小学生昆虫记读后感400字收藏(9篇)

理想的书籍，是智慧的钥匙。读法布尔写的昆虫记之后我们会有许多想法。是时候写一篇读后感来表达自己的理解和感受了。那么，你会不会写昆虫记读后感呢？也许以下内容“小学生昆虫记读后感400字”合你胃口！欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

小学生昆虫记读后感400字(篇1)

我最近爱上了一本书，它的名字叫《法伯尔昆虫记》。法伯尔是一位有名的昆虫家，他观察的昆虫可不是一般的多，他差不多观察完了世界上所有的昆虫。《法伯尔昆虫记》全套，我看的第一本书就是他观察的糞金龟，糞金龟们最喜欢吃牛粪和羊粪，它可是吃粪便的清洁工。糞金龟分好多种，有的是小型的，有的是大型的，有的小型的长着长长的毛，有的个大但一点也不爱打架。

你别看粪金龟很脏，可是他可为我们地球人类做了不少贡献。请同学们以后不要去捕捉他们，这就是对他们最尊重的行为态度了。

小学生昆虫记读后感400字(篇2)

近期我读了《昆虫记》，这是法国著名作家法布尔写的，书中用细致的观察和生动的语言介绍了许多昆虫的习性，让原本对于昆虫有点怕怕的我，不禁爱上了昆虫，如饥似渴地一下子就读完了整本书。

读了这本书让我很佩服作者的观察是如此的细致，为我打开了一个无所不知的昆虫世界。

就拿萤火虫来说吧，在我的心里，萤火虫是一种小小的、可爱的昆虫。可是等我看了法布尔的介绍，我对小小的萤火虫改观了，原先它也有狡猾、残忍的一面。萤火虫的进餐方式让我大吃一惊，他通常吃的跟他差不多大，甚至比它大的蜗牛。相信读到那里，你们必须和我一样都很吃惊，比萤火虫大的蜗牛是怎样被它吃掉的呢?原先萤火虫用奇特的工具反复轻轻敲打着蜗牛的外壳，就好像在和蜗牛逗着玩，而不是蜇咬。等到蜗牛没有防备的时候，快速地利用带槽的弯钩把毒汁弄到蜗牛身上，蜗牛化成了液态，最终萤火虫一口吸掉了蜗牛。读到那里我不仅仅惊叹昆虫界是这样的不可思议。更不可思议的是法布尔能将萤火虫观察的如此细微，可见他是花了多少心思啊!

读了这本书，我从法布尔的身上学到了，做任何事情都要认真、减持、还要仔细，才能完成生活中的每一件事情，才能把每件事情做的更好。

小学生昆虫记读后感400字(篇3)

《昆虫记》是法国着名昆虫学家法布尔耗费毕生心血完成的一部昆虫学的巨着。

他怀着对生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆虫世界中，用毕生的精力对昆虫的种类习性乃至觅食婚俗进行大量的观察和实验，真实细微翔实地纪录了昆虫的本能特性，用第一手资料将昆虫世界真实而形象地展示在人们面前。

法布尔用人性观察虫性，又用虫性反观社会人生睿智的哲思跃然纸上。他被法国文学界科学界授以昆虫世界的维吉尔的称号，并被举荐为诺贝尔文学将的候选人。

作者把这本书里的昆虫写的生动形象，栩栩如生的刻画在世人面前，展示出来。

里面有许多的昆虫，有你没见过的昆虫。有无穷奥秘等你来探索。

《昆虫记》是科学家与文学结合的典范，虽历经百年，可至今任是一座无人逾越的丰碑。

小学生昆虫记读后感400字(篇4)

看了《昆虫记》后，我才知道原来昆虫世界有这么多奥秘：蝉在地下待四年才能钻出地面，蟋蟀善于建窝、管理窝巢;蜘蛛很会织网、捉虫子;螳螂用心理战术让对方害怕……这本书让我们身临其境一般，足不出户就能感到昆虫世界的奇妙。

当我看《昆虫记》时，一看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，他不顾危险捕捉黄蜂，他一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。这一次，我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。但是我却没有这种作风，相反我做任何事情都总是马马虎虎、草草了事，很少做完再检查。【WwW.zfW152.cOm 趣祝福】

有一次语文老师让我们回家背课文，那天作业不多，但是我却磨蹭了好长时间，到了10点钟才写完，我刚准备上床睡觉，但是被妈妈叫我背课文。我根本不会背，妈妈就让我重新背。我认为差不多就可以了，就去睡觉，结果第二天起来就只记得几个字，被老师批评了。现在读了这本书，我一定要向法布尔学习，要有认真严谨的想学习态度。

我佩服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的细微观察。我觉得无论是谁，阅读一下《昆虫记》，一定会喜欢上它的。

小学生昆虫记读后感400字(篇5)

今天，我怀着无比喜悦与敬佩的心情读了《昆虫记》。法布尔是法国人人皆知，闻名世界的著名昆虫学家，他一生都在孜孜不倦地研究昆虫学，在昆虫学中取得了巨大的成就，受到了世界人民的敬仰与爱戴。

法布尔对自然界的一切生物都充满了纯洁的爱。他从小家境就十分贫寒，但他任然刻苦努力地研究生物学。他凭借刻苦的精神与非凡的毅力，使世界的科学发展有了一个更大的突破。

法布尔能取得巨大成就，是用努力和汗水换来的，成功者背后的路是那么艰辛。有一次，法布尔读到一篇有关昆虫的论文，他对论文所得的结论有所怀疑，就翻山越岭，找寻这种昆虫。无数次试验之后，他终于得到了正确无误的答案。还有一次，法布尔为了采集更多的标本，他不辞辛苦不厌其烦地无数次登上海拔1912米的望多山，终于从采集到的标本中得到了启发，写下了共有200多万字的巨着《昆虫记》。

我多么渴望像法布尔一样，永远遨游在知识的海洋中，用自己的成就来造福世界。然而，与法布尔相比，我羞愧万分。连跑短路都断断续续，一点儿也没有坚持不懈的毅力。有时，做道数学题都漫不经心，不经过大脑思考就草草写下算式，做完后不检查就了事了。

《昆虫记》这本书是使我深深体会到努力才会成功。

小学生昆虫记读后感400字(篇6)

昆虫世界是一个多么奇异的世界，各种各样的昆虫有着丰富多彩的本领，伟大的母亲为了孩子甚至牺牲自己的生命，在昆虫的世界也有着许多感人的经历，法布尔在荒石园观察昆虫，用30年的时间写出了10卷《昆虫记》。现在，就让我们跟随着法布尔，走进昆虫的世界，了解小昆虫的生活秘密吧!

在这本书中，使我感受最深的是：《夏日音乐家蝉》蝉——小乐，是一只非常大方的蝉，在夏天的时候小乐给其他昆虫喝树枝里的汁，但骄傲得蚂蚁还是看不起他，可小乐依然如故。小乐不但非常的大方，还非常的勇敢，在她出生的时候，小乐鼓起勇气爬出壳，见到了太阳。小乐还在遇到危险的时候，自己逃难，避险。善良的小乐，不厌其烦地吸出树汁给其它的昆虫喝，而且不求回报;小乐的家族在地面生活仅仅只有几个月，但它们从来不和别人吵架，在有限的时间内给大家带来了快乐，带来了歌声，感受到了生命的可贵;……

小乐是一只多么善良的蝉呀，不管别人怎莫说怎么做，他她都为别人服务，想着别人，雷锋说过一句话：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。乐于助人的小乐，在最后的生命里，为大家唱完了最后的一首歌，就从树上落下，从这个世界上消失了! 小乐这只善良的蝉我们永远不会忘记它的!

我还记得有一次有个小女孩，在别人摔倒的时候，把别人扶起来。还在别人遇到危险的时候，帮助别人，就和音乐家小乐一样，帮助别人。

昆虫的身上有很多值得我们学习的东西，昆虫能做到的，我们人类一定能够做得更好!

小学生昆虫记读后感400字(篇7)

法布尔写的《昆虫记》是一部世界昆虫的史诗、是一群昆虫共同谱写的生命乐章、是一部永远解读的书。正如法国戏剧家罗斯丹所说，“法布尔拥有哲学家一般的思维、美术家一般的看、文学家一般感受与抒写。”我在读他写的文章时，我感到每一只虫子都不是孤独的，有着人们的思维，正如蝉天真善良螳螂杀人不眨眼这样的特点，法布尔给予了虫子们人的特点。

在法布尔的文章中，我读出了他对大自然的热爱，对虫子的喜爱，仿佛空气与他融在一齐，我也如同生临其境，目睹了一场又一场虫子们的彼此较量，重新认识了虫子。

读着一个个栩栩如生的昆虫故事，我身临其境，仿佛与法布尔一齐拿着放大镜观察着小昆虫的喜怒哀乐，让我感受到昆虫世界的奇妙。

《昆虫记》向我们介绍了法布尔迷恋昆虫研究，揭开了昆虫世界的许多奥秘，这是一部不朽的世界名著，它将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的葆文。应对它的引领，我明白了人与自然、人与动物都需要和谐与友谊。仅有学会热爱自然、热爱小生命，人类才会有光明的前景。

小学生昆虫记读后感400字(篇8)

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文，这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则，让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性、特征的描述等。

一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者让·亨利·卡西米尔·法布尔。法布尔拥有“哲学家一般的思想，美术家一般的视角，文学家一般的笔触”。在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。

《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的'系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。

《昆虫记》的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头，也许会为我们提供更珍贵的启示。昆虫记也叫做《昆虫物语》和《昆虫学札记》。

《昆虫记》不仅让我开阔了眼界，增长了知识，而且学会了从不同角度看问题。我觉得《昆虫记》是一本值得每位同学阅读的好书，只要你认真地阅读它，就可以像我一样，从中获益很多。

小学生昆虫记读后感400字(篇9)

《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作。他耗费一生的光阴来观察虫子，已实属不易，而专为昆虫写出十卷的巨着，更是莫大的奇迹。法布尔的书一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后依然一次次引起轰动。这是老师对我们说的，也因为这句话，使我对《昆虫记》产生了兴趣。

在暑假里，我阅读了这本书，仿佛走进了一个奇异的昆虫世界。在我看来，毫不起眼的昆虫，竟会如此有趣，我从没去观察它们，想不到与它们打交道，竟有如此高深的学问。

萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫……涵盖了它们进食、养育、劳作、狩猎、生死，林林总总，一个个妙趣横生的故事，一段段栩栩如生的昆虫境况，多么富有知识、美感，使我浮想联翩。

面对世界上最大数量的昆虫，这是多么巨大的财富。即使这样，还有许多现在不知道，有待于我们的研究。通过这本书，架起了知识的桥梁，使我深深地爱上了科学。

延伸阅读

小学生昆虫记读后感500字

罗曼罗兰有句名言“和书生活在一起，永远不会叹气。”我们在读法布尔写的昆虫记时，不能马观花地读，需要仔细地领会，我们可以通过写读后感来表达内心的想法和感受。现在你是否对昆虫记读后感一筹莫展呢？你可以读一下幼儿教师教育网整理的小学生昆虫记读后感500字，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

小学生昆虫记读后感500字【篇1】

其实，要不是因为学习了《绿色蝈蝈》这篇课文，我还真不会仔细地把《昆虫记》再读一遍。尽管小学时，曾把它作为推荐书目推荐给我们，老师再三要求我们阅读，可不管我以多么期待的心情去读，还是摆脱不了一群虫子满地乱跑的惊悚场景。但这次再读时带着对法布尔生平的一些了解和课上对文字文章的分析，我终于有了新发现。

首先，这绝不是什么科普性的“虫子大宝典”(尽管也有一些科学性的描述)，其次，整部书到也没什么情节可言。(好像是把一个个小故事编在了一起一样。)就是这种奇奇怪怪的体裁却让我产生了 别有新颖的感觉。每当读到池塘边草丛中那些欢脱的小虫子，我总能联想到一位中年大叔举着放大镜、穿着小马甲、带着一种天真的孩子气蹲在地上“与虫共舞”的情景。在他看来，虫子们是他工作时的“同事”，生活中的“朋友”。也许“荒石园”的虫子们认为这位不知姓名的巨大生物也成为了它们世界中共同的朋友。法布尔还是法布尔，虫子还是虫子，可是当这两种生物在“荒石园”相遇时，摩擦出了最闪亮的火花，也成为了最亲密的朋友。

现在想想，连法布尔和虫子都可以成为挚友，那人与人之间的不理解，矛盾又算什么呢?也许矛盾的产生就像我们把虫子的缺点、短处放的太大，以至于把它们最开始的那份善良、单纯埋没的太深太深了。久而久之，一种不良印象占据了我们的脑袋，所以赶快清理我们的大脑，还虫子和那些被误解、被批判的人们一个清白吧!

小学生昆虫记读后感500字【篇2】

《昆虫记》第一章讲的是：《大自然的清洁工》。这篇文章主要讲六七年以前古埃及人在灌溉农田的时候，看见的一种肥肥的黑色甲虫。

甲虫忙碌地向后推着个圆球似的东西，里面装的是甲虫的食物，甲虫的食物就是路上和野外的垃圾。甲虫把垃圾推成一个球后，必须搬到适当的地方去，于是，甲虫推着球开始旅行了。

这固执的家伙推着很重很重的圆球，一步一步非常艰苦地到了相当高的高度。这时如果一不小心，辛苦就全白费了，圆球会滚落下去，连甲虫自己也会被拖下来。但是它会再爬上去，就这样一回又一回地向上爬，因为一点儿小故障就会让它前功尽弃。

小学生昆虫记读后感500字【篇3】

昆虫记中的蝉并不是像寓言故事中一样，它呆是夏天边喝边“唱歌”的。实际上那并不是唱歌，而是腹部发出的声音。其实，蝉是很勤劳的。

七月时节，当我们这里的昆虫口干难耐时，蝉却不必为此苦恼。只要它用自己尖如锥子的嘴巴钻进树皮，将吸管似的嘴插进孔里，就可以喝个饱了。可是不久，邻近很多口喝的昆虫，立刻发现了蝉的井里流出的汁液，跑去舔食。这些昆虫大都是黄蜂、苍蝇、蛆蜕、玫瑰虫等，而其中最多最可恶的却是蚂蚁。它们把主人赶走，抢占它的井，等它喝光井里面的法液后，然后又去劫掠下一个井。真正的事实与寓言完全相反，辛苦的劳动者的却是蟑。

在现实生活中，有些小偷不只是乞讨，有时还抢劫，这不是像昆虫记中的蚂蚁一样吗：这些被害者就等于十分勤劳的蟑。还有些贪官，他们贪污老百姓的钱，这不是连蚂蚁都不如吗?

