这个学期自我鉴定总结模板精选(8篇)

校园学习生活暂时结束了，即将迎来新的生活，相信在这段时间的学校生活中自己有很多收获成长。我们需要回顾自己过去的学习生活并做个校园学期自我鉴定了，身为学生，自己的成长离不开对自我的鉴定。怎么才能写好一篇校园学期自我鉴定呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“这个学期自我鉴定总结模板”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

这个学期自我鉴定总结模板【篇一】

大二整整一年结束了，只能感叹时间过得太快了，曾经听很多人说如果你觉得时间过得很快，那么就说明你在这段时间里过的很充实，然而，也有人说，如果觉得时间过得太快，只能说明这段时间你是虚度了。我不知道到底是哪种说法是正确的，也许，也没必要去追求它的真实答案，因为，这一年都已经过去了，再去讨论这个问题似乎也不太适宜。

其实，我是真的不愿承认自己已经是大三了，不愿承认自己的大学生活已经只剩下二分之一，不愿承认自己已经22岁，太多太多的不愿意，太多太多的不接受和不习惯??

说这些要表达的意思就是：大二一年的生活确实不如大一，就像上面的那个有些纠结的问题一样，不能给出一个真实的答案。不过我可以肯定地说，我还是一如既往的努力地对待自己认为重要的，值得付出的事情的！

下面我就自己在大二整整一年的学习，工作和思想做一个认真和细致的总结，以便为自己今后的大学生活和人生道路做一个铺垫的，这也是我的一个做事风格的，做完一件事情之后习惯于总结。

两年的大学生活让我学会了很多的，领悟了很多的，因此也成长了很多，在自己的学生工作方面，刚进大学时，对自己在大学里学生工作里的规划是：从大一到大三，在学生工作上花的时间逐渐减少，而在学生工作之外的工作时间逐渐增加的，也就意味着的，要花更多的时间在学校外面的，大一，大二在学校里花的时间主要是为了培养自己的沟通交流能力的，这也是为了适应大学生活的，为以后的大学生活做铺垫，大三以后花时间在学校外面的，不仅可以让自己接触社会的，还可以让自己早一点了解未来的工作。

在大二一整年的学生工作上，我花在上面的时间比大一的时候要少一些，而且，在大二结束的时候，我选择离开这个自己已经花了两年时间在上面的组织，即使，最后离开时稍微有一点犹豫。这不是因为自己的激情减退，而是因为我觉得子自己应该那样做，当一件事情熟悉了它的工作流程，并且训练了自己一定的组织和团结能力，就已经差不多了，特别是学生工作，况且自己还有更重要的事情要去做呢！另一方面，还有一个小的因素就是：相对于其他的同年级的学生工作同事，我觉得他们更适合继续做下去。

这个学期自我鉴定总结模板【篇二】

时间过得真快，半学期已经过去了，整个寒假也已经过去了一大半。懵懂的过了上半学期，总的回想起来感觉没什么让自己记忆深刻的事，可是细细地回想，又有说不完的小故事，一路走来，回头看看留下的脚印，真的和以前不一样了。

大学生活的六分之一已经过去了。大学，多么美好的字眼，它是那些曾经在高考战线上努力奋战的少年们的梦啊。她也曾经是我的梦，幸运的是，它已由梦变成了现实。

曾经在高三的时候，每天有做不完的卷子，抄不完的课后答案，晚睡早起，一星期只有周日下午是休息的时间，还要抓紧处理完自己的事，回来提前上自习。那个时候是多么的羡慕大学的生活，供自己支配的时间多，活动多，接触的人多，见的世面也就多。那时候还天真的以为到大学我可以充实我的大学生活，参加各种各样的活动，学习很多我感兴趣的东西，像舞蹈啊，钢琴啊，吉他啊……现在想想，感觉有一点可笑。这几样好像哪一样都没有实现。这半学期也参加了不少的活动和竞选，羡慕别人的同时，也很看不起自己。

大学的学习虽然任务不重，但绝对不轻松。大学的文化学习当然很重要了，我感触最深的是在大学，你一定要掌握好方法。什么东西该学，什么不该学；该学多少，怎么学；哪个重要要多学，哪个不是很重要要浅尝辄止；要广泛涉猎，又要对某一项精益求精。当你能明白而且很快的实施以上的话时，你的大学就没有白念。说到底，大学教你的是学习的能力，和处事的方法，与人为善，又能迅速的进入你并不熟悉的领域，你就成功了。这是一种分辨的能力，不是学它是否有用。会分辨并会运用，你就真学到东西了。

一直都说大学就是一个小型的社会，经过大一上学期，我觉得学会处理好朋友之间的人际关系尤为重要。进入大学，首先我没有忘了高中的好朋友，隔三差五的联系一下，因为我们即使不在同一所学校，有很多事情，大学里的朋友帮不了我的，他们可以帮我。另外在上学期，我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里，多接触其他系其他院的人，才能让自己交际面更广。还有，我知道了要学会委婉的对他人说不，因为我的交际面广了以后，各种交际有可能让我应接不暇，不要让自己感到疲于应付，从而因此耽误了自己的主业。最重要的一点，别人心里想的是什么你永远猜不透，所以再好的朋友，我自己心里也应该保留一些秘密，大学里还是存在一些踩着他人往上爬的小人的。

感觉自己这半年里既有得，又有失。这半年的生活让我懂了许多道理，谁有都不如自己有，凡事都还要靠自己，自己要学会变得强大。多多拓展自己的知识点面，以后说不定什么时候就会用到。凡事都要想开一点，不要太钻死牛角尖，时间有时真的可以改变一切。回过头来想想，感觉自己这半年过的有点稀里糊涂，并没有一个什么好的计划和目标。下学期我要认真计划下半年应该要怎么过，还要充分利用学校的图书馆，拓宽知识点面，更认真努力，还要利用空闲时间去兼职，一是为家里减轻一点负担，二也是为自己增加一些经验。

这个学期自我鉴定总结模板【篇三】

三年的职高生活，从刚进入职高时的低落和茫然，到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道，这必将我人生中的新挑战，转换啦角色。这除啦要有较强的适应力和乐观的心态之外，更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于职高三年，在刚进入学校时，因为即将要成为职高生而苦恼。然而我选择啦坦然面对,因为我深信，只要经过自己努力,不管学什么都会有成就。所以我坚信，职高生的前途也会有发光发亮一天。在这三年的学习当中,使我懂得啦很多，那时稚嫩的我，经过学习当中遇到的挫折和坎坷，以至有啦现在成熟稳重的我。更让我明白啦一个道理，路是自己走出来的,只有通过自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，才能体会到当中的酸甜苦辣.

自我入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。我思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，具有良好的生活作风，乐于助人，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。

在校期间，我一直勤奋学习，刻苦钻研，通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生" 等荣誉，得到啦老师及同学们的肯定，树立啦良好的学习榜样。

在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬啦艰苦奋斗的精神，也参加啦校文学社和书法协会，丰富啦课余生活，使自己在各方面都得到啦相应的提高。我确信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我的力量。

作为一名XX的职高生，我拥有年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识，在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。有百分之百的付出，就一定能得到百分之一的回报，相信自己一定会演绎出精彩的一幕! 握着拳头，对自己说“加油，加油，再加油!

这个学期自我鉴定总结模板【篇四】

紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣，以前付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，然而逐渐从幼稚走向成熟。

在政治上，我有坚定正确的立场，热爱祖国，热爱党，认真学习并拥护党的各项方针政策，用心要求进步，思想觉悟高，爱憎分明，踊跃参加各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自我的爱心，做一个礼貌市民。

在学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自我的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自我的弱点并及时纠正，同时我也用心参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自我有适应社会的潜力，应变潜力有进一步提高。在课余时间里，然而我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自我。还利用假期参加电脑培训，并取得结业证书，高三年被评为校级三好生。

生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱群众，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。

我的兴趣广泛，爱好体育、绘画等，用心参加各类体育竞赛，到达国家规定的体育锻炼标准。

高中三年生活有使我清醒地认识到自我的不足之处，如有时学习时间抓不紧，然而各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

这个学期自我鉴定总结模板【篇五】

一眨眼的工夫，这学期又接近尾声了。回顾这学期来的点点滴滴，有过辛酸；有过荣耀，有过泪水，有过欢笑，都将是我一生幸福的回忆。

步入大学，成为一名大学生。我又上了一个台阶，使我更靠近这个社会。大学里的导师，大学里的同学，大学里的人情世故，使我更加明确自己在这个社会里的角色，塑造自己身份的重要性。

在这学期里，我感到在这个快节奏时代里生活的压力，感到不安。有时不知所措，为自己担心，变的越来越不自信。知道自己的性格很孩子气，给人感觉总是不成稳，大大咧咧。自己也曾想过这些问题，却不知该怎样去改变自己。

以前总是在想离开校园后，踏上工作岗位，自己该这样去做。总是在慢慢计划著自己以后的路。到头来才发现计划赶不上变化。那一切都只是一纸空谈而已，眼前是珍惜现在良好的条件，努力努力再努力。

踏进这个学期总是有人问我：你打算去哪儿实习我的回答总是不知道。尽管这也是我常问身边同学的一个问题。不是我没有打算，而是那只能说是我现在奋斗的目标。我不愿太过去想这个问题，只要自己现在朝著这个目标去奋斗就好。

时光荏苒，一学年的学习任务又已接近尾声，默然回首，这一年来虽没有轰轰烈烈的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩，弥补不足，以利于今后的工作和学习，特自我鉴定如下：

一、思想道德素质方面

本人一贯具有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极要求上进，认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，努力配合班干的工作，积极参加学校和班级的活动。

二、科学文化素质方面

学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

三、身体、心理素质方面

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助，面对压力和挑战我会勇敢的面对，不气馁，不报怨。我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。另外就是交际沟通能力还有待加强。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极，够乐观，我坚信我的未来不是梦！天行健，君子以自强不息！

这个学期自我鉴定总结模板【篇六】

回看大一这一年，我从那个懒懒散散的高中毕业生，脱胎换骨成了一名勤奋努力的大学生。最开始的我还时常因为大学学习与高中学习大不相同而有些不太习惯，有时候还会记错教室以及记混上课时间，后来这些事情就再也没有发生过了。本人不仅成为了老师心目中的尖子生，而且也成为了同学心中的“成绩好的同学”。

在大一时，本人给自己做了一项详细的大学规划，也做了一份初步的人生规划，而这大学期间的几年，本人要做的事情就是学习学习再学习！大一的学习，是本人对专业课的学习以及在社团活动中的不断学习。在这一年里，本人是把专业课的学习摆放在首位的，而本人也的确做到了将专业课的成绩达到了老师肯定以及同学羡慕的程度，然而这还不是本人大一所有的学习。

在大一这一年里，本人遵循自己兴趣爱好以及专业相关的基本原则去参加了学校里的社团活动，在社团活动中，本人不仅锻炼了自己的实践能力和人际能力，也大大提高了自己的胆量，让过去那个胆小羞怯性格的人变成了一个落落大方的人。在社团活动中，本人也结识了许多志同道合的朋友，让本人在追求理想未来的路途中，有了一起努力奋斗的人。

大一是本人进入大学的第一年，实际上也是本人进入人生的第一年。过去还是一个未成年的高中生，许多事情都没有方向和头绪，进入大学之后，我就对自己的未来有了明确的方向，也对自己该如何做如何走，有了清楚的了解。在大一这一年里，本人做得还算不错吧，起码为大学这几年，乃至人生之初打下了坚实的基础，不用担心未来会因为基础不牢固而出现“塌方”的事情了。

大一是大学的第一年，在这一年里，本人基本完成了自己对自己的要求，也达到了老师对我们这些大一学生的要求。未来的时间里，本人会继续努力，为自己的人生铺出一条大路来！

这个学期自我鉴定总结模板【篇七】

进入大学一直是我的梦想,但真正的大学生活并不是我所想象的那样,在进入大学前,脑子中想的是自由了,可以从紧张的学习中解放出来了,但我很快就明白了,大学更要努力学习,

面对周围更多,更优秀的同学,我打消了以前的念头,开始了进入大学后各课程的学习.

在这一年基础课的学习中,我对医学知识有了更大更浓厚的兴趣,我逐渐了解了人体的结构,生理特点,病理过程等,为自己第二的临床课打下了坚实的基础,同时在这一年的基础课

学习过程中也遇到了许多困难,但是在老师和同学的帮助下,自己都逐一克服了,另外我也

总结了学多科学的学习方法,并在自己的实际学习生活中得到了扎实的运用.

通过这一年的理论学习,我自己坚信但是的选择是没错的,今后我还要继续努力,为下一步的学习和生活铺平道路

2.

日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。自我鉴定

三、任劳任怨，完成学校其他工作

本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“英语周活动”，大型“英语剧”表演，“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思，及时总结教学得失。

反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业

这个学期自我鉴定总结模板【篇八】

1、寒假即将到来，我们将准备迎接新的一年。时间过得真快，一转眼间，新年又快到了，这个学期又快结束了。我的成绩还未能提上去，特别是数学这一科，不知道怎么，学都学不好，或许是我用的方法不对吧！可能又是我上课时不认真听造成的结果。从小学开始，我的数学本来就不好，可是上了初中就更不好了，最起码我的数学在小学还是比上了中学的好多了。我不是1个不爱学习的人，我也有优点，也有缺点。但只是缺点大多罢了，其实我也是1个爱学习的人，我也有我的方法，我很多次地提醒过自己不要犯低级错误，一时忍不了，还是犯了。我让自己认真学习，不分心，可是我却沉不下心来学习，还是想一些与现实不符合的东西。我努力学习，往上爬，古人有一句话：“人往高处走，水往低处流。”给我深大影响，因此我之前段考的成绩排在全年级260名，我争取自己在前30名，可是我却做不到，我认为我信心不足，不够努力，导致成绩提不上去，下次期考，我一定要各科目都及格，我争取把数学成绩提上来，让别人不再把我看小，把我贬低，我要以我的成绩来改变我的命运，我要证明，我并不比别人差，我信心十足，只要有信心，没有做不到的事，只有自己真正付出了，才有更大收获，虽然我在学习上，课堂上表现得不好，但请同学们，老师多多关照，从今以后，我会努力学习，更上一层楼，之前的过错，请同学们、老师能谅解我！

2、这个学期快结束了，我对自己的表现不太满意，我的成绩不高就是因为自己平常不太刻苦，没有精力放学习上，平时没有自主学习，所以成绩提不上去。我还有许多缺点，就做试卷时不认真，往往是那些容易的计算题常常使我丢掉了好多分。做试卷时马虎、粗心大意。还有要培养自己不喜欢的科目的兴趣，把学习成绩提高上来。对此我还要学会合理的安排学习时间、自己地去学习，培养良好的学习兴趣，成为1个优秀生。

3、这个学期就快结束了，我自我感觉这个学期表现较差，成绩也下降了不少。刚开学的时候表现比较好，上课积极回答问题，按时完成老师布置的作业，可是过了半个学期后我变得比以前懒了许多，老师布置的那些作业我也没有按时完成了，总是一拖再拖，轮到我做值日的时候也是简单地扫一遍就完了。成绩更是下降得厉害，排名从第一次月考的39名跌到了82名。这个学期以来，我一直和班上的同学玩耍、打闹。不认真学习，整天嘻嘻哈哈的。这些就是我对我这个学期的自我评价。

