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小学三年级写秋天的作文模板4篇

发布时间:2022-12-02

小学三年级秋天的作文。

我们从小就接触作文,写作文可以让自己的思考更深刻、观点更鲜明,好的作文可以体现我们的自身价值,优秀的作文模板是怎么去进行构思的呢?编辑推荐你不妨读一下小学三年级写秋天的作文,仅供参考,欢迎阅读。

小学三年级写秋天的作文(篇1)

秋天到了,天空一碧如洗,凉爽的秋风让人觉得舒服极了。

天上的白云像一个个棉花糖,看上去很美味,真想咬上一口啊!天上的白云形态各异,有的像小狗一样灵活,有的像小象一样可爱,还有的像小马一样活泼

蓝晶晶的天空下面是高耸入云的山。这些山一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。

山坡上,黄色的银杏树叶像一把把扇子,扇走了炎热的夏天。山脚下,火红的枫叶从树上飘落,像一只只小蝴蝶在翩翩起舞,独自在枫林中徜徉,会让人想起停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花的诗句。

枫林旁有一条小溪,小溪里有几条小鱼在快活地游着。脱下鞋,坐在大石头上把脚放进水里,小鱼们好像发现了敌人似的,迅速钻到深水里不见了。

啊!秋天郊外的美景可真迷人呀!

小学三年级写秋天的作文(篇2)

六年级漫画作文题目:鱼儿的来信。这幅漫画里面描写鱼儿来脾气了,不想被人钓走。也只是想告诉我们,鱼儿也是需要繁衍生息的,人类不能无度的去获取。

我曾经努力地想忘记过,因为三年前她一句话也没有留就孤身去了南方打工,三年了,我问过多少朋友,打过多少电话,可依然没有她的消息。我绝望过,就试着把她忘记,可是却总在不经意间想起她,毕竟,三年的友情不是说忘记就能够忘记的。

作文点评:文笔生动,语言优美,作者从狗的外貌、形体以及狗的特性、功能等方面对狗做了全面而细致地介绍,妙趣横生的笔触,读之,让人受益匪浅,增长知识。

苏轼曾经写过一首诗,叫《赠刘景文》:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”今天我就带领大家享受我的秋天吧!

我的校园坐落在迎宾路派出所的斜对面。它叫逸夫小学,它是知识的海洋是我们成长的摇篮。

每一次回忆都是纪念我流逝的时光。1至3年级是我永远难忘的时光,整整三年的低段生活,这其中悲欢离合的倩影令我无不怀念。

小学三年级写秋天的作文(篇3)

秋天的脚步

盼望着,盼望着,秋天的脚步近了,我奔向大自然的怀抱,去追寻秋天的足印。

秋天在蓝悠悠的天空中。天空似乎刚刚经过雨的洗礼,明亮得像镜子一样。一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛:我的朋友们,注意别着凉,我们来年再见!

秋天在绿油油的山坡上。山坡上有几座寺庙,寺庙里的钟声敲响了,当,当当,好像是在庆祝秋天的到来。

秋天在金灿灿的田野里。各种各样的农作物一望无际,仿佛给大地披上一层金黄色的地毯。它们你挤我,我挤你,争先恐后要人们去收割呢,

秋天在

秋天的脚步悄悄而来,匆匆而去。它飞过天空,跨过高山,越过田野,来到了我们的身边。

秋天的果园

秋天是个瓜果遍地的季节。

清晨,果园里,梨香香的,桃子甜甜的,还有柿子、菠萝等等各种各样的水果散发出一阵阵诱人的气味等着人们去摘呢!

中午,勤劳的人们到果园里摘水果,有的搭着梯子摘,有的往篮里放水果。虽然很辛苦,但大家脸上却露出了甜蜜满足的微笑。

傍晚,月落柳梢,劳累了一天的人们带着甜蜜的微笑进入了梦乡。人们的床下放着梯子和篮子,因为明天,大家还得继续投入到火热的劳动中。

秋天真是个丰收的季节!

秋姑娘的旅行

秋姑娘欢蹦乱跳地来到天空,看见有一排大雁正准备行李去南方了。它上前问大雁,大雁你去那儿呢?大雁急匆匆地说:我们要去温暖的南方,请你告诉朋友们天气渐渐变冷了,多穿点衣服别着凉了!

秋姑娘来到田野,金色的田野顿时掀起滚滚大浪,缕缕稻穗笑弯了腰,向秋姑娘行礼呢!

秋姑娘穿过山川,一片片火红的枫叶,远远望去,像一团团熊熊燃烧的火焰。

秋姑娘飞到了果园里,苹果露出了红红的脸蛋,柚子挺着个大肚子四处张望,黄澄澄的梨挂满了枝头农民伯伯满脸笑容:哈哈!金秋十月大丰收啰!

秋姑娘的旅行结束了,她乘着秋风悄悄地离开了,留下了丰硕的果实和美丽的景象。

天使般的秋天

秋天是一个有悲有喜的小天使,她把美丽带给大地,把欢乐给了人们。

小天使悲伤的时候,它的眼泪染红了枫叶,染黄了银杏树,给菊花仙子的帽子涂上了紫红的、淡黄的、橙红的、雪白的色彩,使大地变得更加绚丽多彩。

小天使欢乐的时候,他步伐轻快地奔跑着,卷起阵阵清风,吹散了天边的云朵。一排排大雁追向白云,在蓝天上写下了大大的人字。小天使边跑边唱,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把,累累果实你挤我碰,和人们一起为丰收欢舞歌唱。

小天使唱啊,笑啊,美丽的笑脸绽放在每一片叶子里,每一朵小花上,每一滴汗水里,每一颗绽开的谷粒里。

我爱这天使般的秋天。

秋天的图画

秋天是丰收的季节,你看那树上结满了红彤彤的苹果,像一个个挂在树梢上的红灯笼;香甜的橘子也不甘示弱,露出了黄澄澄的笑脸;田野里,金灿灿的稻谷笑弯了腰,秋风掠过,掀起了阵阵波浪。

秋天是报告冬天即将来临的使者。森林里松鼠正不可开交地采集松果准备过冬;熊也在贪婪地吃着香甜美味的蜂蜜,储存厚厚的脂肪;青蛙也不呱呱叫了,它们忙着在泥里挖洞准备冬眠。

秋天是一幅多姿多彩的图画,她给了我们丰收的果实,还描绘了奇妙的景象!

小学三年级写秋天的作文(篇4)

爷爷的摩托车后座,承载了我小学六年的青春。从幼稚懵懂的我,变成了成熟懂事的我;从小小的我,变成了高高的我。

夏天过去了秋天接踵而至,蝉不再叫了,风不再凉爽了、花也凋了叶也落了、朝阳不再那么艳丽,晚霞迷人色彩看不到了。

我还想成为作家,写出一篇篇旷世大作,成为第二个莫言。写出一篇篇语句优美、意境出众的作文,让小孩子们的作文水平更上一层楼,让每个小孩子都不再为作文而烦恼。

今天,北风吹拂着大地,虽然太阳公公出来啦,但我感受不到一丝温暖。王校长带着我们全体三年级去绿园捡垃圾。让我们做一次环保小卫士。我知道这个好消息后,高兴的欢蹦乱跳。

你们知道为什么她写作文写得这么好吗?是天生的?不不不,要是你们这么想是话那可就错了。其实她把作文写得这么好是因为她爱看书,她喜欢看书,她经常看书。记得有一次,我和胡馨约好了去图书馆看书,下午2点在龙华小学门口集中后才坐车去看书。这天,阳光明媚,天空万里无云,我1点半就在龙华小学门口等胡馨了,可是等了好久,我们可爱的胡馨还没有来。我有些不耐烦了,便跑到小卖部去问道:阿姨,您好,请问一下,现在多少点了?阿姨拿出表看了看,说:小妹妹,现在已经快到2点半了。我大吃一惊,心想:啥?已经快到2点半了?我都等了一个小时啦?我向阿姨道了谢后,便向胡馨家走去。到了胡馨家后,我敲了敲门,没有反应。我再敲了次门,还是没有反应。这次,我边敲门便喊道:胡馨!胡馨!这次总算有反应了:来了!胡馨走过来,开门给我进来后说道:你怎么来了?啊?我们不是说好了一起去图书馆看书的吗?你怎么这么问?还有,你怎么这么久都还没有来呀?胡馨听后把眼睛张大说道:啊!我看书看着看着就忘了。我吃惊地说:不会吧?你这都行?因为那些作文实在是太有趣了嘛,那下次再去看啰?胡馨笑着对我说。看着她这样我也只能答应了。

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一篇篇作文承载了我们美好的青春年华。通过坚持写作文可以让我们的世界更加的精彩,我们在写作文动笔前,必须认真读题,审清题意。作文只会写个开头怎么办?下面是我们精心收集整理,为你带来的小学三年级品茶作文,或许你能从中找到需要的内容。

小学三年级品茶作文 篇1

小作者:刘诗涵

每天看着老师在讲台上面喝茶,我就很好奇,难道这茶比奶茶还好喝?老师似乎看出了我的心思,下今到:明天每人带一袋茶叶和杯子,我们一起来品茶!我听了高兴的不得了!

第二天上语文课时,品茶开始啦!我打开装茶叶的袋子,小心地取出一小撮茶叶,放在手中仔细观察着,它的形状是奇怪的,摸起来凹凸不平,不规则的圆形。放入杯中,一种墨绿中带着几缕嫩黄。我心想:这么丑的茶叶,一定不好喝,我又闻了一下,茶叶的味道和我想的不一样,非常香,闭上眼睛,仿佛走进了雨后的竹林!

哗的一声,倒入水的那一刻,茶叶就像听从了命令一样,在杯子里跳着优美的舞蹈呢。倒完了水,它又像听话的小鱼立在水底,过了一会儿又像穿了救生衣的小孩,在水里游泳,又像那顽皮的孩子,在水里上窜下跳。渐渐的,茶叶越来越大,散发着阵阵清香!

老师说:下面你们喝一口看看我早就等不及了,小心的喝了一小口,真是太太苦了!赶紧咽了下去。老师见了,说:第一口苦,第二口,你把茶含在嘴里,不要急着咽下去。我按照老师的要求试了一下,过了几分钟,还是好苦,又过了一会儿,忽然觉得一股甜味在我舌尖上荡漾开来,咽了下去。我又试着喝第三口,慢慢的把茶倒入口中,感觉甘甜中带着一丝苦涩,难道这就是人们常说的苦尽甘来?我两三口把剩下的都喝掉了!茶的清香在我口中久久不能散去

通过这次的品茶,我发现中华茶俗就是浩瀚的中华名族中的一颗璀璨的明珠。那五彩缤纷的茶叶,丰富着我们的日常生活,使我们的生活更加富有情趣!

小学三年级品茶作文 篇2

这周六就要迎来谷雨节气,所以今天老师让我们在课堂上泡茶、品茶!