现在，我们大家都做一个勤劳、善良的人吧!

小学生昆虫记读后感500字【篇4】

《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作。他耗费一生的光阴来观察虫子，已实属不易，而专为昆虫写出十卷的巨著，更是莫大的奇迹。法布尔的书一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后依然一次次引起轰动。这是老师对我们说的，也因为这句话，使我对《昆虫记》产生了兴趣。

在暑假里，我阅读了这本书，仿佛走进了一个奇异的昆虫世界。在我看来，毫不起眼的昆虫，竟会如此有趣，我从没去观察它们，想不到与它们打交道，竟有如此高深的学问。

萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫……涵盖了它们进食、繁衍、养育、劳作、狩猎、生死，林林总总，一个个妙趣横生的故事，一段段栩栩如生的昆虫境况，多么富有知识、美感，使我浮想联翩。

面对世界上最大数量的昆虫，这是多么巨大的财富。即使这样，还有许多现在不知道，有待于我们的研究。通过这本书，架起了知识的桥梁，使我深深地爱上了科学。

小学生昆虫记读后感500字【篇5】

不要以为科学就是爱迪生的一盏灯，居里夫人的一颗镭。法布尔告诉我们，其实科学还是身边的一只蚂蚁、一只蚱蜢。

“螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网，“即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”云云，他们都是科学，都是我们身边的触手可及的事物。

法布尔用他的《昆虫记》，让我们知道其实科学离我们一点也不远，科学就在我们的身边。

法布尔是伟大的，《昆虫记》是成功的。他以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨着《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了情趣。在法布尔的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服，“小甲虫”为它的后代作出无私的奉献……此时，一个个昆虫的故事就像活的一样浮现在我的眼前。

昆虫无处不在，科学也无处不在，只要你细细观察，处处留心，你，也是一个科学家！

小学生昆虫记读后感500字【篇6】

德国诗人歌德说过：“读一本好书，就好像和一位高尚的人谈话。”这句话告诉我们：读一本好的书就好像和一位高尚的人在谈心。

在4月份，老师组织我们看了《昆虫记》这本书，使我有感而发。

这本书主要讲了法国杰出昆虫家、文学家法布尔耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，还专为“虫子”写出十卷大部头的书。

我印象最深的是《神秘的池塘》这一篇故事。这篇故事主要写了池塘里各种各样的昆虫和各种昆虫的卵。它主要告诉我们：大自然所支配的一切，永远是那么巧妙和谐。

《昆虫记》这本书不仅写了世界上一切千奇百怪的昆虫，还告诉了我们一些深刻的道理。我非常喜欢这本书，我也把它推荐给各位爱读书的伙伴们!

古人曰：“亡羊补牢，为时未晚。”朋友，相信我，去珍惜世界上一切有生命力的东西吧!

小学生昆虫记读后感500字【篇7】

《昆虫记》是法国着名昆虫学家法布尔耗费毕生心血完成的一部昆虫学的巨着。

他怀着对生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆虫世界中，用毕生的精力对昆虫的种类习性乃至觅食婚俗进行大量的观察和实验，真实细微翔实地纪录了昆虫的本能特性，用第一手资料将昆虫世界真实而形象地展示在人们面前。

法布尔用人性观察虫性，又用虫性反观社会人生睿智的哲思跃然纸上。他被法国文学界科学界授以昆虫世界的维吉尔的称号，并被举荐为诺贝尔文学将的候选人。

作者把这本书里的昆虫写的生动形象，栩栩如生的刻画在世人面前，展示出来。

里面有许多的昆虫，有你没见过的昆虫。有无穷奥秘等你来探索。

《昆虫记》是科学家与文学结合的典范，虽历经百年，可至今任是一座无人逾越的丰碑。

小学生昆虫记读后感500字【篇8】

这本书是法国昆虫学家法布尔从事研究昆虫学，他用了一生的精力，长期在荒山野岭收集了成千上万种昆虫的资料，如：昆虫的生活习性和成长过程等等。最后撰写了科学巨着《昆虫记》。

看完了这本书，我认识了捕食高手螳螂、爱美的被管虫、快乐的蟋蟀、挖隧道的矿峰、不会迷失方向的蜜蜂、环境清洁工绿蝇、有两颗毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲虫、捕食苍蝇的捕蝇蜂、娇小的赤条蜂、喜好唱歌的蝉……

其中，我觉得最有趣的昆虫就是松毛虫了!它们也叫“列队虫”，至于它们为什么叫“列队虫”呢，你先好好想想，再来看我的答案吧!看!第一条松毛虫走到哪，其余的就跟到哪。它们排着整齐的队伍，中间没有一点儿空隙。它们总是单行排，无论第一只松毛虫走的路弯弯曲曲、打转，后面的松毛虫依然照做。就算是在原地打转了几天几夜，它们也都照着第一只松毛虫做。松毛虫走路是都会一边走一边吐丝，这些丝都是让它们回家时会更方便。现在知道他们为什么也叫“列队虫”了吧!。瞧!这些小昆虫是多么的有趣呀!

通过看这本书，让我知道了在昆虫世界也有许多好妈妈，它们为自己的儿女们到处寻找食物，就算在去世之前，也时刻为自己的儿女们着想。比如捕蝇蜂妈妈，它的孩子会越来越大，食量也越大，捕蝇蜂妈妈就得出远门给宝宝找食物，如果找不到，宝宝就会挨饿。直到宝宝完全长大，繁忙的妈妈才可以松口气。我的妈妈也一样，她每天辛苦地工作，照顾我们，时刻为我们的生活和学习操劳。

听完了我的介绍后，你已经迫不及待地要来看这本书了吧?说不定你的收获比我还要多呢!

小学生昆虫记读后感500字【篇9】

一天，我和爸爸去白马公园玩。爸爸说你不是一直想让爸爸逮一只知了吗，今天就可满足你。当时天已经变黑，爸爸打开手机上的手电筒直往路两旁的树上照。见我一脸的疑惑，爸爸接着说，知了没出壳前晚上会从土里爬出来往树上爬，特别是雨后的晚上会更多。今天刚好下过雨，肯定会有不少。果然几分钟不到我们已经找到了好几只，其中还有一只大的。我还想再继续找，爸爸说多了拿不了，还是回家看它们怎么变化吧。

回到家后爸爸把它们放在了阳台的纱窗上。在我躺在床上快睡着的时候，爸爸突然大叫说知了出壳了，并叫我快来看。我赶紧跑到阳台，果然看到了刚刚出了一半的知了，整个身体包括翅膀都是嫩黄的。爸爸说等到完全出来后再过几小时就会完全变黑。我还想继续看它们的变化，爸爸说你还是先睡觉，等到第二天早晨就会完全变黑了，并说他会把它们的变化过程拍照。

第二天早晨我果然看到了完全变黑并且非常漂亮的知了，爸爸说它是一位男生，会叫的。

名著《昆虫记》小学生读后感9篇

读后感，也叫作读书笔记，是指我们切实的看过某篇文章或某本书写下来的感悟。阅读完法布尔写的昆虫记以后，相信心中有不少的心得，这时就需要我们坐下来写一篇读后感。关于写昆虫记读后感的知识你知道哪些呢？为此，我们特意呈上“名著《昆虫记》小学生读后感”，还请多多关注我们网站！

名著《昆虫记》小学生读后感 篇1

近几天，我在读一本很有意思的书，名字叫《昆虫记》，它是法国著名的法布尔写的。里面讲的昆虫都非常有意思，比如说：蜣螂、大节腹泥蜂、横纹金蛛……等。其中，我最喜欢的一篇文章是关于大节腹泥蜂。下面，我就给大家介绍一下神奇的大节腹泥蜂。

我给大家介绍的是会记路的大节腹泥蜂，讲的是：法布尔在一天中午捉了十二只大节腹泥蜂，又分别放在十二个信封里，然后又把十二个信封放在一个大玻璃箱里，接着又把玻璃箱搬到两千米以外的地方，又把箱子里的蜜蜂的腹部点了两个白点。

法布尔把箱子打开了，被释放的蜜蜂惊慌失措，忙活了半天，蜜蜂们终于找到了方向，它们一个劲的往南飞。五个小时 着之后，法布尔回到了有蜜蜂的山坡上，已经有两只点着白点的大节腹泥蜂飞回了山坡，法布尔欣喜的喊道：“原来蜜蜂也能记住回家的路呀!”

读完这本书，我不紧收获到了知识，而且收获到了快乐，书里讲的动物很有意思，我非常喜欢这本书。

名著《昆虫记》小学生读后感 篇2

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文，这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则，让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性、特征的描述等。

一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者让·亨利·卡西米尔·法布尔。法布尔拥有“哲学家一般的思想，美术家一般的视角，文学家一般的笔触”。在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。

《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的'系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。

《昆虫记》的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头，也许会为我们提供更珍贵的启示。昆虫记也叫做《昆虫物语》和《昆虫学札记》。

《昆虫记》不仅让我开阔了眼界，增长了知识，而且学会了从不同角度看问题。我觉得《昆虫记》是一本值得每位同学阅读的好书，只要你认真地阅读它，就可以像我一样，从中获益很多。

名著《昆虫记》小学生读后感 篇3

《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔写的一部文学著作。它行文生动活泼，语言诙谐幽默，充满着盎然的情趣。被誉为讲昆虫生活的楷模，也被称为“昆虫的史诗”。

《昆虫记》讲述了许多发生在昆虫身上有趣的事，把每一个昆虫刻画得淋漓尽致，读这本书，就仿佛身临其境一般，“歌唱家”蝉，“音乐家”蟋蟀，勤劳的舍腰蜂，美丽的大孔雀蛾等等，无一不真实的记录了昆虫的习性和特征，非常引人入胜。

它还记录着一些十分常见却不引人注意的场景，谁没有见过苍蝇倒挂呢？可法布尔却把这极为普通的一幕记录了下来，这正提醒我们，世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。许多事情需要我们留心观察才能发现，而从中得到的乐趣和启示就是大自然给我们的礼物。

读《昆虫记》，你会发现字里行间满满洋溢着作者对生命的尊重和热爱。

地球很大，有许多生命因为太过微小而被我们忽视，《昆虫记》告诉我们，即使它们很不起眼，但也是生命，是这个大家园的一份子。它们的一生很短暂，但只要它们存在过，哪怕只有一秒钟，就同样值得尊重。

名著《昆虫记》小学生读后感 篇4

近日，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深，昆虫记的读后感450字左右。

这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣，读者读得兴趣盎然。

整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。"为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质"等，这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如"这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的"等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。

昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿"衣服"，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方，读后感《昆虫记的读后感450字左右》。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物"免费"保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的，怎么样?聪明吧!

作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

名著《昆虫记》小学生读后感 篇5

让-亨利·卡西米尔·法布尔法国昆虫学家，动物行为学家，文学家。被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。

一天，我怀着兴奋的心情读法布尔所写的一部名作——《昆虫记》。法布尔在自然环境中对昆虫进行观察，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部昆虫名著。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、蟋蟀……法布尔作出了很大的贡献。

其中，我领悟了屎壳螂是辛勤的劳动者。原来我觉得这种昆虫天天污秽之物打交道，想必也不是什么好虫子，自然不及萤火虫那般可爱了。但是不要忘了，它为什么叫屎壳螂?就是因为他无时无刻不在为人们消耗着那些无尽的废物。屎壳螂的工作是是比农民还要辛苦的.，但是屎壳螂比农民还要负责。

我多么渴望像法布尔那样，到知识的海洋中去旅游，去探索科学，去揭开自然界中的一个接着一个的奥秘，为人类贡献。然而同法布尔相比，我真感到羞愧。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫，而我平时连做数学题都不认真，几遍做不出来，就不想动脑筋了。

名著《昆虫记》小学生读后感 篇6

我是一个爱读书的女孩儿，无论走到哪里总有一本好书相伴，书成了我的好朋友。

我有许多书，比如：《福尔摩斯探案》、《森林报》、《绿野仙踪》、《昆虫记》、《列那狐的故事》、《父与子》……其中我最喜欢的就是《昆虫记》了。

《昆虫记》是法国着名科学家法布尔的巨着，一部科学史上的经典作品。这本书精心挑选了二十余种最有代表性的昆虫展现在读者面前。先是极其详细记录下这些小生命的体貌特。征、食性、喜好、生活技巧、蜕变、繁衍和死亡等生活习性和生命过程。一部本来严肃的着作，却成为一部优美的的散文小品，让读者在阅读中不仅获得了知识和思想，而且还体味到妙趣天成的审美感受。比如富有诗意描述的是“它感慨的将如此高深的天赋给予这小小的生灵，让它在这个世界上能够凭借自己的努力生生不息”（赤条蜂）；那微弱的光就像是黑夜里燃气的点点火星（萤火虫）“他对孩子们的情感想烈酒一样醇厚，断绝自己一切欲望，就想忘记自己的存在一般”(西班牙犀头)等等。

