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最新幼儿园业务园长个人工作计划通用5篇

发布时间:2022-11-08

幼儿园园长年度工作计划。

随着撕下今年最后一天日历,新的一年到来了转眼间一年即将过去了,我们需要作好作好幼儿园园长的年度工作计划。才能更好的在下一年轻装上阵!怎么写好幼儿园园长年终工作计划呢?下面是编辑为大家整理的“最新幼儿园业务园长个人工作计划”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新幼儿园业务园长个人工作计划(篇1)

1、班况分析

本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出不一样幼儿不一样对待的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达本事、与人交往的本事、生活自理本事以及动手操作本事得到较大的发展。

认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务本事,喜欢帮忙他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自我原有基础上都得到发展。

2、保教工作

以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

保育工作

督促生活教师搞好班级卫生,每一天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理本事的培养,学习做一些力所能及的事细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。

进取配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

教育教学工作

尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程资料增加五大领域的教学资料,制定好每月、每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。

充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的提高更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。经过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情景,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

重点培养幼儿的阅读本事、提高幼儿的讲述本事。帮忙幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致资料。训练幼儿讲述故事的本事,利用空余时间开展故事比赛活动。

继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以舞蹈与美术为中心教学的特色园。

结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不一样的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。进取邀请家长参与我们的活动。异常是我们将结合国庆节开展爱祖国、爱家乡创新主题亲子活动;结合元旦开展迎新年亲子活动。

3、环境创设

暑假对操场进行了全面的改造

寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进行全面改造,创立一个焕然一新的幼儿园。

区域环境建设:

各班要创立自我的特色,以幼儿参与为主,培养幼儿本事为主,展示幼儿才艺为主。

人文环境:

重高品质沟通,以互相学习和分享的心态交往,以欣赏的眼光看自我的同事,促大家共同提高和成长。公平的、用心地对待每个孩子。对家长友好、有自我的原则,以孩子的长远发展为基础,共同培育幼儿。

4、安全工作

我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。

在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿掌握一些自我保护技能。提高自我的职责心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

5、家长工作

做好家长工作,提高家园共育育的效果

1、根据班级具体情景,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情景。

2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。

3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

4、经过家访、电访和微信、美篇等形式与家长坚持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情景,向家长推荐优秀的网络文章。

5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对各班级工作的支持与配合。

6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找适宜机会请家长走进课堂,经过各种途径到达家园教育同步。

最新幼儿园业务园长个人工作计划(篇2)

一、指导思想:

环境教育是关系到可持续发展的XX大计,环境教育的好坏直接关系到环保事业的成败,环境教育是整个教育事业不可分割的重要组成部分,是教育战线在新形势下需要加强的一个重要方面。开展环境教育,提高全民族的环境意识是解决环境问题最根本、最有效的措施和手段,也是精神礼貌建设和提高学生自身素质的需要,创立绿色学校、倡导绿色礼貌正是为了提高师生的环境意识,是一种社会礼貌和社会提高的体现。为了贯彻落实镇环保分局、镇科教办给我园的工作任务,完成申报市绿色幼儿园的奋斗目标,所以,今年我园向创立市绿色幼儿园发起了冲击。

二、具体目标:

加强学校硬环境管理,加强班级环境创设,以创设人文化的环保环境潜移默化幼儿,加强学校软环境建设,以环境教育理念为指导,落实环保主题活动有序开展以科研课题为抓手,有序推进幼儿园环保教育。将环保、健康、安全、生命的绿色理念贯穿在整体工作中,努力争创市绿色幼儿园。

三、本学年工作重点:

1、创立市绿色幼儿园的各项开展工作

2、成立创绿领导组织机构

3、制定各项活动实施的方案

4、加强各级教师环保课题的探索研究

大班级课题:结合社区外出参观教育,《利用乡土资源向幼儿渗透环境教育的探索》

中班级课题:开展环境教育,《探讨幼儿环保意识的家庭因素调查研究》

小班级课题:经过废物资源回收渗透教育,〈〈垃圾分类与幼儿环保意识培养〉〉

5、环保绘画、环保时装暨手工艺制作现场会的展示活动(家长与幼儿)

