有关创新的作文范文汇集六篇

相信学生应该都看过不少的作文，为了让我们观察生活中的点点滴滴，你知道写好一篇创新主题作文的关键是什么吗？一篇优秀的作文可以帮助我们感受文字的魅力。所以优质的创新主题作文应该怎么写呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集整理的“有关创新的作文范文”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。

有关创新的作文范文【篇一】

踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。踩着别人的脚印走路的人，永远也不会留下自己的脚印。科学的幻想归根结底是科学和技术的大胆创造。一切发明创造都是经过许多失败的经历而后成功的'。

我国著名画家齐白石，曾荣获世界和平奖。可他还是不满现在的成就，不断的改进画风。齐白石一生，曾五易画风。正因为他在成功后仍然马不停蹄地改变，创新，所以他晚年的画风比早年更加成熟。他认为画家要“我行我道，我有我法”。也就是在学习别人的长处时，不能照抄，而要创造地运用，不断创新。

说到创新，让我想到了以前学过的一篇课文：苹果中的五角星。一个幼儿园的小朋友在切苹果时，没有像往常一样循规蹈距的切，而是拦腰切开，从而发现了苹果中的五角星。

这让我想到了世间万物如：雪花、树叶……这些东西在世间找不到一模一样的。我觉得这就是不追随别人的脚印。看着每片树叶，都觉得看到了一个个新的生命。

现在我们的生活很富裕，所以有些家长会给孩子报一些特长班如：舞蹈、钢琴、画画……现在我们学校开设了校本课，其中就有舞蹈。而且学校的舞蹈老师让学生们自己编舞。起初我还不明白为什么，但看到她们的成果时我明白了，自己编的舞有一种韵味，而且是自己创新的，还发挥了头脑。

所以，同学们，让我们画出自己的风格；写出自己的风格；舞出自己的风格；创出自己的风格吧！

有关创新的作文范文【篇二】

我的生活就像一场不断竞争不断超越的游戏，比如体育竞技赛跑，没有永远第一，运动员在一次次比赛里不断的刷新记录，还有好多其他的比赛如游泳，跳水，自行车。总之，只有不断竞争不断创新才能打破记录，创造新的纪录。

在一次游泳赛事，孙杨比赛失败只获得了第四名，可他在第二次比赛上吸取教训，调整新的方案，能让自己更有效的达到最好，使自己在这个游泳比赛中获得了冠军。我就开始想自己，我能在在什么地方创新呢？我可以在学习上创新，可以吸取别人学习方法的优点，按照我自己的学习制定一个新的学习方法，我就能超越其他同学，作出更好的学习成绩。我也可以在美术，体育创新。（88教案网 WWw.jAb88.com）

记得我上美术课的时候，老师让我们画大白，让我们自己想象，按照老师的要求我们画上大白，然后我就想可不可以在大白的旁边加强小猫在草地上玩球，于是我就画出来了，老师看到说我画的很好，能加上自己与众不同的东西，这就是创新，我在不断的创新我自己，我要不断的超越以前的我，变成越来越优秀的我。

有关创新的作文范文【篇三】

世间万物是需要创新的。没有创新，科技、生活水平都将会永远的停滞不前。甚至于，一个国家都会被时光的齿轮所磨灭，不论它之前是多么富强和发达。反之，生活中注入了创新的元素，就会发生巨变。在新中国建立初期，人民的“吃”，都是政府想要解决的难题，直到袁隆平成功培育出了杂交水稻，中国人民才从此过上了丰衣足食的日子。这就是创新的力量。

在一年级至五年级的学习中，我们班的数学一直很差。不是老师没教好，也不是我们没学好。那原因是什么呢?方法!方法很重要!由于方法不对，这才导致了我们班的数学成绩一直上不去。

进科六年级后，我们换了一个数学老师来教我们。这个老师姓严，在学生和家长中都有极好的口碑。

严老师刚教了我们一星期，就发现了我们存在的许多问题，对此，她改变了之前的教学计划;对于我们所存在的问题，她又一一作出了要求。我们的计算不认真，总容易出错，严老师要我们每次都打草稿，列竖式计算并验算。许多不该出的错我们总是会多次地犯，所以她规定我们要专门用一个本子改错，再三地错就再三地改。学习稍差的同学一次理解不了所学内容，严老师就反复地讲，直到全班同学都吃透了这个知识点为止……

我们的问题都被严老师一个一个地揪了出来。之前常犯的错不再犯了，不懂的内容也懂了，甩掉了粗心这个害人的朋友……班上的同学都从之前对数学失望、灰心。打算破罐子破摔的心理变成了现在的对数学十分喜爱、感兴趣了。之前的数学要老师、家长催着才去看几眼，现在不说废寝忘食，也是很主动的了，至少比之前有了改进。

在期中考试过后，同学们都欣喜地发现自己数学方面的变化，班级平均分上去了，九十分、一百分的人数也相对增加了许多!不说成绩有多么多么的好，相比之前，同学们都自信了很多，肯定了自己的能力。

这一切都是严老师的功劳，是创新的力量!如果严老师当时是按照之前的教学计划来教我们的话，今天的一切的不存在。我们还是之前的对数学没有信心，对自己的能力不敢肯定，所有的都是老样子。而严老师却是针对我们的问题，改变了教学方法，也改变了我们。

有关创新的作文范文【篇四】

我曾经有一种简单而幼稚的想法，以为一个人的创新灵感是经过了长时期的冥思苦想后的结晶，而最终的成果则更是他流汗留泪后才获得的。以我这样的年龄，我这样的学力，创新，只不过是为了应付老师的作业，以各种方式“参悟”一下的别人的成果，在几天、一天甚至几小时的时间内完成一个任务。然而，一个偶然的机会，让我对“创新”有了新的认识。

今年暑假，我以观摩者的身份，参加了在兰州举行的第十八届全国青少年科技创新大赛。在那难忘的几天时间里，我的同龄人们所表现出来的创造力和他们在科学创新上的大胆追求，给我留下了深刻的印象。

这次创新大赛的参赛者，都是我的同龄人，有的甚至比我小许多。他们的创新成果，几乎都来自于自己熟悉的生活。比如重庆选手的“调配‘辣椒农药’”，北京选手的“培育‘绿色蔬菜’”、“金针菇与茶菇杂交新品种的培育及栽培实验”等等，这些构想是我们这些生活在大城市的孩子不可能有的；而贵州选手的“提高石墨化地区植物成活率及树种选择研究”的报告，也只有生活在大西部的孩子们才想得到。

让我佩服的是这些参赛者们的敢想敢做的精神。当今世界，人们总是向往使用体积更小，性能更优的产品，于是，纳米级的产品应运而生。在这次创新大赛上，天津市耀华中学的“纳米氧化铁的研制”吸引了我的目光。通过了解我的知，这几个研究者当初只是学了有关铁的化合物的知识，便“突发奇想”，想用“脱水”的方法从氢氧化铁中得到氧化铁。经过老师的指点，最终用离心机，获得了成功。这实在叫人惊叹不已。还有一位学生，只是在上课时听老师说因为难以设计而无法演示的雷雨固氮过程，抱着试一试的想法，最后利用了物理实验室的高压放电装置，设计出雷雨固氮模拟装置，令参观的老师和同学打开眼界……

自参加那次创新大赛后，我终于明白了一个道理，其实创新离我们大家都不远。有时候，我们会抱怨自己缺少创新的灵感，殊不知奇思妙想和灵感只有一墙之隔――前者只是一时的感性认识，而后者则将感性的认识变成了一种行动。我们这个年龄是人一生中最活泼，最开朗的时期，也是思想最活跃的时期。对于我们来说，并不缺少什么奇思妙想，因为我们敢想。当我们看见一个令我们觉得新奇的事物时，我们的脑中常常会迸发出一些令别人甚至是自己都感到“荒唐”、“荒谬”的想法，有些人把它当作垃圾，丢在了一个不知名的角落，而有人却如获至宝，借此完成了一个新的创造或发明，就像我在大赛上所见的。

不要抱怨自己，不要缺乏信心，因为我们都可能成为创新者。

有关创新的作文范文【篇五】

溶溶的月色尽数释放她的柔情。

"妈妈，亚尔默淘到真金了!"

