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关于读书的小学演讲稿推荐8篇

发布时间:2022-10-09

读书演讲稿。

在我们工作生活中离不开演讲,一般在我们参加鼓励读书演讲时,就需要我们先准备一篇关于读书演讲稿。演讲是以宣传鼓动为目的的、带艺术性的严肃的社会实践活动,哪些好的读书演讲稿是值得我们借鉴的呢?下面是幼儿教师教育网精心为您整理的“关于读书的小学演讲稿”,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于读书的小学演讲稿 篇1

各位同学:

”读书使人充实,思考是人深邃,交谈使人清醒“,”读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。“这些都是关于读书的名言,我发现了读书的好处。

就像上面所说,读书可以使人感到充实,在没有事或休息时,书就是你最好的朋友,如果你打开书,你就会知道原来书中是如此有趣,书就像你饥饿时的一块面包,难过时的一丝温暖,同时还是你心灵的一把钥匙。当我在难过、悲伤、失望时,打开书就会感到一点安慰,知道了前进的方向,当我泄气时,书中的故事又在不时的提醒我,鼓励我,不能半途而废,书还是孤独、寂寞时的一位知心朋友,它会告诉你怎么做对,让你不再孤单,书也是开启心灵之门的钥匙,告诉你道理,告诉你方法,让你知道该怎样做人,该珍惜什么。

读书的好处等着大家去发现,书中的知识内容等着大家去了解,让我们一起来读书吧,养成良好的习惯,让我们与好书为伴!

关于读书的小学演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

暑假里一次在家里打扫房间,我无意中翻开了自己的相册。这相册已经很久了,还是小时候爸爸买来送我的生日礼物,里面装的是我成长过程中的所有照片。

仔细的翻看相册,竟发现拍得好多张照片中我手里总会拿着书。这一下子又将我的思绪拉回到了以前。

若问我小时候最喜欢干什么,那一定是读书了。我当时最爱看的书是《安徒生童话》,它可以说是我的启蒙读本依旧记得当我第一次拿到这本书,欣喜若狂的样子。这本书是拼音版本的,当时6岁的我迫不及待的翻开第一页,对着拼音缓慢的读了下去,连妈妈叫我吃饭我都舍不得放下书本。后来随着年龄的增长,也陆续换了好几个版本,也有带图片插画的,但我依旧没有改变对那第一次买的那本书的感情,可以说我爱读书的习惯,就是从那本书开始养成的。

一转眼,我已经走进中学的大门,成立一名初中生了。每到周末,我都会去书店逛逛看看书。遇到有自己很喜欢的,会毫不犹豫的买下来,带回家细细品读。家里给我零花钱,我几乎都用在了买书上了。镇里几家书店的老板都认识我,有时候我就在书店里读大半天,甚至偶尔作业也在人家书店里做的。我读书的痴迷程度,在庄子里还是小有名次的,有一次我正在家读《安妮日记》,妈妈去很“冷酷”的让我去超市买红酱油,我很不情愿的挪出家门踱到超市,一路上还想这书中的内容。到了超市却忘记了妈妈让我买什么了,只好灰溜溜的走出超市,惹得超市里的大妈哈哈大笑,回到家理所当然的迎接我的是妈妈的取笑了。

其实因为我读书误事的故事还有很多,我是一个带着眼镜的小书痴,我的愿望不大,能有一间满橱书的的屋子,在阳光温暖的午后,倒一杯茶,静静的与书作伴。

关于读书的小学演讲稿 篇3

同学们:

你们好!

大家应该听过这样一个故事。三国时期东吴君主孙权的麾下有一员大将,名叫吕蒙。他是东吴既周瑜之后的第一武将。可是,吕蒙是一介武夫,有勇无谋。难以担当保卫国家的重任。作为一国之君,孙权便力劝吕蒙多读些书。吕蒙接受劝告后,逐渐成长为三国时期的一代名将。

可见,读书对一个人成长十分重要。我爱读书,书教给我冷静处事的方法,教给我与困难作斗争的经验。成长路上的每一次坎坷,因为有了书,我总能越过。当我遇到困难想要退缩时,她说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨?”于是在书的引领下,我学会了挑战困难。

当我徘徊在人生的十字路口,不知所措时,她又说:“走自己的路,让别人说去吧”,于是,在书的鼓励下,我学会了慎重考虑,自己选择,自己承担。当我烦恼一大堆,意志消沉时,她接着说:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,于是在书的教诲下,我学会了用剪刀剪除烦恼,重新整装待发。

读书让我享受着痛苦过后的成功喜悦。书山有路,登山有情。在一日又一日的读书过程中,我深切地体会到书对于人的真正价值。她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界,开阔了我的眼界;她能连接古今,贯通中外,丰富了我的生活;她记载历史,传播知识,积淀文化,砥砺了我的思想。

与书作伴,其乐无穷。我相信,在这条登山的道路上,我将一路欢歌。

谢谢大家!

