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小学六年级优秀作文关于我的梦想集锦(4篇)

发布时间:2022-07-30

以梦想为主题的作文。

梦是一种欲望,想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。其实梦想就是一个人给自己定的一个大目标,坚持了,熬过了,梦想是雪后那抹阳光,温暖一颗心。梦想如五彩的气泡,美丽又易逝。了解多少关于为梦想而奔跑的优秀作文呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“小学六年级优秀作文关于我的梦想”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

小学六年级优秀作文关于我的梦想【篇一】

每个人心中,都有一个梦想。它们或许并不相同,但他们都是人们心中,最美丽的那个念想。

梦想是黑暗里的一盏明灯,在你迷茫无措的时候,他会给你指引方向。

梦想是沙漠里的一眼清泉,在你急躁饥饿的时候,他会带来身心的宁静。

梦想是冬日里的一团火焰,在你寒冷无助的时候,他会带来无尽温暖……

梦想给了我们心灵的宁静。因为有了梦想,所以我们相信自己,因为我们自信,所以我们才能朝着梦想矢志不渝地前行,因为我们朝着梦想前行,所以我们不怕挫折,并且相信自己一定能战胜它,所以,我们离着成功又近了一步。

梦想并不是一成不变的,不同的时期有不同的梦想。但是,不管结局如何,只要为了梦想努力过,奋斗过,那就是最好的结果了。我们曾为了梦想坚持不懈,曾为了梦想奋斗打拼,为了梦想,我们的每一个选择,每一次努力,都想朝着梦想在进一步,无论遇到多大的困难我们都坚持了下去。一次次尝到了困难的滋味,我用信念支撑着自己朝着梦想前进。一次次的失意彷徨,我用梦想指明了人生的方向。一切可能的办法我都会用尽,我会燃烧起自己青春的热情。这一切都只因为了一个理由:我要朝着梦想一步一步的走下去!所以,就算我失败了,我也会笑着说,我,不后悔!

梦想是动力。在没有梦想的时候,可能你会羡慕别人辉煌的成就,可能你会抱怨命运的不公。但只要,你有了一个梦想,任何理由都不可更改的梦想,你就不会在一次次在困难面前低头,向着一切怀疑的眼神微笑出发,向一切不可能中的不可能出发,一定有一种精神在鼓舞着你向前,这就是梦想。人生因有梦而精彩!内心因有梦而不再彷徨!

如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,又怎会努力,才走的到远方,如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎会晓得执着的人,拥有隐形翅膀?回想自己每一次的失败,一次次克服自己,创造一个又一个的奇迹,我想我的心终有一天可以飞翔在碧天云海,遨游万里长空。

梦想,不是幻想,不是凭空就可以想象出来的:追梦,也不只是说说而已,只有坚定不移的为之奋斗,才称得上追梦。

梦想,是一个奇迹,追梦是一个奇迹的过程,而我们就是创造奇迹的人。

愿你的梦想终能实现。

小学六年级优秀作文关于我的梦想【篇二】

在我的心底,总埋藏着一个美丽的梦想,它不会随着年龄的增长而改变,但只会随思想的成熟而日趋强烈…

很早的时候,妈妈带我去朋友家,我一眼就看见她女儿优雅的坐在钢琴旁,动听优美的琴声从她指缝中缓缓流淌,我就特别羡慕,使劲拉着妈妈也要学钢琴,妈妈看我这么坚定就在5岁时给我买了一个初级电子琴,但后来,随着琴艺的提高,教学版的电子琴已远远满足不了我了,妈妈就狠下心,花了几千买了当时最流行的五代雅马哈。我学的非常用功,从初级一下子跳到了三级,只要家里一来客人,我就会争着向客人展示我的才艺。可慢慢的,我的兴趣已远远超过电子琴了,我开始对钢琴更感兴趣,时常在网上搜一些弹钢琴的视频,特别是有一次,我在网上无意中听到了一首曲子,听出来又有一丝丝淡淡的忧郁和悲伤,后来才知道,原来叫《梦中的婚礼》,我抑制不住心中的激动,搜了好多关于这首曲子的乐谱和教学视频,我还努力学了其它钢琴曲,比如:《喷泉》、《梁祝》、我整个心思都停留在了钢琴身上。

所以,我就开始有一个梦想---有一架属于自己的钢琴。我希望这架钢琴师纯白色的,因为白色代表纯洁无暇,然后在钢琴盖里镶一条金边,是看上去闪闪发亮又参差不齐的那种,给钢带一种华丽优美的气质。然后,再配上一个水晶的钢琴椅,简直棒极了!

我越来越喜欢弹钢琴,我把它当成是生活中不可缺少的一件事,因为在演奏过程中,我会深深的陶醉在曲子里,我把它当成是我的好朋友,和我聊天、谈心,我还可以把它当成是一种努力奋斗,不懈追求的目标,时时刻刻鼓舞着我,推动着我。

我想,等我真的有了一架钢琴,我会尽情地弹我想弹的曲子,特别是《梦中的婚礼》,《卡农》啊,《童年的回忆》啊…我还会了解知道每一首钢琴曲背后的故事,弹的时候就幻想故事中的情节。

如果我的梦想能够实现,我一定会坐在灯光闪耀的“金色大厅”,尽情陶醉在美妙的意境中,挥洒我的人生,让美妙的琴声带着我的梦想飞翔,飞翔。

小学六年级优秀作文关于我的梦想【篇三】

梦想,犹如茫茫大海中的指明灯;梦想,犹如人生道路的一把金钥匙。没有梦想就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活,你就会迷失在这复杂、含糊的社会中。苏格拉底说过:“世上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。”相信你一定也有过为梦想而奋斗努力过,我也有我的追梦故事。

说起梦想,还要从一年级说起,一年级下册时,妈妈就给我报了毛笔字班,当时,我天真可爱,不觉得字有多重要,写毛笔字时经常字写的像喝了二两白酒一样歪歪扭扭的,而脸早已成了大花猫。晚上,妈妈坐在床边意味深长地说道:“孩子,字犹如人的第二张脸,即使你长得很帅气,也很富有但是你的字不好看,很丑,那你面貌也不算什么,什么叫字如其人,……”那天晚上,妈妈的话深深地扎进我的心里,我在当时心中萌生了一个想法:我要成为大书法家!这个想法一想出来,把我也吓了一跳,这根本不可能我的字写得那么丑,但转念又一想,世界上没有想不到的事情。在我发愤图强的时候,也迎来了许多耻笑与讽刺,“呵!这个‘小花猫’还想成为大书法家呢,我看他还没成为就变成小丑了!”而我则没有放弃,坚持不懈的追着我的梦想,可谓是冬练三九,夏练三伏。夏天,那挥汗如雨的季节,我依然一笔一画的练习着;冬天,寒风凛冽,我用那冷的直抖手依然练习着。

功夫不负有心人,从一年级起,我年年获校书法比赛一等奖,渐渐地我又参加了省、市、县,以至全国的比赛,当我看到那不计其数的奖状,金光闪闪的奖牌,光彩夺目的奖杯时,我不禁愣住了,是什么,是什么让我有如此的辉煌,是梦想,是那追梦的心让我变得更辉煌。至今。我还为我的梦想而奋斗,揩书和隶书学完了,我现在在学行书,每当我想起一次我为了写书法而忘记吃饭,为了在一次比赛中得到好的成绩而写了一个中午来比较那个写的好时,我笑了。

梦想,能让一个人变得坚强,变得有目标,让人重回到正确的道路上。

梦想,不是可有可无的点缀品,而是一个人生命的动力,让我们为自己的梦想而奋斗、追寻着我们的梦想。

小学六年级优秀作文关于我的梦想【篇四】

“曾经年少爱追梦,一心只想往前飞。行过千山和万水,一路走来不能回。”心中有梦的日子真是充实快乐的日子,那些不管不顾一心向着梦想奋斗的点滴镌刻在生命中,成为生命里最闪亮的记忆。

小时候,受爸爸的影响,梦想有一天能成为一名解放军,头顶国徽身着橄榄绿,听着重复着几千遍却不厌倦的军号,集合出操训练,昂首走在军营。可这真的只是个梦想而已,没有实现的可能。

上学后,天天和老师打交道,老师在我的眼里就像无所不知无知不晓的神,上通天文下通地理,他们站在讲台上,那“三尺”的高度足以令我敬畏,我如同一个虔诚的信徒,就那样以仰视的姿态面对他们,铭记他们的每一句教诲,并努力做好每一件事,希望自己有一天也能同他们一样。从那时起,我转移了梦想的方向,希望能够成为一名老师,也能有弟子几千,桃李遍布天下。这个梦想伴我走过整个学生时代,直到大学毕业。

我学的是教育专业,可毕业后忽然就没有了当老师的冲动。当我已经能清晰地看到我的梦在我的眼前跳跃,我突然放手了,让曾经执着的追求一瞬间化作了空气消失了,理由就是不想成为一辈子的教师。可上天依然给了我一个实现它的机会,我站到了讲台上,成为了一名教师,在教坛上驰骋了三年。感谢我所有的学生伴我完成了这个几乎夭折的梦,三年的时光回报了我年幼时的梦。那段岁月成就了我的现在,成为我一生宝贵的财富。回头想想,当时虽苦尤甜,累并欢笑着。

现在,我已不再是神圣的人民教师,摘去了光环我活得轻松快乐无忧无愁,坐在办公室,常常是忙完了工作就不知道该干些什么。真的是变懒了,生活的重心由工作转移到了家庭,对将来已经没有什么规划,安心享受着现在的种.种到手的快乐。我幸福地沉浸在现在的生活里,家庭、工作、爱情、亲情、友情溢满了我的心胸,可也常想念已离我远去的梦想,感到一种落寞。想起罗曼·罗兰的一句话:“人生最可怕的敌人,就是没有明确的目标。”的确,目标就是追求的梦想,目标就是成功的希望。而我每天正和那可怕的敌人相伴。

很羡慕那些有梦想而且正为自己的梦想奋斗的人,他们每天忙忙碌碌,为未来打拼,在未来的世界寻找合适的自我,寻找适合自己的坐标,虽然会很苦很累很茫然,有时还会不断地怀疑自己,但他们勇敢地走在寻梦的路上,执着而坚定。他们勇于面对自己,面对每次失误,面对可能到来的风雪雷电,不畏艰辛为自己的梦想找一个栖息的地方。他们,那些在追逐梦想的道路上苦苦追寻苦苦跋涉的人们是灵魂的胜者,是我的榜样,向他们致敬!而那里就有我最最亲爱的妹妹,她是追梦的勇士。为了不让自己的将来遗憾,有梦就去追,在前进的路上,不管有怎样的荆棘,矢志不移、坚持不懈、勇往直前、决不放弃。追梦的路还有多远?哪里是梦想的终点?看着行进在路上疲惫的妹妹,我心生怜惜。但我坚信,只要不停下脚步,这份勇气和定力就会助你梦想成真!

