夏天关于蝉的热门作文集锦(6篇)

作文是语文教学里的重中之重，一篇作文的主题是非常重要的，你知道优秀的夏天关于蝉的作文包括哪些内容吗？写作文要注意真情实感的表达内心的想法。那么夏天关于蝉的作文应该如何书写你知道吗？为此幼儿教师教育网小编特意整理了“夏天关于蝉的热门作文”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。

夏天关于蝉的热门作文(篇一)

今天，我在一棵树底下等妈妈的时候，不知什么东西啪嗒一下掉在我的面前，我定睛一看，原来是一只死掉了的蝉。

蝉浑身黑乎乎的，头部扁扁的，没有脖子。它的头顶两侧各有一只圆鼓鼓的眼睛，只有半粒米大小，黑黑亮亮的，看起来像苍蝇的眼睛，所以我猜蝉的眼睛应该也是复眼。头顶中间有个突起，这里应该就是它的嘴巴了，但是我并没有看到嘴巴是怎么张开的，等我把它翻转来仔细看才知道，原来蝉把它的嘴巴折叠在了头部下方，我估计它是要喝树汁的时候才会把它那自带吸管的嘴伸出来。

蝉的背部是硬壳，两侧各有一扇翅膀，翅膀下面的边缘粗而硬，上边薄而软，难怪有个成语叫薄如蝉翼。我仔细观察发现它并不是只有一对翅膀，内侧还有一对小一点的翅膀。小翅膀下方就是它的腹部，一节一节的有半个橄榄核大小，蝉的发声器官就是它的腹部。蝉的胸部长着三对足，第一对足最强壮发达，每对足尖都长了一副弯钩，腿上还有倒刺，这些可是它能牢牢趴在树干上的秘密武器。

蝉要在地下生活很多年才能到地面来蜕壳长成成虫，它在树上也就只能存活七十天的时间就会死掉。虽然它是吸食树汁的，对树木有伤害，但是它的蜕下的壳叫蝉蜕是可以入药的。

夏天关于蝉的热门作文(篇二)

大家好，我是一只蝉。

大家都说我们蝉是十年黑暗的苦工，一月日光中的享乐。

我们要在地下等待17年，才能见到阳光。今天我与我的小伙伴们终于出去了！来到了阳光充足、遥不可及的世界。

大自然中，随时随地能听到蝉的叫声，可是你认真观察过蝉吗？我们夏天在树上“知了，知了”的叫。你想过吗？如果没有蝉，夏天会变成什么样？一定要寂寞得多吧。蝉是从哪里来的呢？为什么夏天一过它们就消失了？其余的时间它们在哪里？在干什么呢？

蝉的夏天，可以说是多姿多彩的。我们要防范我们的天敌，所以，我们要时刻保持高度的警惕。

我突然看见了蚂蚁，曾经让我那么害怕的蚂蚁，居然是个那么小的家伙呀！真是今非昔比啊……

我的生活充满了快乐！不但脱离了暗无天日的地下生活，还能随心所欲地放声高歌，我别无 他求，我完全沉浸在幸福当中，我歌声越来越洪亮。我将我这4年的压抑，用高歌来释放……

我知道只要秋风一吹，我就要结束自己的生命！但我坚信我的子子孙孙都会拥有比我还多的幸福！

我要幸福地走下去！

夏天关于蝉的热门作文(篇三)

春天到了，许多的小昆虫都开始活络了起来，法布尔的昆虫记有介绍昆虫的精采描写。草丛里蚂蚁在忙什么？蜜蜂如何采蜜？用心观察，就会发现昆虫们在草丛里生活喔！

蝉生活在世界的温带和热带的地方，而且蝉是大家最熟知的鸣虫，俗名叫知了。蝉在叫的时候会唧唧的叫，蝉在叫都是用它的腹部用力，它叫出声音要用发音膜，而且肌肉会振动发音膜，空腔使声音变得更大，雄性的蝉用唱歌来吸引雌性的蝉来交配。蝉还是同翅目昆虫体型较大的一类，体长最大超过六公分，一对透明感的翅膀，在蝉的腹部，还会呈现屋脊状。

