小学生作文蘑菇600字9篇

幼儿教师教育网专题“小学生作文蘑菇”推荐内容。

我们喜欢把自己的日常写到作文之中，写作文可以帮助我们留下一些关于时间的记忆。作文在写好后大家最好能多读几遍，就会发现一些需要修改的地方，你是否正在寻找一些好的作文？因此，栏目特意整理了小学生作文蘑菇，我们后续还将不断提供这方面的内容。

小学生作文蘑菇 篇1

很久以前，在一片茂密的大森林边缘，住着一位小姑娘和她的奶奶。奶奶在林间的土地上种植作物，小姑娘在树林里采集蘑菇和野果，再和奶奶拿到集市上去卖，日子虽然清苦却很快乐。

一天，小姑娘像往常一样在树林里采蘑菇。忽然听到草丛里传来痛苦的叫声，小姑娘既害怕又好奇，她把身体藏在树后面，慢慢伸出头来，她看到那个黑黑小东西缩成一团，正在用舌头轻轻地舔自己，最后她终于鼓起勇气，轻轻走过去，拨开草丛，发现是一只受伤的小熊。它大概是从树上跌下来摔伤了脚趾，小姑娘看它太可怜了，就把它抱回了家。小姑娘给小熊包扎好伤口，又每天喂给它最爱吃的蜂蜜，这样过了几天，小熊的伤渐渐地好了。小姑娘就带它到院子里玩，小熊很开心，总是跟在她身边，于是小姑娘就给小熊取名字叫贝尔。

一天的傍晚，她们正在院子里玩耍，忽然传来可怕的吼声，紧接着，篱笆墙的门被撞开了，一只巨大的熊正愤怒地看着她们，小姑娘害怕极了，这时，小熊却欢快地跑过去，看见小熊安然无恙，大熊的目光也变得慈祥了。大熊用鼻子拱拱小熊，然后转身示意小熊跟它走，小熊依依不舍地看着小姑娘，低声哼叫着，小姑娘看着它说：贝尔，你更需要妈妈，妈妈也需要你，你跟妈妈回去吧，我会想你的，于是贝尔几步一回头地跟着妈妈走了。

几年过去了，小姑娘依然在树林边快乐的生活着。一天，她正在院子里修剪花枝，忽然听见有什么东西在撞院子的门，她打开门一看，大吃一惊，一只大熊带着两只小熊站在门前，憨憨地看着她。是贝尔!它居然还记得她!小姑娘赶快拿出蜂蜜招待她特殊的客人，贝尔的孩子也跟她非常亲近，那些小熊可爱的样子就像好几年前小姑娘带回家的贝尔，从此，时光好像倒回了从前

小学生作文蘑菇 篇2

一天，阳光明媚，红红的太阳挂在蓝蓝的天上，白云朵朵，美丽极了。

小白兔蹦蹦跳跳地来到公园，这里开满了各种各样的小花，红的太像太阳，白的像雪，黄的像金，粉的像霞小白兔摘呀摘，采呀采，一会儿就采满了一大束鲜花。

它轻轻闻了闻：那么好看的鲜花，可以做妈妈的生日礼物，妈妈一定会喜欢。

忽然，狂风大作，乌云翻滚，电闪雷鸣，豆大的雨点落了下来，越下越大，雨水就像瀑布一样。

小白兔被吓傻了，它左看看，右瞧瞧，发现前面有一个很大的蘑菇，就像一把大伞，小白兔把鲜花一扔，跑过去使劲地把蘑菇拔了出来，小白兔打着伞在路上走着，它看到了小松鼠抱着头跑来跑去，小白兔说：小松鼠，过来躲雨吧小松鼠连忙跑过来说：谢谢你。不用谢。小白兔说。

小白兔和小松鼠一起回家去了。小白兔回到家把蘑菇煮了，小白兔和小松鼠开心地喝起了蘑菇汤。

小学生作文蘑菇 篇3

一天,阳光明媚,空气新鲜,小兔突然兴致大发，想去森林里采蘑菇。她便对兔妈妈说：“妈妈,我想去森林里采磨菇，你陪我去，好吗?”兔妈妈爽快地说:“好啊，今天，妈妈就用我们自己亲手采的蘑菇，给你做蘑菇宴。”“哦，妈妈万岁。”小兔在一旁高兴地喊着。

一来到森林，小兔和兔妈妈就看见了各种各样的树，这些树有的高，有的低，有的大，有的小……各有各的特色。地上的小草绿油油的，就像是给大地穿上了绿色的新装。地上还长着许多大大小小的蘑菇，这些蘑菇就像是一把把伞，好像随时都等着人们来“撑起”它们呢。

小兔和兔妈妈分头行动，小兔采这边的蘑菇，兔妈妈采那边的蘑菇。突然，小兔眼前一亮，看见那边一块地上长着许多颜色鲜艳的蘑菇，有黄色的，有红色的，有黄橙相间的，有红白双色的……十分美丽。小兔看得眼花缭乱，都不知道该先采哪一个蘑菇了。突然，小兔又看见那边还有一个粉白双色的蘑菇，可漂亮啦。她连忙跑过去，伸长了手，想去采。这时，身后传来兔妈妈焦急的叫声：“小兔，你不能采这种颜色鲜艳的蘑菇。”小兔把手缩回去，疑惑地问兔妈妈：“妈妈，为什么不能采颜色鲜艳的蘑菇呢？采了这些蘑菇就能让我们的蘑菇宴变得五颜六色的了。”兔妈妈解释道：“这是因为，这些颜色鲜艳的蘑菇都带有剧毒，只要吃了一口，轻则拉肚子，重则死亡，所以，你千万不要被这种颜色鲜艳的蘑菇所迷惑，”兔妈妈指了指篮子里的蘑菇，说：“这种蘑菇，虽然颜色不好看，但是它既鲜美无比，又营养丰富。只有这种蘑菇,才是我们应该采的。”小兔听了妈妈的话后，庆幸万分，她说：“幸好妈妈你来的及时，否则，后果不堪设想。”

后来，小兔和兔妈妈采了许多有营养的蘑菇。瞧，她们正在家里津津有味地吃着美味的蘑菇宴呢。

小学生作文蘑菇 篇4

我们学校有一座美丽的蘑菇园。

走过教学楼，穿过长廊，绕过花坛，就来到了蘑菇园。站在路口往前望，映入眼帘的是美丽的池塘，池塘是大葫芦形的，没风的时候静的像一面镜子。池塘的边上有一个喷水池，天气温暖的时候它就会喷出五彩缤纷的溪水。鱼也会随着音乐跳起舞来。这个池塘春天池水清澈，一陈微风吹来，池面泛起层层涟漪。秋天落叶飞舞在池面，似乎蝴蝶在飞舞。冬天池塘被冰雪给封盖住，好像一个静悄悄的乖孩子。

穿过由红色石砖砌成的小道，就可以看到秀丽的景色。蘑菇亭立在池塘旁边，经常会有同学在上面玩耍，中午时分有人坐在那里吃饭。池塘后面有一块大草坪，上面开满了五颜六色的小花。草坪上有一座假山，上面也长了一些草和花。后面长了许多大树，树叶落在草地上，蚂蚁把它当成了小床，树叶落在池塘里，鱼儿把它当成大伞。

这就是我们学校美丽的蘑菇园。

小学生作文蘑菇 篇5

一个雨过天晴的中午阳光明媚,森林里传来一阵阵歌声：“采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹篓。。。。。。”哦。原来小兔可可和妈妈正要去采蘑菇呢。

周围的景色可美了。小花五颜六色的开放了，一个比一个开的盛，像在比谁开的最美呢。小草绿油油的，在雨后更显得生机勃勃。柳树披着长长的枝条，那枝条像一条条嫩绿色绸带。小兔可可看见妈妈采了那么多，也不甘示弱，走着走着可可看见那颗大树后面有四个五颜六色的蘑菇，妈妈真不够意思，只会采那些棕色的，不好看的蘑菇，这些蘑菇多美，用这些来做蘑菇汤一定更鲜美、好喝，正当可可想摘的时候妈妈急急忙忙的跑过来叫住了可可：“可可，可可，这不能摘，五颜六色的蘑菇是有毒的。”“肯定是妈妈舍不得吃才这么说的”可可心不在焉地说。正当可可再一次想采的时候一只麻雀飞过来，大声说道：“一只小山羊吃了五颜六色的蘑菇中了毒，现在正在抢救中。”可可听见麻雀这么说后好奇的问妈妈：“妈妈那么什么样的蘑菇才是没有毒的呢？”“没有毒的蘑菇一般生长在有阳光、干净的草地上的，长在这些潮湿没有阳光地方的蘑菇是有毒的，而且越好看的蘑菇越有毒”妈妈意味深长的说。“哦，原来草蘑菇也是有学问的呀。那我们一起去有阳光的地方去采吧。”妈妈欣慰的点了点头。他们一起采了大筐的蘑菇高高兴兴地回家了。他们不想让别的小动物也中毒，所以他们拿了木板上面写着“此物有毒不能食吃。”把木板插在毒蘑菇那儿，后然，小动物们看了木板后清楚的分别那个是毒蘑菇，哪个不是毒蘑菇，也没有小动物中毒的现象了。

