《少年维特之烦恼》读后感。
书是我们的精神食粮，读书是我们的兴趣喜好，读好书则是我们做人的行动指南。阅读了少年维特之烦恼之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。我们从哪些角度来写少年维特之烦恼的读书笔记呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《歌德《少年维特之烦恼》优质读后感》，希望对您的工作和生活有所帮助。
歌德《少年维特之烦恼》优质读后感【篇一】
我阅读了德国作家歌德的着作《少年维特之烦恼》。闭上眼，主人公维特的形象立刻浮现在我的脑海中。想着维特的故事，不禁使我思绪万千，心中有太多的话儿想告诉这位悲情的少年。
《少年维特的烦恼》讲述的是一位才华横溢、热爱自然的青年维特独自一人到青山幽谷、晨曦暮露的小山村，他尽情地沉醉于这梦幻般的自然景色中，怡然自得。这种惬意的日子没过多久，维特在一次舞会上认识了一位年轻美貌的姑娘绿蒂，并深深地爱上了她。可谁也没想到绿蒂竟然已经订婚了，她的忠诚使她无法将自己的爱情献给维特。这无疑是给热恋中的维特一个沉重的打击，一系列的烦恼也随之而来，他只好告别绿蒂，不舍地离开了。
歌德描写了维特跌宕起伏的感情波澜，在抒情和议论中真切、详尽地展示了维持思想感情的变化，将他个人恋爱的不幸放置在广泛的社会背景中，对封建的等级偏见、小市民的自私与守旧等观念作了揭露和批评，热情地宣扬了个性解放和感情自由。Ｗww.u522.ｃｏＭ
看完了这本书后，我很同情维特，也很理解他为何如此烦恼。但同时，我也懂得了一个道理：在生活中，我们无论遇到了什么烦恼，什么挫折，都不能像维特一样选择逃避，人生的道路不可能都是平地，不可能都布满鸟语花香，我们绝不能跌一跤就说没路好走，就放弃。生活中，我们无法回避挫折，只能面对。重要的是在挫折中能坚持到底，永不言弃，直至击败挫折。
所以我们要勇敢面对生活。维特，他是我们学习的好榜样。
歌德《少年维特之烦恼》优质读后感【篇二】
《少年维特之烦恼》是歌德最著名的代表作之一，也可看作是他前半生的写照。《少年维特之烦恼》中融进了他大量真实的生活经历。23岁的时候，歌德曾经爱上一个名叫绿蒂的女子，然而她却是有夫之妇。歌德因此绝望而痛苦，脑子里不时出现自杀的念头。而这时他的一个朋友耶鲁撒冷也恰好因恋上同事妻子而绝望自杀。此消息大大震动了歌德。他把自己对绿蒂之恋与耶鲁撒冷事件混合在一起，便构成了整个故事的轮廓。只用了四个星期的时间，歌德就完成了这部小说。1774年，小说一发表便引起了强烈的反响，整个欧洲掀起了一阵维特热，歌德的手揭开了沉睡在当代的深深激动着的心灵里的一切秘密。
我们可以想见维特的形象：青衣黄裤，清秀而瘦弱，敏感而多情。他保持了童真的本性，面对世界时他的心明净如一泓清水。他重视自然真诚的感情，珍视他的“心胜于其它一切”，对阿尔伯特似的理智冷静的人非常不满。他对绿蒂的一见钟情、一往情深，也正是因为她如此天真无邪，在举止行事中保持了一个少女可爱的自然本性。绿蒂在维特的心中完全就是自然与美的化身，他对她的爱简直达到了“忘我”的程度！WWW.YJs21.Com
绿蒂难道仅仅是维特的恋人？她几乎是维特全部理想的化身，美的代表。当维特的理想在现实中无所依傍的时候，他遇见了绿蒂，绿蒂成为他心灵的攀附对象和避难所。他对她的爱虽是炽热的、忘我的，却已偏离了爱的真义，因为这是一种非理性的、变态的爱，最后的结果不是毁灭他人，就是毁灭自己。与其说他爱的是绿蒂，不如说他爱的是他自己，千方百计地要从对异性的征服中证明自我存在的价值。正因为如此，在理性的藩篱面前，维特的内心才会产生如此复杂的纠葛和深沉的痛苦。他在现实与绿蒂之间徘徊，而终究得不到爱人的事实又使维特变得愈加疯狂。最终他还是失去了绿蒂，维特全部的人生希望、青春的热情、生活的勇气都被一道摧毁，从而只得以极端的方式——自杀来表露对现实的反抗。席勒深刻地分析了维特的悲剧，他说：“一个人物以热烈的感情拥抱一个理想，并且逃避现实，以便追求非现实的无限；他不断地在他身外寻求他永远在他自己的天性中所破坏的东西；他觉得他自己的梦想才是唯一现实的东西，他自己的经验无非是永久的束缚；他把自己的存在看作是束缚，应当把它粉碎，以便深入绝对的现实。”
在作家的笔下，爱情是伟大的，主人公为它生可以死，死可以生；在作家的笔下，爱情又是渺小的，只不过是承载个性解放和实现自我价值的工具。小说里主人公那绵绵无尽的情思、激烈的内心冲突、亦苦亦甜的恋爱感受，只有在他无法得到心上人时，才具有残酷而无望的美的意味。所谓轰轰烈烈的爱情与充满血泪的心路，事实上是浓得化不开的年少情愫与深黯的少年悲戚。青春向来就注定充满不安和躁动。太多沸腾的热血亟待宣泄，为理想献身可以无半点犹疑。
在《少年维特之烦恼》中，主人公的自我意识相当强烈。青春和美，都是他热切向往的东西。他为自由而生，为自由而死，他宁死也不愿放弃自己的理想和追求。然而，这种价值目标如何实现呢？当然不可能通过改造社会的实践，我们的主人公还没有这样的思想觉悟，他们在命运的掌心里只能是一枚渺小而安静的棋子。因此他们只能选择爱，爱它个地老天荒、至死不悔，这样或许能抒发心中的苦闷？在这个意义上说，这不仅仅是他们个人的悲剧，也是整个时代的悲剧。
歌德《少年维特之烦恼》优质读后感【篇三】
耳鸣头晕时看的，没太看清维特都干了啥。和绿蒂通奸了?我怎么没看到。顶多也就结尾时抱了一下吧。无所谓了，这都不重要(哈哈)。
重要的是，后来想想维特这个少年还是很可爱的。虽然偏执感性，但是对情感不加掩饰的表达也能让我们看到他人性的闪光点。那个年代(18世纪)本身就是个人主义萌芽的阶段，太多的年轻人被固化的社会观念压制，得不到情感的宣泄。加上古希腊文学浪漫主义情怀的感染，却来越多的民族本性被激发出来(日耳曼人的原始冲动)。
歌德和卢梭一样，都不厌其烦的表达着对大自然的倾慕。《少年维特》文中大段的景色描写和维特的心情形成一种相互映照式的表达，(手头没书摘抄不了，大概说一下)恋爱时(单恋)环境是初春的万物复苏，被抛弃时(知道没希望了)环境是狂风暴雨外加泥石流。这种象征性的文学表达在现在看来比较过时，但对于德国文学萌芽的18世纪，也只有大文豪能这样写，也只有去哪儿兜里都揣着一本荷马诗集的人才能写出。
其实对于这本名著的好，我也说不出太多。一个是因为看的不仔细，再一个只读了一遍品不出味儿。但是里面关于18世纪历史的小细节让我很感兴趣，最具代表的就是华尔兹这种舞蹈形式。我印象中大上海百乐门里面民国上流青年好像跳的主要就是华尔兹(恰恰牛仔什么的也有，但是会的好像不多)，80年代各地流行的交谊舞也是华尔兹。但是没想到这种时尚(相对来说)的舞蹈方式，其实起源于德国农民的即兴舞蹈。而当时(18世纪)上流社会流行的是中世纪的那种对舞。
上图是伊丽莎白一世和他男朋友的对舞，这种舞蹈形式流行了数百年(甚至更长)，可以数对男女同时进行，经常会交换舞伴但身体接触较少。步伐笨拙缓慢，手势固定有套路。一个上层女孩子要学会这种标准舞蹈要花费很长很长时间(还会被宫廷舞蹈师严厉呵斥甚至是体罚)。
所以当华尔兹这种搂着腰快速转圈圈的舞蹈传入宫廷时，那些老古板都吓傻了。他们觉得太下流了，步伐一点不成体统。但是年轻人却非常喜欢这种奔放的舞步，渐渐地这种新舞蹈替代对舞就成了上流社会的标配。尤其是我们一想到19世纪哈布斯堡的宫廷舞会，就会想到一对对盛装旋转的王子和公主，而不再是像照镜子一样的对舞。
歌德《少年维特之烦恼》优质读后感【篇四】
在寒意的假期里，我读了德国大作家歌德的小说—《少年维特之烦恼》。这本小说运用日记的形式向讲述了动听的故事。
这本书主要讲了：少年维特反对旧社会的习俗，却屡遭碰壁。他来到这座孤寂小城一是母亲的遗产，二是摆脱一场爱情的苦恼。他喜欢上了朋友的未婚妻！维特异常痛苦和郁闷，在他爱情无望之时，他了自杀。在葬礼上亲人，朋友，连牧师也。他就冷清地结束了的生命。
读完我哭得唏哩哗啦。转念一想：富有诗意。崇尚。自由向上的好为爱情而死，值吗？我不值，维特不为爱情而死。他完全可以重新振作，另觅他人。他太过于执着，哎......
这本书：都要想开些，不要向维特想不开哦！做人，做事何必固执呢？
歌德《少年维特之烦恼》优质读后感【篇五】
The sorrows of Young Werther is about a full of wit, love nature of Young Werther, alone a person to the castle peak valley of dawn twilight, Lu Village, he could indulge in this fantastic natural scenery, be happy and pleased with oneself. This cozy days before long, victor at a ball met a beautiful young girl, Charlotte, and deeply in love with her. But who also did not think of Lotty had engaged, her loyalty to her cannot bring himself to love to victor. This is for the passionate Victor a heavy blow, a series of problems attendant, he had to say goodbye to Charlotte, unwilling to leave. In the corruption of the society, he hit the wall again, soul suffering and loss, he once again return to the original village. Somewhere else! Charlotte married, kind-hearted villager is a suffer misfortune, his despair, at Ossie 's Elegy, a pistol at his head
After reading this book, I sympathize with Victor, also very understand why he was so upset. But I also understand a truth: in life, we meet regardless what troubles, what the setbacks, not like Victor did choose to escape, the road of life can not be flat, not with an idyllic scene, we can never say never falling way, give up.
In life, we can not avoid defeat, only to face. It is important in frustration can persist, never give up, until the defeat setback. Remember Liu Xiang unyielding speed, Chinese women's volleyball team unyielding indomitable, Edison unyielding courage? They have a common characteristic, it is believed that setbacks are part of life test. All of this tells us, never give up is a kind of character, is one kind of indomitable spirit, unyielding man.
The sorrows of Young Werther is a good book, after reading this book, will be subjected to a baptism of the soul!
