幼儿园思想工作总结范文800字8篇
发布时间:2022-11-16 幼儿园思想工作总结 幼儿园工作总结指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走。蓦然回首。这一阶段的工作即将过去,此时我们一定要认真总结工作,能够防止自己犯同样的错误,提高自己的工作能力。那么我们在写总结还要考虑什么呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“幼儿园思想工作总结范文”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
幼儿园思想工作总结范文 篇1
一、政治思想
本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。
二、业务学习
积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。
我还认真阅读《早期做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、昼寝习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以进步幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持天天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。
三、教育保育
开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好逐日的教学活动,工作总结《大班幼儿园教师个人工作总结》。在教学过程中注重渗透整公道念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。
在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。同时也为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。
在保育工作中,天天安要求认真填写《家园联系册》,及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。
四、不足与努力方向
一学期下来收获自然不小劳动法。但也存在着很多不足,特别是在教学创新方面有待进步和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力进步自身的教学水平。另外在班级常规治理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满足。
幼儿园思想工作总结范文 篇2
我是苗苗五班徐妈妈,很荣幸在本周周一的时候参加了一天幼儿园的家长体验日活动。在这一天中,我在上午和下午时间分别体验了主班老师和副班老师的角色,一天结束后,有很多感想和体会。晚上回家后,最大的感觉就是一个字:累!由此体会到幼儿园工作的繁琐和辛苦,但是看到孩子们的期待目光和笑脸时,又是多么温暖和欣慰啊!
现将一天的体会记录如下:
首先作为幼儿园老师:
1、幼儿园的工作是辛苦的、繁琐的、责任重大的,老师很辛苦。
幼儿园中班的幼儿年龄都在三周以上,但是发展水平和自理能力以及性格各异,这就要求老师了解和关心每一个孩子。孩子们既需要老师的关注,又需要老师的能力培养还需要老师的照顾。比如吃饭时候后,老师要打饭、分发饭,及时给吃晚饭的孩子添饭,还要督促孩子们吃好,吃完后还要督促孩子把碗筷收好!感觉幼儿的进食老师的工作就像一场战争!老师要把不停蹄的,还要照顾到每个幼儿,真是很不容易。
2、老师上课的情况
苗五中班的课程是25分钟一节,这要求老师要在有限的时间里充分吸引幼儿,既讲授知识,又带有娱乐游戏精神,否怎小孩子很难注意力集中。讲课中要注重幼儿的参与性,孩子听课的热情很高时要及时给予肯定,要关注到每一个孩子,否则呢孩子可能就失去了学习和参与的热情。比如在讲逻辑狗操作课的时候,每个小朋友都想到前面做一次,不能去的孩子就很失望,所以老师要公平对待每个孩子。在上户外活动课的时候,老师要整理队形,说规矩,看护好每个幼儿!安全是第一位的,老师每整一次队伍就要轻点一次人数,中间可能还有某个孩子的特殊情况,比如尿尿,老师要及时的处理好。我做为家长,在户外的时候,被儿子仅仅抓住不松手,这时候我也慌乱了,忘记了老师应该面对所有的幼儿,只顾上安慰自己的孩子。我想老师在这方面应该不会吧,应该不会偏袒哪个孩子,也会公平的对待每个孩子吧!总之,户外活动课的组织也不容易,既要锻炼孩子们的身体,也要关注到每个幼儿,还要处理好各种孩子的纠纷和突发状况。
3、幼儿园的规矩和礼仪教育
在幼儿园生活一天,感受到幼儿园的教育特色,首先是礼仪教育贯穿始终。早晨入园的时候要行礼,要问好,吃饭和吃加餐之前要说感恩词!每个孩子都把礼仪作为自己的责任和义务认真的实行,我很受震撼。孩子和家里的无拘无束差别很大,他恩很自然的行李,知道感恩,知道不浪费每一粒粮食,这种培养非常好!幼儿园的周一升旗和做礼仪操活动也非常好,从小培养孩子的爱国主义精神,感谢幼儿园!幼儿园的规矩和习惯养成也是随时随地的,比如起身收椅,然后才能去喝水吃饭,比如奖励和惩罚措施让孩子明白什么是该做的什么是不该做的。哪个孩子有问题老师会及时提醒。孩子们能在这样的规矩中养成自己的习惯。
其次作为幼儿的家长:
我通过一天的生活看到了自己孩子的表现情况,清楚的知道了他在幼儿园的真是生活,看到了自己孩子和别的孩子的成长情况的差异,这样就能更好的了解自己的孩子,也能更好的制定养成和培养计划!比如自己还自吃饭如何,睡觉如何,自理能力如何,都能从幼儿园的生活中感受到。这样在家里我们就能更好的教育自己的孩子,知道自己孩子的有点和不足,更好的配合好幼儿园,教育好自己的孩子!
总之,这一天的家长体验日收获颇丰,无论是作为老师还是家长,都有很多收获。非常感谢幼儿园提供这次机会给我,也感谢苗五班的刘师、马老师和郑老师的帮助配合!孩子交给你们我们很放心,希望以后继续配合好老师,教育好我们的孩子。幼儿园的生活累并充实快乐着,看到孩子们一张张笑脸自己也由衷的高兴!再一次感谢幼儿园的园长及老师,祝愿幼儿园越办越好,祝福每一位老师和每一个孩子及家长!
