观赏杏花的作文。
在平时学习过程中写作文是很平常的，为了提高我们的语言表达能力，优秀的观赏杏花作文应该如何书写呢？一篇优秀的作文可以感染他人，打动人们。写观赏杏花主题作文需要注意哪些问题呢？以下是幼儿教师教育网小编陆续整理的“描写杏花的小学生优美作文”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
描写杏花的小学生优美作文(篇一)
外出散步时，看见了杏花，远观仿佛是白云朵朵，近观又仿佛是棉絮团团，它们一小朵，一小朵地簇拥着，让我知道，春天要来了。
初见杏花，它们莹白的花朵簇拥在枝头上，仿佛一个个不谙世事的少女，在自然的怀抱下尽情舞蹈，让你不由得随着她们的舞步走进春天，感受自然，就仿佛歌曲的前奏一般，让你对后续产生无限的遐想。
再见杏花，花朵里透出淡淡的粉，好似她们已经尝出这世间的甜头一样，又或是情窦初开的少女，她们青涩的，小心翼翼的，触摸着时间的一切，好似歌曲的启奏一般，让你不禁畅想，当她们彻底绽放时，又是怎样的美丽？
又见杏花，花朵已经完全绽放，白里透红，她们骄阳似火的绽放着，她们燃烧自己的生命，来为世间添色，她们这么勇敢无畏，却又洁白无瑕的想让人好好呵护着，所以，歌曲的高潮来了，她们好似热烈的华尔兹，却又像是静谧的小夜曲，不禁让人被她吸引，但当她逝去时，又是何等的惋惜？
当尾声渐渐来袭，她们又好似伟大的母亲，她们亲吻每一片花瓣，亲吻每一根枝桠，最后亲吻大地，感谢把她们孕育出来的世间万物，最后为了新的小生命，缓缓逝去，但绝不是黯然的离场，这世间有过她们生活的痕迹，有着她们活着的证据。
所以，当歌曲演奏后，她们的生命也不复返了，但我依然憧憬的希望，希望我们的下一次见面依然如初见般。
初见倾心，再见依然。
描写杏花的小学生优美作文(篇二)
清明小长假的最后一天，我去了淄川的杏花谷欣赏那洁白的杏花。
来到杏花谷，映入眼帘的是一大片一大片洁白如雪的杏花，我的心都醉了！
一阵风吹来，一朵圣洁的杏花飘落下来，我伸手接住了她，仔细端详花瓣，她像洁白的雪花，也像紧缩的棉花，让我情不自禁地沉醉在这洁白的世界中。
抬头望去，那一树的雪白传递着春天的活力。走近一看，每一片花瓣上都抹了一片雪白的胭脂，白白嫩嫩的煞是可爱，细细的花蕊中呈现出一片灿烂的金黄，让人感觉到了春天的温暖。
杏花不似牡丹艳丽，更不像秋菊冷清，而更温润，更圣洁。她那淡淡迷人的香气，让人闻了沁人心脾，她那高贵优雅的气质，让人看了赞叹不已！
你看，这杏花多美啊！只要你有一双发现美的眼睛，生活中处处都有美！
描写杏花的小学生优美作文(篇三)
杏花开了，那么白，那么美，那么令人心醉。
一阵风儿吹来，洁白的花瓣飘落下来，像一场雪，像一个梦，敲打着沉睡的心灵。仔细端详它的四瓣玲珑花，像珍贵的水晶，像无价的宝石，生怕从树上飞去，但风儿是不会同意的。
站在杏树下，让洁白柔顺的花瓣扑打面庞，是一件浪漫的事。当真正领悟到那中美，你会发现：圣洁的白色没有选错主人，让杏花来支配自己，只会显得更温柔、更妩媚。
当小巧玲珑的迎春花就要谢了的时候，会把春天到来的喜报交给第二个春的使者－杏花来传播，再由它来依次传给桃花、梨花．．．．．．杏花真是个别出心裁的可爱的姑娘，把春的到来写在花瓣上，让花瓣飞到每一个睁开眼的生灵手中，你可见过如此聪明、羞涩的姑娘？