其他人还在看
最新《少年维特之烦恼》读书笔记汇集(5篇)
阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，阅读少年维特之烦恼后，我被歌德描绘书写的情景吸引，印象深刻，我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？急您所急，幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“最新《少年维特之烦恼》读书笔记”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
最新《少年维特之烦恼》读书笔记【篇一】
在小说中，不同于理智的绿蒂，维特更重视情感，他认为在爱情中，情感要胜过理智。所以在爱上绿蒂后，尽管明知绿蒂已是有夫之妇，但他还是放任自己的感情，让自己越陷越深，正如他自己所知道的：“我竟是这样睁着眼睛一步一步地陷进了眼前的尴尬境地!我对自己的处境一直看得清清楚楚，可行动却像个小孩似的。”但这并不是说维特没有理智。他也试图摆脱这种痛苦的三角关系，他强迫自己离开绿蒂并去了一个新的工作岗位。如果这时社会能给维特提供一个充分发展的机会，悲剧可能就不会发生了。
但社会上却到处充斥着虚荣无聊虚文俗礼的小市民，包括维特的领导公使也是个拘泥刻板，因循守旧的人，加上等级观念根深蒂固，瞧不起像维特这样光有才华没有地位的人，这一切使维特彻底失望了，他又重新回到绿蒂的身边，在情感与理智的交锋中不堪心理重负，终于走上自杀的道路，酿成了悲剧，可见在当时社会背景下，视情感重于理智的人终究要失败。
《少年维持之烦恼》是年轻的歌德用自己的血和泪栽培出来的，充溢着一个处在德国“狂飙突进”时代青年人的爱和恨，对美妙生活的向往和对腐朽社会的控诉。小说中维特敢于为爱牺牲的精神，让这部作品成为了人类历史上最动人的小说。
最新《少年维特之烦恼》读书笔记【篇二】
《少年维特的烦恼》讲述的是青年维特沉醉于小山村梦幻般的景色。没过多久，维特认识了绿，并爱上了她。可绿蒂已经订婚了，她无法将自己的爱情献给维特。维特受到了沉重的打击离开了山村。社会的腐败让他失望，但重回山村的维特发现绿蒂结了婚，他绝望了，最后选择了自杀。
我认为这部书最美的地方就是歌德通过维特的眼睛用诗一样的语言描绘出美丽的大自然，最绝妙的地方就是大自然与维特的心情息息相关，四季的变化随着维特的心情或风和日丽或狂风暴雨，加深了读者对维特心理变化的理解。
我看到很多评论都赞扬歌德描写出当时德国社会的黑暗，评说歌德通过维特的故事勇敢的喊出了那个时代的青年要求摆脱封建束缚，建立平等人际关系，实现人生价值的心声。作者通过丰富的铺垫，赋予故事里的人物更深刻的人性。
我同情维特，但并不赞扬他。社会上的尔虞我诈和绿蒂的拒绝使他痛不欲生，原来一切让他欣喜若狂的事情再也不能赐给他快乐，最后竟不尊重自己的生命。
我想维特的烦恼不只是他自己的烦恼，不只是十八世纪德国的现状，其中的道理也很深刻，人不论贫富，不论地位的高低，不论哪个时代，烦恼都是一样的，放眼看去，社会上道德沦丧，每一个年青人，纯洁善良的心在成长过程中必遭伤害，有的人受到伤害后流于庸俗，有的人宁折不曲。其实，世界之大，自然之美，文化之深蕴，处处有我们寄托情思之处，何必纠缠于丑恶世俗之中?
书中的这一切都告诉我们，永不言弃的人，心中总会是一个乐观的心态;而轻易放弃的人，心绪烦恼万分，终日生活在困恼与悲观之中。永不言弃的人，往往会享受到成功给他带来的喜悦;而轻易就放弃的人，失败永远是他心中无法抹去的一道阴影。
死亡解决不了一切，只有努力战胜生活中所遇到的挫折，我们的生命才有意义和价值。努力，并不一定成功;但放弃，则一定会失败。在最后一秒还未到来之前，结果永远是未知的，所以在困难面前我们应选择坚持奋斗，永不言弃，努力向成功的彼岸进发。
最新《少年维特之烦恼》读书笔记【篇三】
除了坟墓，我看不到别的结局！海涅曾说过，世界想知道自己是什么样子，于是创造了歌德。歌德就成了这个世界的一面镜子。
他的自杀是一种反抗，这是一个生活中的弱者、精神上的强者的惟一出路。世人倘若不再固执地调动想象力以召唤对恼人往事的回忆，而是忍受这无意义的当前，世人肯定会少受些苦。
我看到所有的效力都流于满足种种需求，这些需求又仅仅只是为了延长我们可怜的生存，此外再无别的目的。我继而看到，探索研究的某些要点对人产生的镇静作用，无非让人做着美梦而知命忍从罢了，好比一个人在四壁画上彩色形象和光明前景，而他恰恰是被囚禁在这四壁之间。
我们世人啊，经常抱怨好日子太少而坏日子太多，我以为这种抱怨多半没有道理。倘若我们始终有颗敞开的心去享受神每天为我们安排的好事，一旦坏事临头，我们便会有足够的力量去承受。
世上的一切都归于无聊，谁为了他人的缘故，而非出于自己的热情，出于自己的需求，为了金钱或者功名而疲于奔命，谁就永远是个傻瓜。
凡是做出一番事业、办成表面看来绝无可能之事的不同寻常的人，自古以来都被人骂作醉汉与疯子，死无论如何要比坚毅地承受充满痛苦的生命容意得多。
竭尽全力乃是坚强，那么，为什么过度紧张反倒是软弱呢？人的天性有其界限，它能承受欢乐、悲伤和痛苦，但有一定的限度。超过这个限度，人的天性就会毁灭。这个问题的关键不在于一个人究竟是软弱还是坚强，关键在于他受的苦有大有小而他是否都能经受得住。无论是道义上的或者是肉体上的痛苦，都有能否承受的问题。把一个死于恶性热病的人称作懦夫是不恰当的，同样，把一个自杀的人说成是胆怯也是悖理的，我就这么看。
人的天性在乱作一团、相互矛盾的力量的迷宫里找不到出路，人必死无疑。
人毕竟是人呀！当激情肆虐，而人类划定的界线又处处限制一个人时，他可能有的那点理智也就起不了什么作用或者根本不起作用。
在这个世界上，没有一个人能很容易地理解另一个人。
万物皆逝，你能说此物常在吗？万物过往匆匆，迅如雷电，能够维持其生存之全部力量经久不衰的事物十分稀少。自然造就之物，无一不破坏其友邻，不破坏其自身。
幸福亦或不幸取决于我们拿自己与之作比较的那些对象，因此，对一个人来说，最危险的莫过于孤独。与此相反，尽管我们有种种弱点，尽管辛苦费力，如果我们照样继续工作，我们便会发现，虽说我们是逆风行舟；抢风转舵，慢慢悠悠，却比那些顺丰扬帆、飞桨速划的人行驶得更远。
拿自己作为标准去衡量别人至为愚蠢。我自然乐于听凭别人去走他们的路，只要他们也能让我走我的路。
尽管现在每个人都会说，地球是圆的：但这对我有什么用处呢？人只需要很小一块土地，便能在上面享受、若为在地底下长眠，那么，所需要的土地就更小了。
我能有的知识，人人都能有；而我的心则惟我独有。
人须臾即逝，因此，即使当他真正相信自己确实生存着的时候，即使当他此时此地的情状给人留下惟一真实的印象的时候，留在他的亲朋好友的心灵中或记忆里都时候，他已经在渐渐地变得暗淡直至消失，真是须臾即逝啊！
倘若神的肉身用嘴唇尝了杯中酒，连天上的神都觉得太苦，我为什么要充好汉，硬说这酒我尝了是甜的呢？
世界到处都一样；辛苦和工作，继而是报酬与欢乐，可是，这些对我有什么意义？
最新《少年维特之烦恼》读书笔记【篇四】
The sorrows of Young Werther is about a full of wit, love nature of Young Werther, alone a person to the castle peak valley of dawn twilight, Lu Village, he could indulge in this fantastic natural scenery, be happy and pleased with oneself. This cozy days before long, victor at a ball met a beautiful young girl, Charlotte, and deeply in love with her. But who also did not think of Lotty had engaged, her loyalty to her cannot bring himself to love to victor. This is for the passionate Victor a heavy blow, a series of problems attendant, he had to say goodbye to Charlotte, unwilling to leave. In the corruption of the society, he hit the wall again, soul suffering and loss, he once again return to the original village. Somewhere else! Charlotte married, kind-hearted villager is a suffer misfortune, his despair, at Ossie 's Elegy, a pistol at his head
After reading this book, I sympathize with Victor, also very understand why he was so upset. But I also understand a truth: in life, we meet regardless what troubles, what the setbacks, not like Victor did choose to escape, the road of life can not be flat, not with an idyllic scene, we can never say never falling way, give up.
In life, we can not avoid defeat, only to face. It is important in frustration can persist, never give up, until the defeat setback. Remember Liu Xiang unyielding speed, Chinese women's volleyball team unyielding indomitable, Edison unyielding courage? They have a common characteristic, it is believed that setbacks are part of life test. All of this tells us, never give up is a kind of character, is one kind of indomitable spirit, unyielding man.
The sorrows of Young Werther is a good book, after reading this book, will be subjected to a baptism of the soul!
最新《少年维特之烦恼》读书笔记【篇五】
一个人只有在又回到时原地时，才会痛心地承认自己的.是真的迷路了。我辛辛苦苦地在生的原野上奔走，我以为我走的很远，我以为不久我将抵达，然而现实却把我摔回了原地。风从四面吹来，我却不知该往那哪儿走。
少年维特之烦恼，或许我们都曾有。深深地爱着一个永远不可能得到时的人而无法自拔，这实在是人世间莫大的悲哀，值得人们同情。不幸的是，维特又是一个感情极其丰富而又极其偏激的人，一旦爱上一个人便把整个世界给忘记了。他的心智为爱而生，也为爱而灭。在他预感又确认这份爱永远要这样痛苦下去时，他的精神彻底崩溃了，最后他平静地选择了死亡。我惊讶世间竟有些强烈地爱。爱一个人竟可以达到如些是程度。但可怜的维特，是多么值得我们同情啊！
一个人可能在爱时变得才智超人，也可能变成世上最笨的人。
学生读《少年维特之烦恼》心得体会范例(5篇)
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。阅读少年维特之烦恼的过程中，我们沉浸在歌德笔下所描述的情节中。趁着自己的感触 ，最适合写一篇作品的读书笔记了！一篇属于自己的少年维特之烦恼读后感该怎么写呢？幼儿教师教育网小编经过搜集和处理，为您提供学生读《少年维特之烦恼》心得体会，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
学生读《少年维特之烦恼》心得体会(篇一)
：
暑假，我读了《少年维特的烦恼》这本书，它讲述的是一位很有才华，热爱自然的青年维特，独自一人到一个小山村，他尽情地沉醉于这梦幻般的自然景色中。
维特在一次舞会上认识了一位年轻美貌的姑娘绿蒂，并深深地爱上了她。可谁也没想到绿蒂竟然已经订婚了，使她无法将自己的爱情献给维特。这给维特了一个沉重的打击，他的烦恼也随之而来，他只好告别绿蒂，不舍地离开了。在那个腐败的社会，他的心灵承受着痛苦和失落，他又再次回到山村，绿蒂结了婚，善良的村民也一个个惨遭不幸，他绝望了，他最后用手枪对准了自己的头颅……
看完了这本书后，我很同情维特，但同时我也懂得了一个道理：人生的道路不可能是一帆风顺的，在生活中，我们无论遇到了什么烦恼，什么挫折，都不能像维特一样选择逃避，要乐观的去面对。
学生读《少年维特之烦恼》心得体会(篇二)
在苏尔海姆，维特结识了很多人，大人和孩子。那些天真无邪的孩子们信任他，愿意把各种各样的事都讲给他听。孩子们的热情，他们表达各自需要时那种天真坦率的表情让维特尤其感到高兴。他觉得在尘世间只有儿童的心离他的心最近，并认为“每天像孩子一样过活的人是最最幸福的人”。每当他在一旁注意孩子们，通过一桩桩小事发现他们有朝一日必定会具备的一切美德和力量的萌芽，每当他从执拗之中看到孩子们未来性格的坚定和倔强，从任性看到他们今后应付人世风险时的轻松自如与达观幽默时，他便会感到这一切在孩子身上是如此完整，“并未被人教坏而变质”。维特认为在孩子身上所具有的天真应该成为大人们学习的榜样。他觉得自己在孩子们身上能够得到更多的欢乐，认为“对待孩子，应当像神对待我们似的”。这种对童真状态的留恋正是维特的本性所在。
维特所追求的是人的自然天性的解放，但是，他所置身的社会环境却是一个腐朽、顽固、庸俗、鄙陋的黑暗现实。环顾四周，维特找不到一位志同道合的知己好友，他深深感到自己的孤立无援，但又无力改变什么。在C伯爵组织的宴会上，他们交头接耳地议论着维特，对维特的到场深感不满。维特对此深感气愤，最终迫于压力不得不推出宴会。他的才能为他找来的是非议和践踏，而这一切只因为维特放弃了等级的偏见。
就在维特感到闷闷不乐，与周围环境格格不入的时候，他在一次乡村舞会上结识了贤淑、善良的绿蒂。绿蒂的出现仿佛在他面前了一扇希望之门。在与绿蒂的交谈中，维特发现绿蒂很有个性。维特认识到：绿蒂正是他苦苦寻找的知己。自爱她身上维特感到心灵的沟通的快乐，他想：“我能在她身上找回我的世界”。绿蒂纯洁的黑眼睛，生动、富于魅力的双唇和清新、闪烁着无邪气质的脸颊迷住了维特的整个身心。他认为绿蒂是他在丑恶的社会中发现的真正的美，是他在绝望、冷酷的现实中发现的灿烂希望。
在维特看来，绿蒂是质朴、纯真的人的自然本性的体现，是他美好理想的化身，与是他便对她寄予了全身心的热爱和崇拜。然而，现实是残酷的无情的。绿蒂早已有未婚夫阿尔贝特。是‘阿尔贝特是维特的好朋友，为人虽然平庸但却十分善良。在世俗的沉重压力之下，绿蒂虽然内心深爱着维特，也很同情维特在现实中不幸的处境，但她无力挣脱平庸的生活圈子，更无力维特采取反抗行动，走上反叛的道路。她宁肯屈服于世俗而牺牲美好的与理想。爱情的失败再一次让维特陷入了绝望的境地，他的理想再次遭到重创，他重新论到了无边的黑暗之中，孤独无助。
当然在维特身上有着无法避免的先天性致命弱点。他憎恨周围死气沉沉的生活环境，对理想充满了热情，但是一旦理想受挫，他便会坠入绝望的深渊，无力自拔。他的愤慨仅仅停留在孤独的伤感这一层面，要不就是想用锋利的刀子捅进自己的心坎，割破自己的血管，就此死去;却无力采取行动改变现实。
学生读《少年维特之烦恼》心得体会(篇三)
《少年维特的烦恼》讲述的是青年维特沉醉于小山村梦幻般的景色。没过多久，维特认识了绿，并爱上了她。可绿蒂已经订婚了，她无法将自己的爱情献给维特。维特受到了沉重的打击离开了山村。社会的腐败让他失望，但重回山村的维特发现绿蒂结了婚，他绝望了，最后选择了自杀。
我认为这部书最美的地方就是歌德通过维特的眼睛用诗一样的语言描绘出美丽的大自然，最绝妙的地方就是大自然与维特的心情息息相关，四季的变化随着维特的心情或风和日丽或狂风暴雨，加深了读者对维特心理变化的理解。
我看到很多评论都赞扬歌德描写出当时德国社会的黑暗，评说歌德通过维特的故事勇敢的喊出了那个时代的青年要求摆脱封建束缚，建立平等人际关系，实现人生价值的心声。作者通过丰富的铺垫，赋予故事里的人物更深刻的人性。
我同情维特，但并不赞扬他。社会上的尔虞我诈和绿蒂的拒绝使他痛不欲生，原来一切让他欣喜若狂的事情再也不能赐给他快乐，最后竟不尊重自己的生命。
我想维特的烦恼不只是他自己的烦恼，不只是十八世纪德国的现状，其中的道理也很深刻，人不论贫富，不论地位的高低，不论哪个时代，烦恼都是一样的，放眼看去，社会上道德沦丧，每一个年青人，纯洁善良的心在成长过程中必遭伤害，有的人受到伤害后流于庸俗，有的人宁折不曲。其实，世界之大，自然之美，文化之深蕴，处处有我们寄托情思之处，何必纠缠于丑恶世俗之中?