6、各级开展环境主题活动:如3月12日植树节,4月底5月初的爱鸟周,6.5世界环境日等

7、张贴环保标语、环保标志、警示传单、警句传单和组织幼儿深入社区派发环保倡议书。

8、给园内的花草树木挂上植物名称

四、具体工作安排

X月份:

1、每月一次的例会

2、小制作:变废为宝

3、走出学校:到社区进行环保实践

4、教师环保课题的交流(以级为单位)

5、组织中班、大班幼儿到社区派发环保倡议书

X月份:

1、每月一次的例会

2、以级为单位,举行环保儿歌、故事比赛

3、绿色行动:参观企石水厂

X月份:

1、每月一次的例会

2、实践活动:组织幼儿到企石华润超市购买绿色食品

3、环保现场会展示活动

4、组织亲子到番禺野生动物园参观

 X月份:

1、每月一次的例会

2、创立卫生镇区的50件小事学习

3、环保教育目标的修订。

4、组织幼儿到宝石路附近马路观察汽车排出的废气

5、幼儿环保知识测试

X月份

1、每月一次例会

2、环境工作计划交流

最新幼儿园业务园长个人工作计划(篇3)

一、指导思想

继续以新《纲要》为工作指南,开展幼儿园课程改革,推进素质教育,狠抓教师队伍建设和保教质量的提高,努力营造幼儿园优良的教育品质,为早日成为理想化的幼儿园而不断努力。

二、主要目标

1、加强队伍建设,培养全面发展的`人,增强幼儿园可持续发展的能力。

2、深化继续教育,开展全员培训,更新培训观念、创新培训模式,提高培训工作的实效性。

3、继续深化园本教研,加强教研组建设,鼓励各教研组开展自主、有效、适宜的教学研究活动。

4、积极开展课题研究,加强过程管理,通过多种形式展示课题研究的成果。

5、创设良好的校园文化氛围,初步打造自己的品牌,完善和提升自我形象。

6、卫生保健、安全工作紧抓不懈,促进保教结合,切实保证师生健康。

7、深入与完善家长学校,增进家园合作。

8、坚持规范用字、坚持讲普通话,倡导文明行为,加强绿色学校建设,积极创建“县级文明单位”。

三、主要工作与措施

(一)加强队伍建设,培养全面发展的人,增强幼儿园可持续发展的能力。

1、以《教职工师德规范考核办法》为抓手,进一步加强师德师风建设。

(1)深入学习《教职工师德规范考核办法》,学习优秀教师的先进事迹、普通教师的踏实工作业绩,从而提升师德素养。

(2)制定《幼儿园教职工言行规范》,切实增强教职工自我约束的自觉性。

(3)继续以“关爱每一个孩子”作为师德教育的核心,在日常教育教学活动中开展“爱生行动”、“爱生经验谈”等活动,让“关爱每一个孩子”成为我园每一位教职工的自觉行为。

2、充分发挥党支部、教育工会、共青团的作用,从思想、工作、生活等多方面入手关爱教职工成长。

党支部、教育工会、共青团开展多种形式的活动,充分发挥在加强教师思想政治工作中的作用;组织教职工积极参与幼儿园的民主决策、民主管理、民主监督;关爱教职工生活,维护教职工权益。

3、加强人力资源开发和管理,建设一支优秀的教工队伍

制定教师分层培养目标,使每位教师明确自身的发展方向,同时加强过程管理。

(1)骨干教师的队伍建设:一流幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名 师支撑。本学期我们将继续为骨干教师、教坛新秀创造机会与条件,开展教学展示、教育经验谈等活动。

(2)青年教师的培养:针对本学年新调入教师实践经验缺乏的弊端,开展师徒结对子活动,由经验丰富的老教师手把手地传授,学期底开展师徒结对汇报活动;自定一年奋斗目标,要求目标具体,方向明确。

(3)教师群体业务素质的提高:本学期的重点开展数学优质课评比活动,同时将参加教学现代化课件制作活动。

(4)后勤人员的队伍建设:

