最新小学广播站的播音稿汇总十五篇

发布时间:2022-08-17

校园广播站文稿。

虽然网络现在很发达，但广播稿仍然在学校和很多单位存在，一份优秀的广播稿能够让节目效果更好。学生一般会被要求有写广播稿的能力，写广播稿的时候要采用多种写作方法，避免单调乏味。怎么才能写出一篇专属自己的广播稿呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“最新小学广播站的播音稿”相信能对大家有所帮助。

小学广播站主持人的播音稿推荐十三篇

我们在学校的时候，经常会听到各类广播稿，优秀的广播稿可以保证广播节目的质量。和平时的作文不一样，广播稿有自己的特点，广播稿中可以使用多种句式，让文章更加有文采。那么有哪些优秀的广播稿是能给我们参考的呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“小学广播站主持人的播音稿”，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学广播站主持人的播音稿(篇一)

给予的越多，收获的越多；奋斗的越多，收获的越多。坚韧的毅力，坚定的信念，收获闪光的金牌。成功属于谁人生的路，有坦途，也有坎坷；做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧，运动健儿们！

广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

加油吧，运动健儿们！阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。小学运动会广播稿200字。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力；枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧！场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高二（9）班的我要高喊一声：“这里无限精彩！

热情地释放光芒的红日，被阵阵此起彼伏的加油声震撼，慌张地投入到乌云的怀抱。那群北飞的候鸟却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上，留恋着这里与寂静的天空截然不同的热闹。围绕在运动场边的树木，在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的树叶的交响曲，仿佛是为了配合场上的拉拉队，为奋斗的运动员们加油鼓劲。

这是个非同寻常的日子。场上的学子们正在这个不同寻常的舞台上尽情的展示自己的风采。而周围的一切一切的一切都在为之锦上添花，染她的存在显得更辉煌，让她的生命之花绽放得更加灿烂，这是完美的一切，值得庆祝，就让我们为之喝彩吧。

人生如赛场，路途似跑道。在这秋高七爽的季节里，在这远离城市喧嚣的战地，所有的激情，都在那一阵阵呐喊声中凝结。所有的希望艘在呐喊声放飞了。所有的力量也在呐喊声中凝结了。就在激昂的喊声中，运动员们接受了依次次的挑战，依次次超越了自我。他们以自己的行动，充分展现了自己的实力。展现了真我的风采。展现了自己的坚强拼搏的精神。我们期待运动员们成功的喜悦，我们也随时准备送上失败的鼓励，让你们的成功与我们喜悦凝结在那一秒钟凝结，变成永恒！

飒飒的秋风为你送来爽朗的气息。朋友，在你踏上跑道的那一刻，告诉自己——将信心进行到底。看台上你一双双期待的目光替你吧奋斗的锣鼓敲响。耳边此起彼伏的呐喊声将为你增添无穷的力量。朋友，在你挑战自我，挑战极限的时候，告诉自己——将信心进行到底。无论成功与否，请微笑着跑完全程，只要年轻的心还在蓬勃的跳动，就要大声告诉自己——将信心进行到底。

在我们期待的运动会终于来临之时，我们更多的是激动与高兴。在一个个比赛项目里，我们能为班级做多少贡献在赛场上的健儿们努力拼搏时，我们能做的只是为他们加油助威。一百米的激动人心，两百米的紧张气氛，五百米的坚持与不懈，一千米的努力与耐心......这些都让我们看在眼里，学在心里。加油，我要说，不管成功与失败，只要参与，就都是成功者！！

最后一个项目是接力赛，也是最容易得分的一项，赛前各班都在十分认真地练习，看！这班在练习接棒，另一班又在练习伸棒。突然，广播里响起了声音：“各位运动员，接力赛马上开始，请做好准备。”我们刚刚排好队伍，裁判手中的枪响了。这时操场可热闹了，加油声，呐喊声此起彼伏，在赛场上的同学们更是不用说，老师帮忙指挥，形成了一幅动人的画面。生命在于运动，运动在于拼搏，拼搏会给我们带来力量。

小学广播站主持人的播音稿(篇二)

（音乐）

我打江南走过

那等在季节里的容颜如莲花的开落

东风不来，三月的柳絮不飞

你底心如小小寂寞的城

恰若青石的街道向晚

跫音不响，三月的春帷不揭

你底心是小小的窗扉紧掩

我达达的马蹄是美丽的错误

我不是归人，是个过客……

——郑愁予《错误》

一小段音乐之后，让我们一起走进郑愁予故乡；

（音乐）

欢迎回来，这里是每周二早上的《生活在别处》栏目。接下来让我们一起走进郑愁予祖籍地———河北宁河。

宁河县有丰富的自然资源和丰富水资源，土壤疏松湿润，土层深厚，土质肥沃。宁河县是国家批准的沿海开放县之

游玩了天尊阁，接着让我们一起去领略具有典型的古海岸特征——七里海。

七里海自然资源非常丰富，是不可多得的“风水宝地”。自古以来，就有“七里海、三宗宝：银鱼、紫蟹、芦苇草”之说。

放松心情，让我们休息片刻，一首《凤凰花开的路口》送给大家。

（音乐）

欢迎回来，您现在收听的是《生活在别处》栏目。接下来让我们去看看天津宁河县的特产：

七里海河蟹学名：中华绒鳌蟹，因生长在七里海水域而得名。

（分分秒秒送祝福，点点滴滴传真情，点歌时间：点歌内容）

用心悦书，惬意悠游，享受生活，今天《生活在别处》到这里就要跟大家说再见了，主播旭东、编辑陈坤捷，感谢大家收听，下周同一时间再会。

（音乐）

好了，在了解完夏宇的优美诗歌之后，我们进入今天《生活在别处》的第二板块，走进夏宇的出生地中国的第一大岛——台湾。

阿里山的铁路可与“阿里四景”日出、云海、晚霞、森林合称“五奇”。

它们不但是台湾最具代表性的风景，其声名更是远播海内外。

五奇之一：日出

五奇之二：云海

五奇之三：铁路

五奇之四：森林

五奇之五：晚霞

游玩了台湾的俊美风光，一段音乐之后，让我们走进台湾的美食小吃及特产。（音乐）

（点歌时间：点歌内容）

好了，爱读书，爱旅游，爱生活，今天《生活在别处》到这里就要跟大家说再见了，主播旭东，编辑陈坤捷，感谢大家收听，下周同一时间再会。

（音乐）

小学广播站主持人的播音稿(篇三)

亲爱的老师们，亲爱的学生们:

大家好！

x x x小学“红领巾广播站”现在开始广播！我是一名播音员，欢迎收听！

诚信是一个古老的道德命题，是中华民族优秀道德传统的重要组成部分。诚实是诚实和真诚；信是信用，诺言是遵守的。“真诚和真诚”儒家经典“人不可信赖”古语“龙”在炎黄大地源远流长。

中国是一个以字母为基础的国家。明朝博学多闻的宋濂，自幼好学，但因贫穷不得不借书自学。为了保存好书，不错过书的日期，即使是在隆冬，他也会连夜复印。为了遵守和老师的约定，即使是大雪，他也会在路上奔跑，只是因为字母是做事的基础。

经济界一位名人曾经说过:“我在幼儿园学到了人生中最重要的知识。我学会了我不能拿不属于我的东西，我必须归还我借的东西，我和别人分享我自己的东西——我学会了真诚和诚实。”

一个人只有对工作、对家庭、对公众诚实守信，才能建立健全职业道德、家庭美德和社会公德，才能得到社会的认可，才能提升自己，达到更高的人生境界。

一个社会只有诚信待人，才能脚踏实地稳步建设，才能完成一个健全的社会制度，才能实现现代文明。恪守诚信，恪守对环境、社会和他人的责任。为了在清澈无边的大海中扬起成功的风帆，让我们共同努力，真诚呼唤诚信。

亲爱的老师们，亲爱的同学们：

你们好！

x x小学“红领巾广播站”今天的广播到此结束！感谢大家的倾听！欢迎广大师生积极投稿！

再见。

小学广播站主持人的播音稿(篇四)

一、开场

l：敬爱的老师们!

f：亲爱的同学们!

合：大家中午好!

l：漫步深秋，我们又迎来了新的学期，又开始新的学习。在此，向同学们致以亲切的问候和美好的祝愿。

f：红领巾广播在新学期中又和大家见面了。这是新学期的第一期红领巾广播，希望大家能喜欢。我是今天的主持人，来自六(2)日礼中队的xx。

l：大家好，我是今天的主持人刘嘉怡，同样来自六(2)班。xx，咱们先将今天的节目内容给大家介绍一下，怎么样?

二、新闻播报

f：好主意，今天红领巾广播的第一个栏目是《新闻袋袋裤》，在这一个板块中我们将为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事。

f：看来通过这个栏目我们就能做到秀才不出门，便知天下事呀!真是太棒了!

三、知识百宝箱

开阔视野，增长知识——浅淡课外阅读的方法

前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“课外阅读用形象的话来说，即是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前进的风。没有课外阅读，就没有帆也没有风。阅读就是独立地在知识的海洋里航行。”这话启示我们：课外阅读能发展我们的思维，能启迪我们的聪慧，有助于开拓视野，陶冶情操;课外阅读能使我们在知识的海洋里获取更多的知识——课堂上学不到的知识，拓宽学生的知识面，提高学生分析和解决问题的能力，是课堂教学的延伸和补充;课外阅读能培养我们的自学能力，能丰富我们的精神生活，同时能加强我们的认知能力，改善知识结构，激发探求事物的奥秘兴趣，促进学生语文素质的整体提高。

那么，我们应该如何进行课外阅读呢?我认为要注意以下几点：

一是有选择地读书。书的种类很多，繁多的书籍浩如海洋，面对如此多的书籍，要有选择地去读，切不能今日《诗经》，明天《楚辞》，见书开个头，乱点鸳鸯谱，这样势必翻书千卷，一无所成。那么，又该如何去选择呢?课外阅读的范围原则上没有界限，只要不“黄”，总可以涉猎。博览固然可以帮肋我们广泛地吸取知识，但我们中学生正处在求学阶段，课业负担繁重，时间和精力都十分有限，因此只能有所选择地读书，决不能“剜到篮里便是菜”。选哪些书呢?首先要选与课本有关的名家名篇作品，诸如学了施耐庵的《鲁提辖拳打镇关西》，选读《水浒传》;学了老舍的《在烈日和暴雨下》，可读他的《骆驼祥子》;学了奥斯特洛夫斯基的《生命的意义》，再读名著《钢铁是怎样炼成的》;学了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》你再读先生的其它作品，如《故乡》、《朝花夕拾》等，它们毕竟是经过历史长河陶洗过，是生活的经典，是文化的精华，是真理的载体。

平时我们在谈到课外阅读时，往往只想到读文学书刊，其实适当地选读自然科学、社会科学方面的书刊，如《百科全书》、《十万个为什么》等科普类书籍，对促进同学们的各科学习也很有帮助。同学们在校其间，可以从教科书上学到语文、数学、物理、化学、生物、政治、外语等多方面的知识，但人类的知识浩如烟海，教科书的相对稳定性和规定性，不可能将各方面的知识包摄进来。现代科学技术的飞速发展，现代社会的迫切需要，要求同学们在中学阶段就应为将来走向社会，适应现代化建设的需要奠定知识基础。因此，同学们可以根据自己的文化知识面，适当地涉猎些有关自然科学、社会科学方面的知识，选读有关这方面的书籍和杂志。另外，可配合课堂学习，选读一些与课内学习有关的读物。目前，有关中学各科辅导方面书刊很多，有选择地阅读这方面的书刊，既可以扩大自己的知识面，又利于巩固所学的知识，对课内学习将是有利的帮助。

二是把握好时间。把握时间很重要，我认为一般是假期看长篇，平时利用饭前饭后的闲暇时间看短篇，还有的的同学喜欢临睡前看一会等。无论怎样安排，最重要的是要有坚持不懈的精神，那怕是一天看一页，积少成多，聚沙成塔。每天只要能坚持半小时的课外阅读，那么一个月、一年、十年，积累起来的知识就相当可观了。这方面的事例很多，是举不胜举的。如被誉为“学界泰斗，人世楷模“的蔡元培先生，晚年回顾自己的读书生涯时说过这样的话：“余自十六岁起，读到现在将满六十岁除生病和特殊原因外，几乎是没有一天不读书的。”蔡元培的治学精神值得我们每个求学者继承。

四、小故事大道理

有一天，素有森林之王之称的狮子，来到了天神面前："我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气，让我有足够的能力统治这整座森林。"

天神听了，微笑地问："但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!"

狮子轻轻吼了一声，说："天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好，但是每天鸡鸣的时候，我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您，再赐给我一个力量，让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!"

天神笑道："你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。"

狮子兴匆匆地跑到湖边找大象，还没见到大象，就听到大象跺脚所发出的"砰砰"响声。

狮子加速地跑向大象，却看到大象正气呼呼地直跺脚。

狮子问大象："你干嘛发这么大的脾气?"

大象拼命摇晃着大耳朵，吼着："有只讨厌的小蚊子，总想钻进我的耳朵里，害我都快痒死了。"

狮子离开了大象，心里暗自想着："原来体型这么巨大的大象，还会怕那么瘦小的蚊子，那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣也不过一天一次，而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来，我可比他幸运多了。"

狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想："天神要我来看看大象的情况，应该就是想告诉我，谁都会遇上麻烦事，而它并无法帮助所有人。既然如此，那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时，我就当做鸡是在提醒我该起床了，如此一想，鸡鸣声对我还算是有益处呢?"

在人生的路上，无论我们走得多么顺利，但只要稍微遇上一些不顺的事，就会习惯性地抱怨老天亏待我们，进而祈求老天赐给我们更多的力量，帮助我们度过难关。但实际上，老天是最公平的，就像它对狮子和大象一样，每个困境都有其存在的正面价值。一个障碍，就是一个新的已知条件，只要愿意，任何一个障碍，都会成为一个超越自我的契机。

五、歌曲欣赏《一年级》，以欢迎一年级新生的到来。

六、红领巾广播到此结束。

女：目前正在伊朗访问的中国外交部部长助理马朝旭13号在德黑兰同伊朗最高国家安全委员会秘书贾利利举行会谈。双方在会谈后都发表重要讲话，一致同意，将尽快促成伊朗与六方的核谈判。马朝旭一行当天早上与贾利利举行了会晤，就伊核问题深入交换意见。会后，马朝旭与贾利利的副手，最高国家安全委员会副秘书巴盖里举行了短小的新闻发布会。马朝旭表示，中方力促核谈尽快举行，望伊朗尽快回复欧盟代表阿什顿的信件，恢复与六国的核谈判，中国愿一如既往在有关方面发挥自己积极、建设性的作用。

男：马朝旭说：“那么伊方表示愿意尽快同六方复谈，愿意同国际原子能机构加强合作，愿意尽早举行新一轮富有成果的对话，愿意就伊朗核问题同六国进行认真的讨论，我认为这是伊方发出的重要的积极的信号，我们敦促各方抓住机会，共同努力加强沟通与协调，推动尽早复谈，中方将一如既往，继续致力于劝和促谈，为推动解决伊核问题发挥自己积极的建设性作用。”巴盖里也表示，伊朗将尽快回复阿什顿的来信，尽快举行核谈判。伊朗愿意通过对话合作来解决问题，而不是通过施压和威胁。

女：13日从xx网站了解到，国务院办公厅公布《关于加快发展海水淡化产业的意见》表示，到20xx年，我国海水淡化能力达到220万-260万立方米/日。到 20xx年，在全国建成20个海水淡化示范城市，建成2个日产能5万-10万吨的国家级海水淡化重大示范工程和20个日产能万吨级海水淡化示范工程，5个浓盐水综合利用示范项目。

男：卫生部近日决定2月10日至3月10日在17个公立医院改革试点城市开展现场调查，在此基础上对公立医院改革试点工作进行全面评估，为形成向全国推广的公立医院改革基本路子奠定基础。卫生部近日发出《关于开展公立医院改革试点评估工作的通知》。通知提出，现场调查采用定量调查和定性调查相结合的方式，内容包括试点城市政策环境、改革试点进展、改革试点绩效及其影响因素、相关各方对公立医院改革的看法和反映等。在充分利用常规统计资料、卫生机构年报资料的基础上，请卫生行政部门填写基本情况调查表，对公立医院院长、医务人员和患者进行问卷调查，对政府领导、政府相关部门、医院院长、医务人员和居民进行访谈。

女：在分析现场调查数据的基础上，围绕改革目标，评价改革是否促使公立医院切实履行公共服务职能，为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务;围绕政策模式和实施路径的不同选择，评价其可行性和可推广性，研究深化公立医院改革的支撑条件和配套政策。

男：进入2月以来，澳门特区对违法吸烟者的“票控”(即开出罚单)数字每日以双位数递增，澳门特区政府卫生局13日重申，将继续严格执行《预防及控制吸烟制度》(俗称“新控烟法”)绝不松懈。13日特区政府卫生局当天公布的数据显示，2月的前13天，共有266人次因违法吸烟被“票控”。而在上星期的一次巡查中，在同一所高校的教学大楼、宿舍楼梯及校园内，共有12人因违反“新控烟法”而被“票控”。