茶叶静静地躺在杯底,我凝视着茶叶,它跟针尖一样尖,有点灰绿色。我拿起一片茶叶用手指感受它的外形,发现它并不光滑甚至还有些粗糙。我又把茶叶放到鼻子前闻了闻,还真有一种清香味,让人神清气爽的感觉。

很快,陈老师把水倒进了杯子。我看到陈老师倒入开水的时候,不是一次把杯子倒满,而是分了三次倒了杯子的七分满。后来我才知道:茶倒七分满,留下三分是人情。开水冲泡的时候,茶叶像淘气的孩子四处逃散。水渐渐平静下来,茶叶们也安静地漂浮在水面。我凑近杯口一看,发现水面还冒着小泡泡,原来是茶叶正在喝水呢。喝饱水的茶叶们有的径直往下坠;有的在水中练习花式游泳,好不顽皮!过了好一会儿,茶叶宝宝们全部沉到水杯底酣然入睡了。

这时,我端起泡好茶的杯子看了又看,闻了又闻,对旁边的江加松说:你觉得好喝吗?他没有回答我。我出于好奇,喝了一小口,咦,怎么有些微苦?不是说茶是健康饮料吗?后来我又喝了几口,发现跟我偶尔在家喝的有些一样了,越来越好喝了,也更想喝了,不知不觉我竟然喝完了这杯茶。

我不禁感叹:品茶真是一种享受呀!

小学三年级品茶作文 篇3

爷爷泡的茶,有种味道叫做家,陆羽泡的茶,听说名和利都不换周杰伦演唱的《爷爷泡的茶》,让人不由得对茶神往不已,今天我有幸读到了一篇名为《品茶》的文章。

它主要讲述了一位老者如何教导自己的学生如何品茶的,读完以后,不知为何突然,心里一阵悸动,随着现在经济的高速发展,不少学生早已是温室里的花朵经不起风吹雨打,做事遇到挫折就已然退缩,家长也只好一味迁就,殊不知这样,就已经为他们以后的人生道路上,埋下了隐患。

刚想到这,思绪又好像飞到了很久以前,那年我不过是个天真烂漫的小女孩,只因爷爷是个茶迷,我便也对茶产生了浓厚的兴趣,记得自己初品茶之时,只觉满口苦涩,毫无甜香,于是变向爷爷抱怨,茶好苦。可爷爷却意味深长地说:总有一天你会明白,只有经历过风雨的人才会懂得茶的真谛。当时的我一脸茫然,似懂非懂地望着爷爷。

如今细细想来,老者的话竟与爷爷的话出奇的雷同,刹那间,我明白了,这就如同我当初为了一份满意的成绩单,而艰苦卓绝地奋斗了一个学期,最后我终于成功了,每每回想,总会不禁潸然泪下,而更多的则是一种庆幸,庆幸自己坚持过了最苦涩的那几个月,庆幸自己坚信着爷爷的话。

朋友当你觉得自己身处于低谷之时,请不要放弃,就当做是上帝对你的一次考验,因为希望的太阳总会从夜晚最黑暗的那一刻结束之后升起。

小学三年级品茶作文 篇4

最近不知为何,我爱上了品茶。

茶,早已被我们所淡忘,替代它的是时尚的冰淇淋,劲爆的可口可乐,苦涩的咖啡,营养的牛奶……但,我执意爱上了品茶。

取一只玻璃杯,在安宁如水晶宫的杯中随手撒入几片茶叶,倒入滚烫的开水,水如同瀑布般倾泻而入,仿佛孙大圣正手持金箍棒大闹水晶宫一般,玻璃杯中顿时翻江倒海。

泡茶无须满,八分即可。静置片刻,茶叶在杯中慢慢地舒展开来,缓缓沉入杯底,茶便可饮用了。此刻杯上香气氤氲,水汽弥漫,待雾气散去,便可见那深绿色的茶叶,似乎在勾引着我的味觉。捧起茶杯,清香萦绕鼻间,轻轻啜一口茶汤,任那润滑清淡的茶汤在舌尖上滚动,它仿佛变成了一股温暖的热流,一直涌入我们的心底。热气便在我的全身发散,苦苦的,涩涩的,然后便是一种莫名的甘甜,那茶香仿佛把我带入了一个世外桃源,我听到了潺潺流水,那悠扬古琴之声,看见了那茂密丛林,那宽广平原……又仿佛在与孔子谈理论义,与周公对弈手谈,与陶潜远望南山……神经立即缓和了许多,头脑立即顿时生出一股轻松之感,半杯茶喝下,额头竟沁出细细汗珠。

回味着茶叶余下的甘甜,才猛然发现“茶如人生”果真是真理,人的一生不也与品茶一样吗?青年的艰苦奋斗是苦涩的;中年的硕果累累是甘甜;到了老年,祥和安宁,是那富有意味的平淡。再者,茶不是经爆炒之后才换来这萦绕之香,莫名之甘的吗?所以人们品茶时,茶也先释放苦的一面,才能让你细品“甘”的到来,可谓是先苦后甜,来之不易。我们的人生路也需要经过爆炒,才能换来那茶香弥漫。生活如茶,苦中泛着清香。人生如品茶,品味其中美好的意境。

世间浮躁,人心浮躁,若要不平,惟有香茗,难怪古今圣贤、文人骚客,皆对茶赞之不觉,爱之难舍。当你烦躁时,不妨喝一杯茶,它会让你躁动的心情慢慢归于平静;当你悲伤时,不妨喝一杯茶,你会发现原来生命中还有那么多美好的事……静静地品茶,你的世界才会多了一处平和的角落。

小学三年级品茶作文 篇5

伴随着银杏叶的飘动,在或浓或谈的茶水中,我品了一次茶。

此刻,若隐若现的白雾,一盏盖碗,犹如一朵莲花,刚从河塘出浴而来,清新而淡雅。茶叶平静的躺在盘子上睡觉,平和而安逸!

茶叶如同一个个羞涩的小孩,刚从妈妈肚子里出来,皱巴巴的皮肤,失去了水分,没有一点安全感地蜷缩在一起。

一个肚子里承载着岁月痕迹的紫砂壶,不如盖碗那么低调,也不如盖碗青花透亮的色泽,然而仍有自己独有的娴静。

盖碗茶好似一个清闲而文雅的垂暮老人,它看破是非对错,不沾尘世,看透人世的沧桑。当然,也只有用它来泡茶,茶才会有那么的宁静与淡雅。

茶壶中,隐约有着逐渐往上升腾的水泡,把水倒入盖碗茶中,用小勺轻轻一推茶叶,所有的茶叶,就像在玩儿滑滑梯似的,一下子,轻快落入水中,让水和茶叶演奏了一支优雅的华尔兹舞曲。

茶叶满满舒展开双臂,像是小孩睡醒了似的,在水中欢快地游。有的茶叶以悄悄沉入杯底,当然,还有一些顽固的茶叶还是飘在水中,迟迟不肯下去。

浸没了一会儿,端起盖碗茶,把茶水倒入一小杯中,水里悬浮着茶叶的残渣。而现在的茶叶,如同一个个刚出浴的美人,微风徐过,送来缕缕清香,钻入鼻腔,仿佛远处有渺茫的歌声似的,这时,周围的银杏叶也变得活泼起来。

我看着那泛着深黄的茶水,端起乳白色的茶杯,轻吸一口,香味儿从舌尖展开来,一直到舌根和我的心。我仿佛看到了金黄的银杏叶在眼前飞舞,那明亮的黄,让我眼前一亮,深吸一口气,空气中也有了茶香儿的余味,我竟贪婪地喝了起来。瞬间,茶的暖流温暖全身,让我感觉全身充满着力量,正如我们在成长中,也会遇到困难而感到迷茫,只要心里有信心和希望的暖流在,就会充满向上的力量,

当我开始喝第二杯时,味道变淡了,但香气却越来越浓,颜色也变淡了

此时,已是深秋时节,银杏叶越来越黄,天气也越来越冷,伴随着银杏叶的飞舞,我品了一杯茶!

小学三年级品茶作文 篇6

在这个世界上,任何事都是先苦后甜的,你付出了多少就收获多少。

小的时候,我只喝过白开水,根本不知道有茶这种东西,一次偶然的`好奇,我闯入了爸爸的书房,整个房间里充满了茶叶的味道,我闻到了这种芬芳的香气,便大口大口地张开嘴吸着,爸爸的书桌上还放着一杯泡开的茶,可这次他却没放多少茶叶,我便立刻抓起茶杯,把剩下的茶给饮完了,刚喝完,一股草香气就流露在我的口中,满嘴都是香味。

那时我还不知道茶这个名字,就兴奋地跑过去问爸爸:“爸爸,你知道一种特别香,却又跟白开水长得差不多的一种水吗?”爸爸被我蒙住了,“就是那个,那个,又香又好喝的那个……”我连忙迫切地补充道。爸爸工作又忙,没办法只能无可奈何地递给了我一块钱,就匆匆忙忙地走了,我心里却是很不服气,并下定决心要找出这个好喝的“水”。

我觉得爸爸的书房里面还会有,于是我就干等,终于爸爸又泡了一次茶,可当我高高兴兴的再动口时,一种不知名的苦味灌入我的口中,“哇!”我忍不住叫了出来,心里抱怨道:“不对呀,这,这不是我上次喝的那个。”我刚想把茶给倒了,爸爸却突然回来,看见我,连忙阻止了我,还跟我说:“你在干什么?”“这杯水过期了。”爸爸却笑了,说道:“茶是要慢慢品的呀,像你这样怎么能尝出好味道?”我慢慢喝了一口,一股久违的清香又重新出现。

原来,凡事你都要经过尝试,你不试,不可能知道,试一下,说不定会发现新鲜的东西。

今天,我真的收获了许多,许多……

小学三年级品茶作文 篇7

茶,是中国人最出名,最养生的饮品。茶树并不像就那样高调,拥有隆大的置酒场,而是低调的在林子里,等待人们的发现。

今天,要品的是黑茶。黑茶是六大茶之一,外形粗糙,以貌取茶的话,实在想不通,为什么这样的东西是六大茶之一呢。黑茶中间参杂着一些黄色的小籽,细看,原来是金花籽,对人体来讲是非常有益的。

今天,来是要为我们演示泡茶,先来介绍一下茶具,垫底的是茶盘,主要是用来装剩余的茶水,外表美观,非常精致泡茶的茶壶,茶壶用于泡茶,颜色多样,瓷器,可以吸收热量。茶宠,一种可爱的摆设茶具,茶水烫过的还会根据温度变色,甚至还会吐泡泡,可爱极了!

