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[收藏]小学教师年度考核工作总结范文范本合集(8篇)

发布时间:2022-10-13 小学教师年度考核总结 小学教师年度考核总结范文 小学教师年度考核工作总结

春去秋来,一眨眼这一阶段的工作即将结束了,此时我们一定要认真总结工作,我们需要认真面对工作总结这项工作。那么在日常中怎么写总结呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[收藏]小学教师年度考核工作总结范文范本合集(8篇)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

小学教师年度考核工作总结范文【篇1】

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下:

一、思想工作方面

本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出听课学习的机会,通过学习,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、教育工作方面

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。在积极参加教育局组织的教材教法培训的同时,虚心向有经验的教师及外校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学反思经验的积累,及时反思自己的教学方法,为提高自己的教学水平打下了坚实的基础。

一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

4、关心学生身体健康,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习,另外,还积极听课学习,不断提高自己的教育教学水平。

小学教师年度考核工作总结范文【篇2】

这一年来的工作我也是感觉非常的有动力,作为一名小学教师,我感觉非常这一年来的时间还是比较快的,不断的提高自己能力,摆好心态,端正好心态,在这方面我还是要认真的去做好的,这一点毋庸置疑,作为一名教师一年来我踏实的工作,完成好每天的教学工作,做好教案,虽然一年的时间过去了,但是也需要总结一下近期的工作。

在工作方面我端正好心态,发挥出一个好的工作能力,和其他的老师虚心的请教,我知道自己水平还是不够,所以需要进一步调整好这些,这一点是一定的,我非常清楚在这样的环境下面我需要去努力的方向,一年来我也认真的做好了很多方面的工作,有些事情还是要有一个客观的态度,这是很有必要的,我清楚在这样的环境下面我的业务水平肯定需要有进一步的提高,一年来不断的加强学习自己的工作,在这方面我也是做好了很多的准备,这一点是非常关键的,我也很清楚在接下来的工作当中我应该要做好自己分内的职责,一年来我也是感觉自己有非常大的变化,我也愿意去接触一些新的东西,这是毋庸置疑的,过去的一年和周围的老师虚心的学习,认真的端正好自己的心态,工作专注我觉得在这一点上面我应该要维持好状态。

除了工作方面,我也是在各个方面都有很大的提高,这也是对我自身业务水平的考验,同年我也完成好了很多,继续去做好这些细节非常重要,一年来我还是感觉很有意义的,我和其他教师相处的也是非常的不错,这方面我还是感觉非常有必要的,在未来的工作当中我会进一步改善教学方式,这一点是我应该要有的态度,在这一点上面还是应该要落实好的,作为一名小学教师,在工作当中我也是能够保持一个好的态度,这一点是毋庸置疑的,我和其他老师相互之间交流学习经验,从中也积累了很多教学经验,过去的一年当中,本班的成绩比去年提高了一点,我也相信很多事情是可以得到积累的,包括教学经验,回顾过去一年来本班的成绩变化,我还是比较欣慰的,正在逐步的提高,这是一个非常好的过程,真的感觉很有意义,现在我也是感觉有很大的提高的,来年的工作当中我会把这份工作做的更好,让自己得到更多进步,有一个更好的教学方式去教导学生。

小学教师年度考核工作总结范文【篇3】

我从第一次走上讲台初为人师到现在,已经一年了。回首这一年的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展。

经过一个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学期的工作情况总结。

作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献。坚持为人师表,维护教师的良好形象。自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动。

一、教育教学工作方面

在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这一年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真备课,备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。

二、班主任工作的心得体会。

1、在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。

2、班干部是老师的'左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。注重发挥班干部的作用,大胆使用班干;定期更换部分班干,争取高中三年能让班里大部分同学都得到一个锻炼的机会,从而也提高同学们的自信心和积极性。

3、注重与学生的交流,充当学生倾诉的对象,从学生的角度去理解他们,帮助他们分析、解决问题,成为学生信任、愿意交心的朋友。此外,我还经常与学生进行面对面的谈心,拉近师生的距离,让我成为学生愿意交心的朋友。

4、关注中间型学生。一个班里所占比例最多的学生是“中间型”学生。一开始接手班级的时候,我把精力主要集中在对“后进生”的转化上,后来通过与学生的接触、交谈,我深深感悟到,“中等生”心里是非常渴望得到老师重视的。我发现“中等生”非常关注老师对他的态度。一旦他们从老师脸上收获一个微笑,从老师口中接收到一句关切的问候,他们就会开心好几天,并且在学习和参加活动等方面的积极性也随之提高。认识到这一点后,面对学生我不吝啬自己的微笑,并适时地对“中等生”们个别的表示老师对他的关注,如“你的字写得真漂亮”,“今天的地扫得很干净,你要记一功”,“你做操的动作充满了动感,很有活力”,等等。一句话就可以让他们感觉到老师其实是在关注他的,于是他们就会发扬自己的优点,更好地表现自己。在得到肯定的情况下,这部分“中间型”学生一改往日对班务漠然的态度,逐渐发展为班级朝气蓬勃、积极向上的新生力量。

5、注重主题班会课的教育和引导作用多开展丰富多彩的集体活动,鼓励学生积极参加,从中挖掘、锻炼学生的能力,同时也通过各种活动来增强班级的凝聚力。

以上内容是我从教以来在教学工作和班主任工作等方面的一些心得体会。在我的工作过程中还存在一些不足。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,认真学习、体会和总结各位优秀教师好的教学方法和经验,刻苦钻研,不断提高自己的教学水平,在教学实践中逐步完善自己。同时也会在班主任工作上更加用心,争取能够把班主任工作做得更加圆满,使班集体更加蓬勃向上。

小学教师年度考核工作总结范文【篇4】

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”人们常用这句古诗形容教育的无私与光荣。“再穷不能穷教育”,这句话体现了教育的重要性。而对于我们这些还在校园里面学习理论的师范生来说,教育见习是教育实习的前奏,为我们后来的实习打下基础,为我们能更好地理解教育本质铺设了一条轨道。

一、见习目的

学习分为两种过程:一是直接经验;二是间接经验。我们师范生在学校里学习的关于教育的知识绝大部分是前人的经验总结,没有真正的实践机会亲眼见证。而见习无疑是检验真理正确与否的一个关键步骤,唯有实践才能检验出真知。许多优秀教师都是“听课听出来的”。著名的特级教师于漪说:“我的特级教师是听课听出来的。”

二、见习概况

这次见习主要是在厦门市集美区曾营小学、五缘实验学校、集美中学三所学校进行,共听取七节语文课。见习形式有集中多媒体教室听课,也有分开到各个教室听课。两者相结合,让我们显而易见其中的优劣。

三、见习内容、过程和完成的任务

(一)见习内容

我们是汉语言师范专业的师范生,毕业后的就业方向主体是中小学语文教师,所以这几次见习的目标都是语文课。先后听取了人教版六年级、二年级、一年级、三年级、六年级、八年级、七年级。

(二)见习过程

在老师的带领下,我们师范生一同到曾营小学电教馆进行第一次听课,这次采用大教室的形式,形式相当于公开课。曾营小学有准备教案发给我们,人手一份。而第二次在五缘实验学校听课则是分散到各个教室,感受小教室的气氛。显然没有了公开课的气氛,但更多的是真实。最后一次在集美中学,与第一次一样采用大教室听课。

1、认真准备

我们师范生事先已经知道听课教育实习报告范文目,所以可以事先准备。“凡事预则立,不预则废。”如同要先备课后上课一样,要先备课后听课。

2、仔细观察

听课时仔细观察,观察教师的言行举止、神情体态;观察学生的应对反应、神情状态、交往习惯等等。当然这些都是表面的现象,我们还得学会洞察现象背后的本质。

3、详细记录

详细记录的前提就是专心倾听。应该抱着学习的态度来听课,用“钢笔录像”,记录教学的主要过程、精彩对话、意外生成、练习设计,还有自己即兴点评或瞬间碰撞的思维“火花”等等。

4、整理反思

详细记录的速度总是有限的,总会有遗漏,这就需要课后及时地回忆补充。尽可能地“还原”课堂,然后详细分析、认真思考,找寻执教者的教学设计、教学活动等背后的思想观念、理论依据,剖析其优劣,“取其精华去其糟粕”。

(三)完成任务

从20xx年3月15日至20xx年6月1日共完成了三次听课,期间按照要求我们认真听课,做好记录。

四、见习体会

(一)用心去和孩子交流才会收获同等的爱。

在见习当中,在曾营小学《玲玲的画》这节课上,我们真正见识到了老师与学生之间的浓烈情感。叶秀萍老师首先采用竞争的方式将班级分成“东边国”和“西边国”,而她本人相当慈祥就更加给了学生很好的发挥空间。因为学生不用担心答错,不用担心会受到批评。在辨析“副”和“幅”的过程当中,还是有学生分辨不出,仍然会回答“一幅手套”,然而叶老师并没有严厉批评。在老师眼里,孩子都是纯洁的天使。所以她耐心地讲解,运用最简单的方法,将抽象的知识点化为简易的单纯的形象区别。运用“副”的古文字形,形象概括“副”是两个分开的一样的事物。相信经过这样的讲解,无论是哪一位学生都能理解,并且印象深刻,达到事半功倍的效果。

另外,在集美中学黄清华老师的课堂上,在品味语言这个环节当中,学生们都相当认真地回答,答出自己心中所想所思。可是黄清华老师却没有进行合理的交流,只是简单地重复学生答题中的各别词语。显而易见,这样的简单重复而没有适当的引导与评析是不够的。并不能有效地引导学生,不利于学生全方位更好更快地进步。而对于黄清华老师在这一方面的缺失,应该值得我们深思,我们应该正确认识到要用心和孩子交流,才能真正懂得学生心里所想,有所认识有所改进。

而这一部分成功或失败都源于教师真正懂得学生是完整的人。学生并不是单纯的抽象的学习者,而是有着丰富个性的完整的人。懂得学生与成人之间存在着巨大的差异。学生的观察、思考、选择和体验,都和成人有明显不同。所以,“应当把成人看做成人,把孩子看做孩子”。

(二)用心去和教师交流,才会收获知识和经验。

特级教师窦桂梅说:“几年来我听了校内外教师的1000多节课……”在见习过程中,一定要学会吸取执教老师的优点,同时观他人不足避免自己范同样的错误。在集美中学初二年级李征红老师课上,在讲述对鸭蛋的描写时,学生起来回答,此时李征红老师抓住机会,让全班在这位学生回答中念到“汁”的时候,全班齐读这个“汁”。我们可能都会忽略掉起来回答问题的学生与其他同学之间的联系,而李征红老师却不动声色地展示出她在这方面的独特思考。而且显然的,她是经过深思熟虑才得出这样的结论,经过周密教案设计才有课堂的游刃有余。这样取得的效果自然是学生反应出的是兴趣高涨、精神饱满,同时更能体味到中华文字的魅力。接着李征红老师解释到,“汁”是冒油出来了。经过刚才学生的“汁”齐读,就有了听觉上的冲击,同时在听觉的带动下学生会自然的联想到视觉上的想象。毫无疑问,在我们看来这样的教学设计是相当成功的。

然而,相反的,在五缘实验学校六年级这堂课上,教师对“那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,樟鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。”这句的讲解虽然有注意到动词的作用,但是没有抓住机会让学生表演,或者可以老师自己展示给学生看,因为动词可以遵循时间顺序或者逻辑关系帮助学生理解课文。

在教育学当中,我们理解到关于新课程观的内容:第一,强调儿童是课程的主体;第二,凸显生活世界的课程意义;第三,强调直接经验的课程意义;第四,彰显课程的开放与生成。《猴王出世》这教育实习报告范文课文我们不可能让学生亲临现场,但是教师可以配合多媒体制造情景,让学生模仿动作,这样也可以弥补间接经验的不足。

小学教师年度考核工作总结范文【篇5】

都说可怜天下父母心,因为父母为了孩子操碎了心。可这两年半的班主任经历让我不得不发出另外一种感叹:可怜天下班主任心。因为父母操心的仅仅是自己的孩子,而班主任操心的却是整整一个班的孩子。

当孩子需要关心爱护时,班主任就应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子有了缺点不足时,班主任又该是一位严师,严肃地指出他们的不足并帮助其改正班主任就这样日复一日、年复一年地在这两个角色中转换着、付出着。有时,看着自己因工作而憔悴的容颜,我常常发出感慨,感慨岁月的流逝,感慨工作的艰辛。但是,尽管如此,作为班主任,我们又可以体会到普通老师所体会不到的快乐。因此,我也乐意在这片贫瘠的土地上默默无闻地耕耘20xx最新小学教师年度考核个人工作总结20xx最新小学教师年度考核个人工作总结。

班主任工作很神圣。一个学期来,我能时刻牢记爱岗敬业和为人师表的职业道德为总旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育,配合学校工作,圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结。

一、教育工作

在班级管理方面,我首先结合班级评比制定相应的制度,提高学生自主参与管理的积极性,明确学生责任意识。

其次,健全一人一岗,并做好岗前培训,班级中无论是大事还是小事,都有固定的人去管,有人去做,我也从繁重的班级管理工作中解放出来。收到了事半功倍的作用。

第三,我取得了家长对我的支持和信赖。认真准备家长座谈会,站在家长的角度谈孩子,和家长达成了共识,无论是家里发生的事,还是学校发生的事,家长都愿意和我说一说。正因为如此,我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级

二、培养良好的班集体

(一)注重教室文化的建设开学初,我组织学生把教室布置好,让教室的墙壁具有教育内容,富有教育意义20xx最新小学教师年度考核个人工作总结工作总结。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明行为评比实施方案,张贴小学生行为规范,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的图书角,以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。

小学教师年度考核工作总结范文【篇6】

时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期很快就要过去了。作为一名教师,这期间对自己业务有很多的思考和感受,现特将本学期教学工作总结如下:

一、思想方面:

