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描写春天的小学生作文600字(5篇)

发布时间:2022-08-02

春天来了小学生作文。

野火烧不尽,春风吹又生。弹指之间,握一杆画笔,把春天嵌入书卷,点点染染中,装点春天的颜色,远处的山青葱如黛。一篇优秀的小学生春天作文怎么写呢?为满足您的需求,幼儿教师教育网小编特地编辑了“描写春天的小学生作文600字”,希望能为您提供更多的参考。

描写春天的小学生作文600字(篇一)

冬天带着剌骨的寒风远去了,春天又回到了我们的身边。

小草伸了伸懒腰,将它那嫩绿的头探出地面,给大自然的地面增添了一片片新绿;花朵也不甘示弱,连忙把自己最浓的香气散发出来;一棵棵光秃秃的树又重新长岀了嫩叶,小小的嫩叶在树枝上飘来飘去,好像在观赏这迷人的景色。一条小虫子因为被这景象迷住,连小鸡要吃它也没有察觉到。葱绿的树林时不时传出阵阵小鸟的叫声。忽然,天上的太阳不见了,取而代之的是一片片灰暗的云朵,随着风吹树叶的声音,下起了绵绵细雨,小树苗一边在欢快地喝着甘甜的雨水,一边在茁壮成长。淅沥淅沥的雨声,叮咚叮咚的溪水声,雨打在地面上的嗒啦嗒啦的声音,青蛙呱呱的声音……合奏成了一首《春天华尔兹》,优美而轻快。如果你撑着伞,站在它们中间,就会觉得快被歌声融化了,鱼儿在溪水里流畅地游动,把脚伸进小溪里,你会觉得小鱼都在亲你的脚。不一会儿,雨就停了,一直躲在树洞里的松鼠又窜了出来,几棵鲜嫩的蘑菇等侍着被采摘。虽然雨停了,但空气还是湿漉漉的,经阳光一照,放出了一道彩虹,几朵洁白的云在彩虹身边转来转去,似乎在赞叹它的美。

还隐藏着很多景色,粗心的小朋友绝对发现不了它,这就是春天。

描写春天的小学生作文600字(篇二)

现在已是三月,我们已经走进了春天,以前凛冽的北风与化成吹面不寒杨柳风,阳光洒在身上暖洋洋的,舒服极了。

来到小河边,一排排柳树已经长出了长长的柳条,在淡淡的春风的吹拂下,那些长长的柳条随风摆动,真像一位娇羞的小姑娘呢!这也让我想起了一句古诗——“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。转身走在大马路上,杨树也长出了短短的杨絮,草地上小草已经长出来了,软软的,绵绵的躺在上面,就像躺在“席梦思”床上一样。草丛中间夹着许多小花,把草地点缀得五彩缤纷。草地边上还有一些梨树,雪白的梨花已经争先恐后的盛开了,白里夹黄,还有许许多多的小蜜蜂在辛勤的工作呢!

瞧呀!河面上的冰已经融化了!一些鱼儿欢快的为我们表演了个“鱼跃龙门”!我突然像发现了新大陆似的,指着天上喊:“快看,一字排开的大雁!”我仰头看,不一会儿又飞来一些小剪刀——燕子,它们叽的一声已由这边的田野飞到了那边的蓝天之下。一低头,许许多多老朋友——蚂蚁也和我打了个招呼呢!

人们也脱去了厚厚的棉袄,换上了小毛衣、毛大褂,这不!他们都来到野外活动了,有的人在放风筝,有的人在嬉戏,有的人在散步,小孩子们在互相追逐。绿色的田野配上星星点点的人们,就像一幅彩色的花倦。

我爱春天!

描写春天的小学生作文600字(篇三)

春去春又回。春天来了,万物复苏,一个美丽而充满希望的季节到了。

鸟儿是春天的使者。你看,报春鸟、小麻雀最先叫,接着,布谷、杜鹃鸟也加入了,还有那会唱歌的小黄鹂,它们将春天的气息送到每一个地方。连小燕子也从很远的地方赶回来,参加春天的大合奏。

春天的雨,总是飘飘洒洒的,绵绵柔柔的,细如针尖,似烟似雾,打在脸上,给我带来凉凉的感觉。好雨知时节,春雨贵如油。农民伯伯们正忙着耕地、播种、种田,笑呵呵的脸上,皱纹都聚到了一块。

春天花会开,让我们去看花吧。花园里田野边,各种花你追我赶的开着,红的是石榴花、玫瑰花,白的是蔷薇、玉兰花,粉的是桃花、山茶花许多不知名的小花也在默默无闻地绽放,为春天增色。

春天真的来了,太阳伸了伸懒腰,早早地爬起来。春天走到了大自然,小草探出头

来向春姑娘问好。老树发出了嫩芽,像绿色的小宝宝。小动物们都醒过来了,水鸭子嘎嘎的叫着,小蜜蜂嗡嗡的飞来了。

漫步在春天里,我感觉自己变成了一棵小树,在蓝天、白云、阳光下越长越高;我心中五彩的'梦想破土而出,插上了飞翔的翅膀。啊,多么美好的春天!

描写春天的小学生作文600字(篇四)

你听,春天来了,春姑娘她迈着活泼而轻盈的步伐朝我们走来。

大地被春天叫醒了,忽的一夜之间,它好像换了个人似的,变得生机勃勃。迎春花绽开了开心的笑脸,干枯的草地又有了无尽的活力,小草也悄悄从地里钻出了脑袋。这就是春天的魅力,春天让整个世界重拾生机与活力。

小树被春天叫醒了,他们伸了个懒腰,揉了揉眼睛,开始不停地长呀长。瞧,柳树披上了层层新绿,桃花一朵朵的争相开放,这样的景象怎能不让人燃起新的希望呢?

河水被春天叫醒了,厚厚的冰层都化成了流淌着的水,水生植物又展现出往日的风姿,清澈的水流不知疲倦地奔向远方,边走边唱着欢乐的叮叮咚咚的歌谣。

人们被春天叫醒了,随着寒假假期的结束,老师和学生匆匆走向学校开始新一年的工作和学习,校园内又重新恢复了勃勃生机。大街上的人群似乎比以前更忙碌了,一个个精神抖擞地赶往目的地,开始一天新的工作。大家纷纷脱去棉衣,换上轻薄的外套,让春风柔和地拂过脸颊,像母亲温暖的大手,好不舒服,好不惬意!

