「作文参考」写人记事作文我的老师简单(8篇)

大家接触到作文的频率是很高的，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。很多人写作文时脑中一片混乱，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？小编通过努力，整理了“「作文参考」写人记事作文我的老师简单(8篇)”，仅供您在工作和学习中参考。

写人记事作文我的老师(篇一)

今天的主人公是我的姥姥。她七十多岁的年纪，头发灰白，身材瘦小。别看姥姥好像弱不禁风的样子，身体里可有着用不完的能量呢。每天家里的角角落落都被她收拾得干干净净，利利索索。

我爸妈下班都很晚，每次放学后他们都还没有回来。于是，他们就安排我和哥哥去姥姥家。很多次做作业的时候，有不会的题目我都问姥姥，姥姥总是拿着我的试卷认真地看很长时间，然后叹口气告诉我说：“唉，姥姥也不会。”姥姥的那个样子，真是又可爱又好笑。姥姥说她小的时候很少有家庭让女孩子上学，都是让男孩子上学;女孩儿都在家干农活、做家务。姥姥说她很喜欢上学，小的时候他常常会跑到学校教室的窗口外偷听老师讲课，还会让放学后的舅姥爷教他学认字。由于努力好学，姥姥也认识不少的字呢。妈妈给我买的儿童读物，姥姥总会拿出来读，她会读出声来，她读得很慢，有时候还总是读错字。每次读错了字，我们都会跟着哈哈哈地笑起来，姥姥也跟着笑。笑完后，姥姥会摸着我和哥哥的头说：“孩子，你们有福气啊，赶上了好时代，一定要好好学习，将来考个好大学，做个对社会、对国家有用的人。”

听了姥姥那朴实的话语，我陷入了沉思：是啊，现在的我们生在红旗下，长在蜜罐里;有宽敞明亮的教室，有可亲可敬的老师，我有什么理由不好好学习呢?

姥姥，谢谢您!是您改变了我。我一定会努力学习，用许许多多的知识来充实自己的头脑，长大了，做一个对社会有意义的人!

写人记事作文我的老师(篇二)

间的车轮辗过80后的最强的一根神经线，还来不及卸妆，90后就匆匆登场。

——题记

为什么90后的他们还没经历人生的太多折磨，眼里、心里却充满了忧伤？

为什么在别人眼里幸福得像花儿一样的我们，还没来得及年轻就已经苍老？

为什么他们喜欢久久的品一杯滚烫的苦茶，为什么我们喜欢轻轻的吟唱一支哀怨的灵歌？

他们喜欢夸张的棒棒糖，喜欢辉煌的摩天轮，喜欢黑色的烟熏妆，喜欢……喜欢非主流。

喜欢非主流那些灰暗的色调，忧郁的背景，还有语法不对却能刺痛人的言语。

非主流说：“我们是糖，甜到哀伤。”

我们确实是糖，不是单纯的牛奶糖，不是天真的水果糖，而是……棉花糖……是可爱可怜的棉花糖。没有足够的力量支撑自己成为想要的形状，没有足够的思想抵制不可抗拒的外来的碰撞，但是，我们有亮丽的颜色，有柔软的质感。亮丽到刺眼，柔软到空虚。不管我们想不想要，必须照单全收，因为我们是糖，甜到没理由的棉花糖。90后的我们，非主流

间的车轮辗过80后的最强的一根神经线，还来不及卸妆，90后就匆匆登场。

——题记

为什么90后的他们还没经历人生的太多折磨，眼里、心里却充满了忧伤？

为什么在别人眼里幸福得像花儿一样的我们，还没来得及年轻就已经苍老？

为什么他们喜欢久久的品一杯滚烫的苦茶，为什么我们喜欢轻轻的吟唱一支哀怨的灵歌？

他们喜欢夸张的棒棒糖，喜欢辉煌的摩天轮，喜欢黑色的烟熏妆，喜欢……喜欢非主流。

喜欢非主流那些灰暗的色调，忧郁的背景，还有语法不对却能刺痛人的言语。

非主流说：“我们是糖，甜到哀伤。”

我们确实是糖，不是单纯的牛奶糖，不是天真的水果糖，而是……棉花糖……是可爱可怜的棉花糖。没有足够的力量支撑自己成为想要的形状，没有足够的思想抵制不可抗拒的外来的碰撞，但是，我们有亮丽的颜色，有柔软的质感。亮丽到刺眼，柔软到空虚。不管我们想不想要，必须照单全收，因为我们是糖，甜到没理由的棉花糖。

写人记事作文我的老师(篇三)

说起我家，我的鸡皮疙瘩马上尽职地“工作”了。为什么了？原因只有一个?,我家天天PK。就拿上次来说吧。

地点：我家的阳台上。

时间：某年某月某日某…..（省略300万亿个某…）

参与人员：老妈我

事件：话说有一次，我和老妈吃完晚饭，正悠闲地坐在沙发上，老妈十分和谒及笑容满面地看着我（这分明是典型的‘笑里藏刀’嘛），我突然一怔，老妈发出那能把地球抖三抖的尖叫：“啊！蟑螂！”我连捂住耳朵，心想：真是命苦啊！整天受这吼，哪位仁兄救救我的耳膜吧，我受不了啦！但这蟑螂仁兄也受不了吧，你为什么跑到我家来？你行行好吧，快搬家吧，我的耳膜已经受不了了，这才是我发自内心的呼唤呀，555……片刻后，我家终于恢复平静了。刚刚才受风吹，现在又要经历雨打。唉，苦命啦，555…家庭PK终于开场了。我军以惊人的速度冲向战场——阳台。我军马上抢了“胜利工具”（某某不让我说，可我坚决要说，就一擦脚帕嘛，臭臭呀）哈哈…我大声笑到，（不过是藏在心里的贼笑。咦，咋听起来像狼笑呀）没想到呀，老妈比我还“奸”，竟然夺走洗脚盆，（观众发表意建：咋这么不讲卫生呀？）我和老妈对视了片刻，老妈笑容满面地放下了洗脚盆（这里面一定藏着“阴谋”）。

哼！管她的！我心里暗暗想道。我双脚伸了进去，太舒服了（心里暗暗叫道：烫死我了），正当我得意洋洋的时候，老妈来了个出其不意，想夺走我的“胜利工具”，没门！老妈又一次失败。我擦完脚，我胜利了，“*#%#.....”（读者提问：“这是哪国语言？教教我！”），我边说着，又手舞足蹈，“咚”我的头上怎么这么多金星？

我家的“家庭PK”有趣吧？

写人记事作文我的老师(篇四)

我有一个木偶娃娃，是小时候父亲送给我的。木偶娃娃不像洋娃娃那样娇气，做的也不精致，只大概有一个脑袋和四肢，四肢与身体是用钉子连接起来的，可以上下扭动，发出"吱——吱“的响声。

