[最新]《大雪将至》读后感4篇
发布时间:2022-11-30 《大雪将至》读后感我们所说的读后感，可以是因读书而表达出自身的看法和感悟。读作品，可以陶冶我们的性情。读后感可以把自己的想法激发出来，并且使之条理化，系统化，理论化。怎么写出一篇优质的作品读后感呢？有请驻留一会，阅读为你整理的《大雪将至》读后感，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
《大雪将至》读后感 篇1
根据他的出生文件——虽然艾格尔认为这份文件连它上面的印章墨水都不值得，他已经七十九岁了。他从没想过自己能活这么久。
总的说来，他是能够满意的。他从自己的童年、战争、还有一场雪崩里活了下来。他从来都辛勤努力地工作，他的一生在岩石上凿钻过无数个洞，砍下了那么多棵树，估计那些树的木柴足够让一个小城市里所有的炉子烧一个冬天的火；他经常把自己的生命悬在天地之间的一根线上；在他人生的最后几年里做登山向导时，他接触了那么多人，尽管他对人依然并不了解。就他自己所知道的，他没有犯过大的错误，他也从来没有沉溺于世间的诱惑：酗酒、嫖娼或者暴饮暴食。他自己盖了一个房子，他曾经睡在无数的床上、牲口棚里和货车的装卸台上，有几个晚上甚至是在一个俄罗斯的木头箱子里。他曾经爱过，从中也了解到，爱可以通往哪里。他看到了几个男人在月球上漫步。他从来没有陷入不得不相信上帝的窘境，他也不害怕死亡。他想不起来，他是从哪儿来的，最终他也不知道，他将要去向何方。但是，这生来死去之间的时光，他的一生，他可以不含遗憾地去回看，用一个戛然而止的微笑，然后就只是巨大的惊讶。
安德里亚斯·艾格尔在二月的一个夜晚去世了。不像他自己一直想象的那样，在野外的某个地方，颈项上洒着阳光，或是额头上顶着星空，而是在他自己的家里，在桌子前。
这一生充满了苦难孤单，和平凡。
这一生艾格尔只是遵循本能地活着。没有可以失去的了。也不想得到什么。
只能平静的等着蜡烛燃尽，等冬天来临。
都一样的，我也一样，一生靠本能活着，迷惘而顺从地活着等待死亡来临。
《大雪将至》读后感 篇2
《大雪将至》读后感600字！
罗曼罗兰曾说过，“世上只有一种英雄主义，就是在认清生活的真相后，仍然热爱生活。”
脆弱的人类可以拥有坚韧的意志，在噩耗摧残之下，仍可顽强生长。许多人经不起打击，遭受几次挫折之后就自暴自弃，其实，人因挫折而提升能力，幸福因苦难所以珍贵。《大雪将至》讲述了主人公艾格尔平淡却励志的一生，自诞生那一刻，他就被贴上“私生子”的标签，这个标签让小艾格尔在童年历尽毒打，被虐待至瘸跛，但他从未自暴自弃，甚至参加了第一批高山索道团队、参与“二战”，他目睹过无数的痛苦和死亡，其中包括妻子因为雪崩的离世，但即便上天剥夺了他的挚爱，他也平静地吞咽命运倾倒的苦水，热爱生活。
艾格尔的一生没有什么成就，痛苦与灾难占据人生的大部分，但年老独居之际，他静静躺在山间竹椅上，却觉得自己的一生已然满足，因为他曾经深爱过玛丽，体验过相爱的幸福；因为他曾经参加过所向往的冒险——高山索道工程项目；因为他曾捍卫过自己的国家——参加二战；虽然他最后只是个孤家寡人，但因为他曾经为所憧憬的事物努力过、曾经体验过那些独一无二的经历，所以他感到人生无憾，所以他才能够在历经悲欢离合后，仍能够平静的面对未来。
如果你正在经历挫折，你可以悲伤，但不要自暴自弃，要明白所有的一切都是一次体验，一个回忆，它的发生是为了让你蜕变成一个坚强的人，正如《大雪将至》中所写：“伤疤就像岁月一样，一个接一个，一年又一年，所有的一切造就了一个人。”
《大雪将至》读后感 篇3
（1）基本介绍。讲述了山里人艾格尔平凡、本分、孤寂的一生。
（2）阅读感受
这可谓是一本很短的长篇小说，整部作品投射出了人生旅途的淡淡忧伤。
主人公艾格尔朴实、本分、内心善良，几乎一生傍山为家，历经岁月动荡和社会发展变迁，平凡孤寂过完了一生。
纵观整部作品，没有刻意渲染、烘托任何宏大主题，也没有为任何所谓进步、现代鼓劲呐喊。娓娓道来的平凡故事里，一个由年轻走到年老的身影就出现在读者面前，除了平凡和真实之外，再无其他。
我很喜欢这部作品，整体的感受非常类似于阅读《活着》《斯通纳》，或者观看《飞屋环游记》开篇5分钟场景时的那种体会。抛开世俗的功名势利，单纯地看待一个普通人满是坎坷却也饱含真情的生命过程，让自己的内心瞬间平静无比，并对于身边亲人、情感，充满感恩。
《大雪将至》是一本令人平静的书，它以真挚的叙述取胜，单纯地展现了世间最普通生命的温度和面貌。如果坦诚地与自己做出对比，会发现内心中存在着多少世俗的偏见和无尽的欲望啊，在忙碌奔波的旅途中，丢失掉了太多生命的底色。