教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。为此在教育教学、教育理论上都有所成长和进步。

二、教学方面

1、备课从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备说课、备课、集体备课,认真的上好每一节课。作为一名年轻的教师我认真的向其他教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平。可以根据要求,提前两周备好课,写好学校规定的标准的教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向老教师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作有利于学生的教学辅助材料,复习阶段,我把每一单元的基础词语、重点内容归纳出来,集中复习,这样让学生复习起来没有压力效果也较好。

2、上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。可以做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱。学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。

3、辅导我利用自习课或其他闲暇时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。基本上每周都能利用辅导和早读的时间,给学生加强一些课外的阅读练习。此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,以便家长在家里督促孩子学习。对学习比较差的学生要进行集中的辅导,给他们进行强化训练。

4、作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改,对好的学生进行表扬,不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改,认真的书写评语,依据学生的自身情况,有区别的书写评语,使学生在评语中可以知道自己的不足。

三、德育工作:

德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

四、个人学习:

积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。坚持向老教师学习,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。

五、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多加一些开放的试题的练习。结合《语文的新课程标准》安排自己的语文教学。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、对学生多加强教育,教会学生如何的做人,如何的尊敬同学、老师和家长。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、采用多种教学手段吸引学生的注意,提高学生的学习的兴趣。

6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我将在以后的时间里,不断提高教学水平,刻苦钻研教材,改进教学方法。希望在以后的时间里有更好的突破。

小学教师年度考核工作总结范文【篇7】

转眼,一学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一年以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学年的工作做如下总结:

一、思想政治方面

在今年的工作中,思想上我严于律己,热爱自已的教育工作,尽职尽责做好各项工作。积极参加学院组织的各项政治学习,认真写好读书笔记,遵守学院各项规章制度,不迟到、不早退,与时俱进、爱岗敬业、尊敬领导、认真完成领导交办的各项任务,团结同事,热爱学生,努力让每一个学生通过实习提高自己的技能水平,达到或超过学校规定的技能要求。

二、教学方面

本学年,担任小学教学任务。一学年以来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,非常注意学生的实际情况。认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。

2、让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习能力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。

3、积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该怎么教和怎么讲。

4、认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

三、自身学习方面

通过多种途径,大量阅读教育方面的书籍,坚持参加学校组织的理论及业务学习。使知识不断积累,思想与时俱进,不断提升教育教学理念。多写教育教学随笔。总结自己的教育教学经验,形成自己的风格。坚持写读书笔记、收集先进的教育教学理论和案例不断提高自己的自身素养。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多。

一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。

小学教师年度考核工作总结范文【篇8】

不知不觉,20__年的最终一个学期即将结束,意味着本学年的教学工作也接近了尾声,这一年来,我勤勤恳恳,不断总结教学经验教训,特就20__年的工作做出了如下总结:

一、政治思想方面:

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。经过阅读很多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素质。

本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,经过自我订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自我的精力、本事全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,——面临小升初,任务艰巨,为了整体利益,我们进取协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务

二、教育教学本事

首先,能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题本事为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造本事,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮忙学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的本事不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和本事。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,到达帮忙学生学会求知、不断发展的目的。第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知本事,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。

我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情景,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,进取开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等本事。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三、出勤方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。

四、工作业绩方面

由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的提高,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。

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年度考核工作总结(范本九篇)


日常生活中,有时候我们需要撰写文章。范文可以帮助我们克服写作时的困难。在撰写范文时,我们还需要注意哪些方面呢?下面是我们为您整理的“年度考核工作总结”相关资料,请参考。读完本文后,您可能会开阔视野。

年度考核工作总结 篇1

区就业服务局认真落实区人力资源和社会保障局《关于做好人力资源和社会保障工作支持社区建设与管理的工作意见》和《关于深入开展职业介绍活动促进社区充分就业的工作意见》的要求,以“社区建设年”为契机,充分利用区人力资源市场资源优势,进一步加强区乡镇办和社区村的三级公共就业服务工作,深入开展职业介绍进社区活动,全力打造充分就业型社区。

一是深入挖掘用工信息,拓宽就业渠道。

进一步加强与辖区内外各人力资源市场交流合作力度,以及对区内外各类用工单位及求职人员的服务力度,及时整合有效用工信息。

二是建立健全信息发布制度。

结合各社区实际情况在41个社区统一设立“就业信息公开栏”,各社区明确劳动保障工作人员具体承办,细化目标,明确责任,落实到人,在全区范围内开展“送岗位上门”活动,同时通过“区人力资源市场”网站,建立健全用工信息定期发布制度。

三是规范职介办理流程,做好职业介绍服务。

各类就业信息由区人力资源市场统一登记和管理,各乡镇办社区劳保站(所)要根据要求,认真落实就业政策宣传、求职登记及意愿反馈、就业信息定期张贴公示等工作,并指导有就业意向的居民及时到区人力资源市场办理岗位介绍对接手续。进一步细化职介流程,建立求职用工信息资源库,及时在社区发布,适时组织用工单位开展“招聘洽谈”,监督用工单位与个人及时签订用工合同,对用工单位和求职人员定期跟踪问询服务,切实保障求职人员合法劳动权益。

年度考核工作总结 篇2

20xx年是XX公司适应新常态、立足新起点、瞄准新目标、实现转型升级、跨越发展的重要一年。作为公司职能部门,公司综合办公室全体同仁在公司领导的正确指导和其他部门的大力配合支持下,遵循“团结、诚信、务实、创新”的工作精神,紧紧围绕综合办公室工作职责,认真分析公司整体发展形势,注重细致的调查研究与讨论,结合公司实际,在配合好公司领导各项重要工作事项的基础上,加大公司内部管理力度,团结进取,勇于创新,较好地完成了本年度的各项工作任务。现将一年来的工作情况汇报如下。

一、依据业务分工,做好相关业务工作

公文处理:为了对国有企业实施有效管理,经常要下发大量的文件、传真,综合办都能够认真审核每份文件。较好地完成各类公文的日常接收登记、各类文件的上传下达,高效快捷的将收到的文件及时呈报给领导审阅,并把审批的意见及时传达到各相关部门,本年度办公室共形成编号文件份,做到了不积压、不丢失、不拖办、传达到位;对师市相关部局的来电,做到有记录、有汇报、有处理,做到准确、迅速、安全,保证了文件资料的时效性和完整性;形成对外发出的红头文件共份,严格规范起草、收集、审定、修改、把关、印制、登记、分发、归档程序,严把办文程序关、格式关、文字关,力求文字表达准确贴切,确保公文格式规范。

档案管理:依据工程实施情况,督促竣工项目尽快完善竣工资料,统一在公司归档以备后期查用。本年度共收集X个项目的档案工程资料XX余卷,结合本单位实际情况落实国家10号令的归档工作,档案室的工程资料20xx至20xx年止,自20xx年的工程资料开始整理,目前截止已整理XX余卷,按照国家10号令的归档要求,认真梳理、编码、贴背脊、重新编目录等归档工作,并分类存放。加强了在建项目资料编制的指导工作,在日常工作中理顺编制程序、工作要求,为后期汇总做好准备。配合投标工作,应业主或招标代理的要求,提供各类业绩原件,为顺利完成投标工作提供了保障。

文秘工作:本年度综合办公室完成了公司各类文件、会议资料、上报材料、请示、报告、申请、对外宣传材料等的起草工作,完成了近30万字的文件起草任务,较好地完成了文秘方面业务工作。在本年度,办公室人员变动比较大,容易产生岗位空缺的情况,部门内所有人员能够以大局为重,把大家的事当成自己的事,根据实际情况进行补位,确保各项工作平稳有序。

人力资源工作:积极贯彻公司人事标准化管理的工作要求,结合公司的实际情况,20xx年修订了人力资源管理制度汇编,新制定了《员工招聘管理办法》、《考试管理办法》、《职称评聘管理办法》等。根据公司现有人力资源情况和工作开展的需要,20xx年对外招聘工程技术、预算、金融、财务、政工等方面的高素质专业人才共计XX人,进一步充实公司人才队伍。严格遵循能进能出、能上能下的用人原则,对新进人员都经过面试确定预备人选,再组织考察小组到预备人选的工作单位,对其诚信度、个人表现等进行综合考察,合格后予以录用;对正式录用人员进行为期6个月的试用期,试用期满有人力资源部组织考核,考核合格成为公司正式员工。

新聘员工的加入,使XX公司员工整体素质得到了优化与提高,公司根据他们的专业特长,通过交任务、压担子、加强培训学习等多种形式,将他们逐步培养成公司业务骨干,为公司的长远发展提供强有力的人才保障。

印章管理工作:坚持专人对印章进行管理,规范印章使用流程,严格执行使用审批、登记制度,对印章使用审批单实行整理、归类、存档,以务核查,本年度整理、登记印章审批单3000余份,坚决杜绝“空头章”、“未批用章”等情况出现,未发生因用章疏漏给公司带来的不良影响。

车辆管理工作:继续实行加油、维修定点定量审批制度,保障公司办公和工作的正常需要;对车辆使用实现登记制度,确保合理分配车辆,为各部门、子公司公务用车提供后勤支持;对司机进行日常管理,包括车辆年审、驾驶安全学习等。

其他行政工作:对公司办公楼内的电话线、网线进行整理重新布线,确保工作的正常开展;对办公用品的采购、核对、发放、调配、管理进行严格把关,建立物资台帐,严格控制办公用品定额;对公司损坏的低值易耗的办公用品进行维修或交旧换新。

二、协助配合各部室筹备各项工作会议

公司根据工作开展情况,分别在不同时期,召开全体员工大会、周例会、专题会议、部门业务碰头会等。通过这种以会代训的形式,公司各方面的业务水平有了显著的改进。为顺利召开这些会议,综合办公室人员能够积极主动地和相关部室配合,一是拟定会议方案,对重要会议,会前做好充分准备,确定会议议题,准备有关文件,明确参会范围,落实会务责任等,对每个环节都认真研究,把会办细办好;二是组织会议召开,对会议加强会前协调,提交会议讨论的文件尽早地发给与会人员,提前准备意见。会议召开后,做好会议记录,组织会议纪要的编写。今年综合办公室在做好服务各部门、子公司小范围会议的同时,重点做好由公司牵头的重大会议,共组织和协调办好大小会议约100多次。

三、协调管理公司各项事务,确保公司整体有序、稳定、和谐运行

综合办是公司主要领导直接领导下的综合管理机构,是承上启下、沟通内外、协调左右、后勤保障,传达工作指令,监督工作落实,以上级领导的工作思路、决策为主线,充分发挥的职能作用。从公司的卫生、门卫管理、到各部门的零碎小活、再到公用车辆的派遣及管理,职工上下班制度的遵守,事无繁杂巨细,所有人员都能按照领导的要求,认真落实。在公车安排上,急事急办、特事特办,无论时间多晚,只要工作要求,都能准时到位。

年度考核工作总结 篇3

在忙碌中一年过去了,这一年中,在学校各级领导的指导和支持下,我顺利地完成了各项教育教学任务,现将本学年的工作总结如下:

一、运用学案式教学

在本学年,我认真学习“学案式”教学理论,并在教学中运用,改变教学观念,以学生为主体,引导学生自主学习,让学生通过自主学习领悟到知识的奥妙从而产生强烈的求知欲。练习的设计上要有层次性,梯度性,题目由简到难,层层推进针对不同层次的学生的能力限度来提升巩固知识点,是每个学生都有收获。每节课后认真写出教学反思,发现教学中的不足,总结经验、吸取教训,不断提高自己的教学技能。

二、提高学生学习化学的兴趣

化学学科有它自身的优势化学实验,它能使学生发生兴趣,在课堂教学中,我认真组织好实验教学,在演示实验中,引导学生学会观察实验现象,学会在实验中观察和考虑,引导学生了解现象与物质的实质和其变化的规律;结合教材内容,组织学生进行相关的实验探究,让学生通过亲身的探究性实验活动,激发化学学习的兴趣,增进对科学的情感,理解科学的实质,学习利用实验进行科学探究的方法,初步形成一些科学探究的能力。、

三、努力做好复习总结工作

九年级化学是中考科目,要想提高教学质量,一方面,学生要有扎实的基本知识和基本技能;另一方面,学生的应变能力一定要强。因此必需扎扎实实打好基础,教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复习工作,对于重点知识和知识点繁杂的章节,尽量协助学生进行归纳,打印相应的复习提要;练习题、测试题都严格筛选。另外对于学生作业基本上做到全收和和时批改,在作业上针对个人提出要求和意见。再比方说培提优补差工作,是正常教学工作的有力和有效的补充,对学有余力的学生,增大课外作业的容量,加大难度,在适应中考题的同时多接触竞赛题;对接受能力较差学生,要做到耐心细致、百问不厌,利用课外时间给他们辅导。针对近几年来化学试题涉及环保等社会热点内容,在平时教学中,要让学生有时间阅读课外科技知识,尽可能多地接触和认识社会,用化学视角去观察问题和分析问题,学以致用。多角度对学生的知识与能力进行培养。

四、缺乏和努力方向

⑴在教学工作中对学生的要求不够严厉,对学生在掌握知识上有要求但没有很有效的落实方法,致使不自觉的学生出现脱节状况,对学习不能和时学有所得,就会逐渐出现成果滑落的现象。由于一些实际上的原因,与学生的接触时间相对较少,与学生进行推荐的时间和渠道相对较少。今后的教学中,对学生要从头到尾都充溢信心和信任,对学生要既要鼓励也要鞭笞。

⑵扎扎实实打好基础,拼命赶进度不可取。抓基础知识,就是要抓化学课本知识,教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对化学的知识的掌握能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教,尽量降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对知识的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。

⑶抓基本技能,要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中,要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理,多给机会让学生动手做实验,体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣,切实提高学生的实验能力,激发学习化学的兴趣。

本学年我认真备课、上课、听课、评课,及时批改化学作业、讲评化学作业,做好课后辅导工作,广泛本学科的知识,形成比较完整的知识结构,教学中,我严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体会:

一、化学教学要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备,备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的'毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

