小学四年级作文观后感。
随着时间变化，写作文这件事情是从未变过，作文可以表达我们对事物的不同看法，一篇优秀是作文是需要经过无数次推敲的，如何在作文中准确地表达自己的意思呢？幼儿教师教育网的编辑推荐你不妨读一下小学四年级作文观后感，请阅读，或许对你有所帮助！
小学四年级作文观后感【篇1】
假期里，我看了《安徒生童话》，令我印象最深的是《顽皮的孩子》这篇文章，它让我感受到人都是善良的。
这个故事讲的是在刮风下雨的天气里，一家人围在火炉旁，突然传来一阵敲门声。主人打开门，看到一个可怜的孩子，没有穿衣服，就让他进来，吃了东西，并给了衣服让孩子穿。这个老人真善良，在自己不是很富有的条件下，仍然关心那些比自己弱小的人。
友善是社会主义核心价值观之一，也是我们中华民族的传统美德，大家都要继承并发扬广大。
我们的生活中，善良的人很多，公交车上主动让座，排队时照顾怀孕的阿姨，同学有困难伸出友爱的双手，还有那些在大灾大难前勇往直前的人们，为了抢救别人，和时间赛跑，和困难斗争，和死神搏斗
读了这篇文章，我觉得应该努力读书，珍惜今天的幸福生活，长大做一个善良的人。勿以善小而不为，我们要做一个善良的人，从身边的小事做起，点点滴滴做起，让善陪伴我们成长。
小学四年级作文观后感【篇2】
读了这本书，让我和大家知道了怎样能与动物好好相处好好沟通，所以我们要像作者蒂皮德格雷一样好好保护动物。例如：像住在森林里好斗的野狼，如果你对它好，帮助它，鼓励它和保护它，它就会对你好，也不会伤害你。你们看，其实像狼那么好斗的动物都不用害怕，只要冷静点，要让它们觉得我们是个不会伤害它的人，也会和它成为好朋友的感觉，如果你会和那些好斗的动物成为好朋友，就表示它已经开始慢慢地相信你了，所以作为它的好朋友，更不应该让它失望。
大家都应该都知道每个动物都有它们自己的特点，例如：小狗的嗅觉很灵敏，小猫的眼睛在夜间可以清楚的看清事物，大象的长鼻子可以用来洗澡，喝水所以说，动物和人一样，都各自有各自的特点。如果你的好朋友是狼的话，你就必须去了解狼的特点，比如说：它们喜欢什么，不喜欢什么等等，你必须深入了解你的朋友。其实每种动物的本性是善良的，只是因为我们做出了一些伤害它们的事情，它们才会去攻击你罢了，所以，当我们看见了动物，我不能去伤害它，要冷静，温柔的面对它，这样一来，它就不一定会去伤你了。
相信你们听了我的介绍，对动物的了解更加深刻了，也知道了要去保护动物们，让动物们有一个美好的家园，让我们赖以生存的地球生机勃勃！
小学四年级作文观后感【篇3】
我怀着好奇心读完了《隐在城市中的学校》这本书。
这本书向我们讲述了：一座城市中有一所学校，动物们开心地学习着知识，学习怎样与人类打交道。可是一场突如其来的事件，让动物们失去了欢乐，变得忧愁起来搬迁的困扰、升学的压力、资金紧缺的窘迫可是，在老师的带领下，动物们克服了困难。后来，他们猛然发现，学习人类的知识，只会让动物们失去本质，失去自我。但是学校外面的大自然环境恶劣，他们将何去何从?
读了这本书后，我有一个独一无二的感受：为什么动物可以克服困难，战胜困难，而我们人类却不可以呢?原来，有些人遇到困难就退缩，不愿意当一位勇敢的人。由此看来，人类对困难有无畏的恐惧，所以才那么容易就被打倒。
让我们学习书中的小动物吧!他们勇敢，坚持不懈，可爱而聪明。值得我们学习的是他们的勇敢和机灵。
小学四年级作文观后感【篇4】
请坐下!老师告诉大家。那个依然站在里东晃晃、西晃晃的女孩一定就是小豆豆了，她可是个淘气的女孩。上小学三个月后就被迫退学了，把老师气得头疼的女孩，她，却真的很快乐。《小时候就在想的事》是作者黑柳彻子继畅销书《窗边的小豆豆》的续篇，别看是续篇，可是，一样精彩的，可不能错过哦!
这本书用第一人称描述了小豆豆也就是黑柳彻子本人，小时候的经历。小豆豆，淘气、可爱、天真、善良，在阳光的、充满欢笑的巴学园中掌握知识，拥有快乐。讲述了作者上小学的时候发生的一系列真实的故事。她因为淘气，被原来的学校退学，妈妈无奈之下把小豆豆转到了一所很普通的学校巴学园。在那里，不像别的学校那样死气沉沉，只知道学习，不懂得快乐，读成了一个有一个的书呆子;而那里，充满欢声笑语，充满快乐，在那里是一个真正的孩子的天堂，有可爱的小伙伴，和蔼的校长、老师们一切都是那么的美好!