开始泡茶了,先用刚烧好的开水小心的倒入茶壶中,后盖住壶盖,静等一分钟然后将壶内的热水倒入大茶壶内,充分清洗,这时壶都热了,就完成了暖壶。

随后马上从茶罐中取出茶叶,放入壶中。茶叶并不美,连样子都不好看,怎么能泡出好茶来呢?这可是一个可笑的问题。老师轻轻的将热水壶抬起,水从壶口慢慢地向外流,壶越来越高,水流的更快,如泉水般的落入茶壶中,与空气亲密的接触,跟有自然风味。静等一分钟,这是第一道茶,是不能喝的,因为这是醒茶,将沉睡已久的茶唤醒,将茶身上的有害气体和杂物去除。这倒茶是给茶宠喝的,将茶水倒在茶宠上,茶宠兴奋的吐起了泡泡,非常可爱,给品茶的我们带了一丝兴趣。

完成了醒茶,就开始泡茶了,老师还是细细的将茶壶举高到处与空气亲密接触的泉水倒入壶中,静等一分钟茶水从壶中流入的大茶杯中,茶水的颜色是橘黄色的,像美丽的琥珀,在光线的照耀下显的格外美丽,用手拿起杯子端到鼻边,一股香气扑鼻而来,尝一口,有点苦,但苦中带有甘甜。

不愧是黑茶啊!

小学三年级品茶作文 篇8

一只碗是陶器还是青花瓷,无所谓.一杯茶是西湖龙井,还是庐山云雾无所谓.重要的是那个品茶人,他能够品出你的茶煮过几道水,滤过几次杯.

人生好比一碗茶,经历了翻滚沉浮,经历了热水的沸浴,也经历了各种层次的过滤.然后,摆在你的品茶人面前,散发出独有的清香.最后,去等待,等待他为这道茶沽出最高的评价,也等待他为你的人生作出肯定.

有时那个品茶人就是自己的伴侣,正如卓文君从《凤求凰》中品出司马相如的寂寞与无奈;有时那个品茶人就是你的朋友,正如杜甫一句天子呼来不上船,自称臣是酒中仙便歌出了李白的放荡不羁;有时那个品茶人只是个莫不相识的路人,正如钟子期从琴声中见到了俞伯牙的高山流水;有时那个品茶人恰是你的对手,正如孔明在柴桑口为公谨呜乎哀哉;有时那个品茶人甚至已经不在人世只留李清照倚着窗儿寻寻觅觅,冷冷清清.

最懂沏茶者是品茶人,最不懂沏茶者的也是品茶人.如果没有喝过你泡的茶,也就没有了所谓的懂与不懂.如果你泡的茶还没有人能够品懂,不必着急.也许品茶人太渴,第一杯只品出了水的滋味.也许品茶人太乏,第二杯只是让他提了提神.也许还有很多也许.但可以肯定的是,他一直都是你的品茶人,他一直都在品你沏的茶.

一生若只为泡出一壶好茶着实有些单调.偶尔我们也可以摇身一变成为品茶人,去品尝某个沏茶者为你泡的一缕清香.一杯解渴,二杯解乏.不要急,慢车品.一杯热茶下肚,溢出满嘴清香.也许你能从他的茶中品到你所没有的一层味道.

要学会成为一个品茶人,就要先学会成为一个沏茶者.只有了解了沏茶的每一个步骤,才能理解沏茶者的付出,才能品好每一个人的茶.

如果有一个人可以品出你茶中的每一滴辛酸与甘甜,那么他又怎么会在意你用来盛茶的是一只普通的碗,还是夜光杯?

小学三年级品茶作文 篇9

人生象一个致命的锯口,一道让我们茫然的歧路,只有在面对歧路时,我们才领略到了一种疼掣心扉的选择和缘由,原来我们都在寻找一个家,原来我们都在寻找自己的归属,原来我们的心都是害怕寂寞的,想有个人陪在身边,想在深夜的时候,有温暖的手可以抚摸,想把自己对生活的厌倦寄托在另一个人身上,想改变自己的贫乏和寂寞。

生命就象是一次盛装的晚宴,我们都戴着假面在其中跳舞。哲学家EB怀特说:真实的生活只是生活的一种。这句描述了我们所有人的生存境地。我们目前所过的真实的生活,并非就是我们本该或者我们愿意过的生活,我们期待的生活,是我们心灵的“彼岸”;而我们被偶然卷入的生活——我们被迫过的生活,作为一种不得不沉沦其中的生活就是我们的“此岸”。这就是我们所有的无奈。

小学三年级品茶作文 篇10

张老师可真是千奇百怪的啊!就连简单的喝茶也都能玩出一道美丽的风景线!

课间,张老师骄傲地抬起头很大声地喊道:“小俞,小俞,小俞!”

“唉!”只听见小俞老师很不情愿地应了一声,好一会也没有任何反应。过了一会儿,张老师有点不耐烦了,不想再等下去,刚开口想叫的时候,小俞老师冲冲的就走了进来,“小”刚叫出一声,当时全场一片尴尬,许久没有声音,目光都看向了小俞老师。

“你去干什么了?”张老师不耐烦地质问道;

“我,我刚才去卫生间了。”

“手洗了吗?”

“还没有来得及呢!”小俞老师应了声就走了出去。

此时,张老师拿过了茶叶和水壶,迅速的解开了茶叶袋上面的绳结,拿出一撮茶叶,左手握住茶杯,右手拿着茶叶袋往茶杯里面倒,可能是茶叶袋袋口太小了点,茶叶没有倒出来。这时张老师就有点急了,两只手一起上,挤了一点茶叶出来,然后用夹子把茶叶袋口夹住。

张老师提起水壶,慢慢的小心的往茶杯里倒水,一开始就有几点水倒在了外面,张老师赶紧调整了姿势,慢慢地抬起水壶,水流越来越细,总算加好了水。

轻轻的把水壶放在桌子的边上,拿起茶杯,吸了口气后,往茶杯里吹了几口,只见茶叶向两边分开,这时张老师喝了一小口,皱了皱眉头,可能有点烫吧,过了一会又喝了一口,露出了灿烂的笑容,茶真的有这么好喝吗?

落叶三年级作文怎么写精选


作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。很多人写作文的时候没有明确的思路,一篇优秀的作文是非常引人注目的。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢?下面是小编精心为您整理的“落叶三年级作文怎么写精选”,欢迎阅读,供您参考。

落叶三年级作文怎么写 篇1

秋天,绿色的叶子已经开始慢慢的变黄,风儿轻轻的一吹,落叶一会儿像蝴蝶一样在空中翩翩起舞;一会儿像仙女一下凡;一会儿像一把扇子制造狂风……

然后落在地上,它就像临终前的老人毫无向死神还手之力,安静的离开了这个世界。落叶以前吸取了很多空气,这些空气都是因为要培育自己的下一代,让它更好的活在这个世上。

但是你不要以为落叶失去了生命就没有任何作用了,这样的花你就错了,它可以被风埋一进泥土里,成为大树的养料,让大树明年出现一片新绿。它还可以被烧掉,使我们可以更充分吸收更多的新鲜空气……落叶的作用可多了。

如果落叶没有掉在地上,而是往天上飞,它会飞到高高的山上,之后飞到一幢幢高楼大厦上,接着飞过停车场,然后飞到博物馆里面学很多知识。还可能飞到我们头上,然后被小朋友带到家里做书签,还可以做标本,长大后成为一个落叶收藏家。

落叶和人.蚕.蜜蜂…..都是一样终有一天要死去,要么毫无遗憾的死去,要么经常的活着。

落叶三年级作文怎么写 篇2

我家门前有一片树林,季节转换的时候,妈妈都喜欢带我和妹妹去树林里看季节的足迹。

这片树林是我最喜欢去的地方,每次妈妈带我们去的时候,我都会手舞足蹈的特别兴奋。这个季节是看落叶的最佳季节,今天我们又来到了这片树林。走近树林,所有的小道上都铺满了一片片用落叶编织的彩色地毯,美丽极了。

这条彩色的毯子是由很多各种颜色的落叶组成的。有的是红色的地毯,啊!那是一片片火红火红的枫叶:有的是金色的地毯,啊!那是金黄金黄的梧桐树叶;还有的是绿色的地毯,啊!那是翠绿翠绿的香樟树叶;它分明是想在地毯上凑热闹!

我喜欢秋天,是因为喜欢落叶,因为它们从树上飘落下来样子,犹如一只只美丽的蝴蝶,在树林中翩翩起舞。我在铺满落叶的树林中跳来跳去,像只在树林中撒欢的小鸟。我蹲下身去,在地上捡起那整枝的落叶,用她们把自己也装扮了一翻。我把两根满是黄叶的树枝插到妹妹的头上,大声的对妈妈喊:“妈妈,你看,小鹿公主了。”妈妈看着开心的我们,也像孩子似的哼起了儿歌:“鹿,鹿,梅花鹿,头上长着两棵树。”惹得我和妹妹都咯咯咯的笑个停不下来。

落叶的姿态也是各种各样,有的像带有锯齿的鸡蛋,有的像一只只小碗,有的像在卖萌的小海星,有的像小精灵那有细又长的耳朵,有的像铁扇公主的芭蕉扇,有的像……哇!秋天的落叶真美,我爱这美丽而又小巧的秋之精灵。

落叶三年级作文怎么写 篇3

放学了,我走在森林公安学校里面,望着满地的落叶,便知道这是秋姑娘的脚印。

来到操场旁,看见一棵棵的银杏树在阳光的照耀下,那树叶就像是金子做的,闪闪发光,晶莹透亮。我不禁走到树下。一阵凉爽的微风吹过,几片树叶很不情 愿地离开了大树妈妈的怀抱,在空中像一只蝴蝶一般地跳舞,颜色各不相同:有黄的,有黄中带绿的,可爱极了!我捡起一片已经发黄的银杏叶,仔细端详着:已经 黄了的银杏叶有点卷,像一把小扇子,又像一位少女的裙摆。我举起银杏叶,对着太阳。忽然,叶子的边缘魔术般地闪起了金光!我猜想,这肯定是秋姑娘所给它的 金色镶边,令人爱不释手。

银杏树的旁边便是一排巨大无比的白杨树,必须仰头望着,才能看到树梢。杨树的叶子像一个个爱心。忽然,一束阳光从树叶之间直射我的眼睛,我不禁闭上 了眼睛,躲到了没有阳光的地方。一阵风吹来,树叶“沙沙”作响,我一看,啊!被风吹动的杨树叶左摇右晃,金色的阳光透过它中间,让那些树叶穿上了金色舞 裙,开心地跳着舞蹈。

树下,则是掉下来的树叶,一片搭着一片,许多叶子搭在一起,变成了柔软的地毯。我轻轻一脚,树叶被我踢得高高的,接着慢悠悠地下来。我脚踩在上面,树叶发出了脆脆的声响。我情不自禁躺下来,欣赏这美丽的秋天。

我爱秋天,更爱这美丽的落叶!