女：据统计，“新控烟法”今年1月1日实施以来，控烟办督察及相关人员共计巡查了31648间公共场所，因违法而被“票控”的人数累计为549人次，其中48 宗个案需召唤警察协助。澳门特区“新控烟法”规定，除娱乐场所外的大部分公共及室内场所从20xx年1月1日起全面禁烟，违反规定者最高将被罚款600澳门元。澳门居民如逾期不缴付罚款，将由特区财政局作强制征收，而非澳门本地居民则将在日后访澳时被拒绝入境。下面让我们转眼校内，关注校内新闻。

男：20xx年2月12日，河南省刻科文卫体系统工会20xx年工作会议表彰了20xx年度河南省刻科文卫体系统工会工作先进集体和先进个人，我校党委书记刘纯献同志、校长曹奎同志荣获河南省刻科文卫体系统工会“先进教工之友”光荣称号。我校新一届党政领导班子成立以来，倡导阳光、公开、民主的管理理念，高度重视加强学校民主管理，重视教代会和工会组织在学校民主管理中的重要作用。

女：校党委书记刘纯献同志非常重视和关心工会工作，明确要求校工会要充分发挥贴近教职工群众的组织优势，围绕中心，服务大局，认真履行维护、建设、参与、教育四项职能，为学校的建设和发展作出积极贡献。刘书记还对召开教代会、创建省径模范教工之家等重点工作给予了十分重要的指导意见。校长曹奎同志高度重视教代会和工会在学校管理中的重要作用，尊重教职工的民主权利，支持教职工代表参与学校民主管理和民主监督，对工会经费落实、教职工活动阵地建设、学校第二届 “双代会”和创建省径模范教工之家等重要工作给予了全方位的支持。

男：在校党委坚强领导下，在校行政大力支持下，特别是在学校两位主要领导的亲切指导下，长期困扰我校工会工作的一些瓶颈问题如民主评议校级领导干部、教代会换届、工会经费、教职工活动阵地和工会干部的待遇等问题都一一得到解决。20xx年，学校工会工作取得了显著成绩：荣获省刻育工会模范教工之家光荣称号;获得20xx年省刻育工会综合工作一等奖、困难职工帮扶创新奖、工会财务工先进单位等荣誉称号。我校党委书记刘纯献同志、校长曹奎同志因对工会工作的特殊贡献，荣获河南省刻科文卫体系统工会“先进教工之友”光荣称号。

女：好了，各位同学,以上就是今天”新闻聚光灯”的全部内容,不要走开,稍后进入我们节目的第二个版块儿“学业新动态”。

垫乐起。

男：欢迎回来，各位同学，您现在正在收听的是“学业新动态”版块儿。喜庆祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去，新的学期已经来到。我们满载着20xx丰收的喜悦，迎来了满怀憧憬的20xx，我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。

女：新学期，无疑为我们提供了崭新的园地，决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，高远的志向和学习的热忱。面对新的征程，我们也应想想历史状态的我们。细想上一学期，我们会发现很多问题。比如说许多大一同学还没有找准学习方向，对于学校的情况还没有深入的了解和考察，或者个人学习方法还没有形成，处在随机状态，课内课外都是一个模式，存在学而不解的问题。还有的同学手机上网频繁，影响了正常的休息，破坏了日常的作息结构，对学习造成了很大的负面影响。或者个人业余爱好占据了大部分的思维活动，使得学习进程大为减慢，也影响了专业课的学习。

男：现在看来，这好像也说的是我呀，看来我们上学期的学习有点失误哦。

女：呵呵，知道错了就好我们总不能沉浸在旧迹的灰暗中，需要用我们的双手打开一个崭新的局面。一次失误引出一个提醒，这样的失误就提醒我们要时时铭记学习，处处加强观察和思考，全面的掌握客观实际。有计划有目标的规范学习和生活秩序，从而更有信心的去钻研和创新。

男：下面，我们学业新动态就来给大家支招啦，新的学期就要有新的学习目标，比如说，这学期要对多少本书呀，考试要进年级前几名呀，计算机考级呀，目标真是太多太多啦。学习目标的设置是整个学习过程中的灯塔，目标越高，灯塔所发出的光亮就照得越远，然而光的强度就越减弱。所以，学习目标的设置，应注意到这个特性，根据自身的实际能力设置阶段性的目标，而这些目标设置的终点就一定要符合专业的最高学术水平，否则就是南辕北辙，误入歧途了。

女：谈到学习呀，就难免要和课堂联系起来，对于优秀的学生来说，学习意味着多方面的发展，书本上的知识，莫非浓厚的兴趣是很难吸收并掌握的，而兴趣的主人我们无一例外都再受兴趣的左右所以，我们建议大家对各个科目都要抱有求知心和热爱心，努力的去探索他们，从观察入手，在与各方交流中加深认识，用思考得出明确的结论，全面的体会周围事物存在的意义，这对于学习专业本身是分厂有意的，对于人的学习能力的提高有很强的促进作用。

男：对于具体的学习方法，可以根据当天的课程安排而定，对于课堂上不懂的地方要及时排除疑难，不可丢三落四，一旦怠慢成性，疑难就越聚越多，到最后不得不放弃。学习要靠不断的扩张和积累，只有把学习的方法和实际的行动结合起来，才有可能学好专业

女：说到专业课呀，我觉得应把基础知识和重点课题结合起来学习研究最好啦。这样可以做到同时互补。学习专业，要了解该专业的宏观知识体系，并制定出大致的课程结构，以便在以后的学习中有条理的学习，有系统的掌握。也要始终围绕专业的技能要求来开展学习，特别是基础知识的温习，更要贴近专业的所需，这样，专业才学的透彻，牢靠，精深。

男：还有哦，学习态度也是不可或缺的一环，年轻的我们，把握好自身的心态是学习的重要天体和保障。心态源自心灵的反应，人都必须具备良好的心态。如何塑造和保持良好的心态，是我们新学期自我调整的第一步。心态的塑造，重在心灵的感悟，意识的强化在学习中，这是非常应该注意的，因为我们态度的好坏取决着我们对知识认识的深度。新学期，希望大家都有一个崭新的心态，美丽的心态。让这良好的心态帮助我们夺取专业知识的制高点。

女：在现代社会，除了专业课的学习，我认为其他学习技能的发展也是特别重要的呀，这刚开学，我就听到我周围许多同学关于这方面的计划了，我们隔壁寝室经贸学院的一个同学就准备学习声乐知识，学习歌唱。这虽与专业不符，但对自身素质的提高绝对是有百利而无一害呀。我还听说班上有准备学习速写和水彩，研究外国美术史呢。

男:主意都不错，我听大一的一个同学说他这学期要利用李阳疯狂英语再结合课堂把英语学会，练一口流利地道的口语，再备战英语四级呢。还听说有的同学要学习诗歌创作，研究古代小说，在参考鲁迅先生的著作写杂文呢。那谁，我还听说你准备搞一个网站呢，对吧?

女:你耳朵怎么这么灵，是有这个想法的，不过，同学们的想法也真不错，都是好选择啊。看来我们只有祝同学们圆满完成新学期的新目标，勇攀学术的新高峰了。

男：新学期，新征程，新目标，新面貌。此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情。让我们把握住2 012这个美好的春天，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨。与学校同舟共济，破浪前行，展现学子的风采，奉献青春的智慧。

小学广播站主持人的播音稿(篇五)

“校园之声”广播站内容记录

主持班级：一年级（一）班 20xx年3月13日

序言：

老师们，同学们，大家好，欢迎大家收听“校园之声”，今天是20xx年3月4日，此次校园之声由我们一（一）班为大家主持，下面请听第一版块“德育主题之我见”，由播音员：甄**，赵**为您播颂文章：题目是《为雷锋精神而鼓掌》，作者：王**。

第一版块：

为雷锋精神而鼓掌

近年来，总有一个人的精神在默默地感动着我们，他的精神使我们更加自强，自信，使我们感到了能在这个美丽，优越的校园里学习是多么难得，使我们感觉到了应该好好珍惜眼前的环境——他，就是洪战辉，但是，通过洪战辉的感人事迹，我们难免会想到另外一个人——雷锋叔叔。

雷锋，一个家喻户晓的名字，一个时仪的象征，他勤俭节约，助人为乐和他的钉子精神，鼓励了一代又一代人，他从小事做起，从自己力所能及的事情做起，用短短的一生谱写成一曲生命的赞歌。

雷锋，出生在一个贫困的家庭里，长大后，他走进了军营，部队生活的改善并没有改变他勤俭节约，艰苦奋斗的精神，在部队，每年都会发军需的日用品，如鞋，袜和衣服，可每次雷锋都不用新的日用品，而是把他们都捐给了灾区和生活更困难的人，同志们见他总穿有补丁的旧衣服，就问他为什么不穿新的，而雷锋却是这样回答：“国家还不富裕，有许多人民此我更需要它们，我穿这件就足够了。”雷锋的这种精神“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”的艰苦奋斗的精神是多么可贵啊！难道不值得我们学习吗？

雷锋叔叔不仅在生活上艰苦朴素，而且他常说：“人的生命是有限的，为人民的服务是无限的，我一定要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”他是这样说的，也是这样做的，有一次，在出差的路上，下起了暴雨，路上一位老大娘和他的孙女去探亲，由于下雨，路上十分滑，雷锋看见了，上去背上了老大娘和她的孙女，一直把他们送到亲戚家，连一口水也没喝就消失在茫茫雨帘中。

在学习上，他那“钉子”精神，也同样鼓励着我们好好学习，为祖国的繁荣昌盛而拼搏。

雷锋叔叔虽然离开了我们已经四十余年了，而雷锋精神，却鼓励着我们，激励着我们，如今，我们的生活虽然发生了翻天覆地的变化，可我们还是发展中的国家与发达国家相比我们还相差甚远。做为新时代的青少年，我们应该发扬雷锋的精神，刻苦学习，努力拼搏，为祖国的繁荣富强，而奋斗为雷锋精神永放光芒而鼓掌??

连接语：

告别了第一版块，接着，面临大家的是第二版块，“和谐校园面面观”，由播音员：王**，刘**为大家播音，题目是《校园面面观》，作者：刘**。

校园面面观

**中学，只要你一进大门，便可以看见绿树成苗的校园，美丽的

花，粉红的桃花，挺美的，但在近时，我却发现有一股“邪气”在我校盛行。

刚来学校时，学校盛行，棒棒糖，盛行两星期的时候，也就是在近段时间，学校盛行彩线，一个个学生几乎手里都拿着几根或几十根线，在手里摆弄着，手腕里带着一圈，虽然看着挺好看，但这却拜坏了我校的校风，好像我们学校的学生根本就不懂校规似的，但是，我想这最终的解释权，应归属我校走读生，身为一个走读生，是绝对不应该替住校生买东西的，而正是这些走读生，才使我校时流行这，时流行那，面对我们正上初中的学生，具有的特性就是：好奇，所以，抑止不住心里的那伤好奇，让走读生带买，这一系列的循环过程，不反拜坏过程，不反拜坏我们的校风，同时，也影响了我校学生的学习，对成绩有不少的坏影响。

“校园面面观”字面意思是校园方方面面的影响，而内层意思，则是校园方方面面观，让我们朝着校园面面观而奋斗吧！结束语：

美好的时光总是留不住的，校园之声与我共享，老师们，同学们让我们下次再见！

小学广播站主持人的播音稿(篇六)

亲爱的同学们：

大家下午好！

在历经了一个快乐、轻松的暑假生活之后，我们又重新回到了心爱的学校，大家又可以和老师、同学朝夕相处，一同学习，一起生活了。今天是咱们学校新学期的第一次小喇叭广播，在这里我只给大家提一个小小的要求就是《“三爱”教育从我做起》

习近平总书记对我们全国的儿童们提出“爱学习、爱劳动、爱祖国”的要求，他问身边的孩子们能不能做到？孩子们异口同声地回答：“能！”习近平的话我们既好记，又很容易做到。作为新世纪的主人，我们是应该学习的，应该爱劳动的、更应该爱自己的祖国的。我们是祖国的未来，是祖国未来的建设者，是祖国未来的接班人。不爱学习的孩子，怎么能够成为建设者；爱学习是不够的，还应该爱劳动，古语说得好“一屋不扫，何以扫天下。”

我们从小要树立爱祖国的心愿，周恩来总理在读书的时候就提出：“为中华之崛起而读书”的目标。如果不把祖国的优秀文化传统学习好了，，又怎么为祖国奋斗呢？因此，作为一名小学生，

首先，我们要爱学习，做学习的主人。想要做学习的主人，首先得有一个好的学习习惯。好的学习习惯就好比一把打开知识宝库的金钥匙，它会帮助我们更好、更快地掌握知识。

想要做学习的主人，还应该确立学习目标。同学们，你有自己的目标吗？古人说得好：“凡事预则立，不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提之下，可以确定一个一个的小目标，比如：要在一个月内养成先做作业，再闲聊的习惯，要在每天抽出半小时阅读课外书籍等。一个目标达到了，我们还可以确立下一个目标，这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个奋斗的目标，知难而进，去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧！

其次，我们要爱劳动，争做校园小主人。校园是我家，美化靠大家，我们要积极地参加学校组织的各项劳动，平整校园、整理花草，捡拾垃圾，认真遵守学校的规定。在班级，我们要做好小主人，认真做值日，不偷懒，尽职尽责。让我们的校园美丽如画，让我们的教室窗明几净。

同学们，让我们赶快行动起来——热爱学习，做学习的主人！热爱劳动，做合格的小学生；热爱祖国，做新世纪的好少年！

努力把自己培养成一个具有“爱学习、爱劳动、爱祖国”的现代文明人！努力把自己培养成合格的社会主义建设者和接班人。

小学广播站主持人的播音稿(篇七)

四年级二班

一、开始曲《童年》

二、主持人见面

女：采撷一屡阳光，编织七彩童年；

男：留住一阵清风，播洒希望明天；

女：亲爱的少先队员们，

男：敬爱的老师们

合：大家好！

男：盘安小学红领巾广播又和大家见面了！

女：我是主持人

男：我是主持人

三、（女）今天校园广播为大家播放的主要内容有：

1．我们今天要谈的话题是：《怎样丰富语言的积累》。

2．故事宝箱：今天的故事是《龟兔赛跑》

3．习作屋：由同学朗读文章《》

四、播放内容：

男：（一）今天，和大家聊的话题是：《怎样丰富语言的积累》

女：丰富的语言来自生活，来自读书，来自平常的积累。语言只有积累才能逐渐丰富。“读书破万卷，下笔如有神。”说的正是这个道理，怎样丰富语言的积累呢？

女：用笔摘录。每位同学准备“采蜜”本，随身携带，随时摘录。我们都知道，书是人类

进步的阶梯。教科书所提供给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。我们在学习课文时，要一边读，一边深入体会其中的语言文字，再把自己喜欢的好词佳句、精彩片段

整理到“采蜜”本上，以便记诵和应用。

男：用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的。对于摘录下来的好词、佳句、精

彩片段，我们要用心去体会，把它消化、吸收，内化成自己的语言，以便用时能随时“提取”，

活学活用。

女：经常应用。积累是为了运用。同学们练习写作时，要尝试对自己积累的语言加以运用。这样，写起作文来就驾轻就熟，语言一定会生动丰富的，时间长了，一定会尝到“勤采蜜”的甜头。

男：最后我们希望每位同学都能成为勤劳而快乐的小蜜蜂。女：在本次节目临近结束的时候，请大家欣赏《春晓》，希望在紧张的学习过程中，你能微笑对待每一天。

（二）（女）：下面我们广播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》 ,让同学们轻

松一下。

（三）（男）：接下来我们进入轻松愉快的故事宝箱，今天要讲的是成语故事《龟兔赛跑》

（女）：同学们，这个故事内容你们听懂了吗？今天的故事就讲到这里了，我们再进入下一个环节。

（四）（男）：接下来进入习作屋，请欣赏四年级二班的同学为我们朗读文章《我眼中的松树》。

五、（女）：同学们，今天的广播稿由五年级一班选送。这期的校园广播就播放到这里了。

合孙建龙杨婷婷祝全体同学天天开心，学习进步，每天都有一个好心情。同学们，下期的校园广播再见！

六、结束曲《兰花草》

青春的赞歌

（女）暖风吹过的季节，天空清澈如洗柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大地（男）年轻的生命在土壤里蠕动勃发的乐曲在心里流淌

（合）年轻的我们，拥有不变的誓言年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方（女）起跑线上，出发的那一刻起，注定我们要追着东升的朝阳

（男）刚毅、自信的脸庞，在等待胜利的曙光

（女）紧握住那一滴汗水，任泪水在脸上流淌只为掌声响起那一刻的到来（男）青春无悔，既然选择了蓝天，也就选择了飞翔，哪怕有一天会有一双滴血的翅膀

（合）既然选择了拼搏，也就选择了风雨哪怕会有荆棘丛生在未来的路上（女）青春，从我们选择了以后便定格了人生的航向

（男）青春，从我们选择了以后便注定了奋斗而无常

（女）青春，从我们选择了以后便迎来了风雨兼程

（男）青春，从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌

（女）看，跳动的火焰正是青春的怒放

（男）听，欢跃的脚步正是青春追逐梦想的音响

（女）热血在青春的躯体里不知疲倦

（男）激情在青春的肢体上刚劲而轻盈

（

合）让我们高唱青春的赞歌一路欢声一路歌唱追逐梦想奔向远方

小学广播站主持人的播音稿(篇八)

我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为理想。一个最美的字眼!

