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最新幼师上半年工作总结汇编七篇

发布时间:2022-08-02

幼师上半年工作总结。

岁月流逝,时光飞逝,加入幼师岗工作有半年了,按照校领导的工作安排,那么我们来准备写幼师上半年工作总结吧,总结是对我们工作的完成情况和存在的问题进行回顾的一种方法,那么我们应该从哪些方面去完善幼师上半年工作总结呢?下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理,为您带来的《最新幼师上半年工作总结》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

最新幼师上半年工作总结【篇一】

时光飞逝,转眼之间,上半年很快过去了,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧,但我以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,也非常感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。现将上半年的工作总结如下:

一、保育方面

每天我一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分离,认真完成职责,全心全意为幼儿服务。孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。

二、教育教学方面

认真学习幼儿园《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的氛围,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势、智能,建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。园内半日活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与不足,找到继续教育引导的方向。

总之,这学期来,我努力做好本工作,但在工作中也难免存在不足,我会在工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼。

保育员要保证提供给幼儿全面的合理的营养,加强幼儿的身体锻炼,落实有效的防病防范措施等,是提高幼儿的健康水平的重要环节,也是幼儿园工作中的重点。下面幼儿园中班保育员保教心得的相关资料,欢迎大家阅读。

最新幼师上半年工作总结【篇二】

经过了这学期的教育教学,我们学前二班的孩子现已圆满地完成了幼儿园的学习和生活,即将升入小学。望着渐渐长大的孩子们,我们感受到了一种自豪感,最后半年的学前班生活,使孩子们学会了许多,各方面进步都很大,总结过去了的工作经验,以便更好地提高我们班的各项班务工作水平。

一、常规管理紧抓不放,促进幼儿良好习惯的养成

学前班的幼儿最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,活动的劲头更足了。如何保持良好的常规,保证各项活动顺利开展,这是我们在开学初就思考的问题。

本学期,我们着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:

1、抓好过渡环节的管理,避免时间的隐性浪费,如:在活动间歇,合理安排喝水、入厕的时间,做到既能满足幼儿的需要又不浪费时间。

2、加强纪律管理,我们班有几个特别调皮淘气的孩子,一眼没看到不是打就是闹,要么就到处乱跑,天天得给你制造点事端,破坏纪律不说,还给其他的孩子带来了不好的影响,针对这些孩子的调皮好动,在排队做操和游戏时我们特别关注他们的一举一动,及时发现并纠正他们的过激行为,使得他们这一学期没有发生任何安全事故。

3、抓好幼儿良好习惯的养成。督促幼儿便后洗手,在洗手时做到不玩水。能够安静有序的进餐,不大声说话,督促幼儿养成良好的卫生习惯。

4、养成良好的行为习惯。班级开展“小值日”活动,鼓励幼儿从小事做起,从我做起,激发他们努力规范自己,逐渐养成良好的行为习惯。

二、教育教学踏踏实实,促进幼儿全面发展

做好课前的准备工作,认真上好每一节课,关注幼儿的个体差异和不同需要,力求在活动中使每位幼儿都能得到不同程度的发展。这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。因此,本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子完成过渡,做好幼小衔接工作。

1、结合小朋友要上小学的主题活动,向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解,介绍时孩子们的兴趣特别高,不停的说个没完,从他们神采飞扬的表情中,我们可以感到他们是多么期盼自己成为一名小学生。为了从思想上做好入学准备,我们经常布置一些简单的家庭作业,培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较友好的方式与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。

2、在搞好教学工作的同时,本学期我们还组织开展了丰富的活动,每天都安排适时的时间让孩子进行活动,组织幼儿做一些体育游戏,使他们的体能得到了提高。讲述活动中,每个孩子都乐意上来讲,谁也不会再害怕在众人面前说话了,孩子们的胆量得到了锻炼。还有丰富的识字活动,拼音教学,素养阅读等激发孩子学习兴趣的同时还扩大了他们的识字量,培养了他们的阅读素养。

三、班级工作尽心尽力,关注幼儿个体需要

1、班级工作是琐碎的,但在琐碎的工作中我们一样认认真真,尽心尽力,“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我们的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样”。实际工作中,我们努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我们会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我们更是给予格外的爱护,帮助每一位孩子树立起自信心,,多和他们交流谈心,多亲近他们,教会他们尊重别人。在这一年的接触中,孩子们都非常喜欢和我们一起玩,一起说话。我们信奉“亲其师则信其道”的古训,只有孩子们喜欢你,他们才会快乐的和你在一起,才愿意把心里的话说给你听,你才能清晰地了解他们,继而去很好的教育他们。

