水孩子的读后感怎么写5篇
发布时间:2022-12-06 水孩子的读后感古人云,工欲善其事,必先利其器。在平日里的学习中,幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料包含着人类在社会实践,科学实验和研究过程中所汇集的经验。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。所以,你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“水孩子的读后感怎么写5篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
水孩子的读后感怎么写 篇1
今天,我读了一本书《水孩子》。
《水孩子》讲的是:在爱尔兰北镇住着一个扫烟囱的孩子汤姆。他不会读书写字,也不知道他的爸爸妈妈是谁,每天被他那狠毒的老板逼着替人家清扫烟囱,所以挨打挨饿是家常便饭。
汤姆从小就受师傅格林姆的严厉管教。有一次,他和师傅去一个大户人家扫烟囱,可是汤姆不小心闯下了大祸,吓得他到处跑,最后在仙女的引导下,跳进了水里,并且变成了水孩子。起初,汤姆还是像以前一样顽皮,在水里,他经常跟各种动物捣蛋,后来在仙女的帮助下,小汤姆逐渐长大了,也成熟了。最后仙女派他去帮助师傅摆脱困境。一开始,小汤姆很不愿意去,因为他非常怕师傅会再次把他变成扫烟囱的小孩。可是仙女告诉他,一个人如果想成功就不能只做自己喜欢做的事。最后,小汤姆最终战胜了自己,鼓起勇气去帮助自己的师傅。在经历了各种考验之后,他终于变成了一个善良、可爱的水孩子。
这本书讲了水孩子从一个调皮的坏孩子变成一个勇敢、聪明、又懂事的好孩子。汤姆正确地面对自己的错误和缺点,不逃避,从点滴小事做起,不断改进与完善自己,终于成为一个男子汉。
跟汤姆比比,我觉得羞愧极了。我是个淘气的男孩子,有时候也会因为一点小事跟同学闹矛盾,老师批评我,我却不服气,还跟老师顶嘴。事后,我从不查找缺点,更不虚心接受批评,照样我行我素,根本不把老师的教育放在心上。读了《水孩子》之后,我才知道,应该像汤姆那样,做一个勇敢、懂事的孩子。有错误要及时改正,不应该逃避。
让我们一起读《水孩子》这一本书,一起做一个勇敢的好孩子吧!
水孩子的读后感怎么写 篇2
对于有些同学来说,《水孩子》也许是一个陌生的名字,那么现在我就讲一讲,《水孩子》中的事。
在爱尔兰北镇住着一个扫烟囱的孩子,他叫汤姆。汤姆顽皮成性,他不会读书写字,也不知道自己的爸爸妈妈是谁,天天受格林先生欺负。一天,他在仙女的引导下,跳进了清澈的水里,渐渐的变成了一个比正常人小一些的水孩子。在清水的洗涤之下,汤姆不仅仅洗去了身上的污垢,而且他的心灵也受到了一次纯洁的洗礼,最后战胜了怯弱和仇恨,在仙人的劝说下,勇敢的去面见了格林先生,最后他终于变成了一个善良,可爱的好孩子。
读了它,我感悟到只要正确的面对自己的错误,从点滴小事做起,不断改进和完善自己,做该做的事,帮助别人,奉献自己,不求回报,那成为一个勇敢而又聪明的好孩子又有什么难的呢?要知道比仇恨更厉害的是的武器是包容,比毁灭更有用的途径是帮助。
让我们一起成为勇敢正直、心胸开阔的好少年,为祖国的明天,努力学习,帮助他人,做一个好“汤姆”吧!
水孩子的读后感怎么写 篇3
大家都知道,在神秘莫测的大海里生活着许多美丽的动物:海豚、海马、海象、海星、海参可有谁知道这世上还有水孩子吗?
《水孩子》是英国作家查尔斯.金斯利所写的一本童话故事书:汤姆原来是个可怜的扫烟囱的小男孩,从小失去双亲,饱受老板格利姆的虐待。一个偶然的机会变成了一个水孩子。一开始的汤姆缺乏教养、自私、撒谎、捣蛋,做了许多坏事。在仙女们的帮助下逐渐变成了一个助人为乐、有教养的好孩子。可是如果汤姆想要更快乐,到达天外仙境,就必须去世界的尽头找到被淹死的格利姆,让他也成为一个好人汤姆走过一个个奇境,克服一个个困难,终于成功了!
