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小学生写尊师重道主题的作文精选(7篇)

发布时间:2022-08-21

关于尊师重道的作文。

在语文课程中作文是非常重要的一部分,为了有效提高我们的写作能力,你知道写好一篇尊师重道作文需要从哪些方面入手吗?一篇优秀的作文可以帮助我们培养真情实感。有没有可以参考的尊师重道作文的模板呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的《小学生写尊师重道主题的作文》,欢迎阅读,希望幼儿教师教育网小编的分享可以为您带来帮助。

小学生写尊师重道主题的作文(篇一)

尊师,是一支永恒的歌。一句句真诚的祝福,说不完的师生爱,道不尽的敬师情,它比什么礼物都珍贵!

感激我们的老师。“您的教导,我铭刻在心;您的关怀,我感激在心;您的帮助,我感谢在心。谢谢您,老师!”“一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。衷心地感谢我的老师!”“您是火种,点燃了我的心灵之火;您是石阶,承受着我一步步塌实向上的攀登;您是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。”“老师,您可还记得我——一个常惹您生气的学生,至今仍内疚,您那缕缕银发有一缕是为我而白。”“您用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有您,我才感觉到这世界的温暖……”

思念我们的老师。“多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,说一声想您,用所有的真诚。”“我虽然不是您最好的学生,但您是我最好的老师。”“敬爱的老师,并不是今天才想您,而是今天特别想您!”“(老师您好)老老实实育人,世世代代受敬,宁愿白了双鬓,好让小树成材。”“当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。”

祝福我们的老师。“辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉。祝您节日快乐!幸福永远!”“像天空一样高远的是您的胸怀,像大山一样深重的是您的恩情,请接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!”“将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福。”

“在这美好的节日,我用老师教我写的字,用老师教我的美好词句,为老师写一首最美的小诗……”“鲜花、掌声、表达了学生的心愿:老师辛苦了,祝您天天教师节,天天快乐!”

歌颂我们的老师。“用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水灌溉,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。”“讲台上,寒来寒往,春夏秋冬,撒下心血点点;花园里,扶残助弱,风霜雨雪,育出新蕊亭亭。”“我是幼苗,您是雨露,滋润我干涸的心田;我是小草,您是太阳,照耀我成长的路途。”“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水滋润桃李满天下。”“您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁崛起一片郁郁葱葱的森林。”

年年教师节,不尽尊师情,一声声电话,一封封信笺,共同传递着人间的真爱至情。

小学生写尊师重道主题的作文(篇二)

一年一度的教师节快们开始讨论送什么礼物,有人说送钢笔,有人说送花,还有人说送贺卡……

经过一段时间考虑后,同学们又聚在一起开始了行动了,他们纷纷去不同的商场买东西,买完后他们又是聚在一起,集中一齐向老师的办公始 了,小红先进去送水杯,她说:老师,你讲课口干了,小幸送钢笔,小明轮到他的时候,却很害羞的说:老师这是我送给你的电子手表,然后到小苏、小军、小玢、小江……。

最后我们一起喊:"老师节日快乐",老师慈祥的笑着说:"谢谢!"。

小学生写尊师重道主题的作文(篇三)

尊师重道是中华民族的传统美德。古人强调尊师重道,常说:一日为师,终身为父。更有“程门立雪”“子贡结庐”这样家喻户晓的故事,代代相传。

“人非生而知之者,孰能无惑?”,而“师者,所以传道、授业、解惑也”。

当我学习《少年中国说》,不明白少年和中国的关系时。您教育我:“中国少年承担着祖国繁荣昌盛的重任,而强大富庶的中国为少年的成长提供了强有力的保障。少年中国和中国少年两者相辅相成。”

当我追星而忘了学习时,您引导我:“一颗星星,你不能只看闪耀的外表,更要注重他内在的人格是否值得你追逐。正能量的星星能让你更积极向上、努力奋进,从而自己也成为一颗发光发亮的星星。”

当我问您“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”值不值得时,您轻声但郑重地说:“生命的形式有很多种,有的浓墨重彩,有的平平淡淡,只要你热爱便是有意义的。老师把知识一代代传承,让它在各行各业生根、发芽、开花、结果,科教兴国,这无疑是非常值得的一件事。我很骄傲!”