幼儿园思想工作总结范文 篇3
非常感谢大三班的老师们在开学第一天组织了这次家长会。通过吴老师、桂老师的经验介绍和详细讲解,更好帮助我们了解在幼儿园最后一年,孩子该如何做,家长该如何培养教育孩子,从而能够使孩子从幼儿园顺利过渡到小学阶段。
作为家长,我的心态其实是很复杂的,吴老师介绍的四种类型我好像都有点。我常常在想如何能让孩子既能在大班渡过他快乐的童年时光,又能很好的学习掌握好各种能力。经过老师们的一番点拨,我的好多困惑都得到了解答,避免了一些弯路。
孩子进入小学后,他的学习方式、行为规范等方面都发生了变化,不能像幼儿园那样自由,也不能受到像幼儿园老师那么关注,取而代之的是被严格要求,上课学习时间延长,老师家长对孩子学习期望值的上升等等。
因此,为了顺利进入小学,可以提前做好各种准备,这样可以让孩子快速适应小学的生活。老师们讲得都非常全面到位,还举了好多实例。家长们在大班阶段不仅要加大对孩子知识的准备,也不能忽略孩子情商和逆商的教育。要让孩子学会面对各种问题的能力尤其是抗挫折能力,培养孩子的自理能力,良好的生活习惯、学习习惯,做到全面发展。
每个孩子都有自己的长处和短处,家长可以在幼儿园最后一年根据自己孩子的特点有针对性的补缺补漏,让孩子尽快做好各种能力的储备。老师们介绍的一些小经验我们平时就可以利用一切机会抓紧实践。比如阅读能力的培养,我觉得家长每天可以和孩子一起阅读,并要富有感情轻松愉快的和孩子一起念故事,还可以和孩子进行角色扮演,增加孩子对阅读的兴趣。另外在日常生活中,随处可见文字,在上街时、坐公交车和逛超市时都可以念给孩子听,让孩子认。其实包括数学的学习也是一样的,和孩子玩扑克游戏、买东西、和他人分东西等,都可以更快让孩子了解数的概念。同时,多和孩子互动,家长考孩子,孩子也可以考家长,这样有时候在玩中在生活中孩子不知不觉掌握了很多知识。
再次感谢老师们提前让我们了解了幼小衔接的内容,让我们打“有准备的战”,受益匪浅。我相信,在我们家长和孩子的努力下,还有三位老师的精心培育下,我们的孩子一定能顺顺利利的融入小学阶段,一起加油吧。
幼儿园思想工作总结范文 篇4
在演练期间,幼儿园铃声长鸣,演习活动开始。当信号发出后,全校学生在老师的指挥下,快速有序地向操场疏散,各班级的演练过程井然有序,达到了预期的效果。本次活动全园师生参加,幼儿从教室撤离到校园操场,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我园《应急疏散演练方案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我园实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强师生对突发事故的应急能力,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动达到了预期目标。
演练前一周,各班级组织幼儿学习了防火知识和练习疏散防火动作,组织全园各班幼儿观看了学生安全防护与自护教育趣味情景互动教学片《防火自救》,同时幼儿园还组织全体教职工开会要求全体教职工要提高认识、明确责任,演练前各班教师要加强对幼儿进行有关防火知识和演练安全知识的教育,演练时所有教职工要认真履行职责,做好安全导护工作,演练前一天,还组织全体幼儿练习队列,确保演练活动安全、顺利地开展。
随着第一次电铃响起,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求,“火灾警报”信号(三声短促电铃声)过后,各班级老师立即告知幼儿“火灾了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿赶快到洗手间去自己的毛巾并把毛巾浸水)各班老师组织幼儿按预定的疏散路线迅速有序地撤离到体育场安全地带,各班级立即清点人数并逐级汇报。全园200多名师生仅用时4分45秒就全部撤离到体育场正中间安全地带。
演练结束后,本次演练活动领导小组组长园长对本次演练活动进行总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,同时提醒幼儿今天是演习,如果真的火灾了也要象今天这样不慌不乱,积极自救。
通过此次防火演习,幼儿园全体师生及时地了解了火灾发生时的应急防火知识,掌握了初步应对火灾发生时采取的防护措施和方法,师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后,我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。【wWw.fz76.com 工作计划之家】
幼儿园思想工作总结范文 篇5
对孩子能力方面的培养,这方面包括的内容很多。但对大班的孩子来说,主要从学习能力,动手能力,自理能力,接受能力这几方面着手。多用表扬、鼓励的方式,但不能滥用,因为孩子缺乏分辨是非的能力和自我批评能力。要让孩子明白事理,明辨是非,多给孩子创造机会,创造环境,多让孩子亲身体验,去探究、发现,从而解决问题。
(1)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。
(2)培养孩子的独立意识。通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。幼儿园的生活是松散型的,而上小学以后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。因此,学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。
(3)培养准小学生的自我服务能力。学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是:在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己,比如:自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。
幼儿园思想工作总结范文 篇6
4月底,城南幼儿园组织大二班家长去幼儿园开了家长会。通过会议的沟通,让家长对幼儿园老师的工作多了一份理解和支持。在会中,通过家长与家长、家长与老师的交流,让我受益良多,对孩子今后的发展尤其是在教育孩子的重要性和紧迫性方面使我深受启发。
大班是孩子在幼儿园学习、生活的关键阶段。对幼儿来说,也是一个重要的转折阶段,即孩子经过大班的学习和生活后会直接升入一年级。大班可以说是幼儿的过渡期,在这个过渡期老师的职责就是做好幼小衔接工作,让每个适龄幼儿都自信而快乐的进入小学。家长在这个时期更为重要,在让孩子上一年级之前,家长要在孩子心理上、能力上、习惯上从以下方面入手,让孩子能平稳、快乐、渴望地步入小学的校园生活。
幼儿园思想工作总结范文 篇7
为了确保演练活动落到实处,我园召开了应急演练会议,部署演练工作。会上,领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在幼儿中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。
幼儿园思想工作总结范文 篇8
游戏是小班幼儿活动的最佳方法,而在科学活动中参插游戏,并辅以形象生动的教具、有趣活泼的语言,会使幼儿对活动的兴致加浓,而在有趣的游戏情景中,幼儿也愿意主动去探索,主动去参与,从而使幼儿的听觉力、注意力、观察力得到了发展。
一天我无意间从柜子中找到了一个易拉罐,我将蚕豆放入其中,摆放在窗台上,无意间小朋友发现了,拿了起来轻轻地摇了摇,发现里面有声音,他马上召集了许多同伴,一起来听。不时还轻轻地议论着于是我紧紧抓住这一教育契机,对幼儿进行《罐子响起来了》的教学活动。在活动中,幼儿对操作、探究很感兴趣,通过自己制作响罐的制作活动,幼儿体会了探究的过程和快乐,观察能力得到提高,动手能力、注意力、听觉也不同程度提高了。
而在《它们不见了》活动中,幼儿通过实验,操作,发现水的基本特征。从培养孩子乐于参与科学活动的兴趣,提高孩子观察、比较、发现等科学探究能力。在活动过程中首先我引导运用对比观察的方法,引导孩子发现牛奶与其他水的区别,从而让孩子了解清水的特征之一是无色透明的。而在第二环节中运用猜测活动,制造悬念,激发幼儿的兴趣及探究欲望,培养幼儿初步的猜测能力,并鼓励幼儿能大胆的表述自己的观点。最后引导幼儿运用自己的感官,了解水的其他特性,并加强巡视和观察,关注每个孩子的实验表现,及时发现他们使用的方法和所产生的问题。
在这次活动中孩子门乐于参与,积极发现。简单而有平常的活动准备,又为幼儿提供了全面探索的机会。简单容易的记录过程更适合小班幼儿的操作能力。在新课程教育理念的指导下,我依据幼儿的需求设计了置疑、猜测、验证、交流等各个环节,让孩子们在每个环节中对水特性的了解层层深入,同时对记录单和实验的操作能力有很大提高。
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幼儿园个人思想工作总结范文1500字
时间悄悄地慢慢地过去了。这一阶段的工作即将结束,在平时的工作暂时告一段落后,那么我们要想好开始写工作总结。好的工作总结能更好地展现出自己的工作能力水平。那么如何写一份总结呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“幼儿园个人思想工作总结范文1500字”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
幼儿园个人思想工作总结范文 篇1
雪花飞舞的时节,放飞的希望,收获的是充实,看时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快的20xx年也飞快的离我们而去。岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力,望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。这一学年里,在领导的关心,同事们的帮助下,较好的完成了各项教学工作,现将一学年来的工作总结如下,通过总结吸取经验和教训,在以后的工作中取长补短,争取更大成绩。
