关于公交车的作文。
语文是人文社会科学的一门重要学科，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，通常老师都会要求我们利用所学知识写公交车记事作文，你知道写好一篇公交车记事作文需要从哪些方面入手吗？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“关于公交车的学生作文”，相信能对大家有所帮助。
关于公交车的学生作文(篇一)
“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天……”顷刻间，恍若阳光遍洒在记忆的沙滩上，温暖了恬淡的过往，也让我不能忘掉的灿烂时光被照亮。
记得那是一个炎热的夏日午后，阳光炙烤着大地。我独自乘公交车去中医院看望生病住院的姥姥。在公交车站台，平时准点的公交车像是要和谁开完笑似的，左等右等也不见来。我不停地擦着顺着额头淌下的汗珠，终于在焦急的等待中看到了115路公交车。我凭借着灵巧的身子窜上车，找到一个空着的座位坐下。哇！空调车厢真凉快呀。我换了一个最舒服的坐姿，欣赏着窗外一棵棵快速移动的大树。乘到“花园酒店”那站，上来了一位白发苍苍的老奶奶和一位中年叔叔。叔叔坐上了车里唯一一个空座位，留下老人一人拉着扶手站立在车上。车里的人们有的目不转睛玩着手机，有的头靠椅背闭目养神，有的和我一样看着窗外。我开始打量这位老人，她的年龄应该和我姥姥差不多大，可能在外面等车太热的缘故，衣服已经被汗水浸湿大半，抓着扶手的双手摇摇晃晃，也许司机一个急刹车就能让她跌倒。一想到这，我立刻站起来对老奶奶说：“奶奶，您来，坐我的位置吧！”老奶奶布满皱纹的脸上露出了和善的笑容：“谢谢你，好孩子，奶奶站着就行！”我想老奶奶应该是和我客气吧，于是我索性站起来，把她拉到我的座位上，并告诉她：“奶奶，没事的，您坐吧，我马上就要到站了！”老奶奶轻轻地坐下，一路上时不时对着我笑。
公交车到了“中医院”站，我下车后，停了停，想要打电话给姥姥。那位中年叔叔和老奶奶也一同下了车。只听身后的中年叔叔小声说道：“妈，您明知道自己不能坐，为什么还要坐？”老奶奶和善地说：“小姑娘的好意啊，我不能拒绝。拒绝了孩子，那她以后就不会再给人让座了。”原来我好心做了件错事。我走到病房里，把路上的见闻讲给了姥姥听，我问姥姥我是不是做错了，姥姥笑着表扬我说：“主动给老年人让座，你做的对，老奶奶很慈祥，她不想伤你心，你要心存感激遇到这样的好人！”
每个炎热似火，太阳炙烤着大地的夏天，我都会回忆起那一天的经历，生活中尽是善意，只要我们有着善良单纯的爱心，一切都会很美好。
关于公交车的学生作文(篇二)
11月5日星期六晴
今天的天气格外明朗，便与几个好伙伴相约一起去逛街，我们兴高采烈的游荡着。
转眼间到了该回家的时候了，我们回家的方向都是不相同的。于是我们各自来到不一样的公交站，站在公交站里，我手里紧紧地攥着两块的零钱，其中包含两张五角钱。不一会儿，通往家的公交车来了，我便跟随人群上了车，正当我准备把手里的两块钱投进去，发现怎么只有一块半，我心里着急了，小声地念叨着：“不对啊！刚才我分明是两块钱的啊，难道是丢了？”我惶恐地转过头看看周围，却没有看到，“怎么办，我口袋里没钱了，又不认识其他的人，唉！还是算了吧，先下车再找找吧。”于是我便低着头，慢慢地后退几步，把手挪开。只是在这会，司机大叔对我说道：“小妹妹，你怎么了？怎么要下车啊？”这是我猛然地抬起头，不好意思地说着：“我钱不够……”“那你还差多少呢？”司机大叔说，“还差五角，刚刚明明是够的，只是突然间不见……”我低着头说道。“没事，你上车吧！”司机大叔向我投来可亲的微笑，我也嘴角微微上扬，“谢谢你！”我礼貌地说道，说完便一蹦一跳地走到了座位坐下来。
也许这只是简单的一件小事，可是对于一个陌生人在关键时刻给予的帮助却是那么的友好。如果没有司机大叔的帮助，我可能还在绞尽脑汁地想办法回家呢。
关于公交车的学生作文(篇三)
谈起公交车，可能有的人坐过，有的人没坐过，有的人没见过，有的人认识，有的人不认识……
它那庞大的“身体”就像长长的手臂，你们可能问公交车怎么会有“身体”……别急请继续听，它那圆圆的“肚子”就是轮胎，就相当于人的脚对不对，你看那圆圆的轮胎在马路上迅速奔跑着，正方形的“脑袋”，车头大大的仿佛充满智慧一样，每天放学时间里，车里挤爆了，每个人都想要冲出这个犹如“人间地狱”一般的车，因为车里太挤了，我还没有介绍完，等你自己来看。
学校的公交车司机不定，我就介绍两位吧！他，是一位平凡的公交车司机，满头白发，在我每次上车他都拿一根烟叼在嘴里，拿起打火机，用手护住火，害怕淘气的风儿一吹，火给吹灭，皱纹已经在他的额头上“安家”了，在岁月的消磨下，那双手已经粗糙不得了，时不时就要爆开，可是那笑容就像不愿意回家一样，一直挂在嘴边，作文温暖着人们，你可别说，他开车技术非常好，马路上的状况千变万化，经常会有车或人突然冒出来，许多司机会突然刹车，坐车的人就很不舒服，容易晕车，而他很少急刹车，如果遇到什么情况，就早早绕开，要么慢慢停下来，开得很稳当。
还有一个司机叔叔就比那位叔叔胖了许多，方寸头，可是他就没有那位叔叔看起来慈祥，总觉得他的脸上多了一份严厉，可是他对乘客也很热心，每当有乘客向他咨询，他总是礼貌地回答，热情帮助。只不过有点爱骂人，而且每次都叫我们打扫公交车，本来公交车上的垃圾又多，叫我们把垃圾扫到车门口，然后他把车门打开，就把垃圾扫到公路上，可是我在想，你把垃圾扫到公路上，可是环卫工还不是要把垃圾扫走，这样又给环卫工增添工作量，哎，司机叔叔爱护环境，人人有责呀！
这就是有责任心、有热心的两位公交车司机叔叔和他们的公交车。
关于公交车的学生作文(篇四)
“五一劳动节”就要来临了，听到“劳动”两字，我们不禁会想起身边的劳动者，如工厂的工人、公司的职工、学校的老师、医院的医生等，他们辛勤地劳动，为了人们能过上便利、干净、舒适的生活，为了社会的发展和国家的富强，而奉献着自己的力量。我身边也有这样的一群劳动者，他们每天天刚亮就要起床，走上自己的工作岗位，夜深了，他们才疲倦地回到家里，进入甜蜜的梦乡，他们就是——可敬的公交车司机。
公交车我每天都坐，去学校、补习班，公交车司机仿佛是我的朋友，我们每天都见面，而我见过的公交车司机都有一个共同点——有责任心。
因为有责任心，所以他们专心。开车时他们目视前方，旁边有多大的动静都不去看，都不会影响到他们。一坐在方向盘后，他们就会专心致志起来，用心观察路况，小心操作驾驶，全力保证车辆和人员的安全。
