钓鱼小学作文。
语文是人文社会科学的一门重要学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，一般老师会让我们运用所学知识写一篇关于钓鱼的小学作文，那么怎么才能写好一篇钓鱼作文呢？下面的内容是栏目小编为大家整理的很多人看的小学生优秀作文之钓鱼，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
很多人看的小学生优秀作文之钓鱼(篇1)
星期天，雨后初晴，闲来无事，便扛一钓竿前往附近的一水库钓鱼。志不在鱼，放松心情而已。在学校和一群不顺心的学生打了一个星期的交道，是该散散心了。水库位于两山之间，天气还冷，因此，山上还有很多树还挂着黄叶。但黄的、绿的映在水中也煞是好看。耳边聆听着山中不知名的鸟的婉转动听的啼叫，心中不禁畅然。
这时，又来了三个钓者，在我身后看钓位。我回头细一看，竟然有一个是我班上的一名学生。该生在校不爱学习，常说记不住，学不进，无事就捣烂。我对他也是极厌烦，基本上对他失去信心。此时，他也看到了我，也有礼貌的对我说了声老师好，然后在我旁边找了个位置坐下，开始钓鱼。
初春，天依然还冷，鱼还很少出来，所以鱼漂很难动一下。闲来无事，便和他聊了起来。当然聊钓鱼。他是一个老钓鱼迷，常来这个水库。我问他每次能钓多少。他说，有时还可以，但有时待一整天也钓不到一条。我又问，既然一条也钓不到，呆在水边不着急？不着急，他答，钓到鱼固然好，可钓不到鱼也没关系，它可以培养我的耐心，只要你想，总会钓到的。是啊，我随口说到，做任何事都怕有心。说到这，我不禁一愣，陷入沉思。在学校每个班总会有几个调皮的学生，爱玩是孩子的天性，我不能因几个调皮的'学生就对他们抱怨，甚至放弃。其实，大多调皮的学生都聪明，有脑子，只是贪玩。如果加以耐心的诱导，他们还是可以学好的。只要有心，还是可以把他们教好。我不禁踌躇满志。再一看他，他好像也在想着什么，只是眼中偶尔闪烁出平日未曾见过的目光。接下来是死一般的沉静，我无语，他也无语。
日中，预料之中的一无所获。我收杆返回，他依然守候。
事后，我惊奇的发现他变了。变得寡言少语，不再捣乱，少了调皮，多了几分执着。对学生我也少了几分烦躁，更多了几分关爱和耐心。
事不在难，有心即可。
很多人看的小学生优秀作文之钓鱼(篇2)
一个夏日炎炎的上午，我拿着鱼篓，扛着鱼竿，开心地去河边钓鱼。清清的小河一望见底，小鱼正悠闲地在水中游玩，看见有人来了，就慌忙四处逃窜，逃得无影无踪了。我只好坐在河边慢慢等待。
我热得满头大汗，树上的知了在不停的叫着，好像在说：“热死了、热死了。”
我听说夏天鱼难钓，还真不假。我等得都要打瞌睡。忽然，一股力量惊醒了我，我拉上来一看，啊，不好！鱼饵让鱼吃掉了。哎，要重弄鱼饵了……
第二次，我心里急的上蹦下蹿，像热锅上的蚂蚁。我发现鱼钩弯了，连忙拉上来。啊，一条大鲢鱼！杨柳在风中摇摆，芦苇扭来扭去，像是在给我加油。在它们的加油之下，我又钓了不少条鱼。
反正今天我可以吃到我爱的红烧鱼了，真是满载而归呀！这件事让我明白了“做事要有耐心”。
很多人看的小学生优秀作文之钓鱼(篇3)
今天，我和我朋友和他爸爸一起去五常的“农家乐~休闲区”那儿的鱼塘里去钓鱼了，我们要的可不是体长十厘米以下的鱼，而是体长二十百米以上的鲫鱼。
开始钓鱼了，他的爸爸给我们的鱼钩上好鱼饵，他还告诉我们如果浮标在三个以下，就说明有鱼了，如果浮标在五个以上，就说明鱼饵没有了，还有，鱼杆千万不能摆来摆去。按照他的指示，我目不转睛地盯着那几颗浮标。突然，我发现浮标只有两个了，第二个浮标也有些沉下去，我猜是有鱼上钩了，就用力一拉，果然有一条大鲫鱼。就这样，整个上午我钓到两条鲫鱼，而我朋友和他爸爸却一条鲫鱼都没钓到。
下午的时候，我就落伍了。他爸爸钓到七条鱼，于是我立志下午一定要钓到一条鲫鱼，我耐心地等着，“功夫不负有心人”，等了约三个小时，终于有一条鲫鱼上钩了，不过我后面再也没有钓到鱼了。
但我的朋友就更大大的落伍了，他上午一条鱼都没钓到，下午钓到的那条鱼完全都是碰运气的，因为我看见鱼钩是拉着那条鱼的鱼鳍拖上来的。我猜是那条鱼的鱼鳍不小心被鱼钩钩住了。最后我们收杆了，就各自回家了。
很多人看的小学生优秀作文之钓鱼(篇4)
今年暑假，老爸带我回老家钓鱼。我们去的很早，河边一个人都没有，静静的，只听见河水潺潺的流水声。
选好地点摆好钓具，把穿好鱼饵的鱼线抛向河中，再给它撒点泡了香料的小麦在放鱼钩的河面上，耐心地等待鱼儿上钩。大概过了十分钟的样子，我看见漂子动了一下，我赶紧把鱼竿握在手里准备拉鱼，可是漂子怎么也不动。爸爸说可能是游过的鱼儿不小心撞到你的鱼线了，不要急，放好鱼竿耐心点，会钓到鱼的，我极不情愿的放好鱼竿坐了下来。
又过了一阵，漂子动了一下，我心里在想：或许是那条鱼儿的尾巴撞着线了，管他呢.可是漂子一直在动，往水里面沉，漂子不见了消失在水面上，心里那个着急啊，怎么办呢?爸爸在一旁说：还不拉你等什么呢?我赶紧拉起鱼竿，只觉得鱼竿抖动的厉害，鱼儿拼命的往水里拽，我就拼命的往上提。这时候爸爸又开腔了，鱼儿在往下拉的时候你就不应该和它斗，你应该轻轻地往上扽扽鱼竿，等它累了你再拉。我照爸爸说的方法控制着渔具，任凭鱼儿在河里乱串。过了一会儿鱼竿抖动的不那么明显了，我往上一拉，呵，呵，呵好家伙，挺大的哈，爸爸在一旁微笑着点点头。
通过这次钓鱼我懂得了很重要的知识，做任何事情都不要心急，掌握客观的规律，你一定会成功的。
很多人看的小学生优秀作文之钓鱼(篇5)
4月11日，星期五，天气晴朗，学校组织我们去春游。
我们来到了春游景点，发现那里有一个钓鱼的池塘。我和同学们都很想去钓鱼，可是我们没有鱼竿和鱼食。于是我们就分头去找鱼竿和鱼食。突然，我发现前 面有一间小房子，走过去一看，原来鱼竿和鱼食都躲在这里呀！我们拿起鱼竿和鱼食，快乐地朝池塘奔去。我先把鱼食搓成一个个小团，接着又把鱼食钩在鱼钩上做 鱼饵，然后放到水里等鱼儿来。等了好长时间，鱼儿都没有来，于是，我就没有了耐心，换了个地方去钓鱼。突然，一条小鱼把头伸出了水面，我赶紧把鱼竿放了下 去，没等鱼儿吃到鱼食，我就着急地把鱼竿抬了起来，结果自然是一场空。很快，春游结束的时间就到了，我只得把鱼竿放回到原地，和同学们一起排好队回家了。
由于我缺乏耐心和钓鱼的技巧，所以一条鱼儿也没有钓到。这次春游，让我明白了一个道理，很多事情，缺乏了耐心和技巧是成功不了的。
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小学语文是义务教育中最基本的一门学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，通常老师都会要求我们利用所学知识写一篇关于钓鱼的小学作文，优秀的钓鱼作文应该如何书写呢？以下是幼儿教师教育网为大家收集的“以钓鱼主题的小学生优秀作文”欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
以钓鱼主题的小学生优秀作文【篇1】
炎炎夏日，小刚饶有兴趣地去湖边垂钓。湖边的一株垂柳，正好为小刚遮挡了太阳。太阳太大了，天空没有一丝儿风，知了一动不动地趴在柳枝上，不停地叫着，小草和花儿无精打采，低垂着头，只有鱼儿在水中自由地嬉戏、觅食。
小刚一见，喜出望外。连忙拿起鱼竿，抛下鱼钩，悠闲地找块地方一坐，等待着鱼儿送上钩来。等了好一会儿，浮子仍然不见动静，小刚坐不住了，拉起鱼竿来准备换个地方垂钓，只见鱼竿上缠了一溜的水草，鱼钩上却一点儿饵也没有。这才发现，原来自己忘记放鱼饵了！小刚暗自嘟囔着：我还真是粗心！于是便把水草弄掉，重新上了鱼饵换个地方继续垂钓。”
很快，一大群鱼儿迅速地游了过来，小刚乐不可支，正当高兴之际，浮子忽地沉了下去，小刚想：上钩了！他沉住气，用劲一拽却没拽上来，原来是条大鱼！这鱼挣扎着想要挣脱鱼钩，小刚哪里肯让，边收钓竿边嘴里念念有词：“你要敢与我斗？”他按着从大人那里学来的方法，把鱼儿在水里逗了几个回合，直到那大鱼累得没了力气，才快速地拉起鱼竿，把鱼收入鱼桶里。
