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幼儿教师自我鉴定范文精选

发布时间:2022-12-06

幼儿教师自我鉴定。

在我们工作或学习了一年之后,我们都需要对自己以前自己进行一个自我鉴定和总结,自我鉴定是评价的重要形式,也是自我概念的重要内容之一。一般来说,自我鉴定都有一定的格式要求,如标题、自我表达、不足之处、未来努力方向等。那么,你知道自我鉴定要包括哪些内容吗?下面是栏目小编精心为你整理的“幼儿教师自我鉴定范文”,请收藏好,以便下次再读!

幼儿教师自我鉴定范文 篇1

一年的幼教工作是充实的,对于我来说做好自己的每一天工作是首要任务,跟孩子们相处好是一个重要的过程,一年来我时刻都在为一名优秀的幼教努力,一年来我一直都在朝着好的方向进步,我总是会感到自己还有很多的工作做的不足,但是有时候也会觉得自己做的很棒,现在对自己鉴定一番。

思想上我认真的学习我们园里面的规章制度,不断的去提升自己的知识,在法律知识方面我一直在拓展,热爱祖国,为教育事业一直在献出自己的一份力量。

在工作中我认真尽职,主要是做好一名教师的责任,一年来兢兢业业,不敢半分的松懈,教育孩子方面我很注重一点,那就是跟孩子们拉近距离,跟孩子们拉进距离便于工作,一名幼师不仅仅是要做到教育方面,这个是不实际的,其实在跟孩子处理关系的时候也很重要,孩子们这个年纪比较小内心是很脆弱的,很多的事情不是我们能够说的,所以作为一名教师要注意的有很多。

一年的工作我还是有一些不足的,跟孩子交流上面我经常会感觉到心力不足,这也是我个人的一些问题,我带的班级大部分的孩子我都能够拉进距离,但是还是有一小部分孩子,不能够深入的了解,这也是我觉得自己不足的地方。yjS21.com

幼儿教师自我鉴定范文 篇2

不知从什么时候起,我已经开始觉得心里有些不安了。当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期待的心情等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些留恋不舍,甚至感到心痛。

时光如白驹过隙一般匆匆走过,每天清晨伴着丁香花的香味出发,一直到它的陨落,这四个月就这样结束了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很开心,和他们在一起做游戏,在一起唱歌、跳舞。

顶岗实习对于我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。在本次长达四个月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。

四个月的实习,让我第一次与幼儿有了亲密的接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让他们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,喜欢听你讲的课。怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。

实习让我的思想逐渐成熟,为人处事也学到了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。

这四个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。

在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的理论知识和实践结合是多么困难的一件事,尽管如此,也要努力在实践中尝试和运用。

幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。

通过实习,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点。作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,还需要不断学习,不断进步。在工作中,要不断提高自己的教学业务水平,平时遇到什么额外任务,只要自己力所能及,都要尽量去完成。

幼儿教师自我鉴定范文 篇3

一个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。陈向群老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。如我们班有两个小朋友浪费洗手液,陈老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的,不能浪费,并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

我在见习初期的时候,看到小朋友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此。经过陈老师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。小朋友们都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具箩到室外自由活动的,我会趁这个机会和他们玩成一片,和他们聊天。我会扮演小偷,小朋友就拿着超人的玩具开着“警车”抓我。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。相反地,我把自己当作他们的朋友来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。有一次,姚清乐请求我教她折花,我不以为然地答应了,因为我以为她很快就会忘记,但是她记得很清楚,而且每天都追着我问什么时候教她。我觉得很惭愧,因为我伤了一个纯真幼儿的心,我没有说到做到,失信于幼儿,我想是不可能令幼儿信服的。于是,我郑重地向她道了歉,并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿,对幼儿要讲信用。

我很庆幸能够跟中一班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了一个多月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是陈向群老师,她的音乐课让我打开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的不足,使我们能不断地改进。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。 而且,新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼儿经常会这样说:“我喜欢某某老师,她唱歌可好听了!”“我喜欢某某老师,她跳舞可好看了!”

