校园篮球比赛作文。
作文从某方面体现一个人的水平，生活中我们常常会将发生的事写成作文。写出一篇优质作文是值得钦佩的，你是不是经常为写作文感到棘手？下面是幼儿教师教育网的编辑精心为你整理的“打篮球比赛的作文”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
打篮球比赛的作文(篇1)
今天，我们班的同学都激动万分，这是为什么呢?原来啊，今天下午我们要和二班进行一场篮球比赛。
“叮铃铃”下午放学的时间到了，这意味着比赛就要开始了。队员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，开始做比赛前的热身运动。
比赛开始了，我们班先得了两分，大家欢呼雀跃，高兴地跳起来。可是对方队员很不服气，都来抢球。我们班的队员左躲右闪，有时球被对方抢去了。我们班的xx或xx都能及时抢回来。最厉害的要数xx了，他无论站在篮筐下哪里，都能准确无误地把球投进对方的篮筐里。看，球正从xx的手中投出，在空中划过一条优美的弧线，然后乖乖地飞进篮筐里。大家看呆了，随即响起了雷鸣般的掌声和震耳欲聋的喝彩声。xx更加勇猛投进一个又一个的球。我们的分数一点一点上升。瞧，我班队员配合得十分默契，只要他们抢到球都传给xx。xx才可以施展拳脚。这不，对方女队员抢到了球，立刻传给了对方那个胖乎乎的男队员。只见xx一个箭步冲过去抢过了球，传给了xx，xx又传给了xx。xx又漂亮地把球投进了篮筐。上半场比赛结束了，比分是16比8，我们班暂时领先。
下半场比赛更加激烈，队员们你争我抢，好不精彩。对方一个队员抢到球后跑到离篮筐很近的地方，轻轻一投，球就向篮筐飞去。我方想拦住，已经来不及了，球落入篮筐。对方得了两分，但是我班队员没有泄气。xx接住xx传来的球后，立刻把球投向了篮筐。可是这次球很不听话，竟然偏离了方向，撞到了篮板上，掉在了地上。真可惜!双方的比赛还在激烈地进行着……
最后，比赛结束了，我们以34比18打败了二班，获得了胜利。这真是一场精彩的篮球赛啊!
打篮球比赛的作文(篇2)
星期六，我代表瓯北学区到县里打篮球比赛，我们一路过关斩将，打到了四强，与去年的冠军队争夺决赛的名额。
在赛前热身过程中，教练鼓励我们说：“不要紧张，放轻松打比赛”。随着裁判员的一声哨响，第一节比赛开始了，我们的主力开场连砍8分，遥遥领先了对手，第二节对方奋起反击，我们虽然也很努力，但实力差距有点大，被对手连追16分，我们也连续投中了几分，双方一直把比分咬得很紧，我方却还是落后11分。
最后一节，双方都派上了黄金阵容，毕竟对方得过县里第一，我们的黄金阵容实力与对方比还是有一定的差距，虽然我们有全场最高的185厘米的高中锋，但对方把他防得死死的，优势无法发挥出来；虽然我们有快攻，但对方有跑得更快的；我们的射手能投三分球，但对方的射手既能帽人，也能得分，就这样，我们平时练习的战术被对手压制住了，完全没有发挥出来，把刚缩小到只有2分的分差，又拉到了7分，最后的比分是35：28，我们失去了争夺冠军的机会。
唉！这场比赛我们惜败了，但我们实在佩服他们。
打篮球比赛的作文(篇3)
生活中我参加了大大小小的活动、比赛，他们像葡萄架上的葡萄，晶莹而又繁多；像金色沙滩上的许许多多的漂亮的贝壳……反正数也数不清。今天，我就为大家呈现出一颗又大又美丽的贝壳吧！
