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最新校长年度考核个人工作总结汇总

发布时间:2022-11-03 校长年度工作总结 校长个人年终总结 本年度校长工作总结

一年我们经历很多,回顾和总结这一年的工作情况,也是为了更好为下一年工作做准备。做好年终总结,才能知道工作中的优点和不足,因此幼儿教师教育网为大家整理最新校长年度考核个人工作总结内容,以便大家阅读借鉴!

最新校长年度考核个人工作总结(一)

各位老师们,大家好,岁月不居,时光如流。回味这一学年的学习和工作,我感慨颇多:每一天里都有我们的奋斗,每一天里都有我们的思索,每一天里都有我们的收获,每一天里都有我们的成长!我们收获着一个学年的硕果,我们也将迎来鼠年新春佳节的快乐时光。在学校领导班子们的精诚团结下,在全体教师的辛勤努力下,一年的工作于今天顺利地结束了。在这里,我代表学校向辛勤工作,默默奉献的全体教师们表示最衷心的感谢!

规范是我的第一个关键词,梧高凤必至,花香蝶自来。

在规范办学行为,加强师德师风建设的同时,我想我们的梦想是:共同守住莲池人的“廉”字品牌,出淤泥而不染,这是我们每位莲池人的义务和职责,也是我们莲池人的立身之本。在师德师风方面学校大部分教师能守住自己的职业底线,不触碰红线,远离高压线。

每天我挨班巡视的时候,会发现:早上每间教室里书声朗朗,好多老师都在班里陪孩子们晨读;校园里,同学们主动问好的多了,地上的纸片主动捡起的多了,广播室里播放的好人好事也多了……通过期末教导处反馈的考核信息看,老师们的教案写了,作业认真批改了,听课记录也记得很详细。这就是师生们从自己做起,从细节做起,从当前做起,切实践行师生行为规范的最好写照。

落实是我的第二个关键词,栽培剪伐须勤力,花易凋零草易生。

学校保持发展进步需要大家坚持不懈的努力,一朝懈怠全荒废。

落实校园环境的改造:操场焕然一新,清新如画;文化橱窗的整改古朴典雅,也落实了学校多年没有解决的教学区和家属区混为一体而不便于管理的大难题。

落实规范化管理:学校的工作千头万绪,各有分工,各司其责,忙忙碌碌每一天,辛辛苦苦一学期,兢兢业业又一年。

幸福是我的第三个关键词,不经一番寒彻苦,怎得腊梅吐幽香。

这一年,学生志愿者活动,家长护学岗受到社会的广泛赞誉;这一年,“不忘初心 牢记使命”主题教育开展扎实有效,广大党员干部理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率;这一年,党员、教师志愿者“写春联,送祝福”活动准备如火如荼,吕校长、魏书记带头写。

个别班级学生在老师的组织下积极参与,五年级组的志愿者、老师和孩子们最积极,可见老师平时要求到位,训练有素。志愿者是无私奉献的代名词,老师和孩子们的热情温暖着我们每一位莲池人的心,这就是精神,所有的成绩和收获都是我们的荣耀和幸福!

又是一年播种耕耘,又是一年秋收冬藏,我们在总结反思中积累,在谋化奋斗中进步。不管结果如何,我们更注重的是过程。老师们,没有什么可以阻挡住我们前行的脚步,没有什么理由让我们裹足不前,那么就让我们盘点收获,让过去的沉淀为历史,携手共祝明天会更好。

最新校长年度考核个人工作总结(二)

20**是短暂又充实无比的一年,我和各位工作室学员紧密团结在余国鹏校长的周围,积极参与某某市余校长工作室的一次次活动,我们相互交流、相互支持、相互勉励、共同进步。虽然很忙碌,但更多的是体会到了自己成长的欣喜、收获的快乐。下面将其总结为以下几个方面:

理论学习,提升水平

为了实现自己的管理梦想,我利用工作之余,阅读了大量的书籍,潜心学习作为校长应具有的教育思想、教育理论、教育方法和管理经验;拓宽了自己的教育视野,让我在学校管理评价方面有了清晰的认识,在管理、评价、创建等工作指明了方向。

参观交流,拓展视野

每参加一次活动,都让我兴奋不已。加入名校长工作室一年以来,我积极参加工作室开展的各类交流研讨活动。我深深体会到了什么是有智慧的校长,怎样才是精细化、科学化的管理模式。我相信,这将会对我以后的工作起到很大的促进作用。

反思提升,展望前行

按照工作室的工作要求,对自己的教学管理作了新的审视和新的规划,在这一过程中不断反思,不断学习,自我规划,自我激励,不断追求进步,以期实现自我发展,提升管理的能力水平。

由于自己工作任务繁重,整天忙于日常事务性工作,而较少思考学校长远的发展的被动应付状态,名校长工作室的学习为我提高教育与教学管理水平提供了一个非常好的平台,回首一年的学习,更多的是充实与快乐。有着这么多有思想、有能力、有活力的同行们,相信我们的工作会有更进一步的开拓创新。

正是有了这一年的总结和反思,促使我认真学习,积极反思,努力探索,不断完善自己。让我们继续学习、反思、践行,相信前进道路一定会洒满阳光!

最新校长年度考核个人工作总结(三)

一年的时间转瞬即逝,现在王校长就对这一年学校工作情况进行简短总结:

师德是教师的灵魂,师德建设是学校发展之本。工作室成员校组织广大教师,积极参加中华文化涵养师德提升工程,引导教师积极从优秀传统文化中汲取营养,静下心来读原典、悟原理、向内看、向前走。组织读书会、沙龙等活动,引领教师学思践悟,以中华文化为基,以修身立德、修己达人为径,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的新时代“四有”好老师。

青年教师的培养成为学校的重要工作。通过开展读书工程、课堂教学展示、“学论语、修师德”等一系列活动,助推青年教师快速、健康成长,逐步建立起一支思想稳定、结构合理、业务过硬的青年教师队伍,实现了学校教育的可持续发展。

2022年,工作室将在各成员校的青年教师中选取优秀“种子教师”,采取成员校联盟互动的方式,组织校际间的示范课展示、同课异构等活动,为青年教师的成长搭建平台。

设立家长接待日,围绕食堂管理、校服定制,“五项管理”中作业管理、睡眠管理等规定,开展调研座谈,架起家校沟通的桥梁。开展“万名教师进万家”活动,教师实地走访,向家长宣传科学的家庭教育方法,指导家长用科学的方法教育子女。

校大力推动基于学科核心素养的课堂教学改革,发挥教学大比武活动在推进课堂教学改革和促进教师专业成长方面的导向作用,搭建“人人参与、人人学习、人人提升”的展示平台。积极开展教科研交流研讨活动,发挥教科研在理论创新、引领实践等方面的作用。

最新校长年度考核个人工作总结(四)

寒暑易节,兴替成今。作为德育校长,过去的一年我把自己定位成学校德育工作的引领者、设计者、实践者、学校整体规划的参与者,回顾一年来个人工作的过往,心中感到踏实而又厚重。

德育校长本人、德育工作本身在不少学校处于比较尴尬的局面。“边角废料,就干政教!”

引领者就是要改变这种局面,在全校树立德育为先的方向标。所以,这一年,我用更加坚定的信念、更多的理论学习提高思想占位、更多场合、更多频次不断发出“德育重要”的声音。

大道不孤,上下同欲者胜。越来越多的人认识到了德育工作的重要性,德育队伍育人理念和专业化能力发生实质性转变,全员一家,全员抓德育的态势悄然形成。

最为难得是,育人为本的理念成为全体高小人的共识,德育和教学已经成为你中有我,我中有你的一个有机整体,一切都是为了育人服务,学校的德育观逐渐升级为学校的育人观和质量观,成为推动学校内涵发展的动力。

设计德育目标,德育内容和德育路径。

这一年,我们继续秉承“健康成长高于一切”育人理念,继续把培养具有“四格”特质健康儿童作为育人目标一以贯之持续落实,继续实施德育工作体系化和项目化推进策略,不断深化“四三二一”德育工作体系建设,通过各个教育项目的突破,带动育人目标的全面达成。上半年停课不停学,停课不停教育。

努力成为高小德育工作的实践者。按照既定计划躬身实践,既要靠前指挥又要真抓实干。虽然是管理者但不能真拿自己当干部,不能做甩手掌柜,每一项活动必须亲自参与,不做旁观者。

所以我们几位德育领导会一道组织活动,会一道检查班级、会一道清除隐患,会一道破冰除雪;我们既是导演、又是演员、还要做摄影师、更要成为一名记者。

德育工作纷繁复杂,通知文件名目繁多,每一项工作我是可以布置给政教主任和大队辅导员,可他们如果如果净做这些书面文章,实际工作自然无暇开展,因此,更多的时候我会主动来做,为他们分担。

成为学校新时期规划的参与者。站在学校发展的特殊的历史节点上,规划学校新时期发展是每一个教育管理者义不容辞的责任。特别是德育领导,肩负立德树人的时代重任,参与规划学校发展更应该首当其冲。

十四五发展规划的编制学校高度重视,召开几次会议进行研究和部署,最后由德育综合各部门意见并牵头进行整体设计,为了完成这份光荣使命,我们下了最大力气,客观分析学校发展的五大优势,十一项症结,确立十四五期间育人为本发展思想,坚持五项发展原则,提出“植根教育”全新办学理念,进一步凝练学校精神文化,定位学校精神,构建六步育人体系,完成学校整体规划和设计。规划提出后,得到全体班子成员的认可,在此基础上又经过讨论和修改和面向全体教师征求意见,最后对外进行发布。

征途漫漫,唯有奋斗。新的一年,将继续秉承一个德育人的初心,干好德育人的那些事。功成不必在我,功成必定有我。

最新校长年度考核个人工作总结(五)

正所谓“积跬步以致千里,积怠惰以致深渊。"这一年李校长感慨颇深,为了做了如下总结:

这一年,我们的校园环境持续提升。办公楼、宿舍楼、职工楼纷纷“变脸”,显得更加端庄而有活力;两座教学楼“心心相印”,隔窗相望,怀抱着1500多个孩子,携手前行。

最雅致的地方应是明柱院了,经过翻修改造,明柱院恢复了昔日容貌,焕发出新的生机,又迎来了一批优秀的孩子。如当年一样,在这样古朴典雅的优美环境里,在高大的合欢树下,孩子们将用自己的努力再续往日的传奇!

经过精心修剪与整理,门口两侧的园子清凉了许多,进入校门口,视野更加开阔;新开辟的“蕴丰园”里虽然还没有郁郁葱葱,但深冬的一方方绿色还是让来访者发出由衷的感叹:你们开辟的这块劳动教育基地,不错!校园美了,环境好了,心里就更加亮堂了。

这一年,我们的师生风貌持续提升。要说一所学校好不好,老师和学生总是撇不开的。这段时间以来,我们的老师队伍可以说是发生了很大变化。从课上到课下,从集体办公到集体备课,老师们都在努力适应着,在改变着。

学校积极开展校本培训,请知名专家到校进行讲座,增强了教师业务能力,提升了工作幸福指数。

开学以来,我们也可以看到,全体教职工,无论是班主任还是任课老师,都兢兢业业,早来晚走,认真教学,扎实课改,在努力塑造着“二中”的全新形象。孩子们在老师的教导下,纪律意识、规矩意识都在不断增强。

我们积极开展社团活动,组织“新希望杯”数学竞赛、诗词比赛、书写大赛等一系列活动,丰富了学生的学习生活,全面提升学生的综合素养,实现全面发展,健康成长。相信在未来的日子里,广大师生的一定会继续焕发出更大的生机和活力。

这一年,我们的办学特色日渐鲜明。一所好学校一般都是不仅有很高的教学质量,也具有自身鲜明的办学特色。

除了积极绘制农耕文化墙,打造文化长廊等校园特色文化建设外,今年暑期开学后,学校在继续发展原来田径、篮球、轮滑等特色体育项目的基础上,开始全面推广吴氏太极拳。

初衷,一是继承中华优秀的传统文化,二是让师生拥有更加健康的体魄,三是打造独特的校园文化,最重要的是为孩子们开辟更多的上学之路。

说不尽,道不完,昨天有太多的美好与感叹。这美好与感叹里,饱含着我们每一天辛勤耕耘的汗水,饱含着每一次拼搏奋进的激情,饱含着每一点成长收获的甘甜!一张张奖状,一块块牌匾,一个个称号,都成为记忆中最美的昨天!

望明天,满期待。心中有梦想,脚下不彷徨。抛却了年龄数字的概念,每个人其实都不会真正的老去,因为无论是谁,也都曾经豪情满怀,壮志凌天。即便在平凡的岁月中消磨掉了年轻的棱角,但只要开始觉醒与思变,相信每个人都有机会,在有限的日子里成就一份属于自己的精彩!

既如此,那就行动起来吧!愿我们每个人都能以梦为马,不负年华和岁月,都能甩开脚步,努力奔跑和追逐,创造那份属于自己人生的精彩,也携手创造学校更加美好的明天!

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最新校长年度考核个人总结简短500字


总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不妨坐下来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编精心整理的校长年度考核简短个人总结(精选12篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

校长年度考核个人总结简短500字 篇1

我校在围绕“健康与成长”主题开展了形式多样的活动,建立健全我校“素质教育月”活动制度。结合我校校园特色,创新素质教育载体,构建独具特色的素质教育推进模式,在我校逐步形成点面结合、丰富多彩、充满活力的素质教育长效活动机制,促进学生素质全面主动和谐发展。

“健康与成长”作为今年的素质教育月主题,更是强化少年儿童健康、阳光、乐观性格的教育决策。我们紧紧围绕“健康与成长”这一主题,开展了丰富多彩的教育活动,使学生深深懂得健康成长的重要性,逐步走向健康的学习生活方式。短短的几个月,我们却取得了令人可喜的效果。

一、领导高度重视,成立活动小组。

中小学“素质教育月”活动,对于全面贯彻教育方针,深化教育教学改革,促进学生全面发展具有重要意义。我们切实做到了提高认识,注重实效,不搞形式、不走过场,我校加强对“素质教育月”活动的组织领导,成立了活动领导小组。精心组织,加大对活动的宣传力度,及时总结经验、宣传典型,积极探索,开拓创新,确保活动顺利开展。

二、以“健康成长”为主题开展了一系列活动。

我校通过一系列文体和游戏活动、心理健康知识讲座、主题队会、读书活动和心理咨询等活动,培养学生健康的'身心、强健的体魄、良好的意志;帮助学生树立科学的健康理念,养成良好的性格,培养学生活泼、乐观、宽容、感恩的良好品质,让学生们健康生活、快乐成长。

三、加强宣传,营造氛围,取得成效。

(一)宣传教育(3月第4周)

利用好“国旗下的讲话”进行启动宣传教育。围绕健康与成长主题,组织1次“国旗下的讲话”(3月22日),由六年级学生作国旗下讲话(活动的目的、进程及具体安排)。

组织部分班级观看有关心理健康宣传片。

心理健康班队会。(各班主任负责)

各班刊出了一期心理与健康黑板报,班级黑板报大力进行心理健康知识普及教育。

学科健康教育的渗透。(科任教师)

各班利用晨会课宣传健康教育知识,发动学生从我身边小事做起,小手拉大手,大队部发出倡议,让学生学会“热爱运动、关爱他人、团结合作”。

(二)活动实施

学生设计了一条健康成长宣传标语。

创建了一个班级心理咨询邮箱。

从身边的小事做起。

开展了一次主题班会。(4月第1周)

在四至六年级开展了以“成长的天空”为主题的征文活动,并予以评比。

展了“放飞梦想快乐成长”绘画比赛。

开展了“感恩励志红五月”——感恩励志系列活动。结合母亲节各班开展“妈妈,我想对你说……”活动。

我校开展“素质教育月”活动以来,全方位、多角度地开展丰富多彩的活动,树立了学生科学的健康理念,激发了学生的积极情感,陶冶了学生的情操,培养了学生活泼、乐观、宽容、感恩的良好品质,增加了体意识和合作精神,为推进素质教育再上台阶打下了良好的基础。

校长年度考核个人总结简短500字 篇2

努力开创党建工作新局面。这一年,学校党支部进一步加强支部建设、党员队伍建设、党风廉政建设,坚持以人为本,不断创新,不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。支部确保党员教师学习制度,认真进行理论学习;建立了党员责任区制度;开展撰写党建调研论文的活动。

认真做好镇党委对学校每季度的党建、学校工作考核。我按照《季度考核内容及评分标准表》中的考核要求,认真总结每季度各项工作,梳理好每季度的重点工作及亮点工作。

积极慎重做好党员的发展工作,并在发展工作中开展思想教育工作。在发展党员和为预备党员转正工作中,始终严格按照党的章程,做好发展和转正前期的思想教育、中期的政历审查和后期的`征求群众意见、党员讨论及上报工作。今年又有1名同志写了入党申请,现在全校共有3名同志申请入党。按计划,今年有2名同志准备发展为中共预备党员,上半年2名预备党员转为正式党员。

开展丰富多彩的党员“三服务”主题实践教育活动。我十分重视把支部日常工作做细,做实,做新,做好。对于每一次党员主题实践教育活动我都做到提前安排,精心准备,优化过程,及时总结,资料归档。通过一系列活动的开展,大大提高了党员、干部的政治敏锐性,切实提高了党员自身综合素质,提升了党员形象,充分发挥了党支部的战斗堡垒作用,为学校各项工作的高效开展提供了强大的推动力。

校长年度考核个人总结简短500字 篇3

XX年月我走马上任,担起了负责学校全面工作的担子。面对校长这个职务,我深感责任重大,这对我,无疑是一次严峻的考验和巨大挑战。同时,我也感到这是一个塑造自我,完善自我挑战自我的好机会。在上级领导的信任、鼓励下,在全体教职工的支持下,使我对工作充满自信,重新认识自我,为日后工作奠定了基础。

一、科学管理、文明治校

建立健全学校中低层领导机构,为学校各项工作的开展铺平了道路。吸取本校历届的经验教训;学校的所有工作,全靠校长、书记、教导三个人来抓,整天忙得不可开交,也很难理出头绪来,可谓事倍功半,根据上级教育主管部门的意图,按照学校的建制,我们与场有关部门协调,建立健全了学校政教处、教导处、各科组,下放权力、各施其政、各尽其能,促进学校各项工作有条不紊地开展,效果甚佳。

二、深入调查研究,吸取群众精华

常言道“水能载船,亦能覆舟”。船能引驶,水为依托,领导开展工作,群众为基础之基础,脱离群众寸步难行。为此,我们几位学校主要领导,深入到教职工中去,到学生中去,深入调查研究。采取集体与个人相结合,专题调研与问题研讨相结合,以座谈会与聊天相结合的方式。亲自走访了老干部、学生家长、教学骨干、各阶层学生(好中差)。通过调研,掌握了实际情况,密切了干群关系,树立了新领导班子求真务实的良好形象,表达了新班子真心实意做好工作的迫切愿望,为学校顺利开展工作垫平路基。

三、理清工作思路,明确工作目标

新班子成立后,我们面对各项繁杂的工作,如何按照上级领导的意图,尽快开展正常的工作。我们几位主要领导一起反复思考,深入到群众中去,广泛听取教职工意见,认真分析了学校现状,确定了工作思路和发展目标:以抓好班风为突破口,促进学校“三风”建设的好转。以抓好班风,促进学风,提高质量。紧紧抓住一条主线:教师队伍建设和班级管理。转变了三种观念:变学校领导包揽为分层抓,变被动接受为主动吸取,变灌输为渗透

四、落实制度,科学治校

企业靠管理来增收,学校也不例外,学校也得靠管理来提高教育教学质量。而管理必须依靠比较科学的,切合实际的制度。没有规矩,不成方圆。为此,我们根据学校的实际情况,全面征求师生的意见,制订了《教师管理制度》、《学校安全管理制度》等八个制度,使学校的管理步入了规范化。各种制度的科学制订和全面实施,真正做到了科学管理,文明治校的效果。

五、事半功倍,成绩慰心

一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干实效的干部队伍正在我校形成。我认为,学校领导要对学校负责,对全体教师负责,积极带领全体中层以上领导,与全体教职工一起努力工作,同甘共苦,出谋献策,建设学校,发展学校。一学年来,学校实行分管领导责任制,各处室,各年级组,各学科组组长负责制。要求各部门主要负责人对本部门的人员,教学管理全面负责。各处室主任,各科级组,各科组组长都能各尽其能、独立的按照学校的总体工作计划、团结、带领全体人员积极主动、开拓性开展工作。学校倡导的“管事有人、创事有序、理事有权、决事有据、难事有议、大事有会”已成为班子成员的思想共识和办事原则。

一支大胆探索、锐意创新、开拓进取的教师队伍正在我校教育教学工作上挥洒汗水,施展才华。本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念、遵循“公开、公平、竞争、择优”的原则,我校逐步组建成一支相对稳定的骨干教师队伍。他们敬业、乐业、勤业、爱校、爱生、爱岗的精神在不断发扬光大,在教育改革,推进素质教育工作中立下汗马功劳。为提高我校教育教学质量做出了巨大贡献。在XX年的中招考试中,我校的总平均成绩跃居全垦区第1名,何武勋等同学考取海口农垦中学,填补了多年来的空白。目前我校的精神面貌焕然一新、校风、教风、学风正在发生明显好转。

过去的一年,我的工作取了点滴成绩,可以促成一个新起点,而未来的工作更为艰巨。常言道,一个好的校长是一所好学校。在未来的工作中,我将努力学习教育理论和学校管理,提高自身各方面素质,开拓进取,锐意创新,与教职工一道共同努力,把广场农场中心学校办得更好!

