圣诞节作文。
作为一名学生，写好作文是非常必要的，写作文有助于展示自己，表现更真实的自己。写好作文练习是非常重要的，最近是否在寻找一些优秀的作文呢？因此，栏目特意整理了孩子们的圣诞节作文，希望你能从中找到有用的内容！
孩子们的圣诞节作文(篇1)
圣诞节固然不是我们中国人的节日但却成了我们最开心、最快乐的节日。
那天，没有下着雪，而是晴空万里，树是那么挺秀，像是一个威武的士兵，保护着这座城市。花儿、草儿围成了一个大红心，互相簇拥着，装扮着我们夸姣的童年。
我和几个小伙伴约在一起，预备去主城区玩耍。啊！主城区就是有过节的气味，一排一排的小树披着五颜六色的灯带，闪闪发光。到商店门口橱柜里摆放着各种各样的圣诞树，树上挂满了礼物有靴子、星星、洋娃娃······看得我目眩缭乱。去了好多地方，当然不能亏待了肚子。忽然，我看了看前面，一下子瞧见了牛排店，“看！牛排店在那呢！”我的话音未落一张张脸齐刷刷的盯向那里，仿佛在肯定我的话。于是，我们马不停蹄地跑了过去，走入大厅。刚走进去，我们就迫不及待的找到了位置，坐在上面看着那菜单上五花八门的食物。菜上来了，一落地，我们的叉子“嗖”的一声提上来，旋即一下子叉入了牛排中。吃着吃着，江畔宇忽然拿西瓜皮扔我，正中我的额头。这下我怒了，三下五除二地就拿了几个生果，其他人看着好玩，也来凑热闹，把生果扔得“满天飞”。出来后，一个个脏兮兮的。
这时，我们闻声商贩在叫卖“雪花”，过圣诞节，怎么能没有“雪花”呢？我们一口吻买了八十几瓶，拿着这沉重的袋子，我暗衬：又可以打干一场了。但袋子其实太重了，走到天奇广场时，我们一个个腰酸背痛的，瘫坐在地上揉来揉去。好了后，石俊杰用粗大的嗓音说：“一人十二瓶，不许抢！”说完，他给我们分发了相应数目的“雪花”，开始战斗。我们分成两队，我和石俊杰、陈意豪是一队。我们互相追逐，那“雪花”就像一团绒毛，弥天盖地地撒了下来，绑在我们的身上。在我们中间，江畔宇最贼，我正要跑过去的时候，他忽然转个弯，拿出“雪花”就来喷我，吧我喷得像个小雪人，而他呢？一点都没被喷到，好桀黠。
时间过得真快，不知不觉就回家了，但我还沉醉在刚才的“生果”、“雪花”大战中。这个圣诞节真有趣。
孩子们的圣诞节作文(篇2)
今天是圣诞节，固然我是在学校里度过的，是忍着睡眠不足的一天度过的，可是我的快乐依然停留在我那纯挚、幼稚的心灵里。这一天，我体会到了真正的热闹。
清早，我走在上学的路上。到了学校的路门口，“哇”的一声，我吼了出来，原来，每个商店都挤满了人，都在买包装的漂漂亮亮的苹果，那情景，热闹得像菜市场似的，在这一秒，我愣住了脚步，在这一刹那、这一瞬间，我愣住了步伐，开心的我更开心起来，决定陪她们“转转”。
走进一间商店，热的我透不外气儿来，里面琳琅满目的商品让我看到“揪心”，再逛逛另一家，也是同样的感觉，寻常卖得商品和这些比起来，根本不值一提。
走进学校，看见办公室积满了人。一些学生，拿起装好的`苹果往老师手里一送，便一溜烟儿跑了出去。
啊！这才叫热闹，我真的很兴奋有这么一个节日。固然这一天过去了，它永远不会回来了，可在我的心里，依然刻痕着这一个热闹的场景。
大家都知道，12月25日是圣诞节。圣诞节的习俗是什么呢？波比整理是以圣歌庆典著名。夏威夷是圣诞白叟乘船而来。华盛整理首府是州长会亲身给巨大壮观的圣诞树亮灯。
孩子们的圣诞节作文(篇3)
