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【总结分享】幼儿园中班教学工作回顾之四

发布时间:2022-11-26

中班教学工作总结。

时光流转,这一阶段的工作暂时告一段落了。我们需要开始准备工作总结所需的相关材料了。不能作好工作报告,意味着对过去的工作不能全面认识。你是否在烦恼总结怎么写呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“【总结分享】幼儿园中班教学工作回顾之四”,希望对您的工作和生活有所帮助。

本学期在忙碌和充实中即将过去,宝贝们也在快乐愉悦中体验到了在幼儿园学习生活,从开始的不安与情绪到后来的喜爱和不舍中幼儿的各方面能力都有所提高,如:情感、生活自理能力、认识与动手操作技能在我和谭老师的共同教育和引导下都得到了进一步的发展,为此作为班主任的我心里是无比的欣慰。但一个学期下来各项保育、教学工作还是存在很多不足,下面我就将自己这学期开展的各项工作作一个总结。

一、班级情况

这学期的幼儿年龄普遍较小,未满四岁的较多,所以刚开始的两个星期无论是对幼儿还是班上两位老师都是极大的考验,宝贝开始来情绪特别大,更是很没有安全感,为了让幼儿入园后能在很短的时间之内就适应幼儿园的生活。幼儿入园后,我和谭老师也是想尽各种安抚办法,陪他们做他们喜欢做的游戏、玩他们喜欢玩的玩具,使幼儿能尽快适应幼儿园生活,同时还每天跟家长沟通幼儿在园的详细情况,请家长们共同配合,并把家长交代的事记好,尽量缩短家长们的一些担忧,记得最深的是刘晓庆和许秋怡这俩孩子,每天哭得谁看来都不忍、都难受,无论怎么哄抱都不行,最后通过园里的其他老师领导的共同努力帮助下,几个星期后这俩位幼儿也能像其他幼儿一样适应了幼儿园的生活。

二、常规保育工作

幼儿园是一日活动节课程,所以对幼儿的常规训练是很重要的,在幼儿入园后不久我们便开展了各种常规教育。培养幼儿良好的生活习惯,教幼儿学会一些力所能及的事,自己的事情自己做,要求他们从小就养成良好得到行为习惯。

对于班上的保育工作,我们也是严格按照园里的要求执行,各类物品的消毒工作,让幼儿生活有一个整洁舒适的环境。对卫生保健工作,我们也较为认真,两位老师每天细心的观察并记录,如:严格记录每位幼儿的吃药情况,不漏吃、不迟吃、晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因个别幼儿还不能及时的表现需要,所以在一日活动中要注意观察幼儿脸色及时了解她的需求,在幼儿吃饭方面,我们老师更是细心照顾不怕麻烦,引导每位幼儿吃好吃饱,一个月来我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭、养成了良好的进餐习惯,在喝水方面家长们也比教关注,每天保证幼儿喝够水,教育幼儿有序排队正确取杯接水,让幼儿明白口渴时应该应及时补充水分,为了保持幼儿的手指卫生和预防抓挠小朋友,每星期也会固定为幼儿剪指甲。为了加强幼儿自身的抵抗力,多让幼儿到户外锻炼游戏,对于一些体质较弱的我们也会特别照顾,出汗了会及时为她擦干,更换衣服。午睡时更是细心地照顾到每位幼儿,为其盖好被子。班上的轩轩、曦曦、龙龙、桂锋等几位小朋友由于年龄最小经常尿裤子,我们两位老师除了及时帮忙换裤子,还要每天午睡钟途抱起来上厕所,避免尿床。虽然工作量大,但我们还是尽量做到问心无愧,而家长们也还是非常认可和支持我们的工作。

三、教育教学工作

幼儿在课堂上的注意力是很有限的,如何能让幼儿在最短的时间里既能对本次的活动内容感兴趣又能掌握基本的教学内容,这是幼儿园里每位老师最难攻破的任务,作为本班孩子的年龄特点,我在这个学期的教学工作上也算是花了一点小心思,除了认真研究教材,正确把握难点重点外,还特别注重游戏化的教学方式,制定符合幼儿认识规律及发展需要。充分发挥幼儿的主动性激发幼儿的思维能力。

