春雨的作文。
二三月间，微风轻轻地吹拂着，春雨从天上洒落下来。春雨像绢丝一般又轻又细，听不见淅淅沥沥的响声。几场潇潇的春雨，山青了，水绿了，天气也变暖了。关于描写春雨的作文你知道有哪些呢？下面是幼儿教师教育网小编为您收集的春雨绵绵万物复苏的作文，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
春雨绵绵万物复苏的作文【篇一】
啊！这，就是春雨吗？
如牛毛，如花针，如春姑娘那柔柔的发丝……它飘在脸上，轻轻的，全然没有了夏雨的粗暴，冬雨的冰凉，秋雨的浊湿。
春雨，缠绵而又娇羞，总想多看看这初春的景色，却又天生慢性子，总不肯走，把大地吻了又吻，把大地生灵亲了又亲，直到那些小草儿、嫩芽儿好奇的探出头来观看，她才含羞儿去，脸上那朵绯红的云把原本洁白的桃花都染的淡红淡红……身后，是那多嘴多舌的小鸟们叽叽喳喳的议论声，谈笑声。梨花，杏花也都争着从那枯枝中钻出来，张着一张张美丽的小脸儿争着看你的背影。她哪，却调皮的用手指调出那麽多可爱的小水珠，洒在她们的身上，脸上……
晚上，不甘寂寞的你又悄悄降临人间。
“沙沙，沙沙”多美的声音，像春蚕在咀嚼桑叶，又像我手中的笔在那一行一行的田地间耕耘的声音。“沙沙，沙沙”清脆而又明快，像画家的笔在画纸上滑动的声音，一幅美丽的画，即将完成……
捧一杯淡淡的香茶，坐在窗边，仔细地聆听着那春雨的奏鸣曲。抿一口茶水，再抬眼看看那如针的密密春雨，她多像春姑娘灵巧的手上的绣花针啊！
走出门时，一阵清新的夹杂着点凉意的风吹到我的脸上，紧接着几滴春雨便洒落在我的脸上，身上……我走在雨雾中，尽情地享受着这春雨的抚摸……忍不住，用舌尖迎住一滴春雨，啊！好一股淡淡的，清清的甜味儿！
“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”不知怎麽的，杜甫的诗在我脑际萦绕。多麽好的诗啊！这飘逸的春雨，不仅有着那美丽的风韵，而且还有那麽一颗温柔、善良而纯洁的心灵。
春夜，她又悄然而至，悄然而去，只留下一丝四处飘散的春风，在四处向那新生的花儿，草儿，芽儿诉说着春的故事。
春雨绵绵万物复苏的作文【篇二】
一场春雨过后，小草从微润的泥土中冒出了嫩绿的小脑袋，树枝上抽出了许多小小的嫩芽。屋檐上还残留着些许似连非连的珍珠串，坠落到地上，跳动起有韵律的音符。春天，万物复苏，到处都充满了生机与活力，瞧！单调的枝头添上了几朵艳丽的花朵；听！那枝头不知何时又响起了鸟儿清脆婉转的歌谣。连那拂面而过的微风也变得温柔了起来。
阳光洋洋洒洒地落在枝叶上，看似温暖的金色和着那样明媚的粉色。微风拂过枝桠，有几瓣花就顺着摇晃树影飘落在还带着点湿意的泥土上，飘落在逐渐腐朽的枯枝败叶中了。
春，挣脱了冬的束缚，从泥土中昂首而出！
学校在教学楼前栽了许多树。在二月的阳光下，嫩绿的树叶闪着灿烂的光芒，在微风的轻拂下，像绿色的波涛绵延到了走廊的尽头。那泛着春的娇嫩的绿色，简单的就像是个新生儿，充满了对成长的渴望。
二月的脚步有些匆匆，一眨眼就到了三月，阳光也不再吝啬，肆意地照耀着，花苞已经傲然的绽放。花已经长大，亭亭玉立地在绿叶之中，毫不羞涩地展示着自己的美好。就像是一个十几二十岁的.小姑娘，已长成落落大方的样子，骄傲的屹立在枝头，不在乎别人的看法，做最好的自己。她是蓬勃的，美丽的，充满活力的，她以最美的姿态，毫不掩饰展现出对未来的期望。
春天总是这样，明媚多姿，给予我们力量，带我们看向希望的曙光。一年之计在于春，在这样一个充满生机的季节里，我将像朝阳的向日葵一样，跟随着太阳的脚步，不断向前。
春天，让我们在阳光的照耀下，共同绽放自己的美好吧！
春雨绵绵万物复苏的作文【篇三】
随着春姑娘的到来，春雨也像个小屁孩儿蹦蹦跳跳的紧跟而来。
早晨一醒来，我就听到了一阵雨声。春雨，淅淅沥沥的从天而降，调皮的蹦着跳着洒向了大地，似乎在说：“久别的小草儿，在焦急的等着我给他们洗澡呢！”不安分的春雨越闹越厉害，他叫来了更多的同伴，哗啦啦—哗啦啦唱起了“我们是快乐无私的春雨……”，把咱家的阳台弄得湿漉漉的，把田野屋舍弄得轻飘飘的，好似披上了一层白纱。我撅着嘴，伸了个懒腰，又钻进了春暖的被窝。
早饭过后，春雨不闹了。他们变成水珠蹲在树叶上，看孩子们三个一群、两个一伙来到院子里嬉戏玩耍。瞧！那一颗颗盛在小树苗新叶上的小水珠，亮晶晶的，微风吹动，象儿童晶莹的眼睛闪呀闪的。顽皮的小红趁我们来到树底下时，抓住树干使劲儿一摇，嘀嘀哒哒，小水珠滑了下来，生着气、使满劲儿，蹦到了大家的脸上，钻进了我们的脖子里。我们追打着小红，嬉笑着在春天的故事里跳跃……
中午的时候，爸爸邀我去串门。走在乡间的小路上，地里的麦苗长出了新叶，干枯了一冬的田边长出了小草。我信手掐来一根长满芽胞的树枝，问爸爸：“这些绿芽是怎么钻出来的？”爸爸说：“是春雨催的。”“是怎么催的？”“别看春雨没做声，它是默默的滋润大地，催着小草发芽，催着树枝吐绿，催着庄稼长高……”
啊！春雨如柳丝，在春风中斜斜的飘；春雨如雾纱，在天空中放欢的跑。飘得风雨润如酥，跑得大地绿如油。飘出了润物无声的操守，跑出了百花争艳的美丽，拨弄得天上人间充满了蓬勃生机。
春雨绵绵万物复苏的作文【篇四】
春迈着轻盈的脚步，潺潺走来。我们经历了一个冰封的冬天，终于找到啦美丽的春姑娘。
春姑娘一来就请来了雨神，拜托他往地上降一些春雨。俗话说：“春雨贵如油”。雨神好像很在意自己的雨，终是害怕自己的东西被别人抢走似的，只降几滴雨。
春雨哗哗的下着，迎面刮来了一场扑鼻的土香，我走在大街上，任春雨打着我的肩膀和身体；像帘子似的雨珠滴在大街上、屋顶上、小树上、小草上……更是滴在了我们的心里。
春雨的到来，让人们喜形于色，大家都认为这一场春雨能给我们带来幸福和平安，它让我们在工作时陶冶情操，让我们在学习时培养关爱大自然的品德，让我们在玩耍时走进大自然……
春雨在我们郁闷时让我们振奋起来！比如在我们考试或找工作不顺利时，下起了潺潺春雨，好像上天知道了我们的心事在为我们哭泣，而后又雨过天有晴，仿佛在告诉我们无论遇到什么困难都要走下去。只有不放弃，并勇敢地做下去才能取得最后的成功，毕竟失败是成功之母吗！因为我们坚信自己的信仰，而我的信仰是“相信自己的选择，并为止坚持不懈的走下去”只有这样，我们才能在曲折中前进！
春雨在我们哭泣时让我们坚强起来！好比说我们在失去亲人时，放声大哭，而这时下起了春雨，仿佛在为我们同情，但不让我们哭。好像在劝我们哭有什么用，以后只有更加坚强！为自己创下一片天地，才能不白活一生啊！
春雨让我们坚强、振奋、快乐。她代表着平安！
也只有春雨能让我们动情啊！
春雨绵绵万物复苏的作文【篇五】
这些天，阳光明媚，天空中飘着朵朵白云，气候闷热，人们纷纷脱下了笨重的棉衣，还没来得及穿春装，就换上了夏衣。
前天，天气预报说：这几天北方一股冷空气南下，我们浙江将连续下几天雨。
果然，昨天，我背上书包去上学，刚走出家门，就有一股冷风迎面扑来，冷飕飕的，冷的我打了一个寒颤。我抬起头一看天空，只见天灰蒙蒙的，好象被一块抹布着住了似的。空气湿漉漉的，好象是一块湿毛巾，一拧就能拧出水来。许多路人都重新穿上了厚厚的毛衣，把自己裹得像只粽子。半路上，真的下起雨来了。
春雨淅淅沥沥地落在地上，像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着。像蚕宝宝吐出来的丝。
春雨轻轻地飘落下来，落在大地上，几乎听不见任何声音。它不像夏天的雨那样瓢泼，急促地落在地上，溅起一朵朵晶莹惕透的水花。春雨像一片片落叶，静悄悄的。怪不得诗人说春雨是：随风潜入夜，润物细无声。
我仰起脸，闭着眼睛，感受着春雨的湿柔。春雨轻轻地洒落地脸上，像母亲温暖的手被抚摸着我的脸，还有几颗调皮的春雨，钻进了我的脖子，弄得我痒痒的。
向远外望去，高山、田野和周转的高楼，都被轻纱般的雨雾盖住了，模模糊糊，朦朦胧胧的，像一幅美丽的水墨画。
这春雨下了一天一夜。第二天，太阳出来了，我推开屋门，一阵清新的空气扑鼻而来，还夹杂着泥土、小草的清香，还有花儿的芬芒。我深深地吸了一口气，啊！好爽呀！像是在炎热的夏天喝了一口冰镇可乐似的。