一、思想方面:
本人能认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,团结同志,做到爱园如家,全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。我热爱幼教事业,立足于本职工作,爱岗敬业。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加各种培训与观摩。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展,所以我不但注重整体的政治理论学习,还注意从书本上吸取营养,认真学习仔细体会新形式下怎样做一名好教师。
二、班级工作:
爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情况的、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况的。经过长时间的了解,知道了许多。在平时能主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子,做好我们的家园联系。在生活的中,我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。在教学中我尽可能.用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。
三、教育教学方面:
现在的我先不提课上得好不好,能从怕上课到想上课,我觉得我已经战胜了自己。这学期,每次开会都听到梅老师安排着其他老师的教研课,久久都没有听到我的名字,终于按捺不住向领导提出了我想上课,我始终记得有这样一句话:机会永远留给有准备的人!我认真、反复的分析了教材,为上课做了充分的准备,一节音乐活动《摇篮》得到了领导的好评和肯定,同时领导也对了提出了建议和更高的要求,课后我再次对教材进行了分析和反思,还分别对其他两个班进行了二研和三研,也得到了领导和王兰老师的表扬和肯定。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,看着孩子们一天天成长起来,做为教师的我感到无比的欣慰。孩子年龄小对新事物充满着好奇心和求知欲,这就要求我拥有更多的知识能够满足幼儿的好奇心和求知欲。我就利用休息时间认真阅读大量的书籍,遇到孩子的提问不能当时回答的,就通过书籍、上网查资料,告诉幼儿最准确的答案。在教学工作中,我课前认真的书写教学计划,认真备课,力求做到传授知识的准确性和教学方法的艺术性、灵活性。课堂上,积极.用多种形式的教学手段、运用生动、简练的语言吸引幼儿的注意力,给幼儿充足的空间让幼儿发挥想象。坚持面向全体幼儿,根据本班幼儿特点注重个别差异,使孩子们在玩中学,学中玩,轻松愉快的掌握知识。我一直坚持重能力培养,轻知识的灌输,注重培养幼儿的学习兴趣,教给幼儿好的学习方法,使幼儿在实际运用中能够灵活运用,举一反三。
大班的孩子,即将面临升入小学,我要成为他们的朋友,多和他们沟通,使他们消除入学前的紧张情绪。在日常的的教育活动中,我主要注重对幼儿常规和良好学习习惯的培养。并经常在班级论坛里发一些关于幼小衔接的文章,让家长和孩子们能对上小学有一个正确的,使孩子能够轻松、愉快的升入小学。
作为教师关心、热爱每一个孩子是我们必须做到的,特别是要平等对待每个孩子。每个人都希望得到别人的尊重和,幼儿园的孩子也是一样的,所以我和孩子交谈时都是蹲下来和他们说话,握握他的手,摸摸他的头,或者抱一抱,这使孩子很乐意接受,也很高兴。我把孩子们当成朋友,他们也把我当成了朋友。
四、个人学习:
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,珍惜园所给我外出学习的机会,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体,上网查找资料,进一步为教学服务等等。
五、在总结同时我也为自己确立了努力方向:
1、加强自身的训练,注重对孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力。
2、提高自身理论科研水平。
3、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。
4、记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。在以后的工作中,我会不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,朝着这个目标奋进。
社会在发展,时代在前进。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
幼儿园个人思想工作总结范文 篇2
本人在思想上,坚决拥护中国共产党的领导,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱幼儿教育事业,积极组织并参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。我作为幼儿园教师,脚踏实地一步步的学习工作。不断提高自己的专业水平。
课前认真钻研教材,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种媒体作为教学资源。课堂上运用多种教学方法,重点突出游戏法,充分调动幼儿探索的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。在平时对待幼儿方面,对幼儿耐心指导,给予适当机会进行鼓励。热爱幼儿,关心幼儿的各种活动及生活,使幼儿体智德美全面发展。
因此,作为一名幼儿教师,要想胜任教学,还必须具备班级与班级组织管理方面的知识,不但要掌握班级中幼儿整体上各方面的基本情况,也要了解每个幼儿各方面的具体情况,选择最恰当的教学策略进行教学。这也就需要更加努力的工作,不断的学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能成为一名合格的幼儿教师。
幼儿园个人思想工作总结范文 篇3
转眼间,从第一次正式走上讲台初为人师到现在,已经一个学年了,回首这一年的教学工作,我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚从学校毕业,踏上工作岗位的青年教师,心中是充满了忐忑的。幸运的是,学校领导和老师对我的工作给予了很多的关心和帮助,而我本人也在不断的努力,在一点点的进步着、前进着。
优秀的教师,给予了学生无限希望,是他们用自己的知识为孩子们打开了通往希望、成功和未来的路。因此从小我就立志做一名教师,去帮助更多的农村孩子开阔眼界,实现梦想。
任职的一年时间,让我从初出茅庐的大学生成长为可以站在讲台上挥洒自如的年轻教师,这其中离不开各位老师和领导对我的关心和帮助。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:
一、思想品德方面:
一年来,本人热爱__,热爱人民,坚持__的教育方针,忠诚__的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作的年轻教师来说,学校领导和同事都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。在大学期间我已经是一名预备__员,在学校领导的指导和带领下,我会更加努力,向一名真正的______员迈进,努力使自己成为一名优秀的小学教师。
二、师德培养方面:
我始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望我的学生都是合格的学生,都是一个个大写的人,我始终把思想教育放在首位,因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
三、业务知识和工作能力方面:
俗话说:活到老,学到老。作为一名教师,更应该不断给自己充电,不断更新知识,不断提高自身的素养。上岗后,我一直没有停止培训自己,不断学习教师职业道德修养、中小学安全教育与管理等多方面的专业知识。并且不断地将理论与实际相联系,使自己以最短的时间成长为一名合格的、优秀的人民教师。
在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采用多种教法转学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习数学的兴趣,积极开展各种数学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。其次,结合学生特点改变教学策略、改进教学方法,比如:根据学生实际情况对教材进行适当的改动;采取奖励机制,准备一些小奖品作为学生学习进步和取得优异成绩的奖励;面对问题学生,我采取了课堂上一发现有进步就马上表扬鼓励进行正强化,课堂下多交流的方法来柔和师生关系。
在这一年的教育教学中,我迷惘过,失望过,难受过,开心过,但我不以年轻为借口,不以初入社会为理由,始终以一名人民教师,要求自己。努力做到学高为师,身正为范。爱护学生、言谈文明、仪表端正,在工作之余加强自身学习,不断提高专业技能和业务水平,力求成为一名合格的优秀的教师。
这一学年,我保质保量地完成领导安排的任务,并努力创造性地完成工作,积极主动配合领导和各科老师的协调做好学校教学工作,得到了领导的认可。这一工作也使我得到了极大的锻炼,了解了学生的心理活动和日常班级管理,对于一名年轻教师而言是异常宝贵的经验!在此,我要感谢,领导们的信任和关心帮助。
四、工作态度勤奋敬业方面:
我们常说:态度决定一切。的确如此,一个人对待工作的心态,是积极的还是消极的,是上进的还是无所谓的,直接影响工作的质量。工作是一个人施展自己才能的舞台,无论做什么工作只要脚踏实地、静下心来做,总有收获。这是不变的真理!我深知一名教师要具备良好工作态度的重要。因此,在平时的教育教学工作中,我很注意自己良好工作态度的培养。
