难忘小学生活作文。
语文是人文社会科学的一门重要学科，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，一般老师都会要求我们利用所学知识写难忘的小学生活，那么怎么才能写好一篇难忘的小学生活作文呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“小学生活最难忘的时刻作文”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
小学生活最难忘的时刻作文【篇一】
在我们的小学六年当中，总有一些忘不了的人和事或者一些东西和一些抹不去的记忆我最难忘的是我们大家的字体。
我们大家写字有好有坏，有的写得“眉清目秀”，有的写得“龙飞凤舞”，每个人的字体代表了不同的性格色彩：吉吉的笔记直来直去，都不转弯的，让人一眼就能认出他，就像那只会走直线的人，“蹭蹭蹭”“嗖嗖嗖”快速的穿越在作业纸上，被我称为“直来直去体”李德德的字体是“龙飞凤舞体兼百思不得解体”撰写着他的生活，认真还好，不认真的话简直没法看啊，咋眼一看，像在画画一样，没法办，只能靠他后天“吃的苦中苦”了，才能“方为人上人”。加油！王连锐带着他那“绝世小小小字体”漂洋过海来看我来了，他写得字非常清秀，得“字如其人”这个词放在他身上简直不符。他，皮肤黑黑的，笑的时候漏出他那洁白的牙齿真的非常不协调，而且他是一个非常活泼的孩子，下课追逐打闹，上课说话聊天，但是他的字像一个美若天仙的女孩子一样，这是什么情况啊！小冯的字，他写成什么样可是要看他心情的，心情“狂风暴雨”的时候就乱写一气，“阳光普照”的时候就写的正楷字，写得那叫一个好看，好似“仙女下凡”似得。浩轩写字的没有不好看的时候，老师也常常表扬他，写得工工整整的，到处都流露了他努力写字的气息。
因为女生写字都差不多，在此不做介绍。
总得分手，总得追求。来日方长，我们总有相逢的时候。依依终须别，此后盼珍重，再叙情更浓！
恩天涯，发无边，虽然会分离，但友谊不变，聚也不是开始，散也不是结束，生活才刚刚开始。
小学生活最难忘的时刻作文【篇二】
日历翻过了一页又一页，引起了我的思绪万千。时光飞逝，转眼间，六年的小学生活过去了，我和同学们一起经历了风风雨雨，那段真挚的感情，让我好怀念，好难忘啊！
蓦然回首，那段岁月，却上心头……岁月悠悠，时间悄悄走过，听风吹过的声音，突然心就有一点点疼了，因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……六年啊，六年！六年的小学时光，被轻轻地刻录成了一盘磁带，在不经意间，向白色的尾头转动……
难忘，同学们幽默的表情；难忘，同学们幽默风趣的话语；难忘，同学们关切的问候。还记得，伤心时，是同桌那温馨的话让我得到安慰，是同学那风趣的语言逗我开心，看到他顽皮的鬼脸，我笑了，他也笑了。
还记得那天，因为我是转学生的关系，来到了“人生地不熟”的学校，看着那一双双陌生的脸孔，不禁紧张了起来，好不容易找到了我们的班级，看着班里的人，一个都不认识，这种感觉是一种“无与伦比”的触觉，感觉所有人都好亲切，过了一会，我们的班主任来了，我才是找到了“靠山”，有不懂的地方就问这问那，老师都耐心的给我解答，让我有了无比的亲切感，同学也不耐其烦的帮我，我很感激你们。
渐渐地我都熟悉了这个学校的人和事情，以后的事情这就要靠我自己了，这可能就是师傅领进门，修行在个人罢了。
小学生活最难忘的时刻作文【篇三】
六年的小学生活中，留下了太多太多的记忆，让我刻骨铭心。就要毕业了，就要离开朝夕相处的老师和同学，无数的话语涌上嘴边，却无从说起。
想起刚入学的那一会儿，仿佛还在昨日，一转眼就要离开这待了六年的母校，离开这曾一起玩耍的同学，离开这曾教育我们的老师。戏中涌出了对于母校的不舍，对于同学的不舍，以及对于老师的不舍。
回忆往昔，记得我小学生活的第一堂语文课，我们并没有上写什么内容。老师来了。“同学们好！我是大家的语文老师，陈老师！”陈老师用着轻快的语气介绍着自己，我们也互相做了自我介绍。
现在即将离开母校我也有许多话想要对陈老师说：“陈老师，谢谢您六年来的陪伴。我那些成绩的背后，无不凝聚着您的心血与汗水是您的教诲使我有了这些成绩，是您每次认真地批改作业让我知道了自己掌握知识的程度，是您让我改正了粗心的坏毛病。
您每次批改试卷都是如此的认真，每次批改作文都是字斟句酌，将我们作文中的错误都揪了出来，将我们作文中的好词好句都找了出来。
我爱您老师，我永远也不会忘记您对我的教导，我会将老师您对我的教导之恩永远地铭刻在心！
小学生活最难忘的时刻作文【篇四】
光阴似箭，日月如梭。我在这个幸福的班集体生活了三年。（因为我是三年级时转到这个班的）三年前我认识了七十一位同学。三年后我们即将分离。看看这个熟悉的学校，我不由得回忆起运动会上的激烈、春游时的快乐，还有联欢会上的热闹……
