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精选六一儿童节活动方案通用

发布时间:2022-11-30

六一儿童节活动方案。

幼儿教师教育网精选专题推荐:“六一儿童节活动方案”。

随着活动即将到来,我们要做好万全准备制定合适的活动方案。活动方案可以帮助顺利圆满达成活动目标,所以说,这时候怎么可以少了最关键的活动方案呢!你对这次的活动方案有什么样的想法呢?经过收集,小编为您献上六一儿童节活动方案 ,欢迎阅读,希望你能喜欢!

六一儿童节活动方案 (篇1)

一、活动目标:

通过开展庆祝"六一"系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,度过一个欢乐、难忘的节日;使学生在活动中增强养成教育的意识;通过向家长、社会展示我校的"六一"活动,更进一步塑造我校的良好形象。

二、活动安排:

1、活动领导小组:

组长:钟永新组员:魏长春杨忠才臧朋传崔丽雯臧艳琴付宪武韩宏伟宗克岩刘辉李学友各班中队辅导员2、文艺表演、精读精唱比赛、韵律操赛、拔河比赛。(崔丽雯李学友高飞及各班主任)3、校园文化布置------黑板横幅、评委席。(宗克岩、校领导、付宪武)4、宣传发动、组织。(崔丽雯宗克岩韩红伟刘辉)5、奖品书写、发放。(臧艳琴刘锐刘辉)6、摄影(韩红伟)

三.时间安排:

1、5月9日准备酝酿2、5月10日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月20日-----5月23日完成各项活动的前期汇报到团队。

4、6月1日学校举行庆祝活动。(7:00---11:00)四、活动设想:

1、全体少先队员及教师入场;升国旗。

2、钟校长讲话,崔副校长宣布新队员入队决定。

3、新队员入队仪式。

(1)出队旗(2)新老队员入场(3)老队员为新队员佩戴红领巾、教敬队礼(4)宣誓(5)唱队歌(6)新、老队员讲话(7)退场、退旗4、魏副校长宣布表奖决定:

5、表彰优秀少先队员、优秀大队干部、优秀广播员、优秀领操员。

6、杨书记宣布大会纪律。

7、精读守则规范、精唱国歌队歌校歌活动:

(1)各班级开展精读、精唱形式可多样式,5月23日报到团队(2)器乐兴趣小组、舞蹈队组表演。(文艺表演与精读、精唱穿插进行)(3)韵律操比赛:(分三组评比进行,每组取一名)(4)拔河比赛:平行班对抗赛(三--六年级每班各出5男5女)8、臧主席总结活动并宣布评比结果及精神文明奖班级得住,校领导颁奖。

9、活动结束。

10、活动地点安排:学习操场五、比赛评委(评比办法:以校为单位,评出一、二、三名),评比标准:(见详表)组长:钟永新校长组员:魏长春杨忠才臧朋传崔丽雯臧艳琴付宪武韩红伟评分员:韩红伟刘锐六、校医、卫生:黄春华七、注意事项:

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比并给予"精神文明奖"班级一个。

4、请各位老师按时全员参加。

六一儿童节活动方案 (篇2)

当大地渐渐平静,灾难的.阴霾还是会久久地存在人们的记忆中。让我们为在四川汶川8.0级大地震中罹难的同胞默哀。同时,也为幸存的孩子们祈福!

2008年6月1日,在汶川大地震过后的第21天,我们不知道有多少失去父母的孩子会在痛苦和孤独中度过,不知道有多少孩子需要忍受身体的痛苦和心灵的煎熬...... 六一儿童节里,他们有新衣服吗,有新书包吗,有水彩笔吗,有玩具吗???

会有的。我们爱他们,就像爱自己的孩子一样。我们决不允许任何灾难去剥夺他们天真的渴望 —— 过一个快乐的儿童节!是的,我们决不允许!

如果你家里有多余的玩具,捐献出来吧,也许它可以帮助孩子们忘记悲伤与孤独;一本童书、一支水彩笔、一个书包、一个铅笔盒、一件新衣服、一盒糖果饼干……任何一个礼物都是您的心意,都会让灾区的孩子们知道,我们所有的人都在爱着他们,关心着他们。

我们仅接受实物捐赠,不接受任何捐款。

房屋倒了,可以重建;

家园毁了,可以复兴;

但是,如果孩子受伤的心

没有及时得到抚慰,

会永远坠落在黑暗里。

一、活动的组织与分工

1.活动场地组:幼儿园老师统一联系安排(小区门口、农工商、大卖场等)

2.现场募捐和打包组

需要在现场协调募捐,并对现场募捐物品进行统计。对募捐物品进行打包

3. 宣传推广组

制做现场海报、横幅,如果有资源考虑影音设备

4.运输协调组

协调把募集到的物品运输到灾区儿童手上

5. 后备人员

提供必要线索和信息,如天气情况

二、活动时间

2008-06-01上午开始到下午16:00

三、活动报名

各班级老师处报名

同一个世界,同一个六一儿童节!让我们共同行动起来,一起来为四川孩子们创造一个幸福的未来!

