文明使用公筷公勺的倡议书。
面对一些自己无法接受或者想要改变的事情时，我们会通过撰写倡议书来号召更多人参与其中，好的倡议书会获取更多人的支持，你对倡议书的撰写是否感到迷茫呢？考虑到您的需要，幼儿教师教育网小编特地编辑了“倡导老师学生使用公勺公筷的倡议书”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
倡导老师学生使用公勺公筷的倡议书【篇一】
全市各餐饮单位、各相关协会、广大消费者：
餐桌举止非小事，一筷一勺见文明。为进一步培育健康生活理念，养成文明用餐好习惯，防止病毒“口口相传”，涵育“舌尖上的文明”，为此，我们倡议开展“推行公筷公勺，共建文明餐桌”行动：
我们倡议，使用公筷公勺，从我做起、从家庭日常用餐做起、从现在做起。家庭聚餐时，尽量做到“一菜一筷、一汤一勺”；外出就餐可选分餐，记得使用公筷公勺，摒除“一双筷子吃天下”的旧习，养成分餐、分食的良好习惯。
我们倡议，各餐饮服务单位要自觉树立健康服务理念，为食客配备“公筷公勺”等公用餐饮具，使之成为每张餐桌的“标配”；严格做好公筷公勺的清洗、消毒，设置公筷公勺专用存放区，将推行公筷公勺纳入日常餐饮服务管理，落实到出餐、上菜、洗消等环节服务流程。
我们倡议，践行生态环保理念，禁止加工经营野生动物，取缔私屠滥宰，革除滥食未经检疫的动物及其制品陋习；要在经营场所张贴《推行公筷公勺 共建文明餐桌》等宣传海报、设置文明就餐提示。
我们倡议，践行“光盘行动 节俭用餐”，牢记“一粥一饭，当思来之不易”，做到不剩饭不剩菜。主动提醒顾客适量点餐、合理消费、剩菜打包；消费者遵守用餐礼仪，自觉抵制铺张浪费，吃不完主动打包，养成节约惜福好习惯。
各餐饮单位要通过公告牌、电子屏、餐桌提示牌、电子点菜系统等方式加大宣传力度，在餐厅醒目位置张贴使用公筷公勺、节俭用餐提示，引导消费者文明就餐，以“小餐桌”带动大文明！
倡导老师学生使用公勺公筷的倡议书【篇二】
广大市民朋友、餐饮服务单位：
疫情防控要参与，文明就餐要牢记。为引导公众形成文明、卫生、健康的用餐习惯，有效避免因用餐导致的疫情传播，积极倡导使用“公筷公勺”，推进文明餐桌建设行动。
在此，我们倡议：
一、在集体食堂中倡导文明餐桌。
集体食堂要做“文明餐桌行动”的先行示范者。使用公筷公勺，践行文明分餐，既是对大家的健康负责，更是对成员的尊重关爱。机关、单位、学校、企业等集体食堂要带头使用有明显颜色区分或形状不同，大小不一的公筷公勺、分餐夹，做到“一菜一筷，一汤一勺”，有条件的采用分餐分食制，鼓励自带餐具，加强公筷公勺等餐具的消毒工作，切实守护大家的健康。
二、在餐馆酒店中倡导文明餐桌。
餐馆酒店要做“文明餐桌行动”的自觉推动者。餐馆酒店要设置“文明餐桌”标示牌，主动提供有明显颜色区分或形状不同，大小不一的公筷公勺，服务员应为客人主动提供并引导客人使用公筷公勺，重复利用要及时消毒，确保安全卫生，防止“病从口入”。倡导节约用餐、适量点餐、合理消费，剩菜打包。餐饮服务单位要主动向社会公开六项承诺：菜品明码标价，不欺诈顾客；餐饮具严格清洗消毒、趁热摆台，严禁“一盆水一块布”洗碗刷盘；从业人员佩戴口罩手套，防止飞沫传播污染；引导适量点餐、“光盘”“打包”，不铺张浪费；取消最低消费，不设霸王条款；实行明厨亮灶，主动接受社会监督。坚决禁止加工经营野生动物，严厉打击购进，贮存、经营、食用野生动物及其制品行为；坚决取缔私屠滥宰， 革除滥食未经检疫的动物及其制品陋习。
三、在红白喜事中倡导文明餐桌。
疫情防控期间，要严格按照“红事不办、白事简办”的原则。其它时间操办红白喜事，要特别注意饮食卫生；拒绝“循环酒”“兄弟烟”和同吹一个乐器等不卫生行为，防止病毒“口口相传”；要厉行节约，避免造成不必要的浪费。
四、在居家生活中倡导文明餐桌。家庭要做“文明餐桌行动”的主动践行者。把精神文明教育融入良好家风传承，推动“文明餐桌”进家庭，备餐倡导“吃多少，做多少”，家庭成员要做到“吃多少，打多少”，科学配餐，营养饮食。自觉树立卫生意识，从生活细节做起，从“公筷公勺”做起，改变“边吃边聊”陋习，珍惜生态资源，严禁食用野生动物，让卫生习惯变成每个家庭的健康保障，用“小餐桌”带动“大文明”。
五、在个人习惯中倡导文明餐桌。