4、在中学，我的学习成绩不断下降，原因是我不肯努力读书，一看到课本就会很困，上课也老是走神，老师讲什么我跟本听不进耳朵。在宿舍，休息时间我老是偷看课外书，晚上就拿手电照着我。大课间活动，做广播体操还行，可是一跑起步来就反胃，老是减慢同学们的速度。这个学期，我个人挨扣分的也不什么多，只有一次被扣掉，我又不会写稿。我对纪律方面还算是满意。

5、这个学期来我要对我自己的评价做个总结。

一、学习方面。由于上课不认真，下课吵吵闹闹没有认真地投入到学习中，学下降，这次月考又比段考差了很多，特别是数学和生物变得更差了，地理相对提高了些。

二、做值日，劳动等方面。在做值日或劳动时有时不认真，有时懒懒散散的，但是在做住舍卫生时也比较认真生怕被扣分。

三、睡觉、休息时间等方面。有时睡觉讲话，自己控制不住自己的嘴巴，住舍管理员经常来敲门并提醒。

四、与同学之间的关系。由于在以前脾气很暴，小小的事也和同学计较到同学说不过为此。所以那天和同学闹得很厉害过后也自我反醒了，现在和同学的关系也融洽了。

这个学期发生了很多事，我也会自我反醒并改正了，但不是时时刻刻都把心思投入到复习地过程中，今后我会将心思放在学习上，争取期考更好。

6、我对这个学期我的表现做个总结：

一、学习：平时上时总爱说一些与上课无关的话语。学习还算不错，不过对考试不太重视，那四小科都考得不理想，3大科还算不错。感觉上3大科的课都很轻松，其它四科都很吃力。

二、生活：在宿舍午晚休时，总是与他人讲话，不睡觉，导致班级扣分，这是我不足的.地方。

三、纪律：我没有被扣分过，我平时就是只有上课搞一点小动作，我没有犯过什么大错。这个学期以来，我没有违反过学校任何一条纪律。

7、太多的时间已悄然远去。给我留下太多的悔恨叹息。

漫步于校园，听书声琅琅，似乎闻到了淡淡墨香，猛然发现，自己已经浪费了1个学期的时间了。而那时的我是那么傻，傻到会肆无忌惮地浪费上帝赐予的最美好的礼物——时间。

那时的我总是那么傻——早上，起床的时候，许多同学都起来了，可是我都还在被子下睡懒觉，待到许多同学都纷纷离去，才知道要上课了，可我依然是死性不改，日复一日的睡下去，却不知道“明日复明日，明日何其多”。

在来到教室时，不知道学习，只知道嘻嘻哈哈的玩耍，而浪费了大好时光，我总结出来了1个字：懒。

唉！惭愧！

8、在这1个学期中，我为我个人方面做个总结。

一、学习方面。在学习中，我的成绩一直不好，是由于我个人在学习方面的自觉不会自觉的学习，也不会合理的安排自己的学习时间，平常在一些课外的时间，我一只在和同学们玩，而不顾自己的学习如何，在这我的学习成绩一直不好，我希望在以后我要好好努力，认真听老师讲课，并争取在以后的日子提升上来。

二、与同学之间的关系：在生活中，我也是1个不懂得现同学沟通的人，在每一次，同学们想和我说话而我却不搭理他们，我的脾气也有些暴躁，有时总骂那些与我不好的同学，我更希望今天我能改掉这个毛病，也请以后能和同学做朋友。

三、生活方面。在生活方面我也是1个控制不了自己的人，例如：晚上睡觉时，我总控制不了自己的嘴巴，总爱说话，宿舍管理员也来提醒我们多次，我真想把晚上爱说话这个毛病给改掉，这些就这个学期以来我自己的评价。

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校园学期个人自我鉴定推荐8篇

《校园学期个人自我鉴定》是由小编特意为您提供的内容。在平凡的学习、工作、生活中，我们都需要撰写个人的自我鉴定。自我鉴定是一个年度、一个阶段内个人评价自我、分析自我的集中体现，自我鉴定的分类方式可以有很多种，角度依据不同，可以分为不同的类别。您在阅读本文以后相信有所收获吧！

校园学期个人自我鉴定(篇1)

时光飞逝，一个紧张而又充实的学年又过去了。在忙碌的大三里，我收获很大，但也存在不足。点点滴滴的小事，虽不起眼，却构成了多姿多彩的崭新生活。其中苦乐掺杂，获益良多。

思想上，我一如的坚定自己政治信仰，不断学习各类书籍，努力提高自身素质，并在大三上学期成为预备党员。提高了思想上的觉悟，对国家的时事政治有了更多的关注和了解，关心起国家大事，留意起国家在国际上的地位和作为。

学习上，吸取了前两年的经验和教训，我努力协调各方面时间，上课认真听讲，记好笔记。在课余时间，充分利用学校的图书馆资源，阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题角度。

在日常生活中，我以诚实守信为处事原则，信守承诺，严以律已，宽以待人，充满感恩之心，努力善待身边的每一个人。另外还积极参加班里、学院以及学校组织的各项比赛和活动。

当然我也有很多存在的不足，我充分认识到自己在对人对事方面的不足。首先自己还不太够自信，总害怕失败和过分在乎别人的眼光；不善于和陌生人交流；演讲和口才有待提高。希望自己在接下来的日子多努力了解自己改进自己，虚心接受他人的批评和建议。

在大学最后的这段时间里，我会全力以赴，积极向上，勤奋学习。我始终相信“努力不一定会成功，但不努力一定不会成功”。

校园学期个人自我鉴定(篇2)

转眼之间我进入大学之后的第一个学期就这样过去了，在我还没有意识到时间的流逝的时候，这个学期就已经结束了。很快就要放假了，马上就要开启我大一的第二个学期了。我自从进入大学以来，感觉自己是进步了很多的，也成长了很多，不管从哪方面看都越来越像是一个大学生了。我是希望自己在大学中能够变得越来越优秀的，也希望自己在大学中能够学到更多的东西。从我这半个学期的表现来看我是做到了的，希望之后我能够保持下去，让自己在大学毕业的时候成为一个优秀的人。

这半个学期我的表现是很不错的，至少在我自己看来是这个样子的，我觉得自己是有了很大的进步的。在开学初的军训中，我的表现是非常的不错的。虽然军训非常的累，但我也坚持下来了。我觉得自己变得比以前要能够坚持了，不管遇到什么样的困难我都能够不放弃一直坚持下去了。大学的诱惑是非常的多的，不管是哪个方面的管理都没有高中那样的严格，但我还是能够坚持住自己的本心，在上课的时候认真的听讲，认真的学习。

这半个学期我没有旷课过一次，每一节课我都准时的来到教室上课，从没有迟到过。在这一次的期末考试中我也是取得了不错的成绩的，也算是没有辜负自己的努力。我努力的学习来到这里是为了让自己在大学中学到更多的知识的，也是为了让自己在大学中变得更加的优秀的。我希望自己之后也不要被一些东西说诱惑，忘记了自己的本心，变得不爱学习了。

在开学之初我是给自己制定了学习的计划的，在完成专业课程的同时我也要做一些对自己有帮助的事情。这个学期我的任务是每周去图书馆借三到五本书来看，我也确实是做到了的。虽然我读的书并不全是对自己的专业课的学习有用的书，但这些书是让我收获了很多的，知道了很多我之前不知道的一些知识。不管在之后的学习或者工作中我能不能用的上，但至少我是学到了的。我觉得这就够了。

我对自己这半个学期的表现还是比较的满意的，我及时的调整好了自己的学习状态，努力的去学习。虽然我跟班上优秀的同学相比还是会有一些差距，但我觉得只要我自己跟之前的自己相比有了进步，我就很满意了。在之后我也会努力的保持自己现在的这个状态，让自己变得更加的优秀。

校园学期个人自我鉴定(篇3)

紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣，以前付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，然而逐渐从幼稚走向成熟。

在政治上，我有坚定正确的立场，热爱祖国，热爱党，认真学习并拥护党的各项方针政策，用心要求进步，思想觉悟高，爱憎分明，踊跃参加各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自我的爱心，做一个礼貌市民。

在学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自我的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自我的弱点并及时纠正，同时我也用心参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自我有适应社会的潜力，应变潜力有进一步提高。在课余时间里，然而我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自我。还利用假期参加电脑培训，并取得结业证书，高三年被评为校级三好生。

生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱群众，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。

我的兴趣广泛，爱好体育、绘画等，用心参加各类体育竞赛，到达国家规定的体育锻炼标准。

高中三年生活有使我清醒地认识到自我的不足之处，如有时学习时间抓不紧，然而各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

校园学期个人自我鉴定(篇4)

正如美丽的风景不会常在，美好的集会终有结束的时刻，我的大学生活也终将告一段落了。在学期一开始，离别愁绪就笼罩了我们;在我们还来不及伤感时，就要开始忙于论题大纲，材料册，开题报告;搜集论文资料;选出参考文献

大四是布满机遇和挑战的一年。对有预备的人来讲，机遇是无处不在的。而相反，也有人感到莫衷一是。

大四的我们最轻易堕入迷茫困惑，但却不能迷茫困惑，我们必须尽快寻觅并确定自己的方向。

对我自己而言，大四学年总的来讲过得充实而又经常带有很多盲目。充实是由于天天都有事情可做，盲目是由于对自我的熟悉不足和自我定位的不明确，很多时候不知道该如何选择。

大四有两大任务，一是学习，二是找工作。现在看来，我在这两件事情上的时间分配有点分歧理，将过量的时间用于找工作而忽视了理论知识的学习。虽然我上学期的考试成绩还不错，还被评为三好学生。但我清楚，我太应当在本科学习的最后阶段多学点知识。不过现在看来，后悔是没有用的。

我找工作的经历从上学期初就开始了。固然最开始是接受求职教育，然后尝试参加各种类型的招聘会。一次次的笔试、口试，一次次的修改简历和说辞。一次次的被婉拒让我更清楚地熟悉到了就业情势的严重性，也让我更努力和更盲目地投进求职的大潮中。

当我面临有所选择的时候，我开始审阅和评估自己的爱好跟能力并规划可能还很漂渺的职业生涯了。现代企业管理地开放性和灵活性也让我有了往公司实习的机会。因而我先往了武汉富山河装潢有限责任公司实习。几个月的实习确切让我学到了很多实践性很强的东西，也让我对社会有了更深进地熟悉。这些对我从一个校园人向一个社会人、企业人转变是非常有帮助的。

大学生活行将成为过往，今后的路需要我一步一个脚印往前走。我惟有不断学习、拼搏，方能克服障碍，开辟美好前程。

校园学期个人自我鉴定(篇5)

光阴荏苒，短短4年的大学生活即将过去。菁菁校园中，队长的关心，教员的自我鉴定 教诲，学长的照顾，同学的关爱以及各方面的熏陶，使我受益匪浅。

在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。

为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

作为一名20xx年计算机专业的大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和勇气。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。勇气则是我面对没有接触过的新事物不放弃不退缩的必胜法宝。

通过4年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这4年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。

从思想上来说，我从一个懵懂的小女孩到一个为人民服务的共产党员，思想觉悟有了很大的提高。我认为一个人的价值是由她对社会、对别人所做的贡献来衡量的，加入中国共产党正是因为要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把它们付诸实践，在实践的过程中对党有了更加清晰的认识。

学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上踏踏实实，一点也不放松，但由于努力仍不够，成绩一般。对于我们计算机专业的学生来说，书本上的知识是远远不够的，我常利用课余时间阅览计算机类的书籍，并参加了大学举办的计算机文化节，取得了不错的成绩。

学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。4年的大学生活给了我许多挑战自我的机会，如兼职副队长的竞选，社团的自我鉴定组建，队里举办的各种大型活动等。在参与这些活动的过程中，我结交了要好的朋友，学到了处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白付出了总会有回报，余下的就是相信自己。

校园学期个人自我鉴定(篇6)

大学时光犹如白驹过隙，一年卫校学习生活很快就要画上句号。毕业之即，对过往生活感慨万千，故对校园生涯作一个自我评价。

一、学习方面，

能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中串讲，按时完成各项作业。通过一年学习，现已掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。在学习期间，我能自觉将所学知识用于实践当中，以＂独立思考＂作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。

二、思想政治方面，

我注重政治理论学习，能在工作和学习中，尊重领导，团结同志，作风严谨，为人正派。

三、生活上勤俭朴素，

热爱集体，以诚待人，关心同学，乐于助人，有较强的时间观念。性格乐观开朗，并始终保持良好的心态。

在卫校的第一年是我到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的`交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。

经过两年的专业技能学习加上一年的实习实践，我不但有了牢固的理论知识而且有了丰富的动手能力。我相信这会成为我以后每项工作并不断取得成功的保障。因此我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中，争取做一名优秀的护理工作者。

当然，一年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

这一年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

校园学期个人自我鉴定(篇7)

这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。

总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：

第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。

第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。

copy别人的!

到了大三，就真正转入专业课的学习，第一次同时面对五六门重要课程，刚开始真感觉畏惧，害怕自己应付不来，不过经历以后回头想想，其实实际学习过程也没有原先想象的艰难。最大的感想是要同时学好几门专业课，必须从开始就抓紧，一步一步有始有终地走到最后。

大一大二一般一学期较重要的或难学的课程就两三门，以前平时若跟不上老师经常就采取课后自学的方式，因为课程门数不多，所以应付得来，特别是考前两三个星期集中式的学习，可以让自己对原本一无所知的课本有一定程度的理解，对付考试游刃有余，当时很是窃喜。不过拿到大三的课程表，我就知道用以往的学习方法是不可能兼顾所有课程的，于是刚开学我和宿舍同学就立马进入状态，勤快得天天往自习室跑。上课效率也比以往有很大改善，尽量大得从老师那吸收知识，因此课后的时间能够解决几门课的复习和整理。提高上课效率很实际的一个方法就是坐在前排。

下面我简单介绍一下自己的一些课程的学习心得：

热工：这是一门比较繁琐的课程，公式多，概念多，上课认真跟着老师学一遍重要知识点是必要的，更重要的是课后的总结和消化。每学完一节或一章，都要仔细得温习一遍课本内容，把重要的概念和公式写在纸上，然后通过例题及作业题进行巩固，就能对知识有比较系统和清晰的认识。

自控：这门课没有太多的背记，更多的是理解，所以上课认真听讲显得格外重要，因为课后单靠自己自学可能比其它课程困难。抓住这门课程的整体脉络有助于对其知识的认识和理解。作业一定要认真做，老师布置的题一般都很典型，涵盖有各个知识点，对课本内容的巩固和消化很有好处。

信号：老师总是说这是一门专业课中的数学课，学完以后感觉很有道理，它似乎和其它课程都有联系。虽然这是门选修课，但很有学的必要。老师说过，在学每个知识点之前，都要站在高处先看看它的用处及和以前所学知识的联系，以便对其有总体的认识，这样有助于后续的学习。这是一门比较难学的课程，在学习过程中不可避免的会遇到很多问题，但是注意千万不要放弃，跟好老师的步伐，当知识无法贯通掌握时，先忍一忍，继续学习后面的内容，前后知识的联系会促进你对知识的消化，所以不要太着急，相信自己总会搞懂的。

微机：这门课我学得很皮毛，经常听不懂老师上课的内容，课下看书看得也很头痛，直到考前几天的学习，才对它有一定的理解，不过学得也很肤浅，只能应付考试。显然这门课非常重要，要学好也比较难，需要进行较深入的'研究和上机实践。

过参：这门课偏向于文科性质，主要是记，不太涉及计算，学得很浅，但似乎与实际联系最大，如果只是对付考试，平时不用花太多时间。

总之，上大三后，要让自己忙碌起来，踏踏实实得走好每一步。上课认真听讲，课后认真总结，把重要知识点都记在纸上，读书就是把一本书读薄的过程，当你学完一门课，把一本厚厚的书变为十几张纸的时候，会有很大的成就感。

校园学期个人自我鉴定(篇8)

从20xx年入校就读以来，本人一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，虽然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使本人充分地认识到：成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此，本人仍然孜孜不倦，不断地挑战自本人，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步；学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良；班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好，学习成绩需进一步提高。今后本人一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步。

在大学期间，本人认真学习，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力，也获得大家的认同。另外，本人也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事，必先利其器。在求学期间，学而知不足是本人学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外本人还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件，并制作了自己的个人站点。在英语学习上，本人坚持阅读英文报刊，提高自己的科普知识和阅读能力。

在学习之余，本人坚持参加各种体育活动，使自己始终保持在最佳状态，这些都是本人将来工作的重要本钱！

本人最大的特点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自本人。为人处世上，本人坚持严于律已，宽以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的20xx年应届计算机业的大学生，本人所拥有的是年轻和知识，使本人不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。

大学的回忆美好却短暂，本人会牢记它留给本人的优良传统，本人一定会继续努力实现自己的梦想。

校园学期的自我鉴定(8篇)

在日常的学习、工作、生活中，我们有可能会使用到自我鉴定。自我鉴定是一个年度、一个阶段内个人评价自我、分析自我的集中体现，一般来说，自我鉴定具有一定的格式要求，如标题、自我表现、缺点及今后努力的方向，好的自我鉴定模板是什么样的呢？以下内容标题为《校园学期的自我鉴定》，是栏目小编为您特意收集，仅供参考，欢迎大家阅读！

校园学期的自我鉴定 篇1

时间如白驹过隙，经过一年的大学学习生活，我成长了很多。随着大二的到来，我对自己这一年来的经历做了个总结.

