牡丹亭读后感。
读一本好书就像和一个高尚的人说话，在阅读了《牡丹亭》后，我想您对于这个作品有了更深的了解，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。一篇属于自己的《牡丹亭》读后感该怎么写呢？幼儿教师教育网小编经过搜集和处理，为您提供读《牡丹亭》有感，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
读《牡丹亭》有感【篇一】
有一本书最好在静夜里读，那便是《牡丹亭》；有一首曲最好在高阁上唱，那便是《牡丹亭》；有一段爱情最好在生离死别中吟，那还是《牡丹亭》。
悄悄然折起最后一页的书角，我问自己：梦到底是什么？于丹说，梦只关乎情怀，只关乎一个人内心的感受。汤显祖却道：梦中之情，何必非真？天下岂少梦中之人耶？而我想说：梦很简单，就是走出深闺大院，恍然间，看到那个真正的自己，拾起那份遗落的本真。直言罢，原来姹紫嫣红开遍，似这般附与断井颓垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！这便是我对《牡丹亭》最深的怀想。
杜丽娘，那位生于官宦之家的深闺女眷，被《诗经》中《关雎》一章所描述的爱情故事所打动。梁梦中，见一书生柳梦梅持柳求爱，从此共度良辰，幽会牡丹亭畔。然而天妒佳眷，杜丽娘因夜有所思，情无所寄，一病不起，抱憾终身。死后，其母亲将她葬在花园的梅树下，后移至梅花庵观，丫鬟春香将丽娘的自画像藏在太湖石底。当柳梦梅赴京赶考，留宿庵观中，拾得那幅画卷，忆起梦中佳人。他不顾开棺处死的危险，掘开杜丽娘的坟墓，让她起死回生。几经波折，两人最终兴得皇帝赐予姻缘，从此相伴相随，相知相爱。倘若缘定三生，即便穿越生死，教人惜得一缱绻。
读《牡丹亭》有感【篇二】
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前不久，网上流行了这样一句话：“这个年纪爱你，不因为你有车有房，只是那天阳光很好，你穿了一件我爱的衬衣。”初读，便觉得这才是美好的爱情。而当下的社会是物欲横流的，已然成长的我们所期待的那种纯洁无暇的爱情，却也再是难觅了。
所学的元曲里有很多爱情故事，但是汤显祖在《牡丹亭》的题词中说“如丽娘者，乃可谓有情人耳。情不知所起，一往而深。生者可以死，死者可以生。”一句话就成全了内心所对爱情的全部希冀。也许在他看来，至情是人性中最美好的东西，有至情之人才是世间最可爱之人。《牡丹亭》是一部爱情剧，但剧本通过杜丽娘和柳梦梅生死不渝的爱情，歌颂了男女青年在追求自由幸福的爱情生活上所作的不屈不挠的斗争，表达了挣脱封建牢笼、粉碎宋明理学枷锁，追求个性解放、向往理想生活的朦胧愿望。我觉得在当下也是很有社会意义的
或许爱情不是万能的，就像《裸婚时代》中那个残酷的结局一样，应了那句“贫贱夫妻百事哀”，纵使有一颗“爱你到老的心”，仍然拯救不了爱情。但是如果没有爱情，那生活就太现实、太无趣了。或者有一天，我们可以期待着张爱玲所描述的爱情：“于千万人之中你遇见了所要遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，那也没有别的话可以说，惟有轻轻的叹一句：？哦，你也在这里吗？”
柳梦梅和杜丽娘在梦中遇见了。这便是真的传奇。“只是因为在人群中多看了你一眼，再也没能忘掉你容颜。梦想着偶然能有一天再相见，从此我开始孤单思念。”从《游园》开始，杜丽娘就明白，她的青春，她的美貌，终有一天也会雨打风吹去，付与那断井颓垣。她唱道：“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院”，她咏叹着，生怕自己稍一草率便辜负了这绝美韶华。但是柳梦梅出现了，虽终究南柯一梦，奈何她却决心等下去，即使是死了。“宁愿相信我们前世有约/今生的爱情故事不会再改变/愿用这一生等你发现/我一直在你身旁从未走远。”杜丽娘葬在了花园的梅树下，等着柳梦梅的发现，一等就是三年，而活在现实中的我们，再真挚热烈的感情也不一定能战胜距离和等待。等到岁月把爱情熬成了伤口，我们就各自挥手。在想，现代生活中，假设如果有谁为情而死如丽娘者，必然遭到众人惋惜之余的批判，因为现代人们更爱的，是自己的生命。虽然我们每天都会遇到各种各样的异性，却难以心动。人类发展到现在的时代，我们或许悲哀地发现，我们爱的方式没有进步，爱的能力却仿佛在退化。像杜丽娘那样的至情，不只是文学作品的虚构，而且变得更加遥远。在“为情而死，感情而生”这几个字面前，我们很快就会止步于前四个字，或者还有人为自己找借口说：“既然明知死而不能复生，为何要为情而死？”是啊，痴情如商小玲者，香魂一去再无返。纵是“如花美眷，似水流年”，更架不住人生苦短，珍爱生命才是真理。因此，我们终究成不了他人羡慕的情侣，因为纯真无暇的爱情而今只能去书中找寻。
读《牡丹亭》有感【篇三】
这是我第一次近距离欣赏昆曲表演。没想到第一次就可以看到李鸿良等著名昆曲表演艺术家参与演出的昆曲经典剧目——《牡丹亭》。走进剧院，亲身观感后我为《牡丹亭》的美而震惊。无论从音乐的节奏，乐曲的基调，还是曲词的整饬，人物的举止，程式化的动作都透露出一种优雅平缓、温文尔雅的气息，好似一个大家闺秀在娓娓道来一段欲说还羞的往事。我终于明白了为什么明清时期的文人雅士为何独独对昆曲情有独钟的原因了，昆曲实在是一个从外到内都极其唯美的艺术。汤显祖曾说:“一生四梦，得意处惟在牡丹。”毫无疑问，《牡丹亭》代表了汤显祖戏剧的最高成就。
故事美——它讲述了一个在明媚的春天里开始的故事：南安太守杜宝家的后花园是一片姹紫嫣红，但是他的独生女儿杜丽娘被牢牢地关在闺房里。姹紫嫣红的后花园作为《牡丹亭》的基本背景，主人公杜丽娘在百花争艳、春心荡漾的季节里接受一个六十多岁、咳嗽多病的老学究陈最良关于《诗经》的讲议，灌注贤达、风化的教义。
读《牡丹亭》有感【篇四】
《牡丹亭》里说：“情不知所起，一往而深。生者可以死，死可以生。生而不与死，死而不可复生者，皆非情之至也。”成为广为传唱的一句话和被后人勇于追逐爱情的“金科玉律”。杜丽娘有情，看起来这一份感情的对象是柳生，但细细思来，实则是爱己，或者说仅仅是爱情的本身。
作者笔下的柳梦梅只是将包括杜丽娘在内的万千女性形象投射到柳梦梅身上了而已。就像我们年少时期纯粹干净的喜欢上了谁，并不是那个人真的有那么好，只是我们把所有对于爱情和伴侣的最初的幻想一厢情愿的投射到那个人身上了一样。
杜丽娘身上的那种“至情”以至于整部作品中表现出来的“以情战理”，那是一种超脱人世的感情。那样的感情纯粹虚幻却又最坚贞真实，它可以穿透现实与虚幻，超越生命与死亡。这样的感情已经不仅仅是爱情那样的简单了，这也就解释得清所谓“至情”两字。
在那样的时代，发出这样的声音已经是难能可贵，明代戏曲理论批评家沈德符在《顾曲杂言》中说：“《牡丹亭梦》一出，家传户诵，几令《西厢》减价。”《西厢记》和《西厢记》相比更为大胆，甚至没有借助丫鬟等外界因素，就是这两个人大胆的去追求，甚至与生死相抗衡，最终“有情人终成眷属”。
尽管最终的结局不是那么的“合乎常理”，但就这样又有何不可？留一份念想和美好在世人心中，留一份缠绵在世人心中而已。
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在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。假期时我们观看了《牡丹亭》，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！写《牡丹亭》的读后感，该从哪些方面着手呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“汤显祖《牡丹亭》读后感”，仅供参考，欢迎大家阅读。
汤显祖《牡丹亭》读后感(篇一)
《牡丹亭》，早就听说是一部将恋情写的不错的古代作品。我们且来看看它有哪些地方值得我们称道。
《牡丹亭》中杜丽娘是一个知书答礼的富家小姐，而柳梦梅则是贫穷的文弱书生。文章虽然用极其荒诞的手法，让杜丽娘死而复生，成就了一段佳话。但我们应该看到，即使他们不是富家小姐或贫弱书生，他们对对方的感情都是真挚的，是赋有责任感的。本书单此一点就值得我们学习。
当代中学生谈恋爱，很大成分上都只是游戏，图得一时快乐。中学里勤工俭学的学生还是很少的，大部分学生拿的都是家长辛苦挣来的钱，钱花完了，伸手向家长要，钱便来了，根本是衣食无忧。那些鸳鸯们自然不会考虑到出了中学校门以后的情况，即使明知是分手的结局，也还是乐不可止。培养出真感情的也不是没有，但结局既然是分手，又何苦要伤了这份感情，要知道，身体上的伤痛不算什么，心灵上的伤痛是无法弥补的啊！
感情本就是让人难以琢磨的东西，而感情中的恋情又是一种特例。那是因为责任的存在，如果没有弄清楚这一点，就不要谈恋爱。也有人说：感情是可以培养的。话是不错，但培养不是玩闹开心，培养的目的到最后是要负责任的。我说不清楚，只道：那是别人的事，我不管，看不惯也无权过问。语文写作能力差，也不去思考这些问题，我过的潇洒快乐。既然没有恋爱也能快乐，又为什么一定要选择恋爱的快乐呢？
汤显祖《牡丹亭》读后感(篇二)
在她之前，是崔莺莺，在她之后，是林黛玉，她们何其相似，而又不能苟同，她是杜丽娘。
父母之命，媒妁之言，普普通通八个字却拆散了多少姻缘，为什么有情人终成眷属可望而不可及，为什么相爱不能相守…没有人回答，因为理学不允许，因为礼教不允许。
古往今来，若说有情女子，当提丽娘。“天下女子有情，宁有如杜丽娘者乎！”她的人生第一课是《关雎》，古人以为这是后妃之德的歌颂，是女子的闺范读本，但殊不知在丽娘眼中，这分明是一支恋歌。她正值青春，为何要日日身居闺房?她偏要走出牢笼。
“圣人千言万语，则要人收放其心，着甚春伤?”，丽娘偏不。游园见柳生，见后又惊梦，不到园林，又怎知春色如许，不出闺阁，又怎知相思如许。“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井残垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！”如花美眷，似水流年，丽娘怎甘在幽闺自怜?父亲却怜女儿无知，“少年女子，最不宜艳妆游空冷无人之处”忙训春香，殊不知丽娘心中燃起的情分岂是春香能够阻拦。梦醒，便寻梦，最撩人春色是今年，“去小庭深院，去小庭深院！”丽娘自是寻梦心切，白日青天，却叫人抓不到魂梦前，痴儿自叹，“这般花花草草由人恋，生生死死随人愿，便酸酸楚楚无人怨。”寻也不见，寻也不见，从此时时春梦里。
梦回人杳，闺深魂销，丽娘“泪儿几曾干燥”，可怜消的人憔悴。“春香，记起来了，那梦里书生，曾折柳一枝赠我。”短暂欢喜却转心焦，“则怕呵，把俺年深色浅，当了个金屋藏娇”，日思夜叹，因何一病，起到半年。父忧泣，忙请人禳解拿药，可奈，“世间只有娘怜女，天下能无卜与医！”。人间奔忙，只为阴阳，折柳情人不在，谁能禳解。
不颦不笑，哀哉年少。“世间何物似情浓，整一片断魂心痛”，冷雨幽窗，灯落人亡。丽娘一病，终是魂归冥，魄归泉，人间不见，阎浮殿里，冥判其阴司数未该，魂魄任来归。
彩云扶月上，青鸟闲来往，丽娘寻的柳卿，冥界人间穿行，柳卿亦起深情，长夜难过，无眠清坐。“夜传人鬼三分话，早定夫妻百岁恩”，柳生欲复丽娘生，此生只为丽娘人，行到丽娘身没处，手披荒草看孤坟。可叹情缘，沧海不负桑田，牡丹亭内，人又如故！“我便是柳梦梅，小姐，好生将息去。”
叹情丝不断，梦境重开，久尘埋，又出烟花界。丽娘妻柳郎，“柳郎，今夜方知有人间之乐也。”
“喜的一宵恩爱，被功名二字掠开。好开怀这愈酒三杯，放着四婵娟人月在，立朝马五更门外，听六街里喧传人气概。七步才，登上了寒宫八宝台。沈醉了九重春色，便看花十里归来。”，闺阁不知戎马事，丽娘不知。丽娘走上朝廷，才知道它比冥殿可怕。
三生石上看来去，万岁台前辨真假，姻缘姹，一曲终了，“状元柳梦梅，除翰林院学士，妻杜丽娘，封阳和县君。”牡丹亭下，千愁万恨已过，有情人还魂情人应。
圣人理学，封建礼教，强压的是人性，人可无情?情可应缚?丽娘的爱情偏要循心，哪怕三年埋土下，亦要寻郎，死亦要复生。书中所言，“情不知所起，一往而情深。生者可以死，死可以生，生而不可与死，死而不可复生者，皆非情之至也。”
但凡提到丽娘二字，总不免想起黛玉，二者皆活在封建礼教下，所谓的爱情从来不被世人认可，婚姻大事，定当听从父母，或门当户对，或为联姻之棋子。像丽娘追求梦梅，像黛玉渴望宝玉，丽娘的反抗胜过崔莺莺，而黛玉，又胜过丽娘，只是丽娘的反抗有果，她最终得到了幸福生活，而黛玉却含恨而死。
有多少压迫，就会有多少反抗，封建之“理”又怎能大过“情”这一字，可终究，一句“存天理，灭人欲”，一句三从四德，还是离了多少鸳鸯，还是让普天之下少了多少爱情佳话。无论是谁，都没有阻挡有情人终成眷属，阻挡人们向往幸福生活的权力，也没有束缚女子，束缚大好年华的理由。
一曲牡丹亭唱尽世间多少凄凉和荒唐，世间何物似情浓。
汤显祖《牡丹亭》读后感(篇三)
无论是《牡丹亭》里的杜丽娘，为爱而死，又为爱而生，还是现代的张爱玲，为爱义无反顾，痴情一世，还有大家熟悉的刘若英，她们都不惜用自己的一生来诠释爱，来行动爱。杜丽娘是勾画的理想人物，可以在作者的美好愿望里而起死回生。现实中的人呢?张爱玲伤心独自，刘若英形单影只，然而，不变的是她们同样永世的爱，生活可以破碎，孤单可以不避，但爱却永远不可以熄。
每个时代都有它那个时代的爱情面目。女人，不是失去了为爱牺牲的能力，而是我们的价值观人生观在改变着我们的爱情观，也在改变着我们时代的女人们。西方女权主义的浪潮似乎给了爱情主题一个严重的冲击。虽然女子可以自由去爱，与男子同样平等地爱，但却让爱的实质第一次遭到了怀疑。爱情泛滥得可以，真情却少有几分。女性觉醒了，但爱却进入了低潮。是男人的危机感让爱变得不再可靠，还是自古以来流淌在女人血液中的爱的不够坚定?