个人要做“文明餐桌行动”的积极传承者。注重个人用餐卫生，餐前洗手，自觉使用公筷公勺，以实际行动宣传使用公筷公勺的好处，带动更多的亲朋好友参与其中，让卫生、文明的用餐方式惠及个人健康。
文明需要你我每一个人的全力支持和共同参与，“文明餐桌”是我们的共同心愿，市民朋友们、餐饮行业从业者们，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，争做“文明餐桌行动”的倡导者、示范者、推动者、践行者和传承者，共同养成使用“公筷公勺”的良好用餐习惯，让卫生、文明的用餐方式惠及每个人。
倡导老师学生使用公勺公筷的倡议书【篇三】
各位市民朋友、餐饮服务提供者:
中国人自古以来就有阖家欢庆、朋友相聚、围桌合餐的传统。用筷子进餐，同桌合食，虽幸福快乐，但存在健康隐患。目前，新冠肺炎疫情防控虽然取得阶段性成效，但同时也给我们带来警醒与反思：家庭聚餐、朋友聚会，筷来箸往为病菌扩散、疾病传播打开方便之门。为养成文明卫生习惯，降低疾病传播风险。在此，向您倡议:
一、“习惯用公筷”，做文明餐桌的践行者。 从我做起，养成良好习惯，自觉使用公筷夹菜，各取所食，不互夹菜；各酒店、餐馆的餐饮服务做到“一菜一筷、一汤一勺”。
二、“主动用公筷”，做文明餐桌的推动者。 市民朋友在集体用餐时要主动使用“公筷公勺”；各酒店、餐馆要主动提供“公筷公勺”，并礼貌劝导用餐者使用“公筷公勺”。
三、“示范用公筷”，做文明餐桌的引导者。 大家要身体力行，向身边亲朋好友宣传“公筷行动”，带动更多的人使用“公筷公勺”；各酒店、餐馆要把“公筷公勺”配备作为服务标准。
公筷公勺、举手之劳，既保护自己，也保护他人，更彰显社会责任。从现在开始，请大家立即行动起来，从我做起，共同参与，使用公筷公勺，助力全社会形成安全、健康、卫生、文明的用餐新风尚。
20xx年x月x日
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校园倡导学生保护动物倡议书收藏
保护动物意味着保护更美好的明天，看到许多动物遭到迫害，我们可以通过写倡议书呼吁大家保护动物。好的倡议书会获取更多人的支持，关于保护动物倡议书的撰写你是否有方向呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“校园倡导学生保护动物倡议书”，大家不妨来参考，希望您能喜欢！
校园倡导学生保护动物倡议书(篇一)
人类是生存在这个地球上的生命物种之一，我们在爱自己同类的同时，也应该尊重其他生命，善意对待和爱护我们身边的小动物。
动物是人类的朋友，是自然生态系统的重要组成部分，是大自然赋予人类的宝贵自然资源。我国是一个动物资源非常丰富的国家，但是由于生态环境的恶化、动物栖息地的人为破坏，致使我国动物的数量、分布范围正日益缩小，许多种类已处于濒临灭绝的状态。
为此，我们倡议：加大《中华人民共和国野生动物保护法》的普法力度，媒体和社会各有关部门，要进一步加强对保护野生动物的普法、宣传教育工作。有关部门认真履行职责，相互配合，坚决打击非法盗猎、非法运输、非法经营野生动物的违法行为。
校园倡导学生保护动物倡议书(篇二)
亲爱的同学们：
现在我国的一些野生动物正面临着灭绝，他们面临着很多灾难，人们的捕杀、生物之间的捕食关系、自然灾害……他们现在很危险，我倡议：我们要保护野生动物！
我国是一个野生动物资源非常丰富的国家，但是由于生态环境的恶化、野生动物栖息地的人为破坏，致使我国野生动物的数量、分布范围正日益缩小，许多种类已处于濒临灭绝的状态。近几年，滥食野生动物的现象屡禁不止，使得许多已经处于濒临灭绝的野生动物的处境更加艰难。
我们不但要自己做到保护动物，还要不断的提醒身边的人要保护动物，因为动物是人类的朋友。
大家不要忘记，人类虽然比其他动物聪明，但我们也是动物。如果有人像我们残害动物一样残害我们的话，我们将会怎样?我们不应该己所不欲勿施于人，这样的结果，只会让人类自己受伤！
亲爱的同学们，让我们一起保护动物，创造一个更美丽的生物圈，让濒临灭绝的动物们有一个最后的家！
校园倡导学生保护动物倡议书(篇三)
鸟是人类的朋友，是翱翔蓝天的精灵，是与我们关系最为密切的野生动物。鸟类以它特有的鲜艳羽色、优雅动人的体态和婉转动听的鸣声，为我们带来了多彩的春天、欢乐的夏天、丰收的秋天和纯洁的冬天，赢得了人们由衷的喜爱。鸟类是自然生态系统不可缺少的重要组成部分，在人与自然和谐日趋受到关注和重视的今天，更应倍加爱护鸟类。