小学三年级必写自律满分作文


什么是自律?自律是自己能够命令自己,以及可以控制自己。如果在黑暗中感到不适,请到舞台中央来。我知道您一定是在找关于自律的作文吧?下面是幼儿教师教育网编辑精心为您整理的“小学三年级必写自律满分作文”,供您参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级必写自律满分作文(篇1)

每个人都想要自由,却并不知道自由到底是什么。他们美其名曰活得自由自在便是自由,这真是大错特错了,因为这个世界上根本没有绝对的自由,只有相对的自由。怎样去获得相对的自由,是很多人没有想过的一个问题。

大多数人放纵自己的欲望,放纵自身的不良品性,然后又说自己得不到自由。这样的人其实不配拥有自由,真正拥有自由的人应该是一个高度自律的人,这里的高度自律并不是要我们必须遵守什么清规戒律,而是利用一种合理的规范来克制自己太多的欲望,从而解放自己的内心,达到内心的一种平和,这种平和一旦表现在人的行为上,就会使得人身心轻松,变得自由自在。这种靠自律获得的自由既不违背社会的规则,而且还可以使自己免去许多不必要的欲望,让自己永远处在优秀的行列,何乐而不为呢?

我们虽不是圣人,但是我们可以通过适当的自我约束,慢慢地获得一种想要的生活。当我们学会了真正的自律,我们不再需要别人的肯定,也不再对他人的冷眼与嘲讽感到愤愤不平,因为当我们学会自律时,就是真正意义上的善待自己,真正的为自己而活了。我们每个人在成长的道路上一定会遇到许多的冷眼和嘲笑,那都是必然,当自己不行时,连自己的亲人都会看不起自己,但这又有什么呢?

我们之所以在意,那是因为我们还不够自律,还没有摆脱许多消极的顾虑,继续顾虑自然伤害到的是我们自己。因此当我们要努力学会自律,用自律来规范自己的行为,用自律来抵抗他人冷冷的眼神与嘲笑,用自律来还自己一个自由鲜活的人生。

小学三年级必写自律满分作文(篇2)

你是一个自律的人吗?你是不是曾经在心里说过这样的话:你要是再这样下去就完蛋了。从今天起开始努力学习,做个勤快的人,在说过这些话的几天内,你的确洗心革面、痛改前非,早睡早起,为自己买了全套的辅导资料,把学习计划详细到每一分钟。可是呢?你坚持下去了吗?没过几天,一切又都恢复原样。

真正的自律是逼自己养成好的习惯。这其实特别简单,把朋友圈关了,把游戏卸载了,睡觉前一个小时把手机关掉,自然不会失眠,第二天会起的很早,就如塞尼卡所说的:能自律的人,就是最强有力的人。

古人云:“吾日三省吾身。”这就要求人们要经常的自我回顾、检查,对自己的思想、心理和行为表现进行总结,肯定自己的优点、长处,同时改正缺点和不足,明确前进的目标。

清朝官员于成龙在生活上极其简朴,江南百姓岁给他起了个外号,叫“于青菜”,表现了他的为官清廉。他在任官期间从不收礼,还发表了《严禁馈送檄》。于成龙为了警戒自己,勉励下属,在大堂上悬联一副:“累万盈千,尽是朝廷正赋,倘有侵斯,谁替你披枷带锁,一丝半粒,无非百姓脂膏,不加珍惜,怎晓得男盗妇娼。”因此,于成龙为官几十年,真正做到了“清介自持,誓不受属员一毫馈赠”。

养成自律习惯,提高自律能力,加强品质修养,归根到底在于有理想。一个人有了高尚远大的理想,就会把自己和民族的命运紧密的联系在一起,为之不懈奋斗。

这个世界很现实,不会因为你可怜就去同情你,别人不会在乎你有多努力付出多少,只是在乎你最终站在哪个位置?如果你不想仰望别人,你就要努力,就要自律,就要奋斗;如果你想让别人仰望你,你就要付出别人更多的努力。

只有懂得自律,我们才能自尊自爱,才能战胜别人,超越自己。

小学三年级必写自律满分作文(篇3)

自律,是自强人的名词。也就是说自律的意思是自己有规律的去做一件事。日复一日,年复一年。有规律,才叫自律。

自律是每天按时起床,按时睡觉,按时完成作业,按时上课,按时吃饭,一连串的按时说明了规律。而这一些规律行程了习惯,就是自律。

对于自己来说,自律,好像远在天边,又好像近在眼前。

因为我同样是按时起床,按时睡觉,按时吃饭,按时写作业,我每天都有做这些事情。每天都在做,可是又好像缺少了些什么,好像我没有养成一种习惯,没有养成一种自觉。

除了这些,好像应该再加一些东西进去,不然太多空白的时间,以至于自己有时间发呆,看书,睡觉等等。

这些剩余时间说明了,自己还没有养成自律的习惯还没有让自己变得忙碌,变得充实。

自习课是一节最能体现自律的课。在我印象中最深刻的是,有一次的自习课。因为怕临近期末,而自己因为懒惰,因为不能静心背书而拖到现在,许多知识点都没有背,许多学习任务也拖到现在。在那节自习课,上课前我把拖欠的任务和补漏的知识点写在一张纸上,完成一项划掉一项。

然后拿起课本开始背书。因为自习课求的是安静,所以我也是默背。不知不觉,在自己的“读,背,写”三个循环当中,自己的任务,在不经意间,一条横又一条的横划掉了一项又一项的学习任务。虽然并没有全部背完,但是非常有成就感。

自己在那一瞬间体会到了有规律的学习是多么有用,多么成功。那一次,也体会到了自律的好处。

自律是一种习惯,一种好习惯。日复一日,年复一年的重复,未必不是一件好事。朝九晚五,虽很机械化,但也会让自己过的充实,让这一天变得有意义。

自律是我们应该学习的精神,也是我们应有的榜样。

小学三年级必写自律满分作文(篇4)

自律是什么,简言之就是自己管理自己。人,最大的敌人就是自己,很多人在挑别人毛病的时候总是头头是道,但对于自己的毛病却看不见,也从来也没有觉的这是问题。这就是自律一个方面的体现。

自律和有一个词意义接近,那就是我们初中刚刚接触过的“慎独”。慎独,在思品书上有对它的专门解释,就是独自一个人的时候能不能按照和别人在一起一样对自己的思想和行为加以约束,如果你很成功的管理自己,那么你自然也是一个自律的人。我们都说要严于律已,宽以待人。其实能够做到的很少,我们只是需要做到同一个标准就已经很不错了。

我在小的时候,我常看到妹妹吃饭把碗打碎,出去玩把衣服弄脏等。由于我跟妹妹的差的岁数差了十岁,所以我希望妹妹能比我强,我对她要求严格一些会对她以后有帮助。在这个过程中我就犯了不能同一标准待人的问题。我老是觉的妹妹应该把一些事情做的很好,而妹妹在这个过程中总是在犯错误。我不断的在抱怨,我觉的事情没有那么难呀。

我妈妈在这个过程中帮助了我很多,她教育我说,不要用你的眼光来看待问题。妹妹现在犯错的过程也是在学习,你在这么小的时候能做的够好吗?想想看,你五年级的时候我给一张三年级的卷子你做错了好几个数学题。我问及你,你还解释说这是粗心的结果。

我们每个人都需要自律,你也一样。你做好自己的事情就好,对于别人千万不能和对自己标准不一,如果那样的话人们都会不喜欢你。

通过这件事情我才发现我在处理这件事情的时候真的是标准不一。以后我加强了自律意识,尽量不让同学说我标准不一。我对同学的行为也多了理解,我和同学的关系越来越好。现在的我可是和以前大不一样了哦。

小学三年级必写自律满分作文(篇5)

登峰造极的成就源于自律。

——松下幸之助

每次走在校园时,看到"自律"的校训后,我总是反问自己,今天我自律了吗?每当我发现自律正在被挑战时,我总是提醒自己:"自律的代价总是要比后悔的代价低呀!"

那是刚开学的时候,我还习惯于着假期的懒散,聊聊QQ,打打游戏,作业能拖就拖。尤其是脱离了父母的督促,越发放纵自己了。既不刻苦学习,也不认真完成作业,俨然忘记了自己学生的身份。自律早已被我抛到九霄云外。

不久之后,物理老师说要进行小测试了,特意提醒同学们要认真复习。我心想反正自己暑假上过辅导班,提前预习过,肯定没问题。于是不管上课还是复习都是自以为是,毫无自律性可言。考卷发下来,我傻眼了:这道题好像见过,那道题也好像见过,但是好多道题都不确定,它们像一只只蜜蜂在我眼前嗡嗡乱飞,飞得我头晕脑胀,脑子一片空白,稀里糊涂地结束了答卷。

果然不出所料,最后的分数击碎了我所有的骄傲。失望、恐惧、紧张,各种不舒服的感觉压得我喘不过气。我冲出教室,奔向宿舍,当时就想给妈妈打电话,可是又担心妈妈会训我。可是难过的我就想听妈妈的声音。

片刻后,电话那头传来妈妈亲切的鼓励的声音:"孩子,一切都是有因有果。你假期那么散漫,毫无自律而言,可想而知这次的成绩绝不会理想。但只要你改正了,自律起来,妈妈相信,你一定可以考出好成绩。"泪水瞬间模糊了双眼,懊悔之情涌上心头。如果平常做好自己应做的事情,踏实学习,认真巩固,又怎会有今日的苦果?此刻的我卸下了所有的伪装、高傲和自不量力,痛哭了一场,终于明白了不自律的后果和我为此付出惨重的代价。

孔子曾言:"吾日三省吾身。"如今的我,时时刻刻反省自我,将自律二字谨记心间。因为我知道,自律的代价总是要比后悔的代价低。

小学三年级必写自律满分作文(篇6)

当我刚上初一的时候,妈妈给我说了一个著名诗人歌德的一句话,妈妈说:伟大的诗人歌德,他曾经告诫过人们:不论做任何事情,自律都是至关重要。自我节制,自我约束,是一种控制能力,尤其控制人们的性格和欲望,一旦失控,变得随心所欲,结局必将一败涂地,不可收拾。妈妈说我就要上初中了,自己还要住校,只有星期六,星期天回家。父母和我接触少了,希望我记住这句话。自我约束,不要贪玩,影响学习。

刚开始上初一的时候,我没有很在意妈妈说的这句话,反正,上初一就要住校了,父母看不见,碰不到的。自己愿意怎么样,就怎么样喽。慢慢我像被栓了很久的小马,野性也随着住校时间变长,慢慢被时光挖掘出来了。疯狂的玩,想去网吧的时候,就是上着课,也得研究怎么去网吧玩游戏,看电影,想唱歌时候,就晚上偷偷的不上晚自习,和宿舍的舍友去电影院看电影,去KTV,K歌。天天玩的随心所欲,昏天地暗的。渐渐地,我无心学习,无心在课堂上听课了,我的成绩下滑到,倒数几名,在初一期末考试的时候。妈妈发现了我的成绩,看着我的成绩单,妈妈两眼充满了泪水。当时,我知道,爸爸知道后肯定是一阵的暴揍我,我很害怕爸爸下班回家,我躲在自己的房间不敢出来。当妈妈叫我吃晚饭的时候,我才磨磨蹭蹭的来到餐厅,看着坐在饭桌对面,只有妈妈一个人的时候,我有点发愣。妈妈说:你爸出差了,来吃饭吧!当你爸回来的时候,我会帮你把期末考试成绩拦下来,但,你要答应妈妈一个条件,必须把妈妈给你说的著名诗人歌德的那一句话,抄写一千遍,从明天起妈妈希望你记住这句话,不要在把自己变的那么随心所欲,要严格律己,好好学习。

