品茶作文。
在平时写作文是一件非常常见的事情，为了高效锻炼我们的写作能力，你知道写好一篇品茶作文需要注意些什么问题吗？一篇优秀的作文可以帮助我们感受文字的魅力。那么品茶作文应该如何书写你知道吗？幼儿教师教育网小编帮大家整理了描写品茶的作文800字”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。
描写品茶的作文800字(篇一)
泡上一杯龙井茶，看着茶水由淡慢慢地变浓。轻轻品一口，一种苦涩的味道弥漫全身，随之又有一股淡淡的清香溢出，正如妈妈对我独一无二的爱。
那天正好是星期天，我悠然自得的晒太阳，嘴里哼着无名小曲，一会仰望蓝天白云，一会俯视楼下的花花草草，倾听着鸟儿欢快的叫声，那叫一个美好。“哎，还不快去做作业！”妈妈严厉的声音打破了刚才静谧美好的情景。她眉毛拧在了一起，看上去像一条麻绳。我不情愿地说：“写完了，你还让我干什么？”我忽然明白了，心想：“又让我写你买的题！”看我怎么溜之大吉。我故作老实，迈着大步走向卧室，关上门假装在桌子上写作业，其实我在闭目养神，谁能料到，“螳螂捕蝉，黄雀在后”。半路杀出妹妹这个小奸细，把我不学习的情况报告给妈妈。我想妈妈肯定会劈头盖脸的骂我一顿，可是我错了。
妈妈意味深长地说：“其实，你写不写关我什么事？又不是给我学的。我买了书又好干什么？你看你妹妹都快做完了，你呢，还没写完第三单元。俗话说得好：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。你上五年级了，应该比我明白，为什么不管好自己呢？每天让你回家听英语，半年多了，也没见你听过一次，你长大坐在办公室上班多好？何必受妈妈这份苦呢？”
看着妈妈的手一天比一天浮肿，脸庞再也没有以前那么光滑，眼角悄悄地跑出几条鱼尾纹，皮肤暗淡无色。我把头埋在胳膊下，看着那些书卷，那些空白泛黄的纸，心里想打翻了五味瓶，酸甜苦辣涩样样都有。窗外那生机勃勃的景象早就飞到瓜哇国去了。一阵清风吹来，带给我的却是阵阵寒意。妹妹却在一旁嬉皮笑脸，洋洋自得，好像在职说：“活该，我也有扬眉吐气的一天，平日里欺负我，现在不行了吧！”要是平常，我真恨不得打她两拳，可现在，我什么话也没说，默默得拿起笔，做起题来。
妈妈，我永远会记住你的谆谆教诲，品味知识的乐趣，努力做一个懂事，上进的人！
描写品茶的作文800字(篇二)
这是个阳光灿烂的午后，我们在清荷作文上课。林老师让我们品茶，抓住那稍纵即逝的精彩瞬间。她给我们每个同学发了一小片茶叶，每一片茶叶都是卷卷的，棕色中带这一点点淡绿。老师给我们发的茶叶还有一个好听的名字碧螺春。轻轻按一下，你会发现碧螺春的叶子脆脆的，闻一闻，有一股淡淡的茶香。
老师开始泡茶了。先放一点茶，然后加一点水，摇一摇，让茶叶先滋润一下。接着老师加满了一整杯水，一瞬间，碧螺春的叶子在开水里翻腾，茶叶像害怕被大鱼吃掉的小鱼一样，在水里成群的逃窜，又像一群不安分的蚂蚁一样，成队的活动。过了一会儿，水面上出现了一层白色的泡沫，水底的叶子在一阵狂欢后也渐渐平静了下来，叶尖慢慢舒展开了，水变成了淡绿色，叶子也变成淡绿色的了。有些淘气的叶子仿佛还没玩够，在水中飘来飘去，水里顿时散发出一阵淡淡的清香。
老师把茶倒在杯子里，发给大家。我也发到了一杯，清淡的茶叶真好喝，有种淡淡的苦味，细细回味却又如此的甘甜！我从没见过全班同学一起喝茶，今天是第一次。
茶虽然喝完了，但淡淡的清香还停留在嘴里，让我深深地陶醉
描写品茶的作文800字(篇三)
品茶
凡尘浮水茶香浓，
伴书伴茶心静凉。
优雅盏茶味甘醇，
回味心脾芳香沁。
从容茶琢楼上品，
一寸修心一寸甘。
沏一壶花茶，
轻轻地，
慢慢地，
往杯子里倒。
等茶水七分满了，
幸福也就来了。
等茶水递好了，
欢愉快的笑声就传来了。
等客人品茶了，
花茶香就留住了时光。
我们是大千世界的一缕，
在细细地品酌花茶，
古韵中，
我在想那晾茶叶的劳动人民，
辛勤地汗水浸湿了衣服，
一点也不马虎地工作，
一声叹息，
我还要好好学习。
描写品茶的作文800字(篇四)
我知道外公和爸爸每天都要喝上几杯茶，才会去做要做的事。一位叔叔送来一包新茶，每一颗都是绿毛尖。从没喝茶水习惯的我，今天也想品尝一下。午饭后，我拿出茶叶罐，揭开盖子，顿时一股清香扑鼻而来。我稍微抓了一些茶叶放到玻璃杯里，冲了半杯开水，盖上杯盖，只见茶叶浮在水上。没过两分钟，又见水面上的茶叶陆陆续续沉入水中，一片片茶叶渐渐涨大。本是透明无色的水也变成淡淡的绿色。于是，我打开杯盖，捧起杯子轻轻呷了一口，浓郁的茶香沁人心脾，那苦中带有又香又鲜的味道，真叫人回味无穷。
写出了绿茶色、香、味俱全，观察细致，语言精炼。
描写品茶的作文800字(篇五)
老师曾说过：品茶，就像体会人生。这堂课，我们就要品味茶的香甜与苦涩。
还没有开始上课，一股沁人心脾的清香就扑面而来，仿佛令人置身于一片牡丹花海中，让我如痴如醉。
老师为我们端来水杯，杯子里放一撮茶叶，并把开水注入杯中。那一片片茶叶在水中遨游，霎那间，就从枯黄的老人摇身变成了一位亭亭玉立的少女，简直展现了逆生长的奇迹。
我迫不及待地呷了一口，砸吧砸吧嘴，却不料，那诱人的外表下，竟隐藏着出人意料的苦涩。我的味蕾，瞬间承受了难以言语的痛苦。
我不禁皱起眉头，但随之而来的香甜涌上心头，令我回味无穷。那味道如同一只飞鸟，嗖地掠过，还没来得及细细品尝，它就消失得无影无踪。真令人摸不着头脑。
我抑制不住对香甜的渴望，不顾那份苦涩，决心畅饮几口。当那丝香甜滑过，再次流进我的心田，使我真正爱上了茶。我感到鸟儿为我歌唱，风儿为我伴奏，品茶让我神清气爽。
茶，像瓶提神药，抹去了我内心的烦躁，我只觉得被平静环绕。
不经历风雨，怎么见彩虹。品茶就像体会人生，先苦后甜。只有战胜了困难，才能迎来胜利；努力奋斗，才能让我们苦尽甘来！
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生活好比品茶作文800字四篇
懂得写作文对于学生是非常重要的，一篇作文的主题是非常重要的，那么品茶作文应该如何书写你知道吗？一篇优秀的作文可以感染他人，打动人们。那您知道怎么写品茶作文吗？以下是幼儿教师教育网小编吐血整理的“生活好比品茶作文800字”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
生活好比品茶作文800字【篇一】
今天，我和妈妈来到了城市规划馆，参加“少儿茶艺”科普知识讲座。
一进门，我们坐着电梯径直来到了三楼教室，进门签到后，我就看见了很多泡茶的工具，茶巾、茶壶、茶杯等。
老师先让我们认识了茶的分类，有红茶、绿茶、白茶、黑茶、黄茶等。老师先给我们品了一种茶，叫碧螺春，我先闻了闻，有种淡淡的清香，老师泡完后给我们每人发了一小杯，有些苦苦的；接着，我们又尝了第二种茶，名字叫安吉白茶，闻上去的香味比刚才要浓一些，又尝了下安吉白茶，也是苦苦的；我们品的第三种茶叫滇红，老师说它是也一种红茶，有些香，我们泡出来的滇红不怎么苦。
老师说，历史上有一位宋朝的皇帝很喜欢喝茶，他的名字叫宋徽宗。我还了解了很多茶的名字，比如说：桂花茶、苹果茶、茉莉花茶等，我非常喜欢安吉白茶，因为老师提问时，我顺利猜对了它的产地：浙江，因为老师说它的产地在江苏的旁边。
今天，我不仅了解了沏茶的很多知识，也了解了茶的历史，今天我过得非常的快乐、充实。回家我就亲自为妈妈泡了一杯红茶，妈妈说很好喝，第一次喝到儿子亲手泡的茶。我跟妈妈说，我现在学会泡茶了，以后我可以经常泡给您喝。
生活好比品茶作文800字【篇二】
小作者：刘佳崟
有一天，老师看到同学们看着她喝水，似乎看透了我们的心思，就说让我们明天每人都带一个透明的杯子和一点茶叶。这可乐坏了我，高兴的晚上都睡不着觉。
在我满心期待中品茶终于开始了。拿了杯子和茶叶，我就仔细的开始观察起茶叶来。我发现它跟叶子的形状差不多，用手一摸，就感到有一点点的刺。它一身墨绿色的衣裳，用鼻子一闻，会感到无比凉爽，还有一点点的苦味和一丝甘甜，像走进了雨后的竹林。
接着，老师在给我们倒入水后，哗的一声，这些茶叶像听到了什么指令，一下子，有的在转着圈儿，有的安静的浮在水面，还有的像小鱼儿一样在游来游去。原来透明的白开水慢慢的变成了浅绿色，后来越来越浓，越来越浓，变成了深绿色，最后变成了黄中带绿的颜色。
终于可以喝上茶了。我喝了一口，啊！这可真苦，我不由得皱起了眉头。老师看到我的样子说：怎么喝了一口就成这样子呀？我吐了吐舌头对老师说了一个字：苦！老师说：这就苦啦？在喝几口试试，你就能感到一丝丝甘甜的。老师让我们喝第二口，我把水鼓在嘴里，那苦味在我的嘴里弥漫着。后来，我感觉没那么苦了，我就一口咽了下去。我在次喝了第三口，就是把所有的全都喝了下去，我竟感到了一丝甘甜，难到这就是老师说的苦尽甘来吗？
从这次品茶中我懂得了一个道理：我们的学习也跟品茶一样从苦到甜。只有平时刻苦努力学习，将来一定会苦尽甘来。
生活好比品茶作文800字【篇三】
茶，是中国人最出名，最养生的饮品。茶树并不像就那样高调，拥有隆大的置酒场，而是低调的在林子里，等待人们的发现。
今天，要品的是黑茶。黑茶是六大茶之一，外形粗糙，以貌取茶的话，实在想不通，为什么这样的东西是六大茶之一呢。黑茶中间参杂着一些黄色的小籽，细看，原来是金花籽，对人体来讲是非常有益的。
今天，来是要为我们演示泡茶，先来介绍一下茶具，垫底的是茶盘，主要是用来装剩余的茶水，外表美观，非常精致泡茶的茶壶，茶壶用于泡茶，颜色多样，瓷器，可以吸收热量。茶宠，一种可爱的摆设茶具，茶水烫过的还会根据温度变色，甚至还会吐泡泡，可爱极了！
开始泡茶了，先用刚烧好的开水小心的倒入茶壶中，后盖住壶盖，静等一分钟然后将壶内的热水倒入大茶壶内，充分清洗，这时壶都热了，就完成了暖壶。
随后马上从茶罐中取出茶叶，放入壶中。茶叶并不美，连样子都不好看，怎么能泡出好茶来呢？这可是一个可笑的问题。老师轻轻的将热水壶抬起，水从壶口慢慢地向外流，壶越来越高，水流的更快，如泉水般的落入茶壶中，与空气亲密的接触，跟有自然风味。静等一分钟，这是第一道茶，是不能喝的，因为这是醒茶，将沉睡已久的茶唤醒，将茶身上的有害气体和杂物去除。这倒茶是给茶宠喝的，将茶水倒在茶宠上，茶宠兴奋的吐起了泡泡，非常可爱，给品茶的我们带了一丝兴趣。
完成了醒茶，就开始泡茶了，老师还是细细的将茶壶举高到处与空气亲密接触的泉水倒入壶中，静等一分钟茶水从壶中流入的大茶杯中，茶水的颜色是橘黄色的，像美丽的琥珀，在光线的照耀下显的格外美丽，用手拿起杯子端到鼻边，一股香气扑鼻而来，尝一口，有点苦，但苦中带有甘甜。
不愧是黑茶啊！
生活好比品茶作文800字【篇四】
一阵清香飘来，清香的香气中，带着一种苦苦，涩涩的味道。品茶品味生活我猜这应该是茶吧？对，没错，是茶。
一种淡淡的茶香，一种苦涩的茶味，也是因为这种味道，体现出它高雅而不庸俗。不知什么时候起的我。喜欢上茶的味道，茶的清香。
茶的苦涩中带有淡淡的甘甜。一口茶流入口中。先是苦涩的，而苦涩过后却是一种甘甜的味道。也许就因为这两中味道，让我喜欢上茶。茶，就好像拥有自己的理想的孩子，为理想所艰苦的奋斗。在艰苦奋斗中常到的苦涩与成功后的那一份快乐。
茶，就像生活中的点点滴滴。在字上记录的那些事儿。茶，让我想起我小时候，的那些事。
小时候，我第尝试去喝茶。而当时，那种苦涩的味道让我非常的不喜欢。因此，记忆中几乎忘记了茶这个名词。那是我还小，不知茶的意义。回想起来我当时还多么的无知啊。
直到今天，我才明白：生活如茶，第品尝是苦涩的，只有越挫越勇，敢于尝试，才能品味甘甜。
愿你也能从中感悟生活，让阳光洒满你的心灵。
品茶感悟作文800字汇总五篇
作为一名学生写好作文是非常重要的，要学会写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习，你是否正在为品茶作文的写作感到苦恼呢？我们可以多看一些优质作文进行借鉴。那么你是否在寻找关于品茶作文模板呢？幼儿教师教育网小编特意给大家整理了“品茶感悟作文800字”，希望幼儿教师教育网小编收集的这些能对大家有所帮助。
品茶感悟作文800字【篇一】
品茶会
邓翊鸣
品茶是我国的一种文化活动。在小学开品茶会的很少见。而在我们班，就举行了一场别开生面的品茶会。
干茶叶的样子一点儿也不好看，干干的，细细的，蜷缩在一起。干茶叶的颜色是深绿色，有一点儿黑。摇一下杯子，茶叶就发出“沙沙”的声响。我忍不住捏起一根抿了一口。嗯，不错。抿了之后嘴里都是清香。
将杯子倒入开水，茶叶渐渐展开了它那蜷缩着的身子，顿时好看多了。颜色也从丑陋的深绿色变成了嫩嫩的青色。茶叶把水都染绿了。有几片还继续蜷缩着身子，似乎还没有睡醒呢！我一闻，，哇，好香啊！我被这茶水深深的吸引住了，我不禁被陶醉了，忍不住轻轻低吟：“此物只应天上有，人间只有几回尝。”
开始品茶了，我先小心翼翼地把茶杯端起来，然后闻了闻，最后小口小口的喝，“哇噻，真好喝。”我感叹道，并将它一口气全部喝了。我们这几十名茶客心满意足的赞叹：此茶美味，赛过中国的龙井茶。喝完了，一片淘气的茶叶跑到了我的嘴里。“原来茶叶也这么好吃。我觉得什么山珍海味也比不上这杯茶。
香茶加上美味的下茶菜，那就是无尚组合了！
开始品美食了，教室里的美食芳香扑鼻。我做了一道”双喜临门”，所谓双喜临门就是两个连体西红柿摆在碗里。它的主材是松花蛋肠加上西红柿，淋上蒸鱼油，当然还有我最爱的麻油了。同学们做的菜也五花八门，而小罗带来的却让我大吃一惊---面条。我突发奇想，大叫道：“那个吃货过来品尝我的美食。”小陈飞奔到我面前，左手一个连体西红柿，右手一大块蛋肠，一口气就把它吃完了。我惊呆了，因为我第一次制作的美食就有这么热情的食客尝脸，真是我的荣幸。
等我的东西吃完了，我就拿着筷子东跑跑，西瞧瞧，品尝同学们的美食，我拍了拍鼓鼓的肚子，回到了座位上，我刚坐下，就传来“哥”的声音，原来是小罗在打嗝呀。顿时我们都被逗得哈哈大笑。
章老师召开的这次品茶会是为了让我们品尝自己的劳动成果，同时也让我们懂得了：只有通过自己的劳动，才会觉得劳动的果实很甜美！
品茶感悟作文800字【篇二】
小作者：徐湘
今天有一位同学带了一包茶叶。引得我们去围观，老师看见了，就让我们明天都带茶叶和杯子来品茶。这件事让我兴奋了一夜都睡不好。
终于等到了这一天，老师先让我们拿了一小撮扁平的茶叶放入杯中，那黑中带绿的茶叶，静静地躺在杯底，那些茶叶的样子，各种各样的弯弯地，细细的。我本想去摸摸茶叶的手感，但那一股股茶香钻进我的鼻子里，杯子周围都沾上了淡淡茶香。这个茶香，让人神神清气爽，闭着眼睛，仿佛走进了雨后的竹林，使我停留了许久，茶叶的手感也不错，特别的滑。
老师按顺序的帮我们倒茶。哗的一声，在水冲进杯子那一刻。那茶叶有的浮在水面上晒太阳，有的像刚学会走路的小孩子一般，顽皮的来回跑着呢！还有的像受指令的机器人一般，乖乖的待在杯子底下。过了一会儿，杯子里的水将变魔术一般，由透明的白开水变成淡红色的。变着变着，竟然变成了棕褐色的了！是茶叶没泡之前的五六倍呢！茶叶渐渐的舒展开，竟然比之前还要大呢。
终于可以喝茶了，我兴奋得喝了一大口，可到了嘴里都是苦的，我吐着舌头说：呸呸，怎么这么苦呀！一点都不像闻得那样香。真是中看不中喝呀老师见了就对我说：先别急，苦是因为你还没有适应这种味道，你再仔细尝尝看，吸取了第一次的教训，我先把茶在口中停留一会儿，苦味像长了脚一般跑到我的每一个味蕾，渐渐的我发现。我不怕苦了里面竟有了一丝丝的甘甜。第三口，一下子把杯子的茶全部都喝光了，喝下去之后，舌头底下竟然有甜水流溢出来。难道这就是爸爸常说的先苦后甜？
品茶是先苦后甜的，学习也是一样，每个苦的尽们头都是一个甜蜜的收获。
品茶感悟作文800字【篇三】
一切都是缘份，一饼普洱茶，藏在不同的地域，不同的空间，会有不同的品性。几十年的时间里，始终保持着洁净，始终偏处一偶阴凉，始终能自由自在地呼吸，这样的普洱茶，才是至爱之物。世间造化也。
最近，妈妈有个朋友，象传教士一样传播普洱茶。他喝过后说好，还教亲人朋友喝。普洱对身心的洗涤，几乎有立竿见影的效果，值得一尝。世道人心必要归正，或许普洱可作一道具，希望如此。
品饮普洱茶，就是在品味漫漫人生。来来往往的功名利禄，沉沉浮浮的荣辱炎凉，原本都轻于鸿毛与浮云。将酸甜苦辣化作一杯余味无穷的普洱茶之后，静了心，清了志，明了理，在淡泊与宁静中，笑看云舒风卷，释放出醇厚的香来。
越陈越香，是普洱茶最为独特的风格与特色。这陈，不是老；这香，也不是一般意义上的香，它不仅仅属于嗅觉，更多地属于心灵；这样的香，是高香，是有了境界的香，它是茶香、茶韵和茶气的结合体。不同的品质，不同的环境，不同的时间，造就了普洱茶的独特滋味与韵味。
我的茶屋名字叫竹庵，因为装修是日本的设计，地板是竹板的，又因为我酷爱竹子，所以就哈日了。现在写这一组随笔，叫东东茶屋呢，是因为我的心理年龄并没有成熟起来，叫竹庵茶忆，太老到。
品茶感悟作文800字【篇四】
今天天气变凉了，我正坐着看书，突然全身一抖，打了个寒战，起身想喝杯热饮。原打算冲杯咖啡，刹那间，目光停留在茶几边的茶叶盒子上，脑子里就闪过一个念头——喝茶。
如今的饮料这么丰富，新鲜的果汁，营养的牛奶，时尚的咖啡，劲爆的可乐……略带苦涩的茶是不是有点古板和陈旧了?