蝉在全世界有3000多种，在海南有70种，蝉吃植物各部位汁液维生，将口器刺入树皮内吸食树汁。交配后的雌蝉会在枯枝上产卵，孵化后的小若虫掉落地面后，再钻进地底生活，蝉的寿命不长，但是若虫在地底最少要待一年。等到蝉爬到选定的地点不再移动位置之后，在短短的半小时以内，它就会全程的脱壳羽化过程。

我觉得，观察昆虫很好玩，而且还可以知道昆虫的外观、特性。之后，还可以知道许多昆虫，它们会做什么、生活方式还有怎么繁殖后代。而且，欺负昆虫是不好的，所以我们要好好保护它们。

夏天关于蝉的热门作文(篇四)

命运总爱捉弄我。在我的记忆里，快乐似乎在很久以前就离我而去了，我一直在寻找它。于是记忆是我在冰河旅途中惟一的行李，我是一只在孤独中寻找过去的长毛象。

快乐时光

“我的家庭真可爱，冬天温暖夏天凉……”这是我童年时最爱唱的歌儿。我是爸爸妈妈捧在手心的宝贝。爸爸总是用他长长的鼻子挠我痒痒，这时妈妈就会帮着我“反击”。我们一家人的欢声笑语总会响彻整座森林。夜晚，我就在爸爸妈妈的歌声中沉入梦乡。快乐的时光就这样天天的过去了……

梦醒时分

天，忽然闯进了一群心狠手辣的怪物，吓得我们这些在森林里的动物四处逃窜。猎枪声、箭声此起彼伏。爸爸妈妈也带着我在枪林弹雨中拼命地逃。可是，整座森林好像布下了天罗地网，我们根本就无路可逃。爸妈把我藏进了以前我们挖来玩的山洞里头。为了保护我，爸爸妈妈在我的泪光中仰天长啸，轰然倒地。我侥幸地过了一劫，却成了一个无依无靠的孤儿，欲哭无泪。

物是人非

那场洗劫过去，已是几天后了，一切都平静了。我小心翼翼地从洞里出来，被眼前的景象惊呆了：森林里的树仿佛被施了法，只剩下光秃秃的树墩，以往的欢笑声被一片荒凉取而代之；我的亲戚伙伴也消失得无影无踪……就在我不知所措的时候，我惊喜地看到了喜鹊阿姨，阿姨看见了我，抽泣着对我说：“孩子你命大，逃过了人类的魔掌。你快走吧，我们的家被毁了，保重……”说完，她含泪而去了。真是一场恶梦，我感觉到了心在滴血，我没了家人，连家都没了。

冰雪消融

冰河期已经过去了，四年了，我们一直盼望着这个时刻的到来。这四年里，我看到了最后一棵蒲公英的消亡，也看到了所剩无几的渡渡鸟的绝迹。原本我以为，冰河期过去后，我的人生可以恢复到童年时的那种欢乐，但没想到又一个大麻烦接踵而至了。冰山在崩垮，冰墙在坍塌，冰坝在破裂。动物界又是一片片惊慌。听说因为人类的破坏造成了什么“温室效应”，导致全球气温升高……

唉，又是人类惹的祸！到底要我的心灵伤疤再痛几次啊？不什么受伤的总是我？请人类给我一个快乐的理由吧！

夏天关于蝉的热门作文(篇五)

每次放学回家我都能听见蝉动听的歌声，可是听着听着，心里面就有了疑问：蝉是怎样发声的呢？

我猜测，蝉是靠嘴巴发声的，因为人类是用嘴巴说话、唱歌的呀！为了解决这个让我疑惑不解的问题，我决定做个试验。

我费了九牛二虎之力，从小区里抓了一只蝉回来做试验。我摘下蝉的翅膀，把它放在桌子上，它还叫着；我又剪断它细长如针的嘴巴，原以为它不再叫了，可没想到，它依然在发出“歌声”，虽然没那么动听了；到底蝉是靠哪里发声的呢？我反复观察，却只发现它喜欢“挺胸”、“翘尾”。

