三年级秋天的作文。
我们会把自己的想法藏在笔尖，写进作文里。通过写作文可以促进我们读书和学习，我们平时应加强写作的片段练习，比如仿写续写改写缩写扩写。您为写作文烦恼过吗？栏目小编特别为你收集的“三年级小学生秋天的作文”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
三年级小学生秋天的作文(篇1)
一个星期六早上，我去花园玩。一阵风吹过，太酷了!我只知道秋天来了!
我围着花园转了一圈，门旁边的一棵高大的榕树悄悄变成了金黄色的大伞。风吹时，树叶就像金色的蝴蝶，在秋风中自由飞翔，在地面上铺了金色的地毯。榕树旁边的草不像以前那样茂密。在邱小姐的抚摸下，他们穿上了一件黄色外套。从草丛中拔出一些红色，白色和紫色的小花，为黄色地毯增添了一些绚丽的色彩。yJS21.cOM
花园被一条小河安静地包围着。我穿过桥，来到桥的中心。啊，秋天的微风吹来，叶子像小蚂蚁一样在小河中漂浮着!草中间的花朵和植物的一侧是黄色和绿色，从桥上看时，它们变成了一半黄色和一半绿色的小圆盘。花瓣也相继掉落，在大地上增加了条纹。地球变得更加美丽。
我走到后花园，那里的小树开始倒下。那些树已经结出了小果实。果实是圆形的，像一个绿色的绒球。水果掉在地上，后花园遍地。更进一步，这是孩子们最喜欢的幻灯片。尽管地面上有更多的落叶，还有红色，紫色，粉红色，白色和黄色的花瓣层，但孩子们对游戏充满热情。它根本没有消失。他们笑着唱歌，为秋天增添了更多欢乐。
啊，秋天好特别。在小花园里，我真的感受到了秋天的美丽!我喜欢秋天的小花园。
三年级小学生秋天的作文(篇2)
秋天不像夏天那么的炎热，也不像春天那么的温暖，更不像冬天那么的寒冷，秋天有它自己的风味，正因为有自己的风味，所以秋天才那么的秋高气爽。
秋天在我的心中是一个万物丰收而又美好的季节，是一个秋高气爽的季节，也是一个预告我们冬天即将来临的季节，也许在别人的心中，万物丰收是因为自己的劳动而得到的，一个秋高气爽的季节。大家都会认为这个季节真的太冷了。
可是如果世界万物只有一个季节的话，那整个世界一定会乱的不能再乱了，并且，万物生长如果没有了土，你再劳动，你再辛苦的话，又能怎么样吗?就像孩子失去父母一般。又如同一只熏黑的陶瓷锅烧汤时失去了最重要的作料一般。
我爱的秋天是秋高气爽的季节。有人却以为老气横秋骂人，可见那人是十分不懂秋天的美妙风景啊!也许，正因为秋天凉快的风而让我明白了人类与大自然是不能分开的生态。一但脱离生态，就像一对好朋友互帮互助，可是一但分开他们(她们)就会失败。
我就是这么爱秋天，我就是这样子的，正因为这个样子，所以这杯热牛奶冒出的雾，让我享受凉快的秋天，告别骄阳似火的夏天，让我好好享受秋天的凉爽。啊!秋天多美啊!我爱你秋天。
三年级小学生秋天的作文(篇3)
然而，我最喜爱的是秋天的校园。因为，秋天校园里是彩色的，也是芬芳的。
瞧!校门口那棵柚子树上挂满了灯笼似的柚子，走到树下还闻得到那柚子散发出的阵阵清香，真想摘下一个来尝一口。正对大门，一眼就可以看到一颗高大挺拔、枝繁叶茂的黄角兰威风凛凛的站立在那里，树上开满了大大小小的花，那花的香味也是十分迷人的。
我们校园里最多的植物当然要数桂花了，操场的左右两边各有一排，教师楼前也有一排。秋天到了，那一排桂花树像一把把撑开的小花伞，争先恐后地开出了芬芳扑鼻的桂花，这香味那才叫沁人心脾。虽然没有香飘十里那么夸张，但至少整个学校，全体师生没有不浸在桂花香里的。
秋天的校园还是个欢乐的校园。下课了，我们跟小伙伴们玩笑嬉戏，有的走到树下欣赏秋天的落叶，有的走到操场上感受秋天的气氛……每节课下课，我总会约上几个好友走到一颗或几棵桂花树下，去欣赏桂花的各种姿态，将鼻子触近去感受那带有一丝甘甜的花香。每次一走到桂花树下，所有的烦恼和不愉快都会飘到九霄云外去，整个人神清气爽。秋天的校园成了欢乐的海洋。
这样美丽、芬芳、欢乐的校园，全靠花草树木的装点，所以我们要爱护花草树木，爱护我们的校园。
三年级小学生秋天的作文(篇4)
八月秋天到，天转凉、阵阵秋风吹来让人感到凉爽，蟋蟀欢乐把歌唱。秋天的景色非常迷人，漫山遍野的瓜果成熟了，棵棵大树像换上了金黄色的头发。大地和高山披上了五颜六色的秋装，最让我永久难忘的是火红色的枫叶，枫叶样子很奇特像一只只手掌，颜色是火红的，火红的枫叶把山林妆扮得更加耀眼。许多树不像枫叶那样奇特，但它们具有美丽的色彩。
天气变凉了，大雁们成群结队的排成人字，飞向温暖遥远的南方。其它鸟类和爬行动物等都做过冬的准备。
很多果实成熟了，香甜的瓜果馋得我口水都流出来了，巴不得马上能吃上一口或尝遍秋天所有瓜果的味道。庄稼成熟了，金色的稻谷在秋风中此起彼伏，沉甸甸的稻穗被压得抬不起头。收割机轰隆地响着，谱写着一首金色的交响乐。
秋天的景色非常迷人，还那么灿烂和耀眼。所以人们喜爱极了那金色的秋天。
三年级小学生秋天的作文(篇5)
