教师实习日志。
职业生涯的起点往往是我们的第一份实习工作。正式加入弄公司实习第一天，根据有关领导的安排，必须要写岗位实习日记，实习日记可以分享我们在工作中的想法和心得体会。你知道写好一篇岗位实习日记的关键是什么吗？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“[year+]教师进校园实习的标准日记”仅供您在工作和学习中参考。
[year+]教师进校园实习的标准日记(篇一)
中秋放假，老师布置大家看《三傻大闹宝莱坞》，收上来的随笔有好多写的观后感。于是看到了太多清醒的感言：
1、活在当下，受教育在当下（不要指望你一个人可以改变现存的教育制度），好好学习，天天向上！张俊
2、中国的教育体制再怎么发展，我也只能顺应。甘继源
不久以前，我会说，这个世界太二了，我不想追了。现在，我想说，这个世界的确很二，但我还是要去适应。
3、呆板的教育制度复制着一个个书本的奴隶。……我佩服他们的胆识与态度，但是却让我觉得遥不可及。更多的是强烈的认同与无奈。花璠
[year+]教师进校园实习的标准日记(篇二)
因为学生的要求,我还是来了学校.我决定请特别喜欢的三个学生吃饭.蒋伟,黄亮还有刘长明.星期六他们不上晚自习,地方有他们定.蒋伟带我去了一个看起来还不错的餐厅,里面似乎都是有头有脸的人物.我想我就只有三百元,不晓得够不够.蒋伟似乎对这很熟悉,不看菜单就点了好几样特色菜,其他的点点也差不多十几个菜了,我想钱可能不够,无所谓了,先吃了再说..我发现东西特别好吃,三个小家伙还挺会挑地方的.还是要了酒,不过我不忍心看刘长明喝,我怕他喝醉.他自己倒不在乎,还很想喝的样子.要知道喝酒我肯定是没什么问题的,我们有一句没一句的聊着,特别开心,不晓得以后有没有这样的机会了.吃完了,我们一起下楼,蒋伟走在最前面,他直接出去了.我问他不用付钱的吗?他们几个都笑了,说是叔叔家的酒店,免费.呵呵,这些孩子很有意思,我又欠他们一个人情.以后我有机会还的.吃完了饭一起去上网,我帮刘长明聊他的qq,上面的美女还真不少,这小家伙.临走前他把他qq的密码告诉了我,叫我帮他经营,我勉强答应吧.分手时,刘长明问我有什么临别赠言吗?我说有,在他耳边说了:好好学习,天天向上..他瞪了我一眼,说了句一路顺风.我们分别.
[year+]教师进校园实习的标准日记(篇三)
时间：十月十一日(星期一)~十月十四日(星期五)
实习学校：武林国小
纪录者：刘秀华
指导教授：苏国荣
实习辅导教师：翁婉琦
行政实习
这周我依然在教务处实习，通常教务主任或教学组长不会请实习生做很多事，只有在忙不过来时，请我们一同帮忙。
像这周四下午教务处必须同时派人到永和送美术作品参赛，以及在学校办三莺区小区有教室的一年成果发表，所以教务处这周相当的忙碌，事前我忙着协助主任做各校代表者的三角立牌、装订各种数据…不过也因为如此，让我知道做立牌时，如何使用word里面的文字艺术师来快速制作，以及数据用订书机装订后还需要一种像胶带的书背胶黏贴起来…等，这些都是我在大学时未曾看过，甚至动手做过的，虽然忙的昏天暗地，但是也让我学到不少实务经验。
然而，这周我是属教务处的实习生，所以我与教学组长负责去永和送美术作品，其它实习生则是留在学生协助活动举行。这次送美展的经验让我知道「训练自己不晕车」是件很重要的，以往坐车时都是一上车就赶紧睡觉，来避免晕车的情形，但是这次我坐在教学组长的旁边，我知道我不能睡觉，因为这是基本礼貌，所以来回的两个小时我都没有睡，一到学校，我的胃真的快翻过来了，感觉非常不舒服，根本无法再协助收拾小区有教室的会场，由此看来，训练自己不晕车也是件很重要的事呢！
[year+]教师进校园实习的标准日记(篇四)
什么叫倦怠，什么叫失望，什么叫想要逃离，什么叫没精打采，今天尝够了。许孙楠没认真对待我的笔谈，写信这种傻事不想再做了。
早读课带他们读课文，一大组一大组的接读，感觉不错，抽背感觉也好。唱歌不好好唱，顾老师一顿训，我也长见识了。治班有方哪！
韩老师说的收徒的事倒是个惊喜，可是我当时心情低落，感觉不怎么尊重他呢。总之回去得写个作文教案才是。
主题班会活动中午进行，主持人马涵啸真的是傻呀，只让一个人发言，一个人发言就是一个环节那活动有什么意思？没有叫顾老师来班上听班会课，这是惭愧，要是顾老师不来教室，我这个班会还怎么上哪，他们都不听我的，最失败的就在这儿，不开心也在这儿，中午的时间就没管住他们，现在都畏惧这个教室了。后面黑板报，没擦就好了。擦了又没出，邱季玮怎么都不着急呀！
感觉这群孩子跟我很陌生了，我只是过客而已，不是什么重要的，但当走向教室，听到有人边喊便冲进教室：“刘老师来了！”，是今天我最开心的事了。今天我伤害了缪家伟、蔡振东、苏姜能、太凶了我。可是……笔记本电脑声音放不出来，急了，去买扩音器都没找到卖的店，失败呀，难过，明天的课失色了。我怎么什么都办不了？什么都不知道？笨笨笨！烦烦烦！
日记越写越累了，累得我都不想写了。总之，今天不开心。
[year+]教师进校园实习的标准日记(篇五)
虽然我们九月份才开始安排行政的实习，由于开学各处室都比较忙的关系我这周一开始就在辅导室协助一些事情，其中让我印象最为深刻的有两件事，第一是我必须七点二十分到校，协助带领着五、六年级的学生拿着「小一新生请跟我来」的牌子站在校门口，协助赶时间的家长带领新生进教室。到了第二天由于台风的影响，风雨很大，但是因为答应过家长这周我们都有此项服务，所以我们还是不畏风雨的站在校门口迎接新生，所幸有我们的坚持，因为还是有少数的家长真的赶时间，必须将学生交给我们带领！这周虽然都很早到校，做简单的举牌事情，除了让家长知道学校的贴心之外，也让我知道这是属于辅导室的一环，否则我真的会认为这是属于学务处呢！
[year+]教师进校园实习的标准日记(篇六)
从筹备，教学到生活，家访，暑假班的结束是在歌声中分别，看着这群天真的孩子，有说不出的感动。这些天他们经常给我空间留言说他们很想念在暑假班的日子，现在在学校的情况，看到他们的成长，我们是会心的微笑，亦想起那年的我们……
这是我们第一次办辅导班，我们用心去付出，得到了很多家长的好评，我们在收获，有家长的感激，有团结和友谊，有真情的倾诉，还有我们成长的见证。
但是我们同时也收获到了经验和教训，辅导班开办过程中的一些失误是我们来年应该改正的，比如所我们在前期筹办时控制一些没有必要的开支：比如说我们辅导班教室不能过高，应为一些学生比较小，不安全。比如我们在课程设置上面应该针对每个学生的具体情况，这样才能更人性化：比如我们应该更多地和家长交流，这样才能更好的促进学生的各方面进步……这些细节都在我的脑海里面，因为有着深刻的记忆，我将奉之为最难得的经验，永记于心。我想生活是公平的，哪怕吃了很多苦，只要坚持下去，一定会有收获，即使最后失败了，我们也获得了比别人更深刻的的经历
这个暑假于与众不同！
[year+]教师进校园实习的标准日记(篇七)
实习第十七天。昨晚十二点多才睡的，结果今天早上四点就睡到自然醒了，醒了以后就想着今天上午要讲课的事，结果就一直没睡着，等到六点半闹钟响了就起床了。上午第一节课要听课，由于没睡好，结果昏昏沉沉的，好累!上午第四节课就要讲课了，上课之前在办公室里，非常的紧张，感觉心都要蹦出来了!但是等到进了教室真正上课以后，发现自己一点都不紧张了。主要是和学生们实在是太熟了，甚至比对自己的大学同学还要熟!不过下课以后，有学生告诉我说我的脸红了一节课。额……偶滴个神呐!这我也没办法啊!我就是属于那种沾酒就脸红的人，更别说给别人上课了，心里虽然不紧张，但脸红我也没办法啊!管老师给我的评价是总体来说还是比较成功的!我自我感觉也良好，能打个90分吧!这节课最大的问题就是课没讲完，自然经济的逐渐解体我只花了十分钟，但是洋务运动我却整整花了三十五分钟。其实我之前早就猜到会是这样的。我开始做教案时就是把第九课的第三部分放到第十课里一起讲的。为了以防万一，我还是把第三部分的教案和课件都准备好了，如果还有时间就讲，没时间就不讲了。离下课还有不到五分钟时，洋务运动这部分我才刚刚讲完，所以我就果断作出决定，第三部分不讲了，还有几分钟给学生小结一下，然后做几道选择题，做完刚好下课，时间把握得还算不错。由于第九课的内容没有讲完，而第十课的内容又比较多，比较杂，一节课能讲完就不错了，所以如此恶性循环，我三节的上课时间肯定上不完三节课，这样也好，少备一点课!
