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呼吁社会多给留守儿童一点关爱演讲稿精选(8篇)

发布时间:2022-09-27

关爱留守儿童演讲稿。

工作和生活中需要演讲的场合越来越多,每当我们需要参加关爱留守儿童的演讲时,提前准备好关于关爱留守儿童的演讲稿显得多么的重要。演讲有培养良好人际关系和高尚情操的作用,哪些好的关爱留守儿童演讲稿是值得我们借鉴的呢?幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“呼吁社会多给留守儿童一点关爱演讲稿”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

呼吁社会多给留守儿童一点关爱演讲稿 篇1

尊敬的领导,亲爱的老师、同学们:

大家上午好!

我叫王晓芳,今年12岁,是狮子楼联校西街小学六年级二班的学生。能有机会作为一名留守儿童的代表,在今天的活动上发言,我很激动,是政府的高度重视让我们享受着幸福的生活,是社会和各部门的共同关心,让我们沐浴着温暖的阳光,是学校和老师的谆谆教诲,让我们在人生的道路上幸福健康成长。

在我很小的时候,父母就远离家乡,到遥远的海南谋生糊口。我只能靠年迈体弱的爷爷奶奶照料起居生活。很多时候,我只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中,才能感觉父母的存在。当别的孩子都在享受花样年华的时候,我却孤独地像荒草一样生长。渐渐的,我的性格从活泼开朗变得沉默寡言,从热爱学习变得贪玩厌学,从积极上进变得消极悲观在生活、学习上遇见了不少的困难,心灵被蒙上了一层阴影。我这个被阳光遗弃的孩子,在自卑自闭的世界里,多么奢望着和其他孩子一样在爹妈爱的守护下快乐成长每一天。

从我踏进西街小学的那一天起,尊敬的领导、亲爱的老师、同学们给了我许许多多的帮助和关心,让我知道这个世界上还有一种不是亲情胜似亲情的爱。老师经常与我心灵对话,关注着我的每一步成长;每学期学校开展 “关注留守儿童”的真情活动时,上级领导都送来了慰问品和扶助金,给了我们学习和生活的帮助。其实,我们留

守儿童最渴盼的是一份关爱和温暖,是你们在我们小小的心灵上开了一扇面朝大海春暖花开的“窗”,像一道来自远方的阳光温暖了我们的心田,让我们明白:天涯海角、无时无刻,都有那么多热心的人在关注着我们,我们一点都不孤单。手捧着你们送来的物品,我们这些“留守娃”沐浴在爱的阳光里,感受着如同亲人般的温暖,家庭般的温馨。

在学校里我们收获了很多幸福。在你们的关爱下,我们现在已经变得快乐、幸福、自信、自强,此刻站在台上,内心充满的是感激。在这里,我发自内心地向各位领导,向各位关心我们的叔叔阿姨们说声:“谢谢!”感谢你们对我们留守儿童这个特殊群体的关爱,感谢西街小学为我们留守儿童获得更多的关爱搭建了平台,让更多的爱心人士来关注我们的成长,关注我们美好的未来;感谢那些给予我们帮助和支持的爱心人士,感谢老师的鼓励和关怀。我们会心存感恩,励志成长。我们会用自己优异的学习成绩来回报你们!长大后,我们一定也会和你们一样,做一个有爱心的人,去帮助那些有困难的人,让爱心传承下去。

我们也想对在远方工作的爸爸妈妈说:“亲爱的爸爸妈妈,我们在学校生活得很好,这里有老师的关心,有社会各界人士的关爱,我们会努力学习,争取在各方面取得全面的进步。”

最后,就请允许我代表所有的留守儿童向关心、帮助我们的领导、老师、叔叔、阿姨们深深地鞠一躬,再次向你们道一声:“谢谢”。

因为有了你们的爱,我们才能像春天的花儿一样,尽情享受着甘甜的雨露、明媚的阳光,幸福、快乐、健康的成长!我们一定不辜负你们的希望,牢记你们的嘱托,好好学习,自立自强,回报祖国,回报家乡!”

谢谢大家!

