作文推荐:三年级写景作文雪景(500字)

作为一名学生，写好作文是非常必要的，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。大家在写作文时都觉得很苦恼，一篇好作文可以引起大家的共鸣。那么一篇优秀的作文要怎么写呢？小编通过精心筛选，为您整理了“作文推荐:三年级写景作文雪景(500字)”，相信能对大家有所帮助。

三年级写景作文雪景(篇1)

一大早，我躺在被窝里伸懒腰，就听到妈妈喊：“下雪了，下雪了！”我连忙起身，一看，哇，雪下的可真大啊！

雪娃娃手牵着手，像一个个雪精灵翩翩起舞，从天而降，多姿多彩，有的飘在了屋顶上，有的飘到了树枝上，有的飘在了大路上的汽车上，还有的飘在人来人往的大街上，人们踩着地上的雪像走在毛毯上，发出咯吱咯吱的响声，形成了一曲优美的雪景圆舞曲。

雪越下越大，踩在雪堆上，整个脚都凹到雪里去了，雪冲着我们的脸蛋刮着，风呼呼的吹着，孩子们有的在打雪仗，有的在堆雪人，美好的时光总是那么短暂，一下午，我们在大雪的怀抱中欢声笑语渡过了快乐的时光。

回家后，我的帽子上，围巾上，衣服上全是雪，虽然很冷，但我是那么的开心快乐！

三年级写景作文雪景(篇2)

今日早晨，我刚走出家门就被细细的雪打在脸上，凉飕飕的，给人一种舒适的感觉。慢慢地，雪越下越大，像飞舞的花瓣，一簇簇地从空中落下来。落在了身上、脸上，偶尔钻到脖子里，真是舒服极了。

眼前的路是一片洁白。我走在雪地上，好像在一块松软的白色的地毯上，脚下还发出“咯吱”，“咯吱”的响声，可好玩了！街道、房屋，都笼罩上了一层白茫茫的厚雪，路旁那些落光了叶子的树木，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条，整个大安城简直成了一个粉妆玉砌的世界，真是美极了。

走进校园，哇！整个操场盖上了一层厚厚的被子，看上去真是洁白无瑕的羽绒被。真不忍心踩上去破坏它。偶尔飞来几只麻雀，在“被子”上留下它们如花的脚印，一串串，一排排，像是精心绘制的艺术画。

这就是我心中的雪景，洁白美丽的雪景！

三年级写景作文雪景(篇3)

到春天了，还是感觉很冷，你看今天冬公公就要和我们告别了，它用雪为我们送了一份最后的礼物。

雪，白花花，亮晶晶，天空飘下来一朵朵雪花，仿佛是白天鹅那雪白的羽毛。过了一会儿地上，屋顶，车上冬公公给屋顶带上了白帽子，给大地好像铺上了一张大羊皮，好像给车涂上了白油漆 。初春的雪从远看就像毛茸茸得打被子，我当是恨不得躺上去。

同学们你追我赶，比以前还快乐，我也买着急匆匆的脚步赶快跑下楼去。刚到楼下不久，我的手就冻的通红，顿时我感觉阳光也是冰凉的，大地好像一张冷冰冰的大钢板，我又感觉整个世界冰封千里 ，校园就像一个巨大的冰箱，把我们冻得瑟瑟发抖。

雪就像一个个小精灵，调皮的在我们之间穿梭。

初春景象，因为没时间放，所以现在才放，请大家谅解。

三年级写景作文雪景(篇4)

鹅毛般的大雪从空中飘了下来，一朵朵，一簇簇，像根花，似白蝶。展望天地之间，只见雪花飘飘，像春风吹散的落花，纷纷扬扬；像七仙女撒下的花瓣，漫天飞舞。在寒风的驱使下，它们忽而向这边飘荡，忽而向那边猛扑，忽而飞射直下，忽而悠悠飘落，扑向大地，拥向窗隙。此时，你若站在雪中，无数棉絮一般的雪花拂向你，给你罩上一身洁白的素花，使你置身于一片银白色的世界。

大地仿佛披上了白而清软的地毯，世界也好像变成了一个洁白无暇的世界。我走在雪地上，脚下发出咯吱咯吱的声音。马路上铺满了一层厚厚的银白色的雪，在阳光的照射下，反射出耀眼的光芒。松树的枝叶上布满了一簇簇，一团团的雪，向松鼠的大尾巴一样蓬蓬松松。

啊！我喜欢银白色的雪，更喜欢这个洁白无暇的天使世界！

三年级写景作文雪景(篇5)

今年，这个春天跟以往的春天不同，你们想知道为什么吗？

在去年冬天的时候，一直不下雪，农民的麦苗很渴，直到今年春天才下雪，为麦苗们解渴。今天我上学的时候，看见雪花从天空中落下来，有的好像是天上仙女断落的珍珠项链一粒粒滚落人间；有的好像箩筛筛下来的面粉飘飘洒洒。落下小小的雪糁，有六角形的雪花，还有硬硬的小圆粒。它们落到房顶上，像铺了一张白白的大地毯；有的落到衣服上，沾到了毛毛领上就像草叶上的露珠；有的从衣服上滑下来，像淘气的小朋友在玩滑梯；有的落到人们的头顶上，变成了晶莹透亮的小珍珠。这些雪花真可爱呀！

下课了，我和刘红畅在院里打雪仗，堆雪人，我们给雪人安上了眼睛和鼻子，还穿上了小棉袄，我们把雪人打扮得漂漂亮亮的。我们玩得非常高兴。

我爱家乡的雪，我爱我的家乡！

三年级写景作文雪景(篇6)

清晨睁开朦胧的双眼，看到窗外白茫茫的一片，整个世界好像披上了一层白纱，变成了冰雪王国。

踏出家门，走在路上，像是游走在镜面中。草坪中的草儿像是住在蒙古包里，再抬头看看那些树，像是穿着白色的礼服，迎来冬姑娘，又像是把那些淘气的小娃娃接住，别让他们摔着，再看看那些楼房，像是一个个巨人，头戴白色帽子，我心想：冬姑娘让她的孩子——雪来和我们玩儿，真是高明的选择。

来到学校那才叫热闹，到处是一片欢呼声。下课了，同学们不约而同的来到楼下，有的打雪仗、有的堆雪人、有的甚至直接在在雪地里打滚儿……我和好朋友一起享受着下雪带给我们的好心情，我们仰起头，一起看雪从天而降，那雪片有大有小，有的落在我们衣服上、有的落在我们头上、有的落在我们眼睫毛上、有的降落在我们嘴里——真甜。突然我感到背后凉丝丝的，转过身来一看，原来一位同学把雪扔进了我的脖子里，“啊啊啊”我一边跑一边喊，“别跑”，一边抓起一把雪扔了过去。

我置身于白雪皑皑的美景之中，这美丽的雪景，冬的韵味，真让我着迷。

三年级写景作文雪景(篇7)

正月初二早上，我拉开窗帘，兴奋极了，只看见楼下停着的车上、地上覆盖着一层薄薄的雪，天空中洋洋洒洒地飘着洁白的雪花。我忍不住打开窗户把手伸出去，哇，一朵雪花飘落在我的手心上，马上就融化成了一滴水，我被这美丽的雪景迷住了，看得如痴如醉。

这个时候妈妈叫我赶快洗洗刷刷到外婆家去吃饭了，我心想着等下一定要和两个哥哥玩得痛快！

吃饭以前，雪还下着。我高兴地向小雪堆跳去，我把树叶里的雪揉成一团，“啪”的一声，扔到了伟伟哥哥的身上。伟伟哥哥“啊”的一声大叫，一个小雪团马上回扔过来。嘿嘿，我早有防备，躲过一劫。但是树叶上的雪实在太少了，我想了一个主意，车上的雪多，我把车上的雪揉成一团，向钮钮哥哥扔去，但这次却扔了个空，引来两个哥哥哈哈大笑。“咔嚓咔嚓”，妈妈把我与雪的亲密接触定格在照片中。

20xx年的春雪，我将永远难以忘怀……

三年级写景作文雪景(篇8)

知道作文对于我们小学生来说意味什么吗？就像猫对于老鼠，黄鼠狼对于鸡这种意义，同样，作文对于我们小学生来说无疑是天敌！然而有这么一本书：里面的趣事，令人发笑；里面的文字，令人熟虑《小屁孩日记》。读着篇篇日记，发着哈哈笑声，我想起了同样也会令我哈哈发笑的童年糗事！

老师的喉咙不好，经常吃药。期末考前一天，老师要给我们讲解作文。这时，老师的喉咙刚刚好又发作了。为了我们的期末考成绩，老师继续讲了下去。老师讲一会儿，咳一下，每咳嗽一次，我们的心就被一万根针插到，因为老师讲课是为我们啊！全堂课都没有我们的声音，只有老师一句句的话和伴随的咳嗽声。啊！老师，我们以后一定不能惹你生气，不让你的病情加重。

从来没有独自面对这么庞大的陌生群体，内心告诉我是不是要更主动点对人家交流，不过，我这么一个人，能与这帮人有什么共同语言呢，正所谓道不同，不相为谋。难以想象，我居然还要在这里呆上三年。像我这么宅的男孩，12天就是一个不小的考验了。说起2班，我打小就与2这字结缘，我在小学时，就一直是2班的，102202302402到了初三依然是702802，不过到了初三我才翻了个身，到了4班。这下子，又让我归属在了二这个字眼上面，我确实与它有些尘缘未了啊

三年级写景作文雪景(篇9)

六年级状物作文题目：生命自然美。小学状物作文怎么写呢？这篇六年级状物作文600字的生命自然美的状物小练笔是一篇很好的状物作文。

我觉得我好想移情别恋了，我弃了春天，爱了冬天。四季有好有坏，每个人看事物的角度不同。有时会把别人认为的好看成坏，把坏看成好。雪花飘落时真的很美，像仙子。冬天象征着一年的结束。我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。因为冬天才有雪花。因为雪花才叫冬天。

三年，我们一起度过每一个春秋，懵懵懂懂的时光就这么过去了。六月份，我们有一场名为中考的考试，七张试卷，就散了我们的三年。

记得在二年级的时候，我的语文很差，可以用差到极点来形用了。每一次老师说考语文词可以说是我的恶梦。因为语文差，所以我总也不爱面对它。只是每次机械化地改，改完在错。

在一个叫《兔子坡》的地方，发生了一起盗窃案，盗窃的事《兔子坡》最珍贵的东西《奥托卡王的权杖》，办案的人是《超级小神探》和《闪电球探长》，但是，人们怀疑是《狼图腾小狼小狼》干的，可是，《狼图腾小狼小狼》是《闪电球探长》的好朋友，为了帮《狼图腾小狼小狼》洗脱罪名

三年级写景作文雪景(篇10)

今天我在阅读一本书，名叫《窗边的小豆豆》，本书的主人公就是这本书的作者。这本书是日本有史以来销量最大的一本书，33种文字全球发行，拥有读者数千万；而本书的作者就是因为书中的经历成为世界上最有名的作家、电视节目主持人，她就是小豆豆黑柳彻子，一个因淘气，一年级就被退学的孩子。

丁零零……一阵急促的闹铃声把我吵醒了。原来我还是那个四年级的小学生。好开心啊，从今天开始，真的要努力学习了。

军训后的第一节课是选班干，杨老师说：当过班干的请举手。虽说我当了六年的班干，但我深知，在高手云集的这个班，还轮不到我。安分守己的过完初中三年就不错了。选完后，好像还有一个官职还没有定。关我什么事呢？于是懒洋洋的趴在桌子上。

今天，天气不好，所以广播操暂停，爱运动的我们，听到这个消息，就如运动的希望破灭了一般，好在，我们还能做室内操。同学们像兔子一样活蹦乱跳地做了起来音乐响起，我们班的两位领操员上台，我们跟随着领操员的动作做起来。没有领操员带领，我们班就乱了一通，虽然领操员在的时候也很乱，但现在更乱了。看着大家鸡飞狗跳的，又做错动作，又漏了哪一个部分，着急死了，还好，领操员及时赶到。这套室内操很有趣，第一部分是拍手，然后就是做手势，然后就跟自己的同桌猜拳，赢了就点头，输了就摇头，平局就耸肩膀，玩完三局或者四局，就开始做游泳的动作...所有部分完成就摆一个姿势。当然，这套室内操一定会有音乐，不然节奏就控制不好了。我很喜欢这套室内操，不仅能锻炼手指，还能从中体会到乐趣。四年级:张莉作文网专稿未经允许不得转载

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写雪景三年级作文必备

语文的学习中，我们必定要写作文，写作文可以大大提升个人自信心。为了提高我们的写作水平，要加强对优秀素材的积累。我们如何去写出一篇高质量的作文呢？在这里，你不妨读读写雪景三年级作文必备，仅供参考，希望能为你提供参考！