二、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

三、积极参与听课、评课,虚心向本组教师学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

四、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

总之,本年度,我取得了一定的成绩,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,力争在高中化学教学工作中取得更大的成绩。

本学年来,本人在教学工作中,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、思想素质

有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律,工作积极、主动、讲究效率。

二、业务知识能力

在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和业务知识。一是提高教学质量,做好课堂教育。在教学工作方面,优化,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生教育,发展学生心理。创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习。在培养学生形象和、分析和综合的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的和方法。以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展。二是积极参与听课、评课,虚心向有的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。三是与班主任、组长密切配合和约通。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生。积极主动地向组长请教教学上碰到的问题,使自己的知识与学校的教育实践形式合务,共同做好教学工作。

以上是我今年教学工作大体情况,最大的不足就是对这些所有工作的具作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。

年度考核工作总结 篇4

自xx年本人进入医院工作以来,在医院各级领导和老师的正确领导下认真工作和学习。通过这xx年来的工作和学习,我在思想上、工作上和学习上等各个方面都达到了一定的提高,也有不少的教训和体会,从各个方面锻炼了自己,但有时又感十分无赖。具体从以下几个方面谈起:

一、思想理论

以党的理论武装自己,在思想上不断提高自己,紧密围绕医院积极的正确领导,坚持科学发展、构建和谐医患关系,时时刻刻争做优秀党员。

我在院党总支的领导下,继续深入学习党的基本理论、方针和政策,以一名共产党员严格要求自己,积极参与党组织的各种理论的学习和讨论。同时做为一名党员,我认真去参加组织活动并做好记录。进一步端正服务理念,进一步增强服务意识,进一步改善服务态度,营造互相信任、互相尊重、互相理解、互相帮助的温馨和谐的医患关系开展自身思想品德建设,以八不准严格要求自己,时时自查,在医院领导的正确领导下,在科室主任的英明决策下,努力在工作中做到科学发展,时时争取做一名优秀的共产党员。

二、遵守医院的规章制度,认真钻研,完成了医院和自己既定的目标

我在科室主任、老师的指导下,积极参与了科病人的诊治工作。我在各种手术操作中,严格遵循医疗常规,认真仔细,从不违规操作。通过自己的努力学习和科主任及老师们悉心教导,我更加熟练掌握了泌尿外科常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和治疗,手术中应急处理和围手术期的处理方案,在工作中,我严格遵守医院的`规章制度,从不旷工,反而常常加班工作,从未休过公休假。我不计较个人得失,拒收病员钱物,多次收到就诊病员的表扬。

三、继续加强学习,从多种途径丰富和培养自己

我一开始工作,就深知自己的不足,为此,我一方面再次温习大学书本,一方面从其他途径去了解和学习医学知识:我积极参加院内和院外组织的多种学术活动,不断吸取医学的新知识和新进展;在工作学习期间,我积极参与科室的业务学习并讨论发言,提出自己的见解;参加了科室组织的三基考试并顺利过关。同时在医院泌尿外科学习泌尿系统腔镜手术,熟练掌握皮肾镜、输尿管镜、前列腺电切镜等手术操作,并在回院后顺利开展,今年再次到外科学习普通泌尿外科手术。通过不断学习,我健全了自己理论水平,完善了自己的知识结构,丰富了自己的临床经验,增强了自己的法律意识,开拓的视野。

我通过工作和学习,进一步增强大局意识,坚持做好为民健康,从我做起,构建了和谐医患关系,我努力做到了对每一位病人赋于医务人员应有的爱心,以精湛的医疗服务技术让病人放心,耐心的为每一位患者和家属解决自己权限范围内可以解决的困难,努力为病人和家属营造了一个温馨的就医环境,让医院和病员放心,不断的在工作和学习中提高了自己医疗服务水平,争取以新的成绩来向医院汇报。当然,我在工作和学习中还有一些不足之处,须在今后的工作中向各位领导、老师和同事们学习,注重细节,加以改正和提高,争取在以后的工作和学习中取得更优异的成绩,成为医院领导心目中的好职工。

年度考核工作总结 篇5

一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

一、理论学习方面:

通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《中国学校体育》、《体育教学》等杂志,登陆学校体育教学的前沿网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。

二、体育教学方面:

一学期来,在校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。

三、业余训练方面:

篮球运动是我校的传统体育项目,本年度本人承担了学校篮球训练队的管理与训练工作,并把自己多年来的经验传授给每个的学生,促使我校篮球训练工作顺利开展。在南通市比赛中我校获第四名,如皋市篮球比赛获第二名。

为备战如皋市阳光运动会,我跟体育组马老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练,在镇级比赛中我校获团体第二名,市级比赛中吕磊获运球上篮第一名、周欣宇获垒球比赛第四名,两名同学获得总分十三分的优异成绩。

四、学校群体工作:

在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级单项比赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。

总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!

年度考核工作总结 篇6

农商银行年度考核工作总结

随着我国银行业的不断发展,各家银行之间的竞争日益激烈。为了保证银行的业务水平和服务质量不断提高,银行年度考核工作变得越来越重要。农商银行年度考核工作是银行管理工作的重要组成部分,也是银行各项业务表现最终的衡量标准。因此,对农商银行来说,年度考核工作非常重要,需要认真总结考核工作的经验和不足,以便更好地推进银行的发展。

一、年度考核工作概述

农商银行年度考核工作是在国家金融办的监管下,按照银行行业相关法规和标准,对银行的风险管理、业务质量、运营效率等进行全面评估的一项工作。考核标准包括业务开展情况、风险管理情况、资产质量、财务情况、经营管理等方面。通过对这些方面进行评估,最后给予银行评级。这个评级是银行整个年度业务表现的总成绩,也是指导银行经营管理的重要标准。

二、年度考核工作总结

在今年的年度考核工作中,农商银行以较好的表现获得了A评级。这个评级表明了农商银行在业务开展、风险管理、资产质量、财务等方面都有非常不错的表现。同时,农商银行在各项“三量”指标上表现也非常好。在“三量”指标中,存款、贷款和净资产规模都有显着的增长。

在今年的年度考核工作中,农商银行的全年不良贷款率继续保持了较低的水平。这个成绩主要得益于农商银行风险管理的不断加强,完善的风险管理体系和科学的风险管理手段已经得到广泛应用。近年来,农商银行在风险管理方面投入巨大,这对于银行业务的安全稳定及可持续发展有很大的推动作用。

同时,农商银行在年度考核工作中也存在一些问题。例如在风险管理过程中存在的一些不足、一些业务利润率偏低等问题。这些问题都需要农商银行认真分析并加以改进,以便更好地变得更加优秀。

三、未来的展望

虽然农商银行今年在年度考核工作中表现良好,但是银行也意识到,这只是我们银行业务发展道路上的一个阶段性成绩。无论是客户需求、业务模式、服务方式、技术应用等各方面都在不断变革发展。面对这些变革,农商银行也应当进行反思,通过总结哪些行之有效的经验,进一步创新配合不同场景的不同策略,以更加充实的元素创造更好的客户体验和市场口碑。不论是在行创业还是行生活的领域,银行都是不可或缺的生活中重要的组成部分,只有不断创新和进步,才能跟上时代的步伐。

四、结语

农商银行年度考核工作是银行经营管理的重要手段之一。在今后的工作中,农商银行应该总结这次考核经验,加强银行风险管理,进一步提升银行业务服务质量,保障客户资金安全,在加大成本控制的同时,提高银行绩效和市场竞争力,进一步推进银行业务的发展和壮大。通过良好的年度考核成绩,农商银行可以更加得心应手地应对未来不断变革的金融市场,打造更加稳健、前瞻的金融体系,为全国经济社会发展作出更大的贡献。

年度考核工作总结 篇7

时间又过去了一学年,在同学们开心的准备迎接假期的时候,我却不禁开始忧心起来。我已经在_中学任教数学这门课程有_年的时间了。在我的教学经验看俩,尽管从这个期末的成绩看来,我们班上同学们的成绩都有了不少的提升,但是仔细的分析了试卷之后我们都明白,成绩的提升只是相对的,试卷中我们仍然可以发现许多的'问题存在。

并且,我非常注重自己作为一名教师的师德师风的培养,总是会在工作后反思近期自己的工作情况,对自己不好的地方进行改正和反省。此外,我还积极的去寻求学生们和同仁们的意见,不断的自省,稳固自己的师德。

此外,我还坚持用自己的思想去影响学生,在发生问题时不会第一时间批评学生,而是积极的利用引导去了解学生的内心,帮助学生继续前行。

二、教学工作方面

数学是个复杂且多变的课程,但即使再多的变化,也终究离不开基础的几个公式。于是在这一学年的教学中,为了带动班上成绩中下学生的学习兴趣,我经常会在教学中分析基础,详细的解析题目,让成绩较差或者是之前没能听懂的学生也有机会重新了解这些只是,并且在备课的时候我也严格的控制了自己的时间,防止因为解析题目而造成学习进度下降太多的情况。

回顾这一年的情况,在这样详细的解析下,不少对数学没有信心的同学都在此燃起了对数学的兴趣,我在此刻趁热打铁,也带动了不少同学的热情。但仔细的听取了学生们的意见之后,我发现因为解析的太过详细,反而导致一些已经明白同学的疲倦。为此,在今后的教学中,我还要多多改进自己的教学节奏,让同学们能在听明白的情况下,顺利的学习新的知识。

三、结束语

一年的教学下来,不仅仅是学生,连我自己都收获了不少,并且通过对工作方式新的改变,我也更有兴趣去深入钻研教学方式!相信在下个学期,我们_班一定会变的更加出色!

年度考核工作总结 篇8

一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自我的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。

在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一齐努力,研究教学资料、教学方式,上好每一堂课,异常是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不一样层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题本事差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。经过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。

在工作中,坚持学习,经过对教学中发现的问题进行研究,提高自我的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思,经过研究和学习提高自我的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。

在自我分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮忙学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化,做好每一天的常规工作是我的一贯要求。

大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生梦想教育。小到每一天晚上的学生检查,每一天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事,仅有每一天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠,仅有每一天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布臵工作,仅有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程,仅有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒,仅有学生走后凌乱和祝愿。

在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多能够做的。继续努力吧。

优秀教师年度考核个人总结篇四

在这个学年里,本人在学校的工作安排下,担任了八年级一班的班主任工作和八年级一班数学及七年级三、四、五班的生物教学工作,一学年以来,在学校领导的关怀、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

一、班主任工作

在担任八年级一班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格治理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的治理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯,努力制造一个团结向上,富有朝气的班集体。

二、教学工作

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的数学教学及生物工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识,学会做人是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,以"如何培养中学生制造能力"教学实验专题。积极进行教学改革。积极参学校组织的教研活动,通过参观学习,课前听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有制造力。

所以,在中学数学教学工作中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性,让他们的天性和个性得以自由健康的发挥,让学生在视、听、触觉中培养了制造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的数学水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的数学水平,营造校园的文化气氛,促进我校素养教育的进展作更大的努力。

年度考核工作总结 篇9

在市委、市政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在广大市民群众理解帮助下,我局以开展党的群众路线教育实践活动为契机,着力解决城市管理中的热点、难点问题为切入点,不断创新思路、锐意进取,全力推进市容秩序、环境卫生、园林绿化、市场管理,城市管理工作取得长足进步,管理水平得到明显提升。

一、拓思路转模式,在创新管理中理顺体制机制

立足于提升城市管理水平和管理效率,不断探索富有鹰潭特色的城市管理长效机制,促进了城市管理各项工作顺利开展。一是理顺城市管理运行机制,构建大城管格局。为进一步理顺城市管理体制和运行工作机制,我局在广泛调查研究的基础上,多次征求相关单位意见建议,提请市委、市政府出台了《关于加强和创新城市管理工作的实施意见》、《关于进一步理顺城市管理体制和运作机制的实施意见》、《鹰潭市城市广场管理规定》等文件,进一步调整了市直相关部门城市管理职能,明确了市区两级城市管理事权,强化了区级政府管委会、在城市管理中的主体作用,形成了条块结合、以区为主、属地管理的城市管理大格局。目前,我局与月湖区、信江新区、高新区、市公路局、市交通局、市房管局等单位的事权移交已基本完成。二是创新城市管理行政执法体制,提升执法效能。为合理配置城市管理行政执法资源,切实解决城市管理行政执法效率不高、权责分割等问题,我局提请市政府在市城管局的.基础上,组建城市管理行政执法局,开展相对集中行政处罚权工作。目前,我市开展相对集中行政处罚权的工作方案已经市委、市政府研究,并报请省政府同意,已印发执行,相关筹备工作正有序推进。三是稳步推进园林、环卫体制改革,提升公用事业管理水平。按照“费随事走、养事不养人”的原则,积极推进园林、环卫管理体制改革,调整了园林、环卫管理机构,将管理层与作业层分离,成立了市园林绿化有限公司、市环卫保洁有限公司两个国有独资作业企业,实现了政企分开。同时,按企业化方式运作,不再按人头核拨经费,而是由财政向企业购买公共服务,逐步实现投资多元化、运作市场化、经营企业化,提高了城市公用事业管理水平。

二、提品质优环境,在抢时增效中营造良好氛围

为做好第三届国际道教论坛环境保障工作,我局坚持高位推动,制定了具体工作方案,成立了工作领导小组,实行“一把手”负责制,确保各项保障工作及时到位。大力开展市容环境整治,共清理占道经营8600余起,疏导流动摊点320余户,检查店招、店牌等设施3600余块,督促整改120余起;加大环卫保洁力度,添置果壳箱300个,清除垃圾死角18余处,清运建筑垃圾20余车,全面冲洗了市区内主次干道、人行道,及时清理了梅枫路、沿江路等路面杂草,重点整治了鹰西大道等城区出入口沿线杂草、砂石、余土等市容环卫死角;提升园林景观布置水平,完成了时代广场、火车站广场等重要节点园林景观方案设计及预算编制,不断加强胜利西路、环城路等路段行道树后续养护管理;积极配合市委宣传部在城区主要路段、重要节点发布道教论坛相关内容公益广告,加强对城区违规设置及破损户外广告的巡查力度,督促相关产权单位进行维修或更换,共拆除违规设置及破损户外广告700余块。通过开展市容市貌提升专项整治行动,全面排查和整治了辖区市容市貌、环境卫生等问题,营造了干净、整洁、有序的城区环境。