但，今天我决意喝茶。我一边打开茶叶盒一边想。喝茶，只怕要在我们这一代人身上“失传”了。“都什么年代了，还喝茶?”我轻笑了一声。这时，一阵清香飘了过来，我深吸了一口，茶叶的香味已沁入了我的肺腑。
我特意找来一个透明的玻璃杯，放进茶叶，冲上开水。起初，茶叶都浮在水面，你刚刚一吹开，它们又聚拢过来，似乎舍不得分开，滚开的开水，让你下不了口，只好静静等候，看着茶叶的变化：一粒粒小小的绿叶，犹如水中的精灵，摇摆着自己纤细的身体，一点点地舒展开来，被禁锢许久的手脚，仿佛一朵朵小花在水中绽放，然后慢慢地滑向杯底，停息在那儿，伸展身腰，悠闲地躺在杯底歇脚。
不知不觉，杯子里的水已被染成一片新绿，仿佛一个浓缩的春天。捧起茶，喝下一小口，先是微微的苦涩，过后便是一种莫名的甘甜。不是我们熟悉的各种饮料的甜味，不是糖，也不是蜜，而是一种特殊的一丝一丝的甜。喝下去，神清气爽，额头沁出细细的汗珠。
陶醉的气氛，引发我的思绪：人生有时候不就像茶一样吗?不能急，不要躁，慢慢地沉到底，缓缓地释放自己的能量和芬芳，终有被人理解和接受的一刻。比起轰轰烈烈来，那不也是一种动人的境界吗?
当然，茶不仅仅给我们这一点美味和美感，茶里蕴涵的东西太多、太深。虽然只是一片片小小的绿叶，中华民族几千年的文化和艺术，都能在这找到自己的影子，这就是茶的魅力。所有高尚宁静的精神魅力都是这样朴素平凡，触手可及。
鲁迅先生说：“有好茶喝，会喝好茶，是一种清福。”我又轻轻地笑了一声，从今天起，我也学会享“清福”了。
再品一口茶，清香宜人，回味无穷。
品茶感悟作文800字【篇五】
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品鉴茶的好坏，离不开对茶的冲泡，只有冲泡以后才能品出茶叶是否芳香，是否醇厚，是否甘鲜，回甘度如何。
而品鉴茶叶的优劣，我们不妨从茶叶的茶汤开始入手，因为茶汤的清澈度，与茶叶品质是成正比的。
下面我们就从不同的茶叶类别，来鉴别每一种茶的品质优劣：
1、绿茶
绿茶是不发酵茶，由于其特性决定了它较多的保留了鲜叶内的天然物质。“清汤绿水”是绿茶的真实写照。高档的绿茶茶汤，汤色碧绿清澈，越清澈品质越高，滋味也就越好。
2、红茶
红茶为全发酵茶，与绿茶相反，红茶把较多的鲜叶物质转化成为茶黄素、茶红素等新成分。香气物质比鲜叶明显增加。高档的红茶，汤色红艳明亮，清可见底。
3、青茶（乌龙茶）
青茶，也就是乌龙茶。属于半发酵茶，介于绿茶和红茶之间的一个茶类，青茶特色鲜明，品饮后唇齿留香，是茶叶中的极品，其中以铁观音、岩茶最出众。高档的青茶，汤色金黄浓艳似琥珀，清澈见底。
4、黑茶
黑茶是后发酵茶的典型代表，新茶制作完成后，经过再加工压制成各种各样的款式，然后经过长时间封存。黑茶喝的是陈香，以普洱为代表。高档的黑茶陈香醇和，汤色透亮，滋味圆润，同一壶茶泡上十数道而汤色无大改。
5、白茶
白茶，属微发酵茶，比绿茶多发酵一点点，但是黄茶不杀青、揉捻。比铁观音少发酵一点点。高档的白茶汤色黄绿清澈，清澈也是判断白茶品质的重要指标。
6、黄茶
最后，来看看黄茶。黄茶属轻发酵茶类，加工工艺近似绿茶，只是在干燥过程的前或后，增加一道“闷黄”的工艺。高档的黄茶，汤色以黄汤明亮。可见，黄茶也对茶汤的清澈度要求很高。
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您好，很高兴为您解答。作为一名茶小白，品茶、喝茶如何入门呢？主要有一下几点。
简单了解中国六大茶类
根据茶叶的发酵程度，中国茶叶可分为绿茶、白茶、黄茶、青茶（乌龙茶）、红茶、黑茶六大茶类。绿茶是不发酵茶，白茶和黄茶属于微发酵茶，青茶属于半发酵茶，红茶是全发酵茶，黑茶是后发酵茶。
冲泡三要素
在懂茶、了解茶的基础上，我们要具备这三要素，第一投茶量，也就是茶水比例；第二，水温；第三，实践。
那我们接着不同的茶叶具体讲一下这两个要素。
绿茶，绿茶是不发酵茶，这类茶一般比较细嫩，重在保持鲜美的口感和鲜嫩的颜色不适合滚烫的沸水冲泡，水温以80℃-85℃为宜，茶水比例以1：50为佳，冲泡时间为2-3分钟。
白茶，由于白茶冲泡要求原料细嫩，叶张较薄，冲泡时要保持其鲜甜。所以冲泡时水温不宜太高，一般掌握在85-90℃为宜，冲泡的比例是1：50。但如果是老白茶，对于水温就没有过多要求，不仅可以冲泡，还可以煮着喝，冲泡到5泡以后，就可以放到煮茶壶，按个人口味调整煮茶时间。
黄茶，属于轻发酵茶，与绿茶的泡法基本相似。它的茶质细嫩，水温太高的话，会把茶叶烫熟，所以冲泡温度最好在85-90℃之间为宜。冲泡黄茶，按照茶具容量放入四分之一黄茶茶叶，也能够依据自己的口味进行斟酌增减。
乌龙茶，泡乌龙茶最好用专业的紫砂壶或盖碗杯，并且一定要用100℃的沸水，乌龙茶的投叶量比较大，茶叶基本是所用壶或盖碗的一半，老茶客可能会对量的要求更多一点。
红茶，是全发酵茶，如果冲泡不当很容易出现酸涩味，甚至产生苦味。与绿茶不同的是，高水温浸泡能够促进其中有益成分溶出，所以冲泡红茶最好用刚煮沸的水，茶水比与绿茶一样，也是1：50。
黑茶，黑茶是后发酵茶，在储存中仍然可以随着时间的推移进行自然的陈化，在一定时间内，还有越陈越香的特点。而且，黑茶要提前醒茶，但需注意醒茶温度不宜过高过久，以80℃为宜，这样可以散发一些异杂气味，提升香气。一般用专业的茶具来泡，紫砂壶、盖碗杯都可以，冲泡时也要用100℃的沸水，投放量一般是绿茶的2倍。
根据不同的茶叶选择合适的投放量，以及适合冲泡的水温是很重要的。
品茶
不同的茶叶有不同的喝法，以六大茶类中的青茶为例，我们要学会“四个三”——“三看、三闻、三品、三回味”。
三看，是指看干茶、汤色、叶底。三闻，是指干闻、热闻、冷闻。三品，是指品火功、滋味、韵味。三回味，先感受舌根的是否回味甘甜，满口生津；再去回味齿颊有没有留香，茶气满满最后回味茶叶是否带来喉底茶韵，让我们有那种气脉畅通的感觉。
中国是茶叶的故乡，茶文化是中华五千年历史的瑰宝。品评茶味，是一种从物质享受上升到精神和艺术享受，置身心于优雅和闲适的境界。自古以来，茶被推崇为“人间仙茗”，比较讲究品茶的文人雅士崇尚意境高雅，静而意悠，从容淡然，心旷神清。古人云：“茗者八方皆好客，道处清风自然来。。”
唐代诗人钱起被誉为“大历十才子”之一，文采卓越，词彩清丽，音律和谐。他曾写诗《与赵莒茶宴》:
竹下忘言对紫茶，
全胜羽客醉流霞。
尘心洗尽兴难尽，
一树蝉声片影斜。
品茶是一种静修，可以心神清幽，意明淡然。一杯茶味，自品人生，苦乐年华随茶香飘散在时光的永恒，与天地气势沟通。
描写时光的作文800字
我们与作文的频次随着教学的深入变得越来越密切。经常写作文会让我们提高逻辑思维能力。写好作文的前提就是要多观察、多动手写。如何让自己的作文在众多人中脱颖而出呢？小编陆续为大家整理了描写时光的作文，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
描写时光的作文 篇1
寒假里，天空上飘起了雪花，雪花这调皮的小精灵，一下子，就把大地变成了白色。下雪了就应该出门看雪景，于是我和爸爸妈妈来到吴山，一睹这银装素裹的世界。
我们顶着漫天雪舞的雪花沿着山路往上走，冰天雪地的，人们好像都见不到了，整座山都静静的，不时有几声清脆的鸟叫传入耳朵里，但我只闻鸟叫却不见鸟影。
终于雪停了，整座山又热闹起来，许多摄影爱好者纷纷赶来，小鸟飞出来了，小朋友也被雪吸引住了，前来玩耍。一向严肃的爸爸也被雪迷住了，一个雪球向我飞来，冷不防的我被雪球打中，浑身都是雪，我顾不得身上的雪，玩性大发，拾起一团雪就朝爸爸身上扔，一场激战开始了。我和妈妈一边躲着爸爸的子弹一边又准备弹药朝爸爸扔去。一个个雪球在空中飞舞着，笑声在空中回荡着，这场雪，给我和爸爸妈妈带来了无限的乐趣。
天空又下起了大雪，我们离开了吴山，虽然我身上都是雪，但我心中却留下了一个美好的画面。
描写时光的作文 篇2
人生征途中，几多坎坷与挫折，然而是那多次跌倒后的自疚与经历反省，让我们学会了坚强与振作。
不知几何，曾深思生活的真谛，终于在那个雨后初晴的夏日傍晚，一朵饱经风雨考验的蓓蕾悄然绽放在我凝望远方的视线中，于是乎，激起了我澎湃的思潮。原来生活的本质就是要学会经历磨练，这才发现，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”便是经历后的哲思；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”便是经历后的境界；“采菊东篱下，悠然见南山”便是经历后的淡远。
一条鱼儿，因为经历了而报大海以欢快畅游；一朵蓓蕾，因为经历了而报阳光以欢笑绽放；一片枫叶，因为经历了而报深秋以经霜艳红......
人生短暂，路途坎坷，扬起风帆，勇往直前！让我们关上背后的每一扇门，勇敢的朝下一个驿站飞奔而去吧！
风雨之后，我们要让“经历”这朵人生奇葩更艳！
描写时光的作文 篇3
古往今来，无论哪个朝代的人，都有过回首经历的那个时刻，回忆往事，回顾历史，审视灵魂，剖析经脉，痛定思痛，继往开来。
今昔对比，我们生在一个幸福的时代，处在一个美好的年龄。可是时光对于我们每个人，都是公平公正的，谁也不可能得到上天的恩赐，谁也不会优先享受到时间的优惠。
时光对于一个朝代，一段历史，泱泱千年万年；对于我们个人，那是弹指一挥的零星瞬间，宛如流行划破星际长空。我们世世代代，祖祖辈辈，经历了，走过了，琢磨了，领略了，可是，时间的概念，我们确实是无从透析，无法解释，无以表述，无言明晰。
时光飞逝，年龄老去，有何作为，有何收获？有谁为我们解析所有，有谁为我们挽回一切？
古往今来，无论哪个朝代的人，都有过回首经历的那个时刻，回忆往事，回顾历史，审视灵魂，剖析经脉，痛定思痛，继往开来。
今昔对比，我们生在一个幸福的时代，处在一个美好的年龄。可是时光对于我们每个人，都是公平公正的，谁也不可能得到上天的恩赐，谁也不会优先享受到时间的优惠。
时光对于一个朝代，一段历史，泱泱千年万年；对于我们个人，那是弹指一挥的零星瞬间，宛如流行划破星际长空。我们世世代代，祖祖辈辈，经历了，走过了，琢磨了，领略了，可是，时间的概念，我们确实是无从透析，无法解释，无以表述，无言明晰。
时光飞逝，年龄老去，有何作为，有何收获？有谁为我们解析所有，有谁为我们挽回一切？
描写时光的作文 篇4
part1。
从一个名叫则黑的村走出几十里以外是另一个我没去过也不知道叫什么名字的一个村子。我只知道今天我们要去那个村子里的一户人家吃酒。好象是谁家坐月子还是结婚，还是死人了。吃完饭后已经黑了，暮色四合。我们来到一个一个很高很大的木屋。推门时发出咯吱咯吱的响声，那是岁月的年轮。灯光昏黄，却有一大屋子的老人乐呵呵的在谈话，一会儿笑，一会儿沉默，又一会儿吵吵嚷嚷地推门而出。他们在谈论着一些我听不懂的话。我只想回家。这里一点都不好玩，这里的人我一个也不认识。
天越来越黑了，连明晃晃的大月亮都从云层后爬出来了，屋子里却越来越亮。看外婆和他们说得很开心，根本就没有要带我回家的意思。我跑到外婆膝盖上坐着来回不停地晃动，和外婆说，外婆走了我要回家了你看天都黑了，外婆好像没听见我说的话。外婆说，我们不走了就在这里住明天回去，你眼睛涩就趴在我身上睡。
我尽量让自己保持最舒服的姿势靠在外婆肩头，抱着她的脖子后闭上眼，可就是睡不着。我就静静地听他们说话，我还是睡不着。我想回家。
我企图再次和外婆说，我睡不着我们回家吧我不想在这里，可外婆根本就不理我，任凭我在她怀里动来动去她还是不理我，只知道一个劲儿的和别人说话。我一点也不甘示弱的在那里大吼大叫，最后哭死哭活的要让外婆带我回家。所有在场人对我的行为都不可思议。现在回忆起来我觉得我之所以会哭的一部分原因是从那群老人身上能看到感知些什么，那种感觉让我害怕。
最后我妥协了。因为外婆说再哭就不要我了，给杨疯子把我捡走掉我就永远看不见她了。我真的怕她不要我就安静的趴在她怀里，不哭不闹。或许是因为哭的时候太用力，不知不觉我就睡着了。
part２。
“外婆，外婆，你在哪点啊？”我午睡一醒过来从床上爬起来就找外婆，生怕她突然不见了。
“我在喂猪食”外婆的声音从离我不远的猪圈旁传来。
我就跑过去看外婆喂猪。她一边给猪加食一边念叨着说，等小猪长大了，过年杀猪两个猪腰子都给我。我心里乐开了花。
不知怎地天突然打起雷来，小猪就大叫起来。就像那些被杀死的猪下刀时的惨叫一样。我怕猪跑出来咬我就准备跑进屋里去。谁知刚跑出猪圈门前一点点只看见一道亮光挡在我前面，外婆跑过来一把把我拉过去。我紧紧地抱住外婆不放，开始嚎啕大哭。
后来上小学学习了自然之后才知道那是光现象，那道光就是闪电，而我差点被雷击中。
“没事了，不要哭了。快放开我，等会儿猪要跑了………”外婆还不忘笑我，而我早已顾不得。
我和外婆把跑出来的小猪全部赶进圈里后，大雨开始下个不停。
part3。
冬天的夜晚，睡觉时我紧紧抱住外婆的脚。
描写时光的作文 篇5
白驹过隙，白云苍狗，蓦然回首，那人早已身躯佝偻。
——题记
昏黄的灯光下，母亲在一针一线的做着刺绣。有多久没有这么近的看着她了，我想。从小时候在她怀里呀呀学语到青春叛逆期，再到如今读大学很久才能回家一次。是隔了好久了。我坐在她的身旁，默默地注视着她，母亲似乎感受到了这灼人的目光，抬头笑道：“干什么呢，一直盯着我看。”我也笑笑，然后转了目光。
母亲抬头的一瞬，我看到了她眼角的细纹，也瞥见了她发梢间的几根银丝。心头一酸，只好转开目光。忽然间就发现了这岁月的痕迹，心头微微一震。不知不觉间，我已经步入了大学，不知不觉间，母亲已年过四十。她为了这个家奔波劳碌了大半生的时光，为了我倾尽所有，付出一切。家里大事小事都得她操心，家里的大人小人都等着她打理。她无时无刻不在忙碌，从不停歇。
转头间看见了父亲，他坐在离我不远的地方看着电视。年近五十的他早早就白了鬓角，身躯佝偻，再也不是昔日那个令我崇拜又仰望的人了。他专心的看着屏幕，随着剧情或喜或悲，并没有发现我在偷偷看他。想到了往日的种种，沉默寡言的他给了我一份特别深沉的爱。从初中到高中，整整六年，风雨无阻的接送我，准时准点，从来不曾推迟过。只要一出校门，就能看到他的身影。到我毕业，校门口的烤面筋叔叔都和他很熟了。一辆电动车，一个人，从家到学校的距离两点一线，整整六年的时光。难怪他在同龄人中都显得苍老，我知道，都是我。
他们从不曾对我说过自己遇到的困难，也从不在我面前提起自己的身体。偶然一次，父亲随口说了句“现在只有你回来，我才能沾你的光吃点荤，平时连肉末都见不到啊”。简单的一句话，就让我湿了眼眶。后来我才知道，在我读大学的一年里，家中很少开灶，父亲母亲总是随便吃一点填饱肚子，而他们一个月的开销，竟不足三百元。可我，每周至少花两百。恍然明白，自己拿来挥霍的钱都是父母省吃俭用一点点攒下的。尽管家里的经济状况足够担负，可父母都是节俭的人，衣柜里的衣服很久都不曾更换，身体不好却从来舍不得去买补药，日益消减的体重...然而对我，总是有求必应，只要我开口，父母就是倾尽全力也会帮我实现。他们疼爱我，从不舍得让我受委屈，为了我，他们宁可委屈自己。
时光时光慢些吧，不要再让他变老了，我愿用我一切换他岁月长留。我最亲爱的爸妈，我能为你做些什么，微不足道的关心，收下吧。
谢谢你做的一切，双手撑起我们的家，总是竭尽所有把的给我。我是你的骄傲吗，还在为我而担心吗，你牵挂的孩子啊，长大了。
时光时光慢些吧，不要再让他变老了，我愿用我一生换他一世安稳。我最亲爱的爸妈，我能为你做些什么，寥寥无几的陪伴，收下吧。
谢谢你在我身边，给我一个避风港湾，无论何时何地都会给我温暖。你对我还满意吗，还在为我而挂心吗，你身旁的孩子啊，长大了。
描写时光的作文 篇6
像所有人一样，我有一个爱我的父亲。他总是笑着在一旁静静地关心着我，用他宽厚的肩膀守护着我。我看不见他的爱，可总是清楚，他是这个世界上最了解我的人。
我不会忘记那个阴沉沉的冬日。天色很不好，我被一阵乱乱的声音吵醒了。我急忙披上外套，推开门看个究竟。迷迷糊糊地看见一片朦胧的亮光，明黄色，如刺骨寒风中一抹暖意。我打了个哆嗦，往那儿走去。
厨房。玻璃门上被一层湿漉漉的暖气笼罩，靠近了…在那淡白色的雾气氤氲中，是一个忙碌的背影，那是我熟悉的父亲。他弓着腰，似乎在研究着什么。我刚想叫他，又咽了回去。窗外依旧漆黑，而爸爸亮起的那盏灯，是这个混沌世界最明丽的事物。它承载了爸爸的爱：他用笨拙的大手细心地为我做早餐，可口的一道道菜，融入了他一次次的尝试、调整，像一架天平，只有爸爸才能让它平衡。
爸爸端着两个金色的荷包蛋欲要转身，我却狡猾的想要守住这个秘密，一溜烟跑回被窝，装出熟睡的样子，等待着一声嚷嚷。“猪，起床！”爸爸探进一个脑袋。心照不宣地，我一下子弹了起来，本该笑着骂他你才是猪这样的话的，却因为看到爸爸眉间的皱纹而鼻酸。
我撒娇似的吵着要吃饭，爸爸却扮了个鬼脸：“再不起床，早饭可要长腿跑了！”于是，就像完成一场表演一般，我很积极地应和着“老顽童”。来到餐厅，煎得刚刚好的荷包蛋散发着诱人的香气，我却不可抑制地流泪，一年三百六十五天，我错过了多少个美好的日日夜夜，戏，总会看腻的，但我与爸爸的一点一滴，却是无论怎么看都不会厌啊……
“时光时光慢些吧，不要让你再变老了，我愿用我一生换你岁月长流……”我享受了八分之一人生的爱和包容，剩下的大半辈子，或许是用来还债的。以前一直以为描写父亲的歌实在煽情，现在才明白父亲的债是我用尽一切也还不清的。
描写时光的作文 篇7
描写“时光如沙，木兰无言”的550字作文
细雨缠绵，花落无声。
不知这木兰开了有几时，也不知这木兰何时归土？
初见木兰时，那长满树枝的花骨朵，宛如闭月羞花的女子，正等待着掀下盖头的时刻。只不过这等待的时间太短暂了些，还未来得及驻足欣赏，便又给我们的眼睛蒙上了一层纱。
当我再见这木兰时，那花瓣已顺着花蕊展开了完美的弧线，犹如一盏盏莲花灯，让我为之倾心。可我也深知，绚烂过后的木兰离凋零之时也愈加近了。
不过数日，这木兰花已完全凋零，代替他们的则是枝头吐出的嫩芽，虽为这木兰树添加了几丝绿意，但我却依旧迷恋于那莲花灯般的绚烂中。
时光如沙，留下的似乎永远只有怀念。