在这一年的教育教学中,我兢兢业业面对每一件教学工作,认认真真上好每一节课,从未停止上进的脚步。精神饱满的面对每一天的工作。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作。我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。从大学毕业到今天,我一直没有停止阅读的习惯,不断的充实自己,向学生展示一个丰富的自我。
五、工作业绩方面:
刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我带的班级的成绩也有了显著提高,我所带的课程成为学生喜欢的课程之一,我也成为学生欢迎的老师之一。在完成教学任务的同时,也让我的课堂更加丰富多彩。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春实,一份秋华,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,而我收获的却是那一份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的学生,我无愧于我心,我无愧于我的事业。
我想这一年的教师生活无疑已为我今后的工作打下了良好的基础。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,道远任重,我仍需继续加倍努力,从实际工作中提高自己的教学水平和工作能力,争取在教师岗位上作出更大的成绩。人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。我为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!
让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
幼儿园个人思想工作总结范文
白驹过隙,时间流逝得如此之快,一眨眼这一阶段的工作已经进入尾声,此时我们应该好好准备这一段时间工作总结,总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,只有通过总结经验教训,才能避免重蹈覆辙。那么一篇优秀的总结怎么样动笔呢?急你所急,编辑为朋友们了收集和编辑了“幼儿园个人思想工作总结范文”,还请多多关注我们网站!
幼儿园个人思想工作总结范文(篇1)
一、政治思想
本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。
二、业务学习
积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。
我还认真阅读《早期做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、昼寝习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以进步幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持天天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。
三、教育保育
开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好逐日的教学活动,工作总结《大班幼儿园教师个人工作总结》。在教学过程中注重渗透整公道念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。
在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。同时也为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。
在保育工作中,天天安要求认真填写《家园联系册》,及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。
四、不足与努力方向
一学期下来收获自然不小劳动法。但也存在着很多不足,特别是在教学创新方面有待进步和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力进步自身的教学水平。另外在班级常规治理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满足。
幼儿园个人思想工作总结范文(篇2)
一、班级现状分析:
我班共有幼儿25人,其中男孩 13人,女孩12人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望。
二、师德方面:
我热爱集体,积极参加园内组织的各项活动,不迟到不早退 ,不缺勤,服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。
三、教育教学方面:
在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材。利用每天晨检的时间,组织丰富多彩区域活动,有计划地锻炼各种基本动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,积极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。
本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。
四、安全工作:
幼儿园里无小事,安全责任重泰山我尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照顾下,无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。
五、存在不足与努力方向:
经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:
1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。
2、学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。
以后的工作中,在加强对幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识同时,我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!
幼儿园个人思想工作总结范文(篇3)
在过去的一年中,我一直以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,争取作一名合格的共产党员。
一、思想上
认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及十六届六中全会等精神,完成一万字学习笔记,在思想上同党中央保持高度一致;深入学习“三个代表”重要思想,科学发展观、社会主义荣辱观,努力把改造客观世界同改造主观世界相结合,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意识,写了多篇心得体会;加强学习《中国共产党章程》,进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解,努力提高自身的党性修养和觉悟,让自己真正做到从思想上入党。
二、工作上
时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对幼儿负责、对家长负责、对祖国未来负责的态度对待每一项幼教工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“一切为了孩子,为了孩子一切”的理念体现在每个细节中,较好地完成了全年的各项工作任务。一是做好教学工作,按照“六认真”要求,认真备课、上课,并撰写有针对性的笔记。自己指导的多名幼儿在省、县绘画中分别获一二三等奖。二是做好教课研工作,本人任教研组长,能积极组织教师进行理论学习和各项研讨活动。由本人主持的市级“科学认读”课题已圆满结题。主持的《在环境教育中进行科学认读的研究》课题获县教科研评比二等奖。现正积极参与“十一五”省市级课题的申报工作。本人被评为省教科研先进个人。三是做好保育工作,对每个幼儿做到细心、耐心、热心,象对待自己的孩子一样对对待每位幼儿。四是做好家长工作,定期出好家长园地,介绍科学育儿经验和各科教学内容,经常与家长交流,共同探讨家庭教育的科学方法。五是做好其他工作。本人任学校信息员,六篇通讯在金湖资讯和教委信息网和广播电台发表。
三、存在的不足
一年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距,今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极向优秀党员的标准靠拢。
幼儿园个人思想工作总结范文(篇4)
一、思想政治方面:
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
二、教育教学方面:
从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。
三、业务学习方面:
我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。
在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。
高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。
幼儿园个人思想工作总结范文(篇5)
一、政治思想方面
(一)践行“群众路线”把服务家长作为工作的核心思想
