时光是偷走不了文章里面的内容，写作可以提高人的观察力、联想力和想象力。好的作文一定要日积月累。网上有哪些作文值得推荐？以下由幼儿教师教育网的编辑为大家精心整理的“小学二年级作文我喜欢的老师作文”，为方便后续阅读，请你收藏本文。
小学二年级作文我喜欢的老师作文 篇1
再一次来到学校，他，已是一个白发鬓鬓的老人了。
依旧是那件灰白的军服，只不过不再是那个强壮的他。依旧是那双破旧的军鞋，只不过不再是健步如飞。依旧是读书时一摇一晃，只不过已是白发鬓鬓
还记得第一次见到他的时候，是在小学生三年级的时候。那天，他突然走进我们讲台时说：同学们，从今天开始我是你们的班主任了!相信不用我介绍了吧!是的，谁会不知道他呢?陈啸天我们学校的资深、麻辣教师。以前我们班几个男生打架，被他抓住，结果被训到下午放学，害得那几位男生一听他的名字就脚软。
对他的改变是在那次家长会。家长会，是那时我们最怕的，因为那是老师会向家长狠狠告状，回家免不了听老爸老妈念紧箍咒。所以不得不在那天做十足十的乖宝宝。但是很奇怪，在我们都来了，可老师都没来。就在上课铃响了以后，他才匆忙赶来。对不起!对不起有事耽误了!他向我们连连道歉后，开始了这次报告关于这学期同学们的表现嘛还没说出口的话让我们心提了起来，表现不错。话一出，我们都在心里高兴了一下。因为这学期我们没少给他闯祸，就着他这个麻辣教师的称号，不由得会想到他一定会在家长会上，一定不会放过我们，但这次小小吃了一下惊!接下来，他向家长说了某些同学的情况，是我们更吃惊的是，他居然没在家张面前告我们的状，反而对家长说：你家孩子很有上进心啊，团结同学啊等等。不过不代表不说坏话，他还说了几个男生平时偶尔捣蛋。结果家长会开完了，回到家破天荒第一次没听到老爸老妈念紧箍咒。
第二天去到学校，发现除了我们班的同学，其他班的像吃了低头丸似的，拉垄着脑袋，我想他们应该没少被骂吧!
上课了，他一走到教室我们就开始膜拜他。被我们看久了，他受不住了：我说，你们不用这么看我吧!我们没说什么低头喃喃叫着老师：老师好了好了我知道我很好，你们很崇拜我了。没想到老师这时开了个玩笑，引得哄堂大笑。从那时起在我们班，只要有一个人说他的坏话，马上就会有群殴。班上，男生称他叫陈哥，我们女生则称他叫陈大帅。
可惜的是，我读到小学生四年级时转学了。再没见过他，直到现在再一次见到他。
那个我尊敬的的老师还好吗?
小学二年级作文我喜欢的老师作文 篇2
老师，是造就祖国栋梁之材的灵魂。就像一根根蜡烛燃烧自己，照亮别人；就像园丁，每天浇水施肥，让祖国的花朵茁壮成长。我有很多老师，我最喜欢语文张老师。她是我们班主任，因为她每天都关心体贴我们，时时把我们牵挂！
张老师，您有一句话，让我深深地记在心田。您说：“我对待你们都一样，就像我的宝宝一样。”老师，您脸上的微笑，仿佛温馨的微风让我们舒适的伸展；老师，您批评我们的时候，总是很严肃，我们知道这都是为我们好。我知道：您是想把我们培养成祖国的栋梁，成为有用之才，干利国利民的事。老师，我喜欢您，我敬爱您。您点点滴滴的身影是那么的清晰，是那么的让我喜悦：
每次吃饭的时候，您都要保证我们每人喝一碗汤，宁愿自己不喝汤，也要让我们吃饱。
有一次，您去上海出差二天，我们做了很多不该做的事情。比如说拿笔在黑板上写字，有人还在黑板上恶作剧的写：XX是大笨蛋。结果我们不听话，您还从上海给我们带了特产吃，您的宽容大量让我们很不好意思。
当我们中午休息的时候，您放着轻柔的音乐给我们听，可您却在一旁认真的批改作业。
夜深了，星星都困的眨眼，您还在帮我们写教案；明天一大早还要起来整理，为我们上课做准备。我希望您能躺下来好好的睡一觉，这样我们才能放心，不要您太辛劳，期待您每天都精神饱满地帮我们上课。
去秋游时，每次上车，您都要问一下：有没有人晕车啊？在车上，您带着关心温和的笑容看护着我们，有好吃的也会分给我们；看海豚表演时，您会仔细提醒说：“吃东西的垃圾不要丢在地上哦。”提醒我们保持好的卫生习惯。我们从您的言传身教中，学到了很多好习惯，比如写字坐端正，主动承认错误，勇于发言表达自己，认真听讲，好好学习等。您就像我们的爸爸妈妈一样关心我们！
老师：您能告诉我们您的生日吗？我想为您准备一份丰富多彩的礼物。
老师，我想跟您拍一张合影；我想要您的一个QQ号或一个邮箱。
老师您有微博吗？我想看看。
我们现在是小学二年级的小学生，我们今后还有四年的小学，三年的初中，三年的高中，还有大学……。在我们的学海生涯中，您是我们的指引人，是我们前行的启明灯。
老师，您是我们的老师！
老师，您是我们当之无愧的好老师！
老师，您就是我们的好老师！
小学二年级作文我喜欢的老师作文 篇3
我最喜欢的老师是大名鼎鼎的曹桂梅老师。她中等身材，着装朴实。一头黑而发亮的短发，瓜子脸蛋上有一双聪慧的大眼睛，小而挺的鼻子，樱桃似的小嘴里有一口洁白而整齐的牙齿。
曹老师是我的语文老师，每当她走进教室时，总是用那具有扫描仪功能的眼睛从我们六十四位同学身上扫过。有时候笑靥如花；有时候瞪着她那双严厉的眼睛盯着依然吵闹的我们；有时候悄然而至，给我们来了个突然袭击，吓得我们魂飞魄散……
她上的课呀，生动活跃，惟妙惟肖，内容丰富多彩，精彩极啦！她深深地吸引了我们六十四双眼球。曹老师的课，好得我都找不到合适的字眼来比拟，我怎么比拟得出呢！我只能认真地模仿她的每一个字，模仿她的神情，模仿她的言行。下课的时候我大多都不去玩儿，干吗呢？主要是静静地站在她旁边专注地看着她，有时候与她谈心、聊天；有时候也向她请教一些我不懂的问题，她总是耐心地回答，直到我完全明白。虽然有些问题现在看起来显得很幼稚。
我喜欢曹老师，我喜欢她那慈母般微笑；我还喜欢她那洞察秋毫的眼睛；我喜欢她那像播音员的朗诵；我还喜欢她拥有渊博知识的头脑；我喜欢她谆谆善诱的教学方式；我还喜欢她鼓励孩子张扬个性的胆识……
能当曹老师的一名学生，我觉得这是我的荣幸，她是我的启蒙老师。曹老师永远值得我一生去敬佩和爱戴。
小学二年级作文我喜欢的老师作文 篇4
我最喜欢的老师是现在教我们语文的王老师。