我怀念，怀念木兰初开时的羞涩；我怀念，怀念木兰绚烂时的美好。可这一切的一切，都被时间悄悄地腐蚀着，直至全部沙化，如果你不往前走，就会被沙子掩埋。
因此我便一刻不停地追着时间跑，因为我害怕所有的'喜笑颜开与碧海蓝天全都一同埋葬在这沙子下，尽管泪流满面，步步回头，但却只能往前走。
今日，我又来到这木兰树下，再一次如初见般倚靠着木兰树，双手轻抚着树枝，同样的地点，同样的事，同样的人，只不过今时不再是昨日。
林黛玉曾在《葬花词》中吟道：“试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”苦海翻涌，人世沉浮。只希望多年以后，我能将那些美好的回忆熬成一颗朱砂痣，永远铭记于心。
时光如沙，唯见木兰孤自零。细雨缠绵，又闻葬花黯幽吟。
描写地点的作文800字
我们美好的青春时光里都却少不了作文的存在，通过写作，我们更明确我们的想法，文章需要符合实际，写作文不能超出现实。常见的作文书写格式有哪些呢？下面，我们为你推荐了描写地点的作文，不妨参考一下。希望你喜欢！
描写地点的作文 篇1
每个人都有自己的乐园，而我的乐园是就是玩具室，那么，一起参观我的乐园吧。
玩具室有很多玩具：各式各样的娃娃，五颜六色的黏土，装备齐全的迷你厨房这给了我无数的欢乐，可我最喜欢就是娃娃们：她们是叶罗丽，芭比，凯奇公主。其中最特别的是芭比娃娃的迷你之家，这是一个可以粉色可折叠的三重屏风式玩具，里面有好多房间，都是我仔细组装的。
中间是起居室，有一个粉色沙发椅，特别适合芭比的身份，小小的窗帘也很别致，地板是粉蓝混色的，还有可爱的蝴蝶结图案。
左边是芭比的化妆室，我猜这化妆柜这是她爸爸送的礼物吧，上下两层，还有独立的抽屉，镜子，化妆柜边上是芭比的衣柜，里面有我收集的好多套装，礼服，我经常在这里给她打扮一番。
右边是迷你厨房，灶具，洗菜台，橱柜应有尽有，还有冰箱，烤箱，我经常想着芭比在厨房里做美味的样子。
这个玩具和其他不同之处在于，设计很巧妙，沙发可以折叠成床，梳妆台可以秒变电视机，厨房用具也可以隐藏放置，和以前的那些玩具屋不一样，我很喜欢这点。
空闲时光，我给芭比梳洗打扮一番，然后一起去做小饼干，然后看着电视喝咖啡，把其他的娃娃们也叫过来，莉莉公主，如雪，安吉尔，我们一起享受快乐时光。
在乐园自由玩耍是多么快乐啊！让人有说不出来的惬意，伴我度过游戏时光。
描写地点的作文 篇2
我的乐园，是一个真正的乐园。在那里，我不仅可以学到知识，还可以快乐地玩耍，我的乐园就是教室。
在教室里，有很多同学一起快乐地学习知识。上课铃一响，就会听到同学们的朗朗书声。课堂上，大家积极回答问题，认真思考，提出自己不理解的地方。老师讲课时，教室安静得鹅毛落地的声音都听得到。课后，大家认真复习，完成作业。
语文课上，我全神贯注，新学到了两个成语；数学课上，我知道了新的解题方法；科学课上，我认真专注，懂得了声音的奥妙这些知识让我变得更加聪明，更加快乐！
下课时，教室里有人在看书，有人在做作业，还有人在玩游戏。我和几个同学一起玩游戏，将角色分配好后，便开始了。特工在密集的人群中东躲西藏，终于来到了医生的身旁，他一把抓住医生，大声叫到：我赢了！
放学时，大家都会依依不舍地收拾书包，为了能在这个真正的乐园多呆一会儿，同学们走路的步伐都会变得十分缓慢。
啊！我的乐园不仅是学习的天堂，还让我感受到学习的快乐；我的乐园不仅是童年玩耍的地方，还让我感受到成长的快乐。这种地方，我永远不会忘记！
描写地点的作文 篇3
每个人都有自己的乐园，我也不例外。我的乐园就是我们小区对面的那条小河。
明镜清澈的小河流水淙淙，两岸绿树成荫。河边草地上开着各种各样的野花，红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷。我把小野花编织成花环，戴在头上，美得像花仙子。
我和小伙伴们顶喜欢用彩纸做成各式各样的小船，然后小心翼翼地把它们放进小河，小船在河里慢悠悠地漂，我们在岸上乐得屁颠屁颠地跳。
风和日丽的时候，去河边钓鱼是十分有趣的。我缠着爷爷带我一起去，爷爷给我准备了一根鱼竿，在上面挂上了鱼饵。我拿着鱼竿坐在河边，煞有介事地开始钓鱼了。
第一次钓鱼我很兴奋，又有些心急。我时不时地把鱼竿拎起来看看有没有鱼上钩。这样反反复复折腾了好半天，一条鱼也没钓到。我沮丧极了，爷爷走过来，拍拍我的肩膀说：“钓鱼的时候要安静、有耐心，不要乱动，看到浮标沉下去了说明鱼上钩了。”我按照爷爷的吩咐一动不动，眼睛直勾勾地盯着河面。终于，浮标沉下去了，爷爷在一旁叫道：“上钩了！”于是我迅速地把鱼竿提起来，鱼跃出水面的那一刻，我欢呼着：“钓到啦！钓到啦……”
深秋，河面上飘着泛黄的树叶。我和小伙伴们玩扔石子，树叶就是我们的目标。我眯着眼，侧着身子，对准目标，用力扔出去，“嗖”的一声，石子在水中溅起了珍珠般的水花。我们玩得不亦乐乎，河面上荡漾着我们欢快的笑声。
这就是我的乐园――一条承载我童年快乐的小河。
描写地点的作文 篇4
这座桥，最引人注目的就是桥上两壁的浮雕了，桥上的两壁共刻有四幅浮雕，左边的第一幅浮雕，雕刻的是一位农民伯伯和一头大水牛在田野上耕种的情景，这幅浮雕因该是描写春天的。第二幅浮雕刻的是一只梅花鹿和一位老神仙，看着这幅浮雕，让我联想到西游记中太白金星收服他的坐骑～鹿精的画面。再看右边的第一幅浮雕，雕刻的是一幅精细而又美丽的花纹，这些花纹精细得让人读不懂它的含义。最后一幅浮雕雕刻的是一只开了屏的孔雀，好像在翩翩起舞，让我感觉好像看到真的孔雀似的，心情舒畅极了！看了这些精美的浮雕后，无不令我佩服古人超群的智慧和精巧的手工艺术，无不令我大饱眼福。看完了这四幅浮雕后，接着我又朝石龙桥旁边的一座庙走去继续游览。进入庙中，首先映入眼帘的是一尊尊高大的神像，这些神像惟妙惟肖，形象逼真！
一次，我们因为一点事吵架了。独自一个人走在路上，真难熬啊那几天，算不上是我开心的日子，直到有一天，我终于爆发了。我想通了，没有她，我也过不了好日子。我奔向家，在桌上写了三个陌生的字，和好吧。我写过很多几百字的获奖作文，但是，这三个字，简简单单，在我的人生，却是最艰难的几个字。那一天，我也知道了，倔，是没用的。
描写地点的作文 篇5
四年级日记大全题目：参观校园。四年级关于校园的日记大全作文怎么写？这篇四年级日记大全作文350字的参观校园的日记大全作文希望能够帮到你。
医生说：你爸可能不止一次需要植皮，一旦超过10次，有可能再也不会长头发。你想好了。儿子坚定地点了点头：为了爸爸，变成秃头，也值得！
接下来该怎么复习语文，才能在高考中取得最好的成绩？”“现在应该从哪些方面来夯实基础？”昨日下午，重庆一中教科室副主任、高级教师王海洋做客本报，与家长、学生交流了上周四、周五的语文大考，王老师建议同学们每周做1~2套题，一周写一个作文练习。
这一个学期我们学校还组织了秋游活动，秋游的地点是百万葵园。刚踏进葵园的大门，阵阵葵花香扑鼻而来，使人感到格外的精神。我们来到了葵花园，当我看到这么多葵花的时候高兴得差点流出眼泪，有的葵花把头抬得高高的，好像再炫耀着自己的美丽，有的葵花耷拉着脑袋，好像正为我们的到来而鞠躬，有的葵花昂头挺胸，就像一个竖立的哨兵我们还到了蝴蝶园，里面的蝴蝶还真是多，花的、白的、红的那么多蝴蝶在翩翩起舞，看得我眼花缭乱。这次秋游不但丰富了我的课余生活，还让我增加了许多知识。今天，我们就谈到这里。
描写地点的作文 篇6
我的姥姥住在乡下，她有一个不大的农家小院。
进入小院，你就会看到这样的场景：母鸡带领着小鸡儿悠闲地觅食，它时而叼出一条小虫子，时而叼出一片烂菜叶；大公鸡则喔喔地叫，不时模仿士兵的步伐，大踏步地走来走去；几只小猪仔在猪圈里吃了睡，睡了吃……你瞧，小院是多么和谐啊！
院子里除了有多种动物，还有一小块菜地呢！在我的印象中，那菜地郁郁葱葱，一年四季都是绿色的。夏天的时候，菜地里的瓜果种类颇多，很好看也很好吃，特别是西红柿，成熟的时候红彤彤的，活像一个个小灯笼。如果你摘一个咬上一口，哇！那甜酸的感觉简直美味极了！
夏天的傍晚，姥姥常招呼家里人把桌椅搬到院中，再把晚饭端过去，放在桌子上，然后大家便天高地阔地吃起来。这时，天边的红霞，向晚的微风，归巢的鸟儿，都是我们的好友，小院的一切是那么的美丽！
吃饱了，喝足了，姥姥领着我和表哥，坐在小院的石凳上，给我们讲故事，陪我们数星星……我们偎依在姥姥的怀里，仰头看天空那一闪一闪的小星星，慢慢地睡着了。
我爱姥姥，也爱她家的小院。小院给了我丰富多彩的童年，陪我一起快乐地成长！
描写地点的作文 篇7
爸爸妈妈非常关心我的学习，回到家他们就会问我，学校发生了什么事，表现得好不好及各种问题，妈妈还帮我报了课外辅导班，有作文、奥数、舞蹈，考得好的时候，他们表扬我，考得不好的时候，也没有严厉批评我，而是帮我总结教训，让我虚心向同学学习和请教。
俗话说万事开头难，写作文也是一样的，一个好的作文开头，能让整篇文章蓬荜生辉，更容易抓住读者的眼球!作文开头与结尾怎么写?本文为大家提供优秀作文开头结尾范例!
夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。可是我是多么想念童年住在北京城南时的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧，就这样，我写了一本《城南旧事》。林海音的《城南旧事》我读了一遍又一遍，最爱的还是那篇《冬阳童年骆驼队》，这是林海音小时候的一篇回忆录！难忘里面描写骆驼吃东西时候的生态：那样丑的脸，那样长的牙齿，那样安静的态度。老师教给我们，要学骆驼，沉得住气。它是那样的沉稳，那样的安逸，那样的满足于现状。对于骆驼脖子底下挂的那个铃铛，显然作者的观点不同于父辈的解释，这就是天真无邪的童真。其实每个人的心中都有一个不一样的童年有喜有悲，有笑有乐，悲欢离合，喜怒哀乐，生活中的点点滴滴，记忆里的分分秒秒，其实有很多有趣美好的时光值得我们怀念和记载！《城南旧事》写的真好，这反映了作者不同于常人的童年生活还有一双善于发现美丽和善于观察的眼睛和细微的心灵！我想，写的一篇好作文通常先要仔细的观察，然后不停的推敲，平时积累一些优美的词汇和语句，这样心中有书才能笔下传神！向林海音学习！
描写地点的作文 篇8
“澎湖湾，外婆的澎湖湾，有我许多的童年幻想……”每当听到这首歌，我就会想起外婆家的迷人小院。
院子并不算大，但是却打理得井井有条。一颗高大的桂花树亭亭玉立，墙脚处种着一排排花花草草，上面挂着一个秋千，时不时地走过一群小鸡和小鸭，“叽叽叽”“嘎嘎嘎……”合唱声稚嫩而动听。
小时候最期盼的季节就是秋天了，每到秋天，桂花开满树的时候，外婆就会捋下枝头的桂花，洗干净后，沥出余下的水分，晒干，放上糖，做成一大盘桂花糕，上面点着一个玫红色的点，尝一口，甜甜的，软软的，让人回味无穷。
记得有次我将桂花糕掰下一小块，悬在一米多高的空中，让小鸡和小鸭一块儿分享，或许是挂得太高了，小鸡急得“叽叽”直叫，小鸭急得扇动着小翅膀，乱飞乱跳直叫唤。其中有一只聪明的小鸡，跳上了我的膝盖，再顺势一跃，从我手上啄走了桂花糕，痒得我咯咯地笑，它下来后，还“叽叽叽”地叫了几声，仿佛在向它的同伴炫耀：“看看我，够聪明吧？能在这么高的地方吃到好吃的！”引得其他小鸡和小鸭追着它跑。“真是一群调皮鬼！”我总是这样对它们说。
每到晚上我总爱和几个小伙伴一起荡秋千，看星星和月亮，听外婆讲月亮上的故事，有时我们也会去捉几只萤火虫，装在瓶子里当作手电筒玩几天，然后再把它们放回草丛中，快乐极了。
我爱外婆家的院子，它是我儿时的乐园，也是我心中永远的牵挂。
描写地点的作文 篇9
某一天下午，我又到书店去了，无意中我看见了一本封面非常精美的书，我变走过去拿起那本书，看了起来，里面的一则小故事让我感动了，它让我明白母爱是如此的伟大。但我发现这好像是最后一本了，我毫不犹豫的掏出钱，马上奔了回家，手里紧篡的那本书不放。再后来，我对写作发瘾了。一开始，我写的是一些搞笑的，班里的同学看了我的作文后，笑的前仆后仰，使我写作的欲望更加浓烈，每天一放学我必须写一篇作文，便以发泄。
高考材料作文怎么写？给材料的作文类型，我们在审题上首先要对所给材料的文字分而析之，从中寻觅可供发挥的立意点。所关注的文字，叫视点，由此而确立的写作方向叫立意点。20xx年上海高考作文题，从题型上看，是给材料作文。作文原题：根据以下材料选取一个角度，自拟题目。要求：①自选角度，自行立意。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。郑板桥的书法，用隶书参以行楷，非隶非楷，非古非今，俗称板桥体。他的作品单个字体看似歪歪斜斜，但总体感觉错落有致，别有韵味。有人说这种作品不可无一，不可有二。下面，我们对xx年高考作文题所给材料文字作审题分析，原材料中的视点与对应概括出的立意点见下表：审题可见，xx年作文题所给材料本身写作难度并不大，可供发挥的角度有很多，考生应该能结合自身的长处，写出个性化的思考。但从高考作文阅卷实际情况来看，却很遗憾发现分化严重，很多考生作文总有这样或那样的问题，使总均分低于预期目标值。究其失误原因，我认为主要是不懂得给材料作文类型的写作基本规范，影响了作文效果，使阅卷者判分时左右为难，想说爱你不容易。xx年高考作文阅卷中发现，考生在给材料作文类型的写作基本规范方面的失误情况，主要表现在以下几方面：1、通篇不引用材料(既不明引，也无暗合)。给材料作文比之于命题作文，除了审题难度更大，不直接告诉你应该写什么之外，还隐含着一个潜台词：所给的材料是引发你写作的缘由。因此，如果写议论性的文章，就叫缘事而发，当然应该引用它，只是在什么位置引用，引用的技巧、水平因人而异，有所差别(只要不照抄原文就可以了)。当然，如果写记叙文，用事件或故事来印证、表现所给材料中隐含的某一事理，则无需也无法引用材料。2、戴帽穿靴式。有的考生虽然在文章头尾处引用了材料，但对材料不做分析；还有的考生展开论述的正文，与开头引用的所给材料之间毫无关联。例如，《梦想》。先引用板桥事例之后议论：这是板桥的特点，而我呢？什么都没有。我从小有个梦想，做运动员，成为姚明、刘翔那样。然后大段回忆14岁体校学棒球的受伤经历与恐惧。最后自我鼓励：相信时间会冲淡一切，让我能实现梦想。正文与板桥的材料毫无关系，属于典型的戴帽后就扔的类型。这样的文章我只会给38分。3、给材料作文的立意点应该是从材料中直接提炼后做的类似联想，观点与所诶材料间有必然联系。但有的考生拐了多个弯后，似是而非地渐行渐远，偏题跑题。文章是表达思想的，这种思维不严密的现象是会重扣分的。例如，《不可缺少的追求》，其结构与内容如下：(一)引用所给材料。(二)议论：字如其人。板桥体别有韵味，折射了郑燮的独特个性。是啊，他不畏世俗讥讽，坚持自己的追求，才走出了独特的发展道路。而我的追求是什么？我的价值在哪里？(三)叙述：我有一次读《老人与海》，桑迪亚哥(概述小说情节)。议论：我明白，人，要追求尊严，绝不轻言失败。(四)议论结束：感谢《老人与海》，它教会了我哲理，是我独一无二的追求，会带我走得更远。这样的文章的确已走得更远了，我认为只能给35分。4、只抓只言片语，套用材料中的几个字眼，没有理解内涵，导致偏离题意。例如，《爱财而不过》，先议论开篇：爱财这个词人们多少总有些鄙夷，我看不然。虽然爱财在有些人眼中是歪歪斜斜，但适当的爱财，能催人上进，受人尊敬，只要不过分。第二、三段举比尔盖茨追求财富也办慈善事为正例，举葛朗台敛财吝啬为反例展开论证。最后引孔子不义而富且贵，于我如浮云结束。文章只是与所给材料中歪歪斜斜这几个字面有关，而全文内容与板桥书法之事毫无关联，这样的文章我认为至多25分。5、用一个更幼稚的启蒙故事来诠释所给材料的深刻事理寓意。、这样写虽不偏题，只是欠深刻，所以可以得到及格分，但得分高不上去了。例如，有篇文章题为《梨树的四季》，讲述一位农夫让四个儿子分别在春夏秋冬去看梨树的模样，然后教育儿子们不要只关注一季，才能看出美丽与韵味。这里蕴含的道理暗合单个字体看似歪歪斜斜，但总体感觉错落有致，别有韵味的寓理，表达出了全面而整体地看问题的观点。但这个故事属于低语境材料，在初中生的文章中或许算得上好作文，但相对于高三思维水平层次而言，只能算平平一般，得分在46分左右。6、套题。套题比偏题更恶劣，更易激起阅卷者公愤，将重罚在30分以下。例如，浦东新区xx年模拟考试作文题也是给材料作文：人生当藏锋还是露锋？于是高考中有考生写了一篇套题作文《藏与露之显人生》；还有的考生套题其他区模拟考试作文《半是一种艺术》，这样做都将是得不偿失的。那么给材料作文应该遵守哪些写作规范？给材料作文的作文类型，其基本要求是先从所给材料中抽提出蕴含的事理，然后缘事而发，类似联想到社会、人生的思考，在思维方式上类似于演绎推理。基本规范要求：1、根据材料中的关键点，确立视点，从而确定立意方向。2、不要就事论事。抽提出事理后，要类似联想，同理类推到更深广的领域，写出层次感。(如：自然社会人生治国世界)3、写作时要引用材料，缘事而发(尽量引用，但不要照抄)，以避免套题之嫌。(可以明引，也可暗合)4、充分利用所给材料，对材料本身要做分析与关联，以避免穿靴戴帽之嫌。例如：谈论独一无二，就要具体分析郑板桥是如何做到独一无二的？(比如他的博采众长，坚持不懈)；再如谈融合，就要说明郑板桥是如何融合百家的？(比如：杂取众长用隶书参以行楷；打破门户之见非隶非楷，非古非今；借鉴他人也不失独立人格不可无一)例如，《创新切莫弄巧成拙》一文，其结构内容如下：(一)分析板桥体的意义追求创新。提出问题：应该如何追求创新？(二)分析郑板桥的通今博古，论证：创新是以积累为前提的。(三)分析郑板桥与扬州八怪的行为，是表现独立人格的，论证：创新是有丰富内涵为内容的。(四)分析板桥体的非隶非楷，非古非今，是以振兴书法为目的的，论证：创新是有高尚目的而不是标新立异搞怪出风头。这样的文章，紧扣中心论点，充分运用所给材料做具体分析，言之有物，言之成理，可以评为一类卷。
描写地点的作文 篇10
元旦是我国的传统节日，元旦这天全国人民都放假休息，各地也会举办元旦文艺晚会庆祝元旦，怎么写好这一类的元旦作文呢，不妨参考元旦作文范例-准备元旦晚会!