在物质可以代替一切的经济时代，女人如何寻求并捍卫自己的爱情?似乎很难答案。
爱情可以不请自来，但真情却在利益当中逐渐流失；交通交流方便快捷了，但思念却成了奢侈的消遣。有多少人还会为自己所爱的人茶不思饭不想的呢，为伊消得人憔悴也只成了古话文中的凄美背景。婚姻才是主题，嫁一个可靠的人，有一个终生的饭碗，爱情似乎就可以见鬼去了。校园里的爱情也已经乌烟瘴气，及时行乐的观念已经深深烙进我们这代人的思想，生存的压力使女人们委屈甚至弃置自己的爱情理想。
汤显祖《牡丹亭》读后感(篇四)
有一本书最好在静夜里读，那便是《牡丹亭》；有一首曲最好在高阁上唱，那便是《牡丹亭》；有一段爱情最好在生离死别中吟，那还是《牡丹亭》。
悄悄然折起最后一页的书角，我问自己：梦到底是什么？于丹说，梦只关乎情怀，只关乎一个人内心的感受。汤显祖却道：梦中之情，何必非真？天下岂少梦中之人耶？而我想说：梦很简单，就是走出深闺大院，恍然间，看到那个真正的自己，拾起那份遗落的本真。直言罢，原来姹紫嫣红开遍，似这般附与断井颓垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！这便是我对《牡丹亭》最深的怀想。
杜丽娘，那位生于官宦之家的深闺女眷，被《诗经》中《关雎》一章所描述的爱情故事所打动。梁梦中，见一书生柳梦梅持柳求爱，从此共度良辰，幽会牡丹亭畔。然而天妒佳眷，杜丽娘因夜有所思，情无所寄，一病不起，抱憾终身。死后，其母亲将她葬在花园的梅树下，后移至梅花庵观，丫鬟春香将丽娘的自画像藏在太湖石底。当柳梦梅赴京赶考，留宿庵观中，拾得那幅画卷，忆起梦中佳人。他不顾开棺处死的危险，掘开杜丽娘的坟墓，让她起死回生。几经波折，两人最终兴得皇帝赐予姻缘，从此相伴相随，相知相爱。倘若缘定三生，即便穿越生死，教人惜得一缱绻。
2023《牡丹亭》读后感的范文参考
在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。阅读《牡丹亭》后，我对作者汤显祖的想法更加了解，心中感触颇多，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。那么《牡丹亭》读后感怎么才能写好呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“2023《牡丹亭》读后感的范文参考”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
2023《牡丹亭》读后感的范文参考(篇一)
《牡丹亭》，早就听说是一部将恋情写的不错的古代作品。我们且来看看它有哪些地方值得我们称道。
《牡丹亭》中杜丽娘是一个知书答礼的富家小姐，而柳梦梅则是贫穷的文弱书生。文章虽然用极其荒诞的手法，让杜丽娘死而复生，成就了一段佳话。但我们应该看到，即使他们不是富家小姐或贫弱书生，他们对对方的感情都是真挚的，是赋有责任感的。本书单此一点就值得我们学习。
当代中学生谈恋爱，很大成分上都只是游戏，图得一时快乐。中学里勤工俭学的学生还是很少的，大部分学生拿的都是家长辛苦挣来的钱，钱花完了，伸手向家长要，钱便来了，根本是衣食无忧。那些鸳鸯们自然不会考虑到出了中学校门以后的情况，即使明知是分手的结局，也还是乐不可止。培养出真感情的也不是没有，但结局既然是分手，又何苦要伤了这份感情，要知道，身体上的伤痛不算什么，心灵上的伤痛是无法弥补的啊！
感情本就是让人难以琢磨的东西，而感情中的恋情又是一种特例。那是因为责任的存在，如果没有弄清楚这一点，就不要谈恋爱。也有人说：感情是可以培养的。话是不错，但培养不是玩闹开心，培养的目的到最后是要负责任的。我说不清楚，只道：那是别人的事，我不管，看不惯也无权过问。语文写作能力差，也不去思考这些问题，我过的潇洒快乐。既然没有恋爱也能快乐，又为什么一定要选择恋爱的快乐呢？
2023《牡丹亭》读后感的范文参考(篇二)
爱情，一直以来都是人生永恒的主题。“有情人终成眷属”是最美也最悲凉的一句祝福，天下有情人，有多少能此生不渝，相伴白头偕老的?无论是罗密欧与朱丽叶，还是中国的梁祝化蝶，都只开了爱情的花，来不及经受现实生活中风吹雨打的考验。他们的爱情，也因之而永恒。
“情不知所起，一往而深”这恐怕是古今所有爱情故事最深刻的一条主线。《牡丹亭》中更是如此。爱情，能让生者为之死，死者为之生，何等壮阔的情怀。天下女子有情，宁有如杜丽娘者乎！
现实生活中有没有永恒的爱情呢，当然是有的。但粗糙的现实生活总会使爱情之火渐渐熄灭。虽然爱情是男女两个角色共同分担的，但主角却往往是女性。女人为爱而生，这话不假。也因此，爱情的悲剧往往发生在女性身上。女人在爱情中艰辛成长，最终，实现真正爱情的，也往往是女性。
看过《胭脂扣》的人大概都会被如花的痴情所打动。她与十三少，相约死后重逢。然而，五十年过去了，依然是她一个孤魂野鬼。她的十三少在人间混迹，潦倒不堪，也早把她忘记。对爱情的信仰让如花最终如愿见到了她朝思暮想的昔日情人。然而她看到的，却是一个邋遢的早已忘却他们之间惊心动魄的爱情的陌生人。当如花心碎地离开，她该知道，爱情，只是她一个人的一场执着梦。里尔克曾谈到爱，“女人对爱无限投入，而从不或是几乎从不要回报。”
爱情给予女人的，女人反过来哺育爱情。她们令爱情荡气回肠，地久天长。
2023《牡丹亭》读后感的范文参考(篇三)
读《牡丹亭》留给我一个很深的印象，那就是美，文字美、故事美、人物也美。《牡丹亭》是我国四大戏曲之一，对其后世的文学作品有深远的影响，如《红楼梦》。《牡丹亭》是其作者汤显祖在遭遇困顿后所作，而汤显祖人生的不幸却是中国文学史的大幸，也是我们普通读者的大幸。这可能也是一种“缺憾产生美”吧！
我认为，本书中的文字美已经达到了一个顶峰，读书时，文中美的文字片段一个接一个涌入眼帘，让人应接不暇，美得使人窒息。当然纯粹的文字堆叠是不能打动人的，那只是一个虚有其表的空架子，是没有内涵的。真正优美的文字要建立在情、景的基础之上，要叙述一段情，要描写一片景，而本书的文字美正是如此。它的每一段文字都不是空写，而是有所表现的，空说无凭，简单的看一看“闺塾”一出中的一些文字吧。“闺塾”这出完全是用轻松的语气来表现的，让人忍俊不禁，这也正是文字运用的高超之处，美之处。书中的陈最良的迂腐，春香和杜丽娘的叛逆也都在此表现无遗。也许有人会问“杜丽娘如何表现叛逆的？"文中杜丽娘与春香形成鲜明对比，一个静，一个动，似乎杜丽娘并未叛逆，然而书中的杜丽娘确是处处偏袒春香，支持春香的行为，有一处更是表现了杜丽娘对陈最良迂腐的不满“师傅，依注解书，学生自会”，表面好像很礼貌，实际一个“自”字深切地表现了这一感情。有关文字美更有“游园”一出中一系列的描写，美得惊艳，表达出杜丽娘的内心，同时与读者发生共鸣，这些都令读者获益匪浅。
本书的故事情节也是极美的，美得就像一个梦。而本书之所以向高潮发展，正是因为两位主人公做的两个梦，柳梦梅梦见一座花园的梅树下立着一位佳人。杜丽娘从花园回房昏昏梦中见一书生持半支垂柳前来求爱。从此一段穿越时空的精神爱恋在两个素未相知的主人公之间发生了。这种情节真是闻所未闻、见所未见，不仅叫人拍案叫绝。而书中杜丽娘梦而相思，相思而死，死又复生，最终经历曲折与柳梦梅结为夫妻，更称得上是一段传奇，用《红楼梦》中的一句话来说“真是难为了他怎么想得出来？”同时书中男主人公的名字也是叫的恰到好处——柳梦梅。“柳”象征着男主人公，“梅”则指代女主人公，不管是柳梦梅还是梅梦柳，他们皆由一个梦所牵引，因此这个名字正好符合书中的整体情节。
最后提及人物美，男女主人公自是美的，春香也是可爱的，难道说迂腐的陈最良也是美的吗？说陈最良迂腐，的确如此，但这只是一个片面，他在本文后段，却也做了救国救民的大事，也算得上是一个英雄，因此说他也是美的。再以“闺塾”为例详细地分析杜丽娘和春香的个性美。不难发现这出中杜丽娘的语言远不及春香的抢眼，这也刚好以春香的口吻侧面表现了杜丽娘的个性。春香说“不是昨日是前日，不是今年是去年，俺衙内关着个斑鸠儿，被小姐放去，一去去到何知州家”。她对《诗经》无心的歪解，说杜丽娘讲衙内的斑鸠放飞，侧面表现了杜丽娘对自由的向往。因此说杜丽娘向往自由和对青春的觉醒并不是从游园开始，而是早已有之，游园只是一个导火索。再有陈最良说“古人读书，有囊萤的，趁月亮的”春香则说“待映月，耀蟾蜍眼花；待囊萤，把虫蚁儿活支煞”，春香才不管别人怎么读书，她只关心小动物的生死，这也表现了春香的可爱无邪和对小姐杜丽娘失去自由的深切同情。
本书中处处都是美的，每一出戏都可以拿来单独赏析，“游园”一出中写杜丽娘感叹韶光易逝，对此读者都应深有同感，借用一句歌词“年少轻狂的好日子，一懂事就结束”，因此作下文以记之。
碧杆托粉丹，冰清玉洁意微含，原是美人簪。怜心拆数瓣，玉骨冰肌，白鹭欲魂断。金屋藏，裙摆翻，玉殒香消散；银光闪，红泪流，只为心中的企盼。思幽幽，情漫漫，至死始恨。蓬头发乱。
断井残垣看遍，徒叹得这韶光贱。曾经茂林修竹，而今枯藤老树。往昔不复，与吾归者知何处？伤心处，泪如注，难觅归途；叹息间，愁似雾，迷离前路。孤独不苦，苦无孤独。但求化身破庙，留你片刻的驻足，风吹日晒受尽皆不顾；但求化身孤月，寒夜中将你守护，姹紫嫣红开遍，我不羡慕。
明代戏曲代表作《牡丹亭》读后感通用(4篇)
世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。在作者汤显祖写的《牡丹亭》中，我沉浸其中非常吸引人的情节中，为了充分回味这个作品，就可以好好写一篇读后感。您是否正在考虑如何写《牡丹亭》的读后感呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“明代戏曲代表作《牡丹亭》读后感”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
明代戏曲代表作《牡丹亭》读后感【篇一】
无论是《牡丹亭》里的杜丽娘，为爱而死，又为爱而生，还是现代的张爱玲，为爱义无反顾，痴情一世，还有大家熟悉的刘若英，她们都不惜用自己的一生来诠释爱，来行动爱。杜丽娘是勾画的理想人物，可以在作者的美好愿望里而起死回生。现实中的人呢?张爱玲伤心独自，刘若英形单影只，然而，不变的是她们同样永世的爱，生活可以破碎，孤单可以不避，但爱却永远不可以熄。
每个时代都有它那个时代的爱情面目。女人，不是失去了为爱牺牲的能力，而是我们的价值观人生观在改变着我们的爱情观，也在改变着我们时代的女人们。西方女权主义的浪潮似乎给了爱情主题一个严重的冲击。虽然女子可以自由去爱，与男子同样平等地爱，但却让爱的实质第一次遭到了怀疑。爱情泛滥得可以，真情却少有几分。女性觉醒了，但爱却进入了低潮。是男人的危机感让爱变得不再可靠，还是自古以来流淌在女人血液中的爱的不够坚定?
在物质可以代替一切的经济时代，女人如何寻求并捍卫自己的爱情?似乎很难答案。
爱情可以不请自来，但真情却在利益当中逐渐流失；交通交流方便快捷了，但思念却成了奢侈的消遣。有多少人还会为自己所爱的人茶不思饭不想的呢，为伊消得人憔悴也只成了古话文中的凄美背景。婚姻才是主题，嫁一个可靠的人，有一个终生的饭碗，爱情似乎就可以见鬼去了。校园里的爱情也已经乌烟瘴气，及时行乐的观念已经深深烙进我们这代人的思想，生存的压力使女人们委屈甚至弃置自己的爱情理想。
明代戏曲代表作《牡丹亭》读后感【篇二】
读完作品，我不得不被杜丽娘的勇敢，坚持与真情所感动。一首“墙内秋千墙外道，墙外行人，墙内佳人笑，笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。”是他们最初的邂逅。而后花园一梦之后，丽娘便相思成病，一病不起乃至天逝。而在现实中，杜丽娘与柳梦梅至始至终压根就没见过面，更别谈什么真爱了。那又是什么导致了丽娘伤春而逝呢，难道就真的是那一个梦吗?不，不是的。梦境或多或少加速了悲剧的产生，但梦境紧紧是促成悲剧的一个道具，而不是主要原因。试想在如今21世纪的我们有谁会因一个虚幻的春梦而相思死去呢?如今一见钟情的几率都小的可以忽略，更别谈什么为梦怀春而死了。而在杜丽娘那个年代，在那个真情被压制，人性被束缚的年代，这或许不过就是一个再也寻常不过的事情罢了。
在古代，女子必须三从四德，大门不出，二门不迈。经常就躲在自己的闺房中绣花练琴作画。在出嫁之前见到的男人估计也就他父亲，兄弟，再有也就是家丁了。那么偶然间突然见到一个与她没有血缘关系的而后风度翩翩的男子，有几个能不一见倾心的。而严酷的教条根本不允许这种私订终身的事情发生。但往往物极必发，越加以束缚，就越能激发人性去挑战。就说今天，男女平等，见到异性的机会多了，社会也开明了，很多人都能在寻寻觅觅中找到自己的另一半而幸福快乐的生活。又怎会有那么多抛弃家庭而私奔的悲剧呢。
所以说到底，就是封建礼教无情的压抑了人性，造就了无数悲剧的产生。
再有的感触就是杜丽娘的真情了。虽然仅仅是一梦之缘。但也无法浇灭心中那被烈火燃烧的情思。天逝之后，她冲破重重困难，终于见到了柳梦梅。而冲破这些困难那是需要多么大的勇气与多么坚定的毅力。都说爱情是有期限的。而丽娘当了三年的鬼魂，却仍然对梦梅念念不忘，历经千辛万苦才得以圆梦。而现今又有多少异地情侣因忍受不了时间和空间上的距离而选择分手，成为陌路人。我想说的是在今天我们勇敢追求爱情和幸福的同时，请不要轻易放手，爱情总是需要坚持的。
《牡丹亭》一书中，语言优美，文中更有很多词藻优雅的词曲。例如【山桃红】
则为你如花美眷，似水流年。
是答儿闲寻遍，在幽闺自怜。
转过这芍药栏前，紧靠着湖山石边。
和你把领扣儿松，衣带宽，袖梢儿揾着牙儿沾也。
则待你忍耐温存一晌眠。
是那处曾相见?