呼———
又来了一阵风，把带着浓浓春意的花瓣传到了的千家万户。
“二月杏花独洒娇“不错的。看，到处都是雪白的杏花，像白沙，像棉花，像玉石．．．．密密地编织着它洁白的身躯，悄悄的渲染着寒冷的气氛。
看到似未成熟的葡萄一样的花串，挂满了树梢，像一副镶满了花纹的图案，在静悄悄地把充满生机的春，一点一点的绘出。
看那似棉花一样的花朵，像一对对苍劲的对联，在悄悄地把充满神幻的春，一点一点的现出。
看那似荷花瓣一样的花瓣，像一个个活泼生气的春精灵，在慈爱的春妈妈轻轻的召唤下，慢慢成长．
看那似朵朵白云一样的花蕊，想一个个沉睡不醒的春点缀，好象再等待着妈妈柔软的手，来把她们缓缓地抛向祖国的神州大地，去完成他们绿色的使命。
看那黑而刚劲的枝，在寒风中挺立着，和那串花相称，又像一把温暖的火炬，把温馨送向春妈妈的儿女。
每当我在寒风中看到杏花一点一点绽放，心中不由地喜悦起来。春天的使者来了，看她身穿洁白的礼服，头戴着美丽的花冠，腰间的那条丝带，悠悠的飘着，像在给春娃娃领路似的，多么美丽，多么迷人。
当然，百花园还有很多很多的美景等待您去欣赏，而且那里的同胞也拿出最好的具有当地特色的食物来款待您，因为他们是最热情，最好客的。
最后，希望你们也能去百花园看一看，我相信您也会像我一样对那里的景色留恋往返。
描写杏花的小学生优美作文(篇四)
“桃花花依旧红啊，杏花花依旧白啊，翻山越岭俺寻你来呀……”每当我听到这首歌时，我就希望到野外看看漫山遍野的杏花。
周六一大早，当爸爸说带我去看杏花时，我高兴的一蹦三尺高。我立即把相机的电池换上，又把望远镜的镜头擦了又擦，接着就向古塔出发了。一路上我不停地催促爸爸车开快点，其实不是爸爸开的慢，而是我太猴急了点。刚到达目的地时，我就被“白色的山峦”惊呆了，这分明就是画家浓墨重彩的涂抹啊！我迫不及待地窜进了杏花林，尽情的跳啊、叫啊，忘我地欣赏着满山的杏花，不停地用鼻子嗅着她淡淡的芳香、用手轻轻地触摸着她美丽的花瓣，这时爸爸用手指了指旁边写有“杏花有情欲常开，游客有爱花不败”的标语牌，我羞愧的缩回了手，不敢再摸了！
树，绵延不断；花，满山遍野，满山是树的世界，花的海洋！白色的杏花恨不得要把整个山都覆盖了似的，杏花的清香随风撒满山的角落，令人心旷神怡。杏花有五个花瓣，中间的花蕊像细长的豆芽似的，非常可爱。爸爸说杏花具有变色的特点，含苞待放时朵朵艳红，随着花瓣的伸展，色彩由浓转淡，到花谢时就雪白一片了。我仔细一看，还真是的，有小一部分正含苞待放呢，红红的花骨朵儿很好看，而盛开的花瓣上部是白色的可根部却是淡红色的，凋谢后落在地上的还真像是白雪一样，我突然想起杨万里的咏杏五绝来，“道白非真白，言红不若红，请君红白外，别眼看天工”，他观察的可真细致啊！
突然，我被一阵花炮声惊醒，五光十色的烟雾在山顶的平台上弥漫开来，对面山上一个巨大的热气球正在升空，热气球上“古塔杏花、美丽田园”八个大字格外醒目，原来今天是“大美榆阳。杏树文化旅游系列活动”的启动仪式。这时山上早已是人山人海、车水马龙了，看着不断涌入杏林的人群，多希望他们看到“杏花正在长，出入想一想”的牌子，在观赏时不要伤害花儿才好！
美景虽好，但人不可贪得无厌！该回家了，我恋恋不舍地走出杏林。听爸爸说秋天就是红叶，像北京香山的红叶一样好看，倒时候我一定来她另一面的美！