关于读书的小学演讲稿 篇4

老师同学们晚上好。

我来自xx班。今天我演讲的题目是:让年轻的灵魂沐浴在书里。

炎炎夏日,有一样东西可以带给你清凉;寒冷的冬天,有一样东西可以带给你无限的温暖;当你快乐的时候,它与你共舞;当你难过的时候,它抚平了你心中的伤痛。是谁呀?它是一本承载人类历史几代文明,传播古今中外人文风情的书,是一份没有华而不实外衣的精神食粮,却以其独特的触角,镌刻历史,凝聚智慧,一直魅力无穷!

书籍是我生命的源泉,让我单调孤独的生活丰富而生动,比如和我一起长大的忠实朋友。随着年龄的增长,我对阅读越来越感兴趣。学习之后,我开始有意识地阅读一些世界名著和教育书籍。当我读一本好书的时候,它就像一股温暖而暖心的`气流,慢慢地沐浴着我,不自觉地触动着我的心灵,让我不自觉地陶醉,在沉默中体味人生的真谛。美国诗人狄金森曾说:“没有船能像一本书,没有马能像一首跳跃的诗那样把人带得远远的”。书籍给了我们每个人不同的天空颜色。一千个人读《哈姆雷特》,就会有一千个哈姆雷特形象。书籍的作用是任何媒体都无法比拟的。看过《简爱》这本书,我被简对爱情的执着所打动,这也是一种信仰,一种对自我实现的执着。由此我想到了我们的现实生活,认识自己的时候的状态,往往是虎头蛇尾,半途而废也不是什么稀奇的事情。有时候我们离成功只有一步之遥。《简爱》教会我坚守信念,不顾困难,一步步实现。

踏上通达的净土,尝过许多前所未有的滋味。现在站在这里,突然,停止奔跑脚步,在一片宁静中回首,我带着青春的热情而来,犹如和煦的春风,开始新的征程。我的心,如波涛般汹涌,如惊涛拍岸般的激烈。通大祈通中西,力求精进,努力为我们营造一个特色鲜明而又综合实力强的人才基地,使我的大学成为一个绚丽的舞台,就像在一双红舞鞋下衬托出来的美丽,优雅而温馨,充实而忙碌。作为一个大学生,正值青春年华,面对自己的未来,面对前人的希望与后人的责任,我们更要做一个爱读书的人,一个有理想、有责任的人,一个能够在苦难中不断奋斗的人。

与书为舞,我感慨一滴水就是一片海;与书为舞,我惊叹整个世界就是一本书;与书为舞,我顿悟我们的学习是一门艺术,是一项伟大的工程。与书为舞,我一天天变得充实,一天天懂得人生的真谛,一天天实现自我的价值。书籍中,那些大文学家、大教育家们充满生命激情和智慧的言语,大哲学家、大思想家们超脱的情怀,甚至平民百姓的可贵的品质和真诚的爱心,都会使我们的生命变得特别灵动、乐观、旷达;使我们的感情特别丰富细腻,特别饱满高贵;使我们永远不满现状、不断进取、大胆创造,永远追求那种令我们激情满怀的生命境界;使我们的学习产生那种令人荡气回肠的艺术魅力。我想,如果没有书香滋润,我们的生命将是何等乏味与无聊,我们的学习将是何等的死板与无趣。人的灵魂,只有经过书香沐浴熏陶后,才能充实丰盈。书籍,在宁静中,让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严,让我有一种摆脱了世俗的喧闹的踏实与坦然。

盛开的生命,不管其如何短暂,依然灿烂辉煌;蹉跎的岁月,只因为它的漫长而加倍空虚!而身在通大的我们又怎么样呢?有知识才有前途,朝气蓬勃的大学生怎能不对未来充满希望,努力读书?我们将会因读书而充实,因读书而美丽。读书让我们领悟到,做一个有责任心和使命感的大学生是幸福的,就像花儿曾经破碎,但绽放的鲜花让它幸福;就像天空曾受暴雨的冲击,但雨后,美丽的彩虹让它幸福;就像种子曾被泥土埋没,但破土而出的嫩牙让它幸福……睁开久闭的双眼吧,整个世界都将属于我们——新时代的大学生!

感谢生命让我们在通大相遇,在通大放飞梦想,选择我们所爱的,爱我们所选择的。好好读书,让心灵在书籍的沐浴中,充实温暖;让青春在书籍的沐浴中,焕发光彩!