记得那是去年的“三八”妇女节，我们几个同学跟随申老师在繁华的街市卖花，开展体验活动。一大早，申老师就到花卉市场买来鲜花平均分给几个小组，然后来到商场前。一开始谁也没有卖掉一枝花，我们低着头看着一朵朵鲜花，心里有些伤心，这时，申老师走过来：“同学们，大胆主动些，遇到困难不要放弃，要坚持，我相信你们能够做好。看见情侣走来要推销鲜花、看见小孩子走过要让他们买花送给自己的妈妈……”听了申老师的话，我们试着主动推销。你瞧，叶芃主动跑到一对情侣面前成功的卖出了第一枝花。“阿姨，今天是妇女节，为您和您的妈妈买一枝花吧。”阿姨想了想说：“好吧！”我们卖出了第二枝、第三枝、第四枝……我们高兴极了。
随着买花的人越来越多，最终我们把所有的花都卖完了。看着自己辛辛苦苦挣来的钱，忘记了劳累，心里比吃了蜜还要甜。
一眨眼，小学生活即将结束。面对在一起生活了三年的老师、同学心里有种说不出的滋味。再见了我的老师，感谢您的辛勤培育。再见了我的同学，感谢你们对我的帮助。
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中秋节难忘时刻的小学生作文分享(5篇)
节假日由历史不断发展演变而成，当我们告别了难忘的中秋节时，通常老师会要求我们来写一篇中秋节主题的作文，写作文可以锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力。那么我们应该如何来写中秋节作文呢？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《中秋节难忘时刻的小学生作文》，希望对您的工作和生活有所帮助。
中秋节难忘时刻的小学生作文【篇一】
中秋节是我国人民的传统节日，是亲人们团圆的日子。
每当农历八月十五日时，人们相互串门互赠月饼，送去夸姣的祝福。到了晚上人们一边吃着月饼，一边赏月。于是我也拿了一个月饼，边吃边观察，晴朗的天空中，挂着一轮亮亮的圆月，因为月光很亮，所以只看见月亮四周有一颗星星，真是好看极了，我看着看着，我几乎忘了吃月饼。
在中秋节，平时忙碌的家人难得都聚在一起，大家在一起交流，谈天论地，说说笑笑，心理非常兴奋!把平时工作糊口中的烦恼一扫而光。我在中秋节假期期间读了一些自己感爱好的课外书，从中知道了些历史典故。我把故事讲给大家听，得到了他们的好评。我还做了些关于数学方面的智力题，锻炼了我的逻辑思维能力，我不仅充实了自己的知识面，而且得到了充分的休息，由于在节日里我干了自己喜欢的事情。
我喜欢中秋节，我更喜欢赏月。
中秋节难忘时刻的小学生作文【篇二】
中秋那天，正是夜幕降临，摆上桌子椅子，坐在月光下，赏着月亮，吃着月饼。真是舒服！
过了一会儿，我就有点不耐烦了。(.)便帮起妈妈做起了团圆饭，做着做着，妈妈便说：“吴昊，你怎么不举行一个比赛呢？”“对呀！”我一拍头，举行什么呢？我望了一下那美味可口的月饼，便跑出去，对大家说：“我们举行吃月饼大赛。”“好！”
比赛开始了，我端来几盒月饼，摆放在每个人的面前。
我当裁判，我一声令下：“预备——吃！”
大家都开始狼吞虎咽地吃了起来。爸爸张开大口，一口一个。吃到第二个的时候，噎住了。我赶紧递上一杯水。爸爸喝水后，继续战斗。
别看爷爷年纪大了，可是吃月饼一点也不逊色。奶奶怕噎着，就轻轻一小口的咬，可是嘴上沾满了月饼屑儿。大舅一看，不小心把刚吃的月饼吐了出来。
要是你在场，你一定会捧腹大笑的。
中秋节难忘时刻的小学生作文【篇三】
中秋月圆，象征着家人团圆。中秋节是美好、团圆的象征。
中秋为什么会有这样的含义，让我们一起来了解一下吧。
在古代传说中，中秋节的由来是关于后羿与嫦娥。
后羿射下九个太阳后，娶了一位名叫嫦娥的美丽、善良的女子为妻。后羿有众多弟子，其中有一心术不正之人叫做蓬蒙，一天，后羿到昆仑山访问道友，途中遇到了王母娘娘，向王母娘娘求得一包不死药，据说服下此药能长生不死，升天成仙。后羿将不死药交给嫦娥，嫦娥将要放入首饰盒中，但这一幕却被蓬蒙看到。趁后羿出去的时机，蓬蒙手拿宝剑，闯入内宅后院，威胁嫦娥交出不死药，嫦娥被逼无奈，只得吞下不死药，吞下后嫦娥身体飘浮，冲出窗口向天上飞去。因为嫦娥牵挂后羿，就飞到了月亮上。后羿得知后，捶胸顿足，摆上昔日妻子爱吃的水果做祭品给嫦娥。人们得知嫦娥成仙，纷纷向善良的嫦娥祈愿。
在中秋节的晚上，我和妈妈一起来到河边。在小摊上买了一个孔明灯。我和妈妈合作，我搭起支架，撑开红布。把一盘椭圆的蜡烛小心翼翼的放在支架正中间。妈妈把打火机给了我，并嘱托我一定要小心，别烧了孔明灯也别把自己的手指给弄伤了。我打开打火机将微微的烛苗悬在引线头上作文。孔明灯被烛苗给照亮了，我和妈妈一人托住孔明灯的一边，轻轻的把孔明灯往天上举，孔明灯缓缓的上升，灯，消失了，漆黑的夜空中却多了一颗红色的星。我扯了扯妈妈的衣服，小声问：妈妈，放孔明灯是干什么呀？妈妈望着天上放飞的孔明灯，深情地说：是为了让远方的亲人看到我们对他们的思念。说完，红色的星突然变多了，点亮了整个夜空。