四、各项活动的开展

本学期园里也开展了各项活动,不仅锻炼了我们老师自身的综合素质和能力水平,也拉近了我们和家长之间的距离。如:在家长开放日的活动中我就收获了很多,听到了家长们最亲切的心声,也得到他们最大支持。在元旦趣味活动中,更是让我心里无比自豪,孩子们最真实的表演、爸爸妈妈的积极参与,更加促进了家长与教师之间,幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。通过简单表演节目,让家长能够知道幼儿在园所学的知识,提高家长对幼儿所学知识的`认知。教师的活动也是再一提醒我要不断的学习,不断的更新,才能有更大的进步。

五、外出学习的心得

每一次出去学习都能受益匪浅,苏州之行,让我见识更广,看到了更多优质园的一些先进管理模式和教学方式,听到不同类型的讲座各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。我佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。让我更坚信自己今后的方向目标。

而昨天听了金锦绣教授的解读《幼儿学习与发展指南》使自己对《指南》有了进一步的了解和认识,有了《指南》中更详细的标准划分,教师对于不同年龄阶段的幼儿应该达到的某一能力或水平有了更详细的了解,对教师的工作有积极有效的推动作用,也让我在今后的教学钟更快更好地成长。

六、家长工作和安全工作

幼儿园所有的工作都离不开家长的配合与支持,所以做好家长工作也是很总要的,本学期我班还是本着尊重理解家长为首,和家长们一起进步成长。

一切活动都里离不开安全,所以我们在平时的一日活动中做到“三不离”,随时把幼儿放在自己的视线之内,开展各项安全教育活动,避免各种安全事故发生,在两位老师的共同努力下本班很顺利平安的结束了。

总之认真踏实做好自己的本分事,希望在以后的工作中,继续努力,不断学习创新,使自己各方面的水平得到更一步的提高。

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最新总结: 2022中班老师教学工作回顾范例


时光荏苒,相信在这一阶段的工作中自己有很多收获成长。要开始对这一阶段的工作做总结了。总结过去是为了更好的准备,工作总结怎么写才好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“最新总结: 2022中班老师教学工作回顾范例”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

班主任工作是学校教学中最基础的,同时也是学生管理中十分关键的环节。下面是有幼儿园中班班主任下学期工作总结,欢迎参阅。

伴着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,在我们老师和全班幼儿及家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高。现就半学期班级工作具体情况总结如下:

一、教育教学方面

我们认真对照本班幼儿的年龄特点,结合幼儿园整体课程,学习了语言、数学、科学、社会、健康、音乐、美术。幼儿掌握良好。特别是数学方面,比以前有了明显的进步,幼儿基本上能够正确的点数。语言发展的也很好,动手能力也比以前有了提高,简单的图画幼儿基本能完成。

二、生活护理及常规教育

1、生活管理

在幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。我们两位教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁。六月份,因为我班个别幼儿的腮腺炎,我们每天都对教师消毒,仔细观察班上幼儿情况,及时隔离,腮腺炎传染得到了较好的控制。

2、常规管理

幼儿升入中班后觉得自己长大了,我们培养了幼儿良好的进餐,午睡等习惯,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有序地穿脱衣服,鞋子,独立能力提高了。

三、家长工作

本学期我们通过家园联系手册,家园共育栏等形式与家长进行交流。这样拉近了我们与家长之间的距离。在庆六一活动中,在家长的大力支持与配合下,使我班的活动得以顺利的发展,拉近了家长与老师的距离,真正做到让家长满意。