我记得夏天有一次的时候，妈妈带我去湿地公园看荷花，一看到那些亭亭玉立的荷花，我就想到了描写荷花的几句诗荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇。相到熏风四五月，也能遮却美人腰。我感觉这几句诗真是赞美荷花最好的诗句了。
呜呜呜呜那可是我的心血，竟然白费了。我伤心极了，那是我写了几节课，改了又改的作文，白写了。
今天，我和爸爸妈妈还有爸爸的同事一起去象头山雷公岭漂流。来自：作文大全早上9点我们到达象头山国家森林公园，景区内群峰叠翠、云繚雾绕、绝谷幽岩、仙璧神石、奇花异木、珍禽异兽，心旷神怡。我们又要坐车去漂流的地方，路旁有着红、蓝、黄、粉的野花，野花下面有一条清澈见底的小溪，微风从野花上轻轻的吹过，野花们翩翩起舞，真是漂亮极了。
今年夏末，你俟我于车如流水马如龙的合肥。浅碧衣裳，柔丝垂肩，神情清和，眉眼温婉，只是那瘦削的双肩让我看了忍不住心疼，你一向明事晓理，娇小的身躯承载了多少不愿启齿的委屈酸楚？少了乌篷落了梨花没了星斗，炎炎烈日一样把你怀拥百合顾盼流离的模样深深烙在我心上，用清扬婉兮巧笑倩兮来形容一点也不足为过。我们，可以说得上是一见如故吧。可笑见面的前夜我还凭白的担忧了许多。你看你看，不知何时起我就成了这样一个流于世俗谨言慎行的姑娘。庐州月光、洒在心上，月下的你不复当年模样。庐州，既合肥。许嵩歌里那个乘一叶扁舟随风入景的地方。一样的地点，不一样的心情。许嵩唱太多的伤、难诉衷肠，叹一句当时只道是寻常。而你我则是有太多的知心话，时间太短，来不及诉尽衷肠，火车已经吹响了告别的笙歌。
描写地点的作文 篇11
门前的小院-我的乐园作文600字
每个人都有一个独一无二的乐园，而我的乐园是在家门前的小院。
一出门，一股清香向你袭来，让人顿时感到神清气爽，这是什么香味呢?原来是小院中各种各样的花儿竞相开放。它们红的似火、白的赛雪、粉的如霞，五颜绿色，姹紫嫣红。有高贵的牡丹、娇艳的玫瑰、金黄的菊花、和爬上墙头的喇叭花，还有许多不知名的花儿……奶奶正在为这些美丽娇艳的花儿浇着水，爷爷则摘下一朵朵菊花来泡茶，爱美的妹妹摘下一朵玫瑰花就往头上戴。一阵清风拂过，花丛中不起眼的蒲公英，就像小精灵一样在你身边飞舞，我们经常会又蹦又跳地伸手去抓这些可爱的小精灵，就算满头大汗，也会乐此不疲。
每当火辣辣的太阳炙烤着大地的时候，那颗在小院中间的杏树就成了我们游戏的最佳地点了。它枝繁叶茂，密不透风，洒下了一片清凉。我们会拿起长长的竹竿打下成熟的杏子来吃，就算有时会被掉下来的杏子打到头，也会若无其事地吃着酸酸甜甜的杏子，还笑得合不拢嘴。杏树下还有一张石桌子和几把石椅子，每到夜晚，我们都会在那儿数着星星，看那弯弯的月亮，听着奶奶讲她小时候的故事……
勤劳的'奶奶还会在小院的旁边种下许多地瓜，一到秋天的时候，地瓜成熟了，我们就会拿着锄头和奶奶一起去挖地瓜。妹妹举不起沉重的锄头，就用她的小手挖，挖出了一个又一个的大地瓜，就连小鸟都为我们的丰收而快活地歌唱。“哈哈哈哈……”一阵阵笑声传来，原来啊，是妹妹变成了一只小花猫啊!
这就是我的乐园――门前的小院，它承载着我们无数的欢声笑语。
人生如品茶作文800字汇编四篇
随着网络的发达，作文可以说是随处可见，为了锻炼我们的逻辑思维能力，那么我们应该如何来写品茶作文呢？一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。有没有可以参考的品茶作文的模板呢？根据大家的需求，幼儿教师教育网小编特意准备了“人生如品茶作文800字”，希望幼儿教师教育网小编收集的这些能对大家有所帮助。
人生如品茶作文800字【篇一】
茶，是苦涩的；是甜蜜的；是色香味俱全的……虽不如美味可口饮料般酷爽。但它的淡雅，清香令我难忘，给我带来新的观念。
课上，大家把茶叶撒进杯中，一声声“黑不溜秋儿”“丑不拉几”的叫声接连不断。是，我也承认茶叶的样子不堪入目：直得像小枝，卷得像团破纸屑。不一样的茶叶，颜色还不一样，甚至是味道也各不相同，你闻，啊!是清香的茉莉花香；这个，浓郁得令人全身香郁；那个，一股刺鼻的中药味直沁肺腑，大家的眉毛不由得成个倒八形……粗糙的手感使人质疑，能好喝嘛？会不会像中药一样难喝？
倒入沸水，一切发生了翻天覆地的变化。叶子如昙花盛开，舒展开来，展示出它们独有的姿态。它们又上蹿下跳，如几个稚嫩的孩子玩着“鬼抓人”。茶，渐渐黄了。绿了。香甜的味道扑面而来，顿时，心情大好。喝吧，抿一小口。你品，你细品！咝，怎么还甜中带苦呢?又怎么不是同一味道呢？甜，是花糕的甜；苦，又是黄连之苦……在品茶时，我不由得觉得这不正是学习和生活中应有的滋味吗？我意识到，我们每一个人都应该不断努力才能取得成功，尽管很苦，但成功的背后不就是辛酸苦涩的吗？我们在学习生活中有任何一丝苦都不能放弃，我想苦尽甘来说得就是这个道理。
这次品茶，是苦涩的，是甜蜜的，是色香味俱全的……品茶，不仅使我陶治了情操，更让我懂得了人生的真谛。
人生如品茶作文800字【篇二】
午后，暖暖的阳光透过窗户照射进书房，我坐在妈妈的身边看妈妈泡茶。只见她熟练地把茶具进行消毒、烫杯、温壶、冲泡、分杯、闻香，好多的步骤做完以后才品到茶。
妈妈也倒了一杯给我，让我也品尝一次，我端起杯闻了一下，嗯，好香，细细喝了一小口在嘴里停顿几秒钟咽下，满嘴都是茶的芳香和甘甜。虽然我现在不是太懂茶，但是我觉得这样泡出来的茶很香很好喝。妈妈说：每一个泡茶步骤都是有讲究、有含义的。红茶可以抗氧化、延缓衰老、养胃、护胃，还有很多别的功效，所以你可以喝一点的。听了妈妈的话，没想到喝茶有这么多的学问，今天跟妈妈学到了不少知识。对了，提醒一下，小孩子可以喝一点，可是不可以喝太多的哦！
我和妈妈一边品茶，一边聊天，让阳光照在我们的身上，温暖、惬意
人生如品茶作文800字【篇三】
小作者：蔡真
一大早，老师带着茶杯走进教室，在教室里烧水、泡茶，她一边批作业，一边喝茶，我看老师喝得津津有味，一杯又一杯，我忍不住流口水，老师好像看懂了我的心思，第二天让我们带茶叶来泡茶，这可把我乐坏了，兴奋得晚上都睡不着觉了。
我盼星星，盼月亮，终于盼到了品茶时刻。我小心地取了一小撮又细又长而硬硬的茶叶放入杯子，那墨绿还夹杂着几缕嫩黄的茶叶像迫不及待的小精灵，还没等我完全松手，那些小精灵就把我的手指当滑滑梯，一下子滑到杯底，接着我把鼻子凑近闻了闻，那香味就像调皮的小孩钻进我的鼻子，啊，那清香仿佛把我带到雨后的竹林，让我心旷神怡。
老师帮我们倒水，哗地一声，茶叶被水流冲得直打转儿。茶叶像小孩似的，有的小孩儿很听话，一被水冲就乖巧而安静地在杯底，如士兵列队般整齐站立着；有的小孩很淘气，浮在水面上，好像在玩木头人的游戏；还有的就像奥运会里的运动员，婀娜多姿地跳着水中芭蕾。顿时我的茶叶变成嫩绿色，那水则变成黄色，像平时老爸喝的啤酒的颜色，现在茶叶都沉入杯底，慢慢舒展开，我看那茶叶比之前软了许多，而且大了一些，那嫩黄、墨绿和嫩绿组成了一幅充满意境的水墨画。
这时，我忍不住咪了一口，本来我想：有点苦，不要表现出来，可我感到苦，就一下子咽了下去，脸上还露出糟糕的表现，满脸都是瞒不住的苦，这时，老师说，第二口你们把茶水多在嘴里含一会儿，用舌头多搅拌一会儿。我开始喝第二口茶，我按老师说的做，用舌头在嘴里多搅拌了下，但还是好苦，好像一群苦胆大军，在向我口腔里的每个角落扔苦胆，但过了一会，那苦一下子消失了，舌头下面冒出了一点甜水。第三口，我下子把所有的茶都喝完了，有点苦，苦中带涩，涩中带甜，一直甜到我的心里，过了好久，嘴巴里还充满着甜甜的味道，这不就是妈妈经常说的先苦后甜吗？
学习跟品茶一样，你现在吃苦，到以后就会轻松一些，如果现在不努力，以后吃苦会比现在累许多。
人生如品茶作文800字【篇四】
一个美丽的午后，天空金黄金黄的，太阳已不再耀眼，但它那微弱的光芒和白云结合在一起，形成了红、橙、黄的渐变。
爷爷正舒服地倚在老爷椅上，轻闭着眼，前方的电视机被阳光温柔地照着，微微发烫……爷爷缓缓睁开眼，柔和而慈祥的目光穿透了空气，定格在了那套古老的茶具上。只见他双手撑着两边把手，从椅子上扶起，身子向前微微倾斜，慢慢地靠近了茶具。爷爷用右手拿起茶壶，左手轻轻拿起茶杯，右手大拇指向上翘起，犹如窈窕淑女一般亭亭玉立，左手也慢慢向上抬起，拇指放在杯口处，四只手指托住底座，这时，壶口不偏不倚地对准了杯子，爷爷右肘缓慢向上抬起，不慌不忙地开始往下倒，“呼呼——呼呼”茶水悄无声息地如泉水涌进水井般从杯子底端升起，渐渐地，眼看着水即将满到了杯口，但那固有黏性的茶水却并没有溢出来，而
是凝固在那，如同一个没有成形的琥珀一般坚韧而有光泽。
他慢慢放下茶壶，再用右手小心翼翼地托着杯底，左手轻轻放在杯口旁，他将杯子慢慢靠近鼻子，微闭着眼，深吸了口气闻了闻，满意地抬起了头感叹道：“啊，真香！”听了爷爷这般赞美，我真的是“口水直流三千尺”也想凑过去品上一品，爷爷又将杯口递到嘴旁，吹了吹，轻轻抿了一小口，含在嘴里，眉头微蹙，过了好一会儿才咽了下去，此时眉头舒展，嘴角上扬，他心满意足地又闭上了眼，回味着那高贵而又不失典雅的红茶。
爷爷睁开眼，他的目光是那样慈祥温和，像一缕阳光照在身上般温暖，又似一阵春风吹过脸颊般畅意。
那个下午，我将永远忘不了。虽没品到茶，但看到了爷爷的眉头从微蹙到舒展，感受到了茶的味道从苦涩到甘甜，体会到了人生亦是如此，苦尽了自然甘甜！
描写物状的作文800字
作文对于学生而言是不可或缺的一部分，其实偶尔写写作文也是对过去知识的梳理。在写作文的时候一定要注重坚持，不能半途而废，哪些优秀作文可以作为写作的参考呢？幼儿教师教育网编辑现在推荐你阅读一下描写物状的作文，供你参考和使用，请收藏和分享。
描写物状的作文(篇1)
在我那五彩缤纷的集邮册中有许多珍贵的邮票:体育竞赛，名山大川，鱼虫花鸟，手工工艺，古典名著……一枚枚构思精巧、色彩艳丽、栩栩如生的邮票，无论谁看到都会产生一种爱慕之心，百看不厌。我爱集邮。集邮，不仅能丰富生活、增长知识、陶冶情操、开阔视野，而且还给了我不少启示，引导我去探索奥秘，追求理想。其中，有这样一枚小小的邮票，我对它有着特殊的感情。
那是中国共产党成立70周年的纪念邮票一面鲜红的党旗，旗帜上那鲜艳的红色，仿佛是烈士的鲜血染成的，象征着革命。旗左上角的镰刀和锤子，象征着中国共产党领导下的工农联盟，镰刀和锤子用黄色意味着光明。党旗是庄严、神圣的、是党的象征。每当我看到它的时候，一股暖流从胸中升起，我为祖国的强大而自豪，为祖国的兴旺而骄傲;每当我看到它的时候，一种神圣而崇高的感情，顿时震撼着我的心灵，对党、对祖国的无比热爱之情便油然而生。
小小的邮票告诉我:一百多年来，中国人民为自由、独立和解放，前赴后继，英勇奋斗，从未间歇。鸦片战争，中国军民奋起抵抗英国侵略者。金田起义，沉重打击了中外反动派。辛亥革命，推翻了中国二千多年的封建君主专制统治。五四运动，把中国革命由旧民主主义革命转人到新民主主义革命。中国共产党成立，标志着中国革命从此开创了新局面。南昌起义，打响了反对国民党反动派的第一枪。八年抗战，打败了日本帝国主义。三年解放战争，埋葬了蒋家王朝，推翻了压在中国人民头上的三座大山，中国人民从此站起来了。
小小的邮票告诉我:1921年7月23日，全国各地共产主义小组代表在上海举行中国共产党第一次全国代表大会。大会通过了中国共产党第一个党纲。党纲确定党的名称为中国共产党。党的奋斗目标是，推翻三座大山，在中国建立无产阶级专政和实现共产主义。党的中心工作是，组织和领导工人、农民运动。这样，无产阶级先锋队组织伟大的中国共产党诞生了!中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党，中国革命焕然一新。
小小的邮票告诉我:今天的幸福生活来之不易，多少共产党人、多少革命先烈、多少爱国
描写物状的作文(篇2)
四月初，我和爸爸去郊外。看见农民伯伯正在种南瓜，于是我和爸爸拿了两棵南瓜籽回家中在院子里。
我每天给浇水施肥。过了一段时间，它长出了几片嫩绿的叶子。然后叶子越长越多，就像荷叶一样，你挨着我，我挨着你，风一锤，就像无女的裙子随风飘荡。再过一段时间，南瓜开了许多像五角形的黄花，像一个喇叭一样。仿佛在叫孩子们：“快点上学呀!不要迟到了!”鲜艳的花朵招来了许多小蜜蜂，它们“嗡嗡”叫个不停。把花粉撒在花上，花儿开得越来越多。
过了几天，南瓜终于看到结出了果实。一开始只有一个拳头那么大，有一些绿。果皮上有一层白色的茸毛，嫩嫩的。我有点等不及了，就喊“阿公，把他摘下来吃掉算了。”阿公说：“这个南瓜还未成熟，再过一段时间吧!一定要等他变得金黄金黄的，才能摘下来。还要看它能不能捏得动。”
过了很长很长的一段时间，南瓜变得金黄金黄的，也老了。我高兴极了!我把成熟的南瓜拿回家，切成两半。只见里面有一些瓤，只要把瓤挖掉，里面就有许多籽，这是可以吃的。听说南瓜有许多中吃法，比如炒一炒，注意住，又香又甜，非常好吃!其实没有成熟的绿南瓜也能吃，只要把它切成丝，加上红辣椒丝，炒一炒，也挺好吃的!