相看俨然，早难道好处相逢无一言
还有离奇的想象，虚幻的仙境，以及死而复生的离奇动人情节。促使它成为文学巨著。
而《牡丹亭》的感人力量，在于它具有强烈地追求个性自由，反对封建礼教的浪漫主义理想。这个理想作为封建体系的对立面而出现。善良与美好的东西都属于杜丽娘。汤显祖描写杜丽娘的美貌很成功，而描写杜丽娘的感情和理想的那些片段更具魅力。《牡丹亭》写出，她不是死于爱情被破坏，而是死于对爱情的徒然渴望。通过杜丽娘的形象，《牡丹亭》表达了当时广大男女青年要求个性解放，要求爱情自由、婚姻自主的呼声，并且暴露了封建礼教对人们幸福生活和美好理想的摧残。
明代戏曲代表作《牡丹亭》读后感【篇三】
《牡丹亭》与《长恨歌》不同，它没有皇家宫苑，没有金盆玉器，只有那芍药花开，杏花雨落，青桥石板，满园春色，还有那段梦回千转，相思不相负的爱情。或许如果丽娘不走出那深闺大院，没有看见袅晴丝吹来闲庭院，摇漾春如线的风光，这段爱情会不会锁进封尘中，不会出现呢？不，它会出现。因为它的背后有两颗脱去世俗的心。这便是《牡丹亭》留给我最美好的梦幻。在那个宋明理学压制，封建胁迫的年代里，杜丽娘解放个性，追求幸福，是福还是祸？我说，是福。封建思想让她从唯唯诺诺变得执着勇敢，敢于为爱情放弃生命，勇于在朝堂之上据理反驳，慷慨陈词。只有为自由，为信念奋斗的人才会变得至情至理。我想这至情至理就是本真，《诗经》中关关雎鸠便是丽娘寻找本真的开始。诚然，每个人心中有缺失不了本真，缺失不了真正的自我。丽娘不应该甘于礼教，所以她突破自我，寻找幸福；林逋不应该求生于污浊的官场，所以它隐于湖畔，梅妻鹤子；严子陵不应该安于富贵所以他逐梦山水，无忧无虑。请相信，人有时会很渺小，渺小到瞳孔在清澈也会被人看成冰穹，光明站在身边，却无法被庇护，但人有时会因渺小而强大，只要他相信自我，突破自我，其实人的本真很强大。
我想，我该重新翻开第一页，因为爱情的故事没有尽头，自我的实现没有终点。今晚，又是一静夜。
明代戏曲代表作《牡丹亭》读后感【篇四】
高中买了西厢记没看完，只知道里面的一些诗句很美。这次花了好几天把牡丹亭而且连着注释好好地过了一遍。其间数度停顿，每一阶段的感受是不一样的。一开头很顺当，书我已经还了，我不能够说出在具体哪个地方我如何如何，大概讲十几回的时候我觉得不就是做了个梦嘛，犯得着大费周章铺演成戏么?但这也只是暂时的。故事是建立在一系列巧合之上的，所谓无巧不成书是也。结尾大团合结局让我不怎么满意，觉得不够深刻也不现实。能有这样的结局绝对是意外，甚至可以说是奇迹。只要中间哪个环节稍微合常理一点，比如柳梦梅怎么就到了梅花庵里头呢?恰巧就是在南安界内一座桥边滑倒，恰巧就让陈最良碰上，如果没碰上呢，就不会进梅花庵，就不会进那后花园，戏也就完了。
这类不可思议的碰巧的事层出不穷，我直想真要来实践一番，还不得要NG几百万次才可能有一次成功?不过，故事就这么安排了，就这么巧，咱们也不怎么追究了。可喜的是汤显祖的文字功底诗词素养十分了得，全出剧都用唱词写了出来，很美。而且杜丽娘的形象确实光鲜可爱。柳梦梅虽爱吹嘘自己是擎天柱现世宝，但巧的是他就真能中上状元。对杜丽娘也算痴心一片，有几分可取之处。陈最良的形象从头到尾塑造得也是很成功的。杜家有良好的家教，我对杜宝的印象也不错，对妻女都很有感情，也还算恪尽职守。就是淮城一役解围那当口，我以为会使出什么妙计，不想就写两通信去打发溜金王和他夫人，不承想居然还真给打发走了。那也真是巧了。在最尾一出里杜平章的表现尤其惹眼，在巨大的舆论压力面前很好地坚持了人类的理性判断。众口一词都说女儿死了三年给柳生挖坟救了回来，起死回生，柳生还登堂入室没打声招呼把婚就给结了(这很有违于当时的风俗传统)，我当时就想杜平章快快认了女儿女壻这大团贺结局就愈发地无趣了。没想到平章老先生还不依不挠，力排众议，坚持理性判断，不为情所动。稍微换一个有点科学常识的人都不相信一个人在埋在地里的棺材里待了三年还能起死回生，换我我就不信。当然杜老爷出于维护自家声誉，风纲纪常的考虑不能说绝然没有，但我想这不是主要的。杜老这一番坚持不仅表现了杜老为人正直刚正的作派，还让整出剧在最末尾形成了一个连绵的小高潮。汤显祖不愧为剧作一大家。
回转头说一下柳梦梅，柳生在我看来绝对不同于一般的文弱书生。有一处表现得很明白，他乃壮男子也。杜小娘出坟还阳，身体虚弱，急需安神调养。石道姑问陈绝粮安神药。陈绝粮回说壮男子裤档布烧成灰服了，百试百灵。这光荣的任各自然责无旁贷地落到柳生身上。柳梦梅毫不含糊，当场就剪了下来烧灰入水给杜小姐服了，结果证明是有效的，这说明陈最良三代传医名不虚传之外，更雄辩地说明了柳生果真一壮男子也。还有在中山岙见宝打秋风，淮城闹宴顶撞杜老爷，没几分勇力是做不到的。
相当久一段时间之前，R跟我聊到杜丽娘跟柳梦梅，当时我未曾读过原著，对故事很不了然，心中惭愧。看得出R是以为我自应当知晓的，那时我不够坦诚没说我不曾读过牡丹亭。而今读罢，身心舒畅。其实在文学作品里头，死而复生，生而复死，神神鬼鬼是不足为奇的，且放开心胸去关照。汤显祖说得好，“情不知所起，一往而深，生者可以死，死可以生，生而不可与死，死而不可复生者，皆非情之至也。”真情到了，爱得死去活来，那是再平常不过的事了。
读朱自清背影有感满分作文分享
作文是语文课程中必不可少的一部分，一篇作文的主题是非常重要的，优秀的背影作文应该如何书写呢？一篇优秀的作文可以让我们感知语言的魅力。有没有可以参考的背影作文的模板呢？以下是幼儿教师教育网小编精心整理的“读朱自清背影有感满分作文”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。
读朱自清背影有感满分作文【篇一】
从幼儿园一直到初中一年级，都是爷爷骑自行车接送我上学。每次坐在自行车的后座，都能看到他的背影在我面前晃来晃去。尤其是那个冬日里寒风中的背影，至今让我记忆犹新。
那是一个冬日的下午，爷爷来接我放学。刚走到校门口，天上便下起了淅淅沥沥的小雨。坐上车子后座，小雨越发密了，冰凉的雨水钻进了我的脖子，湿漉漉的，我打了个哆嗦。寒风裹着雨水冲向我的脸，眼睛都无法睁开。突然，我感觉雨小了一大半，睁眼一看，原来是爷爷跨上了自行车。爷爷吭哧吭哧地骑着，我不知道他是怎么看清路的，也不清楚他是怎样避开雨水的，只看见他的背影，那被雨水淋湿依然奋力前行的背影。
车子在渐渐上坡，爷爷蹬自行车的幅度越来越大了。我看到他卖力地蹬着踏板，身体一起一伏的。我把脸贴在他的背上，他大口的喘息声震痛了我的耳朵，在我脑海中久久地回荡着。他的背弯曲着，希望可以躲掉一些风雨的侵袭；但是他的背又挺直着，因为他想为我挡掉更多的风雨，为我撑起一片几乎无风无雨的天空。而我，稳稳地坐在后座上，既不累，又不冷，因为有爷爷在的地方，风雨都是绕着我走的。只是，我放在口袋中的手已经微微冻僵，那么，爷爷在寒风中努力控制车龙头的手又会有多冷？
车子在下坡，寒风刮得更加猛烈了。过了不久，车子终于进入了车库。爷爷问我：“冷不？”“不冷，你呢？”“就这点小风小雨，没多大点事儿。”爷爷答道。可是在上楼梯时，他那不怎么高大又略微有些肥胖的背影分明打了个寒战。
看着爷爷慢慢上楼的背影，我的泪还未流下，心早已哭成了一片……
读朱自清背影有感满分作文【篇二】
记忆中的父亲总是终日繁忙，奔波劳碌，就好像一台上了发条的机器，永不知休憩。
他给我留下的从来都是匆匆的背影，没有热情温暖的拥抱，没有嘘寒问暖的话语。甚至当我躺在病床上时，他也只是来医院探望一下，简单叮嘱几句便又立即离去，只留下一个匆忙的背影。我和父亲并没有过多的交流，他有时像一个木讷的小孩，沉闷地坐在一旁，一言不发。我感觉不到那浓浓的父爱，只是那个下雨天，我却发现，他真的很爱我。
那天，我闷闷不乐地坐在教室里，用手托着下巴，郁闷地望着窗外的倾盆大雨，发出一阵阵模糊浑浊的叹息声。震耳欲聋的雷声和雨水敲击在玻璃上的滴答声更让我惴惴不安。我像是一只被囚禁在笼中的野兽，被滂沱大雨禁锢住了脚步，在笼中不知所措，心急如焚。
放学后，我背着书包，站在雨棚下，望着棚外的疾风骤雨叹息不止。雨始终不见有减弱的趋势，豆大般的雨点砸在地上，积成一个个小水洼，而从棚外飘进来的雨水已经将我的鞋袜打湿。我只好一手拽紧书包带，一手护住头，在瓢泼大雨不顾一切地奔跑起来。
刚跑到校门口，我就瞧见了一个熟悉的背影，是父亲！我喜出望外，像是看见了救星似的，兴高采烈地跑向父亲。父亲并没有看见我，仍在离校门的不远处来回踱着步，伸长了脖子向校内张望。当我跑到父亲跟前时，他才注意到我，手忙脚乱地将手中的伞递给我。等一切打理好后，他舒了一口气，笑着对我说：今天我路过这儿，想你可能没带伞，怕你被雨淋着，就给你送伞来了，伞你先拿着，爸爸先走了，误了时间可不好！
父亲提着包，冒着雨疾步走了，又留下一个匆匆的背影。但这一次，父亲的背影霎时变得高大，仿佛父亲的臂膀一样撑起了整个天幕。
一股暖流，挟着几分感动，在我心中漾开
读朱自清背影有感满分作文【篇三】
我现在都不会忘记幼儿园那时卖冰糖葫芦爷爷的背影。
那是一个寒冷的冬天。幼儿园才刚刚放学，欢乐的同学早已做好了“冬眠”的准备。但是我总是会隐隐约约的发现那位身穿花色大衣的爷爷正坐在冰冷的瓷砖上买着甜甜的冰糖葫芦。可行人们纷纷走过来走过去，就当没看见一样不理不睬，这样一来不是白弄一场了吗？我看着看着觉得老爷爷好可怜，于是我想了A、B计划。
首先我使用了A计划。我在幼儿园里跟同学商量一小伙儿，有一位同学说：“哎，那个爷爷只会让我们看到背影，一点儿也不会让我们看到他的真面孔，肯定服务态度不好。”同学们七嘴八舌地抢着说：“太老土了。”“不好吃。”“应该会有细菌吧！”本想知道为什么人们不喜欢买那个葫芦的缺点，通过这点要求，我才知道A计划失败了。
然后我使用了B计划。为了明天的恳求计划成功，我还在家里练了一遍。在放学路上我开始实行计划，我哗哗大哭，妈妈看见了二话不说，一下子把我拉回家。谁让我妈妈爱面子呢？可见B计划……
我绞尽脑汁想C计划可就是想不到。我赶紧往幼儿园那边跑去，找来找去我一直没看到爷爷，却看到了他的背影……
这一件事我一直铭记在心，还有那次背影。
读朱自清背影有感满分作文【篇四】
记忆中，总有个苍老的背影。
他时而抱着一个孩子满脸宠溺，时而牵着一个孩子满脸笑意的漫步在黄昏下，那个孩子最喜欢问他一些所不理解的事以及一些以前的旧事，他耐心祥和的一一回答，孩子最享受的时刻，无疑不是此刻。
孩子是同一个人，只是不同时间罢了。
时光总是在流逝的，你抓也抓不住，可那个背影那个人，从不受这时间的约束。
坐在窗前，享受着夜晚的宁静。手捧一册书。如行万里路。难得有这样清静的时刻，若不好好享用一把，岂不是浪费了这天赐良时？
我遨游在汪洋的书海中，大风，吸引了我的注意力。文章中提到的爷爷，让我那零碎儿的记忆在一点一滴的拼凑着。
莫言的爷爷，技艺清湛，性格温和，意志坚定的一个老农民。他是乡村生活的专家。他对天气，季节，庄稼，生长等一些知识了如指掌，已经超过了大多数人。这样的一位爷爷，何尝不像是我那远在老家却令我百般思念的爷爷呢？
爷爷总是孤身一人。他总是嚷嚷着，有了我这个宝贝，也有了盼头和希望。依稀还记得小的时候，回爷爷家，总是不见爷爷的身影，若是换成平常的孩子，怕是要揪着父母的衣裳，哭着喊爷爷了。而我，早已习惯如常，眼眸一转，便知爷爷定是在那稻田里忙农活。农活是他这一生难以抛弃的东西，爷爷总是说，农作物和他是一体的，他像是为农活而生。
那时的我，自觉的蹲在一旁，目不转睛的盯着爷爷干这干那的。偶尔的还会问出一些关于我脑海里难以理解的蹩脚的问题，总是有点问了萝卜不见底的意思儿。爷爷每每听了脸上笑意更深了而后又很慈祥的回答我这个那个的问题，不厌其烦。许是有这样的乐趣，才不觉得无聊，长时间的蹲着倒也没什么大不了的了。等天似乎有点黑了，爷爷就牵着我的手，迎着晚霞走，大步小步大步小步，一步一步，深深浅浅，欢声笑语。
许多年了，这个习惯依旧没有忘也没有变过。