四、个别幼儿的培养

每个班级都会有特殊的幼儿,我班也不例外。樊劲琥小朋友是个卫生、行为习惯都很差的孩子。因为他总是喜欢打别人,在学习时影响他人,所以小朋友都不愿和他玩,他也不喜欢小朋友,总是攻击他人。刚开始,我们总是采取批评教育的方法,并与家长联系,将幼儿这种坏习惯告诉家长,希望家长多多教育。可是这种方法收效甚微。我们幼儿园每天入园时都要配合保育员晨检,他是不愿意的。有一次,他是十分主动地配合晨检。保育员告诉我后,我在全班面前表扬了他,我发现他那天表现非常棒。以后我就以表扬的方式鼓励他,他现在比以前进步多了,我对小朋友的教育方式也改变了。

五、存在不足与努力方向

虽然我们的教育方式做得很努力,但他存在不足,需要我们进一步努力。

1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯有待改善。

2、要加强幼儿学习习惯的培养,鼓励幼儿大胆发言,认真倾听,培养幼儿良好的阅读习惯。

3、多数幼儿动作协调能力差,在以后的教学工作中,多开展体育活动,训练动作的协调性。

4、在新的学期中,我班两位老师将认真反思自己工作中的不足,确定努力方向,继续发扬团结合作精神。加强理论学习与实践探索,全心全意的投入工作,使班级工作更加出色!

中班下期工作即将结束,每个孩子都在原有水平上有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下:

1、保育方面:

做好班级卫生清理工作,严格执行消毒制度,并及时记录。幼儿的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外线消毒。本学期我在注重培养幼儿的生活自理能力的同时还特别注意在一日生活中渗透安全自我保护教育。

2、教育方面:

在教学活动中:教师之间能够互相取长补短,发挥自己的长处,根据主题活动随时调整班上的教学计划,在遇到问题时教师们能够共同商讨,收集大量的有关资料完善班上的教学任务,使得班上的教学工作能够顺利的进行。

(1)健康

针对中班幼儿的年龄特点,除了开展一些丰富有趣的体育游戏,还增加了竞赛游戏,完成各项体育活动目标。同时萌发幼儿的竞争意识,并从中懂得一些公平竞争的规则意识。此外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行健康教育,如上下楼梯时提醒孩子靠右边走,不推挤,天冷跑步时用鼻子呼吸不迎风说话等等。但由于幼儿的自制力不是很强,虽然懂得其中的道理,但没有了老师的提醒还是不会自觉保护自己。看来健康教育不能只是靠谈话,靠说教就能对孩子产生影响的。健康教育下一学期将是我们工作的重点。

(2)语言

本学期重点是让每个孩子都能大胆发言,乐意看图书并边看边讲。直到现在发现我们的孩子是能大胆发言,但在看图书时只有少数孩子能边看边讲,大多数孩子还处于安静看书阶段,这将是我们下学期努力的方向。在发展幼儿语言表达能力时,老师方面,我们注重在各个领域进行渗透,而针对孩子来说,我们努力创设一个自由宽松的语言环境,主动和孩子交往,鼓励每个幼儿表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话,我们就在活动中多鼓励这些孩子大胆说话,并多给这些孩子表现的机会。此外,还通过家园联系本和个别谈话的形式和家长进行沟通,共同促进孩子的发展。

(3)社会

这一学期我们的主要目标是理解并遵守日常生活中的基本社会行为规则,乐意与人交往,有初步的合作意识,有同情心。在这一学期中每个星期五孩子们都会带来自己喜欢的玩具,通过互相交换玩具孩子们的交往主动性增强了,有了初步的初合作意识,还能在游戏中做到爱护别人的玩具,而且通过这一活动,不少孩子认识了星期,知道一个星期有七天,在幼儿园六天,而且总会盼望着星期六的到来,他可以用自己的玩具交换到自己家里没有的玩具。在其他活动中老师也尽量为幼儿提供合作探讨的机会,所以孩子们已经基本上学会了合作。在活动中,三位教师对孩子要求一致,所以孩子的常规比起上一学期来好了许多,但还是不太理想,好多细节还是需要老师不断提醒,没有养成习惯,有待我们继续努力争取下一学期有更好的成绩。