初一的暑假结束,初二开学的时候,我还是住校,我不在像初一的时候了。我时时刻刻提醒自己,要严格律己,把自己的学习提高上去。我不在去网吧,不在去电影院,不在去KTV。我只去我以前从没去过的图书馆,把自己埋在了书的海洋里。眼看初二就要期末考试了,我对这次充满了信心,因为,我会一直记住妈妈给我说的话,严格律己,不要被自己坏的欲望打败,将来实现自己的梦想。

小学三年级必写自律满分作文(篇7)

夜,已经深了,我却还在台灯下写着作业。唉!这事还得从几个小时前说起。

窗外,小鸟叽叽喳喳,唱着春天的歌曲。偶尔有一两阵风悄悄跑过,留下一丝凉意。已近傍晚,天边晚霞朵朵,如同火一样在天上燃烧。我坐在书桌前,望着窗外的美景,却无心欣赏。目光回转,投到了书桌上那几本不厚,但足以把我压扁的作业本上。

唉!这些作业是一整个周末的作业啊!我不停地挠头,可却是徒劳。我不禁烦躁起来,眼里燃烧着熊熊怒火,双手紧紧地握着拳头,连汗都调皮地跑了出来,嘴里不停地念叨:“谁出的题啊?这么难!哼!画个圈圈诅咒你……”我胡乱地写着,恨不得把这书给撕了。我的手都酸了,可才做了一小半。唉!没办法,老老实实做吧,谁叫自己拖延呢……

“女儿,妈妈要出去一下,你在家里认真做作业!”随即,只听“砰”的一声响,门被关上了。我无奈地继续做作业。

突然,我一抬头,发现了一个好东西——手机!我看看试卷,再看看手机,对不起啊手机,今天我还有作业,不能陪你了!我低下头继续奋笔疾书。

可不知为什么,我低下头后,心里却一直想着手机。我看向手机,此时它似乎在向我招手。我迟疑了一会儿,嗯,玩一会儿吧!就……就十分钟,不耽误的。

于是,我立马扔下笔,奔向放在窗台的手机,拿起手机就冲进卧室,扑在床上,翘起二郎腿,抖起脚,兴致勃勃地打开“王者”,组了团,开始了战斗。此时的我,真像出笼的小鸟,在天空自由自在地飞翔!

不知不觉,天已经黑了。我不以为然:哎呀!玩都玩了,这盘打完再说!就这样,一次又一次,我都想着:哎呀!不差这么几分钟!没事的!

“当——当——当……”,直到客厅里的钟响了十下,我才从床上弹了起来:完了,完了!我还有一大堆作业没做呢!糟了……我赶紧跑到书桌前,看着书桌上那空空如也的试卷,我仿佛坠入了谷底……

台灯下,只有试卷与我为友,星星与我为伴。唉!不自律,都是不自律惹的祸啊!

小学三年级必写自律满分作文(篇8)

在家学习的这段时间,我学会了自律。

以前,不管是在家里还是在学校,长辈们都会朝着我们说道,我们一定要学会自律。父母说,自律会让我们的生活变得更好;老师说,自律能让我们变得更优秀。总而言之,自律就是一个人身上非常好的一种优秀的品质。

以前我不觉得自律有什么,因为青春的叛逆,对于父母与老师说的话,我大多数选择不听。直到近段时间,我尝试着自律,并且还学会了自律后。我才明白自律对我的影响有多么的深重。

学会自律以来的这段时日,我几乎在规定的时间里完成了我安排给自己的所有的学习任务。自律让我的生活变得规律起来,也让我的学习变得高效起来。以前的早上,我会习惯性的赖床,我会躺在床上听着闹钟响了一遍又一遍,但是我就是不起床。而现在,相比之前我的拖延与惰性,我做起事来雷厉风行了很多。就如如今,只要早上的闹钟响了,那么我就一定会果断的起床,不会让我自己继续睡懒觉。

这一个变化,首先就让我整个人的精神面貌变化了很多。我会在起床后去外出晨跑,会呼吸清晨里清新的空气,会在清晨的奔跑中开始我一天的新生活。清晨的跑步给我开启了美好的一天。

父母说,自律会让我的生活变得更好,如今,我已然相信。在自律下,我的身体可是越来越健康了,也越来越精神了。老师说自律能让我的学习更高效,这一点也不错。我会在相应的时间段里完成我的学习任务,绝不拖延,及时完成。自律改掉了我身上不少的缺点,还促成了我身上不少的优点。

我学会了自律,并且在接下来成长的时间里,我会一直自律下去。

「必备」秋天到了三年级作文(600字)


相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,作文,是学生的一种写作能力的练习。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢?小编通过精心筛选,为您整理了“「必备」秋天到了三年级作文(600字)”,欢迎阅读,供您参考。

秋天到了三年级作文 篇1

伴随着凉爽的秋风,秋姑娘来了.

蔚蓝的天空下,大雁向南方飞去,一会儿排成一字,一会儿排成人字.果园里的苹果红了,像婴儿的脸蛋;葡萄紫了,像一个个紫水晶.田野里,高粱红了,它仰起了黑红黑红的脸庞,像一团团火在燃烧.树上的叶子变黄了,一阵秋风吹来,他们翩翩起舞.小朋友们都穿上了外套,在操场上有的跳绳,有的跑步,还有的在做游戏,他们完得可开心了.我家的菊花开了,有红的,紫的,黄的.

秋天真美啊!

秋天到了三年级作文 篇2

炎热的夏天渐渐过去,秋姐姐来到了,给大家带来了凉爽。

秋姐姐跑到了大树林里,给树林换上了一件件好看的新衣裳,远远望去,枫树的叶子像一片彩霞,美丽极了!银杏树抖抖身子,大声说:“太凉爽了,太凉爽了!夏天这么热,我都快枯死了,多亏秋姐姐马上到了。”

秋姐姐飞到了果园里,柿子红通通的眼里闪着兴奋地光芒,苹里红红地,桔子甜甜地。他们这些小顽皮们,在风里晃动着身子,争相吸引别人的注意,是想让人们快过来,把它们摘回家呢。

秋姐姐跑到了花园里,芳香扑鼻,哦,原来是桂花开了。桂花看见秋姐姐,就马上开心地咧开了小嘴,说:“姐姐,要不是你的到来,我就不会开花,让人们来喜欢我,闻我的香气。我非常感谢你,可我没有礼物可以送给你,就让我的香气作为谢礼,让香味天天陪着你,祝你天天快乐”。秋姐姐微笑地点点头。

秋姐姐来到小河边,青蛙穿上了绿绿的衣服,它正在呱呱呱地唱歌,看到秋姐姐,立即打招呼说:“秋姐姐好,妈妈说秋天快到了,你一定会来看我们的,所以我早早就在这里等你了”。秋姐姐陪着青蛙站在荷叶上,一起诉说着春、夏、冬这些季节的事情,非常快乐!

秋姐姐走到了校园里,那里的小朋友都很喜欢她,围着秋姐姐,和她在一起玩游戏,有跳绳、荡秋千、捉迷藏……快到上课的时间了,小朋友们都依依不舍地送秋姐姐离开校园。

秋天是丰收的季节,老老少少们都很喜欢秋天。 陈老师的新qq2 0 8 2 3 4

秋天到了三年级作文 篇3

秋天到了

秋天,带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。

秋天是个丰收的季节,田野里,熟透了的稻谷,像害羞的小姑娘,低着头;高粱像喝了酒的大汉,从脸上一直红到脖子;雪白的棉花堆成一座座小山;红灯笼似的苹果,金灿灿的桔子挂满了枝头。秋天还是个美丽的季节,金黄的树叶落下来,满天飞舞,像飞舞的蝴蝶。

秋天到了三年级作文 篇4

迷人的秋天到了,枫叶像一只只红蝴蝶,其它的树叶像是一只只黄蝴蝶,在空中旋飞舞,美丽极了。

秋天来到农家小院,房子上堆满了黄灿灿的玉米,雪白的棉花,向人们展示了秋天独有的姿色。

秋天来到果园,果园里硕果累累,各种各样的果实都成熟了。苹果露出红红的脸颊。梨树挂起一盏盏金黄的小灯笼。那丰满的石榴树上,结满了丰硕的果实,有的果子藏在树叶后面,可是,它们哪能藏得住呢?它们又大又红,把树枝压得低低的。农民忙的不可开交,他们有的站在地上摘,有的踩着梯子摘,还有的爬上树摘

秋天来到菜园,一排排长得整整齐齐的大白菜,像大花朵一样。一个个紫色的茄子吊在枝干上,就像一个个小脑袋……

秋天的景象真美呀,就像一幅美丽的图画。

秋天到了三年级作文 篇5

秋天到了,许多果子成熟了。

苹果露出了红红的脸蛋,梨挺着黄黄的胸脯,柿子穿上了红红的衣服,还有很多五颜六色的水果。

稻谷由绿渐渐变成了金黄色,像一条金黄色的地毯,铺到了田野里。高梁涨红了脸,像一把把火把。

大雁排成一个“人”字,飞向了遥远的南方。小蛇在寻找过冬时候的家。野猪找来野果或野菜当过冬的粮食。

秋天黄叶纷飞,从远处看,那叶子就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞,飞一会儿累了,落在我的头上、身上、脚下,把我的思绪从绿色的夏日中带到了金色的秋季。

啊,秋天多么美丽啊!我喜欢秋天。

秋天到了三年级作文 篇6

秋天到了,在一个晴朗的日子里,我来到了花园、田野,它们给我留下了深刻的印象。秋天是丰收的季节,我喜欢秋天。

每当秋高气爽的时候,我就知道秋姑娘告诉人们秋天来了。田野里,棉花像朵朵白云,金黄的稻子翻起了黄色的波浪,高粱举起燃烧的火把,金色的向日葵里挤满了向日葵宝宝。一阵阵秋风吹来,我身上觉得暖暖的,心中感觉甜甜的。向远处望去,整个稻田金灿灿的,田野里的庄稼十分美丽、可爱。我捡到一片落叶,落叶好像对我说:“欢迎你来田野做客。”我用落叶做了书签。菊花的花瓣碰了碰我的手,我对菊花说:“你好,你愿意和我做朋友吗?”菊花在风中频频点头,好像对我说:“我愿意做你的朋友。”我找到一个花盆,把菊花种在里面,带走了它,因为我想留住秋天。

秋天的田野,给我留下了深刻的印象。你也像我一样喜欢秋天吗?让我们一起去美丽的田野感受秋天的气息吧!