2、在家长工作上,我们热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现,并及时反馈幼儿的特殊表现,争取家长的支持和配合。孩子生病了,我们会及时地打电话去关心他们的身体,让家长感觉到非常温暖。对家长反映给我们的问题认真解决,力求达到家长的满意。在这一学期的活动中,有很多家长对班级工作非常支持,能积极参与园里、班级的各项活动,乐意为班级孩子多做贡献。这些家长切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

3、在卫生保健工作上,本学期我们更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;加强消毒工作,杜绝流行病的发生。本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯。

在班级工作中,我们班的三位老师能团结协作,以班级利益为重,不计较个人得失。互相交流,相互学习,及时反思,随时调整,充分保证了班级工作的正常开展。

一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长,就要进入小学学习时,我们感到无比的欣慰,我们的工作也得到了广大家长的肯定。这学期的相依相伴我们建立了深厚的感情,也成了深受孩子们喜爱的老师,这是对我们工作最大的支持和鼓励,虽然我们的工作也有不到位的地方,但是家长的理解和支持给了我们更加努力工作的信心和力量,相信今后一定会做得更好。

最新幼师上半年工作总结【篇三】

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。

一、师德表现

积极参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。

三、配班工作

这学期我担任了小一班的配班老师。作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还配合班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。

四、家长工作

一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:

1、主动亲切地与家长沟通。

我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、定期进行家访、电访。

这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。

3、让家长参与到我们的工作中。

在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。

本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

最新幼师上半年工作总结【篇四】

20__年6月份,紧张而忙碌。演讲比赛、庆祝六一、幼教论文上报等等,工作量大,人员、时间紧张,但在幼教中心上下一心、共同努力下,确保了各环节的相互协调和配合,经济指标严格按照预决算执行,收支平衡,完成预定目标。

一、20_年上半年工作总结

1、幸福六一,童心同乐。一年一度的“六一”国际儿童节是孩子们最为期盼的节日。为了让孩子们度过一个愉快、难忘的节日,幼教中心统一制定了以“幸福六一童心同乐”为主题的活动方案,方案包括:设计思路、活动目标、活动准备、活动安排及营养食谱几部分,旨在通过庆祝活动的开展,使幼儿在集体活动中体验合作与交往的快乐、体验身心健康成长的快乐、体验童年幸福的快乐。5月29日上午,洛轴幼教中心三所幼儿园到处洋溢着节日的欢乐气氛,彩旗、风车、阳伞、拱形气球等将幼儿园装扮一新,各种庆祝活动陆续精彩登场。为了和小朋友们共庆六一,资产公司领导焦总、刘总、高总一行在幼教中心董总、史总的陪同下先后来到三所幼儿园,为小朋友们送来了节日的祝福,观看了老师和小朋友表演的精彩文艺节目,并向辛勤工作的教师表示亲切的问候。在慰问中,领导对幼教中心的整体工作给予了充分的肯定,教师们深受鼓舞,我们洛轴幼教人一定不负领导期望,更加努力工作。六一庆祝活动各园都有亮点,家长反响热烈:中心园在幼儿升旗、宣誓之后,以小女孩活泼可爱的“十一点半”拉开庆祝活动的序幕,小男孩不甘示弱,以阳刚俏皮的“篮球操”迎战,教师们以优雅舞姿呈现了唯美舞蹈“茉莉花”,为孩子们的节日增添了喜庆的色彩。随后温馨亲子游园会、竞技园、巧手吧、美食街等将活动推向高 潮。南山园此次庆祝活动分两次举行,一是5月16日在天津路小学举办了

一场“大手拉小手,我们来运动”的亲子运动会,运动会上,幼儿做了面条棍律动,和爸爸妈妈玩了“拱桥直桥变变变”、“开心车夫”等亲子互动游戏。二是29日,教师们在园所搭建多处家园同乐的展示平台,给孩子们提供多种手工制作材料,如画布、阳伞、草帽、颜料等,让孩子们自由创作,体验成功的喜悦与快乐,促进家园一体和谐发展。厂北园庆祝活动分为三大部分:“欢聚一堂,喜迎六一”、“美好童年,快乐成长”和“展示成果,分享快乐”,活动既有小班天真稚气的表演“花儿朵朵”,又有中大班活力十足的“幸福接力赛“,家园互动、手工展示更是精彩不断。孩子们的表演和教师、家长的参与,获得了与会者的阵阵掌声,欢声笑语久久回荡在幼儿园上空。洛轴幼教的庆祝活动得到了家长和社会媒体的广泛关注和好评,《洛阳日报》、洛阳电视台、洛轴电视台等多家媒体及洛轴幼教微信平台均以图文、视频等形式对此进行了报道。