书中的这一切都告诉我们，永不言弃的人，心中总会是一个乐观的心态;而轻易放弃的人，心绪烦恼万分，终日生活在困恼与悲观之中。永不言弃的人，往往会享受到成功给他带来的喜悦;而轻易就放弃的人，失败永远是他心中无法抹去的一道阴影。
死亡解决不了一切，只有努力战胜生活中所遇到的挫折，我们的生命才有意义和价值。努力，并不一定成功;但放弃，则一定会失败。在最后一秒还未到来之前，结果永远是未知的，所以在困难面前我们应选择坚持奋斗，永不言弃，努力向成功的彼岸进发。
学生读《少年维特之烦恼》心得体会(篇四)
一本好书需要一个懂书的人来欣赏。书是人类的朋友，书是所有知识的源泉，书是一笔宝贵的财富。书是人类进步的阶梯。我有幸读到一本好书《少年维特的烦恼》，真让我受意非浅，终身难忘呀!
《少年维特的烦恼》记叙的是：维特只身一人来到瓦尔海姆，认识了天使般美丽纯洁的少女夏绿帝，并对她一件倾心。可绿帝已经与阿尔伯特定了婚。维特他很矛盾，于是便去了很远的地方。回来时，绿帝很开心，可维特依然放不下这段感情，最后举枪自杀。
少年维特的经历是坎坷的，可他也遇到了自己爱的人，我不禁为他而感动。同时，维特也是一个重情意的好人，他不想让绿帝难过，有不想失去一段来之不易的友情，最后他居然舍弃自己，成全他人。维特太伟大了，因为只有这样，才能情义两全，才能解脱痛苦。
其实，作为一个人，一个高级动物，一个有血有肉有思想的人，不应该成为冷血动物。认的心是热的，都是有感觉的。遇到困难的人应该伸手解救他们，不能鄙视他们，抬高自己。就像维特一样舍己为人，可维特也不应该想不开，因为世界是奇妙的，在这个地方失去的，也许会在另一个地方得到。请那些在绝望与痛苦的人们打开心结，不要想不开，应该感受大自然的奥妙，跟别人交朋友。
这就是我的感受，我对这本书的理解。我知道这本书是在记叙一个人痛苦、坎坷的人生道路。不过，即使我遇到困难，我也决不妥协，即使前面是高山峻岭，我也要翻过去，看到艳阳满晴天。
《少年维特之烦恼》作为歌德最重要的一部代表作，为我们述说了一个凄婉动人的爱情故事。这部以歌德的亲身经历为素材，在短短的四周之内就创作出来的书信体小说所产生的社会影响是难以估量的。在书中，歌德塑造了一个纯朴、善良、忧郁富有诗人气质的少年形象，从维特身上我们也不难发现我们年青时的影子，书中有些话对今天的我们依然有很多指导意义。
学生读《少年维特之烦恼》心得体会(篇五)
The sorrows of Young Werther is about a full of wit, love nature of Young Werther, alone a person to the castle peak valley of dawn twilight, Lu Village, he could indulge in this fantastic natural scenery, be happy and pleased with oneself. This cozy days before long, victor at a ball met a beautiful young girl, Charlotte, and deeply in love with her. But who also did not think of Lotty had engaged, her loyalty to her cannot bring himself to love to victor. This is for the passionate Victor a heavy blow, a series of problems attendant, he had to say goodbye to Charlotte, unwilling to leave. In the corruption of the society, he hit the wall again, soul suffering and loss, he once again return to the original village. Somewhere else! Charlotte married, kind-hearted villager is a suffer misfortune, his despair, at Ossie 's Elegy, a pistol at his head
After reading this book, I sympathize with Victor, also very understand why he was so upset. But I also understand a truth: in life, we meet regardless what troubles, what the setbacks, not like Victor did choose to escape, the road of life can not be flat, not with an idyllic scene, we can never say never falling way, give up.
In life, we can not avoid defeat, only to face. It is important in frustration can persist, never give up, until the defeat setback. Remember Liu Xiang unyielding speed, Chinese women's volleyball team unyielding indomitable, Edison unyielding courage? They have a common characteristic, it is believed that setbacks are part of life test. All of this tells us, never give up is a kind of character, is one kind of indomitable spirit, unyielding man.
The sorrows of Young Werther is a good book, after reading this book, will be subjected to a baptism of the soul!
最新读《少年维特之烦恼》小说有感汇总
当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟，在读后了少年维特之烦恼，对于作品里的情节非常感兴趣，此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。少年维特之烦恼读后感究竟该如何写呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“最新读《少年维特之烦恼》小说有感”大家不妨来参考。希望您能喜欢！
最新读《少年维特之烦恼》小说有感【篇一】
俄国作家高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。今年暑假，我阅读了《少年维特之烦恼》这本书。该书的作者是歌德，他是德国近代杰出的诗人，作家和思想家，被公认为是继但丁和莎士比亚之后，西方精神文明最为卓越的代表人物。
本书主要内容是：少年的维特从小接受了教育，是一个很有才能的人。但他每天都过着死板的生活。终于有一天，他逃离了他的家人，来到了一个小山村，过着无忧无虑的生活。后来在一次舞会上，她爱上了一个名叫绿蒂的姑娘。和姑娘认识了一段时间之后，维特才知道姑娘已经订婚了，这件事情让他伤心欲绝。最终，他选择离开了这个村庄。后来他去过公馆当过秘书，因不满当时社会和官场的现状而辞职。也曾想过去从军，种种原因他还是选择了放弃。最终他还是回到了原来的村庄去找寻绿蒂，但此时的绿蒂已经结婚了。这样的现实让他悲痛万分。之后，他又受到了重重的打击。感到生无可恋，终于选择了开枪自杀。
本书的主人公维特因感情受挫，工作不满意，现实社会的残酷等烦恼而选择自杀。他的这种面对生活和困难的态度，是不可取的。在日常的生活和学习中，不可能事事都顺利，即使遇到了挫折和困难，我们也要笑脸相迎，想办法缓解和解决。我们要始终相信世间的美好与我们环环相扣。
最新读《少年维特之烦恼》小说有感【篇二】
歌德毕竟是歌德，他天才般地，把现实中的道德判断的阻止和理想中的唯爱至上的冲动的巨大冲突和矛盾浓缩却不少其精华地写在一部仅有一百多页的作品中，极具浪漫主义色彩的文字渲染，让每位读者都无法再以一个旁观者的身份来阅读。最后维特自杀了，这仿佛昭示着冷冰冰的现实的全面胜利，其实不是，是沉默的死亡对其无声的却是巨大的嘲讽。
写到这里，让我不由地想起了海子，那个站在太阳痛苦的芒上的诗人。他的境遇和维特很像，他遭受着感情和外在的挫折，却仍抱有一颗赤诚的心，但当现实张开血盆大口将其吞没和统治整个世界时，他绝望了要当个幸福的人，却是在明天。他决心赴死，在嘉峪关的轨道上留下了他与世界永远平行的身影。多少文人骚客死于此，远的如屈原，近的如卧夫。海子那一代是理想与现实冲突最激烈的一代，海子的死是一个时代结束的标志，是中国思想界现实全面战胜理想的集结号，甚至有人评论说：海子之后，再无诗人。当然这样评论，有点夸张，但不得不承认，海子已不再是海子，他正在变成一个符号，一个中国知识分子的理想的神像。因为缺乏才要树立，能战胜现实，或者说能尽全力去与现实战斗的人，实在太少了。在海子慢慢变成神像的同时，人们也在向现实下跪。或许是听了旁人对现实的描述，是如何巨大和可怕，或者是希望安逸苟且地活着，许多人没做过努力便向现实低头，他们可以为自己找无数个理由，怕自己活得太累，怕麻烦，他们喜欢窝在一个小圈子，时间久了，眼光变短，心智被消磨待光，年轻人应该有的锐气没有了，乳虎啸谷，鹰隼试翼的魄力也随手头的香烟吹散了。暮气沉沉，有的只是一颗变老的心，目光短浅，以为这就是整个世界。
现在越来越少人相信爱情，相信理想，越来越多人相信房子，车子，票子，相信现实，相信当下所拥有的一切。毕业季到了，看看校园里有多少男女也迎来了分手季，除了少数人是为了满足生殖冲动外，我相信他们中的许多人是有真爱的，然而面临毕业，现实在校门外向他们张牙舞爪，他们便怕了，未经历战斗，就惨白地留下最后一封情书或是一句道别。青年作家卢思浩写过一篇文章，叫作《你一无所有，你拥有一切》，毕业之时，我们的确是穷的只剩下青春，然而青春也让我们足够富有。那为何还是要选择没有努力的放弃？为何不一起奋斗，一起颠沛流离，然后唤一声：要定你？
我想现在的许多人都陷入了一个误区，以为这才是真正的成功：抛弃爱情与理想，选择了安逸小资。这种人或许有过真爱和理想，但一经现实的阻挠，便心无旁骛，心安理得地放手了，他曾在深夜里哭泣，以为自己做了很大的努力。最后他选择了一个自己不是那么爱的人当妻子，只因为妻子家里富有，可以让他少奋斗二十年，选择一份自己毫无热情的工作，只因为这份职业强度小工资高。每天，他在人前是那么的风光无限，可当他看到一对亲密的穷夫妻在街边停下自行车，有说有笑地往烧烤摊走去的时候，他才明白谁是人生真正的赢家。