作者笔下，艾格尔一生惦念着妻子玛丽，忠贞不渝，这是作者对于人世间美好爱情的致敬，将其视为生命中绚丽的色彩。这令我想起了自己的妻子，每日陪伴我的身边，给我精神的慰藉和心灵的支持，有一些动容，有一些感恩，有一些幸福！
最后，以书中非常喜欢的一段话作为结尾：在他的一生里，也曾怀有过自己的想象和梦想，其中的一些是他自己实现的，有一些是命运赠予给他的，很多是从来都无法实现的，或者是刚刚得到，就又被从手中掠夺走的。但是他一直还活着。
《大雪将至》读后感 篇4
《大雪将至》读后感600字！
大雪相伴一生，平凡而又不平凡。
不管是作者还是翻译，对环境的描写真的非常极致。这种氛围的渲染与主人公艾格尔的心理变化和人生命运的走向息息相关。一如它的介绍，虽没有无比震撼，但是真的久久沉浸。
开篇艾格尔将受伤的羊角汉斯背在背上去寻求帮助，在大雪中汉斯消失了。在他的消失与重新出现之间，艾格尔经历了他的一生，受到折磨的童年，自由的年少，甜蜜的新婚，悲惨的丧妻，惨烈的战争以及孤独的老年。尤其是老年时期的描写，真的让人有一种说不出的压抑和孤独感，一个战场归来的人，发现与这个社会格格不入的时代。
不管是作者还是翻译，对环境的描写真的非常极致。这种氛围的渲染与主人公艾格尔的心理变化和人生命运的走向息息相关。一如它的介绍，虽没有无比震撼，但是真的久久沉浸。
开篇艾格尔将受伤的羊角汉斯背在背上去寻求帮助，在大雪中汉斯消失了。在他的消失与重新出现之间，艾格尔经历了他的一生，受到折磨的童年，自由的年少，甜蜜的新婚，悲惨的丧妻，惨烈的战争以及孤独的老年。尤其是老年时期的描写，真的让人有一种说不出的压抑和孤独感，一个战场归来的人，发现与这个社会格格不入，时代的发展似乎遗忘了他。文中接近末尾处，汉斯再次出现，以尸体的形式出现了，让艾格尔恍如隔世。
贯穿他一生的是冬天的大雪，如同文中作者借助小说中的人物所说，死亡没有孕育任何东西，死亡就是那个寒冷的女人。正是这个寒冷的女人伴随着艾格尔的一生，在临死前的送别也是这个女人，带着他最爱的人的面孔出现，对于他来说，死亡并不可怕，甚至是幸福的。
看完之后，分享之余看到别人的书评有这么一句话——一个小人物不可怕，一个思索自己存在的小人物才可怕。这本带领我们领略了爱、生命以及死亡的真谛，或许我们多多少少会在艾格尔身上看到我们自己的生活片段或瞬间，这就是一个平凡人的不平凡的一生。yjS21.Com
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小草和大树读后感4篇
随着互联网的发展，我们随时随地就能开始读书，相信很多人在阅读作品的过程当中，是会沉浸在作者的细腻笔触中的。我们需要保持自己对作品的想法，来进行读后感的写作。不知道你有没有在找作品读后感范文呢？以下是编辑精心收集整理的小草和大树读后感,带给大家。供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
小草和大树读后感【篇1】
“小草和大树”这篇文章通过讲述夏洛蒂·勃朗特三姐妹在沉重的生活压力下、在巨大的心灵打击面前，发奋努力，坚持写作，最终由“小草”成长为“大树”，成为震惊英国乃至世界文坛的作家的故事，表现了三姐妹不屈的抗争精神和不懈努力的坚强意志，歌颂了她们在保守观念与陈腐偏见盛行的年代，敢于冲破旧势力的勇气与胆识。
关于这篇文章，很多同学都有了这样的结论：只要选定一件事并且努力的、孜孜不倦的去完成以一定会成功。可是结果并不是这样的。
夏洛蒂姐妹们的成功是因为写长篇小说，可是刚开始选的是写诗，他们也是很努力的，同样是孜孜不倦的可是却是一个远不止时她们失望的结局。她们这才把眼点转向了使她们成功的小说上来。这就说明了刚开始夏洛蒂姐妹们选择写诗其实是一个错误的决定，所以不会成功，而第二次则成功了，因为她们选择了一个适合自己的目标。
小草和大树读后感【篇2】
在沙漠中能生存的景物寥寥无几，仙人掌却是沙漠里的居民。然而酷暑、缺水、高寒和风沙却无时无刻不在折磨它。它不但安然无恙，而且活得生机盎然，还开着嫩黄的娇艳的花朵。命运对仙人掌毫无眷恋之意，但给了它超乎想象的坚强毅力，在环境恶劣的不毛之地里生存了下来，成了广袤无垠沙漠中的耀眼明珠。这一幕幕不禁使我想起本学期认识的一个人——英国女作家夏洛蒂·勃朗特，堪称逆境成才的典范!
《小草和大树》这篇文章讲述了夏洛蒂出生在一个十分贫困的家庭中，但是她希望用笔敲开幸运之门。起初，她的努力遭到了来自社会各方面的冷潮热讽，遭受了一次又一次地沉重打击，她一次次咬紧牙，流着泪在暗无天日的痛苦中挣扎!不断遭受挫折和失败的夏洛蒂并没有退缩，反而毫不畏惧——她把讽刺、羞辱她的言语牢牢地钉在自己的床头边，好似一条无情的鞭子在时时抽打自己!