呼吁社会多给留守儿童一点关爱演讲稿 篇2

爱的老师,亲爱的同学们:

我演讲的题目是《让我们播洒一片爱心,撑起一片留守儿童成长的蓝天》。

在我们的身边,有这样一群伙伴,他们的父母远离家乡,用勤劳和智慧,为祖国的经济社会发展作出了贡献。此时的他们和我们一样需要得到父母的呵护,需要享受到家庭的温暖,需要获得长辈的教诲,却过早地体验着亲情的缺失,忍受着孤独的煎熬,困惑着成长的迷茫,他们这个特殊的群体,就是我们常说的——“留守儿童”。

据一项调查数据表明,目前我们国家有1.2亿农民常年在城市务工经商,他们在家乡留下了近20xx万留守儿童。我们陇西县每年都有10万人出外务工,全县的“留守儿童”多达2万。这些远离父母的小伙伴们大多生活在条件艰苦的农村,家里没有电话,爸爸妈妈为了省下一分钱,一年只能回家一两次,平日中,他们在梦里想念着远方的亲人,一提起父母就眼泪汪汪,形成了孤僻、内向、脆弱、自卑、不合群的性格。有的爷爷奶奶忙,在家里没人监管他们,作业不会了没有人教,玩耍忘记写作业时没有人提醒,个别留守小伙伴还逃学、抽烟、沉溺网吧。

花朵的成长离不开甘甜的雨露和温暖的阳光,留守在我们周围的小伙伴需要全社会的关心和帮忙。我们呼吁有条件的大人们敞开温暖的胸怀,伸出热情的双手,像拥抱亲骨肉一样拥抱“留守儿童”,结对一个或几个留守小伙伴,成为代理爸爸、爱心妈妈,定期为结对小伙伴洗一次头、加一次餐、整理一次家务、讲一个故事、补一次功课,交心谈心,嘘寒问暖,叮咛嘱咐,教管结合,宽严相济,用无私的关爱抚平他们心灵创伤,深入浅出的道理解除他们心中困惑,语重心长的教诲树立起他们人生航标,成为他们生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的小伙伴心有人爱、身有人管、难有人帮。

我们小伙伴们也要积极行动起来,在校内班内成立互助互爱小组,有条件的可以将留守小伙伴带回自己家中,共同学习,共同游戏,共同分享自己父母的关爱。在节日中或他们的生日时,让父母做些可口的饭菜,使这些远离父母的小伙伴感受到浓浓的亲情。在建立“手拉手”的城乡学校中,一个城里孩子交一个农村朋友,把自己看过的书和心爱的玩具送给农村留守小伙伴,经常力所能及地帮助他们,让所有的留守小伙伴不再孤独。

敬爱的老师,亲爱的同学们,同样的天空,同样的阳光,同样的色彩,同样的精彩,只要我们播洒出一片爱心,就会撑起一片留守儿童成长的蓝天。

呼吁社会多给留守儿童一点关爱演讲稿 篇3

各位领导、爱心人士、老师、同学们:

大家好!

少年是祖国的花朵,是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义接班人,关心少年儿童,就是对祖国的关心,对少年儿童负责,就是对党和国家的未来负责。在城镇化进程建设中,农村出现了一大批父母在外地务工的留守儿童,他们的父母为推进我国城镇化建设做出了巨大的贡献,他们没有父母的陪伴,缺失了父母的关爱,也更需要我们的政府、企业和社会各界人士带给他们帮助和温暖。

关爱留守儿童,不是一时之计,而是一项长期的事业,需要政府和社会各界共同努力。希望通过此次活动,能够集中全社会的各方力量,共同关爱留守儿童,在生活上、精神上、学习上给予他们关怀和帮助,让他们在“社会大家庭”的帮助下成为社会的栋梁之才。同时,希望此次活动能够激发更多有识之士加入到关注扶助留守儿童和贫困学生的队伍中来,为社会文明和谐做出更多的奉献。

同学们,你们是祖国的未来,民族的希望,你们肩负着振兴中华的重担,希望你们克服种种困难,培养高尚的情操,树立远大的志向,自尊、自信、自立、自强做合格的小公民;在学校努力学习,奋发向上,学习好各门功课,奠定个人成长的基础,增强为社会服务的本领;在家里孝敬长辈,加强锻炼,做一些力所能及的家务劳动,做一个不让父母担心的好孩子。今天我们准备了一点爱心物资,送给你们,这些物资凝聚着党和政府以及社会各界爱心人士对大家的关心和鼓励。虽然你们的父母远在他乡,但是你们有爷爷奶奶的疼爱,老师的关爱,还有千千万万爱心人士和志愿者们与你同在,你们的成长不会孤单。

这里,再一次向为本次活动提供大力捐助的社会各界人士表示衷心的感谢!众人拾柴火焰高。相信在社会各界的大力支持和共同努力下,关爱留守儿童活动将会深入持久的开展下去,会有更多的留守儿童和困难家庭子女在爱心助学行动中完成学业、健康成长、走向社会。最后,祝各位老师身体健康、幸福美满!祝各位同学寒假愉快,学业进步!

