祝全天下老师教师节快乐作文集锦(5篇)

节假日是一种开展纪念、庆祝活动的日子，在我们准备迎接教师节来临之际，我们必然会被要求写一篇庆祝教师节相关主题的作文，写作文是记录生活，有利于我们发现生活中随处可见的美好。那么你知道一篇教师节作文应该怎么写吗？为此，幼儿教师教育网小编从网络上为大家精心整理了《祝全天下老师教师节快乐作文》，仅供参考，希望能为您提供参考！

祝全天下老师教师节快乐作文【篇一】

老师有过许多次微笑。

三年级上学期时，在班长竞选演讲时，我的手一直在颤动，老师面带微笑地看着我，似乎在说：“加油啊！你能行。”于是我一鼓作气地读完演讲稿，最后我成功了，心里美滋滋的。老师以一个微笑去掉了我害怕的心理。

在一次学校举行的“大家都来说英语”流动中，我心里像揣着一只小兔子“怦怦”直跳，老师微笑地看着我，似乎在说：“老师相信你，一定能为班级争光。”我没有辜负老师的期望，并取得了好成绩，拿到了一等奖。

有一次班级劳动，我带领大家仔仔细细把班级的每一个角落打扫得干干净净，担心卫生红旗降不到我们班级。老师微笑地看着我，似乎在说：“你干得不错，咱们一定能得到。”结本校长检查之后，给我们打了满分，我开心地笑了。

我的几篇作文在《糊口报》上发表了，老师微笑地看着我，似乎在说：“你很棒！下次要多加努力，不要骄傲呀！”

班级的花瓶不小心被同学们打碎了，我从家里拿了一个，老师微笑地看着我，似乎在说：“谢谢你，为班级做了这么大的贡献。”我以后要多关心集体，帮助同学克服难题。

老师的微笑是一种鼓励、信任、关心，她的微笑让我感到特别温馨。

祝全天下老师教师节快乐作文【篇二】

教师节，来到啦！

大家争把老师夸。

唱响一支欢乐歌，

献上一朵大红花。

我们成绩大变化，

仍是老师功劳大。

我祝老师身体好，

健康长寿笑哈哈！

这是《江海新儿歌》里的一首儿歌，看了这篇儿歌，我深深地感谢我的语文老师——陈静老师。

记得四年级的时候，有一阵子，我迷上了漫画书，功课不好好完成，有时候还耍小智慧糊弄老师。学组新词的时候，好比新学一个生字“我”，我就在书本上组上“我上”、“我下”、“我左”、“我右”，认为可以瞒天过海。谁知，要得人不知，除非己莫为，老师发现了我的小智慧，把我叫过去。当时的我羞愧难当，老师也没有对我发脾气，在她心里，她以为我会改正的。可是，出人意料的事是，我继承着迷于漫画，没改掉这个坏长远毛病。后来，又一次被老师发现了，当时，还与我妈妈联系上了，回去后被妈妈痛训了一整理。即使这样，我仍是没有改掉，说其实的，老师当时也很着急，结果，把我和妈妈叫到办公室，耐心劝导我。我就像喝醉酒的汉子，在老师几回教育之下，终于清醒过来。我三番五次地惹老师气愤，现在想起来，我真对不起老师。

老师不但教书当真，而且做人也很“无私”。有一学期，快要期末温习的时候，陈老师的身体垮了，住进了病院。，本来她已向学校请了一个月的假，但是后来她一出院就匆匆赶到了学校，帮我们温习，陈老师的这种精神是多么无私忘我啊！

这首儿歌说得多好啊！我不禁又吟诵起来；我们成绩大变化，仍是老师功劳大。这祝老师身体好，健康长寿笑哈哈！……

祝全天下老师教师节快乐作文【篇三】

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虽然教室节过去了好久了，但是我依旧记得教师节去看老师的场景，那天我备好早就准备好的礼物和同学走在熟悉的地方，在路上，同学说他不好意思看老师，觉得自己混得不好，我告诉他说没什么的，三十年河东三十年河西，谁知道干什么呢？说的我有点脸红，但我没有表现出来。

不一会儿就到了母校，我看到老师内心很激动。我们在门岗坐了下来，老师亲切地问着我们的现状，我们回答着，老师真的老了，身体也不好，觉得时光过的好快，那个时候我们还是小朋友，转眼间我们都成年了，其实挺怀念那个时候的，那个时候天真快乐充实，但是再也没有那样的快乐，我的同学心里感觉也是这样，我也是。我不会表达出来，说完以后我们把礼物给了老师，她很高兴也很欣慰，还让我们继续努力，我们就这样告别学校各自回家。

回到家我突然好想哭，我觉得同学的那一番话说到我心坎里了。突然觉得我的脸皮好厚，我在问自己真的很差吗？我也许不差，我只是自己把自己看低了，又或许谦虚过度了，听了同学的话觉得自己很惭愧，我看着毕业照哭了好久，也不敢让家人看见，那个时候，我想起了六年级上册的《匆匆》，让我印象最深的那句话是，“我在写东西的时候，时间从笔尖流过。”是呀，时间不等人。

祝全天下老师教师节快乐作文【篇四】

儿童时期，特别惹老师的喜欢，学习成绩颇好，刚上幼儿园小班没几天，就抬举到了大班，我也是独一一个在那个时期拔高的学生。

语文老师很赏识我，赏识的是努力和悟性。第一次写的作文被当作范文在学校里广播，第一次做语文课代表，第一次认当真真的收拾学生们的功课本交到教务处，第一次与老师探讨古文的释解……第一次出错误，老师耐心讲道理，良多第一次，她鼓励我去勇敢尝试。

她是我的老师，最敬重的老师，她告诉我：你是最棒的，最好的，一次次给我勇气，无论是来自学习方面的仍是糊口上的，还有许多做人的道理。

在一季度即将完结的时候，老师忽然不带我们课了，来了一位新老师，我们大家都不习惯新老师的讲课方法，那次全校语文考试年级排最后一名，作为语文课代表的我也考得不是很理想，于是从此不做“官”了。

从后来的打听才知道，老师生病了，做手术，不能再带课了，那天，我们全体学生到老师家，见她躺在床上，委曲下床来招呼我们，看着大家手里提的东西，老师不兴奋了，老师说：都把东西拿回去，老师不但愿大家向家长要钱买东西，等你们长大了，用自己的汗水挣得的工资来看望老师。

那天早上，我模模糊糊从梦中被母亲叫起，看了看放在桌上的日历，今天是9月10日教师节，我选了一件粉红色的运动衫，戴好红围巾，随随便便吃了早餐，上学去了。

在路上，我一直在想，今天是教师节，该送什么礼物好呢？这时我脑海里浮现出老师曾多次雨天不顾自己送我们回家的情形，又曾多次备课直到深夜才回家。送贺卡？不，这还不能够表达出我对老师的感谢。我绞尽脑汁，终于想出来了，田野边不是还有盛开着的鲜艳的野菊花吗？那红的、黄的、白的、蓝的……多好看呀，我于是跑到了李大伯家的稻田边摘了些花，无人不知李大伯家的野菊花是最好不外的了，我小心翼翼摘了六十六朵，这代表六六大顺，代表了我们班六十六位同学的心意。

看，那菊花多美呀，朵朵昂首挺胸，淡雅中透出几分清高，老师一定会喜欢的。我兴冲冲地来到学校，包还没来得及放下，就直奔老师办公室，老师的窗户是开着的，我轻手轻脚地来到老师的窗前，老师没有在里面，真是天赐良机，桌上放着一本语文书和一幅眼镜，老师一定又在深夜备课了，我轻轻地将野菊花分成两份，插入老师的笔筒里，我就高兴奋兴的走了。

第二天，我又采摘了一束放在她的桌上，除了昨天那束，邓老师的桌上又也多了一串花，显得那样娇嫩。上面的水珠显得格外晶莹透亮，披发发出淡淡清香，邓老师上完课回到桌上，那一束花立刻跃入她的眼帘，她凑近花儿深深吸了口吻，一股淡香沁人肺腑，邓老师笑了，笑得那样欣慰，那样知足。

老师从此再也没有讲过课，不外有良多学生跑到家里去要求老师授课，过年过节我们大家还去看望她，老师老了，在心里像是我的母亲，在这教师节即将来临的时候，说一声，谢谢您老师，教师节快乐！

祝全天下老师教师节快乐作文【篇五】

今天是玄月旬日，是教师节，也是我们老师的生日。

上午，老师一来到教室，同学们就争先恐后的来送教师节礼物。一瞬间，本来空荡荡的讲桌上，堆满了礼物，有水杯、音乐盒、烛炬，最让我震动的是，还有包包，还有……反正良多。老师兴奋极了。说不让我们再花钱买东西了。啊，东西真多啊，老师用了四个人把这些礼物放到了办公室。估计，其他班老师都要羡慕嫉妒恨了。

下战书，我来到学校，看见我们组王奥带了一束花，哇，好漂亮。正在这时，不知谁说了一句，老师来了。我们就想给老师一个惊喜。也不知谁喊了一句‘大家快躲起来’。我们就急匆匆的跑出教室躲到后阳台。有人担心，老师从后边放车子的时候会不会看见。说完，我们集体又往后挪了挪。别说话，老师来了。我们让老师眯着眼走进教室，再让老师睁开，老师一眼就看到了讲桌上的蛋糕。别提老师有多兴奋。我们之后唱了生日歌，老师哭了，这是幸福的泪花。吹完烛炬后，老师说要让我们一起吃蛋糕。一个小组一块。我们小组吃的津津有味，甚至还抓着吃。可开心了。

这个教师节，我们过的非常开心，究竟这是第一次在教师节当天吃蛋糕。

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我们从入学开始就经历过写作了，作文可以使我们的思想变得更加纯粹，写好一篇优秀的作文一定要主动背诵一些素材，你知道怎么写高分作文吗？以下是幼儿教师教育网收集整理的“祝老师教师节快乐的作文”，欢迎分享给你的朋友！

祝老师教师节快乐的作文 篇1

一年一度的教师节将要来临了，我准备了许多话要向老师说。

亲爱的老师，我想对您说，谢谢您，老师!是你给予我们丰富的知识，教我们做人的道理，让我们接受共产党的熏陶。我们长大了，而您的白发却增多了，您把全部心血都浇灌在我们身上，我怎么不谢谢你呢?

亲爱的老师，我想对您说，您朴实生动的语言，点燃了我们的文学梦。

亲爱的老师，我想对您说，您的肺腑之言，像甘露滋润了我们的心田。

亲爱的老师，我想对您说，上语文课的时候，你像一个指挥千军万马的战略家，镇定自若;又好像一个无形的磁铁把同学的注意力吸引过去;讲解深入浅出，仰扬顿挫道来。

亲爱的老师，您好象蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师，您好象春蚕，为学生吐尽最后一根丝。可我要说，老师是一个火种，播撒下去便会燃起燎原之火;老师是园艺师，哺育千万棵幼苗茁壮成长。

老师，我想对您说，那天，学校放假，全校师生都走了，我在家里感到无聊，就想到学校里玩，本以为学校里没有一人，可走到我们教室的门前，看到的是老师您在里面给我们号作业，您的汗水不停的向下流，落到我们的本子上，您用无声的语言表达了您对我们心血。

老师，我想对您说。在您的第_个教师节到来之际，衷心祝愿您节日快乐!