第二天早晨起来，我连洗漱都顾不上，急急忙忙跑到蝉旁边，我静下急躁的心，认真地观察，终于发现，它凹部的两侧，各有一片鱼鳞似的硬壳，里面有一对薄膜。我轻轻捏了一下这个地方，蝉就叫一声，我不停地捏，它就不停地叫。我拿了一根牙签，把薄膜刺破，我再怎么捏，它也不会发出那动听的“歌声”了。难到蝉是靠这层薄膜发声的？我上网查了一下，果然，这层薄膜是蝉的“响板”，只有雄蝉拥有，发音膜的肌肉振动，蝉就会“唱歌”，雌蝉没薄膜，就不会“唱歌”。

原来，蝉是这样发出动听的“歌声”的啊！这次实验我还发现了一个道理：动物有自己的生活方式，我们不能以人类的角度去看它们！

夏天关于蝉的热门作文(篇六)

我的学名叫“蝉”，就是小明友们夏天喜欢粘的“知了”。 我扪蝉仪态端庄，文静秀气.是昆虫世界的骄子。可是.很 少有人知道.我们的一生是多么坎坷：好吧，您既然这样关 心我，我今天就不妨把身世跟您絮叨絮叨。

我们蝉最初都是一粒粒极小极小的卵.母亲把我和兄弟 姐妹们产在细树枝上，就再没什么气力顾及我们了，只好听 仟我们自然孵化。这楚我们一生中的笫-道难关，我的许多 孪生兄弟，还没有来得及脱离襁褓.就被凶狠的蚋夺去了屮 命，我能大难不死，实在万幸万幸。

我刚刚脱去卵壳，身体还十分虚弱，就必须借助“绳 子-”-脱去的壳腠迅速荡到地面丨要不然就有被风吹走 的危险。然后我就用前足的钩在泥土上挖掘土穴 “自力更 生”地建造目己的家园。

地下的生活是寂寞的。这里，成年累月见不到一丝阳光I 好在我那已不在人世的母亲给我生就一副坚硬而结实的骨头，我可以用它来把和好的泥浆结结实实地压到“墙”上，建 造出宽敞的隧道“乐园”来。在我的“乐园”里，吃饭是不 用发愁的，因为植物根须中总有吸不完的汁液，要是饿了随 时都可以饱餐的。

就这样一年又一年，4年过去了，我终于熬到了出头之 日。在一个风和日丽的曰子里，我离开了生活4年的家，到 地面上过阳光下的生活。然而，蜕皮却是我出土后最要紧的 一件事。儿时的衣眼太小太旧，现在该换一件新的了。蜕皮 像分娩一样的痛苦，为了今后新的生活一自由的生活，我 一声不吭地忍受着。我紧紧地抓住一根干树枝，使尽全身气 力来挣脱束缚。终于，皮从背上裂开，露出淡绿色的身体，头 先出來、接着是吸管和前脚，紧接着，后腿和折着的翅膀一 同露出来。最后，我一鼓作气，一个腾跃翻转，整个尾端也 脱了出来。这时我心中泛起一股说不出的喜悦。休息一段时 间后，我就兴高采烈地奔向一棵树，盼望已久的新生活开始了。

我们蝉的身体构造十分特别，尤其是那张别的昆虫无法 比拟的、精巧的、尖锐的针状嘴，我用它可以毫不费力地从 树于里汲取汁液。这大概是我们的家族至今仍旧兴旺的原 因之一吧。然而在自然界屮，我们的天敌是很多的，在每一 片树叶背后都可能潜伏着危险，因此我们的视觉十分发达，眼 睛也异常敏锐，一有风吹草动，常常是未卜先知，溜之大吉。 但是，请不要以为我们蝉可以毫不费力地汲取到树的汁 液，就很贪婪自私，要是您那样想的活，那町就大错特错了。 每年7月天，当毒辣辣的太阳挂在当空，所有昆虫的嗓 子都干得快冒烟的时候，只有我们的“井”里，还有甘甜的“泉水”在流淌。这时候，会有很多昆虫朋友都亳不客气地来 “会餐”。有的朋友，像蚂蚊，竞使我们到了忍无可忍的程度。 但是，我们是那样宽宏大量，亳不计较这些，我们很乐意地 把“井”让绐他们，另辟新“井”，并且从不耿耿于怀。