写雪景三年级作文 篇1

飘着雪的天空显得有点灰暗，风刮到脸上有点疼，有点像砂子打在脸上，有时还会钻进脖子里，冰凉的又摸不到，有点像毛毛细雨，渐渐的又有点像白砂糖，在房子上、树枝上、小河里、田野里捉起了迷藏，一闪就没了，真有点不太相信自己的眼睛。

飞舞的雪纷纷扬扬，枯黄的野草和绿油油的麦苗都盖上了白色的被子，房子和光秃秃的大树也穿上了白色的衣裳，远远的看去天和地连接在一起，不知不觉中就进入了洁白的童话世界。

变瘦了的河水和天空一样灰灰的，有雪的白、有天空的灰，有变黑了的泥土，就像一个调色板。有些鸭子在岸边的芦苇间梳理羽毛，有些鸭子在河里嬉戏、潜水、游来游去，就像一枝枝画笔在调色板上调和着各种色彩，来描绘着大自然美丽的画卷——雪景图。

写雪景三年级作文 篇2

清晨，我往窗外一看。只见树上、地上、街道上、屋顶上全都覆盖着一层洁白的雪花，雪花像水晶一样漂亮。整个世界仿佛都是雪的，我情不自禁地大叫：“哇，好美啊！”

吃完早饭，我就忍不住跑到楼下去堆雪人了。

我“全副武装”，头上戴了一顶红色的帽子，脖子上围着一条白色的围巾，手上戴着一副灰色的手套。开始堆雪人了，我在一块雪密集的地方，用双手把雪归到了一块，堆成了一个圆的形状。我堆呀堆，堆呀堆，堆成了一个胖乎乎的“身体”路边扫雪的阿姨看见我在堆雪人，便用铲子铲了一些雪放在了雪人的身上，还有一些叔叔也助我一臂之力，我拼命地对他们说谢谢。雪人的身体堆好了，但是我还是觉得太小了。我继续的堆着，哪一个地方坑坑洼洼的，我就揉一个小雪球补上去，雪人的身体越来越胖，变成了一座小山。接着要堆雪人的头。我也是在地上堆一个圆形，然后把它放到雪人的身上，可并不是很顺利，头塌了下来，并且碎了，但是我并不灰心。我继续堆着，第二次，我有了第一次的失败经验，我小心翼翼地把“头”放了上去，成功。最后，我要给雪人装眼睛和嘴巴了！我在雪人的头上左右各挖了一个小小的洞，找了两颗石子儿装了上去，在雪人的头下方放了一根香蕉。“大公告成了！耶！

”快上来！外面下雨了！“没办法，我只好依依不舍的离开了雪地。

写雪景三年级作文 篇3

到春天了，还是感觉很冷，你看今天冬公公就要和我们告别了，它用雪为我们送了一份最后的礼物。

雪，白花花，亮晶晶，天空飘下来一朵朵雪花，仿佛是白天鹅那雪白的羽毛。过了一会儿地上，屋顶，车上冬公公给屋顶带上了白帽子，给大地好像铺上了一张大羊皮，好像给车涂上了白油漆 。初春的雪从远看就像毛茸茸得打被子，我当是恨不得躺上去。

同学们你追我赶，比以前还快乐，我也买着急匆匆的脚步赶快跑下楼去。刚到楼下不久，我的手就冻的通红，顿时我感觉阳光也是冰凉的，大地好像一张冷冰冰的大钢板，我又感觉整个世界冰封千里 ，校园就像一个巨大的冰箱，把我们冻得瑟瑟发抖。

雪就像一个个小精灵，调皮的在我们之间穿梭。

初春景象，因为没时间放，所以现在才放，请大家谅解。

写雪景三年级作文 篇4

朋友作文700字篇2一撇一捺组成人。看似孤独的个体，但更多的体现出，要做好一个人，一定要学会互帮互助，学会换位思考，学会把握分寸，学会，那么你这个人，才会站得越稳。

还记得我们三年级时，因为见到一个彩虹而欢呼雀跃？还记得我们四年级时因为体育比赛获得第一而高兴自豪？还记得我们五年级因为了离申老师更近一点而你争我抢？还记得六年级那个黑色的5月？还记得我们追过的那些明星？记得我都记得，这些都让我终身难忘。

还记得在作文班上课时的我，除了上学外，每个星期还要去上半天的课。此外，妈妈还给我买了很多的课外书，我每天都要看一段时间。渐渐地，脑子里不知道什么时候多了一些很难忘记的话，而这些话在我写作文的时候总会跳出来帮我。我便一写就停不下笔来，我有坚持每天都写一篇日记，就当作文写了，写的多了，我也就抓住技巧了。

在这所梦幻校园里，我计划把校园建成像迪士尼乐园一样的孩子天地，有米老鼠，唐老鸭，白雪公主，小红帽飞船，小飞象，还有城堡一般的教学楼。在这样的环境里学习，相信孩子们一定会无比高兴！我会教他们该学就学，该玩就玩的道理，让那些整天学习的小机器人书呆子们也变得活泼，调皮起来！作业嘛，老师们上课会用最简洁的方法让孩子们在最短的时间内学会知识，而且不仅在教室里上课，我还会让老师们带领他们去大自然探索，开阔视野。严格按照一，二年级不留书面作业；三，四年级书面作业不超过半小时；五，六年级作业不超过一小时的标准。哪个老师没有做到，会给他三次机会，机会一过，那老师您只有去别的学校啦。

写雪景三年级作文 篇5

昨天，在人们还没明白发生了什么之前，下了一场鹅毛般的大雪。别提我有多兴奋。我碰巧在家度假。我正躺在窗前看雪景。雪一直在下。车顶似乎戴着一顶白色的小帽子。这棵树穿着白色的衣服。孩子们在堆雪人。雪花落在地上，雪花像蝴蝶一样飞舞，我看着美丽的雪景说:雪真美！

在这混乱的雪景中，我还看到树在抖雪，就像卖火柴的小女孩用她冰冻的身体在自己身上抖雪一样。从高处看，每个地方都是白色的。我看了看楼下，几个小男孩正在打雪仗。虽然天气很冷，但他们仍在全力比赛。远处的山变成了雪山，草缩进了她的家(大地)，准备睡觉，直到春天。雪花姐姐像一支空的军队，从天而降，落在孩子们的头上。哦，天啊！雪花真的很有趣！

雪景真的很美。我会把它珍藏在我的记忆中。

写雪景三年级作文 篇6

正在暖洋洋的被窝里睡着懒觉，忽然听得爸爸说外面下雪景了，我心中一喜，冲出被窝，爬上窗台，向外一看，哎呀，真的下雪景了！我盼望的，20xx年的第一场雪景终于来了。

各种各样的树上都挂满了银白色的花朵，光秃秃的树干上挂着毛茸茸的银条，就像一个个美丽的小珊瑚。冬夏常青的百年老松上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪景球，让我不禁吟起了“大雪景压青松，青松挺且直……”让我看到了这首诗的真实写照。

雪景，就像铺了一层毛毯一般，一脚踩上去松松的、软软的，还伴随着“咯吱、咯吱”的响声。回头看，让我亲眼目睹了雪景地里一步一个脚印。

我和爸爸、妈妈来到了红梅公园，没想到那里人山人海。在白茫茫的雪景地里，许多穿着彩衣的孩子们在打雪景仗、掷雪景球，他们欢快地奔跑着、追逐着，像一朵朵鲜花。淘气的我，用两只冻得红红的小手摇晃着盖满雪景的松树，顿时，雪景像面粉似的下下来了，把我浇成了一个“雪景娃娃”。其他小孩子见了也纷纷学我的样子，摇晃起树来，一会儿变成了一个圣诞老人。我兴奋地倒在地上爬呀、滚呀……

多美的雪景啊!洁白无暇,晶莹透明,我喜欢下雪景！

写雪景三年级作文 篇7

金色的秋天已过，冬天迈着沉重的脚步到来啦。冬，虽是百花凋零，寒气逼人的季节，但它给我们带来的却是另一番情趣。

今天天气异常得冷，我趴到窗户上，看见所有窗户上都结啦一层冰花。那一簇簇的冰花组成啦许多奇异的图案。有的像一群奔驰的骏马，浩浩荡荡；还有的酷似活泼可爱的小动物，兔子、小狗、小猫、龙……栩栩如生。接着，望天际的天空中慢慢悠悠地飘下来晶莹剔透的雪，一朵朵，一片片，就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，又像天上的仙女给大地的新年礼物，把无数的素花向大地倾洒。这雪像玉片银屑，像柳絮，像小花儿。纷纷扬扬为我们挂起啦一扇通天扯地的白色纱帘。透过纱帘望去，那远处的大厦如琼楼玉宇，若隐若现，好像在雾中，又好像在云里，简直如仙境一般。

我顾不上寒冷啦，跑到雪中，我伸出小手，一片晶莹剔透的雪花随风渐渐地飘落在我的手上，我小心翼翼的拿着，生怕一不小心雪花就融化啦。我轻轻地把这片小雪花慢慢地放进嘴巴里。冰凉冰凉，好舒服啊！渐渐地，雪悄无声息地停啦。放眼望去，满目都是一片洁白。各种各样的树上都开满啦银色的花朵，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！

回到家里，看着看着纷纷扬扬的大雪，我想；明天我一定要喊得姐姐一起去堆雪人，打雪仗，肯定好好玩。嘻嘻。冬天是寒冷而漫长的，然而它给我们带来啦迷人的景色和无穷的快乐！我爱银装素裹的冬天，更爱洁白无瑕的雪！

写雪景三年级作文 篇8

听天气预报说这两天要下雪，我高兴地跳了起来。昨天早上，我早早地醒了过来，想到下雪，便急切地拉开窗帘，“唉”，我失望地垂下了脑袋：地上还是老样子，天空上也根本没下雪。中午，出乎我们的意料，天下竟ＺＡ下了雪，雪子ＰＩＰＩＰＡＰＡ地ＺＡ在屋顶上、街道上，一会儿就化了。下午，全班同学都兴奋起来，因为——终于下雪了！从小到大，不一会儿就变成了纷纷扬扬的鹅毛大雪，积雪从ＢＡＯ到厚，从少到多。

一下课，就有许多同学带自己的尺子来集雪玩。第二天一早，我就听见妈妈的喊叫：“灿灿，快来看雪！”我拖拖拉拉地来到阳台，眼前的一ＭＵ让我的困意消失得无影无踪——近处，大地铺上一层厚厚的银毯，田地里的ＳＨＵ菜就沉睡在这层银毯之下，一棵棵不大不小的枫树也像顽皮的孩子，为下雪的来到而笑弯了腰。远处，马路边的绿化带里，一棵棵被雪压得树枝低垂的树好像摊着手，在说：唉，我也拿它没办法！远远望去，小小的山包，白茫茫一片，好像盖上了一层白绿相间的“面ＭＯ”。

中午，出太阳了，我和ＨＯＮＧＹＵ妈妈决定来一次堆雪人比赛。过了一会儿，上学时间到了，我做了一个漂亮的小雪人，而她不会做，只做了一个黄得烂不拉几的“金字塔”，最后还是我ＹＩＮ了。真是个难忘而又让人开心的下雪天呀！

写雪景三年级作文 篇9

冬天的早晨是寒冷的，冬天的早晨是美丽的。

在一个寒风凛冽的早晨，我从梦中醒来，一抬头看见了结在窗户上的霜花，霜花在窗户上结成的图案千奇百怪。有的像一朵朵晶莹的花，有的像一朵朵洁白的云，有的像一个个活泼的小动物，有的像花草树木，应有尽有。

我穿上衣服，拿上两元钱准备去买早餐。一出门，北风呼啸，寒风刮在脸上犹如刀子割一般得疼痛。外面也下了霜，那些小草早已被霜铺盖了，我环视了一下四周，看见了一排排冬青，它们深绿色的身躯披上了一身浓霜，那生命力依然是那么坚强。

我加快了脚步，走到了卖早餐的地方，这里显得非常热闹，我听到了一阵阵的吆喝声“卖肉夹馍哩，又香又脆的肉夹馍，快来买啊！”我走到摊位前看清楚了摊主是一位六十多岁的奶奶在叫卖，她满脸的皱纹，她那长满老茧的手在不停地揉着面，她那花白的头发被风撩起，但她在寒风中忙碌着，全然不顾这一切。我把钱放到箱子里奶奶递给了我一个肉夹馍。奶奶望着我远去的背影，笑了。

我爱这个冬天的早晨。

写雪景三年级作文 篇10

今天早晨起床后，天气异常得冷，我趴到窗户上仔细一看原来是下雪了。我的心情一下子激动起来，啊！盼了一冬天，终于盼到下雪了。

“下雪了，下雪了！”伴随着同学们的一声声惊喜的欢呼，晶莹的雪片儿飘飘悠悠地落下来了。起初下的是晶莹的雪粒儿，就像有一位仙人在抛洒洁白的砂糖；不一会儿，雪粒儿变成了鹅毛大雪，像柳絮一样在空中飞舞，轻飘飘，慢悠悠地往下落。这雪像玉片银屑，像柳絮，像小花儿。纷纷扬扬为我们挂起了一扇通天扯地的`白色纱帘。透过纱帘望去，那远处的大厦如琼楼玉宇，若隐若现，好像在雾中，又好像在云里，简直如仙境一般。