六一儿童节活动方案 (篇3)

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、主题和内容

活动主题:“庆祝六一,快乐成长”YJS21.cOm

活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以为契机,通过开展快乐童年大家唱、知识伴我成长、挑战大名星等活动来展现我们队员的智慧和风采。

三、活动安排

(一)成立活动领导小组

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

(二)具体安排

策划:xx

指挥:xx

场地布置:xx

串词:xx

主持人培训:xx

道具搬运:xx

后勤管理:xx

安全管理:xx

(三)活动过程

(四)活动注意事项

各班必须要求学生统一着装,准时到场并按指定位置就座,班主任老师负责维持好本班的秩序和纪律,同时做好本班学生节目表

演的准备事宜,并切实抓好活动期间本班学生的各项安全管理工作。

六一儿童节活动方案 (篇4)

活动主题:

开心过六一快乐展才艺

活动时间:

20xx年6月1日~20xx年6月5日

活动内容:

凡活动期间年龄在18岁以下的顾客朋友均有机会参与xx超市书画大赛,并有机会获得大奖一份,活动结束后取前6名进行现场演示大赛,并再次凭奖。

活动宣传语:亲爱的顾客朋友、小朋友、你们好,为庆祝六一儿童节的到来,xx超市特举行一次绘画大赛,你想将才艺展示给大家看吗?如果想,请赶快到xx超市报名吧。

操作事项:

1、活动前5天xx店制作报名登记表,并于活动前2天xx店通知顾客将作品提前一天交往xx店进行展示。(展示时间6月1日~6月5日)。

2、评比由xx店上交前10名的作品,由xx科进行评比,并评比出前三名。

3、活动前6天营销店出海报在商场门口处进行宣传,增强参与性。

4、xx店的营销员收集作品后统一进行展示,xx科并进行评比,得出前三名的最佳门店。

5、第二阶段需跟前6名的顾客做好解释工作,并咨询需要准备那些物资,并按要求准备位。

6、奖品设置

一阶段

一等奖奖价值100元的礼品一份(进价80元左右)

二等奖奖价值80元的礼品一份(进价50元左右)

三等奖奖价值60元的礼品一份(进价30元左右)

鼓励奖凡参与的顾客均送价值10元的礼品一份。

二阶段(选择5家门店进行比赛)

一等奖奖价值200元的礼品一份(进价150元左右)

三等奖奖价值100元的礼品一份(进价50元左右)

鼓励奖奖价值20元的礼品一份(进价5元左右)

六一儿童节活动方案 (篇5)

“集花有礼”:5月27日—6月15日,学生单票购物达38元,凭有效学生证、电脑小票在总服务台登记并盖印花,集印花达到一定数量,可送“网吧”上网卡一张:集齐2-3枚(含2枚)送1小时上网卡一张;集齐4-5枚(含4枚)送2小时上网卡一张;集齐6枚以上(含6枚)送3小时上网卡一张;上网卡有效期为5月27日—6月20日。(如活动效果好,将进行长期集花累计赠送)。

六一儿童节活动:主题为“童趣无限我有我酷”。

1、开展形象宝宝照片大赛,顾客在总服务台报名参加(5月31日前),报名时提供照片,经过评选后,于6月1日公布获奖名单,在门前舞台颁发奖品、奖状;

2、亲子互动乐园:

a、两人三腿跑——5月31日前报名,6月1日比赛;由小朋友及家长3对一组,比赛细则:时间10分钟比赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起,将玩具球从场地一边送到另一边。送的最多的为胜,得胜者赠送大毛绒玩具一个;

b、“亲亲我的宝贝”——5月31日前报名,6月1日比赛;小朋友排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的手,辨认自己的孩子,最后得胜者为优胜,赠送礼品一份;

c、“我的妈妈”主题绘画比赛——报名时间为5月31日前,6月1日比赛;要求小朋友现场绘画,形式不限,评出一、二、三等奖,颁发奖品、奖状。

3、6月1日上午10点整,场内举行陀螺比赛。5月31日前报名参赛,设一、二、三等奖各一名,参赛选手可获得礼品一份。三人一组,听口令一起抽拉条,陀螺旋转时间最长的为优胜。

4、“关爱宝宝”,5月31日—6月5日,开展购物达61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大头贴等小礼品活动。

六一儿童节活动方案 (篇6)

一、组织讨论

组织教师讨论、交流本次“六一”活动的收获。

讨论形式:分组讨论(可按年龄段分组)

每组选一名记录员和发言人,记录员负责记录本组讨论的意见,形成文件;发言人负责讲述本组意见。

讨论问题:

1、本次活动的三个精彩部分或最让我们自己高兴的事?

2、如果有机会再来一次,我们会在哪三个方面有所改善?

3、通过本次活动,我们的收获或成长(三点)?

园长总结发言,同时给到老师们嘉奖和感谢!

二、园内报道

把“六一”活动的相关照片印出来,粘贴在户外的展示窗或橱窗内。

通过幼儿园QQ、微信、微博等渠道及时报道。

三、存档

把本次活动的所有文件、报道、会议记录、照片等存档。

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