幼儿园国庆节主题教案。
老师工作中的一部分是写教案课件,国庆节快来了,每个老师都需要仔细规划国庆节教案课件。做足了关于教案课件的前期准备,这样才能避免实际教学中应对不足的情况。我们需要从哪些角度来写国庆节教案课件呢?幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“最新幼儿园国庆节主题教案”,希望能对您有所帮助,请收藏。
最新幼儿园国庆节主题教案【篇一】
单元目标:
1.感受人们迎接国庆的喜悦心情,激发对祖国的热爱之情。
2.认识国旗、国徽,知道我国的国名和国庆节。
3.尊敬国旗、国徽,为自己是中国人而自豪。
4.自己动手,进行创造性的活动,在体验节日愉快气氛的同时,用实际行动庆祝国庆。
设计构想:
本单元共设计两个主题
主题一:我们的国庆节,主要是让学生感受国庆庆祝活动的热烈喜庆,知道我国的国名和国庆日,为自己是中国人而自豪。
主题二:祖国妈妈在我心中,主要通过升国旗唱国歌、找国旗和国徽等活动表现对祖国、对国旗国徽的尊敬。
主题一我们的国庆节
主题目标:
1.感受人们欢度国庆的喜悦之情。
2.以自己的方式(唱跳写画)表达对祖国妈妈的热爱。
3.知道我国的国名及国庆日,为自己是中国人而自豪。
活动准备:
1.《大中国》的歌曲录音。
2.有关中国人民庆祝国庆的录相片。
教学重难点:
知道我国的国名及国庆日,为自己是中国人而自豪。
教学过程:
一、导入课文
听歌曲《大中国》
师:‘我们都有一个家,名字叫中国。’是呀,我们出生在中国,祖祖辈辈都生活在中国,中国就是我们的祖国,就像我们的妈妈一样。今天我们一起学习〈祖国妈妈的生日〉这一课。
二、知道祖国妈妈的生日
(一)师:你们过过生日吗?你是怎样过生日的?你的生日是哪一天?你们知道祖国妈妈的生日是哪一天吗?
师讲解:一九四九年十月一日是中华人民共和国成立的日子,也就是祖国妈妈诞生的日子。今年是二零零二年,祖国妈妈已经53岁了,每年的十月一日就是祖国妈妈的生日,叫国庆节。
(二)师:祖国妈妈的孩子们,也就是我们所有的中国人,都非常爱自己的妈妈,每年到了十月一日这一天,生活在世界各地的中国人,都来庆祝自己妈妈的生日,我们来看看大家是怎样庆祝国庆的。
(三)放录象
内容:全国人民兴高采烈地欢庆国庆节的情景。
三、说说大家是怎样庆祝国庆的,他们为什么会这样做
四、我们也来庆祝祖国妈妈的生日
(一)先说一说,你想怎样庆祝祖国妈妈的生日。
(二)把你想的画下来。
(三)展示自己的作品进行交流。
总结:同学们献给祖国妈妈这么多礼物,可以看出来你们是非常爱祖国妈妈的,祖国妈妈一定会高兴地笑的。
(四)板书:
祖国妈妈的生日
十月一日是国庆节
五、课后小结:
我们看到了许多有关国庆节的图片,使同学们有了感性认识,并用妈妈比喻自己的祖国,是同学们找到了祖国在自己心中的位置。
最新幼儿园国庆节主题教案【篇二】
活动目标:
1、通过活动,帮助幼儿知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛,体验庆祝国庆的欢乐情绪。
3、以自己的方式庆祝表达对祖国的热爱之情。 激发幼儿对祖国的情感。
4、感受节日的欢乐气氛。
5、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。
活动准备:
炮竹的图片(没有烟花)、五星红旗、地图、PPT活动过程:
1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?
2、介绍国庆节。
(1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?
(2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。
(3)大家会怎样庆祝呢?
(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
(5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画,添画烟花。
5、将作品送给"祖国"。
活动延伸:
请家长在"国庆节"时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。
活动反思:
幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道"过节了,我们可以玩了"。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对"国庆节"有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,并通过自己制作国旗,进一步增强热爱祖国的情感体验,使幼儿更加了解我们的祖国,从而更加热爱我们的祖国。
本次活动,让幼儿们认识了"祖国的生日",对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有"一颗大星星,四颗小星星",国庆假期期间孩子们也和父母一起外出游玩,感受我们祖国的大好河山。
最新幼儿园国庆节主题教案【篇三】
活动目标:
1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。
2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。
3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。
4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。
5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。
6、了解国庆节的来历。
主题知识网络:快乐国庆节,我的国家,庆祝国庆节,祖国各地的特产。
八大智慧活动内容:
1、语言智慧
(1)谈话:我的祖国、祖国各地的特产
(2)诗歌:我去.岛
(3)诗歌:天安门
(4)自编儿歌:我的祖国
(5)幼儿英语
2、自我认识智慧
(1)庆祝国庆节
(2)我是中国人
3、人际关系智慧
(1)参观:民俗文化村、
(2)“国庆”联欢活动
4、逻辑智慧
(1)分类记录
(2)立体图形分类
(3)数的二级分类
(4)复习分类概念
5、音乐智慧奥尔夫音乐教育
6、空间智慧美工:自制中国地图建构:长城
7、身体运动智慧
(1)我去.岛
(2)小飞行员
(3)小小奥运会
(4)到北京去
主要活动内容及过程:
活动一:学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中,孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国.岛”,还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流,孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”!