在我心中，您是伟大的，您日夜为我们操劳，任劳任怨，是诉也诉不完的。每当我们取得优异的成绩时，您的脸上就会露出满意的笑容;每当我们失败时，您就鼓励我们继续努力，争取下次取得更好的成绩。

刚上学的时候，您为了让我们之间建立起感情，尽快熟悉您，下了课，您放弃了休息的时间，和我们一起做游戏，玩得可开心了，操场上传出我们一阵阵地欢笑声。

现在，我们在您的培育下渐渐长大，您虽然已青春不再，但年轻的心却从未改变。

学生常说：老师您多像园丁，间苗浇水，无微不至，语重心长。是啊，您多像那辛勤的园丁，每天细心的培养着我们，等着我们长大成才。可我常想：老师您又多像蜡烛，变成灰了，也无怨无悔，甘守清泪两行。

老师，我最亲爱的`老师，我想对您说：您是我们永远的骄傲和自豪，您是我们永恒的尊严和力量!

同时，我们也为您献出深深的祝福：老师，祝您节日快乐，老师，祝您身体健康。

祝老师教师节快乐的作文 篇2

这是一个秋天的清晨，雾很浓，路上的行人来匆匆，去匆匆，好象有许多事情让他们做呢。

雾里走来了一个穿着校服，戴着红领巾和背着一个书包的小女孩，她匆匆地走向中心小学。

她是谁呢?她就是在中心小学六(1)班读书的同学，叫玉丹。她还没把书包放下座位，就走到了办公室。办公室里一个人影也没有，李老师的门口就在眼前，窗口只要用手轻轻一推，就能推开窗口。只见她轻轻地一推，窗口就打开了，多么熟悉的景象啊：语文书里夹着一支笔，一副眼镜，一个地球仪，一瓶墨水，一个日历牌。

上面翻到了九月十日——教师节。哦，原来玉丹同学是为教师节而来的，只见她手里拿着些菊花，她想起了昨天的事：课堂上，李老师在专心地给同学们讲课，突然，老师问同学：“同学们，明天就是教师节了，大家准备送老师什么礼物呀?”

大家一听，七嘴八舌地说了起来，有的说“送笔”，有的说“送书”，有的说“送好成绩”。玉丹她正想说出来，老师就说：“好了好!停停停，下课!”大家一边走回家一边讨论着这件事，她一边走一边想，到底送什么呢?李老师为人那么好，应该送点好的东西，可是送什么呢?

她走着走着，看见了山上的野菊花，平时很少人来呵护它们，它们得到的很少，可是一到春天，它们就把小山装扮得很美丽，送给人们很多的快乐，老师也不正是这样的吗?然后她就把一朵有着露珠的红色的小花连土拔了上来，小心翼翼地放在一个纸杯里......

想到这里，她脸带笑容地把那杯装有鲜花的杯子放在了桌子上的左上角，然后就一蹦一跳地回到了教室里......

祝老师教师节快乐的作文 篇3

老师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生;老师，您就像辛勤的园丁，培养着我们，让我们成为祖国的栋梁之材;老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识。

记得，每当临近书法比赛时，您不仅白天手把手教我们如何写好每一个字，而且在夜晚依然对我们上传到班级QQ群里的练字情况做出详细的评价。对字写得好的同学加以赞赏，并指出不足之处，使之更上一层楼。对字写得不好的同学给予鼓励，让其再接再厉。

因为我们每个人上传的时间不同，所以您要守到深夜，直到批阅完最后一个同学的作业才肯休息。在评论时，您的嗓子都哑了，但依然还是在认真地对我们这两天的写字情况做出评价比较。此刻，我想对您说：“老师，您不分昼夜地为全班操劳着，您辛苦了!”

老师，在这四年里您默默地为我们奉献。当我们学习上遇到难题时，您变成雪中送炭的人，及时为我们解答问题;当我们玩耍跌倒磕碰时，您又变成慈祥的母亲，为我们嘘寒问暖;当我们学习生活中犯错的时候，您又变成严厉的父亲，对我们谆谆教诲。

老师，我想对您说声谢谢。如果没有你的付出，就没有现在的我们，我为自己有这样的老师而骄傲!

祝老师教师节快乐的作文 篇4

她微笑地看着我，月牙似的眼睛透出一份亲切，让我躁动不安的心莫名得平静下来。

—————题记

开学的第一天，我见到了她，那个即将陪伴我走过三年时光的老师——我的班主任。

她负责的是我们的数学。每次都在上课铃打响后不久，手拿教具和教材书走进教室。

她上课时，积极地调动着我们的情绪，使我们听懂要点、难点，还不时运用各种比喻，绘声绘色的，使我们学得更轻松。

在她的课上，我们都不敢开小差，全都认真地听着。如果她发现你走神或者是“碎碎念”那么恭喜你，你将会得到一份难得的大奖——一道难题。你若答出来，她便会当做没发生这回事;倘若你答不出来，就会受到她严厉地批评，而且还是在全班51双眼睛地聚焦下，你想不羞愧都难。

她工作认真负责，要求每件事都做得漂亮。于是，她每天都会去班里总结一下当天所有的违纪现象。

她似乎非常理解我们学生的心理，很少叫家长去办公室“喝茶”，更多的是让我们罚跑步或是跳楼梯。不仅仅处罚了我们，又锻炼了体质，两全其美，何乐而不为呢?

她体能很好。课间跑操时，她陪我们一起跑，一步都没落下，坚持跑完了两圈，气息却依旧平静，只是脸被风吹得微微有些红而已。

前段时间我不知怎么了，心情低迷，作业也不写，曾一度抑郁，成绩也是一落千丈。她在这时找我谈心，跟我讲了很多，具体是什么我忘了，只知道那次过后，我感觉好多了，如迷途的羔羊重新找到了前进的路。

她亲切却又不失威严，坚强却又柔弱，虽是老师又和我们打成一片。

她，就是我心中的好老师。

祝老师教师节快乐的作文 篇5

9月10日，是什么节日?是教师节，是老师们的传统节日!

老师，是一个平平常常的词句，但是，看上去普普通通，但在我眼中是一个光荣的岗位。她亲自教會刚入中小学、什么都不懂的大家，把大家教會成一个个个人行为文明行为、才华横溢、完善的小孩。在这期间，老师得花是多少汗液啊!一开始，大家各个调皮捣蛋、不明白规定，但是老师却能耐心地教育大家，如今，大家越来越聪明听话。为了更好地大家获得智慧的果子，老师为大家提前准备了丰富多彩的课堂教学，为大家找到不正确，并改正的错漏，告知大家恰当的方式，使大家搜集了成千上万筐的智慧果子。

老师像一位不辞辛劳的新萌，曰曰夜夜关怀着大伙儿，使大家得出聪慧之花;老师像一支焟烛，引燃本身，点亮大伙儿;老师像一支铅笔，把自己的专业技能写在黑板上贡大伙儿培训学习;老师像……

9月10号要到来了，在这儿，我要祝语文课周老师节日快乐!我想祝数学教学袁老师节日愉快!我想祝科学研究程教师节日愉快!我要祝全部教大家五(2)班的老师节日快乐!最后，我想祝所有行知学校的老师们节日愉快!天天开心!

祝老师教师节快乐的作文 篇6

今天是教师节，但因为中秋节放假，所以我们昨天提前一天庆祝教师。

昨天早上，我六点钟醒来，就兴奋地再也睡不着了。我把书包和作业检查了好几遍，生怕在应该说“教师节快乐”的那一天让老师生气，坏了节日的气氛。

上午9：00点，我期盼已久的庆祝“教师节联欢会”终于开始了。

傅玥同学用歌声表达了我们对老师深深的爱，她的歌声让我想起了老师经常占用晚上休息时间给我们批改作业，灯下辛勤园丁孜孜不倦的身影俘现在我的眼前……

蒙一昊同学则用诗朗诵表达了老师不求回报无私奉献的精神，让我想起了一句古语：春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。

到了最精彩的吉他表演了，但周楷尧同学因为前天的练习，嗓子哑了，但他并不丢人，在表演过后，赢得了暴风雨般的掌声。他哭了，但他在大家心中获得了更高的地位和尊重。

这是一个令我终身难忘的教师节。

祝老师教师节快乐的作文 篇7

当老师在教我第一个字的时候，我仿佛就开始学会了听从这个我并不太熟悉的人了。老师你让我明白的是一个知识的世界，我像一个孩子一样，想一直留在那里。我曾经害怕过老师，以为他们手里有着太大的权利，以为在老师的斥责下，那种遮天蔽日的黑暗，隐藏在我幼小的冬季里。我从来不敢触碰那点，有时触碰过，我心里的想法就会开始崩溃我。

小学一次，初中一次。也许是我们国家的古训吧。第一次体会到和老师们对知识的交流或许是在初一吧，从那时开始对知识最初的意识才开始懵懂。她是我的一个语文老师，我的语文并没有什么可以说的优点，或许可以说是好好学习就能得来的最低成绩。我曾放弃过吗？没有。我也曾希望没有语文这个科目，可是它还在。如果只是一本语文书我会很喜欢它的，一个个故事，和连绵在自己心中的游荡的文字，对一个幼小的孩子来说，其实根本不能明白。我们不能说不懂，而是不能把自己的体会说出来。最初的我们不过是通过对别人的模仿来说出自己，在那以外便是迷茫。

从那个语文老师开始我才明白什么是表达了。她的语气，她的为人，她的说话态度，都是一样的，那是一个没有面具的老师。或许读者会说文学对人的吸引和做人没有什么关系，让我继续向下说就好！她从来没有去隐藏过自己，这个老师。当我看到她最真的一面的时候，我才明白文字是如何从一个人的内心中出来的。我们明白自己，所以我们才能写出让别人明白自己的文章，我们在文章里最真实的表达，那本是一种隐秘，却在文章里挥洒的淋漓尽致。老师经常告诉我出去转转，在大自然的风景下多一点游历。在那之后我慢慢的明白了自己是多喜欢家乡的那条河，不论在哪儿，不论在何处，当我看到一条河的时候，家乡的河水就会在我的心中静静流淌。

或许在那一年里我并没有学会什么是文学，直到初三有一次，心里有一点叶子的荡漾，那是一片片叶子在飞舞，在一个没有人知道的小森林里，这个意向曾经出现在一篇课文里的。在这个时间里，我仿佛就在那片森林里，景物一点点呈现，我的文字一点点落下，文字落下的感觉就和森林里的风一样。我看到了风的韵律，我看到了舞蹈的节奏。那一片文虽然很短，却一直留在我的心里，当我把它给老师看的时候，得到了很好的评价。可是那只有一次，在那之后我又时常去抓住，可是虽然抓住了自己的内心，我却被里面太多的东西看的迷惑，直到现在或许才有当初那一点清净的地方。我很感谢我的老师，她给我了一个真正的开始，用她的每一个动作，每一个语言，每一次的课堂。

初三的时候，那时我对数学，原本只停留在，一堆数字式的玩具而已。它带给我太多的欢乐，或许对别人来说这种思考很是费力吧，当然对我来说有时也不是那么容易。可是它带给我的快乐却总是推进我的前进。在初三之前我并没有对数学知识太多的系统化，我就像在一个房间里把我的玩具散乱的扔在这里面，我想起来的时候就会在里面一个人玩好长时间。这时我的老师总是很和蔼的教导着我们，他是一个很喜欢笑的老师，我并不太喜欢打扰别人，可是他的笑容，让我忘掉了那份担忧。我喜欢在课上回答他的问题，即使是第一个，或许我的读者会说，我喜欢抢风头。确实当时我就像一个学校的明星一样，我可以保证很多人都认识我，即使是多年之后，那一级的同学提起来总是能说出我的名字来。