校长年度考核个人总结简短500字 篇4

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束本身,鞭策本身。对本身要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高本身的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、 加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束本身,鞭策本身,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使本身能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析本身工作中的不足,找出本身与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高本身的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高本身的工作能力和业务素养,使本身能够更好的胜任本身的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让本身树立了先进的教学理念,

也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作, 教育教学是我们教师工作的重要任务。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资 源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成本身独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

我在工作之余,把本身在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些本身的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了本身最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失。 反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着本身在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到本身心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些本身在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地。 鉴于本身在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的`训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束本身。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

校长年度考核个人总结简短500字 篇5

一、思想品德方面

一年来,本人热爱党,坚持党教育方针,忠诚党教育事业。思想端正、作风正派、服从学校工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把自己精力、能力全部用于学校教学过程,并能自觉遵守职业道德。

二、业务知识和工作能力方面

作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新发展时期对我要求。在工作中,根据新课改教学要求,主动去尝试不同教学方式,在探讨中寻找合适自己教学模式。在学校开展教研评课中,能运用掌握教学理论结合听课实际,积极与同事交流、探讨教学中出现问题。教学效果良好。

三、工作态度勤奋敬业方面

一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。

四、工作业绩方面

1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路现象,加强教学针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。

2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期坚持,教师课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。

3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显着。

在这些成绩取得同时,我也清楚认识到自身不足和缺点,但我相信在今后工作中我会以此为契机,不断去完善充实自己。为取得进一步成就而努力奋斗。

校长年度考核个人总结简短500字 篇6

本学年度,我校按照区教育局、镇中心校的部署,结合本校实际,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,深化课程改革,与时俱进,不断探索,进一步完善学校可持续发展的新思路。从教育教学实际出发,开展校本系列化活动,加强师资队伍建设;以生为本,开展学法实验研究,培养学生的综合能力;走出了一条符合我校发展的特色之路,使学校各项工作又向前迈进了一大步。

一、遵守法规,依法治教

担任校长以来,我校一直坚持“以人为本,依法治校,以德育人”的办学理念,确立“稳定、安全、提高”的工作目标,围绕党和国家的教育方针和学校的工作大局,在上级政府和主管部门的领导下,深入开展法制宣传教育,努力达到全面提高教职工的法律素质,提高学生遵纪守法的自觉性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平。

我校在学初组织教师学习了《黑龙江省学校安全条例》、《教师法》、《七条禁令》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》等法律法规,使每位教师都认清了自己应尽的责任和义务,自己在学生心目中的地位和影响,所以都能严格要求自己,处处事事时时注重为人师表,力求给学生以良好的影响。通过普法教育,全校员工能尽职尽责,大大地增强了责任感,极大地提高了我校教师队伍的师德素质。

在日常教学中,教师多次组织学生学习《义务教育法》、《国旗法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《未成年人保护法》与《治安管理处罚条例》等法律法规,增强了学生的“爱党、爱国、爱家乡”的意识,提高了学生的自我管理、自我防范的能力,使学生产生了愿做高尚的人,争做有益的事的心理,自然摈弃了那些不法的心理与意识,极大地提高了学生的思想、品德、情操素质。

二、注重实效,兼顾公平

一所好的学校,不但要有先进的办学理念,还要有高素质的师资队伍,但就我们乡下办学条件、师资配置方面还是有很大的不足,因此需要领导率先垂范,勤政务实,体察民情,兼顾公平,优化队伍,提高效率。

其一,担任校长以来,我主动承担主科教学任务,和教员心连心谈教学困惑,同甘共苦,团结互助,稳扎稳打,使校长和教员形成一个无坚不摧、注重实效、积极向上的有机整体。

其二,任人唯贤,因人而异。年轻骨干教师必须充实一线教学,鼓励经验丰富的老教师继续打前线,优化配置其他教师以辅助教学。

其三,工作干不干,平时很关键。校长、主任坚持周听评课,注重月检制度,严格量化考核工作系数。

其四,奖优罚劣,兼顾公平。期末教学成绩突出、提高幅度大的,除了中心校奖励以外,本校加倍奖励;教学成绩落后的,减半处罚。今年暑期开学后,我校拿出了伍佰元进行奖励,大大地提高了教师的工作热情。

三、廉洁自律,塑造师魂

一所好学校需要一位好校长,一位好校长不但要工作上勤政务实,率先垂范,还要廉洁自律,同教师共同塑造师魂。

1、财务公开。不当家不知柴米贵。学校的资金远远满足不了各项工作的需求,因此需要开支时必须经校委会成员协商一致才能使用,每位教员都可翻阅账目,质疑。日常工作能省则省,比如只要我骑车子能办的事,就绝不打出租车,但是只要对教学有利的,我宁可花自己的腰包也要完成此项工作。

2、校务公开。学校严格按照上级要求制定了本校全面工作、教学工作、安全、教研等计划,制定了奖惩制度、安全应急预案等。各项工作的开展情况要求全体教职工监督;定期举办家长会,使教师、学生和家长形成互相配合的有机体。

3、收费公开。学校严格实行一费制,发现教师乱办班、乱收费现象,一经查实立即向上级汇报,严惩不贷,同时取消该教师当年评优资格。

4、塑造形象。学校重视师德建设,不断培养年轻骨干教师,组织其参加各种培训,内练素质,外塑形象。今年10月份,学校开展了班主任经验交流会,我校两位青年骨干教师卢影、方春荣积极发言,塑造了人类灵魂工程师的高大形象。

四、完善机制,民主管理

在学校制度建设中,我们求真务实,通过对学校管理现状和现有制度的研究分析,走群众路线进行修订和完善。以办好让人民满意教育为宗旨,安全第一,教学质量至上,全面推进素质教育。以抓班风、学风、教风为突破口,以提高课堂教学效率为主攻方向,以提高服务和管理层次为目标。领导和教职工不断更新教育观念,转变工作作风,完善管理制度,调动教职工的积极性,使我校各项工作上了一个新台阶。

1、整章建制,用制度管人。学校提出了“整章建制规范管理,提升素质争先创优”的口号,先后制定和完善了《教职工目标考评细则》、《教职工岗位职责》、《教学常规检查制度》、《安全计划》、《德育计划》、《班主任工作考核方案》等一系列制度。通过整章建制,做到用制度管人、管事,减少工作上的客观随机性和主观随意性,使人尽其才、才尽其用,最大限度的优化教育资源配置,使各项工作有章可循,有据可依,逐步形成用制度规范行为、按制度办事、用制度管人的有效机制。

2、安全重于泰山。我校成立了安全领导小组,校长为第一安全责任人,班主任及保安、更夫为组员,层层签订责任状。校长亲自抓安全,班主任要天天讲安全,定期做好安全检查,发现安全隐患及时排查整改。学校每月召开一次安全会议,两周一次安全隐患排查;班主任每天做好晨午检记录,备好安全班会课;保安负责学校师生人身财产安全,要在学生上学放学期间站在校门口保证学生安全,上课期间经常巡视校园;更夫做好值宿工作,夜间要经常巡查校园、校舍,确保学校财产安全。

3、勤政务实,用行动引领。作为领导者,领导方式要转变,用制度管理,让自己说了不算。我校评选优先模都是自己说了算,不是要来的,不是评出来的,而是自己干出来的。制度面前人人平等,连校长也不例外。每天我骑着自行车都要半个多小时往返于学校和家,到学校第一件事就是到各班查看安全、学习等情况。有时真的感觉很辛苦,但是一看到教员那种忘我的工作热情,心想我辛苦点,又算得了什么呢。

4、领导亲自抓教学,比学赶帮劲头足。我担任一年级语文教学工作,和同事们一起谈论备课、教学、辅导、批阅、考试、分析等,其乐融融。教研、周听评课严抓落实,不流于形式。不断培养年轻骨干教师,打造对喜小学名师。上半年我校教学成绩由原来的全镇第八名上升到第四名。对喜小学的教学成绩的提高离不开全体教师辛勤的付出,离不开大家比学赶帮的工作热情。

5、重视人文底蕴,落实德育工作

全校德育工作由董丽珍老师负责,虽然她年龄大,但是做起来却非常认真,有时自己怕完成的不好就热情、虚心地请教别人。每项德育活动要求有记录,有影像,实实在在,使学生真正受到情感教育。学校多次组织了各种文艺汇演活动,板报、校报、国旗下讲话、小广播等宣传阵地从不放弃,为学生营造了良好的德育氛围。

6、卫生管理分工明确。各班负责两间教室前后卫生,每天下早自习后第一件事就是打扫卫生;每个年级负责清扫一个月厕所;大扫除要求班主任亲临现场,确保卫生和安全;每周校长带领全校教师不定期参观各班卫生情况,每月通报一次评比记录。

五、教学管理,常抓不懈

教学质量是一所学校健康成长的生命线。因此,我校的教学管理是不放松细节,向课堂要质量,常抓不懈。

1、教学常规工作。我校学期初就制定了备、教、辅、批、检、听课常规工作的具体要求,在教学工作中各位任课教师都能够认真执行。学校实行“月检制”,即每月对每位教师的备、批等常规工作进行检查总结一次,发现问题及时纠正。校长能够经常深入班级听课,和各年级教师一起探讨教法和学法,并能够指导教学工作。

2、教研工作。本学期我校充分发挥“骨干教师”的带头作用,由二年级的孙淑杰和五年级的卢影分别搞了低年级和中年级的两节教研课,重点体现了“愉快教学法”和“自主学习、合作、探究”的教学方法,效果很好。为我校的课堂教学工作起到了抛砖引玉的作用,大大促进了我校的课堂教学工作。在教学研究的过程中,各位任教及领导都能够积极参与、领会和落实。此外,我校根据中心校的指示精神,坚持实行周听评课制度,即每周由一位教师主讲一节课,其他教师共同参与,共同探讨和研究其教学方法,效果明显,促进了我校教学工作的发展。另外我校每两周组织全体教师进行一次集体备课,共同探讨课堂教学的新思路新方法。

3、课改工作。一年来,我校认真组织教师学习课改理念和新课程标准,广大教师都能够更新观念,积极地投入到课改的浪潮中来,并且以课堂为主阵地,大胆探索和创新,使我校的课改工作顺利地向前发展。另外我校坚持学习优秀教师的教学案例,每周组织教师观看教学光盘,并支持和鼓励教师参加上级组织的各项课改培训。

4、读书和三清工作。一年来,我校坚持学习洋思中学的教学先进经验不动摇:先学后教,堂堂清,日日清,周周清,取得了明显的效果,教学质量明显提高。学校坚持每周一节读书课,要求学生做好读书笔记和心得体会。每月月末,校领导要检查验收学生的课外阅读情况。

总之,学校工作无小事,处处是教育,做人民满意的教师,建人民满意的学校,办人民满意的教育,是对喜小学师生及家长共同的追求。全校教职工,将本着对事业高度负责的精神,为社会提供最优质的教育,为学生提供最优质的服务,把学校办成一所温馨和谐、充满人文气息、充满浓郁学习氛围的“学园、乐园、花园”,让学生在和谐、安全、快乐的环境中健康成长。

校长年度考核个人总结简短500字 篇7

作为学校的副校长,每年到了年度考核的时期,对自己进行总结是非常有必要的事情,只有在这种不断地总结中,我们每一个学校的教职人员才能够看到自己的优点和不足,也才能够在接下来的教育工作中,更好地传递教育的宗旨和核心。本人现将个人工作总结如下:

一、协助校长完成相应的学校管理工作

作为一所学校的副校长,首先应该做好的,便是协助校长完成的学校管理工作。校长是一校之长,需要管理的事情多而杂,如果没有副校长在其旁边作为副手进行辅助的话,很容易就导致学校的管理工作出现不必要的.纰漏。本人在学校里首要的工作便是协助校长完成相应的学校管理工作,在本年度中,本人这项工作做得还算不错,帮助校长完成了学校管理工作的同时,也为校长缓解了管理工作的压力,是本人年度考核中值得肯定的一项工作。

二、负责全校学生的身心健康指导工作

作为学校的副校长,除了协助校长完成学校的管理工作,也是有一些归学校副校长全权负责的工作要做的,比如全校学生的身心健康指导工作。这项工作算是副校长工作中主要的工作,在一个学年中让全校学生都在一种身心健康的状态下进行学习,是本人工作的范畴,也是本人需要努力的方向。学生的学习,除了他们个人自己的努力以及老师对他们的帮助外,最重要的也就是他们的身心状态了,作为学校的副校长,本人在今年的工作中,全权指导着这方面的工作,让每一个孩子都有着健康的身心来面对学习。

三、负责学校的德育以及招生就业工作

在每年度的副校长工作中,学校的德育工作以及招生就业工作也是重要的工作范畴。关于学校的德育工作,本人作为副校长从最紧要的德育工作入手,再慢慢向其他次要的德育工作蔓延,在一个学期里也算是将德育工作达到了百分之九十五的完成度,让每一个学生在德育方面不再有什么问题。关于学校的招生就业工作,本人则是和招生就业办公室负责管理的老师一起,从学校的招生就业宗旨出发,为学校招收合适的人才,让学校的工作在优秀的人才输入与输出下,更添学校的风采。

以上三点正是本人作为副校长所做的年度工作总结,做得不算完美,但还算完整,现总结下来,为未来的工作起一点指引的方向。

校长年度考核个人总结简短500字 篇8

回顾过去一学年的工作,可以用“识轻重,分粗细,定缓急”九个字来概括。

“识轻重”就是清楚自己的工作重心、重点、重任在哪里。把时间、精力、兴奋点始终放在学校的教育教学管理上。这些才是一个学校的立校之本,重中之重,时刻不能放松的东西。在此基础上,抓安全(防火、防风、防盗;交通、建筑、食堂)、管理(学生、教师、其他职工、校园纪律、卫生)、学习(领导、职工、学生)、心理(尤其是学生青春期心理)、行为习惯等等,围绕中心重点,一切都变得条理清楚,脉络分明。

“分粗细”,干工作最怕事无巨细,眉毛胡子一把抓,哪些是该抓的,要无微不至;哪是是不该过细过问的,应粗放管理。我在学校日常工作上,教育教学方面不厌其细,做到提前想事,深入观事,冷静解事。而在其他方面则放手交给部门负责人,放权放心,宏观把握,让他们都有施展拳脚的空间。如此一来,在教学上自然成果喜人。今年的'市教学大奖赛上,又连夺了第四个总分第一,高考成绩来看,重点、本科的上线率肯定名列前茅,更有三个学生考入清华。

“定缓急”就是分清哪些是当务之急,哪些可以放放再说。比如学校的班子,一中的班子在全县各校班子中也可以说得上是平均年龄偏大,年龄大就容易懈怠,做事少激情。那么怎样激发班子的工作热情就是我的当务之急。可以自豪地说,一中的班子到现在仍是激情不减,分工合作,团结如一,这也是取得成绩的一个重要原因。说到年龄偏大,一中的班主任平均年龄也在35岁以上,但每天晚自习,到9、10点钟到校二十七八个班主任是常事,靠的是什么?不是钱,不是奖励,而是责任心、爱心。而这又是对班主任的调动在起作用。

总之,以往一年,我的工作就是沉下去,稳下来,不好大喜功,不急功近利,务实肯干,事事为先,守本职,尽本分,做好我身为一校之长的内事。

校长年度考核个人总结简短500字 篇9

一年来,在上级教育部门的领导下,在全体教师的热情支持和帮助下,根据校长室的安排及分管工作的要求,与学校班子成员一道带领教师认真履行职责,克难进取,深入研究,努力创新,取得了一定的成绩。学校的教学走上了规范、有序的轨道;学校的教研教改氛围逐渐浓厚;以校为本的教学研究制度得到了较好的落实;新课程改革稳步推进;学生良好的习惯正在逐步形成。这些成绩是来之不易的,这里包含着领导的支持、帮助;包含着教师们的智慧、心血和汗水。

一、积极主动加强思想政治学习。

一年来,自己通过自学和组织安排,结合共产党员先进性教育活动,我学习了十八大的精神;十八大向党内外、国内外宣示了坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进、为全面建成小康社会而奋斗的鲜明主题。要牢牢把握建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务和基本要求,坚持和拓展中国特色社会主义道路这个实现途径,坚持和发展中国特色社会主义理论体系这个行动指南,坚持和完善中国特色社会主义制度这个根本保障,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,在新的起点上把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进。总之,对政治理论的学习,使自己在思想认识和业务管理能力方面取得了巨大的收获。

二、摆正角色,创造性的开展教学工作

1、坚决执行党和国家关于教育的路线、方针、政策,积极协助主要领导依法治校、依法治教。

一是确保课程计划认真实施,开齐开全课程。课表、作息时间表编排科学;确保教材、资料、教学用品及时到位;确保各类报表、档案资料齐全规范。

二是对学籍管理,组织好学生的入学、编班。组织好学生的各种考试和学科竞赛,严肃考风考纪。

三是建立学生综合素质的科学评价体系,适时表彰优秀学生。

2、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反映学期各项工作。

3、加强教师队伍建设,以德治教,努力培养高素质的教师队伍。一是有计划地组织教师学习教育理论,学习业务知识。二是采用走出去,请进来的方法,进行交流观摩听课,取人之长。