经过慎重的反思与权衡，她从写诗歌改为写小说后，经过长期不懈地努力，用钢铁般的意志，敲开了文学殿堂的大门，终于在这个“不是妇女的事业”上闯出一条新路，并获得极大成功。
从一棵默默无闻柔弱的“小草”成长为一棵留名世界文学史上的“参天大树”;从无数次失败到那一次辉煌的成功;从一颗深藏于泥土的种子到绽放出一朵绚丽灿烂的鲜花。这看似简单而又平凡的过程，实则蕴含了多少屈辱的泪水与心血、多少艰苦卓绝地努力、多少坚强不屈地奋斗……
回想起以前我的学习情况，很惭愧。当遇到难题时，我就跳过不做，有时竟会顺手去玩手机了。久而久之，我的学习成绩不进则退。
读着《小草和大树》，豆大的热泪“啪嗒啪嗒”地滚在眼前的作业本上，“滴”出了一种教训我的声音：“少壮不努力，老大徒伤悲。”过去的就让它过去吧，从今以后，我要学习夏洛蒂·勃朗特面对挫折与困境毫不退缩的精神，擦干眼泪，静下心来认真学习。
不经历风雨，哪来见彩虹?逆境仿佛一剂良药，虽苦，但利于病。太阳光暖暖地照进了我的书房，也来鼓励我要迎难而上吧，呼唤我要脚踏实地学习，天天有所长进。如果遇到难题，经过努力了一番，还是没有解答出来，并不是说明我失败了，而是给自己注入了一股强有力的钻劲吧。相信有了这些铺路石，我也会一步一个脚印地走向成功!
想从“小草”变为“大树”的人是何其之多，然而真正成为“大树”的又有几人?同是怀揣着同一个梦想，而有些人的梦想遇上了困难则化为了泡影;有些人的梦想因为有自己坚持不懈地精神支撑，从而变得无坚不摧。古今中外，值得崇拜的人有许多，但我对夏洛蒂·勃朗特却是崇拜到了敬畏的境地，她在保守观念和陈腐偏见盛行的年代，反抗社会对妇女的偏见，争取独立的人格和尊严，承受了常人难以忍受的煎熬与痛苦!那种不屈不挠、顽强拼搏的抗争精神令我深深敬佩。每次想到这些，不禁又抹浓一层我对她的敬意。
在生活上，我们也要学习夏洛蒂·勃朗特持之以恒、自强拼搏的精神。以前，我什么家务都不会干，样样都是父母为我准备好，我成了“饭来张口，衣来伸手”的小懒虫。
对啦!下雨天，我看到奶奶在阳台上要爬上爬下晾衣服，多危险呀!我得想个办法做个滑轮，系上绳子，奶奶只要在下面摇动把儿，绳子就能移上移下，多方便啊!这个星期天我立刻行动!
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟!”
阳台上的仙人掌花又散发出淡淡的清香，夏洛蒂·勃朗特的高大形象时时激励我进步!
小草和大树读后感【篇3】
苦难，是人生一味必不可少的调料，它如同提味的辣椒、开胃的烈酒，辛辣而苦涩。许多人讨厌它，但它也能教育我们、启示我们。
《小草和大树》讲述了夏洛蒂三姐妹在逆境中成材的故事。她们一出生便面临苦难：母亲早逝，父亲含辛茹苦地把她们拉扯成人，她们满怀梦想，却在文学路上屡受打击，但她们没有因此放弃，反而越挫越勇，终于登上了文学圣殿。而她们的弟弟，在同样的环境下、同样的生活中，却不堪忍受苦难和挫折，仇视社会，吸毒、犯罪，最后上吊自杀，匆匆结束了自己宝贵的生命。面对苦难，不同的态度决定了不同的人生。
困难是必作文不可少的。我们要成长，就不得不与它结伴而行，就像宝石必须经过熔岩的冶炼一样。在苦难面前，咬牙顶住便是宝石，悲观放弃，就是一粒不起眼的沙子。
其实，换个角度想，苦难也是一本用血与泪写成的书，它教育着、启示着我们，使我们从中感悟真理、让我们不断地成长。你看历代伟人，哪个不是历经重重磨难，最终才成为一颗璀璨明珠的？因此，我们应当正视苦难、尊敬苦难！
是啊，欢乐固然值得赞美，苦难又何尝不值得我们去吟咏？它们是一对姐妹，经历苦难，我们才能体味到欢乐的美好。让我们不再畏惧苦难，而是昂起头来，坚强地应对它吧！
小草和大树读后感【篇4】
前几天，我们刚刚学完了《小草和大树》这篇引人深思的课文。
这篇课文主要讲的是1986年，夏洛蒂出生在穷苦的牧师家庭，但她从来不放弃学习，无论多苦多累。她必胜热爱文学创作，虽然遭到有名诗人的嘲笑，但是她的坚强意志趋势自己一定要更加努力，要比常人更加的努力。终于，在1867年出版了一本轰动了英国文坛，乃至世界的长篇自传体小说《简爱》，通过自己的实际经历描写了一个命运悲惨但是一辈子都充满了传奇色彩的女子，简爱。她们三姐妹所编著的小说都获得了意想不到的巨大成功。夏洛蒂三姐妹通过事实告诉所有人，男人行的，妇女也行。没有什么事业可以分男女之别!