春雨后，小草挺直了腰，更绿了，绿得直逼你的眼。路边的茶花经过了一番梳洗打扮，亭亭玉立的站立着，小鸟站在电线杆上，就像一个音符，唱着春天的赞歌。雨后的露珠从树叶上滑落下来，映出一道道五彩的霞光。还有许多小朋友，在草地上欢快的奔跑，放着一只只五颜六色的风筝。从他们的嘴中传一阵阵愉快的欢笑声。
春雨，它是大地生命的源泉，是动物生存的力量。它让大地变得绿树常青；让地球上每一株幼苗茁壮成长；让沙漠变成绿洲，让百花齐放，争芬斗艳。春雨，它总是静悄悄地来，又静悄悄地去，为人们无私春献着。
我喜欢春雨那份飘逸，那份洒脱，更喜欢它那份甜甜的味道。
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语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，一般老师会根据所学内容布置写一篇乡村田野小学作文的作业，你是否正在为乡村田野小学作文的写作感到苦恼呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“假期小学生感受乡间田野万物的优美作文”，希望能为您提供更多的参考。
假期小学生感受乡间田野万物的优美作文【篇一】
乡村，时常给人一种清新、恬静的感觉。
不知不觉，春姑娘已经悄悄地来到我们身边，她轻轻地吹了一口气，唤醒了躲在窝里的公鸡，公鸡大踏步地走到院子里，眼睛正视前方、伸长脖子喔喔地叫着。
海边的渔夫把太阳钓上了天空，眼前灰蒙蒙的一片，出现一丝金光，没过多久金光四射，照耀大地。天空蔚蓝一片，万里无云。
春雨过后，小草和笋探出头来，好奇地打量着周围的一切，萌发的嫩芽给大树换上了新装，桃花害羞地绽开了笑脸，小鸡叽叽叽喳喳地在房前屋后跑来跑去，好像在唤醒农民们：春天到了，该春耕了。
看，春天的田野是一幅忙碌的景象，农民们打着赤脚，卷着裤腿，一手扶犁，一手牵牛扬鞭，嘴里吆喝着驱赶黄牛翻田犁地。春耕不仅仅是松土犁田，播种撒秧。更多的是在阳光灿烂，春暖花开时，撒下希望的种子，好好呵护，盼秋收时有一个好的收成。
在农民辛劳的耕作和精心的呵护下，就有了秋收的甜蜜。
看，秋天的田野是一幅丰收的景象，金灿灿的稻谷笑弯了腰，好像在说：快来收割我吧！远远望去，稻谷像一片金色的海洋，微风拂过，泛起层层波纹。农民们有的拿着镰刀，有的开着收割机来收割稻谷啦，每个人的脸上都洋溢着喜悦。
乡村是一幅画，画的主角是田野。乡村田野是忙碌的，是美丽的，是喜悦的。
假期小学生感受乡间田野万物的优美作文【篇二】
自古以来，我国留下了大量的关于乡村的古诗，那些古诗无不抒发了作者对乡村的热爱，乡村之所以成为一些文人的心灵归所，主要是因为她的内在美。
清晨，一层薄雾笼罩着田野，东边一缕金色的阳光在田野中渐渐散开。旁边有棵大树傲然挺立，晶莹的雾气散落在大树之中，显得格外美丽。让人仿佛回到了梦中，变成一只小鸟，在天空中自由地飞翔，呼吸新鲜的空气，享受阳光的沐浴。
走在田间小路上，一群农民扛着锄头，牵着牛，迈着悠闲的步伐，来到了种地的地方，开始了一天的劳动，农民拿起锄头锄地，许久，豆大的汗珠滑过她那黝黑发亮的脸颊，汗，慢慢濡湿了身体。
中午，田野四下一片寂静，连河边懂事的鸭子也不再叫了，生怕吵醒午睡的人们。蓝蓝的天空上飘过几朵白云，牛羊也不再发出“哞哞”和“咩咩”的声音，仿佛有意为辛苦了一上午的人们，营造一种安静的氛围。
晚上，辛苦了一天的人们，进入了美妙的梦乡，纺织娘唱着催眠曲：“织——织——织呀——织——织——织呀……”阵阵东风吹过，吹过树梢，劳累了一天的人们在风的吹拂下悄然入睡。河边的那些禾苗迎着晚风，跳起了舞，它们的心里一定能够想象到农民丰收时的喜悦。
那乡村的田野，比繁华的城市不知要好上多少倍，美丽多少倍，如果你厌烦了城市的种种喧闹和浮华，那么请不要忘记还有一方心灵的归宿在等着你。
假期小学生感受乡间田野万物的优美作文【篇三】
我家在农村，一走出家门就是一望无际的田野。虽然没有城市那么繁华美丽，但是一年四季风景都很优美。
春天的田野是五彩缤纷的，处处鸟语花香，姹紫嫣红。瞧，那金黄色的是什么？哦，原来是绽放的油菜花呀，在暖暖的春风里招展花枝。那绿绿的是什么？原来是绿油油的麦苗正长势喜人，就像一块块巨大的绿地毯，让人想要去打几个滚呢。还有，田间小道上五颜六色开满了各种各样的野花，青青的小草也长出来了，引来了蜂飞蝶舞，好不热闹。
夏天的田野像一片深绿色的海洋。田里的水稻正茁壮生长，叶子绿得像是被绿色的颜料染过似的。当骄阳炙烤着大地，村里的人们纷纷来到大树下乘凉，吃着香甜的西瓜、冰糕。四周是那么寂静，只有“知了”在树上“好热、好热”地唱个不停，让人昏昏欲睡。
秋天的田野是金色的。这时田里的水稻已经成熟了，沉甸甸金灿灿的谷穗笑弯了腰。阵阵秋风吹来，稻田里掀起金色的波涛，好壮观啊。秋收的人们忙碌起来了，收割机“隆隆”的在田野上横冲直闯，田间地头忙得热火朝天，欢声笑语不断，田野上奏响了一曲曲丰收之歌！
冬天的田野像是穿上了雪白的衣裳。一场大雪之后，田里的油菜、麦苗都盖上了厚厚的、白白的棉被，树上、路旁都是积雪，好一个银装素裹的世界！“瑞雪兆丰年”，每当这时，家乡的人们都乐呵呵的，因为来年地里的庄稼一定会有一个好的收成。小孩子们更是乐疯了，在一起堆雪人、打雪仗，玩的可高兴了！
啊，家乡的田野真美啊。
假期小学生感受乡间田野万物的优美作文【篇四】
今天，又是一大周一次的“小家庭”活动，跟随着带队老师的步伐，我们来到了乡野之间。
出了校园，穿过拥挤的人潮来到街上，让人惊讶的是街上并没有多少人，虽然我们来到了街上，但我们都心知肚明——我们不是来闲逛的，我们是有计划的。（虽然我们还不知道此行的目的地）
走进一条小巷，穿过一栋栋楼房，才发现我们离“喧闹”的马路远了许多，再往道路的深处去，便很少听得到车声，取而代之的是阵阵鸟啼和飒飒秋风，只觉得越走越远，空气也由“浑浊”变得十分清新，沿途的风景也由车水马龙变成高山流水，块块田畴了。
你瞧！田畴边水沟里，那水多么清，清得可见水底的小石块；那水多么静，涓涓的流水仿佛诉尽了一生的细水长流；那水多么凉，清凉冰爽的水浸入了骨髓，冻结了一生的躁动，停住了这一刻的幸福、美好。
都说世人总喜欢世外桃源，其实这世外桃源就在这乡野之中。陶渊明就是爱乡野的人。他脱下官袍归隐田园，过着“不为五斗米折腰”的生活。其实这是一种安逸，一种平凡的生活。可现在什么都变了，乡野之人会心甘情愿地在城里，在大地方打拼工作，买房、迁户口。我想是不是时代越进步人们就越会忘本，忘记自己的“根”呢？其实，在乡野之间的生活，挺好的，至少不会有城市里的尔虞我诈。种种菜，干干农活，每天做饭时把自己家里菜田里的菜摘下来一结炒着吃，日子过得不照样赛神仙？看着自己家的鸡鸭日益成长，闲看花开花落，云卷云舒，不是很好吗？在乡野人才能活得不那么累，才能活得更洒脱。
那隆起的山峰，起伏的山峦，尖尖的角峰好像可以衔紧一生的幸福，门前不时散步的鸡鸭，为这幅山水画加上了绚丽的一笔。稀疏的人烟，虽说人少，但浓浓的邻里情定少不了。
不知不觉，要回学校了。虽然心中有不舍、有失落，但也不禁庆幸，因为我发现了这乡野的独特。
再抬头看一下天空，朵朵白云，天空一片湛蓝，像绣上去的一样。有一朵像守门的大狗，一脸凶像，怪骇人的！有一朵像一只英姿雄发的大公鸡；有一朵像我心中的净土——块块田畴，还有一朵像……
到了学校，那个向往净土的欲望，又重新燃起。那个在乡野之间怀着无限遐想的女孩，还不曾真正回归乡野。这个女孩也许永远不能回归乡野了，也许明天就能回归了……
假期小学生感受乡间田野万物的优美作文【篇五】
星期天，妈妈带我去了乡下的奶奶家，我从很远就仿佛看见了金色的田野。
“到了，到了！”我喊道。我看望了奶奶之后就立刻奔向了田野，那些植物真是让我陶醉，有一座桥是通往对面的，金色的田野一望无际，小河里，鱼儿、小虾真是太顽皮了，有时跃出水面，就像突然变成了“美人鱼”，有时潜入水底觅食，有时浮在水面上“扑通”，像在跟我打招呼一样。
我跑回家拿上鱼竿和网子，准备钓鱼捞虾，可是小鱼儿怎么也不上当。我怒了，卷起裤腿拿上小木叉下河叉鱼，拿上网子从水里打一转，好多鱼、虾全入网了。正想回家向妈妈报喜，可是又被那金色迷住了。到了傍晚才回到家里。
乡下人家虽然过着质朴的生活，但那里植物绿色，真是一个好的地方。