随着人口的增长和经济的快速发展，人口与资源的矛盾，经济建设与生态保护的矛盾日益突出，鸟类保护面临的形势非常严峻，非法猎捕、出售、收购、加工、利用等捕杀鸟类资源行为还比较严重。为了有效保护鸟类资源，镇政府特向全镇市民发出如下倡议：
一、主动学习保护鸟类的科学知识和相关法律法规，牢固树立保护鸟类光荣，捕猎鸟类违法的理念，养成爱鸟护鸟的良好习惯。
二、从我做起，摒弃陋习，拒食野鸟等野生动物，劝诫亲朋好友不食用野鸟等野生动物，树立健康、科学的饮食观念和文明的生活风尚。
三、不伤害、不笼养、不捕杀野生鸟类，保护鸟类的栖息环境，为其取食、饮水和隐蔽创造良好的条件。
四、自觉遵守野生动物保护法律法规和有关规定，不非法出售、收购、加工、运输鸟类或其产品。
五、对伤害鸟类者主动劝说，发现乱捕滥猎、伤害、贩卖鸟类等野生动物的违法行为，及时检举和控告;发现受伤、病弱、饥饿、受困、迷途的鸟类，及时报告当地野生动物保护部门，确保鸟类得到及时救护。
保护鸟类资源，关系到人类的生存与发展，也是衡量一个国家、一个民族文明进步的重要标志。同一个双沟，同一份责任。让我们积极行动起来，为保护鸟类资源，建设鸟语花香的.绿色双沟而共同努力。共同谱写同在蓝天下，人鸟共家园美好篇章。
校园倡导学生保护动物倡议书(篇四)
保护野生动物，是每个人都应该做的。谁说他们不懂人类的想法？下面就请听以下控诉：
清晨，我和小伙伴们嬉闹着。林中的薄雾被揭去，阳光透过叶缝照进来，在地面上留下了一个个闪动的亮点；小鹿们顶着美丽的犄角，倘徉在青青的草地上；鸟儿们欢快地亮出歌喉，唱出清脆的音符；我和小伙伴们嬉闹着从这棵树跳到那棵树……可是有一天，人类不知怎么回事侵入了原本属于我们的世界。
人类首先抓走了老虎，然后，有成群成群的捕杀小鹿，残忍地将它们那美丽的犄角锯下。最令我恐惧的是人类对待我亲人们的残忍手段，我亲眼见到人类是怎样麻利的将我的亲人的四肢绑在铁架上，怎样从容的打开它们的脑壳，再怎样狞笑着将沸腾的热油浇入它们的脑壳里。看着人类那心满意足的样子，我好想吐，老虎是为了生存捕猎，人类是为了什么呢？
以上的控诉是一只小猴子的感言，它承受着失去亲人的痛苦，换位思考一下，假如你失去了亲人，你该怎么办？虽然现在人类已有保护动物的意识，可是，那又有什么用呢？有些人该杀还杀，该吃还吃，像山甲.娃娃鱼.果子狸都成为人类餐桌上的一道道美食。
为了让野生动物们安居乐业，我向大家提出以下倡议:
1.全社会也要积极行动起来，举报并协助执法部门，坚决与各种破坏野生动物的违法行为作斗争。
2。保护野生动物从餐桌做起。为了保护野生动物资源，为了我们的身心健康，不食野生动物。
3.大家多了解国家重点保护动物，如丹顶鹤、扬子鳄、雪豹、北山羊、麋鹿等等，互相做一些宣传，呼吁大家保护野生动物。
倡议人：xxx
20xx年x月xx日
小学生保护环境倡导低碳生活倡议书模板分享(5篇)
让校园变成绿色家园，让祖国变成绿色宝库。我们可以利用环保倡议书将环保方式落实下来。倡议书可以运用到我们生活的各个方面，你有写过环保倡议书吗？为此，幼儿教师教育网小编从网络上为大家精心整理了《小学生保护环境倡导低碳生活倡议书模板》，希望能为您提供更多的参考。
小学生保护环境倡导低碳生活倡议书模板(篇一)
亲爱的老师、同学们：
你们好！又是一个光彩夺目的春天来到了。春天里草木欣欣向荣、生机勃勃。在这大地回春的日子里，我们迎来了一年一度的植树节。
地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。因此，我们作为阳泉市矿区洪城河小学中的一员，郑重向全校的师生们发起倡议：
让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到三月的“植树，爱绿，护绿”活动中，从自己身边做起，向全社会证明，我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色和爱护绿色的！
人在自然中生长，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧！