小刚又用同样的方法钓了几条大鱼，便收了竿，拎起桶，哼着歌儿，高高兴兴地回家了。
以钓鱼主题的小学生优秀作文【篇2】
今天，妈妈带我去公园钓鱼，妈妈买了一些鱼饵，又拿了一支鱼竿递给我。
我迫不及待的掂着装满水的小桶，拿起鱼竿，在鱼竿的钩子上钩了一颗鱼饵，坐在钓鱼的位置上。哦，太好了，有一条小金鱼吃我的鱼饵咯！我开心地把鱼竿伸了上来。咦？鱼呢？鱼饵呢？鱼怎么与鱼儿一起没了？妈妈说：“小鱼吃你的鱼饵，更不代表它上钩了呀。”
我把鱼饵挂在鱼竿上，伸进水里。我等了好一会儿，鱼还是没来。呀，鱼终于来了！可是这回情况还是与刚才的情况一样，鱼不但没钓着，鱼饵又被小鱼拿去吃了。妈妈往四周看看，对我说：“别人都掉了好多鱼，你要心静才能钓上来！”
这次终于成功了，虽然只钓到了一条，不过，我已经很开心了。
以钓鱼主题的小学生优秀作文【篇3】
去年暑假里的一天，七彩的阳光普照大地，爸爸带我去乡下小河钓鱼，我乐得合不拢嘴。
汽车飞奔在公路上，三十多分钟的车程，我们到达了目的地，这是一条普普通通的小河，不过清凌凌的河水缓缓的流向远方，站在岸边能看到河底的泥沙，小鱼游来游去，岸边杂草茂密。我们选好落脚的地方，我迫不及待地拿出钓鱼竿，挂上鱼饵，使劲向河中央甩去，鱼线随着鱼饵垂到河水里。我静静地坐在岸边，目不转睛地盯着水面，鱼线一动不动，我有些不耐烦了。这时，爸爸把一个塑料瓶扔进河里了，只听“扑通”一声，我惊奇地问：“那瓶子装的是什么啊？”“那是专门用来炸鱼的。”爸爸的话音刚落，“轰”的一声，震耳欲聋，我双手捂着耳朵，向河面望去，一条条银光闪闪的鱼浮出水面，活蹦乱跳，有大的、有小的、有宽的、有窄的……爸爸急忙用网把水面上的鱼捞上来。我一看还是炸鱼收获大，也想试一试，便冒着险点着瓶子里的炸药，赶紧扔，结果没有扔进河里，而是在不远处的垃圾箱“砰”地一声，我回头一看，垃圾箱被炸成了碎片，把我吓得心惊肉跳。心想：幸亏那里没有人，不然就出了大事了。没有炸到鱼，我还是不死心，壮着胆子，拿着打火机再次点瓶里的炸药，由于自己过分紧张，火苗刚触到瓶口，我拿起瓶子用劲向河里抛，等了好久，没有反应。爸爸说：“你没有点着炸药就扔。”然后爸爸又点了一个瓶子，扔进河里，转眼间，又是一声巨响，河面上水花四溅，像喷泉似的，一群鱼浮出水面。我帮爸爸把漂上来的鱼捞上来，一条条鲜活的鱼，炸药并没有伤到鱼，为什么鱼都浮上了水面呢？我不解地问爸爸。“水里的鱼怕声音，听到巨响就浮到水面想逃命。”爸爸告诉我。
今天的收获可真不小，我和爸爸高高兴兴的满载而归，也让我明白了：做事要沉着，冷静，恐慌会给自己带来麻烦。
以钓鱼主题的小学生优秀作文【篇4】
钓鱼还要花钱吗？肯定不用。只用拿根鱼杆，带点鱼饵，到随便一片水域就能钓鱼，不用花一分钱。哎，那是我羡慕的农村孩子的惬意事。
在绣山公园，想要钓鱼，却要出高价。
这个星期六，我和曾亦圆来到绣山公园玩。公园后门有一处供人们钓鱼的小溪。小溪里能看见数不清的金鱼在水里游着。鱼儿不时地从水里探出头来呼气，寻觅着水面漂浮的鱼食。
我来到小溪旁边经营钓鱼生意的小店，问：“请问钓鱼一分钟几元钱？”
店主说：“一分钟1.5元钱。”
我想：我只钓几分钟，应该不会太费钱吧。
我交了20元押金给店主，拿了鱼竿，就往小溪边走去。
先是让曾亦圆钓，曾亦圆钓了一会儿，觉得坐的地方离鱼群太远，没有鱼儿会上钩，要换个地方。我也跟了过去。过了好一会儿，曾亦圆还是一无所获，她叹了口气，说：“钓鱼真难。”就将鱼竿递给我。我蛮有把握地说：“看我的吧。”
我先把彩色橡皮泥状的鱼饵捏在鱼钩上，然后把鱼钩甩到水里，手握鱼竿，静等鱼儿上钩。鱼饵刚放到水里，饥饿的金鱼就围过来抢食。等我把鱼钩提上来时，鱼饵不见了，只剩下空空的鱼钩。好几次，我的鱼饵就这样被鱼儿给偷吃了。几次落空，我也学乖了，鱼钩放下来时，眼睛死死盯着鱼饵，一群鱼围上来要趁乱抢食时，我就赶紧把鱼钩轻轻移到别处，不让鱼儿得逞。
眼看着一条花色的鱼把鱼钩和鱼饵整个吞下后，我才不慌不忙地把鱼钩提上来，鱼儿使劲胡蹦乱跳地挣脱着，我的心也“扑通扑通”地跳着，生怕有什么闪失，让到手的鱼儿给跑了。
我不知道怎么让鱼脱离鱼钩，就请让旁边的叔叔帮我解开鱼钩，让鱼儿落到我装鱼的脸盘里。钓了好一会儿，我觉得玩够了，就到小店结账。
店主说我们玩了20分钟，他说:“再给我10元钱。”我没有仔细算账，以为只用10元钱。接了钱后，他好像忘了我交了押金似的，马上去接待别人了。我忙问：“押金呢？”他说：“不是一共要30元吗？押金20元，你又给我十元，刚刚好！”
什么？30元，如果要付30元的话，我所有的零花钱就只剩5元了呀！望着自己钓的那条金鱼，我后悔不已，钓鱼虽然好玩却如此高价，真是“宰人”！以后还是自己买一根鱼竿到河边钓鱼吧！
以钓鱼主题的小学生优秀作文【篇5】
一大早，妈妈把我叫起来：“快起床，快起床！”我奇怪了？以前我都是自己醒，今天怎么要起的这么早，难道我要去上学？难道同学来我家了？难道要去爷爷家？想到这我一股脑地起床，和爸爸妈妈去钓鱼了。
到了钓鱼点，爸爸拿出了鱼桶，拿出了鱼饵，但却怎么也拿不出鱼钩。我奇怪了，我们家不是有鱼钩吗？爸爸怎么不带来？难道在路上丢了？莫非被人偷了？或是被别人借走了？哈哈哈！原来，爸爸把它忘在家里了。无奈，只能起身去拿。
鱼钩到手后，爸爸像是和国家领导人握手一样慎重的把鱼钩交给了我，我心里忐忑不安：“万一我没有钓到鱼爸爸妈妈会不会笑我没本事？”虽然我很紧张，但我还是拿起了鱼钩开始钓鱼了。
大约过了半小时，鱼钩动了动，我欣喜若狂，鱼终于上钩了，一会儿要向爸爸炫耀炫耀。于是我迫不及待拿起了鱼钩，结果却什么都没有。为什么？明明鱼上钩了！我不甘心。我把鱼钩拿起的太快，鱼还没有咬住钩。我吸取了这次的教训，信心满满的开始钓鱼了。可是，这次仍然没有鱼上钩，过了一刻钟我绝望了，我说：“我不想钓鱼了！”爸爸见了过来和我说：“鱼上钩时你要耐心等待，等鱼咬住了再提钩。还有你把鱼饵放到这么后面把钩子都露出来了，鱼当然不会上钩啦！”
我听了爸爸的话，恍然大悟，又开始钓鱼了。这次，鱼过了一会儿，就上钩了，但是我耐住性子，按兵不动，果然钓上了一条大鱼！
这次钓鱼，我明白了一个道理：做事情不要讲究速度，而不保成质量，就好像钓鱼，鱼还没咬住钩就收线了，这样可钓不上鱼。
以钓鱼主题的小学生优秀作文【篇6】
今年暑假，老爸带我回老家钓鱼。我们去的很早，河边一个人都没有，静静的，只听见河水潺潺的流水声。
选好地点摆好钓具，把穿好鱼饵的鱼线抛向河中，再给它撒点泡了香料的小麦在放鱼钩的河面上，耐心地等待鱼儿上钩。大概过了十分钟的样子，我看见漂子动了一下，我赶紧把鱼竿握在手里准备拉鱼，可是漂子怎么也不动。爸爸说可能是游过的鱼儿不小心撞到你的鱼线了，不要急，放好鱼竿耐心点，会钓到鱼的，我极不情愿的放好鱼竿坐了下来。
又过了一阵，漂子动了一下，我心里在想：或许是那条鱼儿的尾巴撞着线了，管他呢.可是漂子一直在动，往水里面沉，漂子不见了消失在水面上，心里那个着急啊，怎么办呢?爸爸在一旁说：还不拉你等什么呢?我赶紧拉起鱼竿，只觉得鱼竿抖动的厉害，鱼儿拼命的往水里拽，我就拼命的往上提。这时候爸爸又开腔了，鱼儿在往下拉的时候你就不应该和它斗，你应该轻轻地往上扽扽鱼竿，等它累了你再拉。我照爸爸说的方法控制着渔具，任凭鱼儿在河里乱串。过了一会儿鱼竿抖动的不那么明显了，我往上一拉，呵，呵，呵好家伙，挺大的哈，爸爸在一旁微笑着点点头。
通过这次钓鱼我懂得了很重要的知识，做任何事情都不要心急，掌握客观的规律，你一定会成功的。
以钓鱼主题的小学生优秀作文【篇7】
每次国庆节都会有好事，这是我多年的经验。果然，这次国庆节也有好事来了：钓鱼！可能大多数人会说：这是什么好事啊？那我再加一句：钓到人生中的第一条鱼。
国庆节放假，爸爸见我做好了作业，便带我去老家的水库钓鱼。
到了水库，爸爸找好了地方，扔下鱼饵，不一会儿，便有一条活蹦乱跳的鱼被拉上了岸。马上，第二条、第三条也上钩了。不一会儿，就有十几条鱼被钓了起来。