我的演讲结束了,谢谢大家!

关于读书的小学演讲稿 篇5

各位老师,各位同学大家啊好!

今天我演讲的题目是:热爱读书。

假如有人问我,你最喜欢什么,我会说:“我喜欢泉水,它给了我雅纯洁的心境;我喜欢大海,它给了我无私博大的爱;我喜欢高山,它给了我坚强无畏的意志;但我最喜欢的还是读书,因为书是人类传播文化的使者,是我们增长知识的源泉,是我们成长中必不可少的营养。如果没有书,世界将不会那么精彩,我们的思想也不会那么开阔,如果没有书,我们的头脑就会像干枯的树木,没有一点儿生机。 童话是我亲密的伙伴,我羡慕白雪公主的美丽与善良,敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。

一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”我爱读书,书是知识的宝库,是人类进步的阶梯,是她开阔了我们的视野,丰富了我的生活,是她帮助我不断提高,不断进步,书是快乐的源泉,是她,带给我幸福。 “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源 头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

同学们,请热爱读书吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

关于读书的小学演讲稿 篇6

在工作中,我们有些员工常常抱着一副事不关已,我行我素的态度,问自己最多的问题就是公司能为我做些什么,怎么样才能让自己得到最多好处,殊不知,这种态度与做法不仅给公司造成了损失,也同时扼杀了自己的进取心和创造力,于公于私都毫无裨益,贻害深远。我们一定要明白没有根基的大厦,很快就会倒塌;没有踏实工作的心态,成功永远只能是空想。我们都应该将心态摆正,戒除浮躁、爱岗敬业、脚踏实地、勤于学习,将每一次上级给我们的任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门。多关注工作本身,多关注在工作中能够学到的知识与经验。实际上,无论什么样的工作,如果我们都能秉持一个良好的心态,真正的、积极的重视它,它都一定会带给我们真正想要的一切幸福、快乐、成功与荣耀。

所以不管从事什么职业,处在什么岗位,每个人都有其担负的责任,都有自己分内应做的事情。做好分内的事情是每个人的职业本分,无论是我们选择了这份工作,还是被选择,我们都应该承担起这份责任,因为工作就意味着责任,责任心是做好一切工作的保证。只有那些勇于承担责任的人,才有可能被赋予更多的使命。

关于读书的小学演讲稿 篇7

各位我最尊敬的朋友们:

你们好吗?

曾采访各个年龄段的朋友,答案是不同的。中学生说:最好不用考试就能读自己想读的大学,读书没什么意思,太累太苦;大学生说:大学不知学些什么,赶快毕业吧,这样我就能自己赚钱,想怎么花就怎么花,用不着每次都得找借口向父母要钱;刚工作的朋友说:最好每天醒过来张开口袋,人民币就会从天下掉下业并掉进自己的口袋,这样生活多轻松啊;没结婚的朋友说:赶快找个伴吧,每天都有无限的温柔,还有个依靠,可以倾述倾述;结过婚的朋友说:

天哪,早知如此就不结婚了,一个人多好啊,自由自在,拜托,赶快离开我吧;工作多年后的朋友说:原创:多希望现在退休了,每天打打太极拳,玩玩麻将多惬意啊;六、七十岁的老人说:多想回到学校去读书啊,那童真的时代,无忧无虑,书声朗朗。每个年龄阶段的人都想过另一个年龄阶段的生活,却无法满足。

人们普遍向上帝抱怨:自己活得太累太苦。于是上帝把人群召集在一起,告诉大家:痛苦就象包袱,现在你们把你们最大的痛苦说出来,把包袱放下试试。每个人都说出了最痛苦的一件事,都发现对方比自己还残,自己好象不是最命苦的。

上帝问大家:你们愿意相互交换你们的包袱吗?人群中没有人相应,大家默默地背上自己的包袱走了。

早上我本以为到柳市的车在汽车东站乘,到了东站后才知在南站,我立刻叫出租车到南站,还好上帝保佑及时赶上了这班车能站在这里演讲。如果我痛苦、我抱怨能解决问题、改变事实吗?

常听人说:人生在世,不如意事十有八九。我们先不分析这话是否正确,但我们可以改变自己的想法,如意与否在于我们的想法与看法。如果真是不如意,那么请在大脑中输入积极的暗示:上帝啊,你为什么这样考验我,看看此事对我有什么意义呢?预示着什么好事将发生呢?