[year+]教师进校园实习的标准日记(篇八)
实习第十天。又是一个周五，一个星期就这样又过去了。昨天考语文了，由于五班的班主任就是语文老师，所以今天早上就让我给他改了咱班的试卷。不改不知道，一改吓一跳。那选择题做的太烂了，一个班就两三个能得26分(满分30分)的。而且竟然还改出了6分、8分和10分的低分，我都无语了。题目可能是有点难，但也不至于得那么点分吧。他们的默写题问题也很大，主要就是最后一题。其实大部分人都是会背的，只是背的不熟，总是少写一个“也”字，全班没几个人写对的。哎，无言以对啊!
下午第一节课是数学课，但是他们的老师有事所以就自习。班主任让我坐班监督他们自习，维持一下纪律。不过咱班的纪律还是很不错的，刚上课时还有点吵，不过被我的几个粉笔头砸安静了。然后我就在讲台上站了一节课，没凳子啊!这是我第二次上那个讲台，第一次是自我介绍的时候。不过那时候非常紧张，和现在的感觉完全不一样。
由于咱班第三节课是体育课，所以大扫除就是在第二节课结束后进行。班主任让我去检查，就只有去了。检查完就和咱班的同学去打篮球。这时才发现当老师的一个好处，那就是学生总是会给我传球，哈哈，感觉就是不一样。
晚上杨伟说请我们实习小组的去他宿舍吃饭，所以就一直饿着肚子的，一直到七点多才有人去叫我。吃了什么呢?鲜鱼汤、水饺，哈哈，味道不错!
[year+]教师进校园实习的标准日记(篇九)
今天是我的直属指导老师回来的日子，其实为了这天我还细心打扮了一番，特地穿了一套正装去，平时我虽然穿衣服没有穿得特别奇怪，但其实穿得还是比较随意的。
早自习的时候，我赶早的就去了教室，离教室越近，我就越紧张，不知道见到周老师的第一面是怎样的。教室在三楼，一路走过来，我感觉像走了三十楼。我们班的教室就在三楼左手边的第一个，所以如果老师坐在教室里的话，我一走过去就能见到了。心又绷紧了，我慢慢地走过去，探出头瞄了一眼，教室里乱糟糟的，原来老师不在啊!我想我现在也像极了那种探着头偷偷观察自己班级学生表现的坏老师。我大胆地走进教室，指导老师不在，心里压力也减轻了。
我环顾着四周，突然发现黑板上有几个字：预习29课。我就心想这一定是周老师的字，老师当久了就是不一样，粉笔字写的就是好看，虽然我的粉笔字我自己认为也挺好的，但是和这些有多年教书经验的老师比起来，我的板书真得差太多了。
直到早自习快结束，我都没见到周老师。第一节课就是语文课，我想周老师一定会回来的，于是我就一直穿梭在语文办公室和教室之间。果然，周老师出现了，但因为我当时走在过道里，周老师并没有认出我，这时候我就应该主动一些，自己上去和指导老师打招呼。
和周老师交流了几句，我发现周老师其实是一个很严肃的人，但她见到我还是对我笑眯眯的。我想这两个星期她不在，我尽心尽责地管理着班级的一切事物，她对我还是有一丝感激的吧。
说到这里，我真的发现，不管你面对的是谁，不管你是不是有求于人，都要记得微笑，只有你笑了，别人才会对你笑。就算人家一开始不笑，如果你真心实意地对别人笑，他一定能感觉到你的真诚。
[year+]教师进校园实习的标准日记(篇十)
XX年XX月XX日，我在XXXX学校进行了为期三个星期的习实，虽然只有短短的20多天，却使我获益良多。
在这段期间，我学到了很多。也感悟到了许多，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的耀眼光芒，给了我在习实生活带来了许多启发性思维。每上完一节课后我最终的感受就是：当好一名老师真不容易啊!