理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。

金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。

长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真!

理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。

理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。

当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想!

很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久，才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程，很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站，才能从每日的广播中吸取精华，有所获得。

人生如白驹过隙。昨天路过曾经就读的小学，突然间觉得时间过的好快，那个抚育我成长的母校却在栏杆的阻隔下变得那么的遥远。体育老师出现在我模糊的视线中模糊的身影，模糊的记忆。曾经那么熟悉的一切，此刻却变得如此陌生。“流水落花春去也，天上人间”，时过境迁，一切都已随时间逝去。记得我所就读的高中附近有一条护城河，河水清澈见底，冰凉晶透。我喜欢拉着好友的手在河边散步、谈心;喜欢把脚伸到冰凉的水中，去感受大自然所赐予的另一种美。我爱水，因为它的透明和清澈，所以我也真心希望我们的广播站与大

家的感情就像水一样透明、清澈，最终汇成一条河流，一起去分享这一段快乐美好的时光。

每个人都拥有自己丰富的内心世界，正所谓“人生不如意，十之中写的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，生活中又有几个人没有体味过李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的无奈、凄凉的心情呢?我们的栏目以活跃气氛、调节情绪、展现学子的青春风采为主要内容，我们希望大家在有时明媚有时阴晦的天气里，始终保持不变的笑容和快乐心情。我们广播站的每一个成员都将是您的知心朋友，非常乐意与大家一起互动和交流。

当您迷茫在人生的十字路口，不知如何做出选择的时候;当你摇着一曳小舟驶入漫无边际的大海，找不准方向的时候;当你在月下漫步，孤独无助的时候，请写一封信给我们，无论您是极为活泼开朗的外向型性格，还是封闭内敛性格极为自卑的内向型性格。我们期盼着您的稿件和倾诉,我们并不介意你隐姓埋名，我们只希望，希望大家可以把我们广播站当成你们的心灵驿站，把我当成你们最贴心的朋友

小学广播站主持人的播音稿(篇九)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我国旗下讲话的题目是阳光体育运动。

一年之计在于春，科学、适度的户外活动可以为我们一年的体育锻炼和身体健康打下良好的基础。而且，春天生机勃勃，有利于我们青少年骨骼的发育和成长!我们应该多进行春季体育锻炼，走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，积极参加阳光体育运动。

比如，每天我们可以进行最简单的阳光体育运动跑步。跑步无疑是最基本、最经典、最经济实惠、最容易做到的阳光体育运动形式。通过跑步能陶冶人的性格，锻炼吃苦耐劳，战胜困难的意志。为了我们今天要进行的学习，将来要从事的工作，我们应该立即行动起来，增强自身体质刻不容缓。本着健康第一的宗旨，我们要寻找机会锻炼，要挤出时间锻炼，要有规则地去锻炼。

我们学校为了深入开展全名健身运动，营造全名健身的浓烈氛围，增进学生的互相了解，同时也为了关心学生的身心健康，特意举办体育月活动，为的就是让我们自觉进行体育锻炼，强健体魄，培养健康身心。另外学校还经常组织排球赛、篮球赛等活动，让我们在充分发挥兴趣、展示特长的同时增强团队合作能力。在此我号召那些已经报名或者正准备报名的同学赶紧动起来、练起来吧! 利用这次的国旗下讲话，我向同学们提出以下倡议：

一、坚持参加大课间活动和阳光体育课外活动，认真做操，积极参加各种有趣的体育游戏活动,例如积极报名学校篮球和排球比赛，参加各种体育类社团;

二、从现在开始每天坚持体育锻炼，增强心肺功能，提高我们的身体素质，每天都要坚持出操;

三、同学们要在体育运动中学会如何相互帮助、支持、鼓励和合作，在体育运动中学会尊重与理解，学会如何克服困难，挑战自我，这有利于培养我们坚韧的意志和顽强积极向上的精神面貌。

同学们，让我们同在阳光下，一起练身体，每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。让我们在阳光体育运动号召下，一起走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极锻炼，强健体魄，争做一名体育运动的阳光学生。拿出我们朝气蓬勃的力量，去追逐早晨初升的太阳，去追逐我们健康的人生吧!

小学广播站主持人的播音稿(篇十)

A:用心吐字，用爱归音，发现身边好榜样，传播校园正能量，这里是镇平玉都实验学校校园之声广播时刻，我是今天的主播——

B:我是主播——小故事大道理，今天的节目是几则有趣的小故事。

A:第一则故事是：被壳所害的海螺

海螺的壳相当坚硬，它生活得无忧无虑，因为它深信，只要它不把头伸出来就无人伤害得了它。好友蝶鱼羡慕地说：“螺兄，你的要害实在保护得相当严密，只要盖上外壳，谁也无法伤到你，这的确是十分美妙的构造。”

B:海螺很自信地说：“只要我这样，就不会有任何苦恼。”此时，突然传来“叮”的一声，海螺立即紧闭外壳：“到底是什么声音呢？难道是鱼钩吗？以前曾经有过这种事情，千万不可大意。也许，蝶鱼已经被捉走了，不晓得它现在如何了？幸好，我还能平安地活着，真该感谢我这坚硬的外壳啊！”

A:经过一段时间，海螺心想：“现在打开外壳，应该没问题了吧！”于是就把头伸出来，看看四周，可是觉得周遭的环境相当陌生。仔细一看，原来自己身上已经贴着“50元”的牌子，被摆在海鲜店的摊位上。

B:【启示】人生无常，没有永远不变的事物，守着固定的观念，则永远无法突破自我，臻至完美。我们应该腾出头脑的一角，用以接纳朋友的意见。

A:第二则小故事呢，是：咬人的死蛇

美国亚利桑那州盛产响尾蛇，那里毒蛇咬人的事情时有发生。响尾蛇有剧毒，如果伤者不能立即接受治疗，便有生命危险。亚利桑那州的菲尼克斯医院曾对被响尾蛇咬伤的急诊病人作过统计，意外发现很多病人是被死蛇咬伤，甚至丧命的。

B:那些死蛇有的是被枪打死的，有的是被刀砍死的，蛇身已经被砍成两截，没有经验的人用手一碰，死蛇的头却突然弹起，狠狠地咬他一口。在医学上这叫“条件反射”。实验证明，蛇头被切下一个小时后，它的肌肉仍然可以做出强有力的扑咬动作。

A:【启示】没有经验、疏忽大意的人最容易被“死蛇”伤害。恶习、对手也像死去的毒蛇，看似被铲除，却暗藏着最大的危险，我们一定要提高警惕。

B:接下来是：错了又错的老山鸡的故事

老山鸡发现自己少了一只鸡崽，经过分析，最后断定是小白兔偷吃了。理由是：

一、小白兔离它很近，显然是为了偷鸡崽；

二、俗话说“兔子不吃窝边草”，它草都不吃，当然是吃肉的；

三、它耳朵那么大，便于倾听八方，这正是行窃的需要；

四、它有一双红眼睛，红眼当然不是什么好事情；

五、它尾巴很短，肯定是偷小山鸡时被猎夹子夹掉了半截。

A:就在老山鸡断定小白兔偷吃了鸡崽时，它的小宝贝却蹦蹦跳跳地回来了。原来小鸡崽是在外面游玩时迷了路，没能及时回来。老山鸡悔悟了：“我真冤枉了小白兔！它是一个被强暴凌辱的小动物，我怎能怀疑它呢？”

B:于是，老山鸡又有了新的思路和判断。

一、小白兔离我这样近，大约是它害怕豺狼，想和我做伴；

二、俗话说“兔子不吃窝边草”，连“窝边草”都不吃，这正是它的善良；

三、它的大耳朵一定是为防止强盗伤害它才长那么大的；

四、它那双眼睛一定是因豺狼欺侮它而哭红的；

五、它的尾巴一定是被追赶它的豺狼咬去了半截。

A:【启示】不难看出，老山鸡对小白兔的两次分析与判断都错了。其实，小白兔的一切特征都是兔类适应生存环境，一代一代演变而成的，与老山鸡没有什么必然的关系。老山鸡仅以自己的得失、好恶为尺度去分析事物，它也就必然找不到问题的实质。

B:最后一则是：变成雄鹰的小鸟

一只受伤的鸟尽力地从笼子里面飞了出来。它徘徊在天空中，忧郁而彷徨，坚定而快乐。它拍着自己久已不用的翅膀，寻找一种最佳的飞行方式，但很快就发现另一种痛苦替代了笼中之苦。于是，它停止了飞翔，停歇在一根树枝上。

A:“你想在这儿搭窝吗？”树枝说话了。

B:“哦？”鸟儿吃了一惊。

A:“对不起，请你到别处去停留吧，这儿已经有只鸟住下来了。”树枝没容它解释，或许它也没打算解释什么。

B:“唉！”鸟儿叹了一口气。

A:“一只会叹气的鸟儿，一定是与众不同的吧。”树枝想。于是，它说：“你可以歇一下了，我同意了。”

B:“唉！”鸟儿又叹了一口气，心想：“原来树枝是不可以停歇的呀，那么，也许只有天空才是我最后的家园了！”

A:于是，鸟儿裹紧它的伤口，奋力飞往天空。据说，这只鸟儿最后终于变成了一只雄鹰。

B::【启示】遇到困难时，不要寄希望于别人，不要把自己的命运交在别人手上，“求人不如求己”。裹紧伤口，飞往天空，你也能变成一只雄鹰。 A:好了，今天的故事讲完了，我们的节目也要和大家说再见了！拜拜??

小学广播站主持人的播音稿(篇十一)

1、一年一度的运动会如期而至。“沙场秋点兵”的壮阔，想必给了我们难以言喻的激情。于是，我放下手中的笔，去感受脉搏与心跳的激烈。在期盼中，在意料中，是悲是喜，是欢是狂，都未可知，但可知的是我们拥有这样一场运动盛会。我们曾经不计成本地付出都将在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现，结局并不重要，让我们的智力、体力得以平等竞争，在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神。我们渴望，我们支持，我们为登上领奖台的英雄喝彩，我们也为失败者鼓掌。

2、胜利的橄榄枝，黎明前黑暗的苍穹繁星点点普罗米修斯将体育的圣火点燃随着一道霞光运动的火焰升腾在奥林匹亚山今日的健儿们英姿勃发志存高远精神饱满的将目光凝聚在终点线努力吧拼搏吧奋斗吧女神将献上胜利的橄榄枝编成的花环。

3、掌声响起来，这里需要激情，这里需要呐喊，这里同样需要掌声。当你乘胜而归，我们为你鼓掌，为你祝贺，当你失败而来，我们同样为你鼓掌，为你骄傲。当掌声再一次想起的时候，你

4、艳阳下的歌朝阳的金色洗亮了跑道，青春的旋律谱成了这首歌，充满激情的心是这首歌的音符，花季的少年火热的心，永远的真诚不变的心，你的身影是跑道上的风景，矫健的步伐迈出你的自信，听，我们都在为你喝彩，“加油”，不能表达我们的激动。飞吧！胜利在向你微笑。

5、青春的旋律永远回荡在耳畔，虽然你我都已尽力最终事实却是残酷的毕竟冠军只有一个然而我们就这样心灰意冷了？不！决不！我们会再次扬起风帆向着终点冲刺我们坚信胜利会再次向我们招手的。成功与失败就在一瞬间但不管成功或失败你们都冲过了心中的终点你们永远是好样的永远是我们心中最美的你们在呐喊声中努力努力再努力拼搏拼搏再拼搏我们为你呐喊为你加油运动会因你们而精彩。

6、运动之歌。风对我耳语：“运动是我这样的轻盈岁月！”雨对我耳语：“运动是我这样的淋漓尽致！”雷对我耳语：“运动是我这样的铿锵有力！”电对我耳语：“运动是我这样的亮丽透明！”运动吧！在运动中接受风雨的洗礼，在运动中感受雷电的闪光。

7、信念的坚定，可以使死亡转化为复活，使瞬间转化为永恒。为了心中的信念、自我的实现与塑造，看，当朝阳的光芒带来了新的生机，我们的运动员就早早地起来锻炼了。在沉寂和悄然中，他们已经为我们栽种了火种，相信在今年的运动会上，我们与时俱进，开拓创新，在运动精神的鼓舞下，一定会赛出好成绩的！

8、温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！

9、就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发？轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。

10、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

11、人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

12、致长跑运动员

人类的力量在那一刹那展现，拼搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远。抬起头往往前面，终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳，将在近日兑现。洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有。曾记否，在终点欢呼，震惊四周。

13、为拼搏喝彩。在黑白相间的跑道上，留下了你们灿烂的身影。在枪响的那一刹那，似流星、似闪电，如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成绩高下。努力拼搏，顽强奋斗，即使落后，也顽强不屈，永不退缩！

小学广播站主持人的播音稿(篇十二)

甲：告别了炎炎的夏日，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;

乙：告别了假期的安静与沉寂，美丽的校园又充满了欢声笑语。

甲：九月对于学校、老师和我们每一个同学来说都是一个激动人心的日子。

乙：新学期的开始，带着新的希望，带着新的憧憬，我们踏入了收获的季节。

合：xx小学校园广播又和大家见面啦!

甲：欢迎大家收听本期节目，我是xxx

乙：我是xx。今天的节目由我们两人主持，希望大家能够喜欢。本期的主要内容有：

甲：新闻直通车

乙：心心诗朗诵。

甲: 跟大嘴巴说英语。

乙: 好书推荐。

甲：首先请关注本周新闻。

乙：九月十号是教师节，xx小学全体师生迎来了第28个教师节。

甲：十号清晨，伴着朝阳，全体教师在国旗下庄严宣誓，立志成为一名优秀的xx教师。

甲：紧接着xx的小花童们排着整齐的队伍为每一位教师献上了鲜花，表达了所有孩子对老师的一份感谢之情。

乙：最后小朋友们献上了一首诗朗诵，上午的活动圆满结束。

甲：我们对老师的爱不是仅用花朵就能表达的，下面请欣赏诗朗诵《老师，我们永远爱您》

甲：你献上一朵花，

乙：我献上一朵花，

合：让我们编织个大花环，献给亲爱的老师。

甲：是您给了种子，太阳般的温暖;

乙：是您用汗水，把幼苗浇灌。

甲：您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华;

乙：您的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。

甲：无论我们走到哪儿，永远记住您的情;

乙：无论我们走到哪儿。永远记住您的话。

甲：无论我们走到哪儿，永远记住您的爱;

乙：无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。

合：老师，我们永远爱您!

甲：接下来是“跟大嘴巴学英语”同学们，你们知道教师节快乐用英语怎么说吗?

乙：happy teachers’ day!

甲：请跟我们一起说吧：happy teachers’ day!