看到爸爸钓得津津有味，我就也想钓。于是，我就拜爸爸为师傅，学习钓鱼。爸爸马上就开始讲课，第一课，看地形，不同的池塘有不同的形状，每个池塘就有不同的好的垂钓点，比如，方塘钓角，长塘钓腰……
等爸爸给我讲完课，我便来小试身手：自己来钓鱼。先把搓成圆珠型的鱼饵压成片，把鱼钩裹到鱼饵中间，而后把鱼线撒出去。我的眼睛就一直盯着浮漂，突然，浮漂沉了下去，我猛地一拉鱼竿，却发现鱼跑了。这是为什么呢？我请教了爸爸，原来，我拉的太用力了，直接把鱼钩从鱼嘴巴里拉了出来。于是，我又撒下鱼竿，不一会儿，又有鱼咬钩了，这次，我没有很用力拉，而只是轻轻地把鱼竿举起来，是一条只有我手指大小的小鱼苗，我得意地看着我的战利品：鱼鳞在阳光下闪闪发光，鱼鳃在一张一合地翕动着。
虽然这条鱼很小，可对我来说意义非凡：这是我钓上来的第一条鱼。于是我把鱼小心翼翼地放回了水中，目送小鱼游走，直到我看不见为止。
万事开头难，什么事都有开始，如果开始就感到难，千万别放弃。这道理的懂得是我这次钓鱼的第二个收获。
端午假期小学生看龙舟比赛的作文范例(5篇)
节假日都具有浓厚的文化特色，在我们准备迎接端午节来临之际，可能会需要准备写一篇与端午节赛龙舟有关的作文，写作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。优秀的赛龙舟作文应该如何书写呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“端午假期小学生看龙舟比赛的作文”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
端午假期小学生看龙舟比赛的作文(篇一)
端午节到了，蚂蚁王国举行了一年开一度的赛龙舟比赛。黄队的黄蚂蚁们用大树叶当船，蓝队的蓝蚂蚁们用空酒瓶当船，红队的红蚂蚁们用西瓜皮当船。
开始比赛了！蚂蚁们像一条三色龙围在岸边，给自己的队伍加油助威。红队听见了，奋力的划着，嘴里喊着“一二，一二，……”拼命地划。支持黄队的蚂蚁们看见红队领先了，大声地喊到：“黄队加油，黄队最捧！”黄队的队员们听到了，使劲地划着，划，划，划，看着队员们这么努力，队长高高举起小黄旗，说：“加油，超过他们，加油，你们是最捧的！”划划划，黄队越划越快，终于黄队超过了红队！红队怎么追也追不到黄队。而蓝队呢，因为他们用酒瓶当船，酒瓶划的时候非常困难，一直要在河里转圈圈，蓝队的队员们都慌了，队长举起小蓝旗，喊到：“不要慌，我们只要齐心协力，就一定能到达终点！”他们镇定情绪，调整节奏，开始慢慢地前进了。蓝队队员慢慢掌握了技巧，渐渐地快了起来。
冲刺的时候到了，黄队以优异的成绩赢得了第一名，红队是第二名，蓝队虽然是最后一名，但是他们也顺利划过了终点。
端午假期小学生看龙舟比赛的作文(篇二)
每到端午节，精彩纷呈的龙舟赛就要开始了，这是我最期盼的时候。
赛龙舟是端午节活动中最隆重的环节。龙舟长约5~10米，有的更长。为了长久的保存龙舟，人们就把龙舟埋在水底的泥里，到了端午节再挖出来。祭祀过祖先，人们请德高望重的老人擦拭龙头，擦得龙眼怒目圆睁，龙首傲然挺立、威风凛凛。
我来到珠江河畔，河边上早已人山人海，连宽阔的马路都围了个水泄不通。天上灰蒙蒙的，下着毛毛细雨，有的人撑着雨伞；有的拿着望远镜，向远方眺望水面上的龙舟；还有的寻找着个合适的位置。江面上，六条龙舟一字排开，每一条龙舟都代表着一支队伍，每一位队员都紧绷着脸。最吸引我的是第二只队伍，他们身着深色短衣袖，精神抖擞、皮肤黝黑，手中紧握着木桨，一副蓄势待发的样子。
比赛开始了，各个队伍像离弦之箭一样冲了出去。刚开始是你追我赶不分上下，可没过多久就拉开了距离。二号队处于领先位置，一号队和三号队紧跟在后，比赛进入白热化状态。二号队队员们的手都开始发麻了，但面前的终点线和观众们的加油声给了他们动力，鼓手也加快了节奏。他们冲过了终点线，夺得了第一。
龙舟赛结束了，观众们兴奋的议论着，陆续散场了，江面恢复了平静，但是我的心情却久久不能平静，中国人民为什么这么团结？这一场激烈的龙舟赛时刻激励着我，就是因为有了这样的活动凝聚了中华民族的心气——团结、拼搏、向上！这种精神将永远流传下去。
端午假期小学生看龙舟比赛的作文(篇三)
咦，为何岐江河岸站满了人？哦，原来是一年一度的赛龙舟比赛开始了。
只见湛蓝蓝的天空下，碧绿的河面上，五颜六色的龙舟整装待发，运动员们个个精神抖擞，信心满满，仿佛胜利在握。而河岸上的观众仿佛比参赛选手还要紧张，个个屏息得凝望着。
随着裁判员的一声令下，齐头并发的龙舟突然间像离弦的箭一样，非一般的向前冲去，河岸上的观众哦整齐的喊着：加油，努力！加油努力！“而龙舟上的36人，掌驼、敲锣、打鼓，剩下的全市划桨人员，他们划桨整齐而迅速，不出丝毫的差错，敲锣打鼓的清脆而有力。随着锣声、鼓声，运动员们也拼命地喊着：一二，一二！”他们的胳膊、腿、全身，有力地拼搏着，急速地拼搏着、大起大落地拼搏着。大家都灌注了全身的力气，使出了吃奶的劲，拼命追赶着。它使你从来没有如此鲜明的感受到生命的存在、活跃和强盛。尾随在后面的龙舟，不紧不慢地跟随着，我看着就替他们着急，多想跳进船上拉他们一把。刹那间，锣声、鼓声、划桨声汇成了一收激昂雄浑的曲子。
龙舟赛接近了尾声，比赛结果揭晓了，我们也在喊闹声中慢慢离开了行政中心。这时，我想到了家中还有各种口味的绿豆糕等着我们去品尝，心情又变得特别兴奋了。
赛龙舟终于结束了，胜利的选手们欢呼雀跃，而成绩不太理想的队伍依然充满着恬静的笑容，下次继续努力。
看到这个场面，我不禁想起了爱国诗人屈原，我们生活在幸福的时代里，更应该珍惜眼前的一切，也要向屈原学习。让我们向屈原致敬吧！
端午假期小学生看龙舟比赛的作文(篇四)
时候，总听妈妈给我讲屈原因为楚平王而投汨罗江，从此便有了端午节，我也似懂非懂地知道了：原来端午节是由屈原而产生的。
相传屈原是一个爱国诗人，投江后，汨罗江畔的百姓们纷纷去打捞屈原的尸体，因此有了赛龙舟的习俗；百姓们把饭团等投入江中，因此有了吃棕子的习俗，百姓们把兄雄黄酒倒入江中，因此有了喝雄黄酒的习俗。
记得前不久，我还了南湖边，看龙舟竞渡，那儿人山人海，一派热闹的景象，南湖边上围满了人，不用说他们就是来看龙舟竞赛的，只见不远处湖面上，停泊着大大小小的的龙舟，龙舟选手们严阵以待，不过一会儿就上了各自的龙舟，他们一个个精神抖擞，似乎真的是要打捞屈原。一眨眼的工夫，他们就开始了，随着“嘿咻嘿咻”的口号声。他们有节奏地划起龙舟，这使我不禁想象起了当时百姓们纷纷去打捞屈原时的情景……
这些龙舟一个个身长十几米，船头是一条龙头，船尾是一条龙尾，船头有一个击鼓手，负责击鼓，打节奏，以此激励队员们，船尾有一个舵手，手上拿着一只桨，以此来控制方向，中间是船员他们是主要的队员，就是他们使龙舟前进的。看着这些龙舟，我的心中忽然滑过一个念头：在《端午寄情》班队课上，徐州骋说一条龙舟上有20～22人，我眯着眼一数，加上船头和船尾两个人，不偏不倚正好22人，我刚数完，龙舟就飞快地驶向远方，似乎是刻意，准备让我数的……
虽然端午节已经过去，可是在我的内心深处，还是保留着对端午的无限向往和那个我小时候听过的古老的传说。
端午假期小学生看龙舟比赛的作文(篇五)
“咚咚咚！锵锵锵！呼啊呼啊！”你一定认为这是在拆什么东西吧。我告诉你：“NO！
这是我们在参加端午节赛龙舟活动。”什么？你不信？那我就带你去看看吧！
我们的比赛地点在福州长乐市三溪村，传说端午节赛龙舟、吃粽子是为了纪念战国时代楚国诗人屈原，他在五月初五这天投汨罗江自尽殉国。由于三溪村端午节赛龙舟的比赛历史悠久，比赛还没开始，岸边就已经是人山人海，热闹非凡了。
我看到这情形，一下子血液沸腾、激动万分，也忽然紧张起来：这是怎样的比赛啊，这么多人这么早就赶来看了？快快开始吧！
放眼溪里，已有几艘龙舟开始练习了：有的在练习加速；有的在练习控制方向；有的在练习整齐划一的节奏，还有的在练习怎样增加士气。比赛马上开始了，我们一家三口也穿上救生衣参加了赛龙舟比赛，我们登上了“祥龙号”，哈，我好激动啊——我竟然也能成为一名龙舟赛手，多么光荣啊！
我暗暗告诉自己：一定要好好发挥！