活动二:粘贴国旗、粘贴中国地图邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的活动室,增加一点节日气氛。孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!
活动三:庆祝国庆节国庆节前一天,孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演,庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目,庆祝国庆节!
最新幼儿园国庆节主题教案【篇四】
为了使大家过一个愉快而又安全的“十一”长假,严防安全事故发生,确保生命及财产安全,我强调一下国庆节期间安全注意事项,要求同学们做到:
一、遵守交通规则,注意交通安全。
1、在公路上行走要靠边行,骑车的必靠右走。
2、不准在公路上、街道上追逐、打闹、做游戏等。
3、不准追逐、拦、爬机动车辆,不乘座“三无”(无行驶证、无驾驶证、无保险)和超载车辆等。
4、横过公路和下车时必看清左右两头有无车辆,更不得突然横穿公路和翻越栏杆,不与机动车抢行。
5、无驾照不得驾驶摩托等机动车,更不得驾驶“三无”车辆。
6、来校和回家时,有同伴的同学要结伴同行,不得在路上逗留、玩耍;回校离校期间,不乘座摩托车和三轮车。
二、旅游、活动安全
假期外出旅游应加强安全防范措施,防止意外伤害。
1、不要私自参加旅游,做到结伴同行或有家长陪护。
2、不要私自到礁石、海边等区域玩耍。
3、住酒店、旅馆时应先熟悉住宿环境,特别要熟悉酒店、旅馆的疏散逃生路线。
4、外出旅游时不要掉队。
5、参加体育活动前应先检查活动环境,确保周边安全的情况下,然后再进行锻炼。
6、合理安排作息时间,保证充足睡眠,不要长时间沉迷于电视或电脑,不模仿电视或游戏中的暴力行为。
7、不要到河塘、水库、海边玩耍或游泳。
8、国庆期间,街上游人较多,尤其是有文艺演出活动或者逛商场时,同学们要注意远离人员密集的场所,避免拥挤和踩踏的事件的发生。
三、治安安全
1、遵纪守法,遵守社会公德,不赌博,不参加封建迷信活动。
2、不进舞厅、网吧、游戏厅等中学生不宜进入的地方。
3、正确处理同学间的关系,交友要有选择,生活要有规律,不要与社会闲散人员交往。
4、不与陌生人交往,以免被拐骗和受到伤害。
四、防火、防盗、防煤气中毒。
(一)防火、防煤气常识
1、熟悉住所地理环境,确保通道在任何时候都畅通无阻;
2、了解居住地消防设备及使用方法;
3、切勿使电路超负荷,如需增加室内电器,必须由具有上岗证的电工进行安装;
4、室内切勿存放任何易燃易爆等危险物品;
5、应向家庭成员指示电源总开关所在,如遇火灾,及时切断电源;
6、使用燃气时,应将窗户尽量打开,以防万一燃气泄漏时发生意外。停止使用煤气时,应关闭其总开关;
7、定期检查电器、电线及接驳燃气的胶喉,如发现损坏时,要立即更换;
8、若发生火灾,应保持冷静,立即向消防部门报案,并正确告知起火点和火势;
9、安全燃放烟花爆竹,预防一氧化碳中毒。
10、注意厨房用火安全,及时检查煤气渗漏情况,做到及时关闭阀门。
11、不同种类的燃烧物应用不同种类的灭火器扑火:木、纸等物燃烧应用加压水力灭火器;油、燃料、汽油及其他易燃液体燃烧时应用干粉或泡沫灭火器;电线、电器、马达燃烧应用干粉或二氧化碳灭火器;
(二)防盗常识
1、出门随手关好门窗;
2、家里装有报警设备的,出门时将家内的报警器置于警戒状态;
3、提高防卫意识,不要随意让陌生人进入楼道电子门;
4、一旦发生盗贼入室,及时报警,并保护好现场,如有人在现场,应保持冷静,灵活与盗贼周旋,暗中启动紧急键向管理中心求救或伺机报警。
五、饮食卫生安全。
1、饮食要注意合理营养,切忌暴食暴饮。
2、饭后休息半小时再从事体育运动。
3、不买街头或小店“三无”食品,不吃腐朽变质的食物,以免食物中毒,购买食品时应先检查生产日期、生产厂家、保质期等。
4、预防红眼病和呼吸道疾病。
六、用电安全。
1、自觉遵守安全用电规章制度,禁止私拉电网、私安电炉、用电捕鱼和捕鼠等。
2、晒衣服的铁丝不要靠近电线,以防铁丝与电线相碰。更不要在电线上晒衣服、挂东西。此外,还要防止藤蔓、树木等接触电线。
3、不要玩弄电线、灯头、开关、电动机等电气设备,不要到电动机和变压器附近玩耍,不要爬电杆或摇晃电杆拉线,不要在电线附近放风筝,万一风筝落在电线上,要由电工来处理,不要自己猛拉硬扯,以免电线相碰引起停电和触电事故。不许用石块或弹弓打电线、瓷瓶上的鸟,以防打伤、打断电线或打坏瓷瓶。
4、发现落地的电线,离开10米以外,更不要用手去拾。同时,要设法看护落地电线,并请电工来处理,以防他人走近而发生触电。
5、在雷雨时,不可走近高压电杆、铁塔、避雷针的接地线和接地体周围,以免因跨步电压而造成触电。
总之,要求大家不仅自己要时时讲安全,处处讲安全,还要将有关知识向家长和村民做宣传,以促进社会的安定和团结。同学们多一份防患意识就多一份安全,也让家长和老师多一份安心。
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国庆节的主题教案幼儿园(6篇)
每个老师上课需要准备的东西是教案课件,国庆节即将快来了,每个老师都需要细心筹备国庆节教案课件。做足了关于教案课件的前期准备,才能很好地达成要求的教学目标设计。你是否在寻找合适的国庆节教案课件呢?以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“国庆节的主题教案幼儿园”,希望能为您提供更多的参考。
国庆节的主题教案幼儿园【篇一】
为庆祝中华人民共和国成立XX周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。特举行本次国庆庆祝活动,现将具体事宜通知如下:
一、活动主题:庆国庆
