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《我们的冬奥》观后感怎么写(通用3篇)

发布时间:2022-11-28

我们冬奥观后感。

不为明天做好准备的人是没有未来的,在幼儿教育专业的学生的学习中,常常会提前准备一些资料。资料所覆盖的面比较广,可以指学习资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。可是,我们的幼师资料具体又有哪些内容呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“《我们的冬奥》观后感怎么写(通用3篇)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

《我们的冬奥》观后感怎么写 篇1

冰墩墩是北京2022年冬季奥运会的吉祥物,他憨态可掬、活泼样子,令大家都很喜欢他。

夜晚,我仰望天空,那些星星仿佛在对我眨眼睛,他们点缀着那黑色的天空,是它们把夜空装点得那么幽邃,那么迷人??看着看着我不知不觉地进入了梦乡。

我一个人走在路上,不知道过了多久,惊奇地发现自己来到了一片无边无迹的雪地上,漂亮极了。这时,冰墩墩在不远处大摇大摆地走了过来,他说:"你好!今天是星期日,我的好朋友雪容融今天有事,不能陪我玩了,所以现在就只有我一个人在这里,觉得有点无聊,你可以陪我一起玩吗?"我高兴的连自己都不知道说了什么。冰墩墩教我滑冰,我学了半天还没有学会,这时冰墩墩说:"功夫不负有心人,加油。"我又试了一次,两次……我终于在冰墩墩的用心指导下成功了的学会了滑冰。我们在一起有说有笑玩得开心极了。

这时冰墩墩提议去他平时工作的地方,我们坐上他的智能飞行器,来到了他工作的地方,他带我参观,这里有北京的国家体育馆鸟巢、北京奥运村、国家速滑馆冰丝带,我们还到了张家口市的冬奥村、滑雪场……

《我们的冬奥》观后感怎么写 篇2

集结《大闹天宫》里的齐天大圣、《大耳朵图图》里的胡图图、《熊熊乐园》里的小光头强和熊大熊二、《非人哉》里的九月、敖烈以及木偶动画里的小虎妞,老寿星等多个经典中国动画角色形象,为北京2022年冬奥会和冬残奥会打造的动画电影《我们的冬奥》今日发布“瑞雪丰年”定档海报和“热血集结”定档预告,正式宣布定档2022年1月15日。

影片讲述了众多中国动画角色与冬奥会吉祥物冰墩墩和冬残奥会吉祥物雪容融围绕冬奥村开村仪式展开的一个因为相遇而产生关于团结、梦想、勇气和拼搏的多篇章故事。值得一提的是,这是奥运历史上首部吉祥物动画电影,相信冰墩墩和雪容融的首次大银幕之旅将会给大家带来惊喜。

2022年1月15日发布的电影《我们的冬奥》“瑞雪丰年”定档海报采用了浓郁的中国风设计,以北京特色中式建筑风格,突出世界上第一座“双奥之城”悠久的历史底蕴。电影中的主要角色幻化为传统建筑屋檐上的镇宅神兽,以屋脊为“雪道”,由冰墩墩雪容融带领,欲滑雪而下,艺术气息之上不失逗趣。

影片中出现的动画角色涵盖各个年龄段,其中不仅出现了熊大熊二、光头强、大耳朵图图等当下倍受家庭观众喜欢的动画人气新星,也有青年潮流人气形象非人哉群星,还有经典木偶虎妞、老寿星,更有齐天大圣、葫芦娃、雪孩子、黑猫警长、蛋生这些来自上海美术电影制片厂的经典角色,可谓是中国动画梦之队大集结!在制作形式上,更是融入了CG动画、传统木偶定格动画等多种表现形式。

影片由北京冬奥组委官方特许授权制作,电影定档2022年1月15日全国影院上映,这个寒假,与冰墩墩雪容融相约,一起去电影院找我们中国动画梦之队的好朋友们为冬奥会加油吧!

《我们的冬奥》观后感怎么写 篇3

我叫冰墩墩,是一只敦厚、活泼、可爱的小熊猫,并荣幸地当选了2022年北京冬奥会的吉祥物。因此我也换了新装,我穿上了一件酷似“宇航服”的冰外壳,还有彩虹丝带环绕着的神奇“面罩”。这件“宇航服”可不一般,它不仅可以让我穿越时空自由飞翔,甚至还有你想象不到的不同寻常的超能力哦!所以我还有一个更大的梦想,那就是当一名超级勇敢的地球卫士。

地球是一个巨大的村庄。可是,这个“村”里经常发生无情可怕的火灾。最近,震惊全球的澳大利亚山火燃烧了七、八个月,烧毁了1000万公顷的森林,烧死了10亿多只可爱的动物,一些消防员也在灭火中牺牲了。

如果再发生这样的森林大火,我会毫不犹豫地冲上去,让我富有超能量的冰晶外壳在大火烤热后迅速融化,瞬间化为源源不断的倾盆冰雨,在火海上空漫天狂舞。火蛇挣扎着拼命缠住大树,渐渐地没有了抵抗的力气。

我望着只剩下一片焦土的森林,心痛不已。我要把面罩上的彩色冰丝带撒向满目苍凉的森林。绿丝带飘过的地方,瞬间会冒出嫩绿的青草,枯木抽出生机勃勃的新芽。紫色丝带飘过的地方,立刻开满五颜六色的野花。红丝带则像魔法师一样,轻轻一点,整个森林恢复了从前的生机……最后所有的丝带合在一起变成了一束七色光,就像一位衣着艳丽的天使,轻盈地穿梭在森林里,抚摸着每一只烧伤的动物。动物们像是睡了一个美美的觉,慢慢地苏醒过来。森林里又传来了鸟儿们婉转的歌唱,虫儿们欢快的鸣叫……整个森林恢复了往日的热闹。

虽然,每次灭火都会让我失去一些超能力。但是,我依然很开心,因为保护地球是我的梦想!

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小学生龙猫观后感怎么写推荐9篇


看电影是一种享受的过程。看完影片之后,我们获取到很多人生的道理。我们不妨把我们对影片的感受及时记录下来。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但是又不同于一般的议论文。一篇观后感应该包含哪些方面呢?以下是幼儿教师教育网小编精心收集整理的小学生龙猫观后感怎么写,带给大家。更多相关内容请继续关注本网站。

小学生龙猫观后感怎么写 篇1

童年是个现实和童话交织在起的美好时期,长大以后想起来,有时真的分不清哪些事情真的发生过,哪些只是自己的幻想。

这话是我在看宫琦峻的《龙猫》时想到的。很久没有看动画片了,原因是我对现在的动画片感到失望:《四驱小子》和《数码宝贝》商业味太浓、《校园怪谈》太恐怖、《蜡笔小新》、《加菲猫》虽然生动,但那是给成人看的,和童话故事不搭界,让人看后找不到儿时梦想。我度以为在动画片里,童话已经死了,直到看了这部《龙猫》。

小月和妹妹小梅在妈妈住院期间跟随爸爸搬到乡下的新家,虽然这里的房屋都已经破旧,但却有清新如画的田园风光和高大得难以想像的樟树伴随着他们。天,小梅在大樟树的树洞里发现了只小山样肥肥的憨态可掬的龙猫,故事就此展开。