假期小学生感受乡间田野万物的优美作文【篇六】
今天，天气晴朗，万里无云，太阳早已冉冉升起，将金色的阳光洒向大地，我们准备去田野里游玩，去欣赏金灿灿的油菜花。
早上，我早早地起来，兴高采烈地来到田野，这里鸟语花香，清香扑鼻，从远处望去，金灿灿的油菜花仿佛一片金色的海洋。微风习习，一排排的花朵宛如一层层浪花向我袭来。我情不自禁地走进了油菜花田，心花怒放地去欣赏着每一朵鲜艳夺目的油菜花，它们努力地绽放出自己最美的笑容。微风轻轻一吹，它们便摇动起婀娜多姿的身体，涌起一股又一股金色的波浪。
我穿梭在花海中，微风轻拂我的脸颊，让我感到十分凉爽。那风仿佛把花吹得更香了，浓郁的花香不仅吸引了我，也吸引了美丽的蝴蝶，扇动着五彩斑斓的翅膀在花丛中翩翩起舞，一群群小蜜蜂辛勤地为人类酿造甜香的蜂蜜，蝴蝶的舞蹈，蜜蜂的勤劳给眼前这幅美丽的画作增添了无限的生机与活力。
在油菜花旁还有邻居大树爷爷，大树像卫士一样保护着油菜花，用它强健有力的臂膀为油菜花遮风挡雨。
叮咚叮咚这是什么声音？我好奇地四处寻找，循着声音我来到一条流水，原来它是专门为油菜花解渴的水源啊！突然，我眼前划过一道白色的弧线，咦？下雪了吗？我抬头一看，蓝蓝的天空不知从哪里来的蒲公英，一阵微风拂过，裹挟着蒲公英种子，穿过田野，飞跃河流，来到新的地方，开始了新的生活。
踏青归去，我回头又望了望田野。天边的红霞，傍晚的微风，头顶飞过的归巢的鸟儿，都是油菜花们的好友，它们和油菜花们共同绘制了一幅大自然和谐美丽的画卷。
假期小学生感受乡间田野万物的优美作文【篇七】
泥土，是散乱的，春天，泥土就像海滩上的波浪，一浪接一浪，眨眼就变成了一排排；种子，播撒在这春天的土地里；农民，是忙碌的，忙碌着种地；牛，是耕田的好帮手……他们都在乡村田野的土地上劳动。
春天，阳光四射，春光明媚。我们三五成群地踩着脚踏车，经过乡村的田野。看见种子发芽了，叶子嫩嫩的、绿绿的，一株株油菜花高高立起，小蜜蜂“嗡嗡”地飞来辛勤地采蜜，喜鹊盖起了新房，鸟儿在枝头把春天叫醒，小蝴蝶在田野中不停地飞舞……农民伯伯、阿姨、奶奶们扛着耙子吃力地翻地，牛儿们吃力地耕田。
夏天，我们路过田野，看到了农民伯伯们戴着草帽，在给农作物浇水施肥。玉米喝足了水，叶子嫩绿嫩绿的，好像在说：“谢谢你，我的主人，秋天，你一定会收获很多金灿灿的玉米！”
秋天，田野金灿灿的，那是稻谷和玉米。绿油油的是桑叶、白菜、还有甘蔗、葡萄等。农民伯伯、阿姨、奶奶们兴高采烈地提着一个大筐，把农作物们都收获起来。
冬天，寒风呼啸。田野上空空如也，只有一株株枯萎的小草随风摆动，田野静静地睡着了……
乡村的田野，一年四季都这么美。
热爱夏天万事万物的小学生优美作文分享六篇
别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。今年夏天来的似乎比往年更快，夏日黄昏时分，我们不妨舍出时间瞧瞧天边的彩霞，时刻都在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。我们如何下笔撰写夏天写景作文呢？幼儿教师教育网小编为此仔细地整理了以下内容《热爱夏天万事万物的小学生优美作文》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
热爱夏天万事万物的小学生优美作文(篇一)
我的家住在城市与农村的相交处。于是，夏天的晚上我便能欣赏到两种不同而又都很美丽的夜色。
农村的夜晚大概永远都是宁静的。当太阳刚刚收起它的最后一缕光亮，风婆婆便开始在山间，林地自由自在的穿行，于是人们便从家里出来在小院中乘凉。
夜晚从农房里透出的灯光，像无数颗不小心从天上跌落下来的小星星，散落在各处，光忽明忽暗。又像迷路休息的萤火虫，在树丛之间散发出幽幽的光亮。
“嚯――嚯”的声音此起彼伏，是知了在不停的鸣叫着。它就像领唱的虫子，它一唱，其它不知名的虫子也跟着唱。池塘的青蛙们也一展歌喉，“呱呱”的声音清澈明亮的划过天空，偶尔，也传来几声悠扬的鸟叫。几种声音像大合唱一般，汇成夏天特有的音乐，来回的演奏着，仔细听还蛮有一番风味。
夏天的夜晚，繁星满天，星星像一颗颗镶在天空里的钻石珍珠，让人忍不住想摘一颗玩。月色好的时候，月光洒在洁白的马路上，像一条长长的银丝哈达，弯弯曲曲的铺在山间。山边水塘的水面上不时的荡漾起一层层细碎的波纹，加上美丽柔和的月光，令人有点陶醉了。
城市的夜晚似乎永远那么热闹，就像没有黑夜一般。五彩缤纷的灯光把城市的天空染成了橙红色。样子就像小女孩脸红时脸上泛起的红晕，淡淡的，非常好看。
傍晚时分，吃过晚饭的人们断断续续的开始在公园里，街道旁散步，休息。
夜深了，大多数人都回家了，这时的街道便安静多了，只有歌厅的卡拉ok还在吼叫，或某条小吃街那香喷喷，麻辣辣的烧烤，那美味至极的宵夜还在散发出诱人的香味，直往人鼻子里钻，让人“口水流下‘三千尺’，自掏口袋买来吃”
夏天同时也是我们小孩子们的天下。晚上在亭院里乘凉，可以趴在奶奶的腿上，数那怎么也数不完的小星星或听奶奶不厌其烦的讲那“牛郎织女”的美丽故事。要不就是和自己的小伙伴们玩游戏，玩得翻天覆地，不亦乐乎，不到累得玩不下去，决不回家。
在习习风中，我们丢掉烦恼，尽兴尽情的玩，热了，舔个冰激淋，再接着玩。
夏天的夜晚永远那么美丽，迷人。它伴随着我走过这快乐美好的童年。我爱这夏天美丽的夜晚！
热爱夏天万事万物的小学生优美作文(篇二)
去年暑假，我和妈妈来到湖南爷爷家，老家的风景可真美呀！
屋前有一口井，听爷爷说，夏天从井里流出的水是凉的，冬天的水是热的。我不信，我喝了一口井水，果真很凉，还有一丝丝的甜味呢！井旁边是一条迷人的小河。河水是那么的清澈，我们站在岸上面就能够看见河里的鱼自由自在地游来游去。有一些鱼边游边吐着泡泡，真可爱!有的鱼聚在一块玩耍，它们在水草中打着转，好像在玩捉迷藏的游戏。河的对岸是整片整片的金黄色的稻谷，它们低垂着脑袋，像是要扑向大地母亲的怀抱。我想它们肯定在期盼着农民伯伯把它们带回家吧。
屋后是一块小菜园，菜园里种着各种蔬菜，有黄瓜、辣椒、茄子、空心菜……这些菜都是爷爷、奶奶亲自栽种的，没有用化肥农药，完全是绿色无公害蔬菜呢。菜园的旁边有一大片荷塘，荷叶张开它绿色的围裙在微风中轻轻起舞，荷叶上的水珠在阳光下闪闪发光，像是给围裙镶上了宝石。粉红的荷花点缀在荷叶中间，有的害羞地打着朵儿，有的张开花瓣尽情地享受阳光。
老家夏天的风景真是如诗如画呀！
热爱夏天万事万物的小学生优美作文(篇三)
杨万里眼中的盛夏是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红‘’；孟浩然感受到了夏的“荷风送香气，竹露滴清响”；而白朴，更是将这夏描绘为“云收雨过波添，楼高水冷瓜甜，绿树阴垂画檐”。
夏天也是个好季节，他是清爽美丽的。
连雨不知春去，一晴方觉夏处。在深夏的某个晴好的早晨，当你迷迷糊糊地醒来，拉开窗帘，窗外的一切依然沉静，仿佛和你一样，“睡眼松懈”。别感到枯燥，快耐下心来，稍等上一等，夏天就会随着你的苏醒而从一夜的休息中被唤醒。
——听！那是一声欢快的鸟鸣声。此时，在鸟儿的欢呼下，太阳会像一个舞者，带着那万般的喜悦与热情，登上他的舞台。又一个夏日，在这一瞬，苏醒了过来！
太阳总能将它的光芒洒向世界。正如现在，会有一缕阳光，跨越遥远的星河，透过蔚蓝的天空，直射进你的房间，也照亮了你的心田。尽管太阳很遥远，但夏天就在身边——当你再一次将视野放出窗外，此时这外面的一切都被金色包容，金色包裹着的楼房，金色包裹着的大树……那是阳光的颜色，也正是夏天的颜色。此时的感触，就像一位名人所说：“就这单纯的呼吸已是无穷的愉快。那美秀风景全部正像画面片似的展露在你的眼前，供你闲暇的鉴赏。”
不得不说，夏天是将诗情画意展现到了极致的。而在这诗情画意里，又透着一丝惬意悠闲的气息。
到了夏天，总是少不了几个在树下躲阴凉的人。这时候，“哪凉快哪儿待着去”，可就不是句骂人的话了。街坊领里三五成群地聚在某块树荫下，时不时地聊上两句，前边儿还总有几个在嬉戏打闹的孩子。薄履轻衫，艳阳衬着凉风，还有那新鲜多汁的大西瓜与时不时摇晃着的大蒲叶扇，这就是夏日的无限风光。