二、活动时光:9月28日---10月10日
三、活动对象:全校师生
四、活动资料:
1、“热爱祖国,放飞理想”主题班会
时光:10月8日上午第一节课
2、庆国庆主题墙报评比
时光:9月25日---10月12日
资料:学生透过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,透过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。
评比时光:10月16日下午
3、“庆国庆,迎奥运,树新风”健康文体活动
时光:9月30日下午第一节
以“庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培养学生健康、用心、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、礼貌、进步”的精神,提高全体学生的整体素质,营造一种健康向上的氛围,激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。
具体安排:
各班负责人:正副班主任
活动场地的安排:一年级(中厅);二①二②(跑道);二③(大厅);三年级(校门口走道);四年级(校道);五六年级(操场)。
注意事项:提醒学生带简单的体育用具(羽毛球、毽子、跳绳、呼拉圈、棋子等)回校活动,当天学生第一节课后就直接放学,放学前做好假前安全教育,请正副班主任组织好学生放学。
4、手抄报制作
学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精美的手抄报。透过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。
注意事项:学生利用国庆假期制作手抄报,10月8日交给班主任,10月9日班主任选出5份交到大队部。大队部再展示在校园内(一年级能够不参加)。
五、活动要求:
1、期望各班级能认真组织,用心开展本次活动。让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。
2、活动结束后,各班级需认真总结。做好本班教室的清洁卫生与安全检查后,学生方可离校。
3、在活动中,各班主任要做好活动安全教育,保证活动安全进行。另外,三年级在校门口走道活动,必须要在老师指定的位置活动,不许随意走动,负责老师要管理好班级。
国庆节的主题教案幼儿园【篇二】
活动目标:
1、通过活动,帮助幼儿知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛,体验庆祝国庆的欢乐情绪。
3、以自己的方式庆祝表达对祖国的热爱之情。 激发幼儿对祖国的情感。
4、感受节日的欢乐气氛。
5、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。
活动准备:
炮竹的图片(没有烟花)、五星红旗、地图、PPT活动过程:
1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?
2、介绍国庆节。
(1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?
(2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。
(3)大家会怎样庆祝呢?
(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
(5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画,添画烟花。
5、将作品送给"祖国"。
活动延伸:
请家长在"国庆节"时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。
活动反思:
幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道"过节了,我们可以玩了"。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对"国庆节"有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,并通过自己制作国旗,进一步增强热爱祖国的情感体验,使幼儿更加了解我们的祖国,从而更加热爱我们的祖国。
本次活动,让幼儿们认识了"祖国的生日",对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有"一颗大星星,四颗小星星",国庆假期期间孩子们也和父母一起外出游玩,感受我们祖国的大好河山。
国庆节的主题教案幼儿园【篇三】
教学目标:
1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识,
2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。
教学准备:
安全教学图片。
教学重点:
了解国庆假期中应注意的安全和卫生。
教学难点:
了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
教学过程:
一、让幼儿知道十月一日是国庆节,丰富幼儿的知识经验。
1、“小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?”启发幼儿动脑筋想问题。
2、十月一日是祖国妈妈的生日,为了庆祝祖国妈妈的生日,每年的十月一日我们就定为国庆节,
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。
1、教师引导幼儿:“放假后你想做些什么事情呢?”