学习方面，通过大一一年学习，我逐渐了解了大学的学习方式，这完全是一种靠自学的地方，不能全押宝在课堂，不管外部条件怎么恶劣，如果不自学，也没有人能帮助你进步。怎么学，学多少，如何安排时间，真的很重要。大一刚开学时我渐渐适应了这种学习方式，适当的为自己制定学习计划与安排时间，严格要求自己完成，最终达到目标、取的了优良的.成绩。大一里令我最深刻的领悟就是：严格安排好时间。时间很重要，如果安排好时间，当面对同时一拥而上的问题时就不难解决。

工作上，我提倡兴趣为先，如果做任何事情没有了兴趣，就无法进行。我爱我的专业，所以会投入很多的精力在专业的学习上;在副业上，也尽量多投时间进去，力求全面发展。为了锻炼和提高自己的视野，我经常搜集名家的作品来欣赏，提高自己在本专业的审美水平。

在日常生活中， 我能与舍友、同学保持好的关系。我认为，就算学习、专业上不如他人，至少在人际交往上还能获取他人的尊重，知道察言观色的去做人，是大学里很重要的一门课。在今后，我会更注意这方面的情况，努力交到更多的良师益友。

步入大二的我会表现的比大一更勤快，争做学习生活的标兵。我会更注重自我品行，当面临着任何的境遇时,我都会以从容的心态来面对，不惧怕挫折与困难。

校园学期的自我鉴定 篇2

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。

不足之处就是人际交往能力较差;我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。光阴似箭，日月如梭，丰富多彩的高中生涯即将结束，这三年来，在尊师的辛勤培育下，使我从幼稚走向成熟，成为一名有理想、有道德、有文化、守纪律的中学生。 在学习方面，索然我学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，不想考上好的大学，然而很快我就明白了，高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下，看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始高中的学习旅程。懂得了运用同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会"方法"，做事情的方法。

古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会"渔"，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以"独立思考"作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了课本知识，我的心智也有了一个质的飞跃，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。我在三年的高中学习中，我认真积极参加每次实验，锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

在课外活动方面，我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获"最佳辩手"称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4 100米接力赛中均获较好名次。

我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入大学去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

校园学期的自我鉴定 篇3

高二一年以来，我积极参加学校组织的各项活动，如田径运动会，社区服务活动和“走进工厂”大型社会实践活动等。这为我的人生阅历增添了不少光彩，还使我增强了实践本事和组织本事。

在校期间，我能自觉遵守中学生守则，遵守学校纪律认真做好分内之事，我所在宿舍多次被学校评为星级宿舍。另外，我积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱团体，乐于帮忙别人，劳动进取肯干，自觉锻炼身体。

在学习上踏实勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外学习活动。

在个人情商方面，我也深刻认识到自我的不足，写的不是很好，有时候做事情会仅有三分钟热情，有时与同学相处不是很好。我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

这一年来我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，期望以后能做一个有梦想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自我的努力。

校园学期的自我鉴定 篇4

又是一年寒冷的冬天，不知不知觉中，大二上学期就快要结束了。其实时间并没有跑得太快，每天都在做同一件事，只是我们的脚步似乎慢了一点，才感觉时光如水，岁月如歌。

一学期即将过去了，总还是学到了不少的东西，人也在逐渐成熟。 学习中，站在新的一个起点上，我有了不同于大一的学习方法和思路。平时学习中，让我收获到没有努力，想考60分都不是那么容易的，有准备的人，也就是对自己负责的人，作为学生就必须端正自己的学习态度。

生活中，在我脸上看到最多的是笑容。在我看来，能练就外表的从容，也就能造就内心的淡定。在任何问题面前，我相信微笑可以给彼此一个答案，在纷繁复杂的人际交流中，我相信淡定可以给我一个更好的思考方式。虽然我是学习委员，但是在平时的生活中，依旧随大波逐流，寝室相互串门，相互帮助，虽然没有波澜起伏的大学生活，但我们展示了一幅和谐唯美的生活图。

生活中没有完美无瑕，有了好的方面，当然也有不足的.地方。坦然面对，这一学期真的没有学到太多的知识，原因就在自己身上，这是一个既定的事实，作为一名学生我就得放在心上，接下来我会调整我的一个学习方式，补上相应的内容，在来年我会对我的大学学习有一个重新的规划。生活中的我不知不觉中缺少了体育锻炼，直接导致我生了一次病，让我深刻的意思到身体是革命的本钱。在接下来的生活和学习中我会努力的改变这些不足，防止这些不足成为我以后的绊脚石。

总的来讲，从大一过渡到大二，我少了大一时的思维单一性，任何事物都有它的好坏，不是只发现了好与坏就算找到了答案，而是要清楚其中存在的一些因素，是什么原因所导致的好与坏，当然也不是天马行空，能想到的因素必然是都要能找到依据的。一学期即将过去，思维在逐渐的改变，我希望毕业时，我能有缜密、清晰的逻辑思维去面对我的人生之路。大一时，享受的是大学的美好；如今大二了，我感受到的是压力，在我喜欢看职来职往的这档节目中，我深刻的知道了智慧和能力并存的重要性，享受的时光已经过去了，努力的时刻已经到来。

相信成功并不遥远，此时不搏何时搏！

校园学期的自我鉴定 篇5

1、寒假即将到来，我们将准备迎接新的一年。时间过得真快，一转眼间，新年又快到了，这个学期又快结束了。我的成绩还未能提上去，特别是数学这一科，不知道怎么，学都学不好，或许是我用的方法不对吧！可能又是我上课时不认真听造成的结果。从小学开始，我的数学本来就不好，可是上了初中就更不好了，最起码我的数学在小学还是比上了中学的好多了。我不是1个不爱学习的人，我也有优点，也有缺点。但只是缺点大多罢了，其实我也是1个爱学习的人，我也有我的方法，我很多次地提醒过自己不要犯低级错误，一时忍不了，还是犯了。我让自己认真学习，不分心，可是我却沉不下心来学习，还是想一些与现实不符合的东西。我努力学习，往上爬，古人有一句话：“人往高处走，水往低处流。”给我深大影响，因此我之前段考的成绩排在全年级260名，我争取自己在前30名，可是我却做不到，我认为我信心不足，不够努力，导致成绩提不上去，下次期考，我一定要各科目都及格，我争取把数学成绩提上来，让别人不再把我看小，把我贬低，我要以我的成绩来改变我的命运，我要证明，我并不比别人差，我信心十足，只要有信心，没有做不到的事，只有自己真正付出了，才有更大收获，虽然我在学习上，课堂上表现得不好，但请同学们，老师多多关照，从今以后，我会努力学习，更上一层楼，之前的过错，请同学们、老师能谅解我！

2、这个学期快结束了，我对自己的表现不太满意，我的成绩不高就是因为自己平常不太刻苦，没有精力放学习上，平时没有自主学习，所以成绩提不上去。我还有许多缺点，就做试卷时不认真，往往是那些容易的计算题常常使我丢掉了好多分。做试卷时马虎、粗心大意。还有要培养自己不喜欢的科目的兴趣，把学习成绩提高上来。对此我还要学会合理的安排学习时间、自己地去学习，培养良好的学习兴趣，成为1个优秀生。

3、这个学期就快结束了，我自我感觉这个学期表现较差，成绩也下降了不少。刚开学的时候表现比较好，上课积极回答问题，按时完成老师布置的作业，可是过了半个学期后我变得比以前懒了许多，老师布置的那些作业我也没有按时完成了，总是一拖再拖，轮到我做值日的时候也是简单地扫一遍就完了。成绩更是下降得厉害，排名从第一次月考的39名跌到了82名。这个学期以来，我一直和班上的同学玩耍、打闹。不认真学习，整天嘻嘻哈哈的。这些就是我对我这个学期的自我评价。

4、在中学，我的学习成绩不断下降，原因是我不肯努力读书，一看到课本就会很困，上课也老是走神，老师讲什么我跟本听不进耳朵。在宿舍，休息时间我老是偷看课外书，晚上就拿手电照着我。大课间活动，做广播体操还行，可是一跑起步来就反胃，老是减慢同学们的速度。这个学期，我个人挨扣分的也不什么多，只有一次被扣掉，我又不会写稿。我对纪律方面还算是满意。

5、这个学期来我要对我自己的评价做个总结。

一、学习方面。由于上课不认真，下课吵吵闹闹没有认真地投入到学习中，学下降，这次月考又比段考差了很多，特别是数学和生物变得更差了，地理相对提高了些。

二、做值日，劳动等方面。在做值日或劳动时有时不认真，有时懒懒散散的，但是在做住舍卫生时也比较认真生怕被扣分。

三、睡觉、休息时间等方面。有时睡觉讲话，自己控制不住自己的嘴巴，住舍管理员经常来敲门并提醒。

四、与同学之间的关系。由于在以前脾气很暴，小小的事也和同学计较到同学说不过为此。所以那天和同学闹得很厉害过后也自我反醒了，现在和同学的关系也融洽了。

这个学期发生了很多事，我也会自我反醒并改正了，但不是时时刻刻都把心思投入到复习地过程中，今后我会将心思放在学习上，争取期考更好。

6、我对这个学期我的表现做个总结：

一、学习：平时上时总爱说一些与上课无关的话语。学习还算不错，不过对考试不太重视，那四小科都考得不理想，3大科还算不错。感觉上3大科的课都很轻松，其它四科都很吃力。

二、生活：在宿舍午晚休时，总是与他人讲话，不睡觉，导致班级扣分，这是我不足的.地方。

三、纪律：我没有被扣分过，我平时就是只有上课搞一点小动作，我没有犯过什么大错。这个学期以来，我没有违反过学校任何一条纪律。

7、太多的时间已悄然远去。给我留下太多的悔恨叹息。

漫步于校园，听书声琅琅，似乎闻到了淡淡墨香，猛然发现，自己已经浪费了1个学期的时间了。而那时的我是那么傻，傻到会肆无忌惮地浪费上帝赐予的最美好的礼物——时间。

那时的我总是那么傻——早上，起床的时候，许多同学都起来了，可是我都还在被子下睡懒觉，待到许多同学都纷纷离去，才知道要上课了，可我依然是死性不改，日复一日的睡下去，却不知道“明日复明日，明日何其多”。

在来到教室时，不知道学习，只知道嘻嘻哈哈的玩耍，而浪费了大好时光，我总结出来了1个字：懒。

唉！惭愧！

8、在这1个学期中，我为我个人方面做个总结。

一、学习方面。在学习中，我的成绩一直不好，是由于我个人在学习方面的自觉不会自觉的学习，也不会合理的安排自己的学习时间，平常在一些课外的时间，我一只在和同学们玩，而不顾自己的学习如何，在这我的学习成绩一直不好，我希望在以后我要好好努力，认真听老师讲课，并争取在以后的日子提升上来。

二、与同学之间的关系：在生活中，我也是1个不懂得现同学沟通的人，在每一次，同学们想和我说话而我却不搭理他们，我的脾气也有些暴躁，有时总骂那些与我不好的同学，我更希望今天我能改掉这个毛病，也请以后能和同学做朋友。

三、生活方面。在生活方面我也是1个控制不了自己的人，例如：晚上睡觉时，我总控制不了自己的嘴巴，总爱说话，宿舍管理员也来提醒我们多次，我真想把晚上爱说话这个毛病给改掉，这些就这个学期以来我自己的评价。

校园学期的自我鉴定 篇6

一学年的学习任务又已接近尾声，默然回首，这一年来虽没有轰轰烈烈的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩，弥补不足，以利于今后的工作和学习，我对自己20xx—20xx年的学习生活自我鉴定如下：

在学习上：比起上学期有了很大的进步，各科的成绩也明显比以前有所提高。为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是计算机专业，光光学好书本上的知识是远远不够的，因此非常注重实际操作能力。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。

在生活上：养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。

在思想政治方面：始终保持与党高度一致，积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。处处从同学们的需要出发，为同学们服务。这一学年来，自己也严格遵守学校制定的各项工作制度，积极参加学校组织的各项活动。半年的大学生活特别值得珍惜。我们大家都来自全国各地，大家相聚在一起就是缘分。因为我团结同学，所以和同学相处对我来说是件非常愉快的事，我们的关系都非常融洽。

当然，一学年来，我所做的都是些平凡小事，由于工作、生活的杂务性事情太多，自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习和生活计划，这些问题我将会在工作中注意和克服，努力做得更好。这学期已结束了，在学习中有苦也有乐，在其中有许多快乐的时光，在这里我学到了许多的知识，也了解了许多的东西，所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西。

校园学期的自我鉴定 篇7

光阴荏苒，短短4年的大学生活即将过去。菁菁校园中，队长的关心，教员的自我鉴定 教诲，学长的照顾，同学的关爱以及各方面的熏陶，使我受益匪浅。

在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。

为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

作为一名20xx年计算机专业的大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和勇气。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。勇气则是我面对没有接触过的新事物不放弃不退缩的必胜法宝。

通过4年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这4年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。

从思想上来说，我从一个懵懂的小女孩到一个为人民服务的共产党员，思想觉悟有了很大的提高。我认为一个人的价值是由她对社会、对别人所做的贡献来衡量的，加入中国共产党正是因为要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把它们付诸实践，在实践的过程中对党有了更加清晰的认识。

学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上踏踏实实，一点也不放松，但由于努力仍不够，成绩一般。对于我们计算机专业的学生来说，书本上的知识是远远不够的，我常利用课余时间阅览计算机类的书籍，并参加了大学举办的计算机文化节，取得了不错的成绩。