王老师中等偏高的身材，瘦长的脸，头上扎着一条马尾辫。月牙般的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛，透着智慧的光芒。最神奇的就是她那张嘴，像一个知识的宝库。我们想知道什么，她都会告诉我们。她常常给我们讲有趣的故事，让我们感受着读书的快乐。每天，她除了认真地给我们讲课，还像妈妈一样关怀着我们。
有一次上课，我在开小差，王老师提问，我回答不出来。下课后，王老师让我去她的办公室。在去的路上，我忐忑不安，心想，这下肯定要被批评了。王老师见到我，轻轻地问：“你上课在找什么？是不是少了什么东西？”我的眼泪忍不住就流了下来，一边哭一边回答：“我少了一块橡皮。”王老师马上从抽屉里拿出一块崭新的橡皮递给了我，柔声说道：“没关系，王老师送你一块。以后上课要认真听啦！老师最喜欢看到圣钧专注听课的样子，好吗？”“恩！”我又后悔又感激地点点头。最后，王老师给了我一个慈母般的拥抱。这样温暖的拥抱，值得我铭记一生。
这就是我喜欢的王老师，温柔、善良、慈母般无微不至地关怀着我们二（9）班每一个人。
延伸阅读
小学作文我最喜欢的老师模板
语文是语言和文化的综合学科，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，优秀的小学作文应该如何书写呢？幼儿教师教育网的编辑特意收集和整理了小学作文我最喜欢的老师，为方便后续阅读，请你收藏本文。
小学作文我最喜欢的老师【篇1】
巫教师是我们班的语文教师，留着乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛能把每一个同学的心思看透，她高高的鼻梁下头是一张一笑起来就露出雪白牙齿的嘴巴。
她上课语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人，她上的课像磁铁一样充满了吸引力，我们都喜欢上她教师的语文课。忘不了她给我们上《桂林山水》时，她用生动的语言说：“请同学们一边听我朗读一边展开想象，让我们一齐来欣赏桂林的山水。桂林的山真静啊，静得让你感觉不到它在流动……”我静静地听着、想着、觉得自我仿佛已经随着教师正在畅游着漓江，正在欣赏着桂林那秀美的山水。教师读完后，又带领我们仔细地“观赏”桂林的山。巫教师的每一句形象生动的语言，每一个准确趣味的手势，都在我们面前描绘出一座座奇、秀、险的桂林的山，连班上出了名的捣蛋鬼张俊青、张小龙也都在津津有味地听着，思考着，想象着……
记得五年级时，巫教师讲课经常蕴含着丰富的感情，让我们情不自禁地走进故事的喜怒哀乐当中。印象最深的是她教我们《小音乐家杨科》一文时，讲着讲着，我禁不住流下了同情的泪水。小杨科的命运是多么悲惨啊!同学们被教师真切的情怀感染了，似乎可怜的小杨科就在我们面前。全班同学都怀着沉重的心境上这堂课，也有不少同学眼圈红了。当教师教我们《月光曲》时，同学们更是被贝多芬的钢琴曲陶醉了，在我们面前，也仿佛涌起了波涛汹涌的大海，银色的月亮正从水天相接的地方升起来。
小学作文我最喜欢的老师【篇2】
转眼间，我已经是一个12岁的小学生了。回想起以往教育过我的教师，我真是万般感激他们，他们为了自我学生的成长付出了许多，异常是在我读五年级的时候，含辛茹苦地教我们班的语文教师，我对她的辛勤劳动肃然起敬!今日，我就要为语文教师画一张像，以表达我对语文教师的感激之情。该怎样画呢我的语文教师是一位平平凡凡的劳动者，可是，我却认为教师是在平凡中显出不平凡：
眼睛――在语文教师的眼睛里，布满了红丝。眼角显露出几条皱纹。很明显，这是教师熬夜的结果。从教师的这双眼睛里，我仿佛看见了教师在灯下手握红笔，不知疲倦地为我们批改作业、备课。
嘴巴――语文教师每一天都在给我们讲解课文。日子久了，教师的声音开始沙哑起来了。这都是因为教师每一天都给我们讲课的缘故啊!
头发――语文教师本来有着一头乌黑发亮的头发。可是，教师为了我们能学到更多的知识，常常不辞劳苦地备课直到深夜。使原先乌黑发亮的头发中增添了不少银丝。
手――语文教师的手是传授我们知识的最好的工具。在教师给我们讲课的时候，总会用她那经历了二十多年沧桑的手在黑板上吱吱喳喳地写个不停;课后，教师会用她那因上课时写粉笔字而过于疲劳的手给我们批改作业，指出我们的不足，并让我们改正;如果发现某些同学有提高，教师便会夸奖这位同学。
这是一个多么好的语文教师啊!她拥有蜡烛的高尚品格：一点也不自私，默默地燃烧自我，为别人照明，自我渐渐减少。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”她那种无私奉献和认真负责的态度将永远鞭策着我不断提高。
小学作文我最喜欢的老师【篇3】
我有一位和蔼亲切，温柔善良的语文教师——段教师。
我们语文教师长着一双水汪汪的大眼睛，两条弯如月牙般的眉毛，一个樱桃般的小嘴，一头乌黑靓丽的头发。“咚咚咚”这是我们语文教师高跟鞋的声音。一大清早，就看见了我们语文教师那熟悉的背影。
一大清早，就听见了我们语文老那清亮喉咙领着同学们读书。晚上同学们和其他教师都走了，但却还看见一个熟悉的背影在那备着明天学要讲的课文，当我们进入了甜美的梦乡时，她还是在工作，仅有备完课之后，她才会躺在床上睡觉。腰酸了，眼酸了，背痛了，但她还是在不断的工作。她有时为了工作忘记了自我要吃晚饭。我们语文教师在所有教师当中是最勤快的一位教师。
我觉得每一天幸福的就是能听到我们语文教师那用温柔细腻的嗓子为我们讲课，教我们做人的道理，如何去做人?我们语文教师每一天都给我们上课，即使嗓子哑了也仍坚持着给我们上课，有的教师为了学生一生气就不讲了，但我们段教师不是，每位同学一犯错，她不会怒气冲冲，而是面带微笑去说话，有的教师以为就是一节课不听算拉倒，工资照样给，但我们段教师不是，她总会尽到一个教师的职责，把每节课都上得津津有味。你说这怎样不是一个有着高尚品质的教师?语文教师多谢您，多谢您让我懂得了人生的价值，在这最终半年里，我必须会好好学习，不辜负您对我的期望和在我身上付出的努力和汗水，在此，我想对您说一声“教师，您辛苦了!”