一开始我先听课任老师上课，认真习学她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些小生学的方法。用小组比赛来管他们的纪律，一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课，一开始生学们也不怎么听你的，我用了老师的那些方法，可是发现后来慢慢的，他们开始接受你还有喜欢你，这是习实期最高兴的事。也使越来越喜欢老师这个职业。
我们除了课堂教学之外还有班主任的作工。也组织了一次主题班会活动。学校艺术节，我还帮班里的女生安排节目，帮两个年级安排画版。使我在习实期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业识知之外，还要其他课外识知，这样才能让你的生学在和你打成一片之外还能尊敬你。
“没有最好，只有更好”，我想我应该缠着这个方向努力。我相信，只要你付出了就一定可以得到回报。
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《大国工匠进校园》观后感合集7篇
观看一部影片之后人们内心多多少少都会有所感悟，观赏写的【作品名】后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，或许这个时候我们的感受不能用单纯的语言表达出来，为了充分回味作品这个作品，就可以好好写一篇观后感。怎么才能避免将【作品名】观后感写的如同流水账一样呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“《大国工匠进校园》观后感”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
《大国工匠进校园》观后感【篇1】
CRH380A型列车曾以世界第一的速度试跑京沪高铁，首家获得美国商标专利局颁发给中国高铁的自主知识产权认证，是中国向全世界推销高铁的一张国际名片。今天的《大国工匠》我们就来认识，打造这张名片的一个不可或缺的人物---高铁首席研磨师——宁允展。
486.1公里，这是380A在京沪高铁跑出的最高时速，它刷新了高铁列车试验运营速度的世界纪录。
如果把高铁列车比作一位长跑运动员，车轮是脚，转向架就是他的腿，而宁允展研磨的定位臂就是脚踝。
每片转向架的体重有1。1吨，定位臂落在四个车轮的节点上，每个接触面不足10平方厘米，当列车以时速300公里运行时，接触面承受的冲击力有二三十吨。缝隙大了，车轮可能会松脱；如果完全焊死，转向架就无法再打开，影响列车检修。
《大国工匠进校园》观后感【篇2】
今天，项目部组织全体职工观看了央视一套播出的20xx年度大国工匠年度人物评选节目，讲述了那些大国工匠们用双手匠心筑梦的震撼而又感人的故事。他们追求职业技能的完美和极致，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，他们成为国宝级的顶级技工，成为一个领域不可或缺的人才。
大国工匠们精益求精的精神让他们创作了各种工程上的“中国精度”。高凤林，焊接火箭“心脏”发动机的中国第一人，面对0。08毫米的管壁，他0。01秒的精确控制，是中国航天高成功率的保障；夏立，一个普通不过的钳工，但是能将手工装配精度做到头发丝直径的1/40——0。002毫米，他亲手装配的天线指过北斗，送过神舟，护过战舰，亮过“天眼”； 乔素凯，作为国内唯一核燃料组件修复团队领军人，4米长杆完成水下3。7毫米的修复工作，难如用抓大象的工具抓蚂蚁；陈行行，一个年仅29岁的国防年轻工匠，在高精密数控加工上不断改进工艺和技术，将无数尖端武器装备上薄薄的壳体以100%的合格率加工出来。
通过看核电站领军人乔素凯，国防军工业陈行行，维修工人王树军，火箭焊接安装高凤林，地质钻探者朱恒银，特高压带电作业人员王进，钳工夏立，复兴号高铁转向焊接员李万军，油田开采谭文波，修复工匠李云鹤等领军人物最大感触是，不管是各行各业的人只要是通过自身的不断努力，不断创新，不怕吃苦，敢于亮剑的精神最终会得到成功的，为国家带来更大的利益，带来最大的辉煌。
《大国工匠进校园》观后感【篇3】
在观看了《大国工匠》系列电视节目后，感触很深，影片讲述了8位不同行业的劳动者，用勤奋和专注，精益求精，创造奇迹，在平凡的岗位上脱颖而出成为一个领域内手执牛耳的精英与技能人才。
这些大国工匠大多出身于平凡的家庭，但是，他们没有随波逐流，得过且过，而是用辛勤的汗水，在有限的资源内不断提高自己，浇灌出成功之花，从而实现建功立业的理想。我们国家的底气，不仅需要高精尖的技术人才，还需要不畏艰苦，锐意创新的技术工人。他们可能是学历不高的普通人，但是他们通过锲而不舍的刻苦钻研和数十年如一日的辛勤付出，诠释出三百六十行，行行出状元的至理名言，因为技术强国就是给我们展示才华、实现人生价值的舞台。我们作为新一代的铁路人，如果都能继承大国工匠的专注专心、艰苦创新的精神，在平凡的岗位上发挥自己的聪明才智，勤勉敬业，书写一线工人不平凡的价值，聚沙成丘，那么我们的企业效益定会蒸蒸日上，水涨船高，员工也会增加收入，让普通员工感受到自己存在的价值，焕发出昂扬的斗志，全身心地投入生产中，从而形成一个良性的循环。
现在，合机给一线的普通员工提供了许多发挥自己特长的平台，比如技能大师室、各类技术比武与技能竞赛等，它们给青工们提供了张扬青春展示自己的机会，不怕你有能力，就怕你不敢来，新时期的铁路诗篇，等着我们来书写！
《大国工匠进校园》观后感【篇4】
通过观看“大国工匠们”的高超技术和感人事迹，让人获益匪浅。大国工匠们出身一般家庭，却透过自己的不懈努力，创造出非凡的业绩。
他们的成功之路不是上名高中、进名大学，而是在追求职业技能上，严格要求自己，追求技术技能的完美和极致，为我们在世界上，树立大国的“中国制造”和世界创新大国的名牌，做出了杰出的榜样。
高凤林，中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师，在牛皮纸一样薄的钢板上焊接一点不漏的超高精度的密封，是发动机焊接的第一人，他能将焊接技术控制到头发丝的五十分之一，0.16毫米是火箭发动机上一个焊点的宽度，焊接时间仅有01秒的时间误差，他如此艺高胆大，十分人所想，只有刻苦钻研，用心练就方能结出如此硕果。
大国工匠，匠心筑梦。有的人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一点漏点，有的人能密封精度控制到头发丝的五十分之一，高超的艺术创造着中国史上的一个个奇迹，但他们都有一个特点：对专业执着，甚至是痴迷。
然后作为一名信号工，我们同样需要这种痴迷的精神，对于室内的测试、道岔的检修都要做到分毫必究。
《大国工匠进校园》观后感【篇5】
周二学校组织观看《大国工匠》，讲述了八个工匠所缔造的传奇。数十年如一日地追求着职业技能的极致，一念执着，选择一生坚守，千锤百炼，打磨出一个又一个的“中国制造”。
这样的一群劳动者，他们的成功之路不是进名校不是做首富，而是选择用自己的职业技能为国家添彩。胡双钱就是其中一位拥有不凡技术的职业技能师。至今，他都是一名工人，为航空事业默默的奉献着自己的力量，工作的积累，使他不可避免的成为了制造中国飞机团队里不可或缺的一份子。
2006年，中国新一代大飞机1919立项，对胡双钱来说，不仅意味着工作量的具大，更甚的是晚上还会急加班。一次，生产急需一个特殊零件，从原厂调配耗时太长，为了不耽误工期，只能用钛合金毛坯来现场临时赶工，这个异常艰巨的任务突然降临给了胡双钱。
一个完整零件需要一万多元，关键在于它的工艺要求精益求精，36个大小不一的孔，相当于人头发丝直径的孔，却只能依靠胡双钱的一双手和一台传统的铁钻床来完成，不负众望，仅用一个多小时，36个孔悉数完工，并一次性通过检验，胡双钱的技能不可小觑。
奋斗在生产第一线的杰出劳动者们，他们的敬业勤勉，值得身为职高学生的我们学习。他们为我们的时代、我们的社会、我们的国家做出了许许多多的贡献，我们应为之点赞，为之倾倒，传承他们的不平凡，学习他们的坚持不懈、精益求精的精神。在学习与实践中努力获取专业技能知识，不断进步，朝着自己的目标前进，争做社会和国家的栋梁之材。