或许我只是一个乡下的优秀的学子，但是我并不喜欢自卑。还是说我的老师吧！回答问题总是能让我和老师关于一个问题进行探讨，其实我曾经试着和以前的老师探讨过一些数学知识，可是从和她们的谈话里，总是让我不了了之。当时老师对我最大的帮助莫过于对课外知识的讲解了，他从来都不会因为我问到的超纲而不愿意回答。他会让我自己再去查找，当我把我尽我所能找到的资料放在他的跟前的时候，他就开始给我讲解。或许当时的我并不明白，可是那时他给我带来的是一种眼界，让我明白了永远都不要只看眼前的事物，我不用被眼前所困扰，外面的世界那么大，我可以相信自己走下去的。当时的我并没有明白这些，直到大学我才一一回忆起来，我才明白在高中的时候，另外一个只知道纯粹教学的老师在他的那么多的做题方法，彻底毁掉了数学王国在每一个学生面前的神秘感，失去了探索的精神，我们再也没有自己可以发现的目光了。

直到大学之后我才明白。我有时也会恨，我却不知道恨向什么方向！在历史的脚步面前，我们只能用自己曾经走过的路来重新为下来的人做好铺垫。还有一个老师就像我的朋友一样，起初我就像受宠若惊一样，因为我的成绩很差，差到离谱，可是那个老师总是很喜欢在我身旁，当我和别人没有交流的时候，他总是不忘带着我一起。还记得第一次认识他的时候，他带着我们一起去了一个城市的山上，在山上看着一个城市的风景。那时我突然喜欢上了一个那个一起的女孩，大学四年，在那一天我才是真正的开始观察她。从她身上看到的影子，我心里满是喜欢，跑题了。在我们在山路上走的时候，老师突然说了一句“你是不是喜欢看书”？我很惊诧，我和这个老师并没有说过太多的话。

从那时开始起，他仿佛就开始关注我了，当时我并不知道他是如何知道的，在以后的接触中，我才明白了他也是一个喜欢通过书来学习的老师，可是我竟没有看出来，或许我以貌取人了吧。那是一个胖胖的老师，笑起来的时候很可爱。在那之后，老师和我一起打球，不过他很少管过我的学习，他会对别人说很多话，却从来没有说过我，我想或许我太差了，所以已经不能用批评来形容了。但是他又很关心我，他经常问我读书的情况，有时我并没有好好学习，所以支支吾吾的。他也很喜欢打羽毛球，一个大学里，好几年都没有碰过羽毛球了，我相信我对羽毛球的热爱从来没有减退过。在羽毛球馆里打球很是昂贵，老师一个人出了所有的费用。我必须承认其实在这里我只是很感谢老师给我了这么一个场所。我最感谢这位老师的其实还是要从读书说起，当时我不知道如何去接触我们的专业，然后就在这位老师的指导下，慢慢看到了经济学和社会学，如今我已经明确了自己去学社会学这个方向了。我知道我在这个方向上的开始，就是这个老师在我还是一个差生的时候，还从来没有放弃过对我的指导，他说我很像当初的他。我真的很感激他，他说让我把他当朋友，可是他一直都是我的老师，在我以后的生活里我相信自己不会忘掉他的，我希望我以后能和他有更多的交集的。老师谢谢你，在我最迷茫的时候，告诉我如何去做的。母亲也是我的老师，其实她并没有教我太多东西，我觉得她教我的就是做下去，不断的做下去，小学的数学题，初中高中的英语单词，我曾经只是纯粹的做过背过，那是一种坚持，那是一种相信有意义的坚持。

直到大学一切都像毁了一样，我无法坚持下去，我曾经以为自己可以坚持下去的，我以为自己可以明白，可是我还是学会了放弃，我宁愿放弃重头再来，或许人生没有太多的从头再来的机会，可是这次我想试一试。我和母亲越来越疏远了，上一次她对我说的话是，妈妈只希望你快乐就好，或许读者觉得这句话很对，我没有说它错误。可是我读到的是更多的无奈，她已经看不到我的方向了，她剩下的只是一种纯粹的，真挚的支持。我不知道自己还能如何，我一步步想要毁掉这个专业带给我的痛苦的。可我不想再给她带来痛苦，我希望自己能给她在我身上一点希望，一点希望就好。或许别人也想听到母亲给你说快乐就好，可是当我真正听到的时候，我是多么的后悔。可是我却像是在夹缝中没有选择一样。母亲我只能尽可能的希望你快乐，带给你快乐就好。我想告诉你，我从来没有后悔过，我只想看着自己以后好好的走下去。在这之后我想自己能不能是自己的老师，我知道当我走进真正的黑暗的时候我能相信的只有自己了，我不断的去阅读，我想明白自己，我想知道自己需要的是什么。我自己慢慢的教着自己走路。

我还有太多的缺点没有改过，我有时希望别人能帮我，这一次，让我自己加油吧！我不想成为什么样的人，可是我必须明白自己，相信自己。不管之后的旅途多么长远，你再也不能失掉那点自己，风里的火烛，如今还是太过飘摇，细心的守护吧，用时间来慢慢成长，慢慢得到。时间会是一种失去，可是在你的守护下却是一种得到。

祝老师教师节快乐的作文 篇8

   老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

   老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

   当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

   不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……

   用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

   老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

   假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

   您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

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祝老师教师节快乐的作文 篇9

九月十日早上，我背着书包一走进教室，就闻到一阵花的清香，只见教室前面摆满了鲜花。哦，我想起来了，今天是教师节!可是老师还像往常一样在批改作业。

看着老师辛苦的身影，我回想起了往日的一幕。一年前，一次数学考试，我才靠了六十一分，我心里像压了一块大石头一样难受。这时，老师叫我：“赵准，拿着卷子过来。”我想：“老师一定要狠狠地批评我了。”我拿着卷子一毫米一毫米地挪到老师面前。老师把我的卷子接过来摊在桌上，然后严厉地问我：“你为什么考得这么差?自己想过没有?”我摇摇头。老师又说：“那我们来分析分析你的错题吧!”咦?老师没有发火，而是帮我分析错题，我心里的大石头落了地。老师指着一道题问：“你看，这道题你计算错了，是不是马虎了?”我惭愧地点点头。老师指着另一道题说：“这道题你书写不规范。”我一看，我的字写得太乱了，我后悔极了。老师又指着一道题问：“这道题我上课讲没讲过?”我低着头说：“您讲课的时候，我溜号了。”老师拍拍我的肩膀，看着我的眼睛问：“现在你知道自己为什么考得这么差了吗?”我红着脸点点头，心里暗暗地下决心：“我以后上课要认真听讲，仔细答卷!”

“零——”上课的铃声打断了我的回忆。老师放下手中的笔，走上讲台，微笑着说：“同学们好!”我们“唰”地站起来，一齐说：“老师好!”我在心里默默地说：“老师，谢谢您的教导，祝您节日快乐!我永远爱您!”

老师教师节快乐作文100字一年级(经典9篇)

老师教师节快乐作文100字一年级 篇1

今天就是教师节了，教师节是九月十日，也就是说：明天就是教师节了。教师节还是九月的第二个礼拜的星期六。

在昨天的早晨，我来到了学校，看到讲台上放着，很多的贺卡，然后呢，我就知道了，这是我们班的同学为语文老师，数学老师，英语老师写的的贺卡，就这样一个欢乐的教师节就这样开始了。

首先呢，语文老师给我们上的课是：语文课，我们班的同学呢，全部哗的一声都跑到了讲台上去了，把自己做的贺卡给了老师。下一节数学课仍然还是这个样子，把自己做的贺卡全部的送给了数学老师。下午的英语课，仍然还是这个样子。

今天一天老师的脸上可都是笑容呢，美丽极了。就像太阳照在我身上一样的温暖。

我的心里就充满了，我跟我们班的同学的欢笑和快乐。我一定会记住这个欢乐的教师节的。

老师教师节快乐作文100字一年级 篇2

今天是9月10日教师节，同学们给老师送来了一束束鲜花，表达对老师的敬爱。

我们来到操场上，庆祝老师的节日，我们站好了自己的队伍，不一会就准备开始庆祝了，为了庆祝老师的这一节日，我们把学校打扮的更漂亮了，锣鼓声声，彩旗飘飘，气球也随风舞动，很热闹。小鸟、白鸽也来凑热闹。

同学们穿着五颜六色的衣服，表演了丰富多彩的节目，有的跳舞，有的弹琴，有的耍空竹。最吸引人的是老师们的表演，看着老师们的表演我浮想联翩，想到了老师的辛苦，想到了老师对学生们的关心爱护。我一定要好好学习，取得好成绩，不辜负老师对我们的期望。

一阵热烈的掌声打断了我的思绪，庆祝活动圆满结束了，我要大声地说：“老师，我爱你”！

老师教师节快乐作文100字一年级 篇3

秋高气爽，我们又迎来了9月10日，这是所有教师的节日。

在今天这个值得庆祝的日子里，杭州师范大学附属丁兰实验学校的同学们用自己独特的方式对老师表示节日的祝福：在门口的`值勤同学每看见一位老师，都会说一声：“老师，节日快乐！”虽然只是普通的一句祝福话，但却饱含了它们最最衷心的祝福；在晨会中，主持人也带着大家一起对老师表达了最真挚的祝福，“亲爱的老师，教师节快乐！”

虽然我们没有用辉煌的语言，华丽的手法，但却是我们藏在心中最久的话语；各个班级也开展了各种“尊师感恩活动”，有的送了一束鲜花，表达自己对老师的敬意，有的送给老师一张贺卡，给老师带来一丝甜蜜。在此，祝所有老师“教节快乐” ！

老师教师节快乐作文100字一年级 篇4

老师您辛苦了！祝您节日快乐！

谢谢您像妈妈一样爱着我，不但教我学知识，还教我学会做人。您的因材施教给我的学校生活添上绚丽的一笔，让我很快适应了校园生活，使我的校园生活不再单调。

老师，您就像一盏明灯，为我照明前进的.道路。你像一股温暖的源泉，激励了我不断克服困难，勇往直前！亲爱的老师，我永远爱你！

老师教师节快乐作文100字一年级 篇5

今天是教师节。我刚要走进校门，看见一位老师走过来，值周同学说：“老师，节日快乐！”我走进校后看见我们班有些同学拿着花，等待老师。刚坐在座位上没一会儿，老师就来了，后面跟着一群同学，手里都拿着鲜花，纷纷献给老师。刘雨桐拿了一张贺卡送给老师，上面写着：老师，节日快乐！我却什么也没有能够送给老师，感到很惭愧，心中很不安。这时，老师说：“同学们的心意我心领了，其实你们听话，好好学习就是送给老师最好的礼物。”

听了老师的话，我暗下决心：以后要好好学习，天天向上，每次考试争取考双百，来做为送给老师最好的礼物。

老师教师节快乐作文100字一年级 篇6

20xx年9月10日，是中国第28个教师节。在这个节日到来的时候，敬爱的老师，我祝您节日愉快!