夏天仿佛是个热情的青年，太阳是他炽热的心，白云是他温柔的眉宇，绿树是他粗壮的臂。夏天也是一个好季节。
热爱夏天万事万物的小学生优美作文(篇四)
我喜欢生机盎然的春天，我喜欢果实累累的秋天，我喜欢大雪纷飞的冬天，但我更喜欢骄阳似火的夏天。
夏天是炎热的。太阳不再好像春天那样温柔，而是高高地挂在天空中，就好像一个大火球一样，灼热耀眼，大地好像被烤焦了似的，整个城市都好像在蒸笼里，闷热难忍。大树热得地下了头，小草热得趴在了地上，花园里的花儿们无精打采的。小狗吐着舌头，喘着粗气，躺在屋檐下。河里的鱼儿不敢在水面上活动，都游到水底睡大觉去了。树上的知了叫得更响了，像是在告诉人们：“热死了！热死了！”
夏天是多姿多彩的。各色的野花竞相开放，红的、白的、紫的、黄的、粉红的……鲜艳夺目，美不胜收。树木长得郁郁葱葱，密密层层，就好像一把把大伞，遮住了火辣辣的太阳，为人们带来了阴凉。碧绿的草地上，嫩嫩的小草亲密的挤在一起，他们手拉手，织出了一块块柔软的地毯。人们撑着五颜六色的遮阳伞，好似一朵朵“太阳花”盛开在马路上。孩子们穿着色彩艳丽的衣裙，快乐地玩耍着、欢笑着。
夏天是个变脸的季节。早晨还很凉爽，下午却闷热起来。一会儿晴空万里，天空云淡；一会儿乌云密布，雷声大作，风雨交加。转眼间又会风和日丽，光芒四射。夏天就好像一个顽皮的小娃娃，谁也猜不出她的下一个表情是什么。
夏天是炎热的，是五彩缤纷的，也是充满活力的。我爱夏天！
热爱夏天万事万物的小学生优美作文(篇五)
夏天，是多姿多彩的。她不像春天，也不像秋天，更不像冬天。但是，夏天却有自己独特的美。
黎明，清脆的鸟叫声把人们从睡梦中叫醒。启明星早已下了班。瓦蓝的天空，就像刚用清水洗过似的，格外透彻，甚至没有一丝云彩。深吸一口气，风中带着一丝花香，也有泥土的芳香。草地上，玲珑剔透的露珠挂在小草上，可爱极了。
上午，五光十色的花儿争奇斗艳：牡丹披红袍，百合穿黄衫，牵牛着紫衣······花仙子的'彩裙令人赏心悦目。荷花仙子，总是在最后出场的。她们换上清爽的粉红或白色盛装，亭亭玉立。
下午，太阳的火舌舔着马路，晒着行人。人们声声抱怨夏天太热。树枝，树叶被被晒得耷拉下脑袋。有些树叶已被烤得成枯红色了。有时，太阳刚刚才烤着大地，很快，天边隐隐浓黑已席卷过来。转眼间，豆大的雨点肆意地打落下来。才十分钟，乌云散了，雨点停了，太阳出来了。知了重新唱了起来，夏日的静寂被打破了。
夜晚，人们进入了梦乡，知了继续唱歌。还会传来“滴滴答答”空调水的声音。皎洁的月亮从云后羞答答地探出头来。为大地照明。星星眨着眼睛，调皮地看着人们入睡。
夏天，是清新的，是鲜艳的，是炎热的，也是静寂的。夏天，她拥有的美，是独一无二的。
热爱夏天万事万物的小学生优美作文(篇六)
夏天犹如一个迷人的少女，迈着轻盈的步伐如荼如火地来到了我们的乡村，她曾经告诉过我，每年的六月，她就会在小河边与我共同完成这个约定。
六月的早晨，我高高兴兴地来到了乡村的好溪边，夏姑娘正默默地等待着我。我飞快地跑上前，和夏少女开开心心的聊了起来。
溪水清澈见底，像一个音乐家，欢快地唱着歌，鱼儿也快活地自在地游来游去，她们见了我后，开始小声地议论了起来，一定是想偷听我们约定的秘密吧。
乡村的池塘，荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，荷花在这些大圆盘之间冒了出来。一朵朵娇艳美丽的荷花，有的已完全露出了她那粉色的笑脸，有的只开出了花骨朵，羞羞答答的，还有的已经完全盛开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。她们都像一个个亭亭玉立的花季少女，在水面上欢快地跳起了巴蕾舞蹈。我也陶醉其中，忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光下，微风佛过，就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。
瞧，好溪边的那几棵柳树在比美呢!她们都穿上了绿色的裙子，正在好溪边悠闲自在地照着镜子，梳着辫子，那柳枝纤细而柔软，像瀑布一样倾泻而下，在微风的吹拂中，摆动着自己那又长又绿的秀发，时尚而又美丽。
夏天的到来，小朋友们都已热得无可奈何了，争先恐后的、三五成群的到小溪边游泳，有的孩子在水里避暑，有的孩子在水里嬉戏玩耍，还有的孩子大口大口地吃着雪糕，在解渴呢……看，他们都那么的快乐，那么的自由自在!
渐渐地，天色已晚，我和夏日的少女匆匆地告别了，她又一次告诉我，让我明年夏天重新来好溪找她，我和她还是这个约定，我不由自主地答应了。
夏天好美，我和她还是六月的约定。
准确描述暴雨来临万事万物状态的小学作文范例七篇
小学语文是一门非常重要的教学科目，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，一般老师会根据教学需要要求我们写一篇关于暴雨的作文，优秀的描写暴雨的作文是什么样子的呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“准确描述暴雨来临万事万物状态的小学作文”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
准确描述暴雨来临万事万物状态的小学作文(篇一)
一场暴雨，它并不可怕，可怕的是它的连续性。
一场连续的暴雨，带来了无数的悲伤。有多少完整的家庭，因为它变得支离破碎；有多少美好的家园，因为它消失得无影无踪。面对湍急的河水，人们只能眼睁睁看着亲人的离去；面对不断上涨的河水，人们只能看着家园在一点一点地消失。
我的家乡阳朔也是“受害者”之一。一场连续的暴雨，让昔日秀美温柔的漓江变得狂躁不安。它裹着泥沙冲向房屋，在街道上肆意乱撞。原本繁华的西街，安静的小镇，变得一片狼藉，到处都是被浸泡的房屋，四处寻找亲人的人们，还有正不断上涨的洪水。
面对灾难，我们虽然无法指挥上天，无法逃脱自然的危害，但是我们有改变世界的决心，抵抗灾难的能力。
一场连续的暴雨，带来了我们强大的后盾，有需要的地方总能看到他们坚强的背影，在危险面前第一个冲上去的更是他们——我们敬爱的人民子弟兵。
一场连续的暴雨，带来了我们生命的守护神，他们从四面八方汇集而来，为着同一个目地——挽救更多的生命。他们就是我们可敬的白衣天使们。
一场连续的暴雨，带来了各方的爱心，爱心汇成一条小溪，带着爱的温暖缓缓流入被洪水浸泡得冰冷的心。
一场连续的暴雨，带来了这个世上最宝贵的东西——爱心！
准确描述暴雨来临万事万物状态的小学作文(篇二)
午后两点左右，天空突然变得沉闷起来，我看见蜻蜓低飞、蚂蚁回洞，许多小鸟成群结队地飞向一个方向，我推测一定要下大雨了。
果然，不一会儿就开始狂风大作，小树奴才为风皇帝弯腰，花草侍卫为风皇帝敬礼。天空中还响起了雷声，好像在给风助威，偶尔还有一两声炸雷，吓得同学们都捂住耳朵尖叫起来，接着雨就下下来了。
开始雨点小而稀疏，几乎看不见，只有落到身上才知道下雨了，这些雨点调到干燥的地面上就嗖的一下钻进去不见了。雨越下越大，像一颗颗珍珠，它们落入池塘，每个雨点都激起一圈波纹，像一只只圆圆的大眼睛。雨再大些就连城了一条条雨线，从屋檐上挂下来，变成了一个小型的瀑布。最后下起了暴雨，雨点一颗一颗打在屋顶上，吧嗒吧嗒好像砖头都要被雨点击穿了。
很快地面上就积了很多水，特别是有坑的地方，车轮驶过，激起二三十厘米高的水墙，所以在有行人的地方，大家都是小心翼翼的开车，以免溅湿他们的衣服。
雨就像一个顽皮的娃娃，我要去操场踢球，他不让；我要去楼下玩游戏，他不让；我要去爬山，他还是不让。这雨又顽皮又淘气！
准确描述暴雨来临万事万物状态的小学作文(篇三)
下午！天气气温变低了，可能是要下大雨了。果然，第二节课时，满天的乌云黑沉沉的压下来逐渐拉长，变黑。在同学们不经意间，一道尖锐好比箭头般的闪电，划破了宁静的天空。紧接着，倾盆大雨像大缸破了一个大洞似的，下了个不停。又是一阵震年欲聋的响雷从天上劈了下来，像一直连接到地面。我的心好像揣了一只兔子咚咚地跳个不停！胆子小的几个同学说自己的魂都要飞到西天去了！