《大国工匠进校园》观后感【篇6】
观《大国工匠》，我们被工匠们的劳动精神、创造力、钻研精神深深折服。一系列的故事使学生们更加深刻的体会到技术的宝贵，增强了作为一名中职生的自信心和自豪感。
宝剑锋从磨砺出。我在收看该系列节目时，发现他们的文化不一样，年龄有别，但都拥有一个共同的闪光点——热爱本职、敬业奉献、他们技艺精湛，有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点，有人能把密封精度控制在头发丝的五十分之一，还有人检测手感堪比X光般精准，令人叹服。他们所以能够匠心筑梦，凭的是传承和钻研，靠的是专注和磨练。
他们用奋斗在生产一线的一群杰出劳动者的聪明才智、敬业勤勉，书写了一部劳动者之歌。他们专注和坚守自我的岗位，他们传承和钻研职业的技能，他们是国宝级的顶尖技术工匠，他们是一个领域不可或缺的人才，他们用无可挑剔的技能书写人生的平凡和不平凡，他们用自我的双手，为时代为社会奉着人生，他们的技艺让人们为之震惊；为之叹服；为之激动；为之点赞，他们是事业的脊梁。
“航空手艺人”胡双钱，工作30多年，创造了打磨过的零件百分之百合格的惊人纪录，在中国新一代大飞机c919的首架样机上，有很多老胡亲手打磨出来的“前无古人”的全新零部件，胡双钱凭着他对航空事业的热爱和对民机梦想的执着，兢兢业业、任劳任怨，始终奋战在民机制造的第一线。胡双喜用实际行动诠释了对品质的极致追求，用他自我的话说：“加工出一流质量的飞机产品，是我一生的追求！期望自我能再干十年、二十年为中国多做一点贡献！”
深海钳工管延安在工作时，要进入完全封闭的海底沉管隧道中安装仪器。按照规定，接缝处间隙误差要小于一毫米，他却能做到零缝隙。仅有初中文化的他，全凭自学成为这项工作的第一人，他所安装的沉管设备，已成功完成16次在海底的隧道对接，他曾说好：“装好了，也要拆，拆了再装、装了再拆、这是为了联系手感。”因为执着、坚持、求学，所以他成为了一名大国工匠。
正是那些“大国工匠”的故事，生动实践证明了仅有那些热爱本职、脚踏实地、勤勤恳恳、兢兢业业、尽职尽责、精益求精的人，才可能成就一番事业，才渴望拓展人生价值。
《大国工匠进校园》观后感【篇7】
晚自习时间，班主任组织我们全班同学观看了央视电台系列片《大国工匠》，看后感触颇深。
大国工匠，匠心筑梦，有的人能在牛皮纸一样薄的`钢板上焊接而不出现一点漏点，有的人能密封精度控制到头发丝的五十分之一，高超的技术创造者中国的一个个奇迹，但他们都有一个特点，对专业执着，甚至是痴迷。
大国工匠中各个岗位的高级工匠，生产的飞机，火箭、高铁、轮船是质量要求十分高的产品，如果0.1％的质量问题，飞机可能会坠落，高铁可能会脱轨，轮船可能会沉没，这些100％的质量在他们眼里已经习以为常，成为小菜一碟的事情了，中国经济经过三十年的飞速发展，经济总质量有显著提高，已跃居世界第二，这些都离不开它们日日夜夜加班加点，别人休息时，他们还在一线当别人一家团圆时，他们只能独自一人在一线奋斗。
这些大国工匠，既平凡又杰出，他们以聪明才智，敬业勤勉，书写着一线劳动者的伟大他们为社会做出了非凡的贡献，让人折服。
此刻我要做的是，迈出艰难的一步朝着技能竞赛的目标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利。
让环保走进校园的倡议书汇集
小草给我一片绿，我给小草一份爱。看到校园环境污染，我们或许可以主动撰写一份环保倡议书。写倡议书时我们要注意我们的用词，你知道环保倡议书都是什么样子的吗？栏目小编特地为您收集整理“让环保走进校园的倡议书”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
让环保走进校园的倡议书【篇1】
亲爱的同学们：
你们好！
当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们小学生应有的社会责任，为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们“校园环保志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议：
1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把校园环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。
3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽量减少损坏维修。
4、节约用水，珍惜水资源，减少水污染；节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。
5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。
6、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。
7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯，使用环保袋。
8、从我做起，号召全校同学树立校园环保意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力。
中华民族历来倡导节约，父母老师也再三强调环境的保护，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立校园环保意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建绿色的谐校园而努力！
让环保走进校园的倡议书【篇2】
老师们、同学们：
“校园无垃圾”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习环境，让我们立即行动起来，自觉增强环境意识，摒弃不良行为。
一件小事，往往能折射出一个人的道德修养水平。曾几何时，即便是被称为一方净土的校园，都会经常出现一些发人深省的镜头。有的人在公共场所随地吐痰，乱扔垃圾，吐口香糖、踩踏草坪，在文物上乱写乱涂;这些镜头，常常出现在我们眼前，而我们对那些丑陋的行为渐渐的漠然、麻木、甚至自身也屡试不爽，丢失了规范的道德。我们不禁要沉思。
讲道德，必须从小事做起。不随地乱扔垃圾，不故意损坏公物，维护公共秩序，尊重老师的劳动，都是道德!其实，道德并不遥远，它就在我们身边，甚至，就在我们的一举手，一投足间。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们要从身边点点滴滴的小事做起，加强道德修养，持之以恒，永不懈怠。
校园，是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志可是，在我们的校园仍可以发现有一些同学把食物带进教室，教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折树枝、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。为了创建一个文明和谐的校园环境，老师们、同学们，让我们积极行动起来，保护好我们的环境。我们向全校师生倡议：
一、从自身做起，做好个人卫生，穿着整洁大方。
二、从身边小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，绿色消费，支持环保。
①不乱丢果皮纸屑及废弃物。
②在校园内不吃零食，不随地吐痰。
③不毁坏花草树木。
④不毁坏课桌椅。
三、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，确保地面整洁，减轻清洁阿姨的工作。
四、倡导文明行为从我做起：