这个故事告诉我一个道理：“做事不被表面现象所迷惑。”

小学生作文蘑菇 篇6

一天，天气晴朗。小兔正好放假，兔妈妈带小兔去森林采蘑菇。小兔听说后高兴地跳起来，急忙拿起篮子就跑。兔妈妈一边走一边叮嘱小兔：鲜艳的蘑菇有毒，千万不能采！哎呀，知道了小兔心不在焉地回答。

不一会儿小兔和妈妈就来到森林。小兔对妈妈说：我们比赛采蘑菇，看谁采的又多又快，好吗？没等妈妈说话，小兔挎起篮子就跑了。咦那棵大树下有许多鲜艳的蘑菇，小兔兴奋极了，连忙跑过去摘，小兔想：这样鲜艳的蘑菇味道一定很鲜美！多采一点回去给妈妈吃，妈妈一定会夸我的！孝敬的小兔早把妈妈的叮嘱抛到九霄云外了。它采啊采啊，很快就采了满满一篮子。正好，妈妈采好了蘑菇来看小兔，呀！妈妈惊呆了。小兔的篮子里全是毒蘑菇！妈妈生气的说：鲜艳的蘑菇有毒，不能采，你忘记了吗？小兔听了，才想起刚刚妈妈叮嘱的话，很是后悔，差点酿成大错，急忙把毒蘑菇倒掉了。

小兔跟着妈妈一起重新采了满满一篮子蘑菇回到家里，兔妈妈给小兔烧了一大碗美味的蘑菇汤，小兔津津有味地吃着，开心极了。同时，它也明白了一个道理：闪光的东西并不都是金子。

小学生作文蘑菇 篇7

我一大早便醒来了。睁眼一看，三舅已经准备好了工具： 两个小铲子、两个大篮子和一个尼龙袋。我以最快的速度穿好 衣服，无意间看了一眼台历，今天是3月8日，都立秋了。我问三舅：“立秋还有蘑菇吗？ ”三舅说：“立秋蘑菇才多呢。” 我们顶着濛濛细雨到了目的地，这儿的蘑菇的确多，我 们走了还不到十步，三舅便发现了蘑菇。他指着一个土包说： “看，这就是没出土的蘑菇。这种蘑菇最好，又新鲜，又干净。”说完，他轻轻地把土拨开，挖出了蘑菇，拂掉粘上的土，放进 篮子里。又走了几步，我也发现了 一个土包，只是很小，我告诉 了三舅，他一看，摇摇头说：“这是草顶的，蘑菇顶的一般面积 很大，不信你挖挖看。”我一挖，底下果然是草，我真佩服他的 眼力。

忽然，我发现了前面有一个土包。土包面积很大，很像是 蘑菇顶的。我赶快跑过去拨开土一看，嗬，果然是个又大又白的蘑菇，像个胖娃娃，我拂掉上面的土，小心地放进篮子里去。 不大工夫，我也采了半篮子了，我心里真髙兴，继续往前 走。猛地发现，在前面的土坡上长着一圈雪白雪白的胖乎乎的 蘑菇。我髙兴极了，连忙往坡上爬。这时，雨已经停了，但土坡 上的上还很湿，我小心地鸬着，忽然左手抓着的土块松动起 夹，我心一下子跳到了嗓子眼，心一慌，两只手就软绵绵的， “扑嗵”我被摔了个仰面朝天，不过还好，哪儿也没摔坏，只是 摔了一身泥。我一骨碌爬起来，正好三舅走来，他一看说：这 种白色的蘑菇土话叫它‘马粪包”，不能吃，有毒！不过，它的止血效果可好呢。”我这才明白，原来蘑菇还有能止血的呢。看来，采蘑菇也有一番学问呢。

今天的收获可真不少，满满两大篮子还外加，尼龙袋。看着这一大堆蘑菇，我心里别提多髙兴了。

小学生作文蘑菇 篇8

在一个春光明媚、风和日丽的早晨，兔妈妈带着阳阳一起到公园里采蘑菇。时间渐渐地过去了，阳阳和妈妈已经采了许多的小蘑菇。

路过小桥时，阳阳开心地对妈妈说：“妈妈，你看前面那藏在嫩绿小草里的五个彩色小蘑菇，上面还有几个红斑点，五彩缤纷的，多么美丽呀！”说完，阳阳就迫不及待地跑了过去。

兔妈妈急忙跟了过去，看了看那彩色的小蘑菇，说道：“阳阳，不能采，上面有毒的！”

“为什么呢？你看，这蘑菇这么漂亮，做成的蘑菇汤一定鲜美可口。”阳阳疑惑不解地问。

兔妈妈清了清嗓子，说：“这蘑菇虽然外表美，可是有毒。莎士比亚曾说过‘金光闪闪的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。‘”妈妈停了停，又说：“我们要这样来区别，灰灰的蘑菇是没毒的，五颜六色的是有毒的蘑菇。”

阳阳马上明白了，它忙把蘑菇采下来。兔妈妈说：“你怎么还采毒蘑菇呢？”阳阳回答说：“为了防止别人来采它，我要把它采下来给扔了。”

听了阳阳的话，兔妈妈送给了阳阳一个大拇指。

回到了家，兔妈妈烧了许多的蘑菇汤。“啊，真鲜啊！”

小学生作文蘑菇 篇9

   虽然我已是六年级的学生了，可生性爱玩，家中仍有许多玩具：金发碧眼的洋娃娃、活泼可爱的电动小熊猫……可我最喜欢的还是那个“蘑菇屋”储蓄罐。

   有一段时间我特别嘴馋，有了零钱就买吃的。妈妈为了帮助我改掉这不良习惯，给我买了个储蓄罐，我高兴极了，拿在手中仔细端详起来：桔红色的蘑菇形屋，顶上有一个烟囱，钱就从这里塞进去，屋顶上还开着一个天窗，一只小白兔正从窗日观赏景物呢，下面住着一只小黑熊，它正在津津有味地闻一束鲜花，这些小动物非常可爱。它们好象在对我说：“小主人，以后你千万不要忘了把我们喂饱啊！”妈妈看到我手捧储蓄雏这样出神，放声笑了。我认真地对妈妈说：“妈妈，您放心吧！我以后一有钱就装进储蓄雄，把小动物都喂得饱饱的。”

   从此，我经常给小动物加“食”。当我看到伙伴吃零食时，馋得没法，回家到储蓄嫩里取钱时，小白兔和小黑熊仿佛在说：“小主人，你把‘食’取走，我们就要挨饿了，你忍心吗？”这时，我看到它们“可怜”的样子，又好气又好笑，便把手缩了回来……

   在小储蓄罐的.约束下，儿个月以后，我已经有了三十多元钱了。那时学校号召我们给患白血病的许云凤同学捐款，同学们纷纷把自己的零用钱拿出来，我也想起了小储蓄峨里的零碎钱，便飞奔回家。当我把手伸过去时，又犹豫了，偷看了一眼小动物，此时，它们正笑眯眯地望着我，好像在说：“小主人，你做得对！这是助人为乐，我们挨点俄算不了什么……”我看着，想着，猛地抱起储蓄雄，向学佼跑去……

   啊！储蓄雄，我喜欢你，喜欢你别致的造型，更喜欢你帮助我养成节俭的美德和助人为乐的精神。

精选阅读

关于蘑菇亭的作文600字精选

作文从还是孩童时期就开始练习，写作文能够帮助我们熟悉字、词、句的运用，其实作文首尾段都是可以背诵的，有很多通用语段可以仿写。怎么做才能让自己的作文更出色？经过收集，小编整理了关于蘑菇亭的作文600字精选，请收藏好，以便下次再读！

关于蘑菇亭的作文(篇1)

有一天，兔子妈妈提出了一个令人兴奋的事情要带小兔子去采蘑菇。

这件事可把小兔子乐坏了，她连忙提着篮子牵着兔子妈妈的手出去了。小兔子和兔子妈妈来到了一片树林，这片树林树特别多，也特别大。哇！好多蘑菇啊。小兔子高兴地喊，她跟妈妈定好了：一小时后在最大的树下集合，还要比谁的蘑菇大。