老师，我已经上三年级，不再顽皮了。每天，清脆的上课铃，还有老师的讲课，是我最爱听的，我愿意一直这样听下去。

老师，这个节日虽然不在春天，却是春意盎然的日子。这一天，满园的百花都为您盛开，我也献上这一份甜蜜的礼物，给我敬爱的老师。

老师，您辛苦了，每天第一批到校的是你们，最后一批回家的又是你们。在我心里，您象阳光一样照耀，给我知识，教我做人。您诲人不倦，您桃李芬芳。我一定要好好学习，争取得到好成绩。在第二十八个教师节到来的时候，我想对您说：您辛苦了，谢谢!

老师教师节快乐作文100字一年级 篇7

今天是教师节。我做了两件很好的事情：第一件事就是把昨天做好的贺卡成功的送给了数学李老师和英语郑老师，她们收到贺卡都很高兴。还有其他不少的同学给他们送东西呢?看见她们脸上满足的笑容，我心里高兴极了，祝我亲爱的老师们节目快乐，身体健康。

我今天还做了第二件好事哟：今天中午老伯和我在校门口的时候，有高新一中的姐姐们捧着一束康乃馨过来了，问我三年级在哪里?我很高兴的告诉了她们三年级的那幢楼。我还听见了她们说：“这是学校吗?这简直是公寓啊。太豪华，太漂亮了。”我听了心里特别高兴，我喜欢我们的新校园。

老师教师节快乐作文100字一年级 篇8

早上，去学校的路上，我看到许多的小伙伴胸前捧着五颜六色的鲜花和造型各异的盆栽。

我疑惑地问：“ 妈妈，你知道今天是什么特殊的日子吗？”妈妈说：“当然知道啦，9月10日教师节嘛！”

我们来到卖花市场，那里面有各式各样的盆栽，美丽极了！

我和妈妈走到店里面，那个叔叔连忙给我们推荐了一种小树盆栽，这个叔叔还说：“这个盆栽不需要经常浇水，可以活好几年的，还可以净化空气。”

我和妈妈连忙买了这个盆栽。我想：“把这个盆栽送给老师，让老师放在她的办公室里，这样老师就可以每天呼吸到新鲜的空气了。”

老师教师节快乐作文100字一年级 篇9

教师为我们教，为我们焦；老师为我们老，为我们劳；蜡烛为我们照耀，为我们燃烧。

教师节到了，对您的感激之情千言万语也太少，感谢您，老师！ 您让粉笔染白双鬓；您将青春耗在讲台；您用双手撑起明天；老师你是蜡烛，为我们照亮前行的路；您是勇士，为我们扫除一切阻碍。在这属于您的日子，祝您身体健康！幸福永远！教师节快乐！ 你手里的教鞭，为我们的明天指引了方向；你手里的板擦，将我们的青涩悄悄拭去；你面前的黑板，写着我们要正值做人、诚信做事；你的信箱里有我衷心的祝愿，愿我最敬爱的老师教师节快乐并永远安康。 欣赏着校园里独特的青春，吟唱着心中不悔的歌谣，你站在岁月的箭头，撑一支向上的长篙，在知识的海洋里，带领我们向更深处漫溯。亲爱的老师，教师节快乐。

教师节快乐作文系列6篇

论文创作是一种培养学生人文关怀和文化传承意识的方法，它通过写作让我们不断地思考和探索，成为一个更加优秀和自信的人。编辑精心打造的“教师节快乐作文”一定会让您终生受益。热烈欢迎阅读，希望对您有所帮助！

教师节快乐作文 篇1

教师节快到了，我非常想要感谢我三年级的老师孙老师。他是我们的数学老师，也是体育老师，孙老师教我三年。

孙老师，在课堂上，是您教会了我们丰硕有趣的知识，固然，有时您也会凶我们，但我们也知道是我们做错了，所以会及时改正。

还记得三年级的运动会上，我们班比赛跑步，是您喊破了嗓子为我们加油，是您不中断的给我们打气，在老师的鼓励下，我们取得了胜利，还得了奖状。三年来，我们班得过良多奖状，都是在老师的帮助下获得的。

孙老师，在糊口中您像父亲一样关心着我们的学习和成长。我们就像一朵朵小花，您就像那辛勤的花匠，由于有您的“修剪”，我们才会如斯锦绣，绽放自己。您对我们的教导，铭刻在我心中，生生世世，我永不忘怀。

莘莘学子心，难忘恩师情。老师谢谢您，教会我那么多的知识。我祝您节日快乐，开开心心，万事如意！

教师节快乐作文 篇2

每年的9月10日是教师节。今天就是教师节了，我们几个同伴想搞一个教师节庆祝日。因为资金有限，我们决定向全班同学发起凑钱。彭双庆站在教室的讲台上说∶“我们决定要给老师一个惊喜，但是，因为资金有限我们决定采取凑钱的方式来买装扮教室需要的东西，有钱的出钱，没钱的出力，不管捐多少钱都不要紧”。经由了大家的努力，我们一共凑足了15元。凑足了钱该分配任务了，张改秀和周婷彭双祝她们出去买东西，易明和唐俊在大门看老师来了没。买好了东西，开始装扮了。

吴海萍把拉花一个一个的贴在教室墙上和黑板上还在门上贴上了一个最大的拉花，彭双庆把气球吹的鼓鼓的，陈海波在黑板上写着8个大字，“祝老师教师节快乐”。希海意站在板凳上把气球贴在教室的顶端。这时易明和唐俊飞快的跑了过来，说语文老师和数学老师来了。听到这个动静，同学们迅速的跑回了自己的座位，张改秀，周婷。彭双祝。彭双庆。张雪埋伏在座位四周预备用喷丝桶喷老师。语文老师和数学老师说∶“你们怎么在着”。张改秀她们迅速跑了出来，用喷丝桶喷老师。语文老师被喷的像个新娘，数学老师被喷的像一个黑山老妖。语文老师说∶“哇，好好玩，我还没玩过了呢”。语文老师和数学老师一起说了声“谢谢”。我们5丙班的笑声，盖过了整个学校的读书声。今无邪兴奋，由于我们全班同学与老师渡过了一个快乐的教师节。

教师节快乐作文 篇3

9月9日，是教师节的前一天。

那一天，妈妈曾教毕业的学生来看望妈妈。他（她）们还把德国买的东西送给妈妈，有巧克力，糖，还有钥匙扣，各种各样，看来他们真是很爱妈妈，在重要节日来临之际还能想到妈妈。他们还做了一桌好吃的菜，夹给妈妈吃，因为妈妈教给了他们知识，和教会了做人的道理……

在教师节这个特别的日子里，妈妈的学生来看妈妈，怪不得妈妈蹦出一句：“有他们的陪伴真好！”我的老师也教育了五年了，在五年中，我没少得到他们的悉心教育，我想，老师们在乎的不是礼物的多少，即使没有花，没有卡，一声问候那也比金子还要贵重，金钱难买恩师情。说到这里，我也想起了要亲自做一张贺卡送给江老师以表我诚意。

9月9日晚上，我就将红色纸来做底面，用粉红色卡纸做花纹装饰。在大红纸上，我画了一个英语图文：LU，粉红色的爱心装扮四周，同时在卡纸上写了一句话：祝江老师教师节快乐。大功告成了，我左看右看觉得还是单调了一点，于是我想买几束花点缀一下，我看着很满意，礼轻情更重吧。对老师而言其实礼物都是次要的，老师要的是平时学生们平时表现好，老师在改作业时少一点累，在上课时喉咙少一点痛，这种无形的礼物是老师最大的欣慰！

江老师你不仅是一位合格的教师，更是一位好朋友，谢谢你所做的一切！最后说一句：节日快乐！

教师节快乐作文 篇4

老师似太阳，时时刻刻的给予我们温暖，让我们的生活充满着阳光；老师似蓝天，任我们这些小鸟在他们的怀抱里自由自在的飞翔；老师似春雨，让我们这些小树苗在他的滋润下茁壮成长；老师似画家，把我们这一张张普普通通的白纸，画上了精美绝伦的图案。因此，我们要学会感恩老师。感恩老师教会我们学习；感恩老师教会我们无穷无尽的知识；感恩老师教会我们如何做人。

哦，我清清楚楚的记着有一次，我们的班主任老师给我们讲述了一个感人真实的故事。故事发生在20xx年，讲述的是一个老师正在教室认认真真的上课时，房子突然像一群受惊的野马，剧烈地抖动起来。啊！是地震、是地震！此时此刻，老师立刻意识到情况非常不妙。此时的老师快速地反应过来，马上叫同学们快速跑出教室，所有的学生听了老师的指令后都迅速地跑出教室，冲向操场。但就在那致命的几秒时间中，死神哪会让所有的学生都离开教室呢，没过一会儿，教学楼已经晃动的非常厉害了，可教室里还有几个学生已无法逃出。就在这千钧一发的时刻，就在教学楼快要坍塌的瞬间，这个伟大的老师立刻把离自己最近的4个同学塞到桌子底下，自己弓着身子双手撑在两张桌子上，如同一只守护小鸡的母鸡，誓死要保护这4名学生。伴随着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦、石头纷纷砸在老师的身上，他顿时被砸的鲜血淋漓，想着这的确让人感到无比的心疼。几分钟过去后，地震暂时停止了但这位老师却永远的离开了人间，这个平凡而伟大的老师就是为了救学生而永远的离开了人们。这个为救学生而牺牲自己性命的老师是多么的伟大啊。这个为救学生放弃自己性命的伟大的老师就是——谭千秋。像这样为救学生而失去性命的老师还有成千上万。老师，你们是伟大的，是辛勤的，是无私的。人们将永远记住你们，我们将永远学习你们。哦，成千上万的老师永远是我们学习的榜样。

亲爱的老师们，你们似一盏明灯，永远为我们照亮前方黑暗的道路；你们似一把钥匙，常常为我们打开知识的大门，让我们获取更多的知识；你们似一艘帆船，乘风破浪带我们走进知识的汪洋大海；你们似蜜蜂，每日辛勤劳作只为我们能拥有光明的前途。啊，成千上万的老师们在这第32个教师节来临之际，我想对你们说：“老师，你们辛苦了！”

教师节快乐作文 篇5

明天是一个不平凡的日子，是教师节。

我想到了妈妈。我妈妈也是一位老师，她已教学28年，一直都是教数学的，这让我很苦恼。因为我一直数学不好，我妈妈偏偏是教数学的。叹！

她是一位资深的“老教师”，又非常严厉。这样才能有好的效率。

记得在暑假，我妈妈让我写卷子，有五年级的`，有六年级的，我那时都非常委屈，特别不想做，心里总是想：烦人，我还没上六年级呢，为什么让我写六年级的题啊？

我总是赌气的写，明明都会的题，写的一塌糊涂。把我妈妈气的啊。我心里虽然很不是滋味，但是一想题，我就烦。在暑假，我妈妈的口头禅已经成了：看这道题。我在那个暑假，一听到“题”这个字，我就想晕倒。

现在，我上了六年级，终于明白了妈妈的良心用苦，在六年级学“分数乘法”的这一部分，我学的轻轻松松，别人不会的我都会，我觉的，我可以轻轻松松的度过“分数乘法”这一部分。

