关于公交车的作文。
写作文是学习语文非常重要的一项内容，为了让我们的思维更加活跃，那么公交车作文应该如何书写你知道吗？写作文要注意真情实感的表达内心的想法。那么我们应该如何来写公交车的作文呢？幼儿教师教育网特别为你收集的“如何写好公交车作文”，我们后续还将不断提供这方面的内容。
如何写好公交车作文(篇1)
今天，我坐公交车去上学，窗外的风景格外的好看。太阳公公在蔚蓝的天空中微笑；可爱的鸟儿在高大的树木上自由自在的唱着歌儿。树下，草儿绿、花儿红、虫儿飞，美丽极了！
花儿们像一个个红红的苹果，水灵灵的；草地犹如一片绿色的大海，绿油油的；蓝天就像一杯可口的蓝莓汁，蓝幽幽的。
正当我沉迷在这美景中时，来了一个急刹车，我转头一看，一个男青年踩到了一个女青年的高跟鞋。女青年叉着腰、指着男青年大骂：诶！挤什么挤？没长眼睛吗？
年纪轻轻的，男青年一手扶着栏杆，一边用脚踢女青年说，怎么不说人话？
诶作文！你挤着我了，你还有理。女青年边说边用手推男青年。
来劲了是吧？男青年高高地举起手，像是要打女青年。
这时一个白发苍苍的老人说：别吵了，让世界和平吧！
女青年和男青年听了老人的话，你望望我、我望望你，都不说话了，这场战争终于结束了。
嘎的一声，车停下来了，我到站了。
下车了，我走在路上，刚才那场大战的场景一幕幕还在我眼前晃动，那老人说的话不断在我耳边回荡，是呀！这个世界本来就应该和平共处，尤其是在当今这个讲文明、讲礼貌的社会里，人与人之间就是要互相谦让、以礼待人才对呀！
如何写好公交车作文(篇2)
人生处处是起点，只要你下定决心开始一段新的旅程，那么就没人能阻挡你前进的步伐。在我们的生活中有着许许多多的第一次，他们象一盏盏不灭的明灯，永远闪烁在记忆中；他们又似一串串脚印，永驻在我们成长的道路上。
一出校门，我就变的紧张有激动起来。因为爸爸临时有事无法来接我，需要我自己坐公交车回家。这可是我的人生第一次啊！我在校门口来回踱步，不知道该去哪坐车。看来只有求助同学了。我在人群中不断搜索，找一个以前经常和奶奶一起坐公交的同学。看到他出来我立即迎上去向他说明了情况，他把我带到了他奶奶旁边。他奶奶很热情的告诉我车站位置，还嘱咐我要在哪个站下车。告别热心的奶奶和同学，我踏上了回家的路。
走了好一会，终于看见了奶奶说的那座大桥了，我急步往桥下的人行道走去，可是怎么一直走了好久也没看到路边有站牌呀？肩上的书包渐渐沉重，步子也变的缓慢了。心中也开始暗暗嘀咕，我是不是走错路了呢？还是刚才已经错过了车站呢？我使劲的摇了摇头，想赶走脑袋中的这些坏念头。忽然，看见前方有几个人正站在路边，看样子是在等车。我急忙跑上前一看：“709”这正是我要找的车站啊，我兴奋的等待着那能送我回家的大巴车。
车来了，我随着众人上了车，慢慢的投下了那枚已经被我捏湿的硬币。心中的那快大石头也在硬币的清脆声中落了地。车很开到站了，我欢快的下了车，在夕阳的照射下回到了家。
第一次往往都会给我们留下难以磨灭的印迹。第一次的感觉不一定是快乐的，但第一次永远是新鲜的；第一次也不一定是成功的，当第一次也许就是成功的开始！只有经历了这些许许多多的第一次，我们才能在认识的旅途中逐渐成长和坚强........