因为有责任心，所以他们细心。车上的任何情况，都逃不过他们的眼睛。车辆转弯时，他们提示乘客坐稳扶好；有老人小孩上车，他们提示乘客让坐；人多拥挤，他们提示乘客保管好自己的物品。正是有了他们的细心，我们感觉非常的温馨。
因为有责任心，所以他们耐心。红绿灯面前，他们绝不争分夺秒；上下车乘客较多时，他们耐心等待。说到这，我还有个小故事：有一次，我上课快迟到了，心里很急，前面又是一个红绿灯，我就催促司机师傅快点冲过去，要不然又要等一分多钟的红灯，司机师傅说，斑马线不是起跑线，你们的安全才是最重要的。是啊，俗话说，“宁停三分，不争一秒”，安全第一嘛！我为自己的失言而后悔。
因为有责任心，所以他们热心。每当有乘客向他们咨询时，他们总是礼貌地回答，热情地帮助。有一次，我坐在车上，一名乘客走上车来，问司机“请问，车子到八一广场吗？”司机热心地说：“不到，你可以到对面坐215路。”同样的问题，司机可能每天都会碰到，但他们从来都不厌其烦地给予帮助。
公交车司机与其他劳动者一样，虽然处在平凡的工作岗位，但都是有着强烈的责任心，他们都是我们的好榜样。如今，“劳动节”到了，劳动者们的节日到了，我们应该给予他们掌声，歌颂、赞美他们！
劳动者是光荣的，让我们在“劳动节”那天，发出自己内心的声音：感谢你们，你们辛苦了！
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关于城市校园公交车的学生范文范例四篇
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，老师通常会要求我们结合所学知识写公交车记事作文，你是否正在为公交车记事作文的写作感到苦恼呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“关于城市校园公交车的学生范文”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
关于城市校园公交车的学生范文【篇一】
今天，爸爸外出出差了，没人开车送我去上学，我只好去挤28路公交车了。
我背着书包，小跑着来到公交车站，气喘吁吁地停了下来，太好了，没错过28路公交车。
车还没来，车站上早已是人潮拥挤，大人们赶着去上班，孩子们赶着去上学。一辆28路公交车慢慢地开了过来，车还没停稳，人们就开始蜂拥而至，挤向了车门。几个大汉凭着力气大占据了有利位置。几个身手敏捷的小伙子像猴子一样左跳右跃，“嗖”的一声蹿上去，霸住了车门。一大堆人拼命地拥挤着。
“吱”车门终于开了。这公交车像是一只大怪物，明知道自己的肚子里面已经全是人，但还是敞开肚皮让无数的人前呼后拥地挤进去。我双手握拳，瞪着圆溜溜的眼睛，时刻准备着“冲刺”。“吱呀”门完全开了，一堆像疯子一样的人向前跑。因为人太多，分成了两个“派别”，各位仁兄已经顾不上前门上后门下的规矩了，全部都“轰”的一声挤成一团！最前面的那个时尚女郎已不顾形象地踮着金光闪闪的高跟鞋往里挤。我也不甘落后，使出吃奶的力气，握起双拳拼命往里挤，慢慢地，总算挤进了公交车。
这时“哇——”一阵婴儿的啼哭声回荡在车厢里，整个车厢顿时安静下来。那是一个用红色毛毯裹着的漂亮小宝宝。这时她的五官全皱在一起，小脸因为大哭而喘不过气来，涨得通红，让人一看就心疼不已。旁边一大汉正慌乱地跟小宝宝的妈妈道歉，原来是他站立不稳，一不小心撞到了小宝宝的头。
车门关了，人们随着车身摇晃着，我瘦小的身子在人群的夹缝中，大口的喘着粗气，看了一下表，距上课还有15分钟，能赶上上课。
这次挤公交车让我懂得了：文明出行，有序乘车，多重要啊！
关于城市校园公交车的学生范文【篇二】
在那车水马龙、川流不息的马路上有汽车、摩托车，还有一个庞大的交通工具公交车。
公交车在马路上有时如有急事一般飞奔着，有时如蚯蚓一般在地上蠕动着。那些有急事的人只能自己在那儿似热锅上的蚂蚁团团转。
上了车后，你会有两个结果，一：人多。二：人少。在这个时候你就有三个结果：人多，你就站着一直到下车;或是别人下车了，有人让你;在就是人少有的是位置给你坐。
车摇摇摆摆的，司机又在那大声的吼：往后走，往后走!由于人实在太多，人们相互推推嚷嚷，整个车上就闹哄哄的。坐到位置的，在那耸耸肩，如释重负般。而没坐到位置的，皱着眉，撸撸嘴，一副不开心的样子。忽然，一个急刹车让人来了个前俯后仰，接着就是人们一个劲的抱怨，呀!，车上就像个菜市场了。
啊!坐一次公交车可能会把一个人的好心情给弄得无影无踪。
关于城市校园公交车的学生范文【篇三】
昨天晚上，我做了一个梦，梦见我走进了一个树洞里，树洞里就好像是另一个世界，无边无际的蓝天上飘着朵朵白云，小鸟在枝头喳喳的叫着，好像在说：这个世界可真美好呀！清澈的小河里小鱼正在快乐的游着，河的两边长满了翠绿的小草，草地上开满了美丽娇艳的鲜花，小动物们在一起玩耍着，嬉戏着
这时，树洞外面传来一阵声音：起床了，起床了！我一下就醒了过来，爸爸走过来对我说：你昨天不是说你不会写作文吗，我今天带你去个地方。
车一停，我就迫不及待的下了车，我的面前是一座巨大的工厂，工厂排放着污水和废气，天空上灰溜溜的，河里的水乌黑乌黑的，里面扔满了垃圾。忽然一只小鸟从天上掉了下来，小鱼从水面露出头来，这时另一只小鸟飞了下来，小鱼说：唉，我们的家里都是污水和垃圾，整条河里就剩我一只鱼了！小鸟说：我们也不比你们好多少呀，天空都被污染了，再这样下去我们就要灭绝了。
现实和梦想差的这么多呀，让我们一起努力把地球变成人人喜爱的绿色家园吧。
关于城市校园公交车的学生范文【篇四】
XX年11月27日阴
昨天下午，我和爸爸一起做公交车去了第二课堂的指定地点：苏东坡纪念馆和章太炎纪念馆。当我和爸爸参观完毕两个纪念馆准备时，时间已经快到下午4点半了，我们去的时候做的这个y7公交车4点二十分就下班了，我和爸爸只能改坐k808号公交车，再准备中途转一辆车回家。可k808公交车似乎和我们作对，让我们等了好久，一转眼就5点了，可k808还没来，此时的我就开始发牢骚了，这车还不来不知啥时候能到家啊，真郁闷！爸爸见我显得不耐烦，安慰我说：“再等会儿吧！”
5点10分，k808姗姗来迟，我们好不容易才挤上车，由于人太多，我们没座位我们爸爸只能在一个靠窗的地方站着。只时候，一位阿姨拼命地往我们这里挤，几何把我挤倒了，此时爸爸说：“朋友能否测一下身体，考虑一下孩子。”这位阿姨张嘴就说：“公交车嘛就是这样挤的，带孩子有怎样？要不挤就打的士车”我们爸爸面面相觑，都无语了。好不容易到家了，我呼出了一口气，挤公交车终于结束了。
关于公交车的主题作文(6篇)