在一学年的工作实践中,我发现每一届的家长对待孩子的教育、对待幼儿园教育的需求都不一样。但是,在为期三个月的群众路线实践教育活动过程中,我感受非常深刻;上城区教育局在实践党的群众路线的各条战线和项活动中,我能够参与其中感受到不同岗位的教育工作者,是如何实践自己的教育理想和人生价值的,如何在每一个教育环节中去切实的做好“为学生、为家长”的核心价值观。对比那些孜孜不倦在一线岗位奋斗上城教育楷模,我开始反思自己在做什么?为什么做?要实现什么?很多时候又会抱怨孩子越来越难教、工作越来越琐碎、压力越来越大。
那么,怎么样才能做好一个教师?抱怨不会让生活变得美好,而会让自己变得更狭隘更忧愁。这学年我班里来了两位相对比较特殊的孩子,导致教育教学工作很难正常开展。对此,一开始我也邹眉头了,说实在的班级里有两个特殊儿童确实是一件让人头疼的事情。一开始,两位老师同时进班也没法让这两个孩子安静下来;在与园领导、专家组和家长的多次沟通后我也深深的感受到家长的焦虑远胜于我。
孩子都是家长的心头肉,爷爷奶奶更是表现的无奈和焦虑;对于特殊儿童的教育,也是目前我要面对的实际问题;既然来到我的班里也说明我和这两个孩子有缘;与其抱着推诿不负责的态度还不如接纳他们包容他们;研究他们发现他们。用良心做教育、用爱心接纳特殊的孩子让自己在特殊教育领域也能够做出新的篇章这不是很有意义的一件事情吗?这也在专家老师和领导的交流和共同努力付出后感悟到的教育真谛。当我放下心里包袱的时候,我欣喜的发现,这两个孩子也有让你喜欢的地方;研究他们的过程中,我发现特殊教育的探索和研究也是一件非常具有挑战性和科学性的过程。或许不久的将来,他们也将带给我心得收获。
因为包容和接纳,我发现了做教育的快乐。发现之前的推诿,着实是一种不负责任。作为一名入党积极分子,首先需要发挥共产党员积极性和先进性的优势,做良心教育,服务家长是我践行“群众路线”的开始。
二、教育工作方面
(一)认真做好保教工作,关注后进儿童的发展和教育
作为一名幼儿园教师,我一直坚守在小二班的保教工作一线。其实,幼儿园班级日常保教工作虽然琐碎,但是作为一名幼儿园教师必须要做好公正公平的让每一名幼儿享受同等的教育资源和同等的教育机会。班级里总有些孩子特别遭人喜欢,很多时候我也会是不是的去关注那些个讨人喜欢的孩子,喜欢抱抱他们,喜欢更多的叫他们做一些事情。这样一来对那些个普通的尤其是后进的幼儿而言就是有失公允的。比方说,班级里总有些孩子长得比较可爱,父母也会给他们打扮孩子自己也自信;在班级里常被老师叫到被老师抱抱。这样使得这些孩子进步明显,在老师眼里就是班级里的“小老师”。其实,我们说哪家的孩子不是宝?孩子的有效心灵和那双眼睛都是一样的,无非是不同家庭的教养不一样使得孩子的性格和能力有所差别,但是每一个孩子都是期望得到老师的赏识和表扬的。
所以,给每一个一个公平公正的学习机会、被拥抱的机会都是我们做教师的基本职业要求。与此同时,关注后进儿童的发展和教育是我们幼儿教育人的工作重心。我带的小二班,很多孩子学习、游戏、自理上几乎都很能干;但是也有些孩子自己几乎不会主动吃饭,有些孩子第二学期了还会时不时的哭闹、活动反应和认知能力方面明显落后于其他幼儿,这些几乎都和家庭隔代教育有关,而且父母又都没时间或者不好干涉,老人有时候又很固执会直接在老师面前甩脸。这也会很让我感到委屈烦躁,有时候想想真的很郁闷。但是又能怎么办?难道就放弃这孩子,随他去拖拖到毕业让他们自己去承受入学后的一系列问题。要是三年前,我还真有这样的想法。现在想来,孩子是无辜的,他们毕竟还小,需要帮助和教育。老人的固执是在于老师的行动和沟通方式方法上。让家长知道老师的教育意图,在孩子的行为习惯上逐步趋帮助和改善,让家长感受到“老师很在乎我的孩子,老师在很努力的帮助我的孩子。”
(二)提高个人综合能力,发展幼儿自主游戏能力
孩子是不是快乐,在于老师不是幽默;孩子是不是自主,在于老师有多精细的引导。教师的综合能力可以让一群孩子沉浸在欢乐的海洋里。
在学习《纲要》、《指南》精神后,如何引导和激发孩子的自主学习能力是我们今后幼儿学习发展的方向。我们在教育教学活动中除了开展预设的教学活动之外,可以灵活多变的引导幼儿自主选择活动;教师能够在教学活动前根据特殊时节事件进行灵活教学,能够问孩子“今天你们想做什么?想学什么?”
(三)做好特殊教育研究,提升健康活动培养强壮宝宝
鉴于我班里有特俗儿童的情况,我们本着包容、接纳、引导、研究的心态去关注特殊儿童的发展,这似乎也是顺应教育现实和发展需求的。幼儿园老师不再是单一的的幼儿教育研究,更应该顺应教育的需求和发展,将边缘教育和特殊教育纳入自己学习和研究的范畴。
作为男教师,我尤其重视孩子良好健全人格的养成;不包办多激励,让孩子学会去承受、学会去合作、学会去商议、学会去解决,在教育教学过程中重视幼儿的人格和体能的综合发展。相信孩子可以做到,当孩子遇到问题时,激励幼儿尝试自己去解决。
幼儿园个人思想工作总结范文(篇6)
在演练期间,幼儿园铃声长鸣,演习活动开始。当信号发出后,全校学生在老师的指挥下,快速有序地向操场疏散,各班级的演练过程井然有序,达到了预期的效果。本次活动全园师生参加,幼儿从教室撤离到校园操场,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我园《应急疏散演练方案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我园实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强师生对突发事故的应急能力,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动达到了预期目标。
演练前一周,各班级组织幼儿学习了防火知识和练习疏散防火动作,组织全园各班幼儿观看了学生安全防护与自护教育趣味情景互动教学片《防火自救》,同时幼儿园还组织全体教职工开会要求全体教职工要提高认识、明确责任,演练前各班教师要加强对幼儿进行有关防火知识和演练安全知识的教育,演练时所有教职工要认真履行职责,做好安全导护工作,演练前一天,还组织全体幼儿练习队列,确保演练活动安全、顺利地开展。
随着第一次电铃响起,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求,“火灾警报”信号(三声短促电铃声)过后,各班级老师立即告知幼儿“火灾了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿赶快到洗手间去自己的毛巾并把毛巾浸水)各班老师组织幼儿按预定的疏散路线迅速有序地撤离到体育场安全地带,各班级立即清点人数并逐级汇报。全园200多名师生仅用时4分45秒就全部撤离到体育场正中间安全地带。
演练结束后,本次演练活动领导小组组长园长对本次演练活动进行总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,同时提醒幼儿今天是演习,如果真的火灾了也要象今天这样不慌不乱,积极自救。
通过此次防火演习,幼儿园全体师生及时地了解了火灾发生时的应急防火知识,掌握了初步应对火灾发生时采取的防护措施和方法,师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后,我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。
幼儿园个人思想工作总结范文(篇7)
我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。和孩子们在一起的每一天都是开心的,快乐的,看着一张张可爱的笑脸,所有的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我,我爱他,作为“孩子王”,我的脸上总是挂着微笑,快乐而忙碌的工作着。以下是我在一学期的工作的几点总结:
一、政治思想方面
我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。
在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我需要帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。我还注重学四、家长工作
二、家长工作
孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家长交流时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定。为了家长更了解幼儿园工作,我们每学期召开1~2次家长会,向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况,请家长注意配合。使家长更进一步的感受幼儿园生活情况,了解孩子在各方面的能力表现。[
三、心得体会
回顾一学期的工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教授知识的工作,更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的教育者、组织者和领导者,也是幼教教育工作主力军,老师像孩子的妈妈,更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心,就好像对孩子要求,在对待学习接受慢的孩子多点耐心,多点关心,使每个孩子在期末都有不同的变化,全面、公平的热爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让幼儿在实践中锻炼、成长。尽管他们有些缺点和不足,但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励,尤其是插班生和能力差的幼儿更要多给些温暖,理解、尊重、用心培育孩子对集体和他人的爱。
在今后的工作和生活中,我还将继续向各位同事学习,以不断提高自己。一番耕耘一番收获,在新的一年里我会更加努力地做好自己的本职工作,与孩子心连心,用爱填满幼儿园这个快乐团结的大家庭!