小学作文我最喜欢的老师【篇4】
她，留着长头发，一副无边的眼镜，一张灿烂的笑容，一身朴素的梳妆，这就是我最喜欢的老师。廖老师从四年级开始担任我们班的语文老师兼班主任。
四年级开学那天，见到廖老师的第一眼感觉就是威严。几天内，廖老师严肃训斥，使得我们都怕了，但几分怕意跟着与老师交往次数的增加徐徐消失了。通过与廖老师的接触，才发现老师是那么平易近人，那么亲切，那么有责任心。
廖老师教我们理解课文，教我们读唐诗宋词，教我们写好作文，教我们为人处事，甚至可认为了纠正我们的行为习惯和错误思惟，不惜花费一节又一节课的时间……廖老师为我们预备了一桌又一桌丰盛的精神粮食，让我们吸取了充分的营养，又为我们指出了通往知识大门的方向，是廖老师让我们懂得了人间的“真、善、美”！
人们常说：“眼睛是心灵的窗口”。是啊，眼睛确实是心灵的窗口，就像廖老师的一样。当我上课说话时，老师那严肃的目光就会像箭一般射过来，吓得我立即住口；当我在为自己考了高分而沾沾自喜时，老师的目光就会告诉我不能骄傲，要继承努力；当我碰到挫折而伤心时，老师鼓励的目光就似乎一束阳光照进我那已经黑暗的心田，让我感到光明，感到暖和。老师的眼睛就是我自信的源泉！
这就是我所喜欢的廖老师，善良、幽默、博学、多才。当我取得成绩时，能与我分享快乐；当我碰到困惑时，能给我指点迷津。在我的成长过程中，既是我的良师，更是可以畅所欲言的好朋友！
小学作文我最喜欢的老师【篇5】
老师是一个神圣的职业，他在我的心目中有着无可替代的地位，老师像一堵墙，为学生挡住风风雨雨；老师像一把钥匙，为我们打开知识的大门；老师是一根红烛，无私地燃烧自己，奉献他人。古人言：“为学莫重于尊师。”我最喜爱的老师就是我的物理老师——马老师。
马老师高高瘦瘦的，以至于他讲杠杆时我就把他想象成了杠杆。而我最害怕的就是马老师的眼睛，透露出严厉。在上课时，只要我们不专心或者走神，马老师就用眼睛瞪着我们，我们感受到从讲台传来的锋利的目光，就立刻端端正正坐好了。
老师上课时十分幽默风趣，他会用自己独特的方式将我们的注意力都集中到课堂上来。有一次下午，天气十分炎热，在课堂上我们个个都犯困，有的同学索性趴在桌子上，马老师看我们东倒西歪的样子，就走过去揪住一个趴在桌子上睡觉的同学的耳朵，向大家说道：“大家看好了，现在这位同学的耳朵发生的是弹性形变，什么是弹性形变呢，就是当外力撤走时，物体回到原来的形状保持不变。”说着松开了同学的耳朵。下面顿时哄堂大笑起来，那位同学也羞愧的低下了头，大家也开始振奋了精神认真听讲起来。
老师还让我们在学习的过程中体会到收获的快乐。每次考试过后，马老师都会给成绩进步的同学还有成绩优秀的同学颁发奖品，这不仅是对学习努力的同学的一种鼓励，也是对学习不用功的同学的鞭策。
马老师也很注重增加我们的课外知识，有一次，我们已经将这堂课要学习的知识了解透了，但距离下课还有一点时间，老师就让同学上台讲他们所知道的有关物理的奇特现象，同学们顿时跃跃欲试，我也听得津津有味，下课了，我们还意犹未尽地沉迷在奇妙的物理现象当中。
在马老师的课上，我们就像一条条小鱼，在知识的海洋里游览。马老师轻轻拿起粉笔，在黑板上向我们展现奇妙的大自然，带领我们走进无限国度。遇到不会的同学，他也从不打骂学生，只是放下手头的工作，耐心地一步步教，直到学生理解了，他才会露出一丝欣慰的微笑。
马老师就像是大海中的导航灯，引导我们前进；我敬佩我的老师，我爱我的老师！
小学作文我最喜欢的老师8篇
作文是学生语文素质构成的重要组成部分，通过作文我们可以不断地提升自身的水平，好的作文能不断提升写作水平。值得推荐的优秀作文大致上有哪些呢？幼儿教师教育网推荐你不妨读一下小学作文我最喜欢的老师，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
小学作文我最喜欢的老师【篇1】
老师是一个神圣的职业，他在我的心目中有着无可替代的地位，老师像一堵墙，为学生挡住风风雨雨；老师像一把钥匙，为我们打开知识的大门；老师是一根红烛，无私地燃烧自己，奉献他人。古人言：“为学莫重于尊师。”我最喜爱的老师就是我的物理老师——马老师。
马老师高高瘦瘦的，以至于他讲杠杆时我就把他想象成了杠杆。而我最害怕的就是马老师的眼睛，透露出严厉。在上课时，只要我们不专心或者走神，马老师就用眼睛瞪着我们，我们感受到从讲台传来的锋利的目光，就立刻端端正正坐好了。
老师上课时十分幽默风趣，他会用自己独特的方式将我们的注意力都集中到课堂上来。有一次下午，天气十分炎热，在课堂上我们个个都犯困，有的同学索性趴在桌子上，马老师看我们东倒西歪的样子，就走过去揪住一个趴在桌子上睡觉的同学的耳朵，向大家说道：“大家看好了，现在这位同学的耳朵发生的是弹性形变，什么是弹性形变呢，就是当外力撤走时，物体回到原来的形状保持不变。”说着松开了同学的耳朵。下面顿时哄堂大笑起来，那位同学也羞愧的低下了头，大家也开始振奋了精神认真听讲起来。
老师还让我们在学习的过程中体会到收获的快乐。每次考试过后，马老师都会给成绩进步的同学还有成绩优秀的同学颁发奖品，这不仅是对学习努力的同学的一种鼓励，也是对学习不用功的同学的鞭策。
马老师也很注重增加我们的课外知识，有一次，我们已经将这堂课要学习的知识了解透了，但距离下课还有一点时间，老师就让同学上台讲他们所知道的有关物理的奇特现象，同学们顿时跃跃欲试，我也听得津津有味，下课了，我们还意犹未尽地沉迷在奇妙的物理现象当中。