可是有一天，我突然发现我快及爷爷下颚了，爷爷总是喜欢用他布满老茧的手摸我的头笑着告诉我说，爷爷老了，已经使劲往下缩了，哪能和你们年轻人比了。老了吗？我不禁抬头看着爷爷，双眼紧紧地盯着他。爷爷往常如墨般的黑发，好像被下了魔咒，染上不少的银丝久经岁月的双手捧在了手中，我得眉皱的更深了，手掌中央老茧满布，却瘦骨嶙峋。鼻子一酸“爷爷不会老的，爷爷会陪我到永远的。”“傻孩子。”爷爷笑着看着我，将我抱进怀里。“爷爷，那是什么？”我指着一株并不知名的路边的一朵花似的。“哦，那是狼鸡头。”“狼鸡头？什么是狼鸡头？可以吃吗？怎么只有这里一株？”“可以吃啊，味道很好吃的。”爷爷抬起了头朝我笑着，爷爷的声音在春风中拂过耳旁竟是这样的舒服，我是多么留恋啊！
还是爷爷的背影，现在的爷爷弓着背干不了农活了。
那现在就换她牵着爷爷的手，朝着太阳升起的地方走去。她还是会和以前一样问爷爷旧事农事路途风景的不解。爷爷的脑子里装着许多神奇而又吸引人的故事，对于这个孩子来说，这才是人生中最值得留念最温暖的时候了。
再美的风景都不及回家的那条路。
还有，记忆中，那个苍老的背影。我心疼的皱皱眉想去替爷爷拔下白发。饱经风霜的脸上皱纹又深了如同篆刻般。我小心翼翼的把爷爷。
小学生读《海的女儿》有感分享
如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。阅读《海的女儿》后，我被安徒生描绘书写的情景吸引，印象深刻，此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。怎么样才能写好一篇《海的女儿》读后感呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“小学生读《海的女儿》有感”，仅供您在工作和学习中参考。
小学生读《海的女儿》有感【篇一】
《海的女儿》这篇文章大家一定很熟悉吧！我爱好《海的女儿》这本书。
《海的女儿》童话中的主人公生涯在海的深处，是一条美人鱼。她可能在海底世界里度过三百多年的岁月，而后化为泡沫，结束她终生的幸福。她的寿命比人类长多少倍，然而她没有人类特有的那种“不灭灵魂”。为了获得这个灵感她放弃了海里的生活，她忍受得这些痛楚把自已的鱼尾换成了一双人腿。后来她喜好上了一个王子，得到一份人类的灵魂。那个王子跟世间女子结婚了，她的渴望不了。她如果想连续成为“海的女儿”，就要刺去世那个王子才华回到她的家人中去，回到属于她自已的世界。但她不这样做却自已投入海中化为泡沫。
诚然《海的女儿》只是个童话故事，然而却让我懂得了生命的可贵。在任何当时面都要有坚强的毅力，勇敢地去面对它。
小学生读《海的女儿》有感【篇二】
小时候，我怀着好奇的心情读完了《海的女儿》这是一个美丽而忧伤的故事。
小美人鱼为了追求人的高洁和不死的灵魂放弃了华贵的生活和三百年的寿命，甘受种种痛苦，最终在希望破灭时，不惜抛弃生命，去诠释何谓真正的人。
当年曾经问自己：“这样值得吗？年幼的我当然无法明白这个故事的真谛。即便是今天，每当这个问题浮现，答案仍不清晰。
长大后，学习的压力使我喘不过气来，还记得那次考试：夜以续日的刻苦，换来的却是无法接受的低分，我开始埋怨上天的不公平。我开始放弃原来的努力，无论做什么事，都显得有所松弛。
妈妈看着我，意味深长的对我说；“再读读《海的女儿》吧！你一定会受益匪浅的！我再一次翻开书。当故事中的一个个章节，一句句话，甚至是一个个字再次映入我的眼帘，她就像春天的一缕阳光，使我的心豁然开朗。
我佩服故事中的小美人鱼，她追求美好的目标，但对追求过程本身的看重，远胜于结果。而我看重的却只是结果。一点点困难，使我退缩，但这点痛苦，对于小美人鱼来说，又算得了什么？她每一步都像在刀尖上走过，但她始终没有放弃。
难道小美人鱼真的没有获得人类不灭的灵魂吗？不，她分明被作者赋予了人类最美好的灵魂，表面上小美人鱼失败了，她没有成为人，但在精神上她至高无上！
小学生读《海的女儿》有感【篇三】
这是一个悲伤的童话，至少很多人都这样认为。谁都期望小美人鱼和王子过上幸福的生活，给这个美丽而忧伤的童话弥补这个遗憾。可是，你们明白吗，这篇童话正因为那个遗憾而变得美丽，像那断臂的维纳斯，正因为那残缺的双臂才给他抹上美丽的神话。现实正因为遗憾而美丽，人们正因为现实的遗憾而努力…...
海的女儿是一段唯美而带着淡淡忧伤的钢琴曲，没有太多高潮部分，带却笼罩着神秘的色彩，令读者的心紧紧的。但它会让读者附上静静的心来认真的倾听她。它的旋律演奏的是人鱼那颗满足而又善良的心……
“在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊的花瓣，同时又是那么清，像最明亮的玻璃”这是海的女儿的前奏。读到这段话，心里暖暖的，很像在朦胧的清晨，突然有一缕阳光透过密密的树林，照射在我身上的那种感觉。人鱼公主是海的女儿，她对世界充满着好奇心，充满着幻想，这也衬托出接下来现实的残酷。夜深了，人类世界一片宁静。可海底的珍珠宫殿里，人鱼公主长大了，她15岁了，人鱼们正在开欢庆会。人鱼公主刚刚出海，就看到了这个令她心里惊涛骇浪的王子。人鱼公主爱上了英俊的王子。她救了王子，并且想和王子在一齐……”
人鱼公主能够牺牲一切争取他，当她向巫婆提出要变成人类时，世间最美的声音消失了，她不后悔，就算把动听的歌压在心底，就算不能跟王子说一句话，她也甘愿了。
曾有很多人说：人只要经历重重磨难后，就能在一齐。可是我忘了，人鱼公主是人鱼，她虽是人身，但那个灵魂不是，这就是现实的残酷……
人鱼公主用她悲惨但却唯美的一生和她三百年的寿命来给王子幸福，更重要的是，她去诠释了这世间何为真正的爱……
当看到宁静的大海时，别忘了以往有一个灵魂在这化作泡沫，化作风儿，化作缠绵细雨，回归大海，永远停息在海中……
这也是一个美丽的童话，来自哪里，必将归于哪里。别忘了，努力了，没有回报。至少，去追求了，就是一种回报。
小学生读《海的女儿》有感【篇四】
今天我读了一篇文章，叫做《海的女儿》让我深深知道了。小美人鱼为了追求人的高洁和不死，甘受种种的痛苦，最终在希望幻灭之时，不惜抛弃生命，去诠释何为真正的人女儿。
本文主要讲了海王有一美丽而善良的女儿小人鱼。小人鱼上王子，为了追求情，不惜忍受巨大痛苦，脱去鱼形，换来人形。但王子最后却和人间的女子结了婚。巫婆告诉小人鱼，只要杀死王子，并使王子的血流到自己腿上，小人鱼就可回到海里，重新过无忧无虑的。她却自己投入海中，化为泡沫的故事……
生命是一种只有失去了才懂得的东西。用一座金山，换取一双明亮的眼睛，有人愿意做这个买卖吗？我想是没有的。用一座金山，换永远踩在刀山上那样的痛楚，有人愿意吗？至少我不愿意，因为失去了生命，我们将无法享受的快乐和美好的人生，我们要好好我们的生命！
小学生读《海的女儿》有感【篇五】
我在心里为美人鱼打抱不平，为什么公主对王子这么好，而王子却不回报她，可她却为了王子的幸福，自己投入海中，化为泡沫。而“王子和公主幸福的生活在了一起”虽然这句话人们都听腻了，可它代表一个美满的结局。后来，我知道经典的名著《罗密欧与朱丽叶》也是悲剧结尾，我明白了悲剧结尾并不是一件坏事，这种结尾更含蓄，更深情，更能成为经典。
《海的女儿》通过美人鱼对爱情的执著追求和为爱而不惜牺牲自己生命的感人故事，来表现美人鱼崇高的精神境界和美好善良的心灵。我更加喜欢小美人鱼了。
最新读《少年维特之烦恼》小说有感汇总
当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟，在读后了少年维特之烦恼，对于作品里的情节非常感兴趣，此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。少年维特之烦恼读后感究竟该如何写呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“最新读《少年维特之烦恼》小说有感”大家不妨来参考。希望您能喜欢！
最新读《少年维特之烦恼》小说有感【篇一】
俄国作家高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。今年暑假，我阅读了《少年维特之烦恼》这本书。该书的作者是歌德，他是德国近代杰出的诗人，作家和思想家，被公认为是继但丁和莎士比亚之后，西方精神文明最为卓越的代表人物。
本书主要内容是：少年的维特从小接受了教育，是一个很有才能的人。但他每天都过着死板的生活。终于有一天，他逃离了他的家人，来到了一个小山村，过着无忧无虑的生活。后来在一次舞会上，她爱上了一个名叫绿蒂的姑娘。和姑娘认识了一段时间之后，维特才知道姑娘已经订婚了，这件事情让他伤心欲绝。最终，他选择离开了这个村庄。后来他去过公馆当过秘书，因不满当时社会和官场的现状而辞职。也曾想过去从军，种种原因他还是选择了放弃。最终他还是回到了原来的村庄去找寻绿蒂，但此时的绿蒂已经结婚了。这样的现实让他悲痛万分。之后，他又受到了重重的打击。感到生无可恋，终于选择了开枪自杀。
本书的主人公维特因感情受挫，工作不满意，现实社会的残酷等烦恼而选择自杀。他的这种面对生活和困难的态度，是不可取的。在日常的生活和学习中，不可能事事都顺利，即使遇到了挫折和困难，我们也要笑脸相迎，想办法缓解和解决。我们要始终相信世间的美好与我们环环相扣。
最新读《少年维特之烦恼》小说有感【篇二】
歌德毕竟是歌德，他天才般地，把现实中的道德判断的阻止和理想中的唯爱至上的冲动的巨大冲突和矛盾浓缩却不少其精华地写在一部仅有一百多页的作品中，极具浪漫主义色彩的文字渲染，让每位读者都无法再以一个旁观者的身份来阅读。最后维特自杀了，这仿佛昭示着冷冰冰的现实的全面胜利，其实不是，是沉默的死亡对其无声的却是巨大的嘲讽。
写到这里，让我不由地想起了海子，那个站在太阳痛苦的芒上的诗人。他的境遇和维特很像，他遭受着感情和外在的挫折，却仍抱有一颗赤诚的心，但当现实张开血盆大口将其吞没和统治整个世界时，他绝望了要当个幸福的人，却是在明天。他决心赴死，在嘉峪关的轨道上留下了他与世界永远平行的身影。多少文人骚客死于此，远的如屈原，近的如卧夫。海子那一代是理想与现实冲突最激烈的一代，海子的死是一个时代结束的标志，是中国思想界现实全面战胜理想的集结号，甚至有人评论说：海子之后，再无诗人。当然这样评论，有点夸张，但不得不承认，海子已不再是海子，他正在变成一个符号，一个中国知识分子的理想的神像。因为缺乏才要树立，能战胜现实，或者说能尽全力去与现实战斗的人，实在太少了。在海子慢慢变成神像的同时，人们也在向现实下跪。或许是听了旁人对现实的描述，是如何巨大和可怕，或者是希望安逸苟且地活着，许多人没做过努力便向现实低头，他们可以为自己找无数个理由，怕自己活得太累，怕麻烦，他们喜欢窝在一个小圈子，时间久了，眼光变短，心智被消磨待光，年轻人应该有的锐气没有了，乳虎啸谷，鹰隼试翼的魄力也随手头的香烟吹散了。暮气沉沉，有的只是一颗变老的心，目光短浅，以为这就是整个世界。
现在越来越少人相信爱情，相信理想，越来越多人相信房子，车子，票子，相信现实，相信当下所拥有的一切。毕业季到了，看看校园里有多少男女也迎来了分手季，除了少数人是为了满足生殖冲动外，我相信他们中的许多人是有真爱的，然而面临毕业，现实在校门外向他们张牙舞爪，他们便怕了，未经历战斗，就惨白地留下最后一封情书或是一句道别。青年作家卢思浩写过一篇文章，叫作《你一无所有，你拥有一切》，毕业之时，我们的确是穷的只剩下青春，然而青春也让我们足够富有。那为何还是要选择没有努力的放弃？为何不一起奋斗，一起颠沛流离，然后唤一声：要定你？
我想现在的许多人都陷入了一个误区，以为这才是真正的成功：抛弃爱情与理想，选择了安逸小资。这种人或许有过真爱和理想，但一经现实的阻挠，便心无旁骛，心安理得地放手了，他曾在深夜里哭泣，以为自己做了很大的努力。最后他选择了一个自己不是那么爱的人当妻子，只因为妻子家里富有，可以让他少奋斗二十年，选择一份自己毫无热情的工作，只因为这份职业强度小工资高。每天，他在人前是那么的风光无限，可当他看到一对亲密的穷夫妻在街边停下自行车，有说有笑地往烧烤摊走去的时候，他才明白谁是人生真正的赢家。
其实人最怕的是悔恨，它会像幽灵一样漂浮在你的整个天空，甚至在你将要离世的时候，它都要化成一滴泪挂在你脸上。我想书中的维特对于自己是不会悔恨的，因为他没有向自己投降，至少他对得起自己。
人生的意义不就在于此吗？