回忆一下，我妈妈教学的时候，她的学生们认为，我妈妈是一位可敬的班主任，而我认为，我妈妈是一位体贴的妈妈。

在我妈妈教学的时候，每逢教师节，她的学生们都会精神抖擞，个个都做得端端正正。听课都非常认真。比原来都懂事100倍。这个时候是我妈妈最开心，最高兴的时刻。

我还记得原来我的班主任说过的一句话，这句话，我会铭记在心。这句话是“小学老师最辛苦的，但是，记住小学老师的却很少，能来看望小学老师的可能占全世界总人数的10%。”我妈妈就是一位小学老师，她带出的学生很多。能在教师节能看望我妈妈的学生却很少，有的学生却已经把我妈妈忘了，这，我非常为我妈妈伤心。

现在，我妈妈为了我，不再在老家教书了，来到郑州，每天，像一位家教教我，给我辅导功课。

我回到家里，看见妈妈正在扫地，在桌子是放着我的数学书，每次妈妈给我讲题，都先自己预习一下，害怕给我讲错。

在那一刻，两颗豆大的泪珠从我眼眶里不争气的流了下来，流过我的脸颊，掉在地上，虽然声音不大，但是细心的妈妈看见了，忙跑过来，问：“念念，你怎么啦？”我扑到妈妈的怀里，口齿不清的大声说：“妈妈，祝您节日快乐，呜呜呜，节日快乐，我爱你啊，呜呜呜……”

我妈妈装着说：“哎呀！快走开，你的鼻涕流到我衣服上了！”虽我妈妈嘴上这么说，但是，我明明看到两颗泪珠从妈妈的脸颊上流过，泪珠滴到了我的脸上，最后，妈妈也忍不住了，抱着我，也感动的哭起来。

现在，我只想说，“妈妈，您辛苦了！我也祝每位教师节日快乐！”

念念哒话：希望大家可以给予一些建议，念念一定会采取的。

教师节快乐作文 篇6

敬爱的郑老师：

您好！

快乐而又有意义的.暑假，已在不知不觉中从我们身边悄悄地溜走了。在这开心的日子里，我取得了不少收获，在学习之余，不但学会了游泳，而且还学会了打羽毛球和骑自行车，还有许多值得回味的事……

就拿学骑自行车来说吧。那天，妈妈带着我来到学校的操场，并向我简单地介绍了骑车要领，“小菜一碟，保证没问题！”我满不在乎地说。可一骑上车，就感觉车子晃晃悠悠、摇摇摆摆的，吓得我手脚直冒冷汗。骑着，骑着，总算找着点感觉了，顿时轻松起来，就因这一疏忽，突然间，车头一偏，我连人带车摔倒在地，我差点哭出来。这时，妈妈走上前来笑着说：“没关系，不摔几跤怎么学得会呢。”在妈妈一边鼓励着我、一边跟在我后面跑。在经过一次又一次摔倒爬起后，我终于可以让妈妈在操场边上休息，我已基本能够单独绕操场骑上几圈了。

同样道理，在学习上也要有股学自行车的韧劲，不能被眼前的困难所吓倒，要敢于知难而上，这样才能做学习上的佼佼者。

即将要升入四年级了，我要在新的学期里努力学习，做到上课认真听讲、不开小差；对老师布置的每一次作业，不管是口头作业，还是书面作业，都要认真完成；遇到困难时要学会多动脑筋、想办法自己解决问题；遇到挫折时要鼓起勇气、坚忍不拔、决不退缩，而且还要和“马虎、大意”永远说再见，争取做一个品学兼优的好学生。郑老师，您放心吧，我一定不会辜负您的期望。

此致

敬礼

您的学生：任寒沁

20xx年9月3日

庆祝教师节作文合集(5篇)

节假日是中国民俗文化的重要组成部分，每当我们度过难忘的节假日时。一般老师会要求我们来写一篇主题主题的作文，写作文是记录生活，有利于我们发现生活中随处可见的美好。如果您想更好地理解“庆祝教师节作文”那么编辑特别推荐这篇文章，希望本文能够帮助到大家！

庆祝教师节作文 篇1

金桂飘香，又一个教师节来临了，在这里，我祝全校的老师节日快乐!

老师，您像辛勤的园丁，我们就是祖国的花朵。老师，是您用自己辛勤的汗水浇灌着我们，哺育我们成长。虽然您已经退休了，但是您仍在为我们细心地批改着作文，这让我感激不尽。您就是我们作文班的——杜老师。

杜老师，您总是认真的为我们讲作文，批作文，并领我们背精彩小段，让我们积累更多的好词好句;带领我们学习《弟子规》和《三字经》这二本圣贤之书;还领我们遨游《小学语文资料包》中知识的海洋，猜谜语，成语，学习诗歌，对对子……因此，在考试时，我们就有了您给予我们的秘密武器。

每当元旦时，您会给我们买很多水果和糖果吃。有时候有谁没来上课，您就会给我们的家长打电话，问清原因，生怕我们在路上遇到什么危险。您的每一节作文课就像是一场快乐的游戏，有声有色，让我们非常的开心和快乐。

老师，您像蜡烛点燃了自己，照亮了我们;老师，您有时又像风扇，辛劳自己，让别人凉爽。老师，在这个教师节来临之时，我要对您说一句：“节日快乐!”

老师，您的伟大精神，我们会一直铭记在心。

庆祝教师节作文 篇2

是她润泽津润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的花匠一样，哺育我们成长，传授我们知识.她，中等身材，有一头棕色的卷发，雪白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对敏捷的耳朵。她平易进人，上课非常当真。讲课时，她常把困难用糊口中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。

有一次，有位同学在课堂上讲静静话，被她发现了。那时她正面对着黑板写字，我不知道她是怎样发现的，可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧。那位同学被她罚站了，可我看得出那位同学很不情愿站起来，是啊，有谁又想被老师批评呢！但面对着她，他仍是无奈地站了起来。

无时无刻，都是她日夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜蜜的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改功课；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。她当真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、丰满、甜蜜的果实……她是谁，不用说你们已经知道，她就是我们最敬佩、最认识的人——老师。

别人都说：“老师是辛勤的花匠，用劳动的汗水换来了小苗的茁壮成长。”但我却以为我们班的陈老师是一个天使，她有一根神奇的魔法棒。我们班的同学都喜欢她。

陈老师大概三十多岁，中等身材，比我高了半个头。有一头棕色的卷发，看上去可时尚了；还有一双水灵灵的大眼睛你们可别小瞧那双大眼睛，可是有名的火眼金睛，我们在课堂上的一举一动，都逃不外陈老师的眼睛；她的脸上还老是挂着微笑。

陈老师十分善良，有同学功课健忘做了，她都会让那位同学下战书交。有同学哭了，她就会马上来安慰她。有同学生病了，她又像妈妈一样安慰那个同学，边给她量体温，还边给那位同学的家长打电话。我们有时犯了小错误，总会给我们改正的机会。

有一次，我帮陈老师搬功课，从老师办公室回来，看见有几个同学在跳皮筋，我就马上跑到了班级里，把功课随手放在讲台上，就跑出去玩了。才刚出去没多久，芳芳就跑出来拉着我回班级，还边焦虑的说：“魏宁，你搬下来的功课掉在地上了，陈老师叫你进去！”我不安的来到了教室，功课已经有人帮忙捡起来了。陈老师一脸严厉的看着我，还边对我说：魏宁啊，你是科代表，你不能过于贪玩，你要知道这是在帮老师做事，你不能当就别当了！”我听了之后，脸“腾”的一下红了。回到了座位上，我想：那我也没办法，老师要撤就撤掉吧。”第二天，老师居然没撤掉我。我很感谢感动，决定以后一定要当真做好这份工作，不要让老师失望。

这就是我们班的天使——陈老师，这就是我们最爱的陈老师，这就是我最敬佩的陈老师。

庆祝教师节作文 篇3

半夜里被一个打错的电话从梦中惊醒，翻来覆去难以再入甜甜的梦乡，索性起来坐在电脑屏前。在晚饭时女儿边吃边聊起说教师节快到了，她们几个要好的同学约好，一起给自己的老师送教师节礼物呢。我二话没说直接同意她的设法主意，而后自己的脑海也随之想起自己儿时的老师，即兴中诞生出这篇随笔。

儿时的老师良多年未见，却刻在心上从来没有被时间冲淡过。一些日子，一些发黄的相片，一些抹不去的回忆、、、、、、统统都一并装进自己的思惟跟着春秋的增长记忆中一遍一遍的阅读着。

记得那是在读小学时的一件事，至此都记忆永存。刚入学校一年级的第一个“六一”儿童节，节日前学校要排练一些文艺节目，爱唱爱跳的我被老师选中了，接着就开始了排练，天天放学后我们几个小演员都要留在学校，就在排练当中我感冒病到了，好几天没参加排练，那时我呀可着急了，几天后我去了学校，我的心里那时实在好紧张的，耽误那么多。刘老师看我的样子温顺的对我说：“没事的，加班教你吧。”真的好激动的，之后好几天刘老师加班加点帮我赶了上去，固然只是一次小小的文艺节目，也让我感觉到了老师对学生的付出和关爱。紧张的排练结束后一场歌伴舞《南泥湾》成功了，那年的“六一”我还加入了我们班第一批少先队员，我入学的第一个“六一”儿童节觉得过的好充实的。

在小学三年级时，那年的清明节，一个阴雨绵绵的日子。我的班主任晋老师带着我们去义士白生云墓前献花，排着长长的步队在老师的带领下来到墓前，把我们自己亲手做的一朵朵小白花轻轻的放在墓碑前。晋老师把白生云义士的光荣事迹讲给我们，当时听着听着我们都掉下了眼泪。回到学校老师让我们每位同学自命题写一篇关于这次给义士献花的作文，我那时的作文自命题为《花》，是这样开头的：“花，各色各样，绚丽多姿，最让我不能健忘的是清明节那天自己亲手为义士做的那朵小白花、、、、、、、”这篇作文到现在记忆犹新，由于这篇作文来自现实发自内心，所以写的也很深刻，被老师列作我们班的范文。仅此也让我深深爱上了文学。通过晋老师带领我们的这次深有体会的流动，我懂了好多--------怀念、感恩、爱心、、、、，感谢老师教会了我怎样去做人。

在初中时，那时我的班主任是吕老师，想起他脑子里立马泛起得是一副严肃可怕的面孔。记得一次全校的冬季越野长跑比赛，我打小身体不好，没能养成体育习惯，这次可出洋相了，可以说就是走着下来的。实在那时的我是真的不能坚持了。到学校集合后，看着老师很气愤的样子，我头也不敢抬，老师对我说：“比赛结果怎么样都不是最重要的，不外老师仍是但愿你以后好好锻炼自己身体，有好的身体才会有好的未来!”我那时心里还一阵不痛快呢，心里一直琢磨着：“不就是一次长跑比赛么，还真和我较劲啦。”现在想起那件事也是很惭愧的，老师对不起了。那时体会不到老师的心情，您是要我全面去发展，感谢您对我的培养。

在初中二年级我便因父母双亡没能继承学生生活生计。就在这对我来说短短的学生时光里，每一位老师都带给我人生中永久的芳香。老师永远是老师，即使到了白发苍苍心里仍是敬着爱着，永远念着亲爱的你们。

庆祝教师节作文 篇4

教师节作文

教师节是一个特殊的节日。在这个节日里，我们向教育工作者学习和致敬。因为他们不仅仅是传授知识的导师，而且是世界上最伟大的心理医生。在这篇文章中，我将详细、具体、生动地描述我对教育工作者的敬意和感激之情。