1、节约用水，随手关紧水龙头，使用无磷洗衣粉、洗涤剂、肥皂。
2、节约用电放学或上体育课离开时要及时关闭电源，光线充足时，不要开灯，做到人走灯灭。
3、不随地吐痰，不乱扔废弃物，少用一次性制品。
4、不带早餐零食进入教学区和办公区。
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20xx年xx月xx日
让环保走进校园的倡议书【篇3】
亲爱的同学们、老师们：
你们好！
当你在这美丽的校园中学习、工作，为我们美好的未来而努力时，相信我们每一个人都渴望有一个干净的校园。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们学生应有的社会责任。
但是，很遗憾地，在3月6日“环保行”活动中，我们在校园中发现了诸多的垃圾：烟头，食品包装袋，空塑料瓶甚至酒品包装……这些不和谐的音符在美丽的一天校园中十分扎眼。
对此，为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们恳切地向师生们提出如下倡议：
1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。
3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽力减少损坏维修。
4、节约用水，珍惜水资源，减少水污染；节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生，微机室电脑用后及时关机。
5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸尽量两面用。
6、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。
7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。
8、从我做起，号召全校同学树立环境意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力。
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，中华民族历来倡导节约，父母老师也再三强调环境的保护，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环境意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力！
让环保走进校园的倡议书【篇4】
亲爱的老师、同学们：
又一个光彩夺目的春天，当我们早晨起床走在美丽清新的校园中，我们是否感受到我们在呼吸着那每一缕飘着花香的新鲜空气？当我们上午在阳光灿烂的环境中学习，我们是否感觉到心旷神怡，充满动力？当我们在波光粼粼的校园湖边散步，看着美丽的鱼儿游来游去时，是否心情倍感舒畅？我们每个人都希望在一个清洁舒适、绿意盎然、和谐有序的环境中学习生活，健康成长，而美丽的环境需要我们共同营造。为了构建我们和谐美好的校园，创建一个优美的生活环境，我们向全院师生发出如下倡仪：
1、请大家爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出绿化带，不攀折花木，爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗；
2、请大家不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进纸篓或垃圾筒，并主动捡拾地上的垃圾，养成“文明清洁”的良好习惯；
3、请大家爱护校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球；
4、请爱护学校教室公物，不在课桌椅乱涂画刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅；
5、请大家经常打扫宿舍、教室卫生 ，并注意摆放好自己的物品；
6、请大家节约并合理使用水资源，自觉制止浪费水资源的不文明行为；
7、请大家在校园内男女交往时要举止得体，自觉与不文明行为说“再见”；
8、请大家自备购物袋购物，少用塑胶袋或过度包装、不易回收的产品；
9、请大家自觉抵制污染小广告。
老师们、同学们，让我们共同携手，用实际行动投入到 “绿色校园”活动中，让生命之水长流，让生命之绿永驻，让和谐之树常青！让我们从点滴做起，少一些不经意，多一些责任感，共同构建我们和谐美好的校园！
让环保走进校园的倡议书【篇5】
亲爱的同学们：
我校正在创建xx市文明校园，你可知道有多少人在为保持校园环境的优美、整洁、赶紧而努力吗？当你背着书包走进校园时，当你奔跑在绿草如茵的操场上时，当你坐在干净的石凳上读书、休息时，你是否愿意看到校园中垃圾遍地、草坪被践踏、花木被攀折？校园是我们的第二个“大家庭”，爱护校园环境不是一个人的责任，为此，我向全校的同学发出保护校园环境的倡议，让我们从今天起努力做到以下几点：
1、值日时要认真打扫，不留卫生死角。
2、做到不乱扔垃圾，不随地吐痰，主动捡拾地上的垃圾并扔进垃圾箱里，养成文明环保的好习惯。
3、组织“校园小卫士”，课间多巡视。
4、爱护校园里的花草树木，不攀树，不折花，花草树木也需要健康成长的环境。
5、保护好学校为大家精心提供的公共设施，不乱涂乱画，养成良好的卫生习惯，主动清理地面和墙壁上的污垢。
6、积极宣传创建文明校园的意义，督促身边的同学保护校园环境。
一份倡议，一个承诺，一种责任。亲爱的同学们，让我们积极行动起来吧！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
尊师重道理念进校园的作文模板通用(7篇)
作文相信大家在平时生活中都写过吧，为了激发我们对写作学习的兴趣，那么我们应该如何来写尊师重道作文呢？写作文的时候要注意语言流畅，情感真挚。你知道写好一篇尊师重道作文的关键是什么吗？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集整理的“尊师重道理念进校园的作文模板”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
尊师重道理念进校园的作文模板【篇一】
春秋战国时期，中国诞生了一位大思想家，他自己一人创建学堂，提倡平等入学，传播仁，义的礼仪准则，在混乱的时年四处游说，他就是中国人的典范：孔子。
再看如今，孔子的儒家思想被广泛传播，是为人民大众都应学习的典范思想。在我们的油田第十中校园里则尊置了四组孔子的雕像，分别为适周问礼、杏坛讲学、周游列国、圣贤言志。这四组雕像生动形象地刻画出了伟大的圣人孔子所拥有的优秀品质。今天，五(二)班的所有同学，集于适周问礼雕像前，参与尊师敬拜圣贤的活动。敬拜圣贤共分六个阶段：齐唱校歌、拜贤、听适周问礼讲解、敬师、宣誓、聆听黄主任讲话。其中，让我感触最深的就是敬师这一环节。优美的古筝曲缓缓响起，我们的老师依次走入会场。看着徐徐走来的老师们，我不由感慨：老师们每天辛苦教学，这个职业表面简单，其实要背负很重的担子：她们要为祖国培育栋梁，要给所有学生优良的学习环境，要让所有学生都汲取到知识和做人的道理她们无不与孔子相同：平等待人，海人不倦，给予我们生命的启迪；有人说，老师是我们的再生父母。我觉得这话很有道理父母生下我们，我们最少有xx年要待在学校，老师培育了我们人生的四分之一，或许更多，可他们却从未埋怨。她们将教育融入生活，把自己半生的经历用于教育，就为了培育我们。可现在，却有很多同学不把老师放在眼里，嫌弃老师。老师的工资不高，却坚持xx年如1日地教学，一届就是6年，人生又有几个6年呢？面对老师见面行礼是尊师，临走时打招呼是尊师，问一句好是尊师严师出高徒这里的严，其实是指尊敬老师，如果一个学生连老师都不尊重，他又能做成什么呢？
尊敬老师，从我做起；让我们对老师多一分尊重，让我们和老师的生活都变得更加多彩！