啦啦啦，采蘑菇的小兔子小兔子边采边唱，小兔子心灵手巧，棕色的蘑菇被她采了满满一篮，小兔子抿抿嘴角，不高兴得想：如果颜色再好看一点的话就好了。正巧，树上结着好多彩色蘑菇！真是喜从天降，小白兔非常兴奋，连忙爬上树摘了一篮子跑到了最大的树底下。

妈妈已经在等着小兔子了，当妈妈检查到彩色的蘑菇时，大叫一声：这是毒蘑菇！

小兔子说：可是挺漂亮。

兔子妈妈摸着小兔子的头说：傻孩子，你以后要记住，彩色的蘑菇不要摘，它会让你中毒的。

关于蘑菇亭的作文(篇2)

蘑菇的故事

上周三，我发现我们家洗手间多了一个圆滚滚的东西，我仔细一看，外面一层厚厚的包装袋，上面露出一个圆形的开口，妈妈告诉我这是一个蘑菇包，可以长出蘑菇。我激动地说，“我们终于可以吃到我们自己种的鲜美的蘑菇啦！”

我们买了一个喷水壶，每天3次给蘑菇包补水，不过，有点时候我明明浇过了，妈妈还会自己跑过去给蘑菇浇第4次第5次，生怕小蘑菇干死了。可是一个星期快过去了，别人家的蘑菇都吃下肚了，我们家的蘑菇还连个影儿都没有呢！我感到很沮丧，难道我们家的蘑菇真是被淹死了吗？哎，好可惜啊！

后来我们就浇水少多了，终于有一天发现蘑菇包里长出了针眼大的小蘑菇宝宝，真可爱啊！

下面的时间它们长得可快啦！一天一个样，很快就长成了大大的一团蘑菇云，转眼间就可以吃了。妈妈把成熟的蘑菇挖了出来，切成小块和鸡蛋炒着吃，味道真是好极了！

关于蘑菇亭的作文(篇3)

老师说过：“我们生活的世界真奇妙！只要我们善于观察，就会发现身边有很多奇妙的事情。”果真，我发现了一件奇妙的事情。

今天，久违的太阳终于露出了笑脸。我放学回家想到阳台上好好享受阳光，却意外发现花盆里有一丛蘑菇，黄黄的，真可爱！我想：这么大一丛蘑菇，全家可以美餐一顿了。可是，万一这种蘑菇不能吃怎么办呢？于是，我赶紧问妈妈：“妈妈，这一丛蘑菇可不可以吃呀？”“今天没买蘑菇，吃什么蘑菇！”妈妈随口答道。“不是买的，是长的。”我急红了脸。“长的？哪儿呢？”“我们家长蘑菇了呀！”我指着茶花树下说。妈妈很仔细地观察了一遍，发现这是一丛毒蘑菇。我急了：“我们家有毒蘑菇，这可怎么办呢？”妈妈轻言细语地安慰我：“不要怕，咱们只要不碰它就可以了。”我还是不放心：“那它会不会散发出毒素呢？”妈妈还是很耐心地说：“不用怕，毒蘑菇只不过不能吃而已。”哦，这下我放心了，可是我心中还是有一个谜：本来一盆完好无损的土，怎么会长出充满邪恶的毒蘑菇呢？这个很深奥的问题，我想妈妈也不明白，于是，我搬出万能小助手《百科全书》。我找到了答案：花盆里长出毒蘑菇的原因是因为这盆土经常保持湿润，适宜土中真菌生长，也与近期的湿润空气有关。原来是近段时间绵绵春雨催出来的。可是，我还想问一个问题，也是我非问不可的问题：蘑菇为什么会分有毒的和无毒的？我又急忙在《百科全书》中找到了答案：因为真菌有很多种，所以蘑菇也有很多种类。如香菇、草菇、金针菇、平茹、木耳、银耳等。它们既可以做我们喜欢吃的蔬菜，又可以做食品和药品。毒蘑菇有毒，是它的遗传特性所决定的，不同的毒蘑菇会在其生长发育过程中，合成不同的毒素。

今天，我居然从一丛蘑菇身上明白了一连串的大问题。真是太奇妙，这丛蘑菇！

采蘑菇小学作文500字精选

作文就像青春回忆录，记载了我们的青春趣事。通过写作文可以促进我们读书和学习，写作文时要注意增强对文字的把控能力，你是否在为写作而苦恼呢？经过搜索整理，幼儿教师教育网为你呈现“采蘑菇小学作文”，希望能为你提供更多的参考。

采蘑菇小学作文(篇1)

一天，兔妈妈带着兔宝宝跳跳去树林里采蘑菇。

来到树林里，跳跳就随着妈妈开始采起蘑菇来，不一会儿就采了满满一篮子的蘑菇。

在回家的路上，跳跳无意中发现有棵树下面长着许多蘑菇，颜色非尝鲜艳，有红的、黄的、绿的灬

跳跳立刻拽住妈妈的衣角，说：“妈吗，你看这里有好多漂亮的蘑菇呢!我想它们的味道一定很鲜美，很好吃，我们采点带回家去吧!”

妈妈转过头来看了看，说：“法宝，毫不能采这些蘑菇。”

跳跳迷惑不解地问：“为什么呀!”

妈妈说：“别看这些蘑菇外表很漂亮，可它们是有毒的，吃了是会送命的。”

跳跳又指了指蓝子里的蘑菇，问道：“岂非这些是能吃的蘑菇吗?它们身上不也有一个个小雀斑吗?”

妈妈笑了笑，说：“那是泥点点啦，傻孩子!”“哦，我明白了，原来采蘑菇也有学问”跳跳摸着头不好意思地说。

天快黑了，跳跳开开心心地同妈妈回家了。

采蘑菇小学作文(篇2)

星期天的早晨，空气清新，风和日丽。小兔白白和兔妈妈一起去森林采蘑菇，一路上，小鸟在枝头上高声唱着它那悦耳的歌曲，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，勤劳的小蜜蜂正提着“篮子”做好一天的工作……

到达森林之后，兔妈妈和小兔白白卖力地采起了蘑菇，时间一分一秒的过去了，兔妈妈抬头一看，只见太阳公公正在半空中微笑呢！兔妈妈喊道：“白白，时间不早了，我们回家吧！”白白撒着娇说：“不嘛，我还要再采一会呢！”这时，白白意外的发现了一个五颜六色的大蘑菇，好美啊！白白伸手就准备采，被妈妈发现了，急忙阻止白白；“不能采、不能采。”白白疑惑不解地问：“蘑菇这么漂亮，煮的汤一定很可口，为什么不准我采呢？”兔妈妈温柔的解释说：“莎士比亚不是有句名言：金光闪闪的东西不一定是金子，动听的语言不都是好话。现在你别看这个蘑菇很美丽，可它含有剧毒，而我们采的灰蘑菇需然没有美丽的外表，但是营养却很丰富。”小兔白白听明白了，赶紧采下蘑菇，吓了兔妈妈一跳：“孩子，你怎么还采蘑菇呢？”白白说：“为了不让别人采，所以我要赶紧把它采下来扔掉。”

兔妈妈听了，连连夸白白做得对，称赞白白是个爱护他人的好孩子。然后兔妈妈和白白挎着劳动成果―蘑菇，高高兴兴的走在回家的路上……

采蘑菇小学作文(篇3)

清晨，兔妈妈穿好红花外套，系上围裙，挎了一个大竹篮，用手推了推在睡觉的小白兔茜茜，大声地说：“茜茜、茜茜，起床了。今天妈妈要带你一起去大森林采蘑菇。”

小白兔茜茜听了妈妈的话，开心地说：“好哦，我们一起去采蘑菇喽！”茜茜从床上爬了起来，一蹦三尺。

小白兔也提了个小竹篮，和妈妈手拉着手，一起来到了大森林。大森林里空气可清新了，绿树成荫，百花盛开，一个个小蘑菇从地里冒出来。

“妈妈快看，好漂亮的蘑菇呀！”一棵大树旁，长了许多大大小小，鲜艳漂亮的蘑菇。

小白兔茜茜看见了不由大声喊道：“妈妈，妈妈，快来菜呀，这里蘑菇真多啊！”它飞奔着到了那个地方，正想采。兔妈妈飞快地跑到了茜茜身边，摇了摇手说：“孩子，这些蘑菇有剧毒，不要采！”

茜茜不甘心地把手缩了回来，撅着嘴儿，好奇地问妈妈：“妈妈，你是不是看错了，这些蘑菇多漂亮啊！一个个多精神啊！怎么会有毒呢？”

“事物不能只看外表，应当多角度去看。”妈妈摸了摸小白兔的头说，“这些蘑菇看着漂亮，可吃了会生病，更可怕的是会连小命都没了……”