4、大力推行素质教育,积极开展研究性学习活动。加大了图书室和实验室以及信息技术教育电脑室的开放力度,使学生的研究性学习活动得以顺利的开展。

5、注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手,让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用,受到社会的一致好评。

校长年度考核个人总结简短500字 篇10

过去的一年,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:

一、加强理论学习,注重自我修养

政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。我积极参加上级各部门举办的各类培训。较为系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,并身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为打造有特色的英贤小学尽职尽责。

二、求真务实,不断提高自身的工作能力

本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的`学校管理思想。并参

加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学年担任四年级的《品德与生活》的教学;积极开展教育教学的研讨工作。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美

勤勉敬业是对校长起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进英贤小学教育事业的腾飞。一年来,我做到假日不休,我喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。

四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累

我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。

(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。

(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。我校的安全文化得到教育局领导的高度认同。学校的路队放学得到了长期坚持,师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,近年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪现象。

(三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室里建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。

(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。今年就派了两位青年教师外出学习。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。

(五)重文明礼仪和校园文化建设,创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下,学校狠抓学生的文明礼仪,并把它创建为我校的特色。

(六)重学校体艺工作,提高师生的身体素质,并让各方面的能力得以提高。学校坚持大课间操制度。在联校举行的校园文化节上我校节目取得了特等奖。

(七)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。我校教育目标质量考核五年级获县优秀、六年级达标。

(八)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

总之,本人在发扬我们学校的“踏实做事、快乐生活”的校风精神,取得了一些成绩,今后我将思考如何进一步践行 “情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言!在未来的路上,我将带领英贤小学的全体师生,开拓进取,锐意创新,为打造有特色的英贤小学继续奋斗。

校长年度考核个人总结简短500字 篇11

我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维潜力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学潜力和创新潜力的`培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。

我们一向要求老师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试,严格采用中考要求进行,考室人数最多不得超过40个,实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的构成。

抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量

校园每个教研组每周坚持开展教研日活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参加教研教改活动的实施和落实。本年度,校园安排一名副校长主抓教研工作,各教研组都承担有不同层次的课题研究。教学实践中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文,个性是40岁以下教师,每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此,校园初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变,教研教改成果显著。

校长年度考核个人总结简短500字 篇12

本人做到作风正派,清正廉洁,以诚待人,团结同志,依法治教。协助孙向荣校长和其他副校长做好学校各项工作,做到工作分工不分家,遇事不回避,责任不推诿,不计名利、得失,顾全大局,积极主动、按时保质完成学校各项工作任务。

回顾本年度的工作,主要有以下几点:

一、学校总务后勤工作

总务后勤是学校工作的重要组成部分,为教育教学工作的正常进行提供保障,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。工作中,我坚持“后勤工作必须服务于教育教学工作中心、服务于师生生活”的原则,在校长室的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。

二、强化制度建设,不断加强队伍素质。

认真组织后勤人员学习相关的规章制度,贯彻落实党的教育方针,做好服务育人工作,认真执行上级颁布及学校制定的有关后勤工作制度,让全体后勤人员充分认识学校后勤工作的重要性,以解放思想、实事求是、与时俱进的精神状态和高度的责任感、主人翁意识投入到后勤工作中来。根据后勤每个人的特点合理分工,明确岗位的职责,充分调动他们工作的积极性和主动性。认真执行后勤人员上班晨会制、上午中午上班签到制、总务主任日巡查制、水、电、校产、锅炉和食品饮食卫生安全日检查制,并建立水、电、校产、公物、安全检查台账,强化管理,明确责任,使各项工作上规范,提高了工作效率。

三、坚持做到后勤服务常规工作常规化、重点工作重点抓。

坚持服务教育教学这个中心,认真做好后勤服务工作。面对我校后勤工作服务面广、服务量大、人手少、条件有限的实际情况,加强基础工作的管理,严格要求,保证学校水电正常供给运行,给学校全体师生吃、住、行提供方便和保障。认真实行校产维修应急机制,发现问题及时解决,对部门、班级的报修,即报及修,当天的事当天完成,做好常规的基建维修工作。每学期伊始按时保障办公用品和其它必须物资发放到位。寒暑假期间,及时组织后勤人员对全校的设施设备进行维修改造。秋学期,修缮了校门外道路和花园,维修了实验楼墙壁、防盗窗等;及时修补或安装了学生宿舍楼和教室的门窗桌凳、开关、应急灯等;顺利完成了学校田径场施工建设;较好地完成了高考、中考的后勤保障服务工作;协助完成了省健康促进校、教育现代化、素质教育督导的创建验收;积极落实校服推广工作,为全体学生配备了秋冬两套校服;正常做好水电及公物的维护。日常工作和重点工作的顺利实施保证了师生的生活和教育、教学秩序的正常进行。

四、加强财务管理,规范学校收费工作。

组织财会人员学习相关的规章制度,严格收费,实行财务公开,及时在校内公布。平时加强学习上级有关部门的收费文件,严格按照上级主管部门的要求,按章收费。认真督查学校各个方面贯彻执行收费规范要求情况,及时处理出现的问题,杜绝了一切乱收费行为。作为主管后勤的副校长,我能严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家,坚持做到收支有计划、有审批、有手续。

五、进一步做好校园的绿化、美化工作。

继续实行绿化管护责任管理机制,强化绿化管护制度和检查制度,做好校园绿化和环境的管护工作,加强对校内苗木、花草、草坪管理,努力创造良好的工作和育人环境。春学期,继续组织了校园植树造绿,美化绿化香花了校园。

六、加强对学校三产业的管理。

我校三产业的管理工作一直是后勤工作的重点之一,也是难点之一。一方面加强贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定,认真履行合同协议要求,严格、规范管理,以保证师生饮食的卫生安全,同时重视对三产从业人员的`教育和培训,定期召开负责人及所有从业人员会议,加强学习和指导,牢固树立服务意识、安全意识和规范意识,从严把食品及原料进货关入手,规范经营方式,加强平时的督查,杜绝了食物中毒事故的发生。发现问题及时通知整改,对违规的当事人还给予适当处罚。服务到位,对三产户提出的问题能主动积极化解。经常督查锅炉房的工作情况及食堂所有机器设备设施的维护及保养,保障财产、物资的安全与完整。优化校园三产市场,使三产业不断健康发展,为教育教学提供优质服务。

反思一年的工作,就个人而言,虽尽了自己的主观努力,但对照创先争优的要求和学校内涵发展需要还有差距,工作中很多方面不到位。如缺乏开拓创新精神,关心教师和深入师生还不够,工作方法和艺术欠缺,力度不够。特别是后勤工作,本身就繁琐复杂零碎难度大,再加之自身认识不足、勤奋不够、方法手段创新欠缺,在三产业管理这一块成效不明显。在新的一年中,我将进一步加强学习,勤奋进取,严格要求,积极实践,提高水平和能力,努力践行创先争优的承诺,不负领导希望,努力做好本职工作,为学校的发展做出应有的贡献。

最新幼师年度考核个人工作总结


大量优秀的范文,是怎么写的呢?无论你从事什么职业处理文档几乎是必要的,借鉴范文是写作的有效途径,幼儿教师教育网小编为您准备了一份详细的“幼师年度考核个人工作总结”介绍。

幼师年度考核个人工作总结(篇1)

随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。可是无论怎样样,我总是以“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的思想无怨无悔的在教育这片热土上奉献这我的青春。我喜欢那纯真的笑脸,我喜欢那稚嫩的话语,我喜欢那调皮的动作,喜欢那一声声教师的叫唤声。

(一)在班级工作方面,在我们班主任陈教师的指导和帮忙下越来越得心应手。首先体此刻班级的环境创设方面,在中班的一年中我们结合班级幼儿的特点为幼儿创设一个充满童趣的“迪斯尼乐园”,让幼儿每一天在一个梦幻的环境中生活与游戏。主题墙的创设上征求孩子的意见,根据主题的变化将幼儿想要了解和明白的主题资料张贴出来,充分调动孩子的进取性和参与性,把教室作为孩子的第二家来布置。

(二)幼儿参与班级管理。每一天给予幼儿当小助手和小教师的机会,让幼儿在班级中有主动互助的意识,让本事强的幼儿主动帮忙本事弱的幼儿,构成他控到自控的转变,并且有良好的班级风貌,使幼儿的自主参与成为班级的一个特色。

在平常音乐教学活动中注重培养幼儿正确的歌唱技巧和演唱形体;

充分利用幼儿爱玩的特点,供给给幼儿不一样的乐器,给幼儿了解乐器、演奏乐器的机会。这一年下来,我们班幼儿的音乐素养都有得到不一样程度的提高。

孩子升入中班以来,生活自理本事逐步提高,穿衣、脱袜、叠被子都完成得比较好,可是我也发此刻进餐和盥洗方面有一部分幼儿还需要教师提醒和帮忙。其实经过两年时间的相处,班级里每位幼儿的进餐和盥洗习惯我们都十分清楚了,我想在这个基础上针对不一样的幼儿给予个别关注,从细节上使保育工作更加完善。

(一)进餐:营造愉快的进餐氛围,播放轻音乐或者孩子喜欢的故事,对进餐慢、挑食的幼儿加强家园沟通,经过家园合作的方式让幼儿对于自我不喜欢的食物从不喜欢吃到能吃一点,从吃一点到尽量全部吃完,养成不挑食、不浪费食物的好习惯,使幼儿身体健康得到了良好的发展。

密切留意每一位幼儿在吃完东西后漱口的习惯,提醒和帮忙幼儿养成这个良好习惯;

利用好盥洗室中的镜子,让幼儿学会去照镜子关注自我的形象。

保育工作关系到每个幼儿的身体健康,我们必须严格对待,注意关注每一个细节。

我从本班幼儿的实际情景出发,在《3-6岁儿童学习与发展指南》的引领下,结合园内的工作计划和班级特色,安排好每周计划活动资料,认真组织好每个环节活动。中班的幼儿有着显著的年龄特征,根据他们的年龄特点,在活动中我运用科学的指导观,关注的不只是孩子能在活动中学到多少知识,而是注重激发他们的学习兴趣和培养他们良好的学习习惯,经过每一次的团体活动让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,五大领域全面发展的同时也得到个性的发展。在开展区域活动中,我紧紧围绕孩子的切实需要和主题来投放活动材料,根据教学活动进展需要投放一些与教学活动有关的区域活动材料,在幼儿活动时,密切关注幼儿的个别化差异,满足幼儿发展的需要。

在教育科研方面,在这一年中我积极参加园内外的教科研培训,虚心向有经验的教师请教和学习,并且围绕我的区立项课题《幼儿园玩沙区活动有效开展的实践研究》切实做好实践工作,将每一次的活动记录完整,再每一次活动后进行深刻反思,在领导和同事的帮忙下,顺利地完成了课题的结题报告。在这一过程中,我体会到教育科研工作并不是想象中那么遥不可及,教育科研工作就是为了更好地解决我们在日常带班过程中遇到的困惑和难题,将这些困惑和难题做研究,构成良好的解决方案并且能够给同行们予以借鉴。我觉得在教育科研工作中,要做好结实的理论基础,吸收前辈的良好经验,构成属于自我的研究思路,注重创新。

家长的满意,是对我工作的肯定。

当然,自我在幼儿园工作的时间不是很长,还是一个新教师,我想不管是班级工作、科研、教育教学方面等虽然有提高,可是还有更大的空间。在未来,只要是跟幼教相关的事情都值得我去学习和挑战,因为这是我一生所要从事的事业。

幼师年度考核个人工作总结(篇2)

幼儿教师年度考核总结范文 随着新年的钟声即将敲响,学期结束工作也即将结束.一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深厚的感情。看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:

一、政治思想方面:

热爱中国______,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务.本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教学方面:

从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。

1、从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。

另外范文top100,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

2、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本期我班未发生安全事故。

三、家长工作方面

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、酷猫写作范文网在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯.而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

四、参加活动和业务进修方面。

3、在工作之余,我通过函授的方式不断提高自己的专业文化知识,我还经常上网浏览教育网页,利用现代化的网络手段,吸收最新的教育理念和教育方法,扩大自己的视野,不断为自己充电。看到好的信息能及时摘录下来.同时向有经验的老师请教,在做中学,在学中做,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶。

五、认识工作中的不足,努力进步。

我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。本学期,我参加了心理学、教育学、普通话等级考试。希望在来年的工作中,争取使我的工作更上一层楼。

总结五:幼儿教师年度考核总结

噼啪的鞭炮脆声振天,送走了__年忙碌的身影;冬雨将所有的灰尘洗净,迎来了__年轻快的脚步,思想汇报专题走过人生的每一步,我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速,同时我们也惊喜的发现,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自己骄傲的。现对本学年工作小结如下:

一、悉心经营自我发展的空间,勃发青春跳动的节奏。

本学年能以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六届五中全会和省、市、区教育工作会议精神,以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”来督导自己的言行,认真参加政治学习,自费订阅了《幼教博览》、《学前教育》等杂志,做好读书笔记。在更新观念的基础上,时刻反思教育教学行为,认真参加园“十一五“课题《陶行知生活教育理论指导下的幼儿园生活体验学习的实践与研究》的专题研究。同时本人努力以良好的个人素质,带动全园教职员工共同进取。本学年有六位老师分别参加了镇教学新秀、能手的评比,有两位老师获本科学历。

二、耐心营造服务育人的氛围,唱响优质教育的旋律。

了解孩子,才能更好的实施教育。范文写作我利用晨间接待的时间,充分与每位孩子沟通交流,了解他们的需要,及时给予帮助,孩子们都亲切的叫我“missfu”。为了推动0-6岁学前教育一体化发展的进程,我潜心钻研0-3岁婴幼儿活动安排和指导,并带动园内的一些青年教师共同学习,于4月份策划、组织了“阳光宝贝”亲子园开班活动,有将近五十位小宝宝及其家长来园参加活动,社会反响良好。6月,我设计并主持了“我健康,我快乐,快乐六一”亲子运动会,当天在会场“运送狗宝宝”、“毛毛虫”、“赶小猪”等游戏不仅让孩子们享受着节日的快乐,也把在场的家长们都带回了快乐的童年时光。11月,为了迎接省示范实验幼儿园视导组的视导工作,我指导排练的节目《腾飞!中国》参与了总部的视导展评活动,演出效果良好。给孩子一个微笑,他能还你一片晴空;给孩子一分耐心,他能给你一个惊喜。在悉心呵护培育下我的孩子们茁壮成长着,我带领的小篮球队在__年惠山区幼儿小篮球教学游戏比赛中获得团体第七名的好成绩;在“移动杯”第二届无锡市十佳才艺之星、06无锡市儿童心算游戏、素质杯和星星杯幼儿书画大赛等各级各类比赛中屡获殊荣。

三、诚心树立为民之志的理念,谱写绚丽人生的诗篇。

作为一名年轻的管理人员,必须要形成自己良好的个人魅力才能信服于人。本人认真参加了《第四届苏浙沪示范园课改精品活动观摩研讨会》以及上海市113期幼教研讨观摩讲习班,汲取同行的先进理念,并及时和全园老师共同分享收获,公开了教学活动《冲泡饮料》。同时,为了提高管理水平,我认真参加了无锡市第八期园长培训班,顺利结业并被评为优秀学员。有论文《“方圆”之道》在_

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幼师年度考核个人工作总结(篇3)

刚入园的时候,我们班孩子午睡的情况很不好。有的在床上玩踢被子、咬被角;有的从衣服口袋里拿小玩具出来玩;有的孩子,眼睛睁着,东张西望,和临床的、甚至是隔一个床的孩子嬉笑,说话;有的不爱午睡,出现哭闹、紧张等情绪;有趴着睡的,有闷头睡的。中午12点开始午睡,1点左右大部分的孩子睡着了,要1点30分甚至1点45分才能所有的孩子全部入睡。12点到2点30的午睡时间,最晚入睡的孩子只能睡45分钟。问题相当棘手。经过一上午游戏、运动、学习、生活多种活动,消耗了不少能量和体力,午睡的好坏直接关系到着幼儿的生长发育以及下午的活动体力状况。如果这些情况长期的持续,将影响孩子身心的健康成长。

据观察了解发现,造成这些现象的原因有很多方面。最主要的原因在于,我们班93%的孩子之前都没有上过托儿所,没有午睡的习惯。在家有午睡习惯的孩子很少,只有6分之1,然而其中有些孩子午睡的时间和幼儿园的午睡时间不一样。有的在家一睡就是一下午,吃完午饭一直睡到吃晚饭。午睡时间没有规律,孩子睡到几点就几点。

为了培养幼儿良好的午睡习惯我采取了以下措施与方法,以改善我班幼儿的午睡情况:

一、做好睡前准备:

1、饭后带幼儿外出散步,在阳光下慢慢的走一走,看看幼儿园的花花草草,晒晒太阳,草坪上讲讲故事。外面逛完一圈嘴巴里食物咽下了,帮助了消化,情绪也不兴奋了,这样平稳了情绪易于孩子入睡。

2、将窗帘拉好,把灯关掉,避免强烈的光线。打开窗户通风,保持安静的午睡环境。

3、夏天天气炎热、冬天天气寒冷时提前15分钟打开空调,调节室温,营造舒适的午睡环境。

二、做好午睡常规:

1、在床上贴上不同的粘纸,帮助孩子记住自己的床。不睡别人的床,预防疾病的传染。

2、在睡前提醒幼儿小便,以免午睡时有尿床现象,影响幼儿的午睡质量。

3、在午睡中,发现有孩子在床上辗转反侧,不停地动时,及时询问是否要去小便。我们班有个孩子,平时很乖,很老实,自理能力也不错,但是一到午睡时就尿床。我鼓励他不要害怕,并且在日常活动中与他们建立良好的师生关系。一开始,他还是有尿床的现象,他很不好意思,妈妈来接他的时候,他哭了。我摸摸他的头,对他说,“没关系的,下次早一点和老师说就不会尿床了,对吗,你会做到的是不是。”他点点头。后来,我提醒他午睡前去小小便,睡觉前不要喝太多的水,午餐时不要喝太多汤。午睡时我特别关注他,这个孩子睡觉很老实,所以只要发现他用力的闭眼睛、流眼泪、动几下、翻身等迹象时,我都会问问他要不要去小便。一开始他听到我的询问会马上跑到厕所,连拖鞋也不穿。后来多次以后,他的动作开始慢了,会睁开眼睛看着老师表达自己的需求。经过2个月之后,他会自己和老师说要小便了。小班的孩子刚入园时与老师之间比较陌生,午睡中间想小便,生怕老师会说他,所以不敢去,憋不住了就尿在床上了。但是有的孩子看到别的孩子要去小便,即使没有需要也会跟着起哄说要小便,这时候要及时制止这种现象的发生,以免影响其他幼儿的午睡。

4、在生活活动时可以以儿歌的方式教孩子穿脱衣裤、折叠衣裤,朗朗上口的二个便于孩子记忆。在娃娃家里也可以请孩子们帮娃娃穿脱衣裤、折叠衣裤,以提升他们自身的生活自理能力。