在马老师的课上，我们就像一条条小鱼，在知识的海洋里游览。马老师轻轻拿起粉笔，在黑板上向我们展现奇妙的大自然，带领我们走进无限国度。遇到不会的同学，他也从不打骂学生，只是放下手头的工作，耐心地一步步教，直到学生理解了，他才会露出一丝欣慰的微笑。
马老师就像是大海中的导航灯，引导我们前进；我敬佩我的老师，我爱我的老师！
小学作文我最喜欢的老师【篇2】
吕老师是我们班的语文老师。她是一位关心同学、负责任、幽默的好老师。
先说说吕老师的长相吧。吕老师长着一双敏锐的大眼睛，同学们做什么细小的小动作都逃不出吕老师的火眼金睛。记得有一次，我没听老师在讲课，而在玩一根头发丝。不料，被吕老师发现了。吕老师对我说：“马可，要好好听课，不要玩头发丝。”天呀！我想：我坐在第六排，老师竟然看得见如斯细小的一根头发丝？
不仅是这样，吕老师还有一双顺风耳。有一次，有一个同学借着老师写字的时间，与另一个同学静静讲话，吕老师马上叫出他们的名字，然后要他们不要讲话。这时她还背对着我们呢！
为什么我说吕老师是一个负责任的老师呢？由于吕老师从不会为家里的事而缺课，上课也从不迟到。要知道她的女儿还很小，正需要她照顾呢。每次我们考试完了以后，大家都非常想知道自己的考试分数，吕老师看透了我们的心思，就先帮我们批试卷，常常批到11：30分还没回家！
为什么说吕老师幽默呢？记得有一次，有一位同学上课说话而被批评，可他不服气，嘴巴总是一鼓一鼓的。吕老师见了，幽默地来了一句：“你在干吗呀？样子可真像一个小田鸡。”我们一听就哄堂大笑，我的肚子都笑痛了。
大家来说说，吕老师是不是一个好老师呀！
小学作文我最喜欢的老师【篇3】
在我的记忆中，有许多老师像辛勤的花匠一样教给我了许多知识，让我至今难以忘怀。不外我最喜欢的仍是我们现在的班主任——牛老师。
牛老师个子高高的，不胖不瘦，高鼻梁，深眼窝，目光有时慈爱，有时严肃。她从三年级开始带我们，到现在已经两年了，她固然对我们很严格，但有时也会给我们开开小玩笑，讲讲小笑话等。牛老师在糊口中和学习上对我们非常关心，有三件事令我难忘至今……
三年级的一节语文课上，牛老师正全神贯注地讲着课文《和氏献壁》。我的手不知不觉伸进了桌子的抽屉里，牛老师正好来到了我的身边，用那严肃的目光看看我说：“你干什么呢？”我脸刷一下子红了，半天说不出一个字来。老师也再没说什么，回身向讲台走去。固然我犯了错老师没批评我，但以后我上课再也没有走过神。
四年级有一节自习课上，我有道题不会，想了半天想不出来。这时，我看见牛老师想我投来温柔的目光并问我：“怎么了？这道题不会吗？”我点了点头。牛老师耐心的教我方法，我很快的做出了准确谜底。
还有一次上课，牛老师问我们《挑山工》这篇课文告诉我什么道理。我忽然觉得肚子难熬难过，就举手给老师说了。牛老师马上给爸爸打了个电话，过了一会爸爸来了。牛老师临走时还叮嘱我：“去病院好好看看，这几天好好休息。”
固然教师节过去了，但是我还要对牛老师说声：“祝您节日快乐，每天快乐。”
小学作文我最喜欢的老师【篇4】
如果有人问我：你最喜欢的人是谁？我会毫不犹豫地回答：我最喜欢我的老师！
我的老师戴着一副粉色的眼镜，淡淡的眉毛，薄薄的嘴唇，喜欢带亮晶晶的`耳环。最美的是那双毛茸茸的大眼睛。她的眼睛有时会笑，让我们欢乐；有时会伤心，让我们难过；有时会说话，跟我们交谈。要是笑起来时，那双眼睛就更美啦！我们时常用古代美女来形容她：老师像貂蝉，像孙尚香，还像王昭君。
我的老师不仅长得漂亮，还很善良。记得有一次老师到公园散步，看见一位老奶奶摔倒了。她连忙到老奶奶旁边将老奶奶扶了起来。她搀扶着老奶奶走到椅子旁，拿卫生纸将椅子擦干净，让老奶奶坐下，并轻声询问：“您还好吗？有没有受伤？”老奶奶摇摇头说：“我没事，就是年纪大了，不中用了！谢谢你，我自己可以的！”确定老奶奶没事，她才离开。我当时正好目睹了这个场面。后来我问老师：“老师，你不害怕她是碰瓷的吗？”老师微笑着对我说：“现在还是好人多，坏人毕竟是少数。如果我们自己的老人在外边摔倒了，是不是也希望能有人伸出援手呢？”通过这件事我更加喜欢我的老师了，同时对她还多了一份钦佩。
这就是我最喜欢的老师。同学们，你们喜欢她吗？
我最喜欢的老师小学五年级作文2从一年级到现在，有不少老师给我留下了很深刻的印象。平易近人的朱老师、和蔼可亲的于老师、美丽漂亮的车老师、说话温柔的丁老师、还有幽默风趣的辛老师……但我最喜欢的还是现在的官老师
提起官老师，大家已经很熟悉了，她是我的班主任，她着装得体，遇事冷静，干练豁达，很有风度。但在我心里，她就是智慧的化身，是指引我的引航灯。
记得刚上五年级的时候，我很庆幸遇到了官老师，是她让我这个年幼无知的孩子，变成了一个坚强懂事的孩子。有一次，我被一位同学无缘无故打了，官老师知道了，严厉的批评了那位同学。那一刻，我感到官老师好像是一棵大树，为我遮风挡雨，在她的精心呵护下，我才能茁壮成长。
官老师学识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、那么活泼、那么生动、那么有趣。我特别爱上她的课，她的语文课总是那么简洁生动，引人入胜，使我兴趣倍增。我不知不觉中爱上了语文，逐步懂得一些阅读的“窍门”。记得一次语文课，老师在讲课时，总是喜欢台上台下互动，当同学回答不出问题，她就给一个提示，还不断的鼓励，直到理解。老师总是这样循之善诱、和蔼可亲。
官老师常常教育我们怎样做人。还教给我们一些做人的道理，她告诉我们，做人要诚实守信，做到言必信，行必果。要宽容善良，乐于助人，知恩图报，常怀感恩之心......