学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。4年的大学生活给了我许多挑战自我的机会，如兼职副队长的竞选，社团的自我鉴定组建，队里举办的各种大型活动等。在参与这些活动的过程中，我结交了要好的朋友，学到了处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白付出了总会有回报，余下的就是相信自己。

校园学期的自我鉴定 篇8

转眼间，研究生生涯的第一个学期马上就要过去了，在这个学期里，相对于本科阶段，我从心理上、生活上有了非常大的变化，其中许多以前的隐形问题逐渐暴露了出来，例如自律性差，生活不规律等，但是也同时肯定了自己的一些优点，例如团结同学，善于创新。首先，要感谢薛老师的敦敦教诲，每个星期六大家一起去友谊校区参加讲座，薛老师几次讲话，让我深受启发，为研究生的学习注入了强劲的动力。这个学期最要感谢的就是刘媛博士对我们研一同学们无微不至的关怀，尤其是在学期中我有一次崴伤了脚，刘媛博士多次帮我买药，关注我的伤情，李微山同学还帮我带饭，这些都令我十分感动，大家对我的帮助我都会铭刻在心。这个学期主要以学习课程为主，回顾这学期的课程学习，谈不上刻苦，也还算较为认真对待，希望在期末考试中取得好的成绩，为以后的科研打好基础，开好头。通过这一个学期的学习实践，我总结了以下几点：

一、理想与现实的差距

如果说大学生都是天之骄子，那么应届研究生新生尤其是外校考入的新生，经过寒窗苦读、考研的浴血奋战后进入目标中的学校，胸中更是会激起潜在的澎湃感。新的学年新的环境，大家或多或少都会在心中对未来生活有一个期待和企盼。但是有部分同学对新的生活期望太高，当经过一段时间学习、生活后，逐渐发现心中描绘的那个完美形象在一点一点的陨落。现实总是不那么尽如人意，当理想与现实的差距慢慢凸显出来，就会产生迷茫和失落感，严重的甚至自暴自弃、不思进取、混天度日，从而影响生活工作学习。

二、学习上的困惑

考上研究生的同学大多是原来学校的优秀者，在本科的班级中处于成绩的领跑地位。但是在新的学习阶段里，有一部分同学心中萌发出一股焦虑，这么多学习好的人聚集在一起，我能行吗?我会不会成为那个最后一名?这是对自己很不自信的表现。另在开学教育上校领导介绍研究生毕业所需达到的毕业论文质量要求，在相当一部分同学看来，这么高的要求自己能否完成，我要是写不出那么高水平的毕业论文、未能在指定刊物上发表，是否就意味着我无法如期拿到学位证书和毕业证，到时何以面对家中父老、广大同胞!

三、能力上的担忧

能力包括很多种，与人沟通能力、电脑使用能力、英语听说读写说能力等，特别是是否具有职业上的能力。很多人觉得自己不够优秀，想要尽快加强这方面能力的培养，但是千丝万绪又从何处入手?这多少有点急功近利的心态在里面。但是也有一部分人未意识到自己需要加强这些方面上的培养，现在吃好、玩好，在学习上别挂科就OK了!

四、对就业的迷茫

除少部分人将来继续读博外，大部分人在三年后就要面临就业问题。据了解，考研的一部分同学在大四时潜心苦读，并未关心和接触过寻找工作的问题。因此，如何得到招聘消息，如何做好应聘时的准备等一系列问题对很多同学来说都是盲点。也许现在考虑这个问题显得有些为时尚早，但这确实是一个不得不值得关注、且未来会有越来越多的同学关注的话题。因为现在就有同学问我，学校的就业网站怎么登陆，想去听听某个公司的宣讲会。

五、解决方法

形成这些因素很多，包括家庭因素、社会因素，以及个人因素。其中有些因素是我们无法改变的，只能去调和。

概括起来以上一些问题的解决方法其实是我们也时常挂在嘴边的一些话：思想上提高认识、心理上进行适当疏导、情感上投入更多关怀、学习和工作上多多指导。用同学们容易接受的方式进行思想教育;引导同学化压力为动力，宣扬同学之间互相关心、互帮互助，少些摩擦多些忍让，共同进步;利用我们所掌握的及能搜寻到的丰富的资源，尽可能的让同学们辩清方向，少走弯路。

以上都是与同学接触、聊天时的一些感觉及想法，可能会有一些遗漏，我想研二、研三的师兄师姐们作为过来人，站在比我们高的高度上看研究生学习生活，也许会有另外一些我们现在还未体会到的感触与指导性的见解。

学校期间的自我鉴定精选9篇

在我们日常的学习、生活中，我们有可能会使用到自我鉴定，自我鉴定简单通俗的讲，就是一份个人的客观公正的自我总结。重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结，具有史料价值，被收入个人档案。写自我鉴定要注意哪些方面呢？或许"学校期间的自我鉴定"是你正在寻找的内容，相信你能找到对自己有用的内容。

学校期间的自我鉴定 篇1

我在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。学四年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设中国做出自己的努力。现在，对自我作个毕业鉴定如下：

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的方向，本人遵纪守法，爱护公共财产，关心和助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

学习方面，我觉得学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有助，所以在每次考试后，我都会鉴定一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们土木工程相关专业的学生来说，光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览土木工程类的书籍，并参加了一些土木工程水平的资格考试，取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，我的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活。平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。我还积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

在工作上，作为班长，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了家的一致好评。

学校期间的自我鉴定 篇2

转眼之间我进入大学之后的第一个学期就这样过去了，在我还没有意识到时间的流逝的时候，这个学期就已经结束了。很快就要放假了，马上就要开启我大一的第二个学期了。我自从进入大学以来，感觉自己是进步了很多的，也成长了很多，不管从哪方面看都越来越像是一个大学生了。我是希望自己在大学中能够变得越来越优秀的，也希望自己在大学中能够学到更多的东西。从我这半个学期的表现来看我是做到了的，希望之后我能够保持下去，让自己在大学毕业的时候成为一个优秀的人。

这半个学期我的表现是很不错的，至少在我自己看来是这个样子的，我觉得自己是有了很大的进步的。在开学初的军训中，我的表现是非常的不错的。虽然军训非常的累，但我也坚持下来了。我觉得自己变得比以前要能够坚持了，不管遇到什么样的困难我都能够不放弃一直坚持下去了。大学的诱惑是非常的多的，不管是哪个方面的管理都没有高中那样的严格，但我还是能够坚持住自己的本心，在上课的时候认真的听讲，认真的学习。

这半个学期我没有旷课过一次，每一节课我都准时的来到教室上课，从没有迟到过。在这一次的期末考试中我也是取得了不错的成绩的，也算是没有辜负自己的努力。我努力的学习来到这里是为了让自己在大学中学到更多的知识的，也是为了让自己在大学中变得更加的优秀的。我希望自己之后也不要被一些东西说诱惑，忘记了自己的本心，变得不爱学习了。

在开学之初我是给自己制定了学习的计划的，在完成专业课程的同时我也要做一些对自己有帮助的事情。这个学期我的任务是每周去图书馆借三到五本书来看，我也确实是做到了的。虽然我读的书并不全是对自己的专业课的学习有用的书，但这些书是让我收获了很多的，知道了很多我之前不知道的一些知识。不管在之后的学习或者工作中我能不能用的上，但至少我是学到了的。我觉得这就够了。

我对自己这半个学期的表现还是比较的满意的，我及时的调整好了自己的学习状态，努力的去学习。虽然我跟班上优秀的同学相比还是会有一些差距，但我觉得只要我自己跟之前的自己相比有了进步，我就很满意了。在之后我也会努力的保持自己现在的这个状态，让自己变得更加的优秀。

学校期间的自我鉴定 篇3

这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。

总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：

第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。

第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。

copy别人的!

到了大三，就真正转入专业课的学习，第一次同时面对五六门重要课程，刚开始真感觉畏惧，害怕自己应付不来，不过经历以后回头想想，其实实际学习过程也没有原先想象的艰难。最大的感想是要同时学好几门专业课，必须从开始就抓紧，一步一步有始有终地走到最后。

大一大二一般一学期较重要的或难学的课程就两三门，以前平时若跟不上老师经常就采取课后自学的方式，因为课程门数不多，所以应付得来，特别是考前两三个星期集中式的学习，可以让自己对原本一无所知的课本有一定程度的理解，对付考试游刃有余，当时很是窃喜。不过拿到大三的课程表，我就知道用以往的学习方法是不可能兼顾所有课程的，于是刚开学我和宿舍同学就立马进入状态，勤快得天天往自习室跑。上课效率也比以往有很大改善，尽量大得从老师那吸收知识，因此课后的时间能够解决几门课的复习和整理。提高上课效率很实际的一个方法就是坐在前排。

下面我简单介绍一下自己的一些课程的学习心得：

热工：这是一门比较繁琐的课程，公式多，概念多，上课认真跟着老师学一遍重要知识点是必要的，更重要的是课后的总结和消化。每学完一节或一章，都要仔细得温习一遍课本内容，把重要的概念和公式写在纸上，然后通过例题及作业题进行巩固，就能对知识有比较系统和清晰的认识。

自控：这门课没有太多的背记，更多的是理解，所以上课认真听讲显得格外重要，因为课后单靠自己自学可能比其它课程困难。抓住这门课程的整体脉络有助于对其知识的认识和理解。作业一定要认真做，老师布置的题一般都很典型，涵盖有各个知识点，对课本内容的巩固和消化很有好处。

信号：老师总是说这是一门专业课中的数学课，学完以后感觉很有道理，它似乎和其它课程都有联系。虽然这是门选修课，但很有学的必要。老师说过，在学每个知识点之前，都要站在高处先看看它的用处及和以前所学知识的联系，以便对其有总体的认识，这样有助于后续的学习。这是一门比较难学的课程，在学习过程中不可避免的会遇到很多问题，但是注意千万不要放弃，跟好老师的步伐，当知识无法贯通掌握时，先忍一忍，继续学习后面的内容，前后知识的联系会促进你对知识的消化，所以不要太着急，相信自己总会搞懂的。

微机：这门课我学得很皮毛，经常听不懂老师上课的内容，课下看书看得也很头痛，直到考前几天的学习，才对它有一定的理解，不过学得也很肤浅，只能应付考试。显然这门课非常重要，要学好也比较难，需要进行较深入的'研究和上机实践。

过参：这门课偏向于文科性质，主要是记，不太涉及计算，学得很浅，但似乎与实际联系最大，如果只是对付考试，平时不用花太多时间。

总之，上大三后，要让自己忙碌起来，踏踏实实得走好每一步。上课认真听讲，课后认真总结，把重要知识点都记在纸上，读书就是把一本书读薄的过程，当你学完一门课，把一本厚厚的书变为十几张纸的时候，会有很大的成就感。

学校期间的自我鉴定 篇4

时间过得真快，半学期已经过去了，整个寒假也已经过去了一大半。懵懂的过了上半学期，总的回想起来感觉没什么让自己记忆深刻的事，可是细细地回想，又有说不完的小故事，一路走来，回头看看留下的脚印，真的和以前不一样了。

大学生活的六分之一已经过去了。大学，多么美好的字眼，它是那些曾经在高考战线上努力奋战的少年们的梦啊。她也曾经是我的梦，幸运的是，它已由梦变成了现实。

曾经在高三的时候，每天有做不完的卷子，抄不完的课后答案，晚睡早起，一星期只有周日下午是休息的时间，还要抓紧处理完自己的事，回来提前上自习。那个时候是多么的羡慕大学的生活，供自己支配的时间多，活动多，接触的人多，见的世面也就多。那时候还天真的以为到大学我可以充实我的大学生活，参加各种各样的活动，学习很多我感兴趣的东西，像舞蹈啊，钢琴啊，吉他啊……现在想想，感觉有一点可笑。这几样好像哪一样都没有实现。这半学期也参加了不少的活动和竞选，羡慕别人的同时，也很看不起自己。

大学的学习虽然任务不重，但绝对不轻松。大学的文化学习当然很重要了，我感触最深的是在大学，你一定要掌握好方法。什么东西该学，什么不该学；该学多少，怎么学；哪个重要要多学，哪个不是很重要要浅尝辄止；要广泛涉猎，又要对某一项精益求精。当你能明白而且很快的实施以上的话时，你的大学就没有白念。说到底，大学教你的是学习的能力，和处事的方法，与人为善，又能迅速的进入你并不熟悉的领域，你就成功了。这是一种分辨的能力，不是学它是否有用。会分辨并会运用，你就真学到东西了。

一直都说大学就是一个小型的社会，经过大一上学期，我觉得学会处理好朋友之间的人际关系尤为重要。进入大学，首先我没有忘了高中的好朋友，隔三差五的联系一下，因为我们即使不在同一所学校，有很多事情，大学里的朋友帮不了我的，他们可以帮我。另外在上学期，我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里，多接触其他系其他院的人，才能让自己交际面更广。还有，我知道了要学会委婉的对他人说不，因为我的交际面广了以后，各种交际有可能让我应接不暇，不要让自己感到疲于应付，从而因此耽误了自己的主业。最重要的一点，别人心里想的是什么你永远猜不透，所以再好的朋友，我自己心里也应该保留一些秘密，大学里还是存在一些踩着他人往上爬的小人的。

感觉自己这半年里既有得，又有失。这半年的生活让我懂了许多道理，谁有都不如自己有，凡事都还要靠自己，自己要学会变得强大。多多拓展自己的知识点面，以后说不定什么时候就会用到。凡事都要想开一点，不要太钻死牛角尖，时间有时真的可以改变一切。回过头来想想，感觉自己这半年过的有点稀里糊涂，并没有一个什么好的计划和目标。下学期我要认真计划下半年应该要怎么过，还要充分利用学校的图书馆，拓宽知识点面，更认真努力，还要利用空闲时间去兼职，一是为家里减轻一点负担，二也是为自己增加一些经验。

学校期间的自我鉴定 篇5

大二整整一年结束了，只能感叹时间过得太快了，曾经听很多人说如果你觉得时间过得很快，那么就说明你在这段时间里过的很充实，然而，也有人说，如果觉得时间过得太快，只能说明这段时间你是虚度了。我不知道到底是哪种说法是正确的，也许，也没必要去追求它的真实答案，因为，这一年都已经过去了，再去讨论这个问题似乎也不太适宜。

其实，我是真的不愿承认自己已经是大三了，不愿承认自己的大学生活已经只剩下二分之一，不愿承认自己已经22岁，太多太多的不愿意，太多太多的不接受和不习惯??