本学期我们根据本班的情况,做了一些工作;现总结如下:
一、加强安全意识:我们根据幼儿园和班级的实际,在幼儿中开展了学习、讨论活动。通过参观社区等公共场合,使幼儿认识和了解各种安全规则,认识安全标志,加强幼儿的安全意识。
二、重点加强了交通安全教育。在活动中我们重点对于交通安全进行了宣传。我们先是带孩子去了十字路口,让孩子看来往的车辆,交通警察的指挥等。然后回到幼儿园进行讨论活动,说说马路上的危害,要注意什么等,让幼儿知道行走时要走人行道,红灯停,绿灯行,走路要走斑马线,不横穿马路,不跨护栏等等,提高自我保护意识。同时,利用家长资源,收集了一些事故的图片,在区角活动中展示,让幼儿说一说。
三、开展多种多样的活动,使幼儿了解安全教育的重要性。安全是不容忽视,不能放松的。一疏忽也许就会酿成大祸。为了让幼儿明白这个道理,幼儿园通过展板进行安全教育、利用多媒体电脑和幼儿园闭路电视系统向幼儿及其家长进行安全教育,提高防范能力。自从我们在网上发布里进行安全教育的消息后,我们很多的家长都为我们提供了录相设备,带来了VCD。例如他们带来的《防火知识》,让小朋友身临其感受了防火知识的重要性,教育幼儿不玩火柴、打火机,不靠近火炉,不摆弄电器。比如幼儿不跟不认识的人走,不吃陌生人给的东西,独自在家怎么办、玩具上的安全,游戏时的安全,厕所内的安全等等,从小朋友的实际生活的各个方面进行了介绍,孩子看了以后是受益非浅。视听结合的图象设备以直观的方式吸引了老师和孩子的注意,使大家都感受到了“注意安全,珍惜生命”的重要性。
四、我们还对班级内的物品进行安全自查,发现隐患,及时处理。主要是:
1.晨检必检
消除隐患幼儿来园的第一个环节便是晨检,除了幼儿园晨检医生的检查之外,我们班内的老师也进行检查,主要检查幼儿是否携带危险物品,这一环节非同寻常。我们通过检查、观察,经常会从幼儿处发现如:小枪子、小玻璃球、小铁丝、小纽扣等危险物品,这些危险物品所带来的危险程度可想而知,因此,严把晨检关,消除危险隐患则成为了重中之重。
2.设施安全
严加防范活动室里经常会有电源插座、水管接头、木质墙边等设施,因此,针对这些设施,我们加大了安全检查力度,采取一系列的防范措施,以防幼儿磕伤、碰伤;将水管接头处包上棉质布条等,增加安全防范措施,使幼儿在保证安全为前提的环境中活动、学习。
3.户外活动
全面观察户外活动时我们指导幼儿玩的有度、玩的得法,并要做到观察全面,照顾细微,提醒教育幼儿有安全意识和自我保护意识,尽量避免安全事故的发生。
4.服药安全
不容忽视药品的管理、进服也是一项细致工作,如果吃错药,那可就酿成大祸。因此,我们从幼儿带药、放药、服药这三个方面制定了一系列的要求。即:幼儿所带药品家长须用纸包好,注明幼儿姓名,服药时间,服药剂量,家长签名。这样要求的好处一是不易服错药,服多药,二是易保管,责任清,能有效保证幼儿的服药安全。
5.幼儿离园
安全接送幼儿离园时,时常会有不法分子乘虚而入,制造冒领、错接的事件,引起家长的心理恐慌。针对这一问题,我班在离园环节坚持接送制度,按照幼儿园的要求执行,杜绝不法分子乘虚而入的机会。
所以,做为班级教师的我们深知重任在肩,认真履行自己的工作职责,不能马虎懈怠,保证每个幼儿的身心健康,就等于保证幼儿的生命安全。
幼儿园安全月工作总结范文800字
幼儿教师教育网内容专辑推荐:“幼儿园安全月工作总结”,敬请浏览。
每个人都有各自的价值,能力越大责任越大,这一个月的工作,对我们的意志力有了极大的磨练,但同时,我们不可骄傲自大,觉得工作总结每月写的必要。那么在日常工作中怎么写月工作总结呢?我们特意为大家收集整理了“幼儿园安全月工作总结范文”,仅供参考,欢迎阅读。
幼儿园安全月工作总结范文(篇1)
xxx园始终把安全工作摆在首位,四月份全园围绕“安全月”活动,以“目标明、内容精、措施实、受益广”为目标,扎扎实实实开展了一系列活动,收到了良好实效。
一、加强宣传力度
为做好全园人人参与安全,x月x日下午,针对手足口病疫情安全预防,特别邀请市妇幼儿保健院儿保科科长xx对教职工进行儿童常见传染病的防控专题讲座,进一步提高了教职工和家长应对传染病的意识和能力。有效帮助家长和幼儿了解安全知识,树立安全意识。
二、开展以安全为主题的教育活动
各班教师结合幼儿年龄特点和生活实际,通过游戏、故事、情境表演等形式进行正确引导和教育,帮助幼儿进一步掌握预防传染病、摔伤、烫伤、中毒、触电等安全自护知识,懂得如何在游戏活动中防止意外伤害等安全常识。
三、全力做好手足口病的防控
通过严格坚持执行一日两检制度、体温检查制度、卫生消毒制度、缺勤幼儿跟踪问询制度、手足口病报告制度,为全体师生的健康与安全筑起了一道坚实的屏障。要求教师认真开展二次晨检,即在保健医生晨检的基础上认真询问、仔细观察班级幼儿的健康情况,及时跟踪排查请假幼儿的缺勤原因,确保幼儿在园健康成长。
五、扎实进行安全排查整改
各班教师坚持每周对室内电器设施、消防设施、消防标识、室内通道、线路、插座等进行细致的自查,安全领导小组成员每周两次安全排查,严格安全台帐制度,并对发现的安全隐患及时进行有效整改。
六、组织幼儿观看安全教育宣传片
x月xx日上午,组织全园幼儿观看了安全教育宣传片:《地震与自救》、《突发事件与自救》。幼儿园的孩子年龄小,对一些枯燥的安全说教往往不感兴趣,《安全教育宣传片》以幼儿喜欢的动画与趣味情景相结合,从“地震与自救、突发事件与自救”两个方面对孩子进行了宣传教育。有趣的情景,生动的解说,使孩子们不仅听得认真,看得也非常专注。
活动结束后,各班老师又进行了有针对性的讲解,通过观看与讨论,孩子们不仅增长了很多安全知识,同时也深刻体会到了安全的重要性,增强了幼儿自我保护意识,收到了良好的教育效果。并发一份告家长书。