我也要再为自己设一个梦想,和他们一起,并肩走在追梦的路上。

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小学六年级大暑节气优秀作文汇总(5篇)


每一个节假日都有比较特殊的意义,当我们度过了难忘的大暑时,可能老师会要求我们来写一篇大暑节气主题作文,写作文可以让培养我们的自我意识,让我们更加热爱生活。你知道写好一篇大暑节气作文需要从哪些方面入手吗?下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“小学六年级大暑节气优秀作文”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

小学六年级大暑节气优秀作文【篇一】

在白居易的《消夏》中写道:“何以消烦暑,端居一院中。眼前无长物,窗下有清风。热散由心静,凉生为室空。此时身自得,难更与人同。”今天是7月22日,我们迎来了大暑节气。大暑虽热,却也是万物生长最繁盛的时节。

珠海土壤十分湿润,天气也湿热难耐。今天我和妈妈迎着烈日去家门口的“美食一条街”购买食材。刚下楼就已经感受到了热浪的“袭击”,蝉儿不停的鸣叫,小鸟们在树上叽叽喳喳的嚷嚷,小鸭子在池塘里不停的扑腾。走到美食街,各种声音掺杂在一起,有放着音乐的,有叫卖声,有“噼里啪啦”的锅盆声,还有各家各店门口的大风扇“呼呼”的声音,好不热闹!蛋糕味、鱼腥味、卤菜味,还有想不到的洗发水味扑鼻而来,让大暑别有一番滋味。我们买完食材后迅速回家,汗水已经浸湿了衣服,感觉汗珠在我的皮肤上快速的“滑滑板”。

回到家里,我们马上制作最正气的大暑黄皮茶。黄皮茶有解暑,消食健胃等功能,很适合在大暑节气饮用。制作方法很简单:将黄皮捏破,连皮带核加冰糖,用开水一冲,放凉之后就可以饮用。味道是酸酸甜甜的,很好喝。

今日大暑,是夏季的'最后一个节气了,炎炎夏日即将过去,我深深地感受到了你的热,期待凉爽的秋天赶快来临。

小学六年级大暑节气优秀作文【篇二】

转眼间已经七月末了,入伏后天气越来越热,窗外连绵不断的蝉鸣正是夏季的标志。

今天刚踏出家门就感受到了烈日的灼烧,似乎没有一片云愿意遮蔽太阳狠毒的光。绿树茂密的叶叠在一起,像撑开了一把大大的遮阳伞,给人们和鸟儿提供了歇脚的好去处,大家都在阴凉处摇着扇子聊天,鸟儿也不知疲地在树荫里穿梭,枝头的叶片还时不时的摇曳着,不过我却没有感受到丝毫的风,倒是从地上蒸发的热气使我的汗珠从背后冒了出来。“不行!待不下去啦!”

我被屈服而返回家中,把水龙头拧到最冷的一边,拿双手捧住一把清凉透彻的水,再把脸埋在里头,啊!巴适!打开冰箱的柜门,冷气瞬间涌了出来,我撬开一瓶气泡水,“咕噜咕噜”地灌到嗓子眼里,并回到屋里打开电风扇,坐在阴凉的窗边的榻榻米上,边喝着汽水边拿起手边的扇子在胸前扇风,我顿时觉得神清气爽。

屋外的腾腾热气和屋内的阵阵凉风,屋外如雨下的汗珠和屋内冰凉的汽水,这样一看,真像是冰火两重天呢!

小学六年级大暑节气优秀作文【篇三】

小暑大暑,上蒸下煮。一说起大暑,人们都害怕不已,但在大暑也有一幅幅美丽的画卷。

雨在天上飘着,池塘里的假山上有一只青蛙正独自唱歌,雨为它伴奏。青蛙一遍唱着,一边东瞅西瞅的。荷花在水中舞蹈,雨落在荷叶上,使那颜色变得更加鲜艳了。荷叶衬托着荷花,使荷花显得更美。你瞧!那面墙贴上了一层绿墙纸,墙上还嵌上了无数小碎钻,是那么美!咋一看,像一面七彩的瀑布挂下。走近细看,原来是蔷薇花呀!那一朵蔷薇,是红色的,那一朵是乳白的,还有鹅黄的,大红的。你看那儿,淡淡的粉色,一簇一簇的依偎在一起。从这到那儿,都是粉红的一片。粉色的花散在叶间,演绎着春天的童话,温馨而又浪漫。

大暑时节,沿海地区还要送“大暑船”,/渔民轮流抬着“大暑船”在街上行进。你看,大暑船与普通渔船一般大小,里面放上了各种生活用品,还要桌子、椅子、小刀、杯子、米、各种肉……

进行一些列祈福后,“大暑船”便下水,保佑人们万事如意,五谷丰登。

在我们温州,大暑是一个让人们特别欢心的节气。人们忙着晒被子,晒书,晒得不亦乐乎。

清早,妈妈的一阵吆喝声把我妈唤醒:“快起来,去晒被子了。”我们一看,妈妈已经在翻箱倒柜,抱出了七八条棉被,十来件棉袄。转眼间,阳台上挂满了衣服被子,密密麻麻,不漏一条缝隙,探出窗子一看,家家户户都是如此,整座温州城都在晒衣物。

虽然大暑是一个不大起眼的节气,但是温州人的各种晒,把它晒成个一个隆重的节日。

小学六年级大暑节气优秀作文【篇四】

今天是大暑,白居易说:“何以消烦暑,端坐一院中。眼前无长物,窗下有清风。”如今已经是暑假了,空闲的时间多了,总会想下楼去溜达溜达。而我们小区花园里的大树,就是一块阴凉地。

那树很大,少说也把老爷爷们下棋的地方全遮住了,凉风吹过,也是别有一番清爽。树叶很密,基本透不过光。这是多好的一个纳凉地啊,老爷爷们坐在椅子上,有说有笑的下着棋,反而也是别有一番趣味。

而在家里怎么使自己感觉凉爽呢,一是吃西瓜,喝冰的饮料,二就是开空调。虽然这种可以让我们感觉凉爽,但是我总觉得少点什么,所以我一遍吃西瓜一遍开空调,是非常的舒适。

小学六年级大暑节气优秀作文【篇五】

大暑是一年中最热的时节。

早晨,太阳公公早早地起床了,给大地镀上了一层金黄色。小鸟叽叽喳喳地叫着,忙着捉虫子呢!

中午,太阳像红彤彤的火球炙烤着大地,微风卷起阵阵热浪。花草树木们都耷拉着脑袋,一副无精打采的`模样,它们多希望洗个冷水澡啊!知了在树上拼命地歌唱,好像在说:“热死了!热死了!”可是在这炎热的天气里,交警叔叔们在马路上挥汗如雨地指挥着交通,电力工人们顶着烈日,在百米高空抢修着电路……

傍晚,蜻蜓展翅低飞,蚂蚁忙碌着搬家。“轰隆隆”,天空中响起了雷声,下起了倾盆大雨。雨越下越大,雨水在地上汇聚成了一个个小水洼。大雨过后,空气格外清新,小树小草们痛痛快快地洗完了澡,舒展着身子。粉嘟嘟的荷花在池塘中散发着阵阵清香,青蛙在绿油油的荷叶上呱呱地唱着歌……

夜晚,天空中繁星闪烁,既像一只只明亮的眼睛,又像一颗颗闪亮的珍珠。路边的草丛中还不时传出歌声,那是虫儿们在唱着“夏夜曲”呢!这时,吃上一份清热解暑的西瓜,真是爽快啊!

1、早稻收获及晚稻插秧

“禾到大暑日夜黄”,对中国种植双季稻的地区来说,适时收获早稻,不仅可减少后期风雨造成的危害,确保丰产丰收,而且可使双晚适时栽插,争取足够的生长期。要根据天气的变化,灵活安排,晴天多割,阴天多栽,在7月底以前栽完双晚,最迟不能迟过立秋。

2、灌溉

棉花花铃期叶面积达一生中最大值,是需水的高峰期,要求田间土壤湿度占田间持水量在70-80%为最好,低于60%就会受旱而导致落花落铃,必须立即灌溉。要注意灌水不可在中午高温时进行,以免土壤温度变化过于剧烈而加重蕾铃脱落。

大豆开花结荚也正是需水临界期,对缺水的反应十分敏感。农谚说:“大豆开花,沟里摸虾”,出现旱象应及时浇灌。

3、抗旱

酷暑盛夏,水分蒸发特别快,尤其是长江中下游地区正值伏旱期,旺盛生长的作物对水分的要求更为迫切,真是“小暑雨如银,大暑雨如金”。

黄淮平原的夏玉米一般已拔节孕穗,即将抽雄,是产量形成最关键的时期,要严防“卡脖旱”的危害。

虽然大暑很炎热,但是这时节也是最热闹的。我喜欢大暑!