我很喜欢课文里的一句话：“沉重打击只能使弱者低头叹息。夏洛蒂三姐妹并不是弱者，所以她们在巨大的悲伤和委屈中顽强地抬起头，努力追求成功。罗伯特说她是小草，但是夏洛蒂却用自己的汗水和努力将小草浇灌成了大树。这篇文给了我一个可以受用终生的道理：虽然命运对每一个人不是公平的，但是你完全可以将痛诉命运不公的时间用来改变自己的命运，命运是掌握在自己的手中，既然立志要成为苍天的大树，就努力浇灌汗水，将小草浇灌成大树!
看了这篇文章，不由地想起了我自己。有一次我英语测试只考了88分，在班级上面只能排名到了20多名。心里一份难过，就像有什么东西咽在喉咙口里面，想出出不来，想进也进不去。巨大的悲伤席卷着我的心灵。“难道自己真的不可以学好英文吗?我曾经不断的试问自己，是否真的不是学习英文的料子。我可以将英文学习好!从此以后，我每天早上晚上都读背英文。别人花费10分钟，我就会花费20分钟。终于在下面的英文测试拿到了98得分的好成绩!
在以后的学习生活中，我要学夏洛蒂那种不屈服，不退缩的顽强精神，要把自己浇灌成苍天大树。不做平庸小草。
小学生读后感4篇
一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游。小学生除了学习老师分配的作业，还可以多看看课外书籍。阅读陶冶了小学生的情操，有助于理解和运用语文知识。阅读了一本书之后，我们一般对于这本书都会有自己的感悟。那么，小学生如何去写一篇优秀的读后感呢？在这里，你不妨读读小学生读后感，相信你能找到对自己有用的内容。
小学生读后感 篇1
在这个暑假里，我读了一本书，这一本书非常的感人，里面的每一个故事，都充满了暖暖的爱。这本书的名字叫《爱的教育》，是意大利著名作家亚米契斯写的，是以日记的形式，说出了我们身边的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之感、社会之同情。
比如说，这两篇《佛罗伦萨的小抄写员》、《感恩的心》。第一篇说的是小主人公朱利奥看到爸爸每一天上完班后，回家还要继续抄写订单，抄到12点才去睡觉，非常的辛苦。于是，他就决定每天晚上等爸爸睡着以后帮抄写订单。因为他每天熬夜，所以上课时总是打哈欠，直到有一天爸爸发现了他在帮他抄写订单的时候感动的流下了眼泪。紧紧的抱着他，让他赶快去睡觉，明天还要上学呢。我觉得朱利奥非常会感恩，他看到爸爸这么累就帮他，一点也不像我们从不体会父母的感受。
第二篇说的是：恩瑞克的爸爸写给恩瑞克，说的是抱怨老师的事情并说出了老师是伟大的是无私的，说到这里我想到了我们的补习班老师，我们的补习班老师脾气中等，可是我们这一些孩子每一天都惹她生气，所以我对补习班老师说：“对不起，我们不应该惹你们生气。”
读完了这本书我知道了。我们应该要帮家人做一些力所能及的事情。就像朱利奥一样。我们也不能考了个好分数就开始骄傲起来，应该继续保持，我们还要尊敬老师，看到老师就和老师问一起好。不可以惹老师生气。
读完这一本书后我觉得自己的知识增多了，我一定要多看看这一类的名著。
小学生读后感 篇2
对小学生来说，读后感是非常好写，因为有大段的原文可提供参考，绝对不会有写不出东西的可能。与此同时，读后感又是最难写的，因为一个不小心，就只能得个辛苦分。那么读后感到底该怎么写呢?为此，为大家提供了关于小学生读后感怎么写的相关内容，欢迎阅读。
读后感，是指看了某篇(部)作品后，根据自己的感想所写的文章，属议论文的范畴，但又不同于一般的议论文。一般性议论文，要求观点明确，论据典型，论证严密;而读后感最突出的特点是读和感的紧密结合。
对小学生来说，读后感是非常好写，因为有大段的原文可提供参考，绝对不会有写不出东西的可能。
对小学生来说，读后感又是最难写的，因为一不小心之下，你的文章就会变成了原文内容讲述，而只能得个安慰分。
读，是指在文章开头交代读了何人何文，有何感发点;感，是在读的基础上，通过联想谈自己的感受。写读后感，一般采用两种形式：一是边述读(交代所读内容)边发感;二是先述读后发感。原则上讲，先述读后发感的形式比较好把握，适合初学写读后感的同学选用。要写好读后感，除掌握以上基本的文体知识外，还必须把握以下几个写作步骤：
第一，要研读原文。只有研读好原文，才能对原文的内容主旨有较深刻、全面的理解和把握，才能从中有所感悟。这是写好读后感的基础。
第二，确立感发点。既是文章的理论基础或中心论点，又是写文章的入手处，千万马虎不得。选好了这一入手处，文章写起来就会象打开闸门的水，一泻而出，使文章一气呵成，前后贯通。不仅感动自己，也能感动别人。否则，会在文章一开头就给自己人为地设立障碍，使文章不能顺畅表达。一篇文，一本书，一部影视片，一出戏剧，内容有简有繁，线索有多有少，人物有主有次，观点有深有浅，写读后感不可能面面俱到。那么，怎样确立感发点呢?方法很简单。我们研读某篇作品后，必然会受到启发，有所感悟，而我们受启发最大、感悟最深的那一点(或几点)，就可以确立为感发点。例如：以写人为主的记叙文，感发点往往是人物最突出的精神、品德等特点、最有价值的言论行动。
第三，述读与发感。述读，包括所读文章的出处、篇名及作者的交代，用简洁的话概括有关文章内容和总体感受，也可提出明确的感发点，也有开头交代一下所读作品写作背景的。目的是使读者明白这篇读后感的由来，要发什么感。这些交代是必不可少的，否则，就会让读者不明白你的感由何而发。发感，是在述读和感发点的基础上，展开联想与引申，联系实际进行发挥，这是文章的主体部分。联想与引申的原则是，要围绕感发点，要与原文材料有密切的联系。对联系的内容和实际还要进行必要的分析、议论或抒情，这样感才会深刻。这也是展开读后感主体部分最主要的方法。另外，在论证感发点的过程中，要注意把两种论据紧密结合起来，一是所读原文的材料，二是从现实中联想引申到的材料，缺一不可，而且应自然融和。
那么读后感怎么才能写好?