南瓜是粗粮，非常有营养，夏天吃，清凉败毒。望大家多买一点南瓜回家吃。
描写物状的作文(篇3)
我有一本珍贵的集邮册。在这本集邮册里有我收集了三年多的两百多枚邮票。我很爱惜这本集邮册，每次我欣赏完集邮册里的邮票后，总用一块丝巾把它包得好好的。
我爱我的集邮册，更因为它记录了我集邮中一次可笑的风波，这次风波不仅使我增长了知识，而且教会了我怎样做人。
那是一个星期六的下午，吃午饭前，我照例又把集邮册拿出来看。昨天我买到一枚《秦始皇陵兵马俑》的小型张，直到现在我心里仍在禁不住高兴。我正对着这枚小小的邮票沉思，忽然感到邮册上洒了几滴水，我急了，抬头一看，原来是妈妈把抹桌子的水溅到了我的集邮册上。我放下集邮册，冲过去找妈妈算帐，我一边哭一边让妈妈还我邮票。妈妈也急了，一边说对不起，一边赶忙找来干抹布去抹集邮册上的水。我不饶，大哭大闹起来，并且以不吃饭进行抗议示威。这天晚上，我不言不语，只在心里想:但愿我的宝贝邮票别出问题。
天一亮，我就爬起来去看集邮册。当我翻开集邮册一查看，顿时惊呆了。原来昨天溅了水的那一页上有几枚邮票被牢牢地枯在了集邮册上了。啊！怎么会这样呢?我简直不敢相信自己的眼睛，大声哭了起来。妈妈起来了，我气咻咻地对她嚷道:你还我邮票!还我邮票!妈妈看了看被粘住的邮票，也难过的掉了眼泪。
中午，爸爸把集邮多年的我最敬佩的叔叔请到了我家。爸爸把事情的经过告诉叔叔，叔叔听了哈哈大笑:哈，这不是你妈妈的错，这不是你妈妈的错。我集了十几年邮，关于集邮的知识知道的也不少，但这种事还从未遇到过。我给你讲讲其中的原因吧!然后，叔叔告诉我:我国发行的特种邮票、纪念邮票，背面都涂有胶水，受潮后会粘在集邮册上。邮票如果受潮粘在了集邮册上，不能用力撕，应放在烈日下晒，使胶水受热融化，再轻轻撕下，然后用爽身粉散置邮票四周，使爽身粉逐渐渗人邮票背面吸干水分。如果粘得太牢的，可暂时搁置，等天气干燥时，受潮胶水自动复原，要用镊子轻轻撕脱。我听完，顿时满脸通红，很不好意思地对妈妈说:妈妈，是我错怪了你，真对不起!这时妈妈望了爸爸一眼笑了。爸爸也笑了，叔叔笑了，我呢?当然也笑了。
后来，我用叔叔教我的方法一试，果然把邮票一枚枚完好无损地拿下来。
原来，集邮还有这么多知识啊!从此以后，我更认真地去学习和认识更多关于集邮的知识了。
描写物状的作文(篇4)
有一次，我在我家菜园子里看见一盆我以前没有见过的草，我很好奇，用手去碰了碰它的叶子，啊，它的叶子动了一动，慢慢地合拢，叶柄也象骨折一样往下垂下去，我想，这个害羞的`草怎么会动呢?我一定要知道它的秘密。
第二天，我又去看了那盆草，还是用手碰了一下它的叶子，它的叶子又慢慢地收起来了，我又用手重重地打了一下它的整片叶片，那个叶片就马上合起来了，我又想：“这个草为什么叶子会合拢呢?”于是我去问外公，外公说：“你自己好好想一想，要动脑子哦!”我就想刚才的情况，我轻轻地碰了它一下，它就慢慢地合拢，面我重重地碰它，它就很快地收了起来，但我还是不明白它为什么会合拢的道理。
到了晚上我还在思考这个问题，想来想去，啊，我知道了，小草的叶子被碰了后会合拢是因为它在保护自己，不让别人伤害它的茎叶。
我很高兴，就飞快地跑到外公跟前对外公说：“外公，我知道小草的秘密了，它是在被人碰了以后保护自己。”外公听了以后笑着对我说：“你真聪明!”
今天，通过我自己的努力，发现了一个大秘密，我真高兴。
描写物状的作文(篇5)
我家里有一棵香椿树。它还很小，是从姥姥家挪来的，我对它有一种敬重的感情。
一但是，现在，姥姥家因为要盖新房，这棵小香椿的母亲一那棵老香椿却因碍事要被伐掉了。
我很伤心，这不是一般的感叹事物的灭亡，而是我与那棵老香椿的感情实在太深了。
我们相识是在我刚刚懂事的时候。
那是一年春天，我去姥姥家。一进家门，就被院里摆的玉颜六色的花吸引住了。花开得真美，然而煞风景的是墒根边立着一裸难看的树：歪歪扭扭的树干，纵横交错的枝杈，粗糙的老皮一片片地张着嘴，都象要掉下来。尤其让人失笑的是，在这百花齐放的春天里，它竟没有一个花蕾，一片花瓣，要不是枝头上几点鹅黄色的嫩芽给它增添了几分生气，简直会被我认为是株干透了的枯树。
于是我问姥姥：这是棵什么树呀?长得真难看。姥姥笑了笑：它叫香椿树，难看是难看，可长出的香椿芽又嫩又香呢。香椿芽就是枝头上那些黄芽子吗?嗯。把它的头顶折下来，香椿树那不就死了?姥姥一迭声地说。死不了，死不了，春天刚长出的嫩芽子多折它几遍，它才长得更快呢。
啊，真想不到，香椿树还有这样的脾气。此时，我不再感到它难看了，不知怎的，倒有点同情起它来。刚长出来的嫩芽就被折了，它不怕疼吗?唉，真可怜。一阵风来，香椿树枝抖了抖，竞好象在说：不怕，不怕，为了快长大，我什么都不怕。
吃饭时，姥姥做的面条里，放上用黄黄绿绿的香椿芽做的汤汁，喝起来真香。我边喝边叫：香，真香!姥姥笑咪咪的，张开没牙的嘴道：孩子，我不是早就说过么，香椿，香椿，还能不香吗?
啊，真想不到，香椿树还能长出这样好吃的东西，虽然它是那样的丑。
吃过饭，我猛然想到，香桥芽是香，可香椿树怎么不开花呢，就又问姥姥。姥姥讲了这样一个故事。
描写物状的作文(篇6)
关于小草的状物作文
有人喜欢美丽的花朵；有人喜欢高大挺拔的松树；我却喜欢默默无闻的小草。
春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间。万物复苏，百花争艳。小草也不甘示弱，一棵棵长出来，和大树、鲜花一起来参加春天的盛会。
夏日炎炎，知子在树上一直叫着：热死了，热死了！远处的树木垂头丧气，狗在院子里吐着舌头。而小草呢？它顽强地和阳光做斗争，它把根深深地扎进土里，吸收着土里的水分，长得更加茂盛了。
秋天，是枯萎的季节。这不，小花谢了，大树落叶了，像和尚的头一毛不长。小草也枯了，一片片叶子变得黄黄的，像金子一样。一阵风吹来，脱落的叶子像一只只蝴蝶一样在翩翩起舞。
冬天，小草在地里长眠，它们在等待着下一次的春天到来。
小草只要有一点泥土、一缕阳光，就可以生长。不需要浇水和施肥；不需要人的精心呵护；更不需要一片很好的土地无论在岩石中、青苔上、沼泽边，都可见它的身影。在其他植物难以生存的地方，它都能顽强地生长着。诗人白居易曾用一首诗赞美过小草：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。这首诗不正是小草顽强生命力的真实写照吗？
关于小草的状物作文
小草，你有顽强的生命力，正如诗中中野火烧不尽，春风吹又生。我赞美你。
春天来了，春姑娘悄悄地来到人间。春风吹了，吹醒了花儿，也吹醒了小草；春雨飘了，飘来了阵阵细雨，也飘来了春天的五彩缤纷。花儿竞相开放。小草伸出了叶条，仿佛一件一件完美的无瑕的玉雕，无需加工，便是天然的艺术品，在这万紫千红的世界，它是五彩缤纷的画卷中那一抹艳绿，绿得那么浅显，又绿得那样深奥；它是五彩缤纷的宝石都那样，艳丽的苍翠，点缀着个五彩斑斓的大地
夏日炎炎，地面热气腾腾。花儿垂下了头，树木垂头丧气、无精打采，我家的狗不停地吐出舌头，好像在说：好热啊，好热啊！而小草呢？它一点儿也不怕热，把根深深地扎进泥土，吸收地下的水分，反而显得更苍翠了。
小草，我喜爱你，赞美你！正如歌词中所写的：没有花香，没有树高，我是一个无人知道的小草，从不寂寞，从不烦恼，我的朋友遍布天涯海角是呀！小草默默无闻装扮着大自然，点燃美好的明天。
小草都有顽强的生命，生命力含着不拆不饶的勇气。我们应该向小草学习，好好珍惜自己的生命，勇敢面对生活中的困难和挫折。小草都能做到。更何况我们人类呢？
关于小草的状物作文
古代有一首诗，名叫《离赋》离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。我听了这首诗，感觉小草的生命是多么的顽强，多么的默默无闻啊！
春天，小草嫩绿嫩绿的，仿佛是一块无瑕的玉石。它保护着花，衬托花朵的美丽，仿佛就像一位默默奉献的清洁工，他们给城市清理了许多垃圾，为城市呈现了新的风貌。
夏天，小草翠绿翠绿的，仿佛让大地穿上了翠绿的衣裳，它美化着大地，使大地变得更加美丽，这使我想起了勇敢的建筑工人，他们为人民服务，为我们建造了一栋栋高楼大厦，却丢掉了自己宝贵的生命，
秋天，小草枯黄枯黄的，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，它们虽然枯黄，但仍然可以作为养料。正所谓化作春泥更护花。这又让我想起了为我们无私奉献的老师，他们勤勤恳恳，愿意牺牲自己的青春，点亮我们的前途。
冬天，小草枯萎了，他们把自己奉献给别人，奉献给大地，这就是他们的一生。
小草啊！小草！你让我学到了很多知识，让我知道了失败了，还要爬起来，继续努力。
描写物状的作文(篇7)
我喜欢芳香浓郁的玫瑰花，喜欢朴实无华的菊花，喜欢不畏严寒的梅花但我最喜欢的还是纯洁美丽的荷花。
你看，荷花的叶子碧绿碧绿的，大的像雨伞，像脸盆，小的像碟子，像折扇。早晨，荷叶上滚动着露珠，在阳光的照射下，闪着榷眼的光芒，像一预颊晶莹别透的珍珠。大大小小的荷叶把整个池塘盖住，给池塘铺上了一床绿色的毯子。荷叶中，挺出一个个嫩绿色、喷金嘴儿似的莲蓬。莲蓬上布满了小孔。小孔里面藏着莲子儿。成熟的莲子儿可好吃啦!
你再看，它的花，白的、粉的、千姿百态。含芭待放的，半开的，盛开的，都是那么引人注目。那含芭待放的荷花，花辫紧紧地合在一起，像婴儿可爱的小拳头。半开的荷花花衅一片挨一片，半闭半开，形状像碗。盛开的荷花呢?花奸向外尽情伸展，像个碟子。
当徽风轻拂时，荷花婆婆起舞，很像一位舞姿婀娜、亭辛玉立的少女，浑身散发着歼人的清香，小蜻蜓、小蝴蝶也被吸引着，纷纷飞来与荷花共舞。
荷花虽然美丽，但它不张扬，它丰硕的果实深深地藏在淤泥里。当花儿凋谢，绿叶萎去，它就向人们奉献出自己美味的莲藕，供人们品尝。
我打心眼里喜欢荷花!
描写物状的作文(篇8)
大家一定对这样东西非常熟悉吧!如果大家猜不出来，我就给你一个小小的提示：这东西长在小黄花下，刚长出来的颜色是青绿色的，形状很小。然后过了段时间，它就变成了又黄又甜，又大又圆的甜甜的瓜了!现在，你可以猜出这是什么东西了吧?哈哈!这东西就是我们经常吃的南瓜。寿昌话称它“老卜瓜”。
今天，大家随我一起去观察南瓜吧!这些南瓜苗是我们在署徦之前种的。刚种下去的时候，那些南瓜苗是那么的不起眼。如果，把那些不起眼的南瓜藤放在杂草丛中的话，我一不小心会把它们给踩死。过了一两天，我看见那些南瓜藤无精打彩地躺在土地上，好像生了病一样。我猜有可能那几天太阳太大了，所以才这样的吧!然后我给它们浇了点水，过了几天，我再去看的时候，小南瓜藤已经变成很长的藤了，眼看就要爬上一颗树了。那些藤上绿叶己：经很多了，在叶子的旁边还开着几朵小黄花呢!又过了几天，那些南瓜藤让我看得都惊呆了!它竟然把两棵树都爬满了!也不留一点儿空隙。就像是绿颜色的小山。
很快，暑假就到了，我们就去杭州了。两个月的暑假生活很快就过去了，我回到家的第一件事就是赶紧去看看我们家的南瓜。我本以为它枯死了，可没想到它们就像打不倒的战士，还在战斗。它们还长出了许多的南瓜呢!奶奶说等到南瓜老了，我们就可把老南瓜做南瓜粥、南瓜饼等等。
其实南瓜全身都是宝，南瓜藤也是一道美味的菜肴。
描写物状的作文(篇9)
躅蝽又名猎蝽，俗称臭大姐，是外形丑陋、惹人讨厌的灰色昆虫。
有一次，我在家里的阳台上拿着一只松毛虫聚精会神地做着解剖实验，忽然发现一只姆蜷晃动着三角脑袋慢吞吞地爬过来，把长长的管刺慢慢地伸向松毛虫。呵，讨厌的臭大姐，竟这样旁若无人，莫非想破坏我的实验吗，我伸出手指重重地弹了它一下。谁知没有弹开，却惹恼了这位臭大姐，它竟旅出厂股臭味，熏得我赶忙捂着鼻子跑回屋里。待了一会，我出来一看，啥，臭大姐早己逃之夭夭，不知去向了，而那只松毛虫却只剩下丫个躯壳，肚里全被吸空了。我好生疑惑：小小的臭大姐竟一转眼的功夫就治死了，个松毛虫，本领还真不小哩I再看看我的实验对象被糟踏成那个样子，我又气愤起来，真是狐狸没打着，赚得一身躁。从此，一见到姆蜻我就打，总想出出那口窝囊气。
可是后来，一件偶然的事，使我改变了对蝎蜻的态度。
去年夏天，爸爸精心培育的一裸早莲花，长得枝繁叶茂，非常招人喜爱。圆圆的叶子，绿得耀眼，俊A的小花儿开得艳红，象一团团红火苗，谁见了都要夸奖一番。爸爸更是把它视作珍品，经常浇水、施肥，整天搬里搬外，精心地护养着。一次，爸爸外出开会，要我好好料理他的宝贝。谁知有一天，我忽然发现早莲的叶子变黄了，开着的几朵小花饮饮欲落。这是怎么回事?我仔细一看，原来花茎上爬满了一片绿色的蚜虫，把花都快腻死了。这可怎么办呢?我干着急没办法，只好动手一个个地捻。谁知，第二天又爬得满满的。正在我无可奈何的时候，爸爸回来了。我忙把情况告诉了爸爸。爸爸听后，来到阳台上，看了看他那心爱的宝贝，皱起了眉头。打药吧，爸爸。我着急起来。别急，现在这样子，一打药，反而爸爸话没说完，忽然高兴起来：有了，来了医生了。医生?我顺着爸爸的目光一看，原来是一只姗蜷飞落在一根竹竿上，爸爸走过去小心地捏起来。我见了，大声嚷道：爸爸，别捉它，它要放屁的，一可臭了。
品茶作文200字分享
我们从小就开始被要求写作文，写作是将心中所想镌刻到文字中的独特体验，写好作文能够帮助我们更好地表达自己的情感。如何写作文才能让人眼前一亮呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家整理的“品茶作文200字 ”,仅供参考，我们来看看吧！
品茶作文200字 篇1
【品茶】
小作者：梁郑涵裕
每天看着老师边喝着茶边批作业，我们心里便痒了起来，老师看出了我们的心思，便对我们说：明天你们带来茶叶和茶杯，我们来品茶！这可乐坏了我们，晚上兴奋得都睡不着。
我从茶叶袋里抓了一把茶叶放入茶杯里，茶叶摸起来脆脆的，棕里透着绿，闻起来非常刺鼻，但是刺鼻中又带着一丁点儿的香味，感觉像到了一个古色古香的小镇。
老师依次给我们的杯子里倒水，哗的一声，茶叶被水烫得团团转，过了一会儿，茶叶有的像在泡温泉一样浮在水面上，有的像在水底探险一样沉在水底，堆成了城市的形状。等茶叶全都沉下去的时候，我竟发现茶叶舒展开了，绿绿的，嫩嫩的。听老师说我带来的茶叶是白茶，白茶的颜色和爸爸喝的啤酒颜色居然是一模一样的。我还以为白茶是白色的呢，没想到是橙色的！
终于可以喝茶了，我抿了一小口，没想到茶这么苦，老师对我们说：你们一定要细细品尝，才能发现茶的甘甜。第二口喝下去，我没有咽下去，而是留在口中，过了很久才咽下去，竟真的有点清香味了。第三口我一下子喝了一大口，过了很久，居然发现就是甜水。难道这就是所谓的苦尽甘来吗？于是，我继续细细品茶，直到现在，那种甘甜还在我嘴里。
其实，品茶就是品人生：人生中，总有苦的时候，但苦过之后，就会是甜的了。正所谓先苦后甜嘛！
【品茶】
小作者：朱沛谕
每当上语文课的时候，我们就会发现刘老师很喜欢品茶。我们感到很奇怪：难道茶比奶茶还要甜吗？这让我们对品茶很是期待。刘老师似乎猜中了我们的心思，决定让我们回家带上茶杯和茶叶，在课堂上一起分享品茶。
第二天，语文上课铃响了，意味着品茶要开始了，我很激动，嘴里莫名的口干，迫不及待想尝一下茶的味道。但我还是小心翼翼地拿出茶杯和茶叶，茶叶像枯萎的小草，又干又脆，生怕使劲会把它弄碎。夹出少许茶叶放入杯中，一股甘香味在杯中四周飘逸，让我更加向往茶的美好。
所有工作准备就绪，拿开水一泡。啊，好香啊！淡淡而又浓郁的香，令人心旷神怡，回味无穷。我不耐烦地等了一会儿，观察着它们，茶叶一点一点变大，茶水的颜色由刚开始的无色变成了浅绿色。一半的茶叶像空中的雪花慢慢地沉入了杯底，一些茶叶像海草一样漂浮在杯中，还有几根茶叶像浮萍草一样飘在茶的顶端。
品茶的时刻终于到了，感觉水温差不多的时候，我忍不住喝了一大口下去，一股苦涩的味道在嘴里徘徊，我赶紧囫囵吞枣咽下去，并不像奶茶那样甜美可口，根本没有想喝第二口的欲望。刘老师看见我一副嫌弃的模样，亲切地说；茶是要慢慢地、静静地品，越品越甜。我半信半疑地喝了第二口，确实没有第一口那么苦了，舌尖仿佛有一股清甜味。接二连三喝了好几口下去，我似乎也能体会到刘老师品茶时的那种享受了。
我知道喝茶和品茶是不同的。在我的理解中，喝茶是解渴，品茶是品人生。
【品茶】
小作者：刘佳崟
有一天，老师看到同学们看着她喝水，似乎看透了我们的心思，就说让我们明天每人都带一个透明的杯子和一点茶叶。这可乐坏了我，高兴的晚上都睡不着觉。
在我满心期待中品茶终于开始了。拿了杯子和茶叶，我就仔细的开始观察起茶叶来。我发现它跟叶子的形状差不多，用手一摸，就感到有一点点的刺。它一身墨绿色的衣裳，用鼻子一闻，会感到无比凉爽，还有一点点的苦味和一丝甘甜，像走进了雨后的竹林。
接着，老师在给我们倒入水后，哗的一声，这些茶叶像听到了什么指令，一下子，有的在转着圈儿，有的安静的浮在水面，还有的像小鱼儿一样在游来游去。原来透明的白开水慢慢的变成了浅绿色，后来越来越浓，越来越浓，变成了深绿色，最后变成了黄中带绿的颜色。