小学语文是我们必须学习的一门学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会要求我们根据命题写公交车记事作文，你知道写好一篇公交车记事作文有一些什么技巧吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“关于公交车的主题作文”，希望对您的工作和生活有所帮助。
关于公交车的主题作文(篇一)
今天中午，我和爸爸一起去117医院的餐厅吃饭。一到车站，就看见一辆82路迎面驶来。“快，上车！”车门一开，爸爸边喊边拉着我就往车上挤。
一上车，热浪就把我们包围了，车厢内闷得喘不过气来。啊，原来这是一辆没有空调的82路公交车！时间一分钟一分钟地过去，汗珠顺着脸颊滚落下来，背上的衣服已经湿透了，紧紧贴在了我的身上。又闷又热，我实在是受不了了，真想马上下车，走进有空调的屋子里，好好凉快一下，如果能再来一根雪糕，那就更棒了！唉，别做梦了，还是想想办法，如何对抗这车中的炎热吧！
突然，我眼睛一亮，发现驾驶员叔叔头顶上有一台小小的微型电扇正摇着头，发出微弱的风。于是，我一点一点的移动脚步，好不容易挪到了驾驶员叔叔的身后，身子紧贴着扶栏。啊，我终于享受到了一丝小小的清凉！我仿佛捡了个大便宜，情绪一下子好了许多……
终于挨到了目的地。一下车，周围凉爽的空气扑面而来，车内和车外真是大不相同啊！
关于公交车的主题作文(篇二)
徐星卓
在我成长的道路上，发生过很多事情，那次乘坐公交车时发生的事让我难以忘怀。
那是一个周日的上午，我上完学习班，乘上4路公交车去妈妈公司。一上公交车，我就赶紧抢了个位子，然后往车厢里一瞧，人真多啊！此刻，我不禁为自己抢了个位子而沾沾自喜。
我一边吃着棒棒糖，一边悠闲地看着窗外的风景。这时，一位老奶奶提着东西上车了。正当我犹豫着要不要让座时，旁边的一位大哥哥站了起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐这里吧。”然后便扶着老奶奶坐下。见老奶奶有了座位，我也不再纠结，继续看向窗外。
车子又经过了几站，车厢里更拥挤了，那位大哥哥被挤得满头大汗，趔趔趄趄。车子又过了两站，大哥哥慢慢移动着准备下车，几个乘客匆匆挤过人群也走向车门，这时，不知是谁撞到了大哥哥，只听“哎呦”一声，大哥哥倒在了地上，脸上露出痛苦的神情，只见他艰难地坐了起来，啊！他是个残疾人！车厢里顿时安静了。这时，一位阿姨走了过来，扶起了大哥哥，慢慢走下车。
我坐在车上，觉得脸上火辣辣的！
从那以后，每当遇到有老人，或抱孩子的阿姨等需要帮助的人，我总会毫不犹豫地站起来为他们让座。
关于公交车的主题作文(篇三)
“淅沥沥，淅沥沥”，雨点打在雨棚上，有些令人心烦意乱，天阴沉沉的，素色中透着单调。在这样的雨天，我乘公交车去图书馆借书，别有新意。
撑着雨伞，漫步于雨中，享受细雨绵绵，走到了久违的公交车站。这里恐怕是小学的回忆吧。终于，1路车来了，我随着人群走上公交车。
上了车，居然找不到一个座位，这可破了例，我家的站可是即起点站的第二个站。也难怪，公交公司把三趟的人集中在一趟送了嘛。幸好有一个二级位子--一个拎手，就抓着拎手随公车悠下去。到了汽车站，车上已和接金桥的车差不多了。司机不停地喊：往后面站一点。后面的人已经挤得不行了，不耐烦地喊后面也没地方了。挤不下了。一个小男孩不停的叫：不要挤了，让我前进一点，你后退一点吧，让我一下吧。哎呀，我的五块钱掉了，哇呀，你们让开一点啊，我找一下啊……在这拥挤的车上，根本没人理会他。到了广场，车上已经没位子，上车的人还是拼命往上挤。车上的人不停的抱怨“不要再上了。”“不要再挤了。”“走了走了。下面的人依然不死心，还在挤。不过碰上这种情况，还是得有人无奈地望着车走去。
你干嘛还要挤这里。这里我可以坐和下干嘛不能坐。你这么胖还来挤什么。 坐这里不得啊，你我怕挤你去站啊。……咦，谁在吵架？噢，是一个孩非要挤垫子上的一点位子，大人不高兴了。唉，车上那么挤，他们还有闲心情吵架，真搞不懂。总算熬到了书店，我该下车了。我不抢着下车，等人走差不多的时候，我下完车回头看，车上已是空空如也，我真不知该说什么好。
这车上一切的抱怨声，很难分清谁对谁错。不过我真想对车上的人说：心宽一点，车就不挤了。
关于公交车的主题作文(篇四)
一张想去旅行的画纸躺在书桌上，深情眺望着远方，因为画被主人乱画还狠心撕下，让画纸心灰意冷！
画画纸在心中祈祷：风姐姐啊，你能帮我实现我的旅行梦吗？如果可以，我一定会尽全力报答你！风姐姐一听，微笑着说：纸妹妹，乐于助人是做人的基本，我会帮助你实现你的愿望。不需要你的报答，但是，这一路的困难你愿意坚持吗？
画画纸立马像脱缰的野马，兴奋的回答：我愿意！我一定会坚持住！于是，风姐姐带着它飘走了，飘呀飘，飘了三天，画画纸到达了一个才艺森林，这里只有才艺的人才能活下去，没才得人会坐牢关十年。为了生存，画画纸勤学苦练，早出晚归，整整练了8700多天，终于学会了画画及所有的知识。在一次验证大家才艺是否标准的时候，画画纸凭高超的水平和技术荣获一等奖，画画纸太开心了，所有的努力都没有白费，它对着蓝蓝的天空大声喊到：只有有恒心，坚持努力一定会收获！你看，没有双腿的我，现在正光荣的站在奖台上领奖！
以前的我被小朋友嘲笑，被主人数落，被朋友淘汰，但是通过自己的努力，今天我可以骄傲的说一声：画画纸！你真棒！
关于公交车的主题作文(篇五)
再进这个风和日丽的下午，我独自一人上泰州游玩。到了四点多钟准备乘公交车回家，忽然，阵阵香味扑鼻而来。我闻着味走到一个小吃摊前是手抓饼。买完手抓饼就立刻往公交站台跑去，公交车刚走。下一班车要到5点才发车，我赶紧开始重新选路线，以免错失乘车的机会。
我坐上168到周山河桥，再乘3路车。上了车，我一直在心中庆幸：哈哈，还好我聪明。公交车像被一只巨手提着，不停地晃动。晃着晃着，我就睡着了。
下了车，睁眼一看，疑，这不是周山河桥啊。我看了看公交车牌，原来这里是玮立生活区，离周山河桥足足有2。5公里。我本想乘反向的168，到周山河桥，可168却迟迟不发车。我没有耐心了，干脆自己走过去得了。我刚走没多久，168就从我身边经过，我恨的直咬牙。两万五千里的长征路开始了，我暗暗想。
根据“地图”显示，只要一直往前走就可以到达“根据地”了。虽说是冬天，可是太阳根本不必夏天时逊色。我怕又像上次那样没乘到便跑了起来，走到泰州大桥时的上坡路时，我跑的上气不接下气，终于到十字路口了。
关于公交车的主题作文(篇六)
今天我坐车去妈妈店里，一路上我发现一些奇怪的事情。