三、聚合力促落实,在把握全局中推进重点项目建设

牢固树立“全市一盘棋”的全局观念,通过加强组织领导、强化督导调度、优化协调服务等举措,扎实推进重点项目建设。积极协调沟通,认真做好生活垃圾焚烧发电项目建设前期准备工作,到目前为止,省环保厅的环评批复、发改委同意开展前期工作的函及市国土局土地预审批复已取得,厂址红线图已确定,焚烧发电厂生产用水及杨碧杨家、詹家村民生活用水的自来水安装工程预算已通过市财政审核,电路接入系统可研报告、社会风险评估和安全生产评估已取得主管部门批复,项目顺利通过了省能源局核准,项目招标、用地挂牌出让、组织村民考察等工作正在有条不紊推进中。化工厂片区滨江沿线景观提升改造项目、龙潭公园二期建设项目施工图设计已完成,信江植物园花鸟大市场、项目招投标文件已形成,中央生态公园红线图已拿到,目前各个项目建设已全面启动。

四、提品质惠民生,在强化管理中提升城市管护水平

立足长效化、精细化管理,坚持“群众利益无小事”的原则,以改善市容环境、提高人居质量、彰显鹰潭魅力为己任,以迎接第三届国际道教论坛胜利召开为契机,进一步改善措施,强化管理,扎实推进城市管理各项工作。一是加强市容管理。采取严格执法与人性化管理相结合的方式,开展了杏园市场、莲花路市场、军民路市场及四海东路延伸段等周边市容秩序规范行动,稳步推进了整治百佳城步行街夜市、规范城区景观自行车管理工作,实施了为期40天的客运市场专项整顿和规范行动,得到广大市民的一致好评。同时,不断规范店牌店招管理,查处乱发传单行为860余起,清理张贴违法违规小广告24000余份,纠正店外及占道经营行为4800余起,设置季节性水果摊点23处。不断加大“控违”工作力度,今年以来,依法制止违法违规建设行为215起,依法拆除各类违法违规建筑126栋处、,面积7397平方米,市容市貌秩序进一步改善。二是提升环卫作业水平。全面推行内部承包责任制、目标管理责任制和末位淘汰制,健全垃圾收运体系,规范余土管理,建立余土运输市场准入机制,实行公司化管理,明确余土清运的时间段和路线。目前,经审批成立的7家余土清运公司的210辆余土清运车全部安装了GpS系统,加装了防漏挡板,并多次组织开展对建筑垃圾和散装物料、运沙车严重超载集中整治行动,有效减少了沿途撒漏的现象。同时,不断完善环卫设施建设,完成了鹰潭市生活垃圾卫生填埋场新截洪沟第一段建设工程、25号路垃圾中转站及公厕改造工程等项目建设,更换了1000余只垃圾桶、果壳箱,实施了市区12座公厕维修工程,新建了2座百佳城步行街公厕,提升了城市品质。三是提升园林绿化品位。认真做好园林日常养护工作,加强对主要道路及绿地进行缺损死亡苗木的补植补种,重要节假日在多个主要节点和重点地段摆放鲜花、制作园林景观,加快公园绿地建设,全力打造一江两岸绿色长廊,提升城市品位。今年以来,共新增绿地面积3.5万平方米,种植各类乔灌木997余株,移植、修建行道树601余株,补植补种行道树451余株、色块苗600平方米、草坪1.6万平方米。四是加快农贸市场升级改造。加强农贸市场升级改造,在市商务局和市财政局的支持配合下,投资100余万元完成了鹰西市场、梅园市场、蔬菜批发市场和杏园市场升级改造,并顺利通过了验收,使市场硬件设施更加完善,软件管理更加到位,其中鹰西市场获评为“江西省标准化菜市场示范项目”。

五、严把关抓落实,在立行立改中凸显教育实践活动成效

今年党的群众路线教育实践活动开展以来,我局不断强化宗旨意识,解决突出问题,健全长效机制,改进工作作风,以踏石留印、抓铁有痕的精神和“准、狠、韧”的劲头扎实推进各环节工作,取得了明显成效。一是坚持深学,有效增强思想自觉和行动自觉。通过拓展学习内容、丰富学习形式、创新学习载体,使党员干部深刻认识到“四风”的严重性、危害性和顽固性,思想上补了课,精神上补了钙,践行群众路线的意识和能力普遍提高,思想更加坚定、行动更加自觉。二是坚持深查,大力弘扬批评与自我批评优良传统。通过 “走出去”、“请进来”等多种形式,局领导班子成员带队深入社区基层单位广泛征求意见。在此基础上,我局党员干部拿起批评与自我批评武器,广泛开展谈心交心,认真开展对照检查,高质量召开了专题民主生活会和专题组织生活会,达到了“团结-批评-团结”的目的。三是坚持深改,真正凸显整改落实成效。对准“四风”问题不走神不散光,聚焦整改事项,制定出台了“两方案一计划”,并及时向社会公开,请群众参与、让群众评判、受群众监督。同时,严格落实“五个不放过”原则,细化整改措施,分步骤、按时间节点有序推进各项整改任务的落实,目前,62项整改事项已全部整改到位。四是坚持深立,有效推动作风建设制度化。本着于法周延、于事简便的原则,对已有的相关规章制度进行了全面认真梳理,出台了《鹰潭市城管局党委关于进一步密切联系群众、改进工作作风的规定》、《关于建立领导干部联系点制度的实施方案》等16项制度,为提高工作执行力、加强干部队伍建设、完善绩效考核等提供了制度保障。

六、转作风强队伍,在正风肃纪中提升机关服务效能

我局以教育实践活动为契机,以密切联系群众为抓手,综合运用自我推动、社会监督、群众评判等多种手段,健全压力传导机制,严格 “两个责任”落实,强化组织纪律意识,推进全局上下自我加压,改进作风,整肃“四风”,力求实效。在市委、市政府的统一部署下,积极参加“政风行风热线”节目,深入推进“四进三改两覆盖”活动开展,目前共组织60余名干部职工,走访639余户家庭,共解决问题23件,解决帮扶资金12360元。同时,严格落实信访领导接待日和领导包案制度,今年以来,办理信访投诉62余件,市、区两级人大建议9件,政协提案15件,回复率和满意率均为100%,依托城管“12319”服务热线,共受理市民投诉2882起,办结2764起,办结率96%,编发《城事民声》共20余期,发布、更新城管局网站信息80条,公示公告15条,做到事事有答复,件件有回音。

最新小学教师年度考核工作总结(收藏七篇)


辛苦的工作已经告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的小学教师年度考核工作总结(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学教师年度考核工作总结 篇1

时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20xx学年的工作总结如下:

一、政治思想方面:

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。

积极参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,——面临小升初,任务艰巨,为了整体利益,我们积极协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务

二、教育教学能力

首先,能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。

重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。

重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的'同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的`问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

因而也得到了学生的尊重。

我在教育教学工作中遇到了不少困难。

针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三、出勤方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面

由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。

多篇论文获市县级奖。

小学教师年度考核工作总结 篇2

寒来暑往,x学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担任x年x班的班主任和x个班的数学教学工作。回顾这学年,我遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精。在收获的x月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。

一、思想素质方面

任职以来,本人政治思想表现好,热爱祖国,遵纪守法,自觉抵制不良思想的侵蚀,防止思想腐化。本人热爱本职工作,认真贯彻教育方针和政策。

二、教育教学方面

在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。

善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值。

由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。最后,联系家长,为其树立端正的`育儿理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。

三、班主任方面

作为数学教师,我不仅注意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。有计划的利用班会进行安全教育,行为习惯养成教育;利用课余布置墙体文化,辅导学生画画和书信;利用假期组织学生编排舞蹈,在这期间,我既是“策划者”、“组织者”,又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色,我都将乐此不彼。有付出就有回报,我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有营养”,我是这么想的,也是这么做的。

20XX年是忙碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期待,是我最大的心愿。

小学教师年度考核工作总结 篇3

寒来暑往,x学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担任x年x班的班主任和x个班的数学教学工作。回顾这学年,我遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精。在收获的x月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。

一、思想素质方面

任职以来,本人政治思想表现好,热爱祖国,遵纪守法,自觉抵制不良思想的侵蚀,防止思想腐化。本人热爱本职工作,认真贯彻教育方针和政策。

二、教育教学方面

在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。

善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值。

由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。最后,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。

三、班主任方面

作为数学教师,我不仅注意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。有计划的`利用班会进行安全教育,行为习惯养成教育;利用课余布置墙体文化,辅导学生画画和书信;利用假期组织学生编排舞蹈,在这期间,我既是“策划者”、“组织者”,又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色,我都将乐此不彼。有付出就有回报,我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有营养”,我是这么想的,也是这么做的。

20xx年是忙碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期待,是我最大的心愿。

小学教师年度考核工作总结 篇4

时间如流水,说的可真是一点也不假,一年的时间就在这教学中不知不觉就过去了。今年我带的是三年级的班级,他们才刚刚开始起步接触英语,这让我这个没什么经验的老师一开始搞得有些焦头烂额。但是孩子是需要引导的,“没有教不会的孩子,只有不会教的老师!”我一直都已这句话作为自己的教学准则。在之后的教学中,我积极的改变了当时的教学风格,最终找到了一条适合的道路。

如今我在这条道路上行驶的非常顺畅,但是作为教师,我还是看的出来有些同学的心并没有放在我这个课堂上。虽然刚接触英语,这也是非常正常的现象,但对老师和同学来说,这都不是一个好现象!为了改正这些问题,我必须对自己的工作作出一个总结,并好好的反省,剖析自己的教学,在过去的教育方式中,找到问题的所在!为此,我将上一年总结如下:

一、个人小结

作为一个教师,我自认为自己在师德及为人方面是不错的,作为小学的教师,我更注重在平时的生活中都要带着一种为人师表的精神,不在任何的情况下放松对自己的要求,这样才能对这些还是孩子的学生们做出一个表率!

三年级是小学刚刚开始接触英语的时段,因为我在之前没有什么从零带起的经验,所以,在刚开始接下这个任务的时候我也觉得很棘手。为了弥补我自身经验的不足,我在这一年的.工作中,参考了许多老教师的经验,并去听了许多老师的授课,在这一年间,不仅同学们在成长,连我自己,也是在不断的提高!

二、教学工作

要去教导三年级的学生,我首先想到的就是如何教导学生们在26个英语字母和26个拼音字母之间区分开来。学习英语,就必须学好字母,可是拼音就是第一个拦路虎。为了在不影响拼音的情况下教导,我决定先从字母歌教起,在班上的同学都熟悉了字母的发音后,再将字母和拼音的区别一个个分开教导。

在之后的教学之中,我多用简笔画来表示教学的内容,简单的几笔勾勒出的人物,有的时候却比苦心教导了一节课还有用。因为单调的英文难以引起学生们的注意,为此,我也是在这些简笔画、教具上面下足了功夫。不仅在平时就找来一些简笔画的教程,更是在课堂上叫来同学一起画,但是必须在画完后写上相应的单词,这样的教学方法也慢慢的勾起了同学们对英语的兴趣,达到了寓教于乐的目的。

三、不足

虽然成功的找到了引导低年级学生学习的办法,但是在平常的放学之后,还是没能带动起学生的自学兴趣,有少部分的同学在过了不久就会忘记上节课的内容,虽然现在最主要的是引导学生对英语的兴趣,但是英语重在记忆、重在积累,我应该在下一个学期多增加一些复习成功的奖励。

总之,在这一年间,我自己的改变也是不少,为了更好的教导,我需要更多的经验。在这个暑假中,我也会好好的思考在接下来该如何做一名孩子心中的有趣的老师。

小学教师年度考核工作总结 篇5

一年以来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,尽力做好各项工作,认真履行自己的岗位职责。现将本人在一年来的工作和学习情况总结如下:

一、政治思想方面

本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。服从学校的工作安排,自觉遵守职业道德。遵纪守法,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。

二、教育教学方面

通过学习新的《课程标准》,树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。重视了学生独立性,自主性的培养与发展,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。由于本人坚持认真备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,教育好每一个学生。通过一年的努力,学生成绩得到很大的提高,得到校领导和教师的一致好评。

三、班主任工作方面

首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象。四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

四、教学研究方面

积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

一年来,身为一名小学教师,我踏实地做了一些工作,取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,争取更大的成绩。

小学教师年度考核工作总结 篇6

时间过得真快,一年的工作即将结束,这是我在教育线上工作的第xx个年头,回顾这学年我感觉特别充实,现将本学年的工作做一个总结。

一、思想方面,立场坚定,素质过硬

自成为一名人民教师以来,我始终把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,以高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱,关心全体学生,帮助他们树立正确的人生观,科学的世界观,为他们的学习和生活奠定坚实的思想基础。

二、认认真真,搞好教学工作

在新理念的指导下,我都认真钻研教材,积极学习新课程下的'新理念。认真备好每一堂课,并在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。课堂上注意引进教改思想和学到的先进教学方法,并及时总结教学中的经验体会,及时调整教学思想和教学方法。教学中注重培养学生的学习方法、学习能力,注重落实学生的主体地位,重视学生的独特感受,强调发展学生的自主探究能力,鼓励学生大胆发表自己的观点,要求学生学会尊重别人、学会倾听。力求在有限的xx分钟内,让学生学到更多。不仅知识有所长进,而且能力、才华得到展示和发展的机会,让学生获得成功的体验,让学生学的轻松,学的愉快,乐于学习。我们常说十个手指都有长短,又何况是学生呢。所以我尽量抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励,尤其是学困生,为他们经常“开小灶”,找小老师,培养他们的自信心和自尊心,使后进生不成为掉队的孤雁。作业布置适量,批改认真、仔细,有错必改,在作业批改方面尽可能面批,能把学生的错误情况及时反馈给学生,必要时给予指导!