最新读《少年维特之烦恼》小说有感【篇三】
在苏尔海姆，维特结识了很多人，大人和孩子。那些天真无邪的孩子们信任他，愿意把各种各样的事都讲给他听。孩子们的热情，他们表达各自需要时那种天真坦率的表情让维特尤其感到高兴。他觉得在尘世间只有儿童的心离他的心最近，并认为“每天像孩子一样过活的人是最最幸福的人”。每当他在一旁注意孩子们，通过一桩桩小事发现他们有朝一日必定会具备的一切美德和力量的萌芽，每当他从执拗之中看到孩子们未来性格的坚定和倔强，从任性看到他们今后应付人世风险时的轻松自如与达观幽默时，他便会感到这一切在孩子身上是如此完整，“并未被人教坏而变质”。维特认为在孩子身上所具有的天真应该成为大人们学习的榜样。他觉得自己在孩子们身上能够得到更多的欢乐，认为“对待孩子，应当像神对待我们似的”。这种对童真状态的留恋正是维特的本性所在。
维特所追求的是人的自然天性的解放，但是，他所置身的社会环境却是一个腐朽、顽固、庸俗、鄙陋的黑暗现实。环顾四周，维特找不到一位志同道合的知己好友，他深深感到自己的孤立无援，但又无力改变什么。在C伯爵组织的宴会上，他们交头接耳地议论着维特，对维特的到场深感不满。维特对此深感气愤，最终迫于压力不得不推出宴会。他的才能为他找来的是非议和践踏，而这一切只因为维特放弃了等级的偏见。
就在维特感到闷闷不乐，与周围环境格格不入的时候，他在一次乡村舞会上结识了贤淑、善良的绿蒂。绿蒂的出现仿佛在他面前了一扇希望之门。在与绿蒂的交谈中，维特发现绿蒂很有个性。维特认识到：绿蒂正是他苦苦寻找的知己。自爱她身上维特感到心灵的沟通的快乐，他想：“我能在她身上找回我的世界”。绿蒂纯洁的黑眼睛，生动、富于魅力的双唇和清新、闪烁着无邪气质的脸颊迷住了维特的整个身心。他认为绿蒂是他在丑恶的社会中发现的真正的美，是他在绝望、冷酷的现实中发现的灿烂希望。
在维特看来，绿蒂是质朴、纯真的人的自然本性的体现，是他美好理想的化身，与是他便对她寄予了全身心的热爱和崇拜。然而，现实是残酷的无情的。绿蒂早已有未婚夫阿尔贝特。是‘阿尔贝特是维特的好朋友，为人虽然平庸但却十分善良。在世俗的沉重压力之下，绿蒂虽然内心深爱着维特，也很同情维特在现实中不幸的处境，但她无力挣脱平庸的生活圈子，更无力维特采取反抗行动，走上反叛的道路。她宁肯屈服于世俗而牺牲美好的与理想。爱情的失败再一次让维特陷入了绝望的境地，他的理想再次遭到重创，他重新论到了无边的黑暗之中，孤独无助。
当然在维特身上有着无法避免的先天性致命弱点。他憎恨周围死气沉沉的生活环境，对理想充满了热情，但是一旦理想受挫，他便会坠入绝望的深渊，无力自拔。他的愤慨仅仅停留在孤独的伤感这一层面，要不就是想用锋利的刀子捅进自己的心坎，割破自己的血管，就此死去;却无力采取行动改变现实。
最新读《少年维特之烦恼》小说有感【篇四】
很多人在度过这篇小说之后模仿维特选择自杀，我想这也许正是当时那个时代背景的侧面反映。
《少年维特之烦恼》虽然描述的是一个少年的爱情故事，但是其本质体现的是封建势力的反抗，同时还体现了狂热突进的时代精神，是德国绝大多数进步青年的心恋体现。我想，维特的自杀，或许是主人公实现自我、升华自我的一个最终途径，维特说过但愿我能够享受到为你去死，为你牺牲的幸福。维特之死，是对自己所坚持的一个了结，是对自己挚爱的一个终结，维特之死，是对理性的一句抗议，也是主人公实现自我的唯一途径。从维特之死，我可以同时看出维特的勇敢和懦弱，勇敢在于他敢于面对死亡；懦弱在于他用这种方式逃避了世界。
第一次读完这篇小说，我感叹两个相爱的人在错误的时间地点相遇，现实为什么不能让他们在一起；第二次读完这篇小说，我决定勇敢面对一切，热爱生活。
最新读《少年维特之烦恼》小说有感【篇五】
我阅读了德国作家歌德的着作《少年维特之烦恼》。闭上眼，主人公维特的形象立刻浮现在我的脑海中。想着维特的故事，不禁使我思绪万千，心中有太多的话儿想告诉这位悲情的少年。
《少年维特的烦恼》讲述的是一位才华横溢、热爱自然的青年维特独自一人到青山幽谷、晨曦暮露的小山村，他尽情地沉醉于这梦幻般的自然景色中，怡然自得。这种惬意的日子没过多久，维特在一次舞会上认识了一位年轻美貌的姑娘绿蒂，并深深地爱上了她。可谁也没想到绿蒂竟然已经订婚了，她的忠诚使她无法将自己的爱情献给维特。这无疑是给热恋中的维特一个沉重的打击，一系列的烦恼也随之而来，他只好告别绿蒂，不舍地离开了。
歌德描写了维特跌宕起伏的感情波澜，在抒情和议论中真切、详尽地展示了维持思想感情的变化，将他个人恋爱的不幸放置在广泛的社会背景中，对封建的等级偏见、小市民的自私与守旧等观念作了揭露和批评，热情地宣扬了个性解放和感情自由。Ｗww.u522.ｃｏＭ
看完了这本书后，我很同情维特，也很理解他为何如此烦恼。但同时，我也懂得了一个道理：在生活中，我们无论遇到了什么烦恼，什么挫折，都不能像维特一样选择逃避，人生的道路不可能都是平地，不可能都布满鸟语花香，我们绝不能跌一跤就说没路好走，就放弃。生活中，我们无法回避挫折，只能面对。重要的是在挫折中能坚持到底，永不言弃，直至击败挫折。
所以我们要勇敢面对生活。维特，他是我们学习的好榜样。
读小王子的读后有感模板大全
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。小王子中的相关情节，读了以后让人不断地回味！是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。一篇优秀的小王子读后感是怎么样写的呢？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“读小王子的读后有感模板”，仅供参考，大家一起来看看吧。
读小王子的读后有感模板【篇一】
时间过得飞快，暑假已经过去了一大半。由于天气原因，我不得不在家里度过漫长的一天。
《小王子》这本书自从买回来就没有翻过，所以我就趁着今天的空闲读完了这本童话寓言书。
小王子是一个从B602小行星上来的“永远也长不大“的人。他在自己的星球上和他的玫瑰花闹了别扭，于是独自一个人开始了漫长的宇宙旅行。为了开阔眼界，小王子去了六个星球，遇到了有很多伤心事的酒鬼，忙得不可开交的商人，还有点路灯的人和长满胡子的老地理学家。最后到达地球。一只狐狸使他懂得了爱与责任，于是小王子想回到自己的星球与花儿团聚。当他无法回到B602星球的时候，他选择了死亡。故事的叙述者为了纪念他，写下了这本书。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之，这是我通过这本书懂得的众多道理中的一个。书上曾提到过一种树——猴面包树。它不是像路边的那种可爱的小灌木，而是一个顶教堂那么高大的大树。小王子每天都要按时拔出这些树的苗。看到这里，我很疑惑，心想：“为什么要按时拔，不拔又会怎么样呢?“原来这种树的树苗长到一定大就拔不出来了，它们长到一定数量会撑爆星球，造成不可挽回的后果！如果把坏习惯比喻成那些树，不及时改正的话，坏习惯的养成会给你带来终生的后悔与不便。
小王子游览了前后六个星球，书中也描述了许多人。有些人善良，有些人是悲哀的，可笑的。这些人都可能会是某些人的影子，作者写这些可能是让我们学习或改正自身的缺点，让我们去学着做成功的人，自信的人，勇敢的人，善良的人……
这本书本来是写给那些已经丧失了童真的大人们，给一直生活在权力和金钱中的大人们的一个警示！告诉他们在生命中什么才是最重要的，什么才是应该去追求的。让那些快乐，童真永远存在在所有人的心中。
我希望大人们都不曾失去那些美好的东西，这样爸爸就不会那么辛苦的东奔西跑，和我在一起的时间越来越少。妈妈不会在我提到有趣的事情时只会点头说“是“或“好“。那样大人们都不会总以“你已经长大了““学习最重要“为借口来打发我们。因为在我们心中，自己永远是小孩子，永远不太喜欢学习。难道大人们都没有经历过童年，蝴蝶都没有经历过是蚕的日子?
不知不觉，一个小时过去了，家里的钟表准时报时，而我的心里也懂得了更多。
读小王子的读后有感模板【篇二】
只有用心去看才能看得真切。
————题记
那是一个小小的身影，黄色丝巾随风飘扬。他转过身来，那是一张童真的脸。
我靠在沙发上，一会儿笑，一会儿落泪。
这个影片讲了一个小女孩在城市生活，整天为了考上好学校学习，后来她和邻居一起体验生活。但有一天，老人病了，女孩踏上飞机，在城市寻找小王子。最终，她找到了小王子，让母亲也回归童真。
在影片中，大人们整天工作，只知道工作，学生把一整天的时间都排起来学习，有些都不知道“想象”是什么?
原来小女孩的未来也很可能是这样。但她看到了邻居————一位写《小王子》的老人。老人教她体会大自然，教她放风筝，教她爬树，教她用心感受生活。
我最喜欢狐狸。
狐狸在人们眼中，永远是狡猾的，可在这部电影中，它一步步地教了小王子许多。
它教给了小王子“驯养”。
《小王子》电影中说，“如果你要驯养一个人就要冒着掉眼泪的危险。”一旦你驯养了什么，就要对她负责，永远的负责。
驯养，就是建立关心，是对一个人一生的负责，是这世上独一无二的存在。小王子驯养了狐狸，彼此之间才更有了生命的意义，否则在小王子眼里，这只狐狸和世上其他千千万万只狐狸一样；在狐狸眼里，小王子也会和其他小王子一样了，没有特别。
爱情或友谊的精髓是自由选择的，无论是友谊还是爱情，狐狸并没有期待小王子能给她什么，她只是想要驯养的这种意义而已。
也许小王子离去，对狐狸只是一场梦，但狐狸发现的意义却永远留下了。它是想拥有那份世界对它的美妙意义。
其实我们也曾被许多生物驯养，就像小王子被他的玫瑰驯养了，我也被我妹妹驯养了，看到她开心我也开心。
我总是一心想护着妹妹：平常吃饭她和我抢鱼眼睛，我一次次地想着把鱼眼睛都吃完，不要给她留，可我又一次次情不自禁地给她留一两个，我不知道我为什么下不了手，每次筷子都戳进去了，停在半空一会儿，又收回去了；她总是来打扰我，我想躲着她，又不由自主地接近她，不管她怎么踢我甚至咬我，我都举起手让她给我抱抱；每次她不好好吃饭，大人批评她时，我总想保护她，我总像及时雨般给她用汤拌饭，用勺子一口一口喂她吃；在她霸道地拿走我的东西时，我虽然生气，却舍不得打她，只是捏捏她的小脸……
就像小王了和他的玫瑰，玫瑰刚来时，小王子悉心照顾她，当她长成后，她说自己是这世界上唯一一朵玫瑰，小王子便更加呵护她，她后来变得得寸进尺，得了罩子要屏风，得了屏风要看日落……小王子不禁逃走，但一路上小王子还是一直在想念自己那朵玫瑰，在路过玫瑰园时，小王子便停下脚步哭泣。狐狸告诉过小王子，她不是一般的玫瑰，她是你特属的玫瑰；我想我妹也一样，她不是普通的小姑娘，她是我最亲爱的妹妹。
在影片中，人们都废寝忘食地工作着，他们不懂得“童心”是什么?作者说过：所有大人曾经都是小孩，虽然只有少数人记得。
现在，大人们都为了功名追逐着，他们都忘记了许多，都忘记了孩子们所需要的童年，只想着怎样把孩子养成“有用”的人。大人们要知道，孩子之所以叫孩子，是因为他们有一颗童心，大人们教孩子做各种学习，实际上不是有利于他们，而是害了一个孩子的童年。
在我们班有一个不玩耍的人，她整天学习，周末就是学习班，有时间就是复习，她早已成了一个书呆子，只会读书的书呆子是不好的，因为她成了书呆子，没有怎么感受童年，更没有用心感受生活。
读了小王子，我认为每个人都要用心感受生活，找到生活的意义，要好好感受清风的滋味，感受运动的乐趣，感受玩耍的乐趣，恶作剧的窃喜。我们要用心去看一些事物，因为真正美好的东西是我们用肉眼看不见的。
读小王子的读后有感模板【篇三】
很喜欢的一本书，每次读都有不同的感受。我们每个人都是小王子，住在属于自己的小星球，四处漂泊，四处结交朋友，却忘了身边那些最重要的人。
第一个星球的国王：他说自己掌管着全宇宙，却一个臣民都没有。
第二个星球的虚荣人：这个人一直求别人崇拜他，然后他会配合着脱帽致谢。
第三个星球的酒鬼：每天因为爱喝酒而羞愧的人，为了忘记羞愧而去喝酒。
第四个星球的守财奴：一直在数星星，仿佛星星就是他们眼中的金钱，小王子没有钱，也不需要钱，因为他拥有的东西是现实的，是独一无二的，是珍惜的。
