航天精神的作文。
我们时常会将一些心事写进作文里去表达。笔尖下的文字，是直观的，也是最真实的，而写一篇好作文需要很长时间的积累，是不是写不出好的作文？下面由小编帮大家编辑的《有关航天精神的作文》，为防遗忘，建议你收藏本页！
有关航天精神的作文【篇1】
大家好，我是海棠北校前京初中七（2）班的季子策。每个小海星心中都有一个梦想，我也不例外，我就有一个航天梦。
我的梦想是当宇航员，在无边无际的宇宙畅游，去探索其中的奥秘，为祖国的航空事业做贡献。
这次神舟十三号发射取得圆满成功，其中有位女航天员王亚萍让我非常敬佩。王亚萍阿姨从小希望自已能够成为一名出色的女航天员。我想：她一定是付出了比别人更多的汗水，只有付出过，才会有收获。终于，在选拔中，她斩兵截将，一路披荆斩棘，突破层层关卡，终于脱颖而出。成为我国目前第一位去航天的女航天员，让我们永远记住她的芳名——王亚萍。
我慢慢积累有关宇航员的知识，在太空里没有重力，物品如果不收好就会到处乱飞，所以在太空宇航员吃的一般是压缩饼干或者是装在瓶子里的牙膏状食物。除此之外更辛苦的是，宇航员要忍受长时间的孤独，遭受生理、心理的双重考验。
有天晚上，我做了一个很长很长的梦。梦见我长大了，真的上了太空。太空真美啊！太阳系里有一颗通红通红的大火球，散发着蓬勃的热气，给予所有的行星旺盛的生命力。在众多行星中，有一颗最引人注目，那就是地球。她由生机盎然的绿和沁人心脾的蓝构成，绿色是森林，蓝色是海洋。海洋和森林的上空，弥漫着白色的气流，这便是供人类呼吸的大气层。她给了人类生命的基础，我多想从太空俯视她的全貌！
有梦想就要去实现，我一定要刻苦学习，热爱科学，为实现我的航天梦打下坚实的基础！
有关航天精神的作文【篇2】
一次机缘巧合，爸爸给我拿回来一个长征五号的火箭模型，我马上仔细端详起来。长征五号研制成功，标志着中国由从航天大国迈向航天强国，使中国运载火箭低轨和高轨的运载能力均跃升至世界第二。当天晚上啊，我就做了一个长长的梦，我梦见我坐着火箭来到了太空，碰到了很多稀奇古怪的事情……我多渴望自己能成为宇航员啊！
最近啊，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行授课，并在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验。我对第二个实验：“拉不断”的液桥很感兴趣。我看到宇航员将水分别挤在两块液桥板上，水球状似倒扣着的碗。液桥板合拢，两个水球融合在一起；液桥板慢慢平移后，一座中间细、两头粗的“桥”将两块板相连；王亚平再将液桥板拉远，液桥变得更细、更长，仍然没有断开。这是什么原理呢？经过查阅资源，我得知，原来啊这是微重力环境与液体表面张力是液桥得以成形的主要原因。日常生活中的液桥不易被察觉，比如洗手时两个指尖偶然形成几毫米液柱，再拉远一点就会受重力作用坍塌。空间站可以限度摆脱地面重力影响，为包括液桥实验在内的流体力学研究创造了良好的条件。我惊叹人们探索和征服宇宙的勇气，人类探索宇宙的脚步从来没有停止过。
昨天晚上，我又做了一个梦，梦见：我成为了一名出色的宇航员，穿着厚厚的宇航服，正上“神舟二十号”宇宙飞船，到火星上去探索。我来到了火星，失去了地心引力，整个人飘浮了起来。我到火星表层上种了很多蔬果，希望它们能在火星结出丰硕的果实！我还在的“土壤”里发现了水分……我在火星完成了一系列的任务之后，顺利返回地面。
我知道这是一个梦，可能一辈子也实现不了！但是，我会努力学习，锻炼身体，争取能够实现梦想，未来一切可能，不是吗？
我相信，我国的航天技术和航天事业一定会更加成功，创造出一次又一次的辉煌！一次又一次的奇迹！我的中国，我爱你，我爱你！
有关航天精神的作文【篇3】
神舟十三号宇宙飞船回家啦！神舟十三号宇宙飞船回家啦！它的回家标志着我国航天事业的进一步发展，怦然着我激动的心。因为我有一个航天梦，那里有浩瀚的宇宙，稀薄的大气，厚重的云层，皎洁的明月和彤红的太阳等，这些都是令我心驰神往的！
这次飞船的顺利返航使我的航天梦又更进了一步，也是让我对浩瀚的太空又更了解了一点……曾经太空给了人类无限遐想，什么九天揽月啊，天狗吃日啊，都是古人寄托对神秘太空的美好想象，终于在我们这一新生代手上实现了。
怎么实现的呢？其中之一当然是好好学习。翟志刚叔叔、王亚平阿姨和叶光富叔叔，哪一位不是因为成绩优秀和刻苦训练而被选中的呢？他们不是依靠天赋走上航天舞台的，而是一步一个台阶走出来的。正所谓“寒门出贵子”，我们这一代，即将要接手航天任务了，没有一个斐然的成绩和强健的体魄，怎能对得起前辈打下的航天基础呢？
怎么实现的呢？另一个肯定就是时时刻刻考虑细致周到，以及其微小的生活食品到十分重要的工作出舱，处处都少不了背后工作人员的细心着想。可想而知，要是没有细心，不止航天，其它大大小小的事情都将多么困难地进行，后果也将多么地不堪设想。所以有了细心，就有了顺利。我们将处处留心些，航天大梦也会更进一步。