如何写好公交车作文(篇3)
说起挤公交车，我有一次“痛苦”的经历，让我记忆犹新。
一天下午，我要去民乐村学画画。可是我爸爸把车给开走了，所以我只能挤公交车去。我来到公交车站台，等313路车。几分钟后来了一辆公交车，可不是3131路车。我只好继续等。又等了几分钟后，又来了一辆公交车，也不是313路公交车……怎么还不来呢？我不时地伸长脖子焦急地张望。这时，站台上已经聚集了很多人了，都是等313的。他们也跟我一样很着急，有的在站台上来回地走动，有的盯着站牌仔细搜寻，看看能不能换乘其他车辆，还有的则满脸的怒气，嘴里不停地抱怨……不知等了多少个几分钟后，313路公交车终于慢吞吞地来了。
车还未停稳，大家就一窝蜂似的，你推着我，我挤着你向车门靠拢。我心想：这么多人，我能挤上去吗？但是，我快要迟到了，所以只能也跟着他们挤。挤呀挤呀，我被一群人连挤带推的弄上了公交车。上车一看，我的妈呀，真可谓是“人山人海”。别说座位了，就连落脚的地方都没有。人越来越多，我拼命地往车后面挤。没想到车后面的人更多。过一会儿，我看见有一个人要下车，从座位上站了起来。我紧紧地盯着那个座位，想过去坐。于是，我使出九龙二虎之力想挤过去，可是人太多了，我被挤到了窗户边上，站也站不稳，坐也坐不了，非常难受。终于，中途的一个车站时下去了一些人，不是那么挤了。本以为接下来人会少一些，可是还没有等我缓过气来，下一站又上来许多人，车厢顿时又变得拥挤不堪了。就这样，大家脚挨着脚，肩并着肩，艰难地站立着，随着公交车往目的地开去。大约过了四十分钟后，我终于到站了，我逃也似的向车门挤去。“哇！马路真宽，外面的空气真好！”
这就是我难忘的一次挤公交车经历。怎么样，大家有没有遇到类似的情况？
如何写好公交车作文(篇4)
每当去乘三路公交车时，你都会看见那张和蔼，亲切的面孔。他就是三路公交车的驾驶员。
他长着一双黑黑的眼睛，是一个大概40岁的伯伯，挺挺的鼻子下面是一张会说话的嘴。
这位公交车司机可是一个有耐心，又聪明的人，不信就瞧瞧这件事。
“不让，就是不让，谁让你下车了，这个位子现在是我的。”
“凭什么啊？我只是下去看看罢了，有没说不坐这个位子，你快起来！”
哦，原来是两位客人正在争位子呢！不过这个公交车司机怎么也不来劝劝呀？反而和别人聊起天来。
看了十多分钟的“戏”，司机终于慢吞吞的走向正在争吵的两个年轻人，说：“两位吵好了吗？我该开车了，客人都等不及了呢！”
两个人一见司机来了，便开始告状起来：“司机，你来评评理，明明是我先坐的位子，他给我占了。”
“你不是下去了吗？那这个位子就等于谁都可以坐了，而且这个位子上又没写了你的名字。”
司机笑呵呵的挥了挥手说：“唉！别吵了，别吵了。我的那个位子好，你们去那儿坐吧，我走喽。”还故意把走子的音放重了。说完后，便慢悠悠地走下车。
那两个人可着急了，他们又不会开这种车，这可怎么办呀？
两个人想了想，跑下车去说：“大哥呀，你快去开车吧，我们可还有急事呢！”
“你们不是争位子吗？”
“不争了，不争了。“两个人异口同声道。
“真的？”
“真的，是真的，你快开车去吧！”
“那就赶紧上车吧，客人都走了一大半了。”司机带着抱怨的口吻说到。
瞧，这就让司机给糊弄过去了。
你别看司机总是笑呵呵的，但他开起车来可是耳听八方、眼观六路，眼睛眨都不眨一下，别人不管怎么和他说话他都不理，也许他是怕分心了出事故吧！
其实生活中都是这种可爱的人，只是我们没有好好观察，只要你认真发现和挖掘，这种无私、可爱的人到处都是。
如何写好公交车作文(篇5)
今天，我要去买书本，在路上看到一位公交车，就随便上了车一看车上只有一个座位，我就赶紧坐了，下去，这是弟一站，我第四站才到的。有一些人下去了，有一些人上去了，接着第二站到了，几个人从车上下去，接着五个人上来啦。
他们都有了己的位置最后一个老婆上来了车开了我看看老婆一直站着不然把座让给她还是不让拉着因为我等会就没位置了算了吧然后最后我没让然后看见了上来的几位也无视了老婆婆，我低头玩手机去了，就这样，时间慢慢的流失了，突然小妹妹站起来把座位让给了那位老婆婆几个人都一直看着小妹妹，好像向她敬礼，然后。想了自己刚才的行为有点羞愧。
我对小妹妹的精神很欣赏，我要向她学习。
如何写好公交车作文(篇6)
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋的一扇窗；如果世界是一艘船，关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。关爱是一种高尚而又美好的品德。
在一个空气清新、阳光明媚的周六上午，我独自乘5路公交车去了奶奶家……
