《画》教案。
相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。你最近有没有写的不错的作文呢？下面是小编帮大家整理编辑的《[精选推荐]作文：画》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
作文：画【篇1】
今天是开学以来我最开心的日子，因为老师要让我们玩画鼻子游戏。
老师先在黑板上画了一个大大的笑脸，但是，没有鼻子，老师问：“谁来给这个笑脸画鼻子？“大家都争先恐后地举手，嘴里叫着”我来“”我来“。老师叫了梁一鸣同学，老师先用红领巾把他的眼睛蒙住，然后让他转了三圈，这时他肯定分不清东西南北了。
他先从第一块黑板走，”一、二、三.......到了！这时，大家有说“上”，有说“下”还有说“左”的，他实在找不到地方了，就随便画了个鼻子。“哈哈，，，，，，”大家都笑了，他扯下红领巾，一看，原来他把鼻子画到了脸颊上。
叮铃铃，下课了，大家都恋恋不舍地走出了教室。
作文：画【篇2】
星期五，在班队课上顾老师和我们玩“画鼻子”的游戏。
游戏开始啦！老师在黑板上画了一个小丑。只见小丑有着一双水汪汪的大眼睛，一张红红的大嘴巴。可美中不足的是它没有一个称心的鼻子。同学争先恐后的举手，生怕老师看不到。最后老师请了我，我既兴奋又紧张，老师拿来一根布条，迅速的把布条蒙住我的眼睛并且递给我一枝粉笔。我在黑板前停住了，心怦怦直跳，犹豫不决，心想就瞎猫碰到死老鼠——碰碰运气吧！于是我左摸摸右摸摸，迅速的给小丑画上了鼻子。班上先是格外肃静，紧接着大家鼓起掌来。我马上拿掉布条，简直难以相信，我居然画的刚刚好，深深地叹了口气，悬着的心总算放下了。
我和同学们都很想再玩一次，可偏偏这时下课铃响了！我们依依不舍的走出了教室。
作文：画【篇3】
画卷
流露出那朵冷梅，
屹立在山坡上，
皑皑大雪，
始终没能留住她的脚步，
她的魂冰封万千，
没有妖娆，没有艳丽，
只有那如冰似坚硬而坚强的魂。
书香，
绽放出那篇文章，
稀疏的贴在纸上，
泛黄岁月，
始终没能留住他的身影，
他的哲理喻言喻物，
没有华丽的词语，
只有那平淡朴实而又深入人心的理。
流水，
展现出那涓涓细流，
奔腾在河床上，
恬静落花，
始终没能挽回她的抉择，
她的梦若隐若现，
没有浮华，没有庸俗，
只有那坚定而又无懈可击的梦。
人间事物多唯美，
留心，
便是最好发现工具·。
作文：画【篇4】
话题作文：话题感受自然节律－－爱风的女孩
高六年级陈冰冰
题记：浓浓密密的睫毛朦胧了淡水湖的岸，一叶小舟沿思想的轨迹悄悄滑动。此时，你把天光月色坐得很深才站起来，最后将目光投放得很远很远
轻颸\微拂。
女孩，伫立于一弯月牙儿般的湖泊边，飘逸着丝丝秀发无声无息。
不知从何时起，女孩与风儿结下了缘，痴痴地恋着，也痴痴地爱上了：伫倚危楼风细细
风儿，似乎早已读懂她的眼神，那般地忧郁，那般地感伤女孩静静地，任凭风儿撩动她的衣袖，她的双眸里只有那一片绿意：
嫩黄的，青翠的，墨绿的都因为风儿的到来，显得那样兴奋！尽情地舒展柔美的身姿，似乎要将这世间最美的舞姿奉献自由和欢畅感动了女孩，蓦地，她似乎觉得它们的生命也因此而美丽绝伦！
那一汪翡翠似的透亮，引得女孩久久凝视
不是那样张狂的汹涌澎湃，只是几许波光粼粼；不是那份毫不保留的清澈见底，只是朦朦胧胧地，引人遐想，不是那种叫人一见倾心的美丽，只在不知不觉中，给人以抚慰和安宁
女孩的心被微微地触动了几分，一种似曾相识的感觉涌上了心头：是那种只有跟风儿携手时才有的酥滑和温馨
女孩，浅浅地笑了，对着绿意对着透亮，更对着风儿
女孩总觉得自己是在跟风儿交谈：她对它倾诉衷肠，而身旁的一切都成为它的回应，女孩读得懂，真的。没有喧嚣和嘈杂，有的只是心的交汇和碰撞，女孩喜欢这样只有她和风儿的世界。这个世界充满着憧憬和希望，洋溢着自信的微笑和幸福的喜悦
轻颸\微拂。
女孩，伫立于一弯月牙般的湖泊边，飘逸着丝丝秀发无声无息。
作文：画【篇5】
我的卧室里挂着一幅美丽的山水画，那是一个好久不见的朋友前几天送我的礼物。