"鲁班和亚尔默的成功让你想到了什么？"

"创新!"我的眼睛如天边最亮的北斗，"勇于破旧是成功的绝窍!"

"哈哈!妈妈静待你成为推陈出新，在你的人生舞台上演绎你的创意小剧哦!"

有关创新的作文范文【篇六】

红枫上的脉络蕴含大树的生命奥秘，星星的亮光深藏宇宙的奥秘，人类钻研、解决，才有了今天这一个多姿多彩的世界。

我们在学习中钻研，在学习中看到一代又一代的立异。它们就像隐匿在血液中的密码，在生命中的某一天会被打开，会被诠释出新的涵义。

小学的的第三年，我在纷乱的作文命题中彷徨、徘徊，无数次迷乱在现实与幻想之中，于是便尝试去钻研，钻研出不一样的作文世界。从钻研中，立异在不中断的凸起，令我的作文不同凡响，独具魅力。可何曾想，钻研之路和立异之路的背后是多少个夜以继日的不辞辛苦？

想要立异，便需要突破瓶颈，便需要钻研。钻研深入是钢筋，是基础，没有支架，立异的再好看，再鲜艳，不外是一层脆弱的包装纸，一触即破，露出狰狞的面目。它没有任何实质性的作用，不外是占据空间的变相垃圾。

所以，我们应该脚踏实地地走好每一步基础的台阶，不能有涓滴的怠惰与松懈，只有将基础打牢，打扎实，才能一展鸿鹄大志，才能为国家的平坦大路铺好路。

钻研与立异，不只是一个人的宏图，也不是个人利益的所得。它是国家平坦大路的铺路石，需要每一个中华儿女为之共同努力，共同出力。我们对钻研与立异，不只是要了解得透彻、深刻，还要懂得怎样去实现，去实践，否则，终究只是空言无补的虚浮表面。

相信未来，我们这些祖国蓬勃生长的但愿，能在立异、钻研路上走出一片阳光灿烂！

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关于创新作文十六篇

大家在人生成长过程中接触到作文的频率是很高的，通过写作文能够锻炼我们字词句凝聚的能力。通常好作文是修改出来的，那么一篇优秀的作文要怎么写呢？下面由小编帮大家编辑的《关于创新作文十六篇》，请收藏并分享给你的朋友们吧！

关于创新作文(篇1)

海子曾说：“要有最朴素的糊口和最遥远的梦，即使明每天寒地冻，路遥马亡。”登高望远给予你决心信念与勇气，但倘若少了孜孜以求的精神、拼搏向上的执念，在高考之外的坎坷小径还是寸步难行。选择这条道路的勇士定有不凡的天分，然而光有天分是不足以成事的。天分是飘忽云真个锦彩，是闪耀水面的流光，固然能够感知，但并没有真正被你攥在手心，成为你成功天平上的砝码。当你蓦然想起它的存在，也许它早已跟着时光流走。

当你发现自己洋溢的天分，请攥紧它，犹如攥紧你的生命。然后朝着它的方向前进，以疯狂的坚持，歇斯底里的坚持，打破砂锅问到底的坚持。我们不惮于进展缓慢，周身皆是针砭药石，反复泛起的全是诱惑。当我们的目光耀若流星，当我们的步伐稳若泰山，背影沉重，请牢记，这一切皆非虚功，由于那时，丰收将似心跳一样清楚，触手可及。如斯这般，就算犹如古希腊神话中的伊卡洛斯因追逐远方的太阳而灼烧了自己的翅膀，坠身于万顷碧波也无怨无悔。

江淹之“江郎才尽”，仲永之“泯然世人矣”如警钟长鸣。是故，为了在这艰险的道路上走的更远，你必需往天赋这台推进器中加入勤奋作为燃料，在高考之外的学科竞赛、立异比拼的平台上肆意张扬自己的才华与能力，昂首向成功迈进。

关于创新作文(篇2)

什么是立异？作为一个小学六年级的学生，对立异、创客的理解可能是肤浅而盲目的。在我的阅历尚不成熟的今天，我也很难感触感染立异带给糊口本身的千变万化。我能听到的立异来自于爸爸的故事。

今年春节，我们全家和几个熟识的朋友家庭聚餐，爸爸和叔叔们回忆了他们的年少岁月，为时间流逝和青春不再而感触，而我听到的却是现代化进程的演变，感触感染的却是立异带给我们这一代的幸福。

爸爸是一九九三年毕业参加工作的，当时河南省只有一条高速公路，电话尚未普及，人们之间的通信方式主要是书信往来。各地市到郑州几乎需要一天时间。爸爸他们同学毕业，在火车站挥泪洒别，都感觉今生不会再见面了。一九九八年的时候，爸爸考上律师，来郑州工作，而当时仍是传呼机时代，“大哥大”电话是有钱人的专利，电脑更是奢靡品。转眼之间，河南省高速公路遍及城乡，郑州已经成为全国高铁网络的中央，智能手机以及微信的普及，使得人和人之间可以零间隔交流。甚至，人们出门不用带钱，连卖菜、卖生果的叔叔阿姨都可以扫码付账了。科技的提高，使得人们的糊口半径越来越大，信息交流愈发便捷，爸爸说，假如不关注网络世界的变化，我们很快就会成为被互联网世界淘汰的人。而爸爸当年那些认为一辈子也见不着的同学，更是隔三差五的相聚。

是啊！这就是我听到的关于爸爸的故事，带给我关于时代变迁的震撼与惊讶。我总在想，是什么造就了我们今天的糊口，除了国家富强、政策对路以外，我想立异精神可能是个中灵魂。

立异是什么？安分守纪、默守陈规是立异吗？不是！立异首先需要有一颗敢于打破常规、敢于想象的丰硕的内心，只有立异思维才有可能结出立异成功的果子，糊口中那一个个创客，不就是从最细微的小事中实现立异梦想的吗？

立异是什么？只有思维，不去实践是立异吗？不是！良多人是思惟的巨人，却是步履的矮子。只有梦想不去实践，只有夸夸其谈但不付诸步履，结果，只能是空口说！

立异是什么？没有基础知识的普及，人人都有立异的能力吗只有注重基础知识的积累，紧紧打下坚实的文化基础，可能才是立异思维、立异步履所必须的立异能力。

我仍是一个等待小升初的学生，我不知道假如有一天我可以把我的故事说给下一代时，他们会有什么样的感触，但有一点我是自信的，我但愿我也能成为一名创客，最少我可以自豪的告诉他们，这天翻地覆的变化，我是其中的践行者。

关于创新作文(篇3)

“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军”。每当看到这句话时，我都深有同感，同时也会有一点惭愧。

记得有一次，我拿着滑板在平坦的地面上训练。过了一会儿。我已经可以在地上滑行并转弯，洋洋得意，真想马上告诉大家。可老爸却泼一盆凉水：“别自得，要论功夫……”他故意闭口不言。我当时立马转了三圈，对老爸吐了吐舌头，心中暗自诩自己真是高手。

我们又往前走，走到了一个广场，那里有许多人在那看几位哥哥表演什么，我也耐不住好奇，飞驰过去。说实话，挤进去真不收留易。我挤到了最里面，一看，呵！他们也在玩滑板呢！可我一看他们的弄法，自得的火苗一下子熄灭了。

他们玩得太绝了！哥哥们有的急速划过来并用脚让滑板翻了个儿，有的从四阶楼梯上“飞”下来......他们虽有失败，可只是一笑重来。不管怎样，那一次我总算深刻地体会到小巫见大巫的感觉了。

老爸事后又让我看了些滑板比赛，我心中再也没了自得。老爸还夸赞道：“看这些人多么有立异呀！假如他们不立异，哪有这么出色的比赛和新鲜的花腔弄法”！与其说是夸赞他们，倒不如说是给我听的。