渐渐地，雪悄无声息地停了。放眼望去，满目都是一片洁白。各种各样的树上都开满了银色的花朵，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！这是今年的第一场雪，来得真及时呀！我走在银白色的土地上，积雪很深，脚下还不时发出“咯吱咯吱”的响声。

多么美丽的一幅雪景图啊！这恐怕连最好的画家也无法描绘。我爱这场春雪。

写景作文雪景

作文是培养学生创新意识和人文素养的必要途径之一，写作是提高个人能力和自信心的必需品。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？编辑挑选出一篇有价值的文章题目为“写景作文雪景”，本文供你阅读参考，并请收藏！

写景作文雪景 篇1

放寒假了，妈妈和阿姨们带着我们一大群小朋友来到西岭雪山玩。

今天一大早，我们乘着缆车来到山顶，只见到处都是厚厚的积雪，我感觉仿佛到了一个银装素裹的世界。我不禁念起了杜甫爷爷的诗句：窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。白雪堆积在房顶上，一座座房子就像一座座水晶城堡，白雪堆积在树枝上，把树枝变成了白色的柳条，白雪堆积在道路上，我们感觉像是在踩棉花一样。

我们小朋友最喜欢的就是堆雪人、打雪仗、滑雪。我们坐在塑料垫子上从高处往低处滑雪。有时候摔个跟头，逗得大家哈哈大笑。有一个运动项目叫狗拉雪橇，玩一分钟要五十元钱。小朋友们觉得太贵了，就想出了一个好办法：请爸爸妈妈拉、小朋友之间相互拉。我们美其名曰：妈拉雪橇、爸拉雪橇、哥拉雪橇。大家玩得乐不思蜀。

下午三点钟，我们依依不舍地离开了这神奇美丽的冰雪世界。

写景作文雪景 篇2

这是今年冬天的第二场雪。

鹅毛般的大雪从空中飘了下来，一朵朵，一簇簇，像银花，似白蝶。随着寒风，忽而向这边飘荡，忽而向那边猛扑，忽而轻轻飘落，扑向大地，拥向窗隙。

我们正在上课。这一场大雪分分散了同学们的注意力，同学们不由自主地向窗外张望。看着看着，不知不觉想起了在雪中玩的情景……正在同学们幻想的时候，下课铃响起了，同学们蜂拥而至，来到了操场。他们有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的接空中飘来的雪花……瞧，他们玩得多开心呀！我也加入了他们的行列，开始尽情地在雪中玩耍。

此时此刻，老师们也被这场大雪给迷住了，老师们也情不自禁地拿起了口袋中的照相机，将这美丽的瞬间留作永恒。

踩在白而轻柔的地毯上，望着玉树琼枝，我心想：明年一定又是一个丰收年。

写景作文雪景 篇3

今天去外公居住的高山上，柔柔的雪花随着风儿开始飘落。许多人都说是“六角形的雪花随风飘”，但我抬头看见的雪花就像是白色的小点在跳着欢快的舞蹈，有些像薄薄的、小小的冰渣连在一起。

“北风那个吹~雪花~那个飘~嗷嗷~”弟弟在用绵羊音迎接雪花的到来。

雪越下越大，我伸出手接住了一片，不对不对，应该是一小团“冰渣”。凑近一看，哇！真的是六角形的，很小很小的一片一片手拉着手，抱成团，多么可爱的雪花！但不一会儿雪花便摇身化成了一些水滴，但仍不变的是它的晶莹剔透。

许多人说雪花是纯白色的，我开始也这么认为，但后来我却发现雪花是透明的，像水一样没有颜色。

“外面这么冷，快进屋来！”听到妈妈的话，我慢吞吞的走进屋开始隔着窗玻璃看雪花。陡然间，我想起了幼儿园是的一首儿歌：

叮叮，咚咚，是谁在敲着我家的窗户啊。

轻轻，飘飘，原来是那美丽的雪花。

这里属于温热地带，很难看到下雪，所以，我在一次跑出屋外，静静地感受着——雪花！

我恋雪花，因为它纯洁；我恋雪花，因为它轻柔；我恋雪花，因为它美丽；我恋雪花，因为它带给我那独特的感受！

写景作文雪景 篇4

在甜甜的梦中醒来，我揉了揉眼睛，看了看窗户外面，发现外面已经是白茫茫的一片。我惊喜地跳了起来，大叫道:“下大雪啦！好美啊！妈妈快点来看啊！”妈妈笑眯眯地告诉我：昨晚就开始下雪了，而且听说接下来的几天里都会下雪呢！

我赶紧跑到姐姐房间门前，叫姐姐快点起床堆雪人去。一吃过早饭，我和姐姐各自戴上了手套和帽子，穿上雨靴，兴奋地跑到院子里开始堆我们的雪人。

我们拿了一个水盆，从地上和车子上面捧雪放在盆里，来回走了好多趟。我们帮小雪人镶上了两个瓶盖当眼睛，还给雪人戴上了我小时候的草帽。姐姐还找了一条亮丝带做雪人的围巾。就这样，一个可爱的雪人就完成啦！

这是我从出生到现在看过下得最大的一次雪了。听大人们说:“瑞雪兆丰年。”我想:20xx年的农民伯伯应该会有很多的收获吧！

写景作文雪景 篇5

雪花亮晶晶，像落叶似的慢慢飘下来我看见她在笑？她给大家带来欢乐。

一群可爱的孩子们，跑到了覆盖着白雪的草地上；他们滚雪球，还分两个派打雪仗，大家都趁对方弯腰捡雪时打过去“啪——”雪散开来了！像朵云；女孩们堆出了一个个美丽的雪人有男的有女的有的穿着高领雪毛衣，有的，居然穿短袖你看这么多雪人，足可以几满整条街！空气中弥漫着孩子们童趣的味道。

新年快到了，雪花是迎着新年的。一些工人们赶紧起床，上最后一天班，然后得到用自己劳动换来的钱，高兴着买车票回老家过年。

雪花给大地带来生机勃勃的景象。城市里，雪花飞舞，落到高科技上，多像外星球呀。森林里动物们全都乖乖躲在家里，就连八面威风的老虎也懒洋洋的躺在穴里睡大觉，树高兴的穿着他难得的衣裳，雪衣裳。

只有老农名民苦丧着脸皱眉头，除雪，雪花没给他欢乐吗？

写景作文雪景 篇6

今年入冬以来，我有幸得看到了家乡的第一场雪。那美丽的雪景，犹如一幅美丽的画卷。

今天早晨，我从梦中醒来，放眼望去，窗外到处都是白晶晶的雪，像一张色彩淡雅的水彩画。我情不自禁的说：“嗬！好大的雪啊！”公路，树木，房屋，全部都笼罩上一层厚厚的白雪。积雪的银光，把天地映得明晃晃的，房屋都像汉白玉上的浮雕。落光了叶子的柳条儿，挂满了毛茸茸，亮晶晶的银条儿，犹如梅花鹿七股八叉的犄角。晶莹的雪把一株株挺立的小松树打扮得像一座座白色的小宝塔。冬夏常青的柏树，挂起了沉甸甸，蓬松松的小雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃着，银条儿与雪球儿都纷纷落下来……

早饭过后，我与小伙伴相约来到公园里，宁静的公园里积雪厚厚，脚踩上去发出“咯吱咯吱”的响声。我们在雪地里开始了“战斗”我将雪球扔向小黄，瞧！他中了我的诡计，气得整头上，脸上红涨起来，就连头发根里都憋红了。我挺着凸起来的肚子张扬而去，像个得胜的小公鸡。旁边的小伙伴们都看见了，便助我一臂之力，除掉这位“敌人”，这时，公园里的欢呼声，叫声，似乎把树上的雪都震落下来似的。

雪后的景色给我们带来了欢乐，陶醉了我，我仿佛觉得自己已经融入了这美丽的雪景之中。

写景作文雪景 篇7

冬天来啦！大地变了，校园变了。.

一阵寒风吹过。灰蒙蒙的天下了小雪粒，打在校园的树上、房顶上……沙沙拉拉地，象是在弹一只轻快的音乐。突然，小雪粒不辞而别，雪姑娘来了，象鸟一样轻盈，从空中飘落下来，亲吻这就别重逢的大地。很快校园换上了一件银色的大衣，显得格外素雅、美丽。

你看：树木的枝桠上挂了一条条银项链，小草茎上串上了一颗颗晶莹的珍珠，花儿也竭力显示自己的美，……这时的花园，花坛简直成了水晶宫。一些淘气鬼钻进了水晶宫伸出几双冻僵的小手，摘下一挂挂冰串高声叫着：“卖冰糖葫芦哟——”“买冰糖葫芦哟——”

雪停了，太阳公公露出了笑脸，他大概喜欢雪姑娘吧！把她紧紧抱住了。雪姑害羞地挣扎着，终于逃脱了，不知躲到那里去了。这时的校园湿漉漉的，树上、屋檐上滴滴答答地淌着冰雪珠儿，这大概是雪姑娘在狂欢之后流下的泪水吧。

校园，初学的校园，你虽无鸟语花香，但给我们带来了欢乐。

写景作文雪景 篇8

周五早晨，我吃完早饭，妈妈送我去上学。还没出门，妈妈就告诉我：“下雪了。”我听了妈妈的话，有点不相信，我往外面一看，果然有小雪花，我心里高兴极了。

天灰蒙蒙的，但是路灯还亮着，借着明亮的灯光看雪花非常清晰。小雪花在空中手拉手，互相拥抱着，渐渐成了一片大雪花，就像善良、美丽的天使拿着竹篮往下播撒着洁白的“羽毛”，有的左摇右摆地看孩子们一张张可爱的笑脸，有的在看窗户里温暖、幸福的一家人，还有的在看人间这美丽的世界。有的落在人身上，人们就欣赏它；有的落在车上，可以供孩子们堆雪人；还有的落在树上，修饰着树，因为圣诞节快到了，小树们开心极了。

我和几个小朋友们在操场上一起堆雪人，我们先滚一个小雪球，再滚一个大雪球，用两片叶子做雪人的眼睛，胡萝卜做雪人的鼻子，弯树枝做雪人的嘴巴，用我们自己的帽子给雪人戴上，用两个扫帚做雪人的手。做完之后，老师还给我们合影留念。

看到这雪景，我不由地说：“这场雪可真美啊！”

霞六年级写景作文推荐

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霞六年级写景作文 篇1

我的家乡那里到处都是自然风光，当你踏入我家乡的那一刻，你就会发现，无数的美景呈现在你的眼前，从瓦房竹林到拥有着百年银杏树的下寺，再到如人间仙境的白云山，这些都是我家乡的风景，更是我们白河人民的骄傲。今天，就让我带着你去浏览我美丽的家乡，体验我们白河独特的自然风光吧！

白云山被人们称为人间仙境，同时，它也是我家乡的景点之一，整个景区融山、石、水、洞、林、草、花、鸟、曾为一体，雄、险、奇、幽、美、妙交相生辉，形成各具特色的白云峰、玉皇顶、小黄山、、九龙瀑布、原始森林五大观光区，其中，九龙瀑布更是壮观！

只见一条长长的.水柱，从悬崖上方向下奔驰，犹如千军万马在欢呼雀跃，水流发出的声音更是震耳欲聋，仿佛自己身临其境，看到这壮观的情景，我不禁想到了李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这描述的不正是九龙瀑布这般情景吗？

看完了白云山这美丽的风景后，我们再来到这拥有着百年银杏树的下寺，一棵棵参天大树映入你的眼帘，每一棵树都至少有上百年的历史，它们经历了时代的变化，又遭受了无数的灾难，最后顽强地生存了下来。

每逢秋天，当银杏树的树叶变黄之后，落到地上，形成一个天然的地毯，给人以梦幻的感觉，一阵风吹来，把地上的落叶卷到空中，顿时，金黄色的银叶叶漫天飘扬，如同正在空中翩翩起舞的蝴蝶，煞是好看，为此，每年这时都会有许多游客来参观，拍照。

这便是我美丽的家乡，一个拥有大自然风光的家乡，一个让我引以为傲的家乡，愿我的家乡在未来发展中，会更加美好、更如辉煌！

霞六年级写景作文 篇2

我心中最美的风景是我家的后院。

我家的后院虽然小，但是里面的东西摆放的很整齐，一丝不苟。现在我就带你们来参观一下。刚踏进花园迎面扑来一阵清香，这清香纯净疏淡，像是桂花香又像是兰花香，我想你们也应该猜到了，是腊梅花。这时候腊梅花已经开的很旺盛了，但是还有一些含苞欲放。梅飘香而送暖，梅花开的时候表示春天就要到来了。二十四番花信风，一候是梅花开的最早。院子里有桃树，梨树，海棠树等等。这些树下面还有一些一小盆一小盆的花。