这就是我们的官老师，她就像一根蜡烛，默默地燃烧着自己，照亮着别人；她就像一个园丁，培育着我们这些祖国的花朵。
小学作文我最喜欢的老师【篇5】
巫教师是我们班的语文教师，留着乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛能把每一个同学的心思看透，她高高的鼻梁下头是一张一笑起来就露出雪白牙齿的嘴巴。
她上课语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人，她上的课像磁铁一样充满了吸引力，我们都喜欢上她教师的语文课。忘不了她给我们上《桂林山水》时，她用生动的语言说：“请同学们一边听我朗读一边展开想象，让我们一齐来欣赏桂林的山水。桂林的山真静啊，静得让你感觉不到它在流动……”我静静地听着、想着、觉得自我仿佛已经随着教师正在畅游着漓江，正在欣赏着桂林那秀美的山水。教师读完后，又带领我们仔细地“观赏”桂林的山。巫教师的每一句形象生动的语言，每一个准确趣味的手势，都在我们面前描绘出一座座奇、秀、险的桂林的山，连班上出了名的捣蛋鬼张俊青、张小龙也都在津津有味地听着，思考着，想象着……
记得五年级时，巫教师讲课经常蕴含着丰富的感情，让我们情不自禁地走进故事的喜怒哀乐当中。印象最深的是她教我们《小音乐家杨科》一文时，讲着讲着，我禁不住流下了同情的泪水。小杨科的命运是多么悲惨啊!同学们被教师真切的情怀感染了，似乎可怜的小杨科就在我们面前。全班同学都怀着沉重的心境上这堂课，也有不少同学眼圈红了。当教师教我们《月光曲》时，同学们更是被贝多芬的钢琴曲陶醉了，在我们面前，也仿佛涌起了波涛汹涌的大海，银色的月亮正从水天相接的地方升起来。
小学作文我最喜欢的老师【篇6】
从幼儿园到现在，教过我的老师有良多，可是我最喜欢的仍是一年级教过我的最锦绣、最和蔼的刘老师。她老是对我们笑眯眯的。
记得刚入一年级时，来到学校报了名，妈妈问校长哪个班最好？校长说：“上一年级四班吧。”说完，妈妈就把我带到了一年级四班。这就是刘老师的班。
来到教室门口，我一看，里面有那么多同学，心里很紧张，死活不肯进去，刘老师轻言细语的给我讲了良多话，听了老师的话我紧张的心情徐徐放松下来。过了一会儿，“叮铃铃、叮铃铃”下课了，刘老师说：“走，咱俩一块儿去操场披发步吧。”我怀着紧张的心情，随着刘老师来到操场上。刘老师用手搭着我的肩膀，和我边披发步边聊天，等到上课铃再次响起时，我回到教室，仿佛觉得自己的脑子一下子就舒畅了。心想：这个老师怎么这么好？
真的，刘老师特别细心，特别温柔。她常常找我谈心，还常常给我东西吃。她让我喜欢上学习，她让我得到了学习的快乐……
有一天中午上学时，我在学校门口遇到刘老师，正预备给刘老师打招呼，没想到一张口叫成了“妈妈”，刘老师嗔怪地说：“可可，你怎么糊涂了？叫我妈妈。”我挠了挠头，不好意思的笑了。
现在刘老师已经不在我们学校教书了，但是我不会健忘她的，我想：长大后，等我考取了大学，一定要把考大学的动静告诉刘老师。
小学作文我最喜欢的老师【篇7】
“教师”二字对于我们来说并不陌生。有的教师脾气暴躁，有的教师性格直爽，有的教师通情达理，有的……可我最喜爱的，就是欧阳教师，她是一位和蔼可亲的教师。在这六年来，我深深地感受到教师对学生的爱，这种爱，叫做师生情。
鲜花感激雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感激天空，因为是天空让它飞翔;高山感激大地，因为大地让它高耸;我，感激教师，因为是教师告诉我“天有多高，地有多厚，梦想，有多大!”几年来，欧阳教师就像那燃烧的蜡烛，用知识之光照亮我的心灵;她像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又是树枝上挂满丰硕的果实，却并不要任何报酬。
她不是演员，却吸引着我们如饥似渴的目光。欧阳教师的课讲得极好，上课时她一边讲一边打手势，讲到《邱少云》这一课时，她慷慨陈词;讲到《三克镭》这一课时，她似乎对居里夫人充满了敬佩之情。令到那些枯燥无味的课文都变得生动趣味了。当同学回答问题时，谁要是答对了，教师便会伸出大拇指来夸奖他;答错或打不出来时教师便会用慈祥的目光来鼓励他。
欧阳教师常常用笑话来教育我们，而我们也会在笑声中得到人生真谛，不会一错再错。
放学时，同学们都回家了，教师却还在批改作业;当同学们正睡得最香时，教师却还在备课。我永远忘不了欧阳教师在灯光下批改作业时的情景，也忘不了这六年来欧阳教师对我的关爱。
欧阳教师，请允许我说声“多谢您，您是我们生命中很异常的人物，有了您，世界多一分光彩，一切都变得不一样凡响。”
小学作文我最喜欢的老师【篇8】
我有一位和蔼亲切，温柔善良的语文教师——段教师。
我们语文教师长着一双水汪汪的大眼睛，两条弯如月牙般的眉毛，一个樱桃般的小嘴，一头乌黑靓丽的头发。“咚咚咚”这是我们语文教师高跟鞋的声音。一大清早，就看见了我们语文教师那熟悉的背影。
一大清早，就听见了我们语文老那清亮喉咙领着同学们读书。晚上同学们和其他教师都走了，但却还看见一个熟悉的背影在那备着明天学要讲的课文，当我们进入了甜美的梦乡时，她还是在工作，仅有备完课之后，她才会躺在床上睡觉。腰酸了，眼酸了，背痛了，但她还是在不断的工作。她有时为了工作忘记了自我要吃晚饭。我们语文教师在所有教师当中是最勤快的一位教师。
我觉得每一天幸福的就是能听到我们语文教师那用温柔细腻的嗓子为我们讲课，教我们做人的道理，如何去做人?我们语文教师每一天都给我们上课，即使嗓子哑了也仍坚持着给我们上课，有的教师为了学生一生气就不讲了，但我们段教师不是，每位同学一犯错，她不会怒气冲冲，而是面带微笑去说话，有的教师以为就是一节课不听算拉倒，工资照样给，但我们段教师不是，她总会尽到一个教师的职责，把每节课都上得津津有味。你说这怎样不是一个有着高尚品质的教师?语文教师多谢您，多谢您让我懂得了人生的价值，在这最终半年里，我必须会好好学习，不辜负您对我的期望和在我身上付出的努力和汗水，在此，我想对您说一声“教师，您辛苦了!”