在书中,我不但跟随主人翁汤姆一起成长、一起游历了美丽的水底世界,还明白了一些道理:你来到这个世界,就必须独自面对艰难阻险。要学会用自己的双眼看,用自己的鼻子闻,自己玩火就烫痛自己的手指头。成长过程中欢笑与泪水只有自己才能体会。你必须先去自己不想去的地方,做不想做的事,帮助你不喜欢的人。这样的爱才有了新的诠释和升华。
原来比恨更厉害的武器是爱,比毁灭更有用的方法是包容!
水孩子的读后感怎么写 篇4
大海是非常美丽的,去年夏天,妈妈带我去海边玩耍。我亲眼看到了大海的美丽与浩瀚。所以,我想给大家讲一个关于海的故事——《水孩子》。
这本书讲述了一个扫烟囱的孩子汤姆如何变成水孩子,并在仙女的感化、教育和引导下,闯荡大千世界,经历各种奇遇,克服性格缺陷,最后长大成人的美丽故事。
读完这本书后,我思绪万千,感慨万分
记得那时我还小,对什么事情都饶有兴趣,尤其是对溜冰,更是情有独钟。每当看到电视上在溜冰场上自由飞舞地美丽的溜冰公主、王子,我都羡慕不已,心里也希望可以像他们一样尽情飞舞。于是,我让妈妈给我报了溜冰培训班。
刚开始,教我溜冰的大姐姐给我拿来一双溜冰鞋,我一看,不禁沾沾自喜:这双溜冰鞋可漂亮了,鞋身是天蓝色的,鞋身外是一层银色的外套,左右两边有天蓝色布条镶在上边,最耀眼的是鞋轮,四个小轮子并列站在一排,还用不锈钢固定住。我情不自禁地用手去摸摸轮子,啊,滑溜溜的,舒服极了!怀着起初的兴奋劲儿,我穿上了溜冰鞋,滑了起来。但是地球像失去了引力,轮子不听使唤,左脚要往前走,右脚又要往右走,我拼命稳住,可还是摔了个“四脚朝天”。头栽在底下,气死我了,我气愤地把溜冰鞋扔在一边,坐在旁边生闷气。
时间一分一秒地流逝,我的气也在一点一滴地消失。突然,脑海中不由得想起了最近看的一本书——《水孩子》,书中的小主人公汤姆克服了种种困难,坚忍不拔,以他顽强的意志坚持不懈地努力的精神在我脑海里久久回荡着。他是如此勇敢,而我
心里踌躇了许久,也羞愧了许久,终于下定决心:我一定要学会溜冰!
像书中的小汤姆一样,我重新穿上了溜冰鞋,并勇敢地站起来溜冰,很快,我一次比一次有进步,虽然也会摔跤,到我从来没有哭,也没有沮丧,因为,我是在为我心中的那份梦想而执着地奋斗着
最后,毫无疑问地,我成功了,我可以和谐地摆动双臂,一脚在前,一脚在后,像一只小天鹅尽情飞跃。
美丽的大海,孩子的家乡,我不由得想起了这个标题。当然,在美丽的冰岛上尽情飞翔,这也是我的梦想,小汤姆——水孩子,谢谢你给我的启迪,让我们都为了自己的梦想勇敢奋斗吧!