那是寒冷的一天，冬风呼呼地刮着，毫不留情地染红了小姑娘们的脸庞。爸爸送我去上学，一路上，行人都裹紧了外套，穿得严严实实的。第二节课下课后，肖老师把我们召集到一起，郑重其事地宣布：“鉴于你们五年级打篮球不怎么样，只有个别好的，比如：孙庚、方新宇……我与校长商量后，为了你们能在篮球方面取得好成绩，今天下午第二节课练篮球。”“老师，我们能不在篮球方面取得好成绩吗？”“为什么呀？”肖老师一脸疑惑地问我。“那样的话，我们就不用练习打篮球了。”我说。“肖老师，孟丹阳说的对啊，你看。.宽容宽容，就咱们这个关系，你看不行！”肖老师严厉地说。“哼！”同学们异口同声地“哼”了一声。
时光如飞梭，眼睛一闭一睁就到下午了，开始选人了，大家都在上拜王母娘娘，下拜土地公公，我也在这其中。肖老师经过一番观察，选出了人：5.1班：周琳洁、时藤佳、朱凌慧、刘静瑶和沈金苗；5.2班则是人称姚明的李梦凡、张春惠、沈易、沈金雨、还有人称肉包的鲍欣莹。看到她们个个垂头丧气的样子，我禁不住暗暗窃喜，总算把悬着的一颗心落地了。接着肖老师的一句话又把我推进了无底的深渊。肖老师又看了一遍，又看了看我，说：“孟丹阳，你代替周琳洁，周琳洁有点胖。”“啊！”
“预备！”肖老师大喊一声，双方的队员目不睛地盯着肖老师手中的篮球。“嘟——”哨声响了，比赛正式开始了。
虽然大家不愿意打篮球，但是一打起来，大家还是热情高涨。
一开始球由我们这边的篮球高手刘静瑶抢到，她先跑到篮筐旁，用手用力一投。俗话说：人倒霉的时候喝凉水都塞牙。这不就应验在她的身上了，她竟然投到了“肉包子”鲍欣莹的手上。可是，真是天助我也，就她那胖姐样，怎么能跑得过我的飞腿呢。被我抢到了，我急中生智，对守在篮筐旁边的沈金苗使了个眼色，然后，说：“时藤佳接着。”我一边说一边假装做着传球给时藤佳的动作。我看到5.2班那些人都跑到了时藤佳的身边了。我以迅雷不及掩耳之势把球传给了“神投手”沈金苗，她一个漂亮的投篮，为我们迎来了宝贵的一分。时间过得可真快，眼比赛就结束了我们班以的分数战胜了5.2班，赢得了冠军。这时，我们的心里比蜜还甜。
篮球，我喜欢，希望将来我能当一名出色的业余篮球员！
打篮球比赛的作文(篇4)
本周，我们四（1）班和四（5）班进行了一场篮球比赛。
一进体育馆，运动员们就开始摩拳擦掌，跃跃欲试了。“哔—”随着裁判的哨响，比赛开始了。我们班的运动员率先得到了球，只见他一个箭步冲到篮下，把球高举过头，向篮筐投去。只听“砰”的一声，球进了！场边立刻爆发出一阵欢呼：“耶！真棒，球进了！”正当我们欢呼雀跃时，对方一名队员冲到篮架下接住了球，转身快速向前冲去，正当他想传球的时候，我们班的运动员张开双臂用力挥舞着，像一只老鹰似的挡住了对方的去路。对手见状，索性就抱着球，从旁边绕了过去。“哔—”裁判的哨声再次响起。“你走步犯规，四（1）班发球！”哈哈，谁让你抱着皮球跑呢，我心里暗暗得意……
比赛结束了，我们以4：0获得了胜利。“太好了！”同学们激动得一蹦三尺高。
啊，我们之所以能获胜，是因为我们班级一直都很团结。场上的队员和场下的啦啦队齐心协力。俗话说得好：“人心齐，泰山移。”只要我们拧成一股绳，就一定能够克服所有的困难，战胜任何对手！
打篮球比赛的作文(篇5)
我最爱打篮球了，特别是体育课上和小伙伴们一起打。每次体育周老师一宣布可以打篮球了，我就会热血沸腾，两眼放光，迫不及待的冲向篮球场。这不，今天一场令人激动又紧张的篮球赛又拉开了帷幕。