啊，对了，还有一件事想庥烦您。据说，有的人因为我 们强加于人的歌声吵得他们不能正常工作和睡眠，因而十分 讨厌我们。请千万向他们解释清楚，歌唱是我们的本能，尽 管连我们0己也听不见，可我们还是要歌唱，这实在是不得 已，望多多包涵。

美好的生活是那样短暂，留给我们的吋间只有30多天， 在尝钊了做母亲的安慰之后，我们会匆匆地离去。

但是请不要为我们难过，因为我们已尝到了生活的真谛， 我们的孩子们就是逝去的我们，他们会代代繁衍，使蝉的家 族累世不衰。

扩展阅读

夏天关于蝉的优秀作文集锦

相信学生应该都看过不少的作文，为了让我们的思维更加活跃，那么你知道如何才能写好一篇夏天关于蝉的作文吗？一篇优秀高质量作文要做好和读者的共情。你知道写好一篇夏天关于蝉的作文需要注意些什么问题吗？以下是幼儿教师教育网小编细心准备的《夏天关于蝉的优秀作文》，敬请阅读，希望对您有所帮助。

夏天关于蝉的优秀作文(篇一)

倔强的蝉

去年暑假的一天，我正在家里做作业，一只蝉飞到桌子上，我一伸手就捉住了它！

那只蝉的头是三角形的，圆圆的眼睛像珠子，细细的头上还有一些弯弯的小钩，有了这些小钩，它就可以平稳的在树上爬来爬去，像一位威武的将军。

我把蝉装在一个纸盒子里，还在盒子上钻了几个小孔，好让蝉呼吸新鲜的空气，当我把盒子放下的时候，它就拼命的挣扎，也许蝉以为我要伤害它。

那只蝉总是想出来，每次，它都要拼命的挣扎半天，直到没有力气为止，它休息了一会儿，就又开始挣扎，小小蝉竟然有这么强的生命力啊！虽然它没能将盒子弄开，可它还拼命的挣扎着。我看它可怜的样子就放了它，它飞走了，消失在天空中。

我希望这只蝉飞到高高的大树上，让所有人都能听见它响亮的叫声。

夏天关于蝉的优秀作文(篇二)

刚刚踏入家门，天就变了，像一瓶墨水被打翻，墨水瞬间染黑了天空。空气也在这一会儿变得十分闷热。空中还不时传来几声闷雷，一阵接着一阵，吓得人们都不敢出门了。

雨来的忽然，像一桶水被淘气的乌云撞翻，豆大的小雨点，狠狠地砸在人们的身上，车上，地上，瓦片上……响声震耳欲聋。不知谁家的窗户健忘关了，被风吹得“哐哐”直响。又不知谁家的花盆没有放好，“嘭”的一声，被风吹到地上摔成几半了。

雨越下越大，像泼，像倒。此时，我的面前就像是有一层厚厚的雨帘，遮挡了我的视线。整理时，整个世界都恍惚了。远处，那高大的树木、山林、村庄……好像在跟我玩躲猫猫，若隐若现。