雨越下越大，从空中洒向各个角落。雨滴很像一颗颗晶莹剔透的珍珠，好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下，如同断了线的珠子一样，最后连在一起形成了水柱。看着对面房顶上的瓦片，雨在瓦片上蹦着，像一群小精灵一样在暴雨中玩耍……
放学了，雨还在＂哗哗＂下着，风也非常大，走廊上都是大大小小的水洼，水已淹到我的脚踝，我的整双鞋子都湿透了。
淅淅沥沥的雨终于停了，窗外已是一片浓重的暮色，推开窗，一股暴雨过后的寒凉扑面而来，夹杂着泥土的芬芳气息和草木的清香，所有大地的精灵，欣然接受了雨露的恩泽……
准确描述暴雨来临万事万物状态的小学作文(篇四)
下了整整一夜的特大暴雨，早上还在一股劲地下个不停，那哗哗的雨声使人感到厌恶，吵得人头痛。我伫立窗前，只见疯狂的暴雨像千万支银箭直射下来，又好像是一条条透明的丝线从天上拉下来。
院子里，平地成湖，那夹杂着泥沙的黄泥水，淹没着一株株幼嫩的小白菜，只有青绿的叶子还隐约可见。直街里，泥水满到膝盖，几个行人卷起裤子，打着伞，艰难地行走着，个个都淋得湿涟瘫的，被雨打湿了的头发糊贴在前额上，浑身就像落汤鸡。溪滩里突然溪水暴涨，夹杂着黄色泥沙，像一只凶恶的猛炸在舔吮着三米多高的大坝。洪水从闻名四海的雁荡山滚滚而下，呼啸奔腾、浩浩荡荡，随!!寸威胁着自溪两岸的庄稼。大坝被冲开了几个缺口，洪水无情地吞噬转一大片番薯地。桥头上，翻起二米名n的浪头，滚滚滔滔，一浪高似一浪。
一辆辆汽车好不容易开到这觅，却又被这高高的浪头吓住了，只好眼巴巴的停在桥两端。浪头卷过桥面向桥下直泻，织成了一匹整齐而I`册的淡黄色的布，那急流溅起的晶莹水珠，远远望去，恰似一朵朵小白花，时起时落。遥望溪下游，滚滚的溪流像一条金黄色的巨龙，咆哮着地游向无边无际的大海。风景优美的雁荡山，能时时吸引着四方游人，而滔滔的洪流，你为何这样迫不及待，匆匆而去?暴雨渐渐变成了毛毛细雨，人们开始纷纷来到野外，看望庄稼。田野里，稻子像用梳子梳理过似的，平平地伏在泥里，有的还钻在水里，泡在泥浆里。农民们都扛着锄头，披着雨衣，紧皱双眉，不时发出一声声叹息，奔向田野。啊!无情的暴雨，你损害了多少人民的财产?来自风光明媚的雁荡山的洪水，你何时能造福于雁荡山麓的人民?
准确描述暴雨来临万事万物状态的小学作文(篇五)
这天，突然下了一场大暴雨，不仅吓坏了我，也吓坏了植物，因为大雨把植物也要淹死了，好可怕啊！
上午10点，本来晴空万里，没过多久，乌云遮天盖地。天晕暗了下来，顿时上午10点，就变成晚上6点，狂风把塑料袋抛向天空，只见一道闪电，划过天空，“轰轰轰”雷鸣打破了天空的宁静。
转眼间，就下起了倾盆大雨，屋檐就像是一条“小河”大风把河水吹得像浪花一样，雨越下越大，屋檐成了大海，哗哗.......
排水管里有排不完的水，左右两边也跟着流出很多雨水，排水管就要变成“瀑布”了。
小区里的水积了起来，天也渐渐亮了，我心里别提有多开心了，连忙套了个垃圾袋，跑了下去，垃圾袋就是垃圾袋不一会就穿了，我的裤子湿了。我又兴奋又开心，：“啊.....裤子湿了，好冷啊！”
这场大暴雨又恐怖，又好玩.......
准确描述暴雨来临万事万物状态的小学作文(篇六)
今年雨水特别多，我在电视上看到有的城市已经遭遇水灾，看到当时的情况，我心里很不是滋味。当暴风雨来到自己面前时，心里更是惶恐不安。
那天，大暴雨给沁阳人民一个“下马威”。暴雨前没有强烈的征兆，没有乌云密布，没有狂风怒吼，没有电闪雷鸣，正因为如此，骗过了大家的眼睛，也就想象不到它的猛烈。直到暴雨像天河决了口一样铺天盖地倾盆而至，才让所有人目瞪口呆，我也在现场遭遇“袭击”。
到了路上，雨伞并没有给我太大的帮助，反而给我的前进增加了阻力。在路上，我看见了非比寻常的一幕：瓢泼大雨，雨点密集地连成了瀑布，无休止地倾泻。地面上流水滚滚，汇集成一片。积水的高度已经浸到了自行车轮胎的三分之一，路上骑电动车的人艰难地前行，好像一切都在河里。暴雨仍不肯罢休，还在继续咆哮，肆无忌惮地下着。街上行人穿的雨衣根本挡不住它的凶猛，身上照样是湿淋淋的。
就这样暴雨持续了两个多小时，终于停歇了，一切回归平淡。空气格外清新，房屋、道路被冲得干干净净，树木显得青翠欲滴，整座城市焕然一新。暴风雨过后天空中还出现了一道彩虹，那亮丽的色彩，驱散了每个人心中的不安。
这次暴雨虽然过去了，但是一幕幕我还记忆犹新，希望它不要经常过来打扰我们平静的生活，带来不必要的麻烦。
准确描述暴雨来临万事万物状态的小学作文(篇七)
直接写雨吗？还是写雨中的事情啊……今天傍晚，下起了暴雨。先是一道闪电划破了整个天空，闪电好像是一根金线，从我眼前闪过。这时，我就看见天空被这根金线劈成两半。接着，就是一声惊天动地的雷声，它似乎要把整个宇宙震碎了似的。雷声在头顶上轰鸣，大地似乎被震的颤抖起来。我吓得魂飞魄散，我赶紧躲在桌子底下，而且，还直冒冷汗呢！
这时，突然下起了倾盆大雨。大雨滂沱，暴风雨助着雨势，疯狂地翻滚怒号，似乎要用那铁豆一般的雨点把一切都击碎、冲毁。那沉重的雨点和着旋风，竟如拧在一起的一条鞭子似的，从天空上凶猛地抽打了下来；又像瀑布一样直泻而下；又像翻倒的江河，猛烈地向下倾泼；还像千针万线，把天地密密集集地缝合起来……院子里的瓦罐，瓦盆发出“叮当”的响声。屋檐下，千百条小河在“哗啦哗啦”的流淌着。天，仿佛要塌下来了！
过了一会儿，雨停了下来。黑暗的天空出现了几丝光亮，我就从桌子下面钻了出来，我还以为彩虹出来了呢，便欢呼了起来。妈妈走过来，抚摸着我的头，对我说：“哎――傻孩子，晚上怎么可能会有彩虹呢？”啊！“咚……”的一阵响亮的雷鸣，打断了我和妈妈的对话，我吓得又躲进了桌子的下面……昨晚，暴雨如注，哗哗哗，雨声越来越大，不知是谁惹烦了雨神。
暴雨唰唰唰地下着，密密麻麻的雨线，从天空中飞了下来，落在了水泥地上。不知不觉中，雨越下越大，雨声也随着大了起来，阵雷与闪电也凑起了热闹，电光闪闪，划破长空，雷声轰鸣，惊天动地。雷电大作，狂风夹着暴雨倾盆而下，一道道是电光像银蛇一样在黑云中乱窜着。大暴雨来临了，很大的雨点，落在地上发出啪啪的响声，雨点越下越密，越下越急，从窗口向外望去，只见那雨点像串串的珠帘一样，迅速地从空中急落下来。雨水越积越多，院子简直成了一个“大游泳池”，不一会儿，水从门缝里悄悄地“钻”了进来，一直满到了脚踝。我姐姐地进“大游泳池”，污水直没膝盖，冰凉冰凉的，到处是垃圾和淤泥，走一步拖鞋掉一下，走二步拖鞋掉二下，在水里走一步，比在陆地上走十步还难。
终于，雷电公公也累了，停止了它们凶猛的吼叫声；雨神公公也累了，雨慢慢地停了下来，水也退却了，剩下只是一片狼籍。
优秀作文描写春雨的环境通用(5篇)
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。春雨像万条银丝，飘落在屋檐上落下来像美丽的珠帘。花儿经过春雨的沐浴，穿上了五彩斑斓的衣裙。你了解的关于描写春雨的作文有哪些呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“优秀作文描写春雨的环境”，希望对你有帮助。
优秀作文描写春雨的环境(篇一)
今天我高兴极了，知道为什么吗？这还多亏了这场春雨呢，因为春雨给我带来了好多幸运，才使我如此快乐，如此兴奋。
幸运一：不升国旗。一升国旗就要站好长时间，站的你腰酸背痛，还不知道多但才结束。所以当广播里传来：“因天气原因暂不做广播体操。”的时候，我们班立刻乐的炸了锅。
幸运二：今天中午我应该是自己走路回家的，可因为下雨，爸爸来接我了。我能不高兴吗？
幸运三：因天气原因，体育课在教室里上。“哈哈，太好了，不用跑步了！”我们班传出阵阵欢呼声。
其实，即使春雨没有给我带来这么多的幸运，我也依旧喜爱她。她不管走到哪里，都很受欢迎。因为小草的到了她的滋润后，变得更绿了：还在冬眠的小草，听到春雨在呼唤他起床，立刻打起了十二分精神，也开始茁壮成长了；小花儿喝足了雨水，变得更漂亮了；小树听到春雨的召唤，便开始萌动了，长出了嫩的不嫩的新芽。雨停后，还可以看见那些小花儿、小草上还滚动着的晶莹的露珠呢。
我爱春天，更爱春天的雨！
优秀作文描写春雨的环境(篇二)