开始，我们分成两支小队，首先由两个队长小桂和小韩石头剪刀布，谁赢了谁先挑选队员。小桂队长挑选了小杨和我，小韩队长和小王、小陈组成了一队。接着，两个队长一起把球高高地抛向空中，比赛就正式开始啦！只见队长小桂眼疾手快，啪的一下拿到了球，可敌方队员一拥而上，团团包围了他，他喊了声黄，快接球！就把球扔给了我。我跳起来接住了球，立即转身把球投向篮筐，球像个顽皮的孩子，在篮筐边缘打了好几个转儿，我的心绷得紧紧的不一会儿，球从筐里面落了下来，我激动得用手摆了个V字，我方队员一起欢呼起来！我信心满满地喊道：我们队开门红，赢定了！那可不一定哦，我们也会全力以赴的！
接着，只见敌队队员聚集在一起，头对头小声商量着什么事比赛又开始了，敌方这次改变了战术，小王来防我，小韩和小陈去防小桂。呼的一下篮球被小杨传向了我，可我还没有回过神来，球就撞到了我的脑门上，又弹到了小陈手里！我忙跑过去防守，可已经来不及了，只见小陈双腿一弯，随即腾空跳了起来，两只胳膊高举过头顶，轻轻一扔，那球不偏不倚，从篮筐中间穿了过去，空心球！虽然对方得分了，但我还是忍不住连声喝彩最终，我们队以16：12险胜，我方队员激动地抱在一起！
周老师见我们打得起劲，也主动加入了进来。他说他一个人来打我们全部。只见他轻轻松松就突破了我们的防御，单手托住篮球轻轻一投，球就进了！我看呆了，佩服得五体投地，后来他又连进几球，我打心眼里崇拜他！
篮球对抗赛就此告一段落，我们个个都累得像泄了气的皮球，瘫在了地上。可是回味起刚才那紧张激烈的情景，我已经忍不住开始期待下一场对抗赛了！
打篮球比赛的作文(篇6)
今天我们打了场篮球比赛，过程十分精彩。
老师拿球进攻。
只见老师一个侧身，灵巧地躲过众人的包围，把球传到我手上。我右脚向前略微跨出一小步，左脚作为支撑用力一蹬，身子笔直的一耸，正想投篮，结果右斜方冲过来一个对手。于是，我调整姿态，身体一收缩，把球护在胸前。等老师跑出空位，我瞅准机会，伸出双手，迅速地把球推向老师。篮球像炮弹一样发射出去，急速地从防守队员之间穿过，稳稳地落到老师手中。防守队员连忙放开我，都向老师跑去，企图围攻老师。没想到，刚跑到跟前，老师又把球传给了我。如是几次，对手被我们耍得晕头转向。
球又回到了老师手中，只见老师压低身子，仿佛要贴住地面。老师左手运球，身子向左边虚晃一下，吸引对手向左边移动。老师随即左手一拨，篮球击地而起，瞬间到了老师右手上。还没等对手移动过来，老师双脚发力，像看到猎物的猎豹一样，飞一般冲向篮下，面对最后一个防守队员，老师一个急停转身，起跳，腾起，“哐当”一声，篮球入网。
打篮球比赛的作文(篇7)
周四的篮球比赛，五班十六分，我们。。。。。。只有两分。但我认为，我们赢了。
五班赢了，但并不光彩。抢球，绊人、打人。。。。。。凡是不准做的事几乎都做尽了；而我们，没有一次犯规。所以，在道德上，我们赢了。
虽然在比赛中，两班的比分不断地拉开距离，但我们丝毫不气馁；在五班同学的欢呼声中，我们虽有些丧气，但我们心中，有一个坚强的信念：我们会赢！黑板上的数字不断变化：五班的得分不断攀升，我们班则一片空白，这空白刺痛了我们的双眼！但，我们有赢的信念，所以，我们毫不泄气，依然为场上努力拼搏的同学不断的鼓掌、大声的呐喊。。。。。。
十六比二，这个分数让我们感到伤心，毕竟，我们输了。虽然，我们大多数同学都在落泪，但我想，他们的外表下装着一颗不服输的心！的确，输并不等于失败，在输掉比赛后多分析输的原因，扬长避短，下次，我们一定会赢！