(4)科学

这一学期科学领域的大目标有三。一是爱护动植物,关心周围环境,有初步的环保意识;二是在生活中感受事物的数量关系并体验数学的重要和有趣。三是能用适当的方式表达、交流探索过程和结果。因为我们走的是主题活动,所以科学领域目标的完成大部分是在主题“有趣的尝试”和“动物朋友”中完成的,由于活动比较集中,所以孩子的活动印象比较深,特别是在主题“动物朋友”以后,孩子们一看到环境被污染的的现象都会积极主动的告诉老师,我们老师就会乘机引导他们“你们要好好学本领,快快长大,找到好的办法帮助他们”在一些探索活动中老师会尽量为幼儿提供交流探索的机会,增进孩子之间的交往,提高表达能力。现在孩子们做一些简单的记录还是可以的。而对于一些数学活动,我们尽量是在生活中进行渗透。让幼儿在游戏生活中学习数学。

(5)艺术

艺术领域的目标重在喜欢参加艺术活动,能大胆表现自己的情感和体验。这一学期我们通过教学活动,区域活动等多种形式为幼儿提供活动机会,大胆表现自己。但是对技能技巧的学习教师没有用心思考如何让孩子学得扎实,所以活动进行过了,但孩子的技能不扎实,所以在表现时心有余而力不足。所以在下一学期中,教师要在技能技巧上下功夫。

3、环境创设:

根据主题和孩子、家长共同创设。其中重点是区域活动中材料的投放。这一学期,通过参加教研活动,我们从理论上更加认识到区域活动的重要性以及材料的投放对幼儿活动的影响,在实际教学活动中在每个主题活动中都能都按时、按质、按量的去投放与目标相应的材料做相应的指导。此外,作为教师也没有把握好整个学期的主要完成目标,尽管区域活动的创设很成功,但有个别孩子活动时做的不太好,希望在下学期,在老师的帮助下,让这些孩子的区域活动表现能够迈上一个新的台阶。

4、家长工作

与家长很好的合作,能够直接影响班上各项工作的进行,为了更好的搞好班上的家长工作,我们总是热情的接待每一个家长,对家长提出的问题进行耐心的回答,对家长的叮嘱总是用心去完成。对需要进行个别教育的孩子我,们就通过个别交谈或联系本与家长交换意见,共同促进孩子的成长。以上是我们班一学期的班级总结,在以后的工作中我们还要共同协作,继续努力,对一些薄弱环节还要加强训练,争取更大的进步。

班主任的工作细碎而又繁琐,在今后的工作中我会不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己,争取使自己的班主任工作更上一层楼!

总结借鉴: 小学教育教学回顾之四


春去秋来,工作即将步入一个崭新的篇章。此时就可以对工作做个总结看看自己的工作表现。总结是复盘,复盘是为了避免重犯错误。您是不是正在寻找优秀工作总结模板呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《总结借鉴: 小学教育教学回顾之四》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

今天我们在这里隆重召开20xx—20xx学年第一学期期末考试教育教学总结会,如今站在台上,心中感慨万千,青山依旧在,几度夕阳红,历经岁月沉浮,千锤百炼,张五营小学上期期末测试成绩有所起色,得益于各位领导的英明领导和对学校工作的大力支持,来自于全体张五营小学教育人和家长学生的共同努力,也离不开各位同仁对我校工作长远发展的鼎力相助。

3月10日接到本次期末成绩,真的有些大吃一惊,期望值和实际名次有些悬殊,我们所报目标是稳中有进,名次在5名左右,又电话罗主任成绩计算是否偏差,得到确认无误后,也算缓了口气,大家背后为之付出的辛劳和汗水得到了肯定。

一年级两位特岗老师语文平均分62.15距离李大庄64.99相差2.84分,排名第四,数学59.9距离第一名65.7相差5.8分,深感低年级老师高手林立,亚历山大,但是相比较2019年度春季排名十多名,算是走出了谷底,当然这也是开学招生放弃了学前生入班的扭转,避免了考试的麻烦和影响。