三、安抚幼儿情绪:

有的孩子入睡前有紧张、兴奋等情绪,此时讲故事、听音乐是个好方法,可以安抚幼儿的情绪。小班孩子刚入园时,情绪不稳定,在一个不熟悉的新环境午睡会有一些不适应,此时安抚他们的情绪就极为重要。我们班有个小女孩,睡觉的时候就会想妈妈,哭哭啼啼的。午睡讲故事时,我会坐在她身边,一边摸摸她的头,安抚她的情绪。帮她擦干眼泪,抱她一会,对她说,妈妈下午就会来了,她问:“妈妈,下午什么时候来?”我告诉她:“等你睡醒了,吃完点心,我们玩一会,妈妈就在门口等你了,所以你快点睡着。”她不一会儿就不哭了,睡着了,是不是午睡中会惊醒,哭着叫妈妈。午睡时同样的对话很多次后,她自己会说:“老师,等我睡完觉,吃好点心,妈妈就来了对不对,你坐在我旁边看我睡好不好?”时间长了她适应了,没有老师的陪伴,她也能自己入睡了,只是会做些小动作,要有一会儿才能睡着。不过至少小女孩能自己独立午睡了,惊醒少了,这让我感到很高兴。

四、纠正幼儿睡姿:

刚入园时,孩子们各种睡觉的姿势都有,有趴着睡的,闷着头睡的,手指放在嘴巴里睡的……我告诉他们,睡觉时头朝天,手放两边,不要玩被子,不把手指放在嘴巴里,不把被子闷着脸,把头露出来。在孩子午睡时巡视,我会及时帮孩子纠正睡姿。

五、表扬鼓励:

表扬睡得快的孩子,奖励他小红花、五角星等。我们班的孩子睡前的小动作很多,有喜欢咬被角的,有眼睛睁着东张西望的,我对他们说“谁本领很大能自己很快睡着,不用老师陪的,等他睡醒了我给他一个闪闪发亮的五角星。”孩子们用力紧紧地闭上眼睛,一动也不动。有了物质的刺激,12点15分,除了个别午睡不太好的孩子,基本都睡着了。小班的小朋友很喜欢这些小东西。不要小看这些小玩意儿,老师这些小小的奖励可以提高孩子的自信心,让孩子很开心,增进了师幼间的感情,同时也在幼儿中树立榜样。最主要的目的还是帮助孩子改掉午睡时做小动作的坏习惯,让他们尽快入睡。

六、个别教育:

每个孩子的午睡情况、自理能力都不同。有的孩子会自己穿脱衣裤,能力强的孩子还会叠被子。有的孩子在老师的帮助下动作还是很慢。个体差异还是比较大的。对于不能熟练自己的穿脱衣裤,动作比较慢的孩子,可以让他们比其他孩子早几分钟睡、早几分钟起床。让他们有多一点的时间穿脱衣裤,同时也不会比别的孩子慢太多而没有自信。平时经常尿床的孩子提前一会儿叫醒他,让他去小小便。要经常巡视,有的孩子爱踢被子,要留意帮他把被子盖盖好,注意当天生病幼儿的情况等等。

七、家园共育:

幼儿午睡良好习惯的养成,不是在几个小时或几天之内就可以养成的。它需要一个长期的培养。光靠幼儿园单方面是远远不够的,还需要家园共育。

幼师年度考核个人工作总结(篇4)

一、新生进园老师和家长的工作

新生进园前老师要采取家访等形式,先向家长了解孩子在家的生活习惯,爱好爱好,个性特点和家庭成长环境。教师可在幼儿还没正式进园前,提前与幼儿亲密接触,对幼儿的情况熟知于心,为幼儿进园后因材施教搜集好第一手资料,同时与幼儿交谈消除他们对老师的陌生感。其次,利用宣传栏和家长会,向家长系统先容新生进园要留意的几个方面,给新生家长以正确引导。小班教室应布置美观新奇的室内外环境,吸引幼儿来园参与各种活动。

在幼儿进园前,家长可先带孩子熟悉一下幼儿园的环境。熟悉班上的老师,让孩子看看幼儿园有滑滑梯、可以骑木马、哥哥姐姐怎样唱歌、舞蹈、做游戏,这些都会对幼儿产生很大的吸引力,使之对上幼儿园产生一种向往之情。孩子来园,首先会碰到大小便、吃饭、睡觉等题目。自理能力差的孩子面临吃饭要喂、睡觉要陪、衣服不会穿等。

孩子来园了,老师亲切自然地进行自我介绍,答应幼儿称呼自己阿姨,由于“阿姨”比“老师”更轻易让孩子感到亲近。叫叫幼儿的小名,牵牵他的手,通过身体的接触使幼儿对教师产生好感。和孩子一起玩他们喜欢的玩具,谈他们感爱好的话题。假如可能,可以让他们接触一下幼儿园里的其他老师,并和幼儿园中、大班的小朋友一起玩一玩,这样当他们再进园后,就不会由于不熟悉老师和小朋友而感到陌生和紧张。会对幼儿园建立起初步的感情,进步了适应新环境的能力。刚进园的幼儿首先是对爱的需要。这时,我们老师就想方想法满足他们心理咨询需要----消除焦虑,帮助他们尽快进进群体环境,只要家长和老师保持清醒冷静的头脑,悉心了解、分析情况,从幼儿的长远与大局出发,相互信任,密切配合,这一题目就能迎刃而解。

二、让幼儿逐渐对教师产生依恋感

新生进园,孩子们在生活习惯、活动方式和同伴交往方面存在着很大差异,因此一些孩子在进园之初会出现不同程度的适应困难,大多会哭闹,此外还会出现憋大便、喝水少、吃饭难、拒尽玩玩具、不参与活动等种种行为。在陌生的环境里,幼儿最轻易失往安全感,而让幼儿对教师产生依恋感,则是形成安全感。老师的一个微笑,一个抚摩的动作,一句关怀的话语对幼儿来说都是一股热流。吃饭时鼓励幼儿多吃,帮助幼儿吃好饭,不会自理的幼儿老师可以喂他,让幼儿感知老师对他的关爱;幼儿口渴了及时给幼儿喝水;幼儿不小心尿裤子了,我们应说:“没关系,老师帮你洗洗,给你换下来。”让幼儿亲身的感到老师像妈妈一样亲!

老师要始终在幼儿身旁细心照料,让幼儿感到时时刻刻有老师存在,这样他们会感到安全。多与幼儿肌肤相亲,如拍拍幼儿的小脑袋、拉拉幼儿的小手、抱抱他、和他说几句静静话等,都让幼儿对教师产生深深的亲切感和依恋感。其次要用最温柔、最亲切的语言劝导幼儿。孩子有哭闹行为,应和颜悦色地加以劝导,决不能用尖锐的甚至恶狠狠的语言往恐吓孩子,如“再哭,把你送给公安局叔叔”;“再哭,把你一个人锁到一间屋子里往”等恐吓性语言,这样做或许一时也能奏效,但这会造成不利于孩子心理咨询健康的后果,使孩子在相当长的时间里,对老师抱有畏惧感和不信任感。还要善于关心那些固然不哭,但内心焦虑不安的幼儿,使自己尽快地成为幼儿在陌生环境中的保护者。幼儿有一点进步,老师都要及时表扬和鼓励,如上幼儿园没哭、把自己的早点吃完了、主动向老师问好了、给爸爸妈妈说再见了、等等,老师都要及时给予肯定。可以采取奖励小红花,分发糖果的方式,增添幼儿的自信心。教师要善于观察、善于发现幼儿的闪光点,教师多一份鼓励,幼儿就多一份自信,在鼓励和自信中幼儿就会一天天成长!

大多数的新生刚进园时还有一些与集体生活不适应的不良习惯,如挑食、不爱吃饭,活动时独占玩具,会咬人,会抓人,昼寝时要抱着睡等等,对此我们老师要循序渐进地使他们渐渐改掉这些不良习惯。另外,还要尽量满足孩子的一切公道要求,如孩子喜欢什么样的游戏,喜欢玩什么玩具,喜欢和谁做朋友,能让他们做的事情,尽量让他们往做,并在其行动中给予表扬和鼓励,孩子一旦受到表扬,就会很兴奋,很自得,会顺从老师的教育,服从老师提出的要求,逐渐对老师产生依恋感。

三、通过有趣的活动,逐渐让幼儿喜欢上幼儿园

从一开学我们老师就将教室打扮得漂亮、整洁,寝室打扫得文雅、舒适;此外还在教室里布置了“娃娃家”游戏区。孩子们感到格外亲切、兴奋。此外,我们根据幼儿的爱好爱好,开展丰富有趣的学习活动。“玩”是幼儿的天性,滑滑梯、骑木马、唱歌,舞蹈、画画是幼儿最喜欢的,因此教师可多带幼儿往玩滑滑梯、骑木马,教一些孩子喜欢的且轻易接受的歌曲、诗歌、故事、舞蹈,这样既可以激发幼儿的求知欲,又可以利用这些游戏活动转移幼儿想家想父母的情绪,让幼儿在宽松、自由的氛围中愉快地生活、学习。

老师对新生要多点名,让名字和人对号进座,前阶段幼儿的情绪很不稳定,比较乱,老师也要多点数,以免幼儿走出活动室,而且记住幼儿的名字是很利于教师的工作的。如孩子在做一些危险的事情时,你只要一喊他的名字,就会中断他的行为;平时用表扬、奖小红花等形式激发幼儿的学习爱好。新进园的幼儿对幼儿园的集体生活,象喝水、吃饭、洗手、大小便、玩玩具等,都不能象家里一样为所欲为,一切都要遵守规矩。这对于任性的三岁左右孩子来说,是比较困难的,老师不能将就孩子不正当的要求,要适当地进行教育,教给他们一些生活技能,可以通过各种各样的活动和游戏,让幼儿在愉快的情绪下学到本领。

四、与家长配合让孩子尽快适应新环境

为了让孩子尽快转移留意,对老师产生依恋感,对幼儿园产生安全感,请家长学着狠一狠心,尽量快的把孩子交给老师,时间拖延越久,孩子的不安只会越强烈。我们要多让家长了解幼儿园的保教设施和教师的教养态度,让家长对孩子在园生活放心。让家长回家后针对性的引导幼儿,帮助幼儿进步,孩子有一点进步家长都要及时表扬和鼓励。与家长的配合要从新生进园第一天开始,第一天我们老师就亲切直呼孩子的名字或者是他们在家中的小名。抱抱、亲亲他们,给他们喜欢的玩具,就像妈妈一样,赐与抚慰和鼓励,并当着宝宝的面要家长下午早些来园接领,使幼儿在情感上得到满足。如对不肯昼寝,一个劲儿要找妈妈的幼儿可让其父母早点放工来幼儿园陪孩子熟悉幼儿园环境等。对于哭闹的`幼儿,家长不可以由于孩子哭闹就将他带回家,那样,孩子就更不喜欢上幼儿园了。刚开始幼儿上幼儿园哭闹,家长就要耐心的给他们讲幼儿园好,还要坚持天天送。下午接孩子也要定点,假如其他孩子接走以后,而只留下了你的孩子,孩子的情绪会很低落。幼儿假如有什么要求或者需要特殊照顾的,家长及时告诉老师。有些孩子在幼儿园时已逐渐适应集体生活,但每当晚上或是周末回家后,再回幼儿园,孩子们又是哭闹成群。所以,教师要积极鼓励家长配合幼儿园的教育,配合老师指导孩子按照幼儿园的要求做一些力所能及的自理活动,千万不能包办。老师在组织教学时避免提到家里人,不要玩办家家之类的游戏,以免引发幼儿恋家的情绪。做一些幼儿感爱好的游戏,鼓励幼儿积极参与,老师和幼儿共同参与,能缩小老师和幼儿的间隔,让幼儿快乐的游戏,真正体会上幼儿园的乐趣!另外,家长还要培养幼儿穿衣服、洗脸、上厕所等。

总之,我相信只要我们用爱心设身处地的往理解和关心爱护幼儿、教育幼儿,孩子们是会很快适应幼儿园集体生活的。初上幼儿园是幼儿的第二次断奶,只要我们有信心,有恒心,用我们的爱心往引导,一起努力,家园共育,我们的孩子就会很快的露出他们灿烂的笑脸。希看通过家、园的共同努力,使他们能够更快地融进到幼儿园的生活和学习中,让我们为孩子们能够在这片蓝天下健康快乐的成长,开创一个绚丽的人生。

幼师年度考核个人工作总结(篇5)

本学期,我和冯老师以新《纲要》为指导,积极配合,科学施教,围绕园务工作及班级实际开展一系列生动、活泼的教育活动,有利的促进幼儿综合素质发展,特总结如下:

一、加强幼儿日常生活、常规及自我保护教育

幼儿在幼儿园生活的愉快、舒适、才能令家长满意放心。我们的工作方能顺利实施。为了让孩子有一个合格、健康的体格。我们老师相互配合,合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。并努力创造条件,开展丰富多彩的户外体育游戏活动,如:开展跳绳、拍球等活动。为了让幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,隔毛巾、照顾自己。

培养幼儿良好的常规习惯,就是让幼儿学会自律。教师榜样作用尤为重要,日常里,我们坚持说普通话,与幼儿交谈时主动使用文明语言,注重仪表整洁、文明举止。教师的互助、礼让都给幼儿以深刻积极的影响。同时,组织“我为集体争荣誉”的谈话,开展了以小组为单位的评比活动,使幼儿认识到自己言行直接影响着本组的荣誉,因而约束自己的行为。并在奖励方法上也作了改变,从传递送小红花变成了幼儿喜欢的粘贴画和小印章,孩子们被这些美丽的图案吸引了、兴趣更浓了。幼儿行为习惯有了很大的改变,收到了较好的效果。幼儿将逐步走出幼儿园,走向社会,社会中隐形的危险因素势必对幼儿造成伤害。为了减少、防止伤害,我们对幼儿进行安全防范教育:如结合“幼儿追跑、推拉”现象展开现场讨论,进行了“我该怎么办”“灭火好方法”等谈话活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,将自我保护注入到幼儿生活经验中,为今后学习生活打下良好基础。

二、大胆尝试探索,引导幼儿生动活泼,主动学习

教育就是向幼儿施加积极的影响,在开展各类教学实际工作中,我们注重突出重点,以人为本、充分发展幼儿感官,在做中学、在玩中学,在游戏性体验中获得发展。

在全面学习和贯彻新纲要实践主题探究课程中,我们积极尝试将重心移向了“如何在科学活动中培养幼儿探索能力”的研究。根据幼儿的发展需要,兴趣爱好不断生成出新的教学内容,如汪老师开展的《小小工具用处大》,陈老师接待“区网片”活动《奇妙的云》及区“双优”评比活动《燃烧的秘密》等为幼儿创造了广阔的探索空间,充分尊重幼儿,鼓励幼儿,有效的提高了幼儿科学探索的兴趣和能力,深受幼儿的喜欢,我们将再接再厉,不断实践积累经验。

幼师年度考核个人工作总结(篇6)

转眼间,本学期的教学工作已经圆满结束。一个学期以来,有辛苦,也有甜蜜的收获。我全身心地投入到工作中,在工作中不断实践、总结、更新,努力做到。孩子们的能力都有了不同程度的提高,我和孩子们的感情也越来越深。看到孩子们幸福的笑容,我感到无比幸福。以下是我这一学年工作的总结:

认真学习《新纲要》的指导思想,并在教育教学活动中贯彻落实。积极参加园区组织的各项政治、专业学习,认真做好笔记,会后总结学习经验,努力提高政治思想水平和业务素质。在工作中,我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中力求求真、求实、创新。以积极热情的态度完成领导安排的各项工作。积极要求进步。奉献、耐心、爱、公平和对每个孩子的尊重。

从本班孩子们的实际情况出发,结合园区的工作计划,我认真安排了每周计划活动的内容,精心组织了各个环节的活动。在活动中,让孩子在实践中学习,让孩子真正成为学习的主人。

得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。

在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。

从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的习惯。无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们提供的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。

我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。

幼师年度考核个人工作总结(篇7)

时光飞逝如梭,20xx年即将过去,崭新的20xx眼看到来,回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,有的更多的是肩负的那一份责任。安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的一年中,我始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。现将一学年的工作汇报如下:

一、强化内部管理,提升办园档次

园内教师注重自我的反思与学习,更注重教师队伍的建设,强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。注重为教师创设有弹性的工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。以务实的作风投入工作,引领着的.年轻教师奋发向上;以满腔的工作热忱凝聚人心。不摆架子、不说空话、不唱高调,教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了教师团队的凝聚力。在点点滴滴中激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。

二、安全方面

时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等实行安全检查。我园还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。再就是课间、游戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,即时发现问题,即时整改。

责任书:幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责"的原则,做到职责明确。园和家长也签订了安全责任书,确保幼儿安全健康的成长。

安全课:提升安全意识,自我防范和自护自救水平,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。

三、环境创设

我园根据本园的实际情况出发,充分利用本土优势对室内外的装饰、墙面设计、吊饰等都实行了改装。并从幼儿的年龄特点出发,力求做到生活化、情趣化、儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不同的风格,我倾尽我所能帮老师们策划、分析,尤其帮小班设计两面主题墙。老师们也从自身做起,遇事相互协助,相互鼓励,相互交流,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。

四、保教方面

我园合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合,室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间,来提升幼儿的整体素质。在孩子们入园前,要求各班老师每天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作,增强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,每天坚持增强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,发现问题即时通知家长。

五、家长方面

我园做到主动、亲切与家长沟通,利用早送晚放的时间和家长交流,平时多观察孩子在园的各种情况,孩子们的点滴进步、成长、特长、优点都即时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,我园为增进家园共育,先后展开了“家访”、“家长会"、“家长开放日”、“元旦晚会”几大项活动,得到了家长的好评。

以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨、默默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同认真拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。

幼师年度考核个人工作总结(篇8)

。以下是小编收集整理的幼儿教师年度考核表个人总结,希望对大家有帮助!!