其实人最怕的是悔恨，它会像幽灵一样漂浮在你的整个天空，甚至在你将要离世的时候，它都要化成一滴泪挂在你脸上。我想书中的维特对于自己是不会悔恨的，因为他没有向自己投降，至少他对得起自己。
人生的意义不就在于此吗？
最新读《少年维特之烦恼》小说有感【篇三】
在苏尔海姆，维特结识了很多人，大人和孩子。那些天真无邪的孩子们信任他，愿意把各种各样的事都讲给他听。孩子们的热情，他们表达各自需要时那种天真坦率的表情让维特尤其感到高兴。他觉得在尘世间只有儿童的心离他的心最近，并认为“每天像孩子一样过活的人是最最幸福的人”。每当他在一旁注意孩子们，通过一桩桩小事发现他们有朝一日必定会具备的一切美德和力量的萌芽，每当他从执拗之中看到孩子们未来性格的坚定和倔强，从任性看到他们今后应付人世风险时的轻松自如与达观幽默时，他便会感到这一切在孩子身上是如此完整，“并未被人教坏而变质”。维特认为在孩子身上所具有的天真应该成为大人们学习的榜样。他觉得自己在孩子们身上能够得到更多的欢乐，认为“对待孩子，应当像神对待我们似的”。这种对童真状态的留恋正是维特的本性所在。
维特所追求的是人的自然天性的解放，但是，他所置身的社会环境却是一个腐朽、顽固、庸俗、鄙陋的黑暗现实。环顾四周，维特找不到一位志同道合的知己好友，他深深感到自己的孤立无援，但又无力改变什么。在C伯爵组织的宴会上，他们交头接耳地议论着维特，对维特的到场深感不满。维特对此深感气愤，最终迫于压力不得不推出宴会。他的才能为他找来的是非议和践踏，而这一切只因为维特放弃了等级的偏见。
就在维特感到闷闷不乐，与周围环境格格不入的时候，他在一次乡村舞会上结识了贤淑、善良的绿蒂。绿蒂的出现仿佛在他面前了一扇希望之门。在与绿蒂的交谈中，维特发现绿蒂很有个性。维特认识到：绿蒂正是他苦苦寻找的知己。自爱她身上维特感到心灵的沟通的快乐，他想：“我能在她身上找回我的世界”。绿蒂纯洁的黑眼睛，生动、富于魅力的双唇和清新、闪烁着无邪气质的脸颊迷住了维特的整个身心。他认为绿蒂是他在丑恶的社会中发现的真正的美，是他在绝望、冷酷的现实中发现的灿烂希望。
在维特看来，绿蒂是质朴、纯真的人的自然本性的体现，是他美好理想的化身，与是他便对她寄予了全身心的热爱和崇拜。然而，现实是残酷的无情的。绿蒂早已有未婚夫阿尔贝特。是‘阿尔贝特是维特的好朋友，为人虽然平庸但却十分善良。在世俗的沉重压力之下，绿蒂虽然内心深爱着维特，也很同情维特在现实中不幸的处境，但她无力挣脱平庸的生活圈子，更无力维特采取反抗行动，走上反叛的道路。她宁肯屈服于世俗而牺牲美好的与理想。爱情的失败再一次让维特陷入了绝望的境地，他的理想再次遭到重创，他重新论到了无边的黑暗之中，孤独无助。
当然在维特身上有着无法避免的先天性致命弱点。他憎恨周围死气沉沉的生活环境，对理想充满了热情，但是一旦理想受挫，他便会坠入绝望的深渊，无力自拔。他的愤慨仅仅停留在孤独的伤感这一层面，要不就是想用锋利的刀子捅进自己的心坎，割破自己的血管，就此死去;却无力采取行动改变现实。
最新读《少年维特之烦恼》小说有感【篇四】
很多人在度过这篇小说之后模仿维特选择自杀，我想这也许正是当时那个时代背景的侧面反映。
《少年维特之烦恼》虽然描述的是一个少年的爱情故事，但是其本质体现的是封建势力的反抗，同时还体现了狂热突进的时代精神，是德国绝大多数进步青年的心恋体现。我想，维特的自杀，或许是主人公实现自我、升华自我的一个最终途径，维特说过但愿我能够享受到为你去死，为你牺牲的幸福。维特之死，是对自己所坚持的一个了结，是对自己挚爱的一个终结，维特之死，是对理性的一句抗议，也是主人公实现自我的唯一途径。从维特之死，我可以同时看出维特的勇敢和懦弱，勇敢在于他敢于面对死亡；懦弱在于他用这种方式逃避了世界。
第一次读完这篇小说，我感叹两个相爱的人在错误的时间地点相遇，现实为什么不能让他们在一起；第二次读完这篇小说，我决定勇敢面对一切，热爱生活。
最新读《少年维特之烦恼》小说有感【篇五】
我阅读了德国作家歌德的着作《少年维特之烦恼》。闭上眼，主人公维特的形象立刻浮现在我的脑海中。想着维特的故事，不禁使我思绪万千，心中有太多的话儿想告诉这位悲情的少年。
《少年维特的烦恼》讲述的是一位才华横溢、热爱自然的青年维特独自一人到青山幽谷、晨曦暮露的小山村，他尽情地沉醉于这梦幻般的自然景色中，怡然自得。这种惬意的日子没过多久，维特在一次舞会上认识了一位年轻美貌的姑娘绿蒂，并深深地爱上了她。可谁也没想到绿蒂竟然已经订婚了，她的忠诚使她无法将自己的爱情献给维特。这无疑是给热恋中的维特一个沉重的打击，一系列的烦恼也随之而来，他只好告别绿蒂，不舍地离开了。
歌德描写了维特跌宕起伏的感情波澜，在抒情和议论中真切、详尽地展示了维持思想感情的变化，将他个人恋爱的不幸放置在广泛的社会背景中，对封建的等级偏见、小市民的自私与守旧等观念作了揭露和批评，热情地宣扬了个性解放和感情自由。Ｗww.u522.ｃｏＭ
看完了这本书后，我很同情维特，也很理解他为何如此烦恼。但同时，我也懂得了一个道理：在生活中，我们无论遇到了什么烦恼，什么挫折，都不能像维特一样选择逃避，人生的道路不可能都是平地，不可能都布满鸟语花香，我们绝不能跌一跤就说没路好走，就放弃。生活中，我们无法回避挫折，只能面对。重要的是在挫折中能坚持到底，永不言弃，直至击败挫折。
所以我们要勇敢面对生活。维特，他是我们学习的好榜样。
小学生读后感之海的女儿汇总(5篇)
随着时间流逝，总有那么一些作品让我们记忆深刻。在阅读安徒生的《海的女儿》过程中，书中的描述让人欲罢不能，通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时，写好一篇《海的女儿》的读后感需要从哪些角度来写呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“小学生读后感之海的女儿”，供您参考，希望能够帮助到大家。
小学生读后感之海的女儿(篇一)
今天，我读了一个叫《海的女儿》的故事。
海的王国有七位公主，她们到15岁就可以到人间去，终于到了小公主15岁的生日，她来到岸上，救了一位王子，小公主就深深的爱上了他。由于她的善良，最后，把不幸留给了她一个人。
小公主非常勇敢。为了追求幸福用声音作交换，她为了让被人幸福，宁可牺牲自己。
勇敢坚强的小公主因善良，而获得永生，还得到了永恒的幸福，最后升入天国。
这个故事告诉我们：心地善良、坚强勇敢的人，虽然吃亏一时，但是不会吃亏一世。要是我们也保持优良的品质，幸福和快乐也会降临到我们的头上。
小学生读后感之海的女儿(篇二)
《海的女儿》这篇文章大家一定很熟悉吧！我爱好《海的女儿》这本书。
《海的女儿》童话中的主人公生涯在海的深处，是一条美人鱼。她可能在海底世界里度过三百多年的岁月，而后化为泡沫，结束她终生的幸福。她的寿命比人类长多少倍，然而她没有人类特有的那种“不灭灵魂”。为了获得这个灵感她放弃了海里的生活，她忍受得这些痛楚把自已的鱼尾换成了一双人腿。后来她喜好上了一个王子，得到一份人类的灵魂。那个王子跟世间女子结婚了，她的渴望不了。她如果想连续成为“海的女儿”，就要刺去世那个王子才华回到她的家人中去，回到属于她自已的世界。但她不这样做却自已投入海中化为泡沫。
诚然《海的女儿》只是个童话故事，然而却让我懂得了生命的可贵。在任何当时面都要有坚强的毅力，勇敢地去面对它。
小学生读后感之海的女儿(篇三)
我在心里为美人鱼打抱不平，为什么公主对王子这么好，而王子却不回报她，可她却为了王子的幸福，自己投入海中，化为泡沫。而“王子和公主幸福的生活在了一起”虽然这句话人们都听腻了，可它代表一个美满的结局。后来，我知道经典的名著《罗密欧与朱丽叶》也是悲剧结尾，我明白了悲剧结尾并不是一件坏事，这种结尾更含蓄，更深情，更能成为经典。
《海的女儿》通过美人鱼对爱情的执著追求和为爱而不惜牺牲自己生命的感人故事，来表现美人鱼崇高的精神境界和美好善良的心灵。我更加喜欢小美人鱼了。
小学生读后感之海的女儿(篇四)
人鱼可以在海洋的深处无忧无虑的生活，他们的寿命很长久，人类根本没有办法和他们相比，但是他们却没有不灭的灵魂。故事的主人公-小人鱼喜欢上了一个王子，并且救了落水昏迷的王子，他为了王子放弃了永恒的生命，用优美的声音从巫婆那里，换来了一双人类的双脚，就是为了能和王子在一起，每当她在为王子跳舞的时候，就如同踩在刀尖上一样疼痛，可为了王子她还是快乐的翩翩起舞，后来不明真相的王子要和另一个姑娘结婚，如果是这样小人鱼将会在王子新婚的早上变成泡沫，她的六个姐姐用自己漂亮的头发，从巫婆那换来了一把尖刀，只要小人鱼把尖刀刺进王子的胸口，让王子的鲜血滴在她的脚上，那么小人鱼就会变回原型，又可以回到大海，自由自在地生活。但为了自己所爱的人能够幸福，小人鱼没有那么做，她宁可牺牲掉自己的生命，也不愿意伤害王子，早上到来了，人鱼没有变成泡沫，她感动了上天，上天赐予了她永恒的灵魂，她在天上永远守侯着王子。
小人鱼宁可牺牲自己，都不愿牺牲别人。小人鱼的心灵是多么纯真善良啊！小人鱼不但有美丽的容貌、更有美丽的心灵。她的心像大海般宽广纯洁。想起有时为了一点小事和妈妈闹别扭，心理就有说不出的滋味，总感觉堵堵的，妈妈就象小人鱼一样为我默默的付出着，从不要求回报，我爱你，我的好妈妈！
小学生读后感之海的女儿(篇五)
我在网上阅读了安徒生的童话代表作——《海的女儿》，故事很美，语言也很美。小人鱼为了心爱的王子，舍弃了自己甜美的声音，成了哑巴；时刻像行走在刀尖上一样；牺牲了自己的生命，化为了泡沫……她永远无法表达自己的爱；王子也永远无法知道这份爱的存在，不知道小人鱼是他的救命恩人，感受不到小人鱼行走在刀尖上的痛苦，更不知道小人鱼为了爱他，永远地化成了泡沫……姐姐们不忍心眼睁睁地看着小人鱼化成泡沫，只能用自己美丽的长发去换取巫婆的尖刀，小人鱼如果把这把刀刺在王子的心口上，把王子的血滴在自己的脚上，她就会恢复人鱼原来的样子。可是她并没有这样做，她选择了化为泡沫。这个故事曾感动了一代又一代的人，我同样为之感动。
妈妈问我读后的感受。我说：“小人鱼很善良，有‘无求生以害仁，有杀生以成仁’之美德，为了她心爱的王子，不惜牺牲了自己的生命，她的爱是至纯至美的，她得到了不灭的灵魂。”妈妈问：“如果你是小人鱼，你会这么做吗？”我毫不犹豫地说：“会！”妈妈又问：“你觉得小人鱼这样做对吗？”我的回答同样是肯定的。妈妈说：“人鱼殊途，人和鱼是不可能走到一起的，她追求的爱是不切实际的。为了一份本来就不可能的爱，牺牲自己，让亲人悲痛，值得吗？而且，那个王子永远都不知道这份爱的存在……”我沉默了，觉得妈妈的话也有道理。
人，一来到世界，就注定了他与这个社会有着千丝万缕的联系，一个人的行为不仅仅要自己承受后果，那些爱你的亲人也会承受由此带来的痛苦。小人鱼为了自己不切实际的爱，连累姐姐们失去了自己美丽的长发，连累姐姐们要承受失去妹妹的悲痛，连累父辈们要承受白发人送黑发人的痛苦……而且她的爱是一厢情愿的，王子永远也不会感受到。这与时下人们盲目疯狂地追星，有什么区别？！从这个角度上讲，小人鱼的做法确实不可取。
不过，当王子遇难时，她毫不犹豫地去救他，这一点还是可取的，因为她是海的女儿，救王子脱难是她能力范围之内的事。
小人鱼的善良与爱心是值得我们去学习的，但她对爱不切实际的追求，还是不要借鉴的好。
王安忆《长恨歌》优质读后感通用(4篇)