我喜欢_____的作文三年级优秀作文
说起作文大家应该都不陌生，写作文可以促进主动看书学习，提高我们的学习能力。好的作文可以帮助我们顺利获得高分，你看过哪些优秀作文印象比较深刻？幼儿教师教育网编辑为各位收集并分享了“我喜欢_____的作文三年级优秀作文”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
我喜欢_____的作文三年级优秀作文【篇1】
一年四个季节，春夏秋冬，我最喜欢的是冬天。
冬天，可以穿漂亮的棉袄，帅气的皮靴。盖上那温暖的棉被，摆上那可爱的圣诞树。
冬天，飘着那皑皑白雪，像天上的朵朵白云。小伙伴们快乐的堆雪球。打雪仗，还有堆雪人。滑雪的人多了，那滑稽的样子使我们发笑：一只手起来，一只脚也同时起来。还有刚刚学的，一不小心就变成了“雪球”。
冬天，太阳像个苍白无力的老人一样，放不出光芒。每次太阳一出来，小鸟们就会非常高兴，唱着歌迎接太阳。可是，云先生把太阳公公遮住了，小鸟们非常失望。因为，它们享受不到太阳公公发出的光芒，感受不到太阳公公的温暖。
冬天，是白茫茫一片，让人觉得沉默、安详。冬天大雪纷飞，小雪花像一个个小精灵一样，蹦蹦跳跳的落了下来，给人们带来了一丝丝寒意。
冬天就是这么的美！啊，冬天给了我多少快乐。
冬天，我最喜爱！
我喜欢_____的作文三年级优秀作文【篇2】
在一年四季中，我喜欢百花盛开的春天，喜欢骄阳似火的夏天，金风送爽的秋天，也喜欢寒风刺骨的冬天。
冬天带来的寒气遍布了每个角落，就是晴朗无风的时候，天也是干冷干冷的。人们在室外即使只待了一会儿，也会“面红耳赤”，赶紧逃回家去了。
光秃秃的树枝可怜巴巴地指向天空，曾经生机勃勃的小草终于支撑不住了，干枯，倒下、或在空中飘荡，或被深埋进土壤，原野上是一望无垠的土黄色。
凛冽的北风经常狂怒地吼叫着，肆虐地推摇着大树，光秃秃的树也不禁颤栗，狂乱地摇摆着身躯。雪也像赶趟似的，紧跟在北风的后面，飞来了，一片一片地飘落着。顿时，千里冰封，万里雪飘。茫茫百雪覆盖着千里原野。极目远眺，山川、河流、树木、房屋，全部笼罩在一层白茫茫的厚雪下。江山万里，变成了一个粉妆玉砌的世界。
街上的行人迎着刺骨的寒风急匆匆的走着，他们穿羽绒服、皮大衣、棉大衣，戴着皮帽子、手套，全身武装，但还忍不住把衣领子翻得高高的，缩着脖子，耸着肩，把手插进口袋里。他们的鼻孔，嘴里冒出一股股白色的气柱。
冬天，虽然没有春天迷人的花香鸟语，没有夏天壮观的电闪雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然的含蓄的美。春夏秋冬，各有神采，要不大自然怎么会有四季的交替呢？
我喜欢_____的作文三年级优秀作文【篇3】
芒果是一种又甜又好吃的水果。我对芒果一直很钟爱，即便小时候因为贪吃芒果不得法，吃得满脸汁水后嘴巴一圈起疹子也挡不住我吃芒果的热情。这不，今日奶奶买了一袋子芒果，我又有口福了!
拉网式切芒果的方法是我一贯采用的，最近网上又流行一种切芒果手不湿的方法，我当然要把这种方法在这袋芒果上试一试，看看行不行得通。
我找出一根牙签，轻轻地插入芒果一头的皮内，然后一直往上滑，一直滑到头，然后再从另一头开始划，划出一个圆，从圆开始剥皮。第一个给我做尝试的芒果并不好运，这个芒果在我做出第一步时，牙签一不小心被弄断。我没办法了，只好硬着头皮剥划出来的一点点皮。我抓住那一点点的希望猛地一拉。一看，傻眼了，怎么就只下来一小点皮?这一下就尴尬了，我没了其他办法，又因为手凉不想用手继续剥，只好连皮一起将就着吃下去。
一个没剥好，我没有放弃，又拿出一根牙签，轻轻地再试一次。这一次，我握住了牙签的头慢慢地划过去。划完后，我一下就剥开了芒果皮!喔!这是我第一次剥的这么快，这么好!