三、勤勤恳恳,做好教研组工作

开学初能制定好教研组工作计划,在过程中能根据计划进行实施有效的教研活动。本学年我们数学教研组还邀请到了xx老师到我们学校开展教研活动,通过专家的引领,我们所有的数学老师受益匪浅。我还积极配合教务处组织的各类教学常规检查,对我组老师的备课及作业批改进行每月一次的检查,并作好记录工作。在学年末能及时进行总结,并整理好每学年的资料装订成册。

点滴成绩只能代表过去,教育是一门永无止境的艺术,在今后的工作中我将继续努力,使自己做的更好。

小学教师年度考核工作总结 篇7

时光飞逝,20xx年学年已接近尾声。这一年,在领导的关怀和同事们的支持下,我有幸获得在吴宁一中学习并锻炼的机会。在这里我不仅得到了我们学校老师们关怀和帮助,而且也得到了吴宁一中同事们的关心,这一年我是幸运的,同时我也是幸福的。所以,这一年我严格要求自己,积极进取,不忘以党的新时期精神为指导,努力做好各项工作,认真地履行自己的职责。

现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”。本学年,我能够自觉认真学习领导传达的文件精神,积极服从上级领导安排工作并认真完成。同时我也认真学习《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规,并落实到自己的工作中去,树立高尚的师德。通过学习,我能在各方面严格要求自己,努力地提高自己的师德修养,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。我积极努力力求做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,做一个令人民满意的人民教师。

二、教学工作方面

在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。但是在做好教学工作的同时,我觉得自己的自身素质和教学技能需要很大的改进和提高。所以我在一中抓住一切可学习的机会,努力认真学习。第二学期,我很荣幸获得了上市级公开课的机会,这是我第一次上市级教研活动的公开课,同时这也将是我印象最深的一堂课。还有我也参加了学校里组织的同课异构活动课,这一次我虽然没有试教,时间只有一天准备时间,但我觉得自己有进步了。这次评课的老师表扬我的同时也给我提出了不足。所以我会扬长避短,并相信有努力地付出,肯定会进步的。

三、学习方面

在工作之余,我很努力向优秀教师和书本学习。我积极听课,向老师们学习,到现在为止,我已听了近40节课并受到这里老师们的好评。我会经常听韦旭康老师和胡卫阳老师的课,我从韦老师身上学到了新颖的教学设计始终让人眼前一亮;我也从胡老师身上学到了工作的敬业精神和专注,十分敬佩。利用暑假休息时间,我向书本学习,我看了很多教育教学理论知识及班主任管理方面的专著,如中小学班级常规管理,中国著名教师的课堂细节,初中英语版的走进名师课堂和99个班主任的教育机智。而且几乎每天下班之后,我会在电脑前写下一天中印象最深的记忆。就这样我也养成了喜欢写写的习惯,并让自己学会写论文。幸运的是我在暑假时写的论文,“整合德育常规,优化班级管理”投稿到新课程杂志社,并且发表在该刊物上。

通过一学年的努力工作,我发现自己有进步的同时仍然存在许多不足。所以作为一名教师,不仅需要努力地工作,更需要积极参加素质教育的实践,不断地学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,我将在以后的工作中再接再厉!

年度考核个人工作总结范本12篇


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年度考核个人工作总结 篇1

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学此文转自工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:

一、在思想上,积极上进。

我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,教育教学此文转自理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的.学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学此文转自上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学此文转自水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向刘月霞、付艳华等老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水

总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学此文转自上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

在每周10多节课的情况下,要安排好自己的条线工作,的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,学校各项活动和竞赛在各位老师的帮助下有条不紊地开展这。分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。教师教学汇报课能积极准备认真上课。学生学习也能尽自己的力量,进行辅导。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。

年度考核个人工作总结 篇2

20xx年,在单位党组、分管领导的领导、关心下,在科室同事的协作与配合下,主要做了以下工作: 在工作中,本人对自己高标准严要求,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,认真努力做好本职工作。

在思想上,本人坚持以马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,自觉加强理论学习,认真学习“三个代表”重要思想、党的十七x报告及xx届三中四中全会精神,使 自己在工作中的政治思想觉悟进一步提高。

在学习方面,努力提高理论知识和业务工作水平。加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己在工作存在不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的检察业务工作能力。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处。今后,我一定认真克服,发扬成绩,自觉把自己置于党组织和群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人民公务员,为祖国的繁荣,法制的进步作出自己的贡献!

年度考核个人工作总结 篇3

回顾自己这一年的工作,教学方面取得一了定的成绩,受到了师生与家长的肯定。在教书的同时不忘自己育人的本业。下面就自己的师德做一个总结:教师自己的家园放歌教学网为您提供最新教育资讯。

在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习各种法律法规,严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。

师爱是纯洁的爱,是不要任何回报的爱。教师从事的职业是最伟大、最崇高的事业,教师的职责就是把人类长期积累下来的社会精神财富,即科学文化技术知识、文学艺术以及社会思想、经济、哲学等理论和观点、思想等传授给年轻的一代,教师辛勤地一节课又一节课、一周又一周、一学期又一学期给学生讲解、指导,一起讨论、实践,学生才能在较短的时间内把人类数百年、数千年的知识和思想学到手。所以每个学生微小的进步,都浸透着教师的心血。学生一批批离开学校走上工作岗位,而我们老师却依然在学校里重新教育起又一批学生。

师爱是自觉的爱,是教师高度责任感的反映。他是一种具有深刻社会内容的高级情感,是出自教师对特定社会目标的期望和追求,而不是人的自然天性的本能表现,不是出于某种私利的个人好恶,当一个教师把自己的工作与民族的振兴、祖国的命运紧紧联系在一起的时候。当他把教育对象看成是祖国的未来、事业的兴旺、人类的希望的时候,他就会毫无保留地把自己的全部心血、所有的精力、知识和才能都倾注在学生身上。所以,师爱从本质上讲是一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神和无私的奉献精神。

师爱是全面的爱,是更为集中地反映社会的要求。教师对学生的爱是全面的,德、智、体、美、劳等都要关心。不仅要关心学习,还要关心他们的思想成长、身体健康和心理卫生,甚至是课余生活和家庭生活。不仅要教书育人,管教管导,还要在生活中成为他们的知心朋友、贴心人,要根据社会的要求来培养学生,使他们成为未来世界的主人。所以教师的爱不能只局限于自己所专的学科和课内,还要渗透到学生生活的全部领域,全面关心学生的成长,这时的师爱往往集中体现了党、国家、人民和社会对学生的要求。

师爱是理智的爱,是升华了的母爱。教师爱学生,不只是停留在用慈祥、关注的态度来庇护孩子,不仅仅在生活上关怀备至,更主要的是在思想上、政治上、心理上关怀爱护孩子。教师爱学生,关心、尊重学生,不是一味迁就、盲目顺从、无原则地偏袒学生,师爱不同于溺爱和宠爱,是一种理智的爱、冷静的爱。教师要通过爱提高学生各方面的素质,让学生在实践中感到有强烈的责任感和使命感,从而自觉地成为自尊自强的人。

有时间来放歌教学网看看,或许有您需要的师爱是普遍的爱,是高尚、无私的爱。师爱必须面向全体受教育者。对所有的学生一视同仁、平等公正。无论是成绩好的还是成绩差的,无论是听话的还是倔强的,无论是富有的还是穷苦的,无论是漂亮的还是粗俗的,教师都必须用同样的爱来对待他们,这样才不使差、苦、丑、犟的孩子产生自卑感,不与同学、老师之间产生任何隔阂与对立,才乐于接受教师的教育与引导,达到转化、成长的目的。

师爱是持久的爱,是恒长、隽永的爱,师爱要求教师在教育过程中具有稳定性和持久性,不允许教师对学生忽冷忽热,反复无常,它要求教师必须始终如一,持之以恒地热爱学生。具有良好师德和心理素质的教师都知道:任何情况下都不把自己不愉快的情绪带给学生。另外由于教育周期长,学生成长过程复杂,认识过程有反复,特别是转化后进生,改变学生的不良品行,更需要教师持久的爱心,做深入细致耐心艰苦的思想工作,而且一定要动之以情,晓之以理,持之以恒,才能达到效果。

教师有了爱,教师的智慧才能像春雨,无私地滋润着幼苗和花朵。教师顽强拼搏的汗水浇灌着千古流芳的智慧之花、文明之果。教师用自己的光和热,把知识和智慧毫无保留、毫无代价地教给学生,用自己优秀的思想品质和高尚情操去影响学生,并且也会从学生、从自己的教育对象的身上学到书本上学不到的东西,使自己日臻完善、完美。为了下一代,教师把自己宝贵的时间、精力,以及整个生命都献给了教育事业。

教育家吕型伟曾说过:“教育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡了的教育;不能培养爱的教育,是失败的教育。爱是教育的生命线,爱是教育的润滑剂、催化剂也是粘合剂。”

今后,我要更积极地培养爱,在教育活动中,攀升到师德的最高境界。此外,我还要更进一步从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

年度考核个人工作总结 篇4

光阴过得真快,转眼间,在和学生互相学习,配合生活中又临近年末,我对照圆满地完成了本年度的工作。回首这学期的工作,使我认为既劳碌又充足。我的教授教化思想和教授教化程度都获得了很大的进步,并取得了一些造诣。下面我将本年度的个人

(一)思想政治方面

在本学年的教授教化工作中,我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,实时更新教导理念积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教导形式不允许我们在讲堂上反复讲述,我们必须具有先进的教导看念,能力适应教导的成长。自始至终我不停以认真、严谨的工作态度,勤恳、锲而不舍的工作精神从事英语教授教化。以教师职业道德规范为准,严格要求本身。思想积极向上,要求提高。在教授教化中,可以或许做到为人师表,关爱学生,赞助学生对英语学习充溢学习热情和信心,以康健文明的形象言传身教。

(二)教导教授教化工作方面

在讲堂中我积极推进素质教导,力争体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系;体会英语的代价,加强理解英语和运用英语的信心;初步学会利用英语的思维方法去察观,阐发,办理日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于立异的科学精神;得到适应将来社会生活和进一步成长所必需的紧张英语事实和需要的利用技能。对教授教化工作我从不敢怠慢,认真学习,勤于钻研,注重在实践中积极探索新的教授教化方法,潜心研究英语讲堂教授教化,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长运动等,使学生在轻松、开心的气氛中学习和运用语言,建立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教授教化中的运用,并可以或许实时总结经验,进步本身的科研程度。由于讲堂教授教化扎实有效,形成了奇特的教授教化作风,多次为市英语学科做教授教化研究课。在开展教研运动时,我积极出课,绝不保留,并主动带动其他英语教师发展,受到了领导的好评。由于本身不懈地尽力,加之校领导的支持与赞助上。这学期,我教的学生英语学习造诣仍然很好,往后,我要加倍尽力,使这个班的英语程度再进步一个档次。

(三)业务素质方面

为了适应课改的必要,我继续地钻研新的教授教化理念,探索新的教授教化措施,继续将本身的所学运用到讲堂教授教化之中,并取得了很好的教授教化后果,多次在市、校做英语教授教化设计课,受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,认真学习,领会其精神本质,学习先进的教授教化理念、教授教化措施。并积极与我校的其他英语教师研究课本、教法,同时,对她们在教授教化中认为怀疑不解的地方,我也能绝不保留地颁发本身的意见,以此来配合进步业务程度。假期,我还认真学习英语专业,使本身可以或许切实进步专业程度。

总之,在新课程革新的教导年代,社会对教师的素质要求更高,在往后的教导教授教化工作中,我会加倍严格要求本身,尽力学习,进步自身素质,完善自我,开发前进,以百倍的信心与尽力去欢迎将来的挑战。

年度考核个人工作总结 篇5

作为一名小学语文教师,我深知自己肩负着培养未来人才的重要使命。多年来,我一直在教学中积极进取,不断努力提高自己的专业水平和教学质量。在这一年度的考核中,我认真总结了自己的工作,反思了不足,深刻认识到了自己的优势与发展方向,认为自己有能力,有信心做得更好。

一、教学工作方面

在教学上,我关注学生的学习情况,注重课堂教学质量,并积极探索创新教学的方法,努力激发学生学习的热情和兴趣。

1.精心备课,掌握教材规划

在课程教学策划方面,我全年积极对学生的学习情况进行分析,根据教材规划来制定相应的教学计划。我注重对教材内容的深入掌握,并根据学生的学情及时调整教学方式,针对重点和难点部分采用生动形象、趣味性强的教学方法,使学生愿意在上课期间积极参与教学活动。

2.严格把关授课质量

在授课过程中,我注重运用多媒体教学手段,提高学习效率,并在日常教学中寻求创新,采用多种教育手段和教学方式,增强学生语言运用的能力。同时,我还对授课进行严格的制度化管理,确保学生在轻松的学习氛围中,可以获得有效的知识和良好的学习体验。

3.对于学生作业的检查与指导

在学生作业方面,我对学生的作业进行认真的审阅和指导,准确把握学生掌握知识的状况,及时发现在学习中存在的问题,并对其进行针对性指导,提高学生的学习和自我管理能力。

二、班级管理方面

我在班级管理上认真负责,建立完善的学生管理制度和互相协作的组织机制,保证了班级的稳定与团结。

1. 组织丰富多彩的课外活动

在班级管理方面,我注重学生全方位的发展,积极组织学生参加有益的课外活动,如绘画比赛、阅读竞赛、公益活动等,让学生充分发挥自己的才能和创造力,增强班级团结和向心力。

2. 及时关注学生情况

在学生问题处理方面,我注重关注学生的心理与健康状况,及时发现和处理学生的问题,在处理问题的过程中注重与家长、学生以及班级其他教师的沟通协作,让学生得到更多的关爱。