在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。在读了王安忆写的《长恨歌》以后，不禁为作者精湛的笔法所触动，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。您从《长恨歌》中有哪些领悟呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“王安忆《长恨歌》优质读后感”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
王安忆《长恨歌》优质读后感【篇一】
《长恨歌》读后感
其实王琦瑶是独立的，尤其在李主任走了以后。
王琦瑶的一生是可悲可叹，也可替她惋惜的，我还是觉得她聪明得太早了，在19的时候过早的想要找份安稳。
后来一直想找一份心灵的牵挂，她太寂寞太孤独了。
还是会联想到斯嘉丽，同样是魅力无穷，斯嘉丽更值得敬佩的可能是在于斯嘉丽的怕穷怕饿，让她对生活充满斗志，让她拥有旺盛的生命力从不服输也不服命，在斯嘉丽的心里认为把日子过好是胜过一切的。
而王琦瑶的生活有太多比挣钱，把日子过好更重要的事了，比如和爱慕她的人周旋，怎么穿衣服更时尚，朋友聊聊天聚聚会等等，她没有斯嘉丽贪婪，所以只想求个安稳，而斯嘉丽脑子里只有挣钱，除此外什么都不重要也不需要什么心灵的寄托。
王琦瑶没有受过身体发肤之苦，没有被生存逼迫过，所以她的内心还是不够强大，总想心灵上能有个温存，不孤单，斯嘉丽是被逼入过绝境的，所以做事总带点狠决，也没有那些七七八八除了挣钱花钱以外的心思。
置于死地而后生，王琦瑶没有到过死地，她没有过只能靠自己的时刻，即使是抚养薇薇，也还有盒金条做后盾，所以王琦瑶的聪颖玲珑心从没放在如何提升自己的事情上，如果她看上去再稍微好一些，换句话说她能让自己有个稍微不一样的身份的话，或许她就不至于落得如此悲凉。
当然，我不了解时代的背景，只是隐约知道那时的动荡，可能把王琦瑶放在如今的时代也许会让她的命运变得不一样，但是没有一颗上进独立的心，总被杂七杂八的心思左右的话是万万不行的，没错，我说的就是自己…
王安忆《长恨歌》优质读后感【篇二】
看完小说，我还是没能明白，这部小说为何要叫《长恨歌》。因为它不过写了一个人的一生罢了，不过展现了上海的三个时代罢了，它为何要叫《长恨歌》。
无论为何这样叫法，我还是时时看到惊奇的语句，一丝小小的针刺，触动神经最深的角落，有所思却不知为何而叹。
整站读完，我发现了一个不完满的人生。或许，因为书中所有的人都没有一个完满的人生，所以应该长恨罢。不论是这个当年的选美的上海小姐，做了芯子的人生，只是一个有权有势的李主任的情人，付出一生的等候的女主人公王小姐，还是那个与她曾经相识相遇并爱她一生而不得的程生生；还是那个处处都是有着面子的却独独没有情爱的严家师母；还有她的青春的女友的安排。全部都是不完满的人生。
面子的人生与芯子的人生，你要哪一样？恩与义，情与爱，你要哪一样？结发夫妻多是恩与义，却最少情与爱，可以举案齐眉、百头到老，却也会是路是路，桥是桥。妻子当然还是放在家中的，是为了面子的考虑。情爱也还是要的，如果不是因为中国社会的解放，一九四九年的成立，小老婆肯定也会是合法的。
命运总是不由着自己主张的。弱小者，如王小姐之流，以一生的等候来成全人生。对于一切的命运，只是坚忍的自卫，别无它法。曾经繁华一梦，以为终身有靠，原来最后可以安身立命的只是李主任死前留给她的几块金条。她守着那几块金条，守到了老，没想到最后却为它送了命。强者，如李主任之流，有权有势，呼风唤雨，名利场中刀山火海，欺瞒压诈，睡不踏实，人生匆忙。是大千世界主张着别人的命运的人，也主张了王小姐的命运，结果还是更大的看不到的命运之手，主张着他的命运。书中安排飞机出事，他入土为安了。他的命运原来也不是他自己的主张。留下的王小姐在风雨人生中漫度着时光。
命运也许根本就是命运，是谁也不能主张的。繁华后面原来是更大的落寂，人事之间的安排也不总是恰到好处的，总是错着位，从开始就错起，一直就只得这样错下去，错到后面成了长恨了。
我不知道我读懂这本书没有，只是惊奇其中的一些句子，还有整站书读完的怅然。写的是上海，也现的是上海，所以还是有着生活的气息，虽然作者写得很繁华，但是其实读到后面我只在为着书中的人物着急了。这件事，这样安排应该多么好啊，那件事，为何这样发展。
渐渐地明白了长恨歌的意思。因为人生本就是这样，并不是我想象，也不是你想象，它不是你安排，也不是我安排，所以，只会是错着走，难道不是长恨吗？好象除了叹气，就只得长恨了。
王安忆《长恨歌》优质读后感【篇三】
《长恨歌》，这本书读了将近一个月，但是从朋友处借来已有半年之久。迟迟没有读起来，是因为这小说开头过于怪异，似是白描的手法只讲上海的琐碎，没有丁点儿故事情节，直到有时间耐着性子读下去才发觉它的与众不同、别具一格。
整个小说开始的几个小章节里，作者用尽绣花针般的笔法把上海一些具有地方特色的琐碎来了个淋漓尽致的展示。这展示还不是一般的展示，是用了电子显微镜来看的展示。如果把上海比喻成一个女人，作者以这女人身上的一个毛孔为基本出发点，向读者做一种让人感觉深入骨髓后再无法深入的介绍。王安忆只是白描，光这白描就已经让人觉得势不可挡，喘不过气。
渐渐的故事才在旧上海农堂里的诸多琐碎中蔓延开来。
《长》觉得是个悲剧，电影版的没看过，不知道是不是悲剧的调调。上海的农堂里似乎就不了大快人心的爱情，凄迷哀怨的味道挥之不散。《花样年华》就是例证。
《长》写的是爱情还是一个女人?似乎两者本是不可分离的，写爱情离不开女人，写女人不写爱情也塑造不起来一个完整的女人。王琦瑶的悲剧是由于过于依赖的爱情造成的。虽然她看起来总是特别的独立，可这独立总是伴随着一个又一个可依靠的爱情既男人的消失而诞生的。生活中的人也都是如此，伴随一波又一波人的离开，自己的生活内容一茬接一茬的改变。
王琦瑶凭借选美一举成名，而往后的生命轨迹也就由此确定，可以说，选美是个转折点，没有这个转折点，以后的事情都不会发生。这是一连串因果反应链的第一节，也是决定性的一节。这样的转折点，在每一个人的一生当中都存在。也许某一个选择就决定了将来要走怎样的路，遇到怎样的人，发生怎样的事。其实，之后的遇见都事偶然，无论对方是谁，彼此发生怎样的纠缠都只是在转折点之后，走上另一条路之后必然发生的事情当中的一个偶然。彼此都是偶然，他是你的偶然，你也是她的偶然。偶然碰在一起，都与之前某一个决定性的选择有关。
虽然王安忆不是要讲偶然，但这偶然也是生活中的道理。
当王琦瑶明白很多生活的道理之时已是春光不再之时。然而有些非比寻常经历的人都具有一些常人不及的智慧，她就是凭这智慧在已经不再青春的年纪里青春了一两把。只是后来的青春似乎更深沉、更沉重。
红颜薄命，虽然王琦瑶死时已经红颜不再，说薄命也有牵强，但只因她死的太突然，太觉有普遍性所以还是要用了这个词来形容。
有谁知道当时有多少个王琦瑶，又有多少个人如王琦瑶一样死去呢。
王琦瑶就是一颗投入湖心的石子，开始的时候，人们为那旖旎的涟漪欢呼呐喊，待到风平波息时，所有人转身离去，她则石落水底。
王安回忆讲的是故事，能从故事里看到什么，只有看了才知道。
王安忆《长恨歌》优质读后感【篇四】
《长恨歌》讲述了一个上海女人王琦瑶四十年的爱恨情仇。白居易《长恨歌》中有诗句——“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。”王安忆谱写的也是一曲无尽哀婉的长恨歌。
王安忆自己就说过：“在那里，我写了一个女人的命运，但事实上这个女人不过是城市的代言人，我要写的其实是一个城市的故事。”的确，《长恨歌》以王琦瑶的视角，展现了上海四十年的风云剧变。王琦瑶是“上海弄堂的女儿”，她身上有浓厚的上海市井气息。她美丽优雅，精致时尚，但却似乎没有生活目标，得过且过。前前后后和几个男人都有情感纠葛。她何尝不是千千万万上海女人的代表，在那国家动乱的时刻，满腹爱恨情仇。
文章中有一处的描写令我记忆深刻，是说到处都有王琦瑶，读书的王琦瑶、伤感的王琦瑶……这也正是印证了王安忆所采用的以小见大的写法。集中刻画、极力表现王琦瑶的形象，来展现上海市井众生相。
我不能理解王琦瑶“嫉妒”女儿薇薇的年轻，薇薇嫉妒母亲的美貌时尚。母女二人本该和睦友好相亲相爱的，怎会沦到如此地步。或许是王琦瑶是一个普通的上海女人，但又注定不是一个平凡慈爱的母亲。
都说王安忆的作品颇像张爱玲。张爱玲笔下的老上海，老上海中的女人，字里行间都有一种彻骨的荒凉。而王安忆在这部《长恨歌》里的语言却像要把现实血淋淋地解剖在你面前，有种异常的冷静，还伴着哀伤，不时让人在感叹无奈的同时还有种恐惧感。王琦瑶最后死在一个窃贼手里，结局总觉得有点突然，更准确地说，是有点仓促。而这又照应了小说开头王琦瑶在片场看到的一幕死去女人的情景。看来王琦瑶的悲惨命运是注定了的，她摆脱不了长恨唏嘘。
学生优质读物小王子读后感
在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。阅读小王子后受益匪浅，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。您是否正在想怎么样才能写好小王子的读后感呢？急您所急，幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“学生优质读物小王子读后感”，希望能为您提供更多的参考。
学生优质读物小王子读后感【篇一】
小王子游历星球的过程，很像我们变成大人的过程，从小王子的旅程可以发现一个秘密，我们不是随着年龄增长长成了大人，是被调教成大人的。每去到一个星球上，小王子都学习了一点成人世界的东西。
小王子的星球小到只能容纳小王子和玫瑰，小王子在他的星球上每天机械地重复着同样的事，除坏草，防止猴面包树把星球占满，或者一天看到44次日落。小王子，与”玫瑰”发生争吵后开始离开自己的星球去探险，他分别去了六个星球，遇见了不同星球上的人：国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人、地理学家，最后降临到地球上。
其实每个人都曾拥有自己的星球，星球上有自己的规则，有自己在乎的事情，有自己的乐趣，也有自己的无聊。于是小王子想找个新的地方生活，学点新东西，然而他经历了6颗星星都不满意。因为每颗星球上的大人都被小王子问住了，原来成年人的世界经不起推敲。每颗行星都具有一种成人世界催生出的人性。在小王子成长的过程中，他发现了被催生的人性：炫耀，虚荣，软弱，贪婪，麻木，无知。我们不是随着年龄长成了大人，而是被调教成了大人。
我们每个人都会面临成长，无论愿意与否，我们都会长大。只是在成长的过程中，我们不该丢了自我，去成为别人调教后的样子，我们要做我们自己。初心不改，方得始终。愿你我出走半生，归来仍是少年。
学生优质读物小王子读后感【篇二】
我读了《小王子》这本书后，被书的内容深深吸引了。
这是一部关于爱与责任的童话。故事中的小王子对生活抱着认真的态度。而他却是孤独的，在他心情低落的时候，他会提着板凳追着太阳看日落。只有欣赏日落时那脉脉含情的余晖，才是他唯一的乐趣。有幸的是一朵玫瑰花进入了他的生活。她恋着忧伤的小王子，小王子也真诚地恋着他。敏感的小王子因为玫瑰的一次恼怒离开了他的星球。最后，小王子无法忍受想念的痛苦，他用蛇毒自尽了。
