关于尊师重道的作文。
在语文课程中作文是非常重要的一部分，为了帮助我们认识到作文的特点，优秀的尊师重道作文是什么样子的呢？一篇优秀的作文可以让我们感知语言的魅力。那么我们应该如何来写尊师重道作文呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家整理的“教师节大家要尊师重道的作文”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
教师节大家要尊师重道的作文(篇一)
九月是尊师月。这个月我们会有敬拜圣贤的仪式。第一∶唱校歌。第二：向圣贤三鞠躬。第三：向老师三鞠躬。第四：宣誓。其中，向老师三鞠躬的时候，那时我感受最深了。
老师为了我们的学习进步，不知道整整花费了多少心血。上课时，努力为我们讲课。下课时，还要批改我们的作业，一刻也没有停下。而我们上完课，下课时，还能玩耍，而老师还在忙碌着。我们没有道理在哪里不努力学习。努力学习才是我们应该做的事情。别的老师不在时，班主任则带别的老师上课，非常辛苦。应有一颗感恩之心，感谢老师！
尊敬老师更是一名小学生应该做的事情。尊敬老师分有好几种，尊敬老师指的不是为老师干一件惊天动地的事情，而是在老师身边做几件小事，就算是尊师。尊师分别有：向老师说一句老师好！老师再见！老师教师节快乐！节日快乐！老师心里也暖和许多呢！
毛泽东会让老师先入座，向老师表示对老师的感恩。程门立雪中，为了让老师好好休息，在门口站着也要让老师好好休息。孔子向老子虚心请教的这种精神，深深地感化了他的学生们。学生们将孔子的思想四处传播。为表达对老师的那颗感恩之心，我们也应该有着这颗感恩之心，去尊敬我们所有的老师。我们去尊敬老师，老师也更愿意努力付出，我们之所以有这么多知识，是来自老师给我们上的每一节课，每一句话里。上课努力听讲，做到不发呆、不走神，也是尊师的一种方法。
只要尊敬老师，老师也会努力，让每一位同学得到一个好的成绩，这就是尊敬老师的好处。
我们要尊敬每一位老师，怀着一颗感恩的心，感谢每一位老师对我们的教育！感谢每一位老师上课给我们带来的知识！
怀着感恩之心，尊敬老师！
教师节大家要尊师重道的作文(篇二)
那天下午，数学测试卷发下来，我整整差那个文静女孩二十分!周围，同学们有的在祝贺那个女孩取得了第一名的好成绩，有的在议论自己的成绩，我却蜷缩在我自己的支离破碎的世界里，与满教室的喧嚣隔绝开来。
这时，老人进来了，看了我一眼，想说什么却又没有说，便开始上课了。放学了，同学们陆陆续续的离开了，只有值日生在认认真真的扫地，扫把扬起满教室的灰尘，把整个天空都变的昏黄昏黄的。不知道是什么时候，老人进来了，我赶忙把头扭向一边。“怎么了?这段时间好像很不开心，也不爱学习了。”
老人抚摸着我的头，“是因为那个新同学抢了你的位置吗?”我再次听到他那么和蔼的跟我说话，鼻子一酸，眼泪就流出来。“我知道你是一个要强的孩子，突然被别人超过了，心里是不好受，但是你就是选择逃避吗?逃避能解决问题吗?你这样消极的堕落下去，你能回到你的第一名的位置吗?你不能，你只会越来越差，离第一名越来越远。
你只有重振信心，努力学习才能够回到当初啊!我选择她做数学课代表，是因为她的确比你强，学习成绩的确比你好，但是我还是要向你道歉，我很抱歉这样做伤害了你的自尊——”“老师，对不起!”我大声的哭喊出来。老师轻轻的拍着我的头：“不哭了，你没有对不起我，要好好学习，知道吗?”“嗯。”我郑重的点了点头，挂着泪珠的脸上绽开笑容。“那就好，回家吧。”我们一同向门口走去。这时，教室的灰尘已经散了，天空，依旧是蓝色的。
从那天后，我又变回了从前那个我，自信、活泼、快乐。
我拾起一片秋叶，仔细的看着上面的纹理，一遍又一遍的看，就像小时候和那位老人一起在学校树林里看落叶一样。我把落叶扔向天空，再看着它慢悠悠的飘落下来。闭上眼睛，想像着他就在我身边，抚摸着我的头，问我：“今天的算术题会做吗?”我会笑呵呵的回答：“会，我全都会做了。”“那就好，那就好~呵呵呵~”
“呵呵呵~”我睁开眼，笑出声来，转过头想要看看他的满头白发，可我看到的只是一片树林和漫天的落叶，“是啊，他不在这儿呢，他现在已经不教我的书了呢。”
可是那又怎么样呢，在我心里，他永远都是我的老师，是我亲爱的爷爷，永远永远，不会变。
九月了，教师节就要到了。我敬爱的老师，不，我亲爱的爷爷，此刻，我要对你说：谢谢您。我知道，这简单的三个字怎么也表达不了我心中对您的感激，但是我还是要说，谢谢您!谢谢您给予我那么多的的知识，谢谢您给予我那么多的关爱，谢谢您!