亲爱的老师,您不但教会我书本上的知识,还用实际行动影响我怎样让生命更有意义;您不但教我要爱护自己,还要爱我们的祖国。

“百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。”为了国之大计,更应“尊师重道薪火相传”!

小学生写尊师重道主题的作文(篇四)

五千年的中华文化源远流长。五千年的华夏文明光辉灿烂。从古自今,中国这片有着悠久历史的土地上,产生了多少教育学家。

中国是一个有着“礼仪之邦”的大国,而敬师却是中华传统美德,必不可少的一点。尊师重道,更是中华民族传统美德中的一个重要规范。

孔子。孟子。庄子。老子。曾子。荀子,这些古代被人们尊敬的教育家,也成为了现代人人皆知的优秀教师。现代伟大的教育。思想家“陶行知”更加成为了大家教育的典范。他的教育理念更加令人尊重。

在这儿,我希望大家可以成为中华民族传统美德的继承人,弘扬民族精神,让文明之风永远在华夏的大地上吹拂。

小学生写尊师重道主题的作文(篇五)

春秋战国时期,中国诞生了一位大思想家,他自己一人创建学堂,提倡平等入学,传播仁,义的礼仪准则,在混乱的时年四处游说,他就是中国人的典范:孔子。

再看如今,孔子的儒家思想被广泛传播,是为人民大众都应学习的典范思想。在我们的油田第十中校园里则尊置了四组孔子的雕像,分别为适周问礼、杏坛讲学、周游列国、圣贤言志。这四组雕像生动形象地刻画出了伟大的圣人孔子所拥有的优秀品质。今天,五(二)班的所有同学,集于适周问礼雕像前,参与尊师敬拜圣贤的活动。敬拜圣贤共分六个阶段:齐唱校歌、拜贤、听适周问礼讲解、敬师、宣誓、聆听黄主任讲话。其中,让我感触最深的就是敬师这一环节。优美的古筝曲缓缓响起,我们的老师依次走入会场。看着徐徐走来的老师们,我不由感慨:老师们每天辛苦教学,这个职业表面简单,其实要背负很重的担子:她们要为祖国培育栋梁,要给所有学生优良的学习环境,要让所有学生都汲取到知识和做人的道理她们无不与孔子相同:平等待人,海人不倦,给予我们生命的启迪;有人说,老师是我们的再生父母。我觉得这话很有道理父母生下我们,我们最少有xx年要待在学校,老师培育了我们人生的四分之一,或许更多,可他们却从未埋怨。她们将教育融入生活,把自己半生的经历用于教育,就为了培育我们。可现在,却有很多同学不把老师放在眼里,嫌弃老师。老师的工资不高,却坚持xx年如1日地教学,一届就是6年,人生又有几个6年呢?面对老师见面行礼是尊师,临走时打招呼是尊师,问一句好是尊师严师出高徒这里的严,其实是指尊敬老师,如果一个学生连老师都不尊重,他又能做成什么呢?

尊敬老师,从我做起;让我们对老师多一分尊重,让我们和老师的生活都变得更加多彩!

小学生写尊师重道主题的作文(篇六)

师者,所以传道授业解惑教育便是如此传授知识,用一棵树撼动另一棵树,用一颗心碰撞另一颗心,一种思想和另一种思想的传递,老师便是如此不计回报,社会也应形成尊师重道的风气,将戒尺归还给老师。

前段时间山东省五莲二中杨守梅老师受到了大家的广泛关注,有人认为杨老师应受处分也有人认为不应受处分我则认为不应该受处分,我觉得她是一位优秀严格,为学生着想的良师应该受到尊重。