春天，桃花开了，有粉红色的，淡红色的，个个都换上了新衣裳，像一个个羞红了脸的小姑娘。杏花开了，像一个个红扑扑的开怀大笑的娃娃的脸庞。我突然注意到那几颗大海棠树上面开满了密密层层的淡红的花开得最旺盛，从里到外几乎没有一点空隙，阳光下就像几座开满花的大伞。

夏天，后院里桃子成熟了，杏子也成熟了，果子都把枝头给压弯了。西瓜地里也长满了大大小小的西瓜。每当我满头大汗时，总会吃掉一个来解暑，凉丝丝的舒服极了！

秋天，是收获的季节，许多的水果都成熟了。看着一个个红通通的苹果和黄橙橙的梨我口水都快要流下来了！我摘了一个红通通的苹果咬了一口，啊，甜甜的，嚼一嚼，真好吃。吃完苹果，我觉得还不解馋，于是又摘了一个梨子，咬一口，发出细细的小小的声音，梨子的水分真多呀，真爽，用来解渴是最好不过了！

啊！我心中最美的风景-------我家的后院。

霞六年级写景作文 篇3

自然的太阳折射出阳光，散发着光芒，照耀着大地，给予人们好心情，但自然万物深不可莫测，豆大的雨点砸在我脸上是，你给予我的阳光，依旧暖暖的。

巧巧住在我家附近，当她住进新家的第二天，便被我拉着去晨练了，过程中竟然遭遇了一件不幸的事情。我们环绕着公园小跑，欢声笑语的，在我措不及防时，从天而降了一块石头，直冲我的脑门，后果可想而知——我的额头被砸伤了，流了一些血，一股怒火便从我心中窜出，回头望去，希望找到那个罪魁祸首时，便望见远处那一抹娇小的身影正在与一个高大的男孩做”斗争“，她还使出全身的劲将那个男孩拉倒我的面前，让那个男孩向我道歉，还一边焦急地问我：”疼吗？要不要去医院？“我的眼泪忽然就落了下来，除了我的父母，巧巧是唯一一个如此关心我的人，这时我似乎已经感受不到疼痛了，我转身抱住了她。

巧巧让我的心里在最冷寂的时候升起一轮太阳，那阳光照射着我的心窝，让我的心就像你一样，暖暖的。

霞六年级写景作文 篇4

唰！唰！从窗外传来了雨哥哥的吼声，校园从宁静霎时变得热闹起来。校园一遇到雨天，性格就变得古怪起来了。说它正常吧，它的确很正常，说它狂暴吧，它的确有时非常狂暴。小草在这时会扭来扭曲，花儿也失去了它淑女的形象，这儿踢踢，那儿打打，很不得把这个下雨天气告诉全世界的人。说它安静吧，它的确有时很安静，比如遇到大雨，它又显得那样沉默。我们的校园可真是古怪呀！

有时，校园高兴了，它就会让雨给它挠痒痒，或者校园中发出那种清香，谁一闻，都会陶醉在这花香中。每一次在雨中，校园和它像是亲生兄弟一样，说说笑笑，两个人的脸上都露出满意的笑容。在雨中，上课的铃声与下课的铃声是那么的动听，又是那么的优美，好像校园换了个人似的。我喜欢校园这样的雨！

可是有时我却非常讨厌校园的雨，因为在暴雨降临后，校园就不能向往常那样宁静了，小草被淋得痛苦不堪，花儿在雨中痛苦的呻吟着，树叶上一滴滴晶莹的水珠和它的伙伴手拉着手共同坐着“滑滑梯”来到校园里，他们共同去滋润那些土地。他们是雨滴中少有的爱心部分，可是其他的雨滴都在校园里肆意破坏，校园前面的那四颗大松树却顽强地挺立在那里，它们像勇敢的卫士。校园的古怪就在这里体现出来啦！它一见暴雨来临，就要与暴雨拼命似的，把暴雨驱赶出去。可是暴雨又是那样的难缠，它们吵吵嚷嚷，互不相让，最后暴雨才得以告一段落。

叮铃铃，放学了，雨还是下个没完没了。校园里只有匆匆的人影，向急流的河水奔腾而过，所有人都像是匆匆过客。在这个变化多端的校园里，只有那溅起的水花和那匆匆的脚步声。我走出校园，回过头朝校园望去，此时的校园朦胧中仿佛披上了一件银纱。那里也变成了水中乐园。

雨中的校园真是千姿百态啊！。

霞六年级写景作文 篇5

秋天是个迷人的季节，也是个丰收的季节，更是我喜欢的季节。

秋天，是一盒五彩缤纷的颜料。它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，票哇票哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。果园里，水果成熟了，苹果树上的苹果红红的，像小姑娘的脸蛋;柿子树的叶子全落了，可黄澄澄的柿子还在枝头，像一个个黄灯笼;那红彤彤的石榴，上面的石榴粒儿就像红玛瑙，晶莹透亮;葡萄架上的葡萄，紫莹莹，鲜嫩嫩，像是倒挂的宝石;还有黄澄澄的梨，就像一个个大大的葫芦。

田野里，农民伯伯喜气洋洋地收获着，一棵棵粗壮的玉米，玉米秆上都有一两个结实的玉米棒子。有的玉米棒子一尺来长，剥开叶子，金黄的玉米粒像列队的士兵一样整齐地排列着。

谁说秋天这样美丽?看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。

霞六年级写景作文 篇6

摇曳生姿的玫瑰，苍翠欲滴的樟树，香飘十里的桂花树，霜叶火红的枫树……这不是风景名胜区，而是我们校园的一角——花坛。

花坛里有许多植物：小树，小草，玫瑰花，月季花……它们在雨露的滋润下，在阳光的照耀下，一天天成长。

首先我来给你们介绍火红的枫树吧，枫树的叶子就像我们的手掌一样，真是美丽极了!她是秋天的第一缕微笑。

我再给你们介绍一下玫瑰花吧，玫瑰花有红色的，黄色的，还有蓝色的，而我们学校种植的品种是红色的，一阵微风吹过玫瑰花，就像舞蹈家一样，翩翩起舞，还散发出了让人陶醉的芳香，她是多么美丽，多么迷人，多么妩媚啊!她是秋天的第一抹艳丽。

学校的花坛真美丽，它无论从远处还是近处看，都叫人赞不绝口，我爱校园的花坛，他把我度过了四个难忘的春秋。

霞六年级写景作文 篇7

最美的风景？在你眼里或许是山清水秀的桂林，或许是一碧千里的大草原，又或许是美不胜收的西安。可是在我的心目中，最美的风景就是我们班这个大家庭。

为什么这么说呢？因为在我看来，我们班的每一张笑脸、每一期黑板报，甚至每一天整整齐齐有如等待检阅的课桌椅，都是一道道令人赏心悦目的风景。

走进我们的教室，你会看到洁白的墙壁，干净的课桌，整洁的地面……这一切如一幅画映入你的眼帘。窗户半开着，新鲜的空气争先恐后地钻进教室。窗帘扎了起来，暖暖的阳光迫不及待地照在每个人的身上。课桌上整齐地摆放好了各类书本，墙上精心地贴上了书法作品。整个教室充满了书香之气。看，这就是我们最爱呆的地方——教室！

你瞧走廊上，芳林鞋带松了还在那欢蹦乱跳，琦琦提醒她，她竟然毫不在意，热心的琦琦弯下腰，主动教她系鞋带。只见她灵活的手指轻轻地捏住鞋带两端，指头绕个圈，轻轻一扯，脚上一只小巧可爱的蝴蝶结就成了。这是多美的画面啊！多希望定格于此时啊！这一根小小的鞋带，系住了她们真挚的友情！

再来看那边！几个男孩在楼梯间碰见了老师，立即刷刷刷举手敬上标准的队礼，老师满脸春风频频点头。这镜头校园随处可见，这是教师呵护学生，学生尊敬老师的见证！瞧，这不都是我们身边那些美丽的风景吗？

教室里，不少同学在玩耍嬉戏，时不时激起阵阵喧哗；一堆女生围在一起谈天说地，叽叽喳喳热闹得像群麻雀，角落里一群男生挤成一团，看样子是在围观电游；零零落落有同学在自己座位上安静阅读！

这一幅幅画面，就是镌刻在我心海里最美的风景！

教师点评：这个世界不缺少美，只缺少发现美的眼睛。钰瑶同学独具慧眼，因为这样的场景每天都在重演，校园里的每个人可谓是熟视无睹，毫无感动。只有钰瑶，看在眼里，感动在心里，流淌在笔尖。生活感动钰瑶，钰瑶感动老师。赞一个！

霞六年级写景作文 篇8

乡下，虽然没有城市的繁华，但却有着它独特的幽静，有着一道道迷人的风景。今天，就让我带领大家去乡下走走，好好欣赏一番。

到了乡下，你会看见一排排古老的房屋，水泥砌的墙，红色的瓦房，黑色的铁门。如果你留意，还能看见大门两边写着一些书家手迹的对联呢！成排的房屋前面都有一条用石子铺成的小路，常常可以看到许多孩子在石子路上玩堆城堡的游戏。小路的尽头，有一条小河，河水清澈透明，水中的石头清晰可见。河水欢快地流着，逗得小鱼摇着尾巴高兴地跳舞。河边那不知名的花儿开得那么鲜艳，惹得蝴蝶、蜻蜓、小蜜蜂盘旋在花丛中翩翩起舞，可爱极了！

你看，村前那片独具特色的农田风光，那里是金黄色的小麦，犹如一片金色的海洋，这是农民伯伯辛勤劳动的回报。一阵微风吹来，麦秆轻轻地舞动，多么轻盈美妙啊！最早我是把麦苗当做韭菜来看，掐几根就塞进了嘴里，接着又立即吐了出来。现在我总算认识了农民伯伯辛辛苦苦种下的麦苗了，那是在城里见不到的。乡下人家，村里村外，都是那么的淳朴，那么的和谐，不论谁家有事，只要招呼一声都会去帮忙。

啊！乡下，你是多么的美啊！不论你在任何时候都有迷人的地方。我爱乡下，更爱乡下美丽的景色！

霞六年级写景作文 篇9

新学期，新变化。暑假过后，我的校园有了新变化。来到花厅，往日那光滑的瓷砖已经换成了粗糙的红砖。刚开始，我还纳闷：光滑的瓷砖多好，为什么要换成红砖呢？后来，经过我一番仔细的思考，才明白了其中的道理。

每次下大雨的时候，花厅因为是大多数同学们去教室必须经过的地方，于是就会把水带进来，地板就变得非常滑。同学们下了课，就在花厅“滑冰”，打打闹闹，这样很容易滑倒、摔伤。于是，学校就把瓷砖换成了红砖。我来到新教室，桌椅也和以前不一样了——以前的桌椅是流线型的，现在是平平的了。坐下去，还有一点冰冰的感觉。

不但桌椅有变化，电风扇也有了变化。从前那安静的电风扇已经离我们而去。很长的一段时间，我们都在其中一台电风扇撞击墙壁的声音中度过，后来，在同学们和家长的反映下终于换了一台安静的电风扇。我们就又开始了安静的学习生活。

美丽的校园，你的变化真大！在党的领导下，我们那美丽的校园变得更加绚丽多彩。春夏秋冬，年年如此，没什么变化，但是我们那美丽的却一年更比一年美！

写景三年级作文

当下的社会必须要拥有一定的写作能力，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。课外阅读与积累，是作文创作的重点所在。你知道精彩的作文是怎么写出来的吗？小编经过搜集和处理，为你提供写景三年级作文，希望你更多关注本网站更新。

写景三年级作文【篇1】

近了，近了，随着车窗外树木飞快地后移，更近了。那不正是我们向往已久的苏州狮子林吗？

一进狮子林，一丛丛绿树，一弯弯湖水，一座座假山石，一个个凉亭，给人以清新、美丽的感觉。

我们走过石桥，便来到一个古色古香的亭子，观赏美丽的湖光景色。湖水绿极了，就像一块无瑕的翡翠，绿树倒映在湖里，简直分不清哪个是绿树，哪个是湖水。如果你再留意一看，接近你的视线的是鳞光闪闪，像千万条银鱼在游动，而远处平展如镜，没有一点纤尘，没有一根游丝的侵扰。湖面的中央浮着几朵枣红色的睡莲，露出几块叠石。

离开湖，我们又来到了“假山石”。假山石里，一群群孩子在欢快的玩耍。山石多么奇妙：有的像一座座埃及金字塔；有的像活蹦乱跳的兔子；有的像肚子装满鬼点子的狐狸……假山石后面有一排排婀娜多姿少女般的绿树。