我太高兴了，圣诞老爷爷给我送礼物啦！我不知道昨天晚上是什么时候睡着的，半夜里也没有听到圣诞老爷爷开窗门的声音，所以我还是不知道圣诞老爷爷和麋鹿到底是长什么样子的，我决定明年的圣诞节一定要看仔细！
圣诞老爷爷给我写了一封很长的英语的信，写在红纸上的，很多很多字。还有一封是写我们现在学的汉字的，真神奇啊，圣诞老爷爷他什么都知道，而且还知道我上星期表演架子鼓，还知道我不喜欢吃青菜……我有同学说世界上是没有圣诞老爷爷的，我相信一定有的，不然他怎么会知道我爸爸妈妈都不知道的秘密呢？对不对啊？圣诞老爷爷还送我四本地图，有世界地图、中国的地图、海洋的地图、还有全世界什么动物哪里比较多的地图，我都很喜欢。我有一点点失望，圣诞老爷爷没有送我爆走鞋和游戏机，他说我太小了，爆走鞋太危险不可以穿。又说我是小学生不要玩游戏机，那我到底是长大了还是没长大啊？
圣诞老爷爷说我以后可以写信给他，爸爸妈妈有哪里不对的地方也可以告诉他，他非常愿意做我的好朋友，我太高兴了！
孩子们的圣诞节作文(篇4)
今天，我们逛街回家的路上看见一个小哥哥在卖玩具，那些玩具里面有各种各样姿势的圣诞白叟。
姐姐买了一个红色的圣诞白叟，他有一双明这的眼睛，眼睛上有一副金色的眼镜。我买了一个灰色的圣诞白叟，他有一双灰色的靴子，还有一个大袋子，里而全是礼物；他有一双大大的眼睛，眼睛上有一副银白色的眼镜。
回到家里，我赶快给表妹打了个视频电话，我把圣诞白叟放在镜头前，告诉她：“派派，圣诞白叟来我家啦！”无邪的表妹还真的相信了。
孩子们的圣诞节作文(篇5)
圣诞节：记忆深处的圣诞节
又一个圣诞节快要到了，我又要平平常常地度过这个节日。可是在有一天，我无意中从以前的书中发现了一张字条，读着读着，心里就泛起了涟漪……
纸条上的内容是我在一年级时的圣诞节写的，那时我很天真，相信世界上有圣诞老人，当我在圣诞节的那天是，突然有了一个想法：听说圣诞老人会驾着小鹿，乘着雪橇，来到小孩子的家里，从烟囱里爬进去，然后来到小孩子的床边，放上礼物……可是，万一圣诞老人给我送错了礼物怎么办?不行!我要给圣诞老人写封信!于是，我拿来了纸和笔，歪歪妞妞写下了信：圣诞老人，我是一个小孩，因为害怕你送错礼物，所以把我想要的东西给记录了下来：我想要漂亮的裙子，我想要亮晶晶笔(荧光笔)，我想要芭比娃娃，我想要过家家时的一些家具，我想要零花钱，我想要美丽的发卡，我想要美丽的头饰，我想要……那时候的.我太贪心了，写个没完没了，在写完的时候，我史无前策的在7：30就睡了。我把纸条放在一个小篮子里，然后把小篮子放到枕头旁边。当我第二天醒来时，当然是没有礼物的……
可是如今，我对圣诞节不像以前那么热情了，也渐渐的不相信圣诞老人了，因为圣诞节对于现在的我来说，是没用的……
孩子们的圣诞节作文(篇6)
街上响起了圣诞歌曲，银色的圣诞树下挂满了好多的装饰品。商品店里的圣诞礼物更是琳琅满目。穿得保暖的小孩们满大街的奔跑着，准奋着祝福的贺卡。冬季的严寒已经浸透不进他们那炙热的心了，雪花笼盖了整个屋檐，但却似乎春天暖和的木棉一样，洒满了喜气的房间。圣诞节就是有这样的魔力将我们带入快乐的地方。
平安夜可谓是最幸福的夜晚了。片片雪花伴跟着点点滴滴的祝福洒落人间，那或许曾是人们自己以往所倾泻的祝福，在今夜，一并祷告着平安与幸福。没有什么能比这更教化庸人之念的了，它让你不自觉的去聆听，去遐想，由于这其中储藏了人道的美，最初的无邪……