乙：下一个教师节，我们也可以用这句话祝福老师了。

甲：到了“好书推荐”的时间。本期为大家推荐的书是《小乙生杜歌飞》

甲：《小乙生杜歌飞》描写了一个小乙生在学校和家庭中的生活故事以及心理威长故事。

乙：这些故事是生活在当下的每一个孩子都可能经历和遇到的事情，充满了真实而活泼的儿童生活情趣。

甲：这本书里有许多闪光的细节，默默散发着甲作家母爱般的情感光辉。

乙：那就是：对童心的悉心爱护与尊重，对小孩子自由、顽皮、无拘无束天性的无声的呵护与鼓励。

甲：时间过得真快，又到说再见的时候了。

乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：xx小学校园广播能成为你的良师益友。

甲：愿它能带走你所有的烦恼，为你带去成长的的欢乐。

乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

合：最后，让我们在这首《老师，老师》的歌声中说再见吧。

小学广播站主持人的播音稿(篇十三)

女：敬爱的老师

男：亲爱的同学们

合：大家中午好！

女：娄底一小红领巾广播站又和大家见面了。我是四（4）班播音员曾文佳，我是四（4）班播音员陈昕，我是四（4）班播音员黄婧，我是四

（4）班播音员贺智恒。

合：今天，我们给大家带来的是《绿色校园》。

女：绿色能带给我们生机，带给我们活力，绿色的校园，美好的环境是我们每一个学生所向往的。请听谢潇同学的来稿

昕：《走进绿色校园》

到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之，校园必将越来越美！

男：绿色校园不仅仅是“绿化校园”，更应该是干净、整洁的校园，人人充满环保意识的校园。请听刘佩佩同学的来稿

佳：《保护环境，净化校园》

我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

我们已经看到许多同学在校园里各个角落捡拾果皮、纸屑。

女：学校是我们的家，优美环境靠大家。下面请听张思婧同学的来稿恒：《创建绿色校园，从我做起》

当社会各届人士积极投身于环保活动中的时候，作为一名学生，我们怎能置之度外？——自然，创建绿色校园也是我们每个学生义不容辞的责任。

从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，用自己的实际行动保护环境。

文明，绿色，是我们的理念。文明的学校由文明的学生支撑，文明的学生用文明的行为展现，“行胜于言”让我们用文明的言行构建和谐的绿色校园。

婧：是的，创建绿色校园应该从我做起，从小事做起，为此，我代表四（4）班同学向全校师生发出以下倡议。

1、努力提高自己的环保意识，树立保护环境的责任感、义务感和紧迫感。

2、从自身做起，自觉节约能源，倡导绿色消费。

3、爱护周围的一草一木，爱护校园的林木、绿地；维护校容，不乱涂乱贴。

4、善待小动物，保护生态，不吃野生动物。

5、从小事做起，抵制一次性木筷、不用发泡塑料饭盒，回收废电池，为环境保护做实事。

6、做环境保护的志愿者和宣传者，在学习和玩的过程中多多宣传环保，为校园环境做力所能及的事情。

女：绿色的校园靠大家来创造，美好的环境靠大家来维护，让我们携起手来，争做环保小卫士，共创绿色、环保、文明的校园。

男：今天的红领巾广播到此结束。

女：谢谢大家的收听，下次节目再见！

校园广播站小小主持人的播音稿汇编

播音员每天经常会朗读广播稿，在广播的时候若是没有广播稿，就会使得广播效果很差。在平时学习过程中就需要学会写广播稿，广播稿在写作时，我们不能为了追求所谓的文采，导致难以听懂。有哪些优秀的广播稿范文呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“校园广播站小小主持人的播音稿”，仅供参考，欢迎大家阅读。

校园广播站小小主持人的播音稿【篇一】

亲爱的同学们：

大家下午好！

同学们，让我们赶快行动起来——热爱学习，做学习的主人！热爱劳动，做合格的小学生；热爱祖国，做新世纪的好少年！

努力把自己培养成一个具有“爱学习、爱劳动、爱祖国”的现代文明人！努力把自己培养成合格的社会主义建设者和接班人。

校园广播站小小主持人的播音稿【篇二】

文明礼貌的校园广播稿一

孙：尊敬的老师

林：亲爱的同学。

合：大家好!

孙：我是孙春艳

林：我是林跃

合：欢迎大家收听由五(3)班主办的本次广播

孙：首先请听第一个栏目：《校园新闻》

林：星期二上午我校举行了教学质量检测。

孙：本周二下午全校师生聆听了交警二大队为我们做的交通安全报告会。

林：本周一是农历九月初九，也是我们江苏省第22个敬老日。同学们让我们用实际行动为爷爷奶奶做一些力所能及的事。做一个尊老敬老的好少年。

孙：同学们，十月份是我校的文明礼仪教育月，接下来请听第二个栏目：《文明礼仪之歌》

林：我是文明小学生，行为规范记心中;家长送到校门口，进了校园自己走;见到老师有礼貌，大大方方问声好;道德早餐吃得饱，书声朗朗效益高;读后摘抄不能忘，日积月累有文化;上课听讲要专心，遇到困难走在前;课间活动要做好，不打不闹不奔跑;上下楼梯靠右行，不拥不挤不跑跳;爱护整洁讲卫生，果皮纸屑不乱扔;上学放学要排队，紧紧跟随不落下;班车规则要遵守，先后顺序排队走;过马路要左右看，必须要走斑马线;互相帮助齐努力，各项活动争第一;好习惯要早养，有教养呀益终生。

林：同学们，不知你们有没有发现：秋天已经向我们悄悄走来。秋天的美是成熟的，理智的.它不像春天一样羞涩，妩媚，也不像夏天一样袒露，火热，更不像冬天一样内向，含蓄.接下来请听佳作欣赏：《秋天来了》

孙：秋天悄悄地的来了，来到了田野，来到了小溪边，来到了山上，给大地换上了迷人的秋装.我走进公园.阵阵秋风一吹，满地的红叶，好像朝霞洒满了一地，真是美级了. 秋，是个色，香，味俱全的季节，色，香，味之外，还有声与光，那时秋声与秋日，此时，绚丽缤纷的秋色使我眼花缭乱，应接不暇.

继续往前走，我看见一片茫茫无际的小草，碧绿的小草上点缀着各种各样的菊花.它们像一个个少男少女手拉着手在广阔的草地上跳着欢快的舞蹈.

抬头仰望，天空瓦蓝瓦蓝的，洁净得好像刚洗过的蓝宝石，使人感到秋高气爽.金秋的阳光温馨恬静，秋风和熙轻柔，蓝天白云飘逸悠扬.

我又来到了果园.那里的水果可多啦!有苹果，香蕉，橘子，葡萄等，沉甸甸的苹果压的小树抬不起头来.秋天真是个丰收的季节啊，到处都充满着丰收的喜悦.草坪边上的枫树飘下几片黄中透红的落叶，它们像一只只小鸟在飞，啊!原来是秋风让落叶长了翅膀.我快乐地叫了一声：秋天真是太美了，我爱秋天!我奔跑起来，秋姑娘抚摸着我的头，仿佛对我说：你一定要在每年中学到充分的知识，奔驰在知识的海洋里。我爱美丽的秋天!

林：同学们《喜洋洋与灰太狼》是大家都喜爱看的动画片，今天就请大家欣赏《喜洋洋与灰太狼》的主题曲：《别看我只是一只羊》

合：本次播音到次结束，谢谢收听，再见!

文明礼貌的校园广播稿二

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们

甲：红领巾广播站开始广播啦!

乙：我是播音员XXX。

甲：我是播音员XXX。

乙：从本周开始，值周生和大队委成员将对学生的常规礼仪等方面进行检查评比，每周继续评选出行为规范示范班，并在周一的升旗仪式上颁发班牌。

甲：校园是我家，管理靠大家。相信有了你们的积极参与和不懈努力，我们的学校一定会蒸蒸日上精彩纷呈。

乙：同学们，本期广播的主题是牵手文明礼仪。

甲：这学期，不少同学在学习生活等方面取得了明显的进步，但有些同学，离讲文明守礼仪的要求还有一些距离!

乙：为此，少先队大队部特地向全体队员提出以下几点要求：一见到老师客人，要面带微笑，行礼问好。二保持校园清洁，尊重值日生的劳动。三上下楼梯靠右行，不要你追我赶，注意安全。四注意食堂用餐的纪律，在食堂吃饭时保持安静，不要浪费粮食，用完餐应将餐具轻轻放回指定地点。

甲：美丽的校园不仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止!

乙：文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题不怕困难。

甲：文明的学生，一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话，礼貌用语常在嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

乙：文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料瓶塑料袋纸片，而且会动手捡拾垃圾等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

甲：文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施，不穿越绿化带，，不践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门浪费水电而且会劝阻制止破坏行为，及时报告。

乙：文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，会自觉排队乘车就餐，不会大声喧哗影响别人的学习。

甲：文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导

乙：文明礼仪无处不在，体现在生活中的点点滴滴。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?

甲：我们小学生要着装得体，坚持讲普通话，体现学生篷勃向上的风采，因为穿着语言精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

乙：升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真精神饱满高唱国歌，脱帽行队礼，不负于礼仪之邦这个美誉。

甲：课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

乙：活动礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不追逐打闹，不随地吐痰乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行，见老师和客人要用普通话主动问好。

甲：同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹。

乙：如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解宽容待人，培养较强的协作精神，这样使班级更团结友谊更深厚。

甲：文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽

乙：同学们，行动起来吧，让我们共同遵守礼仪规范，告别陋习，走向文明，携手憧憬青春的梦想，在成长的路上并肩前行!

甲：本期播音到此结束，感谢您的收听。

校园广播站小小主持人的播音稿【篇三】

播放春之声圆舞曲一分钟后由重逐渐轻，作背景音乐何：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了.沈：山朗润起来了，周：水涨起来了，江：太阳的脸红起来了.何：看啊，小草偷偷地从地里

播放春之声圆舞曲一分钟后由重逐渐轻，作背景音乐

何：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了.

沈：山朗润起来了，

周：水涨起来了，

江：太阳的脸红起来了.

何：看啊，小草偷偷地从地里钻出来了.

合：亲爱的老师们，同学们，在这首动听的《春之声圆舞曲》中，红领巾广播站又和大家见面了.本次红领巾广播是由我们501班主播的.

何;我是主持人

沈：我是主持人

周：我是主持人

江：我是主持人

本期的节目我们为大家准备了5个版块：

校园万花筒，书香校园，名曲欣赏，开心一刻，有奖竞猜.

一、校园万花筒

主持人甲：时间如流水，一转眼一个星期过去了.

乙：是呀，刚还曾背着书包第一天来上学的我们，不知不觉已在校园学习了一周.

甲：在这一周里学校可发生了许多事，让我们一起重新回顾.

乙：上周是开学第一周，可我们的老师们为了同学们能有一个整洁，舒适的学习环境，早在8月19日就开始了开学的前期准备工作，他们忙着布置教室，打扫卫生，忙着家访，学习，正是他们冒着炎热忙碌的身影换来了我们今天新的校园，新的教室，在这里请允许我代表全校同学向你们表示衷心的感谢.

甲：是呀，有了老师们的辛勤工作，才有了我们舒适，整洁，洋溢着书香的校园，开学第一天，同学们背着书包，穿着新衣，欢天喜地进入校园，身边多了许多新伙伴，有刚进入一年级的小弟弟，小妹妹，还有刚插班的新同学.

乙：对了，还有我们学校的新老师呢!开学典礼上，新老师们或亲切幽默，或豪放粗壮的自我介绍给大家留下了深刻的印象，吴老师更是通过三个小故事向我们大家提出了新学期希望，相信有这样舒适的校园环境，充满爱心的老师，明确的学期目标，新学期大家定会有新的收获.

甲：那是当然了，这不开学才一周，校园的好人好事好现象就层出不穷.

乙：先来说说我们新入学的小伙伴们吧，他们虽然人小，却人人都有一双勤劳的手，自己能做的事自己做，穿衣系鞋带，端菜扫地，削笔整书包，他们不愿做温室中的弱苗，从小学会独立，学习自理，小雏鹰刻苦磨练，长大才能展翅蓝天.

H：是啊，中秋佳节马上要到了

G：但愿人长久，千里共婵娟.

二，书香校园

B：苏轼的《题西林壁》一诗中有这样的名句：停顿)知道我要说什么吗

D：横看成岭侧成峰，远近高低各不同.

H：看来古诗学的还不错

G：那是当然.卖啥关子呢

B：知道这句古诗有什么含义吗

D：请说

H：原本同样的事物或问题，只要选择不同的角度去观察分析，就能够得出大相径庭的结果.

G：哦，是这样的吗

B：跟你讲个故事吧：

一位老母亲养育了两个可爱的女儿.婚后，大女儿做雨伞生意，二女儿经营鞋店，两家的日子过得相当幸福.可作母亲的总盼望着孩子们能够过得更好，她既希望大女儿的雨伞生意好，也不愿意看到二女儿的布鞋生差.于是，每遇阴雨连绵，老人家就担心二女儿的布鞋生意，每逢晴空万里，她又发愁大女儿的雨伞生意.真是可怜天下父母心，老母亲因为过度的忧虑而染疾在床，虽然女儿多方求医问药，可最终仍不见病情有所好转.一位智者听说此事，登门给了这位老母亲几句忠告.几天后，老人家竟然容光焕发，全然一个健康无恙的完人.

D：智者说了些什么啊

B：智者只是让老母亲学会转换角度思考问题，把原来的担忧反过来，转化成晴天二女儿布鞋生意好，雨天大女儿雨伞生意好，如此以来，无论晴天或雨天，老母亲的心中总是庆幸和欢慰.

D：在生活中，有很多事情都需要转换一个角度去重新审视和思考.

H：是啊，遇到困难，逢上苦闷，也不要唉声叹气，蹉跎不前，或许这正是磨练我们心志的难得机会.一种角度就会有一种截然不同的结果，总有一种是我们最终期待的……

三，名曲欣赏

G：传说先秦的琴师伯牙，一次在荒山野地弹琴，樵夫钟子期竟能领会这是描绘的：巍巍乎志在高山和洋洋乎志在流水伯牙惊曰：善哉，子之心而于吾心同子期死后，伯牙痛失知音，摔琴绝弦，终身不操.故有高山流水之曲.

B：请欣赏《高山流水》

四，开心一刻

D：说得真好，你能说几个关于笑的词语吗

H：当然可以，听好了，笑吟吟，笑嘻嘻，笑呵呵，笑咪咪，笑盈盈，笑逐颜开，眉开眼笑，笑容可掬，哑然失笑，破啼为笑，皮笑肉不笑，笑里藏刀，狞笑，谄笑，奸笑，干笑，傻笑，哭笑不得，莞尔一笑，嫣然一笑，回眸一笑，浅笑，苦笑，冷笑，陪笑，贻笑，憨笑，会心一笑，相视而笑，付之一笑，笑泯恩仇，笑看风云，仰天长笑，捧腹大笑，笑掉大牙，哈哈大笑，笑弯了腰

G：停止，那接下来就请你捧腹大笑笑掉大牙哈哈大笑笑弯了腰

B：哦，我明白了，原来又到了我们的开心一刻的时间了，快说吧

G：抗揍霜

明明放学后，来到一家商店，对售货员阿姨说：阿姨，我买一瓶抗揍(皱)霜.阿姨好奇地问：小朋友，你小小年纪买抗揍霜干什么明明说：今天考试，我没考及格，回家怕爸爸揍我.

(笑)

G：通知书

儿子在里屋好半天也没动静.爸爸觉得奇怪，就喊道：你猫在屋里老半天不出来，在干什么爸爸进了里屋，见儿子正在看一份通知书，就一把夺过来，看了起来，上面有老师写的批语：在课堂上玩弹弓，往同学衣兜里装虫子……请家长过来谈一谈.

父亲向儿子猛吼起来：你在学校干了这么多讨厌的事，长大会成个什么人哪儿子向爸爸解释说：爸爸，这不是我的通知书，是从你的旧书箱里找到的.

怎么老是你

英语老师问一同学：How are you是什么意思

学生想How是怎么，you是你，于是回答：怎么是你

老师生气了，又问另一个学生：How old are you 是什么意思

这个同学想了想说：怎么老是你

五，有奖竞猜

B：同学们，时间过得真快，又到了我们的有奖竞猜栏目了，请听好问题：

H：问题一：今天的书香校园栏目与大家一同欣赏的古诗名句是出自著名诗人苏轼的《题西林壁》中的哪两句

问题二：名曲欣赏中介绍的曲目是什么你可以把答案在今天放学前交到502班的处，我们将抽出3名幸运小听众，献上一份小小的惊喜哦!

音乐起《秋日私语》

(渐轻)

G本次红领巾广播要和大家说再见了.这次的红领巾广播是由502中队为大家带来的，谢谢收听哦! (齐) ByeBye

音乐起《秋日私语》

校园广播站小小主持人的播音稿【篇四】

我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~ 理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。” 的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真!~

理想是石，敲出星星之火;

理想是灯，照亮夜行的路。

理想是火，点燃熄灭的灯;

理想是路，引你走向黎明。

当然，理想也是一股动力，推动着我们前进永不气馁。让我们为理想插上永恒的翅膀，让我们一起放飞自己的理想!~

每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”人各有志，而“既然已经选择了远方，便只有风雨兼程”。勤奋是舟，勤奋是帆，勤奋是路，勤奋是大智慧。勤奋所及，无不芬芳漫溢;大至人类社会的丰功伟绩，小到个人的每一个飞跃;远达漫漫人生的价值体现，近则只是在校的学业。我相信，辛勤的付出一定会回报给我们一个无比灿烂的笑容!青春是花, 绚丽多彩青春是云, 自由自在青春是风, 轻快张扬青春像马, 勇往直前青春像航船, 乘风破浪青春,是童年远去的丽影青春,是花季雨季下的热情奔放青春,有着五彩的随想。

理想是美，因为理想高于现实，是人们的向往目标，追求方向，但最美莫过于对理想的追求。人们常常回忆自己的过去，所回忆的过去都是对理想追求的过程。既然那些只想财富与美女的人也不例外。因为理想奋斗的过程是自己付出心血、智慧、汗水的过程，是自己战胜自然，战胜他人、战胜自己的过程。在这过程中，人的本质才能得到体现，人的潜力得到挖掘，人世间的真、善、美向你接近。

小小的幸福

我的理想不像别人那样或慷慨激昂或壮志凌云

小小的我在这小小的世界上有着小小的理想

朝气蓬勃的暖日跳动的每一寸阳光

轻风拂动的树阴颤动的每一段枝条

梦中的海挥之不去的壮阔汹涌澎湃

感受每寸阳光照耀下肌肤的温存

感受每片树叶颤动下耳边的婆娑细语

能触摸的能感受的能聆听的

能梦见的能感怀的能够拥抱的

都是我存活至今为之感动的小小的幸福

它们汇聚成的我的理想便不能被判为伟大或渺小了

因为对我来说那些已经可以称之为“理想”

是的，我的理想纯洁我的理想天真我的理想或许对别人来说太过善良但它们在我心中已经发芽生根与我共同成长

自己的学习计划和目标了。真心地希望同学们每天都能开开心地生活，快快乐乐地学习。

陈：是呀!新学期开始了，我们又开始投入到多彩和谐的学习氛围中，希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习，为自己争光，为学校争光，为父母争光，为老师争光!