我们来到广场。广场上已是人山人海，五彩灯光四处横扫，我和妈妈好不容易抢到了个好位子，优美的歌曲在耳边环绕，美丽的舞蹈在眼前闪过。不知不觉时间已匆匆溜走。此时，主持人大喊一声：大家来跳摆手舞！人们迅速排成一圈。我们的手在半空中画出了一道道美丽的弧线，我常偷瞥旁边的人，以防万一跟不上拍子。随着节拍，我们的舞蹈跳了起来，我的脚也不由自主的动起来，左脚、右脚
到了十二点钟，人们突然迅速靠拢，一齐祝愿远在外地的亲人身体健康、诸事顺利。我回到家中还意犹未尽。我又问妈妈：妈，为什么要一起跳摆手舞呢？妈妈说：跳摆手舞的寓意，就是一家人团团圆圆的。
今夜，我做了一个好梦。
希望在中秋节，远在他乡的亲人们感受到我们对他们的思念。
中秋节难忘时刻的小学生作文【篇四】
中秋佳节是合家团圆，万户欢庆的日子，能与自己的兄弟姐妹围坐在父母的身旁，那也算得上是福分不浅了。也许经常与自己的家人厮守在一起，倒没了感受，难得在一起，就显得弥足珍贵了。在我十二岁那年，父亲就只和我一起过了唯一一次中秋节，那情景自然记忆犹新。
当母亲把南瓜籽、花生投入到锅中翻炒，飘出阵阵扑鼻的味香时，节日的氛围渐浓了。我们做小孩的更是欢天喜地起来。那一天，我和同伴又是集聚在一起玩耍，突然，有位同伴匆匆跑来对我说：“你爸爸来了”。我哪里肯信他的满口胡言。同伴见我不信，竟猴急了起来，拽着我连推带搡往家里拉。经过一堵墙的拐角，我真的看见了父亲，他站在自家屋前门口笑盈盈的与别人递烟打招呼呢。而我面对父亲的突然到来，一时语塞和手脚无措了起来。倒是父亲抢先来到了我的面前，摸着我的头和蔼地看着我，我方才叫了父亲。
回到屋内，见母亲也是笑容满面的在院内忙碌着，一会拿了小板凳却忘了簸箕，可见母亲是乐昏了头。父亲赶忙拿着张小板凳依着母亲身边坐下。“矿上今年的生产任务不紧，我请假回来和孩子们一起过一个中秋团圆节”。父亲为自己的突然造访解释
道。“看孩子们好不高兴呢！只是突然了点。时间过得快啊，你看你亲手种下的豆子，现今却熟了”。母亲边剥着豆子边说着话，脸上红扑扑的好看。母亲捧着簸箕里的黄豆“哗啦”一片畅响，仿佛豆子也在替母亲高兴似的。印象中，父亲只在每年的五、六月份农忙时节回家探亲，帮母亲干农活的。
晚上，早早的吃完晚饭。不久，一轮皎洁的月亮爬上了山梁，父亲就和我们搬来桌椅到院子，母亲拿出了瓜子花生月饼摆了一桌。“以往啊，他们哥几个为争吃吵架，不是嫌这块月饼少了就是疑那个梨子小了，好不劳心呢”！母亲在父亲面前狠狠的告我们的状。父亲呢，哈哈一笑，拿出月饼慷慨的一人一个。“给整个的”?母亲一副舍不得的样子说。“吃好了，只有吃整的才叫圆满嘛”父亲在旁打着圆场。望着我们吃得开心的样子，父亲又一次欢畅的笑了。未了，父亲给我们讲述了他童年的故事。头一遭聆听父亲苦难的身世，竟然是在我品着香甜月饼的时候。一边是香甜的月饼，一头是苦难的故事，那是怎样的一种滋味啊！父亲是达观之人，乐呵呵的一笑，又恢复了原来的欢乐气氛。
明亮的月光升上了中天，清朗的空气中浮动着桂花的暗香，我们围坐在一起，畅谈着、叙说着、聆听着，共享着人间最珍贵、最温馨的亲情。正是：中秋月圆夜，难忘中秋情。
中秋节难忘时刻的小学生作文【篇五】
六韩育嘉
月亮不见了。
这大概是我有生以来第一次在中秋节看不见月亮。
天依旧是灰蒙蒙的没有一丝的光就像被一层灰色的薄纱笼罩着。原本以为自己会失望的但没想到它带给我的却是另外一番情趣。还记得小时侯我看月亮总觉得它好大无论我走到哪儿即使有时在异国他乡夜里也能看到它好似玉盘般的身影。所以我想月亮一定是好大好圆的里面一定有冷寒宫宫里一定住着貌美如花的嫦娥在她怀里还有一只玲珑乖巧的玉兔还有香飘万里、让人闻后心旷神怡的桂花树……我就常常嚷着要去月亮上看望嫦娥。所以我那时的理想就是将来能够成为一名宇航员在月亮上留下我的脚印。现在长大了看法比往日成熟了但有时也难免还是会抱有这种幻想。现在每当我看到月亮是两头尖尖的月牙形就总觉得好象缺了点什么只有当月亮滚圆滚圆的时候我内心那块缺口才被抚平。后来我终于知道十五的圆月为什么象征着人们的团圆了。可我又想今夜没有月亮可能反而是一件好事因为我们住在学校无法与家人一起欢度中秋如果有了圆月却没有我们与家人相聚恐怕我们会更加难过的。而现在好象什么事也没有发生过一切的一切只不过是一个新的开始。它让我们忘却了痛苦度过了一个有意义的中秋节。没有月亮许多的事物随之消失可更多的东西又随之而来了。
失却了月亮我们也同样开心。
今夜的确没有月亮。
在小学里难忘的生活作文汇编(5篇)