我们的桨开始跟着手转了起来。哗啦啦！
啪！溅起的水花仿佛雨点般落到船上“安家”。我飞快地拿起勺子，手忙脚乱地把这些“入侵者”赶走了，因为爸爸告诉我船上的水会增加重量，减慢船速。
这时，有一艘龙舟赶了上来，大家看见了，手里的桨像风车似地转地更快了，我们的锣更响了、桨更快了、心更齐了，我跟着叔叔大伯们大声地呐喊：“嘿，呦，嘿，呦！”我忽然发现我的声音竟然也能这么响亮！
我们的呐喊声汇成一片，淹没了水花声，和着锣鼓声，响彻长空！
听见了吗？那声音是那么振奋人心！
在我们齐心协力下，那艘龙舟被我们远远地甩到了后面，就这样，我们使出了看家的本领，吃奶的劲，在这次的龙舟赛上，越划越勇，超过了所有的对手，获得了第一名！
虽然满身是水，虽然嗓子喊哑了，虽然手臂都划疼了，但我们，十分开心。这次激烈的龙舟赛，让我真切地懂得了什么叫做团队的合作精神，只要人心会齐，就会显示出无穷的力量。
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小学生那些钓鱼趣事的作文(篇1)
每个人都有自己的乐趣，我也不例外，我最喜爱的事就是钓鱼，因为这当中有很大的乐趣，下面就让我给你讲一讲吧！
有一天，爸爸、姥爷说要带我去钓鱼。我们坐上了车，没过一会儿，就到了一个大池塘。现在我们就开始准备工作了。首先，我们拿出钓鱼竿。然后打开鱼竿。再装上鱼饵。最后拿出指甲。我坐到支架上，准备钓鱼。爸爸看见了哈哈大笑说：“支架是放鱼竿的，不是坐的！”我见了水中我坐在支架上的倒影也哈哈大笑。爸爸给我说：“你先看我给你做示范。”我说：“好！”只见爸爸把鱼竿一甩，鱼钩进入了水里，等了一会儿，爸爸就得很重，一提鱼竿，挂上了一只鞋子！我们哈哈大笑！爸爸不好意思地说：“我给你示范过了，能不能钓上鱼就看你啦！”我说：“我一定比你强！”我也学着爸爸的样子吧鱼竿一甩，吧鱼竿放到支架上，等待着鱼儿上钩。过了几分钟，支架开始晃动，我猛的一提，一条小鱼被我提出来了。
我好高兴，吧鱼儿从鱼钩上面取出来。放到了装鱼儿的网袋。我又把鱼饵装到鱼钩上，一甩鱼竿就又甩进水里。我就按照刚才的办法来钓鱼。等到了快要走的啥时候，爸爸他们都在“收工”了。我也准备“收工了”。突然，鱼竿一动，我猛劲儿地拉，那条鱼也在用它的力气跟我斗。最后我把“吃奶”地劲儿都使出来了，还是争不过它。我准备放弃了，可他没停歇，猛的一下，差点把我拉进水里，我怒了，大喊一声：“啊——！”猛劲儿一提，一条非常大的鱼上钩了！正当高兴时，我才发现一个问题——刚才钓的鱼怎么都跑了！奥，原来是网漏了，悲剧呀！不过我还拿着刚钓的大鱼，我也不亏。我们带着“战利品”回家了！到了晚上，我吃上了每位的鱼喝上了可口的鱼汤。
经过这件事我懂了：热爱生活的人，就能感受到生活的乐趣！
小学生那些钓鱼趣事的作文(篇2)
今天早晨，阳光明媚，我和爸爸拿着钓鱼竿、水桶和鱼饵来到了河边钓鱼。
我和爸爸坐在地上把鱼饵放在鱼竿上，我们各自在水中钓鱼。不一会儿，爸爸就钓到了一条小鱼，而我还是一条也没有钓到。正当我很伤心的时候，爸爸似乎察觉了对我说：“钓鱼要有耐心，不能动来动去，不然小鱼就会害怕然后逃走了。”
听了爸爸的一番话，我就坐在那里一心一意地钓鱼，不一会儿，我跟爸爸一样也钓到了一条鱼，我自言自语道：“我一定要在钓一条鱼。”于是，我再次把鱼竿放进水中，我目不转睛地注视着鱼竿。过了一段时间，我看鱼竿好像动了一下，我高兴地大声叫起来：“鱼上钩了！”我等它再动一下就迅速提起鱼竿，一看原来是一条大鱼，我高兴地跳了起来。
今天钓鱼可真开心，收获了很多。
小学生那些钓鱼趣事的作文(篇3)
4月11日，星期五，天气晴朗，学校组织我们去春游。
我们来到了春游景点，发现那里有一个钓鱼的池塘。我和同学们都很想去钓鱼，可是我们没有鱼竿和鱼食。于是我们就分头去找鱼竿和鱼食。突然，我发现前 面有一间小房子，走过去一看，原来鱼竿和鱼食都躲在这里呀！我们拿起鱼竿和鱼食，快乐地朝池塘奔去。我先把鱼食搓成一个个小团，接着又把鱼食钩在鱼钩上做 鱼饵，然后放到水里等鱼儿来。等了好长时间，鱼儿都没有来，于是，我就没有了耐心，换了个地方去钓鱼。突然，一条小鱼把头伸出了水面，我赶紧把鱼竿放了下 去，没等鱼儿吃到鱼食，我就着急地把鱼竿抬了起来，结果自然是一场空。很快，春游结束的时间就到了，我只得把鱼竿放回到原地，和同学们一起排好队回家了。
由于我缺乏耐心和钓鱼的技巧，所以一条鱼儿也没有钓到。这次春游，让我明白了一个道理，很多事情，缺乏了耐心和技巧是成功不了的。
小学生那些钓鱼趣事的作文(篇4)
国庆节假日的一天，我和爸爸去钓鱼。
爸爸骑着摩托车带我来到湖边，因为只有一根鱼杆，所以我们约定好一人一次轮流钓。爸爸先钓，只见他麻利地上好鱼饵，将鱼钩一甩，两只脚站在石头上，目不转睛地盯在鱼浮上。突然，鱼浮动了一下，但很快就沉下去了，爸爸以为是一条大鱼，便猛地一提，结果是一条“捣蛋虫”（一种嘴巴大身体小的鱼），我一边哈哈大笑，一边对爸爸说：“这也算鱼呀？瞧我的。“我迅速上好鱼饵，将鱼钩往水里一甩，坐在石头上，双手把鱼竿放在腿上，眼睛死死的盯在水上的鱼浮上，活像一座雕像。突然，鱼浮连续动了几下，我想可能是鱼儿在试探我吧，我想再等会儿吧。过了一会儿，鱼浮又动了几下，我赶紧把鱼杆使劲提了起来，结果只钓上来一条小鱼苗，我失望极了。无奈之下，我把鱼竿交给了爸爸。
就这样，你一次我一次，后来，爸爸钓上了两条小鲫鱼，而我却一无所获。我虽然很羡慕爸爸，但我也不甘示弱。我灵机一动，更换了钓鱼的位置，在爸爸钓到鲫鱼的地方抛下鱼竿，耐心地“守株待兔”，真是功夫不负有心人，终于也钓上来一条较大的鲫鱼，为我自己争了一口气！当时我激动地大叫：“钓到喽！钓到喽！”
爸爸看我兴奋地样子，语重心长地对我说：“钓鱼不但要有耐心、还要有信心，这样才能成功，做其他事也是这个道理。”我微笑着说：“爸爸，孩儿，谢谢您的谆谆教导！”
小学生那些钓鱼趣事的作文(篇5)
今天，我和我朋友和他爸爸一起去五常的“农家乐~休闲区”那儿的鱼塘里去钓鱼了，我们要的可不是体长十厘米以下的鱼，而是体长二十百米以上的鲫鱼。
开始钓鱼了，他的爸爸给我们的鱼钩上好鱼饵，他还告诉我们如果浮标在三个以下，就说明有鱼了，如果浮标在五个以上，就说明鱼饵没有了，还有，鱼杆千万不能摆来摆去。按照他的指示，我目不转睛地盯着那几颗浮标。突然，我发现浮标只有两个了，第二个浮标也有些沉下去，我猜是有鱼上钩了，就用力一拉，果然有一条大鲫鱼。就这样，整个上午我钓到两条鲫鱼，而我朋友和他爸爸却一条鲫鱼都没钓到。
下午的时候，我就落伍了。他爸爸钓到七条鱼，于是我立志下午一定要钓到一条鲫鱼，我耐心地等着，“功夫不负有心人”，等了约三个小时，终于有一条鲫鱼上钩了，不过我后面再也没有钓到鱼了。
但我的朋友就更大大的落伍了，他上午一条鱼都没钓到，下午钓到的那条鱼完全都是碰运气的，因为我看见鱼钩是拉着那条鱼的鱼鳍拖上来的。我猜是那条鱼的鱼鳍不小心被鱼钩钩住了。最后我们收杆了，就各自回家了。
小学生那些钓鱼趣事的作文(篇6)
星期天下午，舅舅要去奶奶家钓鱼。我以前只玩过玩具钓鱼，还没见过真的钓鱼呢。我赶紧跟着舅舅去了。
到了鱼塘边，舅舅拿出他的钓鱼装备，大包小盒的，好多呀!太阳伞、鱼竿、鱼线、鱼饵、浮标……所有装备摆好了，鱼钩下水了，浮标悄悄地在水面探出脑袋，静静地等着鱼儿上钩。就在这时，舅舅抓了一把玉米，扔向浮标，“哗的一声，浮标周围闪出一片水花，把我吓了一跳。
“干嘛呢，舅舅?把鱼赶走啊!我满脸疑惑地看着舅舅。
“嘿嘿!舅舅神秘地对我笑了笑，啥也不说。
过了好一会儿，隐隐约约看见有鱼来了。我以为鱼就要上钩了，可浮标一动不动，还是那么静静地看着我。我有点坐不住了，可舅舅悠闲地坐在那，一动不动。
又过了一会，浮标动了!我惊喜不已，赶紧叫舅舅拉竿。舅舅若无其事地说：“不着急，鱼还没有上钩。我不相信，生怕鱼跑了，赶紧拉竿，果然是空欢喜一场!
舅舅说：“钓鱼是需要耐心的，心急吃不了热豆腐。我点点头，好像明白了点什么。
时间一分一秒地过去了，鱼在水下游来游去，有时还跃出水面，好像在逗我，就是不上钩，我的心里那个急呀!