怎么实现的呢？团结，是许多创业者必须思考的重要一环，干任何一件事单独一人肯定是很难办，航天亦如此。如果不是广大人民的支持，航天会成功吗？如果不是广大人民的努力，航天会成功吗？如果不是广大人民的希望，航天会成功吗？为了航天，我们不应该团结吗？
我仰望着天空，一个又一个问题从脑海里冒出来。是的，太空的一个又一个问题应让我们努力解决，一个又一个太空梦想应让我们努力实现。让我们这一代新生力量去实现吧！而去实现之前，自然要有准备。怎么去准备呢？是靠单纯的食物和意志吗？不，不止这些，还要丰富的知识，结实的身体，持久的艰苦训练，最重要的还要有良好的心理素质。有了这些，航天梦才得以延续下去。为了航天梦，冲呀！
这次返回，启发着我，思考着我，激荡着我，让我对航天有了更大的努力方向，更激励我要好好学习，不断前进，为以后的航天事业去做出自己的贡献。
有关航天精神的作文【篇4】
阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
嫦娥奔月、屈原天问，寄托了先民们的梦想与思考。观天象，制历法，研制浑天仪，身绑火箭飞向天空，古代科学家孜孜探求浩渺宇宙。新中国成立以来，飞天揽月的探索从未间断：上世纪50年代，现代航天业艰难起步；70年代，第一颗人造地球卫星东方红一号飞上太空；今天，嫦娥系列将玉兔送上月球，带回珍贵的月壤，天问一号飞过广袤的太空，即将着陆神秘的火星一代又一代航天人接力奋进，协同攻坚，不断超越，铸就了中国航天精神。
以探索从未停步，超越永无止境为主题，从下列任务中任选一个完成写作。
①东方红一号卫星发射成功后，以当时中学生的身份给学校广播站写一篇广播稿。
②在电视台开学第一课节目中向全国中学生演讲，以学生代表身份写一份演讲稿。
③天问一号成功着陆火星后，以学校团委名义给天问一号团队写一封慰问信。
要求；结合材料，选好角度，确定立意，切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
02任务解读
这是一道任务驱动型材料作文题。此次多任务选一的形式有2019全国II卷的影子。材料由两个部分构成：
第一部分，为话题的背景叙述。材料记述了从嫦娥奔月到天问一号，中国人对宇宙太空求索的历史。无论是神话传说，还是航天重器的研制，都体现了中国人不断探索的精神，这也为下文的任务背景作铺垫。
第二部分，是任务背景阐述。要求考生以探索从未停步，超越永无止境为主题，在三个任务中择其一进行写作。
任务一：东方红一号卫星发射成功后，要以当时中学生的身份写一篇广播稿。任务二：在电视台开学第一课节目中向全国中学生演讲，以学生代表身份写一份演讲稿。任务三：天问一号成功着陆火星后，要以学校团委名义给天问一号团队写一封慰问信。从操作上看，相信大部分考生会选择任务二，毕竟开学第一课这个场景对学生来说不算太过陌生。
要关注的是，这些任务无一例外地都给考生创设了一定的场景，这也增加一定的写作难度。比如任务一，东方红一号发射成功是1970年，考生如选择写广播稿。虽不要求口吻、用词跟当时完全一致，但也要符合当时政治环境和历史事实。
素材运用方面，提到中国航天精神，不由得想到老一辈航天领军人物。比如中国航天之父钱学森与航天四老任新民、屠守锷、黄纬禄、梁守槃。一代代航天人接力奋进，协同攻坚，不断超越，铸就了中国航天精神。考生可以在行文中列举相关航天科学家的事例（任务二、任务三都可用到）。
不管选择哪个任务，作文的落脚点都应放在探索超越等主题词上。可以突出我国社会主义航天事业伟大成就，也可以彰显中国航天事业发展过程中我国人民的探索与超越精神。选材上，考生可以从小处入手，借助航天科学家们（如中国航天之父钱学森与航天四老任新民、屠守锷、黄纬禄、梁守槃）的一些典型事迹，以小见大，彰显一代代航天人接力奋进、协同攻坚、不断超越的中国航天精神。
有关航天精神的作文【篇5】
我是一位小小航天迷，时常想象着航天员在太空里的英勇风姿。
我也有一个航天梦：长大了，我要当一名航天员，驾驶太空飞船在浩瀚的太空穿梭，执行任务。我想用望远镜去观察太空中的每一颗星球，想去月球上看看玉兔帮助探测器采集样本
我的航天梦要从中国载人航天第一人杨利伟叔叔的故事说起。2003年，杨利伟叔叔乘坐神舟五号载人飞船勇敢地飞向太空，实现了中华民族的千年飞天梦。在收获成功和喜悦的背后，是许许多多他不为人知的努力和艰辛。中国航天员的选拔要过五关、斩六将，他们必须经过长期的特殊训练。离心机像一只巨大的铁钳，紧紧夹住旋转舱，航天员在圆形的超重实验室里飞速旋转。杨利伟叔叔对自己说：战胜不了自己，怎能征服太空?抱着这样坚定的信念，他不断挑战自我、超越自我。几年间，他成功完成了近百项训练任务，他的精神令我敬佩!更令我感动的是，他第一次出征太空，生死未卜，然而他毅然肩负起了民族和国家的责任，一往无前。
当我看到无数航天工作者为了航天事业而奉献自己的青春和汗水时，我深深地明白了，实现梦想，需要不断努力奋斗和拼搏!