春天是迷人的,是令人陶醉的。明媚的春光,温暖的春风,充满希望的人们,还有生机勃勃的万物,俨然构成了一幅无比美丽的春天画卷。

描写春天的小学生作文600字(篇五)

春,带着生命和希望悄悄地来了。

我爱骄阳似火的夏天,爱硕果累累的秋天和寒风刺骨的冬天。但我更爱生机勃勃、充满活力的春天。

春天轻轻地吹拂着,唤醒了大地,万物从沉睡中苏醒,小草从大地母亲怀里探出了小脑袋,正贪婪地吮吸着春天的甘露。树木开始抽出了嫩绿的新芽,脱去了黄褐色的外衣,披上了碧绿的衣裳。成群结队的燕子从南方飞回来了,落在高高的电线上,唧唧地叫着,好像在告诉人们“春天来了,春姑娘带着生命和希望来了。”小草在风姐姐的吹拂下,正挥手欢呼,好像在欢迎春天的到来。到处一片绿油油的,绿得像碧绿的毛毯。让人心旷神怡。

春天,百花争艳,万花 竟 放。春风姐姐带着沁人心脾的花香来到人间。果园里,李子树上已吐出了嫩黄的芽苞,在春风下仿佛在刷刷地伸展。桃花也在不断地开放着,开得烂漫。真是一派美丽的景色啊!

花丛中,菊花、君子兰、桂花、百合花等,它们都在争先恐后地竟相开放,开得那么艳,红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的似金。这迷人的花香,引来了翻飞的蝴蝶,勤劳的蜜蜂,散步的人们。花丛中热闹非凡。

我爱春天——爱那连绵不断的春雨,是她把树木浇得那么绿,催开了报春的花。

我爱春天——爱那小巧玲珑的小燕子。

啊,春天的景色如诗如画,到处焕然一新,春意盎然,充满了春的气息。我爱你——迷人的春天。

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描写春天的声音作文小学生汇总(5篇)


春眠不觉晓,处处闻啼鸟。时间过得真快,春姑娘来了,她轻舞春风的长袖,温柔地抚摸着大地,唤醒了无数沉睡中的生灵。写小学生春天主题作文时需要注意什么呢?幼儿教师教育网小编为此仔细地整理了以下内容《描写春天的声音作文小学生》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

描写春天的声音作文小学生(篇一)

一场淅淅沥沥的春雨,如牛毛般从空中落下,告诉我们春姑娘正准备到来。

走到公园,许多春景印入眼帘,大树抽出嫩绿的新芽,“绿精灵”们一个个挤满枝头;紫荆花开出粉紫色的小花,一朵朵结满了枝干,懒懒趴在那里晒太阳,淋着春姑娘的魔法水,舒服极了,真是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

来到草地,小草门好奇的探出自己的小脑袋,绿油油的照耀着,这时,油菜姑娘们也伸着懒腰,说“怎么这么吵呀?本姑娘都被你们这些绿色宝宝吵醒了!”许多小花小草又从死气沉沉的冬天,苏醒了过来,“野火烧不尽,春风吹又生”也不是浪得虚名的哦!

春天不仅仅是植物们的节日,也是农民伯伯最值得期待的一个季节。春雨散落在田地里,农民们兴奋地穿上若笠和绿色的簑衣,光着脚丫子前来耕种食物种子,汗水和雨水打在他们的脚丫上,幸福又快乐,难怪说“春种一粒粟,秋收万颗子”啊!狗年一定是个丰收年!

当然了,春天怎能少了沁人心脾的溪流呢?溪流静静流淌着,时而快速,时而缓慢。旁边还有朵朵红花,真是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”

春姑娘的魔力真奇妙啊,一下唤醒了春天的小生物。“一花独放不是春,百花齐放春满色。”春天的情形就是如此百花齐放,美不胜收!

描写春天的声音作文小学生(篇二)

我常常在想这人世最美的景象都源自于春天,现在正值三月,春来了……

春来江水绿如蓝,能不忆江南!当轻轻柔的春风拂过水平如镜的湖面,被风带动的湖面,唯美地漂动着,一层波动着一层,那粼粼的波光好似天边仙女那五彩缤纷的腰带,让人无限遐想。湖水荡漾着,颜色忽蓝忽绿让人眼花缭乱,岸边那一棵棵嫣然的桃花散发出它的芳香,桃花枝头几只小鸟儿叽叽喳喳地一展歌喉,花瓣慢慢地落在了清澈的湖面上,星星点点的桃花瓣飘满了湖面,这一切是多么的梦幻、唯美,犹如世外桃园。

春雨,淅淅沥沥地下着。让我的视线变得清晰可见,大地的景物都焕然一新。春雨是透明的,它洗去了冬天的寒冷,换来了春天的温暖。春雨是美好的!

春天是美丽,可我却无法挽留,眼前这一副景象。时光匆匆流去,像沙漏悄然地逃去了。美好的景象是永远无法保留,只有存在于心底。春天过去了,就会是夏天,夏天过去了又会是秋天;而秋天过去了,又会是什么呢?一年四季都是会在变化,而我只能把春的那一份真诚,保留在心底,挥之不去。

三月,春来了。时间也悄然流走,但这样的春天将永远铭记在我的脑海,挥之不去……

描写春天的声音作文小学生(篇三)

盼到了,终于盼到了,春天终于来了!

她带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来了。她越过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。春姑娘辛苦了!可是她一刻也没有停歇,便迫不及待的送走了寒冷的冬天,把蓬勃的生机带来了。

我爱春天——

爱那寒意犹存而又不乏温馨的春风。她轻轻地拂醒了大地,休眠了一冬天的大地欣然张开了惺忪的双眼,希望的种子萌发出绿芽。春风是生命的使者。

我爱春天——

爱那绵绵的春雨。是她染绿了小草,漂白了柳絮,唤醒了迎春花……告诉我们春天的到来。于是,小草钻出了地面,扭动着他那柔弱的身体,新奇地张望着;报春花争先恐后地吹响报春的小喇叭;杨柳摆动着纤细的腰肢随风舞蹈……春雨“沙沙”地落着,雨后,湿润的空气夹杂着泥土的芳香扑面而来。花更艳了,树更绿了,天更蓝了,太阳也更加温暖了,大地变得五彩缤纷。春雨是希望,是耕耘者。

我爱春天——

爱那春天里的鸟叫、虫鸣和一切充满活力的生灵。尤其是那尾巴似剪刀的小燕子,我常在电线上搜寻它们,一根根电线多么像一条条五线谱呀,而小燕子则像小巧玲珑的音符,给春天带来了一首首美妙的乐曲。

