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最新滥竽充数读后感范文精选

发布时间:2022-11-24

滥竽充数读后感。

常言道“学而不思则罔,思而不学则殆”。最近大家都被韩非写的热门书籍滥竽充数所深深吸引,手里的笔情不自禁转动着,想要把所想,所感尽数写下,你是否正在关注滥竽充数读后感方面范文?幼儿教师教育网特地花时间为你收集并编辑了最新滥竽充数读后感范文,希望对你的工作和生活有所帮助。

最新滥竽充数读后感范文 篇1

一个人必须有真才实学。

要想有一番成就,就必须有真才实学,学习也一样,绝不能华而不实,弄虚作假,自欺欺人。一天,我翻开了《寓言故事》,那具有传奇色彩的民间寓言马上把我吸引住了,特别是《滥竽充数》一文,使我感同身,至今令我受益匪浅。这则寓言告诉人们,做人要虚心,不能不懂装懂。正如孔子所言“知之为知之,不知为不知,是知也。”

这则寓言是大家耳熟能详的成语故事,这则寓言平凡常见,但令我收到了许多启发。这则寓言记叙了这么一件事:话说战国时期,齐宣王喜欢听吹竽,并且要三百人合奏,他对每位乐师都有重赏。一天,南郭先生也申请入队,齐宣王答应了。其实南郭先生并不会吹竽,每次吹奏时,他便装腔作势,蒙混过关。后来,齐宣王死了,齐湣王继位,他也喜欢听吹竽,但却喜欢听独奏,南郭先生知道后,便连夜逃跑了。

我觉得《滥竽充数》似乎在描写着我们现在许多青少年学习的往日的一贯行为。每次上学期间,英语老师总是要求我们多读多背英语单词,然而大多数人并不在乎,不以为然,每次齐读时,总有人摇头晃脑,装模作样,装腔作势,应付一下就算了,每当是时候展现出自己的真正水平,总是一塌糊涂,生活中这样“滥竽充数”的例子数不胜数,我们应该认清状况,不能自欺欺人。

《滥竽充数》给我们敲响了警钟,做人不能像南郭先生那样不学无术,经不起考验,搬起石头砸自己的脚,这种人始终都会被时代淘汰,成为“二等废物”。

是块金子总会发光,无论走到哪里,面对怎样严峻的考验,接受怎样的挑战,克服怎样的挫折与困难,只要是一块儿真真确确,不弄虚作假的金子,都会闪耀,散发出最惹人,耀眼的光芒。

正所谓眼望高山,脚踏实地。是个君子,绝会有用武之地。我明白了要做明日的栋梁,一定要有真才实学,决不能有半点弄虚作假。只要我们树立信心,努力付出,何愁登不上知识的高峰!同学们,开启地下宝库的钥匙就在前方,要想拿到它去获得无尽的宝藏,那就请你凭着自己的真才实学去开启吧!

最新滥竽充数读后感范文 篇2

有一番成就,就必需有真才实学,学习也一样,绝对不能华而不实,弄虚作假,自欺欺人。一天,我翻开了寓言故事,里面有许多多姿多彩的故事。那具有神奇力量的故事象磁石般吸引着伙,其中《滥竽充数》最吸引我。我看完了,至今还另我受益无穷。此文告诫我,做人要虚心,不可以不懂装懂,必须得要有坚定的信念和超强的耐心,才可以学好本领。

这则故事的内容,主要讲了战国时期,大王齐宣王最喜欢听人听竽。每逢演奏时,要300个人合奏。其中,有一个南郭先生入队,齐宣王同意了。其实,他不会吹,他只是装作会吹而已。因为参加演奏后,大王会重重有赏。不久,齐宣王死了,齐闵王继位,但是他不爱听合奏,喜欢听独奏。南郭先生其实并不会吹竽,因此知道情况后,只能灰溜溜地走了。