小学生保护环境倡导低碳生活倡议书模板(篇二)
亲爱的同学们：
你们好！
当你背着书包踏进花园般的学校时；当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后，坐在校园的石椅上时；当你课后漫步在校园时；你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境，学校在这方面花了多少心思？投入了多少财力？
目前，在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象（各种食品包装袋、面巾纸、易拉罐、雪碧瓶、纸屑等）这种行为破坏了校园环境，也损害了你的形象。你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹，绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗？如果你的回答是“不愿意！”那么，请同学们一起遵守下列倡议：
1、请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。
2、请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌。
3、为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。
4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生习惯，树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。
5、每个人不光从自己做起，而且及时督促身边的同学保护好校园环境。保护校园环境，人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，打造高素质讲文明的我们吧！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生保护环境倡导低碳生活倡议书模板(篇三)
老师们、同学们：
“校园无垃圾”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习环境，让我们立即行动起来，自觉增强环境意识，摒弃不良行为。
一件小事，往往能折射出一个人的道德修养水平。曾几何时，即便是被称为一方净土的校园，都会经常出现一些发人深省的镜头。有的人在公共场所随地吐痰，乱扔垃圾，吐口香糖、踩踏草坪，在文物上乱写乱涂;这些镜头，常常出现在我们眼前，而我们对那些丑陋的行为渐渐的漠然、麻木、甚至自身也屡试不爽，丢失了规范的道德。我们不禁要沉思。
讲道德，必须从小事做起。不随地乱扔垃圾，不故意损坏公物，维护公共秩序，尊重老师的劳动，都是道德!其实，道德并不遥远，它就在我们身边，甚至，就在我们的一举手，一投足间。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们要从身边点点滴滴的小事做起，加强道德修养，持之以恒，永不懈怠。
校园，是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志可是，在我们的校园仍可以发现有一些同学把食物带进教室，教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折树枝、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。为了创建一个文明和谐的校园环境，老师们、同学们，让我们积极行动起来，保护好我们的环境。我们向全校师生倡议：
一、从自身做起，做好个人卫生，穿着整洁大方。
二、从身边小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，绿色消费，支持环保。
①不乱丢果皮纸屑及废弃物。
②在校园内不吃零食，不随地吐痰。
③不毁坏花草树木。
④不毁坏课桌椅。
三、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，确保地面整洁，减轻清洁阿姨的工作。