看来，剥芒果也是个技术活。
我喜欢_____的作文三年级优秀作文【篇4】
清早，我到阳台上去看喇叭花。
喇叭花已经开了不少了。喇叭花的叶子像一个个小手掌，喇叭花在这些小手掌之间冒出来，有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的小花蕊，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这些喇叭花一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的一盆喇叭花看作一大幅活的画，那画家的本事可真了不起。
我忽然觉得自己就是一朵喇叭花，穿着紫色的衣裳站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，紫色的衣裳随风飘动。不光是我一朵，其它的喇叭花都在舞蹈，风过了我停止了舞蹈，静静地站在那里。小鸟飞过来告诉我清早飞行的快乐，蚂蚁在脚下爬过，告诉我昨夜做过的好梦……
过了好一会儿，我才记起我不是喇叭花，我是在看喇叭花呢。这就是我的植物朋友喇叭花。
我喜欢_____的作文三年级优秀作文【篇5】
四季是多姿多彩的。春天有春天的温暖，夏天有夏天的火热，秋天有秋天的凉爽，冬天更是有一种浪漫的气息。
冬天的早晨，每当我推开家门，一股凉嗖嗖的冷风钻进了脖子里。我不由得把脖子往里缩了缩。走出去后，外面的空气格外的清新，一缕缕阳光照耀着大地，使寒冷的空气中带着一丝丝温暖。这应该就是冬天最令人陶醉的地方吧！
冬天最美的是雪天。下雪的时候，漫天飞舞的雪花像无数个小降落伞兵似的急匆匆地扑向大地，很快就给大地盖上了一件厚厚的棉被，房顶上满是厚厚的积雪，远处近处的树枝上都挂着白雪，正如岑参在诗中所描写的那样“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。雪地里，马上就变成了孩子们欢乐的海洋，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的滚雪球，一个个都沉浸在欢乐的气氛中。天黑了，雪停了，孩子们恋恋不舍地离开了。但欢乐的笑声没有停止，因为又来了一群中老年人，他们在这里唱民族歌，跳交谊舞，他们都愿意让自己的快乐留在冬天的雪景中，很晚了，他们一个个流连忘返……
我爱这浪漫的冬天！
我喜欢_____的作文三年级优秀作文【篇6】
有人喜欢百花争艳的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，还有人喜欢秋高气爽的秋天，而我喜欢那白雪皑皑的冬天，
冬天有一种特别的花——雪花。它们纷纷扬扬地落下来，给大地盖上了一厚厚的棉被。人踩在上面软绵绵的，还会发出“咯吱咯吱”的声音，像是只小老鼠在啃地板似的。雪花形态各异，有的像棉花，有的像星星，还有的像在大雪中盛开的梅花……这些雪花晶莹剔透，像一颗颗钻石。
在冬天里，我最喜欢干件事——堆雪人。我感觉堆雪人奇妙极了。把一堆堆软绵绵的雪堆成一个个结结实实的雪人。这是多好玩的事情啊！我堆的雪人一个个都造型独特。瞧，这个雪人！它头上戴着一顶我小时候戴的粉嫩嫩的兔耳朵帽子。眼睛是两颗含苞待放的蜡梅花苞，鼻子可不是一根光溜溜的胡萝卜，而是一颗红通通的大草莓。脖子上系着一条五颜六色的丝巾。身上有胡萝卜切片做的小纽扣扣在身上。这样雪人就完工了？不，才不是呢！最后，我把两根小木棍插在身上当手臂。
我喜欢冬天！
我喜欢_____的作文三年级优秀作文【篇7】
今天放学回家，我看见家里多了几盆植物，有：发财树、绿萝、富贵竹、白鹤芋等，其中有一盆是我最喜欢的植物，名叫－－彩春峰。之前我跟妈妈逛街的时候就看见过这种植物，我爱不释手，可是妈妈不给我买，没想到妈妈今天给我买回来了，我太开心啦！
它长得有点像仙人掌，身上长满了小刺。它的身体是个扇形，像鸡冠花一样，又像我们穿的百褶裙，它的顶上被深紫色包裹着，像镶了一道金边，又萌又美。
彩春锋并不是多肉植物，它是一种抗旱植物，它有个外号叫“彩麒麟”，不能每天都浇水。妈妈说，十天半个月浇一次水，还不能浇多，不能有积水，这样它的根才不会腐烂，活的时间就会很久。我很佩服它的抗旱能力，十天半个月不喝水都行，而我们人类，一天不喝水都不行。
这种植物又美观，又好养，还不用打理它。
我每天放学回来，都要先去看看它。
我喜欢当老师作文锦集
作文写作是考察学生总体素质的关键之一，通过写作我们可以更加敏锐地洞察周遭的微小变化。一篇值得一读的“我喜欢当老师作文”文章幼儿教师教育网小编在这里推荐给您。如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔！
我喜欢当老师作文【篇1】
我很喜欢张老师。她是我们的班主任，她不爱打扮，一门心思用在教学上，多次获得学校的奖励。
张老师有一双非常锐利的眼睛。课堂上，不管谁做什么小动作，都逃不过她的眼睛。有一次，张老师正在教我们写生字，不知不觉，我习惯性的把脚放到了椅子上。老师轻轻地走了过来，用脚碰了碰我的脚，我立即把脚放到地面上，老师这才笑着走开了。
张老师有一双会说话的眼睛。记得那次，我上课时与同桌说小话，张老师顿时放慢讲话的声音，用眼睛瞪着我，一脸的严肃，好像在说；“曹思佳，上课不能讲小话！”我的脸刷地一下子红了，立即坐得端端正正，认真听老师讲课。
由于张老师的严，我们才一天天进步。我爱张老师。
我喜欢当老师作文【篇2】
我的老师是外表看起来清秀无比，但是她上课的时候很严肃，发飙起来更是跟外表有天壤之别，也因此我对老师的印象更是特别深刻。
我对老师的印象，从我编班到这个班级开学时，我一见到老师，就觉得这位老师应该不会很兇吧！经过一段时间的相处，我终于知道老师的个性是很爱乾净，做事时很仔细，要很快速，也很有主见。例如：很爱乾净，像桌子擦好了，喷到水就要再擦一次；做事仔细，要快速，如果要出去排队时，动作比较慢时，老师就会说：「快、快、快」；有主见的时候是在户外教学的时候，老师很有判断能力，可以判断那个地方好玩，可以去哪玩……等，都是我对老师的印象。
我更要谢谢老师教导我们一年了，因为老师的教导有方，让我更上一层楼。我爱你老师。
我喜欢当老师作文【篇3】
我有很多老师，其中，我最喜欢的就是崔老师了。