我校二年级老师也是中流砥柱,数学折算平均分67.51相比第二名66.99仅差0.52,压力也深重,语文61.24与第二名62.8相差1.56,紧紧逼后,我们平时也特别注重低年级老师任课的分配,因才施教,有的放矢,打好稳定了基础,才利于学生的长足发展。

当然我校也有败北,三年级的语数英排名却比较靠后,13.8.7的落后位次,也让我忧心忡忡,学生的成绩还得积极跟上,四年级老师语数英5 5 2,基本上跳出来怪圈,可是距离先进仍要落差。

成绩下发公布后的当天下午,我们及时召开了考情分析会,大家为之前辛苦付出所取得的成绩也深感欣慰,但是也倍感压力倍增,高处不胜寒,要想继续保持先进,就得老骥伏枥,志在千里,同时我也向大家动员,发扬赶超带的精神,向名次肯前的学校和老师不耻下问,落后的同志想方设法在教学和学生管理上弥补不足,积极赶上,要为成功找方法。

考场如战场,瞬息万变,是非成败转头空,过去的一切已经走远,这学期的严峻考验已直面眼前,在校时间才有七八十天,只有明心明智,寻找差距,知弱而图强,我觉得这次总结会又是一次加油鼓劲会。

不忘初心,方得始终,也希望我们始终做一个识大体,重机遇,争先进,不放弃的人,始终做一个有担当,有价值观的人,始终把教育事业当成终身学习和奋斗的职业,拥有不竭的动力开创未来!

最后,祝愿大家,工作顺心,诸事顺遂!

谢谢大家!

总结收藏: 幼儿园大班区域活动回顾之四


日复一日,年复一年,新的工作正迈着矫健的步伐向我们走来!在经历过这段时间的拼搏后就可以总结本阶段的工作情况。通过总结还可以从中吸取经验教训,如何才能将总结清晰而有条理呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“总结收藏: 幼儿园大班区域活动回顾之四”,仅供参考,大家一起来看看吧。

为了提高《幼儿园区域活动对幼儿的影响》课题研究的能力,我园于3月10日上午召集课题成员在会议室进行课题阶段性小结和研讨。本次共有30位课题成员参与了交流与讨论。

首先教研主任介绍了前一阶段的课题研究情况,对一直以来所做的课题研究工作做了小结。包括分析还存在的问题,还思考了下阶段工作重点,并谈了关于下一阶段课题实施的设想。让老师们了解课题《幼儿园区域活动对幼儿的影响》是通过什么渠道干什么事,最终要达到怎样的目的。每位承担课题研究的老师应该研究,怎样才能让区域充分发挥影响幼儿的作用。

在此次课题研讨中,老师们针对实施过程提出了宝贵的意见及建议。经过这样的思考及讨论,相信课题组成员对课题实施的态度将更为积极主动,课题研究目标将更为明确,对幼儿园整体的教科研能力也有更大提高。