谢谢大家!

呼吁社会多给留守儿童一点关爱演讲稿 篇4

各位评委老师大家好。

15年暑假,跟随学校实践队,来到温州文成县玉壶镇,开展支医支教活动。

给我留下深刻印象的,真正触动我的,并不是百丈漈的三千尺飞瀑美景,也不是义诊时争先恐后的淳朴老乡。而是一个小女孩。

文成不仅是我省著名的侨乡,同时也是我省留守儿童问题严重的地方。

这个女孩就是留守儿童中的一份子。这个女孩今年9岁,身躯却和6、7岁的孩子无异。在我们的支教课程中总是躲在最后一排,显得十分害羞。随着课程的深入,我们同这个孩子有了更多的接触,在课程中发现,女孩的视力有问题,我们在之后的义诊活动中进行了检查。

女孩一只眼睛的视力丧失,只有微弱光感。我们询问她原因,她却支支吾吾不回答。

这让我们想进一步了解她。

女孩出生时是弃婴。孩子的叔叔从龙湾把女孩捡回,女孩的养父是残疾人,家庭条件困难,无法结婚。因为不符合收养的条件,女孩一直没办法上户口。今年已然9岁,只能在镇小学的一年级旁听。

养父在温州跟着兄弟工作,靠低保生活。女孩同奶奶和堂兄弟生活在一起,女孩前几年曾患过结膜炎。奶奶没有文化,没有带女孩在镇卫生院诊治,而只是在私人诊所草草了事。使得结膜炎这种常见的眼部疾病,导致一眼近乎失明。

故事没有结束。我我们决定送小女孩回家,晚上六点半,女孩家的木门依然紧锁。女孩的奶奶依然不知所踪,于是我们给女孩在商店买了几块小蛋糕先吃一点,女孩畏畏缩缩接过来,只吃了一块,把另一块装进书包,我问她:你为什么不吃。她说:留着剩下的明天吃,后天吃。

晚上7点一刻,孩子的奶奶才带着两个堂兄弟姗姗来迟,生火做饭。邻居说:这是常态。

因为女孩没有户口,镇有关部门碍于乡里乡情,种种,帮女孩到市里治疗眼睛的行程只能作罢。

临走前,同行的伙伴们偷偷在女孩的破书包里放上了许多吃食。我们不知道能说什么,女孩说:"哥哥,明年,你们还来吗?"

今天我们讲这个故事,并不是要批判有关部门的不做为。也不是控诉重男轻女思想在中国的根深蒂固。像女孩这样的不同寻常留守儿童在文成有很多,在中国有很多,中国有六千一百万留守儿童。他们很多自从记事起就没有见过父母,他们像这个女孩一样,受不到应有的教育,得不到足够的医疗、物质支持。得不到同龄的孩子,应得的爱。甚至有留守儿童选择自杀。

他们曾经在夜晚里独自哭泣,一个人发呆。一个人想着,生活真没有意思。我站在这里,真正想说的是:我们这些有能力,请尽力帮助这些困难的留守孩子,也许是巨额的捐款,也许是奔走呼号,也许只是让更多的人关注他们,也许仅仅是一块面包,一句鼓励,都对这些孩子的帮助。

对那些想要孩子的夫妻,我想说:请一定要和你的孩子生活在一起。

对那些已经有孩子的家庭,我想说:请尽量和孩子生活在一起,给他们应有的关爱。

对那些独自长大的孩子们,我想说:请不要放弃对爱和美好的努力。

孩子是祖国的明天,没有孩子美丽的未来,中国梦只是空想。

谢谢。

呼吁社会多给留守儿童一点关爱演讲稿 篇5

尊敬的领导,亲爱的老师、同学们:

大家好!