四、倡导文明行为从我做起：
1、节约用水，随手关紧水龙头，使用无磷洗衣粉、洗涤剂、肥皂。
2、节约用电放学或上体育课离开时要及时关闭电源，光线充足时，不要开灯，做到人走灯灭。
3、不随地吐痰，不乱扔废弃物，少用一次性制品。
4、不带早餐零食进入教学区和办公区。
xxx
20xx年xx月xx日
小学生保护环境倡导低碳生活倡议书模板(篇四)
讲究卫生是一个文明程度的重要标志，是衡量一个人道德品质的重要标准，讲卫生的人就是有道德的人，不讲卫生的人就是缺乏道德的人。学校是我们学习生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是，在我们的校园里，由于有一些同学的不良习惯，校园里经常散落着同学们留下的瓜子壳，糖果纸，塑料瓶，方便碗等；由于有一些同学总是在操场上吃食物，弄得操场油迹斑斑，诸如此类的行为严重影响了我们学校和师生的形象。同时，我们也欣喜的看到，一大批高素养的同学能主动的拾捡地上的垃圾。同学们，你扔下的是肮脏，捡起的却是品德啊。
一个中学生，应该怎样贡献自己的一份力量呢?我认为大家应该从身边做起，从自己做起，首要的就是做好个人卫生，维护好校园环境。方寸绿地，滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和知识的殿堂，它神圣而圣洁，肩负着知识的万代传承，文化的脉脉相传。因此，维持校园的洁净就是维护大家接受知识的权利。请大家还给校园那一份久违的干净吧。
在此，我向同学们发出如下倡议：
一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好清洁值日工作。
二、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学。
三、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等，主动捡起来，放在垃圾桶里。
四、不在走廊、楼梯间、操场等场所吃食物。
五、不在校园建筑或树木上乱涂乱画。
人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，同学们，我们是学校的主人，让我们行动起来，自觉增强保护校园环境的.意识，做校园环境卫生的小卫士吧！
小学生保护环境倡导低碳生活倡议书模板(篇五)
我们都渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的生活环境……为了我们共同的生存、生活环境，我们倡议大家践行社会主义核心价值观，保护生态环境，共创绿色环保、健康卫生的和谐社会，从我做起，做一个文明环保的人。
地球只有一个，她的生命是脆弱的，我们不能因为眼前的发展和获得微小利益，就以肆虐的行为、无“度”的获取，使她本已脆弱的躯体更加脆弱！
我们的倡议口号是：“绿色环保，举手之劳：从我做起，从小做起”。
我们倡议：
努力学习环保科技知识，主动增强环保意识。
倡导文明行为，不随地吐痰，不乱扔赃物，不践踏草坪，不随意摘花折草，保护绿色生命。在大自然中游玩，除了美好记忆，什么也不要留下。
保护生物，使生物与人类共存，使万物与环境和谐相处。不可随意引进外来物种，不可随处放生生物，以免破坏生态平衡。
节约用电，随手关灯、关空调、关电脑。使用节能用具，电器不要待机，空闲时拔掉已不需要使用的饮水机电源插头。
低碳出行，尽量乘坐公共交通工具或步行。开车时，较长等待时关掉引擎，不要原地热车，不要急刹车。电器、车辆随用随检，保持良好性能，减少能源消耗和废气污染。
减少污染，不要将未经处理的污水随意排放到河流、湖泊、海洋中。使用无磷洗衣粉，不要将洗衣等生活废水排入阳台雨水管道。
节约资源，随手关水龙头。复印纸张双面使用，能用一张不用两张。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、纸张、塑料袋等尽可能多次重复利用。
环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境，人人有责。为了自己，为了子孙后代，为了全人类能永远拥有美好的家园，让我们大家积极响应倡议，为绿色环保“尽一份责，出一份力”！