我同情小王子的同时，也蔑视他的懦弱如此轻视生命，如果他想一想生活中的很多“点灯人”，比如每天天未亮就辛勤劳作的环卫工人们，他们的工作又脏又累，但他们从来不抱怨，一心一意地帮助城市“美容”，虽然也有些人抱怨自己的命运如此坎坷，可看到市民走在大街上发自内心的赞扬的笑容时，他们也就忘却了之前的抱怨，比以前更加卖力，更加努力投入自己的工作中。在生活中我们既要认真对待自己的实际生活环境又要坚强地改变它，而不应该遇到逆境就去轻视生命。
《小王子》是一部童话，一部写给儿童的作品，写给“还是孩子时的人们”。这本小说的语言简单、纯洁又哀婉惆怅，又简单明了的语言写出了令人感动的富有哲理的韵味。
学生优质读物小王子读后感【篇三】
读《小王子》这本书让我有很深的感触，这本书包含了我的喜怒哀乐、兴叹悲哭。
小王子在自己的星球上遇到了一朵会说话的玫瑰，小王子爱着她、呵护着她。但是小王子想去更多他未知的星球闯荡一番，于是小王子悄悄地离开了。在路上，小王子遇到了各种各样的人，有国王、醉鬼、点灯人和卖星星的人，让他感到了忧伤，感到大人们的荒唐可笑、爱慕虚荣。后来小王子来到了地球上，遇到了一只没有被驯养的狐狸，并且驯养了它。又碰到了一条随时可以置人于死地的大蟒蛇，和他成了朋友。
最终他来到了撒哈拉大沙漠，遇上了一个因飞机坠落而无法回家的飞行员。小王子帮助飞行员找回了童年的回忆，从此他们成了无话不说的好伙伴。他们漫无目地的走着，小王子无时无刻不在想着他的玫瑰，以及他的故乡。终于有一天，小王子让大蟒蛇悄无生息的结束了自己的生命。当飞行员看到小王子的尸体时，他哭了，我也哭了。
小王子回到了自己的家乡，飞行员也把飞机修好了，虽然小王子不在了。但是飞行员坚信小王子还在自己身边，他相信当自己抬起头仰望天空时，小王子一定也在看着自己！
在我心中，我们就是天真的小王子，而大人们都是国王、醉鬼和点灯人。他们不了解我们，只会把自己的想法强加于人，我多希望大人们能像飞行员一样成为我们无话不说的好朋友啊！
学生优质读物小王子读后感【篇四】
第一次接触这本书是在高三的时候，薄薄的一本，不厚。那时，我觉得最幸福的时候就是回宿舍睡觉的时候，因为从一睁眼开始，学习的轮轴就开始运转，直到11点的夜自习结束，虽然我是个懒到不能再懒的渣渣，但在同学们紧张的学习氛围下，无法心安理得地各种玩耍，所以就吊着胆不安地玩耍(无奈脸)。我的同桌是个文艺女青年，从小到大看过无数本书，会读会念会作诗，总是比我们快那么一些。一次无意间她向我提起这本书，并从家里带来了这本书。我一下便被它的封面给吸引了，它不似那些晦涩难懂的书，可以说这是一本孩子也能看懂的书，但却是实实在在写给大人的一本书。我喜欢小王子，他拥有着孩子的那份纯真，或许我们曾经都拥有过，只是大部分的我们都忘了。现在的我依然喜欢这本书，闲暇时翻出来看看，还是觉得很不错，静静坐着，不消两小时便可看完。看着书中的小插画，念着书中的文字，小王子的形象片刻就在脑袋中鲜活起来。最近又拿出这本书翻看，和好友提起，得知小王子有部电影，立马翻出来看了一遍，画面很美，每一帧都像一幅画，配着清新的背景音，整个人都不禁随着小王子欢乐了起来，耳边依旧飘荡着他银铃般的笑声~
如果有人爱上一朵花，天上的星星有亿万颗，而这朵花只长在其中一颗上，这足以让他在仰望夜空时感到很快乐。
学生优质读物小王子读后感【篇五】
《小王子》是由法国作家圣·埃克苏佩里创作的。《小王子》是一篇短篇小说，篇幅短小，语言朴实但一字一句都富有哲理。
一开始看的时候，我看不太懂，只能囫囵吞枣，一知半解。就知道小王子是个外星人，他是个孩子，他因为和他的花闹了别扭做一来到地球上……但细细品味，才发现这个故事是多么的精彩，更重要的是，这个故事蕴含了一个哲理。
故事的大概内容是这样的：作者圣·埃克苏佩以前是一名爱好画画的孩子，但却因为得不到大人们的好评，而是不理解的眼光，改行做了一名飞行员。在一次飞行中，飞机出现故障，降落到沙漠地带，备用的水只够用一个星期，本是特大的不幸，但却因此遇见了故事的主人公——小王子。在作者与小王子的交流中我才得知，小王子是来自外星球的，他所居住的星球很小很小。但是他对身边的每个东西都很关心。不过，有一天，他和他的花儿——一朵漂亮的玫瑰花闹别扭了，他决定离开这个星球，到宇宙旅行……地球是他到的`第七个星球。
在作者与小王子的交流中，我发现小王子不仅纯真而且还很有爱心。他和他花儿之间的爱，他和狐狸之间的爱，以及和作者之间患难见真情的爱！
虽然故事的结尾是悲伤的，小王子死在沙漠中，回到了他的星球，回到了他的花儿身边……但是，小王子的精神永远在地球上蔓延。我们会像小王子那样，一点一点发现爱，明白爱，收获爱……
学生优质读物小王子读后感【篇六】
这本书主要是写小王子住在一个跟一栋房子差不多的星球里，他去了七个星球：遇到一个目空一切的国王；一个爱慕虚荣的人；一个消磨光阴的酒鬼；一个唯利是图的实业家；一个循规蹈矩的点灯人；一个学究式的地理学家，他们都是一个人一个星球；还有我们这里——地球。
这本书通过写小王子旅行宇宙的经历，表达了对人类童年消逝的无限感叹。作者以小王子的孩子式的眼光，透视出这些大人们的空虚、盲目和愚妄，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没用根基随风流浪的命运。同时，也表达出作者对金钱关系的批判，对真善美的`歌颂。
学生优质读物小王子读后感【篇七】
放假时我就买了《小王子》这本书，一直没来得及看。这两天其他书都看完了就拿起了《小王子》，读完后我就陷入了沉思之中。
小王子是一个非常单纯、善良的男孩子，他为了追求生活的真善美，可以不顾自己宝贵的生命。每个人都与自己认为重要的事，在大人们看来重要的事就是上班、去旅游……但是，对于小王子来说，重要的事就是照顾好他的玫瑰花，清理猴面包树的幼苗，打扫小火山洞口，照顾好每个生命。
我为小王子的纯真、善良感到高兴，现在的人们已被其他的东西蒙蔽了双眼。读了这本书我明白了一个许多人都不知道的道理：本质的东西是用眼睛看不到的东西，只有用心才能看得清楚。
学生优质读物小王子读后感【篇八】
小王子这本书的作者是圣修伯里。这是他在一次飞行中写下来的。作者原本的梦想是成为画家，但是他的父母劝他放弃这幼稚的梦想，因此他才会去开飞机，也才因此写下了小王子这本书。
这本书的主角小王子是个金发灿烂、笑脸迎人，问问题一定要打破沙锅问到底的小朋友。由于跟自己心爱的玫瑰花产生争执，所以离家出走，到了很多的星球参观，也遇到了许多的人，以国王、自大狂、酒鬼、企业家、点灯人和地理学家，最后他来到了地球，遇见了作者，这趟旅程使小王子觉得大人们很奇怪，但也让他想读起小玫瑰，想读起他的家。
作者写出小王子，也写出了他一直无法了解的大人世界，利用小王子的这趟旅程来反映某些大人荒诞的想法和不智的行为。直到故事尾声，小王子告别了地球，告别了作者，准备回到自己的星球，我们都不知道小王子是否回到了故乡，是否与玫瑰花重逢了，但是我深深的相信他做到了！
希望借由小王子这本书，读者们能和小王子一样保有天真、好奇心和善良，来面对将来发生的种种困难，不要因为别人而放弃了梦想，并且从成长路途中找到自己适合的方向！
学生优质读物小王子读后感【篇九】
《小王子》的作者，圣·埃克苏佩里被认为是最早关注人类状况的作家之一。
在六年前的撒哈拉大沙漠中，因为飞机故障，让“我”结识了来自B612星球的小王子，在相处的一个星期，“我”从小王子身上学到了很多人生道理，度过了梦幻般的甜蜜时光，最终小王子离“我”而去，回到B612星球上了。
我觉得小王子是一个神秘、可爱的孩子。他象征着希望、爱、天真无邪和埋没在我们每个人心底的孩子般的灵魂。虽然小王子在旅行中认识了很多人，但是他从没停止过对玫瑰花的思念。最后，他意识到自己对玫瑰花的责任，所以他决定回到B612星球。
对于最后的结局，有人说他死了，有人说他没死，我相信他没有死，他现在可能在某个星球上或者在某一颗星星上或者就在我们的身旁。
从这本书中，我知道了很多人生道理:只有用心才能看得清。实质性的东西，用眼睛是看不见的。——本质的东西，要用心体会，才能感到它的力量。就像人的感情，要用心倾注；就像生活的本质，要用心感受。
学生优质读物小王子读后感【篇十】
这个暑假，我读了由法国作家安东尼?德?圣埃克絮佩里写的，法国儿童文学短篇童话——《小王子》。
《小王子》这本书主要讲：太空中一个小星球的王子和他的一朵玫瑰花闹了别扭，便赌气离开星球去旅行。他去了好几个星球，最后来到了地球。
在地球上，小王子落在了沙漠里，没见到人，他见到了一只狐狸，并驯养了狐狸，和狐狸建立了深厚的感情，他学会了爱，此时他明白了自己星球上的玫瑰花和自己闹了别扭也是因为它想得到自己的爱。在和狐狸分别时，狐狸告诉小王子：“本质的东西是用眼睛看不见的，只能用心去看。”
在那一刻，我想，我和小王子的感受应该是相同的，我们都记住了，明白了，这就是爱的真谛。或许，人生就像一条路，这条路不可能永远平坦，没有坎坷，总会有些分岔路让我们选择，总会有些挡路的东西，或一些阻止我们前进的陷阱，但有时，认识一些人，经历一些事，就会明白一些刻骨铭心的道理，可能正因如此未来的路就会平坦许多，就像小王子一样，那只狐狸告诉了他，也告诉了我们：世界那么大，他是那么平凡，但却是唯一的，独一无二的，因为这种关系，付出，负责，才会为对方带来幸福，自己也会幸福……
读完《小王子》后，每到晚上我总会情不自禁抬起头，望着天空中一颗两颗闪烁着光芒的星星，便想起小王子说的：“夜里，你要抬头望着满天的星星，我的那颗实在太小了，我都没法指给你看它在哪儿。那样倒也好，我的星星，对你来说就是满天星星中的一颗，所以，你会爱这满天的星星……所有的星星都是你的朋友。”
《小王子》教我懂得了什么才是爱的真谛。
学生优质读物小王子读后感【篇十一】
这几天我读了《小王子》这本书，它深深地吸引着我。这是一本想像的书，主人公是一个单纯、善良、很敏感的小王子。他居住在一个小行星上，为了追求美好的生活，漫游了许多星球，遇到了很多人，有统治宇宙的国王、爱慕虚荣的家伙、追悔过去的酒鬼、点灯人……
给我印象最深的是点灯人，他所在的星球是最小的星球，这星球可奇怪啦！这颗小行星一年比一年转得快，最后一分钟就是一天了。小王子和他谈话，其实才30分钟，对点灯人来说已经谈了一个月，点灯人一会儿说：“早上好。”然后就把灯熄灭了，过了一分钟，点灯人又把灯点亮说：“晚上好。”
可见，他连一会儿休息的时间也没有，但他还是忠于职守、任劳任怨的认真工作。他的精神感动了我。虽然他很累，很喜欢睡觉，但他没有停下来，认真执行命令。想想我们在生活中的表现，我们怕吃苦，没战胜困难的毅力，我们应该学习点灯人的精神，坚持信念做好每件事。
虽然这是一本离奇而古怪的书，但是书中有很多的道理和信念值得我们学习。
学生优质读物小王子读后感【篇十二】
而开心，同样，我们都会有些多愁善感。小王子是个忧伤的人，让人看了就心疼，他给我们带来了股市也给我们带来了哲理。
当小王子看见那在花园里的5000朵与他的花儿一模一样的玫瑰花，他以为自己受到了欺骗，突然觉得自己好像什么意义都没有了，不再是一个了不起的王子，只有一朵毫不起眼的花和几座火山罢了。他也曾经迷惘。那只狐狸告诉小王子：“实质性的东西，是用眼睛看不到的。”小王子貌似理解老狐狸的话，是的，那朵玫瑰对于小王子来说，是独一无二的！