如果你儿时有过乡村生活经历的话,就算不爱看童话也该看看这部片子,我保证它不会让你失望,这部动画片有太多情节是你曾经过的那段无忧无虑的童年:带着弟弟妹妹在野地里疯跑、到小河沟捉小鱼和蝌蚪、在田里掰玉米、吃用井水冰过的黄瓜、骂得妹妹哇哇大哭后她还屁颠屁颠像小尾巴似的跟在你后面。甚至连下雨和躲雨的场景都是那么的熟悉和亲切。

宫琦大师贯以充满人情味的画风和细腻的笔触著称动画界的,这部《龙猫》堪称其风格卓著的典范,在他亲手绘制的片子里,没有变形机器人,没有打败恶魔拯救地球的责任义务,没有在女孩摔倒后露出她的三角裤,只是简要平和地讲述了个温馨浪漫故事,却告诉了人们什么叫真正意义的童话,就像山泉般清冽,让人沉醉,让人欣悦,欲罢不能。

有点值得注意:在故事中,大龙猫的出现从始至终都只有小月和小梅看到过,甚至在小梅拉爸爸来看龙猫时,不但龙猫,连树洞都不见了。龙猫真的有吗?还是仅仅是幻想和作梦?8岁的小月和5岁小梅坚信是有的,可她们长大以后还这样确定吗?

最让我感慨的情节是小梅独自去探望住院的妈妈,却在途中迷路了,为了找她,心急如焚的小月坐上了大龙猫召来的有10条腿的龙猫公车,当猫车在田野间飞驰,从大人身边驶过时,大人们根本看不见它,只感到有阵风掠过。

是什么遮住了成年人的眼睛,让他们视而不见?

现在的我们,眼睛还能看到童话吗?

小学生龙猫观后感怎么写 篇2

返校回来的那天,弟弟来我家了,玩了会儿,我就想起来看宫崎骏的动画片,我选了《龙猫》。

《龙猫》讲的是小月和小梅两姐妹的神奇经历。小梅比较调皮,她发现了个最小号的龙猫,她直追赶它,没想到它隐身了,但小梅使劲看,又看到了,她又继续追赶,追到了个自己进不去的很窄的洞口旁,小梅想到在出口的地方守株待兔,但没想到的是小龙猫带着中号龙猫从入口的地方出去了,小梅就没有抓到它。中号龙猫是灰色的,和最大号龙猫个颜色,但是比最大号龙猫小很多倍。中号龙猫背着个装满橡树籽的包,突然,掉出来两颗橡树籽,小梅听见声音,又追上了小龙猫和中龙猫,追到了最大号龙猫在的地方。最大号龙猫很大很胖,最喜欢的事就是睡觉,和神奇宝贝中的“懒人翁”、“请假王”差不多,中等喜欢的事就是吃橡树籽。有次大龙猫还很顽皮,因为它喜欢听树叶上的水珠掉下来砸在伞上的声音,所以它故意跳,树上的雨点就“啪嗒啪嗒”地落下来了。我最喜欢龙猫,而且是最小号龙猫,因为它雪白雪白的、耳朵尖尖的、尾巴短短的,最可爱了。妈妈也喜欢小号龙猫,其实中号龙猫也很可爱,只不过颜色没有最小号龙猫好看。大号龙猫很善良,

但是太庞大、太笨重了。

小学生龙猫观后感怎么写 篇3

在乡下,有一种神奇的小精灵,他们就像我们的邻居一样,居住在我们的身边嬉戏,玩耍。但是普通人是看不到他们的,只有小孩子纯真无邪的心灵才能捕捉到他们的形迹。听,风中隐约传来龙猫奔跑的声音。

《龙猫》的作者是我心中的动漫之父——宫崎骏老爷爷。他是一个造梦者,能造出美好的梦境,让人感受到童真的快乐。这部动漫并没有华丽的衣服做点缀,没有大手笔的制作,有的只是爷爷细致的画功与纯真的爱,如一杯香茶,暖暖的',酥酥的。

和爸爸一起搬到宁静的乡间,小梅和小月开始了新的生活。小梅在姐姐上学期间,在空地捡橡树子,无意中看到了一只憨厚可爱的小龙猫。小龙猫慌忙地想要甩掉小梅,却把她引到正在睡觉的大龙猫身边。小月知道了这个秘密,也想见见龙猫,这个梦想很快就实现了。雨淅淅沥沥,小月和小梅在等爸爸下班的时候,龙猫出现了,龙猫对伞很感兴趣。晚上,龙猫带着小月姐妹飞上树,唱起动人的笙歌。小月母亲的医院发来电报,姐妹俩都担心母亲的情况。小梅抱怨姐姐不管自己,小月又抱怨妹妹不懂事。那一天,小梅失踪了。原来她想去妈妈的医院时迷了路,小月含泪寻找,最后她去找龙猫,龙猫叫来大花猫公车,终于找到了小梅,并送她们去了妈妈的医院。看到妈妈,她们心中的巨石终于卸下了,小梅还把玉米给妈妈。

伸出双手,我就是风,梦交织的时空。毛茸茸的“多多洛”带我乘坐花猫公车找到了童真,一起种下了带着希望的橡树子,与龙猫共唱笙歌。这部动漫不仅唤回我的童真,还升华了我的心灵!

小学生龙猫观后感怎么写 篇4

星期五的午饭过后,我打消了要睡觉的念头。

拿着手机打开爱奇艺APP,找了好一会,看着满屏武打戏,我想说我也想要看女孩子看的那种——漂亮又可爱的主角对广大观众分享着自己的故事,有着美好结局的那种,终于找到了我理想的一部电影——龙猫。这部电影的主人公是小月,小梅和她们的爸爸妈妈,还有一位当然是龙猫啦,这部电影说的是小月的母亲生病住院了,父亲带着他与四岁的妹妹小梅到乡间居住,她们对那里的环境都感到十分新奇,也发现了很多有趣的事情,她们遇到了很多小精灵,来到属于她们的环境中,看到了世界中很多的奇怪事物,更与一只大大胖胖可爱的龙猫成为了朋友,龙猫与小精灵们利用他们的神奇力量,为小月和小梅带来了很多神奇的景观,令他们大开眼见。妹妹小梅常常挂念生病中的母亲,嚷着要姐姐带她去看母亲,但小月拒绝了,小梅竟然自己前往,不料途中迷路了,小月只好寻找她的龙猫及小精灵朋友们帮助。