终于，浮标又动了，明显有鱼在吃饵。这回，我记住舅舅的话了。我紧紧盯着浮标，耐心地等着。浮标被拽得往下一沉，我迅速拉竿。“中了!“哇，好大的一条鳊鱼!我高兴地差点跳了起来，这可是我苦等了一二个小时等来的成果啊!舅舅微笑着一边向我竖起大拇指，一边赶紧过来帮我收鱼。
收好鳊鱼，我又安静地坐下来，耐心地等着下一条鱼……
这一下午，我们收获了好多鱼，我也收获了无比的快乐，更懂得了一些道理。钓鱼并不是我想象的那么简单，钓鱼必须有耐心。其实我们做其他事情也一样，如果没有耐心，往往都会一事无成。
记录自己钓鱼的小学生作文精选
小学语文是基础教育的重要学科之一，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，通常老师会让我们运用所学知识写一篇关于钓鱼的小学作文，优秀的钓鱼作文应该如何书写呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“记录自己钓鱼的小学生作文”，相信能对大家有所帮助。
记录自己钓鱼的小学生作文(篇一)
今天，我和妈妈去钓鱼了，下面我就给大家讲一讲我钓鱼时候的快乐吧：
我们来到人民公园的钓鱼处，妈妈先交上钓鱼费，我们开始钓鱼了，先把鱼儿喜欢吃的面团挂在鱼钩上，再把鱼线抛出去，我们看着鱼儿吃上面团，要等上10分钟左右鱼才可以上钩，1分钟过去了，2分钟过去了，3分钟过去了……我们等呀等，“啊哈！终于上钩了！这是我的第一条鱼！”我高兴的不得了。妈妈也兴奋极了！我们又在等呀等，下面的一条鱼我掉得可快了，一下子就上钩了，“妈妈，我想掉那一条花的！”“你别追它了，它又不饿。”“呀！又上来了！”嘻嘻，我觉得，我真是一个钓鱼高手呀！妈妈看着我高兴的样子，妈妈也露出笑脸了。“呀，又钓上来了一条金色的鱼我太高兴了。”“今天的收获可不少呀！”妈妈说。“回家叫爸爸看看吧？”“好！”我说。
突然，有一个人过来了，说：“您的时间已到，不可以掉了！”“哦，好，我们立刻就走！”说完了，我们就提着桶装着鱼走了。
今天，我们真高兴，因为我们钓到了4条鱼，希望下一次我们小组的人，也要上人民公园去钓鱼！
记录自己钓鱼的小学生作文(篇二)
国庆节其间，我和爸爸妈妈一起去了“沈院”钓鱼，那里真是太好玩了，就让我给你们讲讲吧！
早晨，阳光明媚，是个钓鱼的好日子，我和爸爸妈妈准备好了鱼具，就去沈院钓鱼了。
我刚到那里就兴奋的催着爸爸把鱼饵钩好，爸爸把鱼钩轻轻的甩进了水里，我也学着爸爸的样子钓鱼。
忽然，爸爸的鱼漂沉进了水里，爸爸不快不慢的把钩拉了上来，就这样，一条漂亮的鲫鱼钓到了。剩下的时间，爸爸和妈妈开始了钓鱼比赛，而我是负责管理那一条鲫鱼的。爸爸和妈妈的比赛惨不忍睹，他们两个人居然一条鱼也没钓到，于是我就过去凑热闹，让妈妈别钓鱼了，让我来钓，我一开始就急着把鱼钩扔下水面，可是好几分钟过去了一条鱼也没钓着，反而让小鱼们饱餐了一顿，这可把我给气坏了，可是我又想起了的故事，于是我又认真的钓了起来，静静的等待着鱼儿上钩的那一刻。
不知不觉，已经11点钟了，我又要到奶奶家吃饭了！我牵着鱼网，和爸爸妈妈一起回家了。
这次我虽然没钓上鱼，但还是让我懂得了做一件事情要有耐心，从今天起，钓鱼也成了我喜欢的课余生活！
记录自己钓鱼的小学生作文(篇三)
今天，我和爸爸一起去钓鱼，首先把装备放进包里，然后把鱼食放进小盒子里，最后就可以出发了。
到了小河边，里面全都是鱼，水面清澈见
底，像一面镜子，在蓝天的映衬下格外美丽。我和爸爸甩起鱼杆朝水面扔去，然后我和爸爸坐在岸边的草地上，等待着鱼上钩呢！一等就是20分钟，我已经不耐烦了，问爸爸什么时候鱼才能上钩呀？爸爸说：要耐心等待，鱼一定会上钩的。听了爸爸的话，我半信半疑地等待着。又过了10分钟，鱼浮往下一尘，我猛地一拽鱼竿，有鱼上钩了。不过鱼很小，我把它放进水桶里去了。没过多久，又有几条更大的鱼被我钓到了，我向爸爸炫耀我掉的鱼，爸爸夸我真厉害，那时，我心里美滋滋的。
己经到了下午了，我和爸爸还在钓鱼，我们钓呀钓呀，一直钓到了天黑，我们才依依不舍地离去。不过我和爸爸已经钓到了很多的鱼，所以我们开开心心地回家了，回到家我们把自己的劳动成果给妈妈去做好吃的鱼汤，晚上我们吃得津津有味。因为是用自己劳动换来的成果真美味。
我爱和爸爸一起去钓鱼时的快乐，更爱用自己的思旁动成果换来美味的鱼汤。
记录自己钓鱼的小学生作文(篇四)
今天是个风和日丽的好日子。爸爸说：“这么好的天气,最适合钓鱼了。”我和姐姐也想去见识一下，于是我们就出发了。
汽车在弯弯曲曲的山路上爬行了一个半小时后，终于在一个山顶的一个农场上停下来。爸爸拿着钓鱼竿，我和姐姐提着水桶。来到小湖边，啊！好漂亮的一幅画，湖水清得见底，绿得发亮。鱼儿们身穿红衣裳，三五成群，在湖水里欢快地游来游去。
突然，爸爸大喊：“快看，鱼儿上钩了。”我转过身来看见鱼儿在空中荡来荡去，赶紧把鱼儿放进水桶。姐姐说：“我们要钓上十条鱼才能回家。”我说：“好的，正好表示十全十美。”这里的鱼儿真容易上钩，才一会儿的功夫水桶里就有了十条可爱的小鱼，我和姐姐都非常开心。
我们就这样，踏着回家的小路，哼着欢快的小曲，滴答滴答地回家了。
记录自己钓鱼的小学生作文(篇五)
那是一个风和日丽的下午，我们全家动身去神山水库钓鱼。
一路上虽然颠簸，尘土飞扬，心里却充满愉快。终于到了绿油油的草地边上，一下车，我伸了个懒腰，大口大口地呼吸着新鲜空气，感觉分外舒畅。
拿好渔具，走在草地上，听着小鸟欢乐的啁啾，任由柳条时不时地伸出来抚摸一下我们的脸，我禁不住奔跑着，浑身有一种说不出的轻松。
把小凳子插好，做好一切准备工作后就剩下安静地等待鱼儿上钩了。
突然，鱼竿猛地动了一下，一定是鱼在咬钩！快收杆！快！“刷”——鱼上来了！原来是一条嘎鱼。
我发现钓鱼原来并不难，只要甩、盯、收、拉四个一连串的四个动作配合协调就行。最后，清点了下我的“战果”，呵！共有八条鱼呢！
这时，妈妈摆好了烧烤架子，把一些美味的食物摆在盘子上，当然还有我的“收获”。
开始烧烤了，我熟练地操纵着烧烤棍子，时不时地往里加炭、扇风。烧好了，把美食放在盘子上，撒上调料，一股扑鼻的香味弥散着，心中好不惬意！
吃过美味的晚饭后，我在水库边转悠，我看到水边有几个扇贝，我捡起来几个，忙跑回去跟妈妈一起分享我的意外收获。
天色不早了，我们该走了。只见小草柔柔地拂动着，在向我们招手，晚霞红红的，映在我们的脸上、身上。坐在车上，心里依依不舍，真希望以后还可以再来这里钓鱼，再来这里烧烤。
记录自己钓鱼的小学生作文(篇六)
又是一个愉快的周末，闲来无事的我准备去钓鱼，可因为我不会游泳不得不带上我的哥哥，这样奶奶才放心的让我出去。
我拿着锄头在地里到处寻找鱼喜欢吃的东西，一般最多的就是蚯蚓了，可我挖了半天也没发现一只，当我焦急烂额时，哥哥却帮了我，只看着哥哥在潮湿的泥土中寻找着不一会就找到了，我拿起蚯蚓高兴的手舞足蹈，接下来就是出发去河边，我背着鱼竿走在后面，看着前面的哥哥别提多开心了，没过多久我们就到了河边，河水波光粼粼，不时传来鱼儿跳水的声音，远处还能听到野鸭子的叫声，好美呀！
我拿出鱼竿学着哥哥的样子把蚯蚓钩在了鱼钩上，用力将钩子丢下去，话说大鱼应该都在河中间吧，反正我是怎么认为，在漫长的等待中，哥哥钓上来好几条可我一条也没有，就当我失去信心时我的鱼漂动了，我开心的用力一提，鱼儿上钩了，我兴奋的向哥炫耀着，愉快的钓鱼很快接近了尾声，我们带着自己的收获开心的向家的方向走去，夕阳西下，天空格外的美，看着哥哥的脸都被夕阳映红了，看着哥哥对着我笑，我也情不自禁的笑了，原来钓鱼是那么的开心，从钓鱼中我学到了很多，凡事都不能心急，心急的人是钓不上鱼的。
2023可供参考的小学生钓鱼优秀作文
语文是一门非常博大精深的学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，一般老师会要求我们根据命题写一篇关于钓鱼的小学作文的，那么我们应该如何来写钓鱼作文呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“2023可供参考的小学生钓鱼优秀作文”，仅供参考，希望能为您提供参考！
2023可供参考的小学生钓鱼优秀作文【篇一】
昨天上午，我和老爸、妈妈和许阿姨及她的家人一起喝早茶。喝完早茶后，我们按原定计划坐车来到海边的一个小农场钓鱼。
农场的周围种满了花草树木，里面种着各种各样的青菜瓜果，哗！还有一口大池塘，池塘边上已经有好几个人在钓鱼了，可是却是静悄悄的，没有一个人说话。旁边是一排整整齐齐、刷得洁白的小房子。听这里的主人说，每天来这里钓鱼的人还真不少呢。客人们可以在小房子里喝茶、聊天、休息。我们走进了其中一间小房子里，老爸很快就将钓鱼杆弄好了，然后将鱼饵粘在鱼钩上，我拿着一条鱼杆走到了池塘边，轻轻地将鱼线放进了水里，然后坐在小凳子上看着浮标，很快我就看见浮标动了几下，我赶忙将鱼杆提了起来，哦？是空的！只好重新放进水里，几回过后，鱼饵都不见了，我气嘟嘟地将鱼钩提上来，这时，老爸走近我身边，问我怎么不钓了？我说：“鱼儿真狡猾，就是不上我的钩。”
老爸跟我说：“钓鱼就是一种修身养性的活动，不能急，静心地等浮标沉下去才能提起鱼杆，你这样子会将鱼儿吓跑的。”我点了点头，老爸看着我重新装上鱼饵才走开，我将鱼线放进水里，静静地等着鱼儿上钩……过了一会儿，浮标开始动了，我想着老爸说的话，强忍着自己，心里想：我就是不上你鱼儿的当。果然在浮标动了几次后一下子全部沉了下去，我赶忙站起来，迅速地拉起鱼杆，鱼在半空中跳跃着呢，我激动地告诉老爸说：“老爸，快来！我终于钓到一条鱼了！”老爸连忙过来帮我将鱼从鱼钩上取下来放进装着水的桶里，看，鱼在水里游得多欢呀！我重新拿了块鱼饵粘在鱼钩上，再轻轻地将鱼线放进水里，静静地坐在凳子上等着鱼来上钩，过了一会，浮标开始动了，我紧紧地抓着鱼杆，准备随时将鱼杆提起来，好紧张哦！只见浮标沉了下去，我立刻提起了鱼杆，呵，我又钓上来一条鱼，这条鱼还挺大的呢！过了不久我又钓到了两条鱼，今天的收获可不小啊！
在这次钩鱼中我体会到：做事不能急躁，将握好关键要点，不然就会失之交臂，不能成事。