终于可以喝上茶了。我喝了一口，啊！这可真苦，我不由得皱起了眉头。老师看到我的样子说：怎么喝了一口就成这样子呀？我吐了吐舌头对老师说了一个字：苦！老师说：这就苦啦？在喝几口试试，你就能感到一丝丝甘甜的。老师让我们喝第二口，我把水鼓在嘴里，那苦味在我的嘴里弥漫着。后来，我感觉没那么苦了，我就一口咽了下去。我在次喝了第三口，就是把所有的全都喝了下去，我竟感到了一丝甘甜，难到这就是老师说的苦尽甘来吗？
从这次品茶中我懂得了一个道理：我们的学习也跟品茶一样从苦到甜。只有平时刻苦努力学习，将来一定会苦尽甘来。
【品茶】
小作者：高煜杭
每次看见老师一边批作业一边喝茶，我就馋的直流口水，特别想尝尝那茶的味道。我想老师每天都要喝茶，这茶一定很好喝。老师似乎看出了我的心思一般。通知大家明天每人从家里带一点茶叶来泡茶喝。我听后心里乐开了花。
放学一回到家里，我就拿起爸爸的茶叶罐塞进了书包里。想到明天班队课就可以自己泡茶喝。我就兴奋的一晚上没睡。终于到了班队课。我打开茶叶盒，小心地拿出一把细细长长如同树枝一样的茶叶放入杯中，那深黑色的茶叶躺在杯子的底部。杯口还散发出一股清香。我闻了闻，闭上眼睛，仿佛自己走进了雨后的森林。
老师给我们一一倒入沸水。哗的一声，水如倾盆大雨般下进了我的杯子里。茶叶也像干旱了许久的大地，突然得到了雨水的滋润，一根根复活了似的。瞧，有的茶叶像戴上了游泳圈，浮在水面上；有的像在玩蹦蹦床，忽上忽下的在杯子里跳着；还有的像一只只小鱼，在水下欢快的旋转着。慢慢的，水变成了棕红色。茶叶也一点点变大，像被施了魔法般全都立在杯底。我凑近一闻，香气立刻扑面而来，仿佛把我带回了那雨后的森林。
终于可以喝茶了，我拿起杯子喝了一小口，一下子咽了下去。苦涩的味道立刻蔓延开来，我皱起了眉头。茶不应该是甜的吗？我在心里嘀咕着。老师仿佛看见了我的疑虑，微笑着说：别着急，先让茶水在嘴里转个圈，在慢慢地咽下去。听了老师的话，我茅塞顿开。立刻按老师说的去做。让茶水在嘴里打了个转，一开始苦味占满了我的嘴巴，慢慢地从舌根下面开始变甜，我像得到了糖果的小朋友一样，开心地将茶水全部咽了下去。哇，十分甘甜清爽。第三口，我贪心地全喝了下去，于是舌头下就开始渗出甜水。难道这就是老师说的苦尽甘来？
通过这次品茶，我明白了一个道理。在学习的道路上没有捷径可走，只有刻苦认真的学习，才能苦尽甘来。
【品茶】
小作者：刘诗涵
每天看着老师在讲台上面喝茶，我就很好奇，难道这茶比奶茶还好喝？老师似乎看出了我的心思，下今到：明天每人带一袋茶叶和杯子，我们一起来品茶！我听了高兴的不得了！
第二天上语文课时，品茶开始啦！我打开装茶叶的袋子，小心地取出一小撮茶叶，放在手中仔细观察着，它的形状是奇怪的，摸起来凹凸不平，不规则的圆形。放入杯中，一种墨绿中带着几缕嫩黄。我心想：这么丑的茶叶，一定不好喝，我又闻了一下，茶叶的味道和我想的不一样，非常香，闭上眼睛，仿佛走进了雨后的竹林！
哗的一声，倒入水的那一刻，茶叶就像听从了命令一样，在杯子里跳着优美的舞蹈呢。倒完了水，它又像听话的小鱼立在水底，过了一会儿又像穿了救生衣的小孩，在水里游泳，又像那顽皮的孩子，在水里上窜下跳。渐渐的，茶叶越来越大，散发着阵阵清香！
老师说：下面你们喝一口看看我早就等不及了，小心的喝了一小口，真是太太苦了！赶紧咽了下去。老师见了，说：第一口苦，第二口，你把茶含在嘴里，不要急着咽下去。我按照老师的要求试了一下，过了几分钟，还是好苦，又过了一会儿，忽然觉得一股甜味在我舌尖上荡漾开来，咽了下去。我又试着喝第三口，慢慢的把茶倒入口中，感觉甘甜中带着一丝苦涩，难道这就是人们常说的苦尽甘来？我两三口把剩下的都喝掉了！茶的清香在我口中久久不能散去
通过这次的品茶，我发现中华茶俗就是浩瀚的中华名族中的一颗璀璨的明珠。那五彩缤纷的茶叶，丰富着我们的日常生活，使我们的生活更加富有情趣！
【品茶】
小作者：徐陈烨
有一次，一个同学带了一包茶叶到教室，同学们都去围观，老师见了就下令：明天，每个同学都带茶叶来，我们一起品茶。这可乐坏我了，晚上激动地差点没睡着觉。
终于到品茶时间了，我兴奋地打开茶叶袋，小心地取出了一些，咦？茶叶怎么长得这么丑？我看着手中长得又黑又丑，手感粗糙的铁观音，忍不住把鼻子凑上去嗅了嗅。哇！一阵茶香像调皮的小男孩一般钻进了我的鼻子。我闭上眼睛，感觉自己就像走进了雨后的茶园一般，真没想到，这其貌不扬的东西竟然有这么香的味道。
老师按顺序给我们的杯子倒上开水，哗的一声，茶叶就像坐上了旋转木马一样在杯子里转圈圈，好似在说：真好玩。过了一会儿，它们好像听到了什么指令一样，开始跳起了优美的舞蹈，时而像天鹅在水面漂浮，时而像一条条小鱼在水中游来游去，终于，它们跳累了，全都静静地躺在杯底。它们好像在伸懒腰似的，慢慢展开了它们嫩绿的叶片，有的像柔软的柳条；有的像枝头的嫩叶；有的像海底的水草；有的像长长的舌头。茶水像变魔术似的，从淡淡的白色，变成绿中带黄的颜色，就像雨后的竹林一般。随着那白白的热气，一阵诱人的清香飘了出来，连我的同桌都控制不住自己，凑过来闻了又闻。
终于可以尝上一口了，我先微微抿了一小口，哇！苦！苦！我边叫边用纸擦舌头，恨不得把舌头上每个角落都擦一遍，这茶怎么比中药还苦？我嘀咕着。老师见了笑眯眯地说：别着急咽下去，你仔细再尝尝。我吸取了第一次的教训，先把茶水含在嘴里，苦味像发狂的老虎一般在嘴里到处乱闯，跑遍了所有味蕾，忽然，我的舌头好像适应了这种味道，觉得没有那么苦了。于是，我把剩下的茶水全都喝了下去，过了一会儿，我竟然感觉嘴里传来一丝丝甜味，难道这就是大人们常说的先苦后甜吗？
通过品茶，我明白了先苦后甜的道理。我以后在学习中也要时刻牢记这个道理，变得更加坚强。
【品茶】
小作者：徐湘
今天有一位同学带了一包茶叶。引得我们去围观，老师看见了，就让我们明天都带茶叶和杯子来品茶。这件事让我兴奋了一夜都睡不好。
终于等到了这一天，老师先让我们拿了一小撮扁平的茶叶放入杯中，那黑中带绿的茶叶，静静地躺在杯底，那些茶叶的样子，各种各样的弯弯地，细细的。我本想去摸摸茶叶的手感，但那一股股茶香钻进我的鼻子里，杯子周围都沾上了淡淡茶香。这个茶香，让人神神清气爽，闭着眼睛，仿佛走进了雨后的竹林，使我停留了许久，茶叶的手感也不错，特别的滑。
老师按顺序的帮我们倒茶。哗的一声，在水冲进杯子那一刻。那茶叶有的浮在水面上晒太阳，有的像刚学会走路的小孩子一般，顽皮的来回跑着呢！还有的像受指令的机器人一般，乖乖的待在杯子底下。过了一会儿，杯子里的水将变魔术一般，由透明的白开水变成淡红色的。变着变着，竟然变成了棕褐色的了！是茶叶没泡之前的五六倍呢！茶叶渐渐的舒展开，竟然比之前还要大呢。
终于可以喝茶了，我兴奋得喝了一大口，可到了嘴里都是苦的，我吐着舌头说：呸呸，怎么这么苦呀！一点都不像闻得那样香。真是中看不中喝呀老师见了就对我说：先别急，苦是因为你还没有适应这种味道，你再仔细尝尝看，吸取了第一次的教训，我先把茶在口中停留一会儿，苦味像长了脚一般跑到我的每一个味蕾，渐渐的我发现。我不怕苦了里面竟有了一丝丝的甘甜。第三口，一下子把杯子的茶全部都喝光了，喝下去之后，舌头底下竟然有甜水流溢出来。难道这就是爸爸常说的先苦后甜？
品茶是先苦后甜的，学习也是一样，每个苦的尽们头都是一个甜蜜的收获。
品茶作文200字 篇2
我以为喝茶是件很简单的事，泡杯茶咕咚咕咚喝下去就行了，到海南才知道，喝茶有那么多讲究和学问。
一天下午，我们来到三亚生态茶：科苑，绕着走廊转到一间小屋，找个座位坐下。向四周一一看，呀！这些桌子、椅子都是用各式各样的树根做成的，古色古香，非常精致。
服务员阿姨为我们做了茶艺表演。我们品尝了4种茶，我觉得最有趣的要数兰贵人乌龙茶，也叫功夫。喝功夫茶要分3步。第一步是泡：先用沸水把紫砂壶暖热，向壶中口入茶叶，叫做请君入瓮；再用少量水清洗茶叶后，将100。C沸水冲入壶中，盖上壶盖，最后还要用沸水从壶盖上淋下，这叫内外夹攻，让茶香保留在壶中。冲泡一会儿后，将泡好的茶水倒入另外的空壶中，这样将茶叶冲泡3遍后，就可以开始饮用了。第二步是倒茶，最有趣了。将酒盅大小的紫砂茶杯按顺序摆放在圆盘中，然后依次倒入茶水，第一圈叫韩信点兵，点到为止；第二圈叫关公巡城，第三圈叫蜻蜒点水，第四圈叫游山玩水。4圈后，茶水就浓淡均匀地分入各杯中了。接下来便是第三步饮茶。我聚精会神地听着解说，目不转睛地盯着阿姨的一举一动，好不容易才等到第一杯茶。这么多名堂！难怪要叫功夫茶了。
我正要端杯喝茶，阿姨说：饮茶也有讲究：一口喝完叫牛饮，二口喝完为驴饮，三口慢慢饮下才是品茶。我看了看杯子，实在太小了！又闻了闻茶水，清香扑鼻！于是忍不一仰脖子就把一杯茶倒进了嘴里，不小心当了一回牛！旁边的游客和妈都笑了。
后来，我们又品尝了迎宾茶、苦丁茶、茉莉花茶，味道都十分香浓爽口，过了20多分钟，口里还有一股清香呢！我长这么大，才知道喝茶原来也这么有味道！
品茶作文200字 篇3
小作者：季筠开
昨天我们班里的王同学带来了一包茶叶，大家都饶有兴趣地过来围观，老师见了，突发奇想，让同学们带些茶叶来，说会给大家上一堂生动的品茶课，我们听后都高兴得一蹦三尺高。一放学回家，我立即从茶叶盒里取出一包绿茶放进书包，生怕给忘了。
今天下午，我们满心期待地等来了班队课，老师让我们拿出各自的茶叶和杯子，我撕开小包，顿时一股清香扑鼻而来，看看茶叶粗粗糙糙，干黄的像没有营养似的，随手拿了一片放进嘴里，咦，怎么是苦的？我忍不住叫了起来。
这时刘老师提着满满一壶开水走过来，她给同学们依次倒水，我也用三根手指赶紧取了一小撮茶叶放进玻璃杯，只见刘老师把开水缓缓地倒入我的杯中，这开水像一股龙卷风一样迅速把茶叶卷了起来，茶叶们像老鼠见了猫似的，个个惊慌失措地逃向了杯口。一会儿，它们就喝足了水，有的挺着大肚子，懒洋洋地浮在最上面；有的沿着水杯壁，像调皮的娃娃嗖地滑了下来；有的在杯中跳着优美的华尔兹；也有的像跳水健将般翻滚着落入杯底这时整个教室弥漫着浓浓的茶香，我们仿佛来到了古色古香的茶园小镇。
闻着茶香，我迫不及待地端起茶杯，小心地喝了一口，一时间，嘴里苦苦的，于是我一仰头把嘴里的茶水全吞了下去，老师看出了我的心思，笑着对我说：品茶要先让茶水在口腔里打个转，再慢慢咽下去才能品出茶香。我照老师说的去做，先让茶水在嘴里停留了一会儿才咽下去，果然，一股甘甜涌入肺腑，回味绵长。
今天是我第一次品茶，我不仅大饱了眼福和口福，还懂得了先苦后甜，苦尽甘来。的深刻道理。我要用自己努力拼搏的汗水浸泡出一杯人生的好茶。
品茶作文200字 篇4
漫漫人生路是坎坷的，是艰辛的。发生的事也如漫天繁星多的数不完，但我最忘不了的是那“第一次”品茶之事。
品茶，是妈妈的日常习惯，几乎每天下午，妈妈总会泡上一杯，细细品味。那时年幼无知的我认为妈妈品茶，一定是一种享受，茶水一定像蜂蜜水那样甜甜的，很好喝。
于是，一天下午，我终于按捺不住想喝茶的欲望和冲动了。在妈妈泡好一杯茶后，我急匆匆地跑到妈妈面前说：“妈妈，我想尝尝茶的味道，可以给我一杯吗？”妈妈听了，把手中泡好的那杯茶给了我，自己又泡另外一杯。“茶要趁热喝才好，别烫着。”妈妈的语气很和蔼。
我迫不及待地把茶杯送到嘴边，轻轻吹了一口气，阵阵茶香扑面而来，好清新啊！接着，我将茶杯微举，将茶水送入口中，等待我的不是香甜如蜜的茶水，而是不胜其苦的茶水。
“咳咳，妈妈，这茶怎么这么苦！你不是说茶很香吗？为什么和你说的不一样？”刚喝进去的茶水就这么硬生生的被我吐了出来。
“你再回味回味看。”妈妈喝了一口自己手中端的茶对我说。
我的舌头在嘴中打了个转，阵阵茶香从舌尖开始蔓延，慢慢从舌尖到咽喉，浑身上下是说不出的轻松快感。我不禁红了脸：“妈妈你说的对，茶很香。”“那你知道了什么？”妈妈问。我思考了一会，用了一句从书上看到的话回答妈妈：“阳光总在风雨后。”“对，阳光总在风雨后，人的一生就如茶一般，没有一帆风顺，只有先苦后甜，过去了，就是无限美好的明天。”妈妈说。也许，这句话只有茶道之人才能讲得出吧……
对啊，人生亦如茶，不是吗？妈妈的话会一直印在我心里，一直。
品茶作文200字 篇5
阳光明媚的一天，我心情格外舒畅，爸爸妈妈都外出办事了，只有我一个人在家，无意中看见放在桌上的茶，茶真如爸爸所说的那么好喝吗?我心血来潮，决定细细品尝一下绿茶。
茶叶圆圆的，像一个个小球，黑黑的外表夹杂着一些淡淡的绿色，摸起来脆脆的，将茶叶倒入杯中，啪啪啪，一颗颗茶叶“瓜瓜坠地”了，安安静静的，像一个熟睡的婴儿，十分可爱。
提起水壶，将水注入杯中。水缓缓冲去，水上冒着轻烟。我伸手一摸，好烫呀，看来得等水不烫后再喝。茶叶渐渐睁开了自己的朦胧睡眼，像一只只小鱼儿在水中四处游荡，将自己缩成一团的身体渐渐舒展出来，过了一会儿，一些茶叶像年迈的老人一样，玩不动了渐渐地沉了下去，静静地泡在“温泉”中，打算安静享受一番，有点茶叶还在水中快乐嬉戏，东游来西游去，仿佛永远都不会累似的。一阵淡淡的清香扑鼻而来，香味直冲我的五脏六腑，让我的每一个细胞都得以放松。茶水渐渐变成了淡淡的碧绿色，青烟渐渐消逝，水也不烫了，最激动人心的品茶阶段终于快要开始了，我心中十分激动。
我将杯子端在了手中，先细细地抿了一小口，一股淡淡的清香中夹杂着一点儿苦涩，既不像白开水那样平淡，也不像饮料那么甜，喝了之后让人回味无穷。又过了一会儿，茶跟水几乎完全融合了，再品一口茶，茶香盈满了我的口，我好像变成了一片羽毛，在空中悠悠地飘，让我久久难以忘怀。一股舒适之感油然而生，“真美味呀，此味只应天上有，人间难得几回尝。”
茶的无穷美味已成功把我折服，一杯平淡无奇的白开水竟被茶变得如此美味，让人难以忘怀，茶真是一个厉害的魔术师。
品茶作文200字 篇6
伴随着银杏叶的飘动，在或浓或谈的茶水中，我品了一次茶。
此刻，若隐若现的白雾，一盏盖碗，犹如一朵莲花，刚从河塘出浴而来，清新而淡雅。茶叶平静的躺在盘子上睡觉，平和而安逸！
茶叶如同一个个羞涩的小孩，刚从妈妈肚子里出来，皱巴巴的皮肤，失去了水分，没有一点安全感地蜷缩在一起。
一个肚子里承载着岁月痕迹的紫砂壶，不如盖碗那么低调，也不如盖碗青花透亮的色泽，然而仍有自己独有的娴静。
盖碗茶好似一个清闲而文雅的垂暮老人，它看破是非对错，不沾尘世，看透人世的沧桑。当然，也只有用它来泡茶，茶才会有那么的宁静与淡雅。
茶壶中，隐约有着逐渐往上升腾的水泡，把水倒入盖碗茶中，用小勺轻轻一推茶叶，所有的茶叶，就像在玩儿滑滑梯似的，一下子，轻快落入水中，让水和茶叶演奏了一支优雅的华尔兹舞曲。
茶叶满满舒展开双臂，像是小孩睡醒了似的，在水中欢快地游。有的茶叶以悄悄沉入杯底，当然，还有一些顽固的茶叶还是飘在水中，迟迟不肯下去。
浸没了一会儿，端起盖碗茶，把茶水倒入一小杯中，水里悬浮着茶叶的残渣。而现在的茶叶，如同一个个刚出浴的美人，微风徐过，送来缕缕清香，钻入鼻腔，仿佛远处有渺茫的歌声似的，这时，周围的银杏叶也变得活泼起来。
我看着那泛着深黄的茶水，端起乳白色的茶杯，轻吸一口，香味儿从舌尖展开来，一直到舌根和我的心。我仿佛看到了金黄的银杏叶在眼前飞舞，那明亮的黄，让我眼前一亮，深吸一口气，空气中也有了茶香儿的余味，我竟贪婪地喝了起来。瞬间，茶的暖流温暖全身，让我感觉全身充满着力量，正如我们在成长中，也会遇到困难而感到迷茫，只要心里有信心和希望的暖流在，就会充满向上的力量，
当我开始喝第二杯时，味道变淡了，但香气却越来越浓，颜色也变淡了
此时，已是深秋时节，银杏叶越来越黄，天气也越来越冷，伴随着银杏叶的飞舞，我品了一杯茶！
品茶作文200字 篇7
品茶·品人生
很早就听人说过：人生如茶！一直以来，我都无法理解，直到有一天，我似乎也品出了“人生如茶”的真味。
我是个习惯于喝咖啡的人，很小的时候对茶就很讨厌，宁愿喝白开水也不要茶喝。一日，闲来无事，半是出于好玩，半是出于尝试，便拿出了父亲的紫砂茶壶，决定泡上一壶品一品。放了些茶叶，然后将开水倒入，腾腾地热气夹杂着缕缕清香飘散，沁入心脾。
初喝第一口时，苦得我实在没有再喝下去的勇气。那苦味与香浓的咖啡形成了鲜明的对比，二者是完全不可相提并论的。但当我放下壶的那一瞬，一丝甘甜从苦涩的舌尖散出来。我下意识地又呷了一口，似乎没有多少苦味了，再后来，俨然一壶白开水。
放下茶壶，我陷入了沉思。儿时的我们就像那皱巴巴的茶叶，没见过世面，局限在狭小空间里，还不亦乐乎的。但随着时间的流逝，我们的成长犹如茶叶遇到了白开水，视野广了，生活从此也就充满苦涩，但苦涩过后，迎来的将是那淡淡白开水中丝丝的甜。
人生应该如品茶：会苦一阵子，但不会苦一辈子！
品茶作文200字 篇8
今天我泡了红茶，在泡之前，茶叶是很小很小的。我好奇地伸手一捏，脆弱的茶叶很快就成了茶粉。
它们细细的，像小树枝，说是红茶，可其实它本身确是黑色的。我想，泡在水里它会有什么变化呢？
我立马用80到90度的水泡上了茶，水倒进杯中的那一瞬间，茶叶们随着水流而翻滚，像一群调皮的孩子，四处乱窜。
过了一会儿再看，我发现它们变大了——从原来一根根的“小棍子”慢慢展开，变成了一片片小叶子了，这时，茶叶的清香气味扑鼻而来，泡茶的水也变成了黄色。我尝了一口，觉得有些苦，放了一会儿过后它的颜色慢慢加深，终于，它变成了红茶。
再尝上一口，它的味道更浓了一些。听妈妈说，红茶对健康有益，它有消食提神的作用，秋冬比较适合红茶，因为它也有暖胃的效果呢！
品茶作文200字 篇9
我的爸爸是个茶迷。他说品茶能陶冶人的心灵。周末，爸爸沏了一壶茶，让我陪他一起品茶，感悟人生的真谛。我很奇怪，茶有什么特别之处呢?