雨淅淅沥沥的下着，阴沉沉的天气给人带来一股阴郁。轻薄的雾好似给远处的山拢上了一层薄薄的纱，朦朦胧胧之中带着一丝丝的神秘。绵绵的细雨像江南水乡的姑娘温柔细腻。银线般的雨丝垂挂天际，清洗着污浊的空气，带来一丝春的清新。雨滴捶打着大地，几抹绿意从枯黄中探了出来，为干燥干枯的大地添上一抹春意。轻柔的雨丝拂过树梢，嫩绿的芽迫不及待地从树枝上冒了出来。春天的雨仿佛带着一丝神奇，带来了丝丝生机。
步入校园，前几日还飘着幽香的梅已渐渐垂落，鲜艳的红梅掩映在草丛之中。枯黄的草丛之间夹杂着几株刚探出头来的嫩绿。整个校园都透着春的气息。
这雨是春的使者，唤醒了沉睡的大地。
优秀作文描写春雨的环境(篇三)
一年四季的景色各不相同，一年四季的雨也各具特色。
春天的雨是昂贵的，有“春雨贵如油”的称呼；夏天的雨是倾盆的，噼里啪啦，滴到地上，见到水洼中；秋天的雨是凉爽的，但又夹杂着丝丝的寒意，预示人们冬天的到来；冬天的雨，由于温度的骤降，从小水滴变成了洁白的鹅毛似的雪花，为大地铺上了一件衣裳。
“嘀嗒、嘀嗒……”听到外面的`声响，满是睡意的我睁开了朦胧的双眼。我的第一感觉就是外面下雨了，要赶紧出去看看，仿佛一会儿就会干似的。于是我急忙穿上了衣服，走出了门。向外面一望，满是“水的世界”，地上有大大小小的水洼，天空还飘着小雨滴，还伴随着微风。天空灰蒙蒙的，仿佛才是六、七点的样子。虽然路边的树还没有长出嫩芽，但是由于雨的浇灌仿佛越发的碧绿了些。路上全是雨水，几乎没有一个行人，是景色显得更加幽静了。行驶的车辆一经过水洼，就会荡出一朵朵水花，接连不断，也十分美丽。雨淅淅沥沥的下着，直到下午，雨才渐渐地停了。出门一看，天空碧空如洗，好像因雨水的冲刷显得更加明亮了些。小鸟在树上上唧唧喳喳的叫着，倾吐着春雨之后的愉快心情。唯一的不足就是那银针似的雨停之后，彩虹却没有出现。难道不是雨后见彩虹吗？或许彩虹只会在特定的时间出现，也或许彩虹时而有时而没有。虽然天空中没有出现彩虹，但是春雨给植物带来了甘霖，使植物得到充足的水份，茁壮成长。
春雨使万物复苏，使大地焕然一新，给所有的一切带来了春天的消息。
优秀作文描写春雨的环境(篇四)
姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂，舞着纤手，把碧绿撒满大地，把百花插上枝头。花儿争芳斗艳，散发出诱人的清香，鸟儿舒畅自由，向着蓝天自由飞去……
今天的南阳，下了一场雨。令天的春游计划泡汤。但，偶尔的一场春雨，也是那样美丽。
雨，下着下着，模模糊糊，令人不禁产出一种轻飘飘的感觉。望着远处的量贩，猜想着街上行人的感受，是一种乐趣！！！
云层像个渗水的筛子，细细地落下雨来，像牛毛，像花针，像细丝。过了一会儿，雨滴由点成线，潇潇洒洒地斜织着。洒脱的雨丝，飘落到房屋、树木上，飞溅起朵朵银花；像无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首幽雅的小曲，每一个音符都带着梦幻般的色彩。地上水越集越多，汇成无数小溪，缓缓地四处漫流。
雨，给了我们臆想的空间。
下着雨，天上的云朵是什么样的；街上的行人是什么感受；北京下雨了吗；远在外国的的人感到凉吗；街边的小孩在玩什么？等等！
雨越下越大，越下越猛咧。一霎时，雨点连成了线，“哗”的一声，大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。只见远处的雨如大海一拌怒涛翻滚，咆哮奔腾。骤雨抽打着地面，雨飞水溅，迷潆一片。”啪啦啦啪啦啦“雨响震耳欲聋，吓得我赶紧关上门窗，防止雨水落进。关上窗，望着外面，雨还狂怒的打着窗户，好象和它有血海深仇，要打碎它似的……
雨，还辟里啪啦的下着、下着……
优秀作文描写春雨的环境(篇五)
春雨悄悄地离去，正如它悄悄地来。它都默默地为我们奉献一切。
春雨犹如一块大大的丝巾，缓缓地到来。春雨在我眼中下的很小，绵绵薄纱从空中降落，一条条雨丝还带着一阵阵花的香味儿。春雨掉在手上，会有一点痒痒的感觉，落在地上发出“沙沙”的声音，很温柔，声音也很柔美。春雨的水给树木带来了翠绿，给桃树带来了花朵，滋润了小草。在春雨落在花草树木的时候，小草会长得更壮；花朵上的花苞也会绽开花瓣；树木也会长出新的嫩芽，叶子也变得愈加翠绿。
在春雨的校园中，几位同学把自己的书包顶在头上，往门口跑，来接孩子的家长拿着广告纸挡在头上，大人、小孩，打着花花绿绿的伞，像一个个五颜六色的蘑菇。还有些老师、学生冒着雨打着篮球，踢着足球。一些一年级的小朋友还在地上的水沟上踩。春雨的来到使空气更加清新，同事，雾也笼罩着我们的城市，几栋高楼在雾中若隐若现，真美啊！
春雨让我的心情更加舒畅，我爱这个给万物带来滋润的春雨！
描写春雨润物无声的小学主题作文
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。春雨远远望去，如烟如雾，如轻纱飘舞。路边的树沐浴着贵如油的春雨，显得更加翠色欲流。关于描写春雨的作文你了解多少呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的描写春雨润物无声的小学主题作文，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
描写春雨润物无声的小学主题作文【篇一】
雨，一连下了几天，绵绵的春雨滋润了大地，向世界宣告：“春天来了！”顿时，整个世界变得生机勃勃。
刚开始，天上的太阳害羞地用乌云遮住了脸，向下压了压。过了一会儿，雨滴在乌云上闷了很长时间，想看看外面的世界。他们的好奇心不断地对他们说：“别犹豫了，来探索这个美丽的世界吧！”于是，雨滴们一个个地从乌云上往下跳。没过多久，在地就变得湿淋淋的了。又过了一会儿，更多的雨滴憋不住了，他们在好奇心的驱使下，一群一群地，争先恐后地向下跳，探索这未知的世界，大地很快就成了落汤鸡，过了很长时间，乌云上的雨滴终于跳完了。
大地顿时焕然一新！
花草树木都在雨中开怀畅饮，树木们喝了大自然的乳汁，充满了活力，更加威武、挺拔；小草们喝了大自然的乳汁，挺直了腰杆，更加英俊潇洒；小花们喝了大地的乳汁，开心地微笑，更加五彩缤纷。她们都展现了最好的一面。
这些，春雨功不可没。
春雨像空气清新剂，净化了我们身边无处不在的空气；春雨，像一位母亲，用乳汁哺育了每一个生命……
我爱你，春雨！
描写春雨润物无声的小学主题作文【篇二】
春雨，静静地下着……
春雨，是滋润世间万物的东西，一下，就是三四天，有些人也许觉得厌倦，可我却喜爱它。
春雨，像是春姑娘的眼泪，当然，没有夏姐姐那样的刚烈，轻轻地，柔柔的，像给大地披上了一层洁白的轻纱。不一会儿，似乎，谁又激怒了春姑娘，春姑娘哭得厉害了，春姑娘，别害怕，谁欺负你了？我帮你说他。
春雨，可是无色的颜料，下着下着，大地被染成了绿色；小草换上了嫩绿的衣裳；刚睡醒的花儿们，也扭动腰肢，披上了五颜六色的轻纱。
春雨，沙沙地下着，比春雷更管用，唤醒了万物，小草伸了个懒腰，从地下钻出来；花儿在风雨中绽开笑脸；小动物们，也醒来做早操了；小河上的冰，也化作春水，欢快地流淌着。
我想起了杜甫的一句名诗：“随风潜入夜，润物细无声。”是啊，春雨滋润了万物，我们不该赞美它吗？
春雨，还在下着，轻轻地，柔柔地……
描写春雨润物无声的小学主题作文【篇三】
随着春姑娘的到来，春雨也像个小屁孩儿蹦蹦跳跳的紧跟而来。
早晨一醒来，我就听到了一阵雨声。春雨，淅淅沥沥的从天而降，调皮的蹦着跳着洒向了大地，似乎在说：“久别的小草儿，在焦急的等着我给他们洗澡呢！”不安分的春雨越闹越厉害，他叫来了更多的同伴，哗啦啦—哗啦啦唱起了“我们是快乐无私的春雨……”，把咱家的阳台弄得湿漉漉的，把田野屋舍弄得轻飘飘的，好似披上了一层白纱。我撅着嘴，伸了个懒腰，又钻进了春暖的被窝。
早饭过后，春雨不闹了。他们变成水珠蹲在树叶上，看孩子们三个一群、两个一伙来到院子里嬉戏玩耍。瞧！那一颗颗盛在小树苗新叶上的小水珠，亮晶晶的，微风吹动，象儿童晶莹的眼睛闪呀闪的。顽皮的小红趁我们来到树底下时，抓住树干使劲儿一摇，嘀嘀哒哒，小水珠滑了下来，生着气、使满劲儿，蹦到了大家的脸上，钻进了我们的脖子里。我们追打着小红，嬉笑着在春天的故事里跳跃……