从那以后，我明白了：“推陈出新，才能创造出前所未有的缤纷世界”。

关于创新作文(篇4)

话说宇宙中存有开心生果屋，我向往已久了。

一天，我束装待发后，乘上飞机透过窗户看到一座座五颜六色的彩虹桥，桥上有良多行人。不久就看到了一幢用生果筑成的三层楼房。我带着好奇的心走了进去。

首先映入眼帘的是五彩缤纷的花树，树上的旁边有上些生果砖。这棵花树的

叶子闪闪发光，树叶下面结满了生果，有红的、紫的、蓝的，形态各异，品种众多。水晶般透明的香蕉。又圆又大的、金红色的哈密瓜披发发出迷人的香气。又大又甜的西瓜竟然长在树上，让人看了垂涎三尺。走到树下往上一看，生果就像天上的星星一样，怎么数也数下清。

我拽着生果堆砌成楼梯，来到了二楼大厅。厅堂里有用生果做成的各种样式的床，在床边有用生果做成的电脑、茶具、风扇、沙发、厨柜？？让人看了更是想入非非。

我迫不及待地跑上三楼。展现在我面前的是生果游泳池。里面是用多种生果的汁配成的浴水，对人有延年益寿的功效，可让人边游边享受生果汁的香味，那才叫人惬意。

在这生果屋里，我几乎忘掉了糊口中所有的烦恼，陶醉在这色香俱全、花香四溢的花果世界里。我想：这里比美猴王的花果山要强上一百倍，比传说中的“世外桃源”还柔美，真是让人赏心悦目。

忽然，我从梦中惊醒，坐在床上回忆梦中的开心生果屋，嘴边流着一丝口水，久久不愿拭去。

关于创新作文(篇5)

苏霍姆林斯基说得好：“童年是人生最好的时期，这不是对未来生活的准备时期，而是真正的、灿烂的、独特的、不可重现的一种生活”。所以，在小学传统作文经验中最应当扬弃的糟粕，便是作文的“去儿童化”。我们完全有理由认为儿童作文深陷“拟似成人作文”的泥沼，是一种不正常写作，是小学生的“伪作文”。近日，清英全体语文教师在E学习教室观摩了江苏省特级教师吴勇妙趣横生的作文指导课，聆听了作文指导的专题讲座。

为有源头活水来——轻松作文 快乐表达

特级教师吴勇不愧为全国小学习作教学的领军人物，对习作教学有着系统、深厚的研究。今天的这堂《提建议》的习作指导课，他从引领学生观看新闻开始，以“书包的负担”为题展开教学，讨论“怎么提建议”、“提怎样的建议”，和学生一起互动归纳提建议的“独门秘籍”，再到指导学生展开片段写作。果不其然，孩子们在这样的精妙设计下，达到作前愤悱状态，想一吐为快。吴勇老师顺水推舟，满足孩子“我要写”的需求，让他们放胆作文。孩子们无一例外地现场成文。吴老师作为课堂教学的设计者，简约凝练的技法分享，故事完整性的重构思考，这些都为高年级儿童完整感受习作创生的全过程打下坚实的基础，也为这堂课画上了圆满的句号。

枝枝红杏出墙来——创造语境 建构体系

为什么作文会这样困扰着我们的语文教学呢？在把问题抛出来之后，吴老师为我们呈现了《让儿童成长为立足社会的公民》的讲座，从中美写作内容对比，引导要让孩子成为一个“用心思考世界的公民”。他从功能性习作的“主要特征”、“基本类型”、“语境构建”、“语境的创设”等几个方面具体阐述了如何通过生活来营建适合儿童身心健康的写作。整个讲座，吴老师都激情澎湃，妙语连珠，燃烧自己的同时也把老师们点亮了，使大家在专注的讲过程中，不知不觉就把自己头脑里的知识进行了更新、替换，完成了新教学理念生成的过程。

一次听课一个心得，一次心得一次积累，一次积累换得一次经验指导着我们的教学前进之路！吴勇老师的作文教学，真正让习作教学回归到一种真实而丰盈的童年状态，用故事打开一扇通向儿童言语和精神世界的窗户！

关于创新作文(篇6)

我们的社会需要立异，我们最讨厌的就是一成不变，安分守纪，被各种各样的牢笼所束缚了。我们尊重以前留下来的各种规则，但是不代表我们就要一成不变地去附和，固执地墨守着成规，真的是一件值得称赞的好事吗？

早在战国时期，商鞅就提出“重农抑商”政策，这有利于当时建立和维护封建独裁国家，因而，这条规则被历代君王沿用。可是这条规则到了后来，给中国带来了什么？因为重农抑商，按捺了中国资本主义萌芽的发展，让社会迟迟不能向前推进，中国始终是一个农业国。昔日的“天朝上国”逐渐被西方兴起的资本主义产业国甩在了身后。

这就是一个一昧遵守分歧时宜的陈规，不思立异改革所带来的惨痛教训。

而愚昧的封建士大夫们，非但没有吸取经验教训，反而固执地力保清王朝，坚受着他们从小就学习的“忠君思惟”，顽固地阻挠新阶级地发展。他们所推崇的清政府，一次次的与西方列强签定丧权辱国的条约，一次次地将大片领土拱手相让。现在想起，不仅仅要愤慨的统治者，更要唾弃那些愚忠地维护着清统治的顽固分子。

切身经历，应该让我们熟悉到，不要盲目地追随规则。相反，敢于突破规则，勇于立异获得成功的例子比比皆是。

二战时期，美国的蒙格利特将军，独出机杼的将对手的照片摆放在自己的办公桌上，别人对他这种有违常理的做法疑惑不解。将军却说：“我摆放敌人的照片，时常把自己想象成是敌人，想象假如我是他，下一步会怎样做。”恰是因为蒙格利特将军非常规地换位思索，让他取得了许多次战争的漂亮胜利。

我常思索，假如蒙格利特将军按照一般规则，只思索自己应该怎么样做，他还能取得如斯辉煌的战绩吗？谜底也就不那么肯定了吧。

我们所认识的数学运算法则，都是从右到左，从低位数算到高位数，没有质疑。可史丰收却不这样想，他偏偏要将常规反着运用。经由无数次研究验证，他终极创造了闻名的史丰收速算法。

像这样的例子还有良多，好比：将原用高温处理的金属，改用冷水处理，可以延长其使用寿命；将原本发射上天的火箭，改造为钻井火箭，减小施工难度……通过这样多的成功事例，我们可以看到，勇于向传统规则挑战，打破陈规，会取得提高发展。

成功需要勇于立异，古代良多伟人都在为我们做着榜样，所以说，探索立异，敢于打破常规才是走向成功的必经之路啊!

关于创新作文(篇7)

文章摘要：

我一直想当一只小鸟是因为我向往自由的？飞到劳动人民用血汗与智慧在崇山峻岭中筑成的长城。“活在当下”去创新作文在劳动中，他的心情变好了，变成了左右呼野老，晨兴理荒废，春秋有社戏，民事总关情。1000字作文它可真红呀；我又 “埋头大作”起来。她不禁联想起两年前丽丽被缝嘴的那幕情景：。

“活在当下”是中国人乐天知命的传统想法。然而，当我们面当死亡，还可以活在当下吗?我们可以选择活在过去和未来，也可选择活在当下。“当下”，是我们其中一种选择。

我常常羡慕陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意;也佩服屈原将抱负和梦想寄托于现下，创出了脍炙人口的《离骚》绝唱;更仰慕武帝将豪迈和大度寄情于当下，赢得了一番太平盛世。活在当下，才会活出完美历代的文人墨客都怀揣一颗恬静、淡泊、寂寞之心。他们淡然，顾隐世退居，他们豁达，他们开朗。生活在自己给自己制造的快乐中，享受着此刻的幽静，他们想要的只不过是生活最基本的安定和平状态而已。

然而活在当下，只是一种着眼于现在的生活态度。当你面对每日一成不变的生活时你可否觉得乏味，人生没有一点创新的火花怎能碰撞出精彩的未来?