《滥竽充数》仿佛描写着我们的日常生活行为。这个学期英语老师要求我们多读,多背,多写英文单词。学习是要踏踏实实,然而伙并不在意,每当独背的时候很随意地背一下,勉勉强强可以过关,齐背的时候,我摇头晃脑,装模作样,随意应付一下。因此每当听写的时候,我几乎都是名落孙山的多。

《滥竽充数》为我们敲响了警钟,做人不可以像南郭先生那样不学无术,经不起考验。这种人始终会被社会淘汰,成为一个彻头彻尾的“二等废物”。

正所谓眼望高出,脚踏实地。我明白了明日的栋梁,一定要有真才实学,绝不能有半点虚假,只要我们树立信心,努力付出,何愁登不上知识高峰?

最新滥竽充数读后感范文 篇3

《滥竽充数》讲得是这样一个故事:齐国国王有个癖好,每次听吹竽的时候,总要300人一起合奏。合奏完了,都会有奖赏。齐国有个叫南郭先生,他不会吹竽,可他想得到那份丰厚的奖赏,他灵机一动,一个贼点子油然而生:300人一起合奏,我只要装装势不出声,国王根本听不出来的。于是,第二天,他便来到国王跟前,吹嘘自己说:“大王啊!我是这个世上最会吹竽的高手,如果你不收我,你会后悔莫急的!”齐王一听,欣喜万分,如获至宝。从此南郭先生就过起了滥竽充数的日子。随着时间的流逝,齐宣王的儿子齐湣王即位了,他可不喜欢300人合奏,只喜欢独奏。没有真材实学的南郭先生只好连夜逃走了。

在现实生活中,这样的人也屡见不鲜。比如说,有的人在上课时,眼睛看似盯着黑板,心却跑到九霄云外去了;有的人在读书,只看见嘴巴在动,回答问题时却丈二的和尚摸不着头脑。我们的周围也不乏有这样的滥竽充数之人,我可不能让自己踏入这个群体,我要做得是:正如故人云:知之为知之,不知为不知,是之也。在学习中要保持脚踏实地,求真务实的态度,让自己学到更多的本领,在任何场合都敢于表现自己的真实才华。

最新滥竽充数读后感范文 篇4

从小我就喜欢读《成语故事》,每当看到《成语故事》我就情不自禁的读起来。但每当读到《滥竽充数》这个故事时,我都会停下来细细品味。

《滥竽充数》这个故事主要讲:南郭先生不会吹竽,可是他却故弄玄虚说自己会,结果浑水摸鱼进入了三百人的吹竽队。齐宣王喜欢排场大的吹竽队,所以总是三百人一起吹奏。可是齐宣王过了几年就死了,他的弟弟齐湣王上任。奇湣王喜欢听独奏。南郭先生心虚,于是趁势逃走。

《滥竽充数》中的南郭先生在我们生活中也是随处可见。比如在学校里,老师有时候抽查背书时是全班一起背。而有的同学就乘此机会只把嘴巴张张,头摇摇,装出一副十分懂的样子,蒙混过关,还有一些人在唱歌的时侯先把歌录好,表演的时候再放出来,而自己却在装模做样,一副很深情的模样。

其实我个人认为南郭先生也并不是什么优点也没有 。例如南郭先生打的胆识过人,能冒着欺君之罪来毛遂自荐,帮家人承担经济方面的问题。还有南郭先生的人际关系也很好。因为南郭先生在这几年里装吹竽总会有人发现,可是却没有一个人禀报大王。如果南郭先生能在这几年里勤学苦练,那么最后也不会落到如此下场。读了这篇成语故事,我明白了:做人要踏踏实实的做,要诚实,不能耍小聪明。要干一番大事业,必须要有真才实学,学习也一样,绝不能华而不实,弄虚作假,自欺欺人,不然,肯定会被时代所淘汰。所以,大家一定要脚踏实地的一步一步向前走。