我爱春天——

爱那春天带给我们的惬意和舒畅。每年春天,我们都会去春游。漫步在高高的江堤上,望着江中奔流不息的春水,望着对岸绿意盎然的山林,呼吸着无比清新的空气,感受着春天剧烈跳动的脉搏。一股柔和的春风拂面吹来,惬意极了!仰望天空,无数风筝被风送得好高好远,渐渐地融进淡蓝的天空里。

春天,也常常引起我的思索:人们总把春天看成生命的希望,而我们少年儿童又被称为“祖国的春天”。那么,就让我们珍惜这宝贵的春光,努力吧!努力创造出更加美好的祖国的春天,用实际行动报答祖国寄予我们的厚望。

描写春天的声音作文小学生(篇四)

你听,春天来了,春姑娘她迈着活泼而轻盈的步伐朝我们走来。

大地被春天叫醒了,忽的一夜之间,它好像换了个人似的,变得生机勃勃。迎春花绽开了开心的笑脸,干枯的草地又有了无尽的活力,小草也悄悄从地里钻出了脑袋。这就是春天的魅力,春天让整个世界重拾生机与活力。

小树被春天叫醒了,他们伸了个懒腰,揉了揉眼睛,开始不停地长呀长。瞧,柳树披上了层层新绿,桃花一朵朵的争相开放,这样的景象怎能不让人燃起新的希望呢?

河水被春天叫醒了,厚厚的冰层都化成了流淌着的水,水生植物又展现出往日的风姿,清澈的水流不知疲倦地奔向远方,边走边唱着欢乐的叮叮咚咚的歌谣。

人们被春天叫醒了,随着寒假假期的结束,老师和学生匆匆走向学校开始新一年的工作和学习,校园内又重新恢复了勃勃生机。大街上的人群似乎比以前更忙碌了,一个个精神抖擞地赶往目的地,开始一天新的工作。大家纷纷脱去棉衣,换上轻薄的外套,让春风柔和地拂过脸颊,像母亲温暖的大手,好不舒服,好不惬意!

春天是迷人的,是令人陶醉的。明媚的春光,温暖的春风,充满希望的人们,还有生机勃勃的万物,俨然构成了一幅无比美丽的春天画卷。

描写春天的声音作文小学生(篇五)

春天到了,大地披上了绿色的新装,一片春意盎然。

柳枝摇着她那绿色的长辫子,好像可爱的小女孩在跳舞呢!

小草穿着衣服偷偷地钻出地面,好奇地张望着这明亮的世界。小草慌慌忙忙地伸枝爬蔓。远远望去,绿茵茵的一片,好像一块绿色的大地毯。

那金黄的油菜花,一方方,一块块。犹如海洋中涌出的一座座小金山,又像一条条金色的地毯。一阵清风吹来,浓郁的油菜花香,沁人心脾,真香啊!

看,那麦苗碧绿碧绿,鲜嫩鲜嫩,一片接着一片,就像一片绿色的海洋。一阵微风拂来,这篇“绿海”里荡漾起了碧波。

果园了,桃花、杏花、梨花竞相开放,你不让我,我不让你,都像赶集似的聚拢来。望着一朵朵美丽的花儿,我似乎感受到了桃的香,杏的酸,梨的甜,不由得直流口水。

在弯弯曲曲的小路旁,有许多被烧焦的野草,我把它扒开一看,呀!底下又抽出来了鲜嫩的绿色的芽,真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

一年之计在于春,一日之计在于晨。春天来了,新的一年又开始了。

我喜欢春天,不单单是春天的鸟语花香,也不仅仅是万物复苏,而是春天给我带来新的希望的种子,一切都将重新开始。

描写春天的优秀小学生作文收藏(5篇)


春色满园关不住答,一枝红杏出墙来。光阴似箭,握一杆画笔,把春天嵌入书卷,点点染染中,装点春天的颜色,远处的山青葱如黛。一篇优秀的小学生春天作文怎么写呢?为满足您的需求,幼儿教师教育网小编特地编辑了“描写春天的优秀小学生作文”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

描写春天的优秀小学生作文【篇一】

我常常在想这人世最美的景象都源自于春天,现在正值三月,春来了……

春来江水绿如蓝,能不忆江南!当轻轻柔的春风拂过水平如镜的湖面,被风带动的湖面,唯美地漂动着,一层波动着一层,那粼粼的波光好似天边仙女那五彩缤纷的腰带,让人无限遐想。湖水荡漾着,颜色忽蓝忽绿让人眼花缭乱,岸边那一棵棵嫣然的桃花散发出它的芳香,桃花枝头几只小鸟儿叽叽喳喳地一展歌喉,花瓣慢慢地落在了清澈的湖面上,星星点点的桃花瓣飘满了湖面,这一切是多么的梦幻、唯美,犹如世外桃园。

春雨,淅淅沥沥地下着。让我的视线变得清晰可见,大地的景物都焕然一新。春雨是透明的,它洗去了冬天的寒冷,换来了春天的温暖。春雨是美好的!

春天是美丽,可我却无法挽留,眼前这一副景象。时光匆匆流去,像沙漏悄然地逃去了。美好的景象是永远无法保留,只有存在于心底。春天过去了,就会是夏天,夏天过去了又会是秋天;而秋天过去了,又会是什么呢?一年四季都是会在变化,而我只能把春的那一份真诚,保留在心底,挥之不去。

三月,春来了。时间也悄然流走,但这样的春天将永远铭记在我的脑海,挥之不去……

描写春天的优秀小学生作文【篇二】

我爱春天那束金灿灿的阳光,我爱春天那叮咚叮咚的小溪,我爱春天那争奇斗艳的小花,我爱春天那小鸟的歌唱……

春天,是万物复苏的季节,也是生机勃勃的季节。刚探出头的小草欣欣然张开了它的眼睛,好奇的张望着世界;婀娜多姿的柳树甩着长辫子,让人们欣赏它的美;漂亮的桃花羞红了脸,随风轻摇;优雅的杏花也露出了它的笑脸,同大家问好。

我最喜欢杏花,它近看似一个个小风车,远看似片片白雪。忽然觉得自己就是一朵杏花,穿着雪白的衣裳,站在阳光下。春姐姐来了,我就和它一起跳舞;蝴蝶妹妹来了,我就送给它花粉;雨阿姨来了,我就和它一起洗澡;雷公公来了,我就和它一起拍着大手。

我的姐妹有的还是花骨朵儿,想要展开花瓣,看看外面的世界;有的花瓣全展开了,穿上了雪白的衣裳,带上了金色的皇冠;有的像我一样才展开两三片花瓣,像一个个小风车。

蜜蜂飞过来告诉我劳动的美好,小狗路过来告诉我奔跑的快乐……过了好一会儿,我才想起我不是杏花,我是在看杏花呢!