妈妈意味深长地说着，小白兔听了，若有所悟地说：“喔，知道了妈妈。”

说完，小白兔就和兔妈妈去找无毒蘑菇去了。一边走，兔妈妈还不忘唠叨：“别看我采的蘑菇灰头土脸的，吃起来可鲜美了，你课别被它们的表象所迷惑了。你啊，要不断学习……”

采蘑菇小学作文系列7篇

语文是语言和文化的综合学科，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，那么你知道一篇小学作文应该怎么写吗？以下是由幼儿教师教育网小编为你整理的《采蘑菇小学作文》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

采蘑菇小学作文 篇1

星期天上午，兔妈妈抚摸着小兔花花的头说：“孩子，今天我要烧一碗蘑菇汤，可惜家里没有蘑菇了，我们去树林里采点儿回来吧。”“好啊！”花花高兴地合不拢嘴，“我们现在就出发吧！”

妈妈一手拿着篮子，一手拉着花花朝树林走去。一路上，他们有说有笑，“我一定要采很多大蘑菇！”花花蹦蹦跳跳地说，妈妈说：“那我们比赛谁先采满一个篮子吧！”

很快，他们来到了树林。大树刚刚抽出嫩芽，遍地都是五颜六色的鲜花，小鸟在枝头欢快地歌唱……妈妈采了一个又一个蘑菇。花花也不甘示弱，他走了很远很远，可每次看到的都是一些不起眼的黑蘑菇，他感到失望极了。这时，他的好朋友白白走来了，对他说：“喂！花花，我们一起踢球吧？”“好！”他们踢着踢着，突然，花花发现旁边的大树下有一些五颜六色的东西，他走过去看个究竟。“哇！是花蘑菇啊！”白白也发现了，他急忙跑回家喊妹妹来看。花花看得直流口水，他正想去采，这时，妈妈拎着装满蘑菇的篮子，摇着手大声阻止道：“千万别碰这些花蘑菇！”“为什么呢？”花花疑惑不解地问。“别看这些蘑菇长得好看，其实它们体内有毒液。”妈妈语重心长地说。花花听了急忙收回了手。妈妈指着篮子里的蘑菇说：“应该采这些蘑菇，这种才有营养.”

花花又采了一篮有营养的蘑菇。

采蘑菇小学作文 篇2

昨天下了一场大雨，今天早上，小兔和兔妈妈一打开窗户，看到了外面的天色很好。妈妈对小兔说：“聪聪，我们去树林采蘑菇吧！”聪聪开心地说：“好呀，妈妈！”聪聪一蹦一跳地随着妈妈一起去了树林。

来到了树林，只见树林里的大树郁郁葱葱，大树下长着绿油油的小草，小花开放了，五彩缤纷，真迷人啊！大树下、草丛中，蘑菇长出来了，鲜嫩鲜嫩的。

看了这么多可爱的蘑菇，小兔兴奋极了，它弯下腰开心地采了起来。不一会儿就采了一大把。小兔收视反听地采着，忽然看到一棵大树下长了良多漂亮的蘑菇，这些蘑菇有的穿戴红中带白的衣服，有的穿戴金黄色的衣服，有的穿戴粉红色的衣服，似乎一个个五彩的小精灵，引人喜爱。聪聪兴奋地说：“妈妈，快来看呀！这么多锦绣的蘑菇，快来采！”兔妈妈一看，连忙摇手说：“越锦绣的蘑菇，毒性越大，你别看这篮里的蘑菇灰灰的，不好看，但是很有营养。”小兔听了妈妈的话觉得很希奇：“好看的蘑菇怎么会有毒呢？”兔妈妈意味深长地说：“毒蘑菇长得锦绣实在也在警告大家不要靠近它们。”小兔听了妈妈的话明白了。

小兔又开始找起了蘑菇，太阳升高了，兔妈妈和小兔采了一篮蘑菇，开开心心地回家了。

采蘑菇小学作文 篇3

今天，刚下过雨，天上好象漂着洗过的白云。小白兔高高兴兴地去山林里采蘑菇。到了山里，小白兔看见了五颜六色的蘑菇，美丽极了！它采下一个花蘑菇正想吃的时候，突然想起了一句话，是妈妈教它的，“花蘑菇有毒。”小白兔忙把花蘑菇扔在那里，然后。它到树的边上去采没有毒的蘑菇。走到树的那边，小白兔心里感到非常高兴，因为那里有好多蘑菇。不一会儿，小白兔采了一篮子蘑菇。这时，它觉得有点儿饿，就采了几个大大的蘑菇来填填肚子。它一边吃，一边想：让妈妈瞧瞧我今天采得蘑菇怎么样？小白兔吃完后，它柃起篮子，蹦蹦跳跳地跳下山去，到了家里，妈妈检查小白兔采得蘑菇，说：“今天你采得真棒，一个也没毒。”

今天，刚下过雨，天上好象漂着洗过的白云。小白兔高高兴兴地去山林里采蘑菇。到了山里，小白兔看见了五颜六色的蘑菇，美丽极了！它采下一个花蘑菇正想吃的时候，突然想起了一句话，是妈妈教它的，“花蘑菇有毒。”小白兔忙把花蘑菇扔在那里，然后。它到树的边上去采没有毒的蘑菇。走到树的那边，小白兔心里感到非常高兴，因为那里有好多蘑菇。不一会儿，小白兔采了一篮子蘑菇。这时，它觉得有点儿饿，就采了几个大大的蘑菇来填填肚子。它一边吃，一边想：让妈妈瞧瞧我今天采得蘑菇怎么样？小白兔吃完后，它柃起篮子，蹦蹦跳跳地跳下山去，到了家里，妈妈检查小白兔采得蘑菇，说：“今天你采得真棒，一个也没毒。”

采蘑菇小学作文 篇4

“轰隆隆，轰隆隆……”天上下起似豆粒的大雨点，响起了响亮的雷声。大概下了三天三夜，小兔家的食物也渐渐没有了，于是，小白兔对妈妈说：“妈妈，妈妈，咱们去采蘑菇吧！

”兔妈妈说：“好吧！

就让你开开眼界。”小兔子和妈妈兴高采烈地去野外采蘑菇。

走着，走着，小兔子突然看见了一些花蘑菇，有粉红的，有蓝色的，还有黄色的特别引人注目。小兔子也不例外。他连忙跑过去，当他准备采的时候，只见妈妈急忙跑过来，对他说：“孩子，孩子，不要采千万不要采，那蘑菇有毒。”小兔子听了，不情愿的嚷道：“那么好看的蘑菇，不采白不采。”妈妈着急万分地说：“孩子，你听妈妈慢慢讲。虽然那蘑菇很好看，但它却有毒。而那些不起眼的蘑菇呢，它却默默无闻的为人民服务，‘她’的爱是无私的。你听妈妈再给你举个例子，就比如说：一个长得很美，很漂亮的人，她学习不好，很差。她对我们的祖国对我们的社会都没有用。而一个长得丑陋无比的人，她学习特别好，那么她就是我们祖国的骄傲。孩子，你看，把这个长得漂亮的人比作花蘑菇的话，你要‘吃’哪个蘑菇？”小兔子回答：“当然吃不起眼的蘑菇了。”妈妈说：“这就对了，现在你还采不采花蘑菇了？”小兔子说：“不采了。”

最后了他们采了一篮子可以吃的蘑菇，高高兴兴地回家了。

采蘑菇小学作文 篇5

初夏的早晨，兔妈妈穿上一件花衣裳，系上一条白围裙，对小兔说：“法宝，妈妈带你去森林里采蘑菇，好不好?”“好!”小兔兴奋的边跑边欢呼起来。

兔妈妈一手拎着篮子，另一只手拉着小白兔，哼着小调向森林走去。

森林里的空气可新鲜了，小河水清澈见底，倒映着碧蓝的天空。翠绿的大树，碧绿的小草，还有许多五彩缤纷的花朵，小鸟在自由的翱翔。小白兔松开了妈妈的手，一会儿摘花，一会儿捉蝴蝶，一会抓蜻蜓……哪有心思采蘑菇呀!

忽然，小白兔看见一棵大树下，有着像花一样锦绣的蘑菇。

小白兔放开嗓门大喊道：“妈妈，我看到世界上最锦绣的蘑菇!”兔妈妈急忙跑过来，大声喊道：“孩子，千万别摘，有毒!”小白兔听了这话，一下子呆住了。

“妈妈，你怎么知道这蘑菇有毒呀？”小白兔急忙问妈妈。

妈妈看着小白兔说：“孩子，你别光看外表锦绣呀，实在，它的身上有毒汁，谁吃了它就会中毒!”