回忆六年小学生活六年级优秀叙事作文推荐五篇


小学语文是我们必须学习的一门学科,而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃,通常老师都会要求我们利用所学知识写难忘的小学生活,优秀的难忘的小学生活作文应该如何书写呢?下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《回忆六年小学生活六年级优秀叙事作文》,希望对您的工作和生活有所帮助。

回忆六年小学生活六年级优秀叙事作文(篇一)

时间流逝,转眼间,六年过去了,我结识了不少同学与老师,他们为我的记忆增添了画卷,让我快乐无比的度过了六年。我狠爱狠爱你们!

郑老师,我们最棒的老师,我最难忘的老师,她给了我们太多太多关心和照顾……

从三年级,郑老师就开始带我们班,一直到六年级,我们一起度过了四年风风雨雨,同欢乐,共风雨,困难时,郑老师帮助我们,成功时,大家一起分享快乐。她给了我们太多太多的关爱,使人难忘……

记得那次学校军训,我意外地中暑了,十分难受,当同学搀我去见郑老师时,老师十分关切的问:“快去休息一下,喝点水……”说了好久好久,当时我感动地连说“谢谢老师”。过了不久,我渐渐的好起来了,头不晕了,也不恶心了,郑老师还是亲切的对我嘘长问短,我都不好意思了。

平日里,老师是为我们批改作业,日夜为我们操劳,日夜为我们忙碌,为我们付出,嗓子也哑了,但她毫不在乎,依然坚持为我们上课。

虽然时间流逝,但我永远不会忘记,郑老师给我们带来的一切,为我们带来的知识,为我们带来的记忆,为我们带来的回忆。

时间流逝,六年过去了,就再也回不来了……唯独这个老师,让我难忘……

回忆六年小学生活六年级优秀叙事作文(篇二)

日历翻过了一页又一页,小学生活也随之结束了。六个春夏秋冬,在弹指间被刚刚升起的太阳蒸融了,被微风吹散了。虽然难忘的六年已经过去,但还有一些事情仍历历在目,那段与老师、同学们的真挚感情,让我思绪万千,让我无比难忘、怀念。

难忘,老师慈祥的脸庞;难忘,老师严肃的话语;难忘,老师深刻的教诲。还记得刚上学的时候,是程老师那双温暖的大手握着我的小手,把我牵进校园,用一把熔铸着希望的钥匙,打开了我心中的大门。

在小学生涯里,唯一让我觉得遗憾的是程老师的那副嗓子。

记得那是五年级的一个星期二,第一节课是语文课。“请同学们把书翻到第十九课,今天我们来上……”那天,我们没有听见往日程老师那清脆的声音,取而代之的是一阵嘶哑的声音。我诧异地抬起头望了望程老师,发现程老师皱着眉头,显然有些不舒服。程老师讲课的声音很小,后座的同学根本就听不清,老师似乎察觉了后座同学们的心思,于是便提高了声音。老师没有讲几句话,一阵咳嗽声便传进了我们的耳朵,老师喝了口水,又继续为我们讲课,渐渐地,老师好像实在受不了啦,声音又低了下来,但她还是尽力将声音提高,她的声音居然有些声嘶力竭了,额头上沁出一层层细细的汗珠,脸上露出了少许无奈的神情。一节课,老师讲得很艰难,而同学们却听得很认真。老师一直在持续这两个动作:讲课,喝水;讲课,喝水……我看着老师那纤弱的身影,心里微微一颤:为了我们这群顽皮小子和青涩丫头,她操碎了心,所以才会这样。下课了,我坐在座位上,思考着师恩到底是如山还是如海?回想着老师和我们的一幕幕,我只觉得老师那纤弱的身影仿佛越来越高大……

程老师,谢谢您!您把自己的心血凝聚成甘泉,滋润着我们的心田。我们的一个又一个可喜的成绩,都有您的功劳!我感触到了你那颗期盼的心,您的爱与真情,赢得了我们的爱与尊敬。

回忆六年小学生活六年级优秀叙事作文(篇三)

小学六年的生活,有精彩;有成功;有失败,也有沮丧。但这都没有关系,因为,在这六年里,我不仅收货了知识和友谊,也受到了教训与批评。小学,准备结束了,但在小学的生活,让我终身难忘。

在这一段时光里,我结交了五十多位同学,其中的男同学可以组成一个”老友记“了!有困难就互相帮助;有书就互相借阅;有美食就互相分享;有苦衷就互相调解……每做一件事就会加深我们之间的友情,如今,我们的友情就像用”尼龙“做成的交错的绳子,扯也扯不断。但在今天,马上就要分开了,我感到十分不舍,尤其是多年最好的伙伴:庞钜中、邓家洋,李梓霖等。我希望,我们以后的友情会像莲藕一样藕断丝连。

另外,在这一段时光里,我要感谢我的老师:谢谢你们在每一个年级段对我的教诲,让我从一个幼稚的小男孩变成了有志向的青年!另外,你们让我懂得了读书的重要。你们用自己的心血、青春来把知识传授与我,让我具备能不借助外界,独立思考并怀疑的能力。在这里,我要感谢你们。很快,我就要上中学了,我知道,你们的任务是培养下一代,而我的任务是努力学习,成长,成人后为国家做贡献。也许,我们再也不会见面了,但,我会永远地记住你们,你们的容貌,名字已刻在我心中,我永远会记住你们的!

在这即将离开母校的时光里,我既开心,又难过。开心的是我即将上中学,难过的是我也即将与同学告别。在小学的生活要结束了,但是,我永远无法忘记在小学的时光,在小学的生活!

回忆六年小学生活六年级优秀叙事作文(篇四)

“母校!”这个令人怦然心动的名字,使我留连忘返的地方,如今即将离开它了,我打心底里舍不得,毕竟我是在它的怀抱里长大的,它给我留下了太多太多美好的回忆。

这六年的小学生活是最令我难忘的,在这期间,我学会了自信,学会了坚强,也学会了分清对与错、是与非,让我一点点成熟,懂事了,最令我难忘的还是那个水池。

在教学楼的正下方,有一个环形的大花园,花园外是水池,里面有鱼、有螺蛳、有水草……。清澈见底的池水人见人爱,夏天,我们可以打水仗,还可以用里面的水来打扫卫生,它给我们带来快乐,带来欢声笑语,也带来了方便。这么好的水池,谁能不喜欢呢?

我还认识了许许多多的“良师益友”,是她们教会了我如何做人,如何当一名好学生……只是有一个老师是令我终生难忘的。

你,像一个地狱的魔鬼,催促你学习。又像一个父亲,对你慈爱无比,他就是我们的数学老师,严厉的时候六亲不认,慈祥的时候比父亲还好。他无论在学习上还是生活上,都无时无刻关心着我们,这么好的老师,换作是你,你会忘记他吗?

小学的生活说不完,道不清,但有一点我能肯定,我永远不会忘记吧,我会用我的努力与智慧来报答它。

其实每个同学都像天空中的星星,虽然不是每颗都那么闪亮,但我相信,通过我们的努力,我们都能成为天空是最耀眼的那颗明星!

“母校,让我们一起努力吧”

回忆六年小学生活六年级优秀叙事作文(篇五)

转眼间,六年的小学生活就要结束了。在小学生活里,充满了我美好的回忆,有悲伤的,有快乐的,有痛苦的……都铭记在我的心声,令我难易忘怀。

经过小学生活,我从一个优质的小孩变成了朝气蓬勃跑的少年。从一个调皮,不懂事的孩子变成了一个懂事乖巧的大孩子……这而变化都离不开小学的教导,是小学生活让我变得更加自信!

记得又一次,开秋季运动会,同学们都兴奋不已。男女运动员都在热身准备,同学们个个也忙得不可开交:有的在写通讯稿,有的在观看比赛,还有的在为男女元动员服务……比赛开始了,同学们都紧张起来,我也不例外,我是远动员,也忙身于运动会中,首先上场的是我们班男生短跑健将贺艺涵,只见他一马当先,奔在最前面,可是快到终点时,他不知被什么东给搬到了,同学人都为他捏了一把汗,只见他有爬起来,继续跑向懂点,虽然贺艺涵不是第一,但从他再爬起来跑向终点,这动作时,我们已经认定了他是“第一”。

接下来是400米比赛,这是我比赛的项目一项,我十分紧张,但还是踏上了赛道,只听见一声枪响,我便像离玄的箭一样冲出去稳拿第一,跑了一圈后,我的体力下降了,快跑不动了,这时,只听见全班同学再喊:“赵婧琳,加油,加油……”这声音好比心的电池,又给了我新的力量,于是,我鼓起劲,奋力向终点跑去,结果第一。我知道,这个第一不但来源于我还来源于同学是她们在我最艰难的时候帮助了我让我重获力量。

在这小学六年生活中,我懂得了许多道理,同时也明白了许多为人处世的方法,这小学生活犹如万能的钥匙,帮我打开了前途的大门。犹如精神食粮,时刻为饥饿的我充饥。啊!我难忘的小学生活!