电影的开头是爸爸找了一位司机叔叔开着车载着小月和小梅,车上还有他们家的一些家具,映入眼帘的是一片生机勃勃,小月中途给了爸爸一颗糖,爸爸开心地说:“好的,谢谢,不用了。”然后两姐妹坐在车内看着外面的风景,他们路过了一个穿着蓝色制服骑着单车的人,小月。提前看到了就和小梅说:“小梅,赶快躲起来。”在车子超过自行车的时候,小月终于看清了那个身穿蓝色制服人的模样,说了句“还以为他是警察呢。”说完她就向着那个穿着蓝色制服的人招了招手呼喊着,那个骑自行车的人也向她招了招手呼喊着。车子在经过一个小男孩家门口的时候,停下来了,爸爸询问小男孩说请问你们家有没有大人在啊,小男孩往一个方向指了指,爸爸在路边对着哪边喊:我叫草壁辰男,刚刚搬到这里以后请多多关照。在小孩小男孩爸爸回了一句搬家辛苦了之后,小男孩的思绪便拉了回来,发现小月和小梅冲着他笑。他顿时脸特别红。于是迅速转身努力干活,直到车开走了,他才放下手中的活,匆匆跑出去,看看他们家住在哪。离新家还有点距离,他们下车了,刚走就去,就看到了一座小桥,桥下的小河流特别清澈,还有小鱼,经过一条长长的隧道,小月、小梅和爸爸到了新房子前的草坪上。找到了帮他看守屋子的那个老奶奶。一天,姐姐小月去学校上学了,小梅一个人在家外的草坪上玩,她突然看到了一个小龙猫,看着看着,又有一个龙猫,喔噢,她悄悄地跟在它们的身后,两只小龙猫发现了她,竟然消失了,过了一会它们又可以看见了,小梅跟着它去了它们生活的地方,发现了一只特别大的龙猫……

看了这部电影,给我印象最深刻的是小月和小梅的那种童真,她们活泼可爱热情积极,感染了我,不忘初心是重要。

小学生龙猫观后感怎么写 篇5

看了《龙猫》,让我印象最深的便是小月家附近的景色,绿树成荫,一棵百年老树大得足以占据整个山顶,让我很向往!它既是宫崎骏笔下的奇迹,也是人类多少年来不曾想过的最佳居处。多少年来,森林在人们的眼中一直是一座金库,不是朋友。人们向自然索取过多,却从不思弥补。然而这些由“伟大”的人类建造起来的高楼大厦,花了我们几十年,而真正伟大的自然轻轻松松抖上几秒,霎时就一片废墟。

还有那只大龙猫,大大的肚子,圆圆的身子。当小梅发现它的时侯,它正呼呼大睡呢!第二次,他们却怎么找也找不到了。然而,他们并没有坚持找,而是离开。并不打搅龙猫的生活。我想,当一个人发现龙猫时,他首先应该想到的是:“哇!好大的一只猫。”,而不是:“我要把它带回家。”

当龙猫和小月站在山顶上时,我被这对好朋友感动了。如果说人与人之间的感情是美好的`,那人与动物之间的感情就是高尚的。与动物建立联系,会让人类的生存更有意义!

小学生龙猫观后感怎么写 篇6

在同学的推荐下,我看了部电影——《龙猫》。

电影讲述了主人公小美和小月在妈妈住院期间搬到了乡下的新家,房屋虽然很破旧,但田园景象非常秀美,使她们感到了从未体验过的快乐,姐妹俩看到了龙猫,和龙猫交上了朋友,龙猫能听懂他们的话,他们也可以听懂龙猫在说什么。龙猫总是带着小月和小美玩。

这切也许只是小孩子心里纯洁、纯真的幻想,像真的样,却反映了她们纯洁无暇的美好心声。

电影中,让我印象最深的是小美迷路后,小月为了找她,坐上了龙猫召唤来的龙猫公车,公车在田野上飞驰而过,正在干农活的人们却没有看到,只觉得是阵风掠过,是什么让他们对这些美好的事物视而不见呢?或许是他们的童心不存在了吧。

趁着假期,我回到了老家,自从看完《龙猫》这部电影后,我直盼望着有天龙猫会出现,我总是在田地边,在树下,听着风的声音,希望可以听到龙猫的呼吸。

多美妙、多纯洁的童心!

小学生龙猫观后感怎么写 篇7

昨天看了《龙猫》,我的心有了一丝震动。

《龙猫》是宫崎骏制作的一部动漫,它围绕两姐妹与龙猫展开了故事。从这些故事中我总能看出自己儿时的影子,露出会心的微笑。

看着《龙猫》,我的思想和记忆总会飘回童年时期。看见胖乎乎的龙猫,我会忍俊不禁;看到龙猫搭车,我会惊奇不已;再看到小月拼命奔跑找妹妹时,我会感动落泪……人物所展示的亲情、友情,还有乡亲们的热情,无一不让人感到温馨。

全剧中,最令我感动的是龙猫带着姐妹,围着橡子祈祷这一片段:夜晚,姐妹俩看到大龙猫举着他们递过的伞,领着小龙猫,绕着橡子礼拜。她们也奔了出去,模仿龙猫们虔诚祷祝。见证了大树成长的奇迹。我看时只觉不可思议——这一段是多么神奇!让人不由得对龙猫和大自然产生几分敬畏,宫崎骏对大自然的爱意是多么朴实!

“然而,姐妹俩醒来,发现一切只是梦,不过橡子确实发芽了。”全片看完后我对此处有了看法,也许月下祈祷是姐妹俩的幻想,也许龙猫也只是一场梦,一场小孩子做的梦。它在孩童世界中神奇、可爱、友善,满足了我们一切美好幻想。孩童时我们总爱想象,光怪陆离、天马行空。纯真又纯粹。长大后我们不爱做“梦”,思想被条条框框约束,单调乏味,再也无法梦想出“龙猫”。这也是为什么大人看不到猫巴士、父亲看不到他们月下起舞的原因吧!

《龙猫》令人感动,它是否唤起了你对童年的怀念?

其实,每个人心中都有一只龙猫,只是它比较害羞吧!

小学生龙猫观后感怎么写 篇8

《龙猫》是根据日本漫画家宫崎骏其人的漫画改编的动画电影。虽然影片只是平和地讲述了一个温暖纯真的故事,但却让我感受到了什么是真正的童话。

传说在宫崎骏其人的家乡有一种神奇的生物。他们住在我们身边玩啊玩,普通人看不见。只有孩子纯真的心才能捕捉到他们的迹象。如果你静下心来听,也许你能听到他们在风中微弱地奔跑。

整部电影都围绕着这个传说展开。女孩小月和妹妹小米随父亲搬到了农村的新家。美丽的乡村风景让他们体验到了前所未有的快乐。我在神秘高耸的老橡树洞遇见了我的邻居龙猫。它像一座小山,又胖又可爱,姐妹们和我的邻居龙猫交了朋友。龙猫带着他们在田野里飞翔,在树梢上吹笛子,赤脚打着伞听雨声.

这一切也许只是一个孩子的纯纯梦想,真实不真实,却折射出一种美好的声音。

电影中给我留下深刻印象的是,小米迷路后,着急的小月为了找到她,登上了龙猫打的12路龙猫大巴。公交车飞驰过田野,经过大人身边时,大人根本看不见,只觉得一阵风吹过。是什么遮住了他们的眼睛,让他们对这些纯洁美好的东西视而不见?也许他们的童心已经消失了。

趁着假期,去乡下看看麦穗的舞蹈,听听风的歌,坐在木栅栏上静静听听,也许能听到龙猫的叫声!