2023可供参考的小学生钓鱼优秀作文【篇二】
钓鱼记得有钓鱼一次，我和爸爸妈妈一起去玄武湖钓鱼。那天，天气晴朗，阳光明媚。我兴致勃勃地拿着鱼竿、鱼饵和水桶和爸爸妈妈来到玄武湖边钓鱼。爸爸和我沿着湖边选好了地方，我坐下来，把鱼饵装在鱼钩上，准备工作做好后，我把鱼竿一甩，鱼钩落入水中，鱼漂在水上轻轻地漂动。我耐心地等待着鱼儿上钩儿，一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了……鱼漂还是没有动静。我的耐心一点一点失去了。这时，一只蚂蚱从我的面前跳过，嘿！我的注意力被这个小不点吸引过去，我放下鱼竿递给妈妈去抓蚂蚱了。我正玩得开心，“上钩了”妈妈叫道，我捏着蚂蚱跑了回来，湖面上的鱼漂一上一下地来回飘荡，我连忙抢过鱼竿，心想这下可钓到大鱼了，我用猛力地提起鱼竿，天哪！哪里还有鱼，鱼饵也没有了，我恨不得把鱼竿扔进水里。妈妈爸爸见到了这个情况，对我说：“你三心二意是钓不到鱼的，坐下来认真地注意观察和鱼儿比耐性”。听了妈妈的话，我重新装好了鱼饵抛向湖面，然后静静地握着鱼竿，眼睛直盯着鱼漂，这时蚂蚱又一次在我的面前跳来跳去，我就当没有看见，这个小不点真有点不达目的不罢休呀，居然跳到了我的鱼竿上，我仍然视而不见，专心致志地钓鱼。我抱住咬定青山不放松的决心，终于一条大鱼上钩了，我轻轻一提就把它钓了上来。就这样一个早晨我钓到了两条大鱼和一条不知名的小鱼。快到中午吃饭时间了，我拎着水桶一路唱着歌离开了玄武湖。
2023可供参考的小学生钓鱼优秀作文【篇三】
那是一个风和日丽的下午，我们全家动身去神山水库钓鱼。
一路上虽然颠簸，尘土飞扬，心里却充满愉快。终于到了绿油油的草地边上，一下车，我伸了个懒腰，大口大口地呼吸着新鲜空气，感觉分外舒畅。
拿好渔具，走在草地上，听着小鸟欢乐的啁啾，任由柳条时不时地伸出来抚摸一下我们的脸，我禁不住奔跑着，浑身有一种说不出的轻松。
把小凳子插好，做好一切准备工作后就剩下安静地等待鱼儿上钩了。
突然，鱼竿猛地动了一下，一定是鱼在咬钩！快收杆！快！“刷”——鱼上来了！原来是一条嘎鱼。
我发现钓鱼原来并不难，只要甩、盯、收、拉四个一连串的四个动作配合协调就行。最后，清点了下我的“战果”，呵！共有八条鱼呢！
这时，妈妈摆好了烧烤架子，把一些美味的食物摆在盘子上，当然还有我的“收获”。
开始烧烤了，我熟练地操纵着烧烤棍子，时不时地往里加炭、扇风。烧好了，把美食放在盘子上，撒上调料，一股扑鼻的香味弥散着，心中好不惬意！
吃过美味的晚饭后，我在水库边转悠，我看到水边有几个扇贝，我捡起来几个，忙跑回去跟妈妈一起分享我的意外收获。
天色不早了，我们该走了。只见小草柔柔地拂动着，在向我们招手，晚霞红红的，映在我们的脸上、身上。坐在车上，心里依依不舍，真希望以后还可以再来这里钓鱼，再来这里烧烤。
2023可供参考的小学生钓鱼优秀作文【篇四】
今天的'天气特别的凉爽，伯父提议要带我和哥哥一起去钓鱼，我开心极了！
我因为上午要画画，回来的会晚一些，所以伯父和哥哥就先出发去了钓鱼的地方。画完画回到家以后，我三口两口的就把饭吃完了，然后就催促着让爸爸快一点带我过去找伯父。爸爸逗我说：“看来你的心早就跟着伯父跑了啊！”。爸爸骑着电动车载着我，七拐八拐的在乡间小路上走着，十几分钟后，我们就在一条小河的水闸旁找到了伯父和哥哥。
我赶紧下车跑到伯父旁边一看，哇……就这一会儿，伯父就已经钓到了一条二十公分长的鲤鱼，我用捡的小木棍点着鱼，心里乐开了花，眼睛也笑得眯成了一条线！这时候我想起来我还给哥哥带了两块西瓜，我就对哥哥说：“哥哥，我给你带来了西瓜，你先吃，让我钓一会儿。”于是，哥哥就把钓鱼竿给了我，伯父帮我在鱼钩上挂了蚯蚓，并教我把鱼钩下到了一个有鱼的地方。鱼钩刚下去没多久，很快的就有鱼咬钩了，伯父说：“快提钩。”我就赶紧抬起鱼竿，只见一条银白色的小鱼在鱼钩上疯狂的甩尾巴挣扎着。伯父不太满意的说：“怎么是这么小的白条！”不过伯父还是取下将鱼放到了水桶里，毕竟这是我钓到的第一条鱼。
在后来的一段时间里，我又钓了四五条鱼，只是一条比一条小，不过就算是这样，我依然非常的开心！
2023可供参考的小学生钓鱼优秀作文【篇五】
今天早晨，阳光明媚，我和爸爸拿着钓鱼竿、水桶和鱼饵来到了河边钓鱼。
我和爸爸坐在地上把鱼饵放在鱼竿上，我们各自在水中钓鱼。不一会儿，爸爸就钓到了一条小鱼，而我还是一条也没有钓到。正当我很伤心的时候，爸爸似乎察觉了对我说：“钓鱼要有耐心，不能动来动去，不然小鱼就会害怕然后逃走了。”
听了爸爸的一番话，我就坐在那里一心一意地钓鱼，不一会儿，我跟爸爸一样也钓到了一条鱼，我自言自语道：“我一定要在钓一条鱼。”于是，我再次把鱼竿放进水中，我目不转睛地注视着鱼竿。过了一段时间，我看鱼竿好像动了一下，我高兴地大声叫起来：“鱼上钩了！”我等它再动一下就迅速提起鱼竿，一看原来是一条大鱼，我高兴地跳了起来。
今天钓鱼可真开心，收获了很多。
2023可供参考的小学生钓鱼优秀作文【篇六】
星期天，阳光明媚，万里无云，正是钓鱼的好天气。爸爸带着丁丁去钓鱼，一路上他们有说有笑，不一会儿就到了小河边。
他们先选了一个位置坐下。爸爸在鱼钩上放上了鱼饵，再扔出了鱼钩，最后就耐心地在岸边等待鱼儿上钩。不一会儿，爸爸就钓到了一条大鱼。三心二意的丁丁，一会儿捉蝴蝶，一会儿捉甲虫。等到他回来时，发现爸爸的鱼篓里有大大小小的鱼，自己却一条也没有。丁丁急得满头大汗，一边跺脚一边说：“我怎么钓不上鱼呀？”爸爸说：“钓鱼要一心一意，不能三心二意。”丁丁按照爸爸的话，坐了下来继续耐心地钓鱼。没过多久，他果然钓到了一条活蹦乱跳的鱼。
丁丁心想：爸爸说得对，钓鱼是个技术活儿，不能着急，要有耐心。
描写春天的优秀小学生作文收藏(5篇)
春色满园关不住答，一枝红杏出墙来。光阴似箭，握一杆画笔，把春天嵌入书卷，点点染染中，装点春天的颜色，远处的山青葱如黛。一篇优秀的小学生春天作文怎么写呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“描写春天的优秀小学生作文”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
描写春天的优秀小学生作文【篇一】
我常常在想这人世最美的景象都源自于春天，现在正值三月，春来了……
春来江水绿如蓝，能不忆江南！当轻轻柔的春风拂过水平如镜的湖面，被风带动的湖面，唯美地漂动着，一层波动着一层，那粼粼的波光好似天边仙女那五彩缤纷的腰带，让人无限遐想。湖水荡漾着，颜色忽蓝忽绿让人眼花缭乱，岸边那一棵棵嫣然的桃花散发出它的芳香，桃花枝头几只小鸟儿叽叽喳喳地一展歌喉，花瓣慢慢地落在了清澈的湖面上，星星点点的桃花瓣飘满了湖面，这一切是多么的梦幻、唯美，犹如世外桃园。
春雨，淅淅沥沥地下着。让我的视线变得清晰可见，大地的景物都焕然一新。春雨是透明的，它洗去了冬天的寒冷，换来了春天的温暖。春雨是美好的！
春天是美丽，可我却无法挽留，眼前这一副景象。时光匆匆流去，像沙漏悄然地逃去了。美好的景象是永远无法保留，只有存在于心底。春天过去了，就会是夏天，夏天过去了又会是秋天；而秋天过去了，又会是什么呢？一年四季都是会在变化，而我只能把春的那一份真诚，保留在心底，挥之不去。
三月，春来了。时间也悄然流走，但这样的春天将永远铭记在我的脑海，挥之不去……
描写春天的优秀小学生作文【篇二】
我爱春天那束金灿灿的阳光，我爱春天那叮咚叮咚的小溪，我爱春天那争奇斗艳的小花，我爱春天那小鸟的歌唱……
春天，是万物复苏的季节，也是生机勃勃的季节。刚探出头的小草欣欣然张开了它的眼睛，好奇的张望着世界；婀娜多姿的柳树甩着长辫子，让人们欣赏它的美；漂亮的桃花羞红了脸，随风轻摇；优雅的杏花也露出了它的笑脸，同大家问好。
我最喜欢杏花，它近看似一个个小风车，远看似片片白雪。忽然觉得自己就是一朵杏花，穿着雪白的衣裳，站在阳光下。春姐姐来了，我就和它一起跳舞；蝴蝶妹妹来了，我就送给它花粉；雨阿姨来了，我就和它一起洗澡；雷公公来了，我就和它一起拍着大手。
我的姐妹有的还是花骨朵儿，想要展开花瓣，看看外面的世界；有的花瓣全展开了，穿上了雪白的衣裳，带上了金色的皇冠；有的像我一样才展开两三片花瓣，像一个个小风车。
蜜蜂飞过来告诉我劳动的美好，小狗路过来告诉我奔跑的快乐……过了好一会儿，我才想起我不是杏花，我是在看杏花呢！
这些杏花可真美啊！
春天，我爱你！我想起了一句诗：“迟日江山丽，春风花草香。”亲爱的同学们，你们喜欢春天吗？反正我很喜欢！
描写春天的优秀小学生作文【篇三】
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里！”稚嫩的童声在呼唤着春姑娘。孩子们喜欢与春姑娘一同玩耍，春姑娘也喜欢用她那温柔的手抚摸孩子们的脸。春姑娘每次来临时都会带来一些礼物送给这些在田野里嬉戏、欢快的孩子们。看！那嫩绿的泛着亮光的树叶，那刚刚醒来的小草，都快乐地摇着脑袋、伸着懒腰，努力地奋发向上。听！那树叶拍手的声音，像是在欢迎春姑娘的到来。
春姑娘给大自然披上了绿衬衫，各种各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。
“春姑娘来了！春姑娘来了！”多么欢快的声音，多么美妙的声音，春姑娘不仅给大自然带来了温暖的太阳，让太阳把万物都从睡梦中叫醒，它还给大地带来了春雨，让春雨滋润干渴的土地，到处呈现一片生命的希望。
“一年之计在于春”，春姑娘已经来了，作为学生的你，有没有好好珍惜她给你带来的美好时光呢？
描写春天的优秀小学生作文【篇四】
你听，春天来了，春姑娘她迈着活泼而轻盈的步伐朝我们走来。
大地被春天叫醒了，忽的一夜之间，它好像换了个人似的，变得生机勃勃。迎春花绽开了开心的笑脸，干枯的草地又有了无尽的活力，小草也悄悄从地里钻出了脑袋。这就是春天的魅力，春天让整个世界重拾生机与活力。
小树被春天叫醒了，他们伸了个懒腰，揉了揉眼睛，开始不停地长呀长。瞧，柳树披上了层层新绿，桃花一朵朵的争相开放，这样的景象怎能不让人燃起新的希望呢?