成长的烦恼作文小学六年级 【分享】


在成长的道路上,一个人或多或少都会有烦恼,然而,一个能正视自己烦恼的人,才算真正意义上的成长。你是在找关于成长的烦恼作文吗?以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“成长的烦恼作文小学六年级”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

成长的烦恼作文小学六年级(篇一)

走过了无忧无虑的小学生活,进入了忙碌的初中,在诸多的不适应中,我的烦恼也越来越多。

其中,有一件事是我最不能理解的,我一直把姥爷当作我最知心的人,但我进入初中以来,我发现一切都变了。那个春天陪我放风筝,夏天带我去抓鱼,秋天给我烤红薯,冬天和我堆雪人的可爱而又可亲的人渐渐与我疏远了。

还记得以前我每天放学后,都是很快赶回家,我知道姥爷一定在门口等着我,要带我去玩呢。现在,爸爸妈妈只要看到我一碰电视就对我发火:还不赶快去复习,都初中生了,还不自觉去学习,非得大人催着!在这时我最希望得到姥爷的安慰,但意想不到的是姥爷却与爸妈站在同一条战壕上,让我去复习。我失落极了,那个什么事情都依着我的姥爷像变了个人似的,他对我说:好好学习吧!你已经是个大孩子了,别老想着玩了。

我有些木然,就是因为我长大了吗?难道长大了就没有玩和放松的权利了吗?如果是这样的话,我真想回到以前。

成长的烦恼作文小学六年级(篇二)

初中的生活是丰富的,但在丰富中却少了些许多彩和斑斓:初中生活是清新的,但在清新中却潜藏着诸多的朦胧和迷茫,其实,初中生活更像一杯浓浓的咖啡,香甜中却隐藏着些许苦涩。

进入初中的学堂,再也不像以往的那么轻松,快乐了,我们把枯燥的知识尽可能的往脑子里面装,我们舍弃了休息的时间,去填补自己的缺点与不足,去完善自己的思想与行为。

每天,当我们睁开那朦胧的睡眼时,心中便充满了无奈;当我们拖着那沉重的步子缓慢地来到教室中时,摆在眼前的只有那么一本本作业积起的小山包。我们坐在那狭小的座位上,随手拿起一本作业,埋头去做着那属于我们的工作。这一天的学习历程又开始了,只有那热爱工作的时钟,还在滴滴答答的陪伴着我。这时,我便情不自禁的为即将开始的一天的疲倦而长叹了一声。学习充满了我的头脑,压得好像让我们喘不过气来。我真的好烦,好烦!

于是在我们的梦境中时常会出现时追逐嬉戏的场景,自己和伙伴坐在秋千上,荡很高很高,就向飞在蓝天中翱翔的小鹰一样,飞向自己的天空。可是梦中醒来,那可怕的现实仍会摆在眼前,无法使我摆脱,忘记,让我觉得,学习太烦、太烦!

直到有一天,在一个公共场所,一个人出口就是脏话,人们都投去厌恶的眼光,这使我感受到没有知识的可怕。我知道了,现在的学习虽然很烦,却可以让我们有足够的修养,不被别人讨厌。我知道了,将来的某一天,我会为今天的而骄傲,我会为今天的烦而自豪。

各位同学,我希望你们会和我一样,把握青春的美好时光,树立正确的人生观,去正确,积极地面对初中的学堂。让烦恼成为我们成长历程中一段美好的追忆!

成长的烦恼作文小学六年级(篇三)

光阴似水,时间飞逝,眼间美妙快乐的童年已逝去,留下的只是一些美好的回忆,只是有些可惜。

渐渐步入初中以后,一些在小学见所未见的科目逐步增多,作业迅速增加,每当结束了一天的学习生活,本想回家,躺在床上休息,而面对那些堆积如山的作业,只好挑灯夜战,有时也不乏上课睡觉,总是让人觉得疲惫不堪,好不容易盼来一个假期休息,但庞杂的'作业已占据了一半多的时间,有时多么想回到那快乐童年。

在每次考试中也是让我们站是收获的平台,有的人硕果累累,有的人只有两,三颗,已无法在这个平台上展示,一面是家人,一面是老师,考试成绩下降,老师进行批评,家长进行教导,同学们的瞧不起。

好想回到那个无忧无虑的童年,好想回到童年做那个无忧无虑的少年,成长的烦恼,希望你如流水般逝去,让我度过一个属于我自己的美好人生。

成长的烦恼作文小学六年级(篇四)

随着年龄的增长,烦恼也随着变多了。 每当太阳公公露出他那灿烂的微笑时,我背着沉重的书包上学了。我低着头,迈着沉重的脚步走向学校。一放学,做完作业,妈妈那严厉的声音就在耳边响起:“佳佳,作业写完啦,仔细检查检查。”

随着年龄的增长,烦恼也随着变多了。

每当太阳公公露出他那灿烂的微笑时,我背着沉重的书包上学了。我低着头,迈着沉重的脚步走向学校。一放学,做完作业,妈妈那严厉的声音就在耳边响起:”佳佳,作业写完啦,仔细检查,查完看书,快考试了,加紧复习啊!“我只好服从”长官“的命令了。

第二天早晨,我依然赖在床上,真不愿意离开这个温暖的小窝,因为今天是休息日。可没过多久,妈妈就过来了,喋喋不休地说:”佳佳,起床了,快起来看书。“我极不情愿的看起了书,偶然看了一下窗外,那些小朋友这在玩游戏呢,他们玩的是多么的开心,我真是羡慕呀。天空是那么湛蓝,草地是那么翠绿,小伙伴么事那么的开心,而我却像一只被关在笼子里的小鸟。

看完书后已经十一点多了,我匆匆地吃完午饭,又回到了房间,在屋里低声的哭泣着……

爸爸、妈妈,孩子的童年是短暂的,你们能听到我心灵的呼唤吗?把属于我的快乐童年还给我吧!

重阳节小学六年级作文(10篇)


节假日对我们有非比寻常的意义,当我们终于迎来了重阳节时,老师总是会布置作文,那就是写一篇重阳节主题作文,写作文是记录所思所想所做之事的过程,是一种与自己交流的方式。优秀的重阳节作文是什么样子的呢?以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“重阳节小学六年级作文”,供您参考,希望能够帮助到大家。

重阳节小学六年级作文(篇一)

一个多月了,秋日的雨变得吝啬小气。秋雨,你躲进了哪里?雾霾里的尘埃肆虐地游离,小院里挖沟埋管子,更是尘土四起。

前几日院子里桂花飘香,可有的人儿攀爬连枝折下,馨香的飘逸早早殆尽。古人感叹,秋风秋雨愁煞人,可如今,秋风秋雨远相离,尘埃雾霾严相逼。

无雨的日子,或多或少让一颗心有些浮躁而忧郁,心儿被秋风卷起的尘土吹皱了几多惆怅的思绪。假如秋日少了秋雨的润泽津润,天地万物如何在这萧瑟的季节里坚持生命的温润和丰盈。走在城市的街道,心境比走入沙粒飞扬的沙漠里还要压抑。至少,沙漠里没有黑乎乎污浊的空气,况且,阳光洒在沙漠上出现金光点点划过心迹、荡起诗意的涟漪。

此时,好想逃离城市,走入山林,登高望远,俯瞰那大天然的油彩画笔挥洒的大气,深呼吸山野里那负离子丰满的清新空气,吐一吐心中集聚的垃圾,让心灵的枝桠深入到山的脉络里,轻巧心中的欢喜。

岁月的风徐徐推开重阳虚掩的门扉,流年又一个双九的日子就要走入人们的视野里。惟愿久违的秋雨快些滴落,洗涤龌浊的空气,重阳节醒来时不会在尘雾中迷离。心底飘过一丝丝清凉的快意,让秋雨长天的日子氤氲在朗朗的乾坤里。

人们多一些绿色出行,少排放一些汽车尾气。不然城市的人们每天糊口在雾霭里,城市沙化已经泛起了端倪。为绿色家园,从我做起;为锦绣家园,专心做起,如同每人给大地洒下一滴微雨。

试想,若大街冷巷上少了许多汽车的穿梭,人们的呼吸将是多么的清新诗意,雾霾的天色怎还会侵扰你!

重阳节小学六年级作文(篇二)

今天是九月九日重阳节,一想到这个节日,我就会想到我的爸爸妈妈,由于九月九日重阳节是长辈们的节日,所以今天我要给我的爸爸妈妈洗一次脚。

今天我去找妈妈去给她洗脚的时候,看见妈妈从卫生间里端出来了一盆洗脚水,然后妈妈就说:“今天不是过九月九日重阳节吗,所以说我要给你洗一次脚,给你洗完之后,我还要给你爸爸洗一次,要不他又该说我不给他洗脚了。”我听完之后就对妈妈说:“今天是9月9日重阳节,可是这个节日是你们大人的节日,不是我们小孩子的节日,六月一日儿童节才是我们的节日,所以今天应该是我给你和爸爸洗脚。”妈妈听完之后很打动,由于这只是我第一次给爸爸妈妈洗脚,我给妈妈洗完脚之后,就去爸爸的工作室里面找他了,我看爸爸还在工作,我就没打搅他等他工作完成了之后再给他洗脚,可是我等到了晚上,睡在了地上,我的旁边还有一盆洗脚水,爸爸看到我之后就把我叫了起来,说:“赶紧去你的自己床上睡,不要在地上睡,要不会着凉的。”爸爸说完之后我就对爸爸说:“爸爸不是,我也不想睡到地板上,今天是九月九日重阳节,是你们大人的日子,所以我要给你洗洗脚,看你这么忙,我再帮你捶捶背吧。”我给爸爸洗完之后,爸爸就让我回床睡觉了。

九月九日重阳节我过得很开心,我还为爸爸妈妈洗了一次脚,我的爸爸妈妈也很开心,他们还都说我长大了,懂事了。

重阳节小学六年级作文(篇三)