最新滥竽充数读后感范文 篇5

《滥竽充数》这个故事讲述了在古代,有一个名叫南郭先生的人,他很聪明,可总是把聪明用在不该用的地方。当他听说国君齐宣王喜欢听许多人聚在一起吹竽,就用一些花言巧语混进了队伍。其实南郭先生根本不会吹竽,每次演奏的时候都装模作样吹了一番,还白拿薪水。就这样混了一天又一天,后来实在混不下去了,就灰溜溜地逃走了。

像南郭先生这样的人,就是抱有侥幸心理,认为混在人群中不会有被发现的一天。只要别人不发现他的真实水平,就可以一直混下去,但其实到最后一查就全部显现出来了。没有真才实学,只想着蒙混过关的人是不会有好下场的。

我们班里就有一位像南郭先生一样,喜欢蒙混过关的同学。上音乐课时,我们都像平时一样唱着歌谱。突然,老师让第五列的同学站起来一起演唱,我的同桌刚好也是在第五列。只见他站了起来,拿着音乐书摇头晃脑地唱了起来,神情特别投入。在他周围的人都只看到他的表情,听不见他唱谱的声音,以为他唱的很动听。但我看出他的口型都没有对上,只是胡乱地动嘴巴,根本就没有唱出声。老师发现后,让他单独站起来唱,发现他根本一窍不通,以前居然都是这样蒙混过关的!就狠狠地惩罚了该同学。

所以,我们平时要好好把老师讲的内容听进去,不要总想着偷懒混日子。就像南郭先生,如果他用比别人多几倍的时间去练习吹竽,一定也会有一定成就的。

最新滥竽充数读后感范文 篇6

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《滥竽充数》这篇故事讲了一位南郭先生本不会吹竽,但因齐宣王爱听许多人吹竽,南郭先生便混进来,装模作样,倒也蒙骗了齐宣王好多年。后来,齐宣王死了,他的儿子齐泯王登基,齐泯王是要一个一个的听吹竽,南郭先生只好逃走了。

别人骂南郭先生,我却要骂齐宣王,因为听一个人吹竽,本就很好听,这一定是齐宣王装风雅,浪费财力,同时也给了南郭先生机会,所以齐宣王“罪有应得”,南郭先生的装模作样,他却看不出来,真正懂竽的人是一定会看出来的。齐宣王还不如用这些财力来富强国家,让他的子民过上好日子,那样,又怎能有南郭先生这一人物呢?

其实现实生活中有许多和齐宣王一样的人。路旁有一些鲜花和一些公共设施,但这些鲜花总被别人揪掉,所以,不久,鲜花全都变成枯花了,公共设施也被别人弄坏了,这不是白白浪费国家的钱财吗?如果这些钱来买些对国家有用的东西,不是更好吗?这样我们单县不也能富裕起来吗?这样白白浪费掉财力和人力,倒不如把这些钱给百姓,这样,农民的丰收也会多了。不光单县有这等现象,别的地方也有,像这样当了官却没几个是对人民一心一意的父母官,太可恨了。

轻易浪费国家财力的人,我要向你们鄙视,这样都能当官,人民的好日子一定越来越遥远了。

最新滥竽充数读后感范文 篇7

最近我看了一本《寓言故事》,书中优美的故事使我陶醉其中。当我翻到《滥竽充数》时,这个故事使我受益匪浅。

这个故事讲的是:

齐宣王喜欢听人许多人一起吹竽,因为给奖赏,所以南郭先生混了进去。但他根本不会吹竽。每次吹奏的时候,他就在里面装模作样。后来齐宣王去世了,他的儿子也喜欢听竽。但儿子和父亲不一样,他喜欢单人独奏,一个一个的吹。南郭先生听了,吓了一跳,心里想:怎么办?我根本不会吹竽,赶紧逃吧!于是他趁晚上夜深人静时连夜逃走了。

这个故事告诉我们:没有真正的才干,而混在行家里面充数,不懂装懂;或拿不好的东西在里面充数。早晚会露馅的,也会因此遭受报应。我们一定要好好学习,有真才实学。不能不懂装懂,不会的一定要虚心请教。

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