幼儿教师年度考核表个人总结

看着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:

一、思想政治方面:

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面:

从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

三、业务学习方面:

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。

四、家长工作方面:

这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。

五、存在不足:

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

幼儿教师年度考核表个人总结

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的'身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、 加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向,

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《幼儿教师年度考核表个人总结》()。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资 源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来,开创新的天地。 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

幼儿教师年度考核表个人总结

一年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。

一、爱岗敬业,尽职尽责。

在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。

二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。

要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:管理好班级的学生,要让学生都喜欢自己。首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

三、自订学习的奋斗目标,增强学习信心。

学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。指导学生订目标成绩时要结合自己的实际,订出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩都在班上给予表扬、鼓励,并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力,直到达标为止。在实施学习目标时,我还采用了"一帮一"的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的,明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉,能否取得先进班,班级的学习成绩是最重要的。因而我通过各种途径,鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力,为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展,学生之间的竞争意识强了,学习成绩也提高了,学习成绩终于能达到学校的成绩指标。

四、拜师学艺,改革课堂教学。

为了提高课堂教学的艺术,探索教学的新路子,在一年的学习时间里,我不辞劳苦,主动去听课学习,研讨教学方法,还常常在晚上,通过博客和有经验的同行交流,探索取经,逐步去掉自己陈旧的教学方法,认识到要激发学生的学习兴趣,要培养学生的学习能力,就必须讲究课堂教学的艺术,必须教会学生掌握学习的方法,使学生能在轻松愉快中学习。所以我不再照搬以往的教法,重新审视,定位。先了解学生的学习情况,学习态度,深入挖掘教材,结合学生的实际情况精心钻研教材,设计教学环节,教学方法,紧扣教研专题,做到因材施教。珍惜课堂的四十分钟。课堂上,做到教态自然亲切,给学生营造一个和谐平等的气氛。采取多种教学手段来调动学生学习的欲望。每一节课,我都尽量以表扬,鼓励的方式让学生在轻松愉快中学习。我感觉到:两个班的学生都比较聪明,积极动脑发言的人次较多,课堂气氛很活跃。同时,我注重优生和差生的搭配,设计的问题难易适中,尽量让差生有机会发言,让他们感受成功的喜悦,在教学过程中,注重学法的指导。教给他们自学,预习课文的方法,围绕课文的主要内容进行大胆质疑,并通过"合作学习"的方法去解答问题。诱导他们如何读懂每一篇课文,启发他们用不同的读法朗读课文,在读中表情,读中悟理。激发学生自主学习的竞争意识。班里的学生形成了一股“你追我赶,互相促进”的学习风气,学习积极性大大提高了。同时我还注意过好每单元的知识测验关。因此,学生都取得了可喜的成绩,达到了学校的成绩指标。教学效果比较好。

五、家访工作。

我深深地体会到:学生取得好的成绩,除了他自身的努力,老师的教导外,也离不开家庭的教育。我非常注重家访工作,除了利用电话与家长联系,互相沟通教育孩子外,还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好,是教育学生的成功之路。

以上是我本学年度在思想,工作,学习上所下的功夫,取得了一定的成绩,课堂教学质量有所提高,有待认清形势,更新观念,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步。

幼师年度考核个人工作总结(篇9)

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

一年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。

严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。

在教学工作中,做到认真备课、上课,认真批改作业,对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,力争做到考试之后满分,批改之后全对。教学中积极构建高效课堂,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,让学生自主参与、合作探究。

尽管取得了一点成绩,但是和优秀的教师比起来,还存在一定差距,今后我要不断地挑战自我,努力向上,再接再厉,埋头苦干,争取更大的进步。

幼师年度考核个人工作总结(篇10)

我来到蒙特梭利青山园已有一年多了,记得当我第一次走进这里时,给我的感觉就是和其他幼儿园不一样,这里看起来干净,整洁,一看就知道是孩子的天地,接下来见到了一位位年轻漂亮的老师,看起来她们都很有活力,跟孩子接触时都很有活力、跟孩子接触时都很有激情,焕然一新的感觉,让我有种想留下来工作的欲望、后来就开始了适应的生活,适应这里的人,物。我也学会了

①和同事之间的相处需要费心学习,真诚对待

②和孩子之间要多细心,多一下耐心和爱心,

③对物品需要爱惜,并节约

④对时间要清晰,什么时间要做什么事要一清二楚、

记得在9月一批新的孩子来上幼儿园适应的时候,孩子每天都是心烦易乱的,有孩子不停的哭,疯,只见教室里乱成一团,直到现在看到孩子长大了,懂事了,做事也变得有次序了,真的很开心,很有成就感,以前在时间的条理上,再加上孩子们的常规不是很好,显得孩子更难组织,后来还是通过其他老师的指导,我清楚的知道什么点该做什么,按时间来组织,后来带孩子也慢慢顺了,从中可知做任何事要清楚合理的安排时间,就成功了一半。

幼师年度考核个人工作总结(篇11)

一年又过去了,每个人都在回顾过去一年的工作,进行年度考核,并总结自己的工作表现。作为一名幼师,我也不例外,深深地反思了一年来的工作表现,总结出了以下几点。


一年来我积极参加各种培训和教育活动,不断提升自己的专业知识和教育水平。在幼教领域,知识更新很快,要想有较高的专业素养,必须随时保持学习的状态。我参加了多次幼教培训班和研讨会,了解最新的教育理论和方法,不断提高自己的教学水平。


我积极参与幼儿的教育活动,努力帮助他们成长。作为一名幼师,我的责任不仅仅是教授知识,更要关心幼儿的成长和发展。我经常与家长进行沟通,了解孩子在家的情况,并根据孩子的特点和需求,设计个性化的教育方案。我善于发现幼儿的优点和潜力,鼓励他们充分发挥自己的才华,培养他们的自信心和独立性。


我注重团队合作,与同事共同努力,促进团队的发展。在幼儿园的工作中,团队合作非常重要,只有大家共同努力,才能实现更好的教育效果。我积极参与团队会议和活动,与同事共同商讨教育方案,互相学习和交流经验。我尊重同事的意见和建议,乐于分享自己的经验和成果,共同促进团队的发展。


我要总结一年来的工作,找出自己的不足之处,为来年的工作做好准备。在工作中虽然取得了一些成绩,但也存在着一些不足和不足之处,如工作经验不足、教学方法局限等。我会继续努力学习和提升自己,不断改进和完善自己的工作,为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。


一年来的工作总结虽然有一些成绩,但也有很多不足之处。我会继续努力学习和提升自己,不断改进和完善自己的工作,为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。希望在来年的工作中取得更好的成绩,为孩子们的幸福成长做出更大的贡献。

幼师年度考核个人工作总结(篇12)

幼儿园教师年度考核个人总结范文2017

一、教育教学方面:

折纸、点画、游戏等组织教学,还进行主题教学,充分发挥了幼儿的主动性、积极性,让幼儿在环境中学到更多的知识,掌握更多的技能。主助教老师既分工又合作,改变以往的教学模式,以游戏的形式为主大大提高了孩子们的学习兴趣。

2、 文明礼仪教育是今年的重点。我们早教班多次召开班会,以多种形式对孩子们进行文明礼仪教育,从孩子们的一日活动随时教育他们讲文明讲礼貌。

3、能够知道饭前便后要洗手,洗手时学着儿歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的东西不能吃;不要用脏手揉眼睛;不可以将脏物和手放到嘴里

二、安全方面:

切实加强对孩子们的安全教育,我们把安全教育放在了首位,因为我觉得对于早教班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危险,自控能力差,做事有冲动性,对危险或有害事物缺少经验,在活动中容易发生事故,受到伤害。因此在一日活动中,我时刻关注着幼儿的安全,如在每天的户外活动中,更是加强观察,在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。

三、家长工作

及时向家长反映幼儿在园的异常情况,做好个别教育;定期更换家长园地,向家长宣传保教小窍门和教学内容;定期家访或电话访问,及时与家长沟通;让家长了解幼儿在园的情况,以便进行有针对性的教育等等,最大限度地做到家园同步教育好孩子。

工作中我深深的体会到了,作为教师不能简单的凭借年龄来判断幼儿的发展水平和实际经验,因为每一个判断,都应该从自己班上的儿童的具体实际情况出发,注意针对幼儿的个别差异进行指导。这样,我想一位教师的教学水平好与否也是可以从这里体现出来的。虽然,在这一年中,我进步,成长了许多,但仍有许多不足之处。如在如何更有效的组织管理好幼儿的一日生活各个环节上,仍缺乏很多的经验与技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目标。

幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,我也将努力汲取更多幼教新知,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。

望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:

一、思想政治方面:

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面:

从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

拿玩具轻、玩玩具轻。

锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

与材料的互动中,使幼儿得到发展。

三、业务学习方面:我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。

三、家长工作方面:

这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。

四、存在不足:

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

最新年度考核表个人工作总结七篇


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年度考核表个人工作总结 篇1

本学期我担任了高一两个班的英语教学工作,并担任高一英语备课组长的工作,任务艰巨,但在同备课组老师的协同合作下,我认真履行职责,始终坚持高标准、严要求地开展各项教学教研活动,圆满地完成了学校安排的各项工作,自身的教学素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高。学期即将结束,回顾这一学期,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不少遗憾和困惑。现将一学期来的工作情况以及今后的努力方向总结如下:

一、认真做好常规的教学工作,努力提高教育教学质量。

开学初,根据学校要求,我认真写好教学计划,在教学计划的指导下,备好课,写好每一节课的教案。备课时认真钻研教材,虚心向同备课组的老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点来确定自己的教学思路。为了使学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。上课时认真讲课,力求突破重难点,做到精讲精练。同时运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和自主性。有成效地开展了培优扶差工作,尤其对学困生更注意思想工作的开展及课余的的辅导。课后及时做好课后反思,注意总结经验寻求差距,提高了教学质量,圆满完成了学校交给的教学任务。

二、重视初、高中英语教学衔接工作的开展,帮助学生尽快顺利适应高中英语的学习。

高一是高中的起始年段,是中学生英语学习的转折点,是一个承上启下关系到学生在高中阶段能否学好并取得更大进步的关键的一学年。在学生中,对初中英语知识的掌握存在着缺陷与断层的现象普遍存在,这给我的教学工作增加了不少难度。同时,学生在两个月的暑假期间,由于没有继续学习巩固而造成的知识遗忘、回生,也使刚开始的教学步履维艰。针对这种现象,为了使高一的新生在较短的时间内适应高中的英语教学,我认真分析研究初高中的学生、初高中的教材、教学目的要求、教学方法的异同点,积极地寻求良好衔接的途径和方法。

1、根据学生掌握英语知识和技能的实际,做好教材、教学目的和要求的衔接。

北师大版教材典型的特点是语言输入量大,设计的教学环节活动多。如果我按照教材一步一步地走,势必课时不足,而且有些活动并不适合自己的`学生。因而我在了解初中英语教材、初中英语语言知识体系和教学班学生的知识和技能实际的基础上灵活地把教材中的内容作弹性处理,或增加,或删改,或浓缩,或简化,突出重点,巧破难点,做到化繁为简,化难为易。同时,在每一模块教学的开始上好“Learningtolearn”这一课,让学生清楚地了解本模块的教学要求和课堂教学活动的各项任务,使每节课的教学目的和要求更符合学生的实际,更能有效地指导教学。

2、搞好初、高中英语语言知识的教学衔接工作。

在新课的教学时注重初、高中英语语言知识的相互联系和相互渗透,使学生的由基础知识向语言能力迁移的能力得到提高。如结合新词汇的教学加强对学生的语音训练,使那些还不能正确运用读音规则独立拼读单词和流利地朗读课文的学生摆脱处处依赖教师的被动局面,为培养学生自学能力打下基础,同时也培养了学生学习词汇和记忆词汇的能力。

3、注意初、高中学生的心理转变,做好英语教学形式的衔接。

高中的学生心理发育已接近成熟,思维具有较高概括性和抽象性,更渴望通过积极主动的思考来获取知识,通过自己的创造性思维来获得学习上的成功感和满足感。所以在课堂上我尽可能多地设计一些交际性和创造性都比较强的教学活动,活跃学生的思维,锻炼学生的能力。

4、重视学生非智力因素的培养和衔接。

上高中后,学生普遍感到课业负担加重,难度加大,英语往往会成为一些学生放弃或懈怠的首选科目,我特别注意学生这方面的苗头,重视学生学习习惯的养成、学习意志力和自信心的培养。同时,重视情感教育,主动与学生建立平等亲切的师生关系,用爱心去对待每一位学生,使学生能愉快地融入我的课堂,积极参与学习活动。

三、积极参加教研活动,努力提高自身的教学教研水平。

我积极参加教研组、备课组的教研活动,认真学习新课标、把握新教材,使自己的教学更快更好地适应新课改的要求。作为备课组组长,我及时制定了详细的备课组活动计划,在同组老师的倾心配合下,任务得以顺利落实。备课组认真研讨备课新模式,积累搜集了大量的可共享交流的课程资源,此外,高一英语备课组还在材料搜寻、课件制作、练习编写等方面分工合作,共享资源,发挥了个人的优势和特色,整体提高了备课效率。通过举办组内备课活动,老师之间的交流、研讨、相互借鉴的机会增多,对更好的把握、驾驭新教材起到了较大的促进作用。通过几次集体备课活动,我不仅积累了宝贵的经验,研究视野也开阔了,把握新课程的能力增强了。

四、存在的教学困惑:

经过认真分析总结,本学期主要在以下几个方面存在困惑:工作总结。

1、学生个体的英语知识基础和技能差异很大,在教学的整个过程中,尤其是每一节课的教学中如何同时兼顾到各个层次的学生,尤其是优生和学困生?

2、教材内容多,课时紧张,教学任务繁重,如何在有限的时间内去完成繁重的教学任务?

3、学生知识和能力的缺陷大,教材全部采用英文编写,需要的词汇量太大,很多学生,特别是基础较差的学生学起来很吃力,如何在传授新知识和“查缺补漏”上协调?

4.教参简单,课文和对话涉及的背景多,制作课件及备课时查找图文和音频、视频资料费时多,教学上需要自主发挥的创新空间大,如何应对这种压力?

5、在语言学习材料多而广和学生活动大大增加的情况下,如何讲求效率,充分利用有限的学时?

五、今后的努力方向:

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。面临教书育人的巨大压力、理论与实践之间的冲突,我将坚持在思想上、工作上、学习上不断地探索学习,正确引领并促进自己教育教学技能的专业成长,不断突破旧的思维方式和个人时间管理方式,逐步树立正确的教学观、质量观等素质教育新观念,加强日常工作的归纳、总结与反思,加强自身基本功的训练,以便今后更好地进行教育教学实践。

20xx年下半年起,我担任了高一两个教学班的英语教学工作。一年来,对教学工作又有了新的体会。现将本学年的英语教学工作做如下总结:

一、注意高一与初中的衔接过渡。

高一新学期伊始,通过找学生问话了解情况,测单词量小测验等等方式,我了解得到学生在单词量和语法上面存在困难。因此在努力完成教学目标的同时,在课堂上从语言、词汇、语法、句型等方面系统复习,以使学生尽快适应高中英语教学。

二、注意营造英语氛围,注意学习方法的辅导。

在上课过程中,我坚持用英语授课,要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题;同时根据我校“抓住阅读、抓住高考”的成功经验,大力培养学生的阅读能力。我们集中时间做完了英语同步阅读。同时利用周三晚自习7:20前的时间以及上午第三节课课间分别对全体和部分学生进行英语训练。取得了良好的效果。另外,加强作文训练,下学期我们先后共进行了8次作文训练,每次都努力做到作业面批面改,力争使学生直观深入地熟悉自己的学习漏洞,从而快速提高成绩。

三、大胆扩展,大胆训练。

学生对自己的英语没有自信,上课不敢开口说话,不积极的回答问题。针对这种情况,我在课堂上一方面大胆的扩展学生的'英语词汇量,鼓励学生利用所学知识。如我们曾利用多次造过这样的长句:Up to now, no terrorist group has claimed responsibility to this roadside bomb attach that killed 3 people and left many injured, which is a very unusual event in the international community. 同时引导学生利用自己所学知识完成日常口语的交流任务。比如在讲解devote时,我们翻译了艾青的一句诗。“Why my eyes are always filled with tears? Because I’m devoted to this land.”在讲pretend时,我们造了个stop pretending(别装蒜了)的句子。这些工作使得学会的学习积极性得到极大提高。在本学期,我们针对学生造长难句时的困难和课文理解不牢固等问题,我们结合新单元的句型和上单元的知识进行造句,即提高了学生的造句能力,同时也进一步巩固了上单元的知识,一举两得,也受到了学生的热烈欢迎。

四、培养学生的自学能力。

只有通过辅导学生掌握一套科学的学习方法,并培养学生的自学能力,才能使学生的学习积极性和主动性得以发挥。具体包括:培养学生的预习能力、各种方法掌握英语基本知识的能力、学生自己整理所学知识的能力。另外,自学能力的提高还得益于大量的独立的阅读,上学期要求学生人人必备一本英汉词典作为工具书,让学生勤查字典。但是效果不是太理想。本学期我提出了“你买词典我补贴”的办法,两个班新增词典60余本,进一步扩大了词典的覆盖面。

五、激发学生学习英语的兴趣。

在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果,才能避免在以后的学习中产生两极分化。具体做法是把语言教学与日常生活联系起来,上课可以结合时事、热点,给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。以前的教学工作,我在这方面做得还是比较到位的。但是,因为比较严肃,学生参与不足,无意间形成了“自己的”课堂,本学期后半期,我在此方面下了很大努力,也收获甚大。

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高两个班的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。

以上就是我在本学年的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导、老师、前辈的指导下,取得更好成绩。

年度考核表个人工作总结 篇2

回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

(1)本学期进行家访28次,主动电访80余次。10月获得班主任之星。

(2)家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,师生关系融洽。

(3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。班主任工作连续3个月为一等奖

(4)庆祝国庆比赛获学校三等奖,

(5)关注班级整体工作教学质量的提高,积极协助各科任老师对班级教育教学

作为一名人民教师,党的教育工作者,其思想与言行与党的路线方针政策保持一致尤为重要。为此,本人平时能关心政治时事,注重政治理论学习,特别是通过对党的“会议”报告的学习,进一步认清了形势,极大地鼓舞了人心,激发了工作热情。一年来,本人能热爱党的教育事业,严格要求自己,在教育第一线默默无闻地做好教书育人工作。

这个学期,本人担任三个班级的计算机基础课教学工作,班级人数多,男生多,又面临着新的教材。面对极大多数男生只想“玩电脑”不愿学知识的现状。在教学中,我认真钻研新教材,积极开拓教学思路,增加上机实践课程,积极尝试寓理论知识于实践操作之中的教学方法,因势利导,努力培养学生学习兴趣,取得了较好的效果。同时,做到认真备课,认真批改作业。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,为人师表。四、业务进修方面:

俗话说:“活到老,学到老”,作为一名计算机教师,只有不断地学习,才能跟上日新月异的计算机知识,因此,本人通过互联网和请教同事,共同探讨问题,不断更新知识,努力提高自身的计算机理论水平,以适应教学的需要。

年度考核表个人工作总结 篇3

自20xx年1月从事销售工作以来,在上级领导部门的正确领导下,在同事的关心和帮助下,在同事们的努力下,截至20xx年1月,我已完成共 xxx 万元的销售额完成了年销售额的 xx%。 20xx年以来的销售工作总结如下:

1、切实落实岗位职责,认真做好工作

作为一名销售员,我的工作职责是:

1、尽一切可能完成区域销售任务,及时收款;

2、努力完成销售管理办法中的各项要求;

3、负责产品交货程序的严格执行;

4、积极广泛收集市场信息,及时组织汇报领导;

5. 严格遵守厂规及规章制度

6. 具有高度的敬业精神和对工作的高度责任感;

7、完成领导交办的其他工作。

岗位职责是员工的工作要求,也是衡量员工工作质量的标准。自从事业务工作以来,我始终以岗位职责为行动标准,从工作中的点滴做起,严格遵守职责条款,要求自己的行为。这几年在业务工作中,首先可以从产品知识入手,在了解技术知识的同时仔细分析市场信息,及时制定营销方案。其次,我经常与其他地区做生意。勤勉沟通,频繁交流,分析市场行情、存在的问题及对策,以求共同提高。在日常事务中,他接到领导安排的任务后,在保证工作质量的前提下,积极开始按时完成任务。