远看山有色，近听水无声。这幅画可真美啊！远看，那绿绿的山、草、树都连在了一起，像连绵不断的林海。清澈的泉水流淌在绿草丛中。近看，山山水水仿佛真的出现在你眼前。那清澈的泉水全部汇合在一起，直流入平静的湖面。
你看，湖旁的青山，倒映在湖中，不正像姐姐在梳洗打扮吗？近处，有几棵又矮又绿的小草正随着微风翩翩起舞。这时，如果你走进这幅山水画，你就能感受到泉水迎面为你送来的清凉的微风，还有那一群小鸟唱出的清脆的歌声，使你消除身上所有的疲劳。
山水画是友谊的象征，是美好的祝愿。
作文：画【篇6】
在十三个春秋里，我找到了一幅最美的画，这幅画就在我身边。
滴滴答答，滴滴答答雨撞上了我床边的小窗。噢，是来送信的，难怪来得那么急。打开信封，上面写着：秋来了，画也送过来了。我撑起伞，走在雨中，尽管下着雨，但是大街小巷依然是那么热闹。小池塘边，有几片红叶，池里盖上了一层棉被，美丽的。雨后，是一片可爱的景色。空气里，带着果实的芳香和花的芬芳，都在微微润湿的空气里酝酿。
一阵风吹来，我仿佛被泼了一盆冷水。枫叶飘飘悠悠地飞着。在树旁，荫蔽下，长椅上，一个人在等待，他望着远方，静默。来了，看见了，欣喜的他与他的朋友握着手，走了。凉风跟着他们来到了欢乐的家。
一个新的世界，天蓝蓝的，风筝在天空中飞着，是一个小孩，他放飞的不是风筝，而是欢乐。水清澈得如一块青绿色的水晶，照着几个人影。他和他的朋友往前一看，一片金黄色，麦穗挺胸抬头，看着远方的黄铃铛橘子。在树叶的陪衬下，它们散发着诱人的清香，农民的耳边响着叮当叮当的声音。可不只有可爱的金黄，还有热情的红色樱桃树上，一串又一串的樱桃，红得可爱，红得迷人。然而，这些小宝宝一个劲向后面的人家望去。后面有什么呢？两个人迈着步伐走去。菊花笑着脸向他们招手。这是一片菊花的海洋，脚下是五彩的花瓣的海洋。红的，黄的，粉的，紫的五彩的花色让你感到天旋地转。蹲下，摸一摸，调皮的露珠往你脸上一跳，呵，小家伙好清凉！
来，品一下菊花茶。从屋子里走出来的一位老人和蔼地说。夕阳西下，世界成了五彩的，然而，这片秋景成了一幅美丽的图画。
不错，秋是那幅最美的画！
作文：画【篇7】
今天我在家里画画，画呀画呀，都忘了吃饭。爸 爸喊：“荣荣吃饭了 ！”我不听。妈妈喊，我也不听。后 来妈妈发脾气了，说：“你画的什么？红的，绿的！”我 说：“画的房子，门口有几盆小红花，门前舍一条小 河，河里有许多小鱼广妈妈说：“你画的鱼，怎么是红 的？应该是青的！ ”我说：“我画的是红花鱼。”妈妈仔 细看了看，说：“还有点像呢。”妈妈又说：“你画的画 比以前要好多了。”我听了心里很高兴。 我以后还要用空余时间多学习画画。
作文：画【篇8】
我会欣赏画，却不会画画。画是一定要画的吗？我时常能够将画面构思于心中，却不能用笔画出来。我问别人看见我的画了吗？他们摇摇头，说没看见。作画构思固然重要，拿着画笔的过程必不可少。
生活俨然作画。
明天永远就是一幅要画的画。十多年来我一直用着拙劣的笔法小心翼翼地描绘着自己的天堂，希望它即使隐藏于黑暗的角落，也能够发出光亮。每个人都拥有自己的画，无论是单调的、黯淡的，还是绚丽的、光亮的。每个人都有自己想要的画，一定和毕加索的画一样美丽，和达芬奇的一样精致。
我活在好大的画里，默默地精心地画着。作画总不会一帆风顺，就像平静的湖面偶尔泛起波澜。有时候我感到深深的倦意，干脆丢掉笔，傻傻地苦想为什么要去追求；有时候我面对迷茫的困惑，匆匆地抓起笔又缓缓地放下，留下画面上一片片空白和一块块不协调的色彩。想要画一幅画，时间好长好长，想要画一幅好画，要求好高好高。
幸好，我思考着，渴望着，求索着。
有一天，他的影子映在了我的画上，于是画中融入了春天的绿色和夏季的火红。在微凉的秋中，绿色不会枯萎发黄，在寒冷的.冬里，火红不会黯淡消逝。画中，阳光下，树阴里，他和我共同摇摆起秋千，荡漾着，并欢笑着。
又有一天，她的画像被我用朦胧的色彩绘在了画上，笔笔清秀。我又竭力想添上一座美丽的花园，当中绚丽的花朵绽放，跳舞的精灵穿梭，可是怎么画也画不像。
我珍惜着自己的画，像珍惜自己脆弱的生命，尤其在这高考期限临近的日子里。
于是应拿起创造的笔，画一个希望，然后把灵魂印在上面。
曾经，画是梦。现在，画该是人生。