2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?
三、总结假期里要注意的安全事项。
1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。
3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。
5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;
6、熟悉三个特殊电话号码的用法。
7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。
国庆节的主题教案幼儿园【篇四】
活动目标:
1、用正方形纸对折后,在闭合处朝同一方向剪相同长度直线,两端相粘做成灯笼。
2、在张灯结彩布置环境的同时感受国庆的喜庆气氛,体验亲手制作的乐趣。
材料准备:
练习纸一张、红色手工纸人手两张(一大一小)、剪刀人手一把、浆糊和抹布一组两份、 灯笼范例一个
经验准备:
学做过简单的纸拉花
知道国庆即将到来;了解中国人在欢庆节日的时候爱挂红灯笼的习俗。
活动过程:
一、出示灯笼,与幼儿一起观察欣赏
1、提问:这是什么?是什么样的?
(鼓励幼儿用较完整的语句描述范例灯笼的外观,如灯笼有胖胖的肚子等)
2、讨论:你在哪里见到过灯笼?为什么要挂灯笼?
指导:引导幼儿交流已有的关于灯笼的认知经验,激发幼儿为迎接国庆制作灯笼的参与兴趣。
小结:每到喜庆的节日,我们中国人总喜欢挂上红红的灯笼表达自己快乐的心情。明天就是国庆节了,今天我们一起学做红灯笼,欢欢喜喜庆贺祖国妈妈的60岁生日。
二、探索灯笼的制作方法,学习做灯笼
1、看范例灯笼,推测制作方法
提问:你知道这个灯笼是怎样做出来吗?
(重点了解灯笼的制作材料——红色手工纸、制作工具——剪刀、大致的制作方法——折、剪、粘)
2、边讨论边让幼儿示范、观察、探索灯笼的制作方法
师:刚才大家推测了许多制作方法,接下来我们来共同揭秘。
重点讨论:灯笼的“胖肚子”是怎么剪出来的?怎么折?折几次?
(个别幼儿示范。正方形手工纸对折一次,变成长方形)
剪哪条边?剪什么线?
(引导幼儿观察剪刀从长方形的闭合处,即“关门处”开始向上剪直线)
剪时要注意什么?
(通过亲手练习探索剪时的.注意事项:不能剪到底,否则会剪断;还要注意线与线之间的间隔要一致,这样的灯笼会比较漂亮)
提问:灯笼的“胖肚子”已经剪出来了,我们该怎样粘,才能成为一只灯笼呢?
(把胖肚子卷成一个圆柱体,用浆糊把两端粘合在一起,就出现一个灯笼了)
小结:与幼儿共同总结灯笼的制作步骤及相关注意事项。
三、幼儿自己制作,体验制作的乐趣
1、师:接下来,我们自己亲手来制作美丽的礼花灯笼
2、教师介绍制作的材料
3、教师巡回指导
⑴提醒个别幼儿注意别剪错边,别剪断,别粘错边
⑵注意使用剪刀的安全、及美工常规(用好浆糊用抹布擦净手,垃圾扔进小篮筐等)
⑶针对个别有困难的幼儿及时指点
小结:我们一起张灯结彩来庆祝国庆
四、共同用灯笼装饰教室,感受国庆的喜庆气氛
教师与幼儿一起将制作好的灯笼挂起来,装饰教室。
国庆节的主题教案幼儿园【篇五】
活动名称:
欢乐国庆节
活动目标:
1、知道国庆节是中华人民共和国成立的日子,知道我们都是中国人,我们爱中国。回顾国庆节的欢乐.
2、理解词:国庆节、彩旗飘扬、庄严等。
活动准备:
国庆节照片
活动过程:
1、观看国庆节照片
提问:小朋友照片上的你们在干什么??你们为什么这么高兴?
2、回顾国庆节
提问:
(1)前几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)
(2)你们知道哪一天是我们的国庆节?
(学说:“十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。”)
(3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)
3、谈话小结。“十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢?因为“我们都是中国人,我们爱中国。”
国庆节的主题教案幼儿园【篇六】
祖国是一种深厚的感情。每个人都有自己的祖国。对养育了本民族一代又一代人的祖国,对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国,对自己命运息息相关的祖国,谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢!特别在共产党领导下的新中国,是我们中华儿女最亲爱的祖国。千百年来,多少支美好的歌,多少首赞美的诗,多少个动人的故事,都和"中国"这两个字紧紧地连在一起。
一、活动目的
我们这个班会主要是为了激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。
二、活动准备:
组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料;学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案;根据讨论出来的具体方案,动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈,认真准备进行表演。
1、活动时间:20xx年9月29号下午第三节
2、活动地点:活动教室
三、主持人说:
老师们、同学们:下午好!在这清风爽人,丹桂飘香的金秋里,在品味祖国繁荣的累累硕果,孕育未来腾飞生机的日子里,我们欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大
祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌,去迎接新世纪新一轮的挑战。现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月:
节目表演(节目单还在准备中)
四、班会总结:真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,爱国不是口头上的语言,我们要坐在实际行动上,为了体现我们的爱国热情我们要积极行动起来,规范自己的言行奥。
幼儿园国庆节主题大班教案合集
教案课件是老师上课做的提前准备,国庆节马上要来了,每个老师都要认真写国庆节教案课件。有了完善的教案课件,这样才能避免实际教学中应对不足的情况。要写好国庆节教案课件,需要注意哪些方面呢?以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“幼儿园国庆节主题大班教案”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
幼儿园国庆节主题大班教案【篇一】
内容与要求:
1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。
2、知道自己是中国人,能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识,萌发爱祖国的情感。
活动过程:
一、导入:
国庆节前,老师给了你们一个任务,是什么任务?
(寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”)
二、翻盖乐:
1、师出示“翻盖乐”:
1)师:我想翻红色的第四个,怎么说?(第一排,第四个)翻开后:看,五星红旗在哪里飘扬?
2)师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张?(第二排,第五个)翻开后:五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的?
3)请幼儿说,说清楚你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬?
4)师请幼儿翻第四排,第四张。翻开后,是空白的。师:你准备怎样让它不空白,你准备画些什么?(扩散幼儿的经验)。
三、观看“升旗仪式”:
1、你在哪里看到过升旗仪式?
2、幼儿观看“升旗仪式”的视频。
提问:
a、你看到了什么,哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)
b、为什么升国旗时人们一动也不动?
四、观看幻灯:
1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时,你的心情如何?观看幻灯:在天安门广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员姚明高举的五星红旗;电影中撑起五星红旗平安通过交战区等。
2、你怎样为国争光?
五、辨别国旗:
1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。
2、认识五星红旗。
幼儿园国庆节主题大班教案【篇二】
设计意图:
祖国就跟我们人一样也有自己的生日,我们的生日有家人朋友给我们庆祝,但祖国的生日呢?谁来给它庆祝?小班的幼儿年龄过小,自身的已有知识极度缺乏,所以只知道“过节了,可以放假去玩了”。为了让孩子们对“国庆节”进一步的认识,我设置了本次的“十月一国庆节”为主题活动,让幼儿通过看、听等方式帮助幼儿了解祖国的生日及其庆祝方式,认识国旗、国徽,并激发幼儿热爱祖国的情感和感受节日的气氛。
活动目标:
1、能辨别国旗和国徽,知道升国旗时应肃立,行注目礼。
2、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
3、培养幼儿热爱祖国的情感。
活动准备:
1、国旗,国徽,国旗和国徽的图片,升旗仪式的录像。
2、提前对幼儿进行节日礼仪教育,幼儿已参与过升旗仪式。
3、生日蛋糕(祖国妈妈,生日快乐字样)
活动过程:
一、 热身活动:全体唱跳礼仪主题歌。
二、 导入活动:情景导入《十月一国庆节》。
1、老师出示生日蛋糕为祖国庆祝生日,并为祖国妈妈唱生日歌。
2、告知幼儿每年的十月一国庆节,是祖国妈妈的生日,庆祝祖国生日有多种形式。
三、 观看各种庆祝录像及升旗仪式录像。
1. 提问:在第一段录像中,你们看到了什么?(庆祝活动)
2. 在第二段录像中,你们有看到了什么?他们在做什么?(十月一的早晨,天安门广场的升旗仪式)
3. 出示国旗、国徽。
“小朋友,看一看,这两面旗哪一面是国旗?哪一面是国徽?它们有什么不一样?
四、深入了解:
1. 让幼儿观察国旗、国徽,讲明国旗和国徽代表中华人民共和国,我们要尊重它爱护它。
2. 请幼儿说一说我们幼儿园升国旗的时候你们是怎么做的。
3. 让幼儿了解升国旗时人们行礼的方式:“升国旗时,人们应脱帽、站姿端庄、行注目礼并唱国歌。”
4. 请小朋友想一想如何爱护国旗和国徽?
(1)不能将国旗国徽仍在地上,弄脏它们;
(2)不能用印有国旗、国徽的纸折东西;
(3)让幼儿知道升国旗时不要乱走,应在原地站好,眼睛注视着国旗。
五、 活动延伸:
请家长找机会带幼儿观看升旗仪式,和孩子一起收集国旗、国徽图片,并让孩子了解国旗、国徽所代表的涵义。
幼儿园国庆节主题大班教案【篇三】
活动目标:
1、引导幼儿用不同的材料制作礼物庆祝祖国妈妈的生日。
2、通过让幼儿看看说说激发幼儿热爱祖国的情感。
3、教育幼儿讲卫生、爱惜活动材料。学会收拾整理各个区域用具。
4、感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。
5、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。
活动准备:
1、关于国庆节的视频、《生日快乐》歌曲。
2、美工区:挂历纸、橡皮泥、海绵纸、纸盒、
3、表演区:已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简单的表演道具等。
4、语言区:关于《国庆节》的一些图片、故事书等。
活动过程:
一、导入活动,激发幼儿兴趣。
1、师:小朋友,你们知道再过几天是谁的生日吗?(引导幼儿说出是祖国妈妈的生日)
2、祖国妈妈过生日了,你们打算做什么礼物送给祖国妈妈呢?
