我的缺点作文。
作文是语文课程中不可分割的一部分，为了引导我们观察探索生活，那么我的缺点作文应该如何书写你知道吗？我们写作文时可以借鉴作文书上的优秀作文。那么我的缺点作文应该如何书写你知道吗？幼儿教师教育网小编帮大家整理了以自己缺点为话题的学生作文”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
以自己缺点为话题的学生作文(篇一)
俗话说：养天地正气，法古今完人。没有人一出生都是十全十美的，老师也和我们解说过：人非圣贤，孰能无过？知过能改，善莫大焉！的意思，只要每个人，都在错误中学习，就会发现自己的优点变多，缺点变少了。
我的缺点是：做事漫不经心的，常常东西丢三落四的，因此令爸爸、妈妈一个头两个大。所以我常常被妈妈的机关枪打得千疮百孔，无力招架了，这回我就变成了一无是处了！当然我也想过要洗心革面，但狗改不了吃屎、牛牵到北京还是牛，想要改变成一位可圈可点的人，要先有恆心，有毅力才行。
我还记得，我二年级的某一天，我因为上了直排轮课，又加上我做事拖拖拉拉的，使我的作业写到要睡觉前，都还没完成，所以妈妈处罚我，下一次的直排轮课，不能参加，要请假。顿时，我后悔莫及，得到了教训。得到了这个教训后，我就不会常常做事慢吞吞的了！
我想，只要愿意正视自己的缺点，立下目标，加以反省、改进，将如倒吃干蔗渐入佳境，使自己越来越进步；我们也要对自己有自信，这样，会使自己一步一步的走向心目中理想的巅峰。
以自己缺点为话题的学生作文(篇二)
我的缺点有很多，其中一个是找借口，如果我做错事，妈妈就会骂我，我时常找借口，说那不是我用的，但是，妈妈都知道，我自己更是心知肚明。俗话说：若要人不知，除非己莫为！所以，做错事的我不敢再找借口了啦！就让我坦白我的缺点吧！
缺点一：很爱哭。有一次，我作文考不及格，所以回家就被爸爸和妈妈骂得狗血淋头，所以我就着急地哭了出来，妹妹还火上加油说我是爱哭鬼，真是气死我了，所以我应该是很生气又难过得痛哭流涕吧！长这么大，哭实在不能解决事情，还是乖乖的多阅读，多练习文笔吧！
缺点二：很爱玩电脑游戏。我都是等妈妈忙时偷偷玩电脑的，我爱玩大富翁、王国守城和保守城堡。不过有时候，当妈妈来时，我没关掉画面，就会被妈妈抓包，同时又会被无情的数落一番，妈妈的数落如机关枪扫射，打得我千疮百孔，很可怕吧？不过，做错事情时，会被罚是理当然的事情嘛！我应坦然接受且改掉偷偷摸摸的坏习惯。
缺点三：迷上蚕宝宝。老实说，这这不算缺点吧！我爱观察蚕宝宝的生长情形有啥不好？有什么不对吗？可是妈妈说，不能太沉迷。爱狡辩的我跟妈妈说：可是，我以后要当昆虫学家，我要观察昆虫的一生，要不然，以后不就当不上昆虫学家了吗？一番强词夺理让妈妈气到连说话都不想说了。
缺点四：有数不清个问题和问号。我常常问东问西，让人觉得我莫名其妙。有一次，我问爸爸：当兵是不是很辛苦？爸爸说：是啊！我又问：爸爸，那当兵是不是要训练啊？爸爸说：要啊！我又问很多问题，爸爸不耐烦的说：去问妈妈！哇！真凶！我应该要反省自己的缺点了吧！因为我问的问题，爸爸说这也太五四三了吧？
人非圣贤，孰能无过？问题在于知过要能改，如果一味的拖延、敷衍，有驼鸟心态，那就是人格的缺陷。所以，挑战缺点大作战，我要向我自己的缺点开战，打得它们魂飞魄散，挽回活泼天真又善良聪明的我。