我对这本书的评价是：叙述优雅、描绘生动。

名著《昆虫记》小学生读后感 篇7

《昆虫记》是由法国杰出昆虫家、散文作家法布尔的传世巨着。这本书把他一生的对昆虫的研究成果和人生的感悟熔于一炉。在对大自然各种昆虫的习性、特征的描述中体现出了法布尔对生活世事的特有眼光。

当拿起这本书的时候，才会了解到这本书中的知识是有多么丰富！这其中每一个故事都是极其生动、有趣的。这些故事的主人公都是些可爱的小精灵：有踏实的劳动者蝉、有佩戴着大刀的螳螂、有勤劳但不幸的隧蜂……

《昆虫记》并非刻意写就，而是作者在自得其乐的观察中所得出的成果。这就已定了这部作品的基调：看似平淡，但却可从中反映出作者热爱生命、热爱生活的情感，如虽朴实清贫，但宁静美好的乡村生活。法布尔所留下的观察记录是不会变的，但对于给读者的思索却是灵活多变的。他并没有强迫他人接受他自己的观点，只是给读者带去了知识、趣味、美感及思想的洗礼。

《昆虫记》是一部值得我们去看、去思考的一本书，它会让我们受益无穷。我们应该学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气与毅力，学习他那种严谨的科学精神。做任何事都要坚持不懈，纵使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗。

名著《昆虫记》小学生读后感 篇8

法布尔写的《昆虫记》是一部世界昆虫的史诗、是一群昆虫共同谱写的生命乐章、是一部永远解读的书。正如法国戏剧家罗斯丹所说，“法布尔拥有哲学家一般的思维、美术家一般的看、文学家一般感受与抒写。”我在读他写的文章时，我感到每一只虫子都不是孤独的，有着人们的思维，正如蝉天真善良螳螂杀人不眨眼这样的特点，法布尔给予了虫子们人的特点。

在法布尔的文章中，我读出了他对大自然的热爱，对虫子的喜爱，仿佛空气与他融在一齐，我也如同生临其境，目睹了一场又一场虫子们的彼此较量，重新认识了虫子。

读着一个个栩栩如生的昆虫故事，我身临其境，仿佛与法布尔一齐拿着放大镜观察着小昆虫的喜怒哀乐，让我感受到昆虫世界的奇妙。

《昆虫记》向我们介绍了法布尔迷恋昆虫研究，揭开了昆虫世界的许多奥秘，这是一部不朽的世界名著，它将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的葆文。应对它的引领，我明白了人与自然、人与动物都需要和谐与友谊。仅有学会热爱自然、热爱小生命，人类才会有光明的前景。

名著《昆虫记》小学生读后感 篇9

《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作。他耗费一生的光阴来观察虫子，已实属不易，而专为昆虫写出十卷的巨着，更是莫大的奇迹。法布尔的书一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后依然一次次引起轰动。这是老师对我们说的，也因为这句话，使我对《昆虫记》产生了兴趣。

在暑假里，我阅读了这本书，仿佛走进了一个奇异的昆虫世界。在我看来，毫不起眼的昆虫，竟会如此有趣，我从没去观察它们，想不到与它们打交道，竟有如此高深的学问。

萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫……涵盖了它们进食、养育、劳作、狩猎、生死，林林总总，一个个妙趣横生的故事，一段段栩栩如生的昆虫境况，多么富有知识、美感，使我浮想联翩。

面对世界上最大数量的昆虫，这是多么巨大的财富。即使这样，还有许多现在不知道，有待于我们的研究。通过这本书，架起了知识的桥梁，使我深深地爱上了科学。

2023《昆虫记》读后感(收藏八篇)

作者写的作品总是让人感触颇多。这时读后感的出现就帮助我们不断提升自己，一边记录想法的同时一边回顾书籍，推荐一些关于“《昆虫记》读后感”的最佳文章让您受益匪浅，希望我的回答能够解决你的问题请不要忘记将它收藏起来！

《昆虫记》读后感(篇1)

1 . 有的时候，蜣螂好像是一个善于合作的动物，而这种事情是常常发生的。当一个甲虫的球已经做成，它离开它的同类，把收获品向后推动。一个将要开始工作的邻居，看到这种情况，会忽然抛下工作，跑到这个滚动的球边上来，帮球主人一臂之力。它的帮助当然是值得欢迎的。但它并不是真正的伙伴，而是一个强盗。要知道自己做成圆球是需要苦工和忍耐力的！而偷一个已经做成的，或者到邻居家去吃顿饭，那就容易多了。有的贼甲虫，用很狡猾的手段，有的简直施用武力呢！

2 . 普通的蝉喜欢把卵产在干的细枝上，它选择最小的枝，粗细大都在枯草与铅笔之间。这些小枝干，垂下的很少，常常向上翘起，并且差不多已经枯死了。

3 . 在这个绿色的小小世界里，不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。赏析：简单的一句话，字里行间表现出作者对自然浓厚的兴趣与热爱。

4 . 在池塘的底下，躺着许多沉静又稳重的贝壳动物。有时候，小小的田螺们会沿着池底轻轻地缓缓地爬到岸边，小心翼翼地慢慢张开它们沉沉的盖子，眨巴着眼睛，好奇地展望这个美丽的水中乐园，同时又尽情地呼吸一些陆上空气；水蛭们伏在它们的征服物上，不停地扭动着它们的身躯，一副得意洋洋的样子；成千上万的孑孓在水中有节奏地一扭一曲，不久的将来它们会变成蚊子，成为人人喊打的坏蛋。

5 . 蜣螂第一次被人们谈到，是在过去的六七千年以前。古代埃及的农民，在春天灌溉农田的时候，常常看见一种肥肥的黑色的昆虫从他们身边经过，忙碌地向后推着一个圆球似的东西。他们当然很惊讶地注意到了这个奇形怪状的旋转物体，像今日布罗温司的农民那样。

6 . 不久，有丽蝇幼虫的肉块愈来愈小，最后完全化成肉汁。

7 . 丑陋不堪：十分的丑，难以入目，让人看了要恶心相当龌龊，多指行为。

8 . 然后，它会表演一种奇怪的体操，身体腾起在空中，只有一点固着在旧皮上，翻转身体，使头向下，花纹满布的翼，向外伸直，竭力张开。

9 . 逃之夭夭：本意是形容桃花茂盛艳丽。后借用“逃之夭夭”表示逃跑，是诙谐的说法。

10 . 其实，它的举措简直像矿工或是铁路工程师一样。矿工用支柱支持隧道，铁路工程师利用砖墙使地道坚固。

《昆虫记》读后感(篇2)

1 . 蝉与我比邻相守，到现在已有十五年了，每个夏天差不多有两个月之久，它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳畔。我通常都看见它们在筱悬木的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树皮里，动也不动地狂饮，夕阳西下，它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步，寻找温暖的地方。无论在饮水或行动时，它们从未停止过歌唱。

2 . 松蛾的卵在九月里孵化。在那时候，如果你把那小筒的鳞片稍稍掀起一些，就可以看到里面有许多黑色的小头。它们在咬着，推着它们的盖子，慢慢地爬到小筒上面，它们的身体是淡黄色的，黑色的脑袋有身体的两倍那么大。它们爬出来后，第一件事情就是吃支持着自己的巢的那些针叶，把针叶啃完后，它们就落到附近的针叶上。常常可能会有三四个小虫恰巧落在一起，那么，它们会自然地排成一个小队。这便是未来大军的松毛虫雏形。如果你去逗它们玩，它们会摇摆起头部和前半身，高兴地和你打招呼。

3 . 当一个人决定要征服黄蜂的巢时，如果他的这一举动，没有经过谨慎而细致的思考的话，那么这种行动简直就是一种冒险的事情。半品脱的石油，九寸长的空芦管，一块有相当坚实度的粘土，这些构成了我的全部武器装备。还有一点必须提到的是，以前的几次小小的观察研究，稍稍积累了一点儿成功的经验。这所有的一切物品与经验对我而言，是最简单，同时也是再好不过了。

4 . 清清楚楚：清晰明白有条理。

5 . 螳螂的巢，大小约有一两寸长，不足一寸宽。巢的颜色是金黄色的，样子很像一粒麦子。这种巢是由一种泡沫很多的物质做成的。但是，不久以后，这种多沫的物质就逐渐变成固体了，而且慢慢地变硬了。如果燃烧一下这种物质，便会产生出一种像燃烧丝质品一样的气味儿。螳螂巢的形状各不相同。这主要是因为巢所附着的地点不同，因而巢随着地形的变化而变化，会有不同形状的巢存在。但是，不管巢的形状多么干变万化，它的表面总是凸起的。这一点是不变的。

6 . 小心翼翼：翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。

7 . 临近沟渠的时候，它当然就会注意到这件可喜的事情，于是就匆匆忙忙地跑过来取水边这一点点十分宝贵的泥土。它们不肯轻意放过这没有湿气的时节极为珍稀的发现。

8 . 各种各样：具有多种多样的特征或具有各不相同的种类。

9 . 纹丝不动，翩翩起舞，默默无闻，自作主张，美味佳肴，不远千里，不辞辛苦，温柔可人，锋利无比，不战自败，破茧而出，

10 . 它们身材鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅平滑或有绒毛，凡是玄色的鞘翅上有赤色或黄色的花纹，或赤色黄色的鞘翅上有玄色的花纹，但有些瓢虫，鞘翅黄色赤色或棕色，没有黑点，这些艳丽的颜色具有警戒的做用，可以吓退天敌。

《昆虫记》读后感(篇3)

暑假，要求学生读《昆虫记》，我也跟着重新拿起这本书。虽然去年陪女儿读过一遍，但是，再一次打开书，还是被法布尔的描写迷住了。

节选的前两章介绍的是蝉。从这两章中，我了解到，蝉不仅有一副好嗓子，还向饥渴的其它昆虫贡献自己的甜井，它是一位大方无私的奉献者。

据作者观察，蝉的幼虫蛴螬在蜕变成蝉之前就很聪明，它懂得在有水源的地方挖洞，还能利用自己的尿液保证修建的洞不会堵塞，当它被抓进试管做实验时，还知道省着用尿液。读到此处，我情不自禁地发出轻轻的赞叹：那不起眼的蝉，竟然还有此等智慧!

法布尔对蝉的观察非常细致。你看，他在文中这样描绘：“挖土时，聪明的蛴螬如同矿工，用尿液湿润粉土，使其成为泥浆，再用肥重的身子压上去，把泥浆压进干土缝隙里，如此一来，所有粉土都牢牢的贴在洞壁上，坑道就变得畅通无阻了。”我想象不出法布尔用了多长时间才观察到蛴螬这样来处理洞里的粉土，不过他这种求真务实的科学精神实在让人心生敬佩。

不仅观察细致，描写也非常的生动：“一般来说，爬出地洞后，蛴螬就在附近寻找垂下来的树枝，譬如细荆条、百里香丛、禾蒿杆儿、灌木枝杈。找到之后，蛴螬就爬上去，用前爪牢牢地抓住树枝，一动不动。没过多久，蜕变就开始了。外层的皮先从背上裂开，露出里面淡绿色的躯体，再露出上面的头，接着细嘴和前腿，最后是后腿和翅膀。”

“爬”“寻找”“牢牢地抓住”“”一动不动”，这些词用得准确、生动，再现了蝉爬出洞后寻找到合适的树枝的情景，让读者有身临其境之感。其种种描写，充满了对生命的关爱之情，充满了对万物的赞美之情。

在读《昆虫记》的时候，恰巧女儿也得到了一只这样的蛴螬。她如获至宝，找了一个大大的广口塑料瓶子，把它安放进去。里面放了一只长铅笔，为的是让它蜕变时当树枝用，再用一块干净的小毛巾盖住瓶口，然后把毛巾固定住：一方面防止它跑掉，另一方面保证它不被闷死。

第二天起床后，她急忙跑去看，发现它已经蜕了一半的皮了。因为听说只有在黑暗的环境里它才能完成这项工作，女儿又把它放在较黑的主卧洗手间里。将近中午再看时，发现它的皮已经完全蜕掉了，只是翅膀还没有全部伸展开，身体底下有一滩不知名的乌黑的液体，将它粘在瓶底儿了!