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个简字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为观点句。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。观点句在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这实际可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。
(5)后感的结尾，结尾可概括中心，总结全文，或提出问题，发表看法，发人深思。文无定则。内容决定形式。根据不同类型的读后感可采用不同的结尾形式。
以上五点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，简述原文一般在亮明观点前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
写读后感应注意以下问题：
一是要重视读在读与感的关系中，读是感的前提、基础;感是读的延伸或者说结果。必须先读而后感，不读则无感。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。
以大家熟知的滥竽充数成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要露馅，认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的大锅饭缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破铁饭碗，废除大锅饭的必要性。一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
小学生读后感范文一：(爱的教育)
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯所写的，主要讲述了主人公安利柯在一个学期中所记的日记，以及每月一次老师所讲的关于意大利少年的故事。
我是一口气把它读完的。我走进安利科的生活，目睹了他的生活，目睹了他和他的同学们是怎样生活、怎样学习的，是怎样去爱的，我发现爱中包含着对生活的追求!
小说记述了主人公恩里科在三年级整整一学年中所经历、观察和感受到的一切，其间穿插了他的父母、姐姐写给他的话及老师给学生抄写的每月故事,通过他们来颂扬爱的美德、和高尚的心灵，教诲青少年爱祖国，爱人民，爱大自然，爱学习，爱劳动，孝敬父母，尊敬师长，团结友爱，互相帮助，保护弱者，同情不幸的人。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年.他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的.他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情.这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话.这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,让我同样也被其中所体现出的强烈的情感所震撼.而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础. 作文
爱不加虚伪，不加冷藏，其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!
小学生读后感范文二：(小王子)
小王子来自其他星球，在他的那颗星球上有两座活火山，一座死火山，还有一个爱他而且他爱的宇宙中独一无二的玫瑰。他每天都要拔去猴面包的树苗，有时还会静静地观看日落，最多在一天内曾经看到过43次日落
刚刚读完《小王子》，我的脑袋里时不时会蹦出一些画面，这个天真的总爱刨根问底的小王子，他的那位不怎么会画画的飞行员朋友，那朵属于他的玫瑰 这篇哲理童话是这样的感人，它主要讲了小王子预备迫降在撒哈拉大沙漠上，遇到了飞行员圣埃克苏佩里的一段故事。没有发生惊天动地的大事，也没有感人肺腑的爱情，但是，它却有一种朴素的、平凡的友谊。
在故事的最后，小王子告别了作者，回到了自己的地球。离别时，场面悲壮，让人看了忍不住要流泪。更难能可贵的是，虽然天各一方，但是他们仍心心相印，互相牵挂。
如果说有一本书能惹人怜爱的话，那便是圣埃克苏佩里的《小王子》，它就像西藏的蓝天一样，让人热泪盈眶。而且它还告诉了我们一个令人深省的道理，那便是故事的主人公小王子的另一个朋友，那只被他驯养的，懂得很多的狐狸说的一句话：往往真正的，内在的东西是没法用肉眼看到的，而是要用心灵去看。
小学生读后感 篇3
读《小学生读后感观后感大全》有感
濮阳市油田一小五三班李小
玥