“以后我再也不敢吃蘑菇了。”小兔害怕地说。

兔妈妈笑着对小白兔说：“傻孩子，不是所有的蘑菇都有毒，像篮子里这种灰色的披发发着淡淡清香的蘑菇就没有毒。”小白兔低声说：“原来采蘑菇也有这么多的学问!”小白兔终于明白看东西不能只看它的外表。

采蘑菇小学作文 篇6

雨过天晴的早晨，阳光明媚。兔妈妈对白白说：“咱们去大森林采蘑菇吧！”白白拍着手说：“好啊，好啊！采了还可以做蘑菇汤一定鲜美可口。”于是，它们各自打扮的漂漂亮亮的，身上挎着篮子朝大森林走去。

一路上，白白看到花儿开放了，散发着阵阵清香，小草长出了脑袋，正看着大自然的美景，穿过一片美丽的田野，来到茂密的大森林，白白开心极了，弯着腰，埋头采起蘑菇来。

突然，白白看到前面有几个又大又红的蘑菇，上面嵌着美丽的斑点，白白跑过去，伸手就要采，兔妈妈见了，急忙喊道：“不能采，不能采。”“为什么呀？”白白疑惑不解地问。兔妈妈亲切地说：“这蘑菇虽然表面美丽，可是有剧毒。莎士比亚说过：”金光闪闪的东西并不是都是金子，动听的语言并不都是好话。“白白听了，吓了一跳：”我以后再也不敢了。知错就改还是好孩子。“妈妈摸着白白的头说。

说完它们继续采蘑菇，不一会就采了满满的一篮蘑菇。”今天真是大丰收啊！“从中我也懂得，做什么事情都要三思而后行。”白白说道。

采蘑菇小学作文 篇7

一个阳光明媚的早晨，小白想到正在生病的奶奶不想吃饭，便准备到森林里采些蘑菇烧汤给奶奶喝。

小白提着篮子走出家门，他看见了美丽的景色，嫩绿嫩绿的小草脱掉了黄外套，破土而出；有叫不上名字的野花，她们长得姿态万千；还有高耸入云的大树，小鸟在树上欢快地鸣叫着：“小白，您好！”小白仰着头热情地说：“您好！”小鸟好奇地问：“您到森林深处去干什么？”“我去采蘑菇。”小白高兴地说。

小鸟说：“我带你去。”小白来到有许多蘑菇的地方，他看见了许多灰色菌面、白色茵柄的蘑菇。小白蹲下身子，用手拔蘑菇，放进篮子里，然后向前一蹦来到第二个蘑菇前，用手一捏，又拔出一个，小白采了一个又一个，不一会儿就采了半篮。突然小白眼睛一亮，原来他看见大树旁有一簇五彩缤纷的蘑菇。它们有的像小山头上的一顶彩帽子，有的像一把彩色的雨伞。他见那些蘑菇很好看，就伸手去摘，就在这时，后面传来妈妈的声音：“住手！”原来，妈妈来找小白了。小白吓了一跳，回过头来，莫名其妙地说：“这么漂亮的蘑菇怎么不能采呢？”“花蘑菇样子好看，但它有毒。”兔妈妈语重心长地说，“如果轻度中毒，就会使人产生幻觉；如果重度中毒，就会使人神经麻痹、休克，甚至死亡。所以不能采。”

小白点点头，和妈妈回家了，回到家后，他们把可以食用的蘑菇洗干净，烧了汤，带给奶奶，奶奶喝了以后，觉得病好了一半。

有关蘑菇的作文

写作是一种有效的方法，可以培养学生良好的思维习惯和语言表达能力，同时可以让我们的声音被听到和理解。优秀的作文可以助于我们在语文考试中获得高分，也许你现在正在为写作而困扰？希望在浏览本网页的过程中能够得到丰硕的收获。

有关蘑菇的作文 篇1

“坚持住啊，不疼啊。”医务室里传来了陈琢着急的声音。我望着陈琢，心里头酸酸的，眼里的泪珠变成了一幕幕往事，我回想起了第一次见到她的情景。

班上闹哄哄的，有的在哭，有的在跑，还有的在于同学说笑着，只有她安静的坐在那儿，静静，静静地看着她的《红楼梦》我顿时对她产生了好感。

我走过去，轻轻地对她说：“你好，我叫张志睿，能和你交朋友吗？”她缓缓抬起头，说：“当然可以，我叫陈琢，很高兴认识你！”

她长得真可爱呀！两颗门牙少了，皮肤白里透红，头上几个辫子在风中轻轻地晃呀晃。

从此，我们便成了形影相随的好伙伴、好姐妹。

她是个热心肠，在我受伤时，她会来帮助我。

那天上学时，我我在路上与姐姐打打闹闹，一路嘻嘻哈哈的。可谁知被姐姐一拉，我摔倒在路上。突然，腿上的疼痛感顿时传进了大脑中，我努力地站起来，一看，腿上肿了一个大包。

我在姐姐的搀扶下走进了学校。陈琢看见了，忙跑过来将我扶住。心疼地问：“你怎么了？摔得这么严重，我们去医务室吧！”

我又在陈琢的帮助下走进了医务室。医师拿来红药水，给我清洗伤口，上药，我疼得直叫，陈琢一把拉着我的手说：“疼的话就抓紧我的手，让我帮你分担一些吧。”我听了这话，眼泪不由得的流了下来，心里的感觉说也说不出来。

我这脚真么就不能好快点啊？我心想，看着陈琢天天关心的眼神，我难受极了。

过了几个星期，我的腿终于好利索了，陈琢看了我的腿，比我还高兴！

我看着陈琢高兴的样儿，有流下了眼泪。

陈琢看了，对我说：“哭什么呢？腿好了要高兴啊！”我看了看她，笑了。

的确，陈琢就是这样一个热心肠又可爱的好姐妹！

有关蘑菇的作文 篇2

春天，当和煦的阳光照耀在我的身上，我伸了个懒腰，甩了甩白底斑点圆圆的脑袋，我很喜欢我的“头型”，因为人们照着我们家族设计了蘑菇头，我觉得很荣幸，也很高兴。大家想必猜到我是谁了吧？不错，我就是蘑菇！

我的伙伴们也醒了，他们揉着惺送的睡眼，伸了伸懒腰，好像还没睡醒似的。

“呀！来了一个小姑娘！”大家唧唧喳喳的议论着。我的目光顺着大家的目光看去，她扎起一个小辫子，白白的脸庞上，镶着一对杏仁似的水灵灵的.大眼睛，长而密的睫毛微微闭上，像含苞欲放的花苞。“要是能被她摘下来可真是一件幸福的事呢！”眼尖的我早看见小姑娘挎着一只竹篮，装我们的篮子底部还细心的铺上了一层粉色的花布，躺在上面一定很舒服。

想着想着，一阵剧烈的疼痛让我差点晕过去，渐渐消失了，我看了看周围，躺满了我的伙伴，抬头一看，小姑娘正对我笑呢！我也用力挤出一丝微笑，但小姑娘并不知情，我闭上了眼睛，安静地躺着。

到了小姑娘的家，小姑娘打开门，甜甜地对躺在床上上的妈妈说：“妈妈，医生说您身子弱，需要补补，我就从山上采了新鲜蘑菇，准备给您熬汤喝。”

女人虚弱的点点头，女孩便麻利的烧水，切蘑菇，不一会儿，鲜美的蘑菇汤便出自女孩之手了，女孩盛了一碗，一勺一勺的喂母亲喝下。

那一刻，我看见女孩的母亲那灿烂的笑容，我明白了她的幸福，而我可以帮助他人，也倍感幸福。

有关蘑菇的作文 篇3

1学会7个生字，认识1个偏旁。

2会认9个字。

3正确地朗读课文。背诵课文。了解课文内容，知道现在农村的住房很漂亮，小学校格外漂亮。

本课是一篇韵文，讲的是农村房屋建设的新貌。农民过上了幸福的生活，非常重视教育，把村子里的小学建设得最漂亮。全文八行，四句，第三句是问句，第四句是答句。插图反映了课文内容，可供学生观察，帮助了解课文内容。

布置学生收听广播、看电视或访问附近的农村，了解农村的变化。

准备本课的生字词语卡片、挂图及朗读课文的录音带。

重点指导读准生字“青、前、香”和要求会认的字“哪、座、房、最、亮、窗”的音。“亮”单念时读liàng（四声），在“漂亮”这个词语中读liang（轻声）。

随生字“花”的学习，认识偏旁“艹”（草字头）。

让学生借助学过的笔画、偏旁记忆字形，培养识字能力。观察字在田字格中的位置。注意“青”的下面是“月”，“月”字做底时第一笔撇变竖；“花”字“艹”中间的两竖不要写得太直，下面要略向中间收拢一点；“果”字中间的一竖没有钩；“香”上面的“禾”字，竖要写得短一点。