望着渐渐远去的杏花，我还是有些舍不得，心里一遍一遍的对她说：“花儿你好好长，有时间我还会再来看你的”！
描写杏花的小学生优美作文(篇五)
还没入杏园，远远望去，一片粉白，好像粉色的云霞，覆盖了整个杏园。一阵幽香早已扑入我的鼻孔，它牵引着我，到了杏园。
杏园四周的马路上停满了车辆，来赏花的人络绎不绝，真是满怀春色向人动遮路乱花迎马红。我随着人流，顺着花香，走进杏园。
那高高的杏树，花枝高耸，开满了杏花，像是喷泉中的水柱，又像少女那纤细的腰肢，更像那盛开在空中的朵朵礼花。杏花很少单朵开放，几朵杏花簇拥在一起，你挤我，我挤你，正在窃窃私语呢！真是绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
走近细看，这么多杏花，没有哪两朵是相同的，红红的花蕾似粒粒红宝石，有的微微开放，小巧玲珑，楚楚动人。盛开的杏花像少女的笑脸，笑意盈盈。
每朵杏花只有五片小小的花瓣，白中透粉。我伸手轻轻抚摸了一片，啊！真是柔软丝滑，像丝绸般一样。花瓣中间，有数根白嫩细长的花丝，顶着嫩黄的花蕊，像戴了一顶小黄帽。蜜蜂嗡嗡的飞来，趴在花蕊中间，贪婪地采集着香甜的花蜜。美丽的蝴蝶在花丛中穿梭着，嬉戏玩闹。
再往里走，杏园里游人如织，他们脱了厚厚的棉衣，来和春天约会了！有的露出开心的笑脸，和含笑的杏花合个影；有的在花海徜徉；有的在杏树下驻足观赏。看，这几位中年人在杏花树下支起简易桌椅，正惬意的玩扑克呢。那边，一群孩子玩起了老鹰捉小鸡的游戏，叫声、笑声在杏园里回荡。
正当人们陶醉在这美景中时，一阵春风抚过，杏花枝在风中摇曳着，声明：本公众号除标记转发外，均为原创，转载或使用请联系本公众号，否则视为侵权！杏花瓣在风中飘舞着，一时之间下起了花瓣雨。风过了，几片花瓣还落在了我的肩上。花瓣落下后，有的杏花只剩下了细如银丝的花蕊和红红的花萼，又增添了别样的美感。
描写杏花的小学生优美作文(篇六)
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。这首诗让我想起了我的植物朋友杏花。它就长在我们这栋楼前的花圃里，它很高，正好伸到四楼的窗前，我天天都能看得到它。
杏花的花蕊是深粉红色的，它的花瓣是浅粉红色的，仔细的去看一看，一共有六片花瓣，一个搭着一个，像一个粉红色的小喇叭，花瓣环包着细绒花蕊顶端带着顶红色的小帽子，好像是悠闲漂亮的睡美人。远看，树上就像铺了一层粉红色的披纱，近看，才知道那是一朵朵美丽的杏花。温柔的春风轻轻的一吹，那淡淡的清香就涌入我的鼻子里。
到了夏天，花就掉了下来结出了一个一个的杏子，也有不结果子的观赏杏花。春风柔吹，不时的散发出阵阵清香，令人心旷神怡，舒服极了。
我觉得现在我就是一朵美丽的杏花，微风吹来，我就翩翩起舞，不只是我一朵，整棵树上的杏花都在舞蹈，我们快乐的聊天，快乐的舞蹈。风停了，我们也就停了舞蹈。蝴蝶告诉我清早飞行的快乐，蜜蜂告诉我昨晚梦到好梦
我最喜欢杏花了，不管什么时候，它都会给我带来快乐。你喜欢杏花吗？
描写杏花的小学生优美作文(篇七)
当我阔别十余年之久，重又站在这扇斑驳破旧的大门之前，终于明白人只要活着就有放不下的回忆，在回忆面前谁也没资格苍老。