早上10点，我从家里出发。到了车站，就发现今天来坐车的人比平常多了许多，好些人手上还拿着一些大包小包。车来了，我赶紧上车，本来这个时间车里应该是没有几个人的，可现在座位上都是人。大部分也都是大包小包的。好不容易等到了一个靠窗的位子，往外看，我又发现马路上的人和车也多了许多，银行里都是排队的人。我想可能因为过年，街上的人们是去买年货的，钱不够要提款。许多人坐车回家，所以公交上有许多人。
我心里的谜团被解开了，我特别高兴。
关于公交车让座的作文六篇
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，老师通常会要求我们根据所学知识写公交车记事作文，那么我们应该如何来写公交车记事作文呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《关于公交车让座的作文》，仅供参考，希望对您有所启发。
关于公交车让座的作文【篇一】
今天，爸爸外出出差了，没人开车送我去上学，我只好去挤28路公交车了。
我背着书包，小跑着来到公交车站，气喘吁吁地停了下来，太好了，没错过28路公交车。
车还没来，车站上早已是人潮拥挤，大人们赶着去上班，孩子们赶着去上学。一辆28路公交车慢慢地开了过来，车还没停稳，人们就开始蜂拥而至，挤向了车门。几个大汉凭着力气大占据了有利位置。几个身手敏捷的小伙子像猴子一样左跳右跃，“嗖”的一声蹿上去，霸住了车门。一大堆人拼命地拥挤着。
“吱”车门终于开了。这公交车像是一只大怪物，明知道自己的肚子里面已经全是人，但还是敞开肚皮让无数的人前呼后拥地挤进去。我双手握拳，瞪着圆溜溜的眼睛，时刻准备着“冲刺”。“吱呀”门完全开了，一堆像疯子一样的人向前跑。因为人太多，分成了两个“派别”，各位仁兄已经顾不上前门上后门下的规矩了，全部都“轰”的一声挤成一团！最前面的那个时尚女郎已不顾形象地踮着金光闪闪的高跟鞋往里挤。我也不甘落后，使出吃奶的力气，握起双拳拼命往里挤，慢慢地，总算挤进了公交车。
这时“哇——”一阵婴儿的啼哭声回荡在车厢里，整个车厢顿时安静下来。那是一个用红色毛毯裹着的漂亮小宝宝。这时她的五官全皱在一起，小脸因为大哭而喘不过气来，涨得通红，让人一看就心疼不已。旁边一大汉正慌乱地跟小宝宝的妈妈道歉，原来是他站立不稳，一不小心撞到了小宝宝的头。
车门关了，人们随着车身摇晃着，我瘦小的身子在人群的夹缝中，大口的喘着粗气，看了一下表，距上课还有15分钟，能赶上上课。
这次挤公交车让我懂得了：文明出行，有序乘车，多重要啊！
关于公交车让座的作文【篇二】
寒假里的一天，妈妈和我乘公交车回家，但在公交车上发生了一件令人很不愉快的事情。可就是因为这件事，让我明白了一个非常深刻的道理。
那天天气晴朗，阳光明媚。妈妈和我在城市运动公园游玩，不知不觉太阳的余晖已洒满大地，我和妈妈迎着夕阳来到公交站台准备乘坐117路公交车回家。
公交车在川流不息的大马路上缓慢地行驶着，一会儿红灯，一会儿堵车，一会儿又拐弯……公交车里笼罩着一层浓浓的沉闷气息，一点儿也没有春节临近的喜悦氛围。突然有一位年轻的叔叔惊叫到：“咦？怎么向东拐弯了！117不是去钟楼的吗？”公交车司机是一位40多岁的伯伯，他急忙解释到：“不是的，现在路线已经改了一个多月了，在上车门的玻璃上有公告。”这位年轻的叔叔一听司机伯伯这么说急了，他马上冲到公交车前门，指着驾驶室里的司机伯伯大声喊到：“你们的站牌上写得清清楚楚，怎么能随便改线呢？”司机伯伯依旧温和地解释着：“不好意思！由此给您带来的麻烦请您谅解！”司机伯伯以商量的口气对年轻叔叔说“要不然您前面一站下车，倒个车吧！”但这位年轻的叔叔并不肯罢休，不依不饶，说着说着就吵了起来。公交车上立刻充满了紧张的气息，有说脏话的，有抱怨的，各种不安的气息充斥着整个车厢。“别吵了！大爷的心脏病都快被你们吵出来了！”一声怒吼从车厢后边传了过来，公交车里立刻安静了下来。车到站后，许多乘客都面无表情地下了车。
这时，公交车上只剩下一位满头白发的老爷爷和我们，公交车又行驶了两站到了终点站。下车时，老爷爷蹒跚着来到公交车的前门，笑着对司机伯伯说：“别在意，祝你新年快乐！”说完他慢慢地下了车。妈妈意味深长地看了我一眼，我们也一起来到车的前门，我笑着对司机伯伯说：“谢谢您伯伯，祝您节日快乐！”司机伯伯疑惑地望着我说：“谢我什么呢？”妈妈和我异口同声地说：“快过春节了，可您还坚守在自己的工作岗位上，为我们服务呀！”司机伯伯听到我说的话，眼神里充满了幸福和被理解的满足，他激动地说：“谢谢你们的理解！谢谢！谢谢！”此时，我们的内心都是温暖的，刚才的不愉快已经烟消云散，虽时至寒冬，可空空的车厢里却充满了温馨、理解与感动。
通过这件事情我明白了一个道理：人与人之间要学会宽容和理解，如果人人都能多一份宽容、多一份理解、多一份谦让，我们的世界就会成为美好的人间天堂！
关于公交车让座的作文【篇三】
挤公交车作文600字：完了！要迟到了，我焦急地站在公交车站前等着，却迟迟不见公交车的身影。
“嘀......”终于等来了一辆公交车，车上挤满了人，等车的人们一看到车就立马涌了上去，不管了，先上车再说！你挤我，我挤你，他们本能地伸出了手，有露出青筋的老人的手，有纤细嫩滑的少女的手，还有粗壮有力的壮汉的手。有的人一不小心踩到了别人的脚，车门前一阵叫唤。一位年轻人一马当先，见缝插针，一下子就窜到了车门前。他的脸上露出了得意的笑容，万事俱备，只欠东风，门开了，人们一拥而上，那个年轻人也被人推了上去，突然，一位壮汉挤到了车门前，紧紧地握住了车门把手，只见他右脚一蹬，用手扒开前面的人，一个箭步就冲了上去。车开动了，我被挤在一个角落里，全身发热，头上的汗不停地往下流，车上有的人在打电话，有的小孩正“哇哇”地哭着，还有的人闭着眼睛无奈地摇了摇头。
到站了，一个急刹车，我们都随着人流向前冲去，我本以为会下去几个人，没想到不但没人下车，还又上来了好多人，我拼命地向前冲击，试图冲突“重围”，可是一点用都没有，反面又被挤得更厉害了，我被人东挤西挤，扯不住拉环，不过，人多的像插笋子一样，想动也动不了了。车厢弥漫着怪怪的味道，说不出是什么，直叫人作呕。不一会儿，我的衣服就汗湿了，我看看窗外，乌云密布。就当我感觉要晕过去的时候，终于到站了，我用尽了最后的力气冲下了车，终于，我呼吸到了这新鲜的空气。这时，来了一阵清风，不知何时乌云已被风吹走了，太阳又冒了出来，能看到明媚的太阳的感觉真是太好了。
挤公交车也真是不容易啊！啊！我太难了！
关于公交车让座的作文【篇四】
我每天都要坐92路公交车回家，因为我每次上车的时间相同，所以经常会遇到那个司机。他40岁上下，中等身材，剃着板寸头，衣服很朴素，但非常整洁。一段时间的相处之后，我觉得那是个非常厉害，非常有责任心的司机。