3. 提高班级学生的综合素质

在加强班级学生的综合素质方面,我注重通过教育教学手段去提高学生的语文水平,同时培养学生良好的人生观和丰富的文化素养,使学生在学生期间建立健康的人生态度。

三、个人工作

我还注重自我提升和专业发展,在个人技能与专业能力上不断努力。

1.不断提高个人的教学水平

在教学技能方面,我通过学习专业书籍、参加学科研讨会等恪尽职业道德地加强个人的知识储备,不断提高个人的教学水平和能力,让更多的学生受益。

2.积极参加课程设计和教学经验分享

在学科教学方面,我积极参加课程设计,参与课堂教学得到同事的积极评价和赞誉。我也喜欢与同事分享教学经验,发现问题,学习探讨,不断提高自身的教学质量。

结语:

回顾过去的一年,我对自己的工作付出感到很满意。在得到良好反馈的同时,我也认识到自己的不足与提高之处。我会继续努力加强自身的专业技能和教学能力,加强班级学生的综合素质,发挥好教师的职能,以更好地回报学生和家长的信任和支持。

年度考核个人工作总结 篇6

20__年,我院在上级党政部门的正确领导下,在各业务主管部门的精心指导与帮助下,积极推进医药卫生体制改革,改善服务态度,提高医疗质量,规范医疗行为,促进医患和谐,顺利完成了各项目标任务,全面推进医院科学发展,使我镇医疗卫生事业得到了较大的发展,现将我院20__年工作开展情况汇报如下:

一、医改工作开展情况

(一)、加强领导,积极推进医药卫生体制改革,医改关乎民生,为了确保医药卫生体制综合改革顺利进行并取得实效,我院于20__年4月26日召开了“许庄中心卫生院医改工作动员大会”,作为基层医疗卫生单位更是“保基本、强基层、建机制”的重点。通过学习各项医改政策和文件精神,我们感受到了上级部门实施“医改”的决心与信心,医改之举势在必行。

如何是“人民群众的实惠,医务人员受鼓舞,卫生事业大发展”的重要目标得以实现,我院全体班子成员认真研读相关“医改”配套文件,领会并把握“医改”方向,认清并紧跟“医改”形势,积极探索,共同努力,从思想到行动均做了积极充分的准备。

(二)、成立组织机构,强化政策宣传培训

1、我院成立了院长为组长,副院长为副组长,各科负责人为成员的医改领导小组和医改岗位设置领导小组,确保医改工作扎实稳步推进。

2、加大医改宣传氛围,先后出版3块医改宣传板报、横幅23条,将“医改100回”和其他有关医改政策文件复印下发到班子成员,做到人手一份,并在公示栏张贴便于职工随时阅读、学习文件,了解“医改”政策。

3、20__年4月26日召开全院职工会议,组织学习“医改”文件,同时结合自身实际,就单位回归公益性、定编定岗不定人、竞岗上位、基本药物采购、药品零差价率销售和基本医疗、基本公共卫生服务等方面展开了讨论,掌握医改政策,使全院职工从自身实际情况找准自己位置,积极参与到医改工作中来。

(三)、严格执行药品零差率销售

1、严格执行国家基本药物制度,自去年10月28日起我院配备的所有药品均实行零差率销售,将国家基本药物和我省增补基本药物目录复印下发到各科室及村卫生室。通过学习培训,并制定用药制度,引导、改变医生原来的用药习惯。

2、于20__年3月26日开始组织人员对药库、药房库存药品进行盘点清理,对符合基本用药目录或补充药品范围内的药品登记上册,目录外药品全部在20__年6月30日前妥善处理。

3、及时核对药品进货发票及价格,所有药品未超过国家指 导价。

二、新农合工作稳步开展

我镇共有21个行政自然村,总人口32344人,20__年参合人数30727人,上缴参合基金921810元,参合率95%,全镇全年(截止20__年11月20日)新农合补偿如下:

1、住院补偿

(一)境内住院390人次,总医药费354447.3元,补偿总金额为210250.56元

(二)境外住院253人,总医药费3786890.74元,补偿总金额1254417.18元

2、门诊补偿

(一)卫生院门诊人次16432人次,总费用527059.1元,补偿309990.50元。

(二)村卫生室33470人次,总费用629836.40元,补偿443353.50元。

三、开展医疗服务质量大检查

1、我们利用班前会的时间,每次都强调医疗质量,将医疗质量管理标准化,定期考核督查,在定期考核的同时,强化医疗服务质量与医疗安全意识,把重点放在医疗工作环节上,注意对工作流程全过程的质量监督。强调对几项核心制度的贯彻执行,检查病历书写质量,首诊负责制,三级医师查房制,疑难病历讨论制度,危重患者抢救制度的落实情况。

一是加强医务人员素质培养,规范执业行为,加强了医务人员医学理论知识及个人综合素质的培训,全年共选送5名同志到上级单位业务进修。医务人员业务水平不断提高

二是建立了医疗事故防范机制,增强安全责任感,不断加强对《医疗事故处理条例》及相关配套文件的学习。提高了医务人员的责任意识,确保了医疗安全。

三是强化医疗质量意识,提升综合服务能力,始终把提高医疗服务质量作为医院工作的主线。建立建全各项医疗管理制度,开展定期与不定期的医疗服务质量考评活动,从而保证了医疗服务质量的不断提高。

1、加强药品管理,保证用药安全有效。把好用药关,药品严格实行集中招标采购,完善《临床用药制度》、《药物不良反应监督报告制度》。坚持做好合理使用抗生素,指导医生合理使用抗菌药物,提倡使用中草药,保证患者用药安全。

2、公开了价格,规范了收费。价格和收费是病人及家属最为关注的问题之一,医院既要在诊断、治疗上尽量做到优质、高效、安全,又要在治疗费用上切实做到透明、合理,使患者得到实惠。我院严格执行收费政策,规范了医疗服务收费,严禁超标、分解收费现象发生。

3、开设导医台,方便病人就医咨询。不断向规范化人性化方向发展,在为病人提供优质高效服务的同时密切了医患关系。加快了病人康复进程,促进了医德医风建设。

四、公共卫生服务项目开展情况

主要通过实施农村孕产妇住院分娩补助,农村妇女增补叶酸预防神经管缺陷,大力开展公共卫生服务项目,把医改的重点落到实处。

(一)为辖区内居民建立健康档案

1、对65岁以上老年人健康体检。

今年我们从10月28日到12月5日,对辖区内3106位老人进行了健康检查,共查出高血压312人,脑血管病150人,冠心病210人,慢性支气管60人,糖尿病60人,白内障38人,精神病10人,高血脂121人,脂肪肝23人,胆结石31人,肾结石28人,肝囊肿32人,肾囊肿15人,心律不齐158人。并及时进行了治疗和开据了健康教育处方,指导了用药原则及注意事项。

2、对存在慢性病危险因素的居民进行了干预居民健康档案分村、分类进行规范化管理。

(二)健康教育

结合我镇的具体情况,通过医疗门诊,下乡义诊、宣传、发放健康教育资料、出版宣传版报等形式开展健康教育活动,开展健康知识讲座及健康知识咨询活动。以宣传慢性病、传染病、艾滋病等知识入手,开展形式多样、内容丰富的卫生防病知识宣传

活动。全年共开展健康教育讲座5次,发放健教宣传资料5000余份,受益群众2万余人。院内设置了健康教育宣传栏2块,版报3期。通过广泛宣传,取得了较好的效果。

五、行风建设

(一)加强反腐倡廉教育,筑牢思想道德防线。

加强行风建设。教育是基础,结合实际,突出重点,丰富教育形式,讲求教育实效,深入开展思想教育工作。一要开展理想信念教育,使全院医务工作者树立正确的世界观、人生观和价值观,进一步增强宗旨意识,充分调动全院医务人员的工作积极性。二要进一步加强职业道德教育,规范诊疗行为,切实维护好群众和医务人员的合法权益,树立良好的职业形象。三要深入开展法律法规、纪律政策教育。不断增强医务人员遵纪守法、依法行医、廉洁诚信的服务意识和法制观念,自觉抵御不正之风。把廉洁教育融入到医院的各项工作之中,形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好风气。

(二)加强制度建设,预防不正之风发生。

建立健全领导的班子建设,规范民主决策、民主监督制度。重大事项必须经领导班子集体讨论决定。建立职工代表会议和职工大会制度。定期讨论研究本单位重大问题。听取职工对医院管理、建设和发展的意见。实现决策议事的科学化、民主化。

六、创建无烟医院

根据县局部署及医院的安排,禁烟工作进展顺利。按照工作要求,成立了禁烟领导小组,制定了禁烟工作计划,奖惩措施,号召全院职工做戒烟、禁烟的模范。为创建“无烟医院”做贡献。我院在门诊楼前设置明显的禁烟标志,各科室、走廊、大厅、办公室、会议室等处均张贴禁烟标志。专门制作禁烟健康教育处方及宣传牌,强调做好禁烟工作的重要性和必要性。整项工作取得了良好效果。

七、强化安全,创平安医院

一是落实安全责任制;二是完善医院各项应急预案,做到分工明确,责任到人,流程合理,便洁高效;三是重点加强提高医疗质量,改善服务态度,妥善处理医患纠纷;四是重点落实重点部位的防范措施,药房、药库、重点科室防盗报警设备安装率100%,确保消防设施完备有效。

由于我院今年对管理常抓不懈,使我院各项工作取得了明显成效。业务收入比去年同期大幅增加。中医示范县建设、县镇一体化管理、规范化预防接种门诊、药品零销售、创国卫工作等均受到了上级部门的肯定。

今后,我们要继续深挖内部潜力,加大管理力度,努力提升许庄中心卫生院整体服务形象,以崭新的面貌和更高的标准全面投入到20__年工作中去,为我镇医疗卫生事业的发展、辖区人民群众的健康做出更大的贡献。

年度考核个人工作总结 篇7

一学期以来,我们五年级语文教研组紧紧围绕学校教学工作安排和本组教研计划开展工作,圆满完成各项教学教研任务。现将本学期的工作总结如下:

一、重视学习语文科新课程标准,转变教学观念。

我们在开学初,组织全组教师进行新课程标准及教材学习,使老师们明确《语文课程标准》鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导,明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图,做到教学伊始,整体把握,有的放矢。

二、优化教学过程,构建高效课堂。

本学期来,我组教师都能严格遵守教师职业道德规范,遵守学校规章制度。工作中,八位语文教师取长补短,互相切磋,共同探讨,发扬积极主动热情的良好作风,遇到困难,努力克服,认真完成校领导分配的各项任务。

1. 各位教师都能严格按照学校要求,积极学习,及时认真备课。同时,利用校园网络系统,充分整合利用校园网教育资源,积极搜集各种教学信息和有用的教学资料,不断充实自己的备课内容,提高了备课效率,发挥现代信息技术在教学中的积极作用。

2. 各位教师能积极学习先进的教育理论及经验,更新教学观念,倡导自主、合作、探究的学习方式,以培养学生的自学能力和综合素质为基本出发点,不断改革课堂教学结构,使语文课堂焕发出新的生机和活力。

3. 在批改作业和差生辅导方面,能根据学校要求和教材特色,合理布置作业,认真批改讲评。我组教师都是班主任,能结合教学工作深入了解差生,研究差生,积极做好差生的转化工作,并撰写差生转化案例。

本学期学校开展的活动较多,老师们都感觉紧张忙碌,但我组教师都能按学校要求参加听课评课活动,互相交流,取长补短,不断改进自己的教学。

本着工作课题化,课题工作的原则,努力实现学校有项目,教师有课题,研究有成果的科研目标,促进理论与实践的紧密结合,切实提升教师问题意识、研究意识、理论素养、创新精神和破解难题的能力。

四、不断充实自我,以更胜语文教学工作。

组内每位教师都十分注重自我提高,认真学习专业理论知识,以真正提高自身素质,更好地从事教学工作。在论文撰写方面,语文组老师大多能结合自己的教学实际,充分利用课余时间写写教学心得。

本学期教研工作存在的主要问题是,为学校活动过多,我们带的又是毕业班,老师们感觉到内心承受的压力较大。加上我年级段现在班级学生多,一部分学生语文基础薄弱、阅读面窄,不能很好地适应新课标对学生知识能力的要求,特别表现出在搜集资料、语言表达和语文实践活动中盲目、被动、能力低下,学习效果不太理想。

下学期主要工作思路及建议下学期的教研工作从教师本身的专业发展和学生的全面发展两个方面去努力。

教师方面,倡导大量阅读与教学反思相结合,把握新课程改革的实质,让新课标的理念深入人心,并真正落实在自己的日常教育教学工作中,不断提升教师教育教学的水平,创建“生本高效的语文课堂”,全面提高教育教学质量。

学生方面,开展丰富多彩的语文实践活动,重视对作业的改革创新,减轻学生的负担,提高学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,促进学生全面发展和终身发展。

六、建议:

希望学校能够适量控制各类活动次数,把正常的课堂学习时间还给学生。

年度考核个人工作总结 篇8

以开展保持共产党员先进性教育活动为契机,以培养适应xx发展要求的员工队伍为目标,严格队伍的教育、管理和培训,使员工的综合素质得到了较大的提高。

全面提高员工队伍素质,高标准做好安全保卫工作,是保卫部适应企业改革改制要求的主要途径。首先我们以先进性教育为契机,结合保卫工作和集团公司的形势,组织员工认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观以及集团公司改革改制等相关政策和精神,及时进行形势、任务、责任教育,不断增强员工的责任感、危机感和使命感。其次,针对部分员工自律意识差,纪观念淡薄,道德缺失,与不人员勾结损害企业利益的实际,以增强大局意识、责任意识、纪意识、自律意识为重点,利用一个半月的时间,在护卫队员中开展了“学规章、明纪、找问题、挖根源、论危害、严整改”教育整顿活动,并对存在问题的员工进行了处理。再次,根据企业改制后的形势,重新修订了各部门的岗位职责,制定了《内部管理特别规定》等相关的规章制度,发出了《致员工家属的一封公开信》,组织骨干力量深入到员工家中进行家访,向家属讲清保卫部的工作性质、公司目前的形势、员工在工作中可能出现的问题以及相关的管理规定,动员家属与单位一起做好员工的教育、提醒工作,共同筑牢安全屏障。与此同时对家庭生活特别困难的员工采取动员职工进行捐款的方式进行帮助。这些措施的施行,教育了员工,稳定了队伍,保了机构调整、人员精干等改革改制工作的顺利进行。