内进行。教师要巡回辅导，纠正不正确的执笔、写字姿势，培养学生良好的写字习惯。

本课语言流畅，读起来琅琅上口。可让学生先自己试着读，启发学生边读边想象，还可同座互读互听，在此基础上再运用范读指导，指导学生读好问句，读出赞美新房的喜悦、自豪的心情。

通过反复朗读，指导学生把课文读得正确、流利、有感情，并在熟读的`基础上背诵。背诵在课内进行。

第三题意在复习课文内容，巩固所学生字词，可让学生先填空，再把短语读一读。学生所填的内容，可以不是本课所学的字词，只要正确就行。

参观附近农村的房子，访问当地的农民，把看到的、听到的和想到的在班会上说一说。

教学本课可用1-2课时。

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有关蘑菇的作文 篇4

春天，当和煦的阳光照耀在我的身上，我伸了个懒腰，甩了甩白底斑点圆圆的脑袋，我很喜欢我的“头型”，因为人们照着我们家族设计了蘑菇头，我觉得很荣幸，也很高兴。大家想必猜到我是谁了吧？不错，我就是蘑菇！

我的伙伴们也醒了，他们揉着惺送的睡眼，伸了伸懒腰，好像还没睡醒似的。

“呀！来了一个小姑娘！”大家唧唧喳喳的议论着。我的目光顺着大家的目光看去，她扎起一个小辫子，白白的脸庞上，镶着一对杏仁似的水灵灵的大眼睛，长而密的睫毛微微闭上，像含苞欲放的花苞。“要是能被她摘下来可真是一件幸福的事呢！”眼尖的我早看见小姑娘挎着一只竹篮，装我们的篮子底部还细心的铺上了一层粉色的花布，躺在上面一定很舒服。

想着想着，一阵剧烈的疼痛让我差点晕过去，渐渐消失了，我看了看周围，躺满了我的伙伴，抬头一看，小姑娘正对我笑呢！我也用力挤出一丝微笑，但小姑娘并不知情，我闭上了眼睛，安静地躺着。

到了小姑娘的家，小姑娘打开门，甜甜地对躺在床上上的妈妈说：“妈妈，医生说您身子弱，需要补补，我就从山上采了新鲜蘑菇，准备给您熬汤喝。”

女人虚弱的点点头，女孩便麻利的烧水，切蘑菇，不一会儿，鲜美的蘑菇汤便出自女孩之手了，女孩盛了一碗，一勺一勺的喂母亲喝下。

那一刻，我看见女孩的母亲那灿烂的笑容，我明白了她的幸福，而我可以帮助他人，也倍感幸福。

有关蘑菇的作文 篇5

有一天，在一条小河边长出了一个小蘑菇，它望着旁边的柳树，笑眯眯的说到：“我已经长大了，可以休息一阵子了。”柳树爷爷摸着胡子意味深长的说：“你现在还不能休息啊，你应该想想以后的事，万一遇到台风怎么办啊，至少要向上长一截，这样比较好一点。”

可小蘑菇不听柳树爷爷的话，而是每十天才长一些。十年过去了，一天，柳树爷爷脸色惊慌的说道“我，我听见隔壁人家的电视说道，明天有一阵大风想我们这个方向刮来。”小蘑菇说：“电视上说了想他们那边呗，又不是我们这里呗。”“可他们电视台就在我们这附近，所以你要抓紧长得，那样才可以抵御风雨呀！”小蘑菇还是不理柳树。

等了两天，台风来了，呼呼的刮着，像要把大地席卷而起。柳树爷爷吃力掩护着小蘑菇，不让它被风吹走。小蘑菇可难受了，它紧抓地面，不让自己被风吹跑。但凶猛的台风并没有可怜它，而是刀子般的风割的它偏体鳞伤。风走了以后，小蘑菇惭愧的说：“柳树爷爷您好宽容啊，我以后也要像您一样。”“要像我一样，就要努力的生长，这样将来才能躲过强烈的风雨。”小蘑菇果然照样做了，以后它没有一次风雨不是自己挺过来的。

这个故事告诉我们，从小就要发奋图强，将来才有能力去面对生活中的风风雨雨。

有关蘑菇的作文 篇6

活动目标：

1． 学习用绘画、折纸、剪贴等方式表现和装饰自己设计的房子。

2． 让幼儿感受色彩和线条的美，启发幼儿的创造力。

3． 努力尝试解决遇到的困难。

2． 彩色卡纸和白色卡纸，胶水、剪刀、水彩笔、箩筐等。

3． 在家长的协助下，幼儿收集国内外各种房屋的图片，并有意识的观察过各种房屋的造型。

活动过程：

1． 请幼儿说说自己见过的各种漂亮的房子，收集的房子有什么特别的。

提问：各种各样的房子主要有哪里不一样的？（屋顶、高度、外墙的颜色等等）

2． 教师展示制作的“漂亮的房子”，讨论都有哪些制作方法？

（1） 教师重点示范可以开启的门窗的制作方法，屋顶用绘画和剪贴的方法。

（2） 指导幼儿选择不同大小颜色的卡纸来表现房屋的高矮，用窗户的数量表示楼层的多少。

（3） 要求幼儿仔细观察图示，说说制作方法，注意废纸放入箩筐中。

幼儿在制作的过程中会遇到困难，鼓励幼儿自己解决或者与同伴讨论，鼓励幼儿大胆想象与创新改变屋顶的造型。（半圆形、高顶、尖顶等等）注意要画出图形还要留出边缘粘贴。

3． 制作完毕，可以做一些树木花草进行点缀。

有关蘑菇的作文 篇7

最近森林里传出了一件怪事，说大树爷爷的身子下面藏着一个会发光的蘑菇，更神奇的是这发光的蘑菇只有晚上才会出现。因为这事，森林里不再平静了，大家既好奇，又害怕。

一只小松鼠听了，半信半疑地对好朋友小狐狸说：“小狐狸，这你信吗？我可不相信，要不，我们一起去看看？”

“好啊，我也正想去瞧瞧呢，是不是真有这么奇怪的事。”小狐狸一脸兴奋地说。

这是个月明星稀的夜晚，一切都安静极了。小松鼠和小狐狸紧张又激动地来到森林，仔细地在大树爷爷身旁寻找，四只手在一堆堆枯叶中翻来翻去地摸索。小松鼠突然触碰到一个软软的东西，他一扒开树叶，啊，这就是他们要寻找的会发光的蘑菇！闪闪的银光在黑夜里显得特别引人注目。小松鼠和小狐狸高兴得叫起来：“找到了，我们找到了！好漂亮的蘑菇！”

仔细地看了好一会儿，他们决定把蘑菇采下来，拿给大伙儿瞧瞧。小狐狸小心翼翼地采下了蘑菇，正当他们想回家时，那银光忽然一点一点地散了，最后都散到了半空中，有的又停到了树梢上，森林里变得星星点点，美极了。这是怎么回事呀？小狐狸十分不解，小松鼠连忙爬上树，仔细瞧了一番，原来是一群萤火虫呢！

小狐狸再看看自己手上拿着的，不就是一个普普通通的大蘑菇嘛！

有关蘑菇的作文 篇8

一、教学目标:

1、认识12歌声字，4个偏旁。

2、争取、流利地朗读课文。

3、理解课文，体会农村发生变化。

2、通过学习课文，体会农村发生的变化及小学生喜悦的心情。

1、（出示图画）同学们我们都是农村出身，对农村比较熟悉。今天老师请大家欣赏一幅描绘农村的图画。

2、学生看图后发言，用自己的话描绘图画上的景物。

3、在这些房子中，那座房子最漂亮？为什么？

1、清同学们借助拼音字读课文，要去读准字音，画出生字。

2、检查出读情况，教师指导读准音节。

3、指导认读生字词。

1、请大家在读课文，看看课文共有几句话？

2、朗读理解第一句。

（1）知名度第一句，说说自己对这些房子的感受。

（2）教师根据学生的发言展示课件。

（3）指导朗读。

（4）学生自己体会朗读，教师示范指导。

3、学朗读第一句。

（1）学生自由读第一句。

出示课件，你觉得这座房子还美在哪里？

（2）教师范读一、二句，学生闭上眼睛在脑海中想象画面。

（3）学生模仿老师的样子，练习朗读。

4、指导朗读三、四句。

5、有感情的朗读全文。

有关蘑菇的作文 篇9

Hello！大家好！我是一朵小蘑菇，不，确定地说，我应该是个种子，我穿着黑色的T恤，非常酷。我真希望我能快点长大，长成真正的蘑菇！

瞧，主人把我身上的塑料袋隔开了三厘米左右的十字口，使我能从缝隙里长出来，还给我盖上了被子把湿毛巾给我包着，使我能喝到水。哈哈，主人对我太好了，这个新家太舒服了，我很快便进入了甜美的梦乡。