公交车停靠在一个站点后，一群青年男女蜂拥而上，一位年逾花甲的老人被挤在了身后，老人拄着拐杖颤颤巍巍的爬上了公交车，一只布满老茧的手，从兜里掏出一把面额不大的零钱，抖抖索索地抽出皱巴巴的一元钱投了进去，眼巴巴的看了看车内无座可坐后，便来到就近的一个座位前，一手柱著拐杖，一手吃力地抓着扶手，站在过道，随着公交车的行驶，颠簸了起来。
老人跟前的座椅上，一个女中学生拿着手机头也不抬地翻着朋友圈；一个阿姨在电话上大声训着她的儿子；一对青年男女互拥而坐，一边嗑着瓜子，一边说着情话……
这时，坐在远处的一个小男孩站了起来，走到老人跟前用稚嫩的童音说：“爷爷，您坐这儿吧！”说着，扶着老人走向了自己的位置，老人迟疑了一下，微笑着坐了下来。
车内顿时静悄悄，女中学生关上了手机，阿姨停止了吼叫，青年男女站了起来，其他乘客也停止了说话，都看着小男孩，投去了惭愧而赞许的目光。
在此，我真诚地呼吁朋友们，请伸出大家的关爱之手，让每个人都沐浴在爱的阳光下，让世界充满爱！
如何写好公交车作文(篇7)
今天中午，我和爸爸一起去117医院的餐厅吃饭。一到车站，就看见一辆82路迎面驶来。“快，上车！”车门一开，爸爸边喊边拉着我就往车上挤。
一上车，热浪就把我们包围了，车厢内闷得喘不过气来。啊，原来这是一辆没有空调的82路公交车！时间一分钟一分钟地过去，汗珠顺着脸颊滚落下来，背上的衣服已经湿透了，紧紧贴在了我的身上。又闷又热，我实在是受不了了，真想马上下车，走进有空调的屋子里，好好凉快一下，如果能再来一根雪糕，那就更棒了！唉，别做梦了，还是想想办法，如何对抗这车中的炎热吧！
突然，我眼睛一亮，发现驾驶员叔叔头顶上有一台小小的微型电扇正摇着头，发出微弱的风。于是，我一点一点的移动脚步，好不容易挪到了驾驶员叔叔的身后，身子紧贴着扶栏。啊，我终于享受到了一丝小小的清凉！我仿佛捡了个大便宜，情绪一下子好了许多……
终于挨到了目的地。一下车，周围凉爽的空气扑面而来，车内和车外真是大不相同啊！
如何写好公交车作文(篇8)
我对成长这两个字理解的并不透砌，但是有件事却让我明白了什么是成长，这个道理使我深刻领悟到了什么是成长。下午2：54我跟着妈妈去他店里帮忙。因为7：00要赶公交车回家。因为公交车7：00之后就没了。否则就只能走路回去了。
我急着跑到了公交车车站。我坐上公交车，透过公交车车窗，望着妈妈的身影。突然觉得有些悲伤，真想和妈妈多待会。过了2、3站有些人下车了，我找了一个位置坐了下来。忽然上来了一位老爷爷。他戴着一顶帽子，头发苍白，头上有皱纹，尽管已经老了，但从他的脚步和声音来看更像一个30`40岁的叔叔。他站在那里，可能是别人没有看到他，也可能是别人不想给他让座。我停下了想象，自己反省起来：为什么我没给他让座，可能是因为我太胆小了，才不让座，我回答道。我本不想管这件事了。但又转念一想，到底是我不想让座，还是我不敢给他让座，我又献入了沉思中，过了一会，我对老爷爷说：老爷爷，您坐吧。他说了声：谢谢。便坐了下来。我抬起头，看见他眼里充满了泪花。
回到家中，小草被风吹得摇晃，仿佛在向我摆手，小花被风吹低了头，仿佛在像我点头。那时我明白了，成长：就是进步，就是帮助别人。就是懂的一个深刻的道理。
如何写好公交车作文(篇9)
“淅沥沥，淅沥沥”，雨点打在雨棚上，有些令人心烦意乱，天阴沉沉的，素色中透着单调。在这样的雨天，我乘公交车去图书馆借书，别有新意。
撑着雨伞，漫步于雨中，享受细雨绵绵，走到了久违的公交车站。这里恐怕是小学的回忆吧。终于，1路车来了，我随着人群走上公交车。
上了车，居然找不到一个座位，这可破了例，我家的站可是即起点站的第二个站。也难怪，公交公司把三趟的人集中在一趟送了嘛。幸好有一个二级位子--一个拎手，就抓着拎手随公车悠下去。到了汽车站，车上已和接金桥的车差不多了。司机不停地喊：往后面站一点。后面的人已经挤得不行了，不耐烦地喊后面也没地方了。挤不下了。一个小男孩不停的叫：不要挤了，让我前进一点，你后退一点吧，让我一下吧。哎呀，我的五块钱掉了，哇呀，你们让开一点啊，我找一下啊……在这拥挤的车上，根本没人理会他。到了广场，车上已经没位子，上车的人还是拼命往上挤。车上的人不停的抱怨“不要再上了。”“不要再挤了。”“走了走了。下面的人依然不死心，还在挤。不过碰上这种情况，还是得有人无奈地望着车走去。
你干嘛还要挤这里。这里我可以坐和下干嘛不能坐。你这么胖还来挤什么。 坐这里不得啊，你我怕挤你去站啊。……咦，谁在吵架？噢，是一个孩非要挤垫子上的一点位子，大人不高兴了。唉，车上那么挤，他们还有闲心情吵架，真搞不懂。总算熬到了书店，我该下车了。我不抢着下车，等人走差不多的时候，我下完车回头看，车上已是空空如也，我真不知该说什么好。
这车上一切的抱怨声，很难分清谁对谁错。不过我真想对车上的人说：心宽一点，车就不挤了。