我叫xx,今年xx岁,是xxxxxx的一名学生。能有机会作为一名留守儿童的代表,在今天的活动上发言,我很激动,是政府的高度重视让我们享受着幸福的生活,是社会和各部门的共同关心,让我们沐浴着温暖的阳光,是学校和老师的淳淳教诲,让我们在人生的道路上幸福健康地成长。

“世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草”,每当听到这首歌,我心如刀绞,酸痛不已,我何尝不是一个无人问津的“小草”?在我很小的时候,父母就远离家乡,到外地谋生糊口,只能靠年迈体弱的爷爷照料起居生活。父母的印象在我的眼里已经非常模糊,更别说母爱了,每当看到同学在妈妈怀抱里撒娇时,我的泪水就不住地往心里流,觉得自己就像无助的小草,妈妈,妈妈,你在哪里?渐渐的,我性格也变得叛逆了,学会了撒谎,每天向爷爷要钱买零食,上课不听课,课下不交作业,有时还跑去上网……因为我觉得父母都不喜欢我,没有人会疼爱我,其实在我自卑的心里,我多么期望和其他孩子一样在父母的呵护下快乐成长啊!

但从我踏进xx小学那天起,我的心里顿时温暖了许多。老师经常与我心灵对话,问寒问暖,关注着我的每一步成长,特别是我的班主任xx老师对我无微不至的关怀,我永不忘怀;每学期我

们学校开展“关注留守儿童”的真情活动,建立了留守儿童活动室,开通了亲情对话,还开展各项课外兴趣小组活动,有书法、美术等比赛,我也踊跃参加了书法比赛,还得了一等奖呢;当地乡政府领导每年在“六一儿童节”这一天来观看我们小演员的演出,并给我们送来慰问品和扶助金,给了我们学习和生活的帮助,我们受到极大的鼓励。当我们手捧着你们送来的物品,我们这些“留守娃”沐浴在爱的阳光里,感受着如同亲人般的温暖,家庭般的温馨。我清楚地记得去年xxx月xx日,大型儿童剧《永不凋谢的花朵》来我乡慰问演出,精彩、真实、感人的剧情深深地感染了我们,我也偷偷地流泪了。剧中的刘大龙不就是我吗?我不就是刘大龙吗?我不也没有吃到妈妈亲手为我煮的鸡蛋?我回过神来一想,我虽然没有吃到妈妈为我煮的鸡蛋,但我身边有同学的爱,老师的爱,领导的爱,社会的爱……是你们在我们幼小的心灵上开了一扇春暖花开的“窗”,像春天的阳光温暖了我们的心田,这些爱让我懂得这个世界上还有一种虽不是亲情而胜似亲情的爱,使我们一点都不孤单,从此我变开朗了,活泼了。

小草,因为阳光的照射呈现出勃勃生机;鲜花,因为水份的滋养显得更加美丽;大树,因为土壤的供给傲然挺立……我们留守儿童,因为领导的关怀和社会的关爱而健康成长。在你们的关爱下,我们现在已经变得快乐、幸福、自信、自强。此刻站在台上,内心充满的是感激。在这里,我发自内心地向我的老师,各

位领导,向各位关心我们的叔叔阿姨们说声:“谢谢!”感谢你们对我们留守儿童这个特殊群体的关爱,感谢老师的鼓励和关怀,感谢xx小学为我们留守儿童获得更多的关爱搭建了平台,让更多的爱心人士来关注我们的成长,关注我们美好的未来,感谢那些给予我们帮助和支持的爱心人士。我们会心存感恩,励志成长。我们会用自己优异的学习成绩来回报你们!长大后,我们一定也会和你们一样,做一个有爱心的人,去帮助那些有困难的人,让爱心传承下去。

现在每次和父母通话时,我们都自信地说:“亲爱的爸爸妈妈,我们在学校生活得很好,这里有老师的关心,有社会各界人士的关爱,我们会努力学习,争取在各方面取得进步。”

有一种爱叫做感动,我们会带着这份感动更加坚定地往前走,用实际行动去回报这份爱!

我的演讲完了,谢谢大家。

呼吁社会多给留守儿童一点关爱演讲稿 篇6

花朵的成长离不开甘甜的雨露和温暖的阳光,留守在我们周围的小伙伴需要全社会的关心和帮忙。我们呼吁有条件的大人们敞开温暖的胸怀,伸出热情的双手,像拥抱亲骨肉一样拥抱“留守儿童”,结对一个或几个留守小伙伴,成为代理爸爸、爱心妈妈,定期为结对小伙伴洗一次头、加一次餐、整理一次家务、讲一个故事、补一次功课,交心谈心,嘘寒问暖,叮咛嘱咐,教管结合,宽严相济,用无私的关爱抚平他们心灵创伤,深入浅出的道理解除他们心中困惑,语重心长的教诲树立起他们人生航标,成为他们生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的小伙伴心有人爱、身有人管、难有人帮。