水孩子的读后感怎么写 篇5
人的一生总要经过磨练,才能真正成功。有句诗说宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。水孩子就是从一个顽劣的淘气孩子,经过磨练,才长成了真正的男子汉。
小男孩汤姆就是这样一个孩子。汤姆从小就被师傅训练成了清扫烟囱的童工,成为师傅赚钱的机器。因为这样,他身上集中了所有没教养的孩子的缺点:顽劣、懒惰、爱撒谎、不讲卫生、逃避责任。后来,汤姆被人追赶,在河里洗澡时变成了水孩子——一切遭遇不幸的孩子都能变成水孩子。水孩子汤姆在平静的水世界觉得寂寞,就出发去了奇妙的海底世界。
汤姆在仙女的教导下,不畏艰险,走遍千山万水,坚强地克服种种困难,这一段经历真让我捏一把汗呢,真担心他会被这种种艰险所吓到,但他的胆识和勇敢战胜了一切,跨过了一道道艰险的鸿沟,战胜了一次次的磨难。从心底佩服他,如果换做是我,我想我还是需要从他身上汲取很多的勇气。功夫不负有心人,他终于如愿完成了仙女交给他的使命,同时还解救了暴力的师傅格林姆。在这过程中,汤姆从一个顽劣的小男孩成长为了一名真正的男子汉。书中的情节跌宕起伏,引人入胜令我手不释卷。
小时候,我也像汤姆一样淘气,不懂事,看见别人有吃的,自己没有,就向爸爸要钱去买。丝毫不懂得父母的血汗钱来得多么不容易,爸妈为了能让我过上好日子,自己省吃俭用家中但凡有点好吃的,妈妈总是留着给我解馋,但是那时的我竟然还老是要和别得小孩比,也不懂得父母的艰辛,真是“少年不知愁滋味”。现在,长大懂事了,我知道了任何事情要往前看,做什么事都要为未来做打算。
任何人都要犯错误,人从降生那一天起,便不断地犯错误,只有在不断地犯错过程中,不断的碰钉子的之后,我们才能逐渐懂得事情。水孩子不就是这样成长起来的吗?生活中没有什么是正真的困难,那些只是我们成长道路上的力量,只要我们有克服困难的勇气与决心,不断汲取生活赋予我们的力量,相信牛奶会有的,面包也会有的。
把握真正的快乐
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伊索寓言读后感怎么写精选5篇
阅读如冬日的暖阳,给予人们心灵的安慰,作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多。怎样才能写好一篇读后感?关于“伊索寓言读后感怎么写”我们为您整理出以下的知识点。
伊索寓言读后感怎么写(篇1)
有人喜欢看《三国演义》,有人喜欢看《济公传》,还有人喜欢看《成语故事》……而我独独喜欢看《伊索寓言》,其中有一篇《斧头》让我很着迷。
《斧头》这个故事讲了一个村里有一个叫诚实的小孩拿着斧头到山上砍柴,一不小心,把斧头掉到了河里,突然,河里出来了一个白胡子的老爷爷,他故意拿出金、银斧头试探,可诚实却说这都不是他的斧头,后来老爷爷拿出一把铁斧头出来,诚实说这才是他的。老爷爷看他这么老实,就把这三把斧头都给他了。可是有一个贪心的小孩听说了这事,故意做了一把烂斧头扔到河里,那个老爷爷也出现了,他拿着一把烂斧头说:“这是不是你的?”贪心说:“这不是我的。”老爷爷又拿起金银斧头说:“这是不是你的?”贪心说:“是的,是的。”结果这三把斧头都消失了。
从这个故事中,告诉我,做人要诚实,诚实能创造财富,在生活中,不能太贪心,否则会适得其反的。
伊索寓言读后感怎么写(篇2)
我看的一本《伊索寓言》中,我最喜欢的一个故事是《老鼠报恩》。
故事主要讲了:在狮子睡觉的时候,一只小老鼠把它吵醒了,狮子生气的要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地说:“只要你放了我,我就必须会报答你。”狮子轻蔑地哈哈大笑,它虽然不信小老鼠的话,可是还是把小老鼠放走了。
过了不久,狮子被一个猎人捕到了。它十分悲痛,但没一个朋友来就它。就在它绝望的时候,小老鼠却来了,小老鼠把网住狮子的大网给咬断了,救出了狮子。狮子万分感激,小老鼠说:“你的恩我此刻报了。”然后匆匆地走了。
我认为故事中的这个小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我们应当学习它知恩图报的精神,
这个故事告诉我们:无论你多强大,也不要骄傲自大。尺有所短,寸有所长,大家要互相学习对方的长处,要弥补自我的短处。大家应当团结起来,互相帮忙,共同提高,学会感恩。
伊索寓言读后感怎么写(篇3)
记得小时候就常听教师和父母这样告诉我:从前哪,有一个会讲故事的老人,他的名字叫伊索。今日,我写完作业后,最终有时间看完了这本《伊索寓言》。