写在前面
xx年，我又回到了那个载满童年记忆的地方，陌生，却又处处充满熟悉的味道，巷子窄窄的，墙上爬出了点点青苔，邻居还是那些可爱的老人，那个破败的公共厕所依旧以它的方式厮守着，我慢慢的走过一户又一户，来到你的门前姥姥，您还好么?我回来了。
推开沉重的红色铁门，与地面发出阵阵噗噗噗的声响，眼前瞬间被一层突现的灰尘遮挡，姥姥，灰尘后会有您亲切的走出么?用手扬了扬，满院的蜘蛛网又立刻弥补了视线的空缺。心颤了接着眼眶湿了，不知道是因为害怕还是因为您狠心的一去不返，为什么不回来了。
姥姥，那株你为我贪嘴种下的葡萄树长得很大了，我想它一定每年都会结下甜甜的果实。一颗皮球懒散的在它旁边卧着，皱缩了很多，还有那小小的三轮车，在角落里默默的呆着蒙着厚厚的尘土。通往客厅的屋门轻掩着，好像从前一样，你怕小小的我够不到门锁。您会在里面等我么?像从前一样。
时至今日，您的音容笑貌我竟也记得模糊了，还好，您的笑容一直陪伴我的左右，真的很美很美。你是太阳我是络络不绝的阳光。
十年生死两茫茫，不思量自难忘。
下一个天亮的时候，请给我拥有。
后记：
不知不觉，不知不觉，又过了一年，春天悄悄地进入生活很久了。街道两旁的树木和花朵各色的开着，有强烈的视觉冲击，不过很和谐，引得行人纷纷驻足观赏，或许十年前，若你肯多留一些日子，看到此时之景，也会不忍扬长而去吧。
亲爱的人，在天堂过得好。
描写杏花的小学生优美作文(篇八)
若要问我最喜欢的季节是什么？那当然非春天莫属了。与其说是喜欢春天，倒不如说是喜爱杏花。
杏花的花期一般3-4月，果期在6-7月。但是我还是更喜欢杏花的花期。因为在春天万物复苏，鸟语花香，杏花旁边总是围绕着一大群不知疲惫的小蜜蜂。杏花的清香是难以用语言形容的，那是一种特别的香：既不强烈也不淡，就是那种清清的香，徘徊在强烈与淡淡之间。杏花开放时总是花团锦簇，一树压着另一束，一朵紧挨着一朵。好像都要把树枝快压坏了似的，爸爸每次总是拿根棍子放在树底枝底下，生怕把树枝压坏了，来年收不到果实。但对于我来说，花和果实都无所谓了。花清香，果实香甜。他们在我心中都有同样的位置。
杏花有变色的特点，含苞待放时，朵朵艳红，随着花瓣的伸展，色彩由浓渐渐转淡，到谢落时就成雪白一片。一天过后，地上就像铺满了地毯似的，可美了。这使人情不自禁的想要在上面跳一支舞，五中伴随着花瓣的飘落与蝴蝶的伴舞。微风一吹，栩栩动人，就像是一场梦一样，仿佛我也有了魔法和电视上的一样。
杏花，属蔷薇科，落叶乔木。叶阔卵形或圆卵形，边缘有钝齿。近叶柄顶端有二腺体。花形与桃花和梅花相仿，但杏花没有梅花的梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。也没有桃花的桃之夭夭，灼灼其华。他虽然没有桃花与梅花的这些诗句中描述的性格，但不知为何我就是喜欢杏花这也许是星花的一种让我描述不出的特点吧！
虽然夏天让人感觉很炎热，中午还有蝉在那里疲惫的鸣叫，使人不由得产生一种厌倦与疲惫。但有了杏就足够了。杏的核果圆、长圆或扁圆形，与梅果相似，果皮多金黄色，向阳部有红晕或斑点。果肉暗黄色，味甜多汁，虽然信过上一周以后全部都落了但是没关系，我们家的杏树多。奶奶每年总是要掰开一些杏，晒好，等晒干了以后刚熟，就可以吃了（我觉得杏干远比刚摘下来的杏好吃）。杏干可以存放好几个月呢。杏原产我国，西北、华北和东北各地分布最广。性耐寒、喜光、抗旱、不耐涝。树龄长，可活一百年以上，是春季主要的观赏树种，还是夏季不可缺少的一种果实。