虽然，这次我们输掉了比赛，但，在道德与精神上，我们才是真正的赢者！
五班，等到下一次，也许是多年后，待我们再来一次比赛，我们一定会光明正大、堂堂正正地打败你们！
打篮球比赛的作文(篇8)
吃过晚饭，妈妈带我去沩东中学篮球场看我们新宝塔社区的篮球比赛。我舅舅也是团队中的一员，我们顺便给新宝塔社区的所有成员加油助威。
到达现场，这里人山人海，非常热闹。没有上场比赛篮球的团队在旁边的篮球场练习投篮和传球，还有部分队员在小跑热身进行赛前的准备活动。
过了一会儿，裁判说：双方热身活动停止，准备开始比赛。裁判把球一扔，扔到了半空中，双方队员开始争球。我舅舅第一个抢到了球，跑到对方篮球框底下。突然，传来了一阵球进了的声音。我一看，原来是舅舅把球投进了对方球框，为我们队先得两分。教练马上喊我方篮框防守，旁边来加油的观众也跟着大声喊起来：新宝塔防守，新宝塔加油。在观众们的加油呐喊声中，我方成功防守住了对方的进攻。
比赛非常激烈，在双方你来我往的争夺中，时间已接近尾声。双方都换成了替补队员，我们社区的篮球队以13分的优势赢得了比赛，队员们互相击掌庆祝胜利。
我也为我们社区篮球队赢得比赛感到高兴。
打篮球比赛的作文(篇9)
我现在告诉你们一个振奋人心的好消息，你听了也一定会一蹦三尺高，今天下午我们要举行一场篮球比赛。
中午我吃了饭，躺在床上，却兴奋得睡不着……时间慢慢地过去了。
下午，到了教室，老师将我们分成两队，每队选出五名优秀的代表上场。我们是飞虎队。对方叫兰虎队。虽然今天是雨天，但我们的心情是风雨无阻的。我们在心中刻下一个深深的信念：我们一定要赢。
我们的作战策略是：进场时一个“S”形，然后确定了前锋，中锋，后卫，并且还有两名替补。马上就要开始了，我有些紧张。一声哨响，我们的拉拉队喊起来：“飞虎队加油！”我们的队员个个健步如飞，只见唐俊杰抢过球来，迅速的向前冲去，就像一支离弦的箭。来到篮下，纵身一跃，把球甩了出去，球进了。此时对手也不甘示弱，观众们鸦雀无声，目不转睛地盯着队员们。
我们再次把球抢了过来，对手在后面紧追不舍，，眼看球就要被他们夺去，我把球传给前锋，前锋一个三步跨栏，球又进了，全场一片欢呼声。我们赢了，心里像吃了蜜一样。
这场比赛让我们懂得：友谊第一，比赛第二。
打篮球比赛的作文(篇10)
我们班与四（3）班进行了第二场篮球比赛。虽说上次咱班得了个谁都想想就眼红的分数———14比0。但这回对手水平太高了。
比赛开始，裁判老师叫两班的中锋上去挑球。我们班的陈志治来用力把球向外一拍，球落到了我们班的队员手里。他立刻运球向前冲去。陈志治一个箭步往前跑。那个同学立刻把球抛给了他。陈志治立刻接住传过来的球，往前直冲。对方的队员抓住他的衣服，陈志治一个三大步，纵身往上跳起，同时，把手腕一抬，一只空心球，笔直落进了球框里面。我们班开场就取得了胜利，大家精神振奋，打起来更加起劲了。后来，他一马当先，扔了球都进了篮筐中，也抢了不少球。最终以8比0结束了比赛。
再说女生那儿的情况，经过数学老师给她们的严格训练。她们信心十足的开始了比赛，虽说第一回没有抢到球，但她们没有轻易的就让那些女生得到投球的机会，她们不停的抢球，终于抢到了球，江卓颖把球一下抢来，便去投篮，但却未中，但对方球员团团围住了她，还有个队员把她推到在地，前面的女生拿走了球，但我方队员强力阻止，并投进了一个球，最终以10比0的总分，赢了！
祝愿我们班班过五关咱六将，获得了最终的冠军！