说这些要表达的意思就是：大二一年的生活确实不如大一，就像上面的那个有些纠结的问题一样，不能给出一个真实的答案。不过我可以肯定地说，我还是一如既往的努力地对待自己认为重要的，值得付出的事情的！

下面我就自己在大二整整一年的学习，工作和思想做一个认真和细致的总结，以便为自己今后的大学生活和人生道路做一个铺垫的，这也是我的一个做事风格的，做完一件事情之后习惯于总结。

两年的大学生活让我学会了很多的，领悟了很多的，因此也成长了很多，在自己的学生工作方面，刚进大学时，对自己在大学里学生工作里的规划是：从大一到大三，在学生工作上花的时间逐渐减少，而在学生工作之外的工作时间逐渐增加的，也就意味着的，要花更多的时间在学校外面的，大一，大二在学校里花的时间主要是为了培养自己的沟通交流能力的，这也是为了适应大学生活的，为以后的大学生活做铺垫，大三以后花时间在学校外面的，不仅可以让自己接触社会的，还可以让自己早一点了解未来的工作。

在大二一整年的学生工作上，我花在上面的时间比大一的时候要少一些，而且，在大二结束的时候，我选择离开这个自己已经花了两年时间在上面的组织，即使，最后离开时稍微有一点犹豫。这不是因为自己的激情减退，而是因为我觉得子自己应该那样做，当一件事情熟悉了它的工作流程，并且训练了自己一定的组织和团结能力，就已经差不多了，特别是学生工作，况且自己还有更重要的事情要去做呢！另一方面，还有一个小的因素就是：相对于其他的同年级的学生工作同事，我觉得他们更适合继续做下去。

学校期间的自我鉴定 篇6

光阴荏苒，短短4年的大学生活即将过去。菁菁校园中，队长的关心，教员的自我鉴定 教诲，学长的照顾，同学的关爱以及各方面的熏陶，使我受益匪浅。

在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。

为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

作为一名20xx年计算机专业的大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和勇气。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。勇气则是我面对没有接触过的新事物不放弃不退缩的必胜法宝。

通过4年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这4年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。

从思想上来说，我从一个懵懂的小女孩到一个为人民服务的共产党员，思想觉悟有了很大的提高。我认为一个人的价值是由她对社会、对别人所做的贡献来衡量的，加入中国共产党正是因为要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把它们付诸实践，在实践的过程中对党有了更加清晰的认识。

学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上踏踏实实，一点也不放松，但由于努力仍不够，成绩一般。对于我们计算机专业的学生来说，书本上的知识是远远不够的，我常利用课余时间阅览计算机类的书籍，并参加了大学举办的计算机文化节，取得了不错的成绩。

学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。4年的大学生活给了我许多挑战自我的机会，如兼职副队长的竞选，社团的自我鉴定组建，队里举办的各种大型活动等。在参与这些活动的过程中，我结交了要好的朋友，学到了处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白付出了总会有回报，余下的就是相信自己。

学校期间的自我鉴定 篇7

紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣，以前付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，然而逐渐从幼稚走向成熟。

在政治上，我有坚定正确的立场，热爱祖国，热爱党，认真学习并拥护党的各项方针政策，用心要求进步，思想觉悟高，爱憎分明，踊跃参加各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自我的爱心，做一个礼貌市民。

在学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自我的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自我的弱点并及时纠正，同时我也用心参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自我有适应社会的潜力，应变潜力有进一步提高。在课余时间里，然而我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自我。还利用假期参加电脑培训，并取得结业证书，高三年被评为校级三好生。

生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱群众，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。

我的兴趣广泛，爱好体育、绘画等，用心参加各类体育竞赛，到达国家规定的体育锻炼标准。

高中三年生活有使我清醒地认识到自我的不足之处，如有时学习时间抓不紧，然而各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

学校期间的自我鉴定 篇8

时光如水,转眼间大一生活已至尾声.理应有个总结来总结一下自己一年的所得与所失。

1.在思想方面，首先我端正了学习态度，认识到大学仍需付出极大的努力用功学习 。其次，对人生和职业生涯有了初步思考。逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向，开始思考人生。

2.在生活上，大一的最大收获就是努力地去了解和接触大学生活，我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的能力。

3.在学习上，极大程度的提高了自己的自学能力，接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。大一不管是满足还是遗憾，是得意还是失意，是自信还是自卑，一切都已经成为了，我走过的足痕，变成了我人生的一份小档案，保存在我的人生历程中。

现在，我只有用更好的心态和精神状态去展望充满希望的新学年的新学期,怀着更高的信心和抱负踏上新的征途,走好人生下一站途程!

学校期间的自我鉴定 篇9

大一匆匆就过去了，前不久以为大一的新生叫自己“学长”，这才真的感受到大一已经结束，自己已经大二了。

回想大一生活，真的觉得过的好快好快，快的一切的回忆仿佛就在昨天，在这一年中充满了快乐与汗水，也有烦恼与辛酸，这一切得一切都成为了最最美好的回忆，现在要做的就是把我现在。

大一上期，社团生活提高了自己人际交往能力，认识了许多不同院系的朋友，增加了自己的胆量，院运动会感受到了竞技的魅力，外语文化月第一次在专科得奖，信心有了很大得提高，各种各样的文娱活动让我真正得感受到了专科的多元化与精彩，自己越来越喜欢这样丰富多彩得生活。大一上学期基本上适应了专科生活，各方面都有提高。

大一下学期参加了初级党校培训真正的全方面和系统的`了解到了中国共产党的奋斗历程与基本思想，对自己以后学习与生活产生了比较大的影响，下学期最最快乐的就是和枫桥文学社的朋友在一起。

总的来说大一年中，自己不论是在人际交往课本知识学习还是在电脑技术得学习上面都有比较大得进步，人际交往方面认识了许多各个院系的朋友，其中好多还在成为了自己的好朋友，学习上获得“三等奖学金”，“学习优秀奖”，“三好学生”，“英语词汇竞赛上等奖”。电脑技术方面自学了注册表，dos操作系统，photoshop等，计算机操作上面也有很大得进步，现在电脑软件方面得问题自己基本上都可以解决。并且确定的自己以后目标，主攻软件开发，先学好c++与数据库。

大一自己觉得过的很充实，学到了很多不懂的，接触到了许多以前没有接触到的人和事，给了自己一个很好的专科开端。以后继续朝着自己得奋斗目标。

极具创意的学生期末自我鉴定精选(8篇)

我们已经在校园学习和生活很长一段时间了，这段时间非常的难忘，点点滴滴历历在目，令人印象深刻。想必您应该在准备对这段时间的校园学期生活做个自我鉴定了吧！写自我鉴定是为了我们能够更清晰地认识自我。写校园学期自我鉴定需要包括哪些方面呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“极具创意的学生期末自我鉴定”，相信您能找到对自己有用的内容。

极具创意的学生期末自我鉴定(篇一)

今年是我进入大学的第三年。两年来，在各级领导和同学们的关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。现总结如下：

一、思想政治学习方面

积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。政治上要求进步，积极向党组织靠拢。在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，并结合国内国际政治生活的大事，定期作好思想汇报。

二、工作作风方面

在学生会的工作中，我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发。所以，处处从同学们的需要出发，为同学们服好务。两年来，自己也严格遵守学校制定的各项工作制度，积极参加学校组织的各项活动，虚心向有经验的同学请教工作上的问题，学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研，能按规定的时间与程序办事，较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展，不断提高工作效能。

三、知识学习方面

学习刻苦，态度认真，只是在学习方法和能力上有些欠缺，在今后的学习中需要改进。作为xx世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题，我通过这两年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，投入了不少时间再学习上，每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，把更好的成绩带进大四。所以，如果说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我一定会全力以赴。

总之，过去的两年，是不断学习、不断充实的两年，是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长，政治思想觉悟还有待提高；对大学学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改进；在学生会的工作中，也要弥补不足，尽最大的努力为同学们服务。新的一学期里，我戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

极具创意的学生期末自我鉴定(篇二)

大一一学年的学习任务又已接近尾声，默然回首，这一年来虽没有轰轰烈烈的战果，但在潜移默化中仍取得了许多较好的成绩。为了发扬成绩，弥补不足，以利于今后的工作和学习，特自我鉴定如下：

在思想政治方面，我作为党员，积极向上，热爱社会主义中国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，遵守和执行国家法律法规，学生守则以及学校的规章制度，为人诚实守信，尊敬师长，团结同学，生活严谨，作风积极，具有优良的道德品质和良好的文明行为，在日常生活中不断完善自我。

在学习方面，刻苦学习，积极要求上进，学习目的明确，态度端正，善于思考，业思想牢固，专业基础扎实，积极培养一定的分析问题和解决问题的能力以及动手实践能力；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

在生活中，养成良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，生活上勤俭节约，性格开朗，尊敬师长，团结同学，严以律己，宽以待人，能合理的分配管理时间，能正确处理学习、娱乐和工作的关系。同时朴素节俭，性格开朗，严以律己，宽以待人，积极乐观，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，尊敬师长，团结同学，也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。

极具创意的学生期末自我鉴定(篇三)

本人通过大一一年学习，我逐渐熟悉了大学的这种学习方式，大学是一种靠自制进行学习的地方，在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外，没有人可以帮助你，再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了，学习有了自主权，想学什么，愿意学习多少，怎么样去学习，这些都不会像以前那样老师统一安排好，这些现在都要自己去安排。

极具创意的学生期末自我鉴定(篇四)

大一匆匆就过去了，前不久以为大一的新生叫自己“学长”，这才真的感受到大一已经结束，自己已经大二了。

回想大一生活，真的觉得过的好快好快，快的一切的回忆仿佛就在昨天，在这一年中充满了快乐与汗水，也有烦恼与辛酸，这一切得一切都成为了最最美好的回忆，现在要做的就是把我现在。

大一上期，社团生活提高了自己人际交往能力，认识了许多不同院系的朋友，增加了自己的胆量，院运动会感受到了竞技的魅力，外语文化月第一次在专科得奖，信心有了很大得提高，各种各样的文娱活动让我真正得感受到了专科的多元化与精彩，自己越来越喜欢这样丰富多彩得生活。大一上学期基本上适应了专科生活，各方面都有提高。

大一下学期参加了初级党校培训真正的全方面和系统的`了解到了中国共产党的奋斗历程与基本思想，对自己以后学习与生活产生了比较大的影响，下学期最最快乐的就是和枫桥文学社的朋友在一起。

总的来说大一年中，自己不论是在人际交往课本知识学习还是在电脑技术得学习上面都有比较大得进步，人际交往方面认识了许多各个院系的朋友，其中好多还在成为了自己的好朋友，学习上获得“三等奖学金”，“学习优秀奖”，“三好学生”，“英语词汇竞赛上等奖”。电脑技术方面自学了注册表，dos操作系统，photoshop等，计算机操作上面也有很大得进步，现在电脑软件方面得问题自己基本上都可以解决。并且确定的自己以后目标，主攻软件开发，先学好c++与数据库。

大一自己觉得过的很充实，学到了很多不懂的，接触到了许多以前没有接触到的人和事，给了自己一个很好的专科开端。以后继续朝着自己得奋斗目标。

极具创意的学生期末自我鉴定(篇五)

通过三年的中职生活，我成长了很多，在即将毕业之际我对自己这三年来的收获和感受作出一个小结，并以此为我今后行动的指南：在学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，回顾三年的学习，生活做自我鉴定如下：

在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢和学习，始终以共青团思想为中心，能清楚意识自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有着相对成熟的意识和定位。

在课程学习上，积极参与各项操作科研活动，实践过程中，认真阅读教材，查阅资料和参考书籍，我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有毅力和恒心，在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断吸取知识，才不会落伍。

三年的中职生活中给了我很多的挑战自我的机会，如班干竞选、时、节日板（墙）报评比，各次校园漫画赛等…在参与这些活动的过程中，结交了一些志趣相投的朋友，锻炼了自己的能力，这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的机率只能为零。机会来临时，我们就应好好把握住。

中职校园就是一个大家庭，让我们从中考失败中再次成长，在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色，老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加，同学就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人。

生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。

期待着用对中专生活的热枕，去迎接在社会、工作、职场上的每一份学习和对工作的热爱。坚信自己会成为一个能为社会服务的一名优秀公民。

极具创意的学生期末自我鉴定(篇六)

本人大一的时候由于是刚来到大学校园，自己能够自由支配的空闲时间比较多，所以经常会感到无所是从，时间也经常因此转瞬即逝。然而毕竟经过了大一整个学年的适应，这个学期我基本上都能充分利用自己的时间。其中一个就是在这个学期的学习上，我还是挺认真的。大一的时候也曾有过得奖学金的目标，可大一下学期的成绩糟糕地一塌糊涂，只拿到了大班xx名！

极具创意的学生期末自我鉴定(篇七)

丢弃了大一的稚嫩和莽撞，大二的我显得更加成熟了一些，对待学习对待生活也有了自己独特的见解。和大一的我比起来，那时候的我更加的冲动，也不够理智。容易在一些事情上犯些小错误。直到到了大二，我才渐渐的明白大学时光的可贵。我走进了一个新的年级，这也代表着会有一批学长学姐的离开，会有一批学弟学妹的到来。我从一个学弟转变成为了一个学长，这个转变让我非常的不自在，甚至花了好久的时间才适应下来。我总在想，为什么自己会有这种感觉。直到后来我才明白，原来是自己害怕时间的流逝，害怕自己在这段时光中无法实现自我。最后我仍是找回了希望和自信，在这个学期中努力实现自己的价值，努力发出光芒，也努力的向着未来的目标前进。

这个学期的时间和安排都非常的拥挤，在学习上任务不仅加重了，且作业也变得多了起来。此外还有一段时间是外出写生。其实我不是美术专业的专业生，但是我对美术有着非常的迷恋和向往。我想把画画好，这样会让我有成就感，也会让我更加自信。所以这个学期除去在外写生的两个星期，我都在学校里认真画画。周末的时候，大家都出去玩耍了，而我就待在画室里，有时候一画就是一天。我一点也不觉得疲惫，我觉得非常有意义，有价值。这样的时光是我青春里最珍贵的，也是最闪耀的。

部门的工作也渐渐忙起来了，大家知道我会画画这件事情，所以有时候举办一些活动的时候总会叫上我，因为在校园活动之中，画画是一项很全能的技能。无论是在出宣传海报还是在座各种门票宣传单时，他们都需要借鉴一下我的艺术审美，这是大家对我专业的肯定，也是我个人的一种荣誉。

大二忙碌的半年也快接近尾声了，在此之中我有良多的感慨和愿景，感恩这段旅程，也希望我可以迎来更好的未来，这一切都在我的计划之中，我也会在自己的大学计划中做出一些新的改动，希望可以向我的终极目标尽快的前进。

极具创意的学生期末自我鉴定(篇八)

作为一名新教师，从走上讲台的第一天开始，我就立下志愿：肯定要一心一意、全力以赴地把我的学生教好，于是无论多么忙，我都会经常挤出工夫去听本校年长有经验教师的课，去听优秀教师观摩课及讲座，并且进取参加新教师培训，从中得到了很多宝贵的经验。

弹指一挥间，一个学年的工夫伴着日历的翻新早已飞灰烟灭。回头想想一年过来，虽步履蹒跚，跌跌撞撞，但在校长的悉心指导和办公室各位教师的帮忙下，使我这个刚走出学校，又重新走进学校，仅有理论而没有实践的新教师学会了很多东西，这是一笔极其重要的精神财富。现把我一年的工作做一下鉴定：

在学期末的一次家长面访中，很多家长都证明自我平时很忙，无暇顾及孩子的学习，有的以至连孩子作业做完了没有都不明白问一下，这就使得很多孩子根本没有把教师布置的家庭作业放在心上，结果就导致第二天教师上课很辛苦。那我就利用课余工夫多和家长联系沟通。当然，有些家长还是比较重视孩子的家庭教育，对教师布置的家庭作业也很配合，能够帮忙孩子一齐完成。经过一学年的努力，两个班都取得了很大的提高，其中一个班还取得的了年级组第一的好成绩，真是感到很欣慰!