突然，一声响雷，一道道闪电划过，黑暗的天空犹如被凶猛的野兽撕裂了一般。那道道闪亮的圆弧，从云间一路奔下，直到天的边沿。霎时，照亮了哭泣的天空。

响声越来越大，大街上人们行色匆匆。撑开的伞红的、绿的、蓝的、花的、透明的，宛如雨后鲜艳的蘑菇，宛如春天斗丽的百花。

路旁那正在顽强大开的野花，倔强成长的野草，不像温室里开着的牡丹、玫瑰。它们在这暴雨中，挺着腰，伸长了脖，成为了雨中一幅惹人注目的风景。

不知过了多久，雨徐徐停了，风也接踵停了。再看看窗外的景色，路面和树似乎刚洗过澡一样，空气也清新多了。夏天的雷阵雨呀，真的来得也快，去得也快。它匆匆地带走了闷热，静静地留下了凉爽，真是一场及时雨啊！

夏天关于蝉的优秀作文(篇三)

树被人砍了，但是只要根还在，就还可以重新生长；一株小草，在那只有一点点泥土的险壁上，依然可以顽强地生长，它的生命力可真强呀。不外最让我敬佩的仍是蝉。

小时候我捉过良多昆虫，其中就有一只蝉。我把它关在一个玻璃瓶里，过了一段时间，我早已经把它忘了，等我记起时，过去一看，我认为它已经死了，可我惊疑地发现它居然还有一丝生命，那只中断了腿的蝉，居然还顽强地活着。这么长的时间没有给它喂吃的，它竟然这样勇敢地挺过来了，这真是一个不可思议的奇迹。

长大后我还时常想起小时候的那只蝉。有一次回老家，我迫不及待地跑到房前找那一棵枣树，记得小时候上面有良多蝉，可如今我仔细地张望着树上的每一个角落，但是一只也没有看见。我焦虑地跑去问外婆，才知道原来枣树上的蝉都被邻居小孩捉走了。我有些气愤，我再也不要人和我以前一样做傻事了，再怎么说都是一条生命呀。我连忙让小朋友们把蝉放飞了。有人说昆虫的生命非常脆弱，可我不这么以为昆虫的生命一定比人类更顽强。

夏天关于蝉的优秀作文(篇四)

蝉在夏天为什么会叫

夏天来了！在草丛里，在树木上，到处都可以听见蝉的叫声。于是我有了疑问，蝉在夏天为什么会叫，蝉在夏天用什么叫。

后来我上网查找了一些关于蝉的资料，上面是这么说的：蝉的叫声不是从嘴里发出来的，而是靠肚子两侧被称为鼓的薄膜的震动发出来的。而且只有雄蝉才会唱歌，用以吸引异性，而雌蝉则全是哑巴。如果雄蝉发现其他雄蝉入侵自己的地盘，便用更大的鸣叫声把对手赶走。而当雌蝉向她靠近时，雌蝉的叫声会变得比较温和，动听，吸引雌蝉走得更近。原来，会唱歌的蝉都是“男生”，它们的鸣叫都是为了取悦于“女生”，真是痴情的小东西啊！

知道了这么多的东西，我再一次的走到草丛中，更近的看了这个小东西，我在草地上慢慢的走着，一会听见蝉用更大的鸣叫声把对手赶走，一会又听见他们有用比较温和、动听的歌声吸引雌蝉走得更近。

其实，除了动物，还有社会的人，要想在人群中立于不败之地，就必须依靠自己的才能，处于有别的竞争地位获得成功。

夏天关于蝉的优秀作文(篇五)

每当途经一片小树林时，震耳欲聋的蝉鸣声不中断传来，夹杂着夏日特有的沉闷，令人聒噪不已。

清晨，天刚蒙蒙亮，我家旁边那棵大树上的蝉就开始“知了，知了”地叫个不停，打搅我的美梦。

一天中午，刚吃完午饭的我冒着烈日预备着我的“复仇”计划。我飞快地捉住了它那只趴在树干上正在觅食的蝉，然后把它扔进了瓶子里。

安静的日子还没过几天，我又听到了那认识的“知了”声，心想光靠捉蝉是捉不完的。于是我开始在网上查有关蝉的资料。每年夏天，蝉妈妈将卵排入地里，蝉卵要经由很长时间孵化蜕变，但是蝉在地下竟要等待将近十七年才会破土而出，蜕变成蝉，可是秋风一吹，蝉的生命也就此完结。