“你们长得很美，但你们的感情世界一片空白。”小王子还对她们说。“没有人为你们而死。不错，行人会认为我的玫瑰和你们没有两样，但只有她比你们重要，因为我给她浇了水，我给她盖上花罩，我给他竖起屏风，给她避风挡雨。我为她杀死了几条毛虫(除了两三条我没杀，要让他们变成蝴蝶)我倾听她的抱怨，或她的吹嘘，有时也看着她默默无语的样子，因为她是我的玫瑰。”
小王子爱她的玫瑰，爱的单纯，爱得让人羡慕，嫉妒……
小王子不喜欢大人的思想，因为它是孩子，也正因为他是孩子，所以他的心里总会有所思念，思念他的玫瑰。他摆脱不了思念的束缚……所以他选择了回去，最后他以蛇的毒液结束了自己的生命，尽管他害怕痛苦，但他认为，这样就能抛下他笨重的身体回去了。
小王子走了，走的悄无声息……
学生优质读物小王子读后感【篇十三】
《小王子》这本书讲的是一个小行星来的王子，去了7个星球旅行，在旅行中他遇到了各种不同的人：要别人服从自己命令的国王；要别人崇拜自己的爱虚荣的人；为忘记自己难为情而喝酒的酒鬼；为占有星星而毫不停息的商人；还有个奇怪的点灯人和一位地理学家，最后小王子来到了地球。在地球上他先遇到了一条蛇，蛇告诉小王子，它会帮助他回到他的星球，然后他遇到了狐狸，并且驯养了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飞机发生事故而落在沙漠里的飞行员，他与飞行员一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就让毒蛇咬死自己，就这样小王子回到了自己的星球。
小王子在游历世界的过程中了解到了原来自己从未知道的世界，但是，他却失去了自己的最美，当他发现，已经来不及。每个人都是一样，当我们开始寻找，就已经失去，而人们却没有珍惜当下。作者描述的小王子追求找寻的过程，恰恰就是我们的每天的生活，就是我们的人生。
学生优质读物小王子读后感【篇十四】
今天，我读了小王子这本书。
这个本书主要讲了：小王子从地球上来，然后去了6个星球旅行，在旅行中他遇到了各不相同的人，有：把别人当成臣民的国王；一个要别人崇拜的爱虚荣的人；一个想把自己以前是酒鬼的事忘掉；把星星占为己有的商人，还有一个奇怪的点灯人和一位地理学家。最后小王子回到了地球，又遇见了小狐狸，而且又驯养了它。
这个故事告诉我们：真正重要的迷人的东西是看不见的，是需要时间去经历去经营，只有你自己对某一样事物倾注了时间，才能得到独一无二的只属于你的收获，也才会真正明白如何去珍惜。
我喜欢这本书，更喜欢小王子，喜欢他的善良。
小王子相关优质学生读后感
一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会，在认真品味安托万·德·圣·埃克苏佩里写的小王子后，相信您收获一定不少，我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“小王子相关优质学生读后感”，但愿对您的学习工作带来帮助。
小王子相关优质学生读后感(篇一)
重温《小王子》，让聆听者回想起很多书中被遗忘的细节。
时过境迁，这本书也会给阅者带来全新的感悟。从每一个片段跳离出来，纵观整本书，它描述了书中人物小王子从神秘快乐的小星球走出来，周游世界，在不同星球遇到不同类的同时特点又很鲜明的人物。
遇到新奇陌生的世界，由原本的不理解甚至直接表达自身的不认同，经过了理解，到最后能够坚持自我同时又豁达地理解世界的不同，用更得当的方式传递表达自身的观点。整个故事按事件发生顺序的逻辑结构组织全文，生动的对话描写也可以准确地表达出心理的变化过程。最终，这是一本有关成长的书，对世界的认识从未知到已知，从不解与迷失到理解与自我世界观的成熟，给人以启迪。
为迷茫着的人提供寻回自我的线索，为走出迷茫的人提供一次回顾过往的机会。再读《小王子》，我们都不会拒绝让自身成为一个更好的人的机会。
小王子相关优质学生读后感(篇二)
小王子是一位爱冒险，爱探索的小男孩，他曾深深地爱上过一朵玫瑰花，玫瑰花也爱他，但玫瑰花总耍小花招来折腾他，最后，小王子伤心的离开了自己的星球。接着他在附近的六个星球上发现了六种不同的人，看到了他们身上的毛病，如贪恋权利，自私等。
最后小王子来到了地球，在沙漠感到孤独。突然，他发现有很多的花和他的玫瑰花长的一样，顿时，他感到很难过，这时，一只狐狸出现了，他便驯养了狐狸，又驯养驯养了飞行员，驯养，使他们之间产生了深厚的感情，他们都变成了各自心目中独一无二的那一个。
读完读完这本书，我明白了一个深刻的道理:人应该永远保有一颗纯真，善良的心，珍惜身边的亲人与朋友，并对自己驯养的东西负责。
小王子相关优质学生读后感(篇三)
今年暑假，我读了一本由法国现代著名作家和飞行员——安托尼·圣埃克苏佩里创作的书，也是一本让我受益匪浅的书——《小王子》。
这本书主要讲了：小王子是居住在一个小行星的人，那个小行星非常小，就和一座房子差不多大。小王子是一个孤独的人，星球上，只有两座火山和一朵玫瑰花，他唯一的乐趣就是看日落，有一天竟然看了四十三次日落。不过有一天小王子和花儿闹了点别扭，他离开了自己的小星球，开始了拜访其他星球的旅行。他一共拜访了七个星球，遇到了各种各样的人，有霸道的国王，有爱慕虚荣的人，有忧郁的酒鬼，有忙碌的商人，有忠于职守的点灯人，有足不出户的地理学家，最后小王子来到了地球，踏上了一片无边无际的沙漠，后来小王子在沙漠中终于遇到了文中的主人公——“我”，两个人一起用心交流，用心体会，终于在沙漠中找到了泉水。最后小王子用一种特殊的方法回到了自己的小星球，继续照顾玫瑰花。
相比之下，平时在生活中我们却没有那样做！有的人总会去嫉妒比自己取得成绩高的人，其实，嫉妒别人是一件很不划算的事情，就等于把自己的快乐全都押在了别人的身上，别人不成功不幸福了，你才有快乐的可能，这不等于拿别人的成功来折磨自己吗?我想：如果换做是小王子，他一定不会有嫉妒的心理，而是真诚为朋友高兴！
读完这本书，让我知道了我们永远要保持一颗纯洁的心！
小王子相关优质学生读后感(篇四)
这本小说主要讲述了一个来自太阳系中的某一颗小行星上的小王子，由于他和他的美丽的朋友闹了别扭，他只身出走，在其他的各个星球游历，从而认识了国王，酒鬼，商人......，最后他来到了地球和狐狸成了好朋友，并懂得了人生的真谛，也找回了和玫瑰的友谊。
这本书开始主要介绍了安托万.德.圣埃的生活和经历，随后讲述了在遥远的太空中有一个小星球，小王子就是其中的一个。
在这本书中我最喜欢小王子，因为他活泼开朗，朋友离开了，他费尽心思的去寻找，即使他又有了其他的好朋友，也没有放弃寻找玫瑰。就是他这种坚持不懈，永不放弃的精神，让我打心底里喜欢。
读完这本书，我最大的感触是，从来就没有不劳而获，只有拼搏才有收获！
小王子相关优质学生读后感(篇五)
其实在很小的时候就知道《小王子》的存在，可惜一直未曾度过这本书，直到工作之后才真正去认真的读了一边，才发现这本书并非仅仅是儿童读物，不同年纪的人读了之后感悟不同。
小王子的寻找历程，何尝不是人生成长胡过程，人生路程何其漫长艰辛，随着岁月的推移，经历的事情越多，就会越来越患得患失，看到小王子那样的期待，我甚至不敢继续读下去，它的力量真的很强大。小王子自己眼中的世界，其实并非都是如他想的那么美好，当他真正明白属于他的世界就是那个自己的星球，他满足了，这也引起了很多在外地生存的人的共鸣。其实知足就好，可是如果我们不出去闯一闯，怎么会知道什么遗失的美好。怎么会珍惜自己亲人对自己无私的付出。
小王子教会我们感恩，教会我们忍辱，教会我什么是爱，这不仅仅是一个童话，更是成年人的一次洗礼。
小王子相关优质学生读后感(篇六)
就像作者在献辞中说：这本书是献给长成了大人的从前那个孩子。
记得之前最早读的那一遍联想更多的是爱情，关于驯服，小狐狸那句话估计共鸣了不少人："你看，看到那边的麦田了吗?我不吃面包，麦子对我来说一点意义也没有，麦田无法让我产生联想，这实在可悲。但是，你有一头金发，如果你驯养我，那该有多么美好啊！金黄色的麦子会让我想起你，我也会喜欢听风在麦穗间吹拂的声音"。在生活中可能是一首歌曲，一个街角，一个相似的微笑都能让你想起某人。
现在我更多以成人的眼光看这句，看待小王子的经历，可能我们经历了人间百态，磨砺重重之后才会知道懂得对于我们最重要的东西是什么，感情的羁绊是千山万水不能隔断的，不管是爱情，亲情，友情，人们往往在忙忙碌碌中忘记最好的初衷。
这本书在孩子眼里是跌倒起伏有寓意的童话，成人眼中有时候觉的小王子更是现在浮躁忙碌的成人世界的一个灯塔，虽然朦胧，但是总有着点滴温馨的希望，至少会获取不少共鸣值得安慰和回味。或许在下一遍的阅读中自己不知道又会领悟到什么。
小王子相关优质学生读后感(篇七)
世界名著《小王子》是法国作家安托万·德·圣埃克苏佩里写的唯一一部童话，它主要讲的是：小王子的星球很小，上面只有三座火山和一朵花，他很爱那朵花。有一天他和花闹了矛盾，决定到别的'星球看看。一路上他遇到了形形色色的人，最终来到了地球。在这里他驯化了一只狐狸，狐狸告诉他一个道理：世界上有许多重复的东西，就像你的花一样，但它对于你来说是唯一的，因为你把它驯化了。后来小王子走到了沙漠，碰到了作者，诉说了这一切。最后因为对花的爱小王子不惜牺牲肉体回到了星球。
这是一部真挚感人的寓言故事，整篇童话文字清新，形式简单。但他充满诗意的忧郁，淡淡的哀愁，读来让人回味无穷。读了这本书我知道了：不管做什么事情都要专一，并且要对事情负责，就像小王子对花那样。我们不能让自己空虚，因为我们每个人都是独一无二的。更重要的是我知道了一个道理：人只能用心灵去观察去感受，光靠肉眼是不能看到本质的东西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做个负责任的人。
我喜欢《小王子》这本书，更喜欢小王子这个人，因为他是个善良快乐的人。
小王子相关优质学生读后感(篇八)
暑假里，我读了很多书，其中我最喜欢的是《小王子》这本书。
《小王子》是一个漂亮的童话故事，它主要写了：小王子的他的小花闹别扭了，于是，小王子离开了他的星球，去其它星球探险去了。在前6个星球，他分别遇见了国王，虚荣心强的人，酒鬼，生意人，点灯人和一个地理学家。最后，他来到了地球，他遇上了一只狐狸，并开心地和狐狸交上了朋友。就在旅行快要结束的时候，小王子遇见了作者，在和作者平淡而又感人的相处中，他们产生了深厚的友情。他们相互鼓励，相互帮助，经过长途跋涉，终于在沙漠里找到了水，成为生死之交。就在小王子要回星球的那一刻，作者全身瘫软，虽然只是眼巴巴地看着小王子倒下，但作者心里却在流泪……
我最喜欢的人物就是小王子，他虽然有些忧伤，但是他天真，善良，可爱，富有同情心，责任心……最让我感动的是：他和作者深厚的友情，当小王子回到星球后，虽然相距千万里，但仍能通过心灵感应，相互想念，相互关心……
这本书告诉我们：；没有人永远生活在童年，可是人应该永远保持一份纯真的童心。作者用简洁天真的语言，描述着一个个动人温情的小故事，并静静地安慰着不被大人理解的孩子们，提醒已经长大的不再理解孩子的人们，生命中真正重要的东西，不能只用眼看，而需要用心去体会。
小王子相关优质学生读后感(篇九)
今天，我给大家带来一本书，名字叫《小王子》。这本书里讲了，小王子与他最爱的花闹了别扭，离开了自己的星球，独自踏上了新的旅行。他去了6个地方：
第一个星球上有一个国王，他喜欢命令别人，一会让小王子打哈欠，一会让小王子坐下。