这些杏花可真美啊!

春天,我爱你!我想起了一句诗:“迟日江山丽,春风花草香。”亲爱的同学们,你们喜欢春天吗?反正我很喜欢!

描写春天的优秀小学生作文【篇三】

“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里!”稚嫩的童声在呼唤着春姑娘。孩子们喜欢与春姑娘一同玩耍,春姑娘也喜欢用她那温柔的手抚摸孩子们的脸。春姑娘每次来临时都会带来一些礼物送给这些在田野里嬉戏、欢快的孩子们。看!那嫩绿的泛着亮光的树叶,那刚刚醒来的小草,都快乐地摇着脑袋、伸着懒腰,努力地奋发向上。听!那树叶拍手的声音,像是在欢迎春姑娘的到来。

春姑娘给大自然披上了绿衬衫,各种各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

“春姑娘来了!春姑娘来了!”多么欢快的声音,多么美妙的声音,春姑娘不仅给大自然带来了温暖的太阳,让太阳把万物都从睡梦中叫醒,它还给大地带来了春雨,让春雨滋润干渴的土地,到处呈现一片生命的希望。

“一年之计在于春”,春姑娘已经来了,作为学生的你,有没有好好珍惜她给你带来的美好时光呢?

描写春天的优秀小学生作文【篇四】

你听,春天来了,春姑娘她迈着活泼而轻盈的步伐朝我们走来。

大地被春天叫醒了,忽的一夜之间,它好像换了个人似的,变得生机勃勃。迎春花绽开了开心的笑脸,干枯的草地又有了无尽的活力,小草也悄悄从地里钻出了脑袋。这就是春天的魅力,春天让整个世界重拾生机与活力。

小树被春天叫醒了,他们伸了个懒腰,揉了揉眼睛,开始不停地长呀长。瞧,柳树披上了层层新绿,桃花一朵朵的争相开放,这样的景象怎能不让人燃起新的希望呢?

河水被春天叫醒了,厚厚的冰层都化成了流淌着的水,水生植物又展现出往日的风姿,清澈的水流不知疲倦地奔向远方,边走边唱着欢乐的叮叮咚咚的歌谣。

人们被春天叫醒了,随着寒假假期的结束,老师和学生匆匆走向学校开始新一年的工作和学习,校园内又重新恢复了勃勃生机。大街上的人群似乎比以前更忙碌了,一个个精神抖擞地赶往目的地,开始一天新的工作。大家纷纷脱去棉衣,换上轻薄的外套,让春风柔和地拂过脸颊,像母亲温暖的大手,好不舒服,好不惬意!

春天是迷人的,是令人陶醉的。明媚的春光,温暖的春风,充满希望的人们,还有生机勃勃的万物,俨然构成了一幅无比美丽的春天画卷。

描写春天的优秀小学生作文【篇五】

春天来了,我们终于可以脱掉厚重的外套,去迎接春天那和煦的阳光。在春风的吹拂下,大地散发了无限的生机,百花盛开、虫鸣鸟叫,还有许多美味的水果,让我们恣意品尝。

春天是一个温暖的季节,也是一个感性、充满活力的季节。春天到了,花儿绽放、蝴蝶飞舞,春天景色真是美丽!春天充满生机,经过寒冷的冬天,校园里的花草都迫不及待的探出摇曳的身躯,尽情的摇摆,呈现生意盎然的景象。真是让人心旷神怡,不知不觉就沉醉其中。

春天到了,蝴蝶和蜜蜂出来采花蜜,到处充满生气,感觉舒服极了!春天到了,在温暖的春风吹拂下,大地呈现一片欣欣向荣的景象,环顾校园,沉睡的动植物苏醒了,蝴蝶翩翩飞舞,鸟儿自在飞翔,榕树公公摇曳着他那长长的胡须,似乎在告诉我春天的脚步来临了!

春天是一个美丽的季节,是一个充满花香的季节,我希望春天永远不要走!春天到了,空气中充满春天的味道,有淡淡的花香、嫩绿的青草味,真想多吸两口。春天到了,动物、昆虫们出来找食物,蝴蝶、蜜蜂也忙着采花蜜,原*来春天这么热闹!

我喜欢春天,不仅有美丽的花儿,有温暖的阳光,还有可爱的同学们,真希望春天永远不要离开!

春天小学生作文500字5篇


在学习过程中,我们都会接触到写作文。经常写作文能够巩固我们的学习成果。一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇作文要怎么才能写好呢?经过收集并整理,小编为你呈上春天小学生作文500字5篇,请在阅读后,可以继续收藏本页!

春天小学生作文(篇1)

悄悄的我们送走了冬爷爷,静静的我们迎来了春姑娘,妈妈告诉我今年的春姑娘来的晚了许多,说是闰月。虽然春姑娘的脚步晚了,可是却挡不住我那颗调皮的心。这个周末,爸爸终于抵挡不住我的软磨硬泡外加糖衣炮弹,答应带我出去放风筝。妈妈店里的杨爷爷是市里风筝协会的会员,家里有很多的风筝。我向杨爷爷接了一个京剧脸谱的风筝,杨爷爷告诉我这个脸谱叫钟馗。是个神仙的名字。

爸爸带着我到广场去放飞它,我带着风筝跑了很久,可是怎么也飞不起来。爸爸告诉我要注意风向,应该迎着风跑,于是我照着做了。风筝真的飞起来了,可是没飞多高就又落下来了,爸爸告诉我这个不怨我,因为我太小了,我的力气不够所以风筝飞到一定高度的时候我就握不住了,不然风筝会飞远的。

爸爸自己又放了一次,果然飞很远啊。爸爸还告诉我当风筝飞起来的时候还要注意风向因为不留意风的方向的话风筝会在天上打转。而且风筝线也容易断掉。爸爸说希望我快快长大然后就能自己开心的放风筝了,说我就像是春天里的小树苗要茁壮的成长。

春天小学生作文(篇2)

春天来了!春天来了!春天是最美的季节。有首诗说得好“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少”。

春天田野里开满了油菜花,果园里开满了梨花、桃花。

春天最有特色的是油菜花。一阵风吹过,田野里层层叠叠的油菜花像金黄色的波浪一样向前推动。还散发出一阵阵沁人肺腑的清香。我们炒菜用的香油就是油菜籽里提炼出来的。

春天有一种藏在秘处的黄花果,它常常在油菜花的旁边,黄花果是绿色的,叶子上有短短的毛。清明节的时候就要用黄花果和面粉来做清明糕。听奶奶说清明吃了清明糕下阵雨就不会被阵雨淋坏身体了。

梨花开了,春天我非常喜欢梨花,我家门前的梨花是白色的。一阵风吹来。梨花犹如许多只蝴蝶慢慢地在空中飞舞。

桃子有好几种,有油桃和普通的桃子,油桃开的花是深红色的,普通的桃子是粉红色的。

啊!春天真是太美了!啊!我爱春天!