早晚高峰人特别多，他总是耐心地维持秩序。有一次放学晚了，我来到车站。只见站台上挤满了人，看得出来都是坐92路的。等了快半个小时，人越聚越多。车终于来了，还是那个司机，还是那辆白色的车，车上的人已经很多了。人们一蜂窝往前挤，而我怎么也挤不上去。当我正犹豫要不要上车时，看了看时间，已经晚了，我必须得上车。这时，只听司机说：“大家不要挤，门口的人请往里走，让老人和小孩先上车。”经过他的指挥，车厢内的秩序好了很多。人们有顺序地往里走。我也上了车。
他的开车技术非常好。马路上的状况千变万化，经常会有车或人突然冒出来，许多司机会突然刹车，坐车的人就会很不舒服。而他很少急刹车，仿佛会预见某些情况一样，要么提早绕开，要么慢慢停下来，开得很稳当。坐他的车从来不会晕。在一些堵车的时候，他总是思索走哪个车道会快一点……有一次下大雪，刚上车天就黑了，路上冰雪交融，很多小车都刮擦了。而我们的公交车一点也不打滑，他稳稳地按照普通的速度，该快的快，该慢的慢。我很快就到了家。
他除了车开得好，修车技术还非常高超。那是个寒冷的下雨天，在章家桥的马路中间，车突然没了引擎，开着开着就停了。还好后面没车，不然就全撞了。一车的人议论纷纷，大家都很焦虑，因为要换车的话肯定要等很久。只见司机先开动了紧急模式，把车停在了章家桥车站的匝道上，开启了双跳灯，让人们先在车上暖和着。自己穿上随身必备的修车服，走下车，掀开后面的钢板，检查发动机的各个部位。我坐在车尾部，听见椅子底下那“轰轰轰”的响声，我想：恐怕6点到不了家了。谁知，过了一会儿，我听见钳子的声音，随后什么声音也没了。司机回到了车上，开起了引擎，原来是东西卡住了，从车子坏的时候到现在才1分钟。我们重新启程。
不知不觉，每天坐公交车成了一件愉快的、值得期待的事情。我佩服他，他就是我身边最美的人。
关于公交车让座的作文【篇五】
一个公交车场站里，有四辆公交车，他们分别是柴油与电一起作为燃料的“混动呆”、福田18米铰接车“大福后”、车顶有一个气罐的“老Z3”和前置铰接“大黄前”。他们总是争吵不休。
一次，混动呆响了响他那ATM变速器，说：“你们都没有我厉害！我可是第一个被集团收购的混合动力客车！”
老Z3听了这话不乐意了，他气得车顶上的气罐呼呼响：“我的减震弹簧才好呢，乘客坐着多舒服啊！你们谁都比不过我！尤其是你，大黄前！前置发动机轰隆轰隆，地板嘎吱嘎吱，早该报废了。”瞧，他多傲慢啊！大黄前没理他。
大福后也开始顶撞上了年纪的大黄前：“你这个破车，又没空调又有一股柴油味！我呢，排放欧五，比你环保，还有空调，你比不过我！”大黄前开始不耐烦了，但没吭声。
最后，混动呆、老Z3和大福后一起挑衅大黄前：“你味儿了吧唧，还没有空调！发动机轰隆轰隆，地板嘎吱嘎吱！”
“你们竟然……”大黄前气得发动机转速越来越快，头昏脑胀地刚开口，调度员来了。
“‘尺有所短，寸有所长’你们都有各自的优点和缺点，总是用自己的长处比别人的短处，不思进取，总有一天你们都会被淘汰的。不要吵了！混动呆，你去安华桥北与你家人们给21路加车；老Z3，你去加油；大福后，你去保修厂加一个门，要去BRT4路了！”
三辆车灰溜溜地走了，从此不再争吵。
关于公交车让座的作文【篇六】
今天的公交站上经过严格的教导，路队已经井井有条，虽然排成了一条条无比硕长的队伍，但是在没有老师，没有志愿者的情况下，依然像尺寸般比直。
雨，在淅淅沥沥的下着，学生们举起五彩斑斓，各种各样的伞。如果从上面往下面看，那是无比的状观啊！而且这里十分静寂，就只能听见匆匆忙忙的赶路声和清脆地雨滴与地面相互碰撞的优美乐曲。但这种美景并不能长久。
突然，“呯”的一声，坚硬的车门悄然打开。同学们耐心地排着有序的队伍。只见几名老人带着小孩子长驱直入。他们像一把无比锋利的匕首割断了队伍。队伍瞬间崩裂，所有人被突如其来的事件惊呆了，于是他们像一头头被逼恕的野猪，不顾一切的挤上公交车。
我后面
局保不安的人群向前涌，有的人双脚叉开，用手奋力顶着别人的书包，有的人把头埋下来，飞快的向前冲，有的人急忙插队，用手抓住前面人的书包，甚至还抱人的腰，企图把他拽下来，还有的人上了车之后蹬一下后面的同学。我也被卷入其中，虽然我，以及一些热爱排队秩序的同学都努力引天呐喊“快排队啊！”但是一点都没有用，他们依旧如此。
我顺势被挤上了车，刷卡时，我还被人拉了一把，差点趴在司机脚下。
望着那些在车上互相开心聊天的老人们，我真想冲上去警告他们，不能插队，你们这样，以后你们的孙子怎么办呢！更何况，上车也不能推人、挤人、踢人啊！
雨，还在淅淅沥沥地下着，硕大的雨点打在排队的那些同学身上。
关于公交车的优秀作文通用
语文是一门非常博大精深的学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，通常老师会根据教学需要要求我们写公交车记事作文，那么怎么才能写好一篇公交车记事作文呢？为满足您的需求，幼儿教师教育网小编特地编辑了“关于公交车的优秀作文”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
关于公交车的优秀作文(篇一)
星期天，妈妈说带我去德清玩。
我问妈妈怎么去。
妈妈说：“当然是坐公交车。”
“啊，坐公交车？我不去了！”
一提起坐公交车，我就想起几年前的情景。
那是一个寒风凛冽的冬天，我因为长了满身的疮，不得不到德清武康的专科医院去就诊。我在车站哆哆嗦嗦地等了个把小时，盼来了一辆“满身补丁”的公交车。我使尽全身力气挤上了车，“咣当”一声，车门关上了，发动机“轰隆隆”一阵响动，车猛地向前一蹿，“哎呦！”我大叫了一声，向后打了一个趔趄。我伸手抓住眼前冰冷的扶手。
“啊，冻死我了！”妈妈听到我的叫声，急忙叫我抱着她的腰，可是在十几座的车厢里，妈妈也没有座位。我们俩在车厢里摇来晃去。车窗有的关着，有的开着口子，怎么也关不严，车一开，外面的风呼呼地往里灌，我不禁打了个寒战。
山路十八弯，忽上忽下，一路颠簸，两个多小时才到武康。我下车后觉得浑身骨头都要散架了。我发誓，以后再也不坐它了。
“现在的公交车可比前几年好多了，不信你去坐一坐！”妈妈连哄带骗地把我带到了车站。一辆公交车刚走。我想，这下完了，得在骄阳下“伫立”了。
大约过了二十分钟，又一辆梅溪直达德清的公交车缓缓地驶进站来。看着眼前的这辆公交车，车身上不再有杂乱无章的小广告，而是统一的翠绿色，犹如走进了纯净的大自然。
“乘客您好，由梅溪开往德清的班车马上要开了，请您从前门上车。”妈妈拉着我的手从容地排队上了车，一点儿也不拥挤。上车后，凉风伴着一阵阵花香迎面扑来，很香，也很温馨。我深深地呼吸了几口，仿佛是在花丛中。我仰面一看，车内安装了空调，空调换气孔上面还挂了一朵朵小花。车里的蓝色椅子很干净，整齐地排列着。椅子边上的车窗，擦得一尘不染，明晃晃的。