语文是一门非常博大精深的学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师经常会发布一些像难忘的小学生活这样的写作作业，你知道写好一篇难忘的小学生活作文需要从哪些方面入手吗？为此，幼儿教师教育网小编从网络上为大家精心整理了《在小学里难忘的生活作文》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
在小学里难忘的生活作文【篇一】
我在育英实验小学生活了六年，这六年是我记忆中的一颗流光溢彩的珍宝。
这六年来，一共有三位老师教过我的语文，分别是徐爱琴、李淑梅、李小文。其中，李淑梅教我的时间最长，一共教我了六年。
她教我的时候，我体会到了他对我的师恩，也让我学到了很多道理，懂得了很多知识。我永远也忘不了她。
这六年来，教我的的数学老师有很多，我也记不清了有多少位了，其中有两位让我刻骨铭心，一位是一年级时的数学老师，也就是在那个时候培养了我对数学的兴趣，导致了现在我的数学这么好。
另一位是，四年级时的数学老师，那给时候是我数学成绩考好的最高峰。
在学校里，还有我许多忘不了的事情，也有很多忘不了的地方、东西。如：学校中的操场，那是我打篮球的地方，还有乒网球台我非常喜欢在那里打，二年级时，我经常在那里打乒网球台，天天都打。
我一定会记住我的母校，永远铭记于心，永远都忘不了。
在小学里难忘的生活作文【篇二】
大概是六年前左右，我第一次跨进学校的大门，来到这个陌生的、感到温馨的地方。大概是打那起六年之后，我将最后一次以四班其中一员的身份走出这个家族，我怎么想？时间就像是风，当拂过我们的脸颊时，将那种不经意被发现的东西放在了我们身上。好像我对这里厌倦时也曾经幻想过，总有一天会走出学校的大门，将自己一直压在心中的好奇心拿出来，迈向并感受新的环境带来的快感。
我最初喜欢的地方是操场，因为在那里可以释放出自己的活力；后来喜欢的地方是兴趣班，因为在那里可以展示自己的爱好；然而现在，我最喜欢的地方便是宿舍了，因为只有在那里，我才可以缓解一天的疲劳，好好的睡上一觉。学习压力已经越来越大，考试时就像是在赛跑。积攒了几个月的压力等待着那些日子——小升初之后。长长的小学生活，可以说是真的厌倦了。每日的七节科目和两节晚自习，每日的三餐水果和喧闹的宿舍楼。一周一周重复着之前的内容。但已经到了这个时候，临近期末的这段时间，却有一种无形的力量想让我留下。这是说我已经喜欢上了这种厌倦？短短的小学生活，想想看，到也留下了不少快乐的回忆，给自己的童年风光了一把。
老师的关爱与照顾，同学们的笑容与安慰，让我对这个世界产生了爱。不想离开，也许是依恋上了这个地方吧。依恋，不知道从什么时候开始。大家不想离开，我也不想离开。因为我们每个人都不想分别，想要守护着我们的母校。可是不行了，时间已到。在母校的鼓励鼓励下勇敢迈出校门，脸上要带着笑容，迎接新的班级，新的同学们。别忘说一声：再见。
在小学里难忘的生活作文【篇三】
我的小学生活是在威海市长征小学度过的。再过一个多月，我就要离开我恋恋不舍的老师、同学和我曾经待过五年的的母校。打开记忆的大门，那些往事历历在目。
忘不了运动会上跑步时班上同学给的鼓励，忘不了六一儿童节表演上同学的鼓掌声，忘不了作文写不好语文老师耐心的讲解，更忘不了宋老师对我的谆谆教导……
回忆起过去的日子，真是白驹过隙，仿佛昨天我还是一个呀呀学语的小孩，转眼间，就变成了一个调皮可爱的大孩子。
记得又一次，我的数学考砸了，大部分失分都是因为没做。当试卷发到我的手中时，看着自己的分数，眼泪便在眼眶里打滚。几个热心的同学见状，便凑了过来，对我说了一些安慰我的话。宋老师看见了，把我叫到她面前，对我说：“郑涵之，你其实学的还行，就是不自信，有些填空题看一眼就觉得自己不会就空着，如果你在多读几遍就会了。你一定要记着，最大的敌人不是别人，而是自己，只要战胜自己，就不怕了。”我自信的点了一下头。就是宋老师的这么一句话使我对学习有了从未有过的自信，我将宋老师的话时时刻刻都铭记在心。
小学的日子一去不复返了，来的匆匆，去得也匆匆，长征小学是我成长过程中的摇篮，虽然我还没有完全长大，但是今后我无论在那里，我都会来看您的。
在小学里难忘的生活作文【篇四】
时光美好，但也匆匆，转眼之间，快乐而美好的小学生活将要结束了。在这美好时光里，有老师的谆谆教诲，有同学的欢声笑语，由好朋友的热心帮助，可我还是要和他们说再见了。
再见了，敬爱的老师。还记得我刚刚踏入校门时，对一切事物都是那么陌生，是您把我从懵懂的小孩教导成了懂事的“大人”。是您教会我读书写字，是您教会我做人做事的道理，是您给了我关怀和鼓励，虽然即将别离，但我会把您记在心里。