教师节大家要尊师重道的作文(篇三)
又是信息技术课，无聊极了。
同学们坐在这个宽敞明亮的电脑室里，不是开小差就是睡觉。谁会费精神去听那个和尚念经呢?可真是个呆头和尚，任凭我们怎么放肆，他也不理睬，继续念他的经去。于是，同学们就火上浇油，说笑的说笑，画小人的画小人，打呼噜的打呼噜，谁也不把老师放在眼里。之多老是唠叨一句，静下来不过三秒，同学们又继续放肆起来了。yJS21.coM
我嘛，觉得这些都是基本的电脑知识，反正我也会了，而且这门课是不用考试的，所以我也没兴趣听。。为了能够消磨时间，但又不敢想一些同学那样“光明正大”，只好在课本里夹着一本漫画。我的几个猪朋狗友也不例外，有的写自己的练习，有的就“利用时机”复习。班里热热闹闹的，“好一番热闹的市容!”可我就是不敢全身投入到漫画中去，万一被老师点名批评就不好，毕竟自己在班里是有头有脸的。我还要蛇头鼠眼的样子，是不是扫视下情况，安全了，才敢继续看下去。
当我再一次扫视的时候，心里“咯噔”了一下。我摘下眼镜，挤挤眼，擦了擦镜片再带上，没错——那真是老师的泪水!只见他十分无奈：喊也不是，哭也不是，怒极了，又不能发泄出来。也真替他可怜，既没有班主任的威严，也没有英语老师的风趣，更没有体育老师的活力，谁叫他像个呆瓜一样，只会念经呢?还有教育我们这班“猴孩儿”。辛苦咯!
堂堂的男子汉竟然流泪了，尽管那泪水只有眼角的那一点点，尽管他的神情多么坚定，但，我确实看见了。
而在看看同学们，依然在哪里大吵大闹。
看见了那泪水，我难受了。我觉得对不住来时，老师辛辛苦苦的为我们讲课，讲得口干舌燥。而我们则舒服地坐着开小差。我觉得对不住父母，父母用汗水换来的钱供我们上学，而我们则不认真听课。更对不住自己，以后，我会用什么创造未来?
想起刚才的事，真觉得可耻，竟然课也不听，而看那些漫画。看小说有什么用?看小说有很多乐趣吗?看小说能丰富我的知识吗?我真的觉得自己很愚昧，很愚昧。我收拾好小说，拿出课本和圆珠笔，做得端端正正的，聚精会神地听起课来。
下课了，老实说：“下课。”他用一种不知名的表情对着我。我知道，他在欣慰，因为我很认真的听完他的.课。同时，我也真诚的鞠了个躬。
在以后的课程里，无论是什么课，我都全心全意地投入到课堂中去。或许我们觉得这没什么大不了。可是，对老师来说，是一种尊重!
教师节大家要尊师重道的作文(篇四)
今天，是9月10日，教师节，在第六届全国人大常委会第九次会议的时候，这个节日就诞生了。早在1932年，民国政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用“五一国际劳动节”同时为教师节，而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。
新生入学伊始，即开始尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日，是中国恢复建立第一个教师节. 大概是孔子那个时代，就有教师节了。最初的时候，每个老师门下都有若干的弟子，这些弟子每年总会相约在师傅的生日那天举行一个简朴而庄重的仪式，用虔敬的心态向师长送去敬仰和祝福。后来，学生也有了学生，这件事变得有些混乱了，因为师傅变得越来越多，学生越做越累，他们必须花费大量的时间和精力去学习如何在师傅生日这天向师傅表达虔敬态度的礼节和技巧，这件事甚至占用了学生研习科学文化知识的时间，最后，礼仪本身索性理直气壮地变成了一门学问，人们对师傅表达虔敬的做法愈发的合理合法合乎逻辑。毫无疑问，礼仪是空前繁冗和无趣的，当它成为一门学科之后，斥责其繁冗无趣的人们会被冠以无知的评价，于是人们不再怀疑这门学科存在的价值，于是，我们仍在继续这……
尊师重道的风气迅速在中原弥散，每个老师都有一个属于自己的不可取代的节日。而每一个老师也会在无数个属于自己师傅的节日里虔敬、忠实、隆重其事地向老师表达祝福和感恩。
这一天，我都在观察的每一位老师的一言一行，试图感受老师的辛苦，于是，就想到了老师夜晚备课时微弱的灯光，充满着智慧的眼睛。让我深受感动，您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜过多少伟大的音乐家，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。今天，在盛大的教师节大会上，再次看见了您获奖时美丽的笑容，念到您名字的那一刻，一班所有同学的掌声热烈至极，好像比自己获了奖还要高兴！哪一科，我们所有同学都深深的感受到了超越自己获奖的那种喜悦！
教师，一个多么神圣的职业，将自己的知识传达给每一个好学的孩子，一代传一代，为中华的文化贡献了自己多么伟大的一份力量！我向您致敬！
教师节大家要尊师重道的作文(篇五)
1952年2月，南开大学原校长张伯龄因脑血栓去世。周总理出席了葬礼并献上花圈。在花圈上，他写道：“张伯龄老师已经活了几千年了，周恩来同学在这里向他致敬。”张伯龄死后，周恩来一直惦记着张佳的一生。在自然灾害期间，周恩来把她的购物卡送给了张伯龄太太，并寄给她500元钱。他还要求通信办公室更多地关注张女士和她孩子的生活。
毛泽东向老师们敬酒
1959年6月25日，毛泽东同志来到他时隔32年的故乡韶山。他特别邀请了在私立学校学习的毛玉柱老师一起吃饭。吃饭时，他向老师敬酒。毛玉柱很荣幸，激动地说：“你怎么敢向主席提议敬酒呢?”毛主席却笑着说：“敬老敬德，我们应该敬老敬德!”