我们小伙伴们也要积极行动起来,在校内班内成立互助互爱小组,有条件的可以将留守小伙伴带回自己家中,共同学习,共同游戏,共同分享自己父母的关爱。在节日中或他们的生日时,让父母做些可口的饭菜,使这些远离父母的小伙伴感受到浓浓的亲情。在建立“手拉手”的城乡学校中,一个城里孩子交一个农村朋友,把自己看过的书和心爱的玩具送给农村留守小伙伴,经常力所能及地帮助他们,让所有的留守小伙伴不再孤独。

敬爱的老师,亲爱的同学们,同样的天空,同样的阳光,同样的色彩,同样的精彩,只要我们播洒出一片爱心,就会撑起一片留守儿童成长的蓝天。

呼吁社会多给留守儿童一点关爱演讲稿 篇7

各位来宾、各位老师、同学们:

大家好!

今天,很高兴来参加由县妇联、地税局组织的“牵手留守儿童、共庆欢乐六一”关爱留守儿童主题实践活动。在此,我代表县委、县政府对关心我县留守儿童健康成长的领导及社会各界人士表示衷心的感谢!对在座的各位来宾和……小学的全体师生表示节日的问候!

近年来,随着我县农业产业结构的调整和劳务产业的迅速发展,有越来越多的农村劳动力外出务工增收,但由于多种原因,孩子不能与父母一同外出,留在家乡的儿童的教育和管护问题始终牵动着每一位外出家长的心。目前,我县中小学生中现有留守儿童万人,占在校学生总数的以上,其中的留守儿童也在全县留守儿童中占有相当大的比例。“十年树木、百年树人”,教育必须从娃娃抓起。可以说“留守儿童”问题不仅是离乡农民家庭生活中的一个问题,更是一个现实的社会问题。这需要我们集中全社会的各方力量,共同关爱留守儿童,为留守儿童提供生活上的救助,精神上的关怀,学习上的帮助,为留守儿童的健康成长、学习撑起一片蓝天,使他们体会“社会大家庭”的温暖,在大家庭的共同关注下成为社会的有用之才。此次活动的开展,是县妇联、地税局重视儿童工作,关爱留守儿童的一大举措,对于我县关爱留守流动儿童工作的深入开展将起到积极的推动作用。借此机会,我提四点希望:

一是希望各级政府能够经常性的开展“关爱留守儿童”活动,使留守儿童和外出务工的家庭真切感受到党和政府的温暖。让“留守儿童”的父母在远方工作得放心,让“留守儿童”在家乡学习、生活得安心、舒心。

二是希望学校加强对留守儿童的管理,建立留守儿童档案,建全管理制度,制定活动计划,确定管理人员,明确工作责任,针对留守儿童的思想、生活和学习状况,组织留守儿童开展丰富多彩、寓教于乐的活动,并采取多种形式,向留守儿童家长和监护人宣传先进的家庭教育理念,传播科学的家庭教育知识和方法,使他们能够更好地承担起教育和管护留守儿童的责任和义务。

三是希望学校老师成为“关爱留守儿童”楷模。在日常生活中,老师要对留守儿童给予更多的关爱,关心他们的饮食起居和安危冷暖;在学习教育上,更要高度重视留守儿童的思想道德建设,帮助他们树立正确的是非观、人生观、价值观。学校的每位老师要切实负起责任,做他们生活上的知情人、学习上的引路人、成长中的保护人。

四是希望留守家中的同学们要能够理解父母,他们在外辛苦地工作,不仅为城市建设作出了贡献,同时也是为了你们有更好的学习和生活条件,希望同学们一定要珍惜父母的辛勤劳动,珍惜现在良好的学习环境,好好学习,天天向上。同时也希望,同学们能树立“自尊、自重、自爱、自立、自强”的精神,勇敢面对暂时的困难,克服困难,在困难中磨练自己、锻炼自己,争做“长辈的小帮手、文明礼貌的小标兵、主宰自己的小主人、家长省心的小强人”,努力把困难变成财富,快乐生活,茁壮成长,把自己培养成为建设家乡、服务人民的有用之才。

最后,祝同志们身体健康、家庭幸福、万事如意!预祝各位同学六一节快乐,学习进步!谢谢大家!