金黄的枯叶离开了树梢,在空中如蝴蝶样飘动,最后以悠柔的弧度悄无声息地降落在地上,一片片的金黄,为冷寂的街道作了最美的点缀,徐徐的,秋的韵味浓了起来。秋天,来了。

“每逢佳节倍思亲”枫叶正红时,又是重阳佳节到。我登上了故乡的山。往日,坎坷的乱石小路,如今还十分亲切,路旁的景物依旧,只是觉得更添了一份愁绪,由于,睹物思人,而物事人非。是的,重阳节,难免让人回想起过往的人,过往的事,过往的一切,更难免让人触景伤情。不经意间,我又想起了我那已故的,亲爱的大伯。往日与大伯的欢声笑语,又在我难中浮现,让我对他的思念,在秋风中更加浓郁。

去年的重阳节,过去了不久但又好像很漫长。那时,大伯还在我们身边。他是一个很活泼可爱的白叟,由于他有一颗常青的新,又宽厚的襟怀胸襟。他的笑,是那么的开朗,清澈又慈爱,不禁让我想起“绝类弥勒”。他的一切,都感染着身边的日呢。

可是,生老病死——这一不可逆转的天然规律,终究让大伯从此成为过去,只给我们留下似枫叶般的片片回忆,簌簌的落下,沉甸甸的压在我们心头。那开朗的笑脸从此定格了。那一刻,我好像长大了,明白到人世的悲欢离合,明白到何谓亲情,明白到在世的我们应该珍惜这一切。

如今的重阳节,我站在山上,习习秋风,

夹杂着思念,吹乱了我的思绪,古往今来,人们都喜欢悲秋,又值重阳,我终于明白,这“悲”从何而来。“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,此时此刻,我反复咀嚼这句诗的韵味,尝到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念,其中有对现实的无奈和对过往的追忆。我于这迷离的秋色中,试图寻找昨日那一幕幕贵重的画面,不知不觉,太阳已滑到了山间,像一个泛黄的大石榴。

“夕阳无穷好,只是近黄昏。”我心里默念着,踏向了归途……

点评:是一篇重阳登高所写的随笔。重阳是敬老、健身的节日,小作者触景伤情,于习习秋风中,睹物思人,怀念起大伯来,感念而物事人非,从而簌簌的落下眼泪。语言极具张力,情感又与中国人传统的悲秋情感一脉相承,不失是一篇写景怀人的佳作。

重阳节小学六年级作文(篇四)

九九重阳节那天,佘老师组织我校同学去敬老院看望白叟。我怀着痛快的心情乘着校车来到敬老院。

同学们热情问候白叟们之后,为他们送上精心排练的节目,有的演唱、有的吹小号、有的吹黑管。在老爷爷老奶奶的掌声中,我用小号演奏一首叫《喀秋莎》的曲子。这是一首俄罗斯民歌。白叟们闻声这首认识的曲子非常开心,他们眼睛亮了起来,合着曲子轻轻摇摆身子,有的还哼了起来。看着白叟们陶醉的样子,我当时的心情也很痛快。我吹奏结束后,接着是黑管、萨克斯……真是“十八般武艺尽显其才”啊!大家表演结束后,我们和白叟们聊聊天,我和其中一位老奶奶谈得很开心,她很热情,我们聊起了平时他们的孤傲,以及现在看到我们,感触感染到一种活泼,一种愉悦……

时间过的很快,我们结束慰问演出,乘上校车返回学校时,我的心情久久不能平静。实在,关心白叟不一定非要在九九重阳节这一天,平时每一天都可以敬老。让我们步履起来,关心我们身边的白叟吧!

重阳节小学六年级作文(篇五)

“九日黄花酒,登高会昔闻。"这首诗写出了让我们孝顺长辈、敬爱长辈。九九重阳结是中国的一个重要节日,但同时也是我外婆的生日。

一早我们一家就去外婆家,外婆今天格外的开心,大家欢聚一堂,她坐在椅子上,好像等着我们几个小的去给她推拿,我马上凑合上去给外婆推拿,外婆不但夸赞了我,还奖励我一块大肉,哈哈,开心极了,接下来外公看到我给外婆推拿,羡慕的不得了,让外婆休息,现在轮到他啦,哈哈,我说外公别急,今天也是你的节日,等会帮你按,外公立马躺上来把背露出来,想应该是让我给他捶背吧,我拿出那麻利的双手扑通扑通扑通捶捶捶捶捶捶,外公享受的差不多睡着时,舅舅也要来,那一个接一个,一个接一个,我的手都有酸,被大人夸得心里美滋滋滴。之后我带着外公外婆到楼下小区披发披发步,外公跟他那帮朋友在那打太极,还说你要不要过来尝尝?我马上跑的远远的,我怕外公一不留神,一踢腿把我给踢飞啊!

我仍是牵着外婆的手,在小区里逛一圈,外婆家的小区美景仍是不错的,满满的闻着桂花香,铺面而来,感觉心情舒畅,我还看到良多白叟坐在花坛里聊天。

逛了一会儿,我们就去酒店吃餐,帮外婆外公庆祝,酒店门口大屏幕上都播放着重阳节的祝福语,外婆领着我们走进了一个包厢,里面摆满了好吃的菜,我忍不住留口水啦,但是老师教过我们,上桌前要长辈先动筷,小孩才能动,外婆他们动了筷子,我们马上开动啦,哈哈,很快服务员阿姨进来了,推着一个大大的蛋糕,唱着生日歌,祝福外婆生日快乐,同时我们大家一起给外婆唱了生日歌,外婆今天说了一句非常兴奋的话,她说一年我的生日只有一次,但每一次都是最开心的,有这么多人帮她庆祝,这句话让良多亲戚朋友都打动,固然我还小,不太懂,但是我也开心,由于我能看出长辈们有感而发,外婆看我们笑得这么开心,从包里拿出了几个布娃娃,送给我们,可开心我们啦。

到家后,妈妈告诉我,外公给我们发了个大红包,真不知道今天是我生日,仍是外婆生日,为什么我比外婆还要开心呢?外婆:生日快乐!节日快乐!身体健康!也祝所有的白叟节日快乐!

重阳节小学六年级作文(篇六)

重阳节是白叟的节日。重阳节里,我们应当给白叟送上一句祝福,递上一张贺卡。在那个重阳节里,我做了这样一件事。

重阳节到了,我寻思着要给爷爷奶奶送什么礼物。一边的小王启发我:“重阳糕怎样样”我想了想,装出气愤的样貌:“拜托,我爷爷奶恩平婚介网奶又不在上海,寄过往不发霉才怪呢!”突然,一个念头清晰地从我脑海中闪过:有了!

我急忙跑回家,翻箱倒柜地找出了两张精美的信纸和一只小鱼热手袋。我记得奶奶曾说过,她一到冬天就怕冷,四肢举动冰凉,要是我给了奶奶一只热手袋,奶奶的四肢举动就不会冷了。

之后,我摊开精美的信纸,在上头写满了我的祝福和一向想对爷爷奶奶说的话。我的真心,装满了两张薄薄的信纸。我署上自我的名字,把信装进了信封,我要把我的思念和敬爱,送向远方的爷爷奶奶的家……

小鱼热手袋被我用一个装礼品的盒子包了课件下载[起来,又在盒子四周围上了金丝带。傍晚,在爸爸的帮忙下,我把礼物和信寄了出往,也把我的牵挂寄了出往。我坚信爷爷奶奶收到我的礼物,必然是开心与激动的……

重阳节小学六年级作文(篇七)

时光如梭,不知不觉一年一度的重阳节到了,九九重阳,代表着天长地久,更代表着我们应该敬老、爱老、尊老。

这个节日里面,不止这个节日里,无非就是给白叟捶捶背,斟一杯茶,帮他们洗洗衣什么的,多多孝顺他们。爷爷奶奶外公外婆他们除了做做些家务,做做一些菜,也不会为我们做些什么了。寻常,白叟们最疼我们了。我没见过爷爷奶奶外公外婆好吃的留给自己吃,没见过他们大手大脚地花钱,没见过他们很少给自己添过新衣。他们都省的省的,拿好的给我们,那衣服补了又补,看着心酸……

秋风起,天色凉。奶奶总问我:“穿这么少,冷不冷啊?”这时,我便变得不耐烦地转过头去,很烦躁的说:“不冷不冷!”心想:奶奶可够啰里烦琐的了。有时往往没等奶奶说完,我就会不耐烦的说上一句:“行了行了,整天说这句话,耳朵都快长出茧子了。”“诶诶”奶奶边说边吸着鼻子,似乎有什么缠着她的鼻子一样。这时,我终于忍不了了,说出了我这些年对她的意见像苦水一样倒了出来:“吸什么吸,不觉得难听吗?还有,您能不能洗手别那么省水,现在又不是不给你洗手,就是您的节约,就让我觉得心酸,衣服为什么要补了又补,您可以叫爸妈买啊……”所有难听的话都说出来了,奶奶听了,没有骂我,只是眼中闪着泪光,走开了。这时,妈妈闻声了,马上下楼扇了我两巴掌,拉我到房间,开始教育我:“你不可以这么没礼貌,她是你奶奶,你爸爸的妈妈,你不可以说你自己的奶奶坏话,这么多年来,你都不知道她为你付出了多少……”随着,妈妈说了奶奶为我做的那些打动的事情,我听了,眼泪不听话的落下……回到过去想想,都是我的臭脾气作怪,我在这对我亲爱的奶奶说:“奶奶,对不起!”

归根到底,也就是要尊敬白叟、关爱白叟,让他们在享受天伦之乐时,也能感触感染到我们的重阳敬老的美德!古代有孔融让梨,现代有许多敬老楷模,就让我也加入进去这个美德步履中去吧!