再见了，亲爱的同学。在这六年的时光中，我们一起学习，一起上课，一起进步。你们给予了我支持和帮助，我们亲如一家人，这一点，我不会忘。
再见了，我的好朋友。你是我在六年时光中最美好的礼物，我们一起上学，放学，一起写作业。让我在六年时光中不再感到孤单，让我在任何时候想起都会觉得甜蜜。
再见了，美丽的操场。在我一二年级时，每一次下课，我都会和好朋友一起玩耍。有时你追我赶，有时蹦蹦跳跳，又是你唱我合。在体育课上，同学们那坚定的步伐，都会留在那美丽的跑道上。
再见了，学校的舞台。你让我在学校里展现自我，每一次站上这个舞台，我都非常骄傲与自豪，这里见证了我的青涩与成长。
六年的时光短暂难忘。再见了，我的逝水年华，再见了我敬爱的老师，我亲爱的同学。再见了我的母校，你们将是我生命中永不褪色的回忆。
在小学里难忘的生活作文【篇五】
转眼间，我们已经度过了六年的小学时光，我们每个人的心里都十分不舍。回望这六年的小学时光，实在让人难以忘怀，多少往事不时浮现在我的脑海。
六年前，我们背上心爱的小书包，走进我们成长的学校。
记得那时我刚从别的学校转过来，跟班上同学都不熟，胆子又十分小，上课时总不敢大胆发言，有时一些不会的题目也不敢去问老师，问同学，下课也不敢和同学去玩。
妈妈也问过我很多次，有没有交到新朋友啊，有没有回答问题呀，我小声地说：“没有，我……我怕答错，我怕老师批评我，我不敢。”
妈妈就鼓励我、安慰我，可是我就是不敢发言，不愿意和同学们玩，生怕和同学闹得不愉快。
一次下课，李老师走过来亲切地对我说：“xxx同学，怎么不和同学们一起玩呀？”
我小声地说：“我不敢。”
李老师牵着我的手，带我来到一群女生中，对她们说：“我们带xxx同学一起玩好吗？”
大家异口同声地说：“好！”
李老师跟我们玩起老鹰捉小鸡的游戏。李老师是母鸡妈妈，我们是鸡宝宝，还有一个同学是老鹰。我开始玩了起来，老鹰往左跑，李老师张开双臂往左跑，老鹰往右跑，李老师又往右跑。不一会儿，课间活动就在这欢声笑语中度过了。
从这次和同学们接触后，我觉得同学之间不再是我想象中那么难相处。只要愿意，主动和他们交流就会有许多朋友。
有一次上课，李老师提出一个问题。我犹豫地伸出了右手，可是又怕回答错误，又把手慢慢往回撤。这举动被李老师发现了，她立马喊我起来回答问题。
当时我心里忐忑不安，站在那跟傻子似的，李老师用鼓励的眼神望着我。
我鼓足勇气小声地说了起来。说完后，李老师说：“我们一起给xxx加油，大家一起说，嘿嘿，你真棒，嘿嘿，你真棒……”
听到老师和同学的鼓励声，埋在心里的包袱终于释放开来了。后来，我开始勇敢回答老师提出的问题。
在此，我要感谢我的李老师，是她教我要勇敢，要团结，要友爱，要学会交流，这样你才会提高成绩，才会有更多朋友。
在这六年里，我们有过欢笑，有过悲伤，取得过成功，也经历过失败。正是这些点点滴滴铺成了我们成长的道路，组成了我们生命中一段珍贵的人生历程。
最难忘的时光满分作文汇集4篇
幼儿教师教育网小编为大家整理的“最难忘的时光满分作文”可以为您带来新的视野，作文是展示和分享学生文化认识和思考的一个平台有助于探究社会，写作可以激发我们的兴趣和好奇心。好的作文可以让人铭记于心，终身难忘，你知道怎么撰写一篇标准的作文吗？
最难忘的时光满分作文【篇1】
时间总是来无影，去无踪。我多想时间慢一点，再慢一点，让我好好品味在学校的美好时光。母校，你总是让我收获，收获的不只是知识，还有亲情和友情。
过去的日子里，有着太多的快乐。幸福如同一缕缕阳光，紧紧将我环绕。记得元宵节那天，我们因为不能回家和父母一起过，都有些失落。老师，您亲切地说：“让我们在班级大家庭里过节吧！”晚上，我们包了许多汤圆，手上，衣服上都沾满了汤圆粉。有的同学脸上都是，活像个大花猫，若无其事地在教室里走来走去。汤圆包得不怎么好看，但大家脸上却洋溢着幸福的微笑，吃得也不亦乐乎。
还记得六年级上期的运动会，观众席上同学们积极地写着加油稿，赛场上健儿犹如脱缰的野马，奔跑着的猛虎，展翅翱翔的雄鹰。或许我们不是最出色的，但却是最努力的；或许我们不是最突出的，但却是最团结的。
在这个阳光的大家庭里，我也在悄悄改变。原本内向的我爱发言了，爱笑了，还数次在晚会上跳舞……在这里，我自信了！长大了！
我多想时间慢一点，再慢一点，让我好好回味在学校的美好时光。
最难忘的时光满分作文【篇2】
难忘的时光
暮色融入天际，满天繁星点缀着银河；微风轻轻吹拂着我的脸庞，仿佛是来自远方的问候。这一刻，我陷入了回忆的深渊，沉浸在那些难忘的时光中。
小时候，我和爷爷一起度过了许多难忘的时光。每年暑假，我都会来到爷爷的小院子里，和他过上了快乐而充实的暑假生活。那时候，爷爷总是默默地陪伴着我，带着我去探索大自然的奥秘。