武则天，这个中国史上唯一的女皇帝，她之所以拥有了改变国家的权力，是因为她有改变自己的创新能力。曾经，她不过是一个徒有美貌毫无才学的才人，失宠却让她懂得了“以才侍君者长，以色侍君者短”这个道理，她努力地改变自己，从一个平凡女子变成一位学者，打破了历代君王只为男性的惯例，从一位学者变成一代君王。她成功，因为她有越人的胆识，更因为她有改变自己的决心和敢于创新的精神。

名师点评：

本篇议论文基调大气磅礴，论证内涵丰富，论据更是纵观世界历史，阐述了“活在当下去创新”的重要性。引用“采菊东篱下，悠然见南山”等诗句一针见血，视角独到，文采斐然。

现代画家梵高的《星空》是一幅闻名世界的巨作。但是却是他住在精神病院时创作的一幅作品。画面冷色调为底，张狂的星云如同恶魔的双眼，凌乱的线条组成诡异的星空。当时没有一个人理解他的意图，只当他是精神病发作的一时宣泄而已。可是院长却在这幅如今的世界名画前徘徊很久，他说：“这是梵高又一次创作的巅峰。”同样的一幅画为什么会有截然不同的两种态度，不一样的眼光注定会产生不一样的效果。正是院长这种“创新”的眼光才看到了梵高作品的真正价值!

我们需要眼睛，因为眼睛能让我们脱离黑暗看到阳光;我们也需要眼光，因为眼光能让我们看到眼睛看不到的东西。人要立足于世，就要用不一样的眼光去创新。

当你陶醉在幻想中时，是否想过如何将幻想变为现实;当你沉浸在悠闲的音乐中时，是否思考你也能让那音乐的歌者写上你的名字;当你开心地和同学夸夸其谈时，又是否想到让别人对你的妙语连珠无比佩服?

生活需要我们有“活在当下”的洒脱，更需要敢于创新的勇气。

关于创新作文(篇8)

《哈佛家训》有这么一个故事：相传，大英书楼要搬迁了，但从旧馆搬到新馆的预算是150万元，但是按照通常方法的用度超过了预算。这时有人说能够不超出预算并完成搬迁，那人只用了一个小办法就完成了任务，获得了报酬。实在，这个方法很简朴，就是在报纸上登出一条动静:"从今天起，新华书楼免费，无穷量向市民借阅图书.要求只有一个:就是请市民从旧馆借书，阅读完后还到新馆."

立异无处不在。糊口中就有许许多多的立异，好比说，可口可乐流线型的瓶子，这些都是人们的立异。实在立异离我们我们不远，良多事情，我们另辟蹊径，就能收成良多、便利良多。

在家里，妈妈为了健身做了几个小沙包。为了美观，能把米倒进去的口子留得非常的小，用寻常的方法根本无法将米装进去。妈妈用了一个小办法，一下子就把米装进去了。妈妈想让我开动脑筋，便给了我一根粗粗的吸管，如何将米装进袋子。我将吸管插入袋口，用小碗舀起一碗米，往吸管里边倒，可是能进入吸管的米并不多。妈妈见了，并用手抓了一把米，往吸管里小心翼翼的倒米，这下，袋子一下子就满了。我也学着样子做了起来，不禁佩服妈妈的方法巧妙，布满了新意。

这一件事情给了我深深的思考。我们的思维经常被固定住了，而没有从另外一个角度去考虑问题，去思索问题，所以常常碰到麻烦，也就没有了立异。但是，只要换一个思路去想一想，也许会看到另外一条路，走上了一条立异的道路。

当然了，想要立异，最重要的，仍是要有一颗想要去立异的心，愿意去思索的头脑，能够坚持不懈去完成立异的动力，有了这些，立异不再是一件难事。

有一次，我参加了一个立异大赛，为了想出一个非常有新意的点子，我可真是绞尽脑汁，还时不时想“要是自己在牛整理之前被苹果砸中就好了”。我就寻找自己有什么难题，可以从难题入手，进行立异。果然功夫不负有心人，我想出来了一个还不错的点子。只可惜自己没有坚持下去，没有得到任何结果。

坚持、思索、愿意去立异、能够从不同的角度去思索，拥有了这几样东西，立异会变得很简朴，让你感触感染到立异成功的那股甜味的美妙。

关于创新作文(篇9)

翁方纲和刘石庵都是清代有名的书法家。翁方纲讲究“笔笔有来历”，处处学虞世南、欧阳询。刘石庵则广师名家，而且着重发展个性，创造出一种自己的书体。翁评价刘说：“他哪一笔是古人?”刘则反讥道：“他哪一笔是自己?”我对刘石庵的不一味学古人表示赞同，由于事物贵在立异，没有立异就没有发展。

我们不能否认，任何事物的发展，都需要继续以往的成果，在此基础上才有可能发展。但这并不是说，只要继续就可以了，事物发展主要仍是立异。以书法为例，如果中国的书法家都像翁方纲那样，只知学古人却不能立异，那第一位书法家又去学谁呢?退一步说，假设有一位生成的书法家存在，世人都跟他一板一眼地学.不敢有所立异，结果又会是怎样的呢?必然是“一式蓝制服，满街齐步走”。中国的书法艺术也就停留在这位书法家的水平上，不能再前进了，更不可能像今天这样百花齐放，多姿多彩了。

立异在科学上的作用更是显而易见的，在本世纪初，当美国的莱特兄弟制造出第一架飞机的时候，飞机只是一个简朴的框架上加一个滑翔器，而且只能飞行很短的时间。而经由一代代人的立异、改进，今天的飞机不仅多种多样，而且能够在空中加油，速度更是快得惊人。假使莱特兄弟以后的人们只知继续不图立异、发展的话，历史上就永远不会有美国人乘坐航天飞机登月球的豪举。

一个国家、民族的发展也需要立异。新中国成立以后，港、澳、台地区没有回归祖国。怎么办?邓小平同道提出了一种全新的构想：一国两制。这样就不仅能同一祖国，而凡能保证港、澳、台地区的不乱与繁荣。立异对于一个民族的意义由此可见一斑。

翁方纲和刘石庵的故事提醒我们，要想我们的事业繁荣昌盛，国家日新月异，就要在已有的基础上不中断立异，由于没有立异就没有发展。

关于创新作文(篇10)

今年的国庆节是中华人民共和国成立70周年，举行了盛大而隆重的大阅兵，透过电视屏幕我看到了金秋十月的天安门广场，礼炮齐鸣，红旗招展。意气风发，斗志昂扬的徒步方队整齐划一，深情威武庄严，铿锵有力地步伐踏出了中国人民的气概。

徒步方阵接受检阅后，最令人热血沸腾的时刻到来了！32个装备方队以排山倒海气贯山虹之势向我们驶来。接下来登场的是东风41洲际核导弹，这是它的首次登场。庞大的导弹车铁轮滚滚气势磅礴，铁甲蹭亮闪耀着新一代火箭军的蓬勃发展，一枚枚核弹头好似出鞘的利剑，直指苍穹。中国火箭军从无到有，从弱到强凭借着不懈的创新精神和奋斗精神，核导弹已经成为中国国防力量和军事实力突飞猛进的最好证明。东风快递，使命必达。就连主持人幽默诙谐的玩笑也透露出自豪与喜悦。随着中国军事力量的创新优化，将来的导弹定能飞得更高更远！

首次登场的15式轻型新型坦克，04A履带步战车实现机械化信息化棱角分明的形状，威武霸气的外形，粗大的火炮黑洞般的炮口，宽大的履带仿佛在告诉人们：不要站在我面前，否则会把你碾碎。闭目一思，钢铁之躯凝固着精兵悍将之内核，静如处子，动如脱兔，火炮万步穿杨，机枪喷射出致命箭雨，激光致盲瞬间打击，干扰弹发射犹如群魔狂舞，敌人瞬间溃不成军抱头鼠窜轻型首次信息化已经成为我国军事力量的代名词。