以自己缺点为话题的学生作文(篇三)
说到我的缺点，那可是数不胜数哩，而且犯起来，很麻烦呢！
昨天中午的影视课时，我竟然和韩晋宇聊了起来，结果被拉到了后面站了，没想到又没克制住自己，又和张成你推我推你，我被老师说了几句，又写了检讨。不外我终于知道该怎么办了，在检讨里也这么说。
我这不尊重别人的缺陷何时补上啊！
某一节语文课，“这篇课文怎么分段？”吴老师问了我们。“一为一段，二至七为一段，八为一段！”我以迅雷不及掩耳之势快速的说出了谜底，大家正用那一双双具有杀伤力的眼神盯着我，老师也有些气愤，“下一个问题”。“老师我来！”，“陶雨昂！给我站到门外，快点！”。
插嘴大王非我莫属！唉！
爱因斯坦说成功即是聪明加勤劳加少说废话，失败即是愚蠢加懒惰加多说空话，我也属于总说空话的。结果今天正好上到鱼骨文结构时又插了几句嘴。
360行里，我是学生，学生的任务就是学习做人，怎么能这么初级的错误都犯，真是丢死人了！
我的缺点，让老师烦的缺点，影响别人的缺点，似乎是一个大坑让我跳下去，再也别想出去，实在前面说的缺点，平时没有留意可是现在，找到了改正的方法，我一定会改的。一个人出错并不可怕，可怕的是你不把错误改正！
说到我的缺点，那可数不胜数，而且一犯起来，很麻烦哩！
以自己缺点为话题的学生作文(篇四)
我趁爸爸妈妈不注意，拿出妈妈炒菜的辣椒油，一滴一滴抹在手上。哈！大功告成！我打开电视，融入到了电视环节里。忽然，电视里出现了一只老虎，冲着主人公飞奔过来，我吓出了一身冷汗，腾然间发现，自己的手指甲又不知不觉得跑进了我的嘴巴里头，而我，居然对辣椒也没有半点感觉。
唉！看来这“辣”肉计倒是不成啦！
虽然我家是卖药的，可用那个创可贴也忒浪费了！我只好拿着胶布，在指甲上包了一层。一开始还觉得“嘿！好好玩啊！”可包了10来分钟，这层皮，就脱落了。为啥呀！因为我觉得这样子手太痒，本来只想脱下来抠一下，却不想，这一下，便不想再戴上去了。
唉！被这么一闹腾，我顿时丧气百生。这样不行，那样不行，该咋办啊！突然，灵光一现！我就让他顺其自然吧！
不要说我让它顺其自然就不想改正了，如果你也是这种病的病患，如果你有治疗方法，请拨打热线电话等待你的回答。
以自己缺点为话题的学生作文(篇五)
“烦死了，烦死了!”该怎么办才能改掉我贪玩的缺点，我总是不能战胜我的头号敌人——“贪玩大军”。
一个风雨交加的早晨，我与妈妈在一起写作业，快要到九点钟的时候，妈妈出去有事，而我就一个人在家写作业。过了许久，“贪玩大军”一下子闯进了我的大脑。我环顾了一下四周，有没有人在监视我，“没有，我现在可以玩了。”于是我打开电脑，似乎忘记了我还在写作业，“贪玩大军”把我的“意志大军”杀得片甲不留。大概一个多小时后，一个“意志小兵”告诉我，我还要写作业呢。这时，我立马关掉电脑，又重新开始写作业。“咔嚓”，我听了开门的声音，心情立刻紧张起来，我心急如焚，生怕妈妈一下走进来，拿起我的作业，骂我一个狗血淋头。妈妈进来看了我的作业，我立马向妈妈承认了我的过错。意想不到的是妈妈笑眯眯地说道：“金无足赤，人无完人，有缺点并不可怕，只要你下定决心改掉这个缺点，你一定能行。快去写作业吧!”