木偶娃娃原本是很粗拙的，他刚到我的手上的时候甚至割伤过我，后来被我抱在怀里磨得光滑。木偶娃娃是属于我一个人的玩具，我不答应妹妹碰他，妹妹有良多娃娃，精制又小巧，有良多衣服可以换，有良多表情可以做。我的娃娃大而且笨，放开手就会软软的倒下，也只会对我笑，妹妹冷笑我和我的娃娃一样笨，他说她和她的娃娃一样高贵而且锦绣。她对我的娃娃不屑一顾，我却视若至宝。我做什么都不会忘掉我的娃娃。上课下课。放学回家。

可是，他依旧没有逃出妹妹的魔爪。我只离开一小会儿，他已经被摔在地上，四分五裂，面目全非。不管我怎么拼，手一放开，他依然会披发，不再是我的娃娃。他依然望着我笑，我将妹妹推到了，父亲给了我一个耳光，他问我妹妹和娃娃谁重要。我咬着唇，抱着我的娃娃一言不发。

我回到房间仔细端详我的娃娃，他的手是圆圆的，光滑的贴合着我的皮肤。月光洒在地上，我把娃娃的手抱在怀里，听到了什么东西碎在胸腔里。我吃惊的望着我的娃娃，他回报我一个微笑，我也望着他笑。想起父亲带着我和娃娃在风中奔跑的日子，和天空中飘动的蒲公英，想起父亲抚摩我的头，给我规划未来，像是一场商定。

我的木偶娃娃，他不美不精致，被我埋在大树下。再也不会受到侵害。

爸爸你不爱我，和我的娃娃。他脸上的笑和他受的伤。木偶娃娃和我的时光陪伴我成长。现在我长大了，学会了伪装和坚强。和我的娃娃一样。

写人记事作文我的老师(篇五)

有时候，我经常趴在桌子上静想，我假如可以变胆大点该多好？那样，就可以不用半夜提心吊胆地上厕所了，那样，走夜路时就不用担心被鬼盯上了。忽然，我想出一个周密的计划。

第一法，晚上自己看鬼片。我打开了鬼片的软件，提心吊胆地看了起来。看着，看着，我徐徐发现鬼片并不像爸爸说的那么恐怖。忽然，我的门静静地开了，窗子外面的阵阵凉风吹进来，我整理时毛骨悚然，鸡皮疙瘩紧急集合了。凉风一沾我的皮肤，我就混身不安闲，我打了几个激灵，心想：不会真的发生了鬼吹灯吧！想着想着，灯忽然灭了，我大叫了一声，跳上床用被子把头盖上，浑身打哆嗦。我忽然又听到了一串脚步声，我的小心脏在我的体内“咚咚”直跳。“我不会真死在我的屋里吧！不行，奶奶说过，你怕鬼，鬼吓你；你吓鬼，鬼怕你！”我忍不住叫了一声：“别过来，小心我打你！”“你在干嘛？”我听到这个声音后，一直不敢睁眼。我又觉得这声音怎么这么认识呢？我睁开眼一看，“呀，是你！”妈妈正端着一根烛炬看着我，她接着说：“我说你半夜不睡觉，还演英雄，夜猫子啊！”妈妈出去了，我又想：我咋就那么胆小呢？既然第一招走不通，那就别怪我出杀手锏了！

踏皮铁鞋无觅处，得来全不费工夫！我本来想自己创造机会的，谁知老天给了我一个走夜路的机会。

一路上，我哼着小调，迈着大步向前走。我的第六感告诉我，有人跟踪我。我的步子开始迈大，我感觉那个东西离我越来越近，我开始跑起来，那个东西竟然也随着跑起来了。远处，我看见了灯光，回头一看，是我家小狗——球球。球球啊，你把你主人吓死了，谁喂你饭啊？

唉，假如我能变得胆大点就好了！

写人记事作文我的老师(篇六)

我最喜欢的小动物是小兔子，可是我家没有买兔子，还好，我的姐姐家有一只小兔子，我每周去看一次兔子，机会可真难得啊！

那只小兔子全身几乎都是白色的，耳朵又尖又长，它的眼睛是红色，眼睛周围的毛是黑色的，可能是龟兔赛跑时因为输了，回家不停的练习，练出黑眼圈了。它的小嘴巴旁边还有几根又细又长胡子，可爱极了！

有一天，我来到姐姐家，小兔子可有了自知之明，马上就跑到了我的身边来。

写人记事作文我的老师(篇七)

我最喜欢的小伙伴

我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我的好伙伴曾雨舒。

雨舒是个乐于助人的同学。有一天早上，老师把第五单元的考卷发给了我们，雨舒考了100分，而她的同桌小余婷只考了60分，雨舒看在眼里，替小余婷急在心里。丁零零（ZW5000.COM 作文5000网）

写人记事作文我的老师(篇八)

20xx年夏天，妹妹犹如一个天使降临到我的生活中。从当初那个懵懵懂懂的婴儿到现在这个整天缠着我的“小人精”。而在近期她迷恋上了英语动画片《爱探险的朵拉》，在日常生活中，常常能听见她说的“外星语”。

有一天，我心血来潮，想教教妹妹英语。我拿着十支彩铅和一小袋糖果来到妹妹面前，歪着脑袋调皮地问：“妹妹要努力学，说对了姐姐给你糖吃。”妹妹抵挡不住食物的诱惑，不假思索地答应了。我拿出三支彩铅，指着第一支彩铅说，one；指着第二支说，tefive！”说罢，就将小手高高地举到我的面前，我对妹妹的举动感到十分惊讶，我与她的手掌一拍即合。

妹妹好像一支彩铅，给我的生活增添了无穷的色彩；妹妹又好似一粒糖果，给我的生命带来了无尽的甜蜜！

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「作文参考」快乐的一家人作文简单五篇

我们会将难忘的事写进自己的作文，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。怎么写出一片优秀的作文呢？小编特地为您收集整理“「作文参考」快乐的一家人作文简单五篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

快乐的一家人作文【篇一】

我有一个幸福和谐的家庭，爸爸妈妈和我组成了“快乐三人转”。不知不觉中，经历了风风雨雨的“快乐三人转”已经诞生十年了，下面就让我为你讲述”快乐三人转”演绎得精彩节目吧!