爸爸倒了两杯茶，端了一杯给我，然后就讲起了茶的故事。
“茶在我国有悠久的文化历史，是我们中国的符号。茶的原产地是在云南。云南的普洱茶能强身健骨，延年益寿。红茶、绿茶、花茶等等，都是中国茶文化的瑰宝。你现在喝的茶是铁观音，盛产于福建的安溪，其味清新甜美，也是茶中之王”。
“可是，这茶那么苦，怎能说是甜美呢?”
“这你就不懂了，茶的一绝，就是它先苦后甜，令人回味无穷”。
是啊，品茶不就象是品味我们的人生吗?
茶的先苦后甜，就好象我们生活中坎坷后的美好。不经历风雨，怎能见彩虹?茶为我们揭示了这一真理。从煮饮到泡饮，浊饮到清饮，风云变幻，换代改朝，茶仍然在民间盛行。这一传统文化流传到今，永不衰败，也许就是因为它的寓意使人们豁然开朗。多少个文人墨客对它爱不释手。写文章时用它来开拓思路，一有雅兴，就邀请好一起品茗、联诗，其乐无穷。
茗茶的历史，早就融入了我们的灵魂，品茶，就像是在享受一场精神的盛宴。我们的脸，不正写着一个“茶”字吗?眉毛，眼睛，鼻子，嘴巴，还有脸颊上的凹线，组成了一个绝妙的“茶”字。
听着爸爸的讲述，品着苦、淡的茶，我对茶的认识愈加深刻了。
在我国这个精神文明古国的滋养下，茶文化也名扬海外。茶是有精神的，它的精神就是不畏风雨，创造美好的未来。
生活如同品茶。茶苦茶淡，都是生活的映照。从茶中我体会到了人生的哲理，做人的根本。
“书能醉人何须酒，茶能香我不必花”。茶的香气绕在我的指尖，印在了我的心底。苦涩过后，我终于感受到了甘甜。茶使我领悟了生命所在。
品茶的感觉，真好。
品茶作文200字 篇10
晚饭过后，爸爸又像往常那样拿出一盒茶叶，抓上一点儿放在杯子里，倒入开水，一杯热气腾腾的茶就泡好了。等了一会儿，爸爸便端着茶有滋有味地喝起来，还不住地说：“好茶，好茶啊！”于是，我也想喝茶。
我学着爸爸的样儿，抓上那么一小撮，又小心地倒进开水。马上杯子里的茶叶便上下翻滚，慢慢地舒展开了，好像一个熟睡的小宝宝在睁开惺忪睡眼，似乎在说：“我醒来了！”它们在水面上漂浮，另一些静静地沉到了杯底，水变成了清绿色。我迫不及待地尝了一口，“咦！这茶味怎么淡淡的，一点儿香味也没有哇？”我疑惑了，爸爸笑了笑：“快了，快了，马上就有味了，”我咂咂地品尝着，还是没有什么味儿。我失望地敲着杯底，茶叶翻了个身。茶的颜色逐渐变成了深褐色，我呷了一口，茶香上来了，但也不像爸爸说的那样回味无穷呀！
爸爸夺过杯子说：“你还挺快，我来替你加劲。”爸爸又倒满了水。“这茶呀，喝到一半时，香味才完全从茶叶中散发出来，略带苦涩，所以加点水，调调味儿。”“哦！”我若有所思地点点头，从爸爸手中接过杯子，闻了闻，好香啊！我又喝了一口。那股清香，荡漾在鼻子边，回旋在舌头上，充盈在口腔里，残留在双唇间，渗入了我的五脏六腑，浑身舒畅极了！
品茶这件事让我懂得了一个深刻的道理，世界上有很多事都像品茶这样，它需要我们一步步地来，需要等待时机，哪能一下子就成功呢？
品茶作文200字 篇11
中国的文化博大精深，说到文化这方面，最令我感到自豪的就是有着五千年历史的中国茶文化。
今天覃老师带来了许多不同的茶具：玻璃的、陶瓷的、紫砂的……十分齐全。很快，覃老师就带着我们“穿越”到了“古代”一起鉴茶和品茶了。覃老师像变魔术一般从包里拿出了一罐熟普，一盒名叫白茶的绿茶，接着又是两小袋红茶和一小袋铁观音。老师今天为我们重点介绍了红茶、绿茶和铁观音。红茶的外形呈丝状，虽叫红茶，可是在它没有泡开时却是一种像枯树枝一样的黑色;绿茶是扁长扁长的，叶子看起来像刀的尖刃一样，看上去是深深的绿色，闻起来很清新，就像身处在雨后树林里一般。最后，轮到了铁观音，铁观音看似一颗颗缩小后的蟠桃，又似一粒粒老鼠屎，是墨绿色的，闻上去有一种沁人心肺的药香味，让人回味无穷!
终于开始沏茶了，最开始是绿茶，水刚入杯那些茶叶就开始蠢蠢欲动了，它们先是在水中像精灵一样翩翩起舞，接着就变成了伞兵，从空中降落了下去，很快茶叶就舒展开了，绿茶闻起来是一种淡淡的清香，让人喝了后感觉压力全无。
红茶在泡的时候先下沉再上浮接着下沉，就像在玩蹦床，红茶喝了是一种浓香的感觉，而它香糯的感觉好像入口即化。接下来就是我最喜欢的铁观音了，它看似老鼠屎，团在一起，不久它就舒展开了，在水中飘来飘去，有趣极了!它品尝起来先是淡淡地，然后变得苦涩，等你喝下去后，回味无比甘甜，这就是我喜欢铁观音的原因!
这会儿，我已经迫不及待地想冲回家，给爸爸妈妈展示我学到的新本领。
品茶作文200字 篇12
这周六就要迎来谷雨节气，所以今天老师让我们在课堂上泡茶、品茶！
茶叶静静地躺在杯底，我凝视着茶叶，它跟针尖一样尖，有点灰绿色。我拿起一片茶叶用手指感受它的外形，发现它并不光滑甚至还有些粗糙。我又把茶叶放到鼻子前闻了闻，还真有一种清香味，让人神清气爽的感觉。
很快，陈老师把水倒进了杯子。我看到陈老师倒入开水的时候，不是一次把杯子倒满，而是分了三次倒了杯子的七分满。后来我才知道：茶倒七分满，留下三分是人情。开水冲泡的时候，茶叶像淘气的孩子四处逃散。水渐渐平静下来，茶叶们也安静地漂浮在水面。我凑近杯口一看，发现水面还冒着小泡泡，原来是茶叶正在喝水呢。喝饱水的茶叶们有的径直往下坠；有的在水中练习花式游泳，好不顽皮！过了好一会儿，茶叶宝宝们全部沉到水杯底酣然入睡了。
这时，我端起泡好茶的杯子看了又看，闻了又闻，对旁边的江加松说：你觉得好喝吗？他没有回答我。我出于好奇，喝了一小口，咦，怎么有些微苦？不是说茶是健康饮料吗？后来我又喝了几口，发现跟我偶尔在家喝的有些一样了，越来越好喝了，也更想喝了，不知不觉我竟然喝完了这杯茶。
我不禁感叹：品茶真是一种享受呀!
描写人真诚的作文800字精选
幼儿教师教育网主题阅读推荐：“真诚的作文”。
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描写人真诚的作文【篇1】
现如今，在网上，我们用假名字说真话;在现实生活中，我们用真名字说假话。什么时候，我们才能用真名字说真话呢?
-―题记
(一)撕掉面具
在这个虚伪的社会中，我们每个人都是一个戴着各种面具的跳梁小丑，虽然脸上洋溢着“阳光般”的微笑，但内心深处却暗藏着肮脏不堪的处心积虑。
每天早晨出门前，我们总会对着镜子摆弄各式华丽的面具。我们在想，今天应该戴着哪一张面具出门呢?但你是否注意到了，站在镜子前摘掉面具的你早已变得血肉模糊了，那还是你么?
答案是肯定的，因为你早已习惯了用华丽的面具来装饰你自己，而你却忘了自己原来也拥有一张天生美丽的面庞。
撕掉可恶的面具!让我们做一回真正的自己，用自己真实的表情来传达彼此的喜怒哀乐吧!
(二)拥有真诚
敞开你的心，让他渐渐走进;
倾听他的话语，让彼此心心相印。
想要拥有天崩地裂、海枯石烂的友情其实并不难，只要敞开你友善而真诚的心就足够了。
当你拥有真诚的时候，快乐会一直围绕着你;
当你拥有真诚的时候，美丽会一直等候着你;
当你拥有真诚的时候，友情会一直伴随着你;
……
这是无须再多言的了。真诚是一切的代名词，拥有真诚，你就会拥有你想要的一切。
当你对别人真诚的微笑一秒，你就会得到别人对你一天的微笑。你什么都没有付出，却得到了最丰厚的情感礼物，你不幸福么?
真诚是连接心与心的纽带，它送去祝福，带来温暖，让你永远都活得充实。
――还要戴上面具，远离真诚吗?
――不，我永远都不会离开它!
描写人真诚的作文【篇2】
众所周知，我国乃道德理仪之邦，文明古国。各种美德无甚之多，今天就“诚信”和大家谈谈。
所谓“诚信”，大家都知道：无非就是诚实守信。这有何难，是啊！这有何难，口上说说当然不难了，可要做的这二字，那是难上加难的！但也不能说是难我们就不守信吧？那是当然，让我们想想，没了诚信我们这世界会是什么样子呢？没了诚信，我们还敢把财产存于银行吗？不敢，除非你说你钱多，不怕！那我也没办法，可想想当今社会还没有这种人吧！就算有也是很少的！钱不能存在银行了，放在家里，麻烦又来了吧！又要整天担心放盗，各种防盗物品准备的，总之，可以说是凡所应有，无所不有吧！以为这下能安心了，可是没了诚信！这些防盗装置都是些假冒伪劣商品，还是被盗了，还能说什么呢？除了无奈还是无奈～想想看吧！如果没了诚信我们就要整天过这种担惊受怕的日子，你能受得了呢？就不说这过日子，就说说平常的生活：你去找好友借个东西，说好了几天就还的，可还没到家呢，他就开始打电话：“动西还在吧？还好好的吧？你要早点还啊！”接下来，就天天打个点话来问问他的动西，谁受的了啊！可这又能怪朋吗？这都是没有诚信造成的啊！
唉～这种日子真是想都不敢去想啊！我们还能再说什么呢？一句话：中华美德无甚之多，就让我们先做好这“诚信”二字吧！让我们共创一个美好的家园吧！
描写人真诚的作文【篇3】
真诚，能使人感到阳光般的温暖；真诚，能使人与人之间和睦相处；真诚，是奏响人生乐章的指挥者。人人都应该真诚，在我们的生活中，也会有真诚的人，你发现了吗？
暑假里的一天，妈妈要做饭时发现家里没青菜了，便吩咐我赶紧去买点儿青菜。
我急急忙忙的往大时代跑去。中午的太阳真是厉害，不要说卖菜的，就是行人也寥寥无几。我左看右看，瞧见路边有一个菜摊，急忙跑过去。
卖菜的是位老爷爷，六七十岁光景，两鬓斑白，身穿土布衣服，身旁还放着一顶斗笠，正在小心的打理没卖完的菜，这些菜不太鲜嫩了，而且还有一些虫洞和黄叶。老爷爷平凡的外表中最引人注目的是那双布满皱纹和老茧的手，仿佛记录着他一辈子经历的风霜艰辛。
看着这位穿着寒酸的老爷爷，看着这些菜，我犹豫了。我想：这个老爷爷会不会看我是小孩儿，趁机敲诈我呢？
这时，那老爷爷抬头看见了我，和气地问我：“小朋友买菜吗？”“唔？是……是的。”我一边支吾着，一边想：“他肯定打我主意了。”还没等我问价钱，那老爷爷便仔细的拣选起来，只见他把有虫洞的菜叶和黄叶都摘掉，还把根也摘了……
我有点疑惑了：我又没嫌他的菜不好，老爷爷这是干什么呢？忽然间我才想起我连价钱也没问，如果他欺负我是小孩，向我多要钱怎么办？正当我胡思乱想的时候，老爷爷又对我说：“唉，这段时间太阳这么厉害，天又不下雨，菜都长不好，生了虫子又不敢喷农药，怕你们吃了出毛病。我的这些菜本来是卖5角钱一斤，现在又只剩这些了，你又是小孩子家，就卖一元钱三斤吧！”
老爷爷对我这么真诚，我却怀疑他，一股愧疚之心在心中涌起。我不禁为我刚才的想法感到后悔，我真是太小看人了！世界上有不择手段想尽办法赚钱的小商贩，可也有心地善良、真诚做买卖的卖菜人啊！
老爷爷，一个普普通通的卖菜人，一个平凡的不能再平凡的人，可他却用他最朴实的行为让我明白：人类最美好的品质是真诚，人与人之间应该真诚相待，让我们彼此多一份信任，少一些怀疑，愿我们的生活多一份欢乐，少一些悲伤。
关于语言描写的作文800字精选
在学习和工作中，大家都经历过写作，写作会让我们静下心来思考每天的日常，我们要创作优质的作文，必须注重经验的积累。一般人借助范文模板时该怎么做呢？有请阅读幼儿教师教育网为你编辑的关于语言描写的作文，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
关于语言描写的作文【篇1】
片段写作
语言描写让人心酸落泪的片段练习
“8级地震，天呀！8级，毁灭性的地震。”
“好多小朋友都去天堂了，他们的爸爸妈妈可怎么办啊！”
5．12特大地震，摧毁了多少幸福美满的家庭！
……
我好想爷爷，可是他不要我了。他骗我，他对我发过誓，说要我长大挣钱养他，呵，誓言，就是誓言，有字都有口，可终究是有口无心；他还是早早地离开了我，我想爷爷还是爱我的，因为他最后说的两个字还是我的名字，看到我哭，他还做鬼脸，费了那么大的力气，做了一个鬼脸，就离开了，应该说是幸福地离开……
语言描写让人放声高歌的片段练习
“真高兴！”今天是平安夜，刚一进学校教学楼就感受到一种浓烈的节日气息……
……
怎么办，怎么办呀！历史模块考试成绩出来了，要是不及格可就毁了，明年得重考！
“历史考试成绩，新鲜出炉，谁要？”
“快来看那！”
我箭一般地冲了过去。“oh!yes!”84分，及格了！哈！
……我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦……
北师大燕化附中王骜
语言描写让人心酸落泪的片段练习
“8级地震，天呀！8级，毁灭性的地震。”
“好多小朋友都去天堂了，他们的爸爸妈妈可怎么办啊！”
5．12特大地震，摧毁了多少幸福美满的家庭！
……
我好想爷爷，可是他不要我了。他骗我，他对我发过誓，说要我长大挣钱养他，呵，誓言，就是誓言，有字都有口，可终究是有口无心；他还是早早地离开了我，我想爷爷还是爱我的，因为他最后说的两个字还是我的名字，看到我哭，他还做鬼脸，费了那么大的力气，做了一个鬼脸，就离开了，应该说是幸福地离开……
语言描写让人放声高歌的片段练习
“真高兴！”今天是平安夜，刚一进学校教学楼就感受到一种浓烈的节日气息……
……
怎么办，怎么办呀！历史模块考试成绩出来了，要是不及格可就毁了，明年得重考！
“历史考试成绩，新鲜出炉，谁要？”
“快来看那！”
我箭一般地冲了过去。“oh!yes!”84分，及格了！哈！
……我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦……
关于语言描写的作文【篇2】
（一）
空气中传来血腥的语言
是孤独鸟儿对母亲的控诉
树叶也疯狂的摇曳
仿佛知道地球将要毁灭
一切都是语言的语言
语言的语言告诉我语言的结构
学习语言的我被语言埋葬
拾起遗失的语言
渐知天空中血红的烂漫
在生活的道上
我将记得为语言发言
（二）
睡梦中惊醒的新娘
她说世界是用尸衣包裹的婴儿
她不相信颜色，拼命的刷新纪录
她幻想蹲在粪坑上的自由，她想起富贵
想起第一次给她痛苦的男人
潮长潮又落，花开花以谢
患难时她摸不着真情的影子，她假装不知道这一切
她用语言来伪装自己的真实
可虚伪的青春将她老化
那饿得发黑的蚂蚁还在弹奏着钢琴
走在每一个风霜季节，渐渐的她老去了
从她压抑的表情，知道她背负太多
是生活，排挤了太多的真实
呆在家中，等待来年布谷鸟的时刻
就这样，丢了她不晦的青春
畅想内心的独白
想象自己老去的样子
可谁又会甘心
不敢肯定是对是错，悄悄的朵进宇宙的影子
谁也没有资格去评判，谁又会是这一场生活的赢家
（三）
站在城市的道上
满眼望尽不堪的悲哀
和陌生人说话都要代价
这是何等的畸形
一个无辜的姑娘埋没在这里
生活在这个城市的人们
就像一地的怪兽，满城的疯跑
对面站着一个中年的男人
他肚子鼓鼓的
像一只患病不轻的蛤蟆
正等待着通往城市繁华的地铁
旁边站着一个刚进城的青年
他用期待的目光兴望着这个诱惑他的城市
001路公交车开了过来
一位老人吃力的追赶着
在这里
没有和谐，只有病态
在城市的脚下
我尽数着它一路走来的文明足迹
关于语言描写的作文【篇3】
暑假的日子老是热的，总想去大山上凉快一下。终于，爸爸妈妈愿意带我到郊外爬山。
上山的路虽不好走，但林间的清凉和新颖，使人不知不觉中已爬上山顶。回头远望我们栖身的城市，隐约在薄雾中了。再看面前满山的翠绿以及闻着空气中土壤的气味，令人心旷神怡。这时，仿佛抛开一切邪念置身于世外桃源。
下山的路更难，刚才蹦蹦跳跳地上去，现在已经感觉两腿发酸发软，每移一步都很吃力，真想找个地方歇歇。
到了山腰，我们发现远处有一小屋，屋前有个人正蹲着吃饭，于是前去借坐。走近才发现是一个白叟，60多岁年纪。他到屋里拿出几个草墩给我们，感觉比沙发回惬意。