天空中传来战机呼啸而过的声音，直升机编队正掠过天安门上空直20首次登场，直20具有良好的突击性，适应性和侦查一机多型，一机多能。它的诞生和发展结束了我国长期进口某大国先进直升机的不利局面，是军事科技和航天工业多年来自力更生，艰苦奋斗维创而新的丰硕成果。

上半天的阅兵和下半天的群众游行都让我的自豪感油然而生，我知道，共和国七十年来的巨大成就不仅需要坚韧不拔的毅力，也需要敢于创新乐于创新，勤与创新的精神。

创新不仅在于国防、在于科技、在于民生，更在于我们每个人自身，一味的墨守成规不知变通只能等来失败的下场，不断创新才能有所突破，有所进取，有所成就。

那一天，我明白了什么是创新。

关于创新作文(篇11)

西红柿被引入欧洲的时候，因惧其有毒没人敢吃，这听起来让人觉得好笑。那么好笑之余是否又引起我们的一连串的深思呢？

假如没有医生汤姆逊斗胆勇敢的第一口，被誉为“爱情苹果”的西红柿，可能只会被摆放精品柜中，并附有一张告示：仅供赏识；假如没有汤姆逊的第一口，那么西方人的餐桌上是不是又少了一道厚味佳肴？假如没有汤姆逊的第一口，西班牙一年一度的“西红柿节”上那一车车“带毒”的西红柿不就成了谋杀他人的凶器吗？西红柿的故事告诉我们：社会需要斗胆勇敢立异的人。

是的`，翻开史册，你会发现孔子首创第一家私立学校，是教育面向布衣；蔡伦用麻头，破布，烂渔网造出来精美的纸张；王安石不畏天变，不畏人言，不畏祖宗之法掀起了11世纪中国一场伟大的变法……中华民族不是正因这些斗胆勇敢立异的人而博大精深，光耀世界吗？

中国事这样，西方也亦是如斯。

梵高，正由于他狂放不羁得用色和汪洋恣肆的激情，加上他古典绘画的功底，才创造出了垂馨千祀的《向日葵》；毕加索，凭着自己敏锐的感知，才步出传统油画的道路，成为不朽的印象派巨匠；当音乐学府的老教授面对电声乐器大叹“世风日下”的时候，理查德·克莱德曼却斗胆勇敢地把乐器重新组合，才有了如斯深邃的《星空》。

记得曾看过这样一则故事：清朝书法家翁方纲和刘墉，前者翁方纲对古人书法刻意求似，后者刘墉却博采众长自成一体。翁问刘：“那一笔是学古人的？”刘反问翁：“那一笔是自己的？”这在文坛的记实中留下了诙谐而富有哲理的一笔。

立异，是推动社会提高的根本。战国时期，通过商鞅变法，成为当时最强的国家，陆续灭掉六国，建立了历史上第一个封建王朝，这就是立异。邓爷爷是我国建设新农村的总领导人，他决心在沿海地区高经济发展。无论摸着石头过河仍是踩着高跷走路，社会上都需要这种“敢于吃螃蟹”的人。

想象力比创造力更重要，想象源于对事物的立异。由于立异，瓦特改良蒸汽机，把人类带入蒸汽时代；由于立异，爱迪生发明了电灯，把人类带入了光明的世界；由于立异，牛整理发现了万有引力；由于立异，中国发展起来了。

对于我们21世纪的青少年来说，我们更加需要立异，只有立异，社会才会不中断提高，人类文明才会不中断发展！

关于创新作文(篇12)

踽踽独行于高考之外的僻径，天道酬勤从来都是真理。只要功夫深，自有水到渠成的那一刻。“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”

请试看，无数名人志士紧攥天分、勤勉求实，虽未踏上阳关大道，仍成“众里寻他千百度，蓦然回顾回头，那人却在灯火阑珊处”之境界:司马相如用灵动的笔，谱写一章章美丽诗赋，纵使失意也从不退缩，终成最炫目的文曲星;黄巢屡屡落举，但却不自暴自弃，他将心系天下、关爱庶民的拳拳赤心，倾洒在腐朽大唐的国土上，终成一段气贯寰宇的历史;马云在高考的道路上是一个失败者，但挫败并没有压抑他敏锐不凡的立异意识和贸易眼光，在高考之外的道路上用天分、热爱、拼搏筑造贸易帝国。

磨铁成针、绳锯木中断，孜孜以求终能水到渠成、超越自我。

思前想后，生角与丑角，高考与其之外道路倒也相似。人生乃一大舞台，汝愿当堂堂正正的生角，抑或愿当插科打诨的丑角乎?推及此，丑角悲乎?愚乎?恐非也!嬉笑话、俏皮话无不满腹，以致出口成章，恐自子建、东坡、收留若、鲁迅一干文豪所不能及。丑角非悲，以己之爱逐梦远方;丑角非愚，以己之学博人之乐。生之意义何在?充实也、自足也。若使一丑角攀至生角之巅峰，然无乐，何益矣?顶峰虽然无穷风光，孰谓半山无景邪?

高考之外，道路繁若星辰，请仰望那颗属于自己唯一无二的北极星，稳健而激动慷慨地追逐它的毫光!

关于创新作文(篇13)

作文兴趣的培养是写好作文的关键，也是当前提倡的创新作文的基础和保证，始终如一地坚持兴趣作文，把兴趣作文贯穿于作文教学的各个环节中去，可以有效地使作文水平不断提高。

一、"一言以蔽之"训练，激发学生概括的兴趣。

学生作文语句啰嗦累赘，言不由衷，往往会导致对作文的厌烦情绪，对此不防以概括训练来消除他们这方面的顾虑，训练时，教师可创设一个繁复的话题，以竞赛的办法，展开活动，最终评出优胜，使学生在比较中加深对概括的认识。如用一句话概括进入中学以来的感受，学生便有：课程多了，作业多了，教师多了，责任重了，活动的方式多了，面对的目标新了，自己成熟了许多等等，积思而广议，如果写这类作文，便避免面面俱到，无所感知的弊病。

二、"身轻一鸟过""推敲"的训练，

激发学生练字练词的兴趣。教师出示杜甫诗句"身轻一鸟过，枪急万人呼"，有意省去"过"字，让学生补填空白，体会"过"字的精妙，通过与自己补出的"来""飞""临""降""下"等，感知"过"的朴实、精确，从而树立"推敲"字词的兴趣，养成这种习惯。学生在写本班军训汇操表演得第一名后的班会课时，班主任老师"跨"上讲台，一个"跨"字远比"走上""登上""迈上"传神得多，学生边因而感知作文练字、练词所带来的愉悦。

三、"读万卷书，行万里路，

识万种人"以求培养学生多借鉴，多观察，多实践的兴趣。教师在作文批改中，要善于发现那些读书较多的学生作文，及时地予以全班鼓励和推广，把这类作文与读书少的学生作文进行对照，帮助学生寻求作文表情达意，源泉不竭的途径。如一学生写"校园里得冬天"一文，对校园的冬景极尽描绘之词，包含着深情厚意，但他不限于此，结尾时却笔锋一转，渴望春天的来临，同为春天更是一番灿烂明媚，"冬天来了，春天还会远吗?"一句引用，别开生面，情趣盎然，给作文的一个画龙点睛，令人再三玩味，爱不释手。另有一学生写新疆风情，读来新奇别致，读给全班同学，同学们宛然感觉到了异国风情。美国有位作家为了给书中加进点"地方色彩"利用假期去寻找一个穷困潦倒懒散混日子的主人虫，他在一个荒凉破败的庄园里发现了一个满脸胡须得老人，穿着意见褐色的工作服，坐在一把椅子上一直唯一小块马铃薯地除草，在他的身后是一间没有油漆的小木棚。作家高兴地转身回家，恨不得立刻就坐在打字机旁，然而作家在绕过木棚后下意识地回头望了一眼，却发现老人的椅边靠着一副残疾人的拐杖，有一条裤腿空荡荡地重压地面上，顿时，那位人物刚才还认为是好吃懒作混日子的人物，一下子变成一个百折不挠的英雄形象了。作者感谢上帝让他回头多看了一眼，我们也应当鼓励学生对一个人下判断多看一眼，多想一下，多问一句。