朱德让座给老师
1959年，朱德同志在云南政治学院大礼堂观看了演出。演出前，一个侍者介绍了一位上了年纪的老人。朱德认出那老人就是叶成林，早年曾在云南军馆习武的教官。他急忙站起来，站起来行礼。仪式结束后，他紧紧地握着老人的手，把座位让给了老人。老人坐下后，他自己坐下来。
教师节大家要尊师重道的作文(篇六)
教师节快到了，我和我的小学同学们在一起秘密策划着一件事，这件事让我们想起来就激动不已——我们打算聚在一起给母校的老师送花!虽然我们小学毕业了，上初中还被分得七零八落的，每个班都有，但是我们对老师感恩的心还是一样的。这次，我们要一起去看老师，而且还要买最最漂亮的花，让老师永远幸福、美丽、快乐!
终于放学了(我敢保证自己上课认真听讲了，并没有把心思都花在等待上)，我们三两个地凑在一起，最后全部都集合以后，便浩浩荡荡地去了一家花店。我们把店围了起来，把别人都挤在了外面，这样就方便我们挑花了。我们每个人最少买了三束花，打算一起送给我们的可儿老师。花店的服务员都乐得合不拢嘴了，因为装花的桶很快就被我们买空了。我们抱着花，一个庞大的队伍就这样又来到了我们的母校——油田第一小学，我们熟门熟路，直奔老师的办公室。因为早有预谋，所以我们两个两个地进，让老师觉得送到手里的花总是源源不断似的。当可儿老师接过花时，已经是热泪盈眶了，大家都激动得不知说什么好了。师生们用眼睛对视着，所有的话语都尽在不言中了……最后同学们一起喊道：“祝老师节日快乐!”老师抱着花，幸福的笑着：“孩子们，上初中了，一定要好好学习，将来做对社会有用的人!”
和老师告别前，我们还到了可儿老师现在教的一年级一班的教室，坐在教室里，我们仿佛又回到了小学时光，大家一激动得唱着：“……感恩的心，感谢有你……”我还看见教室里很多东西都是我们班原来用过的，看着这熟悉的物品，我们真心希望，这些小弟弟、小妹妹们能妥善保管，直到下一届……
今年的教师节，真是令人难忘的一天啊!
教师节大家要尊师重道的作文(篇七)
站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒!感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
教师节大家要尊师重道的作文(篇八)
今天，我们学校举行了敬拜圣贤的活动。活动中讲解了雕像。唱了校歌。老师，上台。讲讲话。但我让我最难忘的还是黄主任的讲话。
黄主任说：严师出高徒，这里的严师并不是指严厉的老师，而是指学生要尊敬老师。我们是学生应当尊敬老师。不能不尊敬老师，更不能讨厌老师。老师是在我们生活中唯一没有血缘关系，却很关心我们学习生活的人；是在学习中。帮助我们提高的人；是在知识的疑团里帮我们拨开云雾让我们豁然开朗的人i更是值得我们尊敬的人。
程门立雪，杨时为了不打扰老师，就在门前的雪中站了很长时间；孔子的弟子把孔子的思想传播到各个地方；毛主席在大会上，把首位让给了老师。他们那些名人。都尊敬老师。我们也应该尊敬老师呀。可是今天，却发生了一件不开心的事情。
上午，科学课老师请假了。语文课老师帮我们代课，可大家却唉声叹气。但当上课铃声响后，科学老师却来了。大家马上换了一副嘴脸。热烈的鼓起掌来，当时。我们是多么无耻。意然排挤辛苦上课的语文老师。我们应当感到羞耻才对呀。只有尊重老师，才能觉得老师的话是重要的。觉得老师的话重要，才能让学习变好。如果不尊重老师，怎么能学习好呢？没有严师，是不可能成高徒的。
尊重老师。并不一定要干出惊天动地的事，在上课时认真听讲〉在放学时说一声老师再见；或是见到老师问声好，都是对老师的尊敬。
如果说我们是一棵棵花草，那么老师就是培育花草的园丁；如果我们是一堆堆未成型的泥巴，那么老师就是万能的雕塑家；如果我们是迷途的路人，那么老师就是方向盘。