第五个星球的掌灯人：早上关灯，晚上点灯，但他的星球1天只有1分钟，所以每24小时要看1440次日出日落。随着星球转速越来越快，尽忠职守的掌灯人已经很久没能睡觉，他抱怨着但继续工作。
第六个星球的地理学家：从来不去实地考察，而是从别人的嘴里听取并记录外面的世界。
没有什么东西是永垂不朽的，但放在心里的爱却是永恒的。重要的东西是看不见的。
读小王子的读后有感模板【篇四】
《小王子》是一部能净化心灵的童话书，能让我们深受感动。如书中所说：水可以进化心灵使人安宁并心生暖意。童话也许就是这样，对平静生活的一种渴望，为我们带来纯真与美好。
这部书讲了小王子住在一个编号为B612的小星球上，这个星球比房子还小。他每天清理两座小活火山与一座小死火山，认真种植猴面包树，但他十分孤独，只有欣赏落日的余辉，才是他唯一的乐趣。
有幸的是一朵玫瑰花闯进了他的生活，为他带来了一些乐趣。小王子每天照顾玫瑰花，最后发现自己爱上了玫瑰。但小王子有一次不小心说错了一句话，玫瑰花便十分生气，这让小王子对爱心生怀疑，于是便离开了这个星球。
在星际陆行中，小王子遇到了躲避困难而嗜酒的懦弱酒鬼，虚荣的人，霸道的国王以及点灯的人，最后他来到地球，驯养了狐狸。
在驯养狐狸期间，小王子明白了爱，认识到他要追求的事情，开始明白玫瑰的独一无二，他要去承担他的责任。狐狸告诉他实质性的东西用眼睛是看不到的，必须用心去体会。
小王子这时才发现无法回到B612星球上了，情急之下他让毒蛇咬了自己，最后倒在了沙子上，但灵魂回归了星球上。
失去了，才懂得宝贵，失去了，才懂得珍惜。我们都在寻找遗失的美好，很少有人意识到，你身边的人才是你值得珍惜的。
读小王子的读后有感模板【篇五】
有一天，姐姐送给我一本，是一本名叫《小王子》的童话，一看是我最喜欢的书，所以我赶快抱起书，开始读了起来。
看了前言我才知道，这本书非常有名，是一本大人小孩都喜欢看的书，难怪姐姐会把它送给我。我又接着读下去。小王子住在一个只有他一个人的星球上，每天给他的玫瑰花浇水。后来小王子离开星球去旅行，在沙漠中见到一个飞机坏了的飞行员。小王子和飞行员结下了深厚的友谊，可是他非常想念他的玫瑰花。为了离开地球，小王子被毒蛇咬了一口，后来飞行员就再也没有见过他。
姐姐还告诉我，这里面有好多故事都是比喻意义的，比如，那个什么手下没有的国王告诉我们，不能自欺欺人也不要自高自大；那个每天不停数星星的商人告诉我们不要在没有意义的事情上浪费时间……
我非常喜欢这本书。读了这本书，我懂得了很多做人的道理，所以就像姐姐说的那样，我们孩子在长大的过程中永远要保持一颗纯净的心灵，才能找到我们真正追寻的东西！
读小王子的读后有感模板【篇六】
读《小王子》这本书让我有很深的感触，这本书包含了我的喜怒哀乐、兴叹悲哭。
小王子在自己的星球上遇到了一朵会说话的玫瑰，小王子爱着她、呵护着她。但是小王子想去更多他未知的星球闯荡一番，于是小王子悄悄地离开了。在路上，小王子遇到了各种各样的人，有国王、醉鬼、点灯人和卖星星的人，让他感到了忧伤，感到大人们的荒唐可笑、爱慕虚荣。后来小王子来到了地球上，遇到了一只没有被驯养的狐狸，并且驯养了它。又碰到了一条随时可以置人于死地的大蟒蛇，和他成了朋友。
最终他来到了撒哈拉大沙漠，遇上了一个因飞机坠落而无法回家的飞行员。小王子帮助飞行员找回了童年的回忆，从此他们成了无话不说的好伙伴。他们漫无目地的走着，小王子无时无刻不在想着他的玫瑰，以及他的故乡。终于有一天，小王子让大蟒蛇悄无生息的结束了自己的生命。当飞行员看到小王子的尸体时，他哭了，我也哭了。
小王子回到了自己的家乡，飞行员也把飞机修好了，虽然小王子不在了。但是飞行员坚信小王子还在自己身边，他相信当自己抬起头仰望天空时，小王子一定也在看着自己！
在我心中，我们就是天真的小王子，而大人们都是国王、醉鬼和点灯人。他们不了解我们，只会把自己的想法强加于人，我多希望大人们能像飞行员一样成为我们无话不说的好朋友啊！
读小王子的读后有感模板【篇七】
暑假里，我读了一本叫《小王子》的书。刚开始读的时候，我似乎觉得这本书和别的童话差不多，只是很有趣。但是，读着读着，我就渐渐的被这本书所吸引了。不仅喜欢上了这本书中带着淡淡忧伤的文笔，还开始思考起这本书里面那些看似是童话，但却蕴含着深刻哲理。
书中的主人公是一个小男孩，作者称他为小王子。他生活在一个比房子稍大一点的星球上，这个星球只有他一个人，和一朵玫瑰花，还有几座火山。小王子每天早上都要很仔细地清理这个星球，并且陪玫瑰花聊天，小心翼翼地照顾她。终于有一天，他想离开这个星球，去别的星球看看。
小王子一共去了6个星球，当小王子一一拜访这些星球后，他照着那个地理学家的建议，来到了地球。他在地球上遇到了许多事情，他驯养了一只狐狸，那只狐狸教了小王子许多道理。最后，他遇见了书中的另一个主人公——一个在撒哈拉大沙漠里面修飞机的飞行员。小王子也带给了那个飞行员许多关于生活的思考。最终，他们分开了，因为小王子开始想念起了他拥有的那朵玫瑰花，和他的星球。当看到小王子和飞行员分离的那一篇文章时，我也同样依依不舍，不舍得这个明白世间真理的小王子。
读完这本书，让我认识了一个心地善良的小王子。
读小王子的读后有感模板【篇八】
微笑着看完小王子的故事，心中还荡漾着温暖的涟漪，最纯洁的是孩子们的心，最真实的也是孩子们的心。
小王子离开他的星球和他的花儿，走过那么多的星球，认识了那么多朋友，他见识了贪婪，自私，虚荣……但他始终保持着一颗孩子的心灵，她稚嫩，倔强。无邪，善良的笑容留在了每一个角落，他告诉了我们，心灵可以洞察一切，爱与美。
他是“小孩子”，不会理解“大人”们用金钱用价值来衡量世界，他和所有有童心的孩子一样，心中有一个干净而明朗新奇而有想象力的世界。可爱的小王子，为了“我”这个朋友不会面对毒蛇的危险，而选择毒蛇的痛苦，最终连身躯也没有留下。
的确，在孩子和大人眼里，同样的世界是两样的，而我们却要呼喊孩子们那份纯真，小王子他有传达快乐与爱的天分。摈弃一切的复杂，只去享受小王子给我们温馨的感动。
想想看，小王子或许在看着日落了吧，当你看到星星的时候，小王子在对着你笑。
读小王子的读后有感模板【篇九】
其实在很小的时候就知道《小王子》的存在，可惜一直未曾度过这本书，直到工作之后才真正去认真的读了一边，才发现这本书并非仅仅是儿童读物，不同年纪的人读了之后感悟不同。
小王子的寻找历程，何尝不是人生成长胡过程，人生路程何其漫长艰辛，随着岁月的推移，经历的事情越多，就会越来越患得患失，看到小王子那样的期待，我甚至不敢继续读下去，它的力量真的很强大。小王子自己眼中的世界，其实并非都是如他想的那么美好，当他真正明白属于他的世界就是那个自己的星球，他满足了，这也引起了很多在外地生存的人的共鸣。其实知足就好，可是如果我们不出去闯一闯，怎么会知道什么遗失的美好。怎么会珍惜自己亲人对自己无私的付出。
小王子教会我们感恩，教会我们忍辱，教会我什么是爱，这不仅仅是一个童话，更是成年人的一次洗礼。
读小王子的读后有感模板【篇十】
这本书主要是写小王子住在一个跟一栋房子差不多的星球里，他去了七个星球：遇到一个目空一切的国王；一个爱慕虚荣的人；一个消磨光阴的酒鬼；一个唯利是图的实业家；一个循规蹈矩的点灯人；一个学究式的地理学家，他们都是一个人一个星球；还有我们这里——地球。
这本书通过写小王子旅行宇宙的经历，表达了对人类童年消逝的无限感叹。作者以小王子的孩子式的眼光，透视出这些大人们的空虚、盲目和愚妄，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没用根基随风流浪的命运。同时，也表达出作者对金钱关系的批判，对真善美的`歌颂。
读小王子的读后有感模板【篇十一】
从出生未来就好像画板一样列好了一步步的路，幼儿园、小学、初中、好成绩进高中，不准谈恋爱啊，要好成绩进大学。然后没有人告诉你路了，你顿时迷惘了，不知道自己是谁，也不知道下一步怎么，害怕恐惧，你尖叫着：为什么不告诉我下一步怎么走?突然的一点自我，不甘心任人摆布却又不敢自己独行。大部分人大学毕业被安排工作，接着结婚、生子...继续展开下一个生命的循环。一部分人坚持走自己的路却在一路的艰辛中逐渐放弃妥协。最后，只有那么一点儿人真正为自己活了一生。
在一个公司忙了一年多，最后选择离职的原因就是我突然不知道自己在忙些什么，但每天都好忙。就像在森林里迷了路，你拼命往前跑，但永远都没有跑出去。
当别人都在挑一件衣服的时候，你也争着去挑，不是因为它有多好看，也不是因为你有多需要，而是你心里是告诉自己，无论如何要买下来，但后来的后来你可能都想不起来你还有这样一件衣服。
真正美好的东西是肉眼看不到的，是需要我们用自己的内心去感知的。但现实是，很多人的内心蒙了尘，关了窗，结了冰，看不清，推不开，捂不热，失去了感知的能力和本能。
我仍然愿意相信这个世界既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。拥有了拥有的，失去了拥有。小王子总能唤起我内心的那份温暖和信仰，让我开心。
读小王子的读后有感模板【篇十二】
你还记得那个金发碧眼的，那个只穿白袜，那个只喜欢那一朵玫瑰花的小王子吗?
他很孤独。他独自孤独的生活在一个小星球上。每天坐在一个角落里看着日出，日落。
他的这个小星球上有一朵玫瑰花，这朵玫瑰花很美丽，他们相爱着。玫瑰花美丽又骄傲，它用自己独特的方式来爱着小王子。但是小王子因为它的一次恼怒而质疑了玫瑰花对他的爱。于是“离家出走了“。
在途中，他遇见了国王，爱虚荣的人、酒鬼、商人和爱点灯的人。其中那个国王给我的印象最深。国王毫无疑问是失败、无能的，他在事实上毫无权力可言，他的某些言论显得十分荒诞，这无疑是对专制者们的讽刺。
之后，小王子就去了我们生活的地球。他看见了许多的玫瑰花。这些玫瑰花无疑是比原来的那朵更美丽，更好。可是小王子却自始至终都觉得没有任何一朵的玫瑰花比原来的好，他开始想念起那朵玫瑰花。
我们有时会一时冲动来像故事中的小王子一样做一些傻事，但要保持一颗原来的心，去寻找自己真正想要的东西！
读小王子的读后有感模板【篇十三】
今年暑假，我读了一本由法国现代著名作家和飞行员——安托尼·圣埃克苏佩里创作的书，也是一本让我受益匪浅的书——《小王子》。
这本书主要讲了：小王子是居住在一个小行星的人，那个小行星非常小，就和一座房子差不多大。小王子是一个孤独的人，星球上，只有两座火山和一朵玫瑰花，他唯一的乐趣就是看日落，有一天竟然看了四十三次日落。不过有一天小王子和花儿闹了点别扭，他离开了自己的小星球，开始了拜访其他星球的旅行。他一共拜访了七个星球，遇到了各种各样的人，有霸道的国王，有爱慕虚荣的人，有忧郁的酒鬼，有忙碌的商人，有忠于职守的点灯人，有足不出户的地理学家，最后小王子来到了地球，踏上了一片无边无际的沙漠，后来小王子在沙漠中终于遇到了文中的主人公——“我”，两个人一起用心交流，用心体会，终于在沙漠中找到了泉水。最后小王子用一种特殊的方法回到了自己的小星球，继续照顾玫瑰花。
相比之下，平时在生活中我们却没有那样做！有的人总会去嫉妒比自己取得成绩高的人，其实，嫉妒别人是一件很不划算的事情，就等于把自己的快乐全都押在了别人的身上，别人不成功不幸福了，你才有快乐的可能，这不等于拿别人的成功来折磨自己吗?我想：如果换做是小王子，他一定不会有嫉妒的心理，而是真诚为朋友高兴！
读完这本书，让我知道了我们永远要保持一颗纯洁的心！
读小王子的读后有感模板【篇十四】
飞行员也曾是个会画蟒蛇的孩子，可随着时间的推移，即使蟒蛇肚子里的大象再壮硕，也不再为他所在意，他渐渐忘记最初透明的心灵，同“大人们”一般，越简单的东西，反而越看不清了。
与此同时，小王子开始了他的旅行。六个小行星，存在着六种人，他们看似迥异，各忙各的事，实则都活在自己的世界里，生活一成不变。
小王子遇到了骄傲的国王，他没有使人臣服的本事，却依旧整天挺直身板，不仅让我感叹权利的空虚与沉重；比起国王，那个爱慕虚荣的人似乎更圆滑了些，他懂得获取与给予的一丝关系，仅仅是一丝罢了。等碰到无所事事的酒鬼，我与小王子同样困惑，酒鬼用错误来惩罚错误，欲以此忘记错误，却不能走出恶性循环，这是什么道理呢?