向素质要效率、向素质要战斗力是保卫部队伍建设的重点。各相关单位和部门围绕保卫部的中心工作,有针对性的组织员工扎实开展岗位培训练兵活动。消防大队妥善处理安全防火检查、火灾扑救、服务生产建设以及战训练兵的矛盾,利用有限的时间扎实开展体能、技能等战训练兵活动,与xx宾馆进行火场疏散、高空营救等联合模拟实战消防演练,不断丰富消防队员的实战经验,提高了消防队员扑救火灾和服务公司生产建设的能力。护卫大队针对进厂拿摸偷盗人员手段变换频繁,暴力威胁不断的严峻形势,以百工种技能大赛为契机,抽调实战经验丰富、业务素质过硬的骨干担任教官,以擒拿格斗等实用的技能为重点,对护卫队员进行集中实战技能训练,进一步提高了护卫队员的专业本领。

求真务实、雷厉风行的工作作风是做好保卫工作的基础,更是员工队伍整体素质的反映,我们从抓劳动纪律入手,从上岗前的操练到班中岗哨换班交接的程序,检查过往车辆人员的要领,以及内务、会风都进行了明确的要求。根据形势的需要,我们设立了督查室,专门负责对内部员工履行岗位职责情况、执行工作纪律情况以及抓获人员处理等项工作的督导检查。经过一段时间的努力,员工队伍的精神面貌有了较大改观,遵纪守意识进一步增强,进而带动了工作效率的提高。

2、严防细管,保卫防范工作进一步加强厂区管理,减少物资流失,既是员工群众关注的焦点,又是保卫部的核心工作。在以往工作的基础上,在设施建设、制度规范方面加大了力度。积极建议并取得公司大力支持,在各个大门安装了先进的监控设备和监视系统,实现了监控手段的高科技化,达到了对进出厂大门昼夜全天候监控,最大限度地减少了利用车辆偷盗从厂大门进出的可能。

针对厂区四周没有完全封闭,部分地区厂区、居民区混杂等情况,在重点部位设置固定岗亭,扩大警戒半径。在公司的大力支持下,更新了所有巡逻车辆,车辆的使用主要用于一线单位,不仅加大了厂区巡逻的频率,提高了夜间的见警率,而且迅速提升了一线单位的快速反应能力,仅国庆节放假期间,就先后抓获到厂区内偷盗的机动车7台。为进一步规范厂区秩序,最大限度地减少厂区内闲杂人员、闲散车辆,从源头预防物资流失,建议集团公司制定了《出入厂车辆管理办》,根据这个办,为进入厂区的生产和工程建设车辆办理通行,对不符合进厂条件的车辆一律禁止入厂。

为保此项制度的顺利进行,采取了增加门岗人员、领导带班等办,顶住各种闲言碎语以及威胁,对违纪及盗公行为的车辆号码在各门岗公示,坚决禁止入厂,有效地控制了进厂车辆。在严把入口的同时,严格出厂车辆的检查,尽最大可能堵住利用机动车辆盗公现象的发生。为加强保卫人员执行规章制度的.严肃性、自觉性,护卫大队实行派岗制,督查室人员及相关领导不定期深入厂区各部位进行督导检查。为防止对拿摸偷盗人员以罚代管,造成少罚多偷、重罚大偷的恶性循环,在东华分局归属地方政府后,保卫部严格执行治安处罚条例,对抓获的拿摸偷盗人员,凡是够治安处罚的,一律移交东华分局处理,既显示了律的威严,又打掉了盗公人员的气焰。这些措施的实行,对于净化厂区环境、打击盗公行为,减少企业物资流失起到了积极的作用。

在服务集团公司生产建设上,各科室队以“做改革的先锋、发展的栋梁、稳定的中坚”等建功立业活动为载体,以业务工作为切入点,围绕集团公司的生产建设,积极组织员工开展建功立业活动,在急、难、险、重的任务面前,广大员工以自己的实际行动践行了“三个代表”重要思想,诠释着无私无畏、执著奉献的敬业精神。

XX年1月26日至2月7日,公司重点建设工程xx厂点火试生产用水不足,消防大队出动全部车辆送水。由于连续送水造成了驾驶人员严重不足。在这关键时刻,共产党员、积极分子主动请缨,抛却个人得失,顶着零下三十多度的严寒一刻不停的忙碌在送水线上,力保试生产的顺利进行,受到了生产部、工程部、xx厂等部门领导的高度评价。

在维护集团公司物资安全的实践中,全体护卫队员不怕严寒酷暑,不畏威逼恐吓,尽职尽责,严抓细查,有效地减少了国有资产的流失。

XX年6月3日17时许,护卫大队中队长xxx带领三名护卫队员在xx二号门查验出厂车辆时,发现一辆解放牌平头汽车的座位下藏有废钢,经细心查验进一步发现该车的工具箱内、大架子下均藏有废钢,遂及时将车辆及随车人员带回并移交机关处理。经审理查明,这一诈骗团伙在XX年5月23日至6月3日期间,利用往xx运送废钢之机,在改装的解放牌平头汽车大桥内存放钢坯配重检斤,再用一辆自重较轻的套牌空车检车皮的手段,先后六次诈骗xx35.05吨废钢,为公司挽回了较大的损失。

XX年11月6日至11月27日,护卫大队的xx、xx等十六名护卫队员不畏艰辛,风餐露宿,安全顺利的完成了由xxx向冶金区押运3.6万吨液压铁的任务,受到了好评。

生产保卫科人员在加强对要害部位、岗位的检查和考核的同时,及时制定重点工程安全保卫工作预案,根据重点工程施工进展情况,及时调整人员,死看死守,确保了重点工程建设在良好的环境下施工。人防存车处克服人员少等困难,积极努力,完成了夏季对防空洞的维护,较好地组织冬季存车,为公司生产提供了便利。

从年初到现在,冶金区内的重点工程施工工地、事故抢救、大型文艺演出、现场警卫执勤等,我们都派出保卫人员到现场执勤,维持秩序。在全体员工的共同努力下,圆满完成了各项工作任务。在年终的评比中,取得成绩的集体和个人被评为公司和部内的先进。当然,还有不少同志立足本职,勤奋工作,为顺利完成全年工作做出了积极贡献。XX年,我们之所以能取得一定的成绩,离不开集团公司党政领导、全公司员工、家属对我们的支持与信任,也离不开保卫部全体员工的辛勤和努力,更离不开保卫部员工家属的无私奉献。在此,我代表保卫部,向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈地祝贺!向为保卫工作付出辛勤汗水的全体员工表示诚挚的谢意!向关心和支持我们工作的全体家属致以最崇高的敬意!

年度考核个人工作总结 篇9

回顾过去,展望未来。现将本学期工作总结如下:

1、完成教学常规,完善教学技能。

本学期,我首先认真完成了各项教学常规。为了做好这些,我努力做到了:多看书,多阅读,多思考,多动笔,多交流,学习他人,充实自己。并逐步完善了自己的教学技能。

2、参加教研教改,提高自身素质。

每一次的备课、教研活动,教学研讨会,听课评课,手语的学习,理论文章的交流,我都积极参加,感觉充实提高了不少。

3、灵活教学方法,因人因材施教。

我的课堂,即使面对同样的学生,每个学期,不同文章体裁的教学方法,总要想办法变一变,一则因学生特殊,个体差异太大;老师多变变方法,能极大提高学生注意力;二则灵活多变的方法能极大地激发学生的学习兴趣,这是我这样做并长期坚持的原因。

4、示范奖惩严明,干部督促学习。

我们班是留级生班,学生都淘的出圈儿。所以,想让他们听你的,老师就得时时处处做好榜样示范,要求学生做到的,老师要带头做到。其次,是培养好小干部,让他们做好老师的小助手,帮助老师在不在校时,当好老师的眼睛,做好教育的辅力,充当‘小老师’的角色。第三,是利用干部督促同学上好自习课。我们班学生学习的自觉性很差。所以,我赋予干部一定的权力,在自习课时,负责督促大家学习,记录违纪现象,和第二天晨会的奖惩挂钩,效果特别显著。

5、做好班级工作,家校联合共管。

我们班学生普遍智商比较低,基础差,能力差,习惯差,贪玩好动,学东西困难。而且部分学生每天下午还要进行跳舞训练。这就使得这些学生没有完作业的时间,上午上课没精神,晚上写作业潦草马虎。怎么办?首先,课上,老师注意面向全体,尽量使每个学生在课上都有参与活动和发言的机会;其次,课下,要求学生一帮一,优帮差,尽量使每位学生每天都学有收获。第三,为了调动学生家长的积极性,每逢大礼拜或放假前后,我都对家长进行动员教育,鼓励家长把孩子的学习和教育放在心上。最后,还坚持给走读生家长用微信发作业,督促家长监督孩子完成作业。

这学期,在完成教学常规工作和繁忙的班主任常规工作外,我又完成了各种教师信息、学生信息的完善工作,完成了文明单位创建活动中的投票、实践等工作,参与了学校课题研究中的子课题《特校语文课堂中培养聋童健全人格的有效性研究》。

总之,作为一名特教老兵,我仍在且行且学,且学且思,活到老,学到老,学别人,做自己。

年度考核个人工作总结 篇10

工作近满一年,为了更好做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将我的教学工作从德勤能绩四方面作小结如下:

一、德。

一年来,我积极参加政治学习,提高自己的思想觉悟,热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学以及其他各项学校建设过程中。我能主动、认真地服从和配合学校领导的工作安排,顾全大局,团结协作,积极参加学校的各项会议,顺利完成校领导分配的各项任务。我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。德高为师,身正为范,我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,所以,我把学生的德育工作放到了最重要的地位。

二、勤。

本学年,我能够准时上下班,出勤满,不管工作多么的辛苦,我始终认真负责、勤勤恳恳地工作,没有因为个人事务缺课,有病仍坚持完成规定课务。在工作繁忙的个别日子,我还能够留校坚持完成当日任务,再披星戴月回家。我本着吃苦耐劳、勤于思考、团结同事、虚心请教的态度,积极参加教学研讨,认真听课反思,因为我深知:勤勉敬业是教师工作的底线。

每周二、周四,我能够参与学生广播操锻炼,增强体质素质,为工作打好身体基础。

三、能。

本学年,我担任五年级一班班主任工作,教授语文和品德两门学科。教学质量是学校的生命线,我深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,按照“五认真”的要求,做好班级管理和教学工作。

好的班风是每个孩子进步的保障,我班经过同学热烈讨论,定班名为“金牌鸵鸟”,寓意乘着奥运的东风,认真学习,向金牌进军。班风是“认真、静听、明理、创新”,班歌是《相约九八》,纪念大家共同的出生年份。一年来,班级各项工作平稳开展,多次获得纪律卫生流动红旗,班队会内容丰富,既有《水浒故事擂台赛》《儿童故事比赛》这些课外延伸内容,也有“新广播操比赛”“自制塑料毽子”这样动手健脑的内容。集体荣誉胜于个人荣誉,在上学期元旦“舞新春”汇演中我班荣获节目创新奖,在本学期六一汇演荣获三等奖,既有一定成绩也有进步空间。浦口行知基地两天实践活动,我跟随每个人拍摄的特写镜头,冲印后发给学生,大家都喜出望外、欣喜若狂。“团结就是力量”,在浦口采茶活动中,我班以一斤八两鲜茶的好成绩喜获高年级组第二名。教育教学方面:我能够认真备课、认真上课、认真批改作业,对后进生细心辅导,经常面批作业,单独讲解作业难点。积极参加学校教研听课、评课,在研讨时积极发言,有自己的见解,课后积极撰写教研博客,与大家共同交流共同反思。一年来,我参与公开课教学三节,一节是五上课文《推敲》,一节是新年展示课《水浒故事擂台赛》,一节是五下课文《水》。

此外,我还兼任品社教学。本学期,我参与了区《金陵文化》赛课,从初赛到复赛,我认认真真准备教案。深深记得二月底复赛那天,天空阴雨连绵,我按照抽签时间准点到达进修学校,沉着冷静地阐述了自己的教学设计思路,结合精美的课件和自编歌曲《南京同样欢迎你》的展示,得到教研员频频点头肯定。面对“强手如林”的复赛,“初出茅庐”的我获得三等奖,既是对我的肯定也给了我激励,未来的赛课仍要争取锻炼机会,获得更好名次。

四、绩。

去年不幸的大地震,震跨了道路桥梁,却震不跨中国人的脊梁,乘着学校捐款的机会,我和全家共同表达了爱心,让微薄的捐款代替我们的双脚踏上灾区,献上力量。

在“认真、静听、明理、创新”班风的积极引导下,学生语文学习开始有了个性突破:刘智鹏等二十几位同学有文章入选《班级佳作簿》;张婕、徐川林分别荣获市“做一个有道德的人”征文比赛二等奖和优秀奖;袁宇等四位同学相继在报刊上发表优秀作文;姚宏瑾、张乃凡两位同学顺利通过“萝卜娃”全市作文初赛,获得证书;本学期,姚宏瑾同学代表我校参加“建国60周年《我与祖国共成长》”现场作文大赛,获得区二等奖的好成绩。

年度考核个人工作总结 篇11

时光如梭,转眼间一学年的工作已近尾声,为了更好地做好今后工作,总结经验、吸取教训,本人就此总结:

一、思想工作方面:

(一)明确教育教学指导思想,安教乐教,有事业心和责任感;服从学校工作安排,对工作精益求精;遵守法法律法规,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。