赵：对!“千里之行，始于足下”，同学们，为了实现我们每个人心中的梦想，我们要做到：

陈：首先，要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错，请你千万不要骄傲，在新学期再接再厉，争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话，也不要灰心丧气，应该振奋精神，迎头赶上。

赵：其次，要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力，但这还不够，每位同学还应在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标，再制订出一个切实可行的计划，以便在今后的学习生活中学有方向，学有目标。

陈：另外，还要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成绩很好，但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生，这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学习的过程中，一定要从小培养良好的生活、学习习惯，这样你会终生受益。

赵：说得好!我觉得在课外要多阅读一些优秀的书籍，努力拓宽自己的知识面，开阔自己的眼界，汲取书中的营养书香班级、书香校园增添光彩。

陈：以上几点，相信大家一定会落实到实际行动中。好好地加倍学习，努力完善自我，做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。

(音乐??)

佳作欣赏

赵：下面我们进入佳作欣赏板块：首先请欣赏班带来的《》。

陈：再来欣赏一篇班的《》。

赵：春天是播种的季节，让我们播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。

陈：春天是希望的季节，让我们在新的一学期里以“更高、更快、更强”的精神，去迎接新的挑战。

合：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：“七彩童年”广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;

赵：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过七彩的童年。

陈：快乐的时光总是那么短暂，最后，我们七彩童年广播站送给全校师生《相信自己》，让我们相信自己，为自己加油!

合：本次播音主播：陈帅行、赵恬宁。编辑：史春燕老师。感谢大家的收听.

校园广播站小小主持人的播音稿【篇五】

校园广播站小小主持人的播音稿【篇六】

米：同学们，大家中午好!今天是xx年11月25日，农历十月初四.在这阳光明媚，暖意浓浓的中午，蒲公英广播站又和大家见面了。我是一年三班班主任兼语文教师小米老师。

刘：我是来自一年三班的播音员刘奕圻。

吕：我是来自一年三班的播音员吕灿。

米：首先请收听《新闻小火车》。

刘：为了同学们能养成良好的行为习惯，一年级的班主任老师编写了《一年级童谣40首》，作为同学们的晨读教材，以后每天的晨读时间我们都来一起诵读，好的行为习惯，你我一起养成。

吕：为了同学们有更多的书看，掌握更多的知识，首地校区为大家设立了图书室，地址定于一楼音乐教师对面，欢迎同学们在阅读课时到图书室来读书。公共空间大家一起来分享，

公共秩序也由大家一起来维护。

米：《才艺小展台》，你来我也来。

刘：今天的才艺小展台由一年三班的韩缘曦同学为大家带来一段贯口快板。

吕：下面有请韩缘曦同学带来精彩的表演！

米：感谢韩缘曦同学的精彩表演，期待更多的同学来到我们的蒲公英广播站展示才艺。欣赏过精彩的表演，让我们听听今天的《小小保护伞》给我们带来了什么关怀呢？

刘：天气预报：长春明日晴零下4度到零上8度。西南风微风。建议着棉衣，加羊毛衫等冬季服装。

吕：温馨提示：秋冬干燥寒冷，容易患上感冒、上火引起的口腔溃疡等疾病，建议同学们多进行室内活动，多喝热水，多吃水果，如到室外玩耍，请将外套穿好，帽子带好，以防感冒。

米：今天的七色光点歌台，是感恩节快到了，小米老师为大家点播了一首《老师谢谢你》，请同学跟着音乐一起唱，唱给所有为了我们成长而付出辛勤努力的老师，你们辛苦了！

刘：老师们，同学们，在动听的乐曲声中。

吕：在真诚的祝福声中。

米：我们的节目已接近尾声了。

刘：交出你的真心。

吕：付出我的真情。

米：让我们相会在蒲公英广播站。

刘：倾诉我们的烦恼与欢乐。

吕：描绘我们的未来与成长。

米：愿“蒲公英”播撒到校园的每一个角落，伴你走过金色童年！谢谢大家的收听，我们明天同一时间再见。

校园广播站小小主持人的播音稿【篇七】

甲: 尊敬的老师

乙:亲爱的同学们

合：大家中午好！

甲：伴随着这熟悉的旋律，聆听着这轻快的乐曲，校园之声又如期与您见面了。

乙：同学们知道农历十二月初八（腊月初八）我国的传统节日---腊八节。在这里提醒大家在吃晚饭时，可要记得喝上一杯热呼呼的腊八粥喔！

甲：首先让我们走进今天的主题---腊八节

乙:每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八（腊月初八）既是腊八节，习惯上称作腊八；腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗；

甲：xxx，你知道为什么把农历十二月称为“腊月”吗？

乙：这个我还真不知道呢，你能给我们讲讲吗？

甲：好呀，《祀记》上面解释：“蜡者，索也，岁十二月，合聚万物而索飨之也。”“腊”与“蜡”相似，祭祀祖先称为“腊”，祭祀百神称为“蜡”。“腊”与“蜡”都是一种祭祀活动，而多在农历十二月进行，人们便把十二月称为腊月了。

乙：哦，原来是这么回事呀，同学们你们知道了吗？

甲：腊月里的民俗很多。十二月初八，用杂粮做成“腊八粥”。有的农民还要将“腊八粥”甩洒在门、篱笆、柴垛等上面，以祭祀五谷之神。十二月二十三，俗称“小年”，有的地区人们陈设香腊刀头和糖点果品敬供“灶神”等。其实，现在的人们大都不信奉“神灵”之类，这样做只是沿袭古代的某些习俗，或者只是趣味罢了。

乙：腊八粥也叫“七宝五味粥”。腊八粥是用八种当年收获的新鲜粮食和瓜果煮成，一般都为甜味粥。而中原地区的许多农家却喜欢吃腊八咸粥，粥内要放入红枣、莲子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圆、榛子、葡萄、白果、菱角、青丝、玫瑰、红豆、花生……总计不下二十种。人们在腊月初七的晚上，就开始忙碌起来，洗米、泡果、拨皮、去核、精拣然后在半夜时分开始煮，再用微火炖，一直炖到第二天的清晨，腊八粥才算熬好了。

甲：今天要给大家推荐的书目是《童年》。

高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。多看书籍也益于人的身心健康，高尔基笔下的《童年》就是我所钟爱的一本。

高尔基写的《童年》是一本自传体小说，书中所写的是（阿廖沙）高尔基小时候，父母离异，母亲就带着他到了外公家。他的外公是一个自大、凶悍的人，常常会责骂、则打他，但是他的外婆会给他一些温暖。后来，他的母亲改嫁了，撒手不管他了。长大后，高尔基通过自己的努力，踏上社会，成为著名的作家。

校园广播站小小主持人的播音稿【篇八】

xxx：

男孩女孩们，你们好。欢迎收听我们的英语广播。

我们来自四年级四班。我……我……

首先，让我们今天进入第一部分

“说你，说我”

(音乐)在这一节，我们和大家分享全世界炎热天气的各种表现，希望能给大家带来快乐。我们应该特别注意英国人如何表达炎热的天气。

南非人说:“天气这么暖和，狗在追猫，但两个人都在走路！”

Kuk人说:“苍蝇都累趴下了！”

丹麦人说:“我汗流浃背！”

比利时人说:“太闷了！”

德国人说:“我在漏水！”

香港人说“鸡腿烧！”

伊朗人说:“火在下！”

罗马尼亚人说:“太热了，我的舌头都伸出来了！”

英国人说:“我汗流浃背！”

土耳其人说:“这就像土耳其浴！”

阿拉伯人说:“今天很暖和，不是吗？”

芬兰人说:“像桑拿一样热！”

澳大利亚人说:“粘得像一盒青蛙！”

古纳勋爵说:“你可以在人行道上煎鸡蛋。”

你明白吗？最后，我们要重复一下英国人是如何表达热情的。请注意。英国人说:“我汗流浃背！”你听清楚了吗？你还记得吗？

第二，下一节是“大大世界”。本期，我们将介绍伦敦大学，伦敦大学。伦敦大学是一所联合大学，也是英联邦最古老、最大和最多样化的大学之一。伦敦大学于1836年根据英国皇家宪法成立，现已被公认为世界高等教育的先驱，包括20所声誉卓著的自我管理学院、著名的继续教育学院和许多重要的学术活动中心。伦敦大学的学生人数为12.5万，其中包括3.4万名接受大学远程教育外国课程的学生。伦敦大学的规模、时间和传统与其所学的课程一样不同。所有学院都获得了伦敦大学的学位。凭借学院和研究所的教学和研究质量，伦敦大学享有很高的国际声誉。现在，你对伦敦大学有初步的了解吗？如果你想更多地了解伦敦大学，你可以在网上查找更多的信息。

第三，接下来是今天最后一节，迷人的音乐。本期我们推荐给你的迷人音乐是《这是个小世界》。让你看看世界是一个大家庭。请享用！

好了，今天的英语广播就到这里。谢谢你的倾听。拜拜。

校园广播站小小主持人的播音稿【篇九】

各位老师，各位同学：

大家好!

欢迎大家准时收听本期的“xx”节目，我是xx，我是xx。

新年的脚步渐行动渐远，经过一个寒假的休整，如今，我们带着期望，又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫，新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前，我想大家必须是斗志昂扬，因为我们的心中怀有一份完美的憧憬。校园之声广播稿

前几天读到一篇文章，那里，与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)

是啊，生活赋予了我们每个人不同的财富，关键是如何把握自己拥有的那一份。如此，你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。

同学们，也许，你昨日曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。

时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“以前在幽幽暗暗反反复复中追寻，才明白平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。

生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的感情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢没有!只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期盼，也过高地期盼着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你以前也想要有所作为，却不明白从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。

不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗

在我们四年的每个日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，他们流淌着辛勤的血汗，默默地支持着子女的选取，他们惟一的期望就是我们能自己走自己的人生之路。还有，在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期盼，期盼我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描述更美的生活。在亲人面前，在那些关注我们的人的面前，我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢难道我们付出我们的金色年华，挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗小到为了每个家庭的付出，大到为了那如水流逝的时光，我们怎样就能够轻易认同“平平淡淡”才是真呢

最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我：并没有什么大飞跃，但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家，但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们：即使你们不成功，你们也没有成为空白。

说到那里有人会说：我的确平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画，注定这四年就这么平淡了。世上但是只有一个天才贝多芬，也但是是只有一个神童莫扎特，更多的人是透过尝试，透过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少能够像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

不要再为落叶伤感，为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。

冬天的校园是多么的妖娆迷人，多么的充满诗情画意!

漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那但是冬姐姐的杰作;银色的大操常这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢!

看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

啊!我真期望永远与这冬天的校园为伴。

扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸，为了目标，为自己鼓劲，为自己呐喊，为自己喝彩……――题记

学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。

很久以前有两个朋友想穿越沙漠，当他们喝完最后一滴水时，一个朋友绝望了，他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他，而另一个朋友则不断地为自己鼓劲，给自己信心，给自己力量，这个生存的目标在引诱他，他不气馁地寻求着出路，拼命给自己加油呐喊……最后，这个朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下来，成为了一个有名的冒险家。

学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地理解了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。

学会为自己鼓劲，才能看见成功，才能触及成功。

波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年，当时梵高800幅油画，700多幅素描无人问津，仅仅卖出了可怜的一幅，他气馁了，不断怀疑自己的潜力，所以，梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功，只有他的灵魂才看见了他的成功，这种遗憾多么令人惋惜啊!

为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。

让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功!

(1)学会为自己鼓劲

学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。

学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地理解了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。

让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功!

(2)良好的学习习惯

一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要好处。科学研究证明：个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的'人，必须会有完美的人生。

物竞天择，适者生存是自然规律。社会也一样，时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了我们的幸福生活――奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧.

(3)完美不美

喜欢让情绪被这样压抑，像一撮茶叶，慢慢浸透，渐渐舒展，再悄悄弥漫，最后沉入杯底。喜欢这种沉沦的感觉，很踏实。

不喜欢完美无瑕，确切地说是不相信，太完美的东西总让人觉得不真实。应对铺天盖地的完美祝福，总有些哭笑难当，如果真的不再烦恼、忧愁，时刻笑口常开，谁明白是不是个傻子。所以说，祝福之所以美丽动听，是因为它太难成现实了，永远只能是一种缺憾。

有时完美的东西竟成了束缚我们的纸手铐。就像穿衣服，从不爱穿太干净的衣服，因为害怕弄脏，处处留意翼翼，局促不安。很朴素的装束，能够很从容地走在大街上而不被注视。于是在这熙攘的人群里也能拥有一个属于自己的自由空间。也许，完美的本身便是一种缺憾。

(4)选取诚信

选取诚信。因为它比机敏来得憨实。诚信好比一个乡间小伙，他每日只知弓着黝黑宽广的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;机敏则更像一个电脑黑客，他总是那样才思灵敏，头脑灵活，却总是不露真相叫人紧张。在人生的剧本里，一位老实踏实的演员总要比一个奸诈精怪的角儿更受观众青睐。

选取诚信。因为它比金钱更具内蕴。举着“金钱万能”旗号东奔西走的人生注定是辛劳乏味的人生，满身的铜臭最终带来的也但是是金钱堆砌而成的冰冷墓穴;而诚信，能给人生打底润色，让人生高大起来，丰满起来，它给生命灌注醉人的色泽与丰富含蕴，让生命在天地之中盈润注目，善始善终。在人生与风浪的洗礼中，有了诚信，你就用最阳光的情绪高唱吧。若为人生故，诚信不可抛!

校园广播站小小主持人的播音稿【篇十】

老师们，同学们：

你们好！

一位哲学家曾说：“我不知道；我在梦中走了很多路，然后在床上醒来&它生动地告诉我们一个事实：人们不能生活在梦幻般的梦中。是的，人们不仅要有梦想，还要敢于幻想，还要努力去做。躺在梦中，等待新的开始。如果离得不远，即使他们已经拥有的也会失去。同学们，你们也在梦中犹豫吗？

前辈们说得很好；有抱负的人会有长远的抱负，而没有抱负的人往往会有抱负。”抱负对于那些没有抱负的人来说，梦想就是所谓的“梦想”；梦想。无论他们的蓝图多么完美，它只是一个空中亭和海市蜃楼。同学们，你们是一个制定长期目标的人还是一个经常制定目标的人？

最后，我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“我想；如果年轻人聪明，国家就会聪明，如果年轻人富有，国家就会富裕，如果年轻人强大，国家就会强大，如果年轻人进步，国家就会进步，如果年轻人是男性，国家将是男子汉&“让我们一路汗流浃背，饮尽尘土，嚼尽艰辛，让我们的青春在红旗下继续燃烧。

我希望每个年轻人都能拥抱梦想，乘风破浪，在人生的航程上勇往直前！

校园广播站小小主持人的播音稿【篇十一】

A:Good afternoon :

Teachers and students ,welcome to our Happy English!

B：亲爱的老师们同学们：大家下午好!

校园快乐英语广播站又和你见面了。

A: Hello, boys and girls. Im from Class Grade .

大家好,我是

B：My name is from Class Grade .我是

AB:. Nice to meet you .很高兴在这里和大家度过午间的15分钟。

A：首先，请同学们进入我们的第一个版块：Say you Say me,说你说我。

B:我国素称礼仪之邦，其重视礼节程度不亚于欧美任何一国。但是由于中西风俗习惯有很大的差异，如果我们对此不了解，在与英美人进行交往时，就会引起对方的误会，发生不必要的误解。

A:这里我仅把英美人在问候、告辞和称呼上的礼节习惯介绍给大家，以便有助于大家的英语学习和同外国朋友的交往。

AB:一、 Greetings问候

A:我们中国人见面打招呼时习惯说：您吃过了吗?(Have you eaten? / Have you had your meal?)或者说：您上哪去?(Where are you going? )。

B:而英美人见面时如果是上午则说：Good morning.如果是在下午则说：Good afternoon,在傍晚就说:Good evening.如果与熟人打招呼则说：How are you?如果是与较熟的人或朋友打招呼则说：Hello,或Hi.