等等。可见,拉近与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,教师还鹦哥做到言而有信,说到做到,遵守诺言,不应该唬弄幼儿,只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己,树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说:“在幼儿园里,教师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规则;在游戏中,有游戏规则,教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必须遵守。”可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原则和耐心,而不是靠几节成功的课,因为这并不是短时间内可以做到的。

幼儿教师自我鉴定范文 篇4

其实我在xx幼儿园从事教育工作已经有着一年多的时间了,尽管说我并不是最为优秀的幼儿教师,但是我很喜欢这种平凡的幼儿教育生活。因为从本质上说我是一个喜欢享受生活的人,尽管说对于一个年轻的教师而言应该工作更加勤奋一些,实际上我更希望孩子们的每一天都是极为精彩的,就像是天空的云彩一般可以有着无限的延伸,在过去的一年中我十分注重孩子个性的发展,想到这里我觉得自己可以给这一阶段的教学生活做一个自我鉴定。

由于孩子们的思想具备极强的可塑性,因此我才显得更加小心翼翼,或者说我比较关注孩子们天马行空的一些想法,或许是因为我在他们身上看到了曾经的自己吧,总觉得孩子们的成长更加需要的其实是家长的关怀,因此有时我会让孩子们进行画画,我觉得色彩是表达一个人内心真正想法的最佳方式,或许孩子们并不知道如何表达,但是绘画是可以体现出他们简单而纯真的想法的,如果观察足够仔细的话,便可以在画板之中找到他们的另一面。

在平时的教学工作之中我做得并不算出色,或者说是因为我和孩子们相处得太熟导致失去了作为老师的威慑力吧,在他们的眼中我是一个合格的玩伴,所以他们面对我的时候才会更加调皮,不过一旦当我板着脸的时候便能够让他们乖乖听我的话,有时候不得不让我感叹还是需要教师的严厉来对待教学,因为孩子们偏偏就还吃这一套。有时候教育幼儿园的孩子就像是面对将来自己的孩子一般,尽管有时候可能会有一些小矛盾,但最终都还是向着比较好的方面发展的。

我在生活中特别注重自己的形象,尽管我并不是一个性格古板的教师,但是我希望自己在孩子的严重依旧是作为一个老师的形象而存在的,所以在这一年的学前教育之中,我化妆的次数越来越少了,更多的时候我外出会选择穿着教师的职业服,因为怕影响自己在孩子面前的形象而从不在上班的时候因为私事接听电话。其实我作为幼儿教师还是很容易满足的,当孩子不再哭闹且在自己的教育下逐渐学会自己穿衣吃饭的时候可以令自己感到开心不已。

对于未来我是没有什么具体的规划的,我目前只希望自己能够带好自己班级上的孩子,看着他们渐渐成长并最终在幼儿园毕业,或许这才是最令我感到欣慰的事情,至于目前的调皮捣蛋的行为都是我能够理解的,实际上我更希望他们能够以健康成长的方式出现在我的眼前。

幼儿教师自我鉴定范文 篇5

伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为教师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责。

一、思想品德

本人热爱祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,能遵守劳动纪律,团结同志,热爱群众,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以用心热情的心态去完成园里安排的各项工作,用心参加园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、工作方面

教育教学

在教学中,我明白要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我认真备好每节课,自我动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快情绪,创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级持续相对稳定。课余时间看对业务有帮忙的书籍或上网查询最新教育理念,不断为教学资料注入新的活力。在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真鉴定经验,填写教学反思,每月撰写教育随笔,以提高自身业务潜力与写作潜力。

2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,带给充足的材料。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的潜力。

3、认真的领会新《纲要》精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。

4、根据制定的活动目标,资料与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每一天的游戏及户外活动时间,带给幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展潜力。

5、认真填写周、月计划。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的职责和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点:教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班和药品登记工作,并认真填写一日状况表。

保育工作

在日常生活中教育幼儿关心群众,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一齐纠正幼儿的不良习惯。

1、进一步加强幼儿常规教育,对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养,使得幼儿在原有的基础上有必须的发展。

2、配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作,做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。

3、严格坚持卫生保健制度,按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒,用心配合保健医生做好工作。

4、加强幼儿进餐习惯,使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不掉饭粒。

5、加强幼儿午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,鞋子摆放整齐,衣服折叠整齐放好,起床后会自我爹被子,整理床铺。

家长工作主动亲切与家长沟通,我充分利用早晚接待时间与家长进行交流,使得家长了解幼儿在园状况。与家长进行密切沟通,向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识,配合幼儿园做好保教工作。

幼儿教师自我鉴定范文 篇6

本人在实习工作中我能吃苦,以集体利益为重,不计较个人得失,不迟到、不早退,坚持出满勤,服从领导分配,在不同岗位上尽到自己的职责。服从领导分配,不计个人得失,积极参加各项活动工作中从不计较个人得失,除了努力做好自己的本职工作以外,还能服从领导分配。

作为一名幼儿教师,我能做到言传身教,作孩子的楷模,做他们的知心朋友,在课堂上传授他们知识,在生活中关心他们饮食起居,在日常生活我注观察每一个幼儿的特点,做到对每一个幼儿的情况心中有数,特别是对相对较差、性格特殊或比较调皮的幼儿,更是倾注了更多的爱心和耐心。