至于生意人、点灯人和地理学家，我多少还是可以理解的，他们陷入了所谓的正经事中，忙得不可开交，可每一天每个小时，重复着几乎无改变的工作，他们得到了什么呢?无外乎是完成使命后的机械满足感。这些人失去了热情，甚至讨厌职业，却“忠于职守”，也许他们还是有作用的，毕竟社会需要各种角色的混合，可意义就谈不上了，因为他们的眼界就仅限于自己的星球了，从未花时间去了解所做之事，没有心思迈出新的一步。
读小王子的读后有感模板【篇十五】
一天，我在家中，仔细阅读、品味了一下这本名为《小王子》的书。它讲述了“我”——一位飞行员因飞机故障，被迫降落在无边无际的撒哈拉大沙漠中，遇见了小王子之后发生的奇妙之遇。后来，小王子离“我”而去，回到了属于他的星球。“我”也修好了飞机的故障，飞回了自己生活的城市。六年后，“我”非常悲伤。“我”一直非常怀念“我”们共度的时光。“我”为纪念小王子写了这个故事。其中也表达了作者对大人世界缺乏想象力和充满着功利主义而表露出的忧心与无奈。
《小王子》告诉我们，我们曾都是孩子，心里只有简单的愿望和质朴的心思，我们曾经执着自己的玩具，哪怕它已经破旧不堪，对我们来说，它仍然是无可代替的，因为它曾经和我们一起亲密地成长。是啊，我们心里的重要和大人们是如此不同。我们曾为了一只迷路的小猫而忧伤，我们为了一朵花儿的绽放而无限喜悦，我们也会为了一只美丽别致的蝴蝶而雀跃不已——对我们来说，这才是重要的。
最新读城南旧事有感500字作文汇编八篇
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。阅读城南旧事的过程中，我们沉浸在林海音笔下所描述的情节中。为了充分回味这个作品，就可以好好写一篇读后感。您是否正在考虑如何写城南旧事的读后感呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“最新读城南旧事有感500字作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
最新读城南旧事有感500字作文【篇一】
人真的很奇怪，小的时候总希望长大成人，可长大了，又回忆起童年的美好，童年也许并不美好，可是比起大人们的世界，童年却多了一份天真、快乐……
最近我正在看一本叫《城南旧事》的书。这是一位中国近代著名女作家——林海音写的一本代表作品。其中的第一篇故事令我印象深刻，故事的名字是“惠安馆”。
它主要讲了：“二十年代末，六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞，是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱，后来大学生回了老家，再也没回来。秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子，又发现她脖颈后的青记，急忙带她去找秀贞。
秀贞与离散六年的女儿相认后，立刻带妞儿去找寻爸爸……只是可怜的母女俩最后竟惨死于火车轮下！而英子也因为爸爸死了，从而告别了她快乐的童年。”
秀贞是一个十分爱孩子的一个人，但她的孩子——小桂子却被人扔了，相信全天下的母亲都能体会到这般痛苦……在她认识英子后对英子很好，就像英子是自己的女儿似的，从她对英子的态度，便可知道她有多么希望能找回自己的孩子。
而英子又是多么的聪明、善良，不但帮秀贞找到了孩子，而且在后来还因为自己在荒草的上找到了一个小佛像，被警察局的暗探发现，使那厚嘴唇的年轻人被抓走而感到难过……
英子真是一个既聪明又善良的好孩子！
最新读城南旧事有感500字作文【篇二】
半个月的时间里，我都在阅读林海音的《城南旧事》。这本书的优美文字，给我的心灵很大的震撼。
这本书中，给我感触最深的文章是“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子。”这篇文章的主要内容是：时光如梭，眨眼间，英子已经小学毕业。可正当她兴冲冲地赶到医院中，想将毕业证给爸爸看时，她的爸爸已经去世了。回到家中，英子看到爸爸的花落了，她意识到自己已不是小孩子了。
是啊，无数时间在我们的身边流逝。但许多人，明知道时间的珍贵，还在大量的浪费时间。与其泡网吧、打游戏等做没意义的事，还不如多做一些对自己、对他人有益的事。何乐而不为呢？文中的英子，也充分意识到时间的速度。因为时间，它匆匆的脚步，带走了英子对爸爸最后的告别。也正是因为爸爸的去世，才让英子明白自己已经长大了。
在生活中，时间也留下了它独特的足迹。不知从什么时候起，我发现，妈妈那浓黑的头发间，冒出几缕白发；也不知从什么时候起，我看见，爸爸那舒展的眼角，多出几丝皱纹。
是啊，时间都去哪儿了？正如《偶成》中的话：“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”同学们，让我们行动起来吧！让我们珍惜时间吧！
最新读城南旧事有感500字作文【篇三】
《城南旧事》这本书讲述的是作家林海音从七岁到十三岁的童年生活，作者通过主人公英子的视角来描述她所看到的大人们的世界，这个世界充满着悲欢离合，同时也带着小英子的童真与天真。
看完本书，里面的人物形象让我记忆很深，最令我感兴趣的就是小英子了。当别人都不愿去与疯子秀贞讲话时，小英子却不像其他人一样看待惠安馆的疯子，与秀贞成为了朋友，还帮助她找到了妞儿。从这里能看出小英子的善良，乐于助人。后来，英子一家迁居新帘子胡同，英子又在附近的花园中认识了一个厚嘴唇的年轻人，别人都说他是小偷，但在小英子的眼光下，陌生男子却是善良的，但又分不清他是好人还是坏人，为了供弟弟上学，他不得不去偷东西。但最后刑警还是抓走了年轻人，这件事使英子非常难过。小英子聪明、善良、热心、天真的形象让我印象颇深。
除了英子，兰姨娘也是作品中的一个重要角色。她敢于抗争，敢于反kang封建礼教，是一位敢作敢为的新时代女性。最后经过小英子的帮忙，与进步青年德先叔在一起，获得了幸福。
后来，英子的爸爸因肺病去世，英子随家人乘上远行的马车，带着种种疑惑告别了童年。
本小说是以儿童的角度来看这个世界，揭示成人世界难以体察或忽略的生活景观，因为在儿童的眼光下，能够看到很多成人无法看到的地方。同时这本小说中处处都蕴含着一股淡淡的哀愁，其中还包含了作者对人生悲剧意蕴的感悟。
这里面的故事有温暖的、悲伤的，但都是难以忘怀的，并让人感悟颇深。
最新读城南旧事有感500字作文【篇四】
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”每当听到罗大佑唱的《童年》时，我就情不自禁地想起我的欢乐童年，也想起我读过的《城南旧事》这本书。
这本书是一部自传体小说，它以纯朴、天真的笔调，描绘了20世纪20年代，主人公小英子在北京城南经历的童年往事，它向我们展示了一个孩子眼中的老北京，一段上个世纪初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字风格，通过主人公英子的双眼，观看大人们的喜怒哀乐、悲欢离合，将小英子眼中北京城南的风光自然地融入字里行间。
作者林海音的童年是丰富多彩的，每个人的童年也是多姿多彩的。我的童年也不例外，也是快乐的，因为我在童年时做了许多傻事，这些事令我难忘。
有一次，妈妈喂我吃芝麻糊，当时我觉得这跟妈妈敷的海底泥面膜差不多，就不管三七二十一，舀起一大坨的芝麻糊就往脸上涂。结果，芝麻糊把脸都弄黑了，只剩下一双扑闪着的大眼睛是白色的，像一个烧焦的小人儿，惹得家里人都哄堂大笑。
还有一次，外婆买回来一些红辣椒，奶奶说小孩子不能吃，因为这些红辣椒很辣。我心想：红红的果子怎么会是辣的呢，苹果不也是红的吗？西瓜不也是红的吗？那为什么它们都那么甜？一定是这个东西太好吃了，外婆不舍得给我吃，才故意骗我的。哼！小气鬼外婆！你不给我吃，我偏要吃！于是，趁外婆不注意时，偷偷跑到厨房里面，以迅雷不及掩耳的速度，把辣椒拿起，塞到嘴里。“哇——”我眼泪和鼻涕都跑了出来，“哇”的一声哭了。“好辣，好辣！”我的嘴里像有一把火烤着，嘴都冒泡了。外婆赶过来给我敷冰块，这才没那么疼。从此，我再也不敢吃辣椒了。
《城南旧事》这本书，展现了老北京的热闹的市民生活，也生动地展现了作者美好的童年生活，让人回味。后来，这本书还被拍成了电影呢！《城南旧事》让人陶醉其中。
童年，它像夜空中的繁星，璀璨照人；它像海贝里的珍珠，光彩夺目。童年的夜空闪耀着七彩虹光，给人无限遐想。
最新读城南旧事有感500字作文【篇五】
我的父亲今年都五十九岁了，他中等身材，皮肤白净，年轻时也是长的很帅......
中有一篇文章，“爸爸的花儿落了”当我看到那篇文章的时候，突然有一种心情的感触，想起许多童年的往事……
我出生在一个很小的山村，我上学的时候，学校建在高高的小山坡上，每天我和同学一起去上学的时候，就要爬四十四个台阶，台阶是用大青石砌的，很粗糙，对刚刚上小学的我来说，好像有种高不可攀的样子，我奶奶总是担心的说：“小小年纪要爬那么多台阶，太累了”现在我回想起来，还真的感谢那段艰难的路，让我原本瘦弱的身体强健了许多。
上二年级的时候，有一件事让我至今无法忘怀。记得那天我是要期末考试了，冬天的早晨，天亮的很晚。天灰蒙蒙的，外面刮着呼呼的北风，我是那个爱睡懒觉的人，（现在也是呵！）每天我要上学去的时候，总是在奶奶的呼唤声中，催促声中起床。然后匆匆忙忙的吃饭，那天早上我爸爸已经做完队里的早工回家了，见我在匆匆的吃饭，说：“晚上勿要困，早上爬勿起”“阿萍，你们今天是不是期末大考呀，”我嗯了一声，我爸爸打开我的书包检查我的东西，当他打开铅笔盒的时候，说：“你的橡皮到哪里去了”我怕爸爸要骂我，低着头不敢说，（其实小时候我总是丢三拉四的）“要考试了连个橡皮都没有，你怎么回事？”在我不经意中，不见了爸爸的踪影，我吃好饭，背着书包上学去了，在离家不远的小山脚下，我却意外的碰到了我的爸爸，爸爸的手里拿着他刚刚从小店里买来的橡皮，那小小的橡皮我接过来的时候，还是暖暖的，他没有说什么了，就让我快快去上学，不要迟到。那时在我幼小的心灵中就有了许多的感动，当我爬到第二十个台阶的时候，回头看到我爸爸的身影，在朦胧的晨色中，一个孤单的背影，还没有来得及吃上早饭就给我去买橡皮，我想他还可能是小店中第一个顾客呢……？他没有说要我考出好的成绩，那样类似期许，但是那次的考试我好像真的特别的仔细，特别的流畅，因为我在用那块橡皮的时候，总觉得是爸爸在看着我，爸爸的心在牵挂着我。那一刻仿佛在我的内心深处定格了一下，我想一辈子那样的场面都印刻在了我的内心深处，无法忘怀了。
有时候我在回想，现在的生活条件不知道要比以前好多少倍，跟现在的小孩子说这些肯定是天方夜谭一样，他们不会理解的我们那时的生活了，但他们肩上的负担比我们小的时候却要重许多，我们父辈们的期许只是希望我们可以健康，顺利的长大，当我们是父母的时候，却希望他们能够承载我们的梦想，希望他们可以扬名立万，以前我的父母从来没有提醒我们学习要怎么样，但我也成绩很好，在生活中学会，忍耐和坚持。但是现在我们总会不经意中提醒小孩子要努力的学习，但是他们也没有太多的认为学习的重要性，也许当他们到我们这样的年龄的时候，才会感悟我们的现在的心情。才会觉得那些失落的美好时光是多么遗憾！
父爱深深，永远在我内心深处......
最新读城南旧事有感500字作文【篇六】
回味童年——读《城南旧事》有感
童年是美好的，如同一朵美丽芬芳的花朵。我们增长一岁，花斑就掉落一瓣。花瓣落完了，我们的童年也就结束了。到那时，我们就会怀念那美好的童年，细细回味着那时的酸、甜、苦、辣。
《城南旧事》是林海音的一部“怀乡”作品，书中的一个个故事都表现了作者怀念童年、思念家乡的思想感情。在这部作品中，作者成功的运用了儿童的视角进行故事叙述——借主人公英子的眼睛，描绘了一幅北京的风景人情画卷。同时，也表达出作者本人对人生和生命体验的多重感受。故事里，作者将英子眼中北京南城的风光融入到字里行间，在展现真实热闹的市民生活之余，架设了一个明晰的时空背景，呈现着成人世界的悲欢离合、喜怒哀乐，道尽了人世间复杂的情感和真实的人性。
书中的一个个故事，一句句言语都深深感染着我：《惠安馆》中，小英子并没有因为秀贞的“疯”而感到畏惧，并和秀贞成为了朋友，还想尽办法，让好朋友妞儿和秀贞母女相认。她的善良、淳朴，富有同情心的本质，都已在我心中生根发芽；《我们看海去》中，小英子蹲在草丛中与小偷的约定，又展现了英子的质朴、年幼时分不清好与坏的童真；《兰姨娘》中，聪明机智的英子做了一回月下老人，为兰姨娘和德先叔牵线搭桥，给她们带来许多快乐；《驴打滚儿》中，宋妈失去孩子但顽强不屈的精神，也给我留下了深刻的印象；《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》中，英子的爸爸因得了重病去世了，小英子也就从此告别了童年，走向社会，走向生活。
童年如一条溪流，川流不息，一去不复返，思绪却如潮水般涌出。英子的童年是美好的、愉快的，所以她才对童年生活如此留恋，回味无穷。成长的过程中，每个人都有属于自己的《城南旧事》，属于自己的快乐时光。
最新读城南旧事有感500字作文【篇七】
上周一(指20xx年2月24日)，我们学习了《爸爸的花儿落了》这篇文章，它选自林海音的著名作品《城南旧事》。这是一部短篇小说集，篇幅不长，因此老师在第三天，也就是上周三，布置了阅读《城南旧事》的任务。同时在第三天上午的两节连续的语文课(作文课)上，老师给全班同学播放了《城南旧事》电影版。回家之后，我阅读了《城南旧事》，发现电影与原著相比有一些增减。
《城南旧事》共分六个部分，分别是“冬阳童年骆驼队”、“惠安馆”、“我们看海去”、“兰姨娘”、“驴打滚儿”和“爸爸的花儿落了我也不再是小孩子”。其中第一和第六部分内容很少，只是一前一后的总结性文字。中间四个部分是主要内容，每个部分各讲了一段故事，每段故事都有一个中心人物。“惠安馆”的中心人物是“秀贞”，“我们看海去”的中心人物是蹲在草地里的贼，“兰姨娘”的中心人物是“兰姨娘”，“驴打滚儿”的中心人物是“宋妈”。
这部小说是林海音对自己童年的回忆，写的是在旧时北京城南发生的一系列事情。小说和高尔基的《童年》类似，都是通过小孩好奇的眼光来认知世界，用自己独特的看法对待生活中形形色色的事。因此她也不可能辨别一切事物的是非，比如她无法分清海和天、好人和坏人。
小说的字里行间既有语言描写、神态描写、动作描写，也有大量的心理描写。没有这些心理描写，直接引出后文会让人不理解原因。小说中的很多情节都为下文埋了伏笔。例如在“惠安馆”部分中，先对妞儿的外貌进行了描写——眼底下有两个泪坑，这才让林海音和秀贞相处时发现秀贞也有两个泪坑以后，结合秀贞的描述，最终发现妞儿就是秀贞失散多年的小桂子。在“爸爸的花儿落了我也不再是小孩子”中更有好几个做铺垫、埋伏笔的地方。如“妈妈今早的眼睛红肿着”、爸爸的夹竹桃的败落、老高的话语都为文末“爸爸的花儿落了”埋下伏笔。
而这些都是在电影中不能表现出来的。不过这也是正常的，因为把文字转变成影像的过程中必然会有所取舍。把几天才能阅读完的一部小说压缩成90分钟的电影，对导演的要求很高。电影增加的是一些在原著中没有的对话，不多，主要是减的。在看原著的时候，我发现“兰姨娘”这一部分比较陌生，好像在电影中没有出现。之后证实的确没有出现。删去“兰姨娘”这一部分，就相当于删去整本书五分之一的内容，导致其中有关宋妈的一系列事情都删去。巨大的改动让人们产生了疑问。网上对于删除这一部分有两种猜测，一是说可能为了电影“整体结构”的考量，二是说可能因为“兰姨娘”这个“姨太太形象”过于负面。
无论如何，删除这一部分应该是和原著有很大不符的。影片对原著的大变动让感情基调变得沉重，但原著的感情基调应该是哀而不伤的，林海音是乐观积极的。由此可见我们在观看影视作品以后更应该读原著，得到更真实的体会。
最新读城南旧事有感500字作文【篇八】