尊师重道理念进校园的作文模板【篇二】
今日，我们班举办了敬拜圣贤活动，开始我们唱了校歌，对圣贤雕塑和老师行三鞠躬礼，了解了适周问礼的精神内涵，听了黄主任和马雪梅老师的讲话。
其中我最有感触的是适周问礼的内涵，在同学的讲解中提到一句话严师出高徒，其实严师不是指严厉的师父，说的其实是学生，尊敬老师的学生，从这句话中就说明古人多么尊敬老师。古时候的尊师还体现在一些名人身上，比如程门立雪的杨时，还有前面提过的适周问礼的主人公孔子，无一不是尊师的典范。
尊师不是一件很难的事，有时一件小事也能体现出尊师。尊师，尊师，尊敬的是老师，不论从哪方面尊师，都要从小事开始，就算是上课认真听讲，课下主动完成作业，这也叫尊师。尊师的小事做多了，你干什么都会想到老师了，就会觉得，是因为有老师在，有老师的默默奉献，才会有我们脑子里的知识。有人觉得师父领进门，修行靠个人。学成归来都是自己的功劳，与老师无关，我就可以不去尊师了，这是不对的，是，学习好自己有很大的功劳，可是如果没有一个好的老师将你们带入知识的海洋，打开知识的大门，你能学习到各种的知识吗？
尊师重道是中国的一个重要的文化瑰宝，尊师并不是一个没用的多余的要求，而是一个学生必须拥有的传统品格，是中国文化传承的重要一环，尊师的程度，就是老师对那人的关注程度，所以说严师出高徒。
尊师重道理念进校园的作文模板【篇三】
师者传道者，谓之师也。
总色的夕阳久悬天空，总是一抹挥之不去的光影萦绕心头。先生，那书生体格文人谈笑永驻于心。且称他先生吧。虽然他从不以先生自居，但那由内而生的学究气息先生格调很快就会为他赢得“先生”美誉。
且看他，金配上白皙的面容，浓眉之下却长了双小眼聚光。三七分的头发紧贴头皮，根根分明。若是换上长袍马(褂)甲大皮袄，活脱脱从秦淮河摇橹小舟上穿越几十年的岁月而来的朱自清先生。“考试考什么，我们就不上什么生第一堂课上的原话。他抑扬顿锉，且夹杂着些许方言语调的语话传遍教室每一个角落。顿时，四下无声。
原本捂着脸偷笑他不标准的普通话的我突然(泻)泄了气般，望向他。才发觉，一抹夕阳余晖通透过教室窗户的脸上，一片严肃而认真的模样。听他胡说八道。不学课本，怎么考试，考不出好成绩又有何用？我承认，我或许有点实用主义。但语文原本不就是任人差遣的工具吗？我心中懊悔，怎么就碰上这样一位不沾课本的老。我掏出书桌下的文学杂志饶有兴味地读了下去，先生或高或低的语调丝毫没有牵绊我的脚步，我深深陶醉在一个又一个光怪陆离的故事中。我时而抬头望他，他在三尺讲台上慷慨激昂讲起汉字的演变，古老的文化。被发现。唉……学生终究是敌不过老师的。没想到我隐藏如此之深却被点名到办公室。
我涨红了脸，等着挨骂。他，却砌一杯香茗，正坐于前。良久。他说，语文原本就来源于生活，所以，传承古老文化精华的秘诀就命，决非死啃书本。希望你能明白。仿佛是那氤氲香气的点化，抑或是他毫无指责之意的话语的感触，我想，我愿意一试。抛弃课本至上的固守观念，投身于春暖花开，接近泥土，感知秋叶静美。
倘若先生当日怒斥竖不会有我倚立窗边记下岁月。很难想像，如果我失去对语文的兴趣对美的追求，生命还价值几何。
尊师重道理念进校园的作文模板【篇四】
中华五千年的文化源远流长，而尊师重道则成为了中华民族的传统美德。
古时在人们的眼中，尊师重道也被人们很重视。北宋有一个大学问家，名叫杨时，杨时谦逊有礼，尊师敬友，深受他人敬重。一天，杨时遇到了疑惑，前去拜见老师程颐，但当时程颐正好在家中休息，杨时不忍心打扰老师，便站在门外，静静地等待老师醒来。过了一会儿，天上下起了鹅毛大雪，天气变得愈发寒冷，但杨时仍然不急不躁地站在门外。当老师醒来后，门外却站着一个“雪人”。久而久之，最后他的精神便成为了尊师重道的典范。
而现在，时代正在发展，尊师重道的美德也仍然被人们发扬着。当人们疑惑和不辨是非时，就需要老师来教导，为来我们解答疑惑和辨认是非。有老师的教导，必定要有尊师重道的美德出现，并且要融合在生活举止中，尊重师长，在课堂上认真听讲，不与老师顶撞都是对老师的尊重，并不是为老师送一件礼物就可以回报老师的恩惠。
老师，我要感谢您。是您用辛勤的双手造就了我们的未来。如果您是沙滩上的蚌，则学生就是一粒沙，您用爱每天反复地磨它，净它……最后变成了一颗耀眼的珍珠。您用无数的夜晚，无数的黑眼圈换来了我们的进步。
是谁为我们而呕心沥血，为我们吐春蚕到死丝方尽？一个亲切的而响亮的名称——老师！
尊师重道理念进校园的作文模板【篇五】
韩愈曾经说过：“师者，所以传道，授业，解惑也。”老师一生在为我们付出，可我们有没有做到尊师呢？恐怕没有！某些课堂上，有的人在谈天说地，有的人在玩手机，有的在自开“小灶”。
这些同学他们根本不在乎学业荒废的可悲，时间浪费的可惜，他们甚至一点也不考虑老师的感受，为了要上好一节课，老师们常在课前要做许多准备，为了让我们更容易听懂，老师们常常要花费许多的心思来设计。可看看我们同学在做些什么呢？某些课堂我们一些同学的所作所为，不仅是学习上的“自杀行为”，而且是对老师极度的不尊重！不仅如此，老师每天布置的作业，竟有极少数人以各种各样五花八门的借口，不能按时完成，拖拖拉拉，把作业当成负担，结果考试起来，成绩极差，既拖了班级的后腿，更是辜负了父母的期盼和老师的苦心。一些人不光是不尊重老师的劳动，而且还不尊重老师的人格尊严。
不知从何时起，几个顽劣的同学竟给老师起外号来了，在班上叫叫也就算了，当作是小孩子玩玩罢了，可是，他们变本加厉，还在大庭广众之下高呼老师的外号，让老师很尴尬。还有某些课上，同学们经常说笑，时不时还学着老师的口音和话头来讲话，对老师也是极不尊重。一日之师，终身为父。尊重老师是学生起码要做到的。老师时时刻刻为我们的前途考虑，我们必须体会老师的一片苦心，尊敬老师。
尊师重道理念进校园的作文模板【篇六】
我有一个同学，他似乎对所有的任课老师都存在着看法，经常在我面前说这个老师的教学方法怎么怎么样，又说那个老师的教学态度怎么怎么样，听得我左右为难，说得他来呢，又怕他说我很虚伪，不说他来呢，我又很看不惯他这样。唉，真是拿他没办法！
尊师重道，是中华民族自古以来的传统美德。古往今来，代代相传，它从另一个侧面体现了中华民族的聪明与智慧。字典中是这样解释的，尊师重道是指尊敬师长，重视老师的教导，最早出现在《后汉书·孔僖传》中：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”在古代，尊师重道是很盛行的。
尊师重道理念进校园的作文模板【篇七】
在宋濂的《送东阳马生序》中写道：“又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。”古人尚能为求学问对老师如此毕恭毕敬，更何况今天这生产力高度发达的社会呢？
但是，因为当今社会上大多数学生都属于独生子女，是父母的掌上明珠，父母把他们含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了，对他们百依百顺，把他们当做小皇帝小公主来供养着，所以他们深受父母的溺爱，逐渐养成了一种“唯我独尊”的戾气。他们狂妄自大，公然捣乱课堂，影响课堂秩序，老师与其讲理，非但不听，而且装出一副欠扁的样子与老师争吵起来，使老师颜面扫地，有的甚至吵完后一拍桌子一扭屁股走人的，只剩老师一人在后面叫喊着他的名字。
记得曾经一位老师对我们说过：“我希望今后我在课堂上是你们的老师，而在课后是你们的朋友，你们有什么事情可以和我说说。”因此，我十分喜欢有事没事就去老师聊天，这样不仅能够使老师很快地了解自己，而且也能给老师留下个好印象，今后更能记住自己。
如今，高二是关键性的一年，为了能够更好地学习，就必须摆脱心中的苦闷，为了能够摆脱心中的苦闷，就必须要找到一种好的方法去解决它，而去找老师聊天就是一种最佳的方法，因为老师不仅是个过来人，而且经常与学生打交道，能够帮助我们更好地去解决问题。
一个人是否尊师重道代表着他是一个人品怎样的人。俗话说得好，一日为师终生为父，老师不仅教会我们知识，并且教会我们如何做人，要想做一个完整的人，光靠知识丰富是不够的，还要养成良好的道德修养，而要养成良好的道德修养，其中尊师重道又是必不可少的。一个人连尊师重道都做不到，那他今后在社会上是干不出什么大事业的，因此，要想成就今后伟大的事业，尊师重道就是我们必不可少的一个重要步骤。