小学生龙猫观后感怎么写 篇9

最近,我观看了《龙猫》这部电影,电影中的龙猫、小梅和小月都十分令我感动。

这部影片讲述了姐姐小月,妹妹小梅因妈妈生病和爸爸搬家到了乡下,那儿有一片很大的橡树林。一次,小梅去橡树林玩耍,误打误撞掉进了龙猫的山洞,认识了龙猫。一次下雨天,小月和小梅给爸爸送伞,正巧龙猫就在旁边,小月就把伞给了它。龙猫就送了小月一包橡果子。回家后,姐妹俩把橡果子种了下来。晚上,大、中、小三只龙猫和小月、小梅整齐地跳一种奇怪的舞,橡果子飞快地长大,不一会儿就成长成了一片橡树林。还有一次,小梅因为太想妈妈,自己去医院,结果迷了路,小月找不到小梅,只好求助于龙猫,龙猫叫来龙猫公交车,找到了小梅,又去医院看望妈妈,看着妈妈,她们笑了。

虽然在这部影片中,龙猫只出现了四次,但它每一次的出现都令我们感到十分温暖。比如说小梅掉到龙猫的肚子上,高高的弹起来,又掉在肚子上。她往前爬,好奇地捏捏龙猫的脸蛋,扯扯它的胡须,可龙猫只是打了一个大大的哈欠,翻了个身,又睡着了。这个时候,你是不是觉得龙猫憨憨的,可爱极了?又比如说小月和小梅给爸爸送伞时又高又胖的龙猫打着一片小小的荷叶,而小月和小梅却打着大大的伞时,你是不是觉得很好玩?善良的小月把伞给了龙猫,可龙猫不知道怎么打开,左摇摇,右甩甩,可还是打不开。小月把伞打开,递给龙猫,可伞只是打住了龙猫的头。看到这儿,我忍不住笑了。龙猫是有多胖啊!

这部影片最让我感动的地方是小月四处寻找小梅的情景;最令我开心的是小月和小梅还有爸爸一起大笑,赶走灰尘精灵的情景,最令我激动的是小月、小梅和中、小两只龙猫吸附在龙猫的肚子上,而龙猫单脚站在陀螺上飞起来的情景;最令我紧张的是小梅走丢后,村里人从池塘中捞出一只鞋子,不知是不是小梅的,那时,我的心提到了嗓子眼儿······

走进乡村,感受麦子的清香,倾听昆虫的歌唱,或许你也能找到心中的龙猫呢!

电影《龙猫》观后感通用六篇


电影或电视剧,是可以影响一个人一辈子的,我们的思维和事情情节一起跳跃,当不同的人在看完后,相信也会有对于它的专属心得体会,通过写观后感,我们真正地认识作品,获取知识。怎么才能用文字的方式把龙猫观后感记录下呢?考虑到您的需要,幼儿教师教育网小编特地编辑了“电影《龙猫》观后感”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

电影《龙猫》观后感【篇一】

《龙猫》是一部电影,讲的是小月和小梅的妈妈生病在医院,她们和她的爸爸搬到了乡村,在绿色的世界里他们生活的很快乐,有一天小月给爸爸送雨伞,到了车站爸爸却迟迟不来,突然旁边出现了一只很大的动物,因为没带伞,它就把小月手上那把打算给爸爸的雨伞拿走了。突然来了一辆公交车,奇特的是,这辆公交车是一只猫的身体,所谓的轮子也就是猫的腿,小月被这吓了一跳,那只龙猫在乘车前给了小月一个用竹叶包的东西。之后,小月、小梅就和这只龙猫发生了一系列神奇的事情。

小月的年龄和我们大家都差不多,可是她却用自己的一些小力量帮助这个家。可是现在的我们呢?各个都是“小公主”、“小皇帝”,不帮助家长,就连喝水也要家长帮忙。

小梅是一个近6岁左右的孩子,也是小月的妹妹。她和我们小时候一样的天真可爱,虽然有时候会帮一些倒忙,但是幼小的心终究是纯洁的,善良、勇敢、可爱。可是现在的我们,自私、任性等坏毛病都会有,但是大家都不能善良一点点吗?现在,有老人晕倒在马路上,路人们都愿意扶起老人送到医院。

生活中,不是每一个人都是十全十美的,但是我们可以尽量把心里的自私任性埋没。

看了这部电影,我知道了一个道理:不管你是一个怎么样的人,只要你有最真诚的心,就可以打动别人。

电影《龙猫》观后感【篇二】

暑假里,我看了一部日本宫崎骏的动画片《龙猫》。

故事讲述了和爸爸一起般到乡下的两姐妹,在家旁的一棵大树下发现了只有好孩子才能看见的TOTORO。其间发生了很多不可思议而有趣的故事。一天,妹妹小米和姐姐吵了架之后,便独自出走去找自己生病住院的妈妈。途中却迷了路。姐姐四处寻找无果的情况下,只好求助于TOTORO。善良而温和的TOTORO唤来龙猫电车,载着姐姐找到了迷路的妹妹,乘着龙猫电车,妹妹把亲手摘的玉米送给了妈妈,希望她早日康复。故事很普通,但是却很温馨,如果你儿时有过乡村生活经历的话,就算不爱看童话也该看看这部片子,我保证它不会让你失望,这部动画片有太多情节是无忧无虑的童年:带着弟弟妹妹在野地里疯跑、到小河沟捉小鱼和蝌蚪、在田里掰玉米、吃用井水冰过的黄瓜、骂得妹妹哇哇大哭后她还屁颠屁颠像小尾巴似的跟在你后面……。因此我们就要像龙猫和两姐妹一样,快乐相处,虽然有的时候会生气,但是,内心还是快乐的,我们可以联想到生活中的小事,比如,不小心碰到你了,不要为这么小的事而大发脾气,一笑了之就可以了。

电影《龙猫》观后感【篇三】

前从来没有看过宫崎骏,觉得这是小孩子看的动画片,最终耐着性子看了一部龙猫。

说实话我刚看见大龙猫的时候觉得大龙猫好难看,不像hellokitty那么可爱,可是。随着剧情的进展,龙猫们被妹妹追着跑的时候异常可爱。最让我感动的一段是本来姐妹俩以为这个星期妈妈能回来,可是医生说还要在观察几天,姐妹俩异常难过。姐姐大一些能明白道理,就给妹妹说要等几天妈妈回来,可是妹妹抱着刚刚摘下来的玉米想给妈妈吃的,听了之后很难过,就说不要。姐姐因为自我心里也很难过,就没好气地对妹妹说,那你期望怎样样?妈妈要是强行出院,死了怎样办?妹妹一时语塞,两难之下不明白如何回答,只能抱着玉米大哭了起来说:姐姐大坏蛋——.看的我极度震撼,如此细腻的感情对话居然能被这个片段完美表达出来。孩童之真,感人至深。

还有很多很可爱的小细节,比如小梅追着小龙猫无处可逃,袋子里橡果总是泄漏小龙猫的行踪;大龙猫和小月一齐在站台等车,大龙猫拿着雨伞很新奇使劲的一蹦,结果好多水珠落下;隔壁小男孩不好意思说话可是很帮忙小月,送给小月雨伞避雨。

电影《龙猫》观后感【篇四】

传说,在宫崎骏的家乡,有一种神奇的生物,他们居住在我们的身边嬉戏、玩耍,但是普通人看不到他们,只有小孩子纯真无邪的心灵才可以捕捉到他们的形迹。如果静下心来倾听,或许在风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。