春天小学生作文(篇3)

春天,绿色映入了我们的眼帘,赶走了单调的灰色冬天。嫩绿的就是枫树,墨绿的就是女贞,亮绿的就是路边不知名的灌木丛,土黄色的绿就是悬铃木。

周末,我和爸爸出去散步,路旁的樱花开得正好,灿烂一片。同样就是樱花,但叶子颜色不同,有嫩绿色的,还有紫红色。樱花大部分就是粉色的,还有大红的。它的花瓣有单层的,还有多层的,多层的有很多花瓣,它们紧紧地凑在一起,就像我们班女生衣服上的毛球球,软软的,真可爱。

玉兰树已经长出了小孩巴掌大的小小的绿叶子,已经很难看见花了。回想前几天,光秃秃的树干上满就是晶莹透亮的玉兰花,在温暖的阳光照射下,它的花瓣仿佛就就是透明的,真就是怀念呀。

回来的路上,我看见有很多树正在脱皮,有的地方的树皮已经掉落下来,露出黄绿色的新皮。我好奇地问爸爸:“这就是什么树呀?为什么会掉皮呢?”爸爸告诉我:“这就是悬铃木,又叫法国梧桐。它到了春天,就会退掉冬天的硬皮,形成各种奇怪的图案。”

路过枫树的时候,我抬起头来,突然发现它新长的小叶子中间居然有一簇簇花一样的东西。爸爸轻轻拉下一支低处的树枝,我走近一看,发现这些小花居然就是枫树的花,它小小的,鹅黄色,五瓣儿,像油菜花一样,还飘来一阵淡淡的清香。我很奇怪地问爸爸:“爸爸,为什么枫树会开花呀?”爸爸摇了摇头说:“不知道,我以前也没有注意过。”这还真就是有趣儿的发现呀!回到家我和爸爸查了查资料,原来开那些小黄花的就是红枫,花落后还会结出像飞镖一样的果子。

春天就是暖和的,春天就是绿色的,春天就是五彩缤纷的,我喜欢。

春天小学生作文(篇4)

这几天,天气逐渐变暖,原来,春天来啦!

小草不再枯黄了,变成绿茵茵的,像一个个英俊的绿色小王子。

草地上的小花,被春姑娘用五颜六色描绘成了美丽的油画:红的似火,粉的如霞,蓝的像一颗耀眼的钻石,绿的像一块无瑕的翡翠,白的像一块晶莹剔透的白玉。一眼望去,不愧是一幅美丽的油画啊,真是美不胜收啊!

湖边,柳树姑娘正照着镜子在打辫子呢!翠绿的长辫子,可漂亮啦!头上还有“配饰”呢。(花)小花毛茸茸的,让人摸去非常舒服。一朵朵挂在树上的小花,就像一条条可爱的小毛毛虫。

阳光照得大地暖洋洋的,好像给大地洗了一次阳光浴。

小鸟站在树枝上,“叽叽喳喳”地叫着,好像在给大家展示它的才华呢!

春风吹来,让人感觉头脑里神清气爽。

春雨蒙蒙,细细的,凉凉的,甜甜的,像牛毛,像头发,像毛线。

桃花开出了迷人的花朵。有枚红色的,特别鲜艳;有白色的,特别纯洁;有粉红色的,特别淡雅。

春天里,万物复苏了。青蛙从沉睡中苏醒了过来。蛇在树丛中盘旋着。

春天是美丽的,春天是温暖的。啊!我喜欢春天,喜欢春天里的动物,喜欢春天里的植物!

春天小学生作文(篇5)

寻找春天福建省漳州市南靖县山城镇山城中心小学五年二班李博巍“春天在哪里,春天在哪里,春天就在……”每当听到这首歌我总会自然而然地想,春天到底是在哪里呢?

我怀着疑惑的心情来到风景如画的月眉公园,映入眼帘的是一片生机勃勃的景象。公园里春意盎然,百鸟齐鸣,眼前的绿色尽收眼底。蓝蓝的天空映着几朵洁白的云朵,刚抽出嫩叶的柳树,加上蒙蒙的毛毛细雨,形成了一幅美丽的春景图。

瞧,那草地上绿茵茵的小草,忍不住好奇,钻出泥土,探出头,等待着春雨的滋润。其它的小草不见了,争先恐后地破土而出,为春天增添了许多生机。

走着走着,不知不觉中走到了江畔。河岸上可是春色满园。瞧,那一棵棵开满粉红色的桃花的桃树在春天里发芽长叶。那一朵朵粉红色的桃花一朵挨着一朵挤满了整个枝头。在微风中,花儿来回地摆动,,像喝醉了酒一样,花儿还散发出阵阵清香,引得蝴蝶在它们身边翩翩起舞。

放眼望去,对岸的柳树,早已抽出带黄色的嫩叶的柳丝。微风习习,柳枝轻轻拂过水面,浪平如镜的河面泛起一道道涟漪。一条条柳丝垂下河面,像一位长发少女,将满头发青丝洒向水面,真是“万条垂下绿丝绦”啊!

忽然,下起毛毛细雨。绵绵细雨,仿佛千万条银丝,从天空中飘落下来,像一颗晶莹踢透的珍珠散在了大地上。它悄悄滋润着肥沃的泥土,轻轻的唤醒了大地,它慈母般地抚摸那白的、红的、蓝的、紫的……各色的花,绿色的小草,粉红的桃花、翠绿的柳丝,使大地变得更绿了,绿得生机勃勃,绿得生机盎然,绿得光彩夺目。这一切不正是春天的景象吗?啊!我找到了春天,原来春天是无处不在的。

小学生描写冬天的作文600字精选


幼儿教师教育网相关专题:“小学生描写冬天的作文”。

相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,写作文可以体现一个人的基本功夫,想要写出让人难忘的作文素材的积累是少不了的,还在为写出好作文而烦恼吗?也许下面的“小学生描写冬天的作文”正合你意!仅供参考,欢迎阅读。

小学生描写冬天的作文(篇1)