我们经常踏上小山坡，捕捉那些五光十色的蝴蝶。午后的阳光温暖而宜人，蝴蝶自由自在地飞舞着，似乎在为我们表演精彩的芭蕾舞。我和爷爷手拉手，小心翼翼地踩在青石板路上，追逐着那些美丽的生灵。当我们终于契合到一个蝴蝶停歇的时候，欣喜的笑容洋溢在脸上，让我们感受到了对自然的敬畏与热爱。
除了追逐蝴蝶，我和爷爷还常常一起垂钓。我们带着鱼竿和饵料，来到湖边，静静地等待着鱼儿的上钩。湖水清澈见底，一望无际，仿佛是一个神奇的世界。我静心地看着浮标，任凭时间悄然流逝。在爷爷的指导下，我学会了耐心等待和细心观察，这些也成为了我后来取得成就的重要品质。
夏日的早晨，阳光洒在大地上，散发出一种独特的香气。我和爷爷一起种植蔬菜和水果，感受着大地赐予我们的温暖和食物。爷爷教会了我如何播种、浇水和除草，我仿佛成为了农田的守护者，用心呵护着这片属于我们的土地。每次品尝到自己亲手种植的蔬果，心中的满足感溢于言表。
每天过得都那么充实而有意义，我发现爷爷是一个充满智慧和耐心的人。他总是鼓励我试着做一些新的事情，勇敢地面对挑战。他告诉我，只有不断追求进步，才能不断超越自己，实现自我的价值。他的话语深深地烙在我的心底，激励着我在成长的道路上奋勇前行。
然而，时光匆匆，爷爷已经离我们而去。他的离开让我深深地感到无尽的思念和悲痛，我常常在梦中与他相聚，享受那些难忘的时光。爷爷的教诲一直伴随着我，帮助我成长为一个坚韧、乐观并勇于追求梦想的人。
回忆起那段难忘的时光，我心中涌动着对爷爷深深的敬意和感激之情。他的陪伴让我了解到了真正的世界如何运转，同时也让我明白了家庭的重要性和浓厚的亲情。这些经历使我明白，只有珍惜当下，感恩与亲人的每一刻相处，我们才能真正意识到时光的宝贵和不可追忆。
难忘的时光中充满了家庭的温暖和乐趣，让我美好地度过了那段童年。我深知那段与爷爷的时光将永远铭刻在我心中，成为我最珍贵的宝藏。如今，我已经长大成人，也拥有自己的家庭，但我始终怀念着那段难忘的时光，它对我的影响深远而持久。
在每一个充满困难和挑战的时刻，我会想起爷爷的教诲，勇敢面对并战胜困难。在取得成功时，我会深深感激爷爷对我一直以来的支持和鼓励。爷爷的故事和那段难忘的时光永远都是我生命中最重要的一部分，它们将永远陪伴着我，成为我前进的动力和力量。
回首往事，那些难忘的时光仿佛就在昨日。我相信，无论是快乐的、困难的，还是留下深刻烙印的时光，都是我们生命中最值得珍惜的宝藏。让我们铭记那些曾经的人和经历，勇敢地向前迈进，创造出更多属于自己的难忘时光。
最难忘的时光满分作文【篇3】
还有不到几个月的时间我们就要毕业了，心中有那么多的不舍，那么多的不愿，那么多的不安。
不知道我们以后是否会再次相见；不知道以后我们是否还会记得在一起那1800多个快乐的日子；不知道我们还能保存我们的友谊；不知道我们是否还会在一起闯祸吗？
快要分离了吧，几个月的时间，很短很短，它溜得如此地迅速，不留下一道残影，便是了无声息地去了。或许，分离的时候，我还是会哭，会不争气地哭，会像一个迷路的孩子一样无助的哭。
越想，心中的眼泪就越是潸潸流落。我好想让每一个在一起的日子定格了，这样，我就不会哭了。但现实不能让我如愿以偿，事实就是这样。好想好想，珍惜每一段一起努力、一起学习、一起欢笑的时光啊！
毕业前的时光我只想好好地珍藏，因为，这是我们一起快乐的时光！这一段时光，我一定一定，努力地把它记牢，烙在心中，刻在脑海。只是希望，往后的我，或你们，能够在某一天，某个时间，某个地点，唤回尘封的记忆。让那段令我们快乐的日子，重新回到我们身边，拥抱它，一起温习过去的嘻嘻哈哈，打打闹闹，追追逃逃，一起，回到过去。
毕业的忧愁，是不能令我用言语来表达的。想起过去，便忍不住会笑，会哭，会发酸。那时候，童真无邪，过得无忧无虑，但时间却溜得如闪电一般。
毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一个快乐的童年，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……
走在雨中，回想着六年来的点点滴滴，脸上流过一道道晶莹的液体。不知道是雨水还是我无奈的泪水……
最难忘的时光满分作文【篇4】
推开尘封已久的大门，眼前的一段树桩让我想起了我在姥姥家时那段难忘的经历。风从耳畔拂过，轻轻地把我带回了那段难忘的时光里……
十年前，当这棵树桩还是一棵郁郁葱葱的梧桐树时，树下一高一矮的石凳上，留下了我难忘的回忆。我常坐在那锃亮的石凳上，听姥姥讲了四年的故事。
十年前，父母因为工作忙，把我送到了姥姥家，当天晚上睡觉时，我因太想父母，就自己翻下床，跑了出去。大概是姥姥听到了动静吧，她披上衣服，拿起手电把我找了回去，忐忑不安地守了我一夜。那一夜，梧桐树叶落满了一地。
姥姥脸上的皱纹像梧桐叶上的脉络一样清晰。有一天，我欣喜发现梧桐树的脚下又长出一棵新的梧桐，当我用小手夸张地向姥姥描述着小梧铜树的样子时，姥姥却说：“大梧桐树老了……”