当我恋恋不舍地走出门口时，我情不自禁回头望了望这幅风景如画的狮子林，多么想再次投入她的怀抱！

雨过天晴，一道七色的彩虹在天空，池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。

这么大的池塘几乎看不到池水。荷叶、荷花满池都是。荷叶又大又圆，有的像撑开的雨伞；有的像反戴着的帽子；还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去流连忘返。经过阳光的照射，显得光彩夺目。透过荷叶的缝隙，一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。瞧，这朵正在盛开的荷花，粉红的花托着黄色的花蕊，美丽极了！那一朵朵美丽的荷花，()有的像亭亭玉立的少女；有的像桃红色的焰火……几只可爱的蜻蜓飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，你们朵朵都是花仙子！”水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面，轻轻的划过一道银色的弧线；时而在水中你追我赶，好像在说：“荷花姐姐，我们真愿意生活在你们身边。”

看着看着，我想起了荷花的好处：秋季荷花凋谢后，留下绿色的花托，结着莲蓬，里面有许多莲子，它们是极好的营养品。荷花生在污泥中却冰清玉洁，她那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。

我爱西湖！更爱西湖美丽的荷花！

“淅沥……淅沥沥……”蒙蒙细雨下了起来，寒假的一天上午。

我抬起头，远远望去，天空迷蒙一片，连那座险峻的大山也被笼罩在蒙的`云雾中，似乎在跟人们玩捉迷藏。风呼呼地刮着，竹子随风摆动，犹如一个个穿着绿衣裳的姑娘在欢乐地跳舞，扭动着自己的身子。

天空中飘舞许多小雨丝，像一个个从天而降的小精灵，降临人间的大地上，有的投入树妈妈的怀抱，有的重重地摔在了地上，有的融入了河姐姐的身体之中，有的调皮地钻入了路人的衣服里。雨丝随风飘洒，不知不觉，在天地间织出一张柔柔的大网，让人们的生活充满了诗情画意。细小的雨丝像一根根细细的牛毛，像一根根细长的花针，像一串串珍珠的银丝，像一缕缕轻烟似的，似真似幻，使人捉摸不透。

不一会儿，雨停了，小鸟开始重新啼啭，远处的大山拨开了层层云雾，好像在说：“你们果然没有找到我！”竹子也停止了舞蹈，恢复了一如既往的平静，路上的行人渐渐多了起来，不时响起村民们大声谈笑的声音。我爱这场似真似幻的雨！

写景三年级作文【篇2】

炎热的夏天到了，天空蓝蓝的，像被小孩拿水彩笔画的，云在天上跑来跑去，像棉花糖一样软。太阳从东方爬起来，像个又巨大又红的西红柿。鸟有的在天上飞来飞去，有的在地上找食物

荷花湖可美丽了，树的种类很多，松树的松针像一把把绿色的刺刀，杨树像巨人站在那里，柳树的枝叶像一个个又大又长的绿丝带，像诗人写的诗《咏柳》中的那句万条垂下绿丝绦。

草儿在狂风里跳舞、狂欢，草上的水珠像可爱的小草流下了泪水。

湖里有五颜六色的石子，可爱的小鱼和大湖虾，河水发出了哗哗哗的声音。

荷花的颜色有三种：红的、粉的、白的。有一些荷花全开了，有的半开着，有的没有开花。荷叶碧绿碧绿的，像一片很小很小的小树林。

小动物也有很多，蜜蜂在花丛中飞来飞去，它发出了嗡嗡的声音。

亭子里的人很多，年轻人在看手机，老人在跳舞。

荷花湖中间有一座弯弯的小桥，小桥像一个小小的彩虹。

这就是荷花湖，一个美丽的荷花湖。

写景三年级作文【篇3】

我们多情的阳春，旅游资源十分丰富，风景十分优美，每天有许多游客来来往往，其中人欢迎的是景色美丽的东湖

美丽的东湖，依山傍水，群山环绕，树木郁郁葱葱，非常引人注目，是夏天避暑乘凉的好去处。东湖还是爱国主义教育基地，革命烈士纪念碑坐落在东湖旁边，那里曾留下我们少先队员的足迹。还有一条长长的绿道，从山下一直到峰顶，是人们爬山锻炼的好去处。

东湖美丽的时刻总是在金色的秋，东湖的秋天，树叶变成金黄色的了，孩子们在金色的海洋里嬉戏。夏天是我们最爱的季节，我们的笑声在山中荡漾……

别提我有多喜欢家乡了，当然，我更加喜欢东湖，我常常在宽阔东湖广场游玩、锻炼……再美，也美不过那雄伟，秀丽的东湖呀，是吧？东湖风景优美，欢迎大家来做客，感受那山清水秀的美景啊！

写景三年级作文【篇4】

清晨起床，我打开窗户，外面阳光明媚，蓝蓝的天空中飘着棉花糖般的云朵。阳光照在我的脸上暖洋洋的，一丝微风轻轻拂过我的脸庞，我闻到了春的气息，暖暖的，柔柔的，带着一点儿青草味。迎着风，我感到神清气爽。

窗外，小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着歌，柳枝也冒出嫩芽，有几片嫩叶好像在迎着春风做早操呢！瞧他们精神抖擞的样子，路旁边的小花不甘示弱了，她们也绽开粉红的笑脸，冲着我微笑！路边的空地上有一位鹤发童颜的老爷爷挥舞着手臂，应该是在打太极吧！哈哈哈，快点儿！快点儿！是谁在欢笑着，望望不远处，原来是两个男孩子在玩游戏，你追我赶，他们跑着，跳着，笑着，笑声回荡在天地间，好一个美妙的清晨！我也被吸引了，不由跑到窗外融入这美妙的春景中。

我喜欢窗外这美丽的早春！

写景三年级作文【篇5】

登山（三年级）

春天，阳光明媚，万物复苏。我和同学们在学校寻找了一个适合登山的地点，于是我们选择了距离学校不远的山脚下。

登山的那一天，我们先在操场集合，老师告诉我们要确保安全，要注意规范行为。我们穿上运动装备，背上各自准备的小背包，整齐地跟随着老师向山上出发。

一开始，山路并不陡峭，我们一边行走，一边欣赏着山上的美景。道路两旁，鲜花盛开，各种颜色交相辉映。红色的杜鹃花开得最早，紫色的小燕子花和黄色的迎春花也在展示自己的美丽。微风吹过，花朵散发出阵阵芬芳，空气中弥漫着花香。

我们沿着山道一步步向上，越来越困难。山路变得陡峭起来，有时还会有几棵大树，使得我们要小心躲开。然而困难无法阻挡我们前进的脚步。我们互相鼓励着，一起攀登向前。我们觉得自己是勇者，迎接挑战。

终于，我们到达了山顶。放下沉重的背包，我们呼吸着新鲜的空气，眺望远处的景色。从山顶上，我们可以看见整个城市的全景，高楼大厦、繁忙的车流、人来人往，全部被我们尽收眼底。远处的群山似乎在向我们打招呼，湖泊和河流在远方闪着银光。我们看到了蓝天白云，宛如一幅美丽的画卷。

登山虽然很辛苦，但收获很多。我们除了欣赏美景外，还学到了许多知识。老师告诉我们这山叫做“仙人顶”，山上分布着各种各样的动植物。我们在山脚下看到了一朵美丽的野花，它叫做“昙花”。老师告诉我们“昙花”每年只开一次，而且只开三到七天，我和同学们感到真是太神奇了。在山上，我们还看到了一只山羊，它正悠闲地吃着山上的青草。我们感叹着大自然的奇妙之处。

登上山顶后，我们开始准备下山。虽然下山比上山要容易一些，但却不能掉以轻心。我们下山时，要特别小心，不能大声喧哗，以免惊动野生动物。我们小心翼翼地下山，终于平安到达山脚。

登山活动虽然结束了，但美好的回忆却永远留在心间。我们体会到了团结合作的力量，也学到了许多大自然的知识。山上的美景让我们流连忘返，让我们更加热爱大自然。我们希望以后会有更多的机会去登山，去探索未知的世界。

写景三年级作文【篇6】

记得我们上一年级的时侯，因为大家刚步入校门，什么都不懂，心里是既高兴又害怕。高兴的是可以学习知识了，害怕的是不知怎样融入到新的生活。正当我们焦虑不安时，您像一位慈母一样，把我们这四十多个孩子紧紧地拢到了一起。您那爱抚的眼神和简单明了的话语使我们的内心得到了平静。在您耐心的引导下，我们这些不知天高地厚的野马也开始一步步地走入正轨。可是这里的辛苦只有您自己知道。

高年级的同学也可能会说小儿科都是小儿科看大哥大姐的，体重一个顶你们两个，身子比老爸还高。我们才算长大了。

二年级想象作文题目：贴贴纸活了。关于未来的想象作文怎么写？这篇二年级想象作文400字的贴贴纸活了的想象小练笔希望能够帮到你。

新一学期又这样来到了。同学之间，只是别来无恙啊；可老师就不同，大部分老师都软件升级，硬件倒未有变。而我们可是六年级了，哪班能不换老师？可谓风水轮流转，老师轮流换。这学期，科学老师和体育老师就更新了。

写景三年级作文【篇7】

夏天的夜里，我在小区里欣赏今天晚上的月亮。小区里被破坏的小道早已修补过了，坑坑洼洼的地上填上了均匀的水泥和碎石，远处人山人海的大广场上有跳舞的老奶奶、有在公共设施上面闲玩儿的小朋友，还有一些表演卖家秀的黑商

突然，附近有一种气味吸引着我，我立刻用鼻子闻了一下，感觉有一股香味，好像是花坛里的花发出的香甜气味，我感觉自己已经彻底融入了周围的环境。听一听周围的声音，鸟儿叽叽的啼叫，青蛙在池塘里唱着美妙且动听的歌，小孩子玩闹嬉戏的叫声。我往头上望了一眼，一架飞机正好从我头顶飞过，霎时，我想到了下周六我奶奶要坐飞机回湖北了，这样看来，时间过的可真快啊!

大家一定要珍惜时间啊!总之这种感觉似曾相识。

写景三年级作文【篇8】

春天的早上，天空蓝蓝的，无边无际，白云像软软的小绵羊一样，太阳像红红的球。小鸟在天空中飞。树有杨树、松树、柳树，柳树的枝条像长长的丝带，松树的叶子像针，杨树的叶子绿绿的，风一吹像一把把小扇子。

花有桃花、迎春花、丁香花、杏花。桃花是粉红的，有全开和半开的。迎春花黄黄的，香味浓浓的，引来了许多蝴蝶。丁香花有白色、紫色、粉色。粉色的像穿着粉色衣服的小女孩，白色的丁香花像雪，紫色的丁香花像紫色的雾。

小草绿绿的，风一吹像在跳舞。草地上小蚂蚁在找食物，毛毛虫在爬行。

公园里有一个小湖，湖里的水蓝蓝的。湖里有金鱼，有的在找食物，有的在玩耍。湖上的桥弯弯的，像月牙。岸边有亭子，亭子里有椅子、桌子，人们都在亭子里聊天休息，孩子们跑来跑去，快乐地玩耍。

这里的风景真美呀!

写景三年级作文【篇9】

我家住在山水芙蓉国际新城小区。

来到门口，首先映入眼帘的是喷泉。每当夜晚的时候，喷泉周边的音乐响起，周围的喷泉首先喷向中间，好像一根根水柱直达天庭。过了一会儿，突然中间的那一根水柱喷射出来，像一条小白龙，小白龙一直向天空快速喷射，有四五层楼那么高呢!特别壮观。

再往里走，穿过海南棕林，就可以看到美丽的银杏叶，银杏树叶薄薄的，一片一片的，就像一把把小扇子，它们在道路的两边排列着，就像守护着道路的战士。

绕过银杏树，踏上台阶，爬上陡坡，就来到了小池边。小池边有一个大大的看台，往下一看，池水清澈透明，隐隐约约地能看见水里嬉戏的鱼儿和小虾。水面上小鸭排着队在池里游来游去，池的四周有五栋豪华别墅，离小池最远的那一栋别墅有一个尖尖的圆顶，好像一座钟楼。其中有一栋别墅脚下还有一棵柳树，好像一位小姑娘弯着腰在河边梳洗，微风吹过，小姑娘在风里飘动着，池里还有一片片的荷叶也随风舞动，可美了。

这就是我住的小区，小区里还有许多美景，真是说也说不清，倒也倒不完呀!