让我们养成尊师重道的品性，去完善我们的道德修养吧！
校园优质写环保的优质作文精选十篇
在平时写作文是一件非常常见的事情，为了激发我们对写作学习的兴趣，那么你是否在寻找关于环保作文的模板呢？写作文的时候注意要结合自己的生活经历。所以优质的环保主题作文应该怎么写呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家收集的“校园优质写环保的优质作文”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
校园优质写环保的优质作文(篇一)
当你仰望蓝天的时候；当你面对江河的时候；当你凝视森林的时候，一定赞叹过：好美啊！可是你知道吗？多少浓烟飘向天空，多少污水流入江河，又有多少树木离开了大地？罗布泊干涸了，大瀑布消失了，一切都被蒙上了阴影，这一切都是因为人类自己。
为了冶炼金属，一栋栋楼房拔地而起，一座座烟囱直插云天，可你知道吗？这背后是天空愤怒的泪水——酸雨；为了省钱省力，一条条排污管把多少污水直接排入江河，可你知道吗？这下面是鱼儿痛苦的挣扎；为了满足贪欲，伐木人手中的利斧，无情地插入了多少树木的心脏，这是树木的血液啊！因为利欲熏心的人们的所作所为，阳光刺透了臭氧层，使大地更加灼热，一滴滴酸雨侵蚀着一切。每天有1.5万人死于饮用污染的水，工业`空调每天把5600万吨二氧化碳送入大气层，这是多么触目惊心的数字！人类再不觉醒，必将作茧自缚！
终于，听到的不在是“哗哗”的排污声，而是叮咚的泉水声；看到的不是天空更加昏暗，而是更加湛蓝；感受到的不在是树木倒下的震感，而是树苗成长的希望……但是错已铸成,已无法挽回,所幸还可以补救。
在此，我倡议，每天少开一会儿车，少吹一会儿空调，用科学技术去节能减排，去开发新的能源。加大宣传力度，使环保成为责任而不是要求。
再次仰望天空，发现天真蓝时，不要忘记过去的昏暗，更不要让过去重演，让我们共同的家园——地球更加晶莹，让兰色纱衣更加纯洁！
校园优质写环保的优质作文(篇二)
亲爱的同学们：
你们好！
我是一个跟你们差不多大年纪的学生，今年刚上六年级。咱们同在一个地球上，同在一片蓝天下，珍惜地球资源是咱们的责任。
咱们都知道，地球是咱们赖以生存的地方。宇宙中，以地球为中央的四十万亿千米的范围里，没有适合人类栖身的另一个星球。所以，咱们不能指望破坏了地球以后，再移居到别的星球。
现在，有的人为了自身的利益就去破坏地球，好比：毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水、甚至有些同学们回家时在墙上乱涂乱画……可是，地球的资源是有限的，是经由几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
同学们，地球是无私的，她激昂大方地向人类提供资源，但是这些资源一但枯竭，人类的生存也将受到威胁。
咱们是地球的未来，假设咱们这一代不保护地球和地球资源，那么，咱们人类也将会灭绝。同学们，我建议你们节约一张纸、少用一滴水，让她更夸姣！
假设你以前铺张了非常多资源，那么请一定要记住我的建议：节约一张纸、少用一滴水！
校园优质写环保的优质作文(篇三)
“构建和谐企业，推进科学发展”，这天，我们在小作家协会老师的带领下参观了山东水发方达再生资源利用有限公司。
我们排着整洁的步队走进“旅途”的第一站：城市矿山展厅。工人叔叔在展厅里让我们观看了两部短片：一部短片主要讲述了人们过分开采地球资源，以致给大天然留下的只是成堆的垃圾；另一个短片主要讲述了汽车零件可以大范围地轮回使用，好比废旧玻璃的资源化利用，每年可利用报废显像管10万吨，可出产微晶玻璃板材80万平方米，以及微晶玻璃材料15。2万吨……另外，我还看到了四幅令人赞叹不已的资料：第一是“我国一年消耗50亿吨的矿产资源量”，被誉为“消耗大国”；第二是我国事世界第二大石油消费国，石油需求对外依存率高达57?；第三是我国的铜消费量位居世界第一，xx年后中国铜矿资源将面临枯竭；第四个是我国事世界最大的煤炭出产和消费国。煤炭储量仅供开采1xx年，为世界均匀水平的一半！看到这些令人心惊的数字，我不禁浑身战栗，没想到我们的糊口竟要消耗这么多的资源！
第二站是钢雕广场。钢雕广场上有许多栩栩如生的钢雕作品，有气势的关公，有男孩子最爱的变形金刚……而这些钢雕全都是由一些非常普通的被人废弃的钢铁经由焊接以及喷漆加工而成的。
第三站是塑料分解车间。车间里面堆满了各种各样的废弃塑料以及资源再生利用的出产机器，看到这一座座“大山”和由废弃物重新回收利用出产出来的产品，我惊讶极了！
第四站是汽车废品拆解车间。进到车间，映入眼帘的是汽车以及各种汽车零配件堆积而成的一座座小山。接着，在这里我们还看到了许多工人正在拆解报废的汽车，预备制作出更多能够轮回使用的物品。
参观完毕之后，我们在“方达火车头”旁边合影留念。同学们的脸上洋溢着布满灿烂的微笑，那开朗的笑声在这座变废为宝的工厂里久久回荡。这次流动让我深刻地熟悉到：“世界上没有真正的垃圾，只有放错地方的资源！”我以后一定要保护好环境，少制造垃圾，做个环保小卫士。
校园优质写环保的优质作文(篇四)
10月12日礼拜三学校为我们举行了一次“环保知识讲座”，讲座围绕“环保之益”、“怎样环保”、“要讲卫生”等三个方面。
这几年，地上的垃圾太多了，随处都可以见到满地的垃圾。果皮、零食袋、电池到处都是，当然，这一些垃圾都环保工人给清理干净了，可是这一些垃圾去哪里了呢？到垃圾场去了，可是垃圾场那里会堆得起那么多垃圾呢？这些垃圾不可能无故端地从空气中蒸发掉了呀！实在，它们都被倒进江、河、湖、海里了。本来水是清澈见底的，现在有了那么多的垃圾，它们原本的清逐渐变成了乌、黑甚至变得有点儿红了。我还记得“知识讲座”还说过一个故事：有一个很小的男孩对他的`妈妈说：“妈妈，天空是什么颜色的呀？”妈妈说：“当然是蓝色的啦。”孩子说：“不合错误呀，我看见的天空明明就是灰色的呀，怎么是蓝色的呢？”是的，天确实是蓝色的，可是最近我们发现，天空变成灰色了。天空为什么会变成灰色的呢？原来有许多工厂需要用烟囱，烟囱里冒出的烟越来越多，玄色的烟雾把天空都染成灰色了。所以大家要留意。
地球上的水资源并不丰硕，所以大家要节约用水。金华市的水是浙江省最多的，许多垃圾从这边的江流向杭州、宁波。所以那儿的人喝到的水味道都很怪。固然离杭州市不远的钱塘江是浙江省的第一大江，可是那里面都存在着许多对身体十分有害的细菌，人喝了会感到肚子不惬意。所以大家在出门之前最好能带一个塑料袋，假如吃完了东西就把垃圾扔进塑料袋里，然后仍进垃圾箱。地球是我们人类共同的家园，让我们步履起来，为了捍卫这个绿色家园，不要乱丢垃圾了，假如每个人都稳定丢，这个世界将会变得更锦绣。
校园优质写环保的优质作文(篇五)
“什么，要限塑，不能用塑料袋了？我用什么来装东西啊？”
“什么环保不环保，我只管卖肉……”
“大姐，我们临安是国家卫生城市，您也是临安的一份子，岂非你就不能留意点？讲一点环保意识嘛！”
“话说得是没错。但你说卖肉的不用塑料袋，这恐怕就……”
“那倒也是，但做生意总也该留意环保吧！”
现在大家的环保意识都增强了，街头巷尾常听到这些有关“绿色”“环保”的议论。
清早，我和妈妈来到人隐士海的农贸市场。哦，大家挤得开心，买得顺心!听啊，厉害！“来点虾，要活的啊！”“哇！这带鱼大又是特价，真实惠呀！。”“这很新鲜呀……”几个阿姨、婶婶们忙碌着，一边挑选，一边自己动用时下“流行”环保袋装着东西。
“哎呀，你们肉铺生意可真好啊，可就是这肉不用塑料袋会有会弄脏我这袋子呀？这可是新买的……”“不会不会，我的肉新鲜干净，不仅不会弄脏你的环保袋，还会让你吃了还想吃……”妈妈和店主打着趣。
我无奈地接过妈妈手中装肉的环保袋。嗨，这袋，怎么会这么重？会不会裂口子呀？妈妈好像看出了我的迷惑，冲着店主说：“有没有塑料袋？给一只，以防半路袋子裂启齿子。”“怎么会！塑料袋没有，新款的菜篮子倒有几个，要有拿给你瞧瞧？”店主笑着说。