寒假期间，爸爸出差去了北京，回来后，送给了我一件特别的礼物------《小学生读后感观后感大全》，这可是爸爸第一次送我学习写作的书，也是我今年寒假特别需要的书，因为老师说：今年寒假我们要参加书香寒假活动，每人要写三篇读后感”。嘿，真是及时雨呀！我迫不及待的打开书看了起来，几天后，我认真的读完了这本书，感觉受益匪浅。
这本书让我明白了写读后感时，首先要对全文进行概括，概括时用记叙文的要素写清楚，突出一个简字。其次，写感受要抓住自己感受最深的一点来写，既可以结合历史人物、现实人物中故事来丰富文章内容，还可以抓住正面人物和反面人物的行为进行对比，分出曲直、好坏再写出自己的想法。
在这本书中，不仅有读后感观后感的写作方法，而且还有几十篇妙笔生花的范文，我一边读妙不可言的范文，一边思考自己写作的弱点以及与他们的.差距。我发现，我写的文章还是少了些，因为，通过读这本书和老师讲过的语文书上写作文章，我知道一篇文章要想写好，需要多次的写作和修改。为了提高自己的写作能力和水平，今后，我一定要多写多练，争取在作文比赛中取得好成绩。
小学生读后感 篇4
爱迪生是举世闻名的大发明家，他一生有一千多项发明创造，为全人类做出了卓越的贡献。爱迪生这么了不起，难道他有超人的本领吗？我带着这迷惑不解的问题，翻开了《大发明家爱迪生》这本书。
这本书介绍了爱迪生发明创造所走过的坎坷道路，每一项发明都凝聚着他的血汗，每一项发明，他都付出了辛勤的劳动。
发明电灯是爱迪生最辉煌的功绩，为此他付出了多少心血啊！为研制灯丝他睡在试验室，吃在试验室，夜以继日地工作，常常连续做试验达30个小时以上。在反复试验了一千六百多种材料后，终于找到了合适的灯丝，成功地发明了电灯。爱迪生以坚强的意志和勤奋的精神给人类带来了光明。
每当我在明亮的灯光下学习，在电视屏幕前观看节目，在电影院看电影时。爱迪生那孜孜不倦的身影总是浮现在我的眼前。这使我想起许多在事业上有所成就的古今中外的名人，他们都付出了艰苦的劳动，表现出百折不挠的刚毅精神。我不禁想起我国古代大科学家张衡，他从小就爱动脑筋，以不屈不挠的毅力先后发明了地动仪和浑天仪，为中华民族争光添彩，为世界科学技术做出了巨大贡献；我国明代杰出的医学家李时珍，为编写《本草纲目》，走遍了祖国的山山水水，尝遍了树皮草根；当代数学家陈景润为摘取世界数学皇冠，仅解数学题的草纸就足足有两麻袋；当代保尔张海迪大姐姐身残志坚，以惊人毅力自学了多门外语，……难道这些人有天生的灵感和超人的智慧吗？不是的，因为他们比别人付出的精力多，流的汗水多。
爱迪生曾经说过：“天才，不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话说得多好啊！它时时响在我的耳畔，鞭策着我努力学习，做德智体全面发展的“三好”学生。
记得有一次，老师留了to道按比例分配的数学题，我认真地思考后，不但用新学的按比例分配方法解题，还用了四年级学过的归一法、五年级学过的解分数应用题的方法、解方程的方法和还没学过的解正比例的方法。我越做越起劲，真没想到，只要动脑筋，知识就越学越活了。这样，10道题全用五种方法做了一遍。仅30分钟的作业，我花费了两个小时，虽然我的手指都酸了，但想起爱迪生的形象，心里就十分振奋。我为能像爱迪生那样，以勤奋的精神获取知识而感到自豪！
《大发明家爱迪生》一书使我懂得：“天才来自勤奋”，成功决定于毅力。它给了我无穷的力量，永远鼓舞着我前进！
元旦将至说说
元旦之夜，用美好的祝福和欢声笑语迎接新的一年。我们为大家搜集了多个元旦将至说说供大家查阅，适合在元旦发送的祝福语有哪些？元旦的来临代表着新的一年的开始让我们充满希望和信心，这一天朋友圈频繁出现的大概是元旦祝福了。值得感谢您的浏览！
元旦将至说说(篇1)
1、世界欢庆元旦，岁月留下的只有过去。让我们一起走进新年，再创新的美好。
2、愿你在新的一年里，迎来更美好的明天，祝你事业步步高升！
3、感受茶香的温馨，元旦送上最真挚的祝福，愿您来年心想事成，万般如意。
4、祝福如茶香，元旦送上甜蜜，愿您在新年里家庭幸福，工作顺利。
5、茶之清香，为新年带来清新的味道，愿您在新的一年里平步青云，健康幸福。
6、元旦之夜，用美好的祝福和欢声笑语迎接新的一年。
7、祝愿大哥在新的一年里积极向上，迎接更多的挑战，实现更多的梦想！
8、一起度过美好的新年，祝你幸福美满，生活顺利。
9、Let us embrace the New Year with a positive outlook and a strong determination to achieve our goals. 让我们以积极的态度和坚定的决心迎接新年，实现我们的目标。
10、希望你在新的一年里，心情舒畅、万事如意、快乐安康。
11、愿这杯清茶，带给你一年的好运和幸福，新年快乐！
12、The best time for new beginnings is now. 新的开始最好的时机就是现在。
13、Cheers to a new year and another chance for us to get it right. 祝贺新年，也祝我们有机会做对每一件事情。
14、让我们共同祈盼新年带来美好的明天，事业蒸蒸日上！