“请乘客们抓好扶手，就要开车了。”我伸手抓住眼前的扶手。“咦？是什么东西软软的，握在手里还真舒服。”我仔细一看，在扶手上套着一个淡绿色的棉布套。抬头一看，上面的扶手也都装上了棉套子。
在这宽敞的大公交车里，看着栩栩如生的花儿，闻着沁人心脾的花香，感受着身边暖洋洋的气息，我似乎真的站在了春天的花丛中，陶醉在这优美的环境里了。
妈妈坐在一旁，轻轻地问我：“女儿，没让你失望吧！”谁知妈妈连说了几遍我都没听见。妈妈又轻轻地拍了拍我的肩膀，我才被惊醒。妈妈说：“怎么？醉了？”是呀，我能不醉吗？
大约四十分钟就到了武康。我对妈妈说：“下次我还要坐这样的公交车！”
关于公交车的优秀作文(篇二)
等公交车
下了奥数课，我来到了乘车的地方。可在我赶到之前，7路公交车已经扬长而去了，无奈的我只好等下一辆车了。
因为在这个站，平常很容易乘到车。所以有很多同学都在这里乘车。但大家今天不象以前闹喳喳的，而都是沉默着。
“嘟”，一道刺耳声打破了沉默，有些同学见是他们要乘的车来了，一涌而上，把车门围了个水泄不通。
4路车刚走，6路车又来了，一部分同学上了车，现在只剩下我和另外两个同学在这儿等待7路车的到来了。
突然，我感到身边一阵凉风吹过，我以为7路车来了，赶紧做好了上车的准备，可我定睛一看，把我气得半死，又是一辆4路来了。现在都是12点了，大家都在吃午饭，而我们却在这里等车。我发誓，如果下一辆车还不是7路，我就自己徒步走回去。
这天公仿佛同情我们一般，让一辆7路车展现在我们面前。我们大喜，以闪电般的速度上车。我在车上长长地舒了一口气，等车的旅程终于结束了。
关于公交车的优秀作文(篇三)
你是否注意过身边的美？一个善举，扶老人过马路，给陌生人指路，甚至捡起一张废纸……美，无处不在。
那是一个炎热的夏天，知了在树上不耐烦地叫着，高温似乎能把一杯凉水瞬间蒸发。我和同伴在路边等车，最后费了九牛二虎之力，才终于挤上一辆“人山人海”的公交车。
由于车辆很颠簸，我的同伴不小心碰了一下在他身边坐着的一位青年人。
“挤什么挤？那边那么宽敞，不能往那儿挪一下？”青年人很不耐烦地说，并且顺势翘起了“二郎腿”。
我的同伙连忙道歉，并且向旁边“宽敞”的地方尽力挪了挪。
“车上人多拥挤，难免碰一下，挤一下能把你怎么地？”我心里暗想，“真是小肚鸡肠。”心里不由地立刻很讨厌他。
就这样，一路上我都在瞟着这个人，越看越觉得不顺眼。只见他油亮亮的头
发，不时地吹着口哨，穿着“破泪裤”。怎么看他，都觉得不像个好人。
车辆载着我不愉快的心情走了一路，终于我们要下车了。那个“破泪裤”也跟着下了车，并朝我们走了过来。
我顿时觉得事态有些严重，正想着如何应对，对方却先开了口：“小朋友，对不起，我刚才看到有小偷想偷你的手机，所以才故意让你向旁边躲开的，你不要介意啊。”
此时，我才恍然大悟，看着“破泪裤”脸上真诚的笑容，我瞬间觉得自己才是以小人之心度君子之腹，一下子觉得羞愧异常。
当我回过神来，“破泪裤”已经走远了。我看着他远远离去的背影，竟觉得那身影渐渐变得高大起来，刚才还觉得极不协调的穿着，此时竟也感觉是如此的舒服合身。金色的阳光闪耀在他的身上，背后留下长长的影子，我觉得那是最美丽的风景。
关于公交车的优秀作文(篇四)
今天吃过中饭，我和外婆准备去看小妹妹。我们走出院子，外婆说：“可以乘两辆车到小日晖桥北，332或333。”我们刚到车站332就来了，我们上了车
到了小日晖桥北，外婆说：“休息一会儿吧。”刚说完，我就看到70路来了。我赶紧叫了一声外婆，70路来了。外婆说：“哇，这么巧，嘻嘻！”我们上了70路，那公交车就开始启动了。“声音真吵”我说。一路上70路“哐嘡哐嘡”颠簸的厉害。我的屁股都要烂掉了。一路上，我还看到了许多破旧的公交车312501264935817等等。70路经过四十多分钟的颠簸，我们终于到达了目的地我们到了舅舅家，看了一会儿可爱的小妹妹，然后我们就准备回家了。
我们到了公交车站，发现70路已经走了，所以，就等514了。514没来，我就在数70路一共有多少个站了，当我数到第35站的时候，外婆说514来了。我无动于衷，还是继续数着，等到数完了，514还没到站台，就跟外婆说70路一共有41个站，外婆说：“这么多！”“嗯”，我刚说完，514就到站了。我们乘514到了向阳桥 专注写作，还是好巧，一到那301和40路就同时来了，我们坐了301，没选40路。没想到，301这司机竟然这么喜欢急刹车，都到站了已经慢下来了，又加速，然后一个急刹车，难受死了。
终于到了今日家园站，我受够了，终于解放了。一下车，就跟外婆说：“这个司机真喜欢急刹车。”
关于公交车的优秀作文(篇五)
我从小就喜欢坐公交车，那时梦想就是想当一名公交车司机。故每次乘公交车时，尽量往前坐，仔细观察驾驶员是如何驾驶公交车的。
回到家后，总会念念不忘想亲手体会一下驾驶员的感觉。于是我就把自己住的阁楼改装，封自己为公交司机，编号001。
我先把进门上贴上公交车60路的牌子。把一个塑料面盆放在一个小柜子上，充当“驾驶台上的方向盘”。在“驾驶台”边贴写有开关的纸片充当公交车上下门的按钮。在“驾驶台”下面放三个鞋子，依次是“离合器”、“刹车”、“油门”。在右手边将一根小棍插在塑料小凳上当“挂挡器”，左手边用一个小闹钟当作“喇叭”或“报声器”。坐椅背后的墙上贴有自己的名字和工号。一个有模有样的“驾驶台”做好了。由于我对公交车停站的站名非常熟悉，就在纸上写好贴在屋中各处充作站台。看着自己的杰作，心里真为自己自豪。
我马上坐上自己的“公交车”开始启动它。我一手转着“方向盘”，用脚踏着“油门”或“刹车”，“离合器”，一手“挂挡”，嘴里还不停地模仿汽车行驶时的声音，到站时的站名声，心里别提有多威风了！有时，还让爸爸妈妈配合帮我演一回上下公交车的乘客。
只要开上“公交车”，我真的认为自己就是一名公交车司机。
关于公交车乘车现象的满分作文范例五篇
小学语文是非常重要的一门科目，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，通常老师会依据近期所学知识布置写公交车记事作文的作业，你是否正在为公交车记事作文的写作感到苦恼呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“关于公交车乘车现象的满分作文”，仅供参考，希望能为您提供参考！
关于公交车乘车现象的满分作文【篇一】