《伊索寓言》经过拟人化的手法,将那些性格各异,喜好不一样的飞禽走兽加以描绘,用来比喻形形色色的人,并经过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里,我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》,讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天,它们最终遇上了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物,狐狸可吓得要命,抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了,虽然是第二次相会,狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相见时,狐狸竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。
看完这个故事后,我一下子就说出这个寓言的道理:熟能生巧。想了想,觉得狐狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时,我十分胆小,一上讲台就会两腿发软,四肢发抖,舌头发麻;三年级时,敢在台下发言了,但在台上仍然不敢说话;四年级时,我在台上口吐莲花,神态自若,赢得大家阵阵掌声;五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当我们遇到困难时要勇敢地去应对并想好解决问题的方法。
还有一篇《苍蝇》的寓言:一只苍蝇掉进了汤锅里,就要被淹死了。他对自我说:“好哇,我已经吃饱了,喝足了,还洗了个澡,我死而无憾了。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神,同时也告诉我们:当在一个新的环境且无法避免的时候,也能够试着慢慢适应环境,融入环境。
《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来,所以在古希腊,《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时着名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词:“你连伊索寓言也没有熟读,可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。
伊索寓言读后感怎么写(篇4)
《伊索寓言》可真是一本好书,这本书里面有狡猾的狐狸、橡树的悲哀、鹅和鹤……这些故事都让我获益匪浅,黄鼠狼的舌头让我记忆犹新。
黄鼠狼捉老鼠时,一不小心把牙磕掉了,非常生气。所以黄鼠狼用舌头把它舔死,然后黄鼠狼大摇大摆的下山,看到了一个工匠,说:“我可以舔死任何东西,你难道不害怕我舔死你吗?”他说:“如果你把刀舔没,你就是大王。”结果把舌头舔没了。
自以为是的黄鼠狼认为自己的舌头是最厉害的,能舔没世界上所有的东西。从此以后,它不把任何东西放在眼里,变成了一只个骄傲自满、争强好胜的狼。当它遇到比它更厉害的东西的时候它也不害怕,更想要胜利。
在生活和学习中,我们不要认为自己很了不起,而瞧不起他人,也不要争强好胜,应该自觉向他人学习,要明白谦虚使人进步,否则会将自己推入火坑。
我们不要争强好胜,骄傲自大。否则最终自己会受到伤害。黄鼠狼就是这样因此得到了报应。
伊索寓言读后感怎么写(篇5)
《伊索寓言》是一部寓言精品,书中的小故事大都讲的是动物们的故事。
我们先来看《龟兔赛跑》的故事,森林里要举行跑步比赛,由兔子来选对手,兔子哈哈大笑地说:“这太容易了,选乌龟吧!”,可是乌龟竟然答应了。
到了比赛那天,只听见3、2、1开始!兔子象风火轮一样跑,乌龟在慢吞吞地走着。跑了一会,兔子见乌龟还没影儿,就躺在路边睡着了,它睡得正香,乌龟从它身边走过,笑着说,这也想得第一名?兔子还在说梦话,没有谁比你还跑得慢了!
等兔子醒了,乌龟已经到了终点了。兔子惊呆了,一句话也说不出来。
这个故事让我明白了一个道理,只有坚持不懈,始终如一的努力,才能得到胜利的果实。
我看《老鼠开会》明白了如果有大胆的想法,就要大胆的去做。
《伊索寓言》告诉我们身边有许多事情要自己处理,而且要清楚怎样做是对的,怎样会是错的,避免犯错误。
好孩子坏孩子读后感5篇
常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。当一次工作学习即将开始时,我们通常会提前查阅一些资料。资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好!只不过,你是否知道有哪些幼师资料种类呢?下面由小编帮大家编辑的《好孩子坏孩子读后感5篇》,为防遗忘,建议你收藏本页!