总之,经过多年的实践,证明了作为业务员的业务技能和业绩是至关重要的,是检验业务员工作成败的标准。今年,由于陕北系统电网检查验收,项目停工,农电系统资金不到位,加之业务知识欠缺,业务技能不高,市场变化迅速,导致业绩不佳。

二、明确任务,积极主动,力争按时保质保量完成

在工作中,我始终明白,只有上下级之间的关系,无论是在内部,所有其他工作都一视同仁,领导安排的工作不能马虎或疏忽。在接受一项任务时,一方面要积极了解领导的意图和需要达到的标准和要求,争取在规定的期限内提前完成。积极考虑和补充。

例如:今年1月份,由于承租人终止租赁协议停产,预计xx分厂积存约x吨二氧化硅和x吨重晶石,承租人已走了。出于安全考虑,领导指示尽快将分公司存放的物资运走。接到任务后,下午联系车辆协商运价。次日,他随车来到蒲城分公司。按照原计划,三辆车分两路运输。在装载过程中,由于估计重量不准确,三辆车装载后,还剩下x吨左右。及时向领导汇报并征得同意后,从当地租用两辆三轮车,以相同的运价运输剩余物资。当天发货,节省时间和成本。

3、正确对待客户投诉并及时妥善解决

销售是一项长期的、循序渐进的工作,产品缺陷是常见,所以销售人员 客户投诉应该被正确对待,客户投诉应该被谨慎对待,因为它们与产品销售同等重要甚至更糟。在产品销售过程中,我们严格遵守工厂制定的销售和服务承诺。在接到客户投诉时,首先要认真记录客户投诉并做出口头承诺。二是要及时向领导和有关部门报告。经领导指示后,会同相关部门制定应对方案,同时及时与客户沟通,使客户对处理方案感到满意。

四、根据客户需求确定可以代表的产品品种

熟悉产品知识是做好销售工作的前提.在销售的过程中,我也注重产品知识的学习。对本厂生产的产品的使用、性能、参数等基本能答疑解惑,基本掌握相关产品的使用和安装。

根据工厂代理产品的整体布局,通过本人对陕北地区的了解,代理分为两类:一类是技术含量高、附加值高的产品,如35KV避雷器、35熔断器和限流熔断器等,此类产品售后服务存在问题;二是10KV线路的铁配件、金属配件、弓、横臂等。较大。

五、电器产品市场分析

xx地区面积大,但电网建设相对落后。对于西部落后地区,市场不断细化,竞争日趋激烈。陕北电力机组大部分属于农电系统。经过几年的农村电网改造建设,由于资金不足,仅完成了40%的改造任务,区域市场潜力巨大。 xx地区市场分析如下:

1、市场需求分析

虽然xx地区市场潜力巨大,但xx地区大部分县局隶属于省农电系统,物资采购由省招标局统一组织招标配送。 xx供电局由省农电局管理,但物资采购以省招标局为准。 ,再进一步,采购决策权在省招标局,我厂在省招标局未中标,xx地区县局在xx电力管理局,所以要在xx供电局和县局形成规模 销售确实难,必须在省招标局下功夫。根据目前收集到的信息,xx供电局是否继续进行电网改造,取决于省农电局的分配情况。一直无法偿还贷款利息。据局内相关人员分析,榆林地区电网改造或将停止。

2. 竞争对手及价格分析

近年来,通过我自己对该地区的了解,陕北电器厂家主要有两种:一种是xx厂(分厂))、xxx等,此类企业进入陕北市场较早,实力雄厚,也是省招标局入围企业。他们的销售价格与我厂基本持平,形成了规模化销售; xx 工厂等,此类企业进入 xx 市场较晚,但销售价格较低。 YH5WS-17/50避雷器售价仅为80元/只,PRW7-10/100售价为60元/只。占领寄售领域。

六. 20xx 地区工作假设

总结一年来的工作,我的工作还存在很多问题和不足。在工作方法和技能方面,我需要向其他销售人员和同行学习。 20xx年,我计划在去年工作得失的基础上,取长补短,重点关注以下几个方面:

1.根据20xx年的区域销售和市场情况变化,我打算把重点放在延安地区。一、我主要做各县局的自购工作,选几个用电量大、经济条件好的县局,比如:xx电力局、延长电力局作为重点,同时, xx供电局已装修三年,应在所属两县一区自行采购;二是做好延长油矿电工材料采购工作;为了启动县局的销售工作。

2、针对xx地区县局无电采购的情况,计划继续推进xx供电局的工作,毫不松懈。及时得到准确的信息后,就会有针对性。同进要及时向领导汇报局情况。为了做好省招标局的工作。同时,计划在xx塔寻找实力雄厚、人脉广泛的代理商,主要为神华集团神东煤业有限公司拓展销售渠道。

3、xx电力局和xx电力局已形成销售的xx电力局,因20xx年农网改造暂停,基本无用电。 20xx年,他们计划积极收集市场信息,及时联系,争取参与竞价,形成规模化销售。

4、为了积极配合代销,我计划在确定产品品种后,研究代销产品的知识、性能和用途,以利于代销产品快速进入市场并形成销售量。

5.在做好业务的同时,我打算认真学习业务知识、技能和销售实践,以提高自己的理论知识,努力不断提高自己的综合素质,打好人力资源基础企业的进一步发展。

6、为确保完成年度销售任务,我平时积极搜集资料,及时总结,努力开拓新区域市场,扩大产品市场占有率。

七、关于销售管理方法的几点建议

1、20xx的销售管理方法要术语清晰,简洁全面,明确界定将业务员的领域、任务、费用、考核、奖励从两者的条款中删除,年终业务员按办法考核兑现。

2、20xx年,在工厂与销售人员相互协商满意的前提下,对标准化统一的销售管理办法进行认真修订,做到因地制宜、大范围适应。每年只需根据市场变化调整工厂即可。价格。

3、2020年,在条件允许的情况下,对业务员进行松散管理,取消固定八小时工作制,采用定期汇报和总结的形式。业务员可以每周1-2天去工厂处理其他事务,比如出差,向领导汇报目的地和返回时间,在接到领导通知后准时到达工厂,所以销售员有足够的时间进行销售计划。

4.由于区域市场萎缩,同行竞争激烈,价格下跌,20xx领导要认真考察和综合市场行情和销售人员反馈的信息,制定符合工厂的出厂价条件和市场条件。以激发业务员的销售积极性。

年度考核表个人工作总结 篇4

银行柜员一般指在银行分行柜台里直接跟顾客接触的银行员工。银行柜员在最前线工作。下面是我的公文网为大家整理的2021银行年度考核表个人工作总结,供大家参考选择。

2021银行年度考核表个人工作总结

时间飞逝,转眼我已经与x银行共同走过了五个春秋。当我还是一个初入社会的新人的时候,我怀着满腔的热情和美好的憧憬走进x银行的情形油然在目。入行以来,我一直在一线柜面工作,在x银行激人奋进,逼人奋进管理理念的氛围中,在领导和同事的帮助下,我始终严格要求自己努力学习专业知识,提高专业技能,完善业务素质,在不同的工作岗位上兢兢业业,经验日益丰富,越来越自信的为客户提供满意的服务,逐渐成长为新区支行的业务骨干。

五年来,在x银行的大家庭里,我已经从懵懂走向成熟,走在自己选择的x之路上,勤奋自律,爱岗如家,步伐将更加坚定,更加充满信心。

一、勤学苦练爱岗敬业

进入x银行伊始,我被安排在储蓄出纳岗位。常常听别人说:储蓄出纳是一个烦琐枯燥的岗位,有着忙不完的事。

刚刚接触,我被吓到过,但是不服输的性格决定了我不会认输,而且在这个岗位上一干就当时的我,可以说是从零开始,业务不熟、技能薄弱,在处理业务时时常遇到困难,强烈的挫折感让我在心里默默地跟自己较劲,要做就要做得。平日积极认真地学习新业务、新知识,遇到不懂的地方虚心向领导及同事请教。

我知道为客户提供优质的服务必须拥有一身过硬的金融专业知识与操作基本功。俗话说业精于勤,荒于嬉为此,我为自己规定了四个一点,即:早起一点,晚睡一点,中午少休息一点,平时少玩一点。班前班后,工作之余我都与传票、键盘、点钞纸相伴。每天像海绵吸水那样分秒必争地学习业务和练习基本功。

相对其它技能,点钞是我的弱项,为了尽快提高点钞的速度和准确率,我虚心向行里点钞能手请教点钞的技巧和经验,改正自已的不规范动作。一遍遍地练习,虽然一天工作下来已经很累了,但凭着对x银行工作的热爱和永不服输的拼劲,常常练习到深夜。离乡背井的我在接到母亲电话的时候,总是说我过的很好让她自己保重,其实有多少心酸只有自己知道。为了尽快适应工作岗位的要求,一年中只是回家一次与家人团聚,其他时间用来不断的学习工作,功夫不负有心人,经过长期刻苦地练习,我的整体技能得到了较大的提高。

我在日常的一线服务中始终保持着饱满的工作热情和良好的工作态度。x银行是一家年轻的银行,每一位客户都是员工辛辛苦苦开拓来的。这不仅要求我们具有熟练的业务技能,更要求我们能针对每一位客户的不同心理和需求,为他们提供快捷优质的服务。

在日常工作中,我都以点点滴滴打造品牌的服务理念来鞭策自己,从每件小事做起。记得有一次我正准备下班时,一位客户一脸焦急地冲进来,说自己的卡和身份证被偷了,要求挂失。按照规定挂失要提供有效证件的,但是面对焦急的客户,我一面安抚这位客户,让他不要着急;一面重新开机,按照客户提供的身份证号码进行查询,查出他的卡号,协助客户通过我们95577客服电话进行口挂,避免可能发生的损失。这样的小事在我们身边时常发生,虽然是点点滴滴的小事,这些小事,却折射出员工的素质、企业的文化。

我的岗位是一个小小的窗口,它是银行和客户的纽带,我的一言一行都代表了x银行的形象,为此我常常提醒自己要坚持做好三声服务心细致的解答客户的问题,面对个别客户的无礼,巧妙应对,不伤和气;而对客户的称赞,则谦虚谨慎,戒骄戒躁。从不对客户轻易言不违反原则的情况下尽量满足他们的业务需要。我始终坚持客户第的思想,把客户的事情当成自己的事来办,换位思考问题,急客户之所急,想客户之所想。

针对不同客经过不断的努力学习,在实际工作中的持续磨练,现在已经熟练掌握了相关业务以及规章制度,逐渐成长为一名业务熟手,这时我渐渐明白无论是做储蓄还是当会计都是具有挑战的工作,重要的是如何将它做的好,做的更好。

二、团结协作共同进步

银行工作需要的是集体的团结协作,一个人的力量总是有限的。作为一名老员工,我不仅仅满足于把自己手中的工作干好,还注意做好传、帮、带的作用,主动、热情、耐心地帮助新来的同事适应新环境,适应新岗位,适应新工作,使他们更快地熟悉相关业务,较好地掌握业务技能。

结合我自己做新人时的经验,我注意引导他们从账理出发,而不是教他们如何进行简单的菜单操作。在平时的工作中,我还将自(详细定稿版)己的工作学习经验毫无保留地告诉他们。我想,这样的教法不一定是的,但一定会让他们学到业务知识点的本质,学会融会贯通,举一反三。

新区支行去年相继有四名新同事加入,他们虽有一定的金融专业知识,但对于临柜操作技能来说,尚有欠缺。为了能使他们尽快上岗,我对跟班实习的新同事耐心进行操作章程的培训,特别是要严格按照规章制度、业务流程办事,人走章收、抽屉锁好、电脑退出画面等等,养成良好的工作习惯。

对于他们的薄弱环节技能,也将自己平常练习的心得告诉他们,供他们参考。通过一段时间的双向努力,他们已能熟练进行单人上岗操作了。为新区支行更好的开展工作打下扎实的基础。只有整体的素质提高了,支行的会计业务水平才能上一个台阶。大家共同努力,在新区温暖的大家庭里快乐的工作着。

三、业务全面进取向上

在市场竞争日趋激烈的今天,在具有热情的服务态度,娴熟的业务能力的同时,必须要不断的提高自己,才能更好的向客户提供高效、快捷的服务。分行举办的各类培训和技能考核为我尽快提高业务技能提供了有力的保障。我始终积极参加各类培训,坚持认真听课,结合平时学习的规章制度和法律、法规,努力提高着自己的业务理论水平。在一二季度的会计人员考核定级中,综合成绩始终保持在一二名。

进入x五年来,繁华的x城也变得的不再陌生,每当从银行晚归,带着行里的温馨,一路也不觉得那么孤单。在这里我全心追寻我的理想,我用心学习每一点知识,用心理解我的每一样工作,用诚心和热情去对待我的工作。

在x银行的大家庭里,我取得今天的成绩与集体是息息相关的,我很庆幸自己能够进入这样一个团结协作的集体中工作,是这样的一个集体给了我学习提高的机会,我也珍惜这样的机会。

在今后的工作中,我将以更加周到热情的服务去嬴得客户、留住客户,牢固树立服务是立行之本,创新是发展之路的思想。以敬业、爱岗、务实、奉献的精神为动力,不断进取,扎实工作,同x银行共同成长,去创造一个更加美好的明天。

2021银行年度考核表个人工作总结

20_年,我满怀着对金融事业的向往与追求走进了_支行,在这里我将释放青春的能量,点燃事业的梦想。

时光飞逝,来_支行已经一个年头了,在这短短的一年中,我的人生经历了巨大的变化,无论是工作上,学习上,还是思想上都逐渐成熟起来。

在_支行,我从事着一份最平凡的工作柜员。

也许有人会说,普通的柜员何谈事业,不,柜台上一样可以干出一番辉煌的事业。卓越始于平凡,完美源于认真。我热爱这份工作,把它作为我事业的一个起点。

作为一名_行员工,特别是一线员工,我深切感受到自己肩负的重任。柜台服务是展示x行系统良好服务的“文明窗口”,所以我每天都以饱满的热情,用心服务,真诚服务,以自己积极的工作态度羸得顾客的信任。

是的,在_行员工中,柜员是直接面对客户的群体,柜台是展示x行形象的窗口,柜员的日常工作也许是繁忙而单调的,然而面对各类客户,柜员要熟练操作、热忱服务,日复一日,用点点滴滴的周到服务让客户真正体会到x行人的真诚,感受到在x行办业务的温馨,这样的工作就是不平凡的,我为自己的岗位而自豪!

为此,我要求自己做到:

1、掌握过硬的业务本领、时刻不放松业务学习;

2、保持良好的职业操守,遵守国家的法律、法规;

3、培养和谐的人际关系,与同事之间和睦相处;

4、清醒的认识自我、胜不骄、败不馁。

参加工作以来,我立足本职岗位,踏实工作,努力学习业务知识,向有经验的同事请教,只有这样,才能确确实实干出能经得起时间考验的业绩。

点点滴滴的小事让我深刻体会到,作为一名一线的员工,注定要平凡,因为他不能像冲锋陷阵的战士一样用满腔的热血堵枪口,炸碉堡,留下英雄美名供世人传扬,甚至不能像农民那样冬播夏收,夏种秋收,总有固定的收获。有的只是日复一日年复一年的重复那些诸如存款、取款,账务录入,收收放放,营销维护,迎来送往之类的枯燥运作和繁杂事务。

在这平凡的岗位上,让我深刻体会到,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能够奉献,奉献我们的热情,奉献我们的真诚,奉献我们的青春。平凡的我们一样能够创造出一片精彩的天空,没有根基哪来高楼,没有平凡哪来伟大!人生的价值只有在平凡的奉献中才能得到升华和完善。

在为客户服务的过程中,我始终坚持“想客户之所求,急客户之所需,排客户之所忧”,为客户提供全方位、周到、便捷、高效的服务,做到操作标准、服务规范、用语礼貌、举止得体,给客户留下了良好的印象,也赢得了客户的信任。实际办理业务时,在保证遵守我行各项规章制度的前提下,灵活掌握营销方式,为客户提供一定的方便,灵活、适度地为客户提供个性化、快捷的服务。

完美源于认真。在做好柜面优质服务的基础上,我们想方设法为客户提供更加周到的服务。因为,没有挑剔的客户,只有不完美的服务。在日常工作中,我积极刻苦钻研新知识,新业务,理论结合实践,熟练掌握各项服务技能。我从点滴小事做起,在办理业务时,尽量做到快捷、准确、高效,让客户少等、少跑、少问,给客户提供及时、准时、定时、随时的服务。

青年时期是人生最宝贵的时光,因为踌躇满志,精力充沛,因为敢闯敢干,活力四射,因为有太多的梦想和希望!但在我看来,青年的宝贵还在包括不懈的追求与团队的融合,崇高的道德修养,以及坚强的意志,更要耐得住平凡,立足于平凡,淡泊名利,勇于奉献!