这一觉睡得太长了，几天后的'早晨，我努力地探出头来，看看这美丽的世界，听听鸟儿欢快的叫声。我穿着粉色的裙子，在春天里舞蹈，感受着春的气息。

晚上，我的兄弟姐妹都冒出了它们粉粉的脑袋，快乐地微笑着，主人突然跑过来，用小手小心翼翼地抚摸着我们，眼里满是欢喜，她拿着水壶给我浇水。的确，我也是非常的口渴，啊，主人，你对我这么好，我一定要长得越来越茂盛！

说到做到，我努力地吸收阳光雨露，身体变得越来越强壮，头顶上长出了一把小伞，可以遮风挡雨，我身上的颜色变得越来越鲜艳，看着我现在的俏模样，我的心里无比的自豪。

两个星期后，我散发着迷人的香味，我们已经长成了一片蘑菇林，树木层层叠叠，错落有致，变成了千层宝塔，可壮观了！

主人欣喜地把我们摘下，做成了鲜美的蘑菇汤，还赞不绝口道：真是又营养又美味！我感觉幸福极了！

有关蘑菇的作文 篇10

故事是这样的，一场秋雨过后，在森林的阴暗角落里，有三个五颜六色的蘑菇从地里钻了出来，三个蘑菇非常自豪地夸自己的毒性。

毒红蘑说：“我们的.毒性可大了，再抵抗再好的吃了，也会上吐下泻，肠疼胃痛。”

豹斑毒伞自豪地说：“我的毒比你还要！”“我专门破坏人的神经系统，又哭又笑，发狂发燥，手舞足蹈。”

白毒伞说：“你们谁也比不过我的毒性！我能破坏人的神经和细胞，十人吃，九人亡。”

毒红磨说：“我们那么毒，没人采怎么行？我的身上有红色，一定会有人采的。”

豹斑毒伞说：“我的身上有许多豹斑点，一定会引起注意的。”

这时，一个老人领着一个小男孩上山采蘑菇。毒蘑菇为了显示自己，都撑着身子。

小男孩看到五颜六色的蘑菇，弯腰就采。老人急忙制止住说：“別采，这些蘑菇有毒。”

老人语重心长地说：“孩子，别看它们长得漂亮，身上却充满了毒素。你以后千万不要以外表来判断事物的好坏，要不，会上当受骗的。”

小男孩听后，把蘑菇都踩烂了。

关于蘑菇日记9篇

作文是学生们都要接触的一门学问，作文也能让我们进行一种自我的探索。因此写作文前就需要我们多看、多练、多写，你是不是正在为写作文感到迷惑？或许"关于蘑菇日记9篇"是你正在寻找的内容，请在阅读后，可以继续收藏本页！

关于蘑菇日记(篇1)

“太好啦!”白白激动地跳了起来。

不一会儿，他们就来到了森林，森林里的蘑菇真多。很快，兔妈妈的\'篮子就沉甸甸的了。

突然，白白兴奋地叫起来：“妈妈、妈妈!你来看，这里有好多五颜六色的蘑菇，好漂亮，它们一定又新鲜又好吃，你快来摘吧!”

兔妈妈听见了，连忙跑来说：“白白，这些蘑菇可不能摘!”

“为什么呀?”白白好奇地问。

兔妈妈语重心长地说：“虽然这些蘑菇看起来很漂亮，但实际上它们有毒，不能吃的。在森林里采蘑菇，只要和我们平时吃的蘑菇有一点不一样，就不能采，明白了吗?”

“明白了，原来采蘑菇还有这么多的学问呀!”白白使劲地点了点头。

春风轻轻地刮着，树上的叶子像一只只蝴蝶在跳舞，白白和妈妈带着满满一篮蘑菇回家了。今天，白白不仅收获了一篮蘑菇，还收获了一个采蘑菇的小知识。

关于蘑菇日记(篇2)

今天，我去了喀左湿地公园。本来只是想玩一玩就可以了，可是却有意想不到的收获。

踏上长长的小木桥，看到了一眼望不到边的芦苇地和碧绿的湖水。湖水像一大块玉，镶嵌在芦苇之间，让人赏心悦目。

进入杨树林，我们漫步在林间小路上。突然，我在一棵杨树周围发现了一大堆蘑菇。奶奶看见了说：“这里一定会有很多这种“杨蘑”。我们立即展开了“地毯”式“搜索”杨蘑。我和妹妹找了好多地方，还是一无所获，只好垂头丧气的去找妈妈请教。

我们跟着妈妈在草丛里仔细的找呀，找呀。功夫不负有心人，终于在一棵杨树下找到了一堆蘑菇。我和妹妹抢着把蘑菇采了下来，放到袋子里。这时奶奶也拿着一些蘑菇放到了袋子里。奶奶看到袋子里的蘑菇说：“这些蘑菇都是老的呀！它们都变黑了！”我和妈妈一看，只见我们采的蘑菇又大又黑，而奶奶才到蘑菇又小又白。我和妈妈才恍然大悟，赶紧回去找小蘑菇了。原来小蘑菇都藏在“妈妈”的身子底下，被我们给落下了，于是我们又扒开草丛，小心翼翼的把小蘑菇采了下来

今天，我们不光欣赏了美景，还收获了一大袋子蘑菇。真是太开心了！回到奶奶家我美美的享用了我的“战利品”。

关于蘑菇日记(篇3)

10月6日星期二晴

早上，妈妈拿着两个盒子对我说：“来种蘑菇吧！”我回答：“好啊，蘑菇在哪里呀？”妈妈指着两个盒子：“这里面有蘑菇的菌种，只要几天时间，就可以种出蘑菇。”我打开盒子，看见里面有个塑料袋里装着木屑，压根看不到种子。我觉得不太可能长出蘑菇，但我们还是按照说明书的要求，把整盒蘑菇放进冰箱冷藏了十小时。在做好一切准备之后，我们开始种蘑菇了。

我们首先在薄膜上划了一个“十”字形的口子，让里面的菌种充分接触空气，就算大功告成了。我好奇地问：“这样就行了？要不要喷点水？”“不要，”妈妈回答。“要等蘑菇长出来才能喷水。”

可它什么时候才能长出来呢？

10月7日星期三晴

昨天晚上，我躺在床上翻来覆去就是睡不着，万一蘑菇长出来，没有及时喷水渴死了怎么办？万一家里进小偷把我的蘑菇偷走了怎么办？万一……我决定去看一看。蹑手蹑脚来到蘑菇旁，看到蘑菇盒子还是没有什么动静，我很失望但又安心了许多。

早上六点，我一早就醒了，立马一溜烟地跑到蘑菇盒子旁边，太神奇啦！已经有蘑菇长出来了，就像一个个乳白色的小疙瘩，小的只有黄豆那么大，大的有我的大拇指那么大！

蘑菇长出来啦！我三步并作两步奔向爸妈的房间，走之前没忘记给蘑菇喷了一点儿水。“蘑菇长出来啦！”我兴奋地喊道。我们都惊奇蘑菇的生长速度，我立马又把喷壶灌满水，小心翼翼地给蘑菇芽芽们喷足了水，希望蘑菇喝足水份，快快长大。小蘑菇们没有让我失望，到晚上我给它们喷水的时候，每一片就已经有我的耳朵那么大了。

10月7日星期三晴

今天早上，我早早地就来看我的蘑菇了，蘑菇已经长得更密更大了。一片就有我的拳头那么大，层层叠叠的'，还挺好看，就像一把把小伞叠在一起，蘑菇的上面是灰色的，下面是白色的，还有类似银杏树叶一样的花纹。它们的生长速度真的可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容啊。

我迫不及待地拿出剪刀，把蘑菇剪了下来，让妈妈为我做了一道菜——蘑菇鸡蛋汤，这也是我喝过最好喝的汤。

我非常钦佩蘑菇的生命力，只是喷了点儿水，四天时间就从看不见的菌种长成了一大盆蘑菇。我也想像小蘑菇一样，充满蓬勃生机，给点阳光就灿烂！

关于蘑菇日记(篇4)

星期日的上午，小白兔跳跳的妈妈叫它去树林里采蘑菇，小白兔跳跳说：“好，没问题。”接着小白兔跳跳提着篮子跑到了树林里面，小白兔跳跳走啊走，走啊走，它来到了一条小河前面，说：“怎么过去呢?”