蝉在夏日拼命地撕叫着，努力实现自己的价值，这是多么有意义的一生，我整理时对蝉产生了一丝敬意，决定抛却捕获它们的计划。

忽然，我又听到了那认识的`“知了”声，简直就是一曲悦耳的乐曲……

夏天关于蝉的学生作文大全(6篇)

在语文课程中作文的地位不言而喻，为了帮助我们认识到作文的特点，应该从哪些方面来写夏天关于蝉的作文呢？写作文的时候最好要出人意料，题材新颖。你是否正在为夏天关于蝉的作文的写作感到苦恼呢？以下是幼儿教师教育网小编陆续整理的“夏天关于蝉的学生作文”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！

夏天关于蝉的学生作文(篇一)

你是一只蝉，一只幼小的蝉。褐色的身影在漆黑的洞穴里生活着，潮湿阴暗便是你生活的全部。

洞外的大雨渐渐停歇，洞穴外淙淙的小溪流淌着，在山涧里翩翩起舞，拍打着岩石发出清脆悦耳的声音，这声音在孤寂的山涧里显得分外动听与响亮。虽不及仙乐般美妙，可对你来说却是这世间最美好，最动情的歌声。你闭上眼，在这凉爽的夜里，睡着了。

醒时天早已明亮。没有了前几日的阴沉。洞里，你缓缓爬向洞口，依在那层薄薄的沙土上。一阵温暖袭来，你舒适地闭上了眼。洞外，淙淙的流水声和明亮的鸟啼声一同传入耳朵。外面的样子，不难想象。树叶子变的翠绿还挂着露珠，一滴滴地滴在嫩绿的青草上，花朵经过风雨的洗礼，分外美艳，凉风带起一阵花香与土地的清香，随着小溪在山涧中盘旋而下，引来无数的蜜蜂与蝴蝶。

洞中，你独自叹息。一层薄纱之隔，便隔开了两个世界。一个阳光四溢，一个阴暗潮湿。你在洞中，苟且了四年，却喜爱阳光，鸟语和花香。你在生长，想变得强壮，冲开这沙土，去追求光明。你渴望被阳光所滋养，充满活力。

一天清晨，你抓住树干，背后裂开了一道缝。慢慢地，你褪去了枯褐的外衣，穿着充满生机的绿衣，你褪去了，病殃殃的姿态，挺直腰杆是充满生机的少年。阳光向你张开怀抱。展开翅膀飞上枝头，你发出了一声声啼叫。嘹亮的声音在夏日的天空上回荡。你苟且四年，欢乐一夏，最终远离这个世界。你悲壮却不可怜，你是伟大的，值得去崇敬。向你致敬，向一只蝉致敬！

夏天关于蝉的学生作文(篇二)

有许多人听到“蝉”这个词，便会情不自禁的想起那烦人的啼声，当然，我也不例外。

记得那年夏天，外面蝉叫的十分烦人，便想和表姑将它抓起来，好让那烦人的声音减少一些。

我学着表姑的样子，用手将他摁住，再慢慢的移得手心将它捏住。我感到了这个小家伙在我手心乱动，好像在寻找出口，我的手心不敢张开，生怕它跑掉了，表姑说“那样会把它捂死的”我的手放到地下，慢慢张开，为了防止它飞走，残忍的将它的翅膀拔掉，在地上逗它玩，可那蝉仍试图逃走，我的心灵被狠狠得揪，那么小的一个东西，竟有那么大的求生欲，那种求生的渴想震撼了我的心灵。是啊，不管是什么东西，它的生命是最宝贵的东西。

我曾在一本书上了解到，蝉是经由xx年才等到一个夏天，秋风一吹，它的生命就完结了，所以，它要在这短短一个夏天好好活着，不管你还能活多久，正如蝉一样固然它的翅膀中断了，但还要好好活着，比起他们来，我们的生命是不是更长一些呢？我们应该更加珍惜自己的生命啊!