15、祝你新年快乐，健康幸福，前程似锦！
16、祝大哥新年开心如意，心想事成，身体健康，万事如意！
17、愿新的一年里，你收获快乐，梦想成真，幸福万分。
元旦将至说说(篇2)
18、A new year is like a blank book, and the pen is in your hands. It is your chance to write a beautiful story for yourself. 新年就像一本空白的书，笔在你的手中。这是你为自己写下美丽故事的机会。
19、开启新的一年，给自己一个美好的未来！
20、度过一个欢乐又温馨的元旦，享受茶香舒适，愿您新年万事如意，岁岁平安。
21、新的一年，新的开始，祝福你前程似锦。
22、一杯清茶，传递我的祝福，祝新年幸福美满，万事如意！
23、清香四溢，佳节共享，愿新年快乐无限！
24、大哥，希望你在新的一年里获得更多的成功和成就，实现更多的梦想！
25、Let us all welcome the New Year together with hope, love, and joy in our hearts. 让我们一起用心中的希望、爱和欢乐共同迎接新年。
26、祝大哥在新的一年里身体健康，心情愉快，家庭幸福！
27、元旦到来，愿您和家人身体健康，财源滚滚，万事如意！
28、元旦祝愿，祝大哥福寿与依，万事如意。
29、Year’s end is neither an end nor a beginning but a going on, with all the wisdom that experience can instill in us. 年末既不是结束也不是开始，而是继续前进，带着经验走向明智。
30、愿新年的钟声带给你好运和成功，快乐和健康。
31、祝愿大哥在新的一年里每天都能收获开心和快乐，心想事成！
32、礼物、蛋糕和气球，元旦的派对真是一片欢腾的海洋。
33、新的一年里，让我们紧握彼此的手，共度生命的每一个时刻。
34、元旦到来，祝大哥幸运常伴，人生成功。
最新最后的周记(实用4篇)
周记是传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程，上学的时候老师经常会要求我们写周记。写周记不仅能够反思过去还有助于激励人们未来的行动，我们怎么动笔去写一篇周记呢？我们带来了一篇很不错的关于“最后的周记”的文章值得一读，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
最后的周记 篇1
回首过去两天的生活，我觉得十分难以忘怀，但最后一天，终究还是来了。
上午，我们整理好东西去了报告厅，然后去吃早饭。可能是因为这是最后一顿早饭吧，大伙儿都吃得特别像。吃完早饭，我们去了宿舍对面的工艺室里，我们小心翼翼地做了一个小猴爬楼梯的木制工艺品。开始，6根小木棍敲都敲不进去，我和伙伴们想：只能带回家粘上502胶了。但是，也有不少聪明人，他们一会儿埋头思考，一会儿又娴熟的拼装起来，看起来，30分钟足够来得及。看着机灵的小猴子从他们的梯子上滚下来甚是可爱，我羡慕极了！时间流逝，最后一节课来到了。这节课，我们开展了陶艺与陶的制作活动。老师详细地把搓泥条，是用圆规和做爱心等一系列的制作过程讲了一遍，接下来，我们就开始制作了，我心里好激动啊！我首先把陶搓成一条一条的，然后借助圆规画了一个圆，一根一根用泥浆堆积了起来
不知不觉，一节课在欢笑声中结束了，看着柏庐小学的同学们快乐的身影，让我不禁想起我与同学们刚来军训时那开心的话语。吃完午饭，我们和颜教官合了影，在同学们的心里，这张照片极其珍贵，具有纪念价值。坐在黄色的大巴车上，我们频频挥手，向全体教官告别，说声拜拜，我想：后会有期的，有朝一日，我们一定去探望这些令人敬畏的解放军叔叔们！脑海里，猛地浮现出了套枫套，铺床单，套衩套的情景，我泪如泉涌.
三天的生活，是短暂的，是艰苦的，是快乐的。更难忘的，是教官给予我们的鼓励、自信、严厉，包括生活方式在内的许许多多。我永远铭记这次军训生活，还有那些平易近人的教官！
再来一次军训吧！
最后的周记 篇2
从前有一群乌鸦，他们生活过的很美好，有一只乌鸦的名字叫红岚，他有一个美好的愿望，想要他的孩子成为乌鸦的领袖，就把这件事告诉了她的丈夫黑旋风。
以一场突如其来的暴雪让乌鸦他们的领地变得冷冷的，红岚的一个儿子就死在这场暴雪中：一天的晚上，突然一阵风刮来，把红岚的鸟窝吹翻了落在地上，地上都是雪，红岚怕他的孩子掉到雪地上，就紧紧的抱着他的孩子，乌鸦的领袖正在指令大家一起把这一棵倒下的树扶起来，因为靠乌鸦的力量是根本扶不起来的。
红岚的儿子小包小胖墩因为是树倒下了，没来得及躲开，所以被压死。红岚和其他四个儿子都很伤心，红岚和他的的儿子用一天一夜挖了一个大坑把小胖墩埋起来，还用乌鸦里面做牢固的东西做上标记，红岚守着她了一个星期，一觉都没有睡。
乌鸦的首领说：现在我们的领地要改变位置，因为这里出现了两只猫头鹰。乌鸦群正要走，就天黑了，他们到了一个农村，因为天黑有一个大水坑，看起来很像土因为飞累了所以要吃一点晚餐，他们要吃一点儿小虫子，就在土里面。