河水被春天叫醒了，厚厚的冰层都化成了流淌着的水，水生植物又展现出往日的风姿，清澈的水流不知疲倦地奔向远方，边走边唱着欢乐的叮叮咚咚的歌谣。
人们被春天叫醒了，随着寒假假期的结束，老师和学生匆匆走向学校开始新一年的工作和学习，校园内又重新恢复了勃勃生机。大街上的人群似乎比以前更忙碌了，一个个精神抖擞地赶往目的地，开始一天新的工作。大家纷纷脱去棉衣，换上轻薄的外套，让春风柔和地拂过脸颊，像母亲温暖的大手，好不舒服，好不惬意!
春天是迷人的，是令人陶醉的。明媚的春光，温暖的春风，充满希望的人们，还有生机勃勃的万物，俨然构成了一幅无比美丽的春天画卷。
描写春天的优秀小学生作文【篇五】
春天来了，我们终于可以脱掉厚重的外套，去迎接春天那和煦的阳光。在春风的吹拂下，大地散发了无限的生机，百花盛开、虫鸣鸟叫，还有许多美味的水果，让我们恣意品尝。
春天是一个温暖的季节，也是一个感性、充满活力的季节。春天到了，花儿绽放、蝴蝶飞舞，春天景色真是美丽！春天充满生机，经过寒冷的冬天，校园里的花草都迫不及待的探出摇曳的身躯，尽情的摇摆，呈现生意盎然的景象。真是让人心旷神怡，不知不觉就沉醉其中。
春天到了，蝴蝶和蜜蜂出来采花蜜，到处充满生气，感觉舒服极了！春天到了,在温暖的春风吹拂下,大地呈现一片欣欣向荣的景象，环顾校园,沉睡的动植物苏醒了,蝴蝶翩翩飞舞,鸟儿自在飞翔,榕树公公摇曳着他那长长的胡须,似乎在告诉我春天的脚步来临了!
春天是一个美丽的季节,是一个充满花香的季节,我希望春天永远不要走!春天到了，空气中充满春天的味道，有淡淡的花香、嫩绿的青草味，真想多吸两口。春天到了，动物、昆虫们出来找食物，蝴蝶、蜜蜂也忙着采花蜜，原*来春天这么热闹！
我喜欢春天，不仅有美丽的花儿，有温暖的阳光，还有可爱的同学们，真希望春天永远不要离开！
最新小学生钓鱼的作文汇集(6篇)
小学语文是非常重要的一门科目，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，通常老师都会要求我们利用所学知识写一篇关于钓鱼的小学作文，你知道写好一篇钓鱼作文需要从哪些方面入手吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“最新小学生钓鱼的作文”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
最新小学生钓鱼的作文【篇一】
一个星期六的早晨，我和妹妹心情舒畅地来到了池塘边，拿起鱼竿，放上鱼饵，便把鱼钩抛到池塘里就等鱼上钩了。
过了10分钟，妹妹有些不耐烦了，便对我说：“这个地方没有鱼，我们换个地方吧！”我什么话也没有说，只是盯着鱼竿不动。又过了几分钟，我发现浮在水面上的浮标在动。我心里暗自高兴：哈！哈！哈！鱼上钩了，我使劲往上一拉，一看，啊！鱼跑了。我气极了。于是我只好重新再钓了。
我又静静地坐在池塘边等鱼上钩。过了几分钟，我又发现浮标在动了。我这一次慢慢地，轻轻地把鱼竿往池塘边提，然后用力一拉，果然钓上了一条鱼。我和妹妹高兴地跳了起来，说道：“钓到了，钓到了。”这真是“功夫不负有心人”啊！
从这件微不足道的小事中，我深刻地体会到了不管做什么事，都要有恒心和耐心。
最新小学生钓鱼的作文【篇二】
国庆节的一天下午，外公带着我和小鱼妹妹一起去钓鱼。我心里激动极了，还有一种说不出的喜悦。
来到养鱼塘，我发现这里空气非常清新，旁边还种着水稻、甘蔗、果树等等，水也非常的清，非常适合钓鱼。
我们放下鱼竿，拿来养鱼网和捞鱼网，再在鱼竿上装上线，再洒下鱼食，然后把鱼竿放下去，就有一条上钩了，外公马上把鱼竿给我，我使劲往岸上拉，外公再把鱼捞上来，把鱼钩从鱼嘴上拿下来，再放进养鱼网里，然后在鱼钩上装上蚯蚓，把鱼竿伸出去，再次递给我。过了一会儿，我不耐烦了，心想，鱼怎么还不来吃呀，真想去玩一会儿。这时，我想起了《小猫钓鱼》的故事，就有点耐心了。突然，鱼浮动了一下，我提了一下，果然有鱼，心里开心极了。我使劲往岸边拉，这时的我觉得鱼好重，它一会儿向左，一会儿向右，我费了九牛二虎之力才把鱼托到外公这边，被外公捞起来。我用了这种方法钓了四条鱼，有一条是因为颜色有点红，放了。
后来，我把鱼竿给了妹妹，她也钓了一条，其他大人见了忍不住说：“这两个小孩的收获真大！”我听了这些话，心里乐开了花。
最新小学生钓鱼的作文【篇三】
今天的'天气特别的凉爽，伯父提议要带我和哥哥一起去钓鱼，我开心极了！
我因为上午要画画，回来的会晚一些，所以伯父和哥哥就先出发去了钓鱼的地方。画完画回到家以后，我三口两口的就把饭吃完了，然后就催促着让爸爸快一点带我过去找伯父。爸爸逗我说：“看来你的心早就跟着伯父跑了啊！”。爸爸骑着电动车载着我，七拐八拐的在乡间小路上走着，十几分钟后，我们就在一条小河的水闸旁找到了伯父和哥哥。
我赶紧下车跑到伯父旁边一看，哇……就这一会儿，伯父就已经钓到了一条二十公分长的鲤鱼，我用捡的小木棍点着鱼，心里乐开了花，眼睛也笑得眯成了一条线！这时候我想起来我还给哥哥带了两块西瓜，我就对哥哥说：“哥哥，我给你带来了西瓜，你先吃，让我钓一会儿。”于是，哥哥就把钓鱼竿给了我，伯父帮我在鱼钩上挂了蚯蚓，并教我把鱼钩下到了一个有鱼的地方。鱼钩刚下去没多久，很快的就有鱼咬钩了，伯父说：“快提钩。”我就赶紧抬起鱼竿，只见一条银白色的小鱼在鱼钩上疯狂的甩尾巴挣扎着。伯父不太满意的说：“怎么是这么小的白条！”不过伯父还是取下将鱼放到了水桶里，毕竟这是我钓到的第一条鱼。
在后来的一段时间里，我又钓了四五条鱼，只是一条比一条小，不过就算是这样，我依然非常的开心！
最新小学生钓鱼的作文【篇四】
暑假的一天，我爸爸和两个同事领我到幸福渔村去钓鱼。
那天我三点半就起床了。天还没亮，路灯开着，马路上车辆稀少，空气中弥漫着雾。我在空荡荡的马路上奔跑，既感到神秘，又很兴奋。
一小时后就到达了渔村。我们先在鲤鱼池垂钓。大人们争先恐后地钓鱼，都怕落后了。鲤鱼一条条地被钓出水面，我看到那些“战利品”，左看看，右看看，觉得很新鲜。我也想钓鱼，可是大人们说：“这鱼太大了，你还没等钓它上来，它就把你给拽下去了。”
这时大人们看鲤鱼池的鱼都吃饱了，不咬钩了，决定换地方去钓鲫鱼。爸爸说：“鲫鱼个头小，小孩钓这个没有危险。”于是我亲自上阵了。大人们给我准备了一个钓鱼竿，并且告诉我等到鱼漂沉下去或往上顶，就表示鱼上钩了。
第一次下钩，不久我就看见鱼漂一沉，我使劲一挑，一条鱼得手了。第二次，我看见两个鱼头露了出来，我一拽竟然是“双钩鱼”。但我没拽住，结果跑了一条。第三次，只过了两、三分钟，我看见鱼漂一顶，我一拽，手腕很沉。拉上来一看，是一条又肥又大的鲫鱼。
后来，大人们用海竿钓草根鱼。用海竿钓鱼可不简单，首先要把鱼饵团成小馒头大小的形状，把它挂在10个鱼钩上。然后使劲把鱼钩抛到很远的地方。最后把铃铛挂在海竿上，只要铃铛一响，就表示鱼来了。
等了好半天，终于听到铃铛响了。当大人们把线收回的时候，大草根鱼竟然把线弄断了。后来，一条草根鱼太大了，又脱钩跑掉了。钓草根鱼真不容易啊！最后，我们费了好大的力气，终于钓到了三条七八斤重的草根鱼……
钓鱼真有乐趣啊，我下次一定还来！
最新小学生钓鱼的作文【篇五】
盼呀盼，终于盼到了这个星期天。今天，爸爸妈妈同意和我一起去钓鱼。
我们把钓鱼的地点定在了爸爸工作的黄冈市自来水公司三水厂里的一个池塘。我们一到目的地，就开始各忙各的：爸爸在插鱼竿，妈妈好像不准备钓鱼似的，竟然在擦手机，我呢，则在等待着爸爸给我发鱼竿。终于，准备完成，我和爸爸开始钓鱼，妈妈站在一旁好像在等我们父子俩出丑，而我们却不以为然。
没想到，爸爸的第一杆就出了问题。挂饵、抛竿一气呵成，可是，下钩的地方有异物。但是爸爸还不知，以为钓到大鱼了，结果，爸爸猛的一提竿，钓上一串水草。
我在一旁钓鱼，见这种情形，忍不住哈哈大笑起来。想去看看那个鱼竿到底被老爸“折磨”成什么样了。我走着，突然脚下一空，我心里想：妈呀！不会掉到水里了吧！我一看，原来呀，我掉到一个小水坑里了，把腿拔出来，满腿都是泥。爸爸在一旁幸灾乐祸地说：“你呀！叫你笑我，自作自受！”