我仔细打量起白叟，他穿戴深蓝色的补丁衣服，紫红色的脸上充满了皱纹，头发已经花白了。他的手里还端着没吃完的米饭。在攀谈中我们知道他姓李。
“李爷爷，您为什么一个人住在这里？”我好奇的问。
“我是守山的，有两个儿子和一个女儿，他们都住在那个村子里。”他指着山下的村子说。
“守山的？山还用守吗？”我问道。
“哈哈，是守山上的林子。那是我家的林子，从小住在这座山上。住了二十多年，住惯了，一个人也清净。精神好时，就挖几个坑，栽几棵树。”说着，白叟用手指了指面前的这片山林，“他们都是我上山后载的，多留几棵树给孙子嘛！”老爷爷脸上挂着自得的微笑。
“多留几棵树给子孙”，他想着的是子孙昆裔，多朴实而又多其实的人啊！是常年在山上的缘故吗？
时间不知不觉过去了，我们离开白叟下山回家。
回望山中那片绿荫和那间茅屋，我回味着白叟那淳朴的话语，心中涌起一股难以表达的感情。
有人说“绿是生命”，白叟是在守护着生命啊！
关于语言描写的作文【篇4】
语言描写让人心酸落泪的片段练习
“8级地震，天呀！8级，毁灭性的地震。”
“好多小朋友都去天堂了，他们的爸爸妈妈可怎么办啊！”
5．12特大地震，摧毁了多少幸福美满的家庭！
……
我好想爷爷，可是他不要我了。他骗我，他对我发过誓，说要我长大挣钱养他，呵，誓言，就是誓言，有字都有口，可终究是有口无心；他还是早早地离开了我，我想爷爷还是爱我的，因为他最后说的两个字还是我的名字，看到我哭，他还做鬼脸，费了那么大的力气，做了一个鬼脸，就离开了，应该说是幸福地离开……
语言描写让人放声高歌的片段练习
“真高兴！”今天是平安夜，刚一进学校教学楼就感受到一种浓烈的节日气息……
……
怎么办，怎么办呀！历史模块考试成绩出来了，要是不及格可就毁了，明年得重考！
“历史考试成绩，新鲜出炉，谁要？”
“快来看那！”
我箭一般地冲了过去。“oh!yes!”84分，及格了！哈！
……我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦……
北师大燕化附中王骜
片段写作
雪的记忆
北师大燕化附中蔡琳
总是人生，总是旅途……
如果年华只随春风一阵，我多么不甘，于是我提笔记下只属于我的往事，让他在我心里永存……
那场雪，下得很大，很大；在地上铺上厚厚的一层白毯子，我们来到一个很僻静的工业区，这里的雪很干净，我和你在雪地里翻滚，享受着那一片纯净的雪。
现在，你就像是北极熊，就像那南极的企鹅，在未来的日子里，我们再不会有交集的地方了……
关于语言描写的作文【篇5】
今天与母亲吵架了，我什么也没说，独自跑到河边。母亲她错了，她不该偷看我的日记。我站在河岸，倾听水花打石头的声响，忆起了以往的一点一滴。自小，我是一个比较内向的女孩子，不善于用语言表达自己的思想，去与别人沟通。我只能在自己的日记里畅想属于自己的天堂，我也只能独自漫步林荫小道，看庭前花开花落，望天上云卷云舒，去寄托自己“雁过无痕，风吹无形”的感触。日子久了，自然而然与母亲之间的隔膜就深了。我无法了解母亲，我只能默默享受着母亲双眸中无意间流露出来的关怀，然而这一切，我却措手不及。
不知什么时候，母亲瘦小的身影出现在我的眼前。她的'身影显得那样孤独，我的心猛地一颤。母亲的声音很柔很柔，令我有一种想哭的感觉。“孩子，你已经长大了，你有自己的理想，自己的人生，但你却不会用语言跟我交流，”母亲继续说，“我在无意中看你哭泣过，我不知道为什么，我无从了解你，我只能用这种做法去尽一个做母亲的责任。孩子，你理解吗?”我看到母亲的眼角闪动着泪光。这一份深沉的不易觉察的爱，我又懂得多少呢?我内疚。或许，母女之间的这一份情太深，但却因无法沟通而隔膜了。我扑进母亲的怀抱，放声大哭，聆听着母亲沉稳的心跳，觉得欣慰多了。于是，在那一刻，我说了很多很多，包括我的理想，我的人生态度，以及我的一切感触。面对母亲，我第一次用语言毫无保留地展现了自己。母亲笑了，尽管那笑中还带着晶莹的泪珠，然而她却是那样令我动容，很久以来，我都没见过母亲笑得如此舒心。我感觉得到，母女之间的心贴近了，母亲抚摸着我的头：“孩子，记住，无论做什么事，都要试着用语言去表达自己的内心，去与别人沟通。只有这样，人与人之间才不会存着什么误解，彼此之间才能相互信任。”我从心里感激母亲，她给了我人生中一笔最重要的财富。
一阵凉风拂过我的长发，我发现周围一切是那么的安谧、幽然。泪也不知什么时候干了，我的脸上浮现了舒心的笑容。从今以后，我会努力学着去与别人沟通——用自己最熟悉但却不易表达的语言。我相信自己能行!
关于语言描写的作文【篇6】
暴风雨来了，这对花几，树儿，叶!乙来说是莫大的灾难，有的掉l落，有的折断。有的埋入尘十，陷入渠沟，唯有小。草任你东南西北风刮。始终不屈不挠，不离天地母亲的怀抱。经过暴风雨的洗礼，这变得更加青翠欲滴，更加生气勃勃。谁曾想到，它一柔弱的小草竟有如此顽强的抗争能力!小作者通过写小草的生长过程，实际上歌颂了一种坚韧不拔、顽强杭争的精神。这种拟人化的状物手法。会使人得到某种精神的启迪。
运用形象的语言状物状物的作文属于描写文，它的目的主要是通过形象通真的描写，再现出描写对象的状貌，要达到这个目的，:必须在语言的运用生一下功夫形象生动。富于色彩的语言是写好次物文章的篆础面对各种备样、干姿百态、五颜六色的动物和i物，没有形象生动的语言，是很难再现出物的状貌和特点的例如写一个小动物-一小狗。作者这祥写道:“我家养I。条小狗，个JL不大，浑身都是毛，跟人挺亲的我每夭喂它剩饭，它夜里能看家，总是汪汪地叫，我特别爱它。”
由于作者语言的贫乏，把一条本来东错的小狗，一点儿也不讨人喜欢。并没有抓住小狗的特点，只是写小狗‘个火不大，浑身都是毛”。这些不用说也清楚。因为小狗个儿自然不能大，狗身卜也自然会长毛，这是狗的?t。同特点。这样写，读者无法了解这条小狗具体的状貌和特点。反之，运用形象生动的语言舟行描写，则会使描写对象栩栩如生地再现给读者。
关于语言描写的作文【篇7】
今天是伯父的生日，我们全家一早就出发了，预备去为伯父庆祝一番。一路上，我想到了大家为伯父祝寿那热闹的场面，还有伯父会泛起喜出望外的表情，我不禁傻笑了起来。
来到伯父家，真让我大吃一惊，一进门便看见大哥正和几位叔叔坐在客厅里打麻将，他们还抽着一支支香烟，弄的满房子一塌糊涂，熏的我直咳嗽，眼睛冒水。我就像一只在街上穿梭的老鼠，连忙从客厅逃走。我来到了里屋的房间，这里舅妈、阿姨们正在边聊电视里的情节边嗑瓜子，地面已经像仙女披发花般地铺了厚厚一地的瓜子皮，聊天的声音更为震耳欲聋。咦，怎么没看到寿星——伯父？今天可是他的生日啊，莫不是健忘了大事？我不禁纳闷了起来——莫非在厨房？于是我继承再东找西看，终于在厨房找到了满头大汗的伯父。
“伯父，你怎么不出去坐坐啊？”
伯父边忙着手上的活儿边说：“好不收留易大伙儿聚在一家，你就让我这个大哥好好烧整理好吃的给大家吃吧！”
“爸，快给我倒杯茶！”突然从客厅里传出哥哥的喊声。“哎，来了！”伯父就像火箭一样飞过去。
不知怎么的，出门是的那股兴奋劲儿整理时消失得无影无踪，我恨不得把哥哥骂一整理。
晚餐很丰盛，餐桌上什么都有，可是却一直不见寿星伯父坐下来一起分享。白发苍苍的伯父像个服务员似的，不停地为大家送菜添饭，端茶送水。大家酒足饭饱了，退席了。可怜的伯父才擦擦头上的汗珠，摸了摸早已经饿扁的肚子。伯父盛了一碗饭，就着残汤剩菜吃起来，吃完后，他又拖着疲劳的身子又赶快收拾碗筷，拿到厨房。不一会儿，便从厨房里传出了“哗哗”的水声和“丁丁当当”的洗碗声。
伯父的儿子——我的大哥无动于衷地看他的电视。而我不禁鼻子一酸，眼睛恍惚了，快步走进了厨房……
今天到底是谁过生日？
关于语言描写的作文【篇8】
睡梦中惊醒的新娘
她说世界是用尸衣包裹的婴儿
她不相信颜色，拼命的刷新纪录
她幻想蹲在粪坑上的自由，她想起富贵
想起第一次给她痛苦的男人
潮长潮又落，花开花以谢
患难时她摸不着真情的影子，她假装不知道这一切
她用语言来伪装自己的真实
可虚伪的青春将她老化
那饿得发黑的蚂蚁还在弹奏着钢琴
走在每一个风霜季节，渐渐的她老去了
从她压抑的表情，知道她背负太多
是生活，排挤了太多的真实
呆在家中，等待来年布谷鸟的时刻
就这样，丢了她不晦的青春
畅想内心的独白
想象自己老去的样子
可谁又会甘心
不敢肯定是对是错，悄悄的朵进宇宙的影子
谁也没有资格去评判，谁又会是这一场生活的赢家
描写学生老师的作文800字合集
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描写学生老师的作文【篇1】
我有一位知识赅博，对学生和蔼可亲的好老师。她那双明亮的眼睛里透露着淳朴，温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。她就是我们的班主任——赵老师。
赵老师对工作十分负责。她天天都早早的来到教室，为我们开教室门，陪我们晨读，不论是我们的家庭功课仍是课堂功课，她都仔细批阅，一丝不苟。一个小问题，一个标点符号也逃不外她的眼睛，记得昨天，因为我粗心，把“督”字上面的叔字多写了一个钩钩。功课本发下来后，我翻开一看，只见一个大红叉叉打在“督”字上面，我心想：这么小的一个钩钩都被您发现了，老师您可真够厉害的!老师，在您的耐心教育下，我悟出了一个道理，只有在平日里严于律已，当真耐劳的人才能够取得辉煌。
我的老师不仅在工作上尽职尽责，在糊口上对我们也是无微不至的关心。一次，我们班的杨帆同学上课时显得无精打采，只见老师您走向前关切地问：“怎么了，是哪里不惬意吗?”“嗯，我觉得头很晕。”您听后赶快从办公室拿来体温计，一把将杨帆搂在怀里，一手给他量体温，一手不停地在他的头上爱抚着，您那心急如焚的神情，就是我们的家长对儿女那份担忧与焦急!我真为自己是您的学生而庆幸!为自己拥有您这样好的老师而自豪!
老师，您是辛勤的`花匠，为我们“修枝剪叶”，为了让我们这些祖国的花朵开得更灿烂，更鲜艳，您费尽了心思，我们独一能做的就是好好学习，以优异的成绩来答谢您!
描写学生老师的作文【篇2】
夜，静悄悄的……我正睡着。妈妈好像正向我走来，我呼喊 着，扑向妈妈的怀抱……忽然，耳边隐隐约约传来轻轻的呼唤 声：“泳泳，该吃药了，醒一醒。”我不由自主地叫了声：“妈妈！”朦胧中看到一个髙大的身影，一手拿着药，一手端着茶杯站在我床 前。我睁开眼睛，看到窗下的台灯亮着，桌上放着一摞作业本。定 睛一看是滕老师，她微笑着站在我床前，亲切地把药和温幵水递 过来。
我想起来了，这是在班主任滕老师家。妈妈到东北看望爸爸 去了。我病了，两个姐姐照顾不了我，老师把我接到她家调养，一 曰三餐、绐我做好吃的，每一次，都提醒我准时吃药。我看着她那 和蔼的面庞，镜片后布满血丝的眼睛。啊！滕老师！您为了让我 按时吃药，不顾一天的劳累，还在深夜来叫醒我。我慢慢地坐起 来，接过药一仰头喝下去。滕老师又把一勺白糖放在我的嘴里， 顿时，一股暖流从心底涌出，我的眼睛湿润了。老师扶我躺下后， 又从衣柜里拿出一件厚厚的棉衣，盖在我的被子上面，给我塞了 塞，把我裹得严严的。接着，滕老师轻轻摸摸我的头，自言自语： “好了，烧退了。”又对我说：“不早了，睡吧！ ”我再也忍不住了，眼泪顺着脸颊滴落下来。老师把脸紧紧地貼在我的头上，轻轻地 问：“怎么，药太苦了吗？”“不！不！药，是甜的……”透过泪花，我 看见老师脸上的皱纹更深了，头上出现了一根根白发……
“当，当……”不知谁家的钟响了 12下，窗外的月光射进屋里，显得格外清幽，劳累一天的老师也睡了。啊！静悄悄的夜，你 再长一点吧！让老师多睡一会儿，她太累了。
我又渐渐睡去了。这一次，好像妈妈真的来到我的床前，我 高兴地扑到妈妈怀里，告诉她，我吃的药，是甜的！
描写学生老师的作文【篇3】
一双小小的眼睛，一张能说会道的嘴巴，一个个子不算高的个头。这就是我四年级的班主任——徐老师。
我特别喜欢上徐老师的课，徐老师用幽默风趣的语言吸引着大家。还有同学开玩笑说徐老师之前一定是说相声的。
一次上课，讲到一个生字——原。徐老师准备“发功”啦：“同学们注意一下，这个字怎么写啊。‘小白’跑进‘厂’子里，记住没有?可别把‘小白’写成‘水白’啊!不然‘小白’要生气的啊!”
徐老师不仅课上得好，下课时也是一个“棋手”。一次下课，我和同学正在下棋。这是徐老师从门外走了进来，见我们正在下棋，笑眯眯的走过来说：“下棋那，我来和你过两招!”说着，便立刻在棋盘上落子。徐老师故意做出一副认真思考的样子。同学们见老师竟在下棋，便一窝蜂地涌了过来，顿时，我们被“十万大军”给“包围”了。大家挤来挤去，都不愿错过这精彩时刻。我和徐老师针锋相对，谁都不愿输。就在我们下的正欢的时候，上课铃突然响了。“哎，这么快就上课了，我还没下完呢!”徐老师很不情愿就这么结束。大伙儿都被徐老师逗乐了。
每当我写一些易错字的时候，就会想起徐老师那些有趣的记忆方式。每当我下棋时，就会想起和徐老师“打仗”时的情景。那个像孩子一样的老师——徐老师。
描写学生老师的作文【篇4】
周老师个子不高，胖胖的，挺着个将军肚，显得特随和。周老师是去年才教我们语文的，虽然他只教了我们一年，但他渊博的知识，幽默、风趣的谈吐以及豁达的胸怀却给我们留下了极其深刻的印象。
记得第一天上语文课，周老师对我们说：“今天，你们想学哪一篇课文就学哪一篇课文。”同学们都惊讶极了，以前老师都是自己先备好一课，然后再给我们讲，难道周老师开学第一天就把这一本书都备完了？小调皮何严从语文书的中间找了一篇带“*”的课文《索溪峪的“野”》，同学们都知道何严是要将老师一军。周老师仿佛不知道似的，让我们转过身子，背朝黑板，先自学课文。过了一会儿，周老师让我们转过身子，我们都惊呆了，只见黑板上用粉笔画着一幅优美的山水画，画中有山有水，有辛有桥，有树有花，简直就像真的一样，画的正中间还用篆体字写着“索澳峪”。接着，周老师边让我们读课文，边从图中找出课文中描写的内容，边讲索澳峪的奇闻传说，最后，还让我们给课文中描写的景点在黑板上题字，整节课读书声、笑声、掌声连成了一片，同学们在不知不觉中了解了索溪峪的“野”的特点。课后，小调皮何严用一个字来概括周老师：“酷。”
周老师不仅知识渊博，幽默、风趣，而且胸怀豁达，从不骂我们，即使是批评都让我们觉得是一种享受。记得一次早读课，周老师让同学们齐读课文，不知什么原因，大家读得有气无力，周老师眉头一皱，笑着对我们说：“我看，我们班应该改个名字，叫——‘和尚班’。”大家先是一愣，接着都哈哈大笑起来，不是嘛，我们读书软绵绵的，不就是小和尚念经——有口无心吗？经过这一次教育，我们在以后的.读书中，再也没让周老师批评过，因为我们可不想把我们班变成真正的“和尚班”。
还有一次，因为第一天是魔村农历二月二十一庙会，许多同学只顾逛庙会，连家庭作业都没有做。第二天，周老师检查作业时，了解到这个情况，我们都以为周老师这回肯定要给这些同学一个下马威了。周老师板着脸，一本正经地问我们：“你们知道周老师肚子为什么这么大吗？”同学们都你看看我，我看看你，丈二和尚摸不着头脑。“被不做作业的同学气大的。”“哈哈哈……”同学们都大笑起来，有的同学连眼泪都笑了出来，那几个没做作业的同学都渐愧地低下了头。你说，他们以后还敢不做作业吗？那要是把周老师肚子气炸了，同学们还不找他们拼命吗？
周老师就是这样一个人，同学们都爱上他的课。真的好希望能再在周老师班上读书。