杏花的果实与花，我都给你介绍了。接下来我要告诉你杏花的花语和象征代表意义，因为我觉得它是一朵花中最重要的了。杏花的花语和象征代表意义为：少女的慕情、娇羞、疑惑。喜欢此花的人或受到这种花祝福的人：外观跟内在截然不同、外表柔弱、害羞，内心却蕴藏着灵敏的思维及无比的坚强，是经得起风浪的女孩。这也正是我所向往的。
描写杏花的小学生优美作文(篇九)
初春，杏花飘。
粉的，白的，相伴相依，旋转着飘落，给地面铺上一层半透明的轻纱。它们是那么弱不禁风，如果摘下一朵，捧在手心，一不小心，就会把它们碰碎。
白杏花和粉杏花是有区别的。白杏花有着雪白的瓣和嫩黄的蕊，就像十五六岁的清纯女孩，十分清新，甚至带有一点俏皮。粉杏花则有着淡粉的瓣与棕红的蕊，香味也比白花醉人。它看起来格外成熟优雅，虽没有白花那么显眼，却正好凸现出它的高贵。
在杏花飘落时，我会去捡那些完整的花朵。我用手指去触摸它，能感觉到它的瓣比纸还要吹弹可破。花瓣的数量通常是四、五、六瓣，我观察过花瓣的纹理，每片花瓣都有这样的规律：中间一条最粗、颜色也最深的线作为“中线”，其它线顺着它分散到四处，如同标了许多岔路的路线图一般。它香味的来源是花蕊，花蕊总是很随意的分散着，但错落有致，并不显得凌乱。
我喜欢拾到完整的花朵后，把它们压制成书签。先用湿棉签轻轻把它们擦净，再放进一张面巾纸里夹好，最后把面巾纸轻轻夹进一本厚书里，等上一两天，再把花朵取出来，它就已经定型了，并且保持了原有的色泽。此时，你会惊奇地发现，它的香气还在，虽然没有盛放时的生动，但至少留住了它曾经的美丽。
至于那些残花、零落的花瓣和花苞，我自然也不会抛弃它们，而是会收集起来做成香包。因为要捡拾很多才够用，所以“工作量”不小。但一旦香包做成，那香味可真的不逊色于香水。
三月，杏花俏，心儿飘摇……
描写杏花的小学生优美作文(篇十)
春天到了，百花开了。在一个小园子里，桃花、李花、杏花……都盛开了。花香馥郁，引来了一群群蜜蜂在花丛中翩翩起舞。桃花和李花非常热情的迎接蜜蜂的到来，为了感谢蜜蜂为自己传播花粉，她们拿出最甜的花蜜来招待蜜蜂。杏花却不是这样，她认为自己最高贵，而看不起蜜蜂。
一群蜜蜂飞到喜欢面前，说：“杏花姐姐我们来给你传播花粉吧。”“别，别过来，你们这群贪吃的家伙，快离我远些！”杏花瞄了一下蜜蜂骄傲的对他说。蜜蜂耐心地说：“我们不是贪吃而是给您传播花粉。不让我们传播花粉，您就结不出果子了。”“我才不要你们来传播花粉呢！快点走吧！”
杏花不耐烦地说。蜜蜂只好离开杏花，飞到桃花、李花那边去……
到了六月，桃树李树上挂满了又大又红的果子，而杏树上一个果子也没有。
描写杏花的小学生优美作文(篇十一)
春天到了，小区里大片的杏花争先恐后地开了。杏花开得热热闹闹的，叶子却是稀稀疏疏的，如果你不仔细看，或许感觉不到叶子的存在。
它的花瓣是那么漂亮，有白有粉，白的纯洁，粉的迷人，让人感觉仿佛来到了一个由杏花组成的世外桃源。眼前的美景使我不由自主地吟诵起叶绍翁的《游园不值》：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。一棵棵杏树开满了杏花，给人的感觉像是置身于云霞之中。我忍不住低下头来去闻那淡淡的清香，陶醉在花香中，仿佛看到了黄灿灿的果实。