今天,我们正把如火的青春献给平凡的农行岗位,__银行正是在这青春的交替中,一步一步向前发展。在她清晰的年轮上,也将深深的烙下我们青春的印记。

富兰克林有句名言:“推动你的事业,不要让你的事业来推动你”。今天我正是为推动我的事业而来,这源于我对人生价值的追求,对金融事业的一份热情。

因为我知道作为一名成长中的青年,只有把个人理想与x银行的金事业的发展有机结合起来,才能充分发挥自己的工作积极性、主动性和创造性,在开创_银行美好明天的过程中实现自身的人生价值。

2021银行年度考核表个人工作总结

20__年,我在银行的正确领导下,在同事们的支持和帮助下,以科学发展观为指导,认真执行银行的工作方针政策,立足本职,服务客户,较好地完成自己的工作任务,取得了一定的成绩,获得银行领导的肯定和客户的满意。现将20__年工作情况具体总结如下:

一、取得的工作成绩

20__年,我勤奋努力工作,全面完成工作任务,取得了较好的工作成绩。除完成一线前台的柜员工作外,我利用一切机会销售银行理财产品,共销售银行理财产品万元,其中:基金万元,保险万元,银行卡万元。

二、认真学习,提高政治思想觉悟和业务工作水平

20__年,我认真学习党的理论,提高自己的政治思想觉悟,在思想上与银行保持一致,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立全心全意为客户服务的思想,做到无私奉献。我在工作上除了学习政治理论外,重点是学习银行的各项制度、工作纪律及理财业务知识,做到学深学透,掌握在脑海里,运用到实际工作中,为自己做好各项本职工作打下坚实的基础。通过学习,我熟悉和掌握了银行的各项制度、工作纪律及基本理财业务知识与技能,增强了履行岗位职责的能力和水平,做到与时俱进,增强大局观,能较好地结合实际情况加以贯彻执行,完成银行布置的各项工作任务,取得良好成绩。

三、树立服务意识,做好服务工作

作为一线前台柜员,要做好自己的工作,关键是要树立服务意识,做好服务工作,获得客户的满意,以此增强银行品位与形象,促进银行业务的发展。为此,我做到爱岗敬业、履行职责,吃苦在前,享乐在后,为客户做好服务工作。着重做好三方面工作:一是摆正位置,认真做好服务工作,消除自己思想上的松懈和不足,彻底更新观念,自觉规范自己的行为,认真落实银行各项服务措施。二是把业务技术和熟练程度作为衡量服务水平的尺度,苦练基本功,加快业务办理的速度,避免失误,把握质量。三是努力学习新业务知识,掌握做好银行工作必备的知识与技能,特别是理财产品方面的知识,为扩大业务范围与创造良好经济效益奠定基础。

20__年,我认真努力工作,虽然在政治思想与业务知识上有了很大的提高,在业务工作中取得了较好成绩,但是与银行的要求和客户的希望相比,还是需要继续努力和提高。今后,我要继续加强学习,深化管理,按科学发展观的要求,以求真务实的工作作风,以创新发展的工作思路,奋发努力,攻坚破难,把银行工作提高到一个新的水平,创造优良业务成绩,为银行的健康持续发展,做出我应有的贡献。

年度考核表个人工作总结 篇5

左右逢源的一年,转眼间,又到了司法局年度考核的时刻。作为司法局的一名工作人员,我深感责任重大。今天,我要向大家详细具体且生动地总结一下自己在过去一年中的工作。

首先,我要感谢我的上司和同事们对我的支持和信任。正是他们的鼓励和指导,使得我能够发挥出自己的最大潜力,取得了一定的成绩。在今年的工作中,我积极参与各项工作任务,严格按照工作要求完成每项任务,始终保持高度的工作热情和责任心。

在日常工作中,我以高度的敬业精神和良好的工作态度,认真负责地完成了各项工作任务。我始终将公正、廉洁、高效作为自己的工作准则,尽力保障司法局工作的顺利进行。在处理案件过程中,我积极与相关部门沟通合作,确保了案件的顺利推进和有效解决。并且,我也主动参与各项培训和学习活动,不断提升自己的业务水平和能力素质。

在司法局的大力支持下,我还积极参与了一些社会服务活动。例如,我组织了一次法律知识宣传活动,向社区居民普及了一些法律常识,提高了他们的法律意识和能力。此外,我还利用业余时间参加了一些公益法律援助活动,为那些无法承担法律费用的无助人士提供了法律援助。这些活动不仅使我更加了解社会的真实需求,也让我更加深刻地体会到了司法工作对社会稳定和公正的重要性。

同时,我也在日常工作中注重团队合作。我与同事们相互支持,互帮互助,形成了良好的工作氛围。在处理复杂案件时,我始终与同事们保持密切的沟通和协作,充分发挥了团队的力量。通过大家的共同努力,我们成功解决了一系列疑难问题,有效提高了工作效率和质量。

当然,在过去的一年中,我也面临了一些挑战和困难。但是,我相信只要热爱自己的工作并全心全意投入其中,就能够克服一切困难。我会一直保持积极进取的态度,不断完善自己的业务能力和素质,以便更好地为司法局服务。

总而言之,我在过去一年中努力工作,取得了一些成绩。但是,我也知道自己还有许多需要改进和提升的地方。我会继续保持良好的工作状态,不断学习和进步,为司法局的发展和社会的进步做出更大的贡献。我相信,在不久的将来,我会成为一名更加出色的司法工作人员。

这就是我在司法局一年的工作总结,希望我在接下来的工作中能够取得更大的成绩,为司法事业的发展贡献自己的一份力量。

年度考核表个人工作总结 篇6

高三教师年度考核表个人工作总结

一、引言

时光匆匆,转眼一年又将过去。回首过去的一年,在高三班级的教育教学工作中,我以“心系学生,乐享教学,追求卓越”为指导思想,注重教育实践与科研相结合,致力于提高学生的学习能力和综合素质。接下来,我将详细总结我在高三班级的个人工作。

二、教育理念及行动

“人无我有,人有我优;人优我特,人特我卓。”这是我在高三班级教育教学工作中一直坚守的理念,也是我用来激励自己的座右铭。面对高三班级中学生学习任务的繁重,我始终以学生的需求为导向,不断调整教学方法,注重个性化教学。

三、课堂教学工作

在课堂教学中,我注重培养学生的主动学习能力和创新思维能力。我运用多媒体技术和互动式教学手段,设计了富有趣味性和挑战性的课堂活动。我在教学中兼顾知识的传授和学生创新能力的培养,注重培养学生的实践能力和团队协作精神。通过这样的教学方式,学生们积极参与,锻炼了自己的思维和动手能力,提高了学习效果。

四、个性化辅导工作

针对高三学生面临的压力和困惑,我设立了每周的个性化辅导时间。在个性化辅导中,我与学生们进行深入的交流和沟通,了解他们的学习和生活情况,帮助他们解决学习上的问题和困惑。通过这样的辅导方式,我增强了学生的学习动力,提高了他们的学习效果,使他们在高三阶段更加积极主动地面对学业。

五、学科竞赛指导工作

作为高三教师,我积极参与了学生的学科竞赛指导工作。我认为学科竞赛是培养学生综合素质的有效途径之一,能够提高学生的学科水平和创新思维能力。因此,我引导学生参加了各种学科竞赛,并帮助他们制定学习计划、组织训练和准备比赛。在这个过程中,我注重培养学生的团队协作能力和应变能力,激发他们的竞争意识和求胜心理。

六、家校合作

在高三班级的工作中,我积极与家长沟通合作,建立了良好的家校关系。我通过电话、短信等方式与家长沟通学生的学习情况和表现,并定期召开家长会,向家长介绍学生的学习进展和未来的规划。与此同时,我也积极听取家长的意见和建议,不断改进自己的教学方法和指导策略。

七、教科研工作

在高三教学中,我深入研究教育教学理论和当前教育的热点问题,提高自己的教学水平和专业素质。我积极参与学校组织的教研活动,与同事们分享教学经验和心得体会。同时,我还积极参加学科研讨会和学术交流活动,了解学科研究的最新进展,不断更新自己的教学知识和理念。

八、教师个人成长

在高三教学工作中,我不仅关注学生的成长,也注重自身的成长。我积极参加各种教师培训和学习活动,提高自己的专业素质和教育教学水平。同时,我还加强与其他教师的交流和合作,向他们学习和借鉴经验,不断完善自己的教学方法和教育理念。

九、结语

在高三班级的教育教学工作中,我以“心系学生,乐享教学,追求卓越”的理念为指导,注重课堂教学、个性化辅导、学科竞赛指导、家校合作、教科研等方面的工作。通过这些努力,我取得了一些令人满意的成绩。然而,我也清楚自己还有很大的提升空间,我会继续努力,追求教育教学的卓越,为学生的发展事业做出更大的贡献。

年度考核表个人工作总结 篇7

时间过得很快,转眼间,20xx年已经接近尾声。回顾本年度的工作,在银行领导的正确领导下,认真组织学习贯彻党的十八大精神,自身的思想素质、业务能力和综合素质都有了较大的提高,我个人也获得了长足的发展和巨大的收获。作为一名银行柜员,我认真积累日常工作经验,潜心钻研新的业务技能,为我行的发展做出了自己应有的贡献。现将本年度个人工作情况总结汇报如下:

20xx年二季度我在xxx支行行长和各条线同事的关心指导下,用较短的时间熟悉了新的工作环境。在工作中,我能够认真学习各项金融法律法规,积极参加行里组织的各种学习活动,不断提高自己的理论素质和业务技能。20xx年3月至6月,我参加了北京金融培训中心举办的afp(金融理财师)资格认证培训,取得参加afp认证考试资格,并于20xx年7月顺利通过了afp认证考试。通过这次全方位的培训和学习,使我深刻意识到自身岗位的重要性和业务发展的紧迫感。在工作中,我把所学到的理论知识和客户所遇到的实际问题相结合,勇于探索新理论、新问题,创造性的开展工作。

到了新的岗位,自己的工作经验、营销技能和其他的客户经理相比有一定的差距。且到了新的工作环境,对行内业务往来频繁的对私对公客户都比较陌生,加之支行的大部分存量客户已划分到其他客户经理名下。要开展工作,就必须先增加客户群体。到任新岗位后,我始终做到“勤动口、勤动手、勤动脑”以赢得客户对我行业务的支持,加大自身客户群体。在较短的时间内,我通过自身的优质服务和理财知识的专业性,成功营销了支行的优质客户,提高了客户对银行的贡献度和忠诚度。

担任客户经理以来,我深刻体会和感触到了该岗位的使命和职责。客户经理是我们xx银行对公众服务的一张名片,是客户和银行联系的枢纽,在与客户交往中表现出的交际风度及言谈举止,代表着我行的形象。我深知客户经理的一言一行都会在第一时间受到客户的关注,因此要求其综合素质必须相当的高。从我第一天到任新岗位,从开始时的不适应到现在的能很好地融入到这个工作中,心态上也发生了很大的转变。刚开始时,我觉得客户经理工作很累、很烦锁,责任相对比较重大。但是,慢慢的,我变得成熟起来,我开始明白这就是工作。每天对不同的客户进行日常维护,热情、耐心地为客户答疑解惑就是我的工作,为客户制订理财计划和让客户的资产得到增值就是我的工作范围,当我明确了目的,有了工作目标和重点以后,工作对于我来说,一切都变得清晰、明朗了起来。当客户坐在我的面前我不再心虚或紧张,我已经可以用非常轻松的姿态和亲切的微笑来从容面对。如今客户提出的问题和疑惑我都能够快速、清晰的向客户传达他们所想了解的信息,都能与大部分客户进行良好的沟通并取得很好的效果,从而赢得了客户对我工作的普遍认同。同时,在和不同客户的接触中,也使我自身的沟通能力和营销技巧得到了很大的提高。

存在的主要问题:

一、金融专业知识有待进一步加强。面对如今市场经济的多样性,银行理财成为越来越多客户的需求,如何能给我行优质客户提供专业的金融信息和理财产品,这就需要提高自身的学习能力和学习主动性,及时掌握最新的财经信息和准确分析未来的经济走势,以提高自身金融专业知识水平;

二、针对不同的客户,还应朝细致精准化管理方面进行加强。对现有的客户资源,深挖细刨,根据不同客户的需求和实际情况,做精准化营销,提高支行中间业务收入;

三、进一步克服年轻气躁,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,在点滴实践中完善提高自己,决不能因为取得一点小成绩而沾沾自喜,骄傲自大,而要保持清醒的头脑,与时俱进,创造出更大的辉煌;

个人职业发展的愿景:

由于银行业的特殊性和一定程度上的专业性,想成为银行业的优秀员工,必须经过系统的培训与丰富的实践。我期望在20xx年能争取到更多的培训机会,使自身的综合素质得到全面的提高。夯实自己的业务基础,朝着更高、更远的方向努力。

总结过去,是为了吸取经验、完善不足。展望来年,我将会更有信心、更加努力、积极进取、精益求精地完成好今后的工作,以争为我行来年个金条线的发展做出自己更大的贡献。

年度考核个人工作总结


时间如雨后的彩虹,缓缓悄悄的消逝,当工作进行到一定阶段后,要怎么写好你的工作总结,工作总结是对自己的工作有一个整体的推进,也便于自己做好职业规划,进一步的提升自己。那么我们自己怎么写出一篇总结呢?推荐你看看以下的年度考核个人工作总结,相信一定会对你有所帮助。

年度考核个人工作总结【篇1】

时间过得飞快,转眼间来这个项目已经半年多了,虽然先后在合肥和深圳做过两个项目,有过一些经验,但在这个项目领导给了我更重要的工作和更重的担子,在感谢领导信任的同时,我也感觉肩上的担子更重,更不能辜负了领导的信任。

在这个项目,我负责的是整个现场木方模板和一切零星材料的验收和管理,担任这方面的组长,这就要求我除了把自己负责的区域管理好外,还要对整个现场的材料进行监督,管理,必须把方方面面得事情都做好,尽力不给领导的工作带来困难。

我是在这个项目开工以后来的,起初来的时候一切并不是十分顺利,摸不着头绪,而且很多材料员都是新手,我验收完自己的材料后,会抽出空子手把手的把经验和验收流程教给他们,渐渐的他们也学会了很多,工作都变得顺手起来。

工程材料是工程成本的重要核心,我觉得作为一名合格的材料的管理者,在验收时做到认真负责,耐心仔细,更要在材料到场后,监督材料的码放和使用情况,严禁分包员工随意堆放材料,严禁乱切,乱锯,乱扔得浪费行为发生,,对于随意码放或者浪费材料的做法要及时给予纠正或处罚。尽可能的做到材料的少浪费,甚至于零浪费,以节约工程成本。

在这半年中,虽然工作很辛苦,也时常会和一些供方发生口角,甚至误会,但是我的工作也得到了领导的充分肯定,我认为只要能把材料的质量提上去,能为公司节约成本,发生点不愉快都是很正常的。

最后再次感谢领导的信任,仔细回顾一下,在我的工作中,也有一些不足的地方,比如做事缺乏耐心,偶尔会发点脾气,这些在今后的工作中,我一定会虚心改正,争取这类事情不再发生。

物资部年度考核个人工作总结(2)

我叫**,物资部部员,十一月四日经领导同意由**标调来**第一项目部,在来到项目的第一刻起,对我的感受就是,这里是一支充满朝气的团队,我为能来到这个项目而感到欣慰。在来到项目部后在领导的关怀下,部长的教导下,同事的帮助下,熟悉各项业务,迅速进入工作状态,运用自己所学为项目开展工作极力奉献自身能量。

现将我来项目后思想、工作、学习做简单总结:

第一、强化自身修养、提升业务素质、端正工作作风,虽然我还不是一名党员,但我始终严格要求自己以一个党员的价值观对待工作、对待学习,从而努力工作,勤奋学习,不懂就问,踏踏实实做好工作,不断加强提高自身各项业务素质,培养良好的工作作风,加强集体观念,注重团结,摆正位置、正确处理同事关系,共同配合完成各项工作。

第二、工作中严于律己,遵照各项规章制度,实事求是,细心工作,按照领导要求及各项管理制度使物资部各项业务规范化,统一材料点收、发料、建立物资收、发、存台账,物资明细账、消耗、盘点等账务,完善设备、固资、低值易耗品等台账。

第三、学习上认真领会公司各项管理制度及各类下发文件,丰富自身理论知识,同时努力学习物资管理相关知识,拓宽知识体系,提高运用理论指导实践的能力。

存在不足和今后努力的方向:

第一、工作自主性不强,在今后的工作中要不断提升业务素质,培养独立思考的能力,加强创新,提高工作主动性。

第二、社会阅历浅、工作经验不足,在以后的工作中要多去现场,了解施工现场情况,积累经验才能更好的为施工现场提供物资保障服务

第三、在下一年的工作中我将加强理论学习、苦干实干,努力提高工作质量和效率,沉着冷静对待每件事,积极配合领导同事,努力完成各项工作。

年度考核个人工作总结【篇2】

时光荏苒,20xx即将结束。我一个人来医院已经一年多了。去年,我步入新的工作岗位时,还带着些许紧张和敬畏,但现在已经变成了自信和热情。我以前所未有的精力投入到工作中,投入到工作中来回报我选择的职业。并为此努力。以下是我这一年的思想、工作等方面的总结如下:

1.在政治思想方面

我有一个坚定正确的政治方向,始终坚持全心全意为人民服务的领导思想,坚持改革发展进步,不断提高政治理论水平,遵守各项法律、法规、规章和诊疗技术规范,作息规律,具有良好的职业道德和敬业精神。

2、在医疗业务方面

本人始终树立职业精神,恪守职业道德,履职尽责,全面落实各项安排以及各级领导的安排。各项工作任务都充分履行了住院医师的职责。 “救死扶伤、救病救人”是医务工作者的职责,也是社会文明的重要组成部分。在工作中,我尽可能关心、爱护、尊重和保护患者的隐私。

工作上坚持“精益求精”的原则,坚持业务,不放松学习。努力学习业务,更新知识,提高专业技能;严格执行各项工作制度、诊疗常规和操作规程,认真负责地认真收治每一位患者,一定程度上避免了误诊误治,至今未发生就医事件。意外或医疗纠纷;经常阅读杂志、报纸和网络信息,学习到很多新的医学知识和医学技术,从而大大开阔了眼界,扩大了知识范围,不断加强对商业理论的学习,不断吸收新的营养,促进不断提升自身业务水平;热情接待每一位患者,坚持奉献社会,关爱患者,受到社会各界的好评;同时,他们严于律己,不自满,坚持以人为本,遵守各项纪律,兢兢业业,努力工作,无怨无悔,树立良好的医德和公众形象。

这一年,我在思考、工作和学习上都取得了一些成绩,但我知道还有很多提升的空间,未来还需要努力的方向。也希望部门领导和同事批评指正。 ,我会虚心学习改正,创造更优秀的工作成果。

年度考核个人工作总结【篇3】

回顾我们保安队在银行一年来的工作,可以说是成绩多多,受益多多,体会多多,但存在的问题也不少。一年来,我严格按照公司规定的保安工作内容行事,为了更好地做好今后的各项工作,根据领导的要求,现对一年来保安队工作总结:

一、一年的工作

我们是今年1月9日开始值班的。由于我们是一支新组建的团队,而且又是在扬州珠宝城这样一个大型的国际化企业里工作,责任重大,压力千钧。为了保质保量完成、履行好肩负的使命,一年我们重点抓了三项工作。

一是抓队伍建设。一支过硬的队伍是做好工作的重要保证,从保安队组建开始,我们在队伍建设上就坚持“两手抓”:一手抓人员的配备,一手抓素质的提高。

在人员的配备上,我们从江西警官学校招聘了21名学生队员;同时,我们还注意从部队退伍军人中招聘优秀队员。通过一年的努力,我们团队的人数从当初的7个人,增加到现在的39人,是刚开始时的5倍之多。在队伍建设上,我们把“相马”、“赛马”、“驯马”、“养马”相结合。在多渠道引进队员的同时,高度重视队员综合素质的提高。凡新队员进来后,我们都要组织为期半个月的保安业务素质的训练。同时我们还专门邀请扬州市消防大队的专家,来为队员讲授消防方面的知识和技能,使队员都能尽快掌握各项基本的本领,达到上岗的要求。队员上岗后,我们还坚持每周2天的技能训练,风无阻,冷热不断,使队员的业务素质不断提高。

一年来,我们保安队已成为一支拉得出,打得响,有较强执行力和战斗力,能出色完成任务的队伍。

二是抓制度建设。工作的规范有序、卓有成效的关键是靠科学适用的制度作保证,“不以规矩,不成方圆”。团队组建后,我们对值班、交、训练等方面都出台了一整套严格、实用的制度,对团队实行准军事化管理,用制度来规范大家的行为,用制度来保证工作任务的完成。如值班队员必须提前15分钟到岗进行交接;队员上下班都必须列队行进,充分展示军人的素质和风彩。

三是抓思想建设。由于我们的队员来自不同的地方,不同的岗位,各人的综合素质、性格、好均不相同。更重要的是他们都刚20出头,血气方刚,这既是我们保安工作的需要,同时,也是我们在日常工作、中需要注意的。可塑性很大,但是可变性也很大。因此,我们在队伍建设工作中,要把思想道德建设贯穿始终,紧抓不放。在工作方法上,我们根椐不同队员,不同情况,灵活机动地在班会、业务会上插入思想教育的以会代训,与队员个别谈心,交心,典型案例教育,举行升旗仪式等多种形式,灵活多样地实施思想品德的教育。