过了一会儿，小白兔跳跳看见了它的朋友大象。小白兔跳跳说：“大象哥哥，你能背我过去吗?”大象哥哥说：“好的，没问题。”说完，大象蹲下去让小白兔坐上去，小白兔提着篮子使劲一跳，跳到大象的背上。大象用脚踩到水里，咦!水还没到大象的膝盖上。大象一步一步往前走，走到河中间的时候，小白兔看见了对岸有很多蘑菇，小白兔指向那里，大象加快脚步。到了河对岸，大象蹲下来，小白兔跳下来说：“谢谢你，大象哥哥!”

小白兔看到了很多蘑菇，有灰色的，很大的，还有很多小蘑菇，小兔采了很多大大小小的蘑菇，高兴地回家了。

关于蘑菇日记(篇5)

王老师让我们每个人种一种植物，并进行观察。妈妈给我买了两盒蘑菇种子和培养土，听说这两盒培养土可以长出鲜嫩有营养的蘑菇，我满怀期待。

10月3日星期六雨

蘑菇种子到了。妈妈按照说明书用刀在盒子上划了一个十字形，我迫不及待的想看看里面是什么样子的。我拿着喷壶小心地给蘑菇种子浇了一次水，心想：小蘑菇快快长大吧，别让我等太久哦!就连晚上睡觉时我都要爬起来看几眼呢!

10月5日星期一晴

早上，我给蘑菇浇过水后，发现它一点儿变化都没有，不禁有些失望，心想：老师不是说蘑菇长得很快吗?怎么我的蘑菇没长呢?难道它坏了吗?妈妈看出了我的小心思，说：“小蘑菇有可能在土下积聚能量呢!我们再耐心等等吧。”晚上，我再次给蘑菇浇水时，惊喜地发现蘑菇种子发芽了!我激动地一蹦三尺高!那一个个密密麻麻的刚露出头的小蘑菇仿佛用兴奋的眼神看着世界，可爱极了。即使它们一个个只长了不到一厘米，小的几乎贴在土上，但那是我盼了好久终于等来的新生命啊!

关于蘑菇日记(篇6)

李宇萱

2021年11月2日第一天

今天我高兴极了，因为我的蘑菇到了！我们共同养殖等待它的成长吧！

我买的菌包是圆柱体，外面有一层塑料膜包裹着，很粗又很重。菌包十分奇怪，大部分都是棕黑色的土壤，但是土壤上还覆盖着一层白色的东西，看了说明书才知道这是菌丝，菌丝由孢子组合成的。

按照说明书操作，我首先在菌包顶部上用小刀划了几个十字口，然后用小喷壶喷湿，最后用毛巾盖起来。就大功告成，等待蘑菇发芽吧。

2021年11月3日第二天

放学回家，我第一时间就急忙跑向阳台观察我的蘑菇，但是它跟昨天一样没什么变化，心想，这东西还能长得出来吗？不过，我还是把每天浇水的任务包了下来。

2021年11月5日第四天

蘑菇跟前天比较已经有嫩嫩的小芽出来了，挨挨挤挤，好像争着要跟我挥手，多么可爱的嫩芽啊！真希望它们能快点长大。

2021年11月7日第七天

今天气温骤降，我小心翼翼把阳台上的蘑菇搬到室内，好让它暖和一会儿。跟前两天相比它们已经长出灰色的小帽子，一层一层的，井然有序。我把鼻子凑上去就有一股蘑菇的清香。

2021年11月9日第九天

今天的蘑菇增高了不少，“小帽子”变成了“小伞”。我发现蘑菇已经长了三层了，远远的看过去就像是一座宝塔，而且在旁边一些不起眼的地方也钻出来一个个小嫩芽。虽然这几天我偷懒，时常忘记给它们浇水，但丝毫不影响它们的生长速度。整个房间里面都能闻到蘑菇的清香。

关于蘑菇日记(篇7)

种蘑菇

2021年10月26日第一天

今天我特别开心，因为我的蘑菇终于到了。

我迅速地打开快递，最先看见的是三个圆柱形的菌包。菌包的外面紧紧裹着一层袋子，就像菌包穿着一层大衣似的。我把其中一包的袋子口拉开，把多余的袋子剪了下来，盖上一层湿毛巾，每天给它浇两三次水。

我希望我的蘑菇快快长大，这样我就可以早早地吃到亲手种的蘑菇了。

2021年10月30日第四天

经过三天的等待，我的蘑菇终于有了一丝变化！

我看见袋子口上长了两三丛小小的凸起，就像一丛丛小小的白色的草。我一开始还看不出这是蘑菇，后来在妈妈的指导下，我才知道。妈妈对我说：“小蘑菇已经发芽了，我们可以不盖毛巾了。”我听了妈妈的话，赶忙把毛巾拿下来，生怕晚一秒就喝不到鲜美的蘑菇汤了。

2021年11月1日第七天

经过两天的生长，我的蘑菇的菌盖已经有直径大概三四厘米那么大了，菌柄已经有一个瓶盖高了。菌盖的颜色是灰黑的，摸着滑溜溜的，就像是一个个小柱子在菌包上生长着。看着这一朵朵小蘑菇飞快地生长着，我们心中充满了喜悦。

2021年11月7日第十二天

经过漫长的等待，我最大的蘑菇己经有一个手掌这么大了，它的菌盖变成了灰白色，就像一个灰白的锅盖，菌柄还是白色的。菌盖摸上去不是很滑，闻起来有一丝清香。妈妈走过来，对我说：“蘑菇已经可以吃了。”我听了妈妈的话，把菌包上的蘑菇薅了个精光。中午，妈妈做了蘑菇汤，我迫不及待地喝了一口，嗯，真好喝呀！

王景川

关于蘑菇日记(篇8)

一天清晨，刚下过一场大雨，空气十分清新，小兔子莉莉和兔妈妈去森林里采蘑菇。

莉莉采啊采，哇！猛然间，她看见了一些色彩艳丽的小蘑菇。

莉莉想：这些小蘑菇这么漂亮，一定很美味！想着伸手就去采。

兔妈妈走向莉莉，说：“这些蘑菇有毒！”“啊？”莉莉更奇怪了，半信半疑的问道：这些蘑菇这么漂亮，怎么会有毒呢？

兔妈妈叹了口气，语重心长的说：“你吃了这些害人精，可能会中毒身亡呀！莎士比亚说过‘会发光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。’你不能被事物的表面所迷惑呀！”

莉莉恍然大悟，赶忙把蘑菇都采了。兔妈妈不解的问：你怎么还采呢？

莉莉解释道：“我把它们都采掉扔了，别人就不会因为它们中毒了呀！”兔妈妈听了，笑着说“孩子，你长大了！”

莉莉今天采了许多蘑菇，当然也学会了许多知识。

关于蘑菇日记(篇9)

11月7日那天，我的老师给我和同学们每人一发了一个菌包，让我们种植菌菇。

我抱着菌包，迫不及待地跑回家，按老师种植指南上说的，开封，浇水，然后用毛巾裹住，摆放在阳台下的角落里。一切准备就绪之后，我蹲在一旁，双眼一眨不眨地死盯着菌包。十分钟过去了，二十分钟过去了，一个小时过去了。菌包还是一丁点儿变化都没有。我蹲得腰酸背疼，实在坚持不下去了。所以，我就又浇了许多水，然后失望地走了。

第二天早上，我刚起床就带着喷雾器冲向阳台，准备看看平菇长得怎么样了，顺便浇水。

我以为菌菇肯定已经发芽了，但现实却给了我一记迎头痛击——菌菇一点儿变化都没有！翻开班级的微信群，发现别人的都已经发芽了，他们都在晒自己的成果，看得我羡慕不已。我又浇了水，心想：这几天肯定会探出头来，一定会与我这个主人打招呼的。怀着一丝侥幸心理，我离开了阳台。

一天，两天，三天。一个星期过去了，菌菇还是一点变化都没有。我的希望破灭了，我觉得菌菇不会发芽了。于是我意兴阑珊地浇了水，就离开了。而妈妈却将菌菇移到了卫生间。我想，也许卫生间潮湿的环境更适合它的生长。这一天，我的眼前时不时地出现平菇冒出来的样子：圆形的、扇形的、珊瑚状的、伞状的……

又过了一天，第二天早上，我去厕所一看，哇，菌菇长出小芽了！这些小小的菌菇芽儿毛茸茸的，像棉花一样，密密麻麻的，有密集恐惧症的我看了头皮都有点发麻了。但我仍然很高兴。

又过了两天，菌菇已长得很大，简直是“遮天蔽日”了。这些菌菇，一个个直径都大约有3—4厘米了。

过了一天后，这些菌菇最大的已经有我半个手掌那么大了。妈妈将它们采摘下来，炸给我吃，鲜美可口，我很快就吃个精光。

吃着炸菌菇，我心中有股不一般的味道……