总而言之,通过开展“安全教育宣传月”活动,营造了“安全进校园,知识进课堂”的浓厚氛围,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,学生普及了安全知识,提高了安全意识和安全素质,为建立长效的安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。
幼儿园安全月工作总结范文(篇2)
当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的等交通安全知识。幼儿园则运用生动形象的教学对幼儿交通安全教育。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简单的交通手势,指挥交通,游戏活动使幼儿对交通规则有初浅的印象,幼儿的交通安全意识,交通法律知识,知道违反交通规则;在班级里创设的教育环境,潜移默化地幼儿,如设立交通安全角,张贴交通安全标志的图片等,幼儿对交通标识的识别。
幼儿园的首要任务是保证幼儿的生命安全和身体健康,孩子年龄小,自我保护能力差,因此安全是幼儿园各项工作的重中之重,结合县教育局“安全教育月”活动通知,我们认真贯彻上级文件精神,进一步强化安全知识宣传,以“保护生命,平安出行”为主题,以交通安全为重点,加大了安全督查力度,不断营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围,努力提高幼儿园教职工的安全意识。
幼儿园安全月工作总结范文(篇3)
1.“安全”是幼儿园永恒的主题。抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。为此,幼儿园实行了安全工作人人齐抓共管的局面,并且专门设立一名副园长具体负责安全工作。要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每天安全小组人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。
2.坚持定期不定期进行安全排查工作:每天,安全管理小组都会在园长的带领下,排查幼儿园的安全隐患,安全小组人员每天排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的安全状态,排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及安全情况和放置位置及完好使用状态情况,排查应急通道是否畅通等,以确保出现紧急情况时,可及时获得外来援助等,从而确保安全工作顺利进行。
幼儿园安全月工作总结范文(篇4)
1.食堂食品采购、运输、储存、加工、留样符合卫生检查标准和有关安全。专门的留样冰箱,确保48小时食品留样;严禁外来人员出入伙房,加强了餐具的消毒工作。
2.食堂工作人员,严格持证上岗。教职工一年一度的体检,新岗人员严格把握好体检关,合格后方可上岗。
3.严格执行晨午检制度。教师对孩子做到一摸,二看,三问,四查,做好幼儿带药不安全隐患记录,发现传染病患儿及时隔离,并做好记录,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。
4.春季查体工作正常进行。我园和羊亭医院携手,为幼儿进行健康查体工作,对幼儿进行了多方面的检查,如:血常规、龋齿、身高、体重、视力等等。每次检查的结果都将被认真的记录,让关心幼儿的家长能够第一时间了解幼儿状况,生长曲线描绘了孩子们成长的足迹。
以上是我我园安全月工作总结,我园会把安全管理纳入到目标管理之中,建立安全教育的长效机制,合理利用安全月让警钟常鸣,做到安全教育制度化,经常化,科学化,确保幼儿园小朋友在安全环境中健康成长。
幼儿园安全月工作总结范文(篇5)
针对今年“安全教育月”活动主题和临近暑期全体师生离园在家等特殊情况,我园结合工作实际,进一步健全原有的安全制度,开展了一系列安全教育活动。
1、健全和完善常规安全制度和各类应急预案。进一步完善了每天行政值班巡视制度;加强门卫保安人员常规管理工作制度;幼儿入园、离园管理制度;幼儿食堂各类食品的采购、存放、保洁、核价制度、大型集合集会应急案、突发事件应急预案等等。
2、结合6月份幼儿园安全工作计划,根据幼儿园不同年龄幼儿安全教育工作的特殊性,突出两个特点:一是加强宣传教育,突出形式的多样性、深入性,并加大监督管理力度;二是对不同年龄的幼儿,有针对性地安排各类活动。通过宣传教育和把安全教育工作贯穿到幼儿一日生活各个环节之中,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防范意识,培养幼儿自我防范能力,避免事故发生,确保师生人身和本园财产安全。
3、加强食堂卫生监督工作,食堂安全管理人员定期对食堂从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节进行监督。6月初,本园安全宣传月活动小组领导深入食堂突击检查食品卫生,对一些存在的问题及时督促整改,落实向供货方索证制度,杜绝带病工作和“三无”产品进入校园,严防群体性食品卫生事件的发生。
4、6月x日,在教职工会议上强调各班教师严格这项幼儿园传染病期间的晨间检查和记录工作,加强对缺课幼儿的追踪回访工作。要求教师结合汛期、雷雨季节对幼儿进行防汛、防雷电、防溺水、防火等安全教育,严格落实到每日的一日生活各环节,并认真组织落实。
5、我园加强每天对教育教学设施安全的检查和记录。6月中旬,本园安全领导领导小组两次组织有关人员深入幼儿园各个角落,对全园教育教学、生活设施尤其是教学楼、幼儿寝室安全用电等进行安全大检查,发现隐患及时做了整改。