整部电影就是围绕这个传说展开的,女孩小月和妹妹小米跟着爸爸一起搬到了乡下的新家,秀丽的田园风光使她们体验到了从未感受过的快乐。在神秘高耸的老橡树洞中偶遇龙猫,它像小山似的、胖胖的,十分可爱,姐妹俩就和龙猫交了朋友。龙猫带她们在田间飞翔、跑到树梢上吹笛子、光着脚打着伞在雨中听雨……

如果现实中也有龙猫。那生活一定很美好。很快乐。可是。这只是想象,这只是小孩子的美好的心灵。我们要向远看。

我们要为了自己的未来而加油。

电影《龙猫》观后感【篇五】

龙猫我想看很久了,因为据说龙猫是自然界中的精灵,有楼房那么大,可以在几秒种之间使小种子长成参天大树。那天,我有幸看到了这部动画片,故事内容主要讲一个幸福的四口之家,妈妈身患重病在住院,爸爸工作又很忙,姐姐带着年幼的妹妹,一边上学,一边劳动,还好邻居是一位好心的婆婆,经常帮助她们。有一次,妈妈病情加重,是龙猫把她们带到医院,把礼物送给妈妈,妈妈开心地笑了。

龙猫是一种只有拥有纯洁心灵的人,才能看到的动物。我觉得每个人心中都有一只属于自己的大龙猫,但却不是人人都看得见它,如果有机会的话,你们也到大自然中去听一听,听一听风儿的声音,说不定还可以听见你心中那只龙猫奔跑的声音呢。

再告诉你们一个小秘密:其实龙猫这种动物世界上真的有,只不过它长着浓厚的毛,非常漂亮,所以遭到人们的屠杀,估计现在野生的龙猫已经绝种了。

龙猫真可爱,我一定要找到属于我的那只大龙猫!

电影《龙猫》观后感【篇六】

刚刚看完了宫崎峻的《龙猫》,有种温馨地想要流泪的感觉。

小时侯,非常喜欢范晓萱,也非常喜欢那首《豆豆龙》(豆豆龙应该就是指龙猫),原来就是这部动画片的主题曲,所以听起来感到自己像是又回到了童年,正好与影片的主题相得益彰。于是心中起了层层波浪,回忆、感动混合在一起,扑面而来。就像歌词中唱得那样“伸开双手,我就是风,梦是世界最最不同的时空。”“只要人人心中都有豆豆龙,童年就永远不会消失,爱是最美的拥有。”这些原来曾经感动过我的歌词,现在仍然具有着这种魅力。小时侯那种傻傻的执着仿佛又回到了我的体内,令我欣喜。

两个小女孩实在可爱,小月是姐姐,小梅是妹妹,她们都活泼、开朗,都拥有童年那让人羡慕的一切,比如童心、天真与善良。姐姐更懂事一些,妹妹还有些稚气未脱,当我看到她们的追逐嬉戏,看到妹妹像个小跟屁虫一样的跟着姐姐,还总嚷嚷:“姐,等等我!”我总是禁不住微笑。另外,她们幸福地拥有一对好父母,因为他们也保有着自己的童心,虽然他们已无法看到龙猫。

龙猫也实在是可爱,虽然它的叫声有点吓人,它的笑容有点“诡异”。但是当它接过那把雨伞,因为不会用而有点不知所措时,我们都读懂了它的善良。然后它“吼”来了自己的公交车——一只笑容更诡异的大猫,潇洒离去,很有些洋洋自得。后来也就是这只猫车,将姐妹俩送到了妈妈的医院,得知了妈妈并无大碍的喜讯。于是姐妹俩的世界马上由大雨变为了晴天,笑容又从我的嘴边溜出。

还有一个同样可爱的小男孩,虽然有点胆小,但是害羞得很可爱,让人忍俊不禁。他有点暗恋小月,所以默默帮助她,让观者心里很温暖。

不是撕心裂肺的悲剧,却用最最生活化的叙事,感动着日渐麻木的心灵。我深深喜欢上了这部动画片,不为别的,只为我已经失却的童心。我还来得及看到龙猫吗?

“世界什么都有,只要你愿意用心感受。”

[推荐观后感]预防溺水专题教育观后感(6篇)


前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在学习工作中,幼儿园教师有提前准备可能会使用到资料的习惯。资料是时代的记录,它是产生于人类实践活动。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!那么,想必你在找可以用得到的幼师资料吧?下面是小编帮大家编辑的《[推荐观后感]预防溺水专题教育观后感(6篇)》,希望能为您提供更多的参考。

预防溺水专题教育观后感(篇一)

今天,老师带我们观看了防溺水宣传片,这堂课我听得格外认真,因为这可是比语文、数学、英语更重要的课。俗话说“安全教育重于泰山,生命高于一切”,没有生命,一切等于零。

片中为我们讲述:今年3月份起,我国儿童溺水身亡事件就有九例,这意味着,九个家庭因此破裂。看到发生溺水惨剧后的死者家人,他们是多么崩溃、无奈,每天都以泪洗面,难过、心痛、自责、后悔充斥着他们的心。听着那些家长们无力的哭声,我的.心都在颤抖。失去孩子,这样的痛,恐怕是他们这一辈子抹不去的阴影了。

《珍爱生命,预防溺水》这个短片告诉了我许多关于预防溺水的知识,让我学会了“四不”:一、未经家长老师同意不去;二、没有会游泳的成人陪同不去;三、水深的地方不去;四、江溪池塘不去。我还懂得了:在游泳时,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌。可用力蹬脚或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时大声呼救。

发现有人落水时,不要贸然去救人,因为一旦被求救者抓住将十分危险,在水中与落水者纠缠,不但会消耗体力,有时甚至会导致体力耗尽而丧命。我们应大声呼叫,引来大人救助。老师最后把这些知识归总为“六个不准”和“两个会”,叫我们每位同学都背下来。

生命是宝贵的,每个人都只有一次,它不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始,失去了生命,不仅自己失去了一切,还会给活着的亲人留下心灵的创伤。

同学们,我们是国家和民族的希望,我们一定要珍爱生命,好好学习,不断增强安全意识,努力提升自我素质,为自己、为国家创造有意义的人生。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水。

预防溺水专题教育观后感(篇二)

溺水,是人们耳熟能详的词语。盛夏来临,夏天则是多发溺水事件的季节,占大多数死亡率是儿童在河边玩耍时不慎掉入湖边,因湖边深暗,造成的窒息溺亡事故。而这类事故在我们的身边也发生过。

在去年的7月16日时,xx乡村发生一起儿童溺水事故。据附近水电站监控记录:溺水者分别是一名6岁的男童和7岁男童,在当天下午,因为天气炎热,骄阳似火,7岁男童与6岁男童到河边玩耍、并且用石子打水漂。他们在河岸边追逐打闹,河边沙土松软。石子上长满苔藓,6岁男童在追另一名男童时,踩到苔藓,同时支撑着身体着的腿踩到松软的沙土,一不小心掉进河中。7岁的男童见此情景,从附近捡来一根长竹竿,够到那名正在咕噜咕噜冒泡,手不停摇晃的男童,由于他自己本身的的力气不够大,6岁幼童抓到竹竿使劲拉,从而导致7岁男童一并掉入河中,慢慢的沉下去,当场溺亡。就这样,;两名儿童的快乐童年时光就这样的结束了。当民警发现他们的时候,他们的尸体已经沉入那深不见底的河中了。民警告诫村里的村民:“夏天是孩子们在河边玩耍、并造成溺亡的高发期,请村里的家长、大人们看管好自己的孩子,以免再次造成溺亡事件。”

文中的7岁男童就是因为没有认识关于怎样救助溺水伙伴的意识,导致自己也被险恶的“儿童刽子手”——河水残忍的“杀害”。我们看见这种事应及时向附近经过的大人求助,不要盲目的“逞英雄”,这样不但救不出溺水者,反而把自己也栽了进去。

如果你自己遇到了溺水时,且不会游泳,谨记以下5点自救方法:

1、落水后不要心慌意乱,要保持头脑清醒。

2、冷静的采取头顶向后,口向上方,将五官浮露在水面,此时就能进行呼吸了。

3、吸气时要宜深,呼气时要宜浅,尽可能浮在水面等待他人相救。

4、千万不能把手向上举或拼命摇晃,这样不会尽快浮在水面上,反而只会越陷越深哦!