写景三年级作文【篇10】

今天，我和全校老师一起游离江。我们乘汽车到飞机场，飞机刚起飞，我的心就不停地快速跳动，后来便不觉得了。我从飞机上往下眺望，五颜六色的灯火装扮的世界漂漂亮亮的。桂林旅游刚开始我就看到这么漂亮的景色，这似乎像征着后面还有许多美景在等待我。

果然，在第二天，我们一起乘小船观赏漓江，刚上船我便情不自禁地说：“漓江的水真清啊！清得能看见江底的沙石；漓江的水真静啊！静得像一面镜子；漓江的水真绿啊！绿得像一块翡翠。两岸的山连绵起伏，有的像仙女、有的像青蛙、有的像乌龟，还有的像老人。

不一会儿，我们来到唐僧师徒山，唐僧头带皇冠，猪八戒挺着大肚子在后面慢悠悠地走着，孙悟空单腿立着在前面探路。不知不觉我们来到了九马画山，那里有的马在山顶上，昂首挺胸、威风凛凛；有的在半山腰上回首遥望；有的在山下府下身子仔细品尝这又清又甜的水。

桂林的山美，石美，水更美，真称得上人间仙境。

写景三年级作文【篇11】

今天早上一起床，我便看见把整个城市包裹起来的翩翩仙子白雾。

清晨，白白的雾像极了浓浓的牛奶，还伴随着蒙蒙细雨，十分凉爽，能见度很低;早上，轻纱般的雾弥漫在大街上，外加吹来的习习微风，让人十分惬意，能见度较低;快到中午时，雾仙子又笑眯眯地站在山上看着我们，风小姐更是放慢了步调，悠闲地散着步，大街上倒是能够看见每一辆车，但山的能见度仍旧有些低;午后，美丽而优雅的雾仙子身穿洁白的纱纱舞裙，脚踩缎面的白色舞鞋，听见人们称赞她，美得舞了起来

不知不觉的，雾散了仿佛只是刹那间的事儿。头顶的树叶，周边的花草，竟不沾有任何露珠，似乎这雾不曾来过。也许，是那仙子已经幻化成了人影。

雾，似有形而又无形，朦朦胧胧的飘渺于文人的诗篇之间。

五年级学生写景作文500字夏天 (推荐4篇)

连雨不知春去，一晴方觉夏深。我们期待的夏天就要来临了，清晨，当夏天的风吹过花丛，花草顿时随风摇曳，翩翩起舞，空气里充满了浓郁的花香。关于夏天写景作文你知道怎么写吗？幼儿教师教育网小编为此仔细地整理了以下内容《五年级学生写景作文500字夏天》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

五年级学生写景作文500字夏天【篇一】

在四个季节里，我最喜欢夏天。在夏天里我穿着漂亮的裙子，吃着甜滋滋的冰淇淋，感觉很舒服。

夏天是热闹的。邻居们聚在大树下纳凉，有的欢天喜地的在一起开着玩笑，有的在一起窃窃私语，说着静静话。孩子们就围着大树做游戏，可开心啦！而树上的知了却不停地叫着，似乎是在歌唱，为自己短暂的生命而演奏。田鸡更是凑热闹，有事没事的就叫，就怕别人不知道它的存在。

夏天是欢快的。在夏天里可以吃到新鲜的西瓜，一边吃着西瓜，一边吹着空调，那真是一种享受呀！虚拟主机周末的时候，带着游泳圈和爸爸一起往游泳，泡在水里的凉爽，自由安闲的划着水，让我感到无比的欢快。

夏天很热，有些人就因为这一点才不喜欢夏天。其实热一点没什么不好，就因为热了，才可以吃到那美味又凉快的冰淇凌。

我想夏天最美的风景就是荷花了，荷花可美了。在火热的太阳底下，一朵朵荷花争奇斗艳。有的还是花骨朵；有的半开着，站得笔直的欣赏着自己在湖水中的倒影；还有的全开了，听着水中的小鱼讲着悄悄话。就因为热，荷花才会这么美丽！

夏天那美味可口的`冰淇凌是我的最爱。它是那么的凉爽，又是那么的好看，想想就流口水。

夏天的热还可以帮我减肥，因为一热，我就会流汗，一流汗，就瘦了。

反正不管怎样，我都喜欢夏天！

我眼中的夏天是迷人的，是热闹的，是欢快的！我爱夏天。

五年级学生写景作文500字夏天【篇二】

公园里，树木绿油油的，越长越茂盛。池塘里，荷花开满了池塘。红荷花像涂了胭脂一样；白荷花像一个个穿着白裙子的小仙女，她正在荷叶上翩翩起舞呢！ 许多青蛙跳上荷花呱呱地放声歌唱。可爱的蜻蜓和美丽的蝴蝶赶来了，说：我们来伴舞吧！池塘简直成了一个大舞台。

一群小朋友带着爱玩的体育用品，有的踢毽子，有的拍皮球，还有的在打羽毛球。

夏天多美啊！

五年级学生写景作文500字夏天【篇三】

夏天，是个不错的季节。除了可以让我享受酣畅的大汗淋漓的感觉，还能体验吞下整个冰箱的凉爽。

我爱夏天，因为它给我带来的是两个月的长假。夏天，有许多事情可以做，但最令我向往的是吹着空调，吃着冰镇西瓜，得意地望着那些热的直叫“知了，知了”的蝉。很同情的看着来来往往的人，那些带着帽子，夹着墨镜，披着披肩，甚至还带着手套的人；心里便有一丝庆幸，最自豪的是拯救冰柜里冻得受不了的冰棍，此时身上便充满一种大义凛然的感觉。在家里过夏天，我很庆幸不用线受紫外线的侵害，不用抹防晒霜，不用全身武装来防晒，闲来无事时，还可以去游泳池里过把瘾，这个夏天，真爽！

夏天的晚上，很美，很静，每年我都会回老家，宁静的夜晚，一棵大树下，大人们聚在一起，侃天侃地，老人们手里大多拿把蒲扇，为小孩讲故事。天空也会泛着夏天特有的红色，而此时的我，则会悄悄的爬上屋顶，看着天空，好像离自己很近，天空中的星星不听着眨着眼睛，望着远处的房屋，小河，麦田，吹着清爽的风，一阵喜悦后，便开始享受远离人群的寂寞与舒畅；然后，则会小声地向星星们诉说自己的烦恼，让它随风飘去……

我爱夏天，爱那炎热后的凉爽，爱她雨后的清新，爱那美丽的彩虹，爱那甜美的回忆……

五年级学生写景作文500字夏天【篇四】

公鸡“咕咕咕”地叫，天就亮了，真像是人们的闹钟。乡下的人们纷纷起床，干活的干活，锻炼的锻炼，玩耍的玩耍。小朋友们起来呼吸新鲜空气，空气里带有黄桷兰弥漫的香气，微风袭来，真是芬芳扑鼻！晨风撩起小女孩美丽的衣裙，朝阳抚摸着小女孩嫩白的脸蛋，晶莹的露珠都被小女孩儿琅琅书声震落了。乡村的清晨真美！

太阳从东方冉冉升起，不一会儿，太阳公公露出了半边笑脸。太阳公公跟树林里的小鸟们打招呼，小鸟欢乐地歌唱了起来。树林子里真热闹，在树枝上蹦来蹦去的小小鸟，好像在做早操似的。一缕缕阳光从树叶的空隙中透射下来，给小小鸟们的羽毛涂上了金黄的亮色。树林里越来越热闹了，小鸟们在彼此打招呼，瞧它们多亲热呀！不一会儿，怎个树林好像染上了一层金色。

早晨过去，上午来临。知了在树上卖力地吼叫：“好热呀！好热呀！”小狗趴在地上，把舌头伸得老长老长。

走进果园里首先看到的是苹果树。一棵棵苹果树上挂着许多青苹果，就像是青色的灯笼，还有红苹果，一个个又大又红，又香又圆，果肉是十分的脆。接着到了梨子林，看那一个个梨子又香又甜是本地梨子，水份很多，既可以来填饱肚子，又可以解渴。好新鲜啦！

夏天的中午，太阳如同是天空熊熊燃烧的火球。有时它自己也似乎感到炎热，想躲进云层去寻求阴凉，但更多的时候是在那豪迈地燃烧着，向大地倾泄着过量的光与热。整个大地都像快要燃烧起来，变得通亮发烫了。

夏天是荷花盛开的季节。

池塘里，一片片荷叶挨挨挤挤的，像一把把碧绿的大伞，给小鱼小虾遮阳。一朵朵荷花色泽鲜明，在阳光照耀下，格外光彩夺目。淡红的如霞，洁白的如雪，在密密麻麻的绿叶中亭亭玉立，优美而庄重，格外招人喜爱。荷花的花柄上长着许多小剌，它刚长出来的时候是软的，等荷花快凋谢的时候剌就有点硬了。一阵风吹过，万朵荷花随风而动，像仙女一样翩翩起舞。啊，我爱你美丽的荷花。

夏日的景色多么美丽，火热的夏天多么壮美啊！

三年级雪景作文十五篇

作文每个人应该都有写过，只是写的质量不一。写作文会让我们集中精神去完成一件事情。作文要切合文章的思想内容，不要“题不对文”。怎么才能写好一篇作文？你也许需要"三年级雪景作文十五篇"这样的内容，相信你能找到对自己有用的内容。

三年级雪景作文(篇1)

上午，忽然天空中纷纷扬扬地飘下了雪花，开始只是零零碎碎的小雪花，落在地上立刻消失了。渐渐地，只见大片大片的雪花像棉花，像柳絮一样，从空中飘落下来，雪越下越大，不一会儿，地上白了，树上白了，屋顶上也白了。

大雪整整下了一个晚上，第二天早上我打开门一看，哇！好大的雪啊！远远望去整个大地像是铺上了一张洁白而又柔软的毛毯，我仿佛自己是来到了一个晶莹剔透的童话般的世界，光秃秃的树枝上挂着亮晶晶的银条儿，而那些常青树上，挂满了沉甸甸的雪球儿好像都乐弯了腰似的。我背起书包走在上学的路上，北风一吹树上的雪花落到人的脖子里，冰凉冰凉的。脚下的雪“嘎吱嘎吱”的响，听起来真带劲儿。校园里欢声笑语，同学们堆雪人，打雪仗，滚雪球，一双双小手冻得通红。快乐的喊声，把树上的雪都震落了。有几位老师看着同学们玩耍嬉戏，脸上都露出了笑容。

我听大人说“瑞雪兆丰年”，今年下的雪大明年肯定是个丰收年。

三年级雪景作文(篇2)

还记得开年的第一场雪，那场雪很漂亮很漂亮!

我吃完饭以后，那场雪就下了下来，不过那场雪好小呀!我坐在椅子上，静静地看着那漂亮的白雪，雪白花花的，从高空中飘落下来，它们翩翩飞舞，如同白雪化成的小精灵一样，在空中飞来飞去，渐渐地饱含经霜，变得越来越大、越来越大，在寒冷的中午里飞来飞去，给这个中午增添了几分萧瑟，美丽的雪呀!

我拿着妈妈的手机站在顶楼上，静静地望着那离我只有一尺距离的树叶，那片树叶长得好特别呀!像一个小碗，上面还落满了皑皑的白雪，就如同一个碗上面盛满了米饭一样，我拿着手机对准镜头拍了几张雪中的树叶。拍好以后，我到处寻找雪中的美景，接着，我又看见一棵孤零零的枯树，在雪中有一种神奇的感觉，只可意会，不可言传。我又拍了雪中的狗、雪中的一朵花、雪中的一株草、雪中的小女孩、雪中奔跑的伙伴们在雪中的每一样东西都十分的美!这场雪下的就如同在仙境一般。

我爱这场梦幻的雪，更忘不了这场难忘的雪!