从这以后，我一直坚持与“贪玩大军”作战，经过一段时间后，我的“意志大军”慢慢占到上风，我相信我一定能大获全胜！
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以自己缺点为话题的学生作文(篇六)
自己最大的缺点，最大最大，这个缺点是既不好克服，又是最可怕的，让我的上了。
可能是我这么多年玩虚的玩的太厉害了，一直都沉浸在比较黑暗的生活当中，我只能这么形容。“自己没有顽强的毅力，而且意志不坚定”这在我的身上表达的是淋漓尽致啊。在学习中，在生活中，在乒乓球中，在吹笛子中.........太多太多了。“困难只能吓到诺夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。”可以说，我现在就是一个懦夫懒汉。
“我现在要么满足于已有的成绩，要么屈服于新的困难和挫折，不能坚持到底。”这就是我归根结底的人生缺点。自己制定的计划不能如实完成，唉！我该怎么办，现在的我完全处于极度混乱状态，不知所措。
以自己缺点为话题的学生作文(篇七)
我有优点也有缺点，也有一些不好的习惯，别人打了我，我会打回去，我的毛病很多，但是我不想改，我以后还要当现在的我。
从今天起，我不要改变我的坏习惯，当我在学校被人激怒，我会瞬间发火，动不动就会骂人、打人；我做有些事情会马马虎虎、潦潦草草，有一点不在乎；有些事还会半途而废、有始无终，没办法持之以恒。我到现在都还没有改变它，因为我觉得想改变它很困难，所以就没有改变它。
如果我想改变它，我要改掉上课爱讲话、爱骂人、小心眼的习惯，我可以试着在学校尽量忍耐，不要出去理别人，期许自己不要再发出这些毛病，甩开以前的我，不要再做以前那些幼稚的事。
从今天起，我要重新做我自己，不要再让爸爸妈妈操心了。我的优点是字写很整齐，希望我有更多优点。
以自己缺点为话题的学生作文(篇八)
不管他是谁，不管他是懒惰还是勤俭，都有他们的优缺点。我也不例外。
比如学习。我遵守纪律，敢于在课堂上发言。遇到不懂的问题，我会虚心请教同学，直到理解为止。尤其是我的弱点——数学。
说到“理解”，我一无所知。同学给我提问，我认真听，但有时候就是听不懂！语文课做卷子，理解成语，对我来说是一个悲哀的坎。四个成语有两个误区。同学都说我理解能力太差，所以经常抱怨自己为什么没有其他同学聪明。我不相信。入学考试遇到这个问题我可不想栽跟头！我开始在家里多看课外书，了解其中的含义。
果然，天助那些帮助他的人，现在我的理解能力加强了，不需要把这种锻炼看得好像身处险境一样！
我对自己没多大信心，缺乏自信，唉！我还在努力克服这个缺点！
学校里举行什么活动？如果我当选了，我可以推啊推。还有哪些原因？我怕输！知道自己有实力，却不相信自己.
正是因为人类有自己的缺点和优点，生活才多姿多彩；正是因为人类有自己的缺点和优点，才学会了合作；正是因为人类各有利弊，所以才会有各种各样的东西；试问，每个人都是完美的，那岂不是千人一面，多无聊啊！
弥牟中心小学六年级：杨慧琳
以自己缺点为话题的学生作文(篇九)
我有三大缺点：粗心、健忘和挑食。说起来，还是粗心病犯得最严重，最多了。
我以前真算得上是粗心大王了。凭我的实力，数学应该可以拿到满分。可是每次不是掉个小数点，漏了个0，就是漏了单位，看错题，或计算失误。尽管我再三告诫自己不要老犯错误，可还是不管用。现在虽然好一点，可还是会复发。偏偏就那么巧，仅仅才五次，两次就是期中和期末。唉，我虽然是粗心，但为什么又这么倒霉呀?我是多么的羡慕不粗心的人啊!
我的第二个缺点就是健忘。要我在一分钟内牢牢记住一串没有规律的手机号，绝对不可能。因此，这也使我其它相关方面得不到很好的成绩。就拿语文来说吧，学语文的五大诀窍：熟读、紧记、牢背、掌握、运用。其中的第二项和第三项我就很不拿手，所以要更多时间。因此学习语文的时间被迫缩短了。不只是语文方面，英语背单词、短语、句型的速度，还能比别人花的时间少?我是多么羡慕记性好的人啊!
我不仅健忘，还很挑食。几乎所有的蔬菜我统统拒绝。只要我尝地一次，觉得难吃，就绝对不会有第二次。因为这样，我才长得如此瘦小。我是多么羡慕不挑食的人啊!