杏花是穿着粉色纱裙的仙女，它们紧挨在一起，是在窃窃私语还是在相互比美？杏花是芭蕾舞蹈者，微风轻轻地吹来，花瓣像下雨一样展现优美的舞姿。杏花是害羞的小姑娘，一到春天，它就羞涩地涨红了脸庞，静静地欣赏着美丽而又迷人的世界。
杏花不似牡丹艳丽，更不像秋菊冷傲，而是更温润、更圣洁，让人赏心悦目，它那淡淡的花香，让人心旷神怡。
我爱杏花，爱它的美丽，爱它的纯洁，更爱它的默默奉献。
描写杏花的小学生优美作文(篇十二)
尽管现在已是初春了，可每天还是寒风凛冽，几场春雨过后，草地上仍是一片寂寞，大树也未抽出任何新芽，我所期盼的杏花还没有开放。
“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”
踏着歪歪斜斜的青石板路，跑过大大小小的深灰院落，转入一条深巷。微风将满地的杏叶轻轻托起既而又轻轻放下，抬起头，满树的杏花，舒展着，舞动着。像一位江南舞女，一把折扇将那无比俊俏的脸半遮半掩;一根金簪将那形如瀑布的发轻轻盘起。美得无与伦比，害羞又奔放的美。一阵风过，每一片花瓣都随风起舞，淡淡地，轻轻地，沙沙地。温柔又热烈的美。这便是江南明艳的美。
“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”
看着憨厚的渔民慌忙地披上蓑衣，戴上斗笠时，才猛然发现，雨来了，那样轻盈那样悄然，不易察觉中才发现这座古色古香的小镇变得更加朦朦胧胧，亦真亦幻了。春雨细细的，密密的，像一位江南才女，手持毛笔，在宣纸上染出点点梅花，片片群山，或是亭中，放一杯清茶，抚一首曲，吟一首诗，唱一首词。内潋但不羞涩，淡雅又不失浓烈。春雨总是这样多愁善感，让人捉摸不透。这便是江南朦胧的美。
“小楼一夜听春雨，明朝深巷卖杏花”
杏花，太脆弱，春雨少了几分绝世之美，可江南不但美于外表，而且美于内涵，杏花摇曳中，是座静谧在春雨中的文化历史古城。就像这样一位女子：娇艳的皮肤，曼妙的舞姿，动人的歌喉，婀娜的身材，抚着恬静赋有雅致的琴，弈着似人生如歌梦的棋，写着秀美不失霸气的书，描着巧夺天工，栩栩如生，独具匠心的画，好一个江南美女!江南便是这样，柔美而强劲，羞涩又放纵，美得如痴如醉。
立在杏花树前，我忽然感到：其实春天已经到来。看到“满枝杏花一树香”，不就能找到真正的春天吗?
描写杏花的小学生优美作文(篇十三)
春天踏着轻盈的脚步来了！杏花、迎春花、桃花、樱花，还有许多不知名的花在悄悄地开放。
今天我和妈妈早早的吃完晚饭了，妈妈说：“今天天气不错，我们去看杏花吧！”我爽快地答应了。我和妈妈穿好衣服，我们下定决心，一定要在太阳落山之前到达防风林看杏花。功夫不负有心人。我和妈妈在太阳下山之前到了防风林。哇
！有的杏花还是粉色的呢！看着一朵朵粉色的杏花仿佛一个个害羞的小姑娘在对我笑。看着一朵朵白色的杏花就像一个个美丽的“白雪公主”在微风中优雅地跳舞。春姑娘用手轻轻抚摸着杏花轻柔而又润滑的花瓣。它们就这样长大了。看着这么美的杏花，妈妈拿起手机留下了我和杏花的合影。
大自然真美啊！我爱大自然！我爱杏花！