三年级雪景作文(篇3)

我投稿完后，在作文本里看后，呀，我的作文题目前面没有【运动会】的字样！这可是参与不了活动的呀！我赶紧找删除键，找过来找过去,结果一无所获。

今天，我坐在电脑前，打开开关，点击穿越时空，我便站到了作文面前。作文亲切地跟我打招呼：你好，老朋友，好久不见，最近可好？我说：不错啦，不过上周妈妈说我写得你像流水账一样。难怪我上周过的不太好，又是掉水坑又是石头砸的。写得很糟吗？作文有些不高兴了，它不乐意别人把自己说的乱七八糟。我说：别提了，上周我那灵感的泉眼忽然干枯了，害得我一滴水都没接到。作文这时像一座要爆发的火山，忍住气对我说：你按照自己想法写嘛，泉眼还不是你挖的？你的思想中断了，泉眼就干枯了呗。听你这么一说，我好像明白一点了，可是没什么可是不可是的！作文终于爆发了：我可不想再和你做朋友了！

三年级雪景作文(篇4)

冬天的雪，像一名名优美的舞者，在空中翩翩起的舞，像柳絮，又如鹅毛。你看，那雪花像棉花覆盖在大地上。雪落在树上，树长出来了“白发”，雪落在房子上，房子就披上了一层白色的“外套”。走在雪地上，会发出“咯吱咯吱”的响声，好像在演奏“雪花交响曲”。

雪就像“快乐小精灵”，有了雪，人们打雪仗，堆雪人、滚雪球……给人们带来了欢乐。

如果你仔细观察，就会发现雪花的形状非常美丽，六角形，有的像摩天轮，有的像飞机，有的像宝石……真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。这银装素裹的世界，不但给孩子们增添了喜悦，而且也让农民伯伯乐开了怀。

所以我爱冬天，更爱冬天的雪。

三年级雪景作文(篇5)

清晨，我起床一看外面，啊！下雪了。纷纷扬扬的雪花有时候像一只只银白的小蝴蝶，随着轻风翩翩起舞；有时候像一个个小精灵，在天空奔跑；有时候像一片片洁白的羽毛，在空中慢慢地飘舞……

树白了，房子白了，田野白了……万物都白了。看到这一切，我会不由的想起童话故事里美丽的银色王国。

课下，蔡老师带领全班同学去后操场玩雪。同学们欣喜若狂，三五成群地接雪花儿玩。有的用围巾，有的用帽子，还有的用手掌。不多时，只听见操场上“杀声震天，”原来是李思龙和沙鑫宇在操场上打雪仗，只见白色的学团像一道道流星闪过，又炸开了一阵阵白色的雪雾。独自的张宇涵在踏雪，她的小脚丫踩进厚厚的雪里，雪儿好像在和她说话：“小心点，小心点；千万别摔倒了，要不然会摔得鼻青脸肿的。”她沉默地低着头好像也在对雪儿说：“谢谢你，洁白的雪。”操场。上时而响起同学们的笑声，蔡老师用照相机把这美丽的瞬间一张张的拍照下来。

我不由得感叹道：今天的雪可真美啊！我看到洁白的雪花不停地落在枝头上，落在屋顶上，落在我们的笑声里……

三年级雪景作文(篇6)

清晨,天气特别寒冷,气温下降到零下8度.开门一看,啊!地上,房屋上,远处的山上已经堆了一层厚厚的雪,足有两尺深,整个大地成了银装素裹的世界.村边的大树上,烟囱的帽顶上,也压满的雪,远远看去,真像一朵一朵大棉花,把大地打扮得更加美丽,鹅毛一样的大雪还在继续下着.呼呼的北风还在不停地刮着,雪花像多姿的姑娘,漫天飞舞.

村里人陆续起床了,打开了大门,升起了火炉.

我们可不怕冷,一大早起来,就把门前的雪扫开了,扫完雪,我们有的社穿上棉衣,带上皮帽,有的戴上口罩,围上围巾.大家背上书包,冒着大雪,迎着寒风,迈着艰难的步子,向学校走去.尽管雪深风大,却没有一个人叫声难,跌倒了又爬起来,继续往前走.

我们路过一间屋子,只见屋子里的老爷爷,老奶奶围在火炉边.小花猫也躲在屋子里,它怕冷了.紧紧地靠在老爷爷的腿,借着炉子暖和身子,不时发了喵喵的叫声,好像在说:“多冷啊!”

啊!冬天的早晨,是不平凡的早晨,它虽然是寒冷的,但是到处充满着春意.

昨晚天气预报说：“今后几天北方的一股强冷空气将影响我市，最低气温将达到零下6度至零下7度，请大家注意防寒。”

清晨，我从睡梦中醒来，揉揉睡眼，穿好衣服。拉开窗帘往外看，只见窗户玻璃上“贴”满了洁白的窗花，一点也看不到外面的世界。

换上鞋，我“噔噔噔”地跑下楼，一出楼道，就见到花圃里的冬青树上布满了白霜，像刚下过雪似的。一阵寒风吹来，像刀子划过脸庞，不由得让我缩了几缩脖子。

来到奶奶家，奶奶已经给我们做好了早饭。餐厅里雾气腾腾的像到了浴室里，可就是一点儿也感受不到浴室那样的暖和，让我都不愿意伸出手来触碰东西。奶奶让我吃得更快一些，免得一会儿食物变凉了。

三年级雪景作文(篇7)

雪越下越大，一觉醒来，房顶盖上了厚棉被；大树穿上了大棉袄；地面铺上了洁白的地毯。

我漫步在雪中，雪落在我身上，不一会儿就融化了。一路上美景尽收眼底：树干上开满了“梨花”，成了一道不一样的景色；河面上有着一层薄薄的冰，就像一面易碎的镜子；梅花在风号雪舞中独自盛开，还有淡淡的香气；最滑稽的要数形态各异的雪人了：有的身上布满气球；有的一手拿着剪刀，一手拿着梳子；有的是一头大白熊；还有的是一只正卧在那儿休息的.小狗。我还没堆雪人呢！忽然，我看见前面有一棵矮矮的风景树，我一下子来了灵感，别人都在堆雪人，那我就来画一个雪人吧！

下雪了，冰雪覆盖了整个“世界”，让世界变成白色一片。下雪真好，下雪时的景色真美！相关文档推荐 小学三年级保护环境作文300字 小学三年级一件有趣的事300字作文7篇 小学三年级关于堆雪人的作文300字 小学三年级公园的美景作文300字 小学三年级大自然的声音作文300字 小学三年级我的好朋友300字作文 查看小学生作文全部文档资源 >>

三年级雪景作文(篇8)

朋友，你是不是曾被烦恼困扰过？曾为快乐的脚步匆匆而过迷茫过？其实快乐很简单，生活中处处有它的哲理。

下大雪了，大地的面颊披上了一层的白霜。

终于出了小区，在空地上和小伙伴打雪仗，堆一个露出甜美笑容的雪人。下午出去补习时外面的雪已化的只剩下些孤独的雪片，轻轻一脚便可以踢开了。

路过一个与家相似的小区，不经意望了一下，里面也仍然是一片白色，像爱斯基摩人住的地方。

大马路上早已重见天日，小路上的积雪也化开了，可居民楼的积雪却淘气地哭闹着不肯离开。他们难道不想化成汽，去美丽的天国玩耍吗？思考了一番，小区高高的楼房遮蔽了天上的阳光，阳光不管如何急切地想要将雪花融化，都是徒劳的，只能让土地吸收他们，土地被水泥铺盖住，便只能等待时间的脚步携之去了。

雪花要是比作烦恼，高大的楼房便是长久的积郁，铺地的水泥阻隔了倾诉的依靠，心胸若是没有大地的宽敞，连时间带走他的速度也会缓慢了；雪花就如同快乐，高大的楼房与铺地的水泥就是乐观的心态，烦恼的阳光无法带走它，它仍会在心中长存。

三年级雪景作文(篇9)

紫鹃伴鹤村如海，雪雁迎春花香

春风派温暖的燕子去剪柳树，飞雪迎接春天的花朵

鞭炮响了，过年了，金牛过年了！无边无际的土地覆盖着美丽的白纱。飞舞的雪花在空中飞舞，像棉花一样的雪花在空中漂浮。环顾四周：白色的屋顶，白色的'树，白色的街道。这一切真的很美！整个吉水好像铺了一大片白色的地毯。哎哟！你看那被雪压弯的树枝，像一根白色的鱼竿，在街上跑来跑去的汽车顶部也堆满了白雪，像能走路的大蛋糕！真的很有意思。

不知何时，这纯白的冰晶落在了天空，在微微明亮的空气中，一片宁静和谐的飞雪铺满了天空。她扑腾着，转过身，像音符一样在空中跳跃。随着优美的舞蹈，慢慢勾勒出，远处的群山，浓雾。古韵悠长，像一种舒适的欢乐，萦绕在山间，在空中飞舞，化作雪花。没有浓浓的墨，一抹灰，就像一幅渗透着古典中国风的山水画卷，天亮之前，就会铺开。

三年级雪景作文(篇10)

晚饭后，突然听到爸爸说：下雪了，下雪了，我连忙朝窗外看去，果然，外面下起了鹅毛大雪。

又是一个雪季，无数白色棉花纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。

第二天，大地上的树木花草都宛如穿上了洁白的羽绒服。登高远望，一排排房屋就像一颗颗用糖腌制的蜜枣。门前的广场上，我们一群孩子们快活得像刚出笼的小鸟一样，穿得新年崭新的衣服，舞动我们那冻红的小手，兴致勃勃地在雪地里堆雪人，瞧，我们先滚一个大雪球做成雪人的身子，再滚一个小雪球放在大雪球正上方做雪人的头，然后用黑纽扣做雪人的眼睛、胡萝卜做为雪人的鼻子，在雪人的鼻子下方用勾线笔画一道弯弯的线做成雪人的嘴巴，最后用树枝当胳膊，一个美丽的雪人展现在我们眼前，乐得我兴奋极了。接着，我们几个男孩还打起了雪仗，只见一个个小雪球像调皮的小精灵一会儿钻进你的袖管里，一会儿钻进我的衣领里，冷冰冰的，但寒冷已经抵挡不住我们那快乐的心情了。

雪后的景色真美丽呀！

三年级雪景作文(篇11)

今天，老师带我们领略了冬天可爱的一面。

我们走出房子，只见远处房顶上一片雪白。雪姑娘想得多么周到哇！她怕一座座房屋冻着了，便 给她们都披上了一件雪白的大衣。一阵刺骨的寒风吹来，一棵棵小树翩翩起舞，就像一位美丽的仙女披着一条洁白无暇的头巾，真美啊！这时，一朵朵玲珑剔透的雪花落到叶子上，大片大片雪白的叶子上，透着星星点点的翠绿，比单纯的绿色更美了。忽然，两个小男孩的喧闹声打破了这条小巷的寂静，不过他们俩也给这条小巷增添了不少生机。他们在雪地上互相追逐、嬉戏。雪落到小朋友的头上，刚开始还是雪的形状，白白的，可不一会儿渐渐变成了一颗颗晶莹剔透的小水珠。看，那儿还有一位老人穿着厚厚的棉袄，拄着拐杖，匆匆赶回家中；平常爱美的姑娘，穿着漂亮的衣服，不得不把高跟鞋换成棉鞋，也匆匆赶回家中。

小雪花就像一个个可爱的小精灵迎面扑来，我不得不为这些小精灵信动情，我情不自禁地伸出小手，捧住几个小精灵。它他可淘气了！非要在你的手上蹦两下，才肯乖乖地躺在你的手心。终于接到雪花了，可她们却在我们的手心里温暖而又满足地融化了。

看！他们两个男孩儿已经忍不住玩雪了。他们从积雪比较厚的地方抓一把雪，趁对方不注意的时候扔到对方身上。他们一次次抓雪、扔雪和闪躲对方的攻击，不禁让我们两个女生也起劲了。我和佳佳不停地抓雪，我用鼻子闻闻，什么味儿也没有，再用嘴尝尝，咝！凉凉的，淡淡的。我把雪贴在红彤彤的脸蛋上，凉飕飕的，我不禁哆嗦了几下。我和佳佳来到一棵树下，看到树戴了一个雪帽子。我们摇摇树，树上那顶雪帽子便纷纷散落了小雪团，就像一只只蝴蝶在树下飞跃了几下，便打着旋儿落下来。这大自然真是一位神奇的魔术师啊！偶尔一两只小鸟停留在草地上觅食，留下爪印，就像洁白无暇的地毯上增添几朵小花，把地毯装饰得更好看。

冬天，虽然不像春天那么温暖，不像夏天那么炎热，也不像秋天那么凉爽，但它也有它自己的独特之处——纯洁。

三年级雪景作文(篇12)

我喜欢雪，因为它们非常的纯洁

我站在阳台上，不停地看春雪，总是会不由的想起：瑞雪兆丰年这句话。大雪可以杀死地下的害虫，怪不得农民伯伯常说：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡呢！春雪贵如油啊！

大雪下了整一个晚上，房屋顶上盖上了白色的帽子松树和柏树都穿上了白色花边的绿裙子所有的东西，都染上了白色的颜料。

没过多久，小雪粒变成了一朵朵小小的蒲公英，蒲公英又变成了片片鹅毛，就这样，雪不停的下着

下呀，下呀，亮晶晶的雪花飘落在大地妈妈的怀抱里，给麦苗盖上了一层厚厚的被子。盖着被子的麦苗暖洋洋的，做着甜蜜的梦，梦见夏天到了，它们戴着金黄色的帽子，唱着丰收的歌

雪停了。瑞雪兆丰年，这么大的雪，一定有好年景。多么喜人的春雪啊！

三年级雪景作文(篇13)

昨天晚上,下了一场大雪.今天早上起来,打开窗帘,啊!白茫茫的一片.我马上打开门,站在阳台上看,沉甸甸的雪压弯了树枝,屋顶上盖了一层棉被,远望家乡的方山上白雪皑皑,雪花仿佛是个神奇的魔术师,给万物披上了洁白的毯子.我从来没有见过这壮丽无比的雪景.因此,叫奶奶给我拍了几张雪景照片. 吃了早饭,天气虽然冷,但我的心里 是热乎乎的,背上书包,刚一踏上薄薄的一层层雪时,它会为你唱出欢快的足音:吱咯吱咯.停在马路一旁的汽车也穿上了洁白的衣服,像一只只白色的乌龟,真好玩!高大的梧桐树上的雪,被北风一吹, 像一只只白蝴蝶似的飘下来.雪花的形状千姿百态.