5、溺水者要听从救生员的指示,积极配合救生员实施救援工作。

溺水是一把双刃剑,不仅赔出自己的青春年华,付出高昂、惨痛的代价,还让自己的亲人伤心欲绝。所以我们要认识在溺水时的自护和求救,要懂得夏季游泳的正确场所,让我们度过一个快乐的夏季吧!

预防溺水专题教育观后感(篇三)

今天,我看了“珍爱生命,预防溺水”的视频,令我深有感触。

这部视频主要是来提醒我们要珍爱生命,预防溺水。还举了好几个因为溺水而死亡的例子,比如在20xx年6月9日,山东省的七名学生结伴下河游泳,不幸溺水身亡的;比如湖南省有五名学生在池塘边游泳,玩耍而溺水身亡;还比如黑龙江省哈尔滨市有七名学生在江边玩耍,有四人溺水身亡……

当我听到这一条条、一件件的溺水事故后,真的非常难过,就因为他们贪玩,就有一条条鲜活的生命离开这地球,他们的亲人该多么伤心啊!

所以,我在此呼吁,以后不能在没有大人陪同的情况下出去游泳,或在江、河边玩耍,以免有溺水事故发生。当有人落水时,要及时去找大人帮忙,不要盲目下水施救,以免溺水。

在生活中,我也曾经听到过这样的一件事。在黑龙江哈尔滨市有七名学生去江边玩耍,有一人看管衣物,其它人在江边洗手。突然有一名女同学掉进了水中,另五人下去施救,结果也掉入了水中。幸亏这时经过一对夫妻,请了附近的渔民来帮忙,才救上两人,但有四人却不幸溺水身亡了。

所以请大家一定要珍爱生命,预防溺水。

预防溺水专题教育观后感(篇四)

大家都知道,正因为地球有水,才有生物的出现,所以水就是生命之源。可是,所有事和物都有两面性,那么在美称“生命之源”的水背后也会有可怕的一面。

在视频的开头说道:“最新统计表明,溺水已经成为中小学生非正常死亡的头号杀手。每年因意外死亡的儿童中,溺水身亡儿童几乎占到百分之六十,而近几年暑假儿童溺水死亡的人数更是提高不下。”视频用精确的数据说出了水的.恐怖。

原来让地球上充满生气的水却给人类带来了这样大的恶劣影响。这难道都是水的错吗?有人可能说“当然啦!要不然到底是什么使这么多可爱鲜活的儿童一个个落入死神的手里?”

我认为不是都错在水,水的涨潮和退潮、水存在环境不同,都是自然现象,何为它的错?是因为他们缺乏安全意识和自我防范意识,更有些人只为了争强好胜而白白失去了生命。

家长或老师带领下不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到河海、水塘边嬉水,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳或玩耍......若是我们不遵守这些规则,那么,在别人身上发生的事情,在自己身上也会发生。

我想到了前几天在网上看到的新闻:3月11日(双休日),诏安县深桥中心溪园小学2名四年级学生私自到桥东镇象头自然村淡水虾池玩耍,不幸溺水身亡。四年级!才在人生过了短短十年便消失得无影无踪,怎不让我们痛心呢?

记住,生命只有一次,正因为这样才显得珍贵。所以我们要珍爱生命,远离溺水!

预防溺水专题教育观后感(篇五)

生命是最宝贵的,可生命又很脆弱,很短暂。所以我们应该时时刻刻注意安全,珍惜自己的宝贵生命。

夏季已经来临,炎热的天气是小孩子最喜欢游泳的季节,也是小孩子溺水的最高峰期。2012年,我国平均每天至少有40名儿童溺水身亡,每年平均有14600多名儿童死于溺水。2012年溺水事件:1月8日,山西省长治市长治县郝家庄上郝家村西塘处,因开发商挖沙导致地面出现大坑,聚集在河水结冰,4名儿童在冰上溜冰时不慎落入水坑中,溺水身亡;3月3日海南乐东中学2名初三学生到河边钓鱼,不慎落入水中溺水身亡;3月4日,海南临高1名小学四年级学生在水渠沟旁洗手时,被水冲走,不幸身亡;同样是3月4日,海南文昌一六年级学生和一名幼儿到附近坝玩耍,不幸溺水身亡。溺水事件为何屡屡发生?你们思考过吗?

为了防止溺水事件,我们必须懂得,游泳方面的很多知识:1、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;2、下水时,先试试水温,若太冷了,就不要下水;3、若在江、河、湖、海中游泳,必须有同学或在爸爸妈妈的陪同下,才能游泳,如果没有,请勿下水;4、下水前先观察游泳的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;5、不要在地理环境不清楚的峡谷游泳,这些地方的水深浅不一,而且十分凉,水中还可能有伤人的障碍物,很不安全;6、跳水前一定要确保水的深度有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物,以脚先入水较为安全;7、在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精湛或体力不充沛者,不要涉水到深处。在海岸做一些标记,留意自己是否被冲得太远,及时调整方向,确保安全。请同学们切记以上防溺水知识。

让“预防溺水”的警种时常鸣在我们的校园;让“预防溺水”的警钟长鸣在我们小学生的心头;让“预防溺水”的警钟敲响在每一个家长的心头!同学们,让我们时刻绷紧安全这根弦。

预防溺水专题教育观后感(篇六)

春去夏来,天气越来越热。我们实验小学为了防止学生在游泳中发生溺水事故,开展了“珍爱生命,预防溺水”的主题班会课。

在炎热的夏季,游泳,是广大少年喜爱的锻炼项目之一。然而,不做好准备,缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救。极易发生溺水伤亡事故。据调查,中国平均每天接近有150多名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。

在这节班会课上,有一个惨剧让我替他们感到遗憾:6月29日,四川省达州市3名十岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。同学们!十岁呀!她们才年仅十岁!这麽年纪轻轻的生命就这样永远地消失了。有谁不为她们感到遗憾、惋惜呢?

同学们!夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、曲江海河湖中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个有一个含苞待放的生命,是一个有一个原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,这是多麽令人心痛的事啊!

让我们一起大声呼喊:“珍爱生命,预防溺水!”