好孩子坏孩子读后感 篇1
在上个星期天,爸爸帮我买了一本小屁孩日记。这本书很好看,令人浮想联翩,回味无穷。这本书是由一幅漫画一段文字的形式来写的。
这本书的作者是美国的杰夫·金尼。这本书同时收录了中文版和英文版,主人公是半大小子的格雷。他善良、诚实、聪明、爱玩满脑子的鬼点子。总会想出很多的新花样。有时他想帮大人们一点忙,却总是帮倒忙。有时他是一个好孩子,有时他却是一个坏孩子。
读完这本书,我觉得日记并非是要写每天的什么比较突出的事,日记其实就是从身边的一件件小事写起。生活中要多动脑筋,我看了这本书才知道,日记并非只是文字,其实也可以是漫画。只要多动脑筋,生活中的一件件平常事就会会变成身边的一个个幽默的小笑话。而自己从中也可以得到一些深刻的体会。生活中还要跟爸爸妈妈多多交流,谈谈心。
有的时候要做一个好孩子,却不能一直做好孩子,如果没有一点的空间放松、宣泄和释放自我那也不是一个好孩子。有的时候又要做一个坏孩子,可是坏可不能太坏,否则闯大祸就不好了,所以又要好的一面去协调去中和。
人有两面,一个人不管有多坏,他肯定会有好的一面,一个人不管有多好,他总有坏的一面。
好孩子坏孩子读后感 篇2
好孩子与坏孩子给了孩子们全面精神营养,告诉我们应该如何分辨好与坏,什么是好的,什么是坏的。
好孩子就是要养成良好的学习习惯等等习惯,要机灵一点,要学会说“不”字,虽然“不”是一个普普通通、微不足道的字,但如果你有的时候不说“不”这一个字,那就有可能会给自己带来很大的麻烦。比如:当有人让我们在上学的路上玩耍时,因为玩耍而迟到,我们就应该说“不”。当有人让我们玩危险游戏的时候,因为玩游戏而受伤,我们就因该说“不”。还有很多时候应该说“不”。千万一定要把“不”这一个字记在心里哦!我们在家里做完作业时,就要帮助家人做力所能及的事,就像:洗碗、收衣服、叠衣服、叠被子之类的事这样我们也不会无聊了,这不是一举两得么。我们不能过于依赖父母,有一些事我们自己能做的都要自己做,不能让父母来帮助,自己要独立一点。我们不能做没有教养的孩子,对待人不能太粗鲁。在别人需要帮助时我们要尽力帮助他。不能不听大人说的话,同学对你提出的建议也要多听听,改善自己的不足之处。如果我们尽力把这一些小要求做到,那么,我们将会变得更好!
我们一定行!
好孩子坏孩子读后感 篇3
今天,我读了《好孩子与坏孩子》这篇寓言,这篇寓言主要讲了著名成功学家拿破仑,他因为母亲去世了,所以从小被认为是一个坏孩子,连他父亲也这样认为。自从父亲娶了一个后妈,后妈不相信拿破仑是个坏孩子,给予了他信心,使他成为了著名成功学家。我从中悟出一个道理:赏识导致成功,抱怨导致失败。不是好孩子需要赏识,而是赏识使他们变的越来越好;不是坏孩子需要抱怨,而是抱怨使他们变的越来越坏。
我的朋友曾遇到过同样的事情。
在我读一年级的时候,有一位好朋友,她跟我同班,同姓,同性别,就是有一样不同,那就是家庭情况不一样,她的爸爸妈妈离婚了,加上爸爸只顾着工作,没时间理她,她只能跟着爷爷奶奶一起生活。在学校里,大家都嘲笑她没勇气。为什么呢?因为她一犯了错误,就哭;上课不积极举手发言;成绩也一般,更不主动跟同学交往。只有我和几位女同学愿意跟她玩。很容易看出,她的自尊心全被同学们毁了。我也替她难过,就不由自主地告诉了老师,老师向她了解了情况后,就像亲妈一样照顾她。
从此,她的精神面貌好了,每天都带着笑容回到学校。犯了错误,她也勇于改正,不再哭泣了;上课积极举手发言;成绩也名列前矛,因此,跟她交往的同学越来越多了。我觉得非常奇怪,为什么她会像变了一个人似的呢?为什么她会变化那么大?放学后,我怀着好奇心,走到老师跟前,把我的问题一一说出来。老师却笑着说:“其实,信心是很重要的,每个人都需要它,只要你鼓励一个人,他就会信心十足。就是说,只要你信心十足,做什么事都会很顺利。”
从此,我做什么事都信心十足,结果真的很顺利。
好孩子坏孩子读后感 篇4
好孩子和坏孩子
什么是好孩子?什么是坏孩子?
大人们总是以学习成绩好坏来评论孩子。比如说:“你家的孩子考得真好,是个好孩子!”“我家的这……唉!”
难道成绩好的就一定是好孩子,成绩不好就不可能是好孩子吗?那我就给你们各举一个“好孩子”和“坏孩子”吧!