秋天到了小学三年级作文2

秋天的景色真美!秋风潇潇,硕果累累,空气清新,而且秋天不像夏天那么炎热,不像冬天那样寒冷,它有它独特的美。

秋天里很多植物都枯萎了,但是有很多水果都成熟了,有苹果,橘子,葡萄,柿子……苹果红彤彤的,像是涨红了脸;橘子黄澄澄的,它的果肉像一片片小月亮;柿子挂在树上,就像一个个小灯笼似的。

枯叶从大树上落了下来,仿佛一个蝴蝶仙子在翩翩起舞。桂花也开了,遥远的人们都闻到了它浓浓的香味。一阵阵秋风从一户户人家门口吹过,仿佛在说:“秋天来了,秋天来了,快去果园里摘取又大又甜的水果吧!”人们出门了,一阵秋风吹到了他们身上,有吹到了一片片金色的田野中。大伙看到,地上铺满了落叶,果园里挂着丰硕的果实。人们叫着:“乡亲们,我们一起来丰收吧!”乡亲们听到,拿着工具撒腿就跑到各个地方摘果子、割谷粒了。速度非常快,一会儿功夫,他们打五谷杂粮都收完了。

秋天真的太美了,它就像一位大魔术师,一下子就把还没成熟的水果变成了又大又甜的.水果,把绿色的田野变成了金黄的田野。我真是太爱秋天了!

秋天到了小学三年级作文3

秋天到了,天气渐渐凉了,稻子熟了,棉花白了,树叶黄了。一阵秋风吹来,黄叶纷纷从树上飘落下来,只剩下光秃秃的树干。

天气晴朗,秋高气爽。一排大雁追逐着白云向南飞去,一会儿排成个人字,一会儿排成个一字,去南方寻找另一个温暖的家。它们发出一阵阵的叫声,似乎是在和田野里忙碌的人们告别。

果园里,苹果熟了,柿子像一个个小灯笼挂在树上,农田里,一片繁忙的景象,农民伯伯正在开着拖拉机耕地。拖拉机发出“突突突”的声音,仿佛在告诉我们明年又将是一个丰收年。抬头向村子望去,一片金黄,在阳光的照耀下,发出道道金光。那是什么呀,走近一看,啊!原来发出金光的是一堆堆,一串串的玉米。它们有的堆放在院子里,有的编成辫子挂在屋檐下,好像一串串黄色的大鞭炮,有的挂在树杈上,在咧着嘴笑,非常好看。真是一个丰收年呀!

我爱秋天,秋天真是一个丰收的季节,我喜欢秋天。

秋天到了三年级作文 篇7

一阵风吹来,真凉爽,我感觉到了秋的气息;桂树林中,幽香阵阵,我嗅到了秋的气息;在田园,麦浪滚滚,我看见了秋的气息……

啊!秋天到啦!

瓦蓝瓦蓝的天空漂浮着几朵白云,和煦的阳光撒满大地,秋风习习,美丽的秋姑娘带来,她用五彩的画笔钩勒出一幅迷人的画。

秋天的美是成熟的——它不像春天那么羞涩,夏天那么袒露,冬天那么内向。

道路两旁,桂花开啦,绿叶丛中,一球球,一团团,香气袭人,我不由自主地深吸一口,沁入肺腑,仿佛要醉倒在花下!

秋天真热闹啊!田野里,稻子成熟啦,金灿灿一片。一阵秋风吹过,滚滚的麦浪此起彼伏,深深浅浅,极为壮观。高粱涨红了脸,一粒粒多么饱满。镰刀挥动,农民伯伯正在体验收获的喜悦。

啊!秋天到了……

秋天到了三年级作文 篇8

秋风轻轻拂过树梢,叶子被染上了好几种色彩,枝头上也挂上了丰富的果实。秋天的枫叶就像一支火把,在天空中飘洒,到处炫耀着自己的艳丽并诉说着秋天只属于自己。你看,那枝头上的又黄又绿的叶子多么好看,远远望去像一把扇子,可如果走近才会发现它更像一只娇嫩的小手。再看旁边,那美丽的花朵品种极多,如菊花、桂花、茶花、百合、一串红、仙客来、月季花、秋海棠等等。仔细观察,你会发现树底下还有一堆枯黄的叶子,它们聚集在一起回忆着自己旺盛的时候,它们感到自己应该懂得付出,于是摆脱了树枝落在大树旁,使明年的树叶开得更旺盛、更茂密。就在这个季节里,农民也丰收了。看那广阔、金黄的田野,五谷丰登、果实累累,想想这里面可覆盖着农民伯伯无数的汗水呀!又一次丰收,可以让农民们丰衣足食,沉浸在欢乐之中,让更多人得到幸福。同时,学生们也都上学了,迎接了一个新的年级,在新的学期里再创辉煌。

秋天这个感情丰富的季节,这里面包含着枫叶燃烧的热情、绿叶娇嫩的体型、枯叶无私的付出还有农民丰收的喜悦。这一切都缘于秋天,是秋天让大地变得五彩缤纷,是秋天让人们硕果累累。

6

秋天到了

时间在不知不觉的流逝,转眼秋天就已经到来了。微风轻轻的吹来,带来一阵凉意,原来天气已在渐渐地变凉了。人们穿上了暖和的衣服。准备迎接那秋天的到来。

秋天到了,果园里早已经是硕果累累,农民伯伯笑逐颜开。果园里的果子熟了,有紫晶晶的葡萄、红通通的苹果、黄橙橙的梨、一阵凉风吹来,果儿点头,散发出怡人的香味。

秋天到了,那大树上的叶子有的变红了,有的变黄了,一阵秋风吹过,一片一片树叶从树枝飘落下来。草地上的小草和小花也变黄了。

秋天到了,公园里的菊花开了,有黄的、有白的、还有紫色的。

秋天的景色真美呀!我暗自感叹道,我希望这美丽的景色能多停留,让我好好的享受秋天的美景!

7

秋天到了

送去春意盎然的春天和骄阳似火的夏天,这时,美丽的秋姑娘也踏着欢快的舞步走到了我们大家的身边。

我在校园里的南北甬道上,看见路的一边有19棵银杏树。树上的叶子颜色各不相同,有的是深绿色的,有的是金黄色的,有的是深黄色,有的是半绿半黄的……高大挺拔的银杏树上结出很多果实,大多数都掉在地上,发出一股臭味。

我在星期日又来到“白鹿岛”生态园。那里有一片枫树林,火红的枫叶像蝴蝶在空中翩翩起舞。此时我想起一首诗:

“远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

我又来到公园里。一阵清香飘来,我大声说:“一定是桂花,因为在秋天里美丽的桂花是最香的。”我顺着花香往前走。果然是桂花。桂花的种类有两种,一种是金桂,一种是银桂。现在已经有许多桂花落了。

我还在一棵高大挺拔的树上看到几只毛毛虫在比赛跑步,看谁是第一名。

秋天真美丽!希望它能伴我度过美丽的日子。

8

秋天到了

秋风姐姐的一口气,就把夏天吹走了。

秋天是一个凉爽的季节,也是一个百花盛开的季节,更是一个丰收的季节。

果园里,苹果露出了红彤彤的脸蛋,真想摘下一个尝一尝。金橙橙的橘子好似一个太阳,高高地挂在枝头。粉嘟嘟的桃子真可爱,挂满了枝头,就像许多顽皮的孩子。

田野里,高粱就像喝醉了酒一样,红红的脸。麦穗就像穿上了一件黄衣裳,金灿灿的。

仰望天空,只见有一群大雁从北方飞来,又向南方远处飞去。他们排列着整齐队伍变换着阵容在空中飞翔着,一会儿排列成一字,一会儿排列成人字,一会儿排列成大字……

花园里更是热闹。但是最美的就要数菊花了。菊花各有特色,有的秀丽淡雅,有的鲜艳夺目,有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。看!那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像团团彩球,小的像盏盏精巧的花灯。在太阳的照耀下,傲然挺立,美极了!我喜欢菊花!

啊!秋天真美,我喜欢秋天!

秋天到了三年级作文 篇9

秋天到了,天高云淡,我走在路上,发现天空上,一群群大雁排成锛側孙紓字形,正要到南方过冬呢!一片片白云在空中围着它们,像欢送客人一样!

田野里,高粱举起了火把,好像在欢迎20xx年的奥运会;稻谷们长啊长,一不留神,把自己的肚子胀开了,锛偱九撅紓像放鞭炮一样;棉花像一片片白云,在田野里飘来飘云,农民伯伯高兴地嘴巴也合不拢了.

花园里,桂花好像一个个小姑娘,正在给大地洒香水;菊花仙子已经穿上了五彩的衣服,红色黄色紫色,它正在骄傲地展示给人们看呢!

树林里,枫树举起了火红的旗帜;桔子在挤来挤去,好像一个个小灯笼在树上照亮夜空;石榴被秋风一吹,咧开了小嘴,露出了一排红色的牙齿;我呢,正在摘苹果呢,一个又一个,直到满满一篮!

秋天的美是理智的,它不像春那么妩媚,也不像夏那么火热,更不像冬那么含蓄。

秋天到了三年级作文 篇10

秋天到了,秋高气爽。老师带我们去大自然找秋天,去寻找秋姑娘的足迹。我们像小鸟一样东看看西瞧瞧,快乐极了。

我发现秋在草地上。草变黄了,像穿上了黄衣裳,草地上的五角星花,不那么枯黄,花儿都凋谢了,只剩下一两朵像小星星的小花了。蒲公英的种子熟了,雪白雪白,像一个个白色的绒球,白白的、圆圆的、毛茸茸的,被风一吹,小绒球散成一个个降落伞真可爱!我发现秋在枝头上。看木瓜树上的木瓜紧紧地抱在树干上,你挤我碰的,争着要让人去摘呢!杨桃树上一簇簇紫红色的小花,开得特别灿烂。几个小杨桃躲在绿叶底下,很像在捉迷藏。

我还发现桔子树上有许多桔子,圆圆的、黄澄的,我情不自禁摸了起来!角花开得很多热闹,有红的、黄的、白的……五彩缤纷,美丽极了!九里香也不甘示弱,它洁白如雪,美丽极了!秋姑娘可真美丽!我们终于找到了秋姑娘足迹!

我的家乡作文三年级 (精选4篇)


家乡是什么?家乡是一个人念念不忘的根,只要根在,家就在,只要父母在,思念就在。我们可以用文字的方式向家乡表达心中所想,优秀的小学生热爱家乡作文是什么样的呢?考虑到您的需要,幼儿教师教育网小编特地编辑了“我的家乡作文三年级”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

我的家乡作文三年级(篇一)

“我爱你,我的家,我的天堂……”每当我听到这首歌的时候,我的心里总是非常激动,因为我也有一个天堂般的家乡。

我的家乡在南漳县薛坪镇,这里风景优美,景色迷人,美丽极了。如果你来到了薛坪镇,瞬间你就会感觉到仿佛走进了一座梦幻小城,薛坪的空气格外的好,时不时还散发着阵阵花香。一条条宽阔的马路,一栋栋漂亮的楼房,一座座雄伟的大山,青翠碧绿,直插云间。站在山顶手好像就能摸到白云一样,往下看,一条条马路变得那么微小,环绕着一座座群山,四通八达。

我的家乡还是一个4A级旅游胜地。这里有著名的香水河风景区,香水河每年都会有不少的游客来游玩,里面的瀑布一座连着一座,河水清澈透明,甚至能看见河水下的小鱼互相追逐嬉戏。然而,最有名的要数七彩瀑布。天晴时,在阳光的照射下,瀑布闪烁着赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫多种颜色,连着瀑布周围的花草也闪烁着金光,娇艳极了!若遇上雨天,烟雾弥漫,瀑布时隐时现,听着吼声如雷的声响,似乎有千军万马四面埋伏,真不愧是“楚天九寨沟”。

我的家乡还有许多丰富的物产。木耳、香菌、核桃、板栗……每到秋天,玉米成熟了,总能看到农民伯伯穿梭在一片片玉米地中,乐呵呵的收着饱满玉米。一个个小柿子像小灯笼一样挂满枝头,山里还有数不清的野果,河里有无数肥美的鱼虾。我爱我的家乡,我爱我的天堂!