3、引导幼儿大胆想象,并说出自己想要送什么礼物?
4、教师小结:小朋友说道了很多的礼物,这些礼物可以用什么东西来做呢?
二、介绍各区域材料及活动要求。
1、美工区:老师给小朋友准备了挂历纸、橡皮泥、蜡光纸、海绵纸、纸盒等小朋友可以用这些制作拉花、彩旗等、
2、表演区:老师提供已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简单的表演道具等让用歌唱或表演的方式庆祝祖国妈妈的生日。
3、语言区:关于《国庆节》的一些图片、故事书等。
三、幼儿自主选择区域进行活动。
四、教师观察并指导幼儿活动。
五、组织幼儿收拾材料。
要求把材料放回原处,垃圾捡到垃圾篓。
六、评价幼儿活动情况。
幼儿园国庆节主题大班教案【篇四】
活动目标:
1、知道10月1日是我们国家的国庆节。
2、初步了解我国建国以来取得的重要成就。
3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
活动准备:
1、"开国大典"、"祖国新貌"、"大阅兵"的记录片片段。
2、手工材料:彩色皱纸、浆糊、剪刀等供制作、布置环境用。
活动过程:
1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。
师:这几天我们的周围有什么变化?为什么有那么多的鲜花、彩旗?为什么很多地方都挂上了五星红旗?
师:国庆节是几月几日?这是个什么节日?人们在这个节日里会举行一些什活动?我们为什么要过国庆节?
2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。
大班社会优质教案《国庆节》含PPT课件
教师进行小结:10月1日是中华人民共和国成立的纪念日,称为"国庆节"。每年国庆节祖国各地都要组织各种各样的庆祝活动,来展示新中国各方面所取得的成就。
3、组织幼儿为国庆节制作装饰物。
幼儿园大班主题教案:国庆节
活动背景:
每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了“我爱祖国”这一主题。
实施时间:三周(年9月22日——10月10日)活动目标:
1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。
2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。
3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。
4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。
5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。
6、了解国庆节的来历。
主题知识网络:快乐国庆节;我的国家;庆祝国庆节;祖国各地的特产。
八大智慧活动内容:
1、语言智慧(1)谈话:我的祖国、祖国各地的特产(2)诗歌:我去台湾岛(3)诗歌:天安门(4)自编儿歌:我的祖国(5)幼儿英语2、自我认识智慧(1)庆祝国庆节(2)我是中国人3、人际关系智慧(1)参观:民俗文化村、(2)“国庆”联欢活动4、逻辑智慧(1)分类记录(2)立体图形分类(3)数的二级分类(4)复习分类概念5、音乐智慧奥尔夫音乐教育6、空间智慧美工:自制中国地图建构:长城7、身体运动智慧(1)我去台湾岛(2)小飞行员(3)小小奥运会(4)到北京去主要活动内容及过程:
活动一:学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中,孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”,还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流,孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”!
活动二:粘贴国旗、粘贴中国地图邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的活动室,增加一点节日气氛。孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!
活动三:庆祝国庆节国庆节前一天,孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演,庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目,庆祝国庆节!
活动小结:
通过认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中,孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家,很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动,孩子们加深了对国庆节的认识。活动中,孩子们坚持做环保卫士,在庆祝国庆节的公共场所不大声讲话,表演节目时也很认真!