当透明的人物穿透你的心灵寻求人道中最暖和的东西时，你开始学会了打动，学会了去理解，去用眼泪诠释一切一切的感悟。当这些贞洁晶莹的`雪花，包涵着对人世间每一份雪白的祝福时，庸俗中的恶毒还忍心对唯美的玷污吗？而这一份份由真诚的祝福所带来的打动，恰是人世间最美妙的情感。
而此刻我也祝大家说声HappyChristmas！！
孩子们的圣诞节作文(篇7)
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我的生日快到了，就在圣诞节那天，我希望圣诞老人在我的臭袜子里放上一个奇妙的东西“时间”，好让我有更多的时间来看更多的书。自从上了五年级，各科作业越来越多了，就没有多少时间来看书了，虽然老师留了回家看作文书的作业，但只是两篇而已。我总觉得时间过得好快！
为了看书，我已经把写作业、吃饭的时间都缩短了，我连休息的时间都在争分夺秒，可还是很快到了十点——睡觉的时间。我多么希望有更多的时间，来看更多的书呀！每一本书都好像一级知识的台阶。每读一本书，就会上升一级台阶，增长一级智慧。我希望有一天没有作业的困扰，坐在软软的草地上，读上一篇又一篇的文章，踏上一层又一层的台阶。
我梦想着有一天，带着读不完的书，来到一个奇妙的空间，没有时间的边界，无忧无虑地读着每一本书，尽享书中的快乐，吸取书中每一个词的营养，不被时间而困扰，慢慢地把每一页书消化好。上了五年级，没有多少时间读书了，我也就深刻地体会到了莎士比亚说的那句话：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是呀！如果生活里没有书籍，就会觉得自己生命之水的器皿里空空荡荡的。
老师：以后可以少留点作业吗？我想有更多的时间来看更多的书！
孩子们的圣诞节作文(篇8)
“wewishyouamerrychristmasandahappynewyear.”商场里回旋着这首柔美的经典圣诞歌曲，真是百听不厌。
一到圣诞节，商场里、酒店里、小区里都有着很浓的圣诞气味。高大的圣诞树上挂满了精美的装饰品和五颜六色的彩灯，一闪一闪，变换着不同的色彩，让人看着心情愉悦。还有人装扮成圣诞白叟给孩子们送礼物，逗孩子们开心。
小时候妈妈对我说：“听话的孩子在平安夜的晚上，都能收到圣诞白叟送的礼物，圣诞白叟坐在驯鹿拉的雪橇上，不辞辛劳，开心地为一家一家孩子送礼物。”每年圣诞节我的床头都放着圣诞白叟送的礼物，我十分高兴，说明我是一个好孩子。
在平安夜的晚上，我总好奇的想等到圣诞白叟来给我送礼物，努力不让自己睡着。但每次都在不知不觉中进入了梦乡。
现在长大了，我知道每次礼物都是妈妈送的，但是我仍旧相信世界上是有圣诞白叟存在的。每到平安夜，我都盼着他，来到我的窗前……
孩子们的圣诞节作文(篇9)
今天是12月25日——西方的圣诞节。
一大早，我刚走进校门，就感觉到了节日的气氛，门口一块布置得非常漂亮的黑板上写着“MerryChristmas”，还有两位老师在校门口发糖，同学们簇拥着她们，我也连忙跑上前去，老师给了我两粒糖，开开心心的.走进教室。“哇!”我们的教室也用彩色的丝带装饰了一下，显得格外的漂亮。过了一会儿，有一位圣诞白叟走进了我们的教室，他手上拎着一个袋子。同学们整理时窃窃私语起来：“圣诞老爷爷来给我们送礼物啦！”“圣诞老爷爷来给我们发糖啦！”“祝同学们圣诞快乐！”他举起手中的袋子，“我来给大家发糖了。”同学们非常兴奋，都想拿到自己喜欢的糖。等我拿到糖时，我高兴地说：“这两粒糖都是我最喜欢的口味，圣诞老爷爷怎么会知道呢？”
今无邪快乐啊!但愿大家和我一样快乐！