中午的时候，爸爸邀我去串门。走在乡间的小路上，地里的麦苗长出了新叶，干枯了一冬的田边长出了小草。我信手掐来一根长满芽胞的树枝，问爸爸：“这些绿芽是怎么钻出来的？”爸爸说：“是春雨催的。”“是怎么催的？”“别看春雨没做声，它是默默的滋润大地，催着小草发芽，催着树枝吐绿，催着庄稼长高……”
啊！春雨如柳丝，在春风中斜斜的飘；春雨如雾纱，在天空中放欢的跑。飘得风雨润如酥，跑得大地绿如油。飘出了润物无声的操守，跑出了百花争艳的美丽，拨弄得天上人间充满了蓬勃生机。
描写春雨润物无声的小学主题作文【篇四】
寒冷的冬天过去了，今天终于迎来了今年春天的第一场雨。已经有好几个月都没下雨了，我都想死这雨了！所以今天这场雨让我感到无比的高兴、和快乐。
早上，与就开始下了，它静静的下着，就像一位文静的少女，雨滴小小的，肉眼几乎看不清。雨滴就像断了线的珠子，沥沥淅淅的下着，每滴雨水都像一个调皮的小精灵，它们成群结队的从白云妈妈的怀抱里飘落到人世间的每个角落，并且洗刷了人世间的每个角落。在春雨的滋润下，那干枯的树枝也被染绿了，焕发出春的气息，散发出春的味道。雨水滴到叶子上，叶子也变绿了，雨水把积累在叶子上的灰尘冲刷了，让绿叶变得更露了。雨水洒在大路上，大路变得干净了，也变得有光泽了。雨水落到小溪里，小溪的水似乎更清了，哗啦啦的流着，这是在赞美春雨的伟大呢！
雨越来越小，它变得细细的，用肉眼几乎看不清。这时，我看到楼房上都是雾，现在都是中午了，怎么会下雾呢？原来，这时雨雾呀！这蒙蒙的雨雾，就像一张密如蛛丝的大网，它罩住了楼房，罩住了每个事物，而我就像置身于白云间。突然，雨又下大了点，雨就这样从早上下到了晚上。这就是春雨的特点：持续不断。
俗话说，春雨贵如油，现在，地球上的资源特别少，尤其是水，希望大家有空时攒点雨水，反正春雨比油还贵嘛，这样也节约了水哦！希望大家能做到。
描写春雨润物无声的小学主题作文【篇五】
一阵滴答滴答声把我从睡梦中惊醒。哦，下雨啦！我揉揉眼睛向窗外望去，又细又长的雨丝像牛毛一般，从天空飘落，密密的，斜斜的，在我和对面的房子间织成了一幅柔柔的，亮亮的雨幕。
我奔到楼下，许许多多的小雨点从天空落下。它们似乎很着急，一落到地上就碎掉了，和大地来了个热烈的拥抱。有的小雨点很调皮，蹦在水里，还不忘跳了一下，在浅浅的水面荡漾出一个个圆圈。
去学校的路上，车顶传来“噼哩啪啦”的声音。车窗上，小雨点像小精灵一样，趴在玻璃上。越来越多的小雨点都好奇起来，在车窗上玩起了冲浪，溅起的水花挡住了我的视线。
经过京杭运河的时候，我发现河面上像起了雾。岸边的树静静地站在雨雾中，像守卫运河的士兵，保护着过往船只的安全。
校门口，之前调皮蹦跳的雨点摇身一变，成了乖乖的，听话的好孩子，轻轻地抚摸着我的脸。撑起了伞，可雨丝还是不舍得和我分开，悄悄地钻到伞下，和我游戏。
我干脆收了伞，尽情的和雨丝玩耍。我要和春雨一起快乐，一起成长，一起寻找春天！
描写春雨润物无声的小学主题作文【篇六】
清晨，几阵隐隐的春雷过后，下起了入春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨云遮住了东升的太阳。不一会儿，远近的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。早饭过后，雨虽然没有停，却也没有再下大，仍然淅淅沥沥地滴着。我拿起伞，走出了家门。
春雨潇潇地下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面，开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着，它正轻轻地唤醒大地，悄悄地带走寒冷，慢慢地抚慰树木上严冬的创伤，春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。
从小，我就喜欢这春雨，喜欢在这雨中漫步。每当这时，我的心中便充满着诗一般的感情。
你看，在这如烟似雾的春雨中，大地上的一切都显得如此宁静美好。一座座高楼在雨中静默着；孩子们在雨中欢笑着，追逐着，露出一张张充满生机的小脸。啊，雨中的人儿也是这样的美丽、可爱。刚刚绽露芬芳的花朵，刚刚露芽的绿叶上，全是清凉甘甜的春雨。噢，这哪是花儿、叶儿，分明是一个个彩色的梦幻。你看，那闪着微小光点的细雨，丝丝可见，风儿吹来，有如少女奔跑时的柔发，飞飞扬扬，飘忽自如；有如悬空挂下的丝帘，笼着七色的梦。
听，沙沙沙，细雨奏出轻快的春的进行曲。啊，春雨，你拌着糖、和着蜜，洒向大地，洒落在我们的心田里≌如杜甫赞你的诗中写的那样：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。诗人那传神之笔，多么细腻地刻画了你———有情的春雨，善解人意、知时而降的春雨。不正是你细细地、悄悄地润泽着万物吗？考笆庇臧。∧闳锰锛涞闹肿雍茸懔舜旱娜橹，它们定然已在发芽生根，它们定会茁壮成长，将来也定会结出累累果实，那就是对及时雨的回报吧。
啊，春天的雨呀，多么轻柔∧压趾愈写下了“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的诗句，而朱自清又形容它“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着”，这是春雨的真实写照。
噢，春雨，你是这样温柔迷人，你的情怀是那样宽广。我愿化为春雨一滴，飘落人间……
描写春雨润物无声的小学主题作文【篇七】
我是春天刚发芽的一棵小草。今天，我又靠在大树叔叔的身上休息，欣赏着蓝天上的美景和沐浴着阳光。温暖的太阳照得我浑身舒畅，感觉非常舒适。
忽然，一阵春风匆匆忙忙地来到树林中为我们报喜！话音刚落，她又赶到其他地方报喜去了。真是“来也匆匆，去也匆匆！”原来，远处举行了一场隆重盛大的音乐会。由远而近、由轻及重。一丝丝春风和春雨交错在一起，对我们这些“花草”来说是“神圣”的春雨不停的向春风渐渐地逼近，慢慢地追追来。越来越近了……越来越近了……春雨“横冲直撞”地向我扑来！
春雨姑娘从后台来到舞台，像一阵风，悠悠忽忽地来了。她像一位羞羞答答的少女，多么迷人，多么妩媚，多么妖娆！她来到了我的身边，周围的绿树红花响起一了一片热烈的“掌声”。柳叶随着雨中的风飘动着，就像一位音乐指挥官用那刚刚抽出来的新枝条充满自信地指挥着，大家都注视着他。雨珠飘飘洒洒地像落叶一样飘落在我的头上，就像一双轻柔的手，抚摸着我的脑袋，顺着脸庞，流到脚尖，我和同伴青青贪婪地吮吸着春天的甘露。春雨笼罩这一切。她落在了小溪里，和热情的小鱼打招呼，她们互相嬉戏；和溪水弹奏起了一曲交响乐，她们不停地吹起一个个大大小小的泡泡，“叮—咚—叮—咚”的，溅起了一圈圈涟漪，形成一首好听的曲子。糟了！雷公公着凉了，他打了个“轰隆隆”的喷嚏，那声音相当的宏亮，吓得大家都蜷缩着脑袋，顿时静得连根针掉在地上的声音都能听见；风婆婆也来凑热闹了，春风徐徐吹来，大家都露出了会心的一笑，她和大树叔叔“沙拉拉……沙拉拉……”的演奏了起来！大家都笑了……
春雨姑娘悄悄地来，又悄悄地走，因为她要去新的地方，播撒春天希望的种子。雨后，池塘的青蛙“呱……呱……呱……”地叫个不停；天是蓝的，池水也是蓝的，草地是绿的，大家都显得很精神；池水荡漾起的微波轻柔地拍击着岸边的绿草；蘑菇探出了头，好奇地看着自己从睡梦中醒来的一片景象；太阳公公出来了，我伸了伸个懒腰，挺拔了那笔直身躯，仿佛长高了一大截，我开心极了！我全身清爽，和青青述说着浴后的欢跃。树林中，枝头的鸟儿成双成对，它们拍拍翅膀，清脆的歌声划过天边……春雨姑娘用她的雨珠滋润了我的心田，也同时滋养了大家……雨后的林中一片充满生机勃勃的景象，一切有着生命的生物都活跃起来！生长在这样的地方，我不由自主地感到自豪，仿佛脚下踩着一朵幸福的云！就这样每天过着“日出而作，日落而息。”的生活……
我叶尖的露珠，像婴儿一样顽皮地在我的叶片上滚来滚去，在阳光下射出耀眼的光芒，像晶莹剔透的珍珠，一闪一闪的，又像那鱼鳞上泛着的金光，那是春天开始的象征！
小学老师布置有关春雨主题的高分作文通用(5篇)