我怀着迫不及待的心情来到学校,看到雪后的校园就像一个雪做的童话学校.房屋穿上了洁白的套装,小花园里的铁树打扮得像美丽的白珊瑚,地上也盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁.

这美丽的雪景给整个家乡增添了无限的风光,我爱美丽的雪景.

三年级雪景作文(篇14)

早晨起来，我站在窗前，向窗外望去，白茫茫的一片，房屋、树上、街道上都堆满了厚厚的一层积雪。

吃完早饭，爸爸送我上学。走在松软的雪地上，听着脚底下咯吱咯吱的响声，我心里高兴极了，这是入冬以来的第一场大雪。马路两旁的树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树上，都堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。远处的屋顶好像是盖上了一层厚厚的白色棉被，银装素裹，显得格外耀眼、壮美。

当我走进学校，操场上热闹极了，同学们有的拿着扫帚，有的拿着铁锹，还有的拿着筐，正在扫雪，干得热火朝天，我也加入到他们的行列。我们把一个个雪堆，变成了穿着白棉袄的、活泼可爱的小雪人。我们在操场上打雪仗、抛雪球、互相追逐着，小手和脸蛋都冻得通红，也没人喊冷，操场上一片欢声笑语。

啊!北方的冬天，多美的大雪，是它带给我们一个白茫茫的、充满欢笑和幻想的童话世界。

早上，妈妈惊喜地叫醒了我，宝贝快看，外边下雪了!我一骨碌爬起来，果真，天空中飘起了点点雪花，像晶莹的柳絮，又犹如一片洁白的花瓣，它们一边跳着优美的舞蹈，一边带着微笑来到人间，一片一点，我仿佛又看到了我的久违的伙伴，别提有多兴奋了。

中午，雪还在下着，雪纷纷扬扬地落下来，犹如千万只美丽的白蝴蝶，在飘飘悠悠忽上忽下。大地披上了厚厚的羊毛毯，屋顶穿上了一条美丽的白披肩，大树上堆满了雪球和银条。雪虽然给马路交通带来了极大的不便，但却给空气带来了清新，给小朋友带来了欢乐。广场上，小朋友们有的`在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在滑雪。欢声笑语在大地上反复回荡。

傍晚，雪还在下着，它像玉一洁白，像雾一样轻盈，仿佛像片片梨花瓣在满天飞舞。夜深人静，我似乎又听到了我和小伙伴们一起打雪仗的呐喊，堆雪人时的嬉笑……

冬天到了，雪花纷纷扬扬地从天上飘落下来，大雪下了整整一夜。

早上，我推开窗户，到处都是白茫茫的一片，仿佛是雪的海洋，就连光秃秃的树枝上也都压满了厚厚的积雪，一颗棵像雪松一样，耸立在雪地里，漂亮极了!

我和妹妹相约好一起去雪地里玩，我们用积雪堆了一个大大的雪人。雪人的鼻子长长的，是用胡萝卜做得呀，眼睛黑黑的，是用葡萄做的，我们还给雪人戴上了一顶漂亮的帽子，它的脸上还洋溢着灿烂的笑容。

我心想：要是冬天不过去那该多好呀!我们堆的那洁白无瑕的雪人也就不会融化了。

啊!冬天雪景真美呀!我爱这美丽的冬天!

三年级雪景作文(篇15)

下雪了，先是小朵小朵的雪花，柳絮般轻轻地飘扬；然后越下越大，一阵紧似一阵，美丽极了。

今天早晨，我感觉到一股凉气在屋子里。打开窗一看，哇！好漂亮的雪啊，但是雪小的很，如同蚂蚁一样小。

这场雪让已经让一年没有见到雪的同学们兴奋不已。到了中午雪已经很大啦，同学们各自在雪地里玩耍着：

有的在打雪仗、有的在堆雪人、有的在雪地里疯跑着、有的在玩木头人而我，在和同学：赵鑫、胡锦民、梁宇坤、田轲等人在打雪仗，就让我来讲讲打雪仗的事吧

放学后，我和赵鑫一起去叫几个人打雪仗。地点还没选好那，反正就一边走一边看，忽然，我看到了一条长龙-堵车了，看到这里我想到一个谜语：什么车比火车还长？答案是堵车。

夏三年级写景作文

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夏三年级写景作文【篇1】

傍晚，夕阳西下，晚霞披着金辉色的斗篷向我们走来。天边的那只大公鸡，在霞光的映照下，成了金鸡独立。蜷在门口的小黑狗变成了紫红色的了，连我那调皮可爱的弟弟也变成了一个帅气无比的金刚人。

晚霞像一位武艺高强的演员，看，它开始表演了，它首先变成了一只好吃懒做的小猫咪，正温柔地躺在毯子上呼呼大睡呢。我看得实在太入迷了，怔怔地呆在原地，又仿佛走到了小猫咪面前，一边给它喂吃的，一边给它挠痒。

一眨眼的功夫，晚霞又变成了一座大火山，在天边矗立着，整座山像镀上了一层彩金的边，漂亮极了!忽然，似乎是大风吹过，晚霞四散开去，火山就像发怒了一样，滚烫的岩浆喷薄而出，远处浮光绚丽，云霞翻涌，仿佛那火山深处蕴藏着巨大的无法抗拒的力量。这种力量好像是在警示着人们，要保护好生态环境，不能因为人类的活动而过度开发大自然。

火山喷发以后，天边的晚霞大部分已散去，只有一株顽强的、不知名的小花儿还在夕阳的余光下盛开着，在云朵四散飘走后，唯有它努力顽强地生长着，它没有被风吹走，也没有因失去而屈服。它一直存在着、生长着，直到太阳完全消失在地平线。在晚霞中，这株美不胜收的小花儿告诉我：努力向上是一生中必不可少的品质!

啊!晚霞如同一位演员、如同一名魔术师、如同一个万花筒，它千变万化、美不胜收，让我流连忘返!

夏三年级写景作文【篇2】

董爷爷悄悄地走了，春小姐迈着轻盈的步子向我们走来。

春天的阳光格外明媚。你看，沙英河眯着眼睛，享受着阳光的温暖。一点点金光在水面上闪烁，就像河水调皮地闪烁。小鸭子游过河，呱呱地叫着，让人想起《泉河上水暖鸭的先知》这首诗。

大地笑了，小草从土里探出头来，仿佛给大地铺上了一层绿色的地毯。各种各样的花都来凑热闹：黄色的报春花、粉色的桃花、雪白的梨花和紫色的玉兰花。五颜六色的杨柳撑起一层浅绿，春风吹来，刘小姐照着河镜梳着长发。燕子也来了，有的在枝头呢喃，有的掠过河面，给春天增添了不少生机。

天空很晴朗，各种各样的风筝满天飞，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，有的像老鹰……孩子们拿着风筝线在地上跑。人们呼吸新鲜空气，心中充满希望。

家乡的春天真的生机勃勃，风景如画！我喜欢家乡的春天。

夏三年级写景作文【篇3】

在浙江省武义县的母亲河上，有一座世界闻名的木桥，叫做舒曦桥。建于1207年的宋朝，至今已有800多年的历史，但仍横跨武夷的母亲河。

舒曦大桥非常宏伟。这座桥长140多米，宽4米。桥的两边有两排长椅，人们可以坐在那里休息。桥的顶部也分为49个正方形，就像49个小房子一样，上面铺着瓷砖，中间尖尖的。桥中间有许多图案，如鹿驮灵芝、八仙渡海等等，讲述着动人的故事。夜晚的舒曦大桥更加美丽：红灯笼就像盛开的花朵，非常美丽！

舒曦大桥不仅宏伟，而且坚固。桥下有十个洞和九个桥墩。它的桥墩不同于其他桥梁。它是尖的和三角形的。为什么桥墩要呈三角形？原来在没有水泥之前，古人是用糯米粉和石灰混合在一起的。但是如果发生洪水，还是很容易被洪水冲走，所以把桥墩做成三角形可以减少阻力。

舒曦大桥展示了古代人民的智慧，是我国宝贵的历史遗产。夏天的夜晚，人们还可以在桥上吹着凉爽的晚风，欣赏古人的才华。

夏三年级写景作文【篇4】

到比赛的日子了，我们都围在操场上，看那6年级的比赛。只见他们同抬一只脚，同举一只手，在跳排舞时还变换队形。我惊叹道：天哪！太整齐了！江雨轩还在开玩笑的说道：我们弃权吧！不用比了，他们跳的太整齐了！

我虽然现在还在读小学六年级，离当一名教师的距离很远，我还知道想成为一名教师也不是那么容易，因为一名教师需要充分的知识和宽容的态度，但是我会更加努力，更加坚持，更加不懈的。

这种给材料作文的方式同以往的材料作文不同，它把话题作文中的“话题”与“材料”的功用都集中到“材料”(这个材料，可以是寓言，可以是故事，可以是漫画，还可以是表格等)身上，让审题不是从“题目”出发，而是从“材料”出发，从而使文题更具开放性，更能启发考生的发现能力、判断能力和选择能力，更能引起各方面对作文内容的重视。这种命题形式，经过两年的实践证明，不仅达到了命题者的意图，而且受到了一致好评。

六年级话题作文题目：谈谈我的理想。每个人都有理想，而关于理想的话题作文怎么写呢？这篇六年级话题作文600字的谈谈我的理想的话题小练笔，可以给同学们学习参考。

夏三年级写景作文【篇5】

近了，近了，随着车窗外树木飞快地后移，更近了。那不正是我们向往已久的苏州狮子林吗？

一进狮子林，一丛丛绿树，一弯弯湖水，一座座假山石，一个个凉亭，给人以清新、美丽的感觉。

我们走过石桥，便来到一个古色古香的亭子，观赏美丽的湖光景色。湖水绿极了，就像一块无瑕的翡翠，绿树倒映在湖里，简直分不清哪个是绿树，哪个是湖水。如果你再留意一看，接近你的视线的是鳞光闪闪，像千万条银鱼在游动，而远处平展如镜，没有一点纤尘，没有一根游丝的侵扰。湖面的中央浮着几朵枣红色的睡莲，露出几块叠石。

离开湖，我们又来到了“假山石”。假山石里，一群群孩子在欢快的玩耍。山石多么奇妙：有的像一座座埃及金字塔；有的像活蹦乱跳的兔子；有的像肚子装满鬼点子的狐狸……假山石后面有一排排婀娜多姿少女般的绿树。

当我恋恋不舍地走出门口时，我情不自禁回头望了望这幅风景如画的狮子林，多么想再次投入她的怀抱！

雨过天晴，一道七色的彩虹在天空，池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。

这么大的池塘几乎看不到池水。荷叶、荷花满池都是。荷叶又大又圆，有的像撑开的雨伞；有的像反戴着的帽子；还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去流连忘返。经过阳光的照射，显得光彩夺目。透过荷叶的缝隙，一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。瞧，这朵正在盛开的荷花，粉红的花托着黄色的花蕊，美丽极了！那一朵朵美丽的荷花，()有的像亭亭玉立的少女；有的像桃红色的焰火……几只可爱的蜻蜓飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，你们朵朵都是花仙子！”水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面，轻轻的划过一道银色的弧线；时而在水中你追我赶，好像在说：“荷花姐姐，我们真愿意生活在你们身边。”

看着看着，我想起了荷花的好处：秋季荷花凋谢后，留下绿色的花托，结着莲蓬，里面有许多莲子，它们是极好的营养品。荷花生在污泥中却冰清玉洁，她那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。

我爱西湖！更爱西湖美丽的荷花！

“淅沥……淅沥沥……”蒙蒙细雨下了起来，寒假的一天上午。

我抬起头，远远望去，天空迷蒙一片，连那座险峻的大山也被笼罩在蒙的`云雾中，似乎在跟人们玩捉迷藏。风呼呼地刮着，竹子随风摆动，犹如一个个穿着绿衣裳的姑娘在欢乐地跳舞，扭动着自己的身子。

天空中飘舞许多小雨丝，像一个个从天而降的小精灵，降临人间的大地上，有的投入树妈妈的怀抱，有的重重地摔在了地上，有的融入了河姐姐的身体之中，有的调皮地钻入了路人的衣服里。雨丝随风飘洒，不知不觉，在天地间织出一张柔柔的大网，让人们的生活充满了诗情画意。细小的雨丝像一根根细细的牛毛，像一根根细长的花针，像一串串珍珠的银丝，像一缕缕轻烟似的，似真似幻，使人捉摸不透。

不一会儿，雨停了，小鸟开始重新啼啭，远处的大山拨开了层层云雾，好像在说：“你们果然没有找到我！”竹子也停止了舞蹈，恢复了一如既往的平静，路上的行人渐渐多了起来，不时响起村民们大声谈笑的声音。我爱这场似真似幻的雨！