6、6月x日,在全园教职工会议上,要求各班继续开展好晨检和一日随检工作,把(手足口和腮腺炎)传染病防控工作落到实处;各班交接班记录的认真填写,对班级的安全排查情况记录在案;加强汛期防范雷电、山洪、滑坡、泥石流等自然灾害的安全教育,并把宣传资料张贴在家长园地里。
7、6月x日,幼儿园专门召开了防洪减灾安全会议,在会议上,幼儿园安全领导成员传达了《电白县教育科技局关于加强防洪、防雷工作的紧急通知》。并结合我园实际情况开展如下工作:
①、加强教职工树立防汛安全工作意识;
②、各班以防汛、防洪、防雷电等安全教育作为近段实际的安全教育主要工作目标;
③、行政、后勤、中层干部提高防洪减灾意识,在日常管理工作始终贯穿安全教育;
④、加强门卫安保人员在汛期防汛工作的培训:要求加大对幼儿园安全的巡查力度,严格执行安全隐情上报制,确保教职工和幼儿的安全保卫工作;
⑤、加强保育员在汛期对幼儿卫生保健的技能培训,确保幼儿身体健康,有一个舒适的学习、生活环境。
幼儿园安全月工作总结范文(篇6)
1.下发防汛、防邪教以及“关于老年代步车”的致家长一封信,同时通过微信、论坛等多种形式,引起家长和社会对当前安全形势的关注,向幼儿及家长普及安全知识。
2.门卫室对外来人员实行进出幼儿园登记制度,严格执行接送卡制度。每天傍晚两个门口都有保安师傅值班,无接送卡者,必须做好签名登记手续。确定清园时间。通过与家长沟通,请家长配合“离园”环节,让每个孩子都能开开心心离开幼儿园。
3.安全教育活动,增强幼儿防范意识。安全知识最终转化为安全行为是教育的根本,才是最有现实意义的,我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。
(1)根据园本教材《安全教育方案》,老师们结合实事及幼儿年龄特点,对幼儿开展了细致有效的安全教育活动。另外,组织一次防汛、防溺水、防雷击、防食物中毒专题教育,通过故事、游戏、亲子活动等,进一步提高预防各种侵害和自我保护的能力。
(2)播放安全教育视频。让幼儿掌握简单的自救技能,知道危险来临时的自救方法,并学习正确拨打特殊电话号码,学习自我保护的能力。
(3)开展一次安全用电大课堂活动。为强化幼儿的安全用电意识,提高幼儿的自保意识与能力,我园与xx镇供电所合作,为大班的小朋友开设了安全用电大课堂活动,向小朋友讲解安全用电常识与电力设施保护知识,让小朋友了解掌握,以规范自己的电力安全行为,并通过小朋友向自己的父母、亲戚、邻居宣传安全用电常识与电力设施保护知识,做一个安全用电常识与电力设施保护的小小宣传员。
(4)开展两次应急疏散演练活动,提高了我园应对和处置突发事件的能力,进一步提高了师生应对紧急突发事件的能力。让幼儿亲临其境的体验,真正掌握在危险中迅速逃生、自救的基本方法,整个演练活动达到了预期的目标。
4.长效管理,常抓不懈。幼儿园要把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节,增强孩子的安全意识。
5.交通安全设施更上一个台阶。为提醒来往车辆减速慢行,注意小区进出车辆,我园积极与交警部门和镇政府协调,将三个大交通标志牌按功能分别撞在了不同的位置。马路入口提醒来往车辆“附近有幼儿园,请减速慢行”,小区门口提醒家长“请注意小区进出车辆”,幼儿园西侧提醒家长“机动车辆请向左停靠,自行车等向右停靠”。同时安装的电动推拉门,在接送孩子的重要时间段,有效隔离了非校车的其他机动车辆,提供给家长和孩子更安全的空间;减速带的安装则让所有进出园所的车辆“必须减速”,杜绝大型车辆内轮差的视线盲区。
幼儿园思想工作总结
不知不觉一学期已经过去,时间的流逝总让人感觉到自己在不断的成长中;时间的流逝让人感觉到要学的东西实在是太多了;时间的流逝让人在不断的总结自己的一学期的情况!现在,我总结一些自己的情况,以便自己能在日后的时间里继续继续进步!
个人思想:在这一学期里,我一直以来都以幼儿园的基本要求出发,做到遵守幼儿园规章制度,一切以幼儿为基本条件出发、一切为了幼儿的安全出发、一切以幼儿的兴趣出发………在整个学期里,我都会认真的去用幼儿的《纲要》来要求自己做到最好,经过《纲要》的知道,我在幼儿园里能团结集体,一切以集体的团结出发,把幼儿教育工作做的较好,使得幼儿在学校能有一个良好的榜样学习!教育之德:
一、在这一学期里,我通过不耻下问以及学到老活到精神认识理解,自己感觉到我的教学方式幼儿还是可以接受,学识知识还可以的!有点自夸,但确实是这样子!开心的同时也要将自己的一些科目的总结写出来,
二、俗语说,幼儿是那么的可爱、那么的天真、那么的稚气,他们就是我们祖国未来的花朵,说到花朵,就想起我们自己小时候,老师们也是用那种热诚的心来教育我们,为的就是培育我们这些曾经也是在祖国的花朵而努力,所以,写到花朵,就让我想起我的老师以前那种教法,一切以我们的兴趣出发,所以,不知不觉的想到以前老师的苦心,而现在我作为一名幼儿教育工作者,我自己也严格的要求自己,无论幼儿学的'怎么样,都应该一切以幼儿的兴趣出发,所以,在教育工作方法上,我能做到让幼儿的思维自由的发展,使得幼儿能在快乐的氛围中学习、能在开心的时光掌握最基本的对大自然的认识、能让幼儿在健康长身体的过程中认识不同的中国文字……
三、幼儿处于长身体的过程中,所以,幼儿的安全也是我在教学中必须去认真对待的,所以,我在教育幼儿的过程中严格要求自己时刻注意幼儿的安全,比如如厕的安全、上下楼梯的安全、在班里的安全等等,通过自己的努力,本班幼儿从未出现过危险事情,值得欣慰!与家长共同教育:家长,可以说是幼儿的第一任老师、也可以说是是幼儿示范角色扮演者,所以说,通过家长,也能让幼儿让幼儿更好地成长,为此,我每月都会在家园联系手册里面认真的写下每一位幼儿在园的发展情况,看到他们的进步,我觉得我的付出没有白费!很多很多的总结,总结起来一切就是比较好!自己也觉得在不断的进步中,谢谢一切给以我帮助的人,而我还会继续去努力学习更好的知识,为祖国未来的花朵而努力!