看着这只可怜的蝉，浑身淡淡的土黄色，六腿朝天，无力地挣扎着，那样子真让人不忍心!可是在那滩黑色液体里躺着的蝉看了实在让人作呕，于是自以为是揣测它活不了多久。等到晚上我们想起它，准备把它扔掉时，发现它居然还活着。将它从瓶子里倒出来时，它扇动着翅膀，似乎还想飞起来。我们赶紧把它放到楼下的草坪上。但愿它康复，能飞向高枝，再次引吭高歌。

这次观察蝉的过程并不美妙，我无法掩饰对它的嫌恶，与法布尔相比，我发现自己既没有耐心，也缺少爱心。我这以貌取虫的平庸之辈，与大师相比，真是有天壤之别啊。

唐朝时，诗人虞世南写过一首诗《蝉》：“垂緌(ruí)饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。”诗中的蝉身居清高挺拔的梧桐树，饮用清晨的露水，叫声清脆响亮、抑扬顿挫。所以，不需要凭借秋风，自能声名远扬。在虞世南心目中，蝉真是生性高洁、清朗俊秀啊!虞世南是贞观二十四勋臣之一，他博学多能、高洁耿介、直言善谏，唐太宗称他有德行、忠直、博学、文辞、书翰“五绝”。可他偏不以鲲鹏自比，单单以蝉自况，可见他对蝉喜爱之深，做人之老成谨慎也可见一斑。

可是，我却对蝉仍然没有此等好感，中午小憩时，它每每惊扰了我的好梦，我感觉那叫声尖利枯燥，令人生厌。

我无法劝说自己去喜欢现实中的蝉，只好跑到书里，继续沉浸到法布尔的世界里，姑且以此来提升自己的境界吧。(张秀凤)

《昆虫记》读后感(篇4)

近旧，阅读了法布尔笔下的《昆虫记》，我触感很深。严谨认真的亨利·法布尔为我们展现了一个个丰富多彩，生机勃勃的昆虫世界。

在这本书中，令我印象最深刻的是尽职尽责的迷宫蛛母亲。它牺牲自己，只为开启后代生命的大门。在它离在这世界之前，它继续一步不离地守着这个窝，每次一听到窝里的小蜘蛛在爬来爬去时，它便感到无限的满足与快慰。两个星期后，它用最后一点力气咬破窝后，便死去。它已尽了一个最慈爱的母亲所应尽的责任，它无愧于它的孩子，无愧于这个世界。

看到这，我不禁感慨起来，不仅人类能体现伟大的母爱，昆虫也是如此。真是可怜天下父母心啊！

法布尔用拟人的手法描绘的昆虫个个生动有趣，让人殷切地想了解有关它们的全部。他可以写出如此生动的文章，最主要的原因是他做事认真、观察仔细，当然也少不了对自己事业追求完美的态度。

我要向法布尔学习，做生活中的有心人。

《昆虫记》读后感(篇5)

《昆虫记》是由法国杰出昆虫家、散文作家法布尔的传世巨着。这本书是他一生对昆虫研究成果和对生命理解的大熔炉。在对大自然各种昆虫的习性、特征的描述中体现出了法布尔对生活世事的特有眼光。

当你拿起这本书，你就会知到这本书的知识是多么丰富！这其中每一个故事都是极其生动、有趣的。这些故事的主人公都是些可爱的小精灵：

有踏实的劳动者蝉、有佩戴着大刀的螳螂、有勤劳但不幸的隧蜂……

《昆虫记》并非刻意写就，而是作者在自得其乐的观察中所得出的成果。这就已定了这部作品的基调：看似平淡，但却可从中反映出作者热爱生命、热爱生活的情感，如虽朴实清贫，但宁静美好的乡村生活。

寓言留下的观察记录不会改变，但读者的思维是灵活的。他没有强迫别人接受自己的观点，而是把只是、兴趣、美和思想的洗礼带给读者。

《昆虫记》是一部值得我们去看、去思考的一本书，它会让我们受益无穷。我们要学习探索世界、追求真理的勇气和毅力，学习严谨的科学精神。要做任何事，我们必须坚持不懈。即使条件艰苦，也要为理想奋斗。

《昆虫记》读后感(篇6)

在这一章中，作者首先介绍了他心目中的神秘池塘，那里有蝌蚪、蝾螈、池瑶谷、鼓虫、石蚕、水甲虫、水蝎和一些贝类的美丽世界。接着笔锋一转，以充满深情的笔触，通过回忆自己小时候喂养鸭子的过程中与大自然结缘的故事。告诉我们他记忆中的第一个池塘是如何深深地吸引了他，激起了他的好奇心。

之后，作者还介绍了他的玻璃池的制作过程和制氧原理，非常有趣。不知不觉中又让我们学到了一些科学知识。

《昆虫记》的语言异常清静朴实，没有一点矫情做作，而且还不乏幽默，例如法布尔在讲他早年做科学实验时出了个小事故。“以后我每做一种实验，总是让我的学生们离开远一点。”语言就透着风趣，有时候你看到他笔下的虫子，会心生爱怜，它们比人要简单，而他们的生活比人的生活要随意，不用买衣服就有各种奇装异服，不用做饭，到处都是美味可口的佳肴，这样的自在让法布尔过起了离群索居的日子。

一心与虫子为伍，他给自己的昆虫研究所取名为“荒石园”。

在他朴素的写作中，一部严肃的学术作品如优美的散文，不仅能让人获得知识和思想，还能让人获得文学美的体验。

《昆虫记》读后感(篇7)

这，是准确无误地记录下来的观察到的真实情况，既未胡乱添加，也未挂一漏万。——法布尔

《昆虫记》在科学史上享有的成就，是因为法布尔的田间法宝——真

运用半卷人生，半页精力，每天在荒石园中劳碌的身影。终，制成《昆虫记》一书。为了揭开昆虫界的一个又一个奥秘，侦探似的法布尔长时间追踪昆虫，不断假设，反复推论，严密求证，以捕捉真相。充满曲折和反复却欲罢不能的探索发现真相之旅。

野外观察与实验是他研究昆虫本能与习性的法宝。

在探索萤火虫的奥秘的旅途中，萤火虫如何发光成为法布尔研究的重心。通过观察、解剖，以及实验和照相，最终得知光是由氧化形成并通过改变空气流量来改变强度，且从出生到正寝，灯一直都亮的真相。

至于大孔雀蝶，法布尔对它们传递信息的讯号感到疑惑，在改变视觉、触角、光线、声音、气味等因素，进行分门别类的实验，不停地实验，贡献了巨大的努力，并以类比，采用小孔雀蝶，只可惜未查明信息传递的真相。而这种执着的探究精神，让读者回味无穷。

这种为求真而不息的探究精神，渲染了每一代的开创青年。

作为学生的我们，也应具备此品质。面对不会的题目，也要勇于求真，从多方面角度思考。若自己不会，则应请教他人，或问于教师。时代在变，但求真的本质，永不败。

真，一种寻味的科学品质。

《昆虫记》读后感(篇8)

提到《昆虫记》，这可是一个了不起的书，这本书的作者是昆虫学家法布尔。年，法伯出生在法国南部一个贫穷的农民家中，是他公共生活中第一个得分接近阿维尼翁师范大学的人。毕业后，他努力教书，业余时间做植物观察记录。2008年，费伯获得了自然科学博士学位，并决定毕生致力于昆虫学研究。

《昆虫记》879年出版到第卷，到了97年第卷问世时，法布尔已83岁。

读《昆虫记》有感

我是个胆小的女生，特别害怕小虫子，在妈妈的鼓励下我看了《昆虫记》这本书，这本书讲了许多昆虫的特征、习性。

这本书使我了解到了昆虫的奇特、有趣。我喜欢书中关于螳螂的。据说雌螳螂吃雄螳螂是为了喂养后代。太不可思议了。此外，我也喜欢阅读松毛毛虫的文章。虽然我讨厌毛毛虫，但读完这篇文章后，我再也不讨厌毛毛虫了。

蝉鸣，蟋蟀管理家务，蜘蛛捕捉食物，在神秘的大自然里有那么多有趣的事情。

小学生读昆虫记读后感8篇

读后感，就是要以感为基础，提炼出能概括原作精髓的、积极健康的心得体会。通过阅读法布尔所写的昆虫记，我收获颇多。读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体。你是否有写昆虫记读后感上的问题呢？为此，幼儿教师教育网小编特意呈上“小学生读昆虫记读后感”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

小学生读昆虫记读后感 篇1

《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔写的一部文学著作。它行文生动活泼，语言诙谐幽默，充满着盎然的情趣。被誉为讲昆虫生活的楷模，也被称为“昆虫的史诗”。

《昆虫记》讲述了许多发生在昆虫身上有趣的事，把每一个昆虫刻画得淋漓尽致，读这本书，就仿佛身临其境一般，“歌唱家”蝉，“音乐家”蟋蟀，勤劳的舍腰蜂，美丽的大孔雀蛾等等，无一不真实的记录了昆虫的习性和特征，非常引人入胜。

它还记录着一些十分常见却不引人注意的场景，谁没有见过苍蝇倒挂呢？可法布尔却把这极为普通的一幕记录了下来，这正提醒我们，世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。许多事情需要我们留心观察才能发现，而从中得到的乐趣和启示就是大自然给我们的礼物。

读《昆虫记》，你会发现字里行间满满洋溢着作者对生命的尊重和热爱。

地球很大，有许多生命因为太过微小而被我们忽视，《昆虫记》告诉我们，即使它们很不起眼，但也是生命，是这个大家园的一份子。它们的一生很短暂，但只要它们存在过，哪怕只有一秒钟，就同样值得尊重。

小学生读昆虫记读后感 篇2

暑假，我读了法国著名的昆虫学家法布尔花费了将近20年时间写成的《昆虫记》，这本书让我爱不释手，看了还想看，法布尔牺牲自己的私有休息时间去仔细的观察昆虫，描绘了昆虫的生活，不仅让我熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物：还让我了解了昆虫们的生活习性、本能、计谋手段等。从书中我知道了蜣螂是怎样滚粪球，是草原上的“清洁工”，被管虫用极小微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服，是昆虫界“聪明的裁缝”，蝉是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奋者，蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者将蟑幸苦寻得的食物一抢而光。还有好多好多我不曾知道的东西。法尔布取得了如此大的成就并不容易，他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但他没有向各种困难屈服，他精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察，不断获得新成果。我多么渴望像他一样到知识的海洋中去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界中的一个又一个奥秘，为人类造福啊!然而想想他的精神我真是惭愧不已，有时碰到一点困难就马上去问妈妈，有一点点挫折就打退堂鼓，想想在以后的生活、学习中一定要学习法布尔的勇气和坚持不懈的艰苦精神，为自己的理想而不断奋斗。

小学生读昆虫记读后感 篇3

我们常常将人和动物区分得很开，其不然，动物和人一样，都有着彼此之间深厚的感情，这种富有感情的昆虫也一样，不亚于人类。

《昆虫记》这本书主要讲述了在昆虫的世界里发生的趣事。在作者的实验和结论中，昆虫们的生活方式、习性都一一展现在眼前。这本书可谓是文学和科学的著作。

在这本书中最让我难忘的是狼蛛。身为母亲的狼蛛十分负责任，无论白天黑夜、是睡是醒，狼蛛都会将自己的卵袋拖在身后，一刻也不松懈。文中有这样一句话“它护宝的那股气势让旁观者望而生畏。”在小狼蛛出生后，狼蛛的慈爱就更加明显了。一只母狼蛛的慈爱之心要给几百幼蛛，每只幼蛛只能分得一点点。但从这之中就可以看出狼蛛对每个子女的慈爱，不管有多少个子女，它都会照顾到，这一点充分地体现出了它伟大的母爱。

昆虫世界有如此温暖的一面，一样，也有残酷的一面，就是它的等级划分。它们仍然遵从着弱肉强食的法则。这种惨无人道将会发生在它们每一只昆虫身上，对它们来说，为了生存，只能让对手们死掉，甚至不择手段。而人类就不一样了，我们的社会人人都得遵循的是法律。我们的法律与动物们的生存法则截然不同，没有等级划分，没有弱肉强食这一说法，人人平等，扶危助困，这是多么人性化的法则，所以我们应该庆幸这种和谐的社会氛围，并且去维护它。

小学生读昆虫记读后感 篇4

当我再次拿起这本书时，封面上的昆虫就再一次深深地吸引了我。

这是法国昆虫学家法布尔，用他一生的精力写的一本关于昆虫的书，里面记录了昆虫的生活习性和我们不知道的昆虫世界。

当我一章一章的认真的读过 后，我又一次被这些虫子世界的生活所感动。

原先，那些在我眼中弱小无比的小蚂蚁，竟然是厚脸皮的抢劫者，还是凶残杀害其它幼虫的刽子手。

蝉经过四年黑暗的地下生活后，却只为能在阳光中尽情的歌唱一个月，它还是一个聋子，它的歌声它是听不到的，这样的生活太不可思议了。

螳螂的凶狠是在让我想不通，它不但食用自己的同伴，还要吃自己的老公，它连自己的孩子也不管，它的习性真是动物界中最凶狠的家伙呀!

漂亮的孔雀蛾，却只有短短两三天的生命，实在令人感到可惜。蜘蛛的勤劳和它的纺织才能，也实在令人惊讶!

看过书中昆虫的生活与习性，使我知道了什么是耐心，什么叫细致，什么叫责任。同时，我也知道了在这个世界上，每一个生命都有他存在的价值，所以，我也学会了去尊重爱护每一个生命。

小学生读昆虫记读后感 篇5

第一次读《昆虫记》，不知怎样的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然，幽默叙述，惹人捧腹。人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、搞笑的故事啊!法布尔的《昆虫记》让我没有梦幻感。哪些具体而详细的文字，不时让我感到放大镜、潮湿、星辰、还有虫子的气味存在，仿佛置身于现场一样当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔正在细致入微地观察松毛虫的旅行，我看到他不顾危险去捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验的过程。这一次我感受到了“科学精神”及博大精深的内涵。法布尔以人性来关照虫性千辛万苦地写出传世巨著《昆虫记》为人间留下一座富含知识、趣味和美感的散文宝藏。它的行文生动活泼、语调简单诙谐，充满盎然情趣。我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到作者独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我的眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也超越了以往。读出滋味，读出感想，必须能够明白得更多!