我的家乡作文三年级(篇二)

我的家乡我的家乡在乡下,那里是一个依山傍水、空气清新的好地方。每当清晨,我都在鸟叫声中醒来。每晚都在花香中入梦,真是神仙也羡慕的好地方呢!清早起来,当人们慢步在山脚下,一眼望去,群山悠悠、云雾迷蒙,整个山谷浸在乳白色的浓雾里。太阳一出,洒在丛林里光泽四溢、空旷而又宁静。

山谷里偶尔会有几声不知名的鸟叫声悦耳动听!每当春天到来时,玩皮的小草随着春风的伴奏翩翩起舞。到处都有嫩绿的小草,就像一片绿色的海洋。娃娃们会脱掉鞋子,跑上去打滚、喜戏!高兴地跳着、唱着。很远就能听到孩子们欢乐的童声。雨后,在阳光的照射下,树枝上露珠闪闪发亮。当你走在大树下,偶尔会有晶莹的露珠落在脸上,哈哈,真凉爽啊!还有那一排排樱桃树上,到处都开满一簇簇粉红色带着淡淡清香的樱花开满整个枝杆。蜜蜂在花丛中不停地飞来穿去。

当樱桃成熟时,把树枝都压弯了,鲜红欲滴的樱桃挂在树上,馋的你直流口水!摘下吃一个,甜甜的汁水流进嘴里,舒服极了。每当黄昏时,人们从地里收工回来,一阵劳作之后在小院里摆上几样家乡菜,一家人围着桌子有说有笑地吃着可口的晚饭。真是其乐融融!啊!这就是我的家乡。

我的家乡作文三年级(篇三)

我的家乡在湖南省郴州市汝城县,虽然那里是一个较为偏僻的农村,但是却有一派独特的农家风光。

我的家乡到处都是大山,远处的山高耸入云,像一条腾飞的龙。我家住在山脚下,山上有很多竹子,竹林中浅棕色的竹笋破土而出,竹笋外面包裹的竹壳软软的,带点细毛,一个个竹笋就像身穿盔甲的战士,强壮而挺拔。我正想去拔一个,爷爷说:“竹笋不是用手拔的,而要用锄头慢慢挖。”原来挖竹笋不是一件容易的事,不能只用蛮力,还要有技巧。

山上还有很多果树:有柿子、橘子、梨,还有一些不知名的野果。每年回到家的时候,我都会带着小伙伴们一起上山,去摘水果吃。

我们村子前面有一条小河,我经常带着朋友们去河边磨石头、摸鱼、捉虾。那里的河水清澈见底,河里面有自由自在、游来游去的小鱼,它们一会儿成群地游过来,一会儿又消失得无影无踪。成群的小蝌蚪摆着长长的尾巴,好像在找妈妈。我们在追逐着,嬉戏着,快乐极了。

家乡的景色真美啊!我爱我的家乡,更爱勤劳质朴、勇于创新的家乡人民。

我的家乡作文三年级(篇四)

我的家乡虽然没有桂林那样美,也没有黄山那么奇,但绿化后的家乡特别美。我的家乡在太原,它坐落在山西的中部,是一座悠久而古老的城市,下面就让我带大家去了解我的家乡吧!

春天,温暖的阳光洒在汾河上,汾河掀起一层层金色的波纹,一条条小鱼在水里快活的游着。树木也抽出了枝条,长出了小叶,每逢春暖花开的时候,槐树上的花散发出浓浓的花香,长出嫩绿的叶子,是它告诉我们春姑娘来了。

夏天,汾河公园的草坪绿油油的,就像一块儿绿毯。还可以带上自己的铲沙工具,在沙地里堆城堡,在小溪边玩水。

秋天,汾河公园道路两旁种着许多被称为活化石的银杏树。秋风吹过一片片树叶飘落下来,铺成了一条金光闪闪的路。

冬天,雪花飞舞,这时,汾河公园就显出了光彩,汾河上都结了冰,下雪时,如果再铺上一层薄薄的雪,那么整个汾河上就像仙境了,美丽极了。

说了这么多的景色,你们知道吗?我们太原还有一道有名的面食——刀削面。虽然太原的空气不如别的城市好,但我相信:太原每天都在变,越变越美丽。

最新! 小学三年级作文蚂蚁怎么写(60字)


每个人的作文本都留下过自己美好的时光,作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,好的作文能够体现作者的中心思想。在写作文时要注意哪些方面呢?以下便是小编收集归纳的“最新! 小学三年级作文蚂蚁怎么写(60字)”欢迎阅读,欢迎收藏。

小学三年级作文蚂蚁【篇一】

我们楼下有一窝小蚂蚁,它们穿着黑衣服,头顶长着一对灵敏的触角,一双眼睛又黑又亮,身子像书上的大冒号。

小蚂蚁很爱劳动,也很勇敢。它们天天忙忙碌碌地工作,从清晨一直忙到深夜,东奔西跑地寻找食物。有一次,我看见一只小蚂蚁在与一只大虫子搏斗,它死死地咬着大虫,那虫子疼得翻来覆去直打滚,小蚂蚁也在翻来覆去地打滚,但它就是不松口,经过了好多个回合,终于把大虫子咬死了。

小蚂蚁之间团结友爱,互相帮助。一次,小蚂蚁咬住一只很大的蝗虫往家搬。开始它用头顶着走,顶来顶去顶不住,它又转过身拖着走,可仍然拖不动,我看着都为它着急;谁知小蚂蚁却想出了一个好主意,回去叫小伙伴来帮忙。路上,它看见同伴就用自己的触角碰碰小伙伴们的触角,同伴们又互相碰碰触角,大家都明白了它的意思,就跟着它一起来搬虫子。来到蝗虫跟前,它们有的咬着头,有的咬的身子,大虫子全身围满了蚂蚁,推的推,拉的拉,终于把这个“庞然大物”搬回了家。真是团结力量大啊!

小学三年级作文蚂蚁(篇二)

从前,小小的蚂蚁光被人类踩踏,有一只蚂蚁请求森林爷爷让它变大,第二天,它果然变大了。

蚂蚁开心极了,“这下我终于就能把人类踩死。”蚂蚁说。蚂蚁来到城市这儿一脚,那儿一脚,吓的人们乱跑。人们说:“这个蚂蚁哪儿来的,这么大?”

蚂蚁因为使的力气太大了,一会儿就饿了,蚂蚁的个子太大了,城市里面没有太多的食物。平时它只吃一粒大米,就吃的很饱了。这一次,它要吃一百粒大米,一千粒大米,一万粒大米都吃不饱,它只能挨饿了。

下雨了,人们会到屋子里躲雨,自己的同伴回到窝里面躲雨。自己因为个头太大了,城市里面的树没有那么大,那么高,那么茂盛,它只能孤零零的淋雨。

第二天,它回到了森林,请求森林爷爷让它变回来,第三天,它果然变小了,蚂蚁开心极了。

小学三年级作文蚂蚁【篇三】

很久很久以前,蚂蚁王国里着一位蚂蚁国王和一位蚂蚁王后,还有千千万万个子民。国王和王后生了一只爱冒险的小蚂蚁,名叫珊娜。珊娜很漂亮,她的梦想是发现新大陆,并且在大陆上做王后,有许多的子民。

有一天,姗娜在海边玩耍。一阵大风迎面扑来,无情地把她吹到了海里。正在珊娜用尽全身的力气挣扎着,快要绝望的时候,一根小树枝飘了过来,她急忙抓住了小树枝爬了上去。小树枝飘啊飘啊飘到了孤岛上,在孤岛上她又累又渴又害怕,突然她看到了一只蚂蚁,心里又惊又喜。那只蚂蚁把姗娜接到了他的家里,这时候姗娜才看见那只蚂蚁的真面目,他原来是一只会伪装的食人蚁。食人蚁说:“你必须做我的妻子,不然我就吃了你。”珊娜很害怕,就假意答应了食人蚁,姗娜说;“婚礼需要酒啊。” 食人蚁说:“好,你等着。”说着食人蚁就搬来一坛酒。结婚当晚,姗娜故意把食人蚁灌醉之后,无奈的杀了他,然后珊娜发现了食人蚁的小船,就坐上去飘走了。飘了很久,到了大陆上过起了平静的生活。

后来,姗娜遇到了一位王子,他叫“捷克”,善良的捷克王子爱上了姗娜并娶了她,他们过着幸福的日子,生了很多的孩子,建立了自己的王国。从此他们过上了幸福 、美满 、快乐的生活。

教师点评:作文写得真棒!从文中可以看出你是一个想象力很丰富的孩子。你的童话故事具有神奇的想象,再加上绘声绘色地描述,显示了你的超凡能力。

小学三年级作文蚂蚁(篇四)

今天老师布置了一个特殊的作业,观察小动物。我拿了爷爷奶奶的放大镜,到楼下仔细搜索起来。

我突然发现了一个蚂蚁洞,于是我蹲下身子寻找小蚂蚁,不一会儿一只出来了,我高兴极了,连忙拿出放大镜观察,只见蚂蚁是由三个芝麻大的东西组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻。中间是黄褐色的,像一粒瘪了的芝麻。它的身体好象上了一层油,亮亮的。脑袋上有两根触角,经常轻轻摇动。它的嘴像老虎钳子,一张一合的。蚂蚁的腿是细长的,一共有六条,爬的速度蛮快的,我越看越觉得有趣呢。

我把刚吃剩的小块面包放在了洞旁,一只蚂蚁发现了,马上碰了碰,退了回去,等了会,又过来碰了碰,再退,这样反复了好几次,大概拖不动吧,它正想回去,凑巧刚出来三只,它们好像在交流什么,一起来到了面包旁。其中一只回去了,过了一会,成群结队的蚂蚁出来了,都爬到了面包上,终于面包慢慢地被移动了。我故意在洞口放了一些泥土,它们也不怕,就像我们爬上坡一样,齐心协力地把面包拖进了洞里。

通过这次观察我不但知道了蚂蚁是怎样的,还知道了蚂蚁精神。我们也要像它们一样团结、勤劳、不怕困难。

小学三年级作文蚂蚁(篇五)

今天放学,我要和李思蒙、李家蕙一起去俱乐部那儿观察蚂蚁。

开始观察蚂蚁了,我们看到一只蚂蚁发现了一只大虫子,我说:“快搬呀!”可蚂蚁却回到洞里了,我们很失望,过了一会儿,我们高兴起来,那只蚂蚁带了很多蚂蚁一起来搬大虫子,他们刚抬起来向洞走,我们三个一起小声喊:“蚂蚁加油!蚂蚁加油······。”突然,李家蕙叫了起来:“看,蚂蚁快到了!”她这么一叫,我和李思蒙的视线一下子转移到了蚂蚁身上,我们现在更紧的盯着蚂蚁的一举一动,蚂蚁刚一进洞,我们就欢呼起来了。小蚂蚁真团结呀!