看姜子牙写一篇最有深度的观后感


观赏一部影片时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。在观看过程,会不断的各种想法迸发出来,观后感,简单来说就是观赏过后的感触写下来的文章,坚持观后感的写作,我们的内容输出肯定有很大的进步。怎么才能避免将《姜子牙》观后感写的如同流水账一样呢?也许"看姜子牙写一篇最有深度的观后感"就是你要找的,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

看姜子牙写一篇最有深度的观后感 篇1

“他就是姜子牙。你可能不信,他并不是一个神,现在他面对着万千怨魂,但他并不想消灭他们,而想要将它们一一超度。”这是造成大V毒舌电影《姜子牙》中的第一句话。

姜子牙到底是谁?师尊,三界之主,姜子牙便是其大弟子。

那天,他本可以成为众神之长,只要他亲斩狐妖。可他偏偏看见狐妖体内尚有一无辜元神。那个女孩还弱弱吐出一句:“救我!”杀了她,姜子牙于心不忍;不杀她,狐妖必为祸人间。不止姜子牙,所有神都看见了,包括师尊。

众神不知,认为那只是狐妖幻象,但师尊知道啊,却也如众神般说着,还因姜子牙殆误杀机而将他神力封印,贬下凡间。同他一起下凡的还有好友申公豹,忠实的伙伴四不像。

之后的故事就没什么好说的了,就是姜子牙遇见当年自己救下的元神小九,一步步发现师尊丑陋的真面目,最后踏破昆仑,消灭罪恶静虚宫的故事。

本来场景画面什么的都挺不错,只是不知为什么,上线两天以后,在6万多观众评分下,《姜子牙》只获得了7.1的评分。但大众评分并不能代表什么,抛开这个不谈,先说说《姜子牙》给我的大感受吧。细节不用说那一定是杠杠的,基本无法从任何细节找出瑕疵。

小的很小,大的很大。大战之后,一些东西留在了人间。萧瑟的北海,一柄巨斧立在地面。大禹治水的遗迹,禹的耒也变得巨大,依靠在山头。在中国各种有神仙友情出演的剧中,不论昆仑山或是天宫亦或是大雷音寺,里面神仙佛祖相比与凡人来说都庞大异常。师尊与那些铜面仙人亦是如此。还有姜子牙在登上天梯时,两个巨大的身影向他拦路,给人巨大的压抑感。

宏大的场景,画风简单却生动、感染人,小小的细节入木三分,细致得甚至有些变态,这就是《姜子牙》。之后便是内容上的一些东西了。题材所限,《姜子牙》故事线简单,几度让没睡午觉的我几乎陷入沉睡。不过支撑我清醒过来的是另一些东西。姜子牙在为千千万万人、众生寻求安宁,在影片中却很少有众生出现。后来我才想过来,所谓众生,便是《姜子牙》中的众神。他们虽站在昆仑山上,坐在静虚宫内,却依然普通如众生,不会明辨是非,只会听师尊的话。

而看了《姜子牙》之后,里面时长不多的众生戏也算是弥补了这个遗憾。是重获肉身的元神小九即苏妲姬,脑袋上还顶着两只狐狸耳朵。作文m在废墟里,她找到了一块饼,偏偏看见不远处有个男孩,更是骨瘦如柴,饥渴万分,小九便把饼给了男孩,他犹豫地接过,正感激之时,男孩父亲突然出现,见小九长相如狐妖一般,便招呼大家宰了小九去领赏。

这便又使我想到有人对《诺亚方舟》的一句评价:这个世界,不值得被拯救。众生也许愚昧,但他们不该死去。战场上战死的战士无处埋葬,变成一个个嗜血的怨魂,结成巨大的怪物在荒漠上游荡。可它们不会发出骇人的嘶鸣,只会发出哀求无力的声音在低低地叫喊:回家…我想回家…

只有玄鸟飞来,带去它的痛苦,超度万千怨魂、万千魂灵,又会组成新的玄鸟。世间万物本就如此,不过如此。

太公在此,昆仑山与人间的一根锁终被斩断,这部个人英雄主义的电影留下的纯善却让人不能忘记,太公在此。

看姜子牙写一篇最有深度的观后感 篇2

近日,国漫巨制《姜子牙》正式发布首支“众神之长”版预告,再度颠覆经典神话。不仅呈现出一场跨越人神妖三界的恢弘大战,更首度展现“众神之长”姜子牙从巅峰跌落低谷的英雄孤独。此番预告一经发布,仅半小时便登上热搜,姜子牙“颜值”、绝美中国风画面、影片配音等多项内容,均备受观众热议。作为继《哪吒之魔童降世》后,光线彩条屋影业“中国神话系列”第二部,影片历时四年制作,是一部由兼具大片爽度与内涵深度的国漫巨制。日前,猫眼想看人数达27w+,在“史上最强春节档”高居Top2,为2020开年必看力作之一。电影《姜子牙》由光线彩条屋与中传合道共同制作,将于大年初一(1月25日)全国上映。

横跨三界的史诗传奇颠覆传统诠释现代姜子牙

作为首部以姜子牙为题材的动画电影,影片《姜子牙》颇具史诗气质。从此番发布的首支预告不难发现,一方面,影片人物数量众多、关系复杂,仅预告中便出现姜子牙、九尾妖狐、四不相、申公豹、元始天尊等十多位角色,包括一名神秘的少女;另一方面,影片在时间、空间上跨度巨大:跨越人神妖三界,纵贯姜子牙青年、中年近一生。值得一提的是,预告中影片同时出现二维、三维两种形式的画面,亮点十足。

此次发布的“众神之长”版预告,以姜子牙为主线,首度揭秘了其不同年龄层的形象:年轻时,姜子牙立志追随昆仑、拯救苍生;中年时,面对“斩的是善不是恶”的天命,对坚定的信仰产生困惑怀疑;最终自我顿悟,尝试用自己的方式“去成为一个真正的神”。可以说,一战封神中的“战”,也包含着与自身的战役。从踌躇满志、陷入困惑到坚定道路,神仙姜子牙也有着自己的迷茫与困境,观众可以在其中看到自己的影子,有着较强的共鸣感。此外,从白发老翁到“最帅大叔”,姜子牙外形上的大胆创新同样备受观众热议,相关“姜子牙颜值”话题更是登上微博热搜,评论纷纷称赞表示“期待最帅大叔一战封神!

看姜子牙写一篇最有深度的观后感 篇3

苏妲己的配音是季冠霖,这是业内十分有名的配音演员。如果你喜欢看《甄嬛传》、《三生三世十里桃花》,那么肯定对她的声音很熟悉,因为她给甄嬛、白浅配音,在诸多电视剧当中,季冠霖基本上也是配女主。

最近电影《姜子牙》即将上映,这部影片是彩条屋“中国神话系列”继《哪吒之魔童降世》后的第二部作品,此前《哪吒之魔童降世》的配音就获得无数好评,也让《姜子牙》的配音演员们倍感压力。