包饺子大赛

去年春节，我和爸爸妈妈一起包饺子，准备好了馅和面皮，妈妈提议说咱们比赛包饺子呀?定时一分钟，谁包的饺子多，谁就赢，”我和爸爸一致赞同，我调好定时器，“预备”我们三个人都一手端着面皮，一手拿着筷子，屏住了呼吸。“开始!”三只“轮子”飞速地转起来，不一会儿，我偷偷瞥了一眼爸爸，三只胖胖的饺子已经整齐地在帘子上出现了，我赶紧加快了速度，可饺子好像偏偏和我作对，饺子馅漏了出来，我只好重新包，这回还算顺利，包上了一个。妈妈也不示弱，两只灵巧的手飞也似的转来转去，看着让人眼花。“当当当”三声铃声响了。“比赛结束，现在看看三个人的成绩”我宣布。爸爸脸上浮现出自信的表情，好像他能赢。“爸爸，八个，妈妈七个，我二个。”果然不出所料，“爸爸，第一名!”哈哈……笑声久久回荡在我的家里。

古诗文大赛

“爸爸妈妈坐好，古诗文大赛现在开始!”原来，星期天的晚饭后，我们家举行了一场古诗文大赛，主持人当然是我啦!“第一局，请听题：‘问渠那得清如许?’的下一句是什么，开始抢答!”话音刚落，爸爸就脱口而出：“为有源头活水来!”“嗯……对了，给爸爸加十分”“第二局，请听题，请说出描写荷花的诗句”。妈妈用手托着下巴‘这个嘛………我会’“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红!”“恭喜，答对了，给妈妈加十分!”“第三局，答对加五十分，请背诵《马说》。”“世有伯乐，然后……然后有千里马，后面……后面是什么来着?”“停，公布答案。”轮到我大显神威了“世有伯乐……。”“现在宣布成绩，爸爸十分，妈妈十分，平局!”比赛在欢笑声中结束了。

全家放风筝

当春暖花开，微风徐徐的时候，我们全家出发了

快乐的一家人作文【篇二】

我出生在一个幸福的家庭中，我家有三口人：风趣幽默的爸爸，冷静沉着的妈妈和聪明伶俐的我。大家生活在一起，每天都是那么开心、那么和谐、那么美好！

吃完晚饭后，我家的智力比拼大赛拉开了序幕。我那起了小锣，“咚咚”地敲了几声。然后有模有样地清了清嗓子，说：“今天，家庭智力大冲浪现在开始，我是主持人：周瑜婷。”爸爸拿起餐巾纸，擦了擦耳朵，说：“好，那我就洗耳恭听！”我笑了笑，说道：“那我就开门见山了，请听题：5两重的红螃蟹和3两重的青螃蟹，谁跑的快？”听了听这个问题，爸爸顿时眉开眼笑，他暗自庆幸，得意的说：“当然是青螃蟹喽！”“回答正确，爸爸加十分！”我脸上高兴，心里却不是滋味，我可是一直都向着妈妈的呀！

“哈哈，我答对了！”爸爸从椅子上跳了下来。“请听第二题！”我暗自提高了问题的难度——让爸爸不要答对。“黑人吃的是白巧克力还是黑巧克力？”爸爸看了看正紧锁双眉的妈妈，说：“孩子她妈，你来试试，可不要说我不给你机会！”“我才不和你一般见识呢！”妈妈白了爸爸一眼。“哼，咱们走着瞧！”“请安静！”我连忙笑眯眯地劝驾，才避免了一场“争执”。

“回到主题，是白巧克力，因为黑人吃黑巧克力会咬到自己的手指！”“爸爸加十分！”我有点失落。“哦，又答对了，看来我不费吹灰之力就能打败你！”爸爸对妈妈说道。哎，眼看爸爸已经答对许多题了，可妈妈的脑子却一直不开窍，要是妈妈输了，这个星期就该妈妈洗碗了。

对了，突然一个主意在我脑海里划过：妈妈最擅长语文题目，而爸爸么，嘿嘿！“最后一题，答对加五十分，是关于语文方面的题目！”爸爸一听，立刻呆住了，暗暗想到：哎呀，被抓到弱点了。不过，妈妈却不动声色。“飞流直下三千尺，后半句是什么？”爸爸虽然不知道，但他还是不懂装懂地回答：“同到牵牛织女家！”“爸爸你也有答错的时候啊——你的答案简直是牛头不对马嘴！请妈妈做答。”我笑着说道。

妈妈想了想，说：“应该是‘疑是银河落九天’吧！”“英雄所见略同，我刚才也想说！”爸爸辩解道。现在胜局以定，爸爸叹了口气，督了我一眼说：“我一世英明，怎么输给你们母女两个！”爸爸二话不说，就挽起袖子，准备去劳动了。我和妈妈对视一眼，笑着说：“好了，你不要生气了，咱们一起洗！”于是，厨房里响起了一首快乐的“三人洗碗”交响曲。

看，这个就是我那个充满欢笑的家庭。我爱我的一家人！

快乐的一家人作文【篇三】

我家有爸爸，妈妈，还有我。

爸爸除了每天要上班，回到家，还得管家里的事和我的学习。他是“高级修理工”，不管家里的什么东西坏了，他都能修好。他做事特别细心，经常教育我做事不能急躁。

爸爸偶尔会发脾气，如果我不听他“指挥”或者犯错了，他会严厉地批评我。尽管这样，我一直爱他，每次他陪我玩耍时，就像一个天真的小孩子，特别可爱。

妈妈下班回到家，从来也不闲着。她会绣花，绣出的图案可漂亮啦！在我心中，妈妈就像“火龙果”，外表看起来很凶，其实她心里就像棉花一样柔软。

有一次，我家举行了乒乓球比赛。我和爸爸是选手，妈妈当裁判。“开始”裁判一声令下，乒乓球从我这边发出，爸爸准确地接住了球，可球却不听话地打在了裁判大人的腿上。只见裁判大人生气地把乒乓球甩在了爸爸的肚子上，并说：“袭击裁判，扣一分！”说着，妈妈调皮地向我眨了眨眼睛，我哈哈大笑起来。就这样，我赢了。我开心极了！

爸爸，妈妈，我，我们是快乐的一家人。

快乐的一家人作文【篇四】

我有一个和谐的家庭，妈妈和我组成了“三人转”。不知不觉中，经历了风风的“三人转”已经诞生十年了，下面就让我为你讲述”快乐三人转”演绎得精彩节目吧!

包大赛

去年春节，我和妈妈一起包，准备好了馅和面皮，妈妈提议说"咱们包饺子呀?定时一分钟，谁包的饺子多，谁就赢，”我和爸爸一致赞同，我调好定时器，“预备”我们三个人都一手端着面皮，一手拿着筷子，屏住了呼吸。“开始!”三只“轮子”飞速地转起来，不一会儿，我偷偷瞥了一眼爸爸，三只胖胖的饺子已经整齐地在帘子上出现了，我赶紧加快了速度，可饺子好像偏偏和我作对，饺子馅漏了出来，我只好重新包，这回还算顺利，包上了一个。妈妈也不示弱，两只灵巧的手飞也似的转来转去，看着让人眼花。“当当当”三声铃声响了。“结束，现在看看三个人的成绩”我宣布。爸爸脸上浮现出自信的表情，好像他能赢。“爸爸，八个，妈妈七个，我二个。”果然不出所料，“爸爸，第一名!”哈哈……笑声久久回荡在我的家里。