小学生读昆虫记读后感 篇6

看了《昆虫记》后，我才知道原来昆虫世界有这么多奥秘：蝉在地下待四年才能钻出地面，蟋蟀善于建窝、管理窝巢;蜘蛛很会织网、捉虫子;螳螂用心理战术让对方害怕……这本书让我们身临其境一般，足不出户就能感到昆虫世界的奇妙。

当我看《昆虫记》时，一看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，他不顾危险捕捉黄蜂，他一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。这一次，我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。但是我却没有这种作风，相反我做任何事情都总是马马虎虎、草草了事，很少做完再检查。

有一次语文老师让我们回家背课文，那天作业不多，但是我却磨蹭了好长时间，到了10点钟才写完，我刚准备上床睡觉，但是被妈妈叫我背课文。我根本不会背，妈妈就让我重新背。我认为差不多就可以了，就去睡觉，结果第二天起来就只记得几个字，被老师批评了。现在读了这本书，我一定要向法布尔学习，要有认真严谨的想学习态度。

我佩服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的细微观察。我觉得无论是谁，阅读一下《昆虫记》，一定会喜欢上它的。

小学生读昆虫记读后感 篇7

法布尔写的《昆虫记》是一部世界昆虫的史诗、是一群昆虫共同谱写的生命乐章、是一部永远解读的书。正如法国戏剧家罗斯丹所说，“法布尔拥有哲学家一般的思维、美术家一般的看、文学家一般感受与抒写。”我在读他写的文章时，我感到每一只虫子都不是孤独的，有着人们的思维，正如蝉天真善良螳螂杀人不眨眼这样的特点，法布尔给予了虫子们人的特点。

在法布尔的文章中，我读出了他对大自然的热爱，对虫子的喜爱，仿佛空气与他融在一齐，我也如同生临其境，目睹了一场又一场虫子们的彼此较量，重新认识了虫子。

读着一个个栩栩如生的昆虫故事，我身临其境，仿佛与法布尔一齐拿着放大镜观察着小昆虫的喜怒哀乐，让我感受到昆虫世界的奇妙。

《昆虫记》向我们介绍了法布尔迷恋昆虫研究，揭开了昆虫世界的许多奥秘，这是一部不朽的世界名著，它将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的葆文。应对它的引领，我明白了人与自然、人与动物都需要和谐与友谊。仅有学会热爱自然、热爱小生命，人类才会有光明的前景。

小学生读昆虫记读后感 篇8

在这个寒假，我终于把《法布尔昆虫记》这套书读完了。这套书主要描述的是法布尔原著中具有代表性的十五只昆虫。书中每种昆虫的形象都栩栩如生，十分可爱，我们甚至可以透过文字看到它们的喜怒哀乐。

在这十五种不同的昆虫中，令我印象最深的是夏日音乐家——蝉，和地下毒王——狼蛛。

蝉是夏天最常见的昆虫。因为每只蝉妈妈会在七月在比稻草梗粗一些，又比铅笔细一些的干树枝上挖许多深度在零点五厘米到一厘米的小洞，把大约四百枚卵产进去，然后就劳累地死去。等卵里的幼虫破壳而出后，它们就脱掉身上的薄膜，等身体变干后，它们就从树上跳到地面上，然后找一块松软的土地下盖房。它们的食物就是地下的树根里的树汁。蝉的幼虫会在地下生活四年，脱四次皮，然后就爬上地面，再爬上树，经历最后一次脱壳。等身体完全从壳里出来后，再把身体晾干，就是一只成年蝉了。蝉有一个特点，就是只有公蝉会唱歌，而母蝉不会。

有一种蜘蛛的名字叫做“狼蛛”，顾名思义，就是像狼一样可怕的蜘蛛。狼蛛跟其他蜘蛛不一样，它们并不织网，而是在地上挖洞，在洞里生活，它们的洞很奇特，是由一个房间和一条通道组成的，当有猎物进洞时，它就飞快地从房间出来，将猎物咬死，再慢慢享用。

通过读《法布尔昆虫记》，让我认识和了解了很多昆虫。我喜欢这套书。

昆虫记学生的读后感600字通用9篇

幼儿教师教育网精选栏目推选：“昆虫记学生的读后感”。

昆虫记学生的读后感 篇1

最近，我读了一本法布尔的书——《昆虫记》。《昆虫记》向我们介绍了许许多多的昆虫，有关昆虫的外形、建筑巢穴、捕食，以及产卵等等，都做了详尽的描述，让我们真实的领略了昆虫的世界和生活。

《昆虫记》这本书记载了三十二种昆虫。在这么多昆虫面前，我最喜欢的就是赤条蜂。赤条蜂有一副娇小的好身材，它有细细的腰，腹部分成两截，上面小，下面大，中间就像足用一根细线连起来，黑色的肚皮上还围着一条漂亮的红色腰带，非常漂亮。赤条蜂建筑的巢穴会选择在疏松的泥土里，他的巢穴就像一口井，井口有鹅毛管那么粗，洞约两寸深，洞底是一个个孤立的小房间，专门用作产卵房。别看它个头小它还是食肉动物呢，它在杂草丛中匆忙的飞来飞去，原来它正在觅食灰蛾的幼虫。赤条蜂会把卵产在毛毛虫的身体里，这样，等小宝宝一出生就可以直接享受毛毛虫这顿丰盛的大餐了。也许，毛毛虫的遭遇让我们赤条蜂太残忍了，可是想一想毛毛虫是害虫它专门吃花草和食用的蔬菜，反而觉得赤条蜂是为我们除了一害。

读了《昆虫记》这本书，我知道了很多以前没有听到过的昆虫，了解了它们的世界，增长了很多关于昆虫的知识，我很喜欢这本书。

昆虫记学生的读后感 篇2

我读的这篇文章选自《昆虫记》，大家一听这名字就猜到这是一本写昆虫的书了。它的作者是来自法国的法布尔，他是一位昆虫学家。我们先来看精*部份吧!

金龟子长得仪表堂堂:身披黑*或棕*外套，上面不但闪烁着金属的光泽，还点缀着白*斑点，显得既朴素又高雅。雄虫两根短短的触角末端各有七条紧挨着的触须，会随着情绪像扇面般展开或合拢。雌虫担当慈母的职责，六条触须又窄又短。

我一看了这一段就觉得法布尔观察得非常非常仔细，我决定也要仔细的观察昆虫。下面就是我观察动物的收获了:

蚂蚁，它有一身深褐*的外衣。六只短短的脚，一对像大力士一样的钳子。我拿了一点熟的米饭，放在蚂蚁洞旁边，过了一会儿就有蚂蚁出来了,我发现小米粒只需要一只蚂蚁搬就够了，大一点的就两三只一齐搬，他们搬的米饭比自己的身体要大三四倍呢!它们排着整齐的队伍,雄赳赳气昴昴的回家去了,真是一个团结的大家庭啊!

西瓜虫身穿黑*披风。只要你一碰它，它就会缩成一个小圆球，过一会儿就变回原来的样子。它们喜欢呆在石头底下，只要你把大一点的石头搬开,就会有两三只西瓜虫不安的四处逃散,很有趣哦!

通过观察昆虫，我发现我增添了许多知识呢!我还发现生活中有很多事情需要观察，比方说：练字时要看字形，浇花时要观察土壤干不干来确定要不要浇、浇多少......

看了这本书，我懂得了无论做任何事情第一步永远是观察，这样才能把事情做的更快更好。

昆虫记学生的读后感 篇3

法布尔先生的菜地里有许多昆虫。有红蚂蚁、圣甲虫、蝉、松毛虫、蟋蟀、萤火虫、螳螂、蝎子、黄蜂、蜘蛛……

让我印象最深刻的昆虫是圣甲虫。圣甲虫是搓粪球的清洁工。为什么说它是清洁工呢?因为它会收集牛、羊等动物的粪便，将粪便滚成粪球，当作它们的晚餐。有一只名叫小丽的母圣甲虫，她还搓过像苹果那么大的粪球，而且她还邀请其它的圣甲虫一齐共进丰盛的晚餐，多么好客啊!

我最不喜欢的昆虫是红蚂蚁。它们很懒惰，平时它们的工作都是黑蚂蚁宝宝做的。红蚂蚁经常偷黑蚂蚁的孩子，把它们当作奴隶，自我就什么活也不干。黑蚂蚁的妈妈就可怜了，因为它们失去孩子，它们肯定很想念它们的孩子。可恶的红蚂蚁，真坏啊!

让我最感动的是蝉。你们明白吗?公蝉是一名优秀的歌唱家，母蝉是不会唱歌的，但她会生许多蝉卵。小蝉要经过四次痛苦地蜕皮，而且在蜕皮过程中还要避开小鸟和蚂蚁，最后才能成为一只真正的蝉。但是成为真正的蝉后没有多久，它们就衰老而死了。

法布尔先生菜地里的昆虫给我带来了许多昆虫的知识，原先昆虫是那么神奇、那么可爱!我真想变成一只小昆虫，去昆虫世界里探索更多的奥秘。

昆虫记学生的读后感 篇4

近日，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。

这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣，读者读得兴趣盎然。

整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。

作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。

昆虫记学生的读后感 篇5

我很早就听说法国著名的昆虫学家，法布尔不仅了解昆虫，而且文笔也不错。当我读完他写的昆虫记时，简直不敢相信他是一位昆虫学家，而是相信他是一位文学家，如果说法布尔是一位文学家的话，又怎会观察昆虫如此地仔细呢。好了，关于法布尔的话题就先到这儿，接下来该介绍他笔下惟妙惟肖的昆虫了。

《金步甲的婚俗》：金步甲虽然残忍的、能吞吃一切所能战胜的猎物的怪兽，但是自己最后也被吃掉了，是被自己的同类残忍的吞食了。法布尔在他门前的梧桐树的树阴下，看到一只鞘翅末端受了轻微损伤，于是把它与二十五只金步甲作伴，但它第二天就死掉了，法布尔认为它们当中通行这样的惯例：受伤的要结束生命，后来的要掏空肚子？法布尔想好这种情况，就马上换了一种情况，如果那只金步甲没有受伤的话，这二十六只金步甲会不会彼此保持着十分和睦的关系？用餐期间……金步甲配对结束后，如果这两只金步甲再次相遇的话，雌虫会完全忘记它是自己的丈夫，会把它当做猎物看待吃掉。那时候雌金步甲就会像螳螂，朗格多克蝎子一样，将自己的配偶吃掉……

瞧，作者耗尽一生的光阴，严谨而细致地观察，研究昆虫，并为昆虫们写出十卷大部头的书。我要学习作者积极追求真理、探究真理的精神，对科学知识严谨认真、一丝不苟的态度。

昆虫记学生的读后感 篇6

最近，我读完了一本书，名叫《昆虫记》，这是法国著名作家法布尔的传世名作。

《昆虫记》是一本很好的书。它里面记载了许多昆虫的故事。有爱吃甜食的绿蚱蜢、贪婪的菜豆象、勤劳的隧峰、神秘的朗格多克蝎等等。

这本书让我认识了许多昆虫，这些昆虫各有各的才艺。比如说：著名歌手蝉原来会在地下生活很久，并是一个无私地奉献者菜豆象的妈妈对孩子不负责任，弄得它们没地方住蟋蟀有着昆虫界里最美妙的歌声，会在夜里演奏交响乐……这些小昆虫的喜怒哀乐深深地记在了我的心里。

其中，我最喜爱的昆虫就是大孔雀蝶，大孔雀蝶是欧洲最大的蝴蝶，穿着栗色天鹅绒外衣，系着白色皮毛领带。翅膀上满是灰白相间的斑点，一条淡白色之字形线条穿过其间，线条周边呈烟灰白，翅膀中央有一个圆形斑点，宛如一只黑色的大眼睛，瞳仁中闪烁着黑色、白色、栗色、鸡冠花红色的呈彩虹状的变幻莫测的色彩。

《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和启发，我认为是一本值得阅读的好书，无论是谁只要认真阅读《昆虫记》就会被大自然的神秘吸引，快来看看吧!(赵婉君)

昆虫记学生的读后感 篇7

暑假里我在书柜找书看，发现许多书我都已经看腻了。我猛然想起来书柜的角落还有一本法布尔写的《昆虫记》，妈妈老早帮我买了，我却从来没有看过，因为我总觉得这种写昆虫的书最无聊了。如今可不一样了，现在我只要一捧到这本书就像着了魔似的，放也放不下。

这本书里面的昆虫虽然都很普通，但法布尔的描写却让我对昆虫有了新的概念。比如说法布尔把红蚂蚁称作刻板的红蚂蚁;把螳螂称作优雅的杀手;把胡蜂称作猜不透的胡蜂等等。其中我最喜欢的是麻醉师萤火虫，有人可能会问我可爱无比的萤火虫怎么变成麻醉师了呢?其实大家都只看了萤火虫的表面，都以为它是蠕虫，其实它是吃蜗牛长大的，萤火虫在吃猎物前，会先给猎物注射一针麻醉药，使对方失去知觉，就像人类奇妙的外科手术那样。在动手术前，先给病人打麻醉针，动手术时就不会感到痛苦了。

大家想知道萤火虫是怎样吃蜗牛的吗?由我来告诉你，萤火虫用它的工餐弯钩，轻轻地敲打着蜗牛的外套膜，反反复复，不厌其烦，这一切都是温柔地进行着，好像是无害的接触，而不是蜇咬，像极了小孩逗着玩时的情形。但这却是麻醉师麻醉蜗牛的一个前奏，其实最初的蜇咬几下，就足以让蜗牛失去知觉了。怎么样，是不是对萤火虫有了新的认识。里面还有许多昆虫呢，我下次再跟你讲吧!