一年的工作有成绩也有不足,在今后的工作中要不断的加强理论学习,更加积极的参加教研活动,不断提高教育教学水平,更好的为幼儿服务,为家长服务。

幼儿教师自我鉴定范文 篇7

转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,我将从德能勤绩四方面小结如下:

一、德:

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派, 关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,服从领导的工作安排,积极参加各种活动,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于幼儿园的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

二、能:

在日常教学工作中,能坚持把幼儿的发展放在首位,能深刻领会《指南》精神,并以新的课程观指导实践;树立“幼儿是活动的主体”的观念;能留心观察每一个孩子的行为表现,善于捕捉孩子的寻常时刻,并加以正确的分析、判断,不断提高自身观察记录的能力;能认真做好家长工作,及时将幼儿的在园情况反馈给家长,使每个家长安心工作。能积极参与课题研究,开展教育教学的实践研究;能据据本班幼儿的实际情况,认真制定好各类计划,及时的记录好反馈信息;能经常反思自己的教育行为,经常反思自己所采用的教学方法是否有利于幼儿的发展。

在年级组工作中,能认真履行组长的职责,能和组内的老师共同商讨制定教学计划,并认真执行各类计划与要求,扎扎实实地做好各项工作,对组里的各项活动,大家都能积极主动地参加,主人翁精神很强。作为保教副主任能认真履行自己的职责,积极配合幼儿园开展好各项工作。

三、勤:

本学年,工作量饱满,出勤满,准时到园上班。积极参加各种活动,能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加园内外活动。在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色。

四、绩:

由于本人的不懈努力,在本学年取得了一定的成绩,在安康市第四届幼儿教师技能大赛中荣获一等奖;在陕西省第四届幼儿教师技能大赛中荣获城区三等奖,其中半日活动设计取得全省第一名,并作为全省唯一一份优秀案例在大赛颁奖暨汇报展示会上进行展示。在20xx年安康市教学能手评选活动中以小组第一名的成绩选拔参加陕西省教学能手评选活动,同时在陕西省教学能手比赛中也获得了较好的成绩。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

回顾一年来的工作,虽然说取得了一定的成绩,但也总结出了一定的不足。这些不足有待于在今后的工作中不断加强学习,及时改进。今后的教学工作中,我将一如既往,继续扬长避短,努力学习,争取尽快成长为一个优秀的教育工作。

幼儿教师自我鉴定范文 篇8

实习期就这么结束了,我回顾自己来到xx幼儿园这里工作的几个月早已经是满满的责任感,我是幼师专业毕业的学生,来到这里实习我感觉这是自己的一个机会,早就想着能够有一个好的工作,让我去锻炼,走一名幼师一直都是我的对自己职业生涯的规划,现在我在不断的积累经验,把过去的一些好的事情完善好,我知道自己的时间不是很多,通过实习证明自己是我求之不得的,过去在学校的时候我是没有这种机会的,当我也真正的步入了工作岗我才知道作为一名幼师的不易,在今后的工作当中我一定会做的更加好,是这次的实习给了我机会,我很是感激,当然不管是在什么时候我都会记住的,对于这几个月来的实习我也鉴定一番。

第一玩我面对这份工作是非常认真的,我一直都希望能够在工作当中找到自己的方向,这不仅仅是我以后要去做好的一件事情,在这次实习当中我一直就本着锻炼自己,在实践当中打磨自己的态度,我在学习,作为幼师我还是需要不断的积累,刚刚毕业对于工作是没有太多的经验,就像是一名毕业后的学生,初入社会毫无经验,毫无方向一样的那种感觉,我虚心请教其他的老师,面对幼儿们一定要有正确的教育方式,要有足够的耐心,因为在工作当中可能会发生各种事情,承受很多的压力,没有为什么就因为做了这份工作就应该做好,这几个月下来我也是成长了,我希望能够在未来的一段时间当中更好给幼儿们提供好的东西。

我是渴望得到认可的,日常的工作当中我时刻在警醒着自己,面对那么多幼儿孩子们我保持着非常好的态度,这也是我一直都在选择的事情,我相信只有在这个过程当中我才能够积累学习到更多的经验,这几个月下来我学习到了,体验到了作为一名幼师的不易,当然现在我也很高兴我能够有这个机会,回顾起来依然是充满着动力,在今后的工作当中这些我都会就做好,我也相信未来的工作当中还有更难的事情在等着我,这只是我的一个开始,实习期虽然是结束了,可是我依然是渴望自己能够进步的更多,在这种情况下面我一直都希望自己能够积累足够多的经验,事情不一定要有太多的曲折,但是能够在实习当中体会到这些我已经是很满足了,我一定会更加努力的。

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