《城南旧事》讲述的是解放前北京城南人们的生活。
旧时代的北京非常落后。人们住的大多是平房，三层的房子就是高楼大厦。有钱人出门的交通工具大多是骆驼和人力车，普通老百姓出门都是走路。人们传递信息都靠写信。寒冷的冬天里，人们用炉子生火取暖，穿的棉裤厚得像烟囱似的，大羊皮袄都得反着穿。
六十年来，北京发生了翻天覆地的变化！如今，北京城日新月异。空调、暖气、电话、汽车已经进入千家万户，人们住进了高楼大厦，生活便捷而舒适。
对比过去，我感到今天的生活是多么幸福啊！我想，正是先辈们的努力，才使我们的祖国摆脱了贫穷落后，一天天走向繁荣富强。
我们能为祖国的未来做些什么呢？我想，我们应该加倍努力学习，要成为祖国的栋梁，使我们的祖国更加繁荣昌盛！
小学生读雷锋的故事有感主题作文范例(5篇)
一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神，雷锋的故事是陈广生写的，读后让人很受感动，令人感慨良多，通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时，我们从哪些角度来写雷锋的故事的读书笔记呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“小学生读雷锋的故事有感主题作文”，仅供参考，希望能为您提供参考！
小学生读雷锋的故事有感主题作文(篇一)
读了《雷锋的故事》这本书后，我认识了雷锋是一位伟大的共产主义战士，勤奋好学，助人为乐，舍己为人。他的故事感人至深，这个名字无人不知、无人不晓，是全国人民学习的好榜样。我感受颇深，决心向雷锋学习，从身边的小事做起，助人为乐，做一个对社会有用的人。
有一次，雷锋坐火车去安东，也就是现在的丹东市，从抚顺上车后，雷锋就没闲着，看到车上的列车员忙来忙去，雷锋也帮忙擦玻璃、擦地板、给旅客倒水、收拾小茶桌、给老年人找座位、帮妇女抱孩子，雷锋忙的不亦乐乎，等把车厢里的这些事情做的差不多了，雷锋还不休息，他把随身带的报纸拿出来，读给不识字的旅客，向他们宣传党的方针政策。就这样，雷锋从抚顺一直忙到丹东，后来，人们就到处流传着一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
雷锋，是一位永生的战士，时代的先锋，青年的楷模他的魂魄融入我们乃至全世界民族的精神之中，雷锋有限的生命，在无限的共产主义伟大事业中闪耀着不灭的光茫。雷锋把自己旺盛的青春全部献给了党和人民。他活得朝气蓬勃、光明磊落，雷锋那不可磨灭的英雄形象，将永远在人们心中长存！
在生活中，也有人像雷锋那样做好事不留名，助人为乐，勤奋好学，如：坐公交车给老人让座，同学在学习时遇到困难，有人主动去帮助他……我非常敬佩他们，我也要向他们看齐。
雷锋，这个响亮的名字我一定铭记在心，他是我们大家的榜样，我们一定要向他学习！
小学生读雷锋的故事有感主题作文(篇二)
寒假的时候，我读《雷锋的故事》这本书，开始读这本书我就深深的喜欢上了这本书，每次读了又读，爱不释手。特别是书中的.《可敬的傻子》这个故事，意味深长，催人奋进。
《可敬的傻子》这个故事讲的是雷锋叔叔在抗洪抢险战斗中不怕困难，为了人民的利益奋不顾身；在工作中以身作则，用自己的行动去影响别人；在生活上，给战友们洗床单、补被子、当“掏粪工”、协助炊事员洗菜??在这个故事里最让我感动的是雷锋叔叔当“掏粪工”。有一天上午，他看到厕所的粪池满了，立即动手把大粪掏出来，虽然牺牲了自己一上午的休息时间，但是厕所里弄得很干净了。大家开玩笑地说他是一个掏粪工，说他是个“傻子”。他反而说当一个掏粪工也是很光荣的。
读完这个故事，我想起自己的一次成长经历。寒假里的
小学生读雷锋的故事有感主题作文(篇三)
雷锋，一个在我心中既模糊又清晰，既是英雄又是普通的平凡人，在老师、家长的口中经常提起的高大形象，在我幼小的心灵中不断成长，但始终轮廓模糊，直到我读完《雷锋的故事》这本书，一个清晰的英雄形象才真正烙进我的心中。
雷锋出生在旧社会，刚出生的他，生活贫苦，在抗日战争中，这位令所有人都仰慕的人民英雄的爸爸、爷爷、哥哥、弟弟和妈妈都相继去世了。被寄送到六奶奶家的小雷锋是雷家唯一的幸存者，那年小雷锋才整整7岁，旧社会便弄得他家破人亡，这在年仅7岁、刚刚懂事的小雷锋幼小的心灵上划下了一道深深的大口子。解放后，小雷锋便在党的关怀下茁壮成长。雷锋虽然年纪轻轻，可是，他的经历却是没有一个年轻人经历过的。
“刀不磨要生绣，人不学要落后”是雷锋的口头禅。雷锋最欣赏的立志格言“一滴水只有放进大海才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能有力量。”让我感受到了平凡的伟大，我觉得一个普通人，做一辈子对他人有益的普通事，对国家有益的平凡事才是我们普通人活着的意义。爸爸曾对我说：社会上不同的角色会有不同生活和工作重心，作为一名学生，我的任务就是学习好文化知识，将来长大后为国家奉献自己的青春和才华，像雷锋叔叔一样，为人民而活、为国家而活。
虽然雷锋早已光荣牺牲了，但是，我相信，雷锋的品质和精神会永远留在世人身边！
小学生读雷锋的故事有感主题作文(篇四)
在生活中每个人都有自己所崇拜的人，有的同学崇拜科学家，有的同学崇拜歌星……我最崇拜雷锋，因为他做好事不留名。
正是因为我崇拜雷锋，所以我才喜欢读关于雷锋的书。
还记得一九六零年八月，驻地发洪水，运输连接到了抗洪抢先命令，雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜，被记一次二等功，而我呢？却想都不敢想国家大事，却连自己的一点点小事都做不好，这一点我的要向雷锋学习，学习他那为国家大事着想的精神。
望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大雷锋上街正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部民攒的200元（存折上203元）跑到望花区党委办公室要捐出来为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在无法拒绝这份情谊，只好收下一半，另一半在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐给了辽阳人民在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区人民献出了自己几乎全部积蓄，自己却舍不得喝一瓶汽水，对待自己那么苛刻对别人那么大方，这不正是我们想要的东西吗？
在部队里，雷锋对待战友就像他们的妈妈一样照顾的无微不至，帮助乔安认字，学数学，为小周的父亲学信寄钱；我小韩补棉裤；帮助了以为妇女，还把她送回了家…… 我们应该为有这样的人物而自豪，所以我们一定要学习雷锋这种乐于助人精神。
小学生读雷锋的故事有感主题作文(篇五)
雷锋就帮助人，助人为乐的人。在我们国家，从学生到成人很多人都在学雷锋。雷锋的精神鼓舞着一代又一代的人。妈妈说，在小时候就跟着大人学雷锋，雷锋精神是我们中华民族一笔宝贵财富。
早晨起来，我走上街，看到一位警察叔叔搀扶这一位白发苍苍的老婆婆过马路，这就是雷锋。走了一会，我看到一个漂亮的阿姨把饮料品随手一扔，扔到地上。正巧一个小学生路过顺手捡起来扔进了附近的垃圾箱。这就是小雷锋。
阳光照在我的身上，好温暖啊。春风吹来一阵阵花香，好舒服啊。
我上公交车时，看见一个阿姨背着一个包手里还提着一个大行李包赶过来。一位叔叔走过去接她的大包帮她提上车，这就是雷锋。到了一个站点，一位抱孩子的妈妈上车，有一位大哥哥给她让座，这也是雷锋。
车载移动电视上正在播放着救灾新闻，有人捐钱捐物，还有很多人排队献血，这么多雷锋真让人感动。到站了，一位老大爷上车来了。他走到我的声旁，我不由自主的站起来让位给他。我真觉得很快乐，因为我也做了一次雷锋。
到了学校，同学打扫卫生，有人来帮忙。我作业不会，有同学帮助讲解，这就是雷锋。
我们都在学雷锋，班级大家庭的温暖让我感到真的很幸福。雷锋思维像一阵春风吹遍世界没一个角落，温暖了各国各地的人们。
我作为雷锋故乡的孩子，能和大家一起向他学习，感到骄傲无比。
小学生读海的女儿有感350字通用六篇
阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟，对于网络推荐阅读《海的女儿》，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。应该怎么写好一篇《海的女儿》的读后感呢？幼儿教师教育网小编为此仔细地整理了以下内容《小学生读海的女儿有感350字》，相信您能找到对自己有用的内容。
小学生读海的女儿有感350字【篇一】
前几天，我们学习了《海的女儿》一篇课文。这篇课文让我知道了——我们要有一颗宽容、善良的心。
这篇课文主要讲了在大海里小人鱼快乐的生活，但他却喜欢上了王子，但王子心里一直想着救他的邻国的公主。最后，小人鱼的姐姐们要小人鱼把王子杀了，把血流在自己的脚上就可以回到大海里，但他没有，最后变成了泡沫。
这个故事让人感动，善良美丽的公主为了他人的幸福放弃了自己美好的未来，如果是其他人，是不会这样做的。
小人鱼是一个充满爱心，同情心，放弃了家人、朋友、美妙的声音，失去了自己的双腿，牺牲了自己是为了别人的幸福，我们要学习小人鱼的精神。
小学生读海的女儿有感350字【篇二】
今天我读了一篇很有趣的文章，文章的书名叫《海的女儿》，这篇文章是安徒生写的一篇最著名的`童话故事。
我读了一遍文章，找出了优美的句子，我最喜欢的一句是：在海的远处，永是那么蓝，像最美丽的天车菊花瓣，同时又是那么清，像最明亮的玻璃。然而他是很深很深，深的任何苗链都达不到底。在作者的笔下，就能把这个句子写得这么生动，优美，如果让你写，你能写的这么优美生动吗?可是作者怎么能写得这么好呢?我的脑子中出现了一大串的问题，这让我疑惑不解。
这篇文章主要讲了：一个海里住着好多的鱼儿，他们在这这枝子中间游来游去，住在地下的海王做了好多年的夫，他有老母亲，管理家务，还有六个小小的海公主，最小的长的皮肤有光又嫩，像玫瑰的花瓣，眼睛是蔚蓝色的，下边是一条鱼尾。他最喜欢听关于人类世界的故事，老祖母说：“等小公主到了十五岁，我就准许你浮到海面上去。”
读了这篇文章，我学会了许多优美的句子，作者写的'栩栩如生，以后每读一篇文章，我们都要把句子写的优美，生动。让读者仿佛进入了海底世界。
小学生读海的女儿有感350字【篇三】
海的女儿为了小王子，为了自我对他的那份爱，心中怀着巨大的恐惧，穿过令人厌恶的漩涡，不惜忍受刀割之苦，不惜失去自我美妙的声音，不惜忍受每一步踩下去都像踩在针尖上那样的痛苦。即使这样，也许王子还是不认识她，还是不爱她。她也许同样什么也得不到，她，不后悔吗?是的，她也曾犹豫过，她也曾害怕过，但是有一种力量在推动着她！那就是爱！爱能在你最害怕的时候给你最大的动力。即使是失去自我的生命，在爱面前，这将是微不足道的。当你真心爱一个人，你的一切选取都源于你的爱，因为你爱他，所以你做的选取也将是为了他，不管是困难还是危险，不管是生命还是灵魂。它会因为你的一颗坚贞温暖的心而勇往直前。
在生活中又何尝不是这样，你的父母为了你所做的一切选取，一切事情，一切应对过去的困难和艰险不就是因为在背后有一股爱的力量吗！
爱很平常，是一件最最平常的事情，但爱同时又是无私和奉献的结果，爱是变化莫测的东西，旁人觉得傻，但自我却觉得值。可能对方并不能体谅，但为何要让别人体谅呢?因为你做的每一件旁人认为傻的行为都将成为心底最珍贵的结果和宝藏。
一切选取其实都是因为爱。
小学生读海的女儿有感350字【篇四】
人鱼公主以前全心全意为她的目标奋斗，忍受过痛苦，她坚持下去了，她的善良使她在300年后拥有一个不灭的灵魂。
我在想，爱也许是生命的一个意外，生命是陆地上的一个意外，陆地也是大海的一个意外，感情源于大海，最后又回归大海。仿佛每一滴水珠都是一朵蓝色的爱的火焰，即使被酷热蒸干了水份，还会化作云，化作雨，回归大海，生生不息。
当夜幕降临的时候，月光蔓延开来，我是一个安静的孩子，黑夜常常让我觉得平静和舒心，我衷情于醉人的蓝色，也固执的人为我与大海之间有前生的缘，让我在潜意识里一向默念着它，注视着它，拥抱着它，它的美是击碎在岩石上的浪花，是沉淀在海底的人类的情感，是一个个被人们幻想的童话。我的心里一向珍藏着这样的一幅图画：在碧波荡漾的海面上，有沙鸥点点，宝石一样的蓝在微风的吹拂下显露出层层的水波，在金色的阳光下，它们慢慢地向前涌动着，散发着清新的味道。抬起头看，是一片美丽的大世界，其实美丽多于伤害，人鱼公主也必须是这样的想的吧，因为她看见王子的微笑那么那么美，她一向都看着，记着，念着，想着。
小学生读海的女儿有感350字【篇五】
在海的深处，有这样一个古老的故事。
小人鱼浮出水面那天，巧遇海难，她救了王子的命，王子却认错了恩人。小人鱼爱上了王子，她以嗓音换来双腿，可每走一步都会疼痛钻心。王子把她带回宫殿，他始终忘不了 恩人“，小人鱼却说不出真相。后来王子遇到了‘恩人’，在与新娘结婚的头一天，小人鱼便会死。晚上，姐姐们带来剪刀，告诉她只要杀了王子，就可以重回海底。而小人鱼却宁愿化成泡沫，却创造出了不灭的灵魂。
这是一个很美的童话，像一个冗长而华美的梦，却感伤。
小人鱼对爱的执着，心地的善良和奋不顾身的勇气，无不令人赞叹，无不令人感动。当然，最令我感动的，是故事的结局——小人鱼把刀抛向浪花，自己化成泡沫，却因此创造出了不灭的灵魂！
小人鱼的爱堪称伟大，即使王子并没有娶她当新娘，她也是爱他的。她不会因为王子爱的是别的女子而不再爱他，也没有为此而嫉恨那位新娘。这种感情，这份爱，很多人就做不到。
很多人会为了势力，权利，金钱，爱而勾心斗角，费尽心机。可小人鱼的赌注是生命，面对生命，每个人都会是自私的，不是么?她理所当然可以杀了王子，可以继续当”海的女儿“，可以继续和父母、姐姐们在一起。我想大部分人应该都会这么做吧，为了可以继续活下去。牺牲别人的幸福来换取自己的生命，这多么划算啊。可小人鱼却没有，她宁可牺牲一切也不愿意伤害自己最爱的人，即便她得不到他。她愿意牺牲自己的'生命，来换取别人的幸福，这难道不伟大么?
小人鱼的故事赞颂了她心底的纯真与美好，这份美好，很多人都得不到。
我觉得小人鱼虽然放弃了生命，却拥有了至高无上的灵魂，通过善良创造出的灵魂！
小学生读海的女儿有感350字【篇六】
今天我读了《安徒生童话》中的《海的女儿》这个童话故事，我就深深的喜欢上了这个故事。这个故事讲述了美人鱼与王子的爱情故事。海王国有一个美丽善良的美人鱼公主。
她最大的愉快是听写关于上面人类世界的故事。他祖母不得不把自己所有一切关于船只和城市、人类动物的知识讲给他听。“等你满15岁的时候，我就准你浮到海面上去。那时你可以坐在月光底下的石头上面看巨大的船只在你身边驶过。你也可以看到树林和城市。”美人鱼盼星星盼月亮终于盼到了她15岁生日。她生日的时又到海面上，恰好碰到了乘船不幸遭到暴风雨袭击落入海中的王子，她奋不顾身的救了王子并爱上了王子。王子醒来以为是邻国的公主救了自己就爱上了邻国公主。美人鱼用自己甜美的嗓音跟巫婆换了一双腿，但若王子不娶她那么她就会变成泡沫……美人鱼成了王子的侍女，忍着痛舞出最美的舞蹈，然而王子娶了邻国公主。她很伤心，她的姐姐们为了救她，从巫婆那求来一把匕首，只要杀了王子，并使王子的血流到自己腿上，美人鱼就可回到海里，重新过无忧无虑的生活，善良的美人鱼不忍杀王子，自己投入海中，化为泡沫。
读了《海的女儿》以后，我被美人鱼的善良和勇敢所感动。美人鱼为了追求理想与自由，不惜付出一切代价，甚至变成海上的泡沫。确如裴多菲的诗所说的：”生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。“