夏天关于蝉的学生作文(篇三)

蝉的一生很短暂，但它却没有任何抱怨，每天唱着自己的生命之曲。

蝉开始只是一粒细小的卵，在树枝上静静等待着时机，一阵风刮来，顺势飘落到了地上，钻入松软潮湿的土壤中，开始了漫漫的修炼之路，短则三年，长则十几年，地狱般的生活只能靠树根的汁液来维持生命。

时机成熟时，幼虫钻出地面便成了蛹，我们俗称知了猴。知了猴乘着夜幕降临努力往树的高处爬，但是有时难逃一劫，那是馋嘴的人们用手电筒晃来晃去捉知了猴，嘴里还不停念着：“知了，知了，你莫怪，你是人间一道菜。”可是我是不忍心去捉它的，潜伏了这么多年，梦想着一飞冲天，此时毁于一旦是多么可惜。所以我也劝大家还是不要去捉知了了。

幸运的知了猴爬山了高高的树枝，背部就会裂开一条缝，金蝉脱壳便开始了，漫长的一个小时是很痛苦的。当它羽化之后，就可以自由飞翔了，实现了当歌唱家的梦想。

一次，我和朋友在园子里游玩，有一只蝉飞到了操场的小树上，引起了我们的注意，我们停止了玩耍，饶有兴趣地去观察这只蝉。突然，一声鸣叫，吓了我们一跳，我们面面相觑，不知如何才好，蝉见我们的样子，又发出了一串鸣叫，好像在说：“请继续！”我们哄堂大笑。

有一个男孩很胆大，他伸出小手就抓住了蝉，蝉不满地叫了一声，好像说：“干什么？”小男孩一捏，蝉不满得用眼神看了我们一眼，拼命挣脱那只小手，飞向了天空。在半空中，又叫了一声，好像说：“我不是你们的玩具，我是有生命的。”我看看蝉，会心地笑了一声。

蝉生命虽然很短暂，但把快乐的歌声送给了整个夏天，让这个季节美丽而生动。

夏天关于蝉的学生作文(篇四)

夏天到了，我常常闻声蝉的鸣啼声，这引起了我的爱好，我特地查了一下资料，知道它是一种昆虫，又叫“知了”，雄的腹部有发声器，所以我们可以闻声它的欢唱。我真想捉一只蝉看看它到底长什么样。

今天早上，我和爸爸到五岭阁公园去晨练，回家的时候我又闻声蝉的鸣叫。我一边走一边往两边的树上搜索，想发现蝉的隐踪。由于我听爸爸说过，蝉喜欢吸食树根和树干的汁液。蝉的鸣啼声越来越近，我顺着声音找过去，终于，我在一棵小树的树干上发现了它。它趴在离地约一人高的树干上，正在欢快地歌唱。我蹑手蹑脚地走过去，它并没有发现我，xx近它后，用手飞快地捉住它，它在我的手中挣扎鸣叫，我兴奋地笑了。

我仔细地观察手中的蝉，蝉的头顶上长着两只玄色的大眼睛，有六条腿，还有一对透明的翅膀，长得非常漂亮。

爸爸告诉我，蝉是一种害虫，它靠吸食树汁而活，但是也有古人说它饮清露而居高传响，说它操行高尚，又给我背了一首诗：

垂緌饮清露，

流响出疏桐。

居高声自远，

非是藉秋风。

我拿着蝉和爸爸一起回家，心里十分开心，由于我学到了良多关于蝉的知识。

夏天关于蝉的学生作文(篇五)

每当炎炎夏日来临，我们就多了个新邻居——蝉。

对于蝉，古往今来，人们就有许多种说法：一闻愁意结，再听乡心起。渭上新蝉声，先听浑相似。”在白居易的笔下，蝉是化不去的乡愁。“寒蝉凄切，对长亭晚。”在柳永的笔下，蝉成了伤感的化身。“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。”在王籍的笔下，蝉成了寂静的象征。在我看来，蝉是视音乐如生命的歌唱家，不分早晚，不知疲倦地鼓翼而歌；尽情地向人们展示着生命的存在，诉说着生命的快乐。