星期天，我和妈妈一起分享这个故事，同时也勾起了妈妈对童年的回忆。妈妈小时候一到夏天晚上，她就约上她的好朋友去空旷的稻田里玩耍。稻田里到处都是些起彼伏的蛙鸣声，半空中萤火虫飞舞着，到处都是它的踪迹，在稻田里一闪一闪的，仿佛是繁星降落了下来。妈妈她们都会从地上拔一根野葱，把萤火虫捉住装进去，就变成了一根荧光棒。在妈妈手里挥舞，仿佛和星星在打招呼。可惜到了第二天早上它们都死了，可能是被闷死的吧!妈妈感到很伤心，也很自责。

我听着听着听得入了迷，我想我要是妈妈该多好呀!能跟萤火虫这么亲密接触，妈妈的童年是多么的美好，而我只能从书上去寻找萤火虫的踪迹。

看来萤火虫的命运是和我们的环境息息相关的，我想大家应该从我做起一起来保护我们的城市，让失去踪迹的小动物重新回到我们的身边。

昆虫记学生的读后感 篇8

我们常常将人和动物区分得很开，其不然，动物和人一样，都有着彼此之间深厚的感情，这种富有感情的昆虫也一样，不亚于人类。

《昆虫记》这本书主要讲述了在昆虫的世界里发生的趣事。在作者的实验和结论中，昆虫们的生活方式、习性都一一展现在眼前。这本书可谓是文学和科学的著作。

在这本书中最让我难忘的是狼蛛。身为母亲的狼蛛十分负责任，无论白天黑夜、是睡是醒，狼蛛都会将自己的卵袋拖在身后，一刻也不松懈。文中有这样一句话“它护宝的那股气势让旁观者望而生畏。”在小狼蛛出生后，狼蛛的慈爱就更加明显了。一只母狼蛛的慈爱之心要给几百幼蛛，每只幼蛛只能分得一点点。但从这之中就可以看出狼蛛对每个子女的慈爱，不管有多少个子女，它都会照顾到，这一点充分地体现出了它伟大的母爱。

昆虫世界有如此温暖的一面，一样，也有残酷的一面，就是它的等级划分。它们仍然遵从着弱肉强食的法则。这种惨无人道将会发生在它们每一只昆虫身上，对它们来说，为了生存，只能让对手们死掉，甚至不择手段。而人类就不一样了，我们的社会人人都得遵循的是法律。我们的法律与动物们的生存法则截然不同，没有等级划分，没有弱肉强食这一说法，人人平等，扶危助困，这是多么人性化的法则，所以我们应该庆幸这种和谐的社会氛围，并且去维护它。

昆虫记学生的读后感 篇9

家里的书架上一直放着一本《昆虫记》，一直以为这本书和其他科普读物一样，枯燥说教，没有意思。直到今年寒假听到很多朋友的推荐我才开始阅读这本 书，很快我就被这个神秘而有趣的昆虫世界所吸引，无法释卷。

昆虫记既是一部观察细致的昆虫学著作，又是一部文笔优美富有诗意和情趣的文学作品。作者不仅在记录昆虫的自然生命过程，而是怀着父母对子女一样的爱心，用生动细腻的笔触把人的生命和生活、把人的精神关注到了昆虫的生命过程之中，在他的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹.......在他的笔下，昆虫放佛是有灵魂的，他们会烦躁，会表现出贪婪的举止，会失去耐心，会为了保护家园勇敢地和敌人搏斗......辛勤的蜜蜂、唱歌的蝈蝈、威武的蟑螂，在它们平凡的生活中发生着不寻常的故事，和我们人类一样，有丰富的情感有不同的。命运，一切都那么理所当然。这个广袤美丽的地球不仅是我们的，也是它们的。

在读这本书之前，我对这些周围的小昆虫没有什么兴趣，有时甚至有些嫌恶和害怕。我只知道夏天有知了在唱歌，地上总是有小小的蚂蚁在搬家，还有墙角那些忙碌着织网的蜘蛛，它们弱不禁风，我们完全可以无视他们呢的存在。可是现在，我却知道这些可爱的生命同样值得我们尊重，值得我们爱护，我们要学会讴歌生命，对生命的成长和壮大心存敬畏。而作者法布尔身后的文学艺术修养和其倾注一生对昆虫世界的观察和研究，都让我们对他无比崇敬。

《昆虫记》这部人类不朽的著作把我带入一个全新的神秘的昆虫世界，这个世界教会我们要反思自己的人生和生活，使我们更加关爱他人，关爱我们身边所有的生命。

小学生昆虫记读后感300字集锦

养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所，几乎可以避免生命中所有的灾难。读昆虫记能使我们思考许多人生的问题。一篇文章，可以找出许多感点，我们在写读后感时，可以不拘束特定的格式。可能你现在正在为昆虫记读后感而烦恼！下面由幼儿教师教育网编辑帮大家编辑的《小学生昆虫记读后感300字》，请继续阅读本文相关内容！

小学生昆虫记读后感300字(篇1)

说道蝉大家都应该知道，夏天我们到处都能听到它的歌声，可是谁了解蝉的生活习惯、繁殖以及它的朋友和敌人。

在法布尔的《昆虫记》中给我们讲述了蝉的世界。我想不到小小的蚂蚁敢和庞大的蝉抢夺吃的，而不起眼的蚋竟然是蝉家族灭亡的罪魁祸首，小小的蚋把自己的卵放进蝉的卵中孵化，孵化出来的蚋的幼虫还会吃掉其它的蝉卵。

蝉的幼虫经过千辛万苦的磨难孵化出以后，有的会被风刮走，有的会被吹到水池里……但是还是会有一部分会遇到合适的环境生存下来。经过四年的黑暗，蝉才会钻出地面放声高歌。

大自然中我们不能忽略任何一种不起眼的小东西，因为它们都是很不容易才生存下来的，它们都是小生命。

小学生昆虫记读后感300字(篇2)

昆虫的世界里，有蝉与蚂蚁的故事，有食尸虫伟大的团队精神。有食量巨大的大胃王——花金龟，有自然界的清道夫——圣甲虫，还有生命力如野草一样的坚强的昆虫——白蝎……可在这最令我着迷的故事还是蝉与蚂蚁的寓言。

17世纪法国寓言诗人拉封丹有首寓言《蝉和蚂蚁》。人们从中了解到蝉与蚂蚁冷落的传说如同年利己主义。可是现实呢，却是不同的。七月流火，午后酷热难耐。蝉用指甲的细嘴开出一口甜美的井，并把多余分给那些口渴的昆虫，在这些乞求者中，最多的是蚂蚁，蝉心为善良，而蚂蚁则贪婪，它们咬、扯、拽着蝉，而巨蝉到最后，弃井而去。当蝉生命耗尽时，蚂蚁又来撕裂它的尸体，这时蝉也不知灵去哪里了。

而我们看到的寓言却并非此言：冬天到，蚂蚁藏粮之时，蝉前来乞求，吝啬的蚂蚁嘲笑到：“你夏日里欢畅，那冬天你也跳跳吧。”说完，高傲地离去了。

这在昆虫世界如此，今日社会仍没改变。西方人认为这是正确的，可谁知道这件事的真相。社会中出来的“啃老族”，是越来越多，强盗也数不胜数。社会，就不能改变它自己的命运吗?既然不能，那就由人类来改变这一切吧。

小学生昆虫记读后感300字(篇3)

昆虫记中的蝉并不是像寓言故事中一样，它呆是夏天边喝边“唱歌”的。实际上那并不是唱歌，而是腹部发出的声音。其实，蝉是很勤劳的。

七月时节，当我们这里的昆虫口干难耐时，蝉却不必为此苦恼。只要它用自己尖如锥子的嘴巴钻进树皮，将吸管似的嘴插进孔里，就可以喝个饱了。可是不久，邻近很多口喝的昆虫，立刻发现了蝉的井里流出的汁液，跑去舔食。这些昆虫大都是黄蜂、苍蝇、蛆蜕、玫瑰虫等，而其中最多最可恶的却是蚂蚁。它们把主人赶走，抢占它的井，等它喝光井里面的法液后，然后又去劫掠下一个井。真正的事实与寓言完全相反，辛苦的劳动者的却是蟑。

在现实生活中，有些小偷不只是乞讨，有时还抢劫，这不是像昆虫记中的蚂蚁一样吗：这些被害者就等于十分勤劳的蟑。还有些贪官，他们贪污老百姓的钱，这不是连蚂蚁都不如吗?

现在，我们大家都做一个勤劳、善良的人吧!

小学生昆虫记读后感300字(篇4)

《昆虫记》的作者法布尔是法国著名的生物学家、动物行为学家、科学文艺作家。他一生坚持自学，先后取得了数学学士学位、物理学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。他精通拉丁语和希腊语，在绘画、水彩方面，也几乎是自学成才。留下的许多精致的菌类图鉴曾让诺贝尔文学奖获得者、法国诗人弗雷德里克米斯特拉尔赞不绝口。

《昆虫记》是法布尔耗费了毕生的心血所著的，是一部描述昆虫的种类、特征、习性、食性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味、美感和哲理的文学宝藏。

不仅仅这本书值得赞扬、褒奖，作者研究昆虫的过程更是值得我们认同与尊敬的：在法布尔的那个年代，研究昆虫就是将昆虫解剖，研究内脏或者是将昆虫浸泡在烧酒中，再瞪大了眼，观察它们的头、胸、腹、爪、翅、触须等，再将它们分类。可是他们对昆虫的生活习性及那些器官的用途却漠不关心。

当时的生物研究室就是酷刑室、碎尸间。而法布尔却不一样。他在“荒石园”里，让昆虫们活蹦乱跳地生活着，让它们仍然自由自在的鸣唱，而他就在旁边全神贯注地观察着，有时能从早待到晚，真是废寝忘食。并且，他的记录正像他文中的一句话：“既未胡乱添加，也未挂一漏万。”处处都细致入微、通俗易懂。他让血腥、冷酷的生物学变得生动而趣味。

《昆虫记》一书，不仅仅体现了作者对生命的尊重与敬畏，更蕴含着“追求真理，探求真相”的法布尔精神。我们要学习法布尔的精神，执着、专注的追求自我的目标，认真的'观察与探索;尊重、善待一切生命。

小学生昆虫记读后感300字(篇5)

《 昆 虫 记 》这本书是一部描写昆虫的巨著。它是由大名鼎鼎的昆虫学家法布尔花费一生的时间写成的。书中一个个昆虫故事带领我们走进了奇妙的昆虫世界。

《昆 虫 记 》中最令我感到有趣的是蓑蛾这种昆虫它是以“穿衣第一，吃饭第二”这种样子活下去的。这种虫子十分弱小，容易受到天敌的攻击。但是它却有一个非常厉害的技能——穿衣服。它可以将树叶、树枝、纸等等裹在自已的身上，做为保护，隐藏自已，以免遭到天敌的攻击。每一天，它都会换一件新的衣服，变化多端，总是把穿衣服放在第一位。这种昆虫是不是非常奇特。还有更多好玩有趣的故事呢，尽在《昆虫记》中。

读完了这本书，我深刻的感觉如果没有这部书我们就会对昆虫一无所知，没有这部书我们就看不到这些动人的故事。《昆虫记》第一个字里都有法布尔的心血，为了写这部书，他花费了整整30年的心血。因此，我们要深深的感谢这位“科学界的诗人”——法布尔。所以让我们怀着崇敬的心情一起翻开《昆虫记》这本描写昆虫的的巨著。

小学生昆虫记读后感300字(篇6)

暑假里，我除了睡睡觉，写写作业之外，偶尔看几本好书充实一下空闲的时间，让我印象最深刻的一本好书是《法布尔昆虫记》，这本书给了我很大的启发。

在法国有一位非常著名的昆虫学家叫法布尔，他不怕严寒酷暑，日日夜夜的研究昆虫，即使昆虫有危害力他也不放弃，直到研究成功。现在的孩子们没有经历很艰苦的生活，但我们要获得成功就要学习他这种不怕困难的精神。

他7岁的时候就开始观察昆虫，有时观察到很晚才回家，爸爸总是批评他。 15 岁那年被阿维翁市的师范学院录取。他立志要做昆虫学家时不足 19 岁。在 1879 年 3 月时编写了第 1 卷，接着又编写了其余九本名叫——《法布尔昆虫记》的书，书中共描写了 15 种可爱的小生灵，又给它们起了绰号，但那绰号可是不错的绰号呀，比如聪明的猎人——节腹泥蜂、手术专家——砂泥蜂等等。除此之外还描写了它们的生活习性。

这本书我懂得了不管是什么困难都要去想办法克服，如果没有看这本书，我遇到困难就会马上退缩，可是现在我不会了，我会坚持到底。

都说读书有益，确实如此，一本好书如一面镜子，能折射一个人心灵。现在的我们时间还很充足，可以多看书，让自己变得充实、博学。

小学生昆虫记读后感300字(篇7)

近几天，我在读一本很有意思的书，名字叫《昆虫记》，它是法国著名的法布尔写的。里面讲的昆虫都非常有意思，比如说：蜣螂、大节腹泥蜂、横纹金蛛……等。其中，我最喜欢的一篇文章是关于大节腹泥蜂。下面，我就给大家介绍一下神奇的大节腹泥蜂。

我给大家介绍的是会记路的大节腹泥蜂，讲的是：法布尔在一天中午捉了十二只大节腹泥蜂，又分别放在十二个信封里，然后又把十二个信封放在一个大玻璃箱里，接着又把玻璃箱搬到两千米以外的地方，又把箱子里的蜜蜂的腹部点了两个白点。

法布尔把箱子打开了，被释放的蜜蜂惊慌失措，忙活了半天，蜜蜂们终于找到了方向，它们一个劲的往南飞。五个小时 着之后，法布尔回到了有蜜蜂的山坡上，已经有两只点着白点的大节腹泥蜂飞回了山坡，法布尔欣喜的喊道：“原来蜜蜂也能记住回家的路呀!”

读完这本书，我不紧收获到了知识，而且收获到了快乐，书里讲的动物很有意思，我非常喜欢这本书。

小学生昆虫记读后感300字(篇8)

之所以我会去读《昆虫记》，是因为老师的要求。刚开始读这一本书的时候，感到有点乏味。但到后来我开始很认真地去读这本书的时候，我才发现，原来这里面包含了多少关于昆虫的有趣实验!原来昆虫的世界是那么多姿多彩!