首先，我认为教育工作者是具有深厚知识和先进思想的人。他们有着无限的创造力，就像是一盏明灯，指引学生走向成功之路。特别是在发展中国家，教育工作者不但需要掌握教育法律和规定，还需要面对现实生活中的各种挑战。在没有足够支持的情况下，以极低的薪水维持生计的教育工作者应该成为社会的楷模，获得更多人的支持和关注。

其次，教育工作者还是一个良好表率的标杆。教育工作者的工作经常要从挂钟的每一分钟里进行，甚至可能需要牺牲周末和假期。他们不仅关注学生的学术成就，也关注学生的心理健康和个性发展。他们是学生不能忽视的重要参与者。教育工作者是文化和精神遗产的代表，也是学生和社区发展的引擎和推动力。

最后，教育工作者的影响是悠久的。他们发掘学生的才能，推动学生的进步，甚至有时会改变学生的一生。这个影响走过了许多年，许多甚至毕生都记得，他们依旧是那些对学生产生深刻影响的老师们，让学生在未来的人生中开花结果。

总之，教育工作者的工作由于其重要性和挑战性而获得了广泛的尊重和崇敬。作为学生，我们应该感激教育工作者的努力和信念。在教师节这个特别的时刻，我想向所有的教育工作者致敬和感谢。祝教育工作者教学相长、耕耘有成。

庆祝教师节作文 篇5

献给教师节

凯特走进教室，迎面而来的是老师微笑的脸庞，以及黑板上整整齐齐的笔迹，这是她们的语文老师昨天精心准备的内容。这让凯特心里暗自乐呵，也更加珍惜与老师之间学术交流和成长经历。

教师，是人类文明进步的的推动力量，他们没有华丽的舞台，也没有高贵的冠冕，但他们在每个角落，悄然无息的践行著教育的理念，发掘着学生们属于自己的个人潜力。

我珍惜，是因为每天都能听到老师的声音，可以在老师的指导下充分发挥自己的思维，可以畅所欲言，不受限制地表达自己的想法，更重要的是，老师们不仅仅是知识的传承者和引导者，更是我们左右为难，忧喜与共的伙伴。

教师们，你们的工作充满了耐心、责任和爱心。你们能够在没有任何回报的情况下，把自己最好的一面呈现给学生，更能够忍受生活中的各种折磨和生命的不确定性，用自己的默默付出谱写这一章人生传奇。

老师们，你们就如同我们的二十四节气，温煦我们的心灵，照亮我们通往成功的灯塔，指引我们成长，因此，我们也将会付出行动回馈老师们。

在这个教师节里，我们向老师们致以最崇高的敬意和最真挚的感谢，感谢你们为我们付出的一切，感谢你们给予我们的启示和支持，感谢你们畅所欲言，相伴一生。

生日是温馨的，爱情是甜蜜的，成绩是辉煌的，但是，只有教师节才是最值得我们庆祝的，因为教师节代表着我们对老师的感激和感动。

最后，我希望老师们今后能够继续发扬光大，做到更好，也祝愿老师们身体健康、事业顺利。我们会在老师的指导下成长为有用之年轻一代，感谢老师们毫不保留的付出，感谢老师们的引导和关注，感谢您们一路以来的陪伴。教师们，节日快乐！

我的快乐天地作文集锦13篇

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我的快乐天地作文(篇1)

在同学们的期盼之中，暑假终于到来了。大家又可以无忧无虑地玩了！我早已习惯了一件事，那就是随着暑假的开始，我的快乐也随之化为了三个不同的天地……

在充满着炎热的暑假里，谁的心会不浮躁？可是……为啥我的房间里会如此安静？

哦，原来是在做暑假作业呢！虽然爸爸妈妈并没有给我报任何补习班，而且我也可以多玩一下的，可是自己心底里总感觉少了些什么。于是，我每天起早贪黑，功夫不负有心人，作业量在我的辛勤耕耘下越来越少了。这不，不到半个月的时间，老师布置的暑假作业就全部完成了。在后来的日子里，我还邀了周雅婷、杨蓝他们做了我最爱做的事情——逛书市，去买书！我们去了长沙市定王台，买了好多好多自己喜欢的书。呵呵，几个同学里，我买的最多——七本，算了一下，一百多元，哈哈，把妈妈早上给的一百元加上我平时省下的零花钱，一并花在了这些书里了。呵呵，想想如果天天都这样买书的话，我家还吃得消？

唉，我终于明白了什么是最痛苦的事——没事做。自从作业做完了之后，我整天就呆在家里看书。无聊不说，七本书，不到三天的工夫，就给看完了。无趣！只有发呆……

呆啊呆，突然，我的眼睛一亮——电脑！啦啦啦……刚刚还在郁闷的我，在那一瞬间却变成了一只快乐的小鸟。电脑很好哇，可以去收集资料，可以玩令人放松的游戏，可以看同龄人写的文章，还可以看网上的动画片……总之，网络世界里的东西，就是让人心动！

第三天地——游戏之声

呃，暑假过的可真快呀，转眼间没几天就要上学了。“叮咚。”听，是谁在敲门？怀着好奇的心打开门，哇，是表姐！

没错，姐姐来我家玩了。她说想去酷贝拉。咦，正合我意！“天天玩电脑对视力也不好，是吧？所以我们要出去玩一下嘛！”表姐这一句话，正对上了我的心！呵呵，那么，出发咯！

耶！到了酷贝拉，我们就开始大玩起来：捏面师、蛋糕师、画家……能亲身体验，想想还真是比电脑好玩多了！

唉，没想到暑假的时间过得这么快，转眼就要上学了。不过，新学期的到来，更令我兴奋了。能交到新同学的话，当然更好了，不是吗？

我的快乐天地作文(篇2)

我快乐的小天地是我的房间。

我的房间面积不大，摆了一张书桌和一张床。床头的墙上挂着一个挂钟，书桌的墙上，有一个书柜，上面放满了书，有《四大名著》、《十大元帅轶事》等。这些书都是精神粮食，我经常如饥似渴地阅读这些书，通过读书，我学到了很多课外知识，让我受益匪浅特别值得一提。还有给我带来无限快乐的点读机。每天中午放学后，我都会来到我的小天地，打开点读机，复习课堂上学过的知识，做同义、反义词和成语练习。每当题目做对时，点读机会说：“verggood!”做完后，还会发奖牌，并且给出适当的评价。当得到金牌和好的评价时，我的心情就会感到乐不可支。每天晚上上床睡觉时，我也会打开点读机，听《三字经》、《论语》、《弟子规》和唐诗等，既像在听老师讲课，又像在听催眠曲，让我带着愉快的心情进入梦乡。

我快乐的小天地是我学习的好地方，也是给我带来无限快乐的天堂。

我的快乐天地作文(篇3)

奶奶家的前后院是我的快乐小天地，是我的乐园。

奶奶家的后院有一个大桑葚树，那棵大桑葚树的枝叶遮盖了有半个院子，等到六月份一串串紫色的桑葚挂满了枝头，像一串串紫色的宝石，把绿叶挤的都看不见了，奶奶经常给我做桑葚拌白糖，可好吃了，真是吃在嘴里，甜在心头啊，有时我太贪吃了，会把舌头吃得变成了紫色，满手满脸也都是红色的汁水，象个花脸猫，奶奶便疼爱地点一点我的额头，慈祥地说：快去洗一洗小花脸猫!

奶奶家的前院有很多树，有香椿树、柿子树、樱桃树，几棵高大无比的香椿树，每到春季，姐姐都会给我做香椿炒鸡蛋，味道可鲜美呀!

每到夏天红的白的樱桃熟了，像一颗颗珍珠在阳光下闪闪发光，引来了美丽的蝴蝶翩翩起舞，多美的樱桃树呀。

每到深秋时节红红的大柿子成熟了，像一个个小灯笼压弯了枝头，好像圣诞树一样美丽。

奶奶家还有一只可爱的小狗，那只小狗叫旺旺，奶奶说会给我们带来好运气，旺旺既可爱又淘气。有一次，我和奶奶打羽毛球，旺旺看见了，它可高兴了，追着球跑来跑去，我用力打了一下羽毛球，旺旺一下子扑了过去，球跑了，可旺旺却扑了个空，把我逗得哈哈大笑，旺旺成了我的开心果。

这就是奶奶家，我的快乐小天地，我的乐园!

我的快乐天地作文(篇4)

我有一个漂亮的小卧室，它是我的快乐天地。

走进门，首先映入眼帘的是一个大大的窗户。窗帘是蓝白相间的条纹，四周还有白色的花边。窗台上摆着许多玩具和塑像，它们有序地站成一排，好像准备迎接新的任务。

窗户旁边就是我心爱的高大上的双人床。下层是我的生活区，床上铺着“海岛”的床单，床单上的画面非常温馨蓝天中飘着几朵软绵绵的白云；蓝天下有许多小螃蟹，在金黄的沙滩上爬来爬去，好不自由；岸上有几棵翠色的椰树，上面停着许多白色海鸥，在欢乐地唱着歌……

床的北面是我心爱的学习桌。桌上摆放着一个我精心制作的笔筒，笔筒里存放我常用的文具。在笔筒旁边有一个蓝色的小台灯，每当夜幕降临时，“啪”的一声，将小台灯打开，柔和的灯光顿时洒满了书桌，写作业，读故事书，是这柔和的灯光，陪伴我渡过了一个又一个充实而又快乐的夜晚。

我爱我的小卧室，因为它是我学习与生活的快乐天地。

我的快乐天地作文(篇5)

我有一个既干净又整洁的快乐天地，就是我的小卧室啦，为什么叫它快乐天地，让我来介绍介绍吧!

一进家门，一直往里走，左边的那一间就晚的小卧室了，一进门，就可以看到一扇大大的窗户，窗帘是蓝色的，是可转的叶片型哦，窗户的底下窗台放着几张我十岁时的照片，再往下看，是一张棕色的桌子，上面放着一台电脑。桌子的旁边就是一个大大的书柜，可是这个书柜我没有在里面放书，因为我还有一个四格的书柜，而这个书柜里只放了一些杂物，角落里还有一个柜子，里面放了一些我平时用来做手工的材料。

桌子的旁边就是我可爱的小床了，我的小床上铺着小熊的床单，有配套的被子和枕头，床上还放着几只小毛绒玩具，有一只小熊和一个HELLOKITTY，还有一个大大的布娃娃，每天晚上，我都会盖着小熊的被子，抱着毛绒玩具睡大觉，有了这些毛绒玩具陪着我，我每天晚上都睡得很香，因为它们让我感到了温暖。

床的旁边还有一个四格的小书柜，里面放了许多的书，我每天晚上都会看一会儿书睡觉呢!

听完了我的介绍，你也想拥有一个和我一样的快乐天地吧!