提起冬天,大家都会忍不住的瑟瑟发抖,殊不知,再这样寒风刺骨的冬天里,也会感到一种不样的暖和。这种暖和犹如甘甜的泉水涌入心田,如同一丝轻风划过身边……

那天正好是周末,我被窗外的严寒所迫的卧在家里,我透过窗户,喧闹的街道上被大雪所笼盖着,房屋上、树枝上到处上到处都是白茫茫的一片,这时,忽然泛起的两个小女孩吸引住了我的视线,可能由于楼层不高的缘故,我看得格外清楚,飘着大雪的街道上,两个小女孩穿戴一件并不保暖的衣服,徒手抱着一些雪糕,雪糕?冬天买雪糕,怎么可能有人买呢?谁又会在冬天吃雪糕呢?我不禁为两个小女孩担忧,两双小手都冻僵了,却仍是牢牢抱着雪糕,接下来的一幕让我感到惊讶,一位途经的阿姨正拿着手中的菜走了过来,显然是买完菜正急匆匆回家给孩子做饭的,这时,当看到小女孩时却停了下来,弯下腰,柔声的对小女孩说:“哎呀,这怎么做的家长,这么冷的天让孩子出来卖雪糕也太不负责了吧,来,好孩子,把雪糕给阿姨,阿姨买。”不知是由于这位善良的阿姨引起的,小女孩们的四周聚满了人,有的人拿着钱买雪糕,有的人将手套摘下来,给两个小女孩取暖,又有人主动的将小女孩送回家中……这时的我仿佛感到了一缕耀眼、暖和的阳光洒了下来,使人身体暖洋洋的。

我忽然明白了,这种暖和叫爱,这是人与人之间的爱所形成的,它汇聚成一缕缕阳光晖映着人们,给人带来暖和。

原来,冬天,也可以是暖和的。

小学生描写冬天的作文(篇2)

冬天来了!这是人们常常说的一句话。他提醒人们应该加衣服了。

我很喜欢冬天,“冬天来了!”这对于我们小孩子来说,却是一个很好的动静,由于,我们可以打雪仗了!而且,我们到了春节。还可以放鞭炮、堆雪人。最兴奋的就是我可以从鞭炮了提取一些炸药来做成各种各样的“炸的弹”。这些小小的炸的弹可以用来爆破冰层、制造地雷。

我不喜欢冬天,冬天来了,天色变冷了。那种冷,再也不是秋风瑟瑟、细雨绵绵。而是暴风骤雨办的寒流。而这种寒流,也许是我最不喜欢的冬天的现象了。由于,寒流会让人生病,而且会传染更多的人,我相信,人多人和我一样,也不喜欢注射吃药。

但是,一到冬天我就会经不住流口水,由于奶奶会给我和哥哥炸年货。我非常的喜欢。而且,到了春节,我就会收到良多的红包。我是一个小财迷,所以,我就会喜上眉梢。

现在就是冬天了,说了那么多,我不如谈一谈我我在这个冬天最值得回忆的一件事。一天,我在我的家们口见到了一只小狗,这是一只飘流狗,看起来很可怜。我首先想到给他一点东西吃,可是我的手上没有任何的东西,看着它一副可怜兮兮的样子,我只好狠下心来将他赶走了。看着这只小狗,我想“在这样的冬天,他该怎样渡过啊?”我心里非常的同情。回到家之后,我心里仍是想着那只小狗,我不知道他现在怎样了。

我喜欢冬天,喜欢他的热闹不凡。我不喜欢冬天,不喜欢他的冷酷、无情。

小学生描写冬天的作文(篇3)

雪,悄悄的落下来,雪后的校园又美又充满欢乐。

看那笔之的水泥路上已经盖了一条条的白地毯,那么的晶莹,那么的纯洁,让人不忍心把脚踩下去,楼房前的两棵大柳树上挂满了白布条,微风吹过,树枝摆动的仿佛在向我们招手,那学校的房顶上,好象铺上了一层厚厚的白棉被;那房檐的边上挂满了水晶般的小冰丁,给房檐镶了一道漂亮的边。

再看那操场上更美了,水泥乒乓球台,和那高大的篮球架,全部银装素裹,宽阔的操场上,像铺了一个其大无比的席梦丝床,我多么想躺上去睡一觉啊!

下课了,同学们急忙冲出教室,校园一下子沸腾起来,我们班的同学开始打雪仗了,只看见空中一个个雪球飞过,从这些雪球的身上,我们感到了无限的喜悦。

我感谢你,雪!你为我们的校园增添了美丽,增添了快乐!

小学生描写冬天的作文(篇4)

天变得黑了起来,是云,翻腾着过来了,是要下雪了吗?

风,凛冽起来,送来了第一位天使。

伸出手,想要把它接住。那么凉,又布满了热情,化在了手中,仿佛要与血液交融在一起。

她的身后,必有千军万马,随风前来。洋洋洒洒。

他们定是来赴盛宴的,身着华服脚踩舞鞋。踮起他们的脚尖,与风伴舞,随风而舞。风倒也十分的高兴愿意,快乐的打着旋儿邀雪花们一起跳舞。于是舞会就开始了。

看雪花们洒脱的舞姿,任意恣肆,绝不拖泥带水;衣抉飘飘,就是那么干净,又透露着优雅。像一首透明的诗,像一幅空灵的画。

我站在雪中,忘却了严寒,任风侵袭着我的皮肤,我也要雪花带给我的那种冰冷的感觉;任他把我的手冻得通红,我也不能放过这个和他零间隔的最好机遇。

雪,冰冷,扎破指尖,冷到心里。

呵气成冰。这才是冬天。

远处,是一群稚幼的孩子,在雪中追逐,打闹,用他们通红的小手,来暖和雪花。看着他们,眉角就溢出一股暖和,潮湿的。

我看着那些雪花,停滞在屋檐,在树梢,在草尖,松松软软的,绒绒的,那么温和地静卧在上面,看着这奇特的世界,他的心里是否会感觉到自己的伟大。

雪花还在轻舞,飘旋,在风的鼓舞之下升腾。我,站在这雪中,感触感染着江南雪景带来的奇妙的感觉,在这寒冬,感触感染生若夏花的锦绣。

描写春天景色的小学生作文五篇


天街小雨润如酥,草色遥看近却无。弹指之间,在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵两朵,一片两片……汇成海。你知道关于春天的小学生作文怎么写吗?为此,幼儿教师教育网小编从网络上为大家精心整理了《描写春天景色的小学生作文》,希望能对您有所帮助,请收藏。

描写春天景色的小学生作文(篇一)

现在已是三月,我们已经走进了春天,以前凛冽的北风与化成吹面不寒杨柳风,阳光洒在身上暖洋洋的,舒服极了。

来到小河边,一排排柳树已经长出了长长的柳条,在淡淡的春风的吹拂下,那些长长的柳条随风摆动,真像一位娇羞的小姑娘呢!这也让我想起了一句古诗——“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。转身走在大马路上,杨树也长出了短短的杨絮,草地上小草已经长出来了,软软的,绵绵的躺在上面,就像躺在“席梦思”床上一样。草丛中间夹着许多小花,把草地点缀得五彩缤纷。草地边上还有一些梨树,雪白的梨花已经争先恐后的盛开了,白里夹黄,还有许许多多的小蜜蜂在辛勤的工作呢!