在实际工作中，我代两个班的数学，由于学生的基础比较薄弱，针对这一异常性，在教学过程中，对于后进生，就需要给予异常的照料，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴提高给予大力的表扬，课后多找他们谈心，使他们懂得教师没有把他们"看扁"，树立起他们的。信心和激发他们学习的爱好。最终是发动班上的一些优生自愿当后进生们的辅导教师，这样不仅仅使优生的信心大增，学习更有劲，并且使后进生的成绩也能有所提高，不失为两全其美。

教师自身形象素质的提高是获得学生钦佩和信赖的关键，孔子早在两千年前就说过：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”所以我努力做到以下两点：

1、尊重学生，不远离学生。

俗话说：“严是爱，松是害，不教不管会变坏。”我努力做到真心爱护学生，严格要求他们，可是是在充分尊重学生的基础上严格要求的。

2、好学上进，不辜负学生

教好书是育好人的前提。我深化钻研教材，每一天认真备课，写好每一节课的教后记，并且在学校网站上和学校内刊上发表文章，受到学校领导的好评。我认为，作为一名新世纪的教师就应当不断地给自我充电，努力让学生喜欢上课，喜欢学习。另外，作为副班主任，我努力协助班主任作好班级工作，在教会学生知识的同时，教给他们怎样做人，怎样做一个好学生，

学校生活的点点滴滴，顿涌心头，真是一言难尽，我真的很感激那些纯真的孩子们，一句话说的好：“抱着感恩之心生活”。那么我，抱着对学生的感激之心去工作，感到很充实和幸福，因为有了他们，我的生活也更加有了意义，有了他们，我才发现了自我的价值!是他们，让我有机会在三尺讲台这方崇高天地完成自我价值!为了他们，我会不断的努力，不断的提高，让自我做得更好!

孩子们的纯真的少年之心是我最喜欢看到的，现代人已经在经济发展的大浪潮之下逐渐的失去了童年的心，仅有在人事未谙的少年的眼神中，我还能找到那份童真之心，这是很悲哀的，可是我还是要庆幸自我能够看得到!

以后我的路还有很长很长，而我的路就是将我的教师之路越走越长，一向走到最终，我退休的时分，我看到我的学生都已经长大成人，我也就安心了，如果我能够做到那样的话，那我一辈子的路是走对了。

我期望我能够做的更好!

校园新学期自我鉴定精选7篇

通常在日常学习生活中，我们经常需要书写一份自我鉴定，自我鉴定，是我们对自己某一阶段的学习和工作进行客观分析的自我总结。我们在写自我鉴定时，需要格外注意的是写作应诚恳，自我优点表现要谦虚。对于自我鉴定的撰写你是否感到迷茫呢？编辑特地花时间为你收集并编辑了校园新学期自我鉴定，请阅读后分享你的朋友！

校园新学期自我鉴定 篇1

通过三年的中职生活，我成长了很多，在即将毕业之际我对自己这三年来的收获和感受作出一个小结，并以此为我今后行动的指南：在学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，回顾三年的学习，生活做自我鉴定如下：

在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢和学习，始终以共青团思想为中心，能清楚意识自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有着相对成熟的意识和定位。

在课程学习上，积极参与各项操作科研活动，实践过程中，认真阅读教材，查阅资料和参考书籍，我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有毅力和恒心，在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断吸取知识，才不会落伍。

三年的中职生活中给了我很多的挑战自我的机会，如班干竞选、时、节日板（墙）报评比，各次校园漫画赛等…在参与这些活动的过程中，结交了一些志趣相投的朋友，锻炼了自己的能力，这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的机率只能为零。机会来临时，我们就应好好把握住。

中职校园就是一个大家庭，让我们从中考失败中再次成长，在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色，老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加，同学就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人。

生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。

期待着用对中专生活的热枕，去迎接在社会、工作、职场上的每一份学习和对工作的热爱。坚信自己会成为一个能为社会服务的一名优秀公民。

校园新学期自我鉴定 篇2

从一开始，我就告诉自己“在大学里，每个人都是我的老师，每个地方都是我的课堂，每个时间都是我的学期，大学不只是学习的地方，还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样，我都要把握好自己的方向盘，走出迷惘！”

时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情愫似乎还游移在脑际，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过“吃一堑，长一智”，大一学年我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，摆脱现在大学生最流行的“郁闷”日子。

一、在学习上，学习是学生的基本，我知道一个受社会肯定的优秀大学生，除了有个性有特长外，最起码的就是要有知识文化的功底，所以，我自始至终都把学习摆在第一位。这个学期开的课不多，正因为这样，只有珍惜每一节文化课，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的大学生涯！

在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文，希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。

二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相同，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

总结回顾昨天，我百感交集；面对今天，我信心百倍；展望明天，我任重道远！我想：既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运，那么我就一定要并且也能掌握好我的命运，我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔！

校园新学期自我鉴定 篇3

大一上学期半年的时间也让我很好的适应了大学的校园，对自己的生活和学习都有着很大的期待和向往，更是在融入到了校园里面，适应了全新的学习模式之后，自己也开始更加认真的朝着自己的目标，在大学里面驰骋，在校园里面付出自己最大的努力。刚进入到大学时候的自己还历历在目，就好像是昨天发生的事情，大一一整年的学习和生活都已经结束，随着期末考试的到来，自己下学期的学习也结束了，马上就可以说是大二的学生了，在大一下学期，我很好的完成了自己的学业，在思想上也有了一定的改变，毫不夸张的说，自己变得更加的成熟和懂事了，也成长了很多。

下学期整整一个学期，我都在更好的完成自己的学习，大一的学习任务是比较繁重的，自己的课程也很多，所以在下学期的时候，我凭借着自己在上学期打下了一个坚实的基础，和班上的同学也建立了一定的情谊，在学习上也完成了大学专业知识的入门，以及对大学校园的生活节奏有了很好的适应，所以我也从一开学开始，就融入到学习当中，按照学校规定，大一的学生是不允许参加任何国家性的考试的，必须要到大二的时候才行，所以我也除了自己日常的学习之余，我的学习任务也基本所剩无几，但是我并没有浪费自己的时间，我喜欢读书，也和享受书籍带给自己的乐趣和知识，我从书本里面可以体会到很多人生当中的酸甜苦辣，所以很多的时候，我在完成了自己基础的学习之后，就会将自己的时间打发在书本上面，在图书馆里面找一本名著，积极认真的遨游在书籍的世界里，享受自己片刻的宁静和身心的洗涤。

在生活当中，我乐于与人交往，因为我知道在生活当中，和不同的人交流沟通也可以让自己感受到更多的与人交往的道理，在处理人际关系上面也会得到很好的提升，大学里面，所以的同学也都是来自五湖四海，每一个城市的都有，我也可以很好的去熟悉他们家乡的文化。

校园生活又过去了一年的时间，未来我也会继续努力的，每一学期都会合理的安排自己的时间和方向，朝着自己的目标去努力，我也希望自己在大学校园里面更好的去完成自己的学习任务，成为一个优秀出色的人，带着所有人对我的期待去不断的向上，积极乐观的去生活，努力刻苦的去学习，足够自信，足够勇敢的朝着未来加油。

校园新学期自我鉴定 篇4

珍贵的大一生活，已匆匆向我挥手告别，余下未知的生活正向我展露微笑。在即将到来的大二生活前，回顾我所走过的路，对自己做个鉴定，看看自己这一年的得失，也为了看清将来要走的路。从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此为我今后行动的指南。

思想方面。我在课堂认真学习，积极改造了我的世界观、人生观、价值观，积极参加课外活动，在xx记者节上获得优秀记者的称号。

学习方面。通过大一一年学习，我逐渐熟悉了大学的这种学习方式。大学是自主学习的.地方，这里再不会有中学时老师一天到晚的灌输和监督，除了自己以外，没有人可以帮助你。学习完全自主，想学什么，怎么样去学习，愿意学多少，这些都不会再有老师帮你统一安排，这些现在都要自己去安排。在大一期末考试中取得了校级三等奖，通过了外语四级。

工作方面。为了从各个方面锻炼和提高自己，适应将来激烈的社会竞争，把书本知识和实践结合起来，我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位，如利用课余时间为校外中小学生家教，不仅使所教的学生的学习有所提高，还锻炼了自己的表达能力。还有参加院学生会提高自己人际交往能力等等。

日常生活方面。我能与舍友、同班同学保持良好的关系。通过交流我结识了一些高年级的学长学姐，向他们请教了一些学习、生活上的问题，因地制宜，效果明显。

自然，大一一年有我辛勤的付出，也有辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助。我相信，大二我会表现的更不一般，在学习生活等方面走的更远。

校园新学期自我鉴定 篇5

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力，学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

第二学期以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现，在这里就简单地作一个自我评价：

这一学期，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，；认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了共青团。

在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此，各学科的成绩有了一定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分第二名；本学期中段考整体成绩一等奖。

在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的道理，进一步培养和提高自己的审美能力。

但我也有一些不足的地方。在这一学期的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，把自己优秀的地方发扬光大，做一名品学兼优的中学生。

马上就要高二了，新的环境新的生活，我每天都认真学习积极地生活，希望自己可以成为更强的人。

校园新学期自我鉴定 篇6

首先是英语四级没有考过的遗憾，这意味着在大三的时候我不得不分出一部分的精力用来学习英语，这也是因为我在大二的时候没有用心学习的缘故，因此我这个学期的成绩从严格意义上讲是不太好的，这也是因为我在大二的学习热情已经大大减少了。现在想来还真是让人感到有些惭愧，当初为了让自己考上这所大学可是经历了许多的考验，结果我是一点都没有考虑到自己在大二下学期竟然如此“堕落”，也许是因为身边的同学都极为优秀导致自己有些自卑吧，也可能是丰富多彩的大学生活导致自己变得懒散了许多，这一切都是因为自己的缘故，或者说是自己并没有做好大学的职业规划，因此才会导致自己的专业知识比较差。

与学习上的失落不同的是，自己在社团活动方面做得是比较突出的，或者说自己在进入大学以后一直都比较热衷于这方面，无论是学生会的事务还是其他的一些社团活动，我都能够很好地完成大家交付我的任务，也因此获得了“优秀宣传工作者”的荣誉。其实我知道这些经历在毕业以后并不能够给自己的履历添加多少，但是我觉得这也是积累实践经验的途径之一，况且大学生活本就是丰富多彩的，等到大三以后我就正式从学生会退役了，这样我从学生会卸任以后也能将工作重心转移到学习上来。

至于和同学之间的关系则谈不上太好，毕竟自己的社交圈是比较狭窄的，除了同寝室的同学以及学生会的一些成员以外，班上的大多数同学我都是不怎么熟悉的，实际上我在这方面也做出了一些小小的成就，一部分是宿舍的卫生状况，不但在大二下学期中从未被扣分，而且还获得了两次“优秀文明寝室”的荣誉，唯一美中不足的是自己在这学期的开支比较大，尽管每个月的花销我都会做一些规划，但是由于自己未能给家里分担一些压力，还给家里增添了一些负担，这让我因此感到有些愧疚。

既然我目前对于自己的大二下学期是不满的，那么我在接下来的大三生活中就要更加努力一些，不仅仅要弥补这学期的遗憾，而且我应该要在学习上取得一定的成就，这样才能够追上其他同学的步伐。

校园新学期自我鉴定 篇7

1、寒假即将到来，我们将准备迎接新的一年。时间过得真快，一转眼间，新年又快到了，这个学期又快结束了。我的成绩还未能提上去，特别是数学这一科，不知道怎么，学都学不好，或许是我用的方法不对吧！可能又是我上课时不认真听造成的结果。从小学开始，我的数学本来就不好，可是上了初中就更不好了，最起码我的数学在小学还是比上了中学的好多了。我不是1个不爱学习的人，我也有优点，也有缺点。但只是缺点大多罢了，其实我也是1个爱学习的人，我也有我的方法，我很多次地提醒过自己不要犯低级错误，一时忍不了，还是犯了。我让自己认真学习，不分心，可是我却沉不下心来学习，还是想一些与现实不符合的东西。我努力学习，往上爬，古人有一句话：“人往高处走，水往低处流。”给我深大影响，因此我之前段考的成绩排在全年级260名，我争取自己在前30名，可是我却做不到，我认为我信心不足，不够努力，导致成绩提不上去，下次期考，我一定要各科目都及格，我争取把数学成绩提上来，让别人不再把我看小，把我贬低，我要以我的成绩来改变我的命运，我要证明，我并不比别人差，我信心十足，只要有信心，没有做不到的事，只有自己真正付出了，才有更大收获，虽然我在学习上，课堂上表现得不好，但请同学们，老师多多关照，从今以后，我会努力学习，更上一层楼，之前的过错，请同学们、老师能谅解我！

2、这个学期快结束了，我对自己的表现不太满意，我的成绩不高就是因为自己平常不太刻苦，没有精力放学习上，平时没有自主学习，所以成绩提不上去。我还有许多缺点，就做试卷时不认真，往往是那些容易的计算题常常使我丢掉了好多分。做试卷时马虎、粗心大意。还有要培养自己不喜欢的科目的兴趣，把学习成绩提高上来。对此我还要学会合理的安排学习时间、自己地去学习，培养良好的学习兴趣，成为1个优秀生。

3、这个学期就快结束了，我自我感觉这个学期表现较差，成绩也下降了不少。刚开学的时候表现比较好，上课积极回答问题，按时完成老师布置的作业，可是过了半个学期后我变得比以前懒了许多，老师布置的那些作业我也没有按时完成了，总是一拖再拖，轮到我做值日的时候也是简单地扫一遍就完了。成绩更是下降得厉害，排名从第一次月考的39名跌到了82名。这个学期以来，我一直和班上的同学玩耍、打闹。不认真学习，整天嘻嘻哈哈的。这些就是我对我这个学期的自我评价。

4、在中学，我的学习成绩不断下降，原因是我不肯努力读书，一看到课本就会很困，上课也老是走神，老师讲什么我跟本听不进耳朵。在宿舍，休息时间我老是偷看课外书，晚上就拿手电照着我。大课间活动，做广播体操还行，可是一跑起步来就反胃，老是减慢同学们的速度。这个学期，我个人挨扣分的也不什么多，只有一次被扣掉，我又不会写稿。我对纪律方面还算是满意。

5、这个学期来我要对我自己的评价做个总结。

一、学习方面。由于上课不认真，下课吵吵闹闹没有认真地投入到学习中，学下降，这次月考又比段考差了很多，特别是数学和生物变得更差了，地理相对提高了些。

二、做值日，劳动等方面。在做值日或劳动时有时不认真，有时懒懒散散的，但是在做住舍卫生时也比较认真生怕被扣分。

三、睡觉、休息时间等方面。有时睡觉讲话，自己控制不住自己的嘴巴，住舍管理员经常来敲门并提醒。

四、与同学之间的关系。由于在以前脾气很暴，小小的事也和同学计较到同学说不过为此。所以那天和同学闹得很厉害过后也自我反醒了，现在和同学的关系也融洽了。

这个学期发生了很多事，我也会自我反醒并改正了，但不是时时刻刻都把心思投入到复习地过程中，今后我会将心思放在学习上，争取期考更好。

6、我对这个学期我的表现做个总结：

一、学习：平时上时总爱说一些与上课无关的话语。学习还算不错，不过对考试不太重视，那四小科都考得不理想，3大科还算不错。感觉上3大科的课都很轻松，其它四科都很吃力。

二、生活：在宿舍午晚休时，总是与他人讲话，不睡觉，导致班级扣分，这是我不足的.地方。

三、纪律：我没有被扣分过，我平时就是只有上课搞一点小动作，我没有犯过什么大错。这个学期以来，我没有违反过学校任何一条纪律。

7、太多的时间已悄然远去。给我留下太多的悔恨叹息。

漫步于校园，听书声琅琅，似乎闻到了淡淡墨香，猛然发现，自己已经浪费了1个学期的时间了。而那时的我是那么傻，傻到会肆无忌惮地浪费上帝赐予的最美好的礼物——时间。

那时的我总是那么傻——早上，起床的时候，许多同学都起来了，可是我都还在被子下睡懒觉，待到许多同学都纷纷离去，才知道要上课了，可我依然是死性不改，日复一日的睡下去，却不知道“明日复明日，明日何其多”。

在来到教室时，不知道学习，只知道嘻嘻哈哈的玩耍，而浪费了大好时光，我总结出来了1个字：懒。

唉！惭愧！

8、在这1个学期中，我为我个人方面做个总结。

一、学习方面。在学习中，我的成绩一直不好，是由于我个人在学习方面的自觉不会自觉的学习，也不会合理的安排自己的学习时间，平常在一些课外的时间，我一只在和同学们玩，而不顾自己的学习如何，在这我的学习成绩一直不好，我希望在以后我要好好努力，认真听老师讲课，并争取在以后的日子提升上来。

二、与同学之间的关系：在生活中，我也是1个不懂得现同学沟通的人，在每一次，同学们想和我说话而我却不搭理他们，我的脾气也有些暴躁，有时总骂那些与我不好的同学，我更希望今天我能改掉这个毛病，也请以后能和同学做朋友。

三、生活方面。在生活方面我也是1个控制不了自己的人，例如：晚上睡觉时，我总控制不了自己的嘴巴，总爱说话，宿舍管理员也来提醒我们多次，我真想把晚上爱说话这个毛病给改掉，这些就这个学期以来我自己的评价。

对于校园学期自我鉴定(8篇)

在日常学习、工作或生活中，我们时常会使用到自我鉴定，自我鉴定，可以说是个人总结，是我们自己的自我评价和自我分析。一般来说，正式的自我鉴定都有一定的书写规范和写作要求，如党员自我鉴定、先进个人自我鉴定。怎样写好自己的自我鉴定呢？也许下面的“对于校园学期自我鉴定”正合你意！供你参考，希望能够帮助到大家。

对于校园学期自我鉴定(篇1)

时间如白驹过隙，经过一年的大学学习生活，我成长了很多。随着大二的到来，我对自己这一年来的经历做了个总结.