这本书，不像别的书那么死板;这本书，真正充满了欢笑;这本书，从不曾对我们说要好好学习;这本书，告诉我们要快乐如果说这本书的特点，恐怕三天三夜也说不完。
想知道鼓励的作用吗?那就看看小豆豆吧!你真是一个好孩子!先生一直不断的对我说着这句话。那时候我还没有注意到真是这个词，想当然地认为自己就是一个好孩子。先生的这句话让我有了自信，因为老师都说我是好孩子嘛先生的鼓励想必对小豆豆不，应该说是作者黑柳彻子起了很大的作用，是那时的一个淘气的小女孩称为作家，演员，电视节目主持人，联合国儿童基金会亲善大使，被《纽约时报》、《新闻周刊》等誉为日本最伟大的女性。这就是鼓励的作用。
想更多的知道小豆豆的故事吗?那就看看《小时候就在想的事》和《窗边的小豆豆》吧!它会让你与小豆豆一同分享她童年时的快乐的!
小学四年级作文观后感【篇5】
科学技术的发展，推动了社会的进步，同时也让我们的学习变得轻松了。
课堂上，老师运用多媒体教学手段，形象的动态画面、逼真的声响效果、把抽象的知识具体化，激发了我们的学习兴趣和学习欲望，有利于对知识的获取、保持和有效运用。
课后作业再也不愁了，碰到疑难问题，只要打开电脑，输入问题，百度一下，问题容忍而解。
课余生活丰富多彩。过去的玩泥巴，投砖头，打弹子，早已经不玩这些了，我们现在有游戏机可玩，有动画片可看，有仿真玩具可玩，这些都要归功于科技水平的发展。
课外阅读变得更加广泛。局限于课本的那几篇文章，我们早已经读烦了，网上下载的好文章多得很。最近我就阅读了《我们奇妙的世界》、《太阳系的孩子》、《宇航员在太空吃什么》、《富兰克林放风筝》、《富尔顿发明轮船》
等，知道了相亲相爱的大家庭----------太阳系;宇航员也是一日三餐。营养学家会给他们提供专门的食谱以保证维生素和矿物质;为了解开雷电之谜，富兰克林冒着生命危险从天空攫取闪电揭开了雷电的秘密，为近代电学奠定了基础等知识。
通过阅读，我们还体会到了他们的艰辛挫折，对科技的浓厚的兴趣，学习科学家们在求职的道路上勇于探索、不懈追求的精神。
科技让我们的学习变得轻松，我们就应该更加热爱科学，在科学的道路上勇于探索，让我们的生活也在科技的推动下更加丰富更加多彩。
小学四年级作文观后感【篇6】
暑假里，妈妈给我买了一本《小学生最想要的故事书》。这里面讲述了许多中外名人的故事，有傻里傻气的爱因斯坦、被苹果砸出思路的牛顿其中爱迪生的故事最让我着迷。
爱迪生出生于美国俄亥俄州的一个贫穷家庭。为了实现拥有自己的实验室这一美好愿望，爱迪生憋足了劲去干活，他在街上卖香烟糖果，给人赶马车，帮助别人清洁马厩，还在火车上当卖报童，一天工作十几个小时，终于积攒了一点点钱，买回了一些化学药品和实验仪器，让自己的实验室像模像样起来。爱迪生这种凡事都依靠自己的力量去解决的精神深深地震撼了我。和他比起来，我真是感到自惭形秽啊。别说是遇到巨大困难了，我就连自己力所能及的小事有时也要依赖爸爸妈妈解决。
爱迪生坚持不懈、百折不挠，用生命热爱科学的可贵精神更是让我望尘莫及。爱迪生在他的火车实验室里聚精会神地做实验火车一颠簸，磷瓶掉下来摔碎了。磷的自燃引起了其他化学药品的燃烧。愤怒的列车长狠狠地打了爱迪生一个耳光，他的一只耳朵居然被打聋了读着读着，我的眼前出现了那个倔强的爱迪生，含着泪，捂着耳朵，却仍然要将实验进行到底。我被深深地震撼了，我不停地问自己，我在学习上为什么没有这股劲头呢?我有时遇到难题，要么把它扔到一边去了，要么就是急着求助于爸爸妈妈，困难轻而易举就把我打败了。对老师课余时间留下的一些经典题，我也总是采取不闻不问的态度。想到这些我不由得羞红了脸。在今后的学习生活中，我要以爱迪生为楷模，勇往直前，向更高的目标迈进。
爱迪生的故事就像是一盏明灯，照亮我前进的道路。