这本书主要是讲各种各样的昆虫的习性、制作巢的方法、产卵的时间、地点、方法和捕食的过程。《昆虫记》使我懂得了我从未懂得过的昆虫的生活方式。就比如:屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物;凌晨，蝉是怎样脱壳的。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。

法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。因此我很乐意得到这样从未有过的感觉。这一刻，我非常想仰起我的头，像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

法布尔的勇敢实验使我感到敬佩!他甚至不顾自己的生命危险，一次又一次的为人类去实验。这一次失败了，还有下次，法布尔坚持不懈的精神使我感到无比的敬佩!严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风，又使我感觉到了 “科学精神”及其博大精深的内涵。法布尔这种对科学的向往的精神，把我引进了科学的殿堂。我认为我们把法布尔对科学探讨的精神和向往用在学习的方面，那样我们也会因为学习中的一道道难题而去探索。

小学生昆虫记读后感300字(篇9)

我读的这篇文章选自《昆虫记》，大家一听这名字就猜到这是一本写昆虫的书了。它的作者是来自法国的法布尔，他是一位昆虫学家。我们先来看精*部份吧!

金龟子长得仪表堂堂:身披黑*或棕*外套，上面不但闪烁着金属的光泽，还点缀着白*斑点，显得既朴素又高雅。雄虫两根短短的触角末端各有七条紧挨着的触须，会随着情绪像扇面般展开或合拢。雌虫担当慈母的职责，六条触须又窄又短。

我一看了这一段就觉得法布尔观察得非常非常仔细，我决定也要仔细的观察昆虫。下面就是我观察动物的收获了:

蚂蚁，它有一身深褐*的外衣。六只短短的脚，一对像大力士一样的钳子。我拿了一点熟的米饭，放在蚂蚁洞旁边，过了一会儿就有蚂蚁出来了,我发现小米粒只需要一只蚂蚁搬就够了，大一点的就两三只一齐搬，他们搬的米饭比自己的身体要大三四倍呢!它们排着整齐的队伍,雄赳赳气昴昴的回家去了,真是一个团结的大家庭啊!

西瓜虫身穿黑*披风。只要你一碰它，它就会缩成一个小圆球，过一会儿就变回原来的样子。它们喜欢呆在石头底下，只要你把大一点的石头搬开,就会有两三只西瓜虫不安的四处逃散,很有趣哦!

通过观察昆虫，我发现我增添了许多知识呢!我还发现生活中有很多事情需要观察，比方说：练字时要看字形，浇花时要观察土壤干不干来确定要不要浇、浇多少......

看了这本书，我懂得了无论做任何事情第一步永远是观察，这样才能把事情做的更快更好。

昆虫记学生读后感5篇

你会不会写作品读后感呢？在阅读作者写的作品也是，好的想法都是细细品味出来的，当读完一本书时，要写一篇读后感才好。经过收集，幼儿教师教育网为您献上昆虫记学生读后感，希望能帮助到你，请收藏。

昆虫记学生读后感 篇1

我们常常将人和动物区分得很开，其不然，动物和人一样，都有着彼此之间深厚的感情，这种富有感情的昆虫也一样，不亚于人类。

《昆虫记》这本书主要讲述了在昆虫的世界里发生的趣事。在作者的实验和结论中，昆虫们的生活方式、习性都一一展现在眼前。这本书可谓是文学和科学的著作。

在这本书中最让我难忘的是狼蛛。身为母亲的狼蛛十分负责任，无论白天黑夜、是睡是醒，狼蛛都会将自己的卵袋拖在身后，一刻也不松懈。文中有这样一句话“它护宝的那股气势让旁观者望而生畏。”在小狼蛛出生后，狼蛛的慈爱就更加明显了。一只母狼蛛的慈爱之心要给几百幼蛛，每只幼蛛只能分得一点点。但从这之中就可以看出狼蛛对每个子女的慈爱，不管有多少个子女，它都会照顾到，这一点充分地体现出了它伟大的母爱。

昆虫世界有如此温暖的一面，一样，也有残酷的一面，就是它的等级划分。它们仍然遵从着弱肉强食的法则。这种惨无人道将会发生在它们每一只昆虫身上，对它们来说，为了生存，只能让对手们死掉，甚至不择手段。而人类就不一样了，我们的社会人人都得遵循的是法律。我们的法律与动物们的生存法则截然不同，没有等级划分，没有弱肉强食这一说法，人人平等，扶危助困，这是多么人性化的法则，所以我们应该庆幸这种和谐的社会氛围，并且去维护它。

昆虫记学生读后感 篇2

家里的书架上一直放着一本《昆虫记》，一直以为这本书和其他科普读物一样，枯燥说教，没有意思。直到今年寒假听到很多朋友的推荐我才开始阅读这本 书，很快我就被这个神秘而有趣的昆虫世界所吸引，无法释卷。

昆虫记既是一部观察细致的昆虫学著作，又是一部文笔优美富有诗意和情趣的文学作品。作者不仅在记录昆虫的自然生命过程，而是怀着父母对子女一样的爱心，用生动细腻的笔触把人的生命和生活、把人的精神关注到了昆虫的生命过程之中，在他的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹.......在他的笔下，昆虫放佛是有灵魂的，他们会烦躁，会表现出贪婪的举止，会失去耐心，会为了保护家园勇敢地和敌人搏斗......辛勤的蜜蜂、唱歌的蝈蝈、威武的蟑螂，在它们平凡的生活中发生着不寻常的故事，和我们人类一样，有丰富的情感有不同的。命运，一切都那么理所当然。这个广袤美丽的地球不仅是我们的，也是它们的。

在读这本书之前，我对这些周围的小昆虫没有什么兴趣，有时甚至有些嫌恶和害怕。我只知道夏天有知了在唱歌，地上总是有小小的蚂蚁在搬家，还有墙角那些忙碌着织网的蜘蛛，它们弱不禁风，我们完全可以无视他们呢的存在。可是现在，我却知道这些可爱的生命同样值得我们尊重，值得我们爱护，我们要学会讴歌生命，对生命的成长和壮大心存敬畏。而作者法布尔身后的文学艺术修养和其倾注一生对昆虫世界的观察和研究，都让我们对他无比崇敬。

《昆虫记》这部人类不朽的著作把我带入一个全新的神秘的昆虫世界，这个世界教会我们要反思自己的人生和生活，使我们更加关爱他人，关爱我们身边所有的生命。

昆虫记学生读后感 篇3

《昆虫记》相信大家都听说过，它是法国杰出的昆虫家、文学家法布尔的传世之作。可是，有谁知道，《昆虫记》的诞生是多么的费尽周折？

出身贫寒的法布尔自幼就表现出强烈的求知欲以及对自然界花鸟鱼虫的痴迷。在艰苦的环境下，他获得了学士 和 博士学位，另同行对他刮目相看。然而他却遭到一些所谓显要人物无端的指责和攻击，法布尔的昆虫实验室也无法建立。但是，他以自己微薄的收入、顽强的意志，坚持研究工作。

《昆虫记》就是在这样艰难的情况下，靠着法布尔的顽强，历经三十余年完成。

《昆虫记》描绘了许多昆虫的本能、习性、劳动、繁衍和死亡。但《昆虫记》不止写了昆虫的一生，也告诉我们许多道理。如松毛虫，在它身上，我看到了团结、勤劳、遵守原则的精神。

除了《昆虫记》中的昆虫告诉我们道理，《昆虫记》也给我们一个启示： 人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括 “ 蜘蛛 ” 、 “ 黄蜂 ” 、 “ 蝎子 ” 、 “ 象鼻虫 ” 等在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。

昆虫记学生读后感 篇4

近日，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。

这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣，读者读得兴趣盎然。

整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。

作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。

昆虫记学生读后感 篇5

法布尔先生的菜地里有许多昆虫。有红蚂蚁、圣甲虫、蝉、松毛虫、蟋蟀、萤火虫、螳螂、蝎子、黄蜂、蜘蛛……

让我印象最深刻的昆虫是圣甲虫。圣甲虫是搓粪球的清洁工。为什么说它是清洁工呢?因为它会收集牛、羊等动物的粪便，将粪便滚成粪球，当作它们的晚餐。有一只名叫小丽的母圣甲虫，她还搓过像苹果那么大的粪球，而且她还邀请其它的圣甲虫一齐共进丰盛的晚餐，多么好客啊!

我最不喜欢的昆虫是红蚂蚁。它们很懒惰，平时它们的工作都是黑蚂蚁宝宝做的。红蚂蚁经常偷黑蚂蚁的孩子，把它们当作奴隶，自我就什么活也不干。黑蚂蚁的妈妈就可怜了，因为它们失去孩子，它们肯定很想念它们的孩子。可恶的红蚂蚁，真坏啊!

让我最感动的是蝉。你们明白吗?公蝉是一名优秀的歌唱家，母蝉是不会唱歌的，但她会生许多蝉卵。小蝉要经过四次痛苦地蜕皮，而且在蜕皮过程中还要避开小鸟和蚂蚁，最后才能成为一只真正的蝉。但是成为真正的蝉后没有多久，它们就衰老而死了。

法布尔先生菜地里的昆虫给我带来了许多昆虫的知识，原先昆虫是那么神奇、那么可爱!我真想变成一只小昆虫，去昆虫世界里探索更多的奥秘。

昆虫记亲子共读读后感收藏(8篇)

读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。读完法布尔的昆虫记，部分情景一直在我脑海中挥之不去。为了充分回味这个作品，就可以好好写一篇读后感。你是否有写昆虫记读后感上的问题呢？推荐你看看以下的昆虫记亲子共读读后感，更多相关信息请继续关注本网站。

昆虫记亲子共读读后感 篇1

今天，妈妈买的新书寄回来了，我激动的拆开包装，哇!太棒了，有《小机灵多多的趣味数学书》，还有我喜欢的《法布尔昆虫记》。我连忙迫不及待地读起来。

我一口气看了两本《法布尔昆虫记》。从这本书里，我认识了四种昆虫，有聪明的猎人节腹泥蜂、手术专家沙妮峰，还有战争狂红蚂蚁和嗜尸者麻蝇(也叫寄生蝇)。

我觉得这四种昆虫里红蚂蚁最厉害，不过它太懒了，所有的家务活必须由黑蚂蚁来干。可要是没有黑蚂蚁怎么办?红蚂蚁还不得饿死?不过它们战斗起来可是让人刮目相看呀!

《法布尔昆虫记》真是一本即精彩又有趣的书!

昆虫记亲子共读读后感 篇2

最近我再读法国作家法布尔写的《昆虫记》。

在《昆虫记》中，所有的虫子都不是孤立的，他们和人一样，有着复杂的身体结构，有着微妙的喜怒哀乐，有着杰出的直觉和本能。为了生存，他们坚忍不拔地与严酷的大自然作斗争。

在法布尔的笔下，蝉是自由的歌者;绿蝈蝈是漂亮的强盗;蟋蟀乡村小提琴家……

这本书让我了解了许多我不知道的昆虫世界中的奥秘。比如在我原先的印象中，萤火虫是很温柔的，晚上出来一闪一闪的，可以照明。读了这本书后，我却发现它是一个残忍的杀手。他爱吃蜗牛，现将蜗牛麻醉，然后将它做成肉酱，慢慢享用。恐怖吧?

如果你还想知道更多昆虫奥秘，那就快来读一读了《昆虫记》吧!

昆虫记亲子共读读后感 篇3

《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作。他耗费一生的光阴来观察虫子，已实属不易，而专为昆虫写出十卷的巨著，更是莫大的奇迹。法布尔的书一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后依然一次次引起轰动。这是老师对我们说的，也因为这句话，使我对《昆虫记》产生了兴趣。

在暑假里，我阅读了这本书，仿佛走进了一个奇异的昆虫世界。在我看来，毫不起眼的昆虫，竟会如此有趣，我从没去观察它们，想不到与它们打交道，竟有如此高深的学问。

萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫……涵盖了它们进食、繁衍、养育、劳作、狩猎、生死，林林总总，一个个妙趣横生的故事，一段段栩栩如生的昆虫境况，多么富有知识、美感，使我浮想联翩。

面对世界上最大数量的昆虫，这是多么巨大的财富。即使这样，还有许多现在不知道，有待于我们的研究。通过这本书，架起了知识的桥梁，使我深深地爱上了科学。

昆虫记亲子共读读后感 篇4

自从语文老师高老师让我们买了《昆虫记》这本书后，我便爱不释手，对这本书十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，它让我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳;屎壳郎是如何让滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。我还从中知道了除了人类以外，没有什么动物的建筑技术比蟋蟀更高明了……

对于其他昆虫来说，家只是临时搭建的场所，只有在养育宝宝，逃避敌人或躲避风雨时，家才能派上用场。因为它们的家来得方便，所以放弃也好不可惜。只有蟋蟀的家是为了安全和舒适才建造的。它们用那柔弱的工具能建造一个稳固的住宅，这与它们的勤劳和耐心是分不开的。我觉得要想蟋蟀学习，学习它的勤劳，学习它的耐心，学习它的乐观。

《昆虫记》是一个个有趣的故事，丰富的故事情节是我浮想联翩，让我仿佛置身与故事的现场，仿佛听见蟋蟀扒土的声音，还听到蟋蟀坐在自家门前的平台上弹琴的声音呢!《昆虫记》是我看到了昆虫学家法布尔为探索大自然付出的精神，它严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风都值得我们学习。在今后的学习和生活中，我也将做一个留心观察的人。我坚信：“生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”