学习方面，通过大一一年学习，我逐渐了解了大学的学习方式，这完全是一种靠自学的地方，不能全押宝在课堂，不管外部条件怎么恶劣，如果不自学，也没有人能帮助你进步。怎么学，学多少，如何安排时间，真的很重要。大一刚开学时我渐渐适应了这种学习方式，适当的为自己制定学习计划与安排时间，严格要求自己完成，最终达到目标、取的了优良的.成绩。大一里令我最深刻的领悟就是：严格安排好时间。时间很重要，如果安排好时间，当面对同时一拥而上的问题时就不难解决。

工作上，我提倡兴趣为先，如果做任何事情没有了兴趣，就无法进行。我爱我的专业，所以会投入很多的精力在专业的学习上;在副业上，也尽量多投时间进去，力求全面发展。为了锻炼和提高自己的视野，我经常搜集名家的作品来欣赏，提高自己在本专业的审美水平。

在日常生活中， 我能与舍友、同学保持好的关系。我认为，就算学习、专业上不如他人，至少在人际交往上还能获取他人的尊重，知道察言观色的去做人，是大学里很重要的一门课。在今后，我会更注意这方面的情况，努力交到更多的良师益友。

步入大二的我会表现的比大一更勤快，争做学习生活的标兵。我会更注重自我品行，当面临着任何的境遇时,我都会以从容的心态来面对，不惧怕挫折与困难。

对于校园学期自我鉴定(篇2)

春去秋来,日复一日,高二上学期就如白驹过隙,转眼间过去了.蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了.刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳！高一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成绩一落千丈. 在此总结我这次的考试情况以及这学期的学习态度: 这次考试不理想, 一塌糊涂...

在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在偽装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果.直到面临严峻的期末考试的前段时间,"无知"的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基础.虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂！要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行.所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止.即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子.

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德----最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会.因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了.还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯.

在娱乐上,我实施了每天给自己体育锻炼,每天二百个俯卧撑(标準、分次）、步行上学(早上跑步),在路程遥远的早上路途中,不但长度跋涉还坚持至少跑一圈广场.但为什么我在体育考试中这么失败?原因是我当天过度疲劳,辛苦劳累的我在当时没有发挥基本水平.

纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并為之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进.

总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影.我会在下学期的学习上尽力而為!但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励.

对于校园学期自我鉴定(篇3)

比起大一，学习成绩有所提高，但还需继续努力。大学学习毕竟不同于初高中那样习得课本就行，而要自己去扩展，寻求储备与输出的平衡，这也不是空话。在阅读过程中，我们必定得带着虔诚的态度用心学习，致力得到些什么，不应该以看书的数量作为学识增长的标准，精粹的东西往往很少，重在吸收而后消化及运用，而只有储备得多了并不断更新知识，这样才不会有才思枯竭、炒冷饭的尴尬。

此外，我顺利通过了全国英语四级考试，并积极应考全国计算机等级考试Access二级。

我在院团总支实践部工作，此外还担任了校社团花艺社策划部部长。总体上，工作不算我大学生活的中心，但是也很重要，全面发展和重点发展并举，学习工作两手抓。在工作中，我享受到了与人合作的乐趣，这让我能更好地融入集体中去，也让我自己的一些想法得到表达。我认为，参加社会工作远不是提高自身协调人际关系的能力及开展工作的能力那么空泛，而是拥有了一个用心服务的机会，尽管相比推进我院团支部建设这一目标，我所做的团务工作比较细化琐碎，但能尽力为同学老师们做些事，这就很好了。

生活上没有什么太大变化，作风与前一致。不过在本学期时，我所在寝室被评为了优秀宿舍，我们将继续保持良好的卫生习惯和整洁的宿舍环境。生活的态度将影响生活的质量，生活要有调味品，要自己寻找乐趣，制造快乐。我觉得运动起来的生活更有节奏，更健康向上，因此我更积极参加体育运动和班级活动，也算是奥运会体育精神的后续影响。

总之，各方面不成熟的地方还很多，我将继续尝试、摸索、学习、提高。

对于校园学期自我鉴定(篇4)

行走在学校的鹅卵青石上，走过一个又一个台阶，回头，却发现眼前的景色不在是秋天是那样美丽的景色，映入眼帘的是白雪皑皑，又是一个学期过去了。

这个学期开学的第一天，在我走到学校校门的时候，才恍然觉悟，自己已经是一名大二的学生了，身上也逐渐褪去了青涩，我更加成熟更加稳重了，看着校园里往来行走的校友们，那一张张稚嫩的脸上挂着的阳光笑容，我知道，特们其中很大一部分人都是新来的学生，艳丽的青涩，期待，和茫然全部写在脸上，我也将志愿者的红章贴在了胸前，做他们的指路人，我看着他们即使满头大汗，也依旧开心的样子不禁也会一起了自己当初来学校的样子，也是这样，感觉不到累，只顾着开心去了。起初我刚来到大学的时候很平凡，没有什么特点，不出众，在众多学子中我是最普通的那一个，我早就想改变自己了，经过大一一年的锻炼还有自我提升，我现在变得越来越优秀了，在自我提升的同时，我也更加自信了，做什么事情都特别有动力。这个学期，我依旧保持努力，通过自己的努力，我成功的成为了我们学生会xx部门的部长，现在正在着重培养新来的学弟和学妹，与此同时，我的时间更紧张了，因为新来的学弟学妹都需要我们花费心思和心血去培养，等到他们真正成长为向我们这样优秀甚至比我们更优秀往往需要花上一年的时间，有的人骨子里就有股锐气，但是学生会往往最忌讳这样的锐气，所以如果要成为干部，就必须要先学会服从，学会为别人着想，学会理解他们，懂得放得下身段，懂的沉稳，这样方才能成为真正的一名学生会的成员。

当然，学生会也不仅仅是需要沉稳的人，也需要学生干部有非常强的处事能力，应变能力，沟通能力和共情能力，这样才能成为一个合格的学生肝部，带领学生会走向更好的发展。除了学生会的工作，本学期的学习任务也是非常的繁重，所以基本上这个学期我都没有时间玩耍，在学习完了功课之后，就是去图书馆读书，不断给自己灌输知识，不断提高自己的眼界和，培养个人思想意识。不仅仅是在学生会我表现好，在学习的各个方面，我也很不错，我的成绩排名在专业前三名，上课的时候我表现很积极上镜，经常和老师课堂互动，帮助老师一起调动课堂氛围，也因此很受老师的喜爱和欢迎。

本学期，我表现得还不错，我会一直保持虚心向学的态度，继续加油，下学期我会更加努力！

对于校园学期自我鉴定(篇5)

我现将本学期的工作做一个鉴定，借以促进提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了**新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备

二、求实创新，认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的**教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高**教学质量。

我任教*年级的**课和*年级*个班的**课，共计**节课，另外还有*节**课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计。 对于我负责的**选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让**教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨，完成学校其他工作

本学期我校开展了一系列***活动，“**”，大型“***”表演，“***”等等；同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的**宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思，及时总结教学得失。

反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对于**新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；

2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；

3、**教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在**选修课开设******88小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些**教学的特色点，为开创******教学的新天地作出贡献。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业，我相信今后的工作会做得更圆满。

对于校园学期自我鉴定(篇6)

大二整整一年结束了，只能感叹时间过得太快了，曾经听很多人说如果你觉得时间过得很快，那么就说明你在这段时间里过的很充实，然而，也有人说，如果觉得时间过得太快，只能说明这段时间你是虚度了。我不知道到底是哪种说法是正确的，也许，也没必要去追求它的真实答案，因为，这一年都已经过去了，再去讨论这个问题似乎也不太适宜。

其实，我是真的不愿承认自己已经是大三了，不愿承认自己的大学生活已经只剩下二分之一，不愿承认自己已经22岁，太多太多的不愿意，太多太多的不接受和不习惯??

说这些要表达的意思就是：大二一年的生活确实不如大一，就像上面的那个有些纠结的问题一样，不能给出一个真实的答案。不过我可以肯定地说，我还是一如既往的努力地对待自己认为重要的，值得付出的事情的！

下面我就自己在大二整整一年的学习，工作和思想做一个认真和细致的总结，以便为自己今后的大学生活和人生道路做一个铺垫的，这也是我的一个做事风格的，做完一件事情之后习惯于总结。

两年的大学生活让我学会了很多的，领悟了很多的，因此也成长了很多，在自己的学生工作方面，刚进大学时，对自己在大学里学生工作里的规划是：从大一到大三，在学生工作上花的时间逐渐减少，而在学生工作之外的工作时间逐渐增加的，也就意味着的，要花更多的时间在学校外面的，大一，大二在学校里花的时间主要是为了培养自己的沟通交流能力的，这也是为了适应大学生活的，为以后的大学生活做铺垫，大三以后花时间在学校外面的，不仅可以让自己接触社会的，还可以让自己早一点了解未来的工作。

在大二一整年的学生工作上，我花在上面的时间比大一的时候要少一些，而且，在大二结束的时候，我选择离开这个自己已经花了两年时间在上面的组织，即使，最后离开时稍微有一点犹豫。这不是因为自己的激情减退，而是因为我觉得子自己应该那样做，当一件事情熟悉了它的工作流程，并且训练了自己一定的组织和团结能力，就已经差不多了，特别是学生工作，况且自己还有更重要的事情要去做呢！另一方面，还有一个小的因素就是：相对于其他的同年级的学生工作同事，我觉得他们更适合继续做下去。

对于校园学期自我鉴定(篇7)

一学年的学习任务又已接近尾声，默然回首，这一年来虽没有轰轰烈烈的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩，弥补不足，以利于今后的工作和学习，我对自己20xx—20xx年的学习生活自我鉴定如下：

在学习上：比起上学期有了很大的进步，各科的成绩也明显比以前有所提高。为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是计算机专业，光光学好书本上的知识是远远不够的，因此非常注重实际操作能力。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。

在生活上：养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。

在思想政治方面：始终保持与党高度一致，积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。处处从同学们的需要出发，为同学们服务。这一学年来，自己也严格遵守学校制定的各项工作制度，积极参加学校组织的各项活动。半年的大学生活特别值得珍惜。我们大家都来自全国各地，大家相聚在一起就是缘分。因为我团结同学，所以和同学相处对我来说是件非常愉快的事，我们的关系都非常融洽。

当然，一学年来，我所做的都是些平凡小事，由于工作、生活的杂务性事情太多，自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习和生活计划，这些问题我将会在工作中注意和克服，努力做得更好。这学期已结束了，在学习中有苦也有乐，在其中有许多快乐的时光，在这里我学到了许多的知识，也了解了许多的东西，所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西。

对于校园学期自我鉴定(篇8)

珍贵的大一生活，已匆匆向我挥手告别，余下未知的生活正向我展露微笑。在即将到来的大二生活前，回顾我所走过的路，对自己做个鉴定，看看自己这一年的得失，也为了看清将来要走的路。从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此为我今后行动的指南。

思想方面。我在课堂认真学习，积极改造了我的世界观、人生观、价值观，积极参加课外活动，在xx记者节上获得优秀记者的称号。

学习方面。通过大一一年学习，我逐渐熟悉了大学的这种学习方式。大学是自主学习的.地方，这里再不会有中学时老师一天到晚的灌输和监督，除了自己以外，没有人可以帮助你。学习完全自主，想学什么，怎么样去学习，愿意学多少，这些都不会再有老师帮你统一安排，这些现在都要自己去安排。在大一期末考试中取得了校级三等奖，通过了外语四级。

工作方面。为了从各个方面锻炼和提高自己，适应将来激烈的社会竞争，把书本知识和实践结合起来，我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位，如利用课余时间为校外中小学生家教，不仅使所教的学生的学习有所提高，还锻炼了自己的表达能力。还有参加院学生会提高自己人际交往能力等等。

日常生活方面。我能与舍友、同班同学保持良好的关系。通过交流我结识了一些高年级的学长学姐，向他们请教了一些学习、生活上的问题，因地制宜，效果明显。

自然，大一一年有我辛勤的付出，也有辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助。我相信，大二我会表现的更不一般，在学习生活等方面走的更远。

校园学期自我鉴定100字精选9篇

在我们日常的学习、生活中，我们常常会用到自我鉴定，自我鉴定，是指某一时间内对自己整体情况进行客观分析和评价。自我鉴定一般可以分为下面几类，如毕业自我鉴定、实习自我鉴定、工作自我鉴定等等。怎样才能写好一篇自我鉴定呢？你可以读一下栏目小编整理的校园学期自我鉴定100字，或许你能从中找到需要的内容。

校园学期自我鉴定100字(篇1)

一学年的学习任务又已接近尾声，默然回首，这一年来虽没有轰轰烈烈的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩，弥补不足，以利于今后的工作和学习，我对自己20xx—20xx年的学习生活自我鉴定如下：

在学习上：比起上学期有了很大的进步，各科的成绩也明显比以前有所提高。为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是计算机专业，光光学好书本上的知识是远远不够的，因此非常注重实际操作能力。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。

在生活上：养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。

在思想政治方面：始终保持与党高度一致，积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。处处从同学们的需要出发，为同学们服务。这一学年来，自己也严格遵守学校制定的各项工作制度，积极参加学校组织的各项活动。半年的大学生活特别值得珍惜。我们大家都来自全国各地，大家相聚在一起就是缘分。因为我团结同学，所以和同学相处对我来说是件非常愉快的事，我们的关系都非常融洽。

当然，一学年来，我所做的都是些平凡小事，由于工作、生活的杂务性事情太多，自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习和生活计划，这些问题我将会在工作中注意和克服，努力做得更好。这学期已结束了，在学习中有苦也有乐，在其中有许多快乐的时光，在这里我学到了许多的知识，也了解了许多的东西，所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西。

校园学期自我鉴定100字(篇2)

进入大学一直是我的梦想,但真正的大学生活并不是我所想象的那样,在进入大学前,脑子中想的是自由了,可以从紧张的学习中解放出来了,但我很快就明白了,大学更要努力学习,

面对周围更多,更优秀的同学,我打消了以前的念头,开始了进入大学后各课程的学习.