我邻居的一位大姐姐成绩一直是名列前茅,是老师和同学公认的好孩子。但是她从来不做家务,反过来还要妈妈给她洗袜子,倒洗脚水。不满意了,还冲着她的爸爸妈妈叫骂。有一次,她家来了客人,妈妈叫她去给客人倒茶,她扭捏了半天,才不情愿地走到厨房里倒茶。把茶端出来时,又把茶泼到了客人的西装上。事后,她告诉我说,她是故意的。这样的孩子,还能说她“好”吗?
我以前的一位朋友,考试一直不合格,是大家公认的坏孩子。可是他每天都帮妈妈洗衣服,拖地,洗菜……有一次妈妈回家晚了,他一个人就把饭做好了。他在学校也一直帮助别人,值日也很仔细。这样的孩子,还能说他“坏”吗?
我觉得如果大家不要单以成绩来评论人,还要用品德,那样世界将会更美好。
好孩子坏孩子读后感 篇5
《小屁孩日记·好孩子坏孩子》是一本爆笑的、又能学到英语的日记,书中的主要人物格雷是一个淘气的小孩,从他经历过的种种事情反映出现代小孩的性格特点。
有一篇写到:下雪了,格雷只好听从妈妈的吩咐,出去帮别人铲雪挣钱。格雷找了一个小时才找到一家需要铲雪的人家,他说:“我帮你铲掉私人车道上的雪,只收5美元。”屋主说成交。
格雷开始铲了,进度还不错,不过铲着铲着雪又下了起来。格雷铲得气喘吁吁了,就拿了奶奶家的铲草机来铲,铲草机很快就坏了。突然,他看见屋子旁连着屋里水管的庭院水龙头,灵机一动,打开了水龙头,雪遇水及融,他又把洒水器打开,很快就完工了。
屋主看到车道上一干二净,就付了格雷5美元。但是车道上的水很快就结成了冰,格雷只好花钱买了5大袋矿盐来给人家结冰的车道解冻,格雷不但没有挣到钱,还给自己添了个20美元的窟窿。
我从这本书得出的结论是:做事一定要经过大脑的思考再处理,不然就会做的一塌糊涂。
灰姑娘读后感怎么写8篇
读书是通往梦想的一个途径。灰姑娘就是一本可以开阔视野的好书。读后感的内容要联系实际,纵横拓展,要摆事实讲道理。怎样才能写好一篇灰姑娘的读后感呢?经过整理,幼儿教师教育网编辑为你呈上灰姑娘读后感怎么写,为方便后续阅读,请你收藏本文。
灰姑娘读后感怎么写(篇1)
今天,曹老师给我们听了《灰姑娘的故事》。读完这篇课文我留着泪的心情久久不不能平静。这个名字叫灰姑娘的小女孩她一生下来不久她的母亲就去世了。她的母亲在临走之前对灰姑娘说:“孩子,我就要走了,你一定要做一个善良,勤劳的的姑娘。”灰姑娘说:“妈妈我知道了。”母亲说完就走了。灰姑娘把找了一片空地把妈妈埋了下来。,她每天都会到母亲的坟前哭泣。不久她的爸爸就又娶了一位年轻貌美的妻子,这个继母嫁进门时还带着俩个女孩。继母的俩个女儿张的很美丽。但个个都是心肠恶毒的人。她们霸占了灰姑娘和她妈妈所有的好东西,还让灰姑娘穿上旧的外套,而且每天都的干很多的活,到了晚上灰姑娘连个床都没有。继母让灰姑娘睡在炉灶的灰烬中,因此她满身都是灰土。所以人们开始叫她灰姑娘。
这篇文章主要写了继母的俩个女儿非常的恶毒,而灰姑娘却是个心地非常善良,有宽容心的姑娘。我们一定要像灰姑娘那样善良,不贪求富有。
最后,我嘱咐大家:不要学习继母地俩个女儿,而要好好的学习灰姑娘的善良和宽容!