昆虫记亲子共读读后感 篇5

以前我一直以为蝉在昆虫界里最缺乏远见了，因为他只知道没完没了的“唱歌”，却不知道像蚂蚁那样储存粮食。但是当我看了《昆虫记》这本书后，我改变了对它的看法。

蝉是经过了四年黑暗的地下苦工生活，才换来了一个月在阳光中的欢乐，所以它要尽情的“歌颂”它现在难得而又短暂的幸福生活。它其实是一边歌唱，一边在吸取树上的汁液。蝉从来不需要依靠别人的施舍生活，相反的倒是蚂蚁经常会去骚扰蝉，剥削蝉，掠夺蝉，简直就像个强盗。蚂蚁经常会把正在吸树汁的蝉赶走，然后坐享其成，享受蝉钻出的“井水”。当歌唱的蝉耗尽了生命，从树枝上落了下来，它的尸体被太阳晒干，被行人践踏，最后被每时每刻都在四处寻找食物的蚂蚁碰上了。蚂蚁们将蝉的身体撕开、肢解、咬碎、化作细渣，用来充实它们的储藏室。人们还能经常看到垂死的蝉，它的翅膀还在尘土和清风中微微颤动，一对蚂蚁就已经在一下一下的拉拽，一点一点地移动它了。这时的蝉真是悲惨无比。

你们看，真正的事实不是我们想象的那样。蚂蚁才是顽强且霸道的乞丐，而勤苦的生产者却是蝉!所以当蝉在树枝上“拼命唱歌”时，我们还是给它自由吧。

昆虫记亲子共读读后感 篇6

亨利·法布尔法国博物学家、昆虫学家、科普作家，以《昆虫记》一书留名后世，该书在法国自然科学史与文学史上都具重要地位，已译成多种不同语言。身为现代昆虫学与动物行为学的先驱。

通过读昆虫记我对一种动物产生了浓厚的兴趣。你知道它是谁?它是人人都避之不急的东西—屎壳郎。法布尔写道：“它用两条长长的后腿抱着粪球，腿端的爪子卡进粪球作为旋转轴;中间那两条腿支撑着粪球，长着锯齿为铠甲的前腿交替着地，就这样带。着重物，身体倾斜，头朝下，屁股朝上，倒推着走。

一只屎壳郎可以滚动一个比它身体大得多的粪球。处于繁殖期的雌屎壳郎则会将粪球做成梨状，并在其中产卵。孵出的幼虫以现成的粪球为食，直到发育为成年屎壳郎才破土而出。

屎壳郎还有大自然清洁夫的称号，任何动物所产生的粪便都是它最理想的食物，我十分崇拜它因为有了这些昆虫我们的环境才会更好!

我还从昆虫记一书中获得了许多的 启发：在生活和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗。

昆虫记亲子共读读后感 篇7

今天，我读了法布尔所写的《昆虫记》。法布尔是第一个为虫子写历史的人，他毕生的精血全部都在一本书上，那本书就是《昆虫记》，法布尔一生都在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实的记录下昆虫的本能和习性，完成了《昆虫记》这部昆虫学巨着。

法布尔刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去了解昆虫。《昆虫记》详细的描写了昆虫的生活：如蜘蛛、密封、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这些给后世做出了很大的贡献，使人类社会迅速走向了现代文明。

法布尔不是随随便便就成功的，他的成功是用努力换来的，他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得了多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔从来都没有放弃过，他从哪里跌倒从哪里爬起来，他认真确定方向，向那个方向大步大步的跑去，他坚持不懈的观察昆虫及植物，不断的获取知识，法布尔最大的乐趣就是在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为如此才编写《昆虫记》。

我也想像法布尔一样在知识的世界里畅游，可是我连数学题都不认真，怎样在知识的世界里畅游呢?所以我要认真学习，努力向上!

读了《昆虫记》，我明白了：做任何事情要制定好目标，按计划去做，比如写日记，一定要坚持，不要半途而废，如果半路而废的话那前面所做的一切都白做了。所以我们不管做什么事，都一定要坚持不懈，要为了理想而奋斗!

昆虫记亲子共读读后感 篇8

最近我阅读了《法布尔昆虫记》中的聪明的猎人——节腹泥蜂这本书，让我受益匪浅，从中学到了许多的知识。

世界上有许多种蜂，有：长腹蜂、节腹泥蜂、胡蜂、砂泥蜂、大头泥蜂、黄斑蜂、切叶蜂等各种各样的蜂。

节腹泥蜂是法国体积最大的蜂，节腹泥蜂盖房子的时候，有些蜂把前脚弯成耙子状在挖着洞，有些蜂用强壮的大额推着石头等盖房子方法。盖房子都是雌蜂的事情，而雄峰只在一旁看热闹，他们从来不干活。节腹泥蜂最喜欢捕捉身上有四个斑点的象鼻虫，每当它在捕捉象鼻虫的时候，都是用自己身上的毒针扎到象鼻虫的盔甲裂缝的关节上，虽然它像死了一样，但是它只是被麻醉了。

节腹泥蜂真是个聪明的猎人啊!

昆虫记读后感

您抓住了作品哪些唯美的画面呢？推荐各位去阅读作者写的作品，里面的故事一定会震撼到你。如果想对书中的内容做到真正感悟的话，不妨尝试写一篇读后感，根据你的需要，我们精心整理了昆虫记读后感，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

昆虫记读后感 篇1

这本书主要写了昆虫的一些特征和生活习惯，可以让不了解昆虫的人读完这本书后更加了解昆虫，也对生命有了新的认识。

昆虫在我们的生活中非常常见，天上、陆地上都有。但人们都没有仔细的观察他们，当然，我起初对昆虫也并不是很了解，但在这位作者法布尔的笔下，我能感受到他对昆虫的热爱，我也在他的传染下对昆虫有了新的认识。

在这本书中作者把人和动物平等看待，作者用幽默的方式来讲述昆虫的生活，比如蜘蛛吐丝织成一张张网、粪金龟奋力的“打扫卫生”，这些看起来普普通通的工作却在人们眼中很脏，但作者却对这种生活很感兴趣，也并没有歧视它们的态度，而且作者为了观察这一种生活，蹲在草丛中用显微镜仔细的观察，而有时这一蹲可能就是一天，所以可以看出作者是真的非常热爱昆虫，就是因为这种热爱才会让他研究那么多的昆虫，为人类做出非常大的贡献；就是因为这种坚持不懈的精神，让我们更加了解了昆虫。

在法布尔对昆虫的观察中，可以看出他和昆虫待在一起的时光是很开心的，他把昆虫当做自己的朋友，虽然研究昆虫很艰难，但是他和昆虫一起就一点都不孤单，也并不后悔研究昆虫。同时也表现了作者对生命的敬畏和对真理的追求，所以他成为第1位在自然界中研究昆虫的科学家是理所应当的。虽然他出生在一个很贫穷的家庭中，但他一点也不失去对生活的希望，在昆虫中寻找生活的乐趣。

《昆虫记》这本书可以让我学到非常多的东西，同时我也希望我自己可以像法布尔一样，坚持不懈、认真仔细的去做一件事情。

昆虫记读后感 篇2

《昆虫记》是一本非常漂亮的书，作者是一位伟大的昆虫学家法布尔先生。当我看到法布尔写的《昆虫记》时，我迫不及待地打开了《昆虫记》，进入了一个神秘而精彩的昆虫王国。

美丽的条纹蜘蛛，它能射出五颜六色的蜘蛛丝。为了筑巢，雌性条纹蜘蛛尽了最大努力。它甚至不能再吃东西了。几天后它就会死。它的孩子们会在温暖的.巢里慢慢孵出来，逐渐长大。这真是个伟大的母亲！

蟋蟀是一位强大的工程师。没有人知道它的建筑师技术！人类认为蚂蚁是昆虫中最好的建筑，但我认为蟋蟀比蚂蚁更好。人类可能受到蟋蟀的启发，建造了一座独特的建筑。

排泄物是一个勤劳的清洁工，排泄物也被称为排泄物，也被称为神圣的甲虫。大多数排泄物都把粪便当作食物，有趣的是，美国的排泄物不吃粪便，所以美国从中国进口排泄物来清洁牛和羊的粪便。排泄物真的是人类清洁粪便的好帮手。

昆虫有很多有趣的故事。

读完这本书，我感受到了昆虫的伟大母爱，昆虫的智慧，昆虫对我们人类的帮助，以及昆虫与人类的和谐共处。如果没有昆虫，就没有美丽的世界，也许就没有人类。因为所有的生物都有稳定的食物链，昆虫是食物链的一部分。如果把大自然比作一个桶，昆虫就像一块木板，昆虫灭绝了，桶少了一块木板，桶里的水流动，我们人类无法生存。为了自己的生存，人类必须保护昆虫和自然。

昆虫记读后感 篇3

今年假期里，我看了《昆虫记》一书，我获得了许多收获。

这本书是法国昆虫学家法布尔从事研究昆虫学，他用了一生的精力，长期在荒山野岭收集了成千上万种昆虫的资料，如：昆虫的生活习性和成长过程等等。最后撰写了科学巨着《昆虫记》。

看完了这本书，我认识了捕食高手螳螂、爱美的被管虫、快乐的蟋蟀、挖隧道的矿蜂、不会迷失方向的蜜蜂、环境清洁工绿蝇、有两颗毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲虫、捕食苍蝇的捕蝇蜂、娇小的赤条蜂、喜欢唱歌的蝉……

其中，我觉得最有趣的昆虫就是松毛虫了！它们也叫“列队虫”，至于它们为什么叫“列队虫”呢，你先好好想想，再来看我的答案吧！看！第一条松毛虫走到哪，其余的就跟到哪。它们排着整齐的队伍，中间没有一点儿空隙。它们总是单行排，无论第一只松毛虫走得路弯弯曲曲、打转，后面的松毛虫依然照做。就算是在原地打转了几天几夜，它们也都照着第一只松毛虫做。松毛虫走路是都会一边走一边吐丝，这些丝都是让它们回家时会更方便。现在知道他们为什么也叫“列队虫”了吧！。瞧！这些小昆虫是多么的有趣呀！

通过看这本书，让我知道了在昆虫世界也有许多好妈妈，它们为自己的儿女们到处寻找食物，就算在去世之前，也时刻为自己的儿女们着想。比如捕蝇蜂妈妈，它的孩子会越来越大，食量也越大，捕蝇蜂妈妈就得出远门给宝宝找食物，如果找不到，宝宝就会挨饿。直到宝宝完全长大，繁忙的妈妈才可以松口气。我的妈妈也一样，她每天辛苦地工作，照顾我们，时刻为我们的生活和学习操劳。

听完了我的介绍后，你已经迫不及待地要来看这本书了吧？说不定你的收获比我还要多呢！

昆虫记读后感 篇4

打开法布尔的《昆虫记》，展现在眼前的是昆虫的乐园，妙趣横生的昆虫世界吸引着我，而法布尔的人格魅力更加感染着我，震撼着我，他用自己的生命诠释着昆虫的生命，让我留意到原来弱小的昆虫也是如此美丽。

他对生命的尊重与热爱震撼着我。法布尔，一位法国伟大的昆虫家，非常细心地观察了昆虫的生活习性，以及为繁衍种族所进行的斗争。他用自己真诚的心细致地观察，用诙谐的语言和精彩的文笔，描写和歌颂着微不足道的昆虫，真实客观地记载着昆虫世界的美妙，详细而深刻。

他对生命的理解与关爱震撼着我。法布尔，他对昆虫的理解与关爱震撼着我的心灵。他为了探寻科学，在家乡购买了一所旧宅，开始了他的昆虫研究。他把弱小的生命捧在手心里，让自己的手指为昆虫弹奏出一支永恒的生命之歌。那份一丝不苟的韧劲，那种踏实认真的钻研，让我感受到了法布尔强大的生命张力，正是这种张力把昆虫世界演绎得五彩缤纷。我仿佛看到了彩色的翅膀，仿佛看到了蔚蓝的天空中无数彩色的翅膀正在自由飞翔。

他对生命短暂与厚重的演绎震撼着我。法布尔，耗费宝贵的一生观察研究昆虫。用短暂的人生跋涉出漫长的昆虫之旅，并写出十卷长篇巨著。而这些“虫子”居然一版再版，先后被翻译成五十多种文字，更是一种奇迹。昆虫的生命虽然是短暂的，短暂得有点苍白，但由于法布尔的青睐而变得厚重，而他自己也因小小的昆虫而得到永恒。

轻轻合上法布尔的《昆虫记》，我仍然沉浸在昆虫的世界里，沉浸在法布尔对大自然的热爱里，沉浸在法布尔对科学认真严谨的精神里……

昆虫记读后感 篇5

我利用暑假的时间读完了《昆虫记》，这本书为我们形象而生动的描绘了昆虫的奇妙世界，看完了才真正了解了他们，涨了不少见识。

物竞天择，每种生物都是经过自然选择而存活下来的，不管是微生物，植物，动物，当然也包括昆虫。它们经历着残酷的生存斗争，为了能让自己繁衍后代，做着不懈的努力。全书总共写了一百多种昆虫，分别描述了它们的形态、生活习性、本能等。这也能从侧面反映这些细致的研究都是作者科学研究一路的经历，他把一生对昆虫的爱都收集进这本书里面。夏天的晚上，蟋蟀在洞里不停的叫着，仿佛在向我诉说它对夏天的热爱，满天的飞舞萤火虫让我发现大自然的美，这个夏天读《昆虫记》不正合适吗？大自然真的太神奇了，读完这本书我也更了解大自然了。这些不起眼的小家伙永远生活在我们周围，简直无处不在。当你吃面包不小心掉了一块在地上，马上就会有蚂蚁爬过来搬运了，如果东西再大一点他们就会成群结队的合作。夏天的夜晚只要你开着灯，总会有数不清的飞蛾围绕在这灯光周围，这就是所谓的飞蛾扑火。大自然真的太伟大了。

这些小家伙再小，也是条生命，我们也应该爱护他们，因为它们也是大自然的一部分。它们为了繁衍，本能的团队协作、无私奉献，我们人类难道不应该向它们学习吗？