A、通过专业培训和园本培训等形式,提高保育员素质修养,进一步规范保育员的工作行为。

B、食堂人员、保育员均做到持证上岗,并定期进行身体检查。

C、提高后勤人员的安全和服务意识。严格执行安全责任制,及时发现和清除不安全隐患。决不允许因失职造成任何伤亡事故(含食物中毒事故等)。

最新幼儿园业务园长个人工作计划(篇4)

其实人要做好一件事,除了要有认真的态度外,还需要有高度的热情,这样才会有活力。当然,处理好幼儿园园务也是一样的,幼儿园就像是一个公司,需要全体人员认真工作、协调合作,这样才能完成工作,到达预期的效果,更重要的是幼儿园是孩子们学习的地方,更加应当注意生活的各个方面,为了能够给孩子营造一个好的环境,我们制定了如下园务计划。

一、指导思想

以XX理论和“XX”重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。围绕区“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、欢乐地成长。

二、工作思路

 XX年幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出XX早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康欢乐地成长”。

三、主要工作目标

(一)规范管理。,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核

(三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动资料,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破。

(四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全职责与措施。

(五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。

四、主要工作及措施

1、规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的职责考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮忙的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造学校生活中的每一处环境、每一个细节,进取营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工构成一个共同的理念:工作着是幸福与欢乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工欢乐的精神家园。

最新幼儿园业务园长个人工作计划(篇5)

本学期是一个比较特殊的学期,任务很艰巨,工作很繁多,这就更需要发挥年级组的作用,发挥年级组长的管理能力,调动本年级各班班长及班级教师的工作积极性,使中班年级组工作更上一层楼。

一、分析调整

根据上学期的情况,明确分析本年级组的优势及不足之处。在上学期,中班年级组在幼儿园各项活动评比及观摩活动中都取得了较好的成绩:如环境评比,中一班成绩有目共睹;观摩活动,三个班用不同的特色各领风骚;个人挡案、四个有序、主题探究活动、活动区的组织开展等各有千秋。但也存在不足:如有的班级的环境创设比较滞后、有的班的个人档案不够丰富与科学。在本学期,我们将继续上学期各班之间互帮互助,交流互动的优良传统,将好的继续发扬,将不足之处调整改进。

二、突出重点

在本学期中,我们幼儿园将面临争取通过省一级幼儿园评估、建园十周年庆典系列展示活动,这是我们本学期工作的重点,我们将围绕着这一重点来开展工作。

1、加大环境创设、自制玩教具自制材料的力度,体现出创意和艺术性并充分利用废旧物。中班年级组有优秀的美术人才,这是我们的优势,我们将互相学习,交流互助,使整个年级组的环境创设的技能都得到提高。

2、加强对园本课程的深化落实。

通过年级组内的学习、内化,系统地巩固对园本课程的架构、理念、理论基础,使大家对已有的园本课程深化落实,并通过实践不断完善本园的园本课程。

3、精彩展示园庆活动,编排好园庆节目。

本学期是我园迁离前的最后一个学期,也是白沙岭幼儿园最后一个园庆,意义非常重大,是一个盛典。为此,我们中班年级组将全力以赴地做好这项工作,大家群策群力,力争呈现一场精彩的演出。

三、反思提高

在本学期,我们中班每一位教师,都要努力提高教育实践及理论学习的能力,争取做一名反思型的教师。

1、提高阅读能力。

2、提高对幼儿的观察评价能力。

3、提高合作交流能力。

4、提高反思能力。

5、提高课题研究能力。

途径:

1、组织年级组成员的理论学习,在互动式学习中得到提高。

2、加强教研活动及日常教育教学的交流谈论。

3、协调年级各班活动,实行资源共享,加强年级凝聚力。

4、充分发挥每一位教师的优势才能,调动其积极性,并带动指导其他教师。

四、大型活动

本学期除了评估和园庆活动外,仍有许多大型活动,如早操的编排、春游、三八亲子活动、国际象棋月、五一亲子环保制作等等,我们中班年级组将积极参与园内的大型活动,年级组成员合理分工,相互配合,为活动出谋划策,力求圆满完成任务。

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