首先,学生犯错后杨老师的无奈之举。面对学生逃课,私自到操场玩耍,杨老师才安排学生叫回,因为是重点班,做出触屏底线的事情,杨老师才不得不对两位学生进行惩戒。若是面对学生逃课,做老师的都不给予惩罚,只会助长这股歪风邪气,让更多学生以此为例逃课,诱发更严重违反校规的事情。

其次,出于对学生的渴望成才的期盼。杨老师对他们其实是一种恨铁不成钢。杨老师之所以惩戒,也是希望学生在犯错后,可以认识到自己的错误并改正,也是期盼他们对自己负责好好学习,将来不会没有选择的权利。若是杨老师听之任之,不管不顾。就真的是家长们所希望看到的吗?尤其有家长竟然向杨老师索赔30万,要求低分报送省重点高中的要求可以说是令人发指。伤了老师的心,完全不尊重老师的行为。

最重要的一点,杨老师依照班规依法进行惩戒。对杨老师的处分有点欲加之罪吧,若是学生犯错,老师管教这也要受法律制裁,今后还会有老师管教学生吗,还有人从事教师行业?老师也是人,他们就不会伤心吗?我们强家罪名,还处分,会给老师职业生涯带来多么大的负面影响,以班规惩戒杨老师无罪,这点无需质疑。

杨老师在出事以后所带班级依然中考成绩拿下全县第一名,带出多届市中考状元,你能说这样的老师不优秀,不负责吗?一般人遇到这种事怕也茶不思饭不想了吧更不用说第一名如此优秀的成绩。而我也正在接受教育,上课走神老师的提醒,在学习熬日子时老师恨铁不成钢的批评,成绩下滑老师比我们还担心,会额外布置作业,我从未觉得这是什么变相体罚,相反我觉得这是老师对我满满的爱。

这样的好老师应该受到尊重,所以的老师应该被尊重,在社会营造尊师重道的氛围,将戒尺归还老师,维护老师的合法权益。

小学生写尊师重道主题的作文(篇七)

尊师重道,自古以来就是中华民族的传统美德。

韩愈在《师说》中说:“古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。"教师之所以被称为人类灵魂的工程师,就是因为他们担负着教育下一代的使命。他们传递知识与道理,也是在传递人类文明的炬火,一代又一代,生生不息。因此,尊师重道显得更加重要。

古往今来,尊师重道的故事比比皆是。

张良,汉初三杰之一。在沂水圯桥头,一位老人故意把鞋脱掉扔到桥下,傲慢地叫张良去捡,还命他给自己穿鞋。张良压住怒火,恭敬地照做。老人见他并未生气,就约他五日后凌晨来桥上见面。五日后张良到桥头,老人早已在桥上,斥责他误时,约他五日后再来。第二次又是如此。第三次,张良索性半夜就到桥上等,他经受住了考验。老人给他一本《太公兵法》,让他细细研读。张良读后,收获良多,最终帮助刘邦成就大业。

徐特立与毛泽东的师生情也十分令人动容。1937年2月1日,徐特立60岁生日这一天,正忙于制定抗日救国大计的毛泽东,怀着对老师的尊重、敬仰和感激之情,写了一封情深意浓的长信,其中提到:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生…字里行间,充盈着一位学生对老师的敬重之情和挚爱之意。

除此之外,孔子与项橐的故事、程门立雪的典故,无一不能表现尊师重道的精神。

但是,尊敬师长,不仅只是一份简单的尊重,更是对真理的追求。亚里士多德曾说:“吾爱吾师吾更爱真理。孔子说:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”韩愈在《师说》中也提到:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。”“尊师”源于“重道”,无论是谁,只要他身上有值得我们借鉴的地方,就应该尊重他,见贤思齐,这也是尊师重道的表现。

如今,随着社会的发展,尊师重道的内涵也变得越来越丰富。然而,始终如一的,都是那份尊敬与感激,以及对真理的信仰。正所谓"道之所存,师之所存也”,尊师重道的美德,也应该随着真理,一代一代传下去。

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