幼儿园教学工作学期总结


一年来,幼儿园的保教工作,在上级教育部门关心支持下,以晋升市示范幼儿园为目标,以加强教学研究、提高保教质量为重点的特色教育,进一步加强教师理论培训,全面提高教师的整体素质,让每一个孩子“健康快乐、多才多艺、聪明智慧”,已成为全体教职员工不可动摇的教学纲要,努力改善幼儿园的园容园貌,带动全体教师爱岗敬业,团结拼搏,无私奉献,取得了较好的成绩。一、加强教学研究,大胆尝试课程改革,提高保教质量1、从转变观念入手,以教研为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径。每周中午进行一次教研活动。活动内容有新的教育理念的学习;课堂教学方法的改革,教师角色的转变,努力使教学形式由传授式向开放式转变,由知识的传授向能力的培养转变,由单一模式走向多元模式。努力建构积极、有效的师幼互动式的活动形式。2、加强教学常规管理。对教师的备课、教学活动,室内外游戏活动等加强管理,根据幼儿的年龄,依据《纲要》中各领域的教学目标,扎实落实保教常规,并在此基础上积极丰实保教内涵。各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰实内涵的各自特色的活动区角。特别是各班增设了美化装饰一新的幼儿活动室,丰富多彩的自由墙、艺术园地、我的画廊、英语角,以及家长园地等等,即发挥了老师们的真才实学,又让幼儿们在各个区角活动中发挥各自的聪明才智;即体现了老师们的组织调控能力,又很好地培养了幼儿动脑思考、动手操作等各科自主创新能力;即全面具体一目了然地展现了各班的教学内容与成果,又及时客观地将每周教学活动反映给了家长。3、加强幼儿一日活动的研究与实施。对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导,从而使幼儿养成良好的行为习惯,培养了幼儿的生活自理能力。加强了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培养,并且对中班、大班、学前班幼儿进行了良好学习习惯的培养,如正确读书和写字姿势。4、大胆进行幼儿园教育课程改革。由原来统一的标准化的课程、改革为多元化、灵活性的园本课程,各班设立了符合幼儿年龄特点的,适应幼儿发展需要的主题,且围绕主题设立了教育目标,进行各种活动,如:舞蹈班、美术班、武术班、图书室、器乐室、手工制作、科学实验、以及各班区角活动。5、通过丰实多彩的具体活动来陶冶幼儿情操,发展幼儿的艺术特点。如:“庆‘六一’ 文艺汇演”,家园同乐趣味活动,庆“六一”幼儿绘画展和幼儿武术表演, “迎新年、庆元旦欢乐圣诞节”文艺演出和“家园共育联欢会” ,这些活动的开展即培养了幼儿的艺术特点,又加强了幼儿园与家庭的联系,增加了幼儿园工作的透明度,从而架起了一道家园共育的金桥。二、加强师资培训,提高教师素质保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键是幼儿老师。老师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。我们坚持外学习内研究(培训)选择性地吸收外地先进幼儿园的教学经验,结合本园的实际,加强研究,从转变观念入手,提高教师的整体水平。1、更新观念,树立新的幼儿教育理念。我们通过集体教研、集体培训等形式进行学习,充分发挥教研究的作用,进行《理化幼儿园保教工作的新动态》和《建构积极的师幼互动活动形式》的业务讲座,使教师们真正理会《新纲要》的实质,树立新的理念,运用新的教育方法去组织活动和正确的评价每一位幼儿发展。2、交流与创新通过开展培训,各班相互听讲课、观摩课,以及优质课的评比、自制教具的评比,各班室内外环境创意的评比等活动来提高教师的教学水平和业务能力。三、努力争取晋升市级示范幼儿园进一步改善和美化幼儿园的园容、园貌,使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园。为迎接市示范幼儿园的评估验收, 老师们本着勤俭节约的原则,充分利用一切可能利用的废旧物品,根据季节、依据主题精心设计,巧妙布局进行室内外,走廊及楼梯间的环境创设,从而使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园、知识的摇篮。总之,幼儿园的各项保教工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还有不足之处,我们一定在今后工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在新的学年中再创辉煌。四、新学期新目标1、成立家长委员会:每班2名家长担任委员,定期召开家长委员会,主要任务真实反映家长意见和建议,协助和监督园方各项工作。2、申请组建幼儿园共青团支部,充分发挥团员模范带头作用。3、加强消防、交通、卫生、保健、防疫等安全互动机制,提高安全防范意识。4、启动教育科研工作计划,完善教育科研管理机制,促进教育科研工作规范化、制度化和科学化。5、进一步提升幼儿园特色教育,将“健康快乐、多才多艺、聪明智慧”为我园未来发展的教育品牌。

工作总结《【总结分享】幼儿园中班教学工作回顾之四》一文希望您能收藏!“幼儿教师教育网”是专门为给您提供幼儿工作总结而创建的网站。同时,yjs21.com还为您精选准备了中班教学工作总结专题,希望您能喜欢!

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