古诗文大赛

“爸爸妈妈坐好，古诗文大赛现在开始!”原来，星期天的晚饭后，我们家举行了一场古诗文大赛，主持人当然是我啦!“第一局，请听题：‘问渠那得清如许?’的下一句是什么，开始抢答!”话音刚落，爸爸就脱口而出：“为有源头活水来!”“嗯……对了，给爸爸加十分”“第二局，请听题，请说出描写荷花的诗句”。妈妈用手托着下巴‘这个嘛………我会’“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红!”“恭喜，答对了，给妈妈加十分!”“第三局，答对加五十分，请背诵《马说》。”“世有伯乐，然后……然后有千里马，后面……后面是什么来着?”“停，公布答案。”轮到我大显神威了“世有伯乐……。”“现在宣布成绩，爸爸十分，妈妈十分，平局!”比赛在欢笑声中结束了。

全家放风筝

当春暖花开，微风徐徐的时候，我们全家出发了

快乐的一家人作文【篇五】

在我们家，可以说是笑料不断，老爸总忘拿东西，老妈总是三心二意，而我则是一等一的大马哈不是题粗心大意，就是做事三心二意，可以说，我的家里就是一个喜剧生产工厂，一个没演完，另一个又出现了。

这天，是早上，我迷迷糊糊地起床，出去抬头一看，竟然七点二十了，我吓了一跳，顾不上吃饭，就手忙脚乱的穿上衣服，准备往外冲，结果妈妈却在一旁笑了个前仰后合，就差在地上打滚了，我很奇怪，问道：你笑什么？你看看表，哈哈哈！我一看表，可不是么，我家的表快一小时，早晨起来，竟然忘记这件事了，我觉得好笑，也一起跟着笑了起来，现在想起来，还会情不自禁的笑个天翻地覆，直到供氧不足。

别以为我的爸爸妈妈非常认真，有的时候比我还糊涂。一天早上，爸爸窝在床里睡懒觉，他慢慢的醒来，突然，他一声蹦了起来，大叫道：衣服在哪里？都八点多了，快点，我就要迟到了！我和妈妈看着他，爆发出一连串的大笑，他被我们笑得莫名其妙，今天不是星期一吗？突然，他恍然大悟，一拍脑门，今天是星期天啊。

这就是我们幽默、搞笑的一家。

[参考]写对老师感激的作文

作文定格的时光都是最美好的时光，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。写好作文就是要贴近生活，反复实践练习。有什么优秀的作文是能让人眼前一亮吗？你也许需要"[参考]写对老师感激的作文"这样的内容，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

写对老师感激的作文 篇1

是谁把我们领进知识的殿堂？是谁教给我们做人的道理？是我们亲爱的老师！老师呕心沥血地为我们做的一切，是我们永远也报答不完的。

当我看见老师在备课，为我们上课做充分的准备时，心中便涌起一股暖流，流遍全身；当我看见老师在认真的必改作业，时不时的揉揉颈部时，心中顿时涌起感激之情；当我看见老师在课堂上嗓子讲不出话来时，心中是多么的心疼啊！回想起小时候惹老师生气，看着那紧皱的眉头，一丝丝银发，心里又是多么后悔啊！

记得有一天，我的作业丢在学校了，到了晚上8点多才去取。抬头一看整栋大楼，原以为一片漆黑，但依然有微弱的灯光。我经过那个办公室，一位老师批改作业的背影进入里我的眼帘。这么晚了，仍有老师在孜孜不倦的工作着。这是多么崇高的敬业精神呀！顿时，我看着那位老师。一股敬佩与感激之情油然而生。他们辛勤的培育我们，却不求一点回报。

老师，你是红烛，照亮我们前行的道路；老师，您是春蚕，授予我们知识的丝线；老师您是雨露，给予我们甘甜的露水……教师是太阳底下最光辉的职业，这句话说到了我们千千万万怀有感恩之心的孩子心坎上了。在我们眼里，老师是崇高的，是神圣的，是我们成长道路上的指路人，我们应心存感激。

每当想起老师鼓励的眼神，疲劳的面容，劳累的身躯……心中是多么感激与心疼啊！我想，每个学生跟定都会感激自己的老师，让我们把所有对老师的心声、感谢汇聚成一句话：“老师，谢谢您！您辛苦了，我们爱你！”

写对老师感激的作文 篇2

老师，宛如一只春蚕，默默付出着，不求任何回报。老师，宛如一棵大树，为我们遮风挡雨，时刻呵护着我们。老师，宛如一只燃之不尽的蜡烛，用自己的一生照耀着我们。我要感激老师，是他教给了我知识和做人。

还记得小学三年级的时候，新学期的第一天，我们坐在教室里默默地等待着新老师的到来，刚开始，我们依然沉浸在过去那位老师的谆谆教导中，对这位新来的老师并没有什么好感，渐渐地，他娓娓动听的讲课，让我们难以忘记，是他，让我对数学渐渐地产生了浓厚的兴趣。这位数学老师很幽默，像一个有趣的魔术师，总是会把一些枯燥的数学知识变成一个个有趣的小故事，一节课下来，我们都听得意犹未尽。不仅如此，他还会让我们做一个简单的实验去验证数学公式，还记得有一次，老师让我们拿了3个小棒固定起来，然后靠在墙上，用手拉，可是就是拉不动，老师又让我们做个长方形试试，结果长方形成了四边形。这个简单有趣的实验让我对这个知识点的理解终生难忘。

在我的漫漫人生中，他就像天使一般突然出现在我的世界里，他带给我快乐，教会我知识，更教给我面对困难的勇气。我知道在学习中，也许会遇到许多困难，会遇到许多荆棘，但是每次一想到你，我都变得不再恐惧，而是勇往直前，努力前行。亲爱的老师，我会永远爱您，感激您。

写对老师感激的作文 篇3

要说起我最感激的一个老师啊，还是我三年级的班主任——李老师。

其实说不上他具体为我做了些什么，或者是对我有多偏心，可是一些细微的照顾，我总是会对他有所感激。

李老师是在我三年级那一年转到我们学校来的，正好分到了我们班，这也许就是缘分吧。从小，我就认真刻苦，努力学习，那时候还没有太远大的理想，或是对于人生选择这些的感悟，只是觉得父母老师可能会更喜欢懂事听话的孩子一点，事实证明，确实是这样，小学这几年，学校的老师一直对我赞许有加，这也让我一度膨胀过，也曾有些迷茫过。

虽然成绩不错，但是班长一直是比较调皮的小男生担任的，因为老师觉得他可能更能够管得住其他调皮的男生。到了这个班主任转来，他决定重新选班长，每个人一张纸，匿名投票，结果，我是全票通过，这件事情我一直记到现在，因为除了开心，我更感谢李老师给了我这次机会，让我能够知道自己在同学们心中的地位，也有了为同学为班级服务的机会。

除了这些，在学习上，在生活上，李老师对我都很不错，像是自家的亲戚一样，对我很好，我也一直很感激，更加努力学习，不想辜负他的期望。

虽然以后可能没有机会再见面，但是我还是记得你，也一直很感激。

写对老师感激的作文 篇4

我时常怀着深深的感激之情，思念着您，我的启蒙老师----李老师。您在我童稚的心灵里播下美好的种子。您教导过我要爱国；要勤俭、节约；要做一个正直、诚实的人。虽然时光已过很久，但是您的话依然还在我的耳畔回响。