航天梦一直不断激励着我，让我努力学习科学知识，树立坚定的信念和拼搏的精神，希望将来有一天能成为一名遨游太空的航天员，实现我的航天梦。
有关航天精神的作文【篇6】
我一直以来就对天空充满了向往，中国是世界文明古国、中国古籍中记载了许多与飞行有关的神话传说和绘画，“嫦娥奔月”是人类最古老的登月幻想，从“嫦娥奔月”开始，我国历朝对天空的关注也越来越强烈。灿烂的中国古代文化和其他国家的古代文明共同孕育了现代航天技术的萌芽。在近代，中国人民也为航空航天的发展作出了自己的贡献。世界上第一架飞机诞生之后，中国许多的仁人志士为振兴中华而热心发展航天事业。我国首次发射的载人航天飞船“神州”五号的航天旅程圆满成功，实现了中华儿女多年的飞天梦想，长大了中国人的志气，是我国航天发展史上的里程碑。航天事业在世界各国中占有举足轻重的地位，航天事业的成功与否关系到一个国家的经济实力，科技力量等。
近来几年，我国的航天事业有了很大的进步，“嫦娥一号”、“神舟五号、神舟六号、神舟七号”。特别是神舟七号的宇航员翟志刚的太空行走，使我国的航天事业迈出了大大的一步。我国的航天事业发展进程有：20xx年10月15日9时，神舟五号载人飞船成功上天，搭载人员杨利伟；20xx年10月12日9时，神舟六号载人飞船成功上天，搭载人员聂海胜、费俊龙；20xx年9月25日21时10分，神舟七号载人飞船成功上天，搭载人员翟志刚、刘伯明、景海鹏……艰苦的条件锤炼了中国航天人特别能吃苦的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中，以特有的崇高境界，顽强的意志和杰出的智慧，铸就了载人航天精神。航天精神就是指特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的精神。中国航天事业是在极其艰苦的条件下起步的。茫茫的戈壁，浩瀚的海洋，广大航天工作者为了早日实现飞天之梦，不辞劳苦，日晒雨淋，克服了无数的困难，付出巨大的牺牲。严酷的挑战铸就了中国航天人特别能战斗的精神，崇高的使命焕发了中国航天人特别能攻关的精神。
我们青少年，更应该在学习上多下苦工，好好学习。在生活上、学习上，遇到困难和挫折，不要逃避，不要退缩，要知难而进，一往无前，敢于胜利。有的同学，在生活中遇到了一点点的挫折，就对人生失去了信心和希望，觉得世界上什么都不是好的。于是，就自寻短见，恨离人世。要知道，这个世界是非常美
好的，我们要珍惜生命，好好地享受这美丽的人生。就算它是不好的，那也是无可改变的事实。就像航天人员要在严峻的环境中训练一样，那严峻的环境已是无法改变的事实，那只有改变自己，去攻破这个难关。所以，我们不能因为一点点的挫折而放弃自己的使命，而是要在环境中、在艰苦中、在困难中成长，成就自己的人生和使命。学习上也是如此。学习靠的不是小聪明，而是刻苦。读书要用功，持之以恒地刻苦学习、钻研，这才是学习上刻苦精神永远美好的表现．学习航天精神，就要从小锻炼强健体魄，这也是建设祖国、保卫祖国的要求。当代少年儿童不应该是温室里的花朵，而要勇做搏击风雨的雄鹰。坚持体育锻炼，养成良好的卫生习惯，增强体质，强健体魄；养成良好的心理品质，磨炼勇敢顽强的意志，不向困难低头，不被挫折压倒，以乐观向上、积极进取的精神状态迎接未来的挑战。
探索无限的太空是航天人永无止境的事业，学习航天精神是我们接班人的任务。我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，我们承载着民族复兴的重大责任，更应该把所学到的航天精神投入到学习和生活中去。好好学习是我们伟大的使命，建设祖国是我们永远的目标。