如我们抓住人员雷鸣同志冒雨救伤员、拾金不昧的事迹,组织全体队员在学习的基础上,展开“人的价值在哪里?”、“做一名政治合格、业务过硬的保安队员?”、“我认为一位合格的保安班长应是……”的大讨论,每个队员都能在学习、讨论的基础上写出有深度、有价值的体会文章,并且大多数队员都能把学习体会落实到具体的行动上。对工作中出现的问题和差错,我们要求:不得隐瞒,及时上报,有错必纠,有错必改,惩前治后,引以为鉴,强化精神,改进工作。

形式多样的思想品德教育,收到了实实在在的效果。无论在工作上,还是在日常生活中,我们的队伍中出现了“三多三无”的喜人局面。即:工作积极主动的多,消极应付的少;干事情吃苦在前的多,讨价还价的无;做好人好事的多,违纪背法的无。

二、一年工作的体会

一年来的工作、学习和生活,我们取得了很多的成绩,也得到了锻炼和提高,可以说受益非浅。主要得益于以下几个方面:

一是得益于公司领导的正确领导和悉心关怀。首先,张衍禄主任身为领导,在各项工作中都能走在前面,干在前,给广大队员树立了榜样,增添了干劲和信心;同时,张主任、李主任等领导曾多次亲临保安队,给队员讲形势、讲要求,讲保安业务和物业管理方面的知识,使广大队员深受鼓舞;更重要的是每一次大的活动,张主任等领导,都能亲临现场,组织指挥。所有这一切,都是我们保安队出色完成任务的重要的保证。

二是得益于工作上的创新。我们是在扬州国际珠宝城从事保安工作的。扬州国际珠宝城是一个国际化珠宝产业平台,定位高端、规模宏伟,理念先进,这就要求我们保安工作必须与时俱进,不但要跟上,而且要走在珠宝城发展的前面,先一步,快一拍,否则就会被动,就会出问题。

因此,我们在工作中,尽量不受习惯思维、习惯经验的干扰,从客观实际出发,批判地接受新的思维,坚持不断的创新,将创新作为做好工作的灵魂和动力。首先是在工作内容上创新。我们工作中,没有停留在对队员枯燥的制度要求和说教,而是把工作层面渗透到生活层面,从表象渗透到内心。当队员生病,或遇到困难时,只要我们知道的,我们都会尽力关心和帮助的,只要我们能做到的,都会全力去做,做不到的,也尽力想办法帮助。如一位队员的手受伤后,工作、生活受到影响,我们及时去看望他,给他送去饭菜,帮他洗衣服,同时,在工作上帮助调班,好让他安心养伤。当我们了解到队员过生日时,都会提前为他们订好蛋糕,并准时为他们举行小型的生日宴会。这种人性化管理,不仅使受帮助者个人深受感动,更使全体队员都能感到温暖,看到希望。

其次是思想观念上的创新。我们采取典型事例的教育方法,全力引导队员不断地更新观念。如在报纸上,在公司内部发生的一些典型的、有一定说服力和教育作用的正反事例,我们都组织队员进行学习,同时,引导他们多问几个“为?”,收到了事半功倍的效果。使大多数队员对待工作的态度向敬岗爱业的方向转变。三是在工作方法上创新。工作方法在工作中尤为关键。面对日新月异的工作环境和工作要求,我们在工作方法上不断的创新,使工作的方法从严肃向灵活;从单一向多样;从会议讲向正常化;从说教向谈心,关爱转变。这种有益的创新尝试,事实证明是有效的、成功的。很多队员都能自觉打消临时观念,树立长期作战的思想,从而工作更安心、更用心。

三是得益于全体队员的共同努力。我们的队员大多数是来自部队和警官学校,他们都不同程度地受过严格规范的军事化训练。他们在工作上,都能求同存异,顾全大局,无论工作条件多么艰苦,生活条件多么简陋,工作任务多么艰巨,他们大家都能团结协作,共同拼搏,想方设法尽心尽力完成任务,其精神实在感人。一年我们之所以能在珠宝城大型活动多、情况复杂,天气不利的情况下,比较出色地完成各项工作任务,全体队员的共同努力功不可没。这些都凝聚着全体队员的智慧和汗水。

三、存在的不足和今后的努力方向

回顾一年来的工作,在取得成绩的同时,我们也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表现在:一是由于队员来自四面八方,综合素质参差不齐;二是我们的工作方法还有待进一步的创新和改进;三是工作上还存在一些不如人意的地方。所有这些,我们将在今后的工作中痛下决心,加以克服和改进,全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。

我,转眼已在招行度过两个春秋。我虽是一名普通的保安员,但在我心中,支行就是我的家,领导是我的家长,行里的职工是我的兄弟姐妹,行里的事就是我自己的事,我要精心守护我的家,使它在安全的环境中茁壮成长。我明白作为一个家庭成员,一名保安员“守卫招行、守卫我家”的责任重大。

银行安全保卫是一项特殊的、并具有很大危险性的工作,可我没有因此而胆怯、畏惧。卡内基钢铁公司总裁齐瓦勃曾经说过“我们不是在为老板打工,更不是单纯为了赚钱,我是在为自己的梦想打工,为自己的远大前途打工。我们只能在业绩中提升自己。”因此,我们必须秉承严肃认真的工作态度,干好日常看似平淡的工作,要想得到,做得全。坚决完成上级领导交给们的每一项任务,做到让领导放心。随着招行安全保卫工作的不断开展,我经常思索:如何才能更进一步地做好安全防范工作,如何提高我们警员的自身的素质和工作能力!现总结如下

一立足本职工作,处理好每向任务

20xx年我来到招商凤起支行直到现在,我主要负责支行营业大厅和自助银行值班及日常清机,押运的保卫任务.记得刚到招行时,为了能快速进入角色,熟悉工作.我利用一切可能的时间学习招行保安工作的各项规章制度,遇到不明白的地方就立即向班长及老同志请教.在支行大厅值班时见到有客户向大堂经理咨询时我就在一边仔细的听着,然后默默的记下来,遇到不明白的地方及时主动地向大堂经理请教,为提高自己的工作能力和服务水平,在平时工作中,我学会了塌实,勤奋,务实,兢兢业业地干好每一项工作,所以我很快就熟悉了工作技巧。

赢得了许多客户的好评.我记得第一次被客户表扬时是一次我在支行大厅值班,当时客户很多,我见到一位年纪30岁左右的客户东张西望,我就主动上前问到:“您好,先生,请问您需要办什么业务?”客户回答说:“我有一笔钱要汇到深圳的一个朋友那里,要填什么单子吗?”我说:“要填的,请问你要汇的金额大吗?”客户说:“三十多万吧,”我说:“那手续费可能高一点。大概需要1000多元的手续费”客户吃惊的说,“以前不是50元就够了吗?”于是我耐心的向客户解释说:“不好意思,我们这里系统刚升级过,汇款方式有所变动,以前通过转账的方法汇出去的,要第二天才能到账,系统升级后该业务已经取消了。

接着我就向该客户介绍了网上银行专业版,然后告诉他如果通过网上汇的话手续费只有0.2%而且是50元封顶的!该客户得知一卡通在网上转帐时,他立刻就填写了开护申请书和网上专业版申请书,使该客户减少了等待时间,在我的帮助下很快办理了业务。临走时,该客户来到大堂经理面前微笑着说:“你们保安服务态度很好,没想到你们保安也这么懂业务,我很满意。”然后走到客户意见簿上写道:“保安服务态度非常好,服务也比较专业,请领导给予表扬。”虽然是短短的两行字,但但确是对我工作的最大肯定!

二勤学苦练、强化自身素质

无论做任何事,务心竭尽全力,因为它能决定一个人事业的成账。我深知,作为银行的警员,平时接触现金的机会多,所以必须具备较高的个人综合素质,否则就容易出问题,而只有不断强化自身的综合素质和业务技能,才能提高自己的整体工作水平与战斗力。

年度考核个人工作总结【篇4】

春华秋实,花开花落,忙忙碌碌中这个张帆远航的一年又进入了宁静的港湾。回顾这一学年来的工作与学习,现总结如下:

一、政治思想方面

我热爱祖国热爱学校,思想上积极要求进步,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人。每天坚持收看电视新闻,关心国家大事;积极参加各种政治学习,并能做好笔记。积极参加学校组织的各项活动,在教育中善于用正确的政治观点去引导学生,能自觉完成学校的各项工作任务。作为一名教师,我力求做到自严自律、为人师表、爱生敬业、尽心尽职。

二、工作学习方面

教学上我更是一丝不苟,我十分注重吸收先进的教学经验和现代教育理论,保证每周有一定的业务学习时间,认真做好摘记,以此更新自己的教学理念,努力使自己适应现代教学要求。在工作中也能做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。对于每节课我都精研精备,并认真把重点、难点灌输给学生。课后重视反思教学中的“失”与“得”,写好教后感,及时总结经验教训。经过努力,也取得过一定的成绩:论文《开放体育课堂,快乐轻松学习》获中国教育学会举办的20XX全国论文评比一等奖,《教学过程中的开放与和谐》获无锡市教育科研论文比赛三等奖;《体育课堂的最优化》发表在《教育科研与实践》;《架设数学与生活的桥梁》发表在《基础教育教学导刊》;《如何使教学过程达到最优化》发表在《新课程研究》上。

三、业余训练方面

我主要负责学校的女子篮球队和田径队的组队训练工作。说实话,这是一项需要长期不断重复磨合、不断拼搏提升来达到球性熟练的训练工作。由于学校体育教师紧缺,球队没有系统的梯队组合,所以我一抓2个队,所招的新手都要重头开始练习,也时常出现新老队员青黄不接的现象。不过为了学校的荣誉,为了我所衷爱的事业,我任劳任怨,经常顶风露雨、早出晚归。我毫无怨言、持之以恒。经过努力,也取得一定的成绩:在市篮球比赛中,女子甲组获团体第四名;女子乙组获团体第3名。在市田径比赛中,个人成绩多次获前3名。

回顾这一年来的工作与学习,觉得还有许多地方值得我去深思与开拓。今后,我将以战斗者的姿态不断去实践自我、丰富自我、创造自我……

小学教师年度考核个人总结(2)

随着学期的结束,20XX年度即将过去,回顾一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就20XX年工作总结如下:

一、政治思想:

本人坚决拥护中国共产党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,献身党的教育事业。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。

二、教育教学:

1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。

2、教学管理。认真组织好教师业务学习,20XX年围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。

三、继续教育:

积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。

一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:在思想政治方面,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想,学习和落实科学发展观,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!

在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。

上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。

由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。

年度考核个人工作总结【篇5】

西充县乡镇事业单位人员管理暂行办法

第一章总则

第一条为了切实加强乡镇乡镇事业单位工作人员管理,完善乡镇事业单位工作人员管理机制和运行机制,根据省、市关于乡镇事业单位机构改革及聘用制管理相关文件精神,结合我县实际,制定本办法。

第二条本办法适用于乡镇事业单位正式工作人员,即县级业务主管部门派驻乡镇事业机构(包括乡镇人口和计划生育技术服务站、村建环卫服务中心、基层畜牧兽医站、基层国土所)和乡镇直属事业单位(包括乡镇农业服务中心、社会事业服务中心和晋城镇劳动保障所)的所有正式工作人员。

第二章日常管理

第三条乡镇事业单位全面推行法定代表人聘任制和工作人员聘用制,实行岗位管理。按照?四川省人民政府办公厅?关于印发四川省事业单位人员聘用制管理试行办法?的通知?(川府办发?2002?40号)规定,乡镇事业单位所有正式工作人员必须签订全省统一格式的聘用合同,事业单位负责人的聘用合同分别由所在乡镇人民政府或县级业务主管部门与其签订,工作人员的聘用合同由所在单位与其签订。

乡镇事业单位必须严格执行聘用制管理相关规定,对符合国

—1—

务院办公厅?关于转发人事部关于在事业单位试行人员聘用制度意见的通知?(国办发[2002]35号)文件第六部分解聘辞聘相关规定人员,乡镇政府及事业单位应及时予以解聘辞聘,并报县人事局备案。县人事、纪检监察、财政等相关部门要加强检查监督,定期不定期到乡镇检查到岗情况,杜绝各种“在编不在岗”现象。

第四条所有乡镇事业单位人员党组织关系均由所在地党委负责管理。

第五条乡镇直属事业单位人、财、物的管理等由所在地乡镇负责。人员工资由乡镇造表、打卡发放。

第六条县级业务主管部门派驻乡镇事业单位工作人员名单由相关县级业务主管部门负责造册,报县人事局、县财政局审核和备案,并书面通知到派驻乡镇。

第七条县级业务主管部门派驻乡镇事业单位工作人员,由县级业务主管部门和乡镇共同管理,以乡镇管理为主。派驻人员全部纳入所在乡镇同使用、同安排、同考核、同奖惩;县级业务主管部门负责业务培训、工资调整、职称评聘、技术等级晋升,其余工作全部由乡镇负责;县财政局统一按人头将派驻人员工资、公用经费、业务经费等预算到所在乡镇,由乡镇管理实施,按规定使用。其中基本工资由县级业务主管部门造表,打卡发放,其他福利待遇由乡镇负责。

第八条所有乡镇事业单位人员均应服从所在乡镇的工作安排和日常管理,其业务培训和工作指导由县级有关部门按各自—2—

职责分别负责组织。

第九条各乡镇应将派驻乡镇事业单位派驻人员办公场所和办公设备等开展工作必备的条件纳入乡镇统筹保障。

第十条县级业务主管部门要定期不定期加强对派驻人员的业务培训工作,不得干预乡镇对派驻人员的日常管理。各乡镇要积极主动搞好与县级业务主管部门的衔接沟通工作,妥善处理好“条、块”工作关系,并积极做好派驻人员的思想政治工作。

第十一条乡镇直属事业单位及县级业务主管部门派驻乡镇事业单位负责人的人事任免由所在乡镇党委提出初步方案,分别征求县级业务主管部门意见,报县人事局按程序审批后,由乡镇行文任免。

第十二条县级业务主管部门跨乡镇设置的事业单位负责人的人事任免由县级业务主管部门提出初步方案,征求服务区域内乡镇党委、政府意见,报县人事局按程序审批后,由县级业务主管部门行文任免。

第十三条乡镇事业单位负责人任免的征求意见须以书面形式。县级业务主管部门应在收到乡镇党委人事任免征求意见书后五个工作日内书面回复乡镇党委,明确表明意见;各乡镇党委应在收到县级业务主管部门人事任免征求意见书后五个工作日内书面回复县级业务主管部门,明确表明意见。

第十四条非本单位工作人员不得在乡镇事业单位任职,乡镇事业单位人员不得在行政机关任职。

—3—

第十五条各乡镇可以根据工作需要和本地现有事业人员的特长,在保持本人行政关系、个人身份、编制性质不变的前提下,合理安排人员岗位。

第十六条县级业务主管部门需跨乡镇调配工作人员的,统一由县级业务主管部门提出申请,经县人事调配小组研究同意后,由县人事部门按规定程序办理。县级业务主管部门不得擅自调整乡镇事业人员到主管局或其它乡镇工作。乡镇事业单位不得擅自聘用临时工作人员。确需调整人员的应按规定程序办理。

第十七条乡镇事业单位需补充工作人员的,除按程序从其他事业单位在职人员中调配外,可以由乡镇或县级业务主管部门提出申请,按程序报批后,由县人事局组织公开考调(聘)。

第十八条乡镇事业人员的档案,一律由县人事局负责管理。

第三章年度考核

第十九条乡镇直属事业单位、县级业务主管部门派驻乡镇事业单位工作人员的年度考核由乡镇党委负责。

乡镇直属事业单位工作人员年度考核结果由乡镇按程序报县人事局审批。

各乡镇将县级业务主管部门派驻乡镇事业单位工作人员的年度考核结果报县级业务主管部门,县级业务主管部门汇总后报县人事局审批。

—4—

第二十条乡镇事业单位人员年度考核严格按四川省人事厅?关于规范事业单位工作人员考核办法有关问题的通知?(川人发?2003?83号)文件规定的内容和程序进行。

第四章奖惩

第二十一条乡镇直属事业单位人员受奖惩的,由各乡镇按程序负责办理。

第二十二条县级部门派驻乡镇事业单位人员受奖惩的,由所在地乡镇征求县级业务主管部门意见后按程序办理。

第五章其他

第二十三条县级业务主管部门可根据本办法制定具体管理办法,报县委、县政府同意后实施,并报县人事局备案。

第二十四条乡镇与县级业务主管部门在事业单位人员考核、奖惩、任免等方面意见不一致时,由县人事部门裁定。

第二十五条原乡镇事业单位人员管理规定凡与本办法不一致的,以本办法为准。

第二十六条上级机关对乡镇事业单位工作人员管理有新的规定后,从其规定。

第二十七条本办法由县人事局负责解释。

第二十八条本办法自2011年1月1日起执行。

—5—

年度考核个人工作总结【篇6】

小学体育教师年度考核个人工作总结


随着时间的飞逝,2021年即将告别,回想起这一年里我作为小学体育教师的工作,我充满喜悦和满足。在过去的一年里,我付出了辛勤的努力,为了让学生们享受到更好的体育教育,我尽心尽力地开展教学工作,取得了一些成绩。


我注重培养学生的体育兴趣和运动习惯。我知道,体育课不仅仅是学生们学习规则和技能的地方,更是培养他们对体育运动的热爱和养成良好习惯的场所。因此,我在课堂上注重激发学生的学习兴趣,通过生动有趣的教学内容,让学生们保持积极的学习态度。同时,我也通过举办各种体育俱乐部和活动,鼓励学生们积极参与体育运动,增强他们的体质和身体素质。


我注重提高学生的技能水平。在教学过程中,我不仅着重于传授学生基本的体育知识,更注重培养学生的动手能力和技能。我通过学生自主练习、小组比赛和技巧训练等方式,让学生们得以更好地掌握运动技能,并提高他们的体育成绩。我还定期组织学生参加各类比赛和运动会,让学生们获得更多的实践机会,不断提高他们的竞技水平和良好的团队合作意识。


第三,我注重关爱每一位学生。我坚信每个孩子都是独特的,他们每个人都有自己的优点和特长。因此,在教学过程中,我注重发挥学生的特长,鼓励他们展现自己的能力和个性。我努力提高和学生的沟通与关系,耐心倾听学生的困扰和需求,给予他们关心和建议。我还积极与家长保持联系,定期与他们沟通,了解学生的学习情况和身体状况,为他们提供更好的协助和指导。


我在教学上不断提升自己。我知道作为一名体育教师,只有自己不断地学习和提高,才能更好地引导学生。因此,我积极参加各类专业培训和研讨会,学习先进的教学方法和理论知识。我还和其他老师进行经验交流和互动,分享自己的教学心得和方法。通过这些努力,我在教学上不断进步,提高了自己的教学水平。


回顾过去的一年,我对自己的工作总结满意。我尽心尽力地教育每一位学生,通过培养他们的体育兴趣和技能,增强他们的体质和身体素质,推动他们全面发展和个性成长。我相信,我所做的一切不仅仅是为了年度考核的结果,更是出于对学生健康成长的热爱。2021年的努力,将会在未来的日子里继续开花结果,为学生们的未来奠定坚实的基础。我将继续努力,成为一名更好的小学体育教师。


这就是我作为小学体育教师在2021年的个人工作总结。感谢各位领导和同事的支持和帮助,让我有机会展示自己的能力和付出。相信在未来的日子里,我会更加努力地继续为学生们的健康成长而不懈努力。

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