春雨带着甜甜的微笑来到人们的身边。春雨远远望去，如烟如雾，如轻纱飘舞。春雨，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦。关于描写春雨的优美作文你收集了多少呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的小学老师布置有关春雨主题的高分作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学老师布置有关春雨主题的高分作文【篇一】
随着春姑娘的到来，春雨也像个小屁孩儿蹦蹦跳跳的紧跟而来。
早晨一醒来，我就听到了一阵雨声。春雨，淅淅沥沥的从天而降，调皮的蹦着跳着洒向了大地，似乎在说：“久别的小草儿，在焦急的等着我给他们洗澡呢！”不安分的春雨越闹越厉害，他叫来了更多的同伴，哗啦啦—哗啦啦唱起了“我们是快乐无私的春雨……”，把咱家的阳台弄得湿漉漉的，把田野屋舍弄得轻飘飘的，好似披上了一层白纱。我撅着嘴，伸了个懒腰，又钻进了春暖的被窝。
早饭过后，春雨不闹了。他们变成水珠蹲在树叶上，看孩子们三个一群、两个一伙来到院子里嬉戏玩耍。瞧！那一颗颗盛在小树苗新叶上的小水珠，亮晶晶的，微风吹动，象儿童晶莹的眼睛闪呀闪的。顽皮的小红趁我们来到树底下时，抓住树干使劲儿一摇，嘀嘀哒哒，小水珠滑了下来，生着气、使满劲儿，蹦到了大家的脸上，钻进了我们的脖子里。我们追打着小红，嬉笑着在春天的故事里跳跃……
中午的时候，爸爸邀我去串门。走在乡间的小路上，地里的麦苗长出了新叶，干枯了一冬的田边长出了小草。我信手掐来一根长满芽胞的树枝，问爸爸：“这些绿芽是怎么钻出来的？”爸爸说：“是春雨催的。”“是怎么催的？”“别看春雨没做声，它是默默的滋润大地，催着小草发芽，催着树枝吐绿，催着庄稼长高……”
啊！春雨如柳丝，在春风中斜斜的飘；春雨如雾纱，在天空中放欢的跑。飘得风雨润如酥，跑得大地绿如油。飘出了润物无声的操守，跑出了百花争艳的美丽，拨弄得天上人间充满了蓬勃生机。
小学老师布置有关春雨主题的高分作文【篇二】
我知道，春天，是早就来了的。
是料峭的风告诉我的，是解冻的河流、和煦的阳光、人们脸上的笑告诉我的。可是我迟迟不肯相信，总是期待着一场春雨。
春雨来了，我竟然不知道。我在屋内，它在窗外。我在梦里，它在梦外。我不是窗前的那棵柳树，没有感受到它的第一丝清凉。它细细地落在了屋瓦上，在树梢里穿行，它是否也惊了哪只鸟儿的轻梦。
它一定是受了哪朵花的邀请，或是来赴哪颗青芽的预约，只是为什么这样悄悄地来呢。我愿它静静地落在我的梦里，让我的梦也开出纯白的花，爆出嫩绿的芽。
那是一种怎样的惊喜呀，当我推开窗，看到闪亮的雨丝，看到湿了的树梢、湿了的土地。那种惊喜是迎面而来的清新。世界一下子温润了，不再是那副板着的冷若冰霜的面孔。天是阴的，我想那些灰色的云是积攒了一个冬天的愁绪吧，像是一个人无法遣散的忧郁。如今，纷落成雨，是要滋长出怎么样的一个春天呀。
我看到柳树上附上了一层极浅的绿，那飘忽的绿如一弯轻漾的湖。这种时候才最让人充满了希望。那种微弱的绿会一点点变深，一点点盎然，让人的心也成了一片叶子，慢慢地随着舒展开来。
我在春雨中行走，像一棵行走的树。我伸展了枝条任它轻柔地抚摸。一棵从冬天走来的树，是很久没有这样舒展了心事，放松了心情的。
我行走在春雨中，油然地想起了那些舒缓的歌。思绪可以在那悠扬散漫的旋律中自由地穿行，歌声不止，思绪不休。你自在地听着，忽然会在某个时刻想要流泪，就像在春雨中行走，突然感到眼角有一颗清凉的雨滴。或许春雨是一场从寂寞里飘落的歌。
春雨让人盼了又盼。在你的脚下和身边，在那些风化的山石间，又有多少生命在期盼一场春雨呢。它们曾沉寂在冬里，沉寂在寂寞的梦里。春风摇了摇，它们还怯怯地不敢探头，等到了一场清透的春雨来过，才急急地钻出了梦，钻出了土壤，钻出了锁着的心事。
花争着吐露出芬芳，草抢着挣扎出土壤，那些快乐的心情也挤着要飞出人的胸腔。还等什么呢，在这潇潇春雨中，在这清新的乐曲中，还有什么能阻止生命的脚步。
看吧，春雨过后，孩子走进了田野，风筝飞上了蓝天，鸟儿的欢唱一天比一天热烈，春天是一天比一天醉人了。
小学老师布置有关春雨主题的高分作文【篇三】
一场春雨过后，小草从微润的泥土中冒出了嫩绿的小脑袋，树枝上抽出了许多小小的嫩芽。屋檐上还残留着些许似连非连的珍珠串，坠落到地上，跳动起有韵律的音符。春天，万物复苏，到处都充满了生机与活力，瞧！单调的枝头添上了几朵艳丽的花朵；听！那枝头不知何时又响起了鸟儿清脆婉转的歌谣。连那拂面而过的微风也变得温柔了起来。
阳光洋洋洒洒地落在枝叶上，看似温暖的金色和着那样明媚的粉色。微风拂过枝桠，有几瓣花就顺着摇晃树影飘落在还带着点湿意的泥土上，飘落在逐渐腐朽的枯枝败叶中了。
春，挣脱了冬的束缚，从泥土中昂首而出！
学校在教学楼前栽了许多树。在二月的阳光下，嫩绿的树叶闪着灿烂的光芒，在微风的轻拂下，像绿色的波涛绵延到了走廊的尽头。那泛着春的娇嫩的绿色，简单的就像是个新生儿，充满了对成长的渴望。
二月的脚步有些匆匆，一眨眼就到了三月，阳光也不再吝啬，肆意地照耀着，花苞已经傲然的绽放。花已经长大，亭亭玉立地在绿叶之中，毫不羞涩地展示着自己的美好。就像是一个十几二十岁的.小姑娘，已长成落落大方的样子，骄傲的屹立在枝头，不在乎别人的看法，做最好的自己。她是蓬勃的，美丽的，充满活力的，她以最美的姿态，毫不掩饰展现出对未来的期望。
春天总是这样，明媚多姿，给予我们力量，带我们看向希望的曙光。一年之计在于春，在这样一个充满生机的季节里，我将像朝阳的向日葵一样，跟随着太阳的脚步，不断向前。
春天，让我们在阳光的照耀下，共同绽放自己的美好吧！
小学老师布置有关春雨主题的高分作文【篇四】
“好雨知时节，当春乃发生。”不知不觉间，春雨淅淅沥沥的落下。春雨，不似夏雨般的倾盆，又不似秋雨般的深沉，更不似冬雨般的寒冷。春雨绵绵如丝，带来无限生机。
春雨的颜色是透明的，犹如钻石般耀眼。它一眼望穿，没有任何杂质，是那样的纯净。它洗净了世上的尘埃，荡涤了混浊的空气，也洗礼了人们沾着尘土的心灵。春雨纷飞，像千万条细丝笼罩大地万物，如缕如烟，在阳光的照耀下，显得闪闪发光，让人向往。
春雨的声音是动听的，犹如一位音乐家在世界各地演出。它温柔的抚摸着空气，发出悦耳的“沙沙”声；它拍打在绿叶上，发出清脆的“啪啪”声；它落到人们五颜六色的雨伞上，发出有节奏的“吧嗒”声。整个世界好像在唱歌，在演绎一个大合唱，唤醒了深深沉睡着的大地。
春雨的味道是清新的，是一种比任何香氛都要好闻的味道。那种味道带着生机，还掺夹着泥土、草木、花香的`味道，让人心旷神怡，烦恼顿时烟消云散。
春雨是生机勃勃，充满希望的。春雨踏着轻盈的脚步到来，为万物复苏做好了准备，用自己苗条的身体滋润着新生的芽儿，沐浴着刚刚睡醒的小动物。世界顿时充满生机，大地万物聚在一起，庆祝这场重生的酒宴。大家一齐与春雨唱着歌，与它一起跳舞。这场“雨中酒会”充满着生机与活力……
春雨，拥有晶莹的身躯；拥有美妙的歌喉；拥有清新的体香；最主要的是――它能为世界带来生机与活力。
小学老师布置有关春雨主题的高分作文【篇五】
我走在大街上，突然，几滴水珠亲吻了我的脸颊，哦，原来是春天来了。
瞧，春雨在花园里观赏起来。迎春花、杜鹃花都绽开了笑脸，仿佛要迎接从远方而来的客人。柳树抽出绿色的嫩芽，在风中随风舞动。桃花也不甘示弱，绽放出迷人的花朵，散发出醉人的芬芳。
原野上，小草悄悄地探出头来，不时享受着雨露的滋润，贪婪的吮吸着琼浆。谷物，粮食，在春雨的怀抱中长得更加笔直、更加茂盛。农民伯伯则望着自己种的粮食，欣慰地笑了，似看非看地看见了今年的好收成。
春雨伴随着沙沙”的声响，落在了山涧树林里。雨水滋润着大树，使大树如同军人一般站得笔直，守护着山涧。山涧里，显得格外幽静，好像时间停止了，一直这么静了下来。
春雨滋润着荒原，使干裂的大地重新复合，万物又有了新的生机，好似天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。
沙沙”，春雨降落在了人们的身上。那晶莹的雨珠，带着一丝凉爽，让人感到无比的舒坦。
不一会儿，春雨退去，正如它悄悄的来，悄悄的去。春雨，正是如此默默无闻的为世间万物所奉献着自己平凡却伟大的一生。