A:如果用我们中国人见面打招呼时常说的Have you eaten?去问候英美人，就会引起对方的误解，因为Have you eaten?在英语里不是打招呼用语，而是邀请对方去吃饭。

B:如果见到英美人时说：Where are you going?他们会很不高兴。因为Where are you going?对英美人来说则是即干涉别人的私事。

A:二、 Parting告辞

到别人家串门或作客，告辞时，英美人习惯说：I should go now.或Id better be going now.意思都是我得走了。

英美人在告辞时从不说：ll go back.(我回去了。)或ll go first.(我先走了。)因为在英语里, ll go first.的意思是：时间不早了，客人们该离开了。我先走给大家起了头，其他客人也应该马上离去。

B：三、 Addressing People称呼

平时，我们听到有些学生称呼老师为Teacher Wang(王老师)，Teacher Li(李老师)，即便对外籍教师也是如此称呼。其实这是不符合英美人习惯的。

在英语中，teacher不能用于称呼。那么怎么来称呼老师才符合英语习惯呢?一般来说，英美人称呼中小学的男老师为Sir，或Mr，女教师为Miss，如Mr wang Miss Lin Miss Green.

(MUSIC)

A:又到了学习美国俚语的时间了!**,你还记得我们上期的内容吗?

B: of course.在上期节目中我们介绍了一个俚语，doggy bag。不知道同学们还记不记得它是什么意思呢?对了,打包的食物的纸袋子被称为doggy bag.

A:今天我们要说说green，绿色。

B:难道连green，绿色,也有大学问?

A: Yes.西方文化中的绿色(green)象征意义跟青绿的草木颜色有很大的联系，是植物的生命色。它不仅象征着青春、活力，如a green old age老当益壮;而且表示新鲜，

但是它也表示幼稚、没有经验，如a green hand生手,新手.

B: green hand?我还纳闷世界上怎么会有绿色的手?还以为是怪物史莱克的手.原来是新手的意思.

A:对极了! green hand是新手的意思。对于我们三年级的小朋友，在学习英语上都是green hand，所以上英语课时一定要认真听讲，这样才能成为日后学习英语的大行家。

B:亲爱的同学们，今天的知识记住了吗?

A: green hand是新手的意思，跟我轻轻念：green hand.

AB:节目的最后是我们的charming music魅力音乐。今天将听到的歌曲是...,希望大家喜欢。

(MUSIC)

A: Ok , so much for today ,See you next time !

B: B: Good-bye!

校园广播站小小主持人的播音稿【篇十二】

甲：告别了炎炎的夏日，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;

乙：告别了假期的安静与沉寂，美丽的校园又充满了欢声笑语。

甲：九月对于学校、老师和我们每一个同学来说都是一个激动人心的日子。

乙：新学期的开始，带着新的希望，带着新的憧憬，我们踏入了收获的季节。

合：xx小学校园广播又和大家见面啦!

甲：欢迎大家收听本期节目，我是xxx

乙：我是xx。今天的节目由我们两人主持，希望大家能够喜欢。本期的主要内容有：

甲：新闻直通车

乙：心心诗朗诵。

甲: 跟大嘴巴说英语。

乙: 好书推荐。

甲：首先请关注本周新闻。

乙：九月十号是教师节，xx小学全体师生迎来了第28个教师节。

甲：十号清晨，伴着朝阳，全体教师在国旗下庄严宣誓，立志成为一名优秀的xx教师。

甲：紧接着xx的小花童们排着整齐的队伍为每一位教师献上了鲜花，表达了所有孩子对老师的一份感谢之情。

乙：最后小朋友们献上了一首诗朗诵，上午的活动圆满结束。

甲：我们对老师的爱不是仅用花朵就能表达的，下面请欣赏诗朗诵《老师，我们永远爱您》

甲：你献上一朵花，

乙：我献上一朵花，

合：让我们编织个大花环，献给亲爱的老师。

甲：是您给了种子，太阳般的温暖;

乙：是您用汗水，把幼苗浇灌。

甲：您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华;

乙：您的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。

甲：无论我们走到哪儿，永远记住您的情;

乙：无论我们走到哪儿。永远记住您的话。

甲：无论我们走到哪儿，永远记住您的爱;

乙：无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。

合：老师，我们永远爱您!

甲：接下来是“跟大嘴巴学英语”同学们，你们知道教师节快乐用英语怎么说吗?

乙：happy teachers’ day!

甲：请跟我们一起说吧：happy teachers’ day!

乙：下一个教师节，我们也可以用这句话祝福老师了。

甲：到了“好书推荐”的时间。本期为大家推荐的书是《小乙生杜歌飞》

甲：《小乙生杜歌飞》描写了一个小乙生在学校和家庭中的生活故事以及心理威长故事。

乙：这些故事是生活在当下的每一个孩子都可能经历和遇到的事情，充满了真实而活泼的儿童生活情趣。

甲：这本书里有许多闪光的细节，默默散发着甲作家母爱般的情感光辉。

乙：那就是：对童心的悉心爱护与尊重，对小孩子自由、顽皮、无拘无束天性的无声的呵护与鼓励。

甲：时间过得真快，又到说再见的时候了。

乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：xx小学校园广播能成为你的良师益友。

甲：愿它能带走你所有的烦恼，为你带去成长的的欢乐。

乙：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

合：最后，让我们在这首《老师，老师》的歌声中说再见吧。

校园广播站小小主持人的播音稿【篇十三】

你，让我懂得了友谊；你，让我懂得了感恩；你，让我得到了爱。漫步在校园中，欢声笑语声声响，书声琅琅震乾坤。这书声，这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人，天天一起

生活，一起学习。我们沉静在老师的关爱中，同学们的嬉戏中，知识的海洋中，像这样的家，我能不喜欢吗？快看！那绿色的校园多美呀！绿叶儿被风儿一吹，绿色的“波浪”一波接一波，

还响起“沙沙”的音乐声，棵棵大树犹如一把打伞，为我们遮去夏日的炎热；为我们抵挡冬天的寒冷，和我们成为了不可分离的好伙伴！这绿，真让人心醉呀！那小森林就更绿了，中间高大

挺拔的松树，无论怎样，它依旧那样翠绿，面临严寒它从不低头，怪不得称为岁寒三友呢！这种精神真值得我们学习呀！这校园不仅绿油油的，连我们每一位同学都是绿色的小苗儿，在“园丁”们的辛勤照料下，我们吸收这春天的雨露，夏日的阳光，以及冬天的严寒，我们茁壮成长，苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔，昂首天穹的橡树！很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久，才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程，很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站，才能从每日的广播中吸取精华，有所获得。

人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当他回忆往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；在他临死的时候，他能够说：“我的整个

生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”

我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。（巴金）

对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（爱因斯坦）

进我们的校园，一排排树直插云霄，如同一位位学识渊博的老人，指引我们探索知识之奥秘。

前行，脚踩在层层干净的阶梯上，听那春末的和风温情地拂动绿树的新芽；看着春日的娇花与鹅黄的幼蝶共舞，形成一个恍惚迷离、令人如醉如痴的世界。

这声，宁静了我的心；这景，怡悦着我的情。此经此情，让学习的疲惫在瞬间消失无痕。

学习、徜徉在这样一个自然式的美丽校园中，感悟天地之灵性何尝不是一种乐事？谁不想仰望蓝天，俯看绿地？而我们的校园就是我们的家，是我们数千名同学共同的家园。

让我们捡起一片纸；节约一滴水；珍惜一朵花；爱护一棵草；种植一棵树……用自己的实际行动保护环境，美化校园，培养我们的绿色意识。这不仅是绿色我们的校园，同时也是绿色我们的心灵。就让我们为母校披上最华丽的绿装。

校园广播站小小主持人的播音稿【篇十四】

读青春，如观一帘飞瀑，在那无悔的奔流间体味生命成熟之初最纯美的色质。读青春，像赴一个花仙子的约会，走进去，是一个活生生的世界，走回来染一身不掺假的灵气。

青春校园广播稿青春是快乐而美丽的，是一次曼妙的旅途。就算偶尔想起，也是值得回味的。单纯的蓝天，多姿彩虹，美丽的梦共同组成了我的青春。

单纯的蓝天

蓝色代表着单纯，我喜欢仰望蓝天。因为那简单的颜色和洁白的白云，我有一个可爱的组合，我们相同的个性和相同的成绩自然促就了我们的友谊。我们很努力的去学习，但往往是另人失望的结果。我们仰天长笑，我们单纯的幻想，不过还得回到现实。至少快乐过。蓝色的天空记载着我们的过去，也承载着我们的未来。呼哈哈。

多姿彩虹

我爱幻想，幻想可以使我生活中疲惫的心的以解脱。我常常在上课中走神，幻想着与我年龄不相符的未来。回过神来，或许老师惊疑的目光已经在等待。但我依然要幻想，它是我灵魂的慰藉。就像天上的彩虹，拥有很多色彩，另人舍不得去忘却。

美丽的梦

当然还是有竞争的，这是不可避免的，我们为了排行傍上的名次前赴后继，默默的努力。因为这里蕴涵着我们的梦想，我们为了梦想起飞，到达自以为是的彼岸，不停的遨游，还很危险。为了心中的美丽去努力。

这便是我的青春，单纯的蓝天，多姿彩虹，美丽的梦。

青春校园广播稿大家好，我坚信，青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。

不要幻想人生一帆风顺，首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力。知识是一种力量。切不可轻易妥协、苟且偷生，而应该用勇气和智慧与社会搏斗，在艰难困苦的磨砺中成长。人间、社会确实矛盾重重，必须解决的问题堆积如山。但是，倘若把一切都归咎于人世，就没有真正意义上的自我成长。使自己具有力量，不在世俗的恶流中随波逐流，而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。人必须革命。

过去的价值在现在中流淌。未来的图景也主要孕育在现在之中。老人不要用过去批判现在，而应该把比过去更加美好的东西投射到现在，青年人则必须正确把握现在，设计未来。现在的壮年人应该珍惜过去，正视现在，心怀未来。任何人都应该为更加美好的现在和未来贡献智慧。我以为消除彼此的隔绝，不如抛弃各自的偏见，达到和谐的目的才是一切的根本所在。在这个共识的基础上，商谈才会有成效。

对青年来说，信誉是无价之宝。

一个向新的、尚未开发的领域挑战的青年，必须具有向理想进军的雄心壮志，同时也必须具有正确认识时代和社会的智慧。不要做一个只有勇气，而看不清为政者的意图和时代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行，不也将失去青年的特权和快乐吗？

青年的特点就是具有纯真的激情和雄心壮志，以及为了实现理想而赴汤蹈火的精神。

所谓青年应该像青年一样生活，就是要为自己的志向而献身，竭尽全力而无悔。

青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。说到底，人生是一种胜负。在严肃的生活中，才能得到磨练，强化人格，增长见识和才干。有一个思想家曾说过：浅薄的知识的外衣，与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区别。不要用那些廉价的、从外面买了的“教养”装饰自己，而应该培育那种发自生命内部的、在肌肤下闪耀发光的真正的教养。

谨小慎微是青年致命的弱点。青年哟，应该在任何人生的剧场中都当演出者。

总而言之，在青年时代，为了自己光辉的未来，就要敢于在泥泞、汗水中摔打，养成不屈的精神，不弯的脊骨。只要有这种精神，随着年龄的增长，再加上社会风浪的考验，就一定会在不知不觉中出现具体的成果。

青年是时代的浪潮。人逐渐走向老年是自然规律。从社会整体来看，这种现象就是世代交替。少年会变成青年，青年会变成壮年，宛若大海的巨涛，任何力量也无法阻挡，有似地球的自转，永远不可能停止。青年们必将以势如破竹之势进入下一个时代。这里有革命，有真正的革新，有跃动的生命力。

说一个国家的兴旺盛衰，取决于肩负未来的青年，决不是危言耸听。这些青年由什么样的领袖培养，怎样成长？树立了什么样的人生观、世界观？以怎样的作风前进？这些才是一个国家明天的路标。

不管什么时代，不管在世界的什么地方，革命的先驱总是青年，尤其是学生，或者是年龄与现在在校学习的学生相仿的年轻人。这到底说明了什么呢？它说明学生有走在时代前面的传统和气概。他们有毫不妥协的批判力，有理想以及向着理想勇往直前的激情，有摧毁既成权威、既成体制的莫大力量。当他们信仰某种思想时，就会以宁死不屈的精神，为主义和理想而献身。这就是青年，尤其是学生的特点。当这些青年和学生的意志为了一个共同的目标统一起来时，就会变成大海的怒涛，可以改变社会，改变历史。一旦这怒涛形成排山倒海之势，谁也无法阻挡，谁也不能改变，而且当着怒涛愈发汹涌澎湃的时候，所有的人都将不约而同地汇入这股激流，向着一个方向前进。

校园广播站专栏的播音稿模板汇集十篇

广播稿并不神秘，我们经常会遇到听到，一份优秀的广播稿可以让广播听起来更加的亲切。在学校学习时，一般会被要求学会写广播稿，面对不同层次的受众，广播稿一般都会处理得口语化，主题集中。怎么样能将广播稿写好呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“校园广播站专栏的播音稿模板”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

校园广播站专栏的播音稿模板(篇一)

有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

学校是我们大家共同生活和学习的场所，有老师，有同学，有花草树木，我们像生活在一个快乐的大家庭里，处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的校园。可是，学校里同学们多、地方小，你是否注意我们身边的一些不安全因素呢？比如：课间里同学们相互追逐、打打闹闹，都是不安全的，还常出现危险的事情。我曾经听到过这样一个事例：有一位同学课间为逞强，用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩，突然上课铃响了，同学们呼啦一声挤进教室，把那名同学撞倒在地，当时就把鼻子和嘴给嗑出血来，这下可忙坏了老师和家长，一大群人把他送进医院。你说这怨谁呢？若是你是一个安分守纪的学生，能发生这种现象吗？所以，同学们要听老师和家长的话，高高兴兴去上学，平平安安走回家，做一个遵纪守法的好学生。作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的地方时时都也许发生危险。因此，为了自己的安全，为了不让老师和家长担心，我们一定要注意安全。课间时，不要在走廊或楼梯上疯打乱闹，做到轻声漫步右侧行；当几个人一起

上下楼时，主动站成一竖列；当做操时，全校同学都会下楼，那楼梯上的人就会非常多，这时我们更应该注意不要拥挤，以免跌倒了……我相信，只要同学们都注意一些，我们的校园将变的更加和谐，更加美丽！

最后，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，祝我们的同学在和谐、美丽的校园里学习进步，健康成长。也希望每位同学都能增强安全意识，时时注意危险，让欢笑和健康伴随我们成长！

校园广播站专栏的播音稿模板(篇二)

尊敬的教职员工们、亲爱的同学们：

我校作为一所培育了无数国家栋梁和社会精英的世纪名校，有着与百年名校相媲美的花木繁茂、碧草如茵、巍峨殿堂的幽雅美丽校园环境。近年来，学校加强育人环境建设和校园文化建设，加大园林绿化和校园环境建设力度，取得了突出成就，我校于20xx年被四川省教育厅、四川省绿委办授予四川省高校示范性园林式校园的称号，美丽的四川大学已成为广大教职员工和莘莘学子们读书治学的理想园地。去年开始，学校又实施了大规模的震后建筑维修加固、华西医学百年校庆校园环境绿化美化等重大工程，校园环境进一步呈现出焕然一新、生机盎然的可喜面貌。置身于这样的校园里学习、工作、生活，我们感到由衷的幸福与自豪。

长期以来，后勤集团校园物管中心遵循管理育人、服务育人、环境育人宗旨，坚持常年对校园环境进行清扫、绿化、维护，一年365天，从不间断。自本学期开学以来，我校大部分环境卫生保持良好，不少后勤管理员、监督员来回在校内检查、巡视，发现一个问题解决一个问题，创造了一个洁净的学习工作生活环境。

但是，如果您仔细观察，就会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象：一些绿地、草坪被踩踏破坏，绿化带内白色垃圾星罗棋布;校园里、教学楼内、同学们的宿舍楼下，常有丢弃的废纸、食品袋、果核、剩饭剩菜等杂物，一片狼藉&&这些不文明现象，直接影响了学校的整体形象，严重破坏了与我们休戚相关、息息相依的百年学府的环境美、和谐美。

为认真贯彻落实今年学校双代会上提出的实施全面发展、全员育人、全方位服务人才培养工作的要求，增强全校师生的环保意识，养成良好的卫生行为习惯，维护好、保护好美丽整洁的校园环境，营造与百年学府相匹配的一流育人环境，在此，我们向广大教职员工和同学们热情倡仪：

1、请像爱护您的眼睛一样爱护校园之肺绿地、草坪。当您在绿地、草坪上读书、栖息之后，请随手带走您的饮料瓶、废报纸、果皮瓜子壳等杂物，还校园一片整洁清新。

2、争做校园绿色卫士。当您驱车、走路经过校园时，当您在宿舍、教室里课余休息时，请不要随手往路边、草地上抛丢废弃物，特别要杜绝从窗口向外扔垃圾;当您发现地上有丢弃的废纸、塑料袋时，请主动捡起来，扔进果屑箱内。

3、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。请不要随地吐痰，不要在课桌上、卫生间、教室宿舍等墙面上随意涂抹写画。

4、请保持学习工作环境的整洁卫生。请您将办公室、教室内的办公用品、学习用具、卫生工具等随时摆放整齐有序，讲桌、课桌及地面保持清洁干净，及时倾倒室内垃圾。

5、养成良好的生活卫生习惯。请经常整理您的宿舍内务，物品保持整齐规范，经常通风换气，预防各种传染病的发生。

6、为防止随意扔垃圾和垃圾散落，请您使用垃圾袋装袋，并将垃圾袋倾倒在指定的垃圾桶或垃圾房内。

尊敬的教职员工们、亲爱的同学们，一流的大学，要有一流的校园环境;一流的大学，更要有一流的举止文明礼貌、行为习惯高尚的新时代大学生。作为学校大家庭的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。

让我们从点滴做起，只要我们十万川大师生每人每天少扔一张废纸，就会留下一方洁净;护佑一棵小草，就能播种一片美丽。爱护校园行动需要你、需要我、需要我们全体师生员工的共同努力。让我们做保护校园环境卫生的绿色卫士，做文明川大人!让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，用心、用情、用行动呵护我们美丽的校园、心灵的家园，相信我们必将迎来四川大学更加光辉灿烂的美好明天!