灰姑娘读后感怎么写(篇2)
最近我读了一本书,名叫《灰姑娘》。这本书讲述了灰姑娘的母亲去世了,她的父亲娶了个后母。那个后母外表虽然美丽,但心眼狠毒,她还带来了两个丑姐姐。有一次,王子要选妃子,他也给灰姑娘家写了邀请信。后妈不让她去参加舞会,她在仙女和朋友们的帮助下,灰姑娘坐着马车,穿着美丽的衣服,去参加了舞会。舞会上她弄丢了一只水晶鞋,王子发现了它,挨家挨户地寻找灰姑娘,终于在她家找到了她,并与她举行了婚礼。
灰姑娘的幸福是水晶鞋赐予的,没有水晶鞋,王子就不会找到她。在我们的生活中,是否也有这样一只水晶鞋呢?我说:“有!”学习中,你的一些金点子可能就是你的水晶鞋,生活中,你的一两个简单的小动作也可能是一只水晶鞋。水晶鞋,它是有用处的,美丽的,也是很难得的。有时,就算你得到了,也可能不是全部的,如果你有一些小小的失误,他可能就只是一只普通的鞋子,而不是一只美丽的水晶鞋了!做所有的事都必须认真、负责,对你做的每一件事都感到快乐。那么我想,水晶鞋一定也会来到你的身边,来到你的心中。
水晶鞋啊,希望有一天,你会来到我的身边!
灰姑娘读后感怎么写(篇3)
我非常喜欢看国际大奖小说,当捧起这本书—瞧!又投到情境中去了。
这本书讲述了小主人公爱拉一出生就得到露欣达愚蠢仙女的“恐怖礼物”—服从。对任何人的命令都要服从。爱拉在追求自由的道路上,靠自己的机智、勇敢、坚强,一次次化险为夷。海蒂的种种命令让她头晕眼花,命令她擦地的时候,擦地擦了整整三个小时,双手流了血。我想到了自己,只帮妈妈做一点小事就不干了,真是羞羞脸。爱拉呀爱拉,你太会吃苦了,你的坚强令我佩服。使我感受最深的是:爱拉破了咒语的那一天,她使劲反抗捂了嘴,咽了话,把自己的舌头都咬出鲜血和胆汁,然后说出来自己的诅咒,在她同时救王子的时候也救了自己。他有一股坚持不懈的意志,我自己遇到困难,只会退缩,不会像爱拉一样坚持不懈的反抗,爱拉!我要向你学习。
在我心中,爱拉就像一位天使,时时刻刻激励我、鼓舞我、启发我,让我乐观面对生活中的每一件事。
灰姑娘读后感怎么写(篇4)
《灰姑娘》的故事大家都听过吧,但是今天我上网的时候看到一篇关于《灰姑娘》的文章,我觉得很好,现在和大家交流一下。
灰姑娘生活在暗无天日的环境里,可是她一直都抱有希望,如果她就认命自己就会一直生活在那里,受她后母和姐姐们的欺负,那么在听到王子要举办舞会的时候她恐怕连想去参加的念头都不会有,那么也就不会有以后的故事了。
她想参加舞会,而且开始积极的准备,她懂得努力争取自己想要的东西,这个时候她的朋友都来帮助她,朋友很重要,这都亏得她平时善良的待人。
到了最后她赢得了属于自己的幸福,这个时候并没有对后母心怀怨恨,后母爱自己的孩子是人之常情,每一个人都是这样的,宽容别人也是宽容自己。无论什么时候都要心怀感恩的对待世界,这个世界才会在你的面前展现美好的一面,不是吗。
灰姑娘读后感怎么写(篇5)
比如说《灰姑娘》,通常我们理解的这个故事就是一个麻雀变凤凰的故事,教导人要善良不可恶毒。齐师如此解读:里面的衣服和鞋子其实是盛大宫廷舞会和宴会这样的正式场合所需要的礼服。
灰姑娘再美丽漂亮,再天生丽质,也根本没想过穿着灰头土脸的脏衣服就去参加这样的正式场合。所以,她不是凭着自己的素质,而是靠着这套礼服取得了入场资格。由此反思《sheng经》太22:1-13的比喻:《sheng经》把人自己的义比作污秽衣服,而把ye稣ji督的圣洁公义比作礼服。只有披戴ye稣ji督的义才能参加喜筵,这就是为什么穿礼服这么重要。
灰姑娘尽管天生丽质,忠诚又善良,但她不能靠自己的素质参加宫廷舞会。她必须得有礼服和跟礼服配套的鞋子。礼服和鞋子不正代表她赖以进入舞会的超自然神力?这里的礼服构思不正来自ye稣所讲的比喻?而鞋子不正好可被看做是ye稣比喻中所说的外来召唤?