一则寓言是这样说的：“在寒冷的冬天，蚂蚁储存好食物准备过冬，蝉去向蚂蚁乞求食物，蚂蚁就问蝉，你夏天去干什么了？蝉说，夏天唱歌了，蚂蚁听后就对蝉说，既然你夏天去唱歌了，那么你冬天就去跳舞吧！”有人说蝉是乞丐，但我并不这样认为。

当然，一开始我对蝉的印象也不是特别的好，但蝉一种性格改变了我的看法，那就是用生命唱歌，可以不顾一切的去追求自己想要的东西。为什么这么说呢？因为，很多人都觉得蝉的“歌声”令人厌烦的，讨厌的，所以对它的“歌声”产生了不满。但这并没有打消它对音乐的追求。它也很热爱生命，从幼虫到成熟的个体，经历了从地下到地上的过程，感受了从黑暗到光明的体验，因此它懂得如何去珍惜生命，如何来发挥生命的最大价值，所以它要用生命去歌唱。蝉的腹部安置了一种类似“响板”的装置，来增加音调和响度，从这儿也能看出蝉为了唱歌所作出的牺牲。“响板”对于瘦小的蝉来说是很巨大的，以至于它身上的其它器官就无处安放，只能紧紧地被压缩在身体的某个小角落里。

蝉不仅为唱歌做出了巨大的牺牲，他还每天坚持不懈的“训练”。一般从早上八点左右就开始一天的练习，曼妙的乐音不断地在树间萦绕回旋，宛如正在上演一场大型的交响乐会，时而高亢激越，时而低沉婉转。到了晚上八点左右才休息。就这样一日复一日的，一天长达十二个小时的“训练”。它被人们称为天底下最勤奋的“音乐家”。

蝉唱歌一大特点，就是投入。蝉在树上唱歌时，我们在树下说话、拍手、甚至敲石块，它都不会有任何的分神，就是唱歌。有人把它称为“叫喊的聋子”，我却觉得这是一种投入的表现。

有人说蝉唱歌，是为了吸引异性或解闷，我却觉得蝉是为了自己的梦想而唱！

夏天关于蝉的学生作文(篇六)

现已是夏季，近四点，天气那么的热，蝉在树上喊着，让人心里升起一种烦躁。而木木心情却十分平静，她在床上躺了一天了吧，手里拿着一个手机，屏幕碎的不成样子，空调也开开关关。而她在等他。

木木走进那所教室，教室中的同学将目光转向她。同样是一个炎热的夏天，木木穿着背带短裤，打扮中性，教室中的同学并不多，有几个姑娘，穿的都是裙子，衬着她们几近完美的身材，不多一点肥肉，也没有瘦到似一根火柴。这样的女孩自然很多人想亲近，所以围着她们的是一群男孩子，穿着大多都是长裤。木木走到一个没人的座位坐下。这，是她做过最后悔的一个决定。所有人的目光跟着她移动，是啊，打扮如此中性的她，长着一张绝美的脸，嗯...她自小就是班花，还是班里的尖子生。过了几秒，那一撮人就都围了过来，问东问西，可木木自始至终不发一言。众人感到无趣，便四散开去。

她就安安静静的坐在座位上，用后来木木老师的话来说，就像是一幅画，美的不想让人去打破。

有一个男孩经过，散发着十分清新，或者说是倾心的味道，木木抬起头，“他就是这个初中我要喜欢的人了！”

她一直喜欢着他——洛然，一直去接近他，终于在初三那年，他们....在一起了。

她了解了他的许多故事，他之前喜欢过一个姑娘，叫安琪，他们当然是在一起了，可是时间久了，洛然发现安琪喜欢的人并不是他，于是他们就分手了。在安琪之前还谈过一个，只不过太小了，也许就是过家家吧。

木木接受了他的过去，虽然这才是木木的初恋。之后有好多好多的第一次，木木全部给了他。这，才是让她最后悔的。