炎热的夏天已经过去了，秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了，万物也在发生着巨大的变化。如:高粱笑红了脸、稻子笑弯了腰、葡萄穿上了紫袍、苹果像一个个小灯笼挂在树上树叶也发生了巨大的变化。
你瞧!银杏叶落满了一地，我弯下腰来捡起一片树叶，觉得像一把小扇子，而树上的叶子随风而动，像一只只在空中翩翩飞翔的蝴蝶。在仔细一看，就能发现银杏叶的边缘是锯齿形的，还能清清楚楚的看到许多条茎纵横交错，把我的眼睛都看的眼花缭乱了。
银杏叶的样子也不仅好看，颜色也各不相同。
银杏叶的叶子一开始是绿色的，渐渐地边缘有点黄，到了秋天，整片银杏叶全黄了，而且边缘有一点发枯，变成了棕色。
松树的叶子犹如针形，不过它的叶子四季常青。我从远处望去，整棵松树像一位慈祥的老人，又像一名解放军战士，高耸挺拔，不愧能在冬天里顽强生长这让我像起了这句诗大雪压青松，青松挺且直。
榆树叶呈圆形，黄中带绿。枫叶一片火红，远看，大自然如同穿上了玉彩的秋装。秋风吹过，落叶翩翩起舞，回归大地。
秋天的叶子真是太美了，我喜爱秋天的叶子!
三年级小学生秋天的作文(篇6)
秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱。
但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。秋天来到了树林里，从远处看，黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的肩膀上、头上、脚上。把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。我一转身，一片桃叶又落在我身旁，我弯腰拾起，捧在手上，细细地端详，好特别地一片秋叶呀!它还没来得急完全退去绿色，仍散发着一股浓浓的香气。
秋天来到了果园里，柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了，荔枝妹妹太胖了，撑破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头，露出甜甜的笑容，或羞涩，或豪放。秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿;西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了。
把它那绿色的嘴巴笑破了，露出了黄色的舌头。秋天来到了花园里，这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色……那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天，给大地带来一片金黄，给蓝天送去棉花似的云朵。秋风，清凉如水，带着一丝寒意染黄了世界。
我喜欢这秋高气爽的季节!
我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天。
我喜欢这独一无二，灿烂辉煌的金秋景色。
秋天，真是个丰收的季节，割草机声，孩子们的欢笑声，大人们的谈笑声这些声音融合到了一起，组成了一首《金色的秋天》的交响曲。
三年级小学生秋天的作文(篇7)
秋天弟弟有几个梦想，他最想当一位理发师。他把柳树爷爷绿绿的长发给剪掉了，他把枫树奶奶的头发给染红了，他们非常伤心，秋天弟弟忐忑不安地说：糟了，闯祸了。
秋天弟弟的第二个愿望是当一位医生。他想去帮助孩子们治病。结果，他没有忍住，用力一吹，孩子们的鼻涕都流出来了。
秋天弟弟很想找一个帮助人的工作。他找啊找啊，看到小朋友在放风筝，他激动地说：有活干了!他鼓起腮，使劲一吹，把风筝线给吹断了，小朋友们哇哇大哭。秋弟弟非常失落，看来没有适合我的活儿干了，我还是走吧。
突然，秋弟弟听见有人说：希望今年有个好收成。秋弟弟想：我干完这一件事再走吧。他吸取了上次的教训，于是轻轻地，柔柔地吹着，所到之处，稻谷黄了，高粱红了。农民伯伯高兴地说：感谢秋天!秋弟弟害羞了，他说：我终于找到自己的梦想了。
三年级小学生秋天的作文(篇8)
秋日的一天，我走落发门，来到田地里。看到眼前绚丽的风光，我不禁拿起画笔，画了一幅秋天的丹青。丹青中的秋天五彩美丽。看，远方的田地里，高粱举起了燃烧的火把；玉米透露了金黄的牙齿；稻子被风一吹，涌起了金色的海浪。瞧，近处的果园里，红红的苹果透露了乐颜；金黄的橘子像一个个灯笼挂正在枝头；紫红的葡萄像串串玛瑙正在葡萄架下荡秋千。丹青中的秋天一片丰收的现象。远方的田地里，农人伯伯正忙着收庄稼，他们不知疲惫地收割着，满脸喜悦。近处的果园里，人们正正在摘果子。小伴侣们爬到树上摘高处的果子，大人们正在树下摘低处的果子。一筐筐，一篮篮，公共乐着闹着，互比拟着谁摘得果子众呢。那美观，蕃昌杰出。到了夜间，他们都满载而归。翌日，只须是好天，他们就又将参加到炎热的成就勾当中。我喜好己方画的丹青，我爱这秋天绚丽的丹青，我更爱这丰收喜悦的时节！