2、演讲比赛,成就梦想。5月21日下午,洛阳LYC公司举办的“洛轴梦劳动美”演讲比赛在公司八楼会议室隆重召开,资产公司代表队由3名幼教中心教师和1名物业公司员工组成。4名参赛队员精心准备,阳光自信,以工作中的点滴感受、动人事例为浓缩,通过声情并茂的激情讲述,从众多生产一线选手中杀出重围。最终,幼教中心许卓琦获得二等奖,金鑫三等奖,王琳和物业公司的任红逸同获优秀奖。

比赛的结果不重要,成绩背后的故事更感人。首先经历了层层选拔,我们先是从三所幼儿园精心选拔出6名选手,会同物业公司选出的3名选手,参加了于5月7日下午在中心园举办的资产公司选拔赛,公司领导刘总、杨总、万总担任评委。最终,幼教中心金鑫、许卓琦、王琳会同物业公司三名员工一起携手进入LYC公司半决赛,资产公司代表队占据11名决赛选手的三分之一还多。资产公司领导刘总、杨总、万总,崔部长,幼教中心董总、史总、物业公司张总多次对选手进行

一对一点评,从稿件内容、时间把控、站姿手位到背景PPT、表情服装无不一一认真指点。5月18日下午参加了拥有27名参赛选手的LYC公司半决赛,5月21日下午正式决赛,5月29日下午,6名参赛队员在资产公司四楼会议室向公司各单位骨干进行了汇报演讲。幼教工作有其特殊性,天天看护着一个个鲜活的生命,指望上班时间写、背稿子根本不可能,参赛教师都是挑灯夜战,夜里背稿子,白天教孩子,此时正值准备六一活动的忙碌时期,三位教师的嗓子都哑了,都是吃着药度过了这段艰难岁月。通过这次比赛,再一次印证了教师的可爱,印证了团队的力量,印证了资产公司上下对待任何工作的认真态度。

3、教学科研,稳步推进。幼教中心五月份教研工作的重点是参加河南省幼儿园优秀课件和优秀教学论文评选活动。我们非常重视这两项评选活动,做到了早通知、早安排、早指导,教师们积极响应,立足教学笔记、观察记录、反思与分析撰写论文,经过园所教研组的认真把关,最终按照涧西区教委规定的上报数量上限,根据规定程序上报了30篇论文,23例课件。教师积极参与教研,努力提升自身业务水平的热情在幼教中心已蔚然成风。

本月,从洛阳市传来喜讯,厂北园教师金鑫被洛阳市团委和人力资源及保障部联合授予“洛阳市最美青工”光荣称号,这是对我们工作的褒奖。

4、踊跃学习,岗位练兵。5月9日、10日,在航空城举办洛阳市第二届全国幼儿教育特级教师观摩活动暨专家报告会,这是一次难得的学习机会,但是时间恰逢双休日,我们安排了35名教师参加了此次培训,大家毫无怨言、积极踊跃的学习态度值得表扬和赞赏。会议期间,教师们如饥似渴,详细记录,生怕漏掉任何一个环节,因为大家都有一个共识:教师的专业化成长,要与时俱进,终身学习。

为了迎接洛阳市幼儿教师技能比赛,我们于5月下旬在三所幼儿园当中开展教师岗位练兵活动,以便更加客观公正地选拨人才。通过对全体教师进行理论、简笔画、口试、弹唱和自选项目的岗位技能考核,一些年轻教师脱颖而出,但也暴露出了我们存在的薄弱环节,如教师的理论不够高、基本功不够扎实、技能水平参差不齐等,这些都有待于我们在今后的工作中不断提高。