我喜欢我的小卧室，因为它是我学习和生活的快乐天地。

我的快乐天地作文(篇6)

“一日无书，百事荒芜。”不错的，这句话相继相随陪伴了我十四年。对于别人来说，他离不开水。但对于我来说，我离不开书。

小时候，妈妈对我说：“别的孩子是从妈妈肚子里出来的，而你，是从书堆里出来的。”我也信了，因为我从小就喜欢听故事。每天晚上，妈妈都会给我讲故事，每次我都听得津津有味。然而，我的思绪也跟着进入了童话世界。我似乎成了森林里的大树，享受着白雪公主和七个小矮人的幸福生活；我又变成了花园里的蜜蜂，保护着正在花瓣里熟睡的美丽的拇指姑娘——当父母不在，我也一个人独自把书翻开，自己看着多彩的图片，靠着丰富的想象力，自己编造一个故事出来。等父母回来，我就会把自己编的故事叙述一遍，总让父母哭笑不得，而我却乐此不疲……

时间流逝得飞快，我从一个“小不点”变成了“中不点”。同时，我成了一个一年级小朋友。每天上下学，我书包里背的就是满满的书。那时，我对于书的要求：字不要太多，但一定要有图片。每天晚上，做完作业，我总会用手指着书本一个字一个字地读过来，这样不仅可以帮助我认识更多的汉字，还可以提高我的阅读能力。我读到一处，就把自己想象成文中的主人公，他伤心我也忧伤，他高兴我也兴奋。总之，我已成为了他，他也就是我，俩人是分不开的。每当看到一些生动的情节，我就会站起来，尽力去模仿。读完一个章节，我会用自己的话去叙述一番。那时的`书对于我来说就是一把打开智慧大门的钥匙，一片丰富多彩的知识海洋，一位可以陪我聊天的知心朋友。

但现在书对于我不单单是钥匙、海洋、朋友那么简单，意义更为深远。由于汉字认知的扩充，让我可以接受的内容更加深奥，字形更加密麻的书籍。在老师的影响下，我养成了划好词、好句的好习惯，并且多去记忆。在看一本书之前，我会先去把作者的创作背景了解一番，这样更有利于掌控作者的心境和思想情感。主人公的悲惨故事总让我牵肠挂肚，跌宕起伏的故事情节总让我心里七上八下……

书，是心灵的净化者，是道德的教导者，是人生的指路者。书，我离不开你。

我的快乐天地作文(篇7)

我的快乐小天地是我的小房间，小房间漂亮极了。房间的西面是一面洁白的墙壁，墙上贴着一副壁画，讲了一个关于小天使的美丽童话故事；东面放着一张床，睡在上面特别舒服，床头放着一个大大的洋娃娃；北面是我的学习桌，学习桌是粉色的，上面有三位漂亮的迪士尼公主――白雪公主、贝儿公主和睡美人公主；角落里还放着一大箱玩具。

每当放学回到家，我就赶紧把作业写完，然后就把玩具箱里的玩具全部都倒出来，哇！箱子里的玩具各式各样的，有布娃娃、拼装、过家家用具等等，还有一副棒球，当然少不了我最喜欢的洋娃娃。我把娃娃面对面让她们互相说话，像一对好朋友一样。有时我还把积木拼起来，让洋娃娃走在积木里面，我越玩越高兴，仿佛在游乐场里玩似的。我累了就坐

下来，我的洋娃娃也坐下来，我问洋娃娃：“你想吃点心吗？”娃娃对我笑了笑，像在回答：“想啊。”我跟我的洋娃娃还有所有玩具在我的小天地里玩的不亦乐乎，我玩得开心极了。

小天地不光有趣，而且还能帮助我学习，书桌上有好多有趣的课外书，在书中我学到知识，懂得了一些道理，我每天坚持阅读。当我写作业累了的时候，学习桌上的三个美丽的公主就对我微笑，她们穿着漂亮的裙子，头上戴着皇冠，摆出跳舞的姿势，像是在对我说：“累了吧？请休息一下吧，我们来给你跳一支舞。”我便站起来伸伸懒腰，看看她们。

这就是属于我的小天地，我觉得我的小天地是最有趣的啦，我最喜欢在我的小天地里开开心心尽情地玩耍啦。小天地里充满了快乐与自由！我爱我的快乐小天地。

我的快乐天地作文(篇8)

我家有个小房间，那是我的游乐场。

当你走进去，正对着你的是我的小小植物园，不用说，那全是我种的植物。有万重山、红枝玉叶、黄金草等很多小多肉。我非常喜欢它们。

在植物园的右边，是我的床头柜，紧靠着的就是我的梦幻世界我的小床。床头上摆满了我的娃娃和各种毛绒小玩具，学习之余，我总喜欢和它们聊天、玩游戏。

小床左前方是知识乐园，一张粉红色的书桌上放着一盏粉嘟都的台灯。作文书桌上整齐有序的摆放着各种学习用品，在这里我奋笔疾书，努力学习，不辜负每一天美好的光阴。

在书桌后面，有一个音乐小天地，那里摆着一架钢琴。它是我从小就一直在学习的一项专业。我不仅喜欢弹琴，有时还特别喜欢天马行空的随机作曲呢。

这些合成了一个大游乐园。在这里我不仅可以安静的学习，还能开心的玩。

我是这个小天地的里的小地主。在这个温暖、快乐的小天地里，我正一天天幸福的长大！

我的快乐天地作文(篇9)

我家有一个属于我自己的快乐小天地，那就是我的房间啦！

我的房间方方正正的，靠窗的那面墙摆放着一张书桌。桌止摆着一些书本和几支笔，还有我最心爱的小玩偶。每当看到它们，我的心就无比踏实。书桌的旁边是一张上下床，上下床是原木色的，连接它们的是一个楼梯。楼梯是一阶一阶的，楼梯的中间还有几个柜子。

每天放学回到家后，我就会坐在书桌前，专心致志地写起作业。写累了，我就拿出画笔，画起画来。在我的画里，公鸡会游泳，小鸡会飞，小兔子的尾巴变长了……看起来特别有趣，常常逗得我自己哈哈大笑。画累了，我就拿出我的泥来玩。我先把彩泥放在书桌的垫板上搓圆，再把中间揪一小块，用力拉起来，就拉了好多丝，看起来特别像面条，但是又比面条软，比面条多。怪不得妈妈看到了，就亲切地称我为“面条小师傅”。

每个人都有自己的秘密，我也不例外。它是一个很大的秘密，它就在我的房间里。快跟我来，小声点，别让妈妈发现了。拉开上下床的最后一层柜子，钻进去，再把柜子拉回来。好了，等着妈妈来找我吧！她肯定找不到我，她还会被我吓一跳呢！看到妈妈目瞪口呆的样子，我不禁笑得前仰后合。我给它取了个名字，叫“秘密基地”。每次躲在里面时，我都会乐滋滋地想着，下一个进来的会是谁？谁又会被我笑得前仰后合？

每当无聊的时候，我都会坐在房间的地板上，做一些手工作品。瞧，有可爱的小兔，有笨笨的小熊，还有黄嘴巴的小鸡。我把它们摆在我的书桌上，看到它们，我就很享受。

这就是我的房间，虽然不大，但是它却给我带来了很多快乐。

我的快乐天地作文(篇10)

我又跑到小花园里玩儿.我的目光追随着一只行色匆匆的小蚂蚁，做了一次奇异的游历.空间在我的眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林.一只小蚂蚁，一只急忙忙赶路的小蚂蚁，在这座森林里闯荡着.我想它迷路了吧!时不时停下来探一探方向，十分谨慎的样子.我的目光跟着它的脚步，还要避开来争夺食物的其它小虫子.慢慢地，估计是快到家了.它们的小天地座落在森林边缘的几丛杂草下面.这里，都举着大过自己身体两三倍的食物.井然有序地进进出出.看啊!一只蝴蝶悠悠地从村子上方飞过，继续搬运食物，大家也继续忙活起来.大街小巷里，好似南国的少女一样.蛐蛐的面前聚拢了一群西瓜虫，对这庞然大物投以好奇的目光.一个勇敢的小西瓜虫走上前去，还带蛐蛐到处参观，聊得好不热闹!我的目光为一群舞蹈家们所吸引，下面优美地舞蹈着，达到了忘我的状态.它们时而蜷缩起身子，时而迈着小脚，表演极其优雅的小碎步.这种无与伦比的舞蹈，只有西瓜虫们才能表演出来，我的目光顺着僻静的小路探索!我看到了蚂蚁们在开会，国王坐在一小块石头上，威严地宣布着什么.我想是在讨论怎样过冬吧.底下的蚂蚁们真不守纪律，

我的快乐天地作文(篇11)

小院的冬天最美了，白茫茫的雪花落在地上，就像是给小院妈妈盖了一层白色的棉被。

雪刚一停，我和爸爸迫不及待的跑下楼来堆雪人。刚到楼下，我听见有人喊：嘉璇。我一抬头原来是我的好朋友候候在叫我。我大声招呼她：候侯快到我家小院来，堆雪人了！她回答道：我马上下去！

一会儿，候侯就站在我面前了，我们取来了小锹小铲，坐在板凳上，热火朝天的忙了起来。爸爸帮我们滚了一个很大很大的雪球，我和候候又滚了一个小一点的雪球。我们把小雪球放在大雪球的上面，我用栗子做黑黑的眼睛，用胡萝卜做鼻子，用桔子皮做嘴巴，再用红色的挂历纸做了一顶帽子，给小雪人戴上。

好了，一个漂亮的小雪人就诞生了！

小雪人啊小雪人！我的快乐小天地，因你更美丽！

三年级:冰雪的往事

我的快乐天地作文(篇12)

有这样一个故事：有一支淘金队伍在沙漠中行走，大家步履沉重，痛苦不堪，只有一个人快乐地走着。别人问：“你为什么如此惬意?”他笑着说：“因为我带的东西最少。”原来快乐很简单，拥有少一点就可以了。

我，芸芸众生中的一个，拥有自己的简单生活：它既不庸俗，也不非凡;不全是甜，也不全是苦;不一定耀眼，却也非黯淡;既不喧闹，也不寂静。如果要用颜料来描绘我的生活，我不需要一大堆，我只会轻轻地拿出一支：红色。

樱桃小丸子的脸蛋是红色的。这个九岁的无忧无虑、容易高兴、对痛苦的事情会很快忘记的小女孩，是一个单纯的现实主义者。小丸子用自己的简单思维去做一些幼稚的事情。不高兴时，就叹口气，跑出去玩，回来后又满脸笑容;考试不及格，被妈妈批评了，还傻傻地说：“呵呵，我自己也糊涂了。”也许我们会发笑，但她就是这么简单，并且快乐得不得了。小丸子的简单快乐就像她脸上的红晕，永远不会消失……

拥有了简单的生活，就拥有了快乐。我可以漫步于大街小巷而悠然自得;我可以独坐灯下沉醉于一本优美的文集，而不用为身外之物所困扰;我可以拥有简单的理想，而不必拼命去梦想成为享誉世界的伟人;我可以在日记上写下简单的心情，而不必为了虚荣而哗众取宠……

快乐是由自己决定的，对全世界的人而言，快乐的方式有60亿种。而我的快乐是红色的，像一个苹果，咬一口，味道很简单:甜......^-^

我的快乐天地作文(篇13)

冬日的阳光轻轻抚着窗沿，有一阵阵沉重的喘息，有一道奋力奔跑的身影，有纷纷飘落的快乐，我的思绪随着窗畔的阳光一起回到了那年夏天。似乎格外炎热，阳光把他所有的力量积蓄起来，化作一柄锋利的宝剑撕开重重云雾直直刺向大地。知了在树上痛苦地呻吟，树叶儿害怕的蜷缩起自己的身子，我在这炎炎的烈日下向这一千米那个似乎永远到不了的目标吃力却又奋力的奔跑。丧钟般的哨声响起，我在用那有眼看来似是要融化的塑胶跑道上撒开脚丫子向前跑去，总共五圈不到的路程对我来说却是如同二万五千里长征，和跑在前面的大部队之间的距离越来越远，而我身后经过的路程才不过一圈半，嗓子里像是在冒烟，汗水与一样地从脸上滑下滴落在跑道上，可一会就被太阳烤干了。拖着越来越沉的双腿，步子越来越慢。