嘿，怎么这说变卦就变卦呀，上次可不是这么说的，他不是说“环保与他无关的，塑料袋他应有尽有”吗？哈，真是士别三日当刮目相看呀！要是大家都这样，我们栖身的环境会越来越清洁，越来越环保的！我这样想着，似乎手中的东西也不那么重了，脚步也轻了许多。
我们拎着袋子走在街上，突然看见一个小孩向地下扔了张棒棒糖的包装纸，奔跳着踢边玩。哼！真没有教养！正想“扬声恶骂”时，一位阿姨上前，捡起了糖纸，拖着小孩边走边大声说：“走几步就到垃圾箱了，健忘了要怎么做了吗？记得一定要扔到垃圾箱里面！”说完把糖纸扔进垃圾箱。哈哈，我们临安人蛮文明的嘛！我的心情立即阴放晴。
走着走着，来到一家熟食店。只见一个年青人拿着一只铁碗也往熟食店走。哎，怎么回事，干嘛要拿只铁碗呢？当我正迷惑着，只闻声店主问：“哎，这次不要一次性饭盒了吗？”卖东西的小伙子笑着回答说：“不要啦，不要啦。听说塑料一百年也烂不掉，看来这一次性饭盒也不是什么好东西，仍是用铁碗，卫生又环保！”
终于到家了！看妈妈怎么处理袋子和其他东西，我的妈妈总不能比别人差吧！我在心里嘀咕着。嘿，妈妈竟然在分袋子。妈妈似乎看出了我的心思，笑了笑说：“这袋子还可用于其他东西的放置，装肥皂、装垃圾，还可以当手套搞卫生。傻丫头，你妈妈我呀，知道你想要念的经——不铺张资源，要留意环保！对不？”是呀，近来妈妈不是常用洗米水来浇花，用洗衣水来冲厕所吗？自从我决心做“环保小卫士”以来，妈妈确实一直在用实际步履支持我。“妈妈，我的好妈妈……”我一下子扑到妈妈的怀里，开心地笑了。
哦，我们临安人心中一直有个环保梦！专心环保，真好！
校园优质写环保的优质作文(篇六)
我们正在创建全国文明卫生城市，号召大家争做文明市民，爱护我们的环境。由于现在环境污染太严峻了，所以我也要为创卫出份力，我的环保步履开始喽！
我和妈妈到超市购物的时候，我们自己带上环保袋，无论是收费的仍是那些免费的小塑料袋，都尽量减少使用，最好是不用。
我把家里的垃圾做好分类，分别装进垃圾袋，像塑料袋、饮料瓶是可回收的垃圾，削掉的果皮和一些厨房垃圾是不可回收的，废电池属于有毒、有害垃圾，我要把家里的那些废电池扔到指定的地点或者垃圾桶内，稳定丢弃，否则是会严峻污染环境的。
在学习中，我尽量节省文具用品，多使用钢笔，少使用铅笔，并且不铺张纸张。我们这周开始使用量角量了，我使用的就是以前在三年级时买尺子带的量角量，没有再去买新的。
我和妈妈上街尽量步行，或者骑自行车；到饭店吃饭的时候，我还要避免使用一次性餐具；在家里我要节约用水，不铺张电。我要做到，低碳糊口从细节开始。
这就是我的环保步履。保护环境，从我做起，从身边小事做起，保护环境，就是保护地球，就是保护我们自己。
校园优质写环保的优质作文(篇七)
1996年，联合国环境部署的讲演指出，南极臭氧浮泛正以每年一个美国陆地面积的速度增大；空气质量严峻下降，全球有1.25亿的人口糊口在空气污浊下的城市中；温室气体过度开释造玉成球气候变暖；地球的不行更在于人们仅污染了陆地、天空，还污染了海洋。每年人们要从船上倾倒600万吨废料大海，从船上扔下500万个塑料集装箱，漏油40万吨；目前地球上已有10%的监河流受污染，70%的引用不到安全的'食用水，水源污染已成为人类健康的大敌。
从森林被大面积砍伐，到水源被污染，这一切人类都被追究为祸首罪魁！这就是地球最大的不幸——人满为患！生态学家，科学家们指出：地球最多只能养活80亿人口。而到21世纪末，世界人口将达到102亿，到2500年，地球上每一平方土地就有一个人！偏偏地球又只是茫茫宇宙中人类独一适合的孤岛。
让我们用欧文的话结束全文。60年代末，美国宇航员欧文登上月球说过这样一句话：我们地球是那样的伟大而锦绣，又是那样微笑和脆弱。请告诉地球上所有的人们，只有我们的地球才是暖和的，有生命的。请好好保护地球，珍惜地球。
校园优质写环保的优质作文(篇八)
蓝蓝的天空，雪白的云朵。鲜花和小草，蜻蜓和蝴蝶，还有一条清澈的小溪流淌着，欢乐地唱歌。这就是一条快乐的小溪和它朋友们的快乐糊口。
以前，栖身在村里的人们都很勤快，他们天天都是早出晚归。可是，最近却要搞什么致富，建什么农场。弄得到处都是一塌糊涂的。最要命的是，这黑烟熏死了小溪的好朋友鲜花和小草。破坏了它和它朋友的糊口，遮住了蓝天白云，害得太阳公公也整天愁眉苦脸。过了一会儿，一股臭味传来，小溪的下半身开始变黑，小溪被从工厂里排出的污水给污染了。
清澈的小溪变成了人们讨厌的“臭水沟”，每个人经由这都会捂住鼻子，一路小跑过去。有的人心想：反正这只是一条“臭水沟”，往里面倒一点垃圾又怎么了!不久，小溪变成了一条“污水溪”加“垃圾站”。原本情结就很低落的小溪现在就更伤心了。心想，以前，我是一条人见人夸的小溪，现在却成了人见人骂的“臭水沟”。以前，我四周是绿地，是蜻蜓和蝴蝶的“游乐场”。现在，这只有光秃秃的土地和“臭水沟”。它大叫：“我想告诉人们：水是生命之源。爱护水源吧!不要让地球上最后一滴水成为你自己的眼泪。”
校园优质写环保的优质作文(篇九)
现在环境污染越来越严峻，垃圾满地都是，空气质量也越来越差。于是，我想设计一种环保机器人
这种环保机器人的头圆圆的，张着一张大大的嘴巴，有一双“火眼金睛”，挺着一个又圆又大的肚子，手臂长长的，上面有着和我们一样灵活的手指，还有两条伸缩自如的腿。
这种环保机器人不仅长相奇异，本领也很大哩!如果它看见地上有垃圾，就会走过去，吧垃圾捡起来。扔进自己的大嘴巴里。如果它看见有人乱扔垃圾，也会走过去，把垃圾捡起来，扔进自己的大嘴巴里，并温柔地提醒那个人以后不要乱扔垃圾了。
环保机器人的肚子上有一块外形类似于小树苗一样的东西，它可以开释新鲜空气。有了这株“小树苗”，机器人就可以把不新鲜的空气吸入自己的体内，开释出新鲜的空气。那如果没电了，该怎么办呢?不要紧，垃圾和不新鲜的空气经由机器人肚子里的层层净化，便可以转化成电源。这样，机器人就永远不会没电了。
同学们，你们觉得我设计的环保机器人怎么样呢?
校园优质写环保的优质作文(篇十)
我，一个小学五年级的男孩，自从去年参加了西湖区少科院流动，不是参观，就是实验；不是实验，就是宣传演讲。反正啊，我对环保已经入迷了。
去年11月，我走进低碳博物馆，了解到糊口中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的糊口和地球，就连一只小小的手机电池在插座上插着都会排放出可怕的二氧化碳。于是我决心做个低碳环保好少年，从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，让我们的糊口更加夸姣。
一次性筷子能使用吗？我亲身用一次性筷子浸泡液和净水浸泡绿豆使之发芽、生长，进行对比试验，结果发现，一次性木筷竹筷非但造成大量森林被毁，环境被破坏，而且经由硫磺熏蒸，双氧水漂白，对人体十分有害。也因此，我积极前往西溪湿地参加“拒绝一次性筷子”宣传流动！
后来，我徐徐迷上了“自制环保酵素挽救地球”的流动。家里的蔬菜果皮都被我承包了，我按照1份红糖，3份蔬菜果皮，10份水的比例配方，装在塑料桶中。几天后桶内就产生了气体，我天天都给它放气，就这样坚持了一个月，直到不再有气体。两个月后，我倒出一点酵素来清洗碗筷，发现碗筷特别干净，而且不像洗洁精会有泡沫。于是，家里500毫升的小矿泉水瓶越摆越多，瓶子里装的都是家中自制的环保酵素。今年3月初，我带上自己制作的一大桶酵素，跟一些环保人士去海月水景公园投放酵素。水景公园环境幽静，红花绿柳甚是锦绣，只是那水浑浊发臭，其实破坏环境的美感。大家把酵素搬到湖边，一起齐刷刷地倒进水中，一个月后，我们发现湖水变清澈了。环保酵素真神奇啊！我们的努力有成效了！
上学期我还勇敢地走上讲台给班级同学讲授“小酵素大用场”的环保课，丰硕的图片，简洁的制作方法，使同学们对环保酵素产生了爱好，尤其是我将课件上传班级QQ群共享中，引起同学爸爸妈妈们的关注与尝试。我还积极分发环保酵素宣传单，并借爸爸妈妈的微信，群发环保酵素资料给朋友圈，有朋友询问，我们老是积极地向他们先容。我但愿越来越多的人介入制作环保酵素，变废为宝，保护地球。
我们只有一个地球——人人动手，绿色环保救地球！这就是我的环保梦！