挤公交车这件事情，大家肯定都不陌生。挤公交车时争先恐后，你追我赶的情形想必也是非常熟悉。这不，我也经历了一次不一样的“挤公交”。
一次早高峰，我坐公交车外出。一来到站台，我就傻了。车站等公交车的人真是太多了，我不禁犯起嘀咕：我能挤上去吗？果然，一切如我所想。在经历了几次舍生“投”币失败后，我就下定决心，我一定要想出一种挤公交车方法。
我的一号方案是“扒住车门往里挤”，结果不但没挤进去，还被司机臭骂了一顿，说我没有安全意识。
一号方案虽然失败了，但我并没有灰心，我又成功地想出了方案二，那就是把书包抱在胸前，一路过五关斩六将，左冲右撞，“杀”出了一条上车的路来。终于，我费尽了九牛二虎之力冲杀到了车厢的中间。刚上车不久，汽车的发动机便“犇”“犇”了两声，“突突突”地开走了。可是，这辆车好像喝醉了酒的醉汉似的，一路左摇右晃。车上的人也跟着摇晃起来，你挤着我，我推着你，真是亲密无间呀！我紧紧地抓住座位上的扶手，一刻都不敢松开。
终于到站了。然而上车不易，下车更难，车刚一挺好，站台上就有一堆人朝着车门涌来。等到车门打开，我的前脚刚伸出去，就被那一堆人挤了回来。紧接着，车里的人又往外面挤。在经过了几番较量后，我终于下车了。
唉，公交车真难坐啊！
关于公交车乘车现象的满分作文【篇二】
公交车上的那些事
最近，杭州多了许多快速公交站台，正因此，许多的“不是”因为改了线路（所谓优化线路），所以坐公交车的人多了起来，发生的事也多了起来。
今天，我上学和回家各迟了十分钟，但是，我却要付出20-30分钟的代价。K17缓缓地“走”了过来，顿时人群一个一个地往车上挤，但是大家却一个人也不让另一个人，比我还小一些的同学干脆从乘客的腋下钻了进去。人群依然在挤，我的急性子再也受不了，马上就从下车门上来，司机刚想骂我，可看到上车门被挤得一塌糊涂，也不说什么了，司机也忍不住了，找准一个空挡，马上踩踏油门，决定干脆直接开走，可他忘了一件事：他们的亲人有些已在车上呢，所以那些乘客就跟K17跑了一段路，再上了车！
前些日子，我在公交车上，还遇到了事：在古荡上来了一位颤颤巍巍的老奶奶，但是车上暂时没有人想让位，正当我为该不该让座而“徘徊”时，一位叔叔站了起来说：“大娘，你坐这儿！突然从我身后传出这浑厚的声音。
这位老奶奶径直走过去，理所当然地一屁股坐下，竟然连给她让座的人正眼都没看，更别说谢谢了！车上的人顿时都用不屑的眼光盯住她，可她却若无其事地啃着瓜子。坐在旁边的我才不愿意和这种人坐一起，便马上也起来让坐，可车上哪个老人也不过来，结果，那个座位就一直空着，直到那个老奶奶下车为止。
你看，连公交车上都会发生许多事！我们要认真学习一些让位人的精神，也要从别人的错误，想到提醒自己……
关于公交车乘车现象的满分作文【篇三】
那个傍晚，我提着沉重的行李，在校外的站台等待着2路车的到来，那是我第一次如此迫切的希望看到那绿色的公车，上了车坐下来，才发现天已渐黑，车不断前进，城市的霓虹灯顿时都闪亮了。一片片犹如眼花缭乱的流苏，车与车交错，人与人交杂，此起彼伏的声音是这座城市的交响曲，任凭他怎样演奏，也抵不过此时公交车上的小调，窗外风景流动，车上人影辗转，耳畔音乐环绕，这大概就是2路车的氛围，正因为2路车时懂我的，所以只有它最明了我正因为2路车时懂我的，所以只有它最明了我如箭的归心，明了我漂流已久的如箭的归心，明了我漂流已久的孤单，明了我要回到属于我的地方，明了……
下了2路车，我踏上了回湛江的火车，才发现外面下起了雨，怀化就是这样，一下雨就连绵不断，像是淡淡的忧伤在不断的侵蚀这座城市，还有城市里面的我们，也都逃不了忧伤的包围，我不禁担心那辆破旧的2路车，我下车了，天下雨了，2路车应该还在原本的那条路上奔跑吧，淋着雨，听缓缓的小调，晃动着蓝色的车壳，欣赏着美丽的霓虹，享受着一份平淡的愉悦，或许，它正在想着我，祝福着我，我知道，它希望我幸福，快乐。
我返校的那天，依然在火车站坐上了2路车，一个短暂的假期，它似乎没有任何变化，然而，我却有了新的感受，我发现，我开始喜欢怀化了，突然我对生活充满了热情，突然我对未来充满了憧憬。我静静的靠在车窗上，看旧风景却有新的心情，我想，我本就不该孤单，不该落寞。我如此复杂的心情，如此纠结的感受，你懂否？
我想：你是懂我的，谢谢你的一直陪伴！
关于公交车乘车现象的满分作文【篇四】
再进这个风和日丽的下午，我独自一人上泰州游玩。到了四点多钟准备乘公交车回家，忽然，阵阵香味扑鼻而来。我闻着味走到一个小吃摊前是手抓饼。买完手抓饼就立刻往公交站台跑去，公交车刚走。下一班车要到5点才发车，我赶紧开始重新选路线，以免错失乘车的机会。
我坐上168到周山河桥，再乘3路车。上了车，我一直在心中庆幸：哈哈，还好我聪明。公交车像被一只巨手提着，不停地晃动。晃着晃着，我就睡着了。
下了车，睁眼一看，疑，这不是周山河桥啊。我看了看公交车牌，原来这里是玮立生活区，离周山河桥足足有2。5公里。我本想乘反向的168，到周山河桥，可168却迟迟不发车。我没有耐心了，干脆自己走过去得了。我刚走没多久，168就从我身边经过，我恨的直咬牙。两万五千里的长征路开始了，我暗暗想。
根据“地图”显示，只要一直往前走就可以到达“根据地”了。虽说是冬天，可是太阳根本不必夏天时逊色。我怕又像上次那样没乘到便跑了起来，走到泰州大桥时的上坡路时，我跑的上气不接下气，终于到十字路口了。
关于公交车乘车现象的满分作文【篇五】
叮铃铃下课了，我和同学们个个兴高采烈地排着路队走出了美丽的校园，我正准备去公交车站搭车回家。
当走到车站时，天气骄阳似火，烈日炎炎，车站人山人海的，数都数不清呢！只见个个人被挤的汗流浃背，直冲前面，想快一点搭上公交车回家。
呀！汽车来了，还没等公交车停下来，人们就更有精神了。每个人都特别的想挤到前面去。等车一开门，个个人都急忙忙地冲上车内，仿佛连车门都被挤大了。这时有一位老大爷挤了过来，只见他身穿棕色衣服，黑色裤子，手上握着一根大拐棍，面目丑陋，一看就感觉他不是一个好人。只见他拿起大拐棍，朝人们冲去，没想到还真的杀出了一条路来，把我都给看傻了，没想到都一大把年纪了，还有这么大的力气。
接着又来了一位胖大嫂，从头到尾，没有一个地方是不胖的，她刚开始还站在原地，突然她使出了吃奶的力气扭动着自己那肥胖的身体，把人们都弹走了，然后又利用自己那双臃肿的大手狂一般地抓着车门，不管她怎样大力地挤上车，但还是因为自己屁股太大了，被车上的人狠狠地挤了下来，气的她怒气冲天，双手握着拳头，大力地打了车门便走了。
这时又来了几位强壮又有力的少年，凭着力大气粗占据了有利的位置，直往车内挤。经过了重重困难的考验，少年们终于挤进去了，我也凭着我瘦小的特点，机灵地摸进了公交车内。