尊敬的教职员工们、亲爱的同学们，让我们现在就行动起来吧!

校园广播站专栏的播音稿模板(篇三)

（音乐……）

甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

乙：留住一阵清风，播撒下希望的明天。

甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

甲：尊敬的各位老师

乙：亲爱的同学们

甲乙：大家好！

甲：乐曲依然熟悉，旋律依旧动听，相聚在校园广播站，又是一次快乐时光的开始。我是主持人……

乙：我是主持人……

甲：本期广播我们安排了“校园资讯”“佳篇名作”“成长摇篮”三个栏目与大家一起分享，希望能给大家带来更多的收获。乙：风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。首先让我们一起走进“校园资讯”。

甲：11月9日，党的第十八届三中全会在北京盛大开幕，这次会议明确以全面深化改革为主要议程，是党中央在我国经济社会发展的关键时期，召开的一次十分重要的会议，会议将就我国全面深化改革作出新的重大部署，相信此次全会的召开将推动我国改革开放全面深化，推动我国发展全面升级，祖国的明天将会更加美好。

乙：10月22日，一年级语文教研组举行了写字教学主题研讨

活动。王艳慧老师针对基本笔顺的写作要领、写作规范进行了详细说明，语文教师针对写字教学中的问题进行了交流。研讨结束后，老师们拟定了详实的学生写字教学计划、写字交流计划，为一年级学生写字教学的进行打下了坚实基础。

甲：近日，为了培养一年级学生的阅读兴趣，一年级举行了读绘本故事活动。在此活动前老师对学生进行了充分地了解，并帮助学生们选择他们所要读的绘本故事，让学生们学会选经典书籍阅读，在指导学生读绘本故事时，传授学生读绘本的方法等等。经过一段时间的训练，一年级的同学们有的已经能够很流畅的读完一本绘本书。

（音乐……）

乙：生活的大树需要文学的花朵来点缀，在水一样幽深的风景里，优美的文章如音乐般回荡。

甲：绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，情感生活，佳篇名作带你走进文学殿堂，与你共享佳文。请您静静地聆听“佳篇名作”——《倾听冬天的声音》。乙：一片叶子，这是秋天最后的树叶，从枝头飘落了下来，落在地上。清脆的声音，写着大自然的音符，在风中飘啊飘。甲：天空很高很蓝，大地一片茫茫。带着安静，牵着阳光，倾听冬天的声音。

乙：冬天，没有夏天的炎热，却有着一种自然的冷静和坚韧。冬天，没有秋天的收获和丰盛，却有着蓄势待发的内敛和睿智。冬天，就是一幅黑白素描。线条简单，却蕴含着深奥的生命真谛。

甲：冬天像一首优雅的古典音乐，在静静的诉说，犹如那湖面泛起的点点阳光，又似枝头挂满的音符。在静静的流淌中，沉淀出心底那份沉静和纯洁。

乙：冬天，最喜欢那漫天飞舞的雪花，隐藏着生命的秘密，冬天是静静飘雪下那傲然绽放的美丽花朵。那份孤傲，那份沉淀，厚重得让人心疼，让人欢喜。

甲：走在冬天的大地上，找寻冬天的声音。那是阳光融化雪花的清脆，那是小草在大地的窃窃私语。那是一颗颗大树写满年轮的声音，那是湖水流淌的欢笑。

乙：仿佛听到了空气中的凉爽，仿佛听到了泥土中小虫子的嬉笑追逐。

甲：走在冬天的大地上，倾听冬天的声音，你听到了吗？（音乐……）

乙：欣赏完这篇美文，忽然间发现，不知不觉中，寒冷的冬天真的已经到来了。

甲：是啊，现在已经过了立冬节气，我发现最近同学们也都穿上了漂亮的厚衣服，戴上了棉手套，围起了长长的围巾，好一派冬天的气息。

乙：那好，今天我们俩就借用《成长摇篮》栏目，谈谈冬天的安全注意事项吧，希望帮助大家度过一个安全快乐的冬天。甲：冬季是火灾的高发季节，由于冬季严寒，用火用气比较多，风干物燥，所以冬季容易发生火灾。因此，对于我们小学生来说，任何地方都不要玩火，要安全燃放烟花爆竹。如果发现火情，要及时撤离，并拨打“119”火警电话。

乙：冬季也是冻伤的高发季节，冬天随着气侯逐渐变冷，同学们要适时添加衣服，注意保暖，出门最好戴上口罩、手套，防止冻伤或感冒。

甲：出行或户外运动时，由于天寒地冻，所以要格外注意防滑摔伤，步幅要小，走路不要太快。特别提醒大家，早晨打扫卫生时，不要用湿拖把拖地，防止地面结冰滑倒。

乙：另外，冬季气温较低，天气恶劣，会削弱人体防御功能和抵抗力，因此我们还应多了解一些“冬季卫生小知识”，注意多吃一些含维生素A、C丰富的食物，不要挑食。

甲：每天要保证一定时间的开窗通风，保持室内空气的流通。被子要经常晒太阳，利用紫外线消毒。

乙：有时间多到户外活动，促进身体的血液循环，增强心肺功能。多晒太阳，促进体内钙的吸收，增强体质。

甲：希望这些小常识可以对同学们有所帮助，祝愿大家度过一个轻松愉快的冬季。

（音乐……）

乙：踏着青春的节拍，一路欢歌，一路笑语。

甲：激扬着青春的风采，一路笑语，一路欢歌。

乙：又到了该说再见的时候了，希望我们的节目大家能够喜欢，再次祝愿大家天天开心，让我们下期再见吧！

甲：再见！

校园广播站专栏的播音稿模板(篇四)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

“ｘｘ之声”又和您相约周一，很高兴能在这里和大家交流。我是播音员：冯雪琪，我是播音员：何旭龙。首先祝大家新的一周，开心工作，快乐学习！

炎热的夏季已经悄然来到我们的身边，不知道同学们有没有在上课的时候出现烦躁，打盹的现象，今天的“ｘｘ之声”想给同学们一点缓解这一现象的方法，当然，这个是我们的老师个人总结的。

第一，养成良好的睡眠习惯，学会给自己减压。

第二，主动找老师谈话，先喜欢上老师，再喜欢上课程。很多同学因为接受不了某科老师的讲课风格与习惯，所以上课课时也无法集中注意力，对于这类同学，我的建议是，课下主动找老师聊天，问问题，同时也可以向老师提出你的建议，慢慢你就会发现这个老师越来越多的优点，你也就慢慢喜欢上这个老师了，爱屋及乌，慢慢你就会喜欢上这个老师教的课了。当然，这种方法是被迫地主动解决问题，怎么理解呢？送大家一句话：改变不能接受的，接受不能改变的。

第三，课前休息几分钟。有些同学，在课间疯狂的打闹、奔跑，有的同学会在课间吃零食，喝饮料等，打闹奔跑的同学到了上课时间迟迟不能安静下来，吃零食，喝饮料的同学上课时胃部会有饱胀感，这样一来，会直接刺激大脑，导致结果就是昏昏欲睡。我的建议是课间尽量不要有剧烈的活动，早点吃饱，拒绝零食，课间可以和同学聊聊天，或者准备下节课的学习用品等。以上也只是一点建议，相信我们的同学会有更多的办法来克服这一现象。

接下来，我想跟大家谈一谈关于生命安全这个话题。也许有的同学知道，前两天，在我们身边的某所中学，发生了一起刺伤事件，不是我在这里吓唬大家，而是实实在在发生的真事。同学们，生命是一种伟大的存在。生命消失了，就像太阳陨落了，一切都消失了，一个家庭会失去所以的幸福。我们每一个人都应该珍惜自己的生命。

安全像什么？安全就像忠实的守护神。日日夜夜守护在我们身边，让生命之树挺拔青翠。安全像什么？安全像脆弱的心灵，一瞬间，也可能支离破碎。安全像什么？安全像一个警钟，时时刻刻提醒我们：珍爱生命，注意安全。

每天去上学，父母总不忘提醒我们：安全第一，学习第二。上课时，老师常常教导我们，校内校外要注意安全。我们常常把他们的话当成耳旁风，而这所谓的耳旁风，正是对我们关爱的叮咛。

经过我们学校连续两周的放学路队整理，可以看出，我们的同学遵守交通规则了，放学后能够及时回家，不横穿马路，不追逐打闹了。这是一种好的习惯，我们一定要长期的坚持下去，这不仅维护了学校的文明形象，更是对我们自己的生命负责。

安全似乎离我们很远，又似乎离我们很近，远如在天边，近如隔咫尺。安全到底在哪里？安全其实就在我们心里，生命只有一次，只有真爱生命，时时注意安全，我们才能平平安安的度过一生。

“同学们，活着就是一种希望，我们的心中不管有什么样的梦想，只有活着才有可能去实现。张海迪，她患病后，一个身体三分之二都失去了知觉，在连医生都不抱希望的情况下，她勇敢的活了下来，并用不长的时间掌握日语、英语、世界语等几门外语，完成了《海边诊所》的翻译。所以今天我们同学都要珍爱生命，认真学习去实现自己的理想。

同学们，又到了和大家说再见的时候了，最后我想给大家推荐两本书《爱的教育》《假如给我十天光明》，希望同学们能从中有所感悟。

校园广播站专栏的播音稿模板(篇五)

主持人：李xx、陈xx

主办单位：5（2）中队

主题：五一节

（“我们是共产主义的继承者”）

陈：温暖的春雨滋润着整个校园，

李：留一缕清风，播撒明天的希望；

陈：付出真心，打造爱的世界；

李：送一个微笑。愿我们永远走在一起！

陈：在这个万物复苏的节日里，

李：在这个生机勃勃的日子里，

陈：红领巾电台又要和你见面了！

李：我是五（2）中队的唐xx。

陈：我是五（2）中队的陈xx。

今天，我们主持红领巾广播。

五一节的由来

陈：你知道明天是星期几吗？

李：这不能考验我。明天是全世界劳动人民的共同节日五一节国际劳动节！

陈：五一节节日是怎么来的？为什么会有五一节这个节日？

李：这个我不确定。相信播前的同学和我一样好奇。

陈：我来简单介绍一下。

5月1日国际劳动节。它是全世界无产阶级和劳动人民的共同节日。它起源于美国芝加哥的工人罢工。

想知道中国历史上第一个劳动节是什么时候？

李：是的。

陈：中国历史上的第一个劳动节是1920年5月1日。

谢谢大家，这里介绍一下今天的劳动节！

五一广播选秀

答：用无线电波连接我们的心。

乙：用心放飞雏鹰的梦想。

一起：这是小鹰空间站

答：这欢快的音乐再次拉开了xx小学老鹰空间站的序幕。

让我们在这个空中校园里再见吧。

我是主持人

学生们，当20xx年激动人心、充满梦想的五月到来时，全世界的工人都将庆祝他们自己的节日五一！

在这里，我们向全世界的工人们致以节日的祝贺！

祝亲爱的老师和亲爱的伙伴节日快乐。

A：x x x，我要考考你。你知道劳动节是怎么来的吗？

乙：你打不过我。

甲：说来听听。

你很清楚。

答：听了一首歌，我们深深体会到了劳动对孩子的意义。x x x，前几天听你口语老师带你背了一首关于劳动者的诗。请背给我们听！

乙：当然！

劳动者的赞美

请欣赏下面的南泥湾这首歌

乙：劳动节快到了。我们是否也应该采取积极的行动来证明我们热爱劳动？

顺便说一下，我们少先队已经起草了一份提案。让我念给你听！

亲爱的同学们：

我们的形象就是惠平小学的形象。五一劳动节之际，学校少先队大队向学生发出倡议：

2、不要在教室里放东西，乱扔垃圾，维护公共卫生。

3、随意把垃圾拿走，有意识的把看到的垃圾捡起来放进垃圾箱。

4、不要在公共场所乱涂乱画。

5、帮助家人做一些力所能及的家务。

同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，共同努力。一个和谐文明卫生的校园，一个干净温馨的学习环境将呈现在我们眼前！

最后，祝各位同学节日平安、充实、丰富！

时间过得真快！我们惠平小学发给你的节目《少年雄鹰空间站》马上就要和朋友们说再见了！

让我们用无线电波愉快地等待下一次会议。

Co：再见！

校园广播站专栏的播音稿模板(篇六)

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

下午好，我是四（2）班的王xx。今天我为大家广播的是——徐小燕的读书笔记：

时间：20xx年xx月xx日。

书名：《蒲公英的梦》

好词：愁眉苦脸、叽叽喳喳、震耳欲聋。

感想：读了这篇文章，我的环保意识增强了。

今天的广播到此结束，谢谢大家的收听。

校园广播站专栏的播音稿模板(篇七)

男：现在看来，这好像也说的是我呀，看来我们上学期的学习有点失误哦。

女：说到专业课呀，我觉得应把基础知识和重点课题结合起来学习研究最好啦。这样可以做到同时互补。学习专业，要了解该专业的宏观知识体系，并制定出大致的课程结构，以便在以后的学习中有条理的学习，有系统的掌握。也要始终围绕专业的`技能要求来开展学习，特别是基础知识的温习，更要贴近专业的所需，这样，专业才学的透彻，牢靠，精深。

男：主意都不错，我听大一的一个同学说他这学期要利用李阳疯狂英语再结合课堂把英语学会，练一口流利地道的口语，再备战英语四级呢。还听说有的同学要学习诗歌创作，研究古代小说，在参考鲁迅先生的著作写杂文呢。那谁，我还听说你准备搞一个网站呢，对吧？

女：你耳朵怎么这么灵，是有这个想法的，不过，同学们的想法也真不错，都是好选择啊。看来我们只有祝同学们圆满完成新学期的新目标，勇攀学术的新高峰了。

校园广播站专栏的播音稿模板(篇八)

亲爱的老师，9月10日马上就要到了！我会在教师节中利用这个节日向您表示感谢；

老师，您是我们通往未来的道路，没有您，我只是一个没有文化品德的小屁孩。

老师，您是我们未来的桥梁，没有您，我们只能半路跌倒在地。

老师，您就是那春雨，点点滴滴。我们就是那弱小的小苗儿，是您用春雨滋润着我。是您在我们的心田中播下了文学的种子，加上您那清凉的春雨滋润着我们，我们才会有前途。

老师，我深深的感谢您！

校园广播站专栏的播音稿模板(篇九)

xxx：

男孩女孩们，你们好。欢迎收听我们的英语广播。

我们来自四年级四班。我……我……

首先，让我们今天进入第一部分

“说你，说我”

(音乐)在这一节，我们和大家分享全世界炎热天气的各种表现，希望能给大家带来快乐。我们应该特别注意英国人如何表达炎热的天气。

南非人说:“天气这么暖和，狗在追猫，但两个人都在走路！”

Kuk人说:“苍蝇都累趴下了！”

丹麦人说:“我汗流浃背！”

比利时人说:“太闷了！”

德国人说:“我在漏水！”

香港人说“鸡腿烧！”

伊朗人说:“火在下！”

罗马尼亚人说:“太热了，我的舌头都伸出来了！”

英国人说:“我汗流浃背！”

土耳其人说:“这就像土耳其浴！”

阿拉伯人说:“今天很暖和，不是吗？”

芬兰人说:“像桑拿一样热！”

澳大利亚人说:“粘得像一盒青蛙！”

古纳勋爵说:“你可以在人行道上煎鸡蛋。”

你明白吗？最后，我们要重复一下英国人是如何表达热情的。请注意。英国人说:“我汗流浃背！”你听清楚了吗？你还记得吗？

第三，接下来是今天最后一节，迷人的音乐。本期我们推荐给你的迷人音乐是《这是个小世界》。让你看看世界是一个大家庭。请享用！

好了，今天的英语广播就到这里。谢谢你的倾听。拜拜。

校园广播站专栏的播音稿模板(篇十)