四、"可以兴，可以观，可以群，可以怨"逐步培养学生综合表达的兴趣和能力，加强学生基本技能的提高

兴，观，群，怨"这种传统的作文法，可以通过课堂教学逐步渗透，也可结合学生作文的呈现给予充分评价，使学生感受传统的魅力，从而激活他们潜在的作文能动性。比兴法，给欲言比，先言彼，"羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大"学生作文可以写出"窗外飞着小鸟，天边漂浮着白云，对面的广场上轻飏着休闲音乐，而我却只能坐在书桌旁完成老师、家长布置的作业……似乎渗透着一种幽怨，也表露着一丝强烈的渴望，这是学生真切的体会，教师在作文教学中应注意这方面的挖掘，注意得张扬。

五、"一字之师"培养学生多修改的习惯。

修改作文可以说是作文教学中的一个难点，学生喜欢"一气呵成""一次成文"，这种习惯。其实也是对作文抱有完成任务的态度，是兴趣步到位的结果，单纯的强调作文修改的重要性明显是苍白无力的，对学生进行实地的各人各做文章修改实力的阅读和进行类似"一字之师"故事的搜索与讲解，不啻为一种兴致的养成。王献之曾写一副书法习作拿给父亲王羲之看，父亲发现有出落了一点，于是随手补了上去，然后叫儿子拿给他母亲去看，母亲看后指着那补上去的一点说：这一笔才是真正的功夫到家。王献之大受触动，从此笔练不缀，不敢稍有展示。这个故事虽说与修改无关，但可以看出原始的东西切实需要打磨、雕琢。玉不雕不成器，文不修不成章。"诗不惊人死不休""吟定一字，捻断数根须""板凳干坐十年冷，文章不写半向空"以求一种积极、长久、牢固的作文基本态度，从而完成一种作文审美机制的形成，保障了学生长远发展的性格。

六、多词串短文训练。

以求通过游戏的方式激发学生积累词汇，灵活运用词汇的兴趣，如出示一组关于冬天早晨的词句，让学生加上自己的想象联缀成文："忽如一夜春风来，千树万树梨花开，狗掩嘴而卧，鸡伸颈而鸣，白雾蒙蒙炊烟袅袅，"一学生这样写到："星期天的早晨，我推开热被窝的留恋，投身到凛冽的寒风中，想好好品味一下冬日的闲暇，一夜冷霜，处处泛白，但见那近处远处的树木，个个银光闪闪，风中瑟瑟，不由得使人想起一句诗来"忽如一夜春风来，千树万树梨花开"，素树点缀在一片朦朦的白雾中。恰似仙境一般，红日尚未升起，狗掩嘴而卧，，门虽设而常闭，偶尔间鸡伸颈而鸣，寒鹊吱吱喳喳，整个世界更显得静寂而安适，也有早行之人，步行急急，气息腾腾，路面干硬空阔，若是有马行与其上，定会得得作声，如果在耐些时辰，定会见袅袅炊烟。

七、多角度认识事物，新切面陈述感受

以求培养学生创新思维情趣，从而达到新颖别致的作文要求。学生写作文，常常受作文刊物，习作例文等的影响，老生常谈，模仿照搬，一次作文批改下来，往往千人一面，方大一词，不但些作者单调，而且批改时也苦燥乏味，作文教学不能原地踏步，各个年级水平相当，拉不开档次，甚至还有可能越写越不会写，于是新颖、别致变成为追求的必要，从事这方面的兴趣培养，创新的愿望才能实现。以《灯》为例，先让学生从多个角度谈《灯》得写作志向，把它写成说明文，有"灯的种类、结构、用途，""灯的发展历史""一种新式灯的使用"甚至有"灯的发明"等，写成议论文，类似于富兰可林得《哨子》畅谈因灯引起的人生思考或经验总结，把它写成记叙文，"灯"可拟人化，也可借此喻事、喻理，"灯"有了全新的含义和指向，一学生由自然的灯具创设了"心灯"的场面，讲述了一个孤独、贫病交加得老人收留了一个被遗弃的孩子，含辛茹苦，抚养成人，用爱抚平了孩子的心灵创伤，使他在心灵深处燃起了一盏彻亮的心灯，结尾处处深化主题，说：灯盏很容易点亮，而点亮心灯却不是轻而易举的;点燃自己的灯是容易的，点燃别人的灯是不容易的，世上如果多一些点燃别人灯的人，世界将是一片光明。这种孤僻蹊径的陈述感受，作文变成为不可多得的佳作。

八、重视作文讲评课，力争把讲评课上成欣赏课。

使学生从切近处得到美的熏陶，激发学生创新争优的热情，培养学生积极、自觉、主动的习惯，变作业任务的完成为自发性情的抒发，变无病呻吟为不吐不快，真正进入到一种自我展示的理想境界。作文讲评课也是一种再创造课，加上老师的渲染和同学的自我感知，那种新的意识和思路得以启迪，多种写法得以传授和掌握，作文教学效果明显升华，情趣得以进步牢固。以三篇作文讲评为例：初一作文《我的老师》，作者有一段是这样写的："这时，我细看着她--一张白净的脸上，微微翘起的鼻尖给人以灵感，黑眼珠前长长的睫毛趁着弯细的眉毛显得恰合，一头黑亮的长发卷烫着，散披在穿白色连衣裙的肩头，合着苗条的身材既漂亮又潇洒。"肖像描写的成功运用，一个漂亮、大方、纯洁、温雅的老师如在眼前，一种亲情脉脉，袭人心醉，对她的留恋与思念不言而喻，与她亲近，同她配合，从中获知，由此进步，便是顺理成章，老师的形象的艺术里，作文的中心得到实现。初二作文《窗口》：一个老妈妈守着一扇而破旧的窗口，张望着进村的那条小路，外出的儿子以八年未归了。窗外燕妈妈正把一个虫子喂给小燕子，儿子回来了，带动着全村人富起来了，家家户户宽宽大大的窗口，印着一家人红红火火的日子，儿子陪着妈妈，隔窗而望，窗外，菜花正香……故事跌宕起伏，八年的思念聚于窗口，母子之清拓展为乡亲之爱，房屋的窗拟化为心灵的窗口、改革开放的窗口，主题的深化，是作文有了广阔的内容，时代的色彩，情意绵绵，余味悠悠。初三作文：《无雪的冬天》：一冬无雪，自然失去了常态，作者家里却发生了一件计划办事的事情，作者借雪象征纯洁和正义，而家里的利令智昏却使心目中的纯洁正义成了"天方夜谈"，可望而不可及了，"我仰卧创上，望着挂在树梢上的新月，那新月弯弯的，虽是月色入户，但是身上似乎干冷干冷的。"一种悲哀惊悸，主题与内容贴切地揉和在一起，相得宜彰，天真纯洁失去了平静，迷人的夜晚，诗一般的境界，深沉的思考，强烈的渴望，令人肃然起敬。

总之，创新作文的兴趣培养，还有很多很多的方法需要进一步地探讨和挖掘，兴趣是多方面的，方法是灵活多样的，只要抱定为兴趣而作文，创新作文的前景将是美好的、广阔的、永恒的。

关于创新作文(篇14)

地动仪是用青铜制造的，形状很像一个酒坛。四周刻铸着八条龙，龙头向八个方向伸着，每条龙口里都含着一颗小铜球。龙头下面都蹲着一只铜制的蛤蟆，对准龙张着大嘴。那个方向发生地震，朝着那得龙嘴就会张开，把铜球吐出来，给人们发出警报。张衡对此非常满意。

有一天，张衡的地动仪正对西方的龙突然张开嘴，吐出铜球。按照张衡的设计，这就是预报西部要发生地震。可是那一天那里一点也没有地震的迹象，也没有人听说附近哪发生了地震，因此大伙纷纷议论，都说张衡发明的地动仪是骗人的玩意。但过了几天，有人骑着快马向朝廷报告，陇西一带发生了特大地震，连山都有崩塌下来的，大伙才信服，都对张衡的发明赞叹不已。

最近，玉树、汶川的超大地震，给国家带来巨大的损失。许多跟我一样大的同学，在黑暗的世界，失去亲人、手足…...