5、员工培训,高效团队。5月29日下午,资产公司在四楼会议室开展了员工素质培训。刘总针对“建设执行力强的高效团队”的课题进行了精彩讲授,学习内容与我们现实工作结合紧密,课件范例运用精辟得当,让人在会心一笑的同时获得许多感悟。“团队强则形成合力,战无不胜;团队弱则一盘散沙,不战自败”引起大家很大的共鸣,都感到获益匪浅。随后,焦总作了重点发言,表扬此次演讲的选手赛出了风格,赛出了水平,为我们有这样一支团结努力、一直前进的高效团队感到骄傲自豪,并对近期的工作进行了认真部署,重申了“用心做事、诚实做人”的公司理念与大家共勉。会后,我们及时从公司办公网上下载了此次讲座的课件,会同焦总讲话精神,通过职工会议、培训学习、黑板报等形式让职工了解,学以致用,为建设执行力高的幼教团队而努力奋进。

6、科学教育,陪伴成长。按照涧西区教育局“给孩子适宜的爱”活动部署,幼教中心制定了相应的宣传计划,在各园门口设立了专题展板,在广大家长中积极进行宣传,让家长进一步了解学前教育及《3-6岁儿童学习与发展指南》等有关幼教的政策和法规,在教职工中掀起“给孩子适宜的爱”的活动,通过活动,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重幼儿的人格,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长。

7、消防安全,警钟长鸣。本月,我们加强了职工的消防安全教育,增强大家法制观念和安全意识,了解本岗位的防火措施,做到:会报警;会使用灭火器材扑救;会冷静组织幼儿疏散;会简单的自救办法,灵活地进行自我救护。坚持每月组织两次消防安全检查,重点部位坚持每日检查、巡查制度,并建立检查记录,发现安全隐患及时处理,并加强复查,责任到人。随着天气的转热,我们对园所的空调、电扇进行了逐一的检查、调试并对窗户、纱窗进行了全面的维修,确保幼儿安全度夏。

二、20_年工作计划

1、带领职工继续深入学习、领会资产公司及幼教中心20__年工作报告精神,转变观念,创新管理,开拓幼教中心工作新局面。

2、对幼教中心上半年的工作进行认真的总结,对照全年的经营管理指标查找不足,及时改进。做好上半年财务核算工作,针对上半年经营状况,认真分析测算,力求精打细算,管好帐,用好钱,做到时间过半,经济指标完成任务过半。

3、出台20__年秋季幼儿招生方案,提前做好7月份的教学宣传工作,确保暑假幼儿的出勤率。

4、做好防汛各项工作,确保平安度汛。加强安全巡查、落实安全制度,做好夏季安全工作,接受省、市、区、LYC、资产公司等各级领导的消防安全检查并认真整改。

5、开展七一党员民主评议,评选幼教中心20__年度先进党支部及优秀党员,弘扬正气,并结合党的生日,开展“我们是优秀的共产党员”主题活动。

6、参加洛阳市幼儿教师技能大赛及游戏的参赛上报工作。

7、各年龄班级对本学期的教学内容进行总复习,对家长进行全面汇报;填写并发放幼儿联系册;大班月底进行期末卷面考核。

8、组织大班幼儿参观小学,照毕业照、举行毕业典礼,做好幼小衔接工作。

最新幼师上半年工作总结【篇五】

我教导的孩子们是那么棒,看着他们的笑脸,陪他们度过了这个上半年,看着他们长大,我很欣慰,很幸福,期望迈入中班的他们有更加出色的表现,下面将上半年工作做一个总结:

一、加强学习,提高自身素质

用心参加园内各项活动及教研活动,并对自己的工作进行反思,记录,上半年,我制作了适合小班幼儿操作的区域活动材料,配合主题活动进行相应的教学活动,并制作一些教具。调动气氛。在教学中我备好每一节课。做好课前的物质准备和知识准备工作。自己动手制作教学用具。根据他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,同时激发幼儿的情感,多看对业务有帮忙的书籍,不断扩宽知识面,为教学资料注入新的活力。

在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的潜力,注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身潜力与写作潜力。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。,保证好幼儿每一天的游戏活动及户外活动时间,带给幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展潜力。

二、重视一日常规培养

孩子们带着家庭中的不同习惯来到幼儿园,许多孩子原生活较无序,自由化。因此结合礼仪教材一课外阅读资料培养幼儿,指导幼儿正确穿脱衣服,教育幼儿挖鼻孔、吸手指是坏习惯,要克服。告诉幼儿不挑食等以及教育幼儿如何递接物品,玩玩具不争不抢,玩过要整理好,有个别幼儿个性细致,美术活动中让孩子们相互传递纸张,油画棒,为了让孩子掌握涮牙方法,我组织孩子进行刷牙活动,孩子们在自我尝试中掌握方法,调动幼儿用心性,培养好习惯。此刻孩子们构成了良好的生活习惯和学习常规。