您的面容也依然深深地刻在我的脑海里。水汪汪的大眼睛是那麽的有神，嘴角边的酒窝里仿佛都盈满了水，几颗红色的痘痘占据了您那胖乎乎的脸蛋儿，那富有光泽的头发总是随着微风飘在身后，您那件白色的大风衣下则是一双擦的锃亮的黑皮靴。

有一天下午，在上自习课时，我做完了当天所有的功课，闲得无聊觉得很没有意思。就跟转过身来的前桌小声的说起话来。随着时间的流逝，不知不觉间，我们之间的说话声越来越大了，最终传来传去传到了您的耳中。您悄悄地围拢过来，轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“你们两个别说话了写完作业就抓紧预习吧！”我当时惭愧的低下了头，小声的咕哝道：“我知道了。”我犯错过后的那几天，您并没有批评我活责骂我，更没有惩罚我的意思。那次事以后，我再也没有在课堂上和自习课上跟其他人说话了。您看我改正错误后，就总是眯缝着眼睛对我微笑。

您还记得那一次么，我的作业打了C，因为那次我的作业全班质量最差，而且书写还很潦草，跟蟑螂爬似的龙飞凤舞的，让人根本无法直视的我想这次肯定会被批评死的，但是您的举动出乎我的意料。您只是让我重写了一遍，您并没有过的批评我。事后您还象以前那样眯缝着眼睛那个对我微笑，和以前并没有任何差别。

今年我已升入初中，离开了母校，已经不再是那个小学生了。我与您共度的时光是漫长，但这漫长的时光也有结束的那一天。每当我在黑夜里抬头仰望天空时，总能看见您眯缝着眼睛对我微笑呢。

那段共度的时光真是让我怀念啊！

写对老师感激的作文 篇5

老师，您那亲切、期盼的眼神，穿过我们荒芜的心，留下一片绿意；你那满载温度的呵护，让我们在寒冷的世界瞬间解冻；又有多少辛勤的汗水，洒落我们的贫瘠的精神土地！

六年转眼就过去了，离开我们最心爱的老师，师恩难忘，感谢老师六年来对我们的关怀。感谢老师领着我们向前进，感谢您传授给我们知识老师，您在我们的心中永远是最伟大的，最值得我们敬佩的人。我们在知识的瀚海里开始起步，有您的一路陪同；我们在坎坷的求知路上跌跌撞撞，总有您宽厚的胸膛为我们疗伤。是您让我们懂得了做人的道理；是您让我们知道了学习知识的重要性以及我们学习是为了什么……当我第一次跨进校门时，您阳光般的笑容僵我们那颗恐惧的心带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的讲解给我新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了难题中，带进了一举反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心，无知的心带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我们怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我勇气与希望。您将那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中，带进了坚强的“海洋”里，也引导着我迈入成功的大门。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒我要谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。

当我……

不论我遇到了什么困难，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是最神奇的。我发自内心地感谢您，“感谢您，我的老师，感谢您为我所做的一切！”

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯传照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”，春苗血药春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开启学生的 ，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。

感谢老师的话语太多太多，但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢应该才是老师最高兴的。

最后说一声：“谢谢您，我的老师……”我要感谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我要感谢爸爸，因为他是一个名副其实的“幽默神”，带给了我无数的欢乐；我要感谢同学，因为他们带给了我莫大的帮助；我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——温老师。我永远望不了老师对我的关心与帮助……

记得刚上五年级的我，还是一个胆怯的女孩，根本无法像别人一样，与同学快乐地交谈。直到遇见温老师，我的血好像大海的波浪滔天，不断地沸腾。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧，我突然好想举手发言，畅讲一番。渴望击倒了害怕，我讲得生动具体，赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后，亲切的问了我一句：“你叫什么名字？”我的脸立刻红了，但心里却高兴地飞上天去：因为老师问我名字，表明已经对我有好的印象啦！最后，我想：既然是老师，就应该想成是一家子嘛！于是，我大声地说了一声：“陆燕仪！”

在作业本，老师第一次给我的评语是；燕仪，基础扎实的你，老师记住了！我想：老师，我爱您！我爸爸也是亲切地叫我一声：“燕仪！”现在，您也这样叫我，突然觉得有一股暖流向着我冲来……

但是，老师也有批评过我。因为我写的字退步了，老师问我：“是我教你教得不好吗？”我连忙摇头，说：“不，不是！您说的每一句话、每一个字，我都听得入耳！”“那就是你的问题喽！”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点，专心点！”老师说。我说：“哦！”走出办公室以后，我很想哭，因为作为一个好学生，是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是，我又想：老是只是关心而已，对我说了几句话，还不是为了我好吗？我干嘛要哭呀！我应该高兴才对呀！这时，眼泪好像退潮一般退了回去，我也高兴地回到了教室。

期末考完试后，我惊奇地发现语文考了96.5分！看到这个蛮高的分数后，对自己是百分百满意！但老师却说：“要不要打你4下，考得那么低分！”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后，我把事情告诉给爸爸，爸爸说：“是呀！打你是对的。为什么满足于现状呢？你要永远不满足，只有这样才能爬得更高呀！”我恍然大悟，老师真是用心良苦啊！

啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我想说一句：“感谢您， 老师！”

或

有一种泪水献给老师

5月12日,一片沉重的黑色。但就是在广袤的暗夜里,也有星星点点的烛灯,微弱但清澈,让人仰望。黑夜中的人,才如此行色匆匆,一路向前。

袁文婷,26岁,什邡市师古镇民主中心小学教师。地震当时,教室里的孩子都吓得呆坐着,不知所措。清丽,而瘦弱的袁文婷,一次次地把学生从三楼抱下了一楼,当她最后一次冲上三楼时,楼房完全垮塌。事后,曾经的暗恋者发帖诉说了对这个"冰冷的美人"的追思:我只恨当初没有勇气和你说上一句话……

苟晓超,毕业于西南大学,以全县第一名的公考成绩,到偏僻的通江县洪口镇永安坝村小学任教,今年24岁,本命年。5月12日,在他第三次冲到顶楼去救班上的孩子,教学楼的一根横梁砸了下来。事后,许多人才知道,当天,也是他刚举行完婚礼后上班的第一天。

瞿万容,21岁绵竹市遵道镇欢欢幼儿园老师,用后背牢牢挡住一块垮塌的水泥板,让孩子获救。孩子的母亲跪在废墟前哭喊"瞿老师":去天堂的路上一路走好。王周明,27岁,什邡市红白镇中心小学二年级老师,汤鸿,26岁,红白镇中心小学一年级老师,各自都是在救出10多名孩子后牺牲。汶川县映秀小学四年级老师严蓉,救出13个孩子后,教学楼全部塌了下来。而她只有1岁半的女儿雯欣,成了孤儿……