第二个星球上，有一个爱虚荣的人，只要你鼓掌，他就会拿下帽子鞠一躬，再把帽子放回去。
第三个星球上的人爱喝酒。
第四个星球上的人是做生意的，他要拥有所有的星星。
第五个星球上的人负责点灯，因为他的星球转的太快，一分钟必须点一次灯或熄灭一次。
最后一个星球是地球，那里有小王子从没见过的沙漠、蛇以及等等。
如果你去非洲，你在星星下面等一会，一个小男孩走了过来，你问他问题，他不回答，那你就可以确定他是小王子。长达以后我也要环游世界，认识更多的朋友，见识更多的事物。
小王子相关优质学生读后感(篇十)
大家一看题目可能会问小王子是谁啊?听我讲完你就会明白了。小王子是一个非常有观察能力和想象力的人说他有想象力是因为一件小事。一个非常老的飞行员拿出一张他小时候画的画。他画的是一条蛇吞了一头大象，而其他人说他画的是一顶帽子。但小王子说：“我不要吃了大象的蛇我要一只绵羊。”这就说明里他很有观察力。
说明他有想象力的也是一件小事。有一次，小王子让老飞行员给他画一只绵羊，而老飞行员只给他画了一个盒子。他说：“绵羊在盒子里。”小王子说：“那只绵羊好美呀！”
小王子非常可爱，他天真，善良，单纯，富有同情心……如果你们想知道更多的关于小王子的事情那就去看看那本书吧。
小王子相关优质学生读后感(篇十一)
第一次接触这本书是在高三的时候，薄薄的一本，不厚。那时，我觉得最幸福的时候就是回宿舍睡觉的时候，因为从一睁眼开始，学习的轮轴就开始运转，直到11点的夜自习结束，虽然我是个懒到不能再懒的渣渣，但在同学们紧张的学习氛围下，无法心安理得地各种玩耍，所以就吊着胆不安地玩耍(无奈脸)。我的同桌是个文艺女青年，从小到大看过无数本书，会读会念会作诗，总是比我们快那么一些。一次无意间她向我提起这本书，并从家里带来了这本书。我一下便被它的封面给吸引了，它不似那些晦涩难懂的书，可以说这是一本孩子也能看懂的书，但却是实实在在写给大人的一本书。我喜欢小王子，他拥有着孩子的那份纯真，或许我们曾经都拥有过，只是大部分的我们都忘了。现在的我依然喜欢这本书，闲暇时翻出来看看，还是觉得很不错，静静坐着，不消两小时便可看完。看着书中的小插画，念着书中的文字，小王子的形象片刻就在脑袋中鲜活起来。最近又拿出这本书翻看，和好友提起，得知小王子有部电影，立马翻出来看了一遍，画面很美，每一帧都像一幅画，配着清新的背景音，整个人都不禁随着小王子欢乐了起来，耳边依旧飘荡着他银铃般的笑声~
如果有人爱上一朵花，天上的星星有亿万颗，而这朵花只长在其中一颗上，这足以让他在仰望夜空时感到很快乐。
小王子相关优质学生读后感(篇十二)
大家有没有读过《小王子》这本书，它是由法国作者安东尼·德·圣·埃克苏佩里创作的著名童话书，这本书讲述了这样一个故事：
“我”因飞机故障被迫降落在荒无人烟的撒哈拉沙漠上，这时突然出现了一个神秘的小男孩，而他正是小王子，小王子居住在一个叫做B612的小行星，这颗行星只有一个房间那么大，小王子对生活抱着认真的态度，他勤劳的打扫火山口，拔着猴面包树的幼苗，然而小王子是孤独的，在他心情低落的时候，他会提着椅子，追着太阳看日落，幸运的是一朵玫瑰花进入了她的生活，玫瑰花是一朵美丽且骄傲的花，他爱忧伤的小王子，小王子也真诚的爱着玫瑰花，可是有一天，玫瑰花和小王子发生了矛盾，使小王子对爱产生了怀疑，于是他丢下了玫瑰花，在各星球间游历，小王子在旅行中接触着许多新的人物，比如为了忘记醉酒的惭愧而喝酒的酒鬼，霸道的国王，爱慕虚荣的人等等，后来小王子来到地球，遇见了狐狸，知道了驯养的含义，认识到自己的玫瑰花是独一无二的，是他驯养了她，浇灌了她，在不能回去的日子里，小王子日夜思念着玫瑰花，后来有一天，他以一种特殊的方式离开了地球一一用毒液结束了自己的生命。
也许倒下的只是小王子的肉体，小王子的灵魂已经回到了自己的星球，小王子的故事深深的打动了我，为了对花负责，他宁愿去死，小王子是一个多么善良的人哪。
小王子相关优质学生读后感(篇十三)
《小王子》是一部能净化心灵的童话书，能让我们深受感动。如书中所说：水可以进化心灵使人安宁并心生暖意。童话也许就是这样，对平静生活的一种渴望，为我们带来纯真与美好。
这部书讲了小王子住在一个编号为B612的小星球上，这个星球比房子还小。他每天清理两座小活火山与一座小死火山，认真种植猴面包树，但他十分孤独，只有欣赏落日的余辉，才是他唯一的乐趣。
有幸的是一朵玫瑰花闯进了他的生活，为他带来了一些乐趣。小王子每天照顾玫瑰花，最后发现自己爱上了玫瑰。但小王子有一次不小心说错了一句话，玫瑰花便十分生气，这让小王子对爱心生怀疑，于是便离开了这个星球。
在星际陆行中，小王子遇到了躲避困难而嗜酒的懦弱酒鬼，虚荣的人，霸道的国王以及点灯的人，最后他来到地球，驯养了狐狸。
在驯养狐狸期间，小王子明白了爱，认识到他要追求的事情，开始明白玫瑰的独一无二，他要去承担他的责任。狐狸告诉他实质性的东西用眼睛是看不到的，必须用心去体会。
小王子这时才发现无法回到B612星球上了，情急之下他让毒蛇咬了自己，最后倒在了沙子上，但灵魂回归了星球上。
失去了，才懂得宝贵，失去了，才懂得珍惜。我们都在寻找遗失的美好，很少有人意识到，你身边的人才是你值得珍惜的。
小王子相关优质学生读后感(篇十四)
曹文轩先生曾说这样一句话：“一本好书，就是一轮太阳；灿烂千阳，照耀我们成长。”这一句话，主要就是说，我们要读好书 ，知识就会广阔，自身的修养也能提高读书人的和不读书人就不一样，这从气质上便可看出。《小王子》一书是法国作家圣·埃克苏佩里1943年完成的作品。主要写了这本书的叙述者是个飞行员，一开始告诉大家他曾经梦想当一名画家，并且曾给大人看过自己的作品大人却奉劝他学物理、数学之类有用的知识。然后，讲了六年前他因飞机故障迫降在撒哈拉大沙漠遇见小王子的事。神秘的小王子来自被称作B-612号的小行星。小王子的全部生活的中心就是那只玫瑰花他以一种狂热的赞美心情住着她的开放。可是不久，他就看透了：爱虚荣、爱美丽、骄傲而且还喜欢说谎。于是，他就离开了这个星球。故事就这样的开始了。
要问我小王子象征什么，我会说：“小王子象征着希望、爱、天真无暇和埋没在每个人心底的孩子般的灵慧。”
最令我感兴趣的是开头。开始，叙述者说，小时候他曾经梦想是当一位画家，还蛮怀欣喜的给家长看他的作品一号：大家都以为是一顶帽子，其实是蟒蛇把大象吞掉。他不服气，就给大家看了他的作品二号：这是后来我给他画出来的最好的一副画像。哈哈，你是否也觉得很有趣呢?
在小王子的内心世界里，没有贫穷之分，没有利益的诱惑，更没有仇恨。这才是他吸引人的一个地方，世界上，也能不能出现这样的人类呢?希望大家有时间也可以去读！
小学语文课文程门立雪读后感汇集(5篇)
当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，当不同的人在看完程门立雪后，相信也会有对于它的专属心得体会，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。应该怎么写好一篇程门立雪的读后感呢？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“小学语文课文程门立雪读后感”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
小学语文课文程门立雪读后感(篇一)
我们的成长离不开老师，我们的成长老师付出了辛勤的劳动，所以我们要爱老师，要尊重老师，今天，我就读了一篇关于尊重老师的文章，这篇文章就是《程门立雪》。
《程门立雪》这篇文章写的是杨时和他的同学们有一道题不会，杨时提议：“我们去问程颐先生吧！”同学们很赞成。他们到了老师家，可是老师正在睡觉呢！这时，书童走过来，说：“先生这几天足不出门，夜以继日读书，坐累了只是站起来走走。今天看他挺高兴的，可能想出眉目了，想打一个盹，还睡得挺香呢！”听完了书童的话，他俩蹑手蹑脚地站在院子里，静静地等待。
雪下得很大，风刮的更猛。但两个学生还是站在那里。等程颐醒来的时候，外面的雪已经厚达一尺，这就是《程门立雪》的故事。
老师很辛苦，既要教书，又要育人。既要给我们传授知识，又要教我们怎样做人，所以我们要尊重老师，关心老师。
小学语文课文程门立雪读后感(篇二)
今年暑假，我读了《程门立雪》这个成语故事。
《程门立雪》中抒叙了杨时和游酌站在程颐的家门口等待程颐收他们为徒的故事。赞扬了杨时和游酌尊师重道的品质。
中华民族是礼仪之邦，重视文化和品德修养。古人能尊师重道，杨时能力雪，说明了杨时求学新切，同时，我们可以看出杨时的虔诚。
古人尚能如此，我们今天的学习环境和条件那么优越，我们还有什么理由不好好学习呢？科学飞速发展，掌握实名的知识，我们才能跟上发展的节奏，否则，我们将会被淘汰。古人说：少年强则国强，少年智则国智，我们要用科学武装自己，将来才能强胜。
小学语文课文程门立雪读后感(篇三)
杨时是一个注重礼节的人，有一天，杨时有问题不懂，去找老师程颐，走到老师家门口时，发现老师正在闭目养神，杨时怕打扰老师休息，恭恭敬敬地站在门外等候，等啊等啊，两只脚都冻僵了，后来，老师睁开眼睛，看到了站在鹅毛大雪里的杨时，连忙起身将他迎进屋内，教他不会的知识。
我觉得我应该学习程门立雪的精神，尊敬师长，对待学问要不怕困难。
我在生活中，对师长礼貌方面做得还不错，但在学习方面做的不够好，需要改进这方面。
以后我对待学习要认真，遇到不懂的也要问老师，直到弄懂为止。
小学语文课文程门立雪读后感(篇四)
程门立雪的故事，是人人都知道的：宋代杨时，一次去见老师程颐，程颐刚好在打瞌睡，杨时与他的同窗游酢皆侍立不去。程颐醒来时，门外积雪已深一尺。《宋史》记载这个故事，无疑是为了表彰杨、游两人的“尊师重道”。在讲求“师道尊严”的社会，这是可以理解的。然而，传统“尊师重道”的内涵，大体是要求社会人士特别是学生要尊师重师，这当然有其合理的一面。但师生关系是互相关联的，除了学生对老师的要求，老师对学生呢？我们的传统文化对此似乎语焉不详，因此事实上我们在师生关系上，形成了一种单向度的标准，即只要求学生方面履行对师的职责，而教师呢，他因为具有知识上的优势，可以高高在上。教师对学生，似乎不必尽伦理意义上的义务与责任。
所以读程门立雪之类的故事，人们很少追问相关的结果：譬如杨、游两人这么长时间站立在寒风凛冽的雪地里（可能并非站在雪地，但肯定是大寒之日），是不是因此而得病了；表示对自己老师的敬重是不是一定要采取这样的“自虐”形式；他们的老师程颐事后对学生这种举动的态度如何，是激赏，抑或是担心他们的身体而感觉不安，我们都不暇过问，我们要的是“尊师重道”的范例，有《程门立雪》的故事就够了。
小学语文课文程门立雪读后感(篇五)
这则成语故事讲的是宋朝的时候，有一位很有学问的人名叫杨时。他在下雪去拜谒著名学者程颐，程颐瞑目而坐，杨时不敢惊动，在门外站立等待。程颐醒来，门前程雪已有一尺深了。
这则故事告诉我们要学习尊师重道，尊敬师长。
一日为师终身为父。除了父母以外，老师是和我们最亲的人了。平时在校园里，是谁教我们知识，又是谁无微不至地给予我们关怀？那就是老师。
老师与学生之间的感情，是比山还高，比海还深的浓浓情谊，倘若没有老师昔日里的淳淳教诲，又怎么有今天的我们？
老师就好比那春雨，随着微风潜入夜里，静悄悄地滋润我们的心田，在这世上还有比亲人，比老师对我们更好的恩人吗？
因此，尊师重道是我们每个人都应当遵循的，就让我们向杨时学习吧！