重阳节小学六年级作文(篇八)

九九重阳节农历9月9日,是中国的一个古老的传统佳节—重阳节。中国古人以九为阳数,玄月初九,两阳相重,故叫重阳。重阳节,又有白叟节之称。

重阳这一天,人们赏玩菊花,佩戴茱萸,携酒登山,畅游欢饮。

关于重阳节的来历,一段很有意思的故事,东汉方士费长房对他的弟子桓景说:玄月九日你们家有大灾害,假如用红色的囊袋盛茱萸,挂在臂上,登高山饮菊花酒,就可以免祸。桓景到那天就率领全家老小到山上避难去了,等到晚上回来的时候,发现家里的鸡犬全都死了。从此,人们每到玄月九日就去登高避邪,于是沿袭成俗,遂成佳节。

重阳登高,是节日主要习俗。历代以来,汉族官民到玄月九日全都成群结队去爬山登山。住在江南平原的庶民苦干无山可登,无高可攀,就仿制米粉糕点,再在糕面上插上一面彩色小三角旗,借以示登高避灾之意。

登高受人正视,特别是受老年人正视的另一个原因,是高有遐龄的意思,因此人们以为登高可以长寿。

重阳节还有插茱萸,饮菊花酒,吃重阳糕等风俗。茱萸,也叫越椒,是一种中药植物,气息辛烈,中国古人以为折以插头,可以防止恶浊邪气的侵袭;燃熏后可以避虫咬,在这百足之虫,死而未僵之时,熏佩以避之,犹似端午节熏雄黄一样,是很符合传统卫生习惯的。

菊花是中国一种历史悠久的名花,除重阳赏菊外,还具有食疗价值。因而古人在食其根、茎、叶、花的同时,还用来酿酒。晋代菊花酒制法是:采菊花茎叶,杂秫米酿酒,到次年玄月始熟,用之。

明代,菊花酒是用甘菊花煎汁,同曲、米酿酒。或加地黄、当归、构相诸药方佳。明代医药家李时珍说菊花酒具有治头风,明线人,去痿痹,消百病的疗效。

重阳花糕是用粳米制成的一种节令美食,在重阳节食用。讲究的重阳糕要作成九层,像座宝塔,上面还作成两只小羊,以符合重阳的意义。

重阳节小学六年级作文(篇九)

一年一度的重阳节又到了,也称白叟节。今天爸爸妈妈带着我去看望爷爷奶奶,我们还买了好多生果,但愿他们能过得甜甜美蜜。我给爷爷敲背,爸爸妈妈给爷爷奶奶烧了一桌饭菜,他们吃得非常兴奋。饭后,我还帮忙洗碗,奶奶竖起大拇指说:“我们的苏婧长大了,懂事了!”我听了真开心。

今年的重阳节特别的热闹。中午,我看到幸福公园里坐着非常多爷爷奶奶们,他们乐呵呵地坐在桌子旁,桌上摆满了吃的,有香喷喷的瓜子和花生,还有许多甜甜的生果。瞧,桌上还摆了一碗碗热腾腾的长寿面。爷爷奶奶们吃得很开心,脸上露出了幸福的笑脸。

晚上,我们乾潭镇幸福村还专门为白叟们举办了文艺晚会,有唱歌的,还有舞蹈的,真是丰硕多彩,好看极了。爷爷奶奶们在台下看得非常兴奋,不停地拍手叫好,一直夸政府好呢!

重阳节真是热闹啊,我也祝所有的爷爷奶奶们身体健康,每天快乐!

重阳节小学六年级作文(篇十)

一年一度的重阳节终于让我盼来。我们学校首次组织五、六年级的同学到野外进行一次登高流动。

这一天大清早,我们怀着无比高兴的心情上山去,大约走半时就到目的地。吃过早饭,我便和几位同学去观看鹞子比赛。

鹞子竞赛场的人可真多呀!把整个赛场围得严严实实,真是里三层外三层。忽然一声哨响,鹞子陆陆续续飞上天空,不一会儿,各式各样的鹞子在蔚蓝的天空飞翔。有翩翩起舞的花蝴蝶,有忙忙碌碌的蜜蜂,有展翅高飞的苍鹰……最吸惹人的那还要数栩栩如生的龙和蜈蚣。那条龙抬起头来,尾巴高翘,摆出一副气的样子。蜈蚣也不甘示弱,不一会儿,就超越那条龙啦!场上的.人都为它喝彩。我刚揉揉眼,可不知怎么的,那龙和蜈蚣纠缠在一起,也许是龙害怕自己比不上蜈蚣吧,而作出两败俱伤的做法。不一会儿,它们俩都中断线,掉进山谷,在场的人无不为之惋惜,都埋怨龙不应该那样自私。它们的主人像箭一样冲下山谷,寻找自己的鹞子,好不收留易找到,可时间非常紧迫,但是它们的主人一点也不灰心,把鹞子重新安上线再放飞……到最后仍是蜈蚣取得第一名,龙获得第二名……鹞子比赛在一阵阵强烈热闹的欢声、掌声中结束。

吃午饭,就到我们学校的运动员大显身手的时候,登山流动开始,只见运动员们在半山腰上捋臂将拳,做好准备姿势。又是一声哨响,运动员争先恐后地向上攀登。你看,我班的玲同学就要拿到红旗,“哎呀”,真糟糕!她被石头绊倒,摔得个四脚朝天,惹的大家哈哈大笑。她爬起来再跑,可是来不及,红旗被五〈2〉班的同学夺走。

这时,太阳徐徐地西下,金色的阳光照在同学们的笑容上似乎盛开着朵朵鲜花。

六年级爱的谎言作文


有人说:我们要诚实,不可以撒谎,但是也有人认为有些谎言是不分对错的,有时候,不正是因为这些爱的谎言,世界才多了一份美好。你有没有想写的爱的谎言作文呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“六年级爱的谎言作文”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

六年级爱的谎言作文(篇一)

那是一个阳光明媚的中午,我写完了作业,肚子“咕咕”地叫了起来,正巧,妈妈把饭菜端进了餐桌上,我顿时就像刚出笼的小鸟,直奔餐桌,马上开始“大开一戒”了。

吃着吃着,我侧脸一看,发现一个盘子上放着四个煎好的鸡蛋。我牢牢的夹起一个鸡蛋,然后迅速将手收了回来接着津津有味的吃了起来。

四周静静悄悄的。当我把视线转向那盛鸡蛋的空盘子时,才想起了妈妈怎样吃饭。我在心中埋怨自己:“都怪你,怎么吃这么急,等一会儿妈妈过来时再吃不行?这下可好了,妈妈吃什么啊?”想到这里,我愧疚的对妈妈说:“妈妈,我给你点儿吃吧,”妈妈听了,和蔼地说:“没事,你没看到我嘴上有点红吗,这几天上火了,不能吃煎的和炸的东西,你自己吃吧,”听了这番话,我就信以为真了。变小口的吃起来。

由于蛋太多,我吃不了,便剩了一些在盘子上。过了一会儿,当我到客厅喝水时,无意中看到妈妈在饭桌前吃着我剩下的鸡蛋。

原来,妈妈告诉我她上火是一个善意的谎言,她就是想让我多吃一些。当他发现我吃不了时,又不想浪费,所以就吃我剩下的。

妈妈的“谎言"中包含着我们多少爱,又牵出妈妈多么无私啊!

六年级爱的谎言作文(篇二)

中午的时候,因为爸爸妈妈回家的时间已经不早了,成功的错过了饭点,于是爸爸就提议说可以一家三口出去外面吃饭,这对于我来说,真的是再好不过的事了,因为我也确实饿了!

一家三口来到了兰州拉面馆,拉面馆里的人比较多,好在还有一个位置,可以让我们一家三口坐下!

妈妈先给我点了一小碗兰州拉面,就问爸爸说两个人吃一碗炒拉面够不够?,爸爸说他今天有点饿了,所以应该各自炒一碗吃!好吧,大人的这种吃法我也不懂!

只是吃到后来的时候,妈妈就说她有些饱了,让爸爸把她碗里的饭再吃一点,爸爸听了之后也就分了一些,吃了之后说他也饱了!

可是我还年纪小,压根吃不完那一小碗兰州拉面,到最后我就把拉面剩下了,可是爸爸说他已经吃饱了,这个时候妈妈就把我剩下的拉面给吃完了!

我就特别好奇的问妈妈说,你不是说你吃饱了吗?怎么还能够吃得下我剩下的`饭呢?妈妈笑着说,爸爸刚才说他自己很饿,所以妈妈就说自己吃饱了,希望爸爸可以分担一些,这样子是希望爸爸可以吃饱一点!

妈妈从小教育我要做一个诚实的孩子,可是他自己却说了谎!

可是爸爸却特别高兴,爸爸,说这是妈妈对他的关心和爱!

我听了之后好像也有所感悟,因为偶尔在家里的时候也会发生这样的事情,每当我想吃什么东西的时候,妈妈总是说她吃饱了,一开始我以为妈妈是真的吃饱了,但是我吃饱之后妈妈会继续吃东西,这个时候我就感觉出来妈妈是说谎了。

但是爸爸告诉我说,并不是世界上所有的谎言都是不好的,有一些谎言里面包含了太多的关心和爱!

我想一下,似懂非懂,,但我希望妈妈也可以吃饱!