本来,最不愿意看到的,就是他们的牺牲。"如果不去救孩子,就绝对不会牺牲。"幸存者一遍又一遍地哭诉。但是这个"如果",在袁文婷、苟晓超他们的心里,是一种耻辱。所以,他们的牺牲却隐含了一种必然性——越是有责任感的老师,在不可抗的大灾当时,他们本能守望的位置,离死神也是越近的。

长歌当哭。在大雨滂沱的初夏,他们的尸身,成了一个漫长的冰冷。他们的QQ头像,再也不会亮起。他们的唯一收成,是几行还不懂得节制的泪水。笔者意外地发现,在汶川大地震中牺牲的,年轻老师很多,而且大多是舆论中经常批判的没心没肺的"80后"——就在初夏的时节,以初夏的年龄。

师德的丢失,看来是一个伪命题。它不过是在浸淫着"教育买卖论"的功利现世,暂时蛰伏了起来。它的魂魄,一直都萦绕在上空,象古老的工匠,站在了阳光和阴影的截面上,成为一道光线的栅栏。在牧神的午后,欢快的麦田是孩子们的,而阴霾无法觊觎。最艰难的时候,它燃烧得最壮烈。

尘世中,最宝贵的是生命。谁把生命让渡给了别人,而自己化成一捧黄土?被救了的孩子,幼嫩的心里将永远记住,在尘世之外,还有一个地方叫天堂——在那里,令人泪流满面的高贵生命,不再如烟花一样短暂。被救了的孩子,小手牵得更紧,在无数慈航中,不会忘了有袁文婷、苟晓超老师的那一个。

怎样?!六年的小学生活眼看就要结束了.上完了《明天,我们毕业》一课,我深有感触.文章中多少内容写出了众多小学毕业生的心声!又有多少语言道出了我们对同学对老师的眷恋!

《明天,我们毕业》一文中多次提到了同学们对老师的感恩、依恋.回忆了老师曾经为“我们”做过的许多事情.而我敬爱的班主任——施老师,你也为了我们这群学生伤透了脑筋.还记得您经常利用午休时间给我班几个落伍生补课,为的是什么?为了让我们班的学习成绩有所提高；还记得您曾不厌其烦地多次找我个别谈心,为的是什么?为了让我知道同学之间要互相友爱；还记得您每天都会在晨会课上告诉我们怎样做人,为的是什么?为了让我们明白学识以外,美德最可贵……您孜孜不倦教育我们的言行举止,我会永远铭记在心.

如今,就要毕业了,我拿什么来回报您,亲爱的老师?《明天,我们毕业》中这样说：‘在这毕业的时刻,敬爱的老师,我们要送给您一支歌,让您休息时听听我们的心声；我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳.’而我要送是老师您一张我亲手制作的充满感恩之情的卡片,把它夹在你的书里,让您在读书时也能感受到我对您深深的敬意.

“敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲.”是啊,我敬爱的班主任,您是语文老师,您又为我付出了何等的心血与汗水?每当我作业完成得不理想时,您会严肃的让我反省一下,给我一个反思的空间；每当我回答问题不完整时,您会耐心的帮我重整语句,给我一个完美的答案.

施老师,我衷心的感谢您对我的栽培,感谢您对我的教诲.我对您充满着深深的、深深的眷恋!

作文参考：小学三年级描写老师的作文通用8篇

我们的作文乘载了年少的时光，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。大家在写作文时都觉得很苦恼，写好作文练习是非常重要的，在写作文时要注意哪些方面呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文参考：小学三年级描写老师的作文通用8篇》，希望对您的工作和生活有所帮助。

小学三年级描写老师的作文【篇1】

等到第二节课铃声打起，来教我们课的老师没一会儿便走进教室里来。

她时常是这样，又时常提前来到课室里准备。

这会儿，老师穿着一如既往的长裙，她还提着袋子，里面装的是备课的书以及资料，身边挂着几乎每节课都带着的小音响。

安静!尽管老师已经来到讲台，但讲台下仍有同学还在叽叽喳喳地讲个不停。此时，老师的脸微微皱着，用手中的三角板不轻不重的拍了拍讲台，不一会儿，教室里慢慢安静下来。

老师从笔盒子里拿出一小截粉笔来，并把三角板撑在黑板上，右手拿着粉笔画着图。可转身的这一会儿时间里，除了台下一些哗哗的翻书声，就有一些同学按捺不住，开始骚动起来。

只听见啪啪的两声，又是一阵敲黑板的声音，不过这下可比刚刚重许多。又有些同学开始不安分起来，老师转个身也轮得到你们来吵。老师的两边眉毛拧到一起，如同麻花，眼神尽显犀利。

上课的老师总比下课时严肃，下课的老师总有些难言的和蔼。

老师，这道题我课上听不太懂。我在课间之余拿着作业本和一支笔来到老师身旁。老师接过笔，看着题目几秒后，便微笑着边为我讲解，等思路清晰后，我接过笔准备向老师道谢，却看到教室上方明亮的灯光打在老师身上她正笑看着我。

小学三年级描写老师的作文【篇2】

我最爱的老师

我最爱的老师是侨谊幼儿园的徐老师，她的名字叫徐毅。

徐老师的脸稍长，大大的眼睛，长长的披发，小小的嘴巴，笑起来甜甜的。苗条的身材，细细的手臂，走起路来轻轻的。

第一次上幼儿园，妈妈快要离开了，我急得哭了，徐老师跑过来，像妈妈一样把我抱了起来，劝我不要哭，还带我去玩具城玩。慢慢我的陌生感没了，和小伙伴一起做起了游戏。

还有一次，我爸爸和妈妈同时加班，天快黑了，教室里只剩下了我一个人。这正是一个冬天，我又冷又饿，徐老师就带我去住宿的地方去取暖，而且让我和住宿的小朋友一边吃饼干，一边看电视，快乐的节目让我忘记了孤独和寒冷。

花儿开了，春天的燕子飞来飞去，渐渐地我也长大了。离开了幼儿园，我跨入了小学。虽然不见徐老师快要五年了，但是，我的眼前常常浮起徐老师的笑脸和背影，梦里也时时见到幼儿园里的情景。我也常常把现在的老师和徐老师比，觉得他们都和徐老师一样和蔼可亲。

真的，我很想念您—最爱的徐老师！ xia o xu e 1 2 3.c om

小学三年级描写老师的作文【篇3】

不是所有的老师，都是有责任心的;不是所有的老师，都是可以当同学们的知心朋友的;不是所有的老师，都可以让你难忘的。我的语文老师让我难忘。

瞧!毛茸茸的卷发，带有一丝红色，鼻梁上挂着一副眼镜，浓浓的眉毛，微胖身材的他，自带魅力的往教室大步走来呢。号称飞哥。

那一次，老师把我从谷底拉了出来，让我重新看到了希望。第一次月考，考砸的我，情绪无比的低落，我站在窗户边，看着外面下着小雨，感觉连上天也看不起我，来嘲笑这个渺小的傻瓜，心里就像有一堵墙，怎么样也弄不开。慢慢的眼泪就趁我不注意的时候滚了下来，牵连不断的滚下来。hi不知什么时候老师就在我的背后，那里微笑的跟我打招呼。并亲切的问道：好啦好啦，把眼泪擦干，我最怕女孩子哭了。我知道你现在的心情，我们慢慢的找错因，分析一下，争取下一次的成功。逐渐的，老师给我讲了许多的东西。我在旁边不厌其烦的倾听着，滴滴滴随着时间不断地流逝，夜幕即将降临我与老师在跟时间赛跑，都多希望听多一点的知识，哪怕是一点点。咕咕咕不知哪里传来的一阵奇怪的声音，我寻找怪音的传声处，突然看见老师的奇怪微笑，璞的一声两人情不自禁的大笑起来。通过这短暂的老师讲解和这个搞笑的欢笑声。彻底取走了我内心那不开心的烟雾。