三、安全工作

我及时对室内室外进行安全隐患排查,确保孩子们的安全。结合日常生活中安全进行情景表演,强化幼儿的安全意识和自护潜力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好入园、离园交接工作,确保幼儿安全。勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

四、家长工作

教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育职责。孩子的快乐,是对我工作的鼓励。用心的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,这天谁有进步,谁变乖了,这天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间明白孩子在园的状况。向家长汇报幼儿在园生活,让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问,及时与家长联系,收集家长的意见和推荐,持续家园一致教育。

做好多数幼儿的家园工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访状况。更好地做到家园同步教育。与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

昨日我们更多地是骄傲。这天我们更多的是努力。上半年,我们取得了一些成绩,但仍存在一些不足没我们会在今后工作中找出差距,并针对不足继续努力改善。

最新幼师上半年工作总结【篇六】

回顾已经过去的上半年,这半年的时间中,我们幼儿园一直坚持着最初的本心,坚持打造一个以孩子为主,教育和娱乐共同并存的幼儿园。作为幼儿园的院长,我必须站在幼儿园的领头位置,也同样代表我得有更高的觉悟,对工作有着更加深入的了解。为此,我在这半年来在工作中也不曾停止过学习和思考,不断的在工作中寻找提升幼儿园工作的方法。

但是,对于教育行业,只懂得学习却不知道反思和总结是得不到真正的成长的!为了好好的总结这半年来的工作和思想,我特对着上半年的工作做了总结如下:

一、在思想上的提升

做为院长,我是幼儿园的代表,我首先要做的就是,比别人走的更快一步,就算走不过别人,但也要跟上社会的潮流。时代在不断的变化,教育的政策和方针也是在变化,我在这半年来如同过去一样,密切的关注着教育方面的政策的变化。

还有就是关于幼儿园内的园规等规则,严格的记牢,并不断的在会议中针对最近的状况提起,要求教师们都能牢记幼儿园的规则,并在教学中,将交给幼儿们需要遵守的规则。只有大家都遵守这最基本的规则,幼儿园内最基本的安全才能得到保障。

二、安全方面

在上半年中,我依然每天坚持在幼儿园门口接送幼儿,保证每个幼儿都能安全到园,安全离园。

除了基本的平时的安全方面的教育,我也同时注重着幼儿们平时生活的安全,尤其是对家长方面。家长们虽然一心都是为了孩子着想,但是也总是会有一些盲区。为此,我提倡举行家长和教师会议,双方互相了解对孩子的保护和教育问题,让幼儿能更好的学习如何避开危险。同时,家长和教师也多学习和巩固安全方面的注意事项。

三、卫生方面

这方面是幼儿园除了安全之外的又一大重点,在幼儿园扫除的时候,我都是亲自巡视检查,自己也会亲手去动手打扫幼儿的教室等,在我们全幼儿园的教职工的努力下,这上半年来的卫生都是几乎完美达标。

四、教学方面和家庭的互动

上半年以来,我组织了多次教师们的学习培训工作,并定时召开教师会议,请各位有经验的老幼教们传授自己的工作经验,新教师们也可以讲讲自己在工作上的问题和发现。作为院长,我自然也是需要积极的带动这个会议的走向,在会议上指出教育的方向,并对教师们的发言做出解答或指正。

在教学上,我们坚持“家庭就是第一个幼儿园”的主张,全力的提倡家长也多在家中关注幼儿的学习,并要求教师及时在家长群中发送当天的学习或是活动,让家长在接幼儿回去后也能积极的参加幼儿的教学,让教育的效果事半功倍。

五、总结

上半年的工作中,我也不过是做好了自己的本分工作而已,自己在许多方面依然有许多的不足。虽然很难全部改正,但是在下半年的时间中,我会让让自己不断的朝着更加完善的方向前进!