不知怎的，梧桐树上的花似乎怎么也落不完，姥姥总是用那香甜的花为我做糕饼。每当我拿着那夹着蛋黄的糕饼美美地品尝的时候，姥姥却总是不让表弟表妹们看见。等我吃完了，姥姥就吃掉我掉在桌上和盘子里的糕饼渣。我看着姥姥，姥姥笑了，我却哭了。
又一年，春暖花开，父母要接我回去上学，可是我怎么舍得离开相伴四年的梧桐？怎么舍得离开相伴四年的老屋？又怎么舍得离开相伴四年的姥姥？我哭了，姥姥说：“娃，到了该上学的年龄了……”说着说着，姥姥已泣不成声了。我终于明白姥姥为什么在我吃糕饼的时候不让表弟表妹们看见，为什么会捡我掉在桌上的糕饼渣吃，为什么我走她会泣不成声，正如姥姥所说：“大梧桐老了，小梧铜该长大了……”
梦里，梧桐花洒满了一地。老屋前那棵高大的梧桐树依然矗立，姥姥做的糕饼依然香甜……我又进入到了那段难忘的时光里！
美好难忘的小学校园生活作文汇编六篇
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，一般老师会依据近期所学知识布置写难忘的小学生活的作业，优秀的难忘的小学生活作文是什么样子的呢？考虑到您的需要，幼儿教师教育网小编特地编辑了“美好难忘的小学校园生活作文”，但愿对您的学习工作带来帮助。
美好难忘的小学校园生活作文【篇一】
光阴似箭， 日月如梭。一眨眼间，六年的小学生活即将结束。六年的小学生活多么美好，一幕幕生动的画面涌现在我的脑海里，不禁使我感慨万千。
我永远也忘不了勤勤恳恳的班主任王老师。记得一个星期二，王老师在来学校的路上被摩托车撞了，没有来上课，同学们有的想要打电话问老师伤得重不重，有的担心误课，也有的打算买水果去老师家，星期二，从楼梯上来了一个熟悉的身影，啊！是王老师。原来王老师怕耽误了同学们的课程，不顾腿伤也坚持要来上课。看着王老师一瘸一拐地走上讲台，我们都非常伤心。那一堂课，大家都听得很认真。
忘不了，尽职尽责的洪老师。有一次洪老师发烧了，整整一个上午，我们都为洪老师担心。可是下午时，洪老师带着发白的脸给我们上课。那声音是那么的嘶哑，但那嘶哑的声音在我们耳中变得比任何时候还要动听。
忘不了，学校的每一位老师。忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教悔。是你们用汗水哺育我们成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那知识的心田。是老师们教我们怎么做人，人生的道理，带我们走上金光大道。
美好难忘的小学校园生活作文【篇二】
六年的小学生活，有精彩；有成功；有失败，有挫折。但这并不重要，因为在这六年里，我不仅得到了知识和友谊，也得到了教训和批评。小学，准备结束了，但在小学的生活，让我终生难忘。
在这段时间里，我交了50多个同学，其中男同学可以组成一个“朋友”！如果你们有困难，互相帮助；如果你们有书，互相借；如果你们有美食，互相分享；如果你有痛苦，互相调解……我们所做的每一件事都加深了我们之间的友谊。今天，我们的友谊就像一根尼龙做的绳子，它一直在拉。但今天，我很舍不得马上离开，尤其是多年来最好的合作伙伴:庞巨忠、邓家阳、李子林等。我希望我们未来的友谊会像莲藕一样破碎。
此外，在这段时间里，我还要感谢我的老师们:
感谢您在各个年级给我的教导，让我从一个幼稚的男孩成长为一个有抱负的年轻人！此外，你教会了我读书的重要性。你用自己的努力和青春把知识传授给我，让我有了独立思考和怀疑的能力，不需要外界的帮助。在这里，我想谢谢你。很快，我就要上中学了。我知道你们的任务是培养下一代，我的任务是努力学习，长大后为国家做贡献。也许，我们再也不会见面了，但我会永远记住你，你的样子，你的名字已经刻在我的心里，我会永远记住你！
在离开母校的这段时间里，我既高兴又伤心。高兴的是我要上高中了，伤心的是我要和同学们说再见了。小学的生活即将结束，但我永远不会忘记小学的时光，小学的生活！
美好难忘的小学校园生活作文【篇三】
六年前，我迈着好奇的脚步，踏进这个陌生的学校，那个时候坐在教室，我还不知道是在做什么事情，我的小学生活就是从那时侯开始的。光阴似箭，日月如梭，一晃眼，六年的光阴像浮云一般已经离我远去，我小学毕业了。小学的生活令我怀念，令我留恋，令我回味无穷。如今，回想起过去的往事真是令我百感交集。
在老师的教导下，我学到了许多知识，交到了许多朋友，在母校的日子里，我就像一棵稚嫩的种子，从长出一根幼苗，到经历风雨雷电，始终不能离开园丁们的照顾。
在这里，我留下了许多美好的回忆许多快乐的往事，而且学到了知识，懂得了做人的道理，明白了美的真谛，明白了生命的宝贵，明白了健康的重要性······总之，老师教会了我许多宝贵的东西。这些都是往后我步入社会的基础，都是我以后为人处世的基础。但是现在，我突然回首遥望，不知不觉我已经成了大哥哥了，就要离开母校了。