瞧呀!河面上的冰已经融化了!一些鱼儿欢快的为我们表演了个“鱼跃龙门”!我突然像发现了新大陆似的,指着天上喊:“快看,一字排开的大雁!”我仰头看,不一会儿又飞来一些小剪刀——燕子,它们叽的一声已由这边的田野飞到了那边的蓝天之下。一低头,许许多多老朋友——蚂蚁也和我打了个招呼呢!

人们也脱去了厚厚的棉袄,换上了小毛衣、毛大褂,这不!他们都来到野外活动了,有的人在放风筝,有的人在嬉戏,有的人在散步,小孩子们在互相追逐。绿色的田野配上星星点点的人们,就像一幅彩色的花倦。

我爱春天!

描写春天景色的小学生作文(篇二)

春去春又回。春天来了,万物复苏,一个美丽而充满希望的季节到了。

鸟儿是春天的使者。你看,报春鸟、小麻雀最先叫,接着,布谷、杜鹃鸟也加入了,还有那会唱歌的小黄鹂,它们将春天的气息送到每一个地方。连小燕子也从很远的地方赶回来,参加春天的大合奏。

春天的雨,总是飘飘洒洒的,绵绵柔柔的,细如针尖,似烟似雾,打在脸上,给我带来凉凉的感觉。好雨知时节,春雨贵如油。农民伯伯们正忙着耕地、播种、种田,笑呵呵的脸上,皱纹都聚到了一块。

春天花会开,让我们去看花吧。花园里田野边,各种花你追我赶的开着,红的是石榴花、玫瑰花,白的是蔷薇、玉兰花,粉的是桃花、山茶花许多不知名的小花也在默默无闻地绽放,为春天增色。

春天真的来了,太阳伸了伸懒腰,早早地爬起来。春天走到了大自然,小草探出头

来向春姑娘问好。老树发出了嫩芽,像绿色的小宝宝。小动物们都醒过来了,水鸭子嘎嘎的叫着,小蜜蜂嗡嗡的飞来了。

漫步在春天里,我感觉自己变成了一棵小树,在蓝天、白云、阳光下越长越高;我心中五彩的'梦想破土而出,插上了飞翔的翅膀。啊,多么美好的春天!

描写春天景色的小学生作文(篇三)

盼望着,盼望着,春天到了。

冬爷爷带着雪花妹妹悄悄地走了,春姐姐迈着春天的脚步来到了人间,她温暖了人间。

俗话说“一年之计在于春”。春天不仅是新一年的开始,也是一个万物复苏、生机勃勃、百花齐放的季节。

春天到了,春姑娘把大地装饰的五彩缤纷,给大地织了一件漂亮的外衣,阳光像害羞的小姑娘,不轻易暴露她的外表,一旦出现,就会充满火辣辣的热情。

河岸一片片的杨柳,山中的桃花点缀着美丽的图画,地上一丛丛的嫩草装饰着碧绿的大地,田间一片片青葱的小苗拉开了春天的景色,显得格外耀眼、美丽。

蜜蜂挥动它那小小的翅膀,在花丛中窜来窜去,采完这朵采那朵,争先抢后,忙得不亦乐乎,他们好像在交流,一个小蜜蜂说:“我采的蜂蜜比你多,我赢了!”另一个小蜜蜂说:“我也不落后,我们继续采吧。”蝴蝶就比蜜蜂稳重多了,在花丛中翩翩起舞,舞姿非常优美,就像一位亭亭玉立的少女,随着美妙的音乐跳起了舞蹈,连我都情不自禁的给她鼓掌来赞扬她。

人们都说春雨非常珍贵,是呀,在这样的时候,如似可以听到一声春雷,春雨来临,雨丝好像一串珍珠,投入大地的怀抱,小草们贪婪的吸收着这甘甜的雨水,花儿在雨中脸儿仿佛更红了,娇羞的低下了头,亮晶晶的雨水滑落在手上,好清凉,好清爽……

啊!春天,像初升的太阳,朝气蓬勃,充满希望,春天,孕育了盎然的生机,她是一个播种希望的季节,我爱春天!爱他的一切!

描写春天景色的小学生作文(篇四)

春天来了,我们终于可以脱掉厚重的外套,去迎接春天那和煦的阳光。在春风的吹拂下,大地散发了无限的生机,百花盛开、虫鸣鸟叫,还有许多美味的水果,让我们恣意品尝。

春天是一个温暖的季节,也是一个感性、充满活力的季节。春天到了,花儿绽放、蝴蝶飞舞,春天景色真是美丽!春天充满生机,经过寒冷的冬天,校园里的花草都迫不及待的探出摇曳的身躯,尽情的摇摆,呈现生意盎然的景象。真是让人心旷神怡,不知不觉就沉醉其中。

春天到了,蝴蝶和蜜蜂出来采花蜜,到处充满生气,感觉舒服极了!春天到了,在温暖的春风吹拂下,大地呈现一片欣欣向荣的景象,环顾校园,沉睡的动植物苏醒了,蝴蝶翩翩飞舞,鸟儿自在飞翔,榕树公公摇曳着他那长长的胡须,似乎在告诉我春天的脚步来临了!

春天是一个美丽的季节,是一个充满花香的季节,我希望春天永远不要走!春天到了,空气中充满春天的味道,有淡淡的花香、嫩绿的青草味,真想多吸两口。春天到了,动物、昆虫们出来找食物,蝴蝶、蜜蜂也忙着采花蜜,原*来春天这么热闹!

我喜欢春天,不仅有美丽的花儿,有温暖的阳光,还有可爱的同学们,真希望春天永远不要离开!

描写春天景色的小学生作文(篇五)

春天到了,大地披上了绿色的新装,一片春意盎然。

柳枝摇着她那绿色的长辫子,好像可爱的小女孩在跳舞呢!