我想，现在的科技是如此发达，如果张衡在世，就会有更好的预测地震的工具，可以减少经济损失，避免人身伤亡……张衡就像一面明镜，点亮了我们后人，为我国科学发展画上了浓彩重墨的一笔，留下了辉煌的业绩，深得我们后人学习。

关于创新作文(篇15)

“间隔已经消失，要么立异，要么死亡。”艺术需要还原，旧人所需汲养。假如对任何事物都不鉴古，一味地用自己的设法主意思索，即使有所启发，也会漏洞百出，所以一定要前行。同时，遵重传递性，我们必需学会取其精髓，去其糟粕，以批判性的精神继续文化。

照旧和创建，并不矛盾，都能使我也知道人的艺术，但立异则是把他人的变为自己的，感触感染到艺术创作的气力。所以，照旧和创建没有先后轻重之分，照旧只在任职当中，在立异中成长。

实在，不只是艺术，传统文化、工艺等方面，我们也需要在旧的基础上立异，在创建中的成长。在当今的世界，科技追赶着我们、鞭策着我们，各国家都在努力。

自改革开放以来，我国艺术界一直处于百花齐放的时代。这些技艺像影视、戏剧、歌唱等，都与时俱进。过去的'传统文艺如青山般，与现代文学艺术关系密不可分。

流传至今的艺术节，顾名思义，为人所由古至今的诸多经典之杰作，节日那么枯燥，但它因在众红明星的口述经典的事情后，就发生了人激动的声音，良多人开始注入诸将失传的经书。像中国诗歌会、有道理经典的记载片，都是成为现在的热点了。

现在不是过去的，像古代的艺术不是死板的，只有在历史的长河中不中断的发生不中断的汲取，才能发现他们中更有价值、更惹人沉溺的内在。

立异更加重要。

关于创新作文(篇16)

今天是礼拜一，我们上完两节课，本应该背着书包回家去，可学校却让我们多听了一个讲座，真是让人无奈，可这场讲座，却令我受益匪浅。

我们迎来了《课堂内外》杂志的主编——柠檬姐姐，这场讲座，就是让她来跟我们讲述怎么样去写好作文。柠檬姐姐一启齿，可真是令人大吃一惊，每句话都是无比流畅，没有一丝的停整理，这让我十分的敬佩。

柠檬姐姐给我们讲了我们每个人写作文的通病，千篇一律。如果让我们来写立异作文，我们男生们老是只会写外太空，写太空的神秘与无限。而让我们写母爱，同学们每个人都只会写自己生病，柠檬姐姐说：“有的同学甚至更夸张‘在一个雷雨交加的夜晚，我忽然发了高烧……’”。再让我们来写写春天，大家老是写春天来了，万物复苏了，杨柳青了，小草绿了，只写绿色。经由了柠檬姐姐的一番演讲，我不仅对作文产生了浓厚的爱好。

讲完了同学们写作文的通病之后，柠檬姐姐给我们讲了写作文的三句话：

1.真实的体验。作文的灵感都是来自于糊口之中的小事，所以，在糊口之中，我们要留心观察，做一个细心的人，这样，写作文的时候，就不再怕没有事例可写了。写作文时，也要把形收留词详细化。

2.灵动的感悟。在寻常让我们写山，我们只会写山是多么的高，多么的宏伟，却不知道我们爬山的过程也是一个角度。写作文时，也要融人于景。

3.新鲜的表达。写作文时，不能使用僵硬的语言，，而是要用新鲜的表达，这样才能使作文生动起来。

最后，柠檬姐姐还告诉了我们几个写作文的小秘诀，不外下次再告诉你们啦，这场讲座可真是让我受益匪浅啊，通过这场讲座，也令我对作文产生了浓厚的爱好。

探索创新主题作文汇总六篇

在学习语文的时候我们会接触到作文，写作的时候作文主题非常重要，你知道写好一篇创新主题作文需要从哪些方面入手吗？一篇优秀的作文可以帮助我们培养真情实感。那您知道怎么写创新主题作文吗？下面是幼儿教师教育网小编为大家精心推荐的“探索创新主题作文”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。

探索创新主题作文【篇一】

古往今来，有无数的发明创造者、文学创作者、政治思惟者，无不是以不凡的创造力誉满全球，由此可见，为人为事为文为官，有创意才够味。

曾记得，一位小孩在火车上做实验点燃了车厢，结果被列车长痛打了一整理，但他在任何环境中，仍旧坚持不懈地探寻科学；曾记得，一位青年为了人类能从无边的黑暗中走出来，他进行了千百次实验，终于获得成功，并将人类带入了光明的世界。他就是爱迪生，被全世界誉为“发明大王”的科学家。

我们不难从他身上寻找到那股驱使他走到成功殿堂的动力，那便是立异的精神，他不甘于人类现状，勇于立异发明，为社会的发展作出了卓越贡献，像他这样有创意的人生才够味啊！

于今，当我在学校看见同学们齐心合力制作科技作品时；当我在校外看见能工巧匠的精妙作品时；当我从电视中看见高科技创造的遨游太空中的产品时，我开心极了，由于我看到了人们都已继续了先祖们的立异精神，且已发明光大，硕果累累，这使我无比欣慰和自豪。

“21世纪是一个科技迅猛发展的时代，在这一时期，一个国家的发展与否，枢纽在于本国的人才是否具有立异精神。”在糊口中，我读懂了这句话的含义，它使我深刻地领悟到：若把国家建设的成功，比作一座大楼，那么，垒成这座大楼的一砖一瓦便是具有立异精神的人们；若把国家发展的成功比作一条大海，那么汇成这条大海的一点一滴便是具有立异精神的人们。为了我国社会主义建设的成功，我们要加强培养立异意识、立异能力。无论是国家、民族，仍是集体、个人，只有立异精神才够味！

真的，我们要记住噢！

探索创新主题作文【篇二】

立异带领人类打开未知的大门，探索无人知晓的奥秘开创崭新的时代。

——题记

平凡的人生也可泛起不平凡的未来，选择权往往握在你自己的手中。只要你敢于立异，勇于探索，你的人生将绽放出色泽。

闻名的生物学家达尔文曾一度是一个默默无闻的学者。后来在环球考察时，发现了许多奇异而有趣的现象。如：在一座小岛上，统一种地雀有许多不同的形态。于是，回国后他带着斗胆勇敢的设想，出版了《物种发源》一书。固然他的学说在当时被人们以为是天方夜谭，甚至有人把他丑化成猴子，但他仍旧坚持自己的观点，敢于质疑当时的上帝造人之说。在科技发达的现代，达尔文的学说终于被人们认可，而他也名垂千古。设想假如当初他也坚持上帝造人，不肯提出自己的观点，甚至将这个发现深深地埋藏在心底。那还会有震动世界的进化论，还会有人类对物种发源认知的提高吗？所以，立异精神对世界提高的促进效果是不可言喻的。

还记得那句令人忍俊不禁的“天狗吃月亮”吗？我国杰出的天文学家祖冲之对这一现象进行了大量的研究和验证，终于知道这是月食现象，并能正确的推算出月食发生的时间。他让人们知道月食不是仙人所为，而是一种天然现象。我想，假如不是祖冲之敢于立异，近代不知会闹出多少“天狗吃月亮”的笑话。