我的缺点有很多，它们一一转变成我的忧愁。
以自己缺点为话题的学生作文(篇十)
我们世界的每个人都有许许多多的缺点，这些缺点有些人会努力的改过，可是有些人就懒得理它，人们都要努力的改过才能精益求精，今天就把自已的缺点摊在阳光下，好好的面对、反省，找出戒掉恶习的方法。
我们每一次看电视看到一半，爸爸就耳提面命叫我往后面坐，妹妹和我一样，如果爸爸没有叫我往后面坐，那我现在不是就戴眼镜了，变成四眼田鸡，带眼镜很麻烦，因为喝热汤的时候眼镜会雾濛濛的，还有眼镜脏了要擦，会很烦；万一眼镜掉了，眼前就会雾里看花，越看越花，要找很久才找得到，所以，我要珍惜好眼睛，改掉我看电视越看越近的坏习惯。
我每一次睡着就浑然忘我，有一次，我们家有二张床，有一张比较高、一张比较矮，我睡着到睡到一半，忽然不知不觉就滚上去了，每一次睡着的时候，都会不由而然的拉走妹妹的被子，让妹妹半夜冷得皮皮挫，为什么我的睡姿这么差劲呢？
我每一次爸爸妈妈前几分钟告诉我要做什么，我每一次都忘得一干二净，还有我的记忆又很差，小时候的事情都忘了，而且幼稚园、小学中低年级的同学，我好像全都忘记了，开学都半个月了，五年级的同学名字都还没记熟，这就是为什么我老是丢三落四的原因，真是糟糕。
有一必有二，有二必有三，无三不成礼，还有一堆缺点须要改进，人们没有一个是十全十美的，人们是一堆缺点，而神就是十全十美，神为什么是完美无缺？因为如果神不是十全十美，那我们心中就没有了寄託，那祂还当什么神，当平凡人就好了嘛！而且我很少优点，也想要有恆心、有毅力的把缺点改过，变得可圈可点，但这须要很多时间，但我一定会焕然一新，让大家对我刮目相看的。
以自己缺点为话题的学生作文(篇十一)
我的缺点就是粗心大意和不专心，每次考试或写作业时都会犯的错，有时上课时还会有一点不专心，导致我上课老师在讲课会有一些重点没听到，害我还要问同学：老师刚才说什么？，我有时会太晚才睡觉，因为想要看电视或不想睡时才会太晚睡，还有就算东西旧了也舍不得丢，我觉得全部都要改进。
因为没有改进缺点的话，别人就会觉得你很糟糕，前面里最重要的缺点是粗心大意，如果持续下去的话，那是对好成绩最大的考验，要改变这项缺点就要细心检查，不然就会害成绩变低就会被父母骂，成绩不好就毕不了业这就是粗心大意所造成的。
但是细心过头的话，别人就会觉得你很奇怪，所以只要到没有细心过头的程度就好了，这样会惹人讨厌，细心是很好但是可能会很累，因为别人需要帮忙也许就会找你，细心会有两种效果一、给人很好的感觉，二、给人觉得很讨厌。
我希望，我的缺点都能改掉，改缺点要一点一滴慢慢改，要从小的地方开始改，改缺点就像学习一样，一开始不能学太难的东西，不然会造成反效果，因为太难的东西又学不起来，成绩就会越来越烂，我希望每人都可以改掉自己的一些缺点，但不可能全部的缺点都能改掉。
以自己缺点为话题的学生作文(篇十二)
嘻嘻！哈哈！嘿嘿！……
我终于从“十全十美”的姐姐身上发现缺点喽！
在大人们的眼中，姐姐是个“完美无缺”的好孩子，学习成绩优秀，听话，尊敬师长，乐于助人……她的优点数之不尽，车载斗量。在大人们的眼中，姐奶几乎没有缺点。但是毕竟，人无完人，缺点肯定还是有的。今天，终于被俺发现喽！
上午，我和姐姐步行去超市买些小食品。今天正好是个集，大街上人可真多，我瞧瞧这个摊，看看那个摊，各式各样的商品随之映入眼帘。
我只顾左顾右看那些商品，而没有看脚底下的路。一会儿，在我眼前出现了一块西瓜一样大小的石头，我没有看见，仍旧在向前走。
结果可想而知，我被那块石头绊了一跤。不过，我的身上没有摔伤这就万幸了。姐姐听到声音，一看是我摔倒在了地上，便赶紧把我扶起来，问我疼不疼，她又看看那块大石头叹了口气，气冲冲地说：“哼，是谁这么缺德？！把一块大石头放在路边就不管了！把别人摔伤怎么办？！”说完拉着我就走了。