呼吁社会多给留守儿童一点关爱演讲稿 篇8

近十年以来,农村的生活得到了翻天覆地的改善。用农民的话说,这是源于农民外出打工、经商增 加了收入而得到的改善。这些年来,农村劳务开发规模逐渐扩大,农村青壮年男女外出打工、经商,家中留下年老父母和年少子女,形成一个特殊群体,称之为“留守儿童、留守老人”群体,也有称谓“6199部队”之说。

“空巢老人”在词典中解释为子女长大后离开自己或单亲老人的意思。为什么会出现“空巢老人”这个问题,第一、直接原因:由于经济的发展,要支撑这个家庭的生活,大多人会去工作来换取支撑这个家的力量,这样必然要有人口迁移流动。第二、间接原因:由于实行计划生育政策,现在几乎都是独生子女,心理想独立生活,男子在外组建新家庭,女子出嫁等原因。留守老人既要从事责任田的生产管理,又要看管孙辈,家庭和自身安全难以保全。有的老人还要承担责任田的耕种收割,特别是农忙季节,农活多,农活重,体能吃不消。加之料理家务,更显得劳累。

留守儿童指主要依靠隔代照料或旁亲管教的儿童。他们因父母双亲或单亲外出务 工,而被寄托给祖父母或远亲近邻,有的甚至独守门户。由于长期与父母分离,他们在生理上、心理上的需要得不到满足。他们的安全、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。由于农村留守儿童亲情缺失、监护缺位,加之由年事已高,体弱多病的留守老人看管,使他们的'个性扭曲。造成生活没有规律,放任自流。一日三餐饥一 顿饱一顿,随意性强。有的对学习不感兴趣,认为读书无用。有的沉迷于网吧、结伙滋事,甚至偷鸡摸狗、打架斗殴。

对于空巢老人和留守儿童而言,他们都希望他们在乎的人也能在乎他们。穿华丽的衣物,吃高档的山珍海味,坐大排场的名牌轿车和豪华的大别墅,这些都不是老人晚年的要求,他们的要求很简单,只是想让他的子孙在他有生之年能在其身边多陪陪他,多多的在他身边嬉戏。漂亮的玩具,鼓鼓的红包,美美的衣服,对于孩子而言,这或许会满足他们一时的心情,可是当爸妈走后,心里的那份孤独,害怕与思念,在他们心中留下挥之不去的阴影,他们更渴望在爸妈的羽翼与呵护下成长。

突然想到了自己,我又是怎样对待自己的爷爷奶奶,外公外婆的呢?细细想来,自己真不是一个孝顺的孙女。其实自己家挨着老人们住的地方并不远,可是一年来与他们见面,聊天的次数屈指可数,每次爸妈喊我回家看看他们,总是扯各种理由推脱。当高三那年,奶奶和外婆突然间相继离开的时候,才明白了失去才懂得珍惜的道理,回想起小时候和她们生活的时光是那般美好,可是自己并没有给他们真真切切的关心与感恩。前些日子跟同学一起去了趟老人院,看着那里面的老人不免觉得有些心酸,当他们拉扯着你跟你络绎不绝的聊天时,可以真切的感受到他们内心的孤独。当看到一位老奶奶够着头不停地朝老人院的大门张望自己儿子来没时,心里也为老人一次又一次的失望感到心疼。幸亏爷爷现在还健在,以后我也会抽出时间给爷爷打打电话,寒暑假多陪陪老人家。

对于我们目前存在的留守儿童和空巢老人问题,其实我们大学生能够做的还是很多的。我们可以利用寒暑假的时间,自己亲自下乡去了解慰问那些在家的孩子与老人,与他们聊天游戏。回到学校,也可以用写信的方式与小孩交流,多给他们心灵上的安慰,学习上的帮助,生活上的支持。然后我们也可以借助网络的力量给一些乡政府或民营企业提些建议,鼓励大家本地就业,从根本上解决劳动力大量外出所带来的一系列问题。要动员和鼓励外出务工青年积累经验,更新观念,政策帮扶他们回乡创业,推动和促进农村经济发展。

“空巢老人”与“留守儿童”是我们社会发展中一个最被忽视的群体,也是最需要我们关爱的群体,我们现代大学生更应该以自己的实际行动去关注去帮忙解决这些问题,用我们的力量与知识,爱心与责任奉献自己的一份力量。

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