观察蚂蚁真是有趣以后我一定要多观察一些昆虫、小动物。

小学三年级作文蚂蚁(篇六)

蚂蚁平时都是自己一个人玩,蚂蚁妈妈说:“孩子,你自己一个人玩多没意思呀,你还是出去交一些朋友吧。”蚂蚁说:“我也想啊,可是没有小船,不能去远处交朋友呀!”

蚂蚁妈妈看到地上有一个西瓜皮和两片叶子,于是说:“孩子,我们可以制作小川呀,看见了吗?用这个西瓜皮当小船,再用那两片叶子当桨不就行了吗?”蚂蚁说:“对呀,我怎么没有想到啊!”

蚂蚁和妈妈把西瓜皮推到水面上,把树叶放在西瓜皮上面,小蚂蚁爬到船上,拿起桨,开心地划着船走了。

小蚂蚁来到森林,找呀找,终于找到一个洞口,小蚂蚁爬进去,哇,好多蚂蚁!看着小伙伴们陌生得目光,小蚂蚁赶紧说:“你们好,别害怕,我不是坏人,我是想来和你们交朋友的,可以和我一起玩吗?”其他蚂蚁都很热情地伸出手说:“当然了,以后我们就是好朋友了!”

月度作文精选 小学三年级春天的作文模板合集


相信作文大家都不陌生吧,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,想要写好作文,自己需要多看、多学、多写。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢?以下是小编为大家收集的“月度作文精选 小学三年级春天的作文模板合集”但愿对您的学习工作带来帮助。

小学三年级春天的作文 篇1

盼到了,终于盼到了,春天终于来了!

她带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来了。她越过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。她辛苦了!可是春姑娘一刻也没有停歇,便迫不及待的送走了寒冷的冬天,把蓬勃的生机带来了。

我爱春天,爱那寒意犹存而又不乏温馨的春风,是她轻轻地佛醒大地,使眠了一冬天的大地欣然张开了双眼播下了希望的种苗;我爱春天,爱那绵绵的春雨,是她润绿了杨柳润开了春花,告示春天的到来,人们见春天来了,欢呼雀跃。我爱春天,爱那春天里的鸟叫、虫鸣和一切成功满活力的生灵尤其是那尾巴似剪刀的小燕子,我常在电线上发现它们,电现像一条条五线谱,而小燕子像小巧玲珑的音符,给春天带来一首首美妙的乐曲;我爱春天,爱那宽广的长江,望着那奔流不息的春水,望着那透绿的山林,呼吸着春天带给我们清新的空气。

小草钻出了地面,四处张望着,对这个大世界充满了好奇。杨柳摇动着,随着春风变得更加翠绿,迎春花开出了黄色的小花,向人们报告春的到来。雨后,湿润的土地掺杂着泥土的芳香,随着春风迎面扑来,给人带来了更多的欢喜。

在春风下的陪伴下,我们在蓝天下放风筝,我们感到春风像一位无私的母亲,默默的为我们把风筝托得好高,好远,使我们融进了蓝天里。

我为春天的无私奉献感到敬佩,我爱春天!

小学三年级春天的作文 篇2

不知不觉,春天已经来到我们身边,春天的脚印无处不在,花丛中,草地上,都有春天的脚.马路边,一棵棵参天大树,显得格外挺拔。桃树上,桃花绽开了笑脸;梨树上,梨花开了,雪白雪白的花瓣,像无数朵小雪花组成了一朵大雪花。

二三月间,微风轻轻地吹拂着毛毛细雨从天上撒落下来,千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶,青的草,绿的.芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,这些五颜六色的花儿,就像一个个娇嫩的公主,在公主的周围,有一些小草,就像一个个英勇的士兵,正在保护公主。

小燕子从南方飞来,“叽”的一声,就从这边的麦田上飞到那边的柳树下了。有几只小燕子飞倦了,停在电线上,从远处望去,电线杆之间的电线,多么像五线谱呀,停着的燕子成了音符,谱出一支春天的歌.

春天已经来到了我们身边!

小学三年级春天的作文 篇3

前几天,我家楼下的花开了,绿色的绿苞,慢慢开放了。我每天都去看一看,发现它不是一起开放的,而是一朵一朵开的。它一天能开一朵花,下起大雨时,它会被脆弱地打下来,一场雨会打下两三朵花,并且雨后的花跟加脆弱了。

昨天,我看见学校河流那边,又长出了好几棵小草。小草首先长出了嫩绿的叶子,叶子绿绿的,嫩嫩的。一阵轻风吹过,小草一会儿挑起了舞,一会儿伸开手,腰弯了下来,真像亭亭玉立的小姑娘呀。

寒冷的冬天已经过去,美丽的春天已经来到,让我们换上春装,像小鸟换上新的羽毛。在新的一年里自由飞翔吧!

小学三年级春天的作文 篇4

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”这是来自诗人孟浩然的作品。这首诗描写了春天,有许多描写春天的诗,但是春天是看不完,写不尽的。

有一次,我和妈妈一起去赏花,我看见一种非常像喇叭的花,而且还是金黄色的。我问妈妈这是什么花?妈妈语重心长地说:“这是迎春花,是在春天里开的花,它的开放代表着春天到来,所以叫它迎春花。”我说:“原来花也有故事。”妈妈说;“当然了。”

我们走到交叉口,看见一排排樱花。樱花也是春天里的花,也是我最爱的花。它的花瓣白里透红,在树上一簇一簇开满了,远处就像树上长满了白色的云朵。

春意渐渐浓了,我们脱下厚厚的棉袄,穿上了外套,小区里的小草换上了新装,樱花已经开了,桃枝上冒出了一个个花骨朵儿,校园里,教师在办公室里批作业,我们在操场上,追逐游戏玩耍,自由自在,享受着温暖的阳光,感受春天的欢乐,到处是一片片生机勃勃。

小学三年级春天的作文 篇5

春天渐渐苏醒了,小燕子从南方飞了回来,大地焕然一新,天空中寥寥几朵白云,太阳照射着大地,柳条也跳起了欢快的迎春歌。

于是,我有的小花园里的花儿们开放了,最先醒来的是那美丽的水仙花,它那嫩绿的叶子如同缠在一起的长长的丝条,叶脉象流水一样滑落下来,一直滑落到了底,像一道衬在叶子上的绿丝。水仙花的花瓣白白的,里面浸着春才有的芳香,白里还映衬着那淡淡的微光。花瓣向外舒展开来。花蕊象一个黄色的小铃铛挂在花的最中心,花小得看不见,是一个翠绿色的小球!花儿们唱起了春天变奏曲。歌在空中不停的回荡。

突然,我看到,小草好像伸了个懒腰,在说:“啊,真美!春天来了!”

小草急忙脱下黄外套,换上了绿色的衬衫,它伸了伸双手,把长长的、细细的身子抬了起来。突然,一滴露水滴落下来,它又低下了头,但不一会儿,小草又艰难地抬起了头,真不愧是“野火烧不尽,春风吹又生”呀!

这时,我家楼顶上飞来几只小燕子,它们有着乌黑透亮的双眼,一对灵活的小剪子,黑乎乎的小翅膀,背上的羽毛像浅黑色的外衣,腹部象一个白乎乎的小肚兜,它小巧玲珑,尖尖的嘴巴上面长着一个小小的黑鼻子。

它就像春天的小天使,这飞那飞,如同在给花儿们剪发,梳头!

它又带着剪子飞到迎春花旁,剪下了它那枯黄的枝叶,然后,向远处飞走了。

紧接着,桃花,玫瑰,油菜花也都相继醒来,啊!这花红柳绿的春天真让人流连忘返,如痴如醉!

小学三年级春天的作文 篇6

春 天

昨夜,冬爷爷走了。春姑娘悄悄地来到了人间。春风轻轻吹,吹青了麦田,吹皱了清清的小河。

在这阳光明媚的日子里,我寻觅春天在哪里。

小草告诉我春天在这里,她是醒目、稚嫩的绿色。她在微风中跳舞,向春姑娘问好。

桃花告诉我春天在这里,她是希望、热情的红色。桃花在阳光的沐浴下轻轻地扭动着腰肢。一丛丛,一群群,仿佛在与春风聊天。

李花告诉我她是纯洁、恬静的白色。蜜蜂在花瓣上翩翩起舞,纵情地赞美这美丽的世界。

油菜花告诉我春天在这里。她是耀眼、活泼的金色。你瞧!一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花,在春风的吹拂下,涌起层层金色的波涛,散发出沁人心脾的清香。

啊!春天给大地带来了五颜六色。

小学三年级春天的作文 篇7

寒冷的冬爷爷走了,温暖的春姑娘踏着轻轻地脚步,悄悄地来了。

春姑娘来了,她踏着春风来得人间。为大地带来了浓浓生机。

湛蓝的天空一碧如洗,就像透明的玻璃。一群大雁排着人字形的队伍从温暖的南方飞回来了,天空不时飘来几朵白云。有的像可爱的小狗,有的像白胡子的老爷爷,有的像高大的树木,还有的像欢乐的小朋友,真是形态各异。

远处的高山连绵起伏,它们也穿上了绿色的春装,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。

树林里,高大的树木显得更加葱翠、茂盛。每一棵树都是绿茵茵的,就像一个守卫,静静地守在那里。小鸟在树上到处飞,你飞到我家去作客,我飞到你家去玩耍,它们一边飞一边唱着歌,就像一个演唱会。几只小猴在树上荡来荡去,像是在演杂技表演。松鼠到处采果子,正享受一份大餐呢!

山坡上,嫩绿的小草,正从大地妈妈的怀里钻出来,一阵风吹过,它自己的脑袋不停的晃动,像是在跟我们打招呼。突然一只雪白的小兔子钻过来,它四处跳,我猜它正寻找食物呢!美丽的鲜花散发着香味,引来蜜蜂和蝴蝶来采蜜。

小河里,小鱼摆动着身体,比一比看谁最美丽。还有的不停的吐泡泡,像是在比看谁吐得又大又多。小虾舞动着又长又细的胡须,挥动着大钳子,神气地走在水中。胆小的乌龟总要爬一步再到处看看。突然,水里有一条水草,乌龟以为是敌人,把头、脚和尾巴都缩进硬壳里。

啊!春天真美丽啊!

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