崔老师教我们语文课，她长着一双明亮的眼睛、尖尖的鼻子、能说会道的嘴巴和一张讨人喜欢的脸蛋儿。崔老师有的时候为了让我们记住生字、生词，往往会开个玩笑，虽然只是一个小小的玩笑，但是，这玩笑里面藏着知识，这玩笑里面藏着爱，这玩笑里面藏着天真，那这么多玩笑到底是什么呢？哎，太多了，就说其中一个吧：有一次，崔老师给我们说：“老师的‘师’字不能把右上角的那一横给去掉了，一去掉就成崔老帅了。”这个你觉得好笑吗？
但是，崔老师有时候还是很严厉的，不过俗话说得好，打是亲、骂是爱、吵是疼嘛。
这就是我喜欢崔老师的原因，你喜欢吗？
我喜欢当老师作文【篇4】
我喜欢的一位老师
陈琰钰
她像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人；她像粉笔，牺牲自己，留下知识；她像园丁，不辞劳累培育小花。她就是周老师——我在少年宫学写作文的老师。
从一年级起，我就开始讨厌写作文了，一提起作文，我就觉得头昏脑涨，无话可说。
自从上了二年级，妈妈就给我报作文班，在周老师的培养下，我便情不自禁地喜欢上写作，喜欢上了写作后才发现，写作文真的是一种享受，快乐无比，它能让我在想象的天空自由翱翔，它能让我变得更自信。
上课时的周老师总会用她那会说话的眼睛时时在无声地提醒着我们；那张能说会道的嘴，总能把枯燥的知识轻松地输送到同学们的大脑里，让同学们在欢笑中学到知识。
课堂上的周老师上严肃的；而课后的周老师是慈祥的，总跟我们有说有笑的。
有一次，王凯和我在上课在玩游戏，被老师发现了，老师把我和王凯狠狠地批评了一顿，从那以后，我上课再也不开小差了。
我喜欢周老师！
我喜欢当老师作文【篇5】
老师就像荷叶，而我就像荷花，荷叶支撑着荷花；老师就像雨水，而我就像小草，雨水滋润着小草。老师教我们很多知识，老师教会我们怎样做人。教我的老师有很多很多，而我最喜欢的却是路老师。
记得有一次上课时，我的鼻子突然流血了，一直流个不停，满脸都是血，像涂了红油漆似的。路老师看见了非常着急，急忙把我带到了水房，给我把脸上的血洗掉，然后用凉水拍拍我的头，可是血还在不停地流，老师非常着急，连忙问：“荷颍，是不是感到头疼？”我轻轻地说：“是的。”此时，老师更着急了，老师又是给我拿纸又是给我换水，已经累得气喘吁吁了，可老师却什么也没说，依然这样做。时间一分一秒地过去了，而我的鼻子依然在流血。老师着急地问我父母的电话号码，我说：“父母在外地工作，我和姑姑住在一起。”老师随后拨了姑姑的电话，可是没人接，没办法，老师只好放下手头的工作，带我去了医院。到了医院，老师又是挂号又是找大夫，汗不停地往下流。医生说得马上输液，我平时最怕输液，老师看我很紧张，便温和地对我说：“孩子，别怕，有我在你的身边呢。”听了老师的话，我便不紧张了。老是怕我孤单，便从医生那里找来了一本故事书，给我读起来，讲着讲着，我便睡着了，等我醒来时，液已经输完了，第一眼看到的就是路老师。老师随后给我拿了药并付了药费，带我回到了学校上课，我好久都没有享受过这种爱了。
下午，我把这件事告诉了姑姑，姑姑让我把钱带给老师，可是老师并没有要，只是说：“我这样做是应该的。”
从那以后，我便对路老师留下了很深的印象，老师就像我们的母亲。
我喜欢当老师作文【篇6】
她长着一双水汪汪的大眼睛，一张秀气的脸庞，一头乌黑的秀发，显得青春靓丽有才干。她常常穿着一身富有时代感的衣裳，走路轻快而显得青春有活力，这就是我们的英语老师——答老师，一个既严厉又可亲的好老师。
英语课上，她用那洪亮而又动听的声音给我们上课，教我们记单词，认句型，用英语对话交流；下课时，她和我们聊天，交流一些与学习英语有关的趣事。和她交流和谈话，让我们增长了不少的见识。
答老师对我们要求很严，要求我们该背诵的单词和句子如果有人没有背过，答老师也会大发雷霆，监督我们当堂背诵。如果有人上课时不专心听讲被老师发现了，就会让他把今天所学的内容自己抽时间抄三遍以示惩罚，或给小组长背诵以检查掌握情况。为了不惹老师生气，也不让自己受罚，上课再也没人不专心听讲了。
答老师还是一个节约时间注意新旧知识联系的好老师。每次上课前，老师都会检查我们上节课所学内容，如果同学们都能很流利的把所学内容讲出来，才开始学习新内容，新内容熟悉之后就指导同学们背诵，直到大多数都能背过为止。如果还有时间，老师会给我们讲一些有趣的故事，活跃我们的课堂气氛，所以同学们很喜欢答老师。有时候老师看我们上课表现好，还会给我们买一些小奖品，以示奖励。之前我在英语课上什么都不会，26个英文字母也背不过，上课时都不积极发言，自从答老师教我们之后，我英语单词和句子差不多都会了，英语成绩也慢慢提高了，我也非常喜欢上英语课了。
这就是我们的英语老师一一答老师，一位对工作认真负责深受同学们喜爱的好老师。
我喜欢当老师作文【篇7】
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。老师是海洋，我们可以在这知识的海洋中畅游。有一种鲜花，我最敬慕，因为它的傲然开放；有一种清茶，我最渴望，渴望它的醉人浓香； 有一种老师，我最喜爱，因为她是再生父母。
说起我最喜欢的老师，那就不得不说是我的班主任陈老师。她三十多岁的年龄，精神抖擞，干练的短发，鼻梁下的樱桃小口一笑就会露出洁白而整齐的牙齿。在我的记忆中，陈老师很和蔼，从 没严厉地骂过同学们，当我们这些刚进入学校的小淘气们做了错事时，她总是会把那个同学叫到面前，问清原因，并温和提醒。对于好的学生会鼓励更加上进，而对于差的同学则是鼓励争取有更大进步 。虽然两种都是鼓励，却大有不同。当我们在学习中取得进步时，老师也总是会第一个看到，还会给予我们小小的奖励。
我还记得上学期陈老师被选为市优秀教师而要到别的学校交流学习，为期七天，我天天都在翻日历，觉得日子好长，好想能快点听到老师的讲课和对我们生活上的呵护。一学期的学习结束了 ，老师给我们都准备了礼物，我收到了一条紫色的羽绒裤，那是我最喜欢的颜色，我真的是太开心了。我知道黑板上那密密麻麻的粉笔字是您用爱心写的，而作业本上那鲜红的数字是您用心改的。蚕丝 吐尽春未老，烛泪成光秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
眼看我们一年级的学习生活即将进入尾声了，陈老师我想对您说：您辛苦了。你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织一个大花环，献给我们亲爱的老师妈妈。落红不是无情物，化 作春泥更护花。正是因为鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里我的老师，您是我遮雨的伞，挡风的墙，有了您的睿智，您的宽容，您的爱。我的童年才如此精彩！