最新幼师上半年工作总结【篇七】

时光飞逝,随着孩子们一天天长高,我们结束了__班的教育教学工作。回顾一学期来的工作与生活,在老师和孩子们的共同努力下,孩子们在各个方面都取得了很大的进步。受到家长朋友的肯定和支持。为了在以后的工作中,提高教育保教质量,现将本学期工作总结如下:

一、常规培养

在我们三位老师的密切配合下,我们工作中不分你我,朝着一个共同的目标,为孩子创造安全、快乐、温馨的生活学习环境而共同努力。一年来,通过老师的不断努力,班级工作有了自己的特色。我们认真负责、耐心细致地为每个家长朋友、每个孩子服务。在开学初期,为了解决好孩子哭泣和离开父母的焦虑情绪以及家长们的后顾之忧,我们用自己真诚的爱去亲近他们,及时和家长交流沟通,让孩子能开开心心上幼儿园,在短较时间里适应和喜欢上了集体生活。

在幼儿的常规培养方面,用了微笑、抚摩、拥抱等方式在晨间、随机、离园前活动中,向幼儿讲清常规要求,采用适合x班幼儿的方式进行训练,培养幼儿听从指挥和集体观念的好习惯。幼儿入园后,幼儿园生活与家庭的生活截然不同。对于x班幼儿来说,从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折,也是幼儿成长的关键期。x班的行为习惯培养得好,会为以后的生活、学习打下良好的基础。

培养小朋友高高兴兴上幼儿园,入园后主动向老师小朋友问候。我们教会幼儿简单的礼貌用语,如早晚跟老师说“早上好”、“再见”。让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。教学游戏活动中听从老师指挥,积极主动参与集体活动。学会安静地倾听和参与表演。户外活动让两个小朋友拉手站队,玩耍时不推也不挤、不东张西望,积极参与各种游戏活动!活动时能听懂老师的指令和信号,学会遵守游戏规则!并教育孩子要相互关心、互相照顾,学会谦让。

二、教育教学方面

1、教学活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题的能力。教学中我们有意地采用智力游戏、动手参与等方式让他们学、玩、乐于一堂,在活动中开发幼儿的智力。

2、在自主性游戏中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神,重点培养幼儿的与人交往的能力,能做到了和小朋友友好相处,有礼貌的交流。

3、尊重、信任、支持幼儿,给幼儿更多的自主权。对幼儿的尝试活动给予理解和支持,丰富环境创设的内容,扩大活动区的种类和空间,并根据幼儿的活动需要、兴趣及教育要求随时撤换和更新活动内容,保证幼儿有足够的游戏时间、空间和材料。

4、提供幼儿为集体服务的机会,鼓励幼儿参加力所能及的劳动,关心别人、整理玩具、摆放桌椅等,认识为别人做事的意义,使幼儿从完成任务的结果中获得满足感,增强责任感。安全德育工作。

三、保育工作

1、保持班级环境整齐、清洁、安全,物品摆放高低适中,整齐有序,美观宜人,为营幼儿造安全、舒适的生活环境。在老师引导下,小朋友学会了自己整齐摆放小椅子和自己的用品。

2、教给了幼儿一些自我服务能力的一些常识。老师因人施教,注重幼儿的个别差异,对能力弱的幼儿给予特殊帮助,使他们在原有水平上有所提高。在教孩子自己事情自己做的活动中,要求小朋友学会自己提裤子、穿鞋子。对动手能力差的幼儿,及时和家长取得配合教育,督促小朋友喜欢做自己的事情,愿意做力所能及的事情。

四、安全工作

安全工作一直以来都是幼儿园工作的重中之重,它决定着一切工作能否顺利开展。我班老师一直绷紧了这根不容疏忽的弦。从新生入手着重培养幼儿的安全意识,引领幼儿建立科学稳固的自我保护意识,提高自我保护的能力;利用游戏化的集中教学活动让幼儿懂得“一个不小心就会成灾祸”和“不能做危险的事情”的道理。由于幼儿年龄较小,让幼儿懂得向周围的成人求救也是必不可少的安全意识,特别在很多地方发生不安全事件时,老师对孩子加强安全自我保护的教育,让小朋友知道不和陌生人走,不吃别人东西。

在一学期的教学工作中,我们注重了安全工作的一点一滴,耐心细致地做好每一项工作,认真做好各项工作,并责任到人,从根本上杜绝一切的不安全隐患。在人数很多的情况下,没有发生一起安全事故。

结合幼儿发生的突发事件,给小朋友讲解相关的道理,进行及时而有针对性的安全教育,知道不安全事情的危害。如在自我保护意识方面:不跟陌生人走、不做危险动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火等等。

五、家长工作

家庭是孩子成长的摇篮,家长就是孩子的启蒙老师,他们的言行是孩子模范的榜样。因此,我们非常重视家长工作。加强与家长的交流与沟通,以家访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。鼓励家长积极参加网络论坛,利用网络宣传学习研讨教育方法,发挥家长的作用。

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