六年级爱的谎言作文(篇三)

有一个小女孩,患有先天病,在医学上叫肝功能闭锁,随着年龄的增长,肝功能会渐渐恶化,最终肝硬化离开这个世界。生命之花在十几年之后就会凋零,对无知的她来说世界是美好的,一切都是那么美丽,绿叶,鲜花,鸟儿,鱼儿大自然的一切都是她喜欢的,唱歌跳舞也是她喜欢的。母亲一直对她隐瞒一切,只希望她快乐的生活,在这个世界上的每一天都是快乐的。

小女孩喜欢看一个电视节目,痴迷的喜欢,每天都守候在电视机旁,看他喜欢的主持人,喜欢的歌声,喜欢的舞蹈,对他来说参加那个节目是她最大的心愿。小女孩的母亲,与节目制片提前联系,把自己的担心告诉了他们,希望大家一起来编制这个爱的谎言,让小女孩快乐的参加节目,不要他知道自己的病情。

节目开始了,母亲含泪来到台上,感谢大家的爱心,母亲把小女孩的情况告诉了大家,所有的人眼中都含着泪,每个人都是心酸的。

小女孩穿着白色的裙子,一个白色的天使来到这个舞台,唱着稚嫩的歌曲,跳着滑块的舞蹈,台下的每个人都认真的看着,泪水在眼里打着转,每个人都在为这个小小的生命默默地祝福。主持人在和小女孩交流的时候都哽咽了。

生命是脆弱的,生命是美丽的,大家在为一个小女孩幸福快乐,一起编织一个爱的谎言。其实我们很幸福,我们的生命可以用天来算,可是小女孩的生命只能用分秒来算。珍惜生命,敬畏生命,努力去快乐生活。

多一点追求,少一点抱怨。简简单单的,单纯点,其实你也会很快乐。

放点自己心中的计较,把心里不必要的负担都抛开。你可以感受到阳光的温暖,你可以看到美丽的山水,你可以在绿树下享受夏日的清凉,这些都是幸福。

珍惜你所拥有的,你会很快乐,你会很幸福。

六年级学生描写雪景的优秀作文通用四篇


作为一名学生,写一篇作文是很常见的,通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,一篇优秀的作文具有很强的感染力。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢?请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《六年级学生描写雪景的优秀作文》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

六年级学生描写雪景的优秀作文(篇一)

不知何时,身边缭绕着冬的气息。雪,一片,一片……——题记

初冬时节,白雪霏霏。风起风落,银翅轻蝶舞……窗外,纯洁的风拥着飘逸的雪,飞临人间,一簇,一簇……

仰望。高邈。淡蓝的天,纯白的地,在地平面相吻。那天,蓝得迷人,蓝得透彻,没有浮云的点缀,没有百鸟的歌颂,只是纯粹,纯粹得如空灵的蓝水晶。仰望,可望却不可及……

远眺。缥缈。隐隐约约的山好像笼罩在浓雾之中,如仙境一般。压抑了三季的雪,终于在一冬爆发出来,愈下愈大。它们飘落的瞬间,好似流星雨划过,只一眼,就一眼,便再也无法忘怀。这梦幻的流星雨,定然会给来春捎来好运,这一切,宛如是一幅嵌在琉璃框里的画,如梦如幻……

小了,小了,那雪,温柔的,似碎了的白玉,一层一层均匀撒在广阔的大地上,那是月宫桂树飘落的玉叶吗?是吧!簌簌,如歌,诉说着天上嫦娥的孤独。雪,孤独吗?可,它又懂何?既无声,更无情,永远只是无忧的旋转、降落。

轻履微踏,在白色的琼楼玉宇间,留下一串独属于自己的脚印,是跳跃的音符,是童心谱写的曲子。雪调皮地把洁白的尾巴挂在小巧的屋檐上。雪到了哪儿,都留下诗的痕迹。

我用手捧起雪,还未欣赏这闪耀的钻石,它已化为水从我的指尖滴落。我怔怔地看着,看着那摊冰冷的水……不,不!雪,你也懂孤独是吗?你只是不会言说是吗?你在独自舔舐心底的那份悲楚是吗?

哪怕结局是化为水,你也只是莞尔一笑,你知道,那是你的使命,对待使命,要坚贞不屈。

一年……

再一年……

又一年……

年年如此,你怎是无情?有人说,世上没有一模一样的两片雪花。确实,但你们带着的是一样纯洁的心!

俄而日中,枝桠中的雪慢慢消融,点点滴滴的落下来,发出“嗒嗒”的声音,焕发出永恒的光明。

我知道,雪融化的地方会长出绿的草,红的花,雪的痕迹会化成一片斑斓的春光图……

六年级学生描写雪景的优秀作文(篇二)

我爱春的盎然生机,但我更爱冬的纯洁无暇。

冬,有时如一只猛兽,携着狂风暴雪呼啸而来。凛凛寒风中夹杂着千万把锋利的刀刃,尽情地刮着这世界万物,让万物不得为之屈服。它疯狂的咆哮着,嘶吼着,想要征服一切。但它却只能让树枝跳着激烈的舞蹈,只能让空气发出“呼呼”的声音,举办着一场欢盛的宴会。此刻,雪花也前来助威,它使尽浑身解数,让自己雪白的躯体覆盖着一切,想要用自己的温度去冰冻一切,它似乎是完成了自己的心愿,征服了一切。在太阳出现后,它终究还是融化了,只能眼睁睁地瞧着自己的身体化成流水。万物也得到解放,纷纷在阳光下沐浴,享受着难得的空闲。

我爱冬,爱它的狂野,爱它的勇敢无畏,爱它的不顾一切。

冬,有时得来悄然。它在不知不觉中翩然而至。雪花不断地在盘旋起舞,跳着一支无声的优美的却又极其短暂的舞,让人们情不自禁地停下脚步驻足观看,令人深深地沉醉其中,无法自拔。雪花是调皮的,它落在你裸露的肌肤上,让你感到冰凉,但是不消片刻,它就不见了踪影。雪花是柔弱的,它瘦小的只能随风飘舞。雪花是美丽的,它乘着风缓缓降临,如一位仪态万千的仙女。当雪花覆盖地面之后,一切便是洁白的景象。整个世界仿佛一块毫无瑕疵的上等的白玉,让你想把它立即收入囊中,好好珍藏。风虽然不如雪美丽,但也是别有一番风味的。风一会儿如一位小提琴手,让美妙的音乐缓缓飘扬。风一会儿又如一位重伤的病人,不断的哀嚎着,痛苦的呻吟让万物都为之动容。风一会儿又如经验丰富的舞蹈者,携着雪花跳着一支唯美的舞曲。

我爱冬,爱它的洁白一片,爱它的优美动人,爱它华丽乐章,爱它的优美舞曲。

纵观古今中外,赞美春的诗篇数不胜数,可赞美冬的诗歌,只是寥寥罢了。

“梅花香自古寒来”,没有冬的酷寒,哪来这阵阵幽香呢?“千里冰封,万里雪飘。”没有冬的猛,何来这壮阔的景象呢?“今我来思,雨雪霏霏。”没有冬的到来,又怎么会有这无尽的愁思呢?

我爱冬天,爱它的美丽动人。

六年级学生描写雪景的优秀作文(篇三)

早晨,我睁开朦胧的睡眼,揭开窗帘的一角,只瞧见外面一片白色。原来,是我盼望已久的雪姑娘在我进入梦乡之时,悄悄地,悄悄地,来到了我们的世界。我连忙从床上一跃而起……下雪了,真高兴!

远看,一片片的小雪花像烟一样轻,玉一样洁,银一样白,飘飘洒洒,纷纷扬扬,从天而降,轻吻着久别的大地。瞧!玉蝶儿样的雪花飘落在小草上,不一会儿,一片片枯黄的小草就穿上了暖和,洁白的冬大衣;雪花飘落在大树上,给大树披上了一件件洁白的绒衣让它成为冬天的佼佼者,它们飘到房顶,给房顶涂上了一层厚厚的白奶油……

我穿好衣裳来到户外:大块的雪花像撕碎的朵朵棉桃,薄片的像被风吹落的片片梨花,颗粒的玉碎纷纷,六角的飘飘浮浮……我追着雪姑娘一起玩耍,我伸出手去接雪花,看到雪花乖乖地落在我手里,我真高兴!但刚把手缩回来,就化了,它怎么这么害羞呢?只见密密麻麻的小雪花打着旋儿纷纷扬扬地飘落下来,还发出轻微的沙沙声,像无数条蚕在吃桑叶似的,但有的小雪花不愿落地,一会儿“倒栽葱”,一会儿又像飞机一样直冲天空……雪越下越大,雪地上的小朋友也越来越多。瞧!他们有些互相追逐着打雪仗,有些围在一起,堆着雪人,他们对的雪人又白又胖,十分可爱……

我想:雪是怎么形成的?它有什么用?

原来,雪是从云里落下来的而云是由无数小水滴和小冰晶组成的。这些水滴或冰晶在云中互相相碰撞合并,当水滴大倒空气浮力托不住时,就会落下来,遇到冷空气形成雪。冬天的雪对农作物的奉献可大了!铺在农田上的雪,可以帮助农作物抵御北风,防止冻死农作物。这样我们明年就可以大丰收了――“瑞雪兆丰年”嘛!冬雪对农作物有利,但是坏处也有哦!上几天在长江中下游地区下了大暴雪,国内许多地区封了路,飞机,汽车,火车都不能开了!使许多外地民工都回不了家!