小草穿着衣服偷偷地钻出地面,好奇地张望着这明亮的世界。小草慌慌忙忙地伸枝爬蔓。远远望去,绿茵茵的一片,好像一块绿色的大地毯。

那金黄的油菜花,一方方,一块块。犹如海洋中涌出的一座座小金山,又像一条条金色的地毯。一阵清风吹来,浓郁的油菜花香,沁人心脾,真香啊!

看,那麦苗碧绿碧绿,鲜嫩鲜嫩,一片接着一片,就像一片绿色的海洋。一阵微风拂来,这篇“绿海”里荡漾起了碧波。

果园了,桃花、杏花、梨花竞相开放,你不让我,我不让你,都像赶集似的聚拢来。望着一朵朵美丽的花儿,我似乎感受到了桃的香,杏的酸,梨的甜,不由得直流口水。

在弯弯曲曲的小路旁,有许多被烧焦的野草,我把它扒开一看,呀!底下又抽出来了鲜嫩的绿色的芽,真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

一年之计在于春,一日之计在于晨。春天来了,新的一年又开始了。

我喜欢春天,不单单是春天的鸟语花香,也不仅仅是万物复苏,而是春天给我带来新的希望的种子,一切都将重新开始。

小学生描写人物的作文600字(精选3篇)


幼儿教师教育网精选专题推荐:“描写人物的作文”。

我们经常会去写作文,对于我们来说是很重要的事情。写作文可以记录自己真实所思所想和感情感悟。写作文要注意不要偏离了作文题目和中心主旨,你会经常因为写作而烦恼吗?我们经过整理,为你编辑了小学生描写人物的作文,不妨参考一下。希望你喜欢!

小学生描写人物的作文【篇1】

开始上学到如今,同桌十几个,给我留下最深印象的应该是七年级的同桌王其达。他——外表冰山,内心火辣!

看到同桌大人的第一眼,就觉得他绝对是一块冰山。Why(为什么)?Because(因为)他脸上从来都没有出现过嘴角上翘的微笑,总是一脸无表情,好像我欠了他几百万似的。我呢,一心想把这冰山暖化,拯救这位冷血动物,让他阳光四射。接下来,我天天在他面前“献殷勤”,主动与他“搭讪”。功夫不负有心人,伟大的我成功了。直到第三周才知道这厮居然如此活泼,还告诉我小时候的他天天“画地图”(尿床)。还有,他为救一群小蚂蚁被淋成“落汤鸡”等等。Oh!MyGod!这小子虽天生一副冰山外表,却也有火辣的小心脏啊!真是知人知面不知心啊(贬义褒用一下)!

高端,大气,上档次!

你见过一个人能稳居第一吗?你见过第一次次总分能比第二高出二十几分吗?这些竟然奇迹般全发生在我同桌身上。他是我的竞争对手,只要他不挂(单指成绩),我永远是千年老二。唉!命苦!同桌的文采也真不错,每次作文洋洋洒洒、超凡脱俗,绝对的高端、大气、上档次,次次被老师请到讲台前读给我们听。小小吐下槽:字,他是真不行!于是乎,作文分数因为字扣分不少耶!

请叫我柯南君

学校有“神偷”,当然也有“神探”了。我的同桌可是一等一的“神偷”,他把偷来的东西全部装在大脑里。他喜欢看书,而且天天把书里的哲理“偷”出来教育我。有一次,我意外地发现他的哲理的原创品,拿给他看,这家伙淡然一笑,恬不知耻地说:“哪里一样啊!你看,还多三个字呢!”我顿时无语。同桌先生,以后请叫我柯南君(神探),我将会一一揭露你的“罪行”。

奇葩是谁?想必你已经锁定了他,对吧?呵呵,今后我就叫他“奇葩君”吧!

小学生描写人物的作文【篇2】

我叫周晓穗,xx年的春天降落到地球上,在上帝派来的两位天使——爸爸妈妈的呵护下,现在已是一年级的小女生了。

我对着镜子仔细观察自己:哦,个子不太高,身材瘦瘦小小的。脸上还算肉嘟嘟的,眼睛并不大,配上柳叶眉,扎个高高的小马尾,有点小清新气质。妈妈经常告诉我:爱笑的女孩最美。我左照照,右照照,不禁得意地笑了,露出刚换的八颗牙齿,果然唇红齿白,觉得自己更接近“女神”了。

“女神”啊“女神”,可妈妈说,我越来越像个“女汉子”了。我喜欢和小朋友们一起奔跑,一起跳绳,一起骑自行车,一起转呼啦圈……只要是和小朋友们在一起,我就像快乐的小鸟,叽叽喳喳的,总有使不完的劲。

马上就要从xx年级的小妹妹升为xx年级的大姐姐了,我要做优雅的白天鹅,做小弟弟、小妹妹心目中的“女神”!

小学生描写人物的作文【篇3】

这个学期,我在课外的辅导班认识了许多新朋友,他们有的来自南长街小学,有的是沁园小学,还有的跟我是一个学校的,和我在一个教室上课的都是跟我同年级的学生。

有一天我们正在上语文课,辅导班的王老师带进来一个新学生。只见他长得个子矮矮的,身材瘦瘦的,穿了一件红色的运动服。他先走到我们的前面做了自我介绍:“大家好,我叫吴程立,今年读五年级。”我和一起上课的同学面面相觑,大家心里都在猜想:“这么小的人,居然跟我们是同级的,难道他是跳级的?”下课后,我们几个同学和吴程立互相聊了起来,有的问:“吴程立,你是哪个学校的呀?”有的问:“吴程立,你是跳级生吗?”还有的问:“吴程立,你今年几岁了?”大家七嘴八舌地问。吴程立也不恼,他笑嘻嘻地回答了大家的各种提问。

下一节是英语课,王老师走进了教室,看见我们几个叽叽喳喳地围着吴程立问个不停,笑着问吴程立:“同学们跟你有这么多话题,看来你很受欢迎啊!”吴程立腼腆地笑笑回答说:“是的,大家对我比较好奇,我很高兴认识他们。”

到了下午放学时间,家长还没有来接我们,我们几个就凑在一起玩起了飞行棋。根据游戏规则谁先用骰子抛到‘6’,飞机就可先起飞。十分钟过去了,看到他们三个都有起飞的飞机,就我的还在原地不动,我有些着急,可越着急手越不听使唤。吴程立看出了我的异样,轻声地对我说:“没关系,玩游戏不论输赢,只要我们玩得开心就好。”听了他的话,我心里顿时轻松了许多。

这样好脾气的吴程立,处处都肯为他人着想,很快就成为了大家的好朋友。

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