我发现了姐姐的缺点，没有为别人着想，她应该把石头搬走，避免更多的人摔伤。
以自己缺点为话题的学生作文(篇十三)
雨淅淅沥沥的下着，雨水落在窗前，似乎在张望着这个半夜十一点不睡觉的人在干什么？我心情凝重地看着那无尽的罚写，思绪不由飞散到了今天早上。
叮铃铃，叮铃铃起床啦！闹钟的响声以及串着妈妈的狮吼功真是可以称为早晨大魔音了！好！好好，才七点再睡一会儿，就五分钟。好吧，马子晴，我给你热完牛奶就叫你。我不耐烦地嗯了一声，拿起被子盖在了头上。过了五分钟，妈妈叫我起床了，只见她又发功，掀起我的被子，说：马子晴，都07：05分了，再不起来迟到了！当妈妈掀起被子时，有股凉意袭来，我便夺回被子，乞求道：再睡两分钟，就两分钟，再起床也不迟啊。
说是两分钟，可是在床上躺下怎么也不想离开温暖的被窝儿。十分钟过去了，二十分钟过去了，也不见妈妈来叫我。我想：妈妈大概是在涂化妆品吧！三十分钟过去了，这时，妈妈看了看时间，大叫一声：马子情7：45了，你快起来，迟到了！我立刻像触电了似的跳了起来，一边换衣服，一边想：完了完了，迟到了，老师最讨厌迟到的人，还会留许多罚写。还好，我不拖拉，7：50就完成了，便急忙下楼，打车去学校。一路上我都在祈祷着上天开眼，让时间定格住。可是，天公不作美，正当我要走进校门时，上课铃声响了，我头上悬着地大石头掉了下来。
果然，老师把我批评了一顿，并留了堆积如山的作业，这都是我睡懒觉的完美结局啊！
天空乌云密布，雨整整下了一天，正如我头上的乌云一样，挥散不去。我下定决心一定要甩掉你睡懒觉。
以自己缺点为话题的学生作文(篇十四)
我们每个人都有自己的优点和缺点，而我呢，也不列外！今天我向大家说说我的缺点。希望大家不要嘲笑我。
首先我是个比较调皮的男生，走路的时候总是上蹿下跳的，像只猴子，甚至还会把腿给跌破了。下课的时候 我，也会叽叽喳喳的跟别人说个不停。有时候，也在教室里打闹，教室里也会热闹起了。
在家里，我也是个停不下来的人，就连思考问题，我也在房间和床上，走来走去，摆些东西作为障碍，绕圈圈。调皮时，妈妈说我时，我眼睛里的小珍珠一个个往外跳，不过我一会儿心情就好了。在我笑的时候，几颗“小珍珠”不肯下来。妈妈看到我这样，就不生气了。其实我本来就不生气，只是我的眼睛不争气而已。在外面，我也会给别人取外号，而且给别人取的都有特点。
我真希望把我身上这些缺点毛毛虫给挑出来，变成美丽的大蝴蝶。
以自己缺点为话题的学生作文(篇十五)
人无完人，每个人都有缺点，同时也都有优点，所以我们要取长补短。我也有缺点，现在我就和大家说说我的缺点。
我的缺点一：马虎，太马虎了！每次参加考试，我都非常有自信，常常没有把题目看完就把答案写上去了。而且，每次交卷的时候，我都觉得自己有十足的把握。结果卷子发现来一看，大跌眼镜，竟然错了很多。再仔细一看，错的居然都是我会做的题，实在太可惜了。哎，又一次大意失荆州了！YJS21.COM
我的缺点二：拖拉，太拖拉了！每天早晨闹钟响起，我都得再睡十分钟左右。而且心急的妈妈已过来催我了，我也得再赖上个两分钟。只要可以多睡一会儿，我都会觉得非常幸福。晚上放学回家，做一会作作文业，妈妈也会叫我吃饭，这时我也总会回应：等一下，等一下，我马上就好了。
我的缺点三：挑食，太挑食了！无论是什么青菜，我都只会夹五六根吃，绝对不会多瞧一眼。因为我认为：青菜太太太难吃了！哦！忘了一件事儿：因为我不太爱吃青菜。所以每次体检表上都会有轻度营养不良这几个字眼。
眼下当务之急，我要下决心把这三大缺点改了。马虎的改正方法：审题要认真，审完后再动笔。拖拉之症修正药方：听见闹钟响就得起，不说等一下。挑食改正方法：每种青菜都必须多吃。
最后，虽然我明白自己身上可能还有别的缺点，但是我要大声说：行动起来吧，我会把它们改掉的！