这就是我的老师，一个热爱学生的老师;一个愿意为他人牺牲的老师

小学三年级描写老师的作文【篇4】

今天我们去了委宛山观赏樱花。

我们刚到售票处，就惊呆了，买票的人排的队伍很长，轮到我们要什么时候了！妈妈便去队伍中找了姐姐帮我们代买票，当妈妈回来的时候，买到了门票，我真的好高兴。

走在通向樱花林的大道上，两旁都是樱花林，里面人山人海，真是一片花的海洋！

进入了樱花林，仿佛置身于仙境之中，令人向往。风一吹，樱花飘落下来，如同下了一场白色的“雨”。路上草地上都是樱花的白色花瓣，小草用樱花把“脸”遮起来，好像很怕羞。路上仿佛铺了一层红色的“地毯”。

我们慢慢地走着，已经如痴如醉了，真漂亮！向远方望去，白花花的一片，红彤彤的一片，粉嘟嘟的一片，五彩缤纷，看也看不完，妈妈给我拍了好多照片。

我们走过了一座木桥，这一片的樱花是粉红色的，一朵朵绽放开来，犹如一个个小脸蛋，向我们微笑，让人在这如痴如醉。

接下来是白樱花，人到了这里，总会被“淋”一头的花瓣，这白色的“雨”很美丽，连小草都忍不住向上看了，结果被遮住了“眼睛”。

红色的樱花最少，都是含苞待放的，不愿意在人们面前露出她那可爱的脸蛋，让人迫不急待的想看看。

我们在这樱花林中看了一遍又遍，看得如痴如醉，时间都不知道了。一看就11点了，我们只好恋恋不舍的从出口离去，从那花海中走了出来。

樱花林的樱花很美，很迷人！

小学三年级描写老师的作文【篇5】

“房间里昏暗昏暗的，眼都看花了，真讨厌。”周末的傍晚，妈妈边熨衣服边抱怨。我已经听妈妈抱怨n多次了，就对正在看报纸的爸爸说：“能不能给灯换上新灯泡呀?”爸爸抬起头说：“好吧，我们去买灯泡。”

我跟着爸爸来到超市，货架上摆着各种各样的灯泡：节能灯是一根根苗条弯曲的灯管，led灯泡长得圆圆的像个胖娃娃。我和爸爸每种都挑了几个，赶紧回家。

“换灯泡啰。大家快来帮忙。”我兴奋地忙这忙那：搬来凳子给爸爸垫脚;请外婆帮忙扶凳子;让妈妈清洗拆下来灯罩。爸爸把旧灯泡拆下来，装上新灯泡。“快去打开关。”爸爸说。“哇，好亮。”妈妈激动地喊起来。

随后，我们又把客厅、书房等其他房间的灯都换上了新灯泡，家里变得亮堂堂的。“这下好了，又省电又明亮。”我高兴地说。

小学三年级描写老师的作文【篇6】

描写我的老师小学作文500字1

大家都说老师是严厉的，但我这个老师却截然不同。

这个老师姓欧阳，她长得有一双呆萌的大眼睛，额头中间有几颗痘，但这些对于我来说却十分与众不同，她有一个瓜子脸，一张樱桃小嘴，说出来的话有时令人讨厌;有时令人幽默;有时令人哈哈大笑。脸部中间夹着一个小高粱，一对小扇子般的耳朵，头发乌黑发亮，一双洁白嫩嫩的手，不胖不瘦的身体，令人十分喜爱。

欧阳老师不仅是老师，还是一个名副其实的大吃货!一到中午她就像饿狼一般扑向食物，准备吃时却十分优雅，但不看不知道，一看吓一跳，无论吃多少，她总说太饿了，总感觉她的肚子是个无底洞!她还命令我们必须吃，光盘，不吃完就会out!令人闻风丧胆，但她有时还是挺幽默的，在一节作文课上我们玩一局官兵捉贼，当我和她时，她却这么说：我这么可爱，会是贼吗?我并没有笑出来，但心里已经是哈哈大笑!最后，老师真的是贼!我们都被老师的呆萌天真给蒙骗住了，老师却在那里暗暗地笑。

老师虽然幽默，爱吃，但在讲课时却一本正经。当老师在讲解作文时，我看到她本子上满满的备课资料，我才知道她平时语言幽默，天真可爱，后面却隐藏着满满地辛苦。她讲的作文并不是必须写这个，她总能够听我们的建议更换主题，这种老师真是难遇啊!

老师的最后特点就是关心他人，为什么呢?因为有一次旭杰有一点感冒了，老师就领着旭杰借纸巾，还嘱咐旭杰回家要告诉妈妈有点感冒，多么关心他人的老师!

这就是我所谓的呆萌老师。

描写我的老师小学作文500字2

老师是辛勤的园丁，不管是风吹日晒，都努力地照顾我们;老师是燃烧的蜡烛，在我们身上浪费了青春年华;老师是黑暗中的一盏明灯，让迷芒的我们找到了前进的方向。老师，这个平凡而又伟大的职业，同样有着简单而又感人的故事，每一件事都让我们耿耿于怀，我的一位老师就是这样子。

告别了熟悉的小学，我来到了陌生的中学。我即将面对新的老师和同学，一切都是这么陌生，我依然期待中学生活。

开学前一个星期，我和爸爸妈妈带着住宿用品来到学校找老师报到。我第一次见到了我的班主任陈老师。陈老师的面容很慈祥，看上去很和蔼。

学校组织了军训活动，第一天就有同学晕倒了，陈老师看到后急忙地把那位晕倒同学扶到校医室。军训第二天晚上，陈老师还把我们召集到教室里来，告诉我们只要熬过这一天，就离军训结束不久了。陈老师说的话鼓励了我们，让我们一直坚持到了军训结束。

陈老师在讲课的时候，他生怕我们不理解内容，对难理解的题目都一丝不苟的讲解。他还经常给学习成绩差的同学单独补课。

陈老师很关心我们，刚开学不久，老师还到我们的宿舍里去，叫我们早点入睡。最令我感动的是陈老师帮我们拿行李的事。每周的星期五，当我收拾好行李的时候，兴高采烈的奔向校门，由于行李太重，老师看到之后说：我来帮你拿行李，你先去校门口。看到老师拿着那么重的行李，我至今还忘不了;看到老师一脸的汗水，我深受感动。