光说我和我爸了，妈妈那边也有情况，她正在旁边瞎转的时候，发现树下有什么东西，走近一看，吓了一叫，是一只蜈蚣。我和我爸应声赶过去，看了看这树下的蜈蚣，又看了看发抖的妈妈，什么也没说，又回去钓鱼了。其实，我们很想笑，只不过没笑出来而已。这次钓鱼，不仅钓到了鱼，还钓出了一堆趣事！
最新小学生钓鱼的作文【篇六】
今天，我们来到了厦门东坪山的陶然山庄钓鱼。爸爸先钓了一条大鱼。我羡慕极了，喃着要爸爸教我钓鱼。
我学着爸爸的样子，拉开钓绳，放上鱼食，然后把鱼钩轻轻地甩进水里面，心里念叨着：“鱼儿，鱼儿，快上钩。”鱼钩丢下水不久，浮标轻轻地抖动了几下，急性的我以为鱼上钩了，急忙提起一看，什么也没有
爸爸看我焦急的样子，对我说：“钓鱼一定要有耐心，刚才浮标抖动，这就是鱼儿在试探，等它感到没有危险了，它才会吞食鱼钩上的食物，这时才能提钩。
我照爸爸的话去做。忽然，鱼标猛向下沉。我一提钩，啊！一条大鱼挂在钩上。我高兴的一蹦三尺高，我终于钓到鱼了！
我们享受着美丽的厦门风景，满载而归。
呼吁和平想法的小学生优秀作文 (合集5篇)
你晓得和平的定义是什么吗？和平是阳光更加温暖，并且照耀在世界每一个地方。让和平鸽自由在蓝天飞翔，让橄榄枝伸向每一个角落。那么，呼吁和平的作文怎么写呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的“呼吁和平想法的小学生优秀作文”，希望能为您提供更多的参考。
呼吁和平想法的小学生优秀作文(篇一)
如果我是一只和平鸽，我会衔来橄榄叶，让战争停止，让战争中的人们感到爱的温暖，和平的力量。
如果我是一只和平鸽，我会在日本侵华战争打响之前，用我的爱心填满它们的野心，让他们不忍心发动那次南京大屠杀，以及那些残暴的行为。
如果我是一只和平鸽，我会在第一，第二次世界大战之前将他们那充满仇恨的心灵感化，也许，世界大战将会变成一场友谊的交流会。我会在美国原子弹落在美丽的广岛之前用象征和平的橄榄叶保护好那美丽城市，让许许多多像佐佐木贞子那样的孩子不会失去她那还未绽放色彩的生命。
和平，人类是多么向往啊！因为战争，多少人饱受了失去家园的痛苦，甚至也失去了亲人。多少美丽的城市变成废墟，这都是因为战争，它就是罪魁祸首。如果我是和平鸽我会将他们的满腔怒火平息，将仇恨化为友谊。
也许一只小小的和平鸽没有这么大的力量，但是，只要全人类团结起来，呼吁和平，我相信，就能做到。
和平的世界，和平的未来，就在不远的将来，行动起来吧！也许以后不会有和平鸽，但我坚信，和平永存！
呼吁和平想法的小学生优秀作文(篇二)
现在已经是二十一世纪了，全世界都在呼吁和平，但在非洲的一些国家依然战乱不
止。伊拉克等国家每年都要打仗、争地盘。但他们没有想过自己国家的人民在过着多么凄惨的生活。他们的眼里充满了恐惧、慌张，不能一如既往地耕作，这都是战争的结果。
人们只知道武力能解决任何问题，这是不对的，这要付出很大的代价。所以我觉得采取和平共处的方式会更好，这样既能达到愿望，还能使两国的友谊更加真挚，一举两得。所以和平相处才是正确的方法。
当两个国家发生战争的时候，真正不幸的是那些无辜的人们和孩子，也许孩子们正在教室里朗朗诵读，也许孩子们正在操场上尽情地嬉戏，也许大人们正在田里辛勤耕作，也许…但战争使他们不能够正常的生活，而要参军打仗，这一去生死未卜，也许战死沙场，也许凯旋归来，这是人类所不愿意看到的，所以我渴望和平。
战争还使用各种各样的化学武器，对人类和环境都造成极大的伤害，地球被污染了。人们却不以为然，继续无所顾忌地破坏地球，破坏生态环境。到目前为止，宇宙里还未发现一个适合人类居住的星球，但地球的创伤日益加重，这都是战争导致的，所以我渴望和平，只有那样才能延长地球的生命，只有那样才能延长人类存活的时间。
战争使人类、地球、友谊都受到了伤害，这种伤害留下了难以泯灭的创伤，我们要减少战争。如果世界上没有压迫，没有战争该多好啊！
我渴望和平！
呼吁和平想法的小学生优秀作文(篇三)
现在，我们生活在和平国家中，但是，有许多国家正处于战乱之中，现在的利比亚还在打仗，那里的孩子怎么办？那里的老人怎么办？甚至每一个市民怎么办？
现在的利比亚政权腐*，很多武装分子组成反对派，与政府军展开对抗，北约借着保护民众的幌子，与反对牌同流合污，一起攻打政府军的军事重地，现在，北约派出轰炸机的次数已经超过了5000架次，声称没有伤害到利比亚的平民，可是，我们中央电视台的记者采访过的黎波里的市民，市民说，北约的轰炸已经造成多人死亡，伤亡人数还在不断的增加，没一天，不知有多少生命离开这个美好的世界。
很多房子已经被北约轰炸得破烂不堪，很多人不得不流落街头，无家可归。学校也在轰炸中受损，很多孩子不能坐在宽敞明亮的教室认真听课，的黎波里的市民已经没有足够的食物、饮用水和石油
如果，把用于战争的钱，用在培养人才、保护环境、帮扶贫困的人群上，那该是一件多么美好的事情，战争给我们带来了数不清的不幸，给世界带来了多少灾难，好战国家的总统们，请停止你们的暴力行为，让全世界的孩子生活在一个美好而和平的世界，让孩子们在同一片蓝天快乐成长，好吗？我们呼吁和平，正是因为和平，这个世界才会更加没好！
呼吁和平想法的小学生优秀作文(篇四)
风筝呼唤着风的带来，随着风儿的赶来，风筝拉动着线球，牵动着另一心灵。心灵使劲地拉着风筝，似乎想留着它，然而风的呼喊吹断了另一头的风筝，风筝与心灵断开了，孤独翱翔在茫茫的天空中，心灵因失去了风筝的陪伴变得孤独，失落。从此希望着风筝的回归，日复一日，年复一年，岁月无情地流逝，带走了心灵的呼唤。呼唤随风追寻着风筝，然而风筝因与电线纠缠，发生分歧，打了起来，最终丧命于战争中。心灵彻底破碎，因过度伤心而想到了自杀。第二天，石青板上留下了对爱呼唤的斑斑血迹。
战场上的残酷，带走了多少条无辜的鲜活的生命，风扫过战场，悲惨的哭泣和亲人们的.痛苦溢满了战场，另一种寒酸涌上心头，有一种说不出的苦在心中盘旋。
战场上另一种气息盖住了风，一阵阵扑鼻而来的血腥味洋溢在鼻里，不时一幕幕残杀映入眼帘，心中又是一种激昂，起伏不定的心带着沉重再次掠过战场。
风雨无情扫过战场，带走了那份深切的痛于恨，留下的是那份急切的盼望与渴慕，雨后总希望有阳光的沐浴，然而在这横七竖八的布满尸体的地上哪会有明媚的阳光呢?风轻轻荡漾在空气中，留下了人们一次又一次的呼唤，那正是亲情在巅峰上的传响，正是人们的心声。和平，我们正急切的呼唤着。
呼吁和平想法的小学生优秀作文(篇五)
在我很小的时候就开始关注战争了。记得还是我四岁的一天，电视上播放美国和伊拉克战争的画面。幼小的我画了一幅难民生活的画。虽然画的不是很漂亮，可以说是涂鸦之作，但是得到了父母的肯定。从此，战争在我的印象里便成了残暴的象征，而和平就成了我心中的向往。
看看现在，虽然我们国家日益强大、日益繁荣，人民也过上了好日子，但是任然有一些不安定的因素存在，比如西藏X，新疆的动乱。
我曾在电脑上搜索过关于西藏X的一些图片，其中一张给我的印象特别深。那是一位母亲瘫坐在地上，怀里抱着一个十来岁的小女孩。女孩双眼紧闭，胳膊无力的垂着，鲜血从她的头部流下，已经浸红了雪白的上衣。再看那位母亲，目光呆滞无神，泪水哗哗地流。我看了看下面的介绍，原来是X分子的枪夺取了女孩幼小的生命。我的心猛地一震：无辜的生命被战乱摧残，失去亲人的痛苦无情的折磨着那位母亲，折磨着许多被战争夺取亲人生命的人，折磨着每一个热爱和平的人。只要战争存在，还会让更多的家庭破碎，还会夺取更多人的生命，还会让更多和我们同龄的伙伴失去童年的快乐。
人类拥有共同的祖先，所以我们应该在和平的世界里情同手足。当你静下心来好好想想的时候，你会觉得战争只会让我们感到痛苦。反之，是和平让我们能够坐在温暖的教室里上课；是和平能够让我们能够享受家庭的幸福；是和平能够让我们的生活永远充满阳光。