不一会儿便到家了，我又想起来刚才发生的事情，就会感到特别的害怕，心想：以后不能再这样冒险了。
关于公交车的学生作经典范文大全(4篇)
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，一般老师会根据所学内容布置写公交车记事作文的作业，你知道写好一篇公交车记事作文的关键是什么吗？幼儿教师教育网小编收集并整理了“关于公交车的学生作经典范文”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
关于公交车的学生作经典范文(篇一)
“五一”那天，我们全家都乘公交车去千灯湖游玩。
一上了车，付了钱。我看见车上有很多人，座位都坐满了，我只好站着。大约过了三四个站，一个坐在座位上的大姐姐对抱着弟弟的妈妈说：“阿姨，你辛苦了，你坐吧。”妈妈连声道谢。我望了望坐在座位上的人，大多是强壮的青年人；又看了看站着的人，多数都是儿童与老人。那些有座位做的人，看着他们，无动于衷。他们很空闲，有的在看报纸，有的玩手机游戏，有的在聊天……但是他们没有想过：如果司机突然急刹车，站着的老人、小孩都会发生碰撞，有时还会摔倒，轻则痛几天，重则骨折。可能坐着的人压根儿不知道站的滋味。我抬头，看见一个很醒目的提示板，上面写了请给老、弱、病、残、孕妇、抱婴者让座。哼，一群假文盲，难道他们不认识字吗？难道他们就瞎了眼了吗？这些问题的答案他们心知肚明，过了大概10个站，终于让我坐上了座位。车上不断有人上车，而下车的人却很少。当一位白发苍苍的老人上车的时候，司机问：“有谁给老人让座？”过了几秒，一位女青年把位置让给了老人，虽然不怎么情愿，但起码她会替人着想，而不像那些假文盲似的，自私自利，只顾自己，不顾别人。我们应该像歌德所说的一句话去做：你若要喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。
当广播响起：“千灯湖站已到，请乘客在后门下车”的时候，我下了车。回想刚才所发生的情景，我真替佛山人丢脸，佛山人们也丢了中国多年来的传统美德。
关于公交车的学生作经典范文(篇二)
公交车司机叔叔在我心中一直是有着不好的形象，因为我曾经碰到过这么一件事：有一次我乘公交车去青少年宫学，因为一个人第一次去，说不清楚在哪里下车，只知道用手打量着说：“在前面，前面一点，再往前开一点。”可是，这时开车的司机叔叔已经不耐烦了，说：“好了，怎么会有你这种人的，连地方都说不清楚，下车！”我无可奈何地只好下车。
但是今天，我遇到了一个令我尊敬的'人，他也是一名公交车司机。还是在去往写作班的路上，我一言不发地坐着，担心到时候又说不清楚在哪里下车。这时，车上来了一名老奶奶，白发苍苍，年纪已经很大了，司机叔叔亲切地问老奶奶：“您到什么地方？”老奶奶大概也说不清楚，我模模糊糊地只听见“酒店”二字。我心里想这下司机叔叔肯定要发火了，可是，司机叔叔却和我想得不一样，他耐心地对老奶奶说：“要不您看好了，到哪一个酒店，到了跟我说一声。”老奶奶点点头。
“到了，到了，开过了。”老奶奶连忙叫起来，当叔叔反应过来时，车已经开过一、二百米路了。我心里默默地说：这次，老奶奶倒霉了，要往回走这么多路。一切竟又出乎我的意料之外，这位40多岁公交车司机叔叔竟把车慢慢地往回倒，直到酒店门口，才把车稳稳地停下来，还对老奶奶说：“走路小心点。”老奶奶用一丝笑容来感谢这位热心的好人。
看了这件事，我再也不担心自己会像上次一样了。到了青少年宫门口，叔叔把车一丝不苟地停了下来，下车时还对我说了声：“小心点。”虽然只有短短的三个字，但对接受这三个字的人来说却比三个金子还要珍贵得多。
关于公交车的学生作经典范文(篇三)
星期六的下午，天空下着鹅毛大雪，地上的积雪已经起三根手指那样厚了。我和奶奶站在公交车牌旁，静静地等着公交车。
不知等了多久，第一辆公交车来了。我向远处望了一眼，车上一片黑压压，看起来已经挤满了人。等公交车走近了，再一看车上的人像沙丁鱼罐头一样，摩肩接踵。看起来好像已经超载了，当它经过我们时，没有停车，开走了。
又过了一会，雪下得更大了。第二辆公交车终于来了，看起来人并不多，可走近一看，和第一辆一样，挤满了人。原以为它会像第一辆一样开走，我很吃惊，接着，又从车上走下来了几个人，这是原本很拥挤的车辆变得稍微宽松了一点。
我和奶奶上了车，车上的人有的玩手机，有的打电话，有的在车上吃饭，真是什么样的人都有。接着，扑面而来的气味刺激着我的鼻子：脚臭味，韭菜包子味，汽油味……
车启动了，门关上了，随着汽车的晃动，人群跟着慢慢地挪动。我被夹了人群中，动弹不得，呼吸不畅，汗流浃背。那种感觉，我无法忍受。
行驶了一段时间后，我感到非常恶心，想吐，我是多么想到外面去呼吸一下新鲜空气。突然，一个急刹车，我再也忍不住了，吐了出来，霎时间，车厢里弥漫着一股臭味。原以为车厢里的人会嫌弃我，责备我，没想到大家不但没有说我，反而关心我。我身边的阿姨还在安慰我。
终于下车了，虽然雪还在下，寒风凛冽，可是我的心却暖暖的。
关于公交车的学生作经典范文(篇四)
“淅沥沥，淅沥沥”，雨点打在雨棚上，有些令人心烦意乱，天阴沉沉的，素色中透着单调。在这样的雨天，我乘公交车去图书馆借书，别有新意。
撑着雨伞，漫步于雨中，享受细雨绵绵，走到了久违的公交车站。这里恐怕是小学的回忆吧。终于，1路车来了，我随着人群走上公交车。
上了车，居然找不到一个座位，这可破了例，我家的站可是即起点站的第二个站。也难怪，公交公司把三趟的人集中在一趟送了嘛。幸好有一个二级位子--一个拎手，就抓着拎手随公车悠下去。到了汽车站，车上已和接金桥的车差不多了。司机不停地喊：往后面站一点。后面的人已经挤得不行了，不耐烦地喊后面也没地方了。挤不下了。一个小男孩不停的叫：不要挤了，让我前进一点，你后退一点吧，让我一下吧。哎呀，我的五块钱掉了，哇呀，你们让开一点啊，我找一下啊……在这拥挤的车上，根本没人理会他。到了广场，车上已经没位子，上车的人还是拼命往上挤。车上的人不停的抱怨“不要再上了。”“不要再挤了。”“走了走了。下面的人依然不死心，还在挤。不过碰上这种情况，还是得有人无奈地望着车走去。
你干嘛还要挤这里。这里我可以坐和下干嘛不能坐。你这么胖还来挤什么。 坐这里不得啊，你我怕挤你去站啊。……咦，谁在吵架？噢，是一个孩非要挤垫子上的一点位子，大人不高兴了。唉，车上那么挤，他们还有闲心情吵架，真搞不懂。总算熬到了书店，我该下车了。我不抢着下车，等人走差不多的时候，我下完车回头看，车上已是空空如也，我真不知该说什么好。
这车上一切的抱怨声，很难分清谁对谁错。不过我真想对车上的人说：心宽一点，车就不挤了。