关于快乐教师节优秀作文

节假日是节日和假日的合称，那么在我们迎接教师节到来时，我们必然会被要求写上一篇庆祝教师节主题作文，写作文是一门文字艺术，让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。那么关于教师节作文应该怎么进行写作呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“关于快乐教师节优秀作文”，希望能对您有所帮助，请收藏。

关于快乐教师节优秀作文(篇一)

教师节就要到了，我在想我应该给我们敬爱的老师送上什么样的礼物，以表达我的谢意呢？送花？不行，老师说过太浪费了，一支鲜花几十元钱，每个同学几十元，一个班级要浪费好多钱，够一个贫困山区的孩子一年的生活费呢！

那送苏果卷？也不行，我们老师说过这是更不允许的，这是在做一件让老师尴尬的事情。那送什么呢？我想，我最想给我们老师送去一份快乐，因为我最喜欢我们老师的笑容了！每次看见老师的笑容，我的心感觉也和阳光一样灿烂起来！9月3日是礼拜天，妈妈带我到新街口玩。我喜欢看书，妈妈喜欢逛商场所以每次她总是让我一个人呆在大众书局里，我也是乐于沉醉在每本精彩的书本里。

就像妈妈永远不知疲倦的迷恋在她的衣堆里是一样的！大众书局有一处拐角是买饰品的。我惦记着教师节老师的礼物，所以就悄悄地走进去了，一眼我就被一个小包包吸引住了。它是粉红色的，是由一粒粒粉红色的小珍珠在表面串连起来，但绝不是真的珍珠，因为它很便宜只有25元钱而且我攒了一个星期的零用钱卖它是绰绰有余的。我想老师可以把手机，钥匙，钱装进去，这样就不会像我一样总丢三落四了。我又买了一张小小的贺卡，上面写着我最想对老师说的话“老师，教师节快乐，祝你每天都开开心心的。”当我把礼物给老师的时候，我又看见老师脸上露出灿烂的笑容了。

并且在班级上点名表扬了我，说我卖礼物实用，我开心极了，因为我把“快乐”送给老师，老师收到了，所以我很开心又肯定了一件事，那就是快乐是可以送出去的，它是无价的！

关于快乐教师节优秀作文(篇二)

为师十年，感触良多，有琢玉成器的喜悦，也有误人子弟的惊惧，甚或学问不足的汗颜。虽则如此，最动人心魄的还是为人师的一份真情实感，或喜或忧，或笑或泪，让我对人生的体悟更加真切，更加深刻。

20xx年9月9日，满怀着憧憬与些许的忐忑，我走上了讲台，正式成为一名大学教师。第二天就是教师节，我去上课，讲桌上赫然摆放着一束艳丽的鲜花。看着教室里面带微笑的学生们，我却感到蓦然心惊。这是一束异常沉重的鲜花。我的第一个教师节，学生们教给我一个道理，为人师者，受人尊敬，被人期待，怎能不倾我所学，带着深情，教书育人。从那一刻起，我笃定了做一名好老师的信念。我清楚地知道，讲台大于天，为人师来不得半点疏忽草率。十年间，我用超过6000小时的时间为3000多人次的学生讲授了知识，也模铸了他们的高洁品格。十年的从教经历让我体悟到，教师拥有一颗仁爱、宽厚的心，散射出智慧的光，才能照亮学生们的前路。

师心是仁爱之心。爱学生是做好老师的前提。没有对学生深沉的爱，就不会发现学生成长中的问题。在课堂教学之余，我将关心爱护学生当作份内工作，促膝谈心和回复邮件已成为我的工作常态。20xx年9月，考研复习的关键时期，我发现中文专业学生小陈出现了学习信心动摇的迹象。我多次主动找他谈心，用自己的求学经历一点点打开他的心结。经过1个多月的持续关注，学生解决了思想问题，成功被南京师范大学录取攻读研究生。

师心是宽厚之心。老师要学会倾听学生的心语，要注意到学生一点一滴的进步。一个学生在邮件里写道：初中时我与语文老师发生了矛盾，老师对我态度冷淡，我便渐渐凉了心，甚至很自卑。课上您对我的表扬让我有点紧张，后来跟您交流，才知道您确实是在鼓励我，也发现自己没有那么不堪。感谢老师对我的鼓励。在我使用的应用写作平台中，收到了225封学生邮件，我逐一回复，解疑释惑，鼓励学生。

师心也是智慧之心。老师要为学生鼓起远行的风帆，指明远航的方向。做老师的十年间，我一直为中文、新闻等专业学生讲授文学史课程。学生们将来要从事文字工作，我为他们提出了四个一的学习目标，那就是通过大学学习，拥有一口妙语、一手美文、一笔好字、一身儒雅。每当毕业季，我都会嘱咐毕业生，坚持培植高尚品德，坚持读书学习，特别是鼓励学生们勇敢面对人生挑战与坎坷，实现人生价值。

第xx个教师节后，我将开始下一个十年，再下一个十年的教师生涯。我自己会老去，却要面对永远年轻的学生们。我想，我只有修养好一颗绝无瑕翳的纯洁师心才能真正成为学生的良师益友，也才真正可以为教育做出一点贡献。

关于快乐教师节优秀作文(篇三)

今天是教师节，可我们这所偏远的农村学校，节日向来过得冷清，能收到几张学生自制的贺卡，已是很难得的事了。为了能在今年的教师节给老师们一份意外的惊喜，我偷偷给大家订了鲜花，预备在每位老师到校的时候送给他们一份意外的惊喜。

五点十八分，我骑上电瓶车向学校驶去。村桥头有一家专做早点的小卖部，这时，还没有顾客，我进去买了两个馒头。小卖部的老板惊疑地连声问：“怎么这么早?”随后又像忽然明白了似的说：“噢，今天是教师节!”但马上他又感觉到这似乎不应该是早去的理由，所以他不说了，只是笑眯眯地看着我。从他的目光里，我读到了暖和。

五点三十五分，我到了学校。此时，校园一片寂静，薄薄的晨雾像轻纱一样填充在房屋、花草之间。我开始做起了预备：在楼梯下摊好报纸预备放花，从抽屉里拿出数码相机预备拍摄，还有要付的花钱……

五点五十八分，一切预备停当。“丁零零……”一阵清脆的电话铃声打中断了我的思绪。拿起发话器一听，果然是送花的人打来的。他问明了路线后，告诉我能在六点三十五分左右到学校。我听了非常兴奋，比商定时间早十分钟，就更加能保证每位老师都能一到校就收到一个意外的惊喜。

六点三十五分，花束准时送到。

六点四十分。学生们开始陆续到校。我连忙叫了八位同学，分成两列，手捧鲜花，专等老师们到来。

六点四十三分，第一位老师开着摩托车驶进了校园。她是教一年级的宋老师。低段老师是最辛劳的，所以早出晚归成了她们的习惯。

“宋老师，节日快乐!”当学生把鲜花送到她手里的时候，宋老师表现得有点受宠若惊。她接过花，又低下头闻了一下，惊疑地说：“是真花呀?谢谢!谢谢!”

第二位是今年新分配的王老师。这个小伙子接受第一个教师节的祝福时，显得有些拘束。但愿这份祝福能成为他教师生活生计中一个夸姣的回忆。

“许校长来了!许校长来了!”许校长是学校最操劳的一个，固然他是除我之外独一一个知情人，但当他接过鲜花时，打动与喜悦仍溢满脸庞。

“哇，鲜花!”李老师，一个初为人父的青年教师，学校的新力量。一看到鲜花，一个箭步冲了上来，张开双臂，用一个大大的拥抱动作接过鲜花，他夸张地表现着他的那份意外。

七点二十五分，所有老师都已陆续到校。收到鲜花后，相同的是意外与喜悦，不同的是他们各自的表达方式。

“谢谢!谢谢!”接过鲜花后，一言不发，却只是抿嘴微笑的是陈老师，他治理着学校繁杂的后勤工作。

“呵呵，呵呵，我也有呀!”孙老师，扎根围垦三十多年，满头的银发是他辛劳耕耘最好的见证。面对第一次走进校园的鲜花，第一次收到鲜花，孙老师的感慨一定良多良多。

“我的红色康乃馨比黄色的更漂亮!”女教师们嬉皮笑脸。

“啊?送给我吗?”戚老师正处在热恋之中，每天起大早给恋人送花，却从没想到自己也能收到鲜花。“哇，太香啦!”他把头埋进鲜花丛中，深深地闻了一下，然后故作惊讶地说着。看，他又玩起了冷幽默。

我把这一组组镜头摄入相机，把一份份打动珍藏心底。

“余老师，节日快乐!”孩子们把最后一束鲜花送给了我。跟着阵阵清香而来的，还有一张张笑容，一声声祝福。

啊，今天是教师节，今天的教师节花香涌动!

关于快乐教师节优秀作文(篇四)

老师您固然严肃，但我们却常常可以看到您那慈爱的笑脸，您的笑脸像春天的阳光一样明媚，给了我和同学们很大的勇气。

老师我也有委屈，记得那是夏天的时候，您叫我们下来把教授教养楼前面那块大草坪上的杂草拔掉，我们拔一会草，采一会四叶草又在底下玩了一会就上去上课了。不知怎么的，我的肚子忽然疼了起来(也许是过度流动造成的)，我认为很快就会好的，想熬过去，结果疼了很长时间，老师您不知道，认为我在课堂上做小动作，批评了我，说我不专心，那时我可委屈了。

老师您像烛炬，牺牲了自己却点亮了别人，我长大以后一定要做一位像您一样的老师，把我的学生教的更加精彩。

关于快乐教师节优秀作文(篇五)

玄月旬日是一个人人皆知的日子，在这天，同学们要为亲爱的，敬爱的老师献上自己夸姣的祝福，我们学校也不例外。

这一天早上，我早早的来到了学校，怀着激动的心情踏进了大门，大家都是精神丰满，见到老师“老师，节日快乐”一阵香味扑鼻而来，哪来的呀？哦!原来是老师办公室的花香啊，这香气中含同学们对老师的感谢，感谢老师辛劳教育我们，感谢老师对我们的期待!走进教室，每个人的脸上都洋溢着笑脸，各种各样的礼物看得我目眩缭乱，有巧克力、有鲜花、有小玩意······有的固然只送贺卡，但我觉得只要心意尽到就足够了。“该送礼物了，过了时间可不好啊。”身边的同学提醒我，我回过神来，立即拿着礼物进了办公室，听到了许多声音“老师，节日快乐！”“xx老师，教师节快乐！老师笑了，甜蜜的笑了，看见老师笑，是我们学生最快乐的事了，平时老师不怎么笑，只是见到大家的成就，而笑一笑。这次，是老师发自内心的笑，见到老师笑，同学们也一起笑。老师来到了教室，还有良多同学，手捧礼物送给老师。老师并没有健忘以前的老 习惯，说：“同学们，既然大家想给我一个惊喜，那么我需要的惊喜是把教室搞干净！”“no，不！”这一句话又引来了许多笑声，我们愿意，由于今天是老师的节日，我们该让老师休息一会。班级里，校园里，都布满着笑声。

老师说同学们好好学习是献给自己最好的礼物，接下来一段时间，我就要把这最好的礼物送给老师！