一些乌鸦刚一坐，就坐在水上，他们没有仔细看就掉到湖里去了，一些乌鸦因为翅膀沾了水，所以很难飞，一些乌鸦使劲挣脱，但是还是死了。
乌鸦们刚刚离开农村就到了一个很陌生的地方，一位鸟类学家拿着一把枪，想抓一只乌鸦回去，他看见乌鸦的首领就拿枪一打，打中了首领，因为打中了翅膀，所以要用灯照一天才能恢复。
因为首领被抓了，所以要选新首领，红岚的儿子长大了，所以选了红岚的儿子墨深。
虽然墨深当首领当得很好，但是还是被猫头鹰给吃掉了。
最后的周记 篇3
5月15日、16日是我校举行运动会的日子，但前几天总下着丝丝绵绵、淅淅沥沥的小雨，这让大家人心惶惶的，害怕运动会又要延期举行，但是，天公作美，有太阳在天空中暖暖地放晴，运动会照常举行，各班传来了一阵阵雀跃欢呼声。
首先举行的是五、六年级“8”字绳比赛，在裁判一声哨令后，整个操场陷入了一个紧张寂静的场面，听到的只有长绳甩动落地的声音和同学们跑步时的喘息声。“滴”第二声哨声吹响了，当我们得知自己的成绩后，大家都不禁欢呼起来，不管跟别班比，我们是好是坏，但我们总算突破了自己，打破了最高的记录，没有辜负平日放学之后辛苦练习的成果。
接下来让我们把视线看向100米的赛道上，运动员们各个精神抖擞，调整好姿势后，等待裁判员的命令。“各就各位预备啪！”一声枪令过后，运动员们各个精神振奋，脚下呼呼生风，像一支支离弦的箭一样向前飞奔，直奔终点。短短十几秒过后，比赛结果就出来了！
100米过后，紧接着就是200米，400米的比赛，同学们为了自己的荣誉、为了班级的荣誉，奋不顾身的向终点奔跑前进着，有的同学一开始就脚底打滑，摔了一跤，明知道自己夺冠无望，却仍然毅然决然地爬起来，向终点冲去。
最有看点的还是下午1500米的赛程。参加比赛的都是各班的精英，这是一场智慧、速度与毅力的比赛，起先，领跑的总是别班的运动员，我们班的谢志翔和邢奇钒分别是第三和第四。最后一圈，邢奇钒突然冲刺，但由于和前面的同学离得太远，还是没有赶上，最终得了第三名。
运动会在运动员们的喘息声中，老师的教导声中，同学们的加油声中落下了完美的帷幕。
最后的周记 篇4
11月18日星期五阴
星期五的第四节课是我们班的最后一节体育课，因为体育老师要调换了。我们大家很不想换老师，因为体育老师教了我们班一学期，我们跟体育老师产生了感情，很不舍。
铃声一响就意味着最后一节体育课的到来，我们排列有致的队伍走向操场，大家都想把自己最美好的一面留给老师。到了操场我们立刻按对列站好，耐心的等待老师的到来。我们每个小组进行慢跑，我们按照对列有序的慢慢跑着，有些同学开始插对了，我心想这可是最后一体育节课呀!于是我严肃的说：这可是我们班的最后一节体育课呀，难道你们不想给老师留下深刻的印象吗?他们哑口无言乖乖的归队了。老师看我这么说欣慰的笑了。接下来是玩大渔网的游戏，男生当渔网，女生当鱼，我们男生三五成群的围成一条大网，而女生都像鱼一样的到处游，但女生还是比不过我们男生的飞毛腿，女生们防不慎防，一个个的掉进我们的渔网里，玩着玩着老师也进来玩了，我们大家费了九牛二虎之力都没抓住老师，我们男生手拉手把老师给一围，然后再一抓，老师就被我们给抓住了。时间不断的像河水一样流走，一会就下课了，我们大家跟体育老师依依不舍的告别之后，还跟老师说：祝体育老师永远快乐!老师同样也不舍，在这种又快乐又难舍的气氛中和老师告别了。
虽然我们没有表现出最好的一面，但最后一节体育课真是永远忘不掉的美好时光呀!
元旦将至的对联大全38句
上联：学海无涯勤可渡；下联：书山万仞志能攀。随着我们之间分享的方式越来越简单，彼此喜欢分享自己看到的高情商有深度的句子，句子可以随时随地表达自己内心的喜怒哀乐。不同的场合有相应的句子，下面由幼儿教师教育网编辑帮大家编辑的《元旦将至的对联大全》， 相信你能找到对自己有用的内容。
1、上联：女爱男才男爱女
2、下联：夫随妇唱妇随夫
3、下联：百味飘香迎客来
4、下联：堂下诗书孝子孙
5、上联：春暖花朝彩鸾对箅
6、下联：笑把春风当酒宴。
7、下联：喜将元日作婚期。
8、下联：喜人喜事喜开端。
9、上联：喜事成双成事喜
10、下联：来年颁奖会两朵红花赞英雄
11、上联：好国好家好夫好妻好日子好了再好;
12、下联：妻贤夫德幸福无边。
13、上联：花迎贵客景贵宾贵;
14、上联：立新风只生一个是男是女皆好
15、下联：花添锦绣锦添花
16、下联：圆月月圆月月圆
17、下联：鱼依水活水依鱼
18、上联：乐新春丰年宴客;
19、上联：旧岁乘风传捷报;
20、上联：景丽三春天台桃熟
21、下联：柳沐春风春新人新。
22、下联：笑把春风做酒宴。
23、下联：风和月丽红杏添妆
24、上联：男尊女女尊男男女平等
25、下联：喜到人间贺佳期。
26、下联：庆喜日盛世联姻。
27、上联：意合情投情合意
28、下联：新年即届迎来春始探春人。
29、上联：自由恋爱两朵红花并蒂开绽
30、上联：手足情深同祝福
31、下联：刚朝欣合甘佳男佳女佳缘。
32、上联：今日新婚礼一杯香茶酬宾客
33、下联：莲开并蒂影摇池上鸳鸯
34、上联：缕结同心日丽屏间孔雀
35、下联：闲把春风来淑女。
36、下联：钟情爱一爱情钟
37、上联：女哭假意假哭女
38、下联：春暖金霄喜结良缘