在这一年基础课的学习中,我对医学知识有了更大更浓厚的兴趣,我逐渐了解了人体的结构,生理特点,病理过程等,为自己第二的临床课打下了坚实的基础,同时在这一年的基础课

学习过程中也遇到了许多困难,但是在老师和同学的帮助下,自己都逐一克服了,另外我也

总结了学多科学的学习方法,并在自己的实际学习生活中得到了扎实的运用.

通过这一年的理论学习,我自己坚信但是的选择是没错的,今后我还要继续努力,为下一步的学习和生活铺平道路

2.

日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。自我鉴定

三、任劳任怨，完成学校其他工作

本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“英语周活动”，大型“英语剧”表演，“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思，及时总结教学得失。

反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业

校园学期自我鉴定100字(篇3)

作为一名新教师，从走上讲台的第一天开始，我就立下志愿：肯定要一心一意、全力以赴地把我的学生教好，于是无论多么忙，我都会经常挤出工夫去听本校年长有经验教师的课，去听优秀教师观摩课及讲座，并且进取参加新教师培训，从中得到了很多宝贵的经验。

弹指一挥间，一个学年的工夫伴着日历的翻新早已飞灰烟灭。回头想想一年过来，虽步履蹒跚，跌跌撞撞，但在校长的悉心指导和办公室各位教师的帮忙下，使我这个刚走出学校，又重新走进学校，仅有理论而没有实践的新教师学会了很多东西，这是一笔极其重要的精神财富。现把我一年的工作做一下鉴定：

在学期末的一次家长面访中，很多家长都证明自我平时很忙，无暇顾及孩子的学习，有的以至连孩子作业做完了没有都不明白问一下，这就使得很多孩子根本没有把教师布置的家庭作业放在心上，结果就导致第二天教师上课很辛苦。那我就利用课余工夫多和家长联系沟通。当然，有些家长还是比较重视孩子的家庭教育，对教师布置的家庭作业也很配合，能够帮忙孩子一齐完成。经过一学年的努力，两个班都取得了很大的提高，其中一个班还取得的了年级组第一的好成绩，真是感到很欣慰!

在实际工作中，我代两个班的数学，由于学生的基础比较薄弱，针对这一异常性，在教学过程中，对于后进生，就需要给予异常的照料，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴提高给予大力的表扬，课后多找他们谈心，使他们懂得教师没有把他们"看扁"，树立起他们的。信心和激发他们学习的爱好。最终是发动班上的一些优生自愿当后进生们的辅导教师，这样不仅仅使优生的信心大增，学习更有劲，并且使后进生的成绩也能有所提高，不失为两全其美。

教师自身形象素质的提高是获得学生钦佩和信赖的关键，孔子早在两千年前就说过：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”所以我努力做到以下两点：

1、尊重学生，不远离学生。

俗话说：“严是爱，松是害，不教不管会变坏。”我努力做到真心爱护学生，严格要求他们，可是是在充分尊重学生的基础上严格要求的。

2、好学上进，不辜负学生

教好书是育好人的前提。我深化钻研教材，每一天认真备课，写好每一节课的教后记，并且在学校网站上和学校内刊上发表文章，受到学校领导的好评。我认为，作为一名新世纪的教师就应当不断地给自我充电，努力让学生喜欢上课，喜欢学习。另外，作为副班主任，我努力协助班主任作好班级工作，在教会学生知识的同时，教给他们怎样做人，怎样做一个好学生，

学校生活的点点滴滴，顿涌心头，真是一言难尽，我真的很感激那些纯真的孩子们，一句话说的好：“抱着感恩之心生活”。那么我，抱着对学生的感激之心去工作，感到很充实和幸福，因为有了他们，我的生活也更加有了意义，有了他们，我才发现了自我的价值!是他们，让我有机会在三尺讲台这方崇高天地完成自我价值!为了他们，我会不断的努力，不断的提高，让自我做得更好!

孩子们的纯真的少年之心是我最喜欢看到的，现代人已经在经济发展的大浪潮之下逐渐的失去了童年的心，仅有在人事未谙的少年的眼神中，我还能找到那份童真之心，这是很悲哀的，可是我还是要庆幸自我能够看得到!

以后我的路还有很长很长，而我的路就是将我的教师之路越走越长，一向走到最终，我退休的时分，我看到我的学生都已经长大成人，我也就安心了，如果我能够做到那样的话，那我一辈子的路是走对了。

我期望我能够做的更好!

校园学期自我鉴定100字(篇4)

又是一年期末时，通过一年的大学生活和学习，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。

本人品学兼优、性格开朗、热爱生活，在学习之余，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

在校园学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。在校期间我参加了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流的和学习和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到了别人的长处，认清自己有时做事会三分热情的短处。在认识自己的不足的地方坚决改掉。我喜欢做做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累，但乐此不疲。

在生活中，本人朴素节俭、性格开朗，严以律待人。平时善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系，获得大家的尊重和支持。

时间飞逝，眨眼又过了一个学期，在这个学期里，在良师的教导下，同学的互相帮助下和自身的刻苦学习，我基本上掌握了所学的专业知识，并在期末取得了良好的成绩，也养成了认真对待学习和做人的好习惯。

在这一学期我努力刻苦的学习，对各门功课都产生了浓厚的兴趣，学到了很多专业知识，充实了自己的大脑，得到了丰富的锻炼，使自己能更快的适应社会打下了坚定的基矗我除了上课认真学习课本知识外，课余时间我还积极参加各社团活动，提高自身素质;积极参加社会实践活动，增加社会经验，为将来步入社会做好准备。

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。一致受到大家的好评。

在思想修养上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。本人热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实，遵从一切从实际出发的世界观。

生活在新世纪新时代的青年，对于急需人才的这个社会，我们时刻不能放松自己，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我。且我相信用心一定能赢得精彩。没有什么事情是做不到的，勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会，尽自己一份力量。

校园学期自我鉴定100字(篇5)

日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了这个学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将这个学期的工作做一个小结，借以促进提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。这个学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了“神奇的鞋子（设计发明课）”、“我的椅子（写生课）”、“神奇的椅子（设计课）”、“美丽的门帘（易拉罐制作）”等课，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨，完成学校其他工作

这个学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“英语周活动”，大型“英语剧”表演，“小学部师生手工制作发明展览”等等；同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思，及时总结教学得失。

反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；

2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。

校园学期自我鉴定100字(篇6)

时光飞逝，转眼间一个学期又要接近尾声了，我们国际酒店管理专业1010班的学生也快结束了这学期的学习生活，匆匆而过的半年让人感触颇多。从第一天刚上任时的恐慌到现在此刻回顾总结这一学期工作时的喜悦，感觉自己在工作能力，其它各方面上在逐渐地进步。我非常高兴能成为酒管1010的班长。我会尝试着尽自己最大的努力争取做到最优秀！

这一个学期里，我们班的每个人都经历了由相聚到相知到相识。同时，很多工作和活动也在进行着，我们1010班的同学参与了由学校和本班级组织的各项活动，如素质拓展、工学交替、实践活动、技能培训、拔河比赛、篮球比赛、主题班会、百词竞赛……在这些活动中，有的只是部分同学参加，但是大部分同学们都是积极参与到其中，同时也有很好的成绩，表现的都很不错，并且在实践活动中得到了企业的认可。其中让我印象最深刻的是我们的主题班会活动，这项活动，从筹划到实施再到完成，每一个环节我们都积极发动每一位同学参与到其中来，班里大部分同学都很认真的参与进来，从而使得这些活动圆满成功。但是良好的表现中也有不足之处，从开学一开始，有少些同学并没有真正融入我们这一个班集体，我想，可能是这些同学性格上的原因，也可能是职高比较自由的氛围造成的。这些同学在很多活动中并没有积极参与，学习上也没有什么积极性，班主任就实行了一对

一的帮助学习，班委每人领一个学习没积极性的学生让他们进入状态，培养他们参与班级集体活动的积极性。

花絮一之技能培训：

地点在瑞吉酒店，我们培训的是端盘子的腕力和上菜的顺序，许总监似乎听老师们说我们比较散专门培训我们的团结能力，想尽了一切办法来“整”我们，几个小时的手腕锻炼一直端着那么大的盘子穿着高跟鞋，手臂要达到一定的高度的站着，挑战着我们的极限。稍微有一点不合格罚班长一直做俯卧撑（当时不我担任班长），看到班长一直翻倍的做着俯卧撑我们真的很心疼，但是我们真的端不住了手一直发抖，根本没办法抬高。接下来的培训中我们连连受罚，看着班长那弱小的身体有心无力的趴在地上，我们心里一酸都感动的哭了，都争着要帮班长分担，从没见过班里这么团结过，我也感动的哭了。那次的培训让我记忆深刻，当回到班级的时候我发现了我们的心近了比原来更团结了，从心底里感到非常的高兴。

花絮二之拔河比赛：

地点学校操场 体育课上因为练习的时候没有听老师的锻炼方法，老师很生气的说你们班根本就没有凝聚力不掌握方法怎么也不会发挥好的……要比赛了全班都去操场为1010班加油了，虽然有很多没有参与到比赛中的，但是都各个声竭力嘶的为我们

1010班的加油，通过我们的一起努力掌握了节奏我们一鼓作气的拼到了最后，并取得了不错的成绩。虽然老师们都认为我们1010班比较散但是我们心里清楚我们并不比别人差！自信才可以成功。

花絮三之主题班会：

这次的班会开的相比上一次比较成功，我感到很高兴的是班里的所有同学都参与到其中了，甚至连平常比较懒散的同学也各司其职认认真真的做好自己的事情，大家互相的配合努力，经过一次次的排练后勤人员为我们营造出良好的表演环境，演员努力的发挥自己的特长，甚至有的不是自己喜欢的都努力的做的很好，大家都很辛苦，配合的也相当好最后表演的那天虽然每个人发挥的都有些瑕疵吧，但是我们真的都是最棒的！！

我想我们这学期以来经历的远远不止这些，有那些快乐的事情，难忘的事情……最珍贵的记忆，这些都深深的刻在了我们的心里是属于我们酒店管理专业1010班的，我们会更团结，有信心同心协力创造我们的奇迹。

廖寥几句无法总结我们班的过去，作为班长，我觉得最骄傲的莫过于班里大部分同学还有很高的热情参与酒馆1010班的建设，最大的失败在于我没能调动所有同学的积极性、激发所有同学的激情。今后，我会更努力的改正自我，在班级建设上努力创

新，在班级建设上努力做到表率作用。同时，我也希望每位班委乃至班级每位成员尽心尽力，把我们班的辉煌推向一个新的高度。

校园学期自我鉴定100字(篇7)

回看大一这一年，我从那个懒懒散散的高中毕业生，脱胎换骨成了一名勤奋努力的大学生。最开始的我还时常因为大学学习与高中学习大不相同而有些不太习惯，有时候还会记错教室以及记混上课时间，后来这些事情就再也没有发生过了。本人不仅成为了老师心目中的尖子生，而且也成为了同学心中的“成绩好的同学”。

在大一时，本人给自己做了一项详细的大学规划，也做了一份初步的人生规划，而这大学期间的几年，本人要做的事情就是学习学习再学习！大一的学习，是本人对专业课的学习以及在社团活动中的不断学习。在这一年里，本人是把专业课的学习摆放在首位的，而本人也的确做到了将专业课的成绩达到了老师肯定以及同学羡慕的程度，然而这还不是本人大一所有的学习。

在大一这一年里，本人遵循自己兴趣爱好以及专业相关的基本原则去参加了学校里的社团活动，在社团活动中，本人不仅锻炼了自己的实践能力和人际能力，也大大提高了自己的胆量，让过去那个胆小羞怯性格的人变成了一个落落大方的人。在社团活动中，本人也结识了许多志同道合的朋友，让本人在追求理想未来的路途中，有了一起努力奋斗的人。

大一是本人进入大学的第一年，实际上也是本人进入人生的第一年。过去还是一个未成年的高中生，许多事情都没有方向和头绪，进入大学之后，我就对自己的未来有了明确的方向，也对自己该如何做如何走，有了清楚的了解。在大一这一年里，本人做得还算不错吧，起码为大学这几年，乃至人生之初打下了坚实的基础，不用担心未来会因为基础不牢固而出现“塌方”的事情了。

大一是大学的第一年，在这一年里，本人基本完成了自己对自己的要求，也达到了老师对我们这些大一学生的要求。未来的时间里，本人会继续努力，为自己的人生铺出一条大路来！

校园学期自我鉴定100字(篇8)

从一开始，我就告诉自己“在大学里，每个人都是我的老师，每个地方都是我的课堂，每个时间都是我的学期，大学不只是学习的地方，还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样，我都要把握好自己的方向盘，走出迷惘！”

时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情愫似乎还游移在脑际，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过“吃一堑，长一智”，大一学年我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，摆脱现在大学生最流行的“郁闷”日子。

一、在学习上，学习是学生的基本，我知道一个受社会肯定的优秀大学生，除了有个性有特长外，最起码的就是要有知识文化的功底，所以，我自始至终都把学习摆在第一位。这个学期开的课不多，正因为这样，只有珍惜每一节文化课，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的大学生涯！

在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文，希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。

二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相同，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

总结回顾昨天，我百感交集；面对今天，我信心百倍；展望明天，我任重道远！我想：既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运，那么我就一定要并且也能掌握好我的命运，我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔！

校园学期自我鉴定100字(篇9)

三年的职高生活，从刚进入职高时的低落和茫然，到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道，这必将我人生中的新挑战，转换啦角色。这除啦要有较强的适应力和乐观的心态之外，更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于职高三年，在刚进入学校时，因为即将要成为职高生而苦恼。然而我选择啦坦然面对,因为我深信，只要经过自己努力,不管学什么都会有成就。所以我坚信，职高生的前途也会有发光发亮一天。在这三年的学习当中,使我懂得啦很多，那时稚嫩的我，经过学习当中遇到的挫折和坎坷，以至有啦现在成熟稳重的我。更让我明白啦一个道理，路是自己走出来的,只有通过自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，才能体会到当中的酸甜苦辣.

自我入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。我思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，具有良好的生活作风，乐于助人，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。

在校期间，我一直勤奋学习，刻苦钻研，通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生" 等荣誉，得到啦老师及同学们的肯定，树立啦良好的学习榜样。

在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬啦艰苦奋斗的精神，也参加啦校文学社和书法协会，丰富啦课余生活，使自己在各方面都得到啦相应的提高。我确信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我的力量。

作为一名XX的职高生，我拥有年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识，在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。有百分之百的付出，就一定能得到百分之一的回报，相信自己一定会演绎出精彩的一幕! 握着拳头，对自己说“加油，加油，再加油!