立异是社会发展的动力，也是人类提高的门路。伽利略打破传统宗教从地球为宇宙中央的理念，促进了科学提高，从而流芳万古。比尔盖茨抛却哈佛学位，致力于当时并不吃香的电脑行业，使互联网走进千家万户，自己也成为世界首富。由于立异，电灯取代了烛炬；由于立异，汽车代替了马车；由于立异，世界才会不中断提高。

立异使科学家硕果累累，立异使平凡劳动者惊喜连连。作为新时代的年青人，我们更要抛弃“墨守成规”的观念，以“立异者”的姿态立足于世界。

探索创新主题作文【篇三】

小学五年级时，读《西纪行》，似懂非懂，现在反复读已到了几乎能背诵的程度，于是发现《西纪行》并不十分完美。当然，不可否认，《西纪行》是有它独特魅力的。首先，人物刻画非常成功，很有典型性；另外，想象丰硕，夸张恰到好处，但是比起四大名著中其他三部却略显单调。

八十一难中的每一难好像都只是唐僧被掳走，妖怪大多数是某个仙人的坐骑，最后都要请仙人出头具名救出唐僧，千篇一律。因此假如构思再新奇一些或许能为《西纪行》平添一些亮点。如，沙僧也可以被抓，妖怪可以有善有恶，诸如斯类。假如当时吴承恩能想到立异，或许我们今天看到的《西纪行》会更吸惹人。

在现实糊口中，我们也要学会立异，学会从另一个角度考虑问题，这样便会有新的见解与收成。

小学时学的《乌鸦喝水》，我现在还记忆犹新，讲的是小乌鸦记得前人在瓶子里放石子喝到水的经验，也在井里放石子，妄想喝到水。于是，我帮它想了一个办法：用吸管喝。我的作文受到老师的表扬和同学们的赞赏，但不久报刊上泛起了一篇《新编乌鸦喝水》，和我的作文构思惊人的相似！

尽管被冠以抄袭的恶名，但我的心中仍会涌起莫名的欣喜。只由于有这样一个立异，并且被报社认可，固然那不是我的名字，但我相信我就是它的原创！我第一次知道了“立异”的价值。

立异思维是人共有的，从不同的角度思索统一个问题，就会有所立异！

小时候做风车，没有铁丝，就用牙签代替。看到电视里用鸡蛋壳做烛台，看着那摇曳的烛火，心中也生出了良多奇妙的小火苗，由于烛火里有立异，它和你的思惟擦出虽小却无比明亮的火花。

立异能让你更了解世界，更多地感触感染到世界的奇妙。

探索创新主题作文【篇四】

在教育上需要立异，在工厂需要立异，在生意上需要立异，在糊口上更需要立异。

昨天在电视上看了一个参赛节目，由毕福建主持的，当时有五个选手，当然每个选手都表现的很精彩，展示了他们的才华，但第五个选手，很有立异。

第五名选手他是一个幼儿园的园长，当然也有他自己的学生，在这次比赛中，第一关他的才艺展示是：带领他的学生到大天然中去，首先看到了一只受伤的鸭子，他示意小朋友们不出声，他轻轻地走进鸭子，慢慢把鸭子拿起，看到鸭子受伤了，他赶忙在脖子上拿下一块头巾，为鸭子包上伤口，口中便念了什么让鸭子瞅着了，一会又见到两只小田鸡，他先拿一只放在桌上，跟着小朋友们数五个数，他扣住田鸡，拿起手时田鸡已经睡着了，借机告诉小朋友，在大天然中有许多小动物，我们可不能伤害它们呀！第二关他带领小朋友们伴舞，他歌唱，唱的十分投入，各方面掌握的特别好，不时赢来阵阵掌声。第三关他独唱了红旗飘飘，这是在赛场上唱这首歌的第一人，其中表达了他到祖国的无穷热爱。

在主持人的先容中还知道他出资三百万帮助家长办学校，终极他赢得了周冠军。大家可知道他是一个男同道呀！在赛场上足见他对小朋友的热爱，也看到小朋友对他的喜欢，同时观众席上的一个小姑娘蜜意地说：“假如我有这样的好老师该有多好呀！

是呀，他之所以赢得了掌声，得取了第一完全是由于他能立异，他有爱心呀！

实在糊口中处处需要立异，可我们却不感立异，不会立异呀！

朋友们，立异的确很难，可假如我们深入其中即使不成功，但过程也是美的。我不感想在工作上有立异，但我会在糊口中多观察的，由于立异的过程是美的'！

探索创新主题作文【篇五】

德国的歌德说过：“要成长你必须独创才行”。的确，人需要创新，没有了创新，哪来现在幸福的生活。

我曾听过这样一个故事：有一位画家叫张大千，他年少得时候常常模仿前清著名画家石涛的作品，能够达到以假乱真的程度。但是他并不满足于这些，毅然放弃模仿别人的作品，用自己的勇气，开创了自己的山水画法，震动了画坛。如果他没有勇气停止制造石涛的“赝品”，没有勇气自己创新，那世界上就少了一位画坛巨匠!

在中国的动漫市场也可以看出创新的重要性。大家都知道，画动漫需要素材，可是上世纪的动漫素材已经不满足这个世纪的需要了，那这个时候需要去哪里找素材呢?这个时候就显出创新的重要性了。大家这个时候就可以利用创新的头脑到故事中和历史中寻找灵感。只有创新，才能在动漫市场中立足。

多些创新、学会创新，会让“春分”吹拂，带来永恒的成功。老式电视机的色彩曾让多少人抱怨，而后不久，它便得到了更新，并不断更新。直至如今，液晶电视也从未停止过创新的脚步，而且是更加努力创新，为更加持久的成功做准备。创新，为此带来了一个永恒的成功。

创新是石头，擦出星星之火;创新是火，点燃希望之灯;创新是灯，照亮前进之路;创新是思路，引导我们前行!

探索创新主题作文【篇六】

鲁迅曾说过“同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。”特别是在这个科技飞速发展的时代，没有创新你就会被这个时代所淘汰。

创新是无处不在的。记得我们学校每年的科技节都会举办OM竞赛，去年活动的内容是设计装置保护鸡蛋安全落地。通知一下，大家摩拳擦掌，跃跃欲试。每个人都有自己独特的想法，做出来的作品各型各色。有的使用泡沫箱固定，有的用降落伞来减缓速度，还有的甚至用爆米花来做缓冲器。不管是什么装置，都是每个同学思维迸发出的创新之花，创意无限。

当我接到这个通知时，心潮澎湃，然而满腔热忱被现实磨练着。我的想法是用降落伞来减缓速度。但是，我在做降落伞的时候不小心把伞面扯坏了，这可真的算是前功尽弃，面对残破不堪的伞面，我也只能是深呼吸后，重拾信心，再做。吸取了上一次失败的惨痛教训，这次我可真是小心翼翼，生怕再一次发生刚才的“惨剧”。每个步骤几乎是小心喘息完成，最后这个降落伞大功告成，才让我憋着的一股气，松了下来。我捧着成果，挨到试验时，那个降落伞却往旁边打了一个滚，直直往地面栽去。实验以失败告终!为什么会这样呢?我百般思索，终于想到了原因:降落伞的伞绳数量太少了，降落伞在空中很难保持平衡，结果必然是降落的失败。既然是伞绳的数量太少，何不就在伞绳的数量上做文章?于是，我就把伞绳的数量从4条增加到8条。伞绳的数量是合适了，可是新的问题又接踵而至：8条伞绳如何平均地固定在长方形上呢?既然长方形的伞面不合适，那圆形伞面的效果又如何?“操千曲而后晓声”，经过反复试验我发现圆形伞面和这八条伞绳配合起来的效果喜人。最终可想而知，这个作品在竞赛中取得了好成绩。我尝到了创新的甜头。

在生活中处处只要你用创新的眼光观察世界，那么你就可以发现生活中的许多问题，加以改进，生活中的困难都会迎刃而解。