侧耳倾听，教室里似乎还能听见我的声音，操场上似乎还飘荡着我的欢声笑语，还不时地显现出我那轻快的声影。
往事历历在目，老师那慈祥的目光；与同学快乐玩耍的情境；升旗时，同学们那一张张熟悉的面孔及那严肃的表情······这一切就好像刚刚过去似的。
我爱你，母校。
美好难忘的小学校园生活作文【篇四】
很快就要毕业了，想到要和同学老师分别的时候，心中有多么的不舍呀！回顾小学生活的那段时光，就像时光在倒流一样，有的事让我不禁开怀大笑，有的事让我别悲痛欲绝，还有的事让我哭笑不得。
小学生活让我认识了许多同学，许多老师，甚至让我交了一个又一个朋友。令我印象最深刻的人是徐老师，她是我们的语文老师。她个子中等，身材苗条，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，徐老师不但漂亮，而且讲的课十分有趣，有声有色，对了，她也特别爱看书噢！每当想起五年级刚认识徐老师的时候，心里顿时暖洋洋的。
开学了，我怀着好奇的心情来到教室，听说有新的老师来教我们学习，会是谁呢?我坐在位上，十分纳闷。就在这时，一位陌生老师来到了我们班，我心想她就是我的语文老师吧。我仔细地打量了一下，觉得这位老师十分眼熟，好像在哪里见过，我眼前一亮，原来是以前来听过我班语文课的老师，真不敢相信她居然成了我们五年级的语文老师。
徐老师待人十分温柔，我十分喜欢她。上课了，这一节课徐老师并没有讲新课，而是与我们交谈。我相信当时全班每个人的心里都暖洋洋的，也有时会紧张。我坐在最后一排，觉得很开心，本以为老师不会跟我说话，谁知老师竟来到了我的身旁，问我：“小朋友，你叫什么名字?你的爱好是什么呢?”
我十分紧张，手掌心都冒汗了，我结结巴巴地回答道：“我……我……叫陈……陈……蓉，爱……爱……好是……唱歌。”我以为没事了，坐了下去。
我侧着脸，看了老师一下，老师脸上漾着甜甜的微笑，她对我说：“不用紧张，放轻松！”
听了徐老师的话，我的脸刷得一下子变红了。我觉得我和徐老师的关系更亲密了，像好朋友一样。老师还给我们朗诵了一篇课文，我感受到老师是用心读，读得跌宕起伏，有声有色。这时，我觉得自己爱上了徐老师。
徐老师对我的教导，我永生难忘！我爱您，徐老师！
美好难忘的小学校园生活作文【篇五】
光阴似箭，日月如梭。一眨眼，年过去了。想到要和朝夕相处的同学分离，想到要离开母校，我不禁头涔涔而泪潸潸了。回想过去，在校园里的点点滴滴，我心里就像打翻了的五味瓶。
酸溜溜
我成绩一向很好，但是有一次考了81分，天哪！我何曾考过这么差啊！想想考试时随便乱作，做完后又不检查，我的嘴里像塞了一颗又一颗话梅一样酸溜溜的。从此以后，我认真答题，认真检查再也没考过这么差了。酸，我不怕。
甜蜜蜜
小学生活是甜蜜蜜的。每天下课与同学吵吵闹闹，还时不时闹出一些笑话。有一次老师在教我们月份的天数，大月31天，小月30天。为了分辨哪月是大月哪月是小月，老师教我们拳头记月法。握紧拳头凸出来的是大月，凹进去的是小月，我们大家都点点头，但只有佳慧一直摇头，老师问他原因，佳慧不好意思地说：“老师我太胖了，凹凸都没有。“全班哄堂大笑。
苦涩涩
六年级了，作业越来越多，成堆成堆的看着就犯晕。周六周日又要上各种各样的补习班。累呀，苦呀！不过再多的苦咬一咬就过去了。苦，小菜一碟。
麻辣辣
“你挤我干嘛！”“我有挤你吗？我都没过线呢！”同桌吵架是最常见的，此时三八线起到了很大的用处。我的同桌经常过线，因此我们吵架是最经常的，常常三天一小架五天一大架。
小学生活酸甜苦辣，五味俱全。当我们学校生活快结束时，回想一下，每天的点点滴滴都那么有趣。可是，时间的脚步是不等人的，让我们挺起胸膛走下去！
美好难忘的小学校园生活作文【篇六】
夜晚，我安静地躺在床上，透过窗户，望着满天繁星的天空，回忆着小学生活的点点滴滴。忽然，我又回到了久违的教室里，眼前出现了一些小学同学。
我和他们津津有味地讨论着奥运会的赛事。因为奥运会开幕了，每个国家都要通过各自的项目向世界展示自己的强健，进步夺得金牌，所以赛场的情况可谓是日新月异。同学们更加关注奥运会的变化。回到家，我立刻打开电视来观看奥运状况，并把新变化，新进展记录在手抄本上，最后向同学们展示。
我们整个班级，那时都刮起了一股奥运风，当看到哪个国家因一点儿差错而名落孙山时，我们都为他感到无限的婉惜；当看到哪个国家获得金牌时，我们也会为他感到自豪和骄傲。但中国一直都是过关斩将，层层杀进，如同芝麻开花——节节高。经过几轮的较量拼搏，最终，中国以51枚金牌屹立于金牌榜首。我们看到这个消息激动不已，兴奋地欢呼着、雀跃着。
我激动地欢呼着站了起来。一睁眼，却发现天已大亮。原来这是一场梦！我回味着这场梦，不仅脱口而出：“小学生活，真是难忘啊！”