这就是我的老师陈老师，一个关心学生的老师。

描写我的老师小学作文500字3

在每个人的一生当中，有过许许多多的老师，有让我们难以忘怀的有在我们心中永远是伟大的如今我也有过许许多多的老师。

我是一个六年级的学生，也和老师生活了六年，这六年中我在老师身边有苦，有乐，有说，有笑，但在其中有一位老师使我难忘。

这是五年级的事了，我记得当时我最不喜欢上的就是数学课而且还特别烦数学老师，可是那时我们班的新数学老师姚老师使我改变了对数学的看法。当时我烦数学几乎烦到极点，很少听课，当时姚老师刚进我们班的时候，不太了解我们班，以为我们各各方面都好，就管的不太严，后来开学的第一次考试我既然考了个不及格，当时我也没在乎这么多，

没想到第二次又是个不及格，从那天起，姚老师开始抓我的学习了，当天放学把我叫到办公室，先说了我一顿接着又给我补了补课，当时的我非常不在乎不耐烦一样该干啥干啥，说白了：我的个性我做主。就是不听，但我发现了姚老师没有放弃我，就这样她一下给我补了一个星期课，那时我被姚老师感动了，她不管我听不听她依然给我补课，从未照顾过自己的身体，依然一次又一次的给我重复的补课，于是我当时心里只有一个念头好好学习。

第二天我以自己的努力克制住了自己，听了讲。回家那天做作业我发现好多了，大部分都会。后来姚老师几乎每天还天天给我补课，同时我每天也认真听讲了。我记得那次我在第三次考试的时候考到了90分，而且经过每天自己的努力和姚老师的补课，表扬我在期末拿到了90多分，当时我激动不已，再看看姚老师的脸却比我都高兴，从那次之后我改变了对数学的烦感，也改变了我对姚老师的看法，当时我只能用两个字来评价她，那就是伟大。

这就是我的老师姚老师。

描写我的老师小学作文500字4

今天下午第一节是历史课，然而今天上的一课却与平常不同。令大家都意外的

事情是这样的，在我们班里有几个男孩因调皮把黑板打惊了，黑板被分成了一个大长方形和小长方形，小的在下面大的在上面。历史老师进班的时候正好坐在了那块烂黑板的前面，她的孩子拿着粉笔准备在黑板上写字结果黑板掉了下来那一刻，全班出奇的`静。说时迟，那时快!全班六十八只眼睛一起朝向黑板，眼看着黑板就要落下来了我们却无能为力，那个真希望有个超人来把老师给救走!可是没有，等黑板落下来后，我第一个冲上了讲台把老师头上的黑板放了下来。老师也懵了，停了好一阵子，她才反应了过来;原以为老师会把这件事请查清楚然后把全班同学骂一顿。可是老师没有那么做，她反应过来后第一句话是让我们继续学习，看同学们开始学习老师才有慌慌张张的把满身是血的孩子抱着去了医院

这一刻，我才发现，原来每一种工作都随时存在着危险。而我们的老师，可能已被黑板砸过无数次，但她依然没有放下这份工作，因为在他们身上寄托的是无数位家长的期望这一刻，我深深的受了感动，不是因为老师被砸了，认识老师对我们的爱，对我们的付出却换回了我们班调皮孩子残忍的回报!

我猛然醒悟：原来身边还有这么多为我们付出的人，为了这些人，我们必须好好活着，必须努力学习让老师得到回报老师，你怎么样啦?请相信，您对我们的付出我们会用成绩来报答您的!

描写我的老师小学作文500字5

说起我最敬佩的人，那就是现任我们班语文老师的陈老师。你问我为什么在老么多老师之中选择了陈老师?这当然不是因为其他老师我不敬佩啦，其他老师我也一样敬佩，因为老师把自己所学的知识教给我们，我对所有的老师都非常敬佩。但是陈老师独特的教育方式与众不同，使我们原来不喜欢语文的同学变得喜欢语文，原来喜欢语文的同学变得更加喜欢语文。这就是我最敬佩陈老师的原因。

下面我给大家介绍一下陈老师。陈老师的鼻子高高的，上面架着一副眼镜，显得非常高贵，再加上那一身天蓝色的衣群，更是完美无暇。她的眼睛炯炯有神，十分光亮。嘴巴小小的非常秀气。

陈老师刚刚来我们班时，数学老师说过，这个老师的教学方法独特，你们一定好好学习。这句话令我以为陈老师很凶，但是上她第一节课时，我就对她刮目相看，她的课令我觉得时间过的非常快，一会儿就下课了，因为在她的课上我们都非常快乐。

记得有一次上课，他让我们自由朗读课文，我们就照着她的话去做。因为以前我们都是坐在自己的坐位上朗读，她看了就说：小朋友啊，你们不知道什么叫做自由朗读吗?我们争先恐后地说：知道，当然知道。就是坐在自己的作为上读课文啊。她说：当然不是啊。自由不一定要一个人坐在自己的坐位读书，还可以走出坐位，找自己的好朋友、好伙伴一起，如果不想找朋友、伙伴，也可以走出坐位，一边走路，一边读书。这样不就有趣多了吗。后来我们按照老师的办法自由朗读，不但学到了东西，还可以互相纠正自己错误的读音，岂不是两全其美吗。老师这个读书的方法真好。

陈老师，您真是值得我们敬佩的好老师!

小学三年级描写老师的作文【篇7】

我们的音乐老师是个像姐姐的老师，她十分的爱笑。

音乐老师长着一头卷发，她戴着一副眼镜，显得很有学问，那张能说会道的嘴巴教我们唱歌，她的声音可好听了。我们的音乐老师有时也很严格。记得有一天，有一个同学向后面的一位同学扔纸团。老师正好看见了，马上就让那个同学来道歉，并且保证以后上课要好好听讲。音乐老师像不像我的大姐姐呢?描写老师外貌五

我最喜欢的老师是何老师，她教我们语文。

何老师有一头长长的头发，下面有两条弯弯的眉毛，眉毛下面有两只大眼睛，还有一个笔直的鼻子，鼻梁上配了一副眼镜，显得非常有学问。何老师还有一张像苹果一样的脸蛋，看上去很漂亮。她很关心我。记得有一次，我在教室里发热了，就趴在桌上，老师看见了就说：你是不是发热了呢?坚持一下，我会打电话通知你的父母，让他们带你去医院。我听了心里很是感动。这就是我的老师，我很喜欢她。

小学三年级描写老师的作文【篇8】

老师,您是辛勤的园丁,

用心浇灌我们，

这些无知的孩子,

让我们健康成长。

老师，您是默默的绿叶,

用微笑陪伴我们,

这些幼小的孩子，

让我们快乐成长。

老师，

您对我们的爱好浓好浓,

浓得像那化不开的牛奶，

让人回味无穷