这世界每天在变,我们得学会在动态中寻找平衡。

我们不断地在大脑中输入什么信号,大脑中将出现什么信号,于是产生不一样的结果。如果你老想着失败,累,不可能,那么你就会认为自己会失败,会很累,很多事都办不到,于是就没有勇气去面对,整天精神萎糜不振。如果你能不断地暗示自己:太棒了,我愿意接受挑战,这是对我最大的考验,我将战胜它,生活真好,阳光灿烂。那么你将精神抖擞,勇敢去面对一切并胜出。

试试看吧,当你觉得读书没意思时,到操场上大声地喊:读书太好了,没有比读书更有意思的事了。只要你用心地喊,你立刻会精神百倍。

大脑中经常想着什么就会出现什么。以前有错误的教育方法叫疲劳法、恶心法。比如你睡不着,大人让你数绵羊,从一开始,我试过数到一千只还很清醒,因为我的大脑中只有绵羊,而不是梦。对戒烟,有人让你一次抽个够,让自己抽不到不想抽就成功了,事实上过两天马上又抽了,还有人告诉自己:这是我最后一根烟了,可以总也戒不成。因为他在大脑中始终输入烟这个眼,整天念着它,于是被它奴役。只有转移注意力,在大脑中输入其它更有意义的事去代替它才能成功。

生活中时时有困难在等着我们,这是让我们成长的机会,如果大家把注意力盯在困难上,那将寸步难行,只有始终盯着前进的方向才能前进。如果你玩过卡丁车你就知道了,弯道很多,引诱你撞上去,如果你盯着弯道的话马上就撞上去了,方法只有一个:眼睛始终盯着可以通行的道路,那么就不在会撞上弯道了。如果大家不信的话,等会你们每个人骑上一辆自行车,盯着前面一颗树,告诉自己:我千万不能撞上去,我千万不能撞上去,念到第十遍时不由自主地就撞上那颗树了,为什么。

于是培养学习的兴趣首先在大脑中不断地输入:读书太好了,我非常喜欢读书。每当不想读书的信号出现时就立刻暗示自己。久而久之就成为一种习惯本能了,于是学习的兴趣就自然而然地产生了。

人的一生就是发现自己的一生,通过生活学习工作去发现自己,生活学习工作只是为发现自己提供一个平台。人生在不同的阶段得做不同的事,在你们这个阶段就是通过学习去发现自己。要培养学习的兴趣得给自己定个目标,人因为有了目标才有了动力。你可以把你最想上的大学写在笔记本上,最好有空去参观一下,拍张照片回来,把它贴在你最显眼的地方,每天看看它,仿佛它在向你招手,欢迎你的到来。这样你就有动力了,就有目标了,就会为之而奋斗。这世界没有懒人,只有没有目标的人。我们也可以称之为美好的希望,人是为希望而活的。

培养学习的兴趣还有一点是很重要的:那就是主动式的学习,研究式的学习。大凡大多数人只是被动地学习,被动地接受老师教的知识。你只要做到预习功课,就能主动地学习了。把明天要上的课先自我学习一遍,把你有疑问的地方写在笔记本上,你就带着问题听课了,你就可以与老师进行平等地无声地交流探讨了,这时你找到了做人的感觉,成人的感觉,而不是一个学生,

一个孩子。你学会了思考,学会了提问,学会了自己解决问题,你的成就感肯定很强。人类的潜能不能得以开发是因为人没有受到真正的尊重,没有被周围的人赏识。原创:

学会用心读书而不是用单纯地用嘴读书。用心了才能理解,理解了才会运用。

我们得让周围的人都成为我们的团队,因为我们会受周围环境的影响。其实很简单,只要我们学会欣赏,真诚地赞美周围的每一个人,那么他们也会同样地欣赏赞美我们的,于是人的潜能就能无限地被开发出来,我们将生活在良好的氛围中,社会的文明指日可待。

用感恩地心去感谢父母无私地付出,用感谢的心去感谢老师不悔地教育,用感恩的心去感谢同学对我们的关心和帮助。

关于读书的小学演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

书,是我们生活和学习中必不可缺的精神粮食。她像一位和蔼可亲的老人,引领我通往知识的殿堂。书,是一把金钥匙,呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门。

书,给我知识。书,更给我带来了许多欢乐。当我读到《安徒生童话》里《皇帝的新装》中那喜爱穿新衣的的皇帝被两个骗子骗得光着身体在行进队伍中出丑的时候,我不禁捧腹大笑。当读到《阿凡提的故事》,聪明的阿凡提用智慧制服那些买东西不给钱,专门剥削老百姓的势力富人时,阿凡提的聪明和勇敢特别令我敬佩。我爱读书,书给了我知识的乐趣。在书中,我能了解到什么是真假、善恶、美丑。书,是我生活中不可缺少的朋友。

书,给我带来了智慧和力量。我爱书,爱着书,就像老鼠爱大米!

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