ye稣比喻的最后一句说:“因为被召的人多,选上的人少。”这就好比说来试鞋子的人很多,但真正合脚的人很少。
灰姑娘读后感怎么写(篇6)
在我看来,可以收藏的书应该是好书,里面令我最深刻的是《灰姑娘》这一篇。主要讲的是有一个姑娘,他的母亲去世了,不久,这个姑娘又有了一个继母,继母有两个女儿,貌美心狠,他的两个女儿经常虐待这个姑娘。把她的漂亮衣服拿去,给他一件破旧的衣服,让她睡在火炉边。于是人们就叫她“灰姑娘”。她的继母想让自己的两个女儿去参加跳舞,灰姑娘也想去跳舞,继母不让她去,不知是谁把他带到了跳舞的地方,在那遇到了一个王子,于是王子就找她,最后,王子和灰姑娘结了婚。她的继母和两个女儿只能做她以前做的事了。
继母对她这样,但他还是没有屈服。灰姑娘一样会有自己的烦恼,一样会遭受这样的痛苦和厄运的折磨,但他勇于战胜困难,以开朗乐观的心态迎接命运的挑战。
这本书的每个故事都以极具亲和力和感染力的方式,告诉女孩们怎样在生活中成为一个乐观、自信、出类拔卒,高雅不平凡的小公主。
灰姑娘读后感怎么写(篇7)
这个寒假我在家里读了一篇《灰姑娘》,里面讲了一个富人的妻子病了,在弥留之际,把女儿叫到床前,说:“好孩子,你以后无论做什么,只要心肠好,我就会保佑你的。”说完她就闭上了眼睛。女孩很伤心,后来她每天就到母亲的坟上哭一场。没有过多久,富人又娶了一个女人。
那个女人有两个女儿,那两个女儿长得都很漂亮。但心肠很坏、很恶毒。从此可怜的小姑娘就开始受苦了。那两个女孩夺走了她漂亮的衣服,只给她穿一件灰色的旧褂子和一双草靴。每天都从早到晚地做着苦工。晚上睡觉只能躺在灶旁的灰里。于是她们就叫她“灰姑娘”。
灰姑娘的爸爸也对她不好,有一次她爸爸外出回来给两个姐姐买了好多礼物,而只给灰姑娘带回来一棵棒树的丫枝。灰姑娘把这丫枝栽到她母亲的坟前。就是这个丫枝改变了灰姑娘的命运。这个丫枝慢慢的长成的一棵美丽的棒树。后来灰姑娘每天都要去三次,每一次都有白鸟飞到树上来。如果她说出一个愿望白鸟就会把要的东西送给她。
国王举办一个舞会,国内所有的姑娘都可以参加,当然灰姑娘也想参加,可是继母和两个姐姐都不想让灰姑娘参加故意找事刁难灰姑娘,灰姑娘经受了不少的挫折,就是这时候在白鸟、棒树的帮助下。灰姑娘终于参加到的舞会。在舞会上认识了一位王子,王子也被这位善良的姑娘打动了。和她结了婚最后终于过上了幸福美满的生活。
读了这个故事我懂得了心地善良的人,不管她经受怎样的挫折,都能得到幸福。
灰姑娘读后感怎么写(篇8)
这本书的主人爱拉——出生时就得到了仙女露欣达的一份恐怖礼物——服从命令。
她在结婚以前,一直的被这魔法控制着。被迫从一个小姐变成一个仆人、变成厨房女佣。这是一个灰姑娘的故事,只不过把灰姑娘的故事变成了升级版的。她这半生,过的痛苦不已,但是爱拉那坚强与抗争的性格让她与咒语进行了激烈的抗争。
这段时间里,她和她的仙女干妈做了很多事情。爱拉从仙女干妈曼蒂那里得到了一本神奇童话书,可以从上面看到很多事情和各种东西,让她能够更多地了解。爱拉驯服过食人妖,与精灵结为朋友,与王子坠入爱河。爱拉为继母的女儿——她的姐姐做了很多事情,受了无数欺辱。可她与王子相爱,海蒂心生嫉妒,从中破坏。可就是因为爱拉的坚强,让她在最后的时刻战胜了咒语,获得了自己向往的自由快乐。
看完这本书我真的为爱拉感到非常高兴,因为她的继母和继母的女儿们只能在街上欢庆,她们是不可能看见爱拉在王宫里的样子了。
人与人之间是平等的,每个人都需要尊敬的,仆人也不例外。