(二)我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的理论笔记。坚持树立先进的教育观念,以适应教育的发展,

二、教育工作方面:

本人能继续注重业务知识进修和知识更新,努力提高教学质量。在教育教学工作中遇到困难时,积极虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因私废公。并积极运用有效地做好自己分内工作。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好相互的关系。

今后,我一定继续加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶。

年度考核个人工作总结 篇12

转眼一学期就要结束了,作为一名一年级语文教师,这一学期过得很忙碌、很辛苦,但也很充实、很快乐。

1、重视识字方法的引领与激趣。

识字教学始终是小学低年级学生的教学重点,因此,我对一年级学生在识字方面非常重视。一改以往的带拼音读,去掉拼音读,加一加、减一减等方法,而是在识字教学过程中注重传统文化的渗透,注重兴趣的引领。比如:教学“青”“包”等采用自族识字法,以一个字带出一串字,并在具体的语境中区分运用。再如,教学“米”字时,就采用字理识字,既加深了印象,又激发了学生探索汉字的欲望。还可以采用做动作的方式识记生字,如“摘、捧、抱、扔”等。多元的方法才能调动学主动学习的兴趣。

2、重视词语的积累与迁移。

随着课文的教学,教材中会逐步出现一些多类型的词语,编排的意图也是让学生有意识有层次的进行积累与运用。在教学中,我也比较重视。比如“蜻蜓展翅、蝴蝶飞舞”这种由“名次+动词”的短语,在学习课文时,一边引导学生通过合作说一说、做动作表演的方式感受短语的构成方式,并进行积累与迁移训练。再如,学习《棉花姑娘》一课时,就引导学生积累“碧绿碧绿的叶子、雪白雪白的棉花”,并进行迁移训练,再通过比较的方法,引导学生这样具体表达会使句子更加生动。

3、重视提取信息能力的培养。

本册教材中出现了21篇课文,在教学课文中,除了引导朗读之外,还有就是有目的性的培养学生提取信息的能力。如《小猴子下山》就可以引导学生梳理内容,小猴子看到了什么,做了什么等等,引导学生用不同的符号在书上画一画,说一说,再演一演。

兴趣是最好的老师。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。培养积极探究习惯,发展求异思维能力。

小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。

《语文课程标准》指出:语文是一门实践性课程,学生的语文能力是在实践中形成的,不是教师讲会的。所以我十分注重学生的实践活动。比如:在《天地人》这一课教学中设计了两个运用“你我他”三个生字的活动:一是借助“你我他”,介绍彼此姓名;二是借助“你我他”,介绍彼此关系。重视学生学习活动的设计,可以变以教师教为主的语文课堂为学生学为主的语文课堂,最大程度引导学生参与学习,发挥学生学习主动性和积极性,让学生在亲身参与的活动中提高听、说、读、写能力,增加学生的获得感,从而激发他们学习语文的兴趣和动机。

1、同学们的作业,个别书写质量太差,作业本保护的不够好,个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好,错别字比较多,还没有养成认真书写的好习惯。

2、学生的课外阅读习惯还未养成,阅读能力还需进一步提高。

总之,本学期以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践中。今后,我将更加努力学习,潜心钻研,百尺竿头更进一步。

小学教师年度考核工作总结范文1000字汇总6篇


怎么样才能写好个人工作总结呢?在忙碌又充实中结束了上一阶段的工作。我们也该开始撰写这一阶段的工作总结了,我们可以通过总结,不断反思,有利于提高工作能力,下面由幼儿教师教育网帮大家编辑的《小学教师年度考核工作总结范文》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

小学教师年度考核工作总结范文【篇1】

紧张充实战斗的一学年就这样走到了尽头,回顾一学年的工作,想说的真是太多太多。本学年我担任两个班的语文教学工作,深感责任重大,丝毫不敢放松自己。而且本届学生是我们学校几年来生源较差的一届,,需要恶补的东西多,教学任务繁重。但是经过一个学年师生的共同努力,我与学生的关系处理得比较好,提高了学生学习语文的兴趣、取得了较好的学习效果。可以说完满地完成了教学任务。现总结如下:

一、思想方面:

作为一名教师,我能注意自己的师德修养。平时积极参加各种学习和会议,并经常注意翻阅报纸和杂志,努力掌握最新的教育动态和教育信息,学以致用,时刻调整自己的方向,使自己能随时跟上时代的发展,合乎素质教育的要求。在为人师表方面,严格遵守“中学教师职业道德规范”,谨言慎行,不忘以德育人,坚信教师无小节,时刻注意树立良好的教师形象。随着教龄的增长,越来越向老教师看齐,敬业爱岗,诲人不倦。能热爱学生,关心学生,对学生严格要求,循循善诱,争取让他们成为具有综合素质的新型人才。我教育目的明确,态度端正,钻研业务,积极上进;工作认真负责,关心学生,爱护学生,能为人师表,有奉献精神。

二、教学方面

一学年来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。

1、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担。

(3)要提高教学质量,还要做好课后辅导工作.

学生爱动、好玩,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。

2、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

3、培养多种兴趣爱好,到图书室借阅图书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

4、金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言啰嗦,平时考试较少,语言不够生动。这都是我需要在以后的学习工作中不断克服的问题。

三、教育方面

我虽然没有从事班主任工作,但不忘“身正为范”,在语文教学中渗入德育教育,从语文学科的角度,积极主动做好教育学生的工作。以身示范,真诚对待学生,与学生是师生,也是朋友,和学生一起努力搞好教与学,积极进取,使学生不只会学习,而且起码会做一个好人,这是我在语文课上一直在做的,现在的语文教学必须有大语文观念,主动同其他学科结合,同现实联系,才能从根本上取得理想的成绩,才符合教育发展的新形势.尤其注重了古典文学和传统文化的有益熏陶,让学生在领略祖国悠久古代文化的同时,促成了作为一个中国人健全人格的无形塑造.

四、努力方向:

1、进一步提高个人知识能力水平,深入研究教材、研究学生、研究高考,立足现在,扎实努力,按部就班地完成每一项教学任务。课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,提高教学效率

2、针对学生的知识和能力状况,采取具体措施,力求使每一个学生都获得长足进步。和学生多沟通,深入学生内心,发现问题,使他们在各方面有更大进步。

3、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、发挥自己的知识水平方面的优势和同事共同学习,共同进步。

教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名高中语文教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣历史使命。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

总结二:教师期末个人总结

这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,

博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

小学教师年度考核工作总结范文【篇2】

一、教学工作

这一年自己按时的完成了教学任务,在每节课上课之前都会做好备课,以免浪费课堂上的时间。在上课之后也会根据同学们的反馈情况及时的对自己之后的课程的教学计划进行调整,做出一套最合适学生的教学方案。这个年纪的学生在上课的时候是很容易就会分心的,自己在讲课的同时也会抽时间去观察一下同学,观察他们认真听课的情况,若是发现有学生分心会适当的进行提醒,在不打乱自己的课堂节奏的情况下让学生做到认真的听讲。

二、备课工作

想要把课上好的.话备课是一定要好好的做的,这样才能够利用好上课的时间。自己也要做好非常充分的准备才能够合理的去应对课堂上会出现的突发情况。自己首先一定要了解课本的内容,备课的“三备”是一定要认真的去做到的。教师的工作就是要化繁为简,把书本上深奥难懂的文字用通俗易懂的语言讲述出来,这样学生才是真正的能够学到知识的。课堂是学生的主场,而不是教师的独角戏,一定是要提前做好了准备工作才能够把学生教好的。

三、课后工作

课后的工作就是作业的布置和检查了,这个在教学环节中是同样的重要的。教师就是通过作业的完成情况去了解学生对知识的掌握情况。布置作业也是一门学问,在教学活动中随便哪一个环节都是不简单的。在布置作业的时候要布置一些比较经典的题目,难度也要有等级变化,这样从基础到难题同学们都能够做好了,才算是真正的掌握了知识了。

我自己在这一年中时刻注意自己的言行,不能让我的一些行为影响到学生。我们教师对学生的影响是比较的大的,所以更要谨言慎行,不在同学面前做一些不好的事情。在这一年中自己也学习了很多教育的知识,看了很多的书,这样才能够教好学生。想要教好学生从备课到上课的每一个环节都是要把握好的,缺一不可。必须要认真的去对待自己的工作,才能够教育好学生。自己这一年也还是有一些不足的,之后是一定要继续的进步的,这样才不会耽误到学生的学习。

小学教师年度考核工作总结范文【篇3】

一、在学习中体验,在体验中学习

“学生要想牢固地掌握数学,就必须用内心创造与体验的方法来学习数学。”“体验”就是指学生在实际的生活情境中去感受,去探索,去应用,从而发现知识,理解知识,掌握知识。这节课始终都以这思想为指导。首先,在国情和儿歌的情境中体验新知,在语文和数学哪个更简洁的比较中体验用字母表示数的一般性和简明性。接着就在回忆旧知和生活实践中体验。,进一步理解和应用新知。最后,在学生的动手实践和合作操作中对新知的探索体验,使新知得到升华,培养了创新意识。

二、学”活知识”,学有“活力”的知识

卡特金说的好:“未经人的积极感情强化和加温的知识,将使人变得冷漠,由于它不能拨动人的心弦,很快就会被人遗忘”。因此,在新课程理念阵阵强劲的春风下,我们教师要重组,包装教材,让学生学有活力的知识。本课的情境就是以这一理论为指导,借助多媒体手段创设问题情境,指导学生研究式学习和体验式学习(兴趣是前提)。例如导入,通过“奥运会”这样一个人们关注的话题引入,有利于激发学生的积极性。再如,这节课是学生第一次接触用字母表示数,为了解决这一难点,在课前设计时直接从儿歌开始研究讨论,符合学生的认知特点,使他们进行自主探究与合作交流,亲自体验规律的形成与论证过程,变静态数学为动态数学,”因此,后面的结果水到渠成。

三、把学习的权利还给学生,使学生体验做数学的乐趣

“送给学生一个信任,学生会还你一个奇迹”。在学习过程中,学生是课堂的主人,老师只不过是课堂的组织者,在适当的时候给予一定的指导就行,给学生充足的观察时间,想象空间,表达的机会,尊重学生的意见,不搞一锤定音。这节课的教学都是应用学生身边生活有关的事例,使学生置身于情境之中,充分发挥了学生的主动性,另外,整节课学生之间交流合作的机会较多,特别是最后一环节,学生情绪高昂,自由讨论积极,错的对的都予以验证,让学生真正做课堂的主人,体验到做数学的乐趣。

四、不足

如何把握问题的“收”与“放”,学生问题的提出不会一模一样,如何在课堂中应对学生的问题,控制教学节奏,完成教学进度,需要深入的探究。而如何引导学生提出问题更是探究的关键。

五、诠释

新课堂是活动的课堂,讨论的课堂,合作交流的课堂,德育教育的课堂,应用现代技术的课堂,因此新教育理念,新课改下的新课堂,需要教师和学生一起来培育,面对新课改惟有主动适应,才能创造新生。

小学教师年度考核工作总结范文【篇4】

转眼间,一个学期即将结束。今天回顾本学期工作,可给本学期工作划上一个句号,同时作为下学期工作的新起点,期待下学期能取得更好的成绩。

本学期我担任九年级(1)班的数学教学工作,主要是继续抓好本班的日常教学,努力提高课堂效率。根据这班学生实际情况,我精心编写好教案,制作教具,设计教学方法,并在教学中随时加以修改,课后做好简单笔记,积累经验。

教学过程中,贯穿德育思想,对学生进行思想教育,培养学生动手能力,引导学生动脑思考。初三年段的数学内容多,是初中数学的综合运用阶段,又面临中考压力,学生两极分化大。因此,我在课堂上采取分层次教学,设计一些适合各层次学生的作业和与练习,采用多样化教法,让学生多动脑多动手练习。本学期我主要以提高中等生成绩为目的,对学生进行培优扶差工作,分层次教学只是一个组成部分,此外对选中的目标学生进行课外辅导与作业面批,每次课前先温习旧知识,培养学习兴趣,提高其学习效率。基础较好的同学,鼓励他们努力通过自学争取提前完成学习任务,引导学生阅读有关书刊,扩大其知识面;同时对后进生,降低习题的难度和作业量,促使其学有所得。

服从年级工作安排,利用课余时间,开展第二课堂活动,为学生补缺补漏,但成绩还是不够理想,有待于继续努力。争取在中考中及格率达90%以上。

重视业务进修,不断改进教学方法,学习各种新知识,虚心向他人学习,提高自身水平。

工作中存在不足之处:

一、对不同层次的学生情况了解不够深入,造成学生成绩还欠理想,这一点需要以后教学中加强。

二、推进课改,更新教学观念,积极参于课改。充分发挥学生的个性;有效地提高学生的动手能力、分析能力、观察能力,培养学生的数学思想等问题,都是新学年内进一步研究和探索的方向。

三、社会对教师的素质要求更高。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为泉港区的美好教育奉献自己的力量。

今后努力的方向:

1、加强业务理论知识的学习,从而提高业务水平。

2、新教学观念,积极参于课改。

3、对学困生多加照顾。

小学教师年度考核工作总结范文【篇5】

做一名好老师是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以师德规范自己的教育教学工作,以当一名好老师作为自己工作的座右铭来要求自己,现将一学年的工作总结如下:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。

今年又是新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了小学教育的本科进修。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名数学教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。

一学期来,我从班级的凝聚到干部的培养,从黑板报的出刊到广播稿的挑选,从教室布置到班级竞赛,不知要化多少心血、牺牲多少个休息日,但我没有怨言过,总是一如既住地去完成一件件事情,做好一项项工作。

总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

小学教师年度考核工作总结范文【篇6】

回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:

一、思想工作方面

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,用心参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自我,分析自我,正视自我。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。

二、教学工作方面

根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自我的理论素养,我不但自我订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅超多有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

三、教学业绩方面

在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率在95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了必须成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

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