国庆节幼儿园主题活动教案推荐五篇
每个老师上课需要准备的东西是教案课件,国庆节即将到来,每个人都要计划自己的国庆节教案课件了。认真做好教案课件的工作计划,这样才不致于在实际教学中出现准备不足的情况。从哪些角度去准备自己的国庆节教案课件呢?以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“国庆节幼儿园主题活动教案”欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
国庆节幼儿园主题活动教案【篇一】
祖国是一种深厚的感情。每个人都有自己的祖国。对养育了本民族一代又一代人的祖国,对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国,对自己命运息息相关的祖国,谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢!特别在共产党领导下的新中国,是我们中华儿女最亲爱的祖国。千百年来,多少支美好的歌,多少首赞美的诗,多少个动人的故事,都和"中国"这两个字紧紧地连在一起。
一、活动目的
我们这个班会主要是为了激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。
二、活动准备:
组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料;学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案;根据讨论出来的具体方案,动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈,认真准备进行表演。
1、活动时间:20xx年9月29号下午第三节
2、活动地点:活动教室
三、主持人说:
老师们、同学们:下午好!在这清风爽人,丹桂飘香的金秋里,在品味祖国繁荣的累累硕果,孕育未来腾飞生机的日子里,我们欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大
祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌,去迎接新世纪新一轮的挑战。现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月:
节目表演(节目单还在准备中)
四、班会总结:真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,爱国不是口头上的语言,我们要坐在实际行动上,为了体现我们的爱国热情我们要积极行动起来,规范自己的言行奥。
国庆节幼儿园主题活动教案【篇二】
设计意图:
祖国就跟我们人一样也有自己的生日,我们的生日有家人朋友给我们庆祝,但祖国的生日呢?谁来给它庆祝?小班的幼儿年龄过小,自身的已有知识极度缺乏,所以只知道“过节了,可以放假去玩了”。为了让孩子们对“国庆节”进一步的认识,我设置了本次的“十月一国庆节”为主题活动,让幼儿通过看、听等方式帮助幼儿了解祖国的生日及其庆祝方式,认识国旗、国徽,并激发幼儿热爱祖国的情感和感受节日的气氛。
活动目标:
1、能辨别国旗和国徽,知道升国旗时应肃立,行注目礼。
2、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
3、培养幼儿热爱祖国的情感。
活动准备:
1、国旗,国徽,国旗和国徽的图片,升旗仪式的录像。
2、提前对幼儿进行节日礼仪教育,幼儿已参与过升旗仪式。
3、生日蛋糕(祖国妈妈,生日快乐字样)
活动过程:
一、 热身活动:全体唱跳礼仪主题歌。
二、 导入活动:情景导入《十月一国庆节》。
1、老师出示生日蛋糕为祖国庆祝生日,并为祖国妈妈唱生日歌。
2、告知幼儿每年的十月一国庆节,是祖国妈妈的生日,庆祝祖国生日有多种形式。
三、 观看各种庆祝录像及升旗仪式录像。
1. 提问:在第一段录像中,你们看到了什么?(庆祝活动)
2. 在第二段录像中,你们有看到了什么?他们在做什么?(十月一的早晨,天安门广场的升旗仪式)
3. 出示国旗、国徽。
“小朋友,看一看,这两面旗哪一面是国旗?哪一面是国徽?它们有什么不一样?
四、深入了解:
1. 让幼儿观察国旗、国徽,讲明国旗和国徽代表中华人民共和国,我们要尊重它爱护它。
2. 请幼儿说一说我们幼儿园升国旗的时候你们是怎么做的。
3. 让幼儿了解升国旗时人们行礼的方式:“升国旗时,人们应脱帽、站姿端庄、行注目礼并唱国歌。”
4. 请小朋友想一想如何爱护国旗和国徽?
(1)不能将国旗国徽仍在地上,弄脏它们;
(2)不能用印有国旗、国徽的纸折东西;
(3)让幼儿知道升国旗时不要乱走,应在原地站好,眼睛注视着国旗。
五、 活动延伸:
请家长找机会带幼儿观看升旗仪式,和孩子一起收集国旗、国徽图片,并让孩子了解国旗、国徽所代表的涵义。
国庆节幼儿园主题活动教案【篇三】
教学目标:
1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物
2、引导幼儿合理地布置画面,初步学习处理远近的关系和画法
3、培养幼儿的创造力和表现能力
教学准备:
教师范例、幼儿绘画用品
教学流程:
导入活动交代任务、幼儿作画相互讲评
教学重难点:
合理布置画面,处理好远近的关系
教学过程:
一、导入活动
1、小朋友,这几天国庆节过得真快乐,今天老师请小朋友把快乐的国庆节中经历的事情画在纸上,让大家知道你是怎么过节的
2、和好朋友讲讲你在节日里做了些什么事(参加什么活动?看到了什么?印象最深的`是什么?)
二、交代任务、幼儿作画
1、把自己的事画出来,画得时候要注意画面内容的安排,近处的东西画大点,画在下面;远处的东西画小点,画在纸的上边
2、教师示范,幼儿观察
3、幼儿安静作画,教师指导
4、教师提醒幼儿注意处理远近关系
三、相互讲评
展示幼儿作品,让幼儿相互欣赏:请幼儿自我评价或相互评价。
教案二:
一、主题名称:快乐国庆节
二、主题来源
每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了我爱祖国这一主题。
三、主题实施时间
三周(9月22日10月10日)
图片
四、主要教育教学目标
1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。
2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。
3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。
4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。
5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。
6、了解国庆节的来历。
最早提出‘国庆日’的,2113是时任政协委员、民进首席5261代表的马叙4102伦。1949年10月9日,马叙伦托许广平在中国人民政治协1653商会议第一届全国委员会第一次会议中提出:“中华人民共和国的成立,应有国庆日,所以希望本会决定把10月1日定为国庆日。”林伯渠委员也同样附议,要求讨论决定。当天会议通过《请政府明定十月一日为中华人民共和国国庆日,以代替十月十日的旧国庆日》的建议案,送请中央人民政府采择施行。
1949年12月2日,中央人民政府委员会第四次会议通过的决议指出:“中央人民政府委员会兹宣告:自1950年起,即以每年的10月1日,即中华人民共和国宣告成立的伟大日子,为中华人民共和国国庆日。”
这就是“国庆日”的来历,即现在我们的国庆节。
教学反思:
知道十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,能在活动中感受快乐的节日气氛,知道尊敬国旗,在升旗时立正、行注目礼。能用唱歌、舞蹈、绘画等多种方式表达对祖国妈妈生日的祝贺和欢快的情绪。初步知道中国是个地大物博、美丽富饶的国家了解许多关于十月一日国庆节的知识,感受到了节日的气氛。
国庆节幼儿园主题活动教案【篇四】
内容与要求:
1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。
2、知道自己是中国人,能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识,萌发爱祖国的情感。
活动过程:
一、导入:
国庆节前,老师给了你们一个任务,是什么任务?
(寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”)
二、翻盖乐:
1、师出示“翻盖乐”:
1)师:我想翻红色的第四个,怎么说?(第一排,第四个)翻开后:看,五星红旗在哪里飘扬?
2)师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张?(第二排,第五个)翻开后:五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的?
3)请幼儿说,说清楚你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬?
4)师请幼儿翻第四排,第四张。翻开后,是空白的。师:你准备怎样让它不空白,你准备画些什么?(扩散幼儿的经验)。
三、观看“升旗仪式”:
1、你在哪里看到过升旗仪式?
2、幼儿观看“升旗仪式”的视频。
提问:
a、你看到了什么,哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)
b、为什么升国旗时人们一动也不动?
四、观看幻灯:
1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时,你的心情如何?观看幻灯:在天安门广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员姚明高举的五星红旗;电影中撑起五星红旗平安通过交战区等。
2、你怎样为国争光?
五、辨别国旗:
1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。
2、认识五星红旗。
国庆节幼儿园主题活动教案【篇五】
第一道:糖醋里脊
功效:开胃、健脾
原料:猪脊骨肉300克,青豆30克,小麦面粉3大勺,鸡蛋1个,色拉油1小勺盐5克鸡精2克水淀粉适量胡椒粉2克白醋适量白糖适量江米酒适量
做法:
将里脊洗净,切成粗条,用腌肉料(盐、鸡精、胡椒粉、米酒少量)腌制5分钟,将面糊料(面粉3大勺、鸡蛋1个、水1小勺、沙拉油1小勺)入碗中拌匀。将肉条逐一裹上面糊,将青豆用开水焯2分钟。锅入中量油,中火将肉条炸成金黄色至熟,倒出多余油,锅内留少许油,逐一入调味料(番茄沙司、糖、白醋、米酒、盐、淀粉水),加入炸好的肉条和青豆快速翻炒1分钟左右,最后勾芡即可。如果想漂亮,出锅前淋些香油。
第二道:番茄炖鱼
功效:加强营养与抵抗力
材料:草鱼块500克,中型蕃茄4颗,香葱3根,姜片4片,葱花5克。腌鱼料:盐1/4小匙,米酒1小匙,玉米淀粉20克。炖鱼料:李锦记蕃茄酱2大匙,砂糖1大匙,生抽2小匙,白胡椒粉1/8小匙盐1/4小匙,鸡精1/4小匙。
做法:
1、将草鱼开肚去内脏,去净鳞,斩成长方块状。蕃茄2颗切细丁,2颗切成瓣状,生姜切片,香葱切段。
2、将草鱼块放入碗内,加入姜片,米酒,盐用手抓匀,放置腌制15分钟。
3、盘内放入玉米淀粉,将鱼块放入粘上薄薄的玉米淀粉,如果过厚要用手拍干。
4、平底锅内烧热油,放入鱼块,转中小火煎制。
5、煎至表面金黄后,再翻面继续煎至两面金黄色,捞起沥净油备用。
6、平底锅洗净,重新烧热少许油,放入姜片,葱花炒出香味。
7、先加入切碎的2颗蕃茄细丁,用小火煸炒一下。
8、再加入蕃茄酱,砂糖,生抽,盐及清水,用中火煮开后,转小火煮至蕃茄丁溶化。
9、这时再加入煎好的鱼块,大块的蕃茄,加盖焖煮约10分钟。
10、中途翻动几次鱼块,让鱼能全部浸入酱汁内,一直煮至酱汁浓稠,最后加入香葱段,鸡精,及白胡椒粉即可出锅了。
第三道:咖喱鸡翅根
功效:驱寒、开胃
原料:鸡翅根、咖喱块(味嘟嘟或者其他品牌)、蒜少量、洋葱一个
做法:开水抄一遍鸡翅根,后放入清水煮鸡翅至熟烂,出锅前10分钟放入切碎的洋葱、蒜以及咖喱块,同时搅动以加速咖喱块融化。
注意:咖喱块本身有蜂蜜和盐分,所以最后一定要尝好味道,而后决定是否放盐。
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