雪,一朵朵,一片片玲珑剔透,晶莹如玉,洁白无瑕。它那婀娜多姿神韵,玉洁冰清的风采,婆沙起舞的风姿,使那么优美动人。它像仙女撒的碎玉,像天宫派出的洁白的小天使,像月宫的桂树落英缤纷。雪,下吧,下吧……

六年级学生描写雪景的优秀作文(篇四)

昨天晚上下了今年入冬以来第一场大雪,窗外的景物都被盖上了一层雪白的沙衣。在这样的天气里,玩打雪仗是最好的游戏了。刚这么一想,就有人打电话给我,要我下楼和他们打雪仗。

下楼一看,人都来了。大约有二十人,大家七嘴八舌的分好了队,十人一组,然后就开始准备。我们先是画出了边界,接着各自建造雪库,用雪库里的雪来做雪球。为了让雪球飞得更远,我们用冰块做球心制造了很多的雪球;还有几枚巨型“炮弹”是准备在关键时刻使用的。准备好了以后,往天上抛了一个雪球作为暗号,告诉“敌人”我们准备好了。敌人也往天上抛了一个雪球,雪仗就开始了。

我军的人出手快,还没等敌人拿起武器就开始用雪球攻打敌人,敌人阵地上一片慌乱,被打得落花流水。有几个雪球打到敌人雪库上了,敌人的刚做好的雪球被打碎了。我军正高兴时,从敌人阵地飞来了几个“不明飞行物”,马上就在我们身上开了花。我一看,原来他们用纸包住软雪来攻打我们。这是一种新式武器,我军也学着他们,找来了纸片包了一大堆雪照着敌军一个正在清扫头上积雪的小个子扔了过去,雪球在他的头顶开了花,他在雪中看起来真像一个“蜡像小雪人”,我们看了都笑了起来。

这一笑可不要紧,一下子惹怒了小个子的战友,他们接二连三的向我们扔“重型雪球”。这一回可该我们倒霉了,一个个被打得东倒西歪。这可急坏了我们的人,怎么办呀?只有跟他们拼了!这么一想,大家就又来了精神,拿起我们的巨型“炸弹”向敌人打去,而且还打出了好几枚“远射球”,敌人猝不及防,被打得“鬼哭狼嚎”。在这混乱之中,我抱着两个“超巨型”雪球冲向敌人,往他们身上一砸,又赶快飞奔回来。敌人受到了致命的打击,都受了重伤,所以连喊投降……

打完了雪仗,我们都成了雪人。看着彼此狼狈的样子,每个人都忍不住放声大笑。

今天我们玩得真是太高兴了。可是,望着远处快要化光的零星积雪,真的觉得非常惋惜。我们每个人都盼望着下一场雪能早点到来。

难忘的小学生活趣事作文六年级 (通用4篇)


我们在每天的生活当中总会有一些难忘的事情。你从小学生活的经历得到了什么?不妨写一篇作文展示下自己的收获。所以我们怎么才能写好一篇优秀的难忘的小学生活作文呢?以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“难忘的小学生活趣事作文六年级”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

难忘的小学生活趣事作文六年级(篇一)

我的童年大部分是在学校度过的,那里的一草一木都给我留下了深刻的印象。是老师的淳淳教导让我从一个天真无邪的儿童变成了一个朝气蓬勃的少年。在小学生活中我经历了许多事,但使我最记忆尤心的要数那次的讲故事比塞。

我这个人平时胆子挺大,可是一到了讲台上,什么胆子都没了。那天我们的班主任满面春风的走进教室,告诉我们:今天我们讲故事比赛。同学们立即欢呼雀跃,兴高采烈地讨论起来,我也不例外。最后我们这组派我为代表,我开始认为我有信心可以讲好,于是胸有成竹的走上讲台,一上讲台我就慌了,心里象揣了个兔子。讲故事吞吞吐吐,连我自己也认为糟糕透顶,我多想找个地洞钻进去。同学们看我这副表情,开始窃窃私语,我更慌了。这时老师用信任的目光看着我,朝我点点头。我顿时有了勇气,开始把同学们从我的视野中摸去,好象有一种身临其境的感觉,好象自己就是故事的主人公,讲故事尤如滔滔江水,连绵不决,还没等我讲完,讲台下早已响起了雷鸣般的掌声。我回到座位上,安静地听完其它几组讲的故事,不管他们讲的好与差,我都给他们最热烈的掌声,因为他们有胆量上去就是最棒的。大家一至认为我讲的比较好,我得到了第一……

小学生活就像是一张白纸,任我们在上面写写画画,我们一定要把这份回亿珍惜!

难忘的小学生活趣事作文六年级(篇二)

光阴似箭,日月如梭。仿佛就在一瞬间,我就完成了从一年级到六年级的蜕变,两千多个日子匆匆而逝,我也度过了精彩的小学生活。它给我留下了深深的回忆,直到今天,我仍然常常想起……

还记得刚上一年级时,我极其不适应和幼儿园截然不同的生活,突如其来的压力和变化让我十分伤心。一个课间,我想着想着就哭了,老师被我弄得手足无措,只能使出浑身解数安慰我。不过说来也怪,在这之后,我就再没哭过。回想起来,那时真是控制不住自己的情绪,现在升入初中了,纵使再想念老同学,再怀念小学生活,我也肯定不会流泪的。

三年级的时候,陪伴了我们两年的语文老师——王x老师突然被调走了,这是我们第一次换老师,大家都有些不舍,我也很伤心。王梅老师是我们的第一位班主任,非常平易近人,跟我们关系很不错。王老师走了之后,来了一位新老师——陈老师。这位老师比较年轻,但是很和蔼,很快就跟我们建立了很好的关系。陈老师被调来的这一学年初,发生了一件令我记忆深刻的事,正是这件事让我在后来的学习生活中充满了自信。

在那一年竞选学习委员时,不知谁带头喊了一声我的名字,霎时间,全班都开始齐声高呼,陈老师也微笑着点了点头。那时我只觉得有点害羞,现在回想起来,才知道那是老师和同学们在表达着对我的信任。当时我并没有主动参加竞选,所以这个场面令我印象深刻,至今仍记忆犹新。

四年级时,我们的启蒙老师全都调走了,同学也转走了很多,但是这一年,我们认识了最令我们爱戴的两个老师——教语文的吕老师和教英语的胡老师,我们都亲切地叫她们“阿吕”和“阿胡”。与其说她们是老师,不如说是我们的益友。记得一次课间时,调皮的我们把一张密密麻麻地画满了小点的纸扔在了有轻度密集恐惧症的“阿吕”桌上,“阿吕”并没有责怪我们,而是努力做出一副十分害怕的样子,但是脸上的笑容暴露了她的快乐。现在,她们都去教低年级了,但是如果碰见了,我和同学仍会欢乐地向她们问好。

这些小学时的美好回忆都仿佛发生在昨日,但是我已然离它们而去,无法再次重温昔日的欢乐,正像《匆匆》一文所说:“聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”。

难忘的小学生活趣事作文六年级(篇三)

我有很多难忘的事:难忘的风筝比赛、难忘的趣味运动会、难忘的体育课……但是,我们看小学毕业了,我们毕业以后,就见不到好兄弟,见不到朋友,见不到同学,也见不到老师了。我想借此机会对同学和老师叙说。

那一天,在上数学课的时候,老师让我们做了几道题。我三下五除二穿的写完了这几道题,给老师看了。我心想:老师的对勾肯定打在我的作业本上。最后的结果让我大吃一惊,我是相信自己的眼睛看错了,更没想到是老师严肃地批评了我。我惭愧这低着头回到了自己的位置,这时的电扇响出来的噪音像是在嘲笑我。下课了,老师下节课要去听课,老师留了一下作业。还把一张填我们班人名的纸给了田紫嫣,叫她完成。上课了,我们匆匆的写完了作业,田紫嫣就拿出那张纸,我看了一下想:应该是按数学的能力来分类的,我肯定是在第一类,哈哈。她边想边写,她说:“第一类是优等应该是闫笑冉、户文博、张博涵、田紫嫣和贾献兴。第二类是王奕博、梁芯月……”我看了看都没有我的名字,我这下急了,真的很想哭。“第三类是魏倩……。”我看了看第三类第五个是我!我不由得回到了自己的座位,趴到桌子上小声而又伤心的哭着。到了下课,他走过来了,说:“宋启硕我知道你为什么哭了,你哭,哭能解决问题吗,你不要管别人怎么看,相信自己就行了。也不要那么泄气,你只要加油什么困难都不是困难,加油!”

我通过这件事,我想到了同学之间的友谊,想到了同学之间的真情,更体会到了同学之间的温暖。虽然我们分开了,但我们的心永远在一起。

难忘的小学生活趣事作文六年级(篇四)

一转眼,我现在已经是一名六年级的学生了。在这六年里,有许多难忘的事,就像天上的星星那么多,有许多事已经忘了,但有一件在三年级发生的事让我记忆犹新。

那是在三年级,期中考试的时候。我们第一节考语文,试卷发下来了,拿起笔我就写,但是写到一半,有一道题把我难住了,我左思右想还是没想出来,时间在一分一秒过去,我还有半张没写。突然,我想了个坏注意,我偷偷地把语文书掏出来,在底下翻开那一页,眼睛一瞄,我把答案写在了试卷上。

过了一天,试卷发下来了,我考了九十八分,是全班第一。但是看到那道是我抄出来的题对了,心里总有种忐忑不安的感觉。上午一共四节课,我一直在想,如果我把这件事告诉老师,那么我就不是第一名,可我如果不告诉老师,那我会一直忐忑不安。

终于等到了下学,我拿起卷子向老师的办公室,我把事情告诉了老师。老师对我说:“犯了错不可怕,可怕的是不承认,错了这题没关系,下次把它背会。”老师把我的卷子拿过去,用鲜红的笔打了一个大错号。这次的经历,让我在以后的考试里更加认真。

在这次三年级的考试中,虽然是一件小事,但老师教育我的“犯了错不可怕,可怕的是不承认,错了这道题没关系,下次把它背会。”会伴随我进入初中。

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