众所周知,作为一部动画电影,除了制作精良,剧情丰富以外,配音也是至关重要的。好的配音会给角色赋予生命和灵魂,所以,对于配音演员大家也很期待。

此次为姜子牙配音的是郑希,为小九配音的是杨凝,为申公豹配音的是图特哈蒙,为四不相配音的是阎么么,为苏妲己配音的是季冠霖,为天尊配音的是姜广涛。

其实季冠霖常常配女王类型的角色,而在《姜子牙》中,无论是苏妲己还是九尾,都有女王的气质,魅惑、女王,季冠霖来配音苏妲己是最合适的选择。

季冠霖家中三代长辈都是京剧演员,因此从小就在戏院后台玩耍,学龄前就会下腰翻跟头,天生拥有一副好嗓子。2000年,季冠霖考入天津师范大学播音系,学习播音与主持专业。在一次录音棚配音时,季冠霖遇到配音演员周海涛,被问是否有兴趣为译制电影配音,季冠霖觉得很好玩,于是答应下来。

在一次偶然的机会下,季冠霖认识了配音演员齐克建。便给齐克建老师打电话自荐,获得了一次试音的机会。季冠霖后来凭借在电视剧《张大千》中的表现,获得认可,正式成为配音演员。

此次电影《姜子牙》终于定档于大年初一,从预告中也可以看出电影制作的用心,无论是人物的刻画还是其中打斗的环节,都算是国漫当中的精品,而且里面的狐妖形象也吸引了一大波粉丝,并且在预告中也留下了许多未解之谜,狐妖说的那个小姑娘是谁,和姜子牙什么关系?

不过看后面的样子,这个小姑娘应该也是狐妖,但并不是那种坏的,而姜子牙可能为了她做了违抗师命的事情。就像他师父说:为师让你亲手斩除狐妖,除的不是恶,是善。

看姜子牙写一篇最有深度的观后感 篇4

在《姜子牙》的预热期间,官方也是放出了多支预告视频,包括与哪吒的联动拜年视频!在一段预告中,咱们发现了姜子牙身边出现了一只特别的萌兽,根据爆料那就是四不相!据悉它是姜子牙的坐骑,无论在什么场景中总能看到随姜子牙一起出现!

四不相是东汉初劫时期,麒麟族的族长,也是最原始麒麟的唯一嫡子。由于四不相似龙非龙、似凤非凤、似麒非麒、似龟非龟,但是却有龙之威、凤之贵、麒之勇、龟之灵。故而始麒麟赐名“四不相”。

封神之战时,元始天尊赦令四不相为姜子牙的坐骑。一则是助西周大军抵御各方珍奇异兽;二则是暗中保护姜子牙。

20xx年春节档的电影《姜子牙》作为《哪吒之魔童降世》的接力之作,《姜子牙》角色丰富,在细节上,为追求影片画面的质感以及画风的协调性,制作团队不惜耗费大量的资金与人力,对片中所有材质均创新性采用手绘方式绘制。

在细节上,为追求影片画面的质感以及画风的协调性,制作团队不惜耗费大量的资金与人力,对片中所有材质均创新性采用手绘方式绘制,最终造就了影片视效、故事及主旨的高度统一,以及影片对于传承与创新的绝妙平衡。

此次电影《姜子牙》大胆改编中国传统神话,故事发生于封神大战之后,昆仑弟子姜子牙,率领众神战胜狐妖,推翻了残暴的商王朝,赢得封神大战的胜利。在巅峰时刻,他却因一时之过被贬下凡间。在战后的废墟之上,他重新找到了自我,也发现了当年一切的真相。

影片中的四不相原本是元始天尊的坐骑,后来送给姜子牙,并且成为他的得力助手。可是从官方目前发布的海报来看,动漫电影中的四不相则是一只萌宠,看起来十分可爱,浑身都是毛绒绒的感觉,头间有个特殊的标记,尾巴泛红,显得娇滴滴的!

四不相头上的犄角非常像麋鹿,整个身体又像是一只兔子,耳朵则不知道是什么动物的,尾巴则像是一个翅膀。此次四不相将会成为本次电影中的一个亮点,绝对是把人萌化的生物!

看姜子牙写一篇最有深度的观后感 篇5

封神大战之后,昆仑弟子姜子牙率众神推翻残暴的商王朝,灭了狐族。就在他即受封众神之长时,因曾经的一个过错被贬下凡,失去神力,被世人唾弃。姜子牙为重回昆仑,踏上旅途,在残破的废墟中,他寻找自我,也发现封神一战背后的真切。看完《姜子牙》,内心感触颇多,久久不能忘怀。

天尊作为至高无上的存在,主宰三界,为了选出心中的“神”,轻易地发动了封神大战,置小九命运不顾,置三界的生灵不顾,因为天尊认为在“苍生”这个巨大的概念面前其它都不值一提。姜子牙作为天尊内心最合适的“神”,却令他十分失望。姜子牙质疑天尊所谓的“苍生”。他更愿意相信那些看得见、摸得着的“善”。所谓苍生是苍海,每一个个体便如海中的水滴,不积小流无以成江海。与初衷违背的手段又怎么达到最初理想的目标?

姜子牙与天尊没有谁对谁错,只是姜子牙与天尊所追求的价值体系不同。“我所做的一切都是为了苍生,这是我对天下苍生最好的安排”,而最后姜子牙用自己的方式做一个怜悯众生的神,天尊只是受到了天道的惩罚,九尾也并未真正消亡。姜子牙无奈中斩断天梯,这只是天与地之间的宿命锁,可他却无法斩尽天下人的枷锁,这或许也是他至善的悲哀。

我们生下来便身陷囹圄,我们无法探求我们已知的世界之上的天道,更无法了解“天道”上面是否另有“天道”。

我认为,世间根本没有天道,只是不同的“神”自我价值观念在人间形式化了,我们不一定要强迫自己去接受上“上帝”创造的人间,我们何不像姜子牙一样,自己创造一个世界,用自己的方式去做一个自己的神呢?

看姜子牙写一篇最有深度的观后感 篇6

近日,国庆档国漫巨制电影《姜子牙》登陆全国超650家IMAX影院。影片同步发布“补年”助力海报和二维制作特辑,首度曝光影片二维片段制作细节,单场景图层最多高达600多个,其工作量是一般二维动画的4—8倍。

电影《姜子牙》首次提出“建议八岁以上观看”,可见其是不同于“哪吒”、极具独特性的国产动画。这是由于一方面,电影《姜子牙》塑造了一个“去神化”的英雄形象,其人物内核融合了当代人的担忧与困惑,生而为“神”也同样“举步维艰”,极具共情感与共鸣点。另一方面,影片在制作伊始便明确“想做一个青年人、成年人更喜欢的动画”,以多元风格助力国漫愈加精彩,并为年轻层观众提供春节期间观看动画电影的更多选择。

作为电影《姜子牙》与《哪吒之魔童降世》的共同出品方,光线彩条屋影业深耕中国本土文化,致力于打造优质国产动画。据悉,“中国神话系列”早有规划。《姜子牙》与“哪吒”几乎同时起步制作,两部影片世界观不同、独立成片。最新力作《姜子牙》由国内顶尖动画团队历时四年“极致打磨”。仅姜子牙一角的设定便历经一年敲定,修改版本多达123个。这份专注也通过预告和海报传递出来,触动到每一位普通观众心中。有观众称赞迫不及待想前往影院感受“国漫四年巨制”。

影片导演程腾(前梦工厂联合导演)表示:作为动画人应该守住每一个创作动画的机会,来之不易。为此,电影《姜子牙》全体制作团队几乎是以注入灵魂式的创作方式精细打磨了四年,最终造就了这部风格独树一帜的国漫巨制。

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