老师们、同学们大家好，九中青春校园广播今天开始播音。我是高二一班的主持人李禹橦。今天的稿件由高二一班提供。

20xx年9月一个集体"横空出世"，这个崭新的集体以其独特的班级文化，以其如阳光般干净耀眼的富有感染力的班级风范，以其令人赞叹的巧妙的想象力，迅速为全校所知，为全校所爱，成为九中一抹亮丽的朝霞。这个集体就叫高二一班，我们的高二一班，我们痴爱至深的高二一班！

"海阔凭鱼跃，天高任鸟飞"，而那笨重的骆驼似乎只能在土地上缓缓前行。但，面对风沙漫天的千里戈壁，轻灵的鱼儿束手无策，敏捷的鸟儿也望而却步。惟有骆驼，惟有骆驼一步一个脚印地冒着风云多变的险恶天气穿过茫茫大漠。我们，高二一班的我们，活得就像戈壁中的骆驼——坚韧，勤奋，拼搏不息。没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和。我们，虽没有过于常人的聪明才智，但我们却有着一颗坚韧执着，激情昂扬的心。你看那上课时，紧盯黑板的一双双眼睛，敏锐皎洁闪着我们渴求知识的光芒；你看那下课后，簇拥着老师的一双双眼睛，清透明亮闪着我们孜孜不倦追求真理的光芒。对于学习，我们，从不懈怠；对于真理，我们，永不止步。

一根羽毛，或许太过平常，但组合起来，却是孔雀艳丽的彩屏。一粒砂土，或许太过渺小，但堆积起来，却是大山的脊梁。在高二一班，你永远不用担心自己拥有的只是一个"我"字，因为在你进入一班，成为一班人的那一瞬间起，你的那一个"我"字就已被其余的34个"我"字紧紧包围，这一个个"我"字彼此理解，彼此安慰，彼此相信，彼此支撑，最终幻化成两个亲切温暖的字：我们！我们在学习上取长补短，互帮互助，决不让一个人掉队。正是凭着这样的信念，我们班的同学形成了学、赶、帮、超的学习氛围。这个奋斗的过程很辛苦，但我们不却孤独，我们一起为个自的梦，为我们共同的梦努力！就是20xx年的六月我们全体考入理想的大学。下面一首《我的未来不是梦》送给大家。

在军训中，我们相亲相爱。把彼此当做家人一样的照顾，在身体已经达到极限时，我们互相鼓励。为的只有一个信念就是高二一班中的每个人都是最棒的。

"恰恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。"我们正是这样的一群风华正茂，意气风发的青年！我们用蓬勃的朝气享受生活，我们用灿烂的笑容感染他人！走进一班，你也许还带着疑惑和探寻，但任谁再从一班走出去的时候，都会赞一声："这个班真阳光，真有人情味儿！"

当然一个集体不仅有同学，还有一个特殊的家长——我们的班主任：贾老师。他在我们迷茫时给予我们方向。在我们灰心时给予我们希望。他永远维护一班每一个同学的利益，当自己的利益与我们的利益冲突时，他都不会犹豫地站在我们这一边。

"求索不止，推陈出新"是一班人的座右铭。我们厌恶陈腐，我们决绝平庸！独创的水粉画板报，精美绝伦，那就是我们对创新最完美的诠释；文化墙上一颗颗灿烂的星星，熠熠生辉，那就是我们对一班最深沉的爱！

一班如浩淼大海，汇集了34条欢畅淋漓，奔流不息的河水；一班如苍茫宇宙，闪烁着34颗灿烂夺目，彼此映照的明星。我们为一班而奋进，一班因我们而光辉绚烂！

好了，时间刚刚好。今天的广播到这里就要结束了。我是高二一班主持人李禹橦，我们下期再见吧。

小学生校园广播站广播稿

平时在学校吃完饭后，就能听到喇叭里面传来的广播稿，广播稿可以让广播能够更好的打动人心。写广播稿是学生必知必会的一项技能，广播稿一般要求口语化，便于朗读和理解。那么一篇广播稿要怎么写呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“小学生校园广播站广播稿”，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生校园广播站广播稿【篇一】

你的汗水洒在跑道上，浇灌成功的花朵；你的笑声在竞技场上飞扬，为你的班级赢得荣耀，把你算作最好的。跑啊，追啊，在这广阔的田野里，你像一匹马，一枝箭远离玄。快跑，追，你比老虎和豹子都强。走t台是一种选择。离开起点是一种勇气。驰骋赛场是一种胜利。运动员们，用你们的力量，用你们的精神，去开拓一条属于你们的400米跑道！年轻人自信，青春的气息如旭日东升，蓬勃的力量如阳光。此时此刻，跑道是你精彩的舞台，声声加油是你的最高奖！成功和荣辱只有一个信念:奋斗！

一根小木棍，一根连接团结和友谊的小木棍，一根传递勇气和力量的小木棍，一根演绎奋斗和努力的小木棍...让这激动人心的时刻永远回荡在我们心中！你流了多少次汗，痛苦填满了你的记忆，也只有因为你一直坚信，努力奋斗才能胜利。总是鼓励自己，你要努力才能成功。血在竞技场沸腾，巨人在竞技场崛起。相信自己，你会赢，创造奇迹；相信自己，梦想在手中，这是你的世界。一切都结束了，你就是第一个。相信自己，你会超越自己的极限，超越自己！相信自己，加油，运动员，相信自己。

小学生校园广播站广播稿【篇二】

老师们，同学们：

大家好！

首先，我们和九年级的同学一起分享一下两位班主任穆晓亮老师和宋宽老师的幸福感受：

小学生校园广播站广播稿【篇三】

A:Good afternoon :

Teachers and students ,welcome to our Happy English!

B：亲爱的老师们同学们：大家下午好!

校园快乐英语广播站又和你见面了。

A: Hello, boys and girls. Im from Class Grade .

大家好,我是

B：My name is from Class Grade .我是

AB:. Nice to meet you .很高兴在这里和大家度过午间的15分钟。

A：首先，请同学们进入我们的第一个版块：Say you Say me,说你说我。

A:这里我仅把英美人在问候、告辞和称呼上的礼节习惯介绍给大家，以便有助于大家的英语学习和同外国朋友的交往。

AB:一、 Greetings问候

A:我们中国人见面打招呼时习惯说：您吃过了吗?(Have you eaten? / Have you had your meal?)或者说：您上哪去?(Where are you going? )。

B:如果见到英美人时说：Where are you going?他们会很不高兴。因为Where are you going?对英美人来说则是即干涉别人的私事。

A:二、 Parting告辞

到别人家串门或作客，告辞时，英美人习惯说：I should go now.或Id better be going now.意思都是我得走了。

B：三、 Addressing People称呼

平时，我们听到有些学生称呼老师为Teacher Wang(王老师)，Teacher Li(李老师)，即便对外籍教师也是如此称呼。其实这是不符合英美人习惯的。

(MUSIC)

A:又到了学习美国俚语的时间了!**,你还记得我们上期的内容吗?

B: of course.在上期节目中我们介绍了一个俚语，doggy bag。不知道同学们还记不记得它是什么意思呢?对了,打包的食物的纸袋子被称为doggy bag.

A:今天我们要说说green，绿色。

B:难道连green，绿色,也有大学问?

但是它也表示幼稚、没有经验，如a green hand生手,新手.

B: green hand?我还纳闷世界上怎么会有绿色的手?还以为是怪物史莱克的手.原来是新手的意思.

B:亲爱的同学们，今天的知识记住了吗?

A: green hand是新手的意思，跟我轻轻念：green hand.

AB:节目的最后是我们的charming music魅力音乐。今天将听到的歌曲是...,希望大家喜欢。

(MUSIC)

A: Ok , so much for today ,See you next time !

B: B: Good-bye!

小学生校园广播站广播稿【篇四】

小学生校园广播站广播稿【篇五】

男：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家中午好，“校园之声”广播又和大家相约了。我是播音员ｘｘ。

女：我是播音员。

男：时间如梭，不知不觉，一个月的紧张学习已经过去，意味着我们即将迎来第一次ｘ考，为此，我们精心策划了《备战ｘ考》专题节目。

女：考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等，以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着，全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。

男：要想考试取得优异的成绩，除了做好充分的复习准备工作外，考场中掌握答题技巧也非常重要。

女：现在，就答题技巧和同学们谈谈，希望大家能从中受益。

男：一、坚持先易后难

在考试中，无论是哪个学科都要注意合理分配时间。由于现在的考试都有时间限制，所以既考察答题的准确度，又检验答题的速度，要求既快又准确。一份试卷中各题的占分比例不一样，要学会“量体裁衣，看分花时”。其次要坚持先易后难的原则。拿到考卷，先做容易题，后做难题。因为，刚进考场时，人的心情都比较紧张，感知、记忆、思维等心理过程都还未适应考场上的紧张气氛，没有达到最佳状态。待做过几题后，特别是做了几道有把握的容易题之后，心情就逐渐稳定下来，智力活动也恢复了常态，这时再做难题就容易成功。而且做的小题越多，拿到的分数也就越多，心里就越有底，自信心也就大大增强。

女：二、审清题意

审清题意就是要细心读题，推敲题意，掌握已知条件，看准未知条件；判断该题是属于哪部分知识范围，明确解答该题需要哪些基础知识和技能技巧，联想与过去做过的习题有什么异同。审题一定要做到：一不漏掉题；二不看错题；三要看准题；四要看全题目的条件和要求。要细而又细，“咬文嚼字”，反复推敲。尤其是看来较容易的题目，更要字字认准，句句看清，严防错觉。有些题目似曾相识，更要严防疏忽大意，造成错漏。

男：三、科学安排时间，科学使用时间，是临场发挥的一项重要策略。

科学安排时间的原则是，保证在能得分的地方决不丢分，不易得分的地方力争得分。在自己心中时刻要意识到，与其花10分钟去攻克一道3分的选择题，不如花10分钟去攻克一道15分的大题。在作答过程中学会随机应变。例如，一道题你计划用5分钟解决它，但5分钟过后一点眉目也没有，那么，你不妨暂时跳过去，若是已接近成功，则延长一点时间也是必要的。总之，时间的分配只是大致的整体安排，没有必要精确到每一小题或每一秒钟。值得提醒的是，别忘了留出5-10分钟的检查时间。

女：四、细心检查订正

考场上常见到以下这种情况：仓促解答，忽视复查审阅，做完就匆匆交卷。考试时间非常宝贵，每分每秒都要加倍珍惜。一般可将考试时间大体分为三段：第一段，用三五分钟填写相关项目，通览试卷；第二段，做题；第三段，检查。考试时间紧迫，心情急躁，答案往往有错漏，必须最后加以查缺补漏，订正差错。检查答卷，一要检查题目是否有遗漏，二是检查答案是否正确。要对照原题，看是否弄错了题意，是否抄错了字母、符号等。三考试最后几分钟，忘记检查姓名、考号、填写是否正确；检查，是一场考试的最后时刻，容易精神紧张，特别需要沉着镇静、认真仔细。

男：五、试卷尽量不“留白”

老师们纷纷强调，在考试中，试卷要尽量做到不留“空白”。做题“空白”无论如何是不会得分的，有的题不会做或没有把握，也不要空着。对于客观题，如没有把握，要坚持相信第一感觉，或者用排除法筛除其中一两个选项，再从剩余的选项中选出较为正确的选项。对于主观题，可以采用“分步”、“分点”得分的方法。会多少答多少，即使写上一些相关的公式也可能会有一定的分数，以达到在能得分的地方绝不失分，不易得分处争取得分的目的。

女：六、保持卷面整洁美观

答题时要注意字迹清楚，标点正确，答案布局合理，保证整张试卷卷面的整洁美观。这除了能得到客观上的好分数外，还能得到主观上的“感情分”。阅卷老师在枯燥、单调的批改过程中，看到整洁美观的卷子，会产生赏心悦目的舒适感觉，会觉得这考生不错，其他能力也肯定比人家好，于是卷面清楚者的得分好上加好，糊涂者的得分差上加差，两者分数比客观分数的差距拉得更远了。

男：七、放松精神，正确评价自己

面对考试，一定要自我减轻精神压力。精神处于一定的紧张状态是正常的，但压力过大则会影响成绩，所以学生要学会自我减压。另外要充满自信，相信自己经过认真的复习，完全可以从容地面对考试，不去和别人相比，正确评价自己，明确考试动机。考试前对自己的学习务必要有一个正确的评价。切忌过高或过低地估计自己。即使是平时学习成绩优异的同学也要考虑是否平时复习的疑难问题都搞懂了，是否还有任何疏漏的地方。即使是平时学习成绩一般的同学也要看到自己的优势，发现自身的闪光点，相信自己能超水平发挥。

女：总之，只要同学们平时复习到位，考场上能保持最佳状态，掌握答题技巧，规范答题步骤，相信同学们会在ｘ考中取得理想的成绩。

男：最后，预祝同学们，ｘ考取得优异的成绩。好了，今天的广播到这里就结束了，同学们，再见！

小学生校园广播站广播稿【篇六】

我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。

理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。

长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。

理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。

当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想!

家的感情就像水一样透明、清澈，最终汇成一条河流，一起去分享这一段快乐美好的时光。

小学生校园广播站广播稿【篇七】

也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!

不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄。

时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。

不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人，不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

心中坚定的`信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。

坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!

汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑。

人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

在今天的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多。

在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们让我们知道了什么是拼搏，是们是激情是们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲。

天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹。

秋风习习，天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人，不是因为它的秋高气爽，也不是因为它的明媚阳光，是因为今天的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕，一股股，无论是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者，是运动场上的骄儿，更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!

每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们!

借着奥运的东风迎着观众的喝彩，我们运动起来，奔跑在的跑道上，让我们共同努力，奔跑奔跑，冲向胜利的终点，一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧!向着终点，向着个四个人的共同目标，前进!

加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，预备起跑，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。

是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。

超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲!

温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!

有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。

广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。

文章来源： //www.yjs21.com/y/5366177.html

最新小学广播站的播音稿汇总十五篇

最新小学广播站的播音稿【篇一】

最新小学广播站的播音稿【篇二】

最新小学广播站的播音稿【篇三】

最新小学广播站的播音稿【篇四】

最新小学广播站的播音稿【篇五】

最新小学广播站的播音稿【篇六】

最新小学广播站的播音稿【篇七】

最新小学广播站的播音稿【篇八】

最新小学广播站的播音稿【篇九】

最新小学广播站的播音稿【篇十】

最新小学广播站的播音稿【篇十一】

最新小学广播站的播音稿【篇十二】

最新小学广播站的播音稿【篇十三】

最新小学广播站的播音稿【篇十四】

最新小学广播站的播音稿【篇十五】

小学广播站主持人的播音稿推荐十三篇

小学广播站主持人的播音稿(篇一)

小学广播站主持人的播音稿(篇二)

小学广播站主持人的播音稿(篇三)

小学广播站主持人的播音稿(篇四)

小学广播站主持人的播音稿(篇五)

小学广播站主持人的播音稿(篇六)

小学广播站主持人的播音稿(篇七)

小学广播站主持人的播音稿(篇八)

小学广播站主持人的播音稿(篇九)

小学广播站主持人的播音稿(篇十)

小学广播站主持人的播音稿(篇十一)

小学广播站主持人的播音稿(篇十二)

小学广播站主持人的播音稿(篇十三)

校园广播站小小主持人的播音稿汇编

校园广播站小小主持人的播音稿【篇一】

校园广播站小小主持人的播音稿【篇二】

校园广播站小小主持人的播音稿【篇三】

校园广播站小小主持人的播音稿【篇四】

校园广播站小小主持人的播音稿【篇五】

校园广播站小小主持人的播音稿【篇六】

校园广播站小小主持人的播音稿【篇七】

校园广播站小小主持人的播音稿【篇八】

校园广播站小小主持人的播音稿【篇九】

校园广播站小小主持人的播音稿【篇十】

校园广播站小小主持人的播音稿【篇十一】

校园广播站小小主持人的播音稿【篇十二】

校园广播站小小主持人的播音稿【篇十三】

校园广播站小小主持人的播音稿【篇十四】

校园广播站专栏的播音稿模板汇集十篇

校园广播站专栏的播音稿模板(篇一)

校园广播站专栏的播音稿模板(篇二)

校园广播站专栏的播音稿模板(篇三)

校园广播站专栏的播音稿模板(篇四)

校园广播站专栏的播音稿模板(篇五)

校园广播站专栏的播音稿模板(篇六)

校园广播站专栏的播音稿模板(篇七)

校园广播站专栏的播音稿模板(篇八)

校园广播站专栏的播音稿模板(篇九)

校园广播站专栏的播音稿模板(篇十)

小学生校园广播站广播稿

小学生校园广播站广播稿【篇一】

小学生校园广播站广播稿【篇二】

小学生校园广播站广播稿【篇三】

小学生校园广播站广播稿【篇四】

小学生校园广播站广播稿【篇五】

小学生校园广播站广播稿【篇六】

小学生校园广播站广播稿【篇七】