大班室内游戏游戏教案。
迄今为止，幼儿园的日常教学活动多以游戏为主。幼儿园游戏有利于增强小朋友的自律性，明白合作的重要性。教师应注意建立良好的师幼关系以及营造积极的游戏氛围。你知道哪些关于幼儿园游戏的积极作用？小编特地为您收集整理“[推荐]捞鱼游戏教案万能版六篇”，仅供您在工作和学习中参考。
捞鱼游戏教案【篇一】
今天下午，妈妈带我和弟弟去龟山公园捞鱼，到了那里，我们看到了陈士渠和施张呈瑞。
我们三个小伙伴玩的不亦乐乎，不一会儿，陈士渠就捞到了好多大大小小的鱼和虾，这时候，陈士渠爸爸做了一个捕鱼神器，他把捕鱼神器往水里一放，不一会儿，许多小鱼就被上面的鱼食吸引过来，陈叔叔使劲往上一提，好多鱼都被捞上了岸，这时候，我对妈妈说：“我也想要一条大鱼”，妈妈拿过我的渔网说，我来帮你捞一条鱼吧。我看到妈妈把鱼食放入网中，网一到水里，就有好多黑色的小点靠近我的网，妈妈往上一提，原来不是鱼，是小虾米，我把瓶子装满水，把小虾米放进去，这时候，弟弟跑过来，也要钓鱼，弟弟拿着鱼网，站在一块石头上，妈妈在旁边保护着他，弟弟也钓到了好几条小鱼，他开心的手舞足蹈的。这时候我照着弟弟的样子也捞到了许多小鱼，很快，我们带的小瓶就装满了。
天色渐渐暗去，我们该回家了，我和小伙伴们挥手告别，到了家里，我把它们都放到鱼缸里，今天捞鱼真是太有意思了。
捞鱼游戏教案【篇二】
星期六，我去池塘边捞鱼。跑到池塘边，池水清澈见底，看见一条条小鱼在水里游来游去。
突然，我看见一条五彩缤纷的小鱼，我悄悄地走过去，拿起网子想把它抓住。突然我被石头绊倒了，鱼儿好像听到了我摔倒的声音，连忙躲到深水处，在水里翻个跟斗，似乎在说：“就凭你想抓我没门。”于是就摇头摆尾地游走了。我心里在想：小鱼儿你别得意我一定要抓住你，你别得意。我生气地拿起那块绊倒我的石头，把它扔得远远的。
我还在原地等着鱼儿的出现，忽然一条黑白相间的小鱼往我这边游了过来，我蹑手蹑脚地慢慢地朝小鱼儿靠近，拿起网兜朝鱼儿捞过去，一网把它抓住了，捞出来放进了水桶里，我心里开心极了，终于抓到一条了。
我想再抓几条，可是一看水里一条鱼都没看到，我想：可能刚才捞鱼时，搞得水里波浪太大了，鱼儿都吓跑了。我就坐在水边慢慢等，可是等了好久，一条小鱼也没有，我没耐心再等了，准备收好东西回家。突然“啪”的一声，一条金黄色的小鱼跳出了水面，看得我惊呆了，可我依然没有忘记抓鱼，我赶紧拿起网兜向它冲了过去，一眨眼的功夫就被我抓到了，我把它们带回了家，放进我的鱼缸里饲养。
今天捞了那么多漂亮的鱼，真开心呀！
捞鱼游戏教案【篇三】
大姐带着萱萱回来了，我们都很高兴，本来家里就很冷清，他们回来就好玩了。
一天下午，外面大太阳照着，热死了，我真希望现在是炎热的'夏天，那样我们就可以去买冰棍了。说来也奇怪，这大冬天的，怎么会出太阳啊。我在家正没事干，萱萱在一旁闹，让我和她出去玩，哎，我只好降服，我叫上妈妈，问她：妈，我们去哪里玩啊？就去人工湖吧，那里的河里有小鱼，我们捞一些小鱼回来，给鱼缸里的乌龟吃。妈妈回答道。好！就这样，我们先出发了。
到了那里，我跑去买了渔网，然后就在河水的边缘观察，我把湖转了一圈，都没有发现，我看见，妈妈在抱着萱萱吃糖葫芦呢，我跑了过去，问妈妈：妈，为什莫我绕了一圈都没有发现小鱼啊？因为你没有发现，那些鱼都是鱼仔，特别的小。说着，妈妈拿着渔网往湖边走去，顺手一捞，就有两三条小鱼在上面。真的好小啊！我不由的感叹道。我也跃跃欲试，看准时机，捞上来了，有五六条呢。萱萱也蠢蠢欲动，一把抢过渔网，在水里面乱晃，我隐约看见渔网上有鱼，但萱萱有在水里一晃，所以又让小鱼跑了。这个冬天，我很快乐！
告诉你们一个小秘诀，鱼儿们都在流水的地方哦！
捞鱼游戏教案【篇四】
啊！一个阳光明媚的早晨，今天我要和奶奶去溪边抓鱼。我兴奋地不得了，很早就起了床。
来到溪边，一看，这里有大大小小的鱼，我把瓶子灌满水，就开始抓鱼了，我左抓抓右抓抓，就是抓不住。我很苦恼。一看到奶奶洗衣服的篮子，灵机一动，偷偷拿走了篮子，我看到一群鱼聚在一起，便悄悄的把篮子放进水里，我来了一个海底捞月，我拿起篮子一看，哇！有好多鱼呢！我在高兴时又烦恼。这些鱼在有水的篮子里游太快了，不能放进瓶里，把水放掉又怕鱼死了，唉！我只好和鱼儿们打苦战。我把一条鱼逼到了绝路，鱼跑不了，就只好束手就擒。抓了半天，我抓了好多条鱼。我特别高兴。突然，我发现我抓到的鱼特别小，看道河里有很多大鱼，我很想抓，便很想抓大鱼，我便埋伏在了草旁，等了很长时间，终于，一条不知情的大鱼上钩了，我看着大鱼进去，立刻捞上来了，哈哈捞到了。嘻嘻……
过了好久，奶奶衣服洗好了，我便依依不舍地走了。
捞鱼游戏教案【篇五】
游戏名称：捞鱼
形式和人数：集体游戏，10~30人
玩法描述：
指定两个小朋友当鱼网，他俩到一边各自悄悄地定下名字，一个叫大海，一个叫大河。他们的名字要对鱼保密。其余的小朋友当鱼。听到开始的信号后，当鱼网的小朋互相把手架起来，让鱼排成纵队，按顺序从鱼网下穿过，同时当渔网的小朋友还要说着歌谣：
一网不捞鱼，而网不捞鱼，三网捞一条小尾巴，小尾巴，小尾巴鱼。
尾巴二字可以任意重复。当说完最后一个鱼字时，当鱼网的小朋友就扣住一条鱼，并把他拉到一边悄悄地问：去大海还是去大河？如果他回答：去大海。就让他站到叫大海的小朋友的后面。如果他回答去大河。就让他站到叫大河的小朋友后面。然后，游戏继续进行。最后看哪一边人多。
注意：
1、说完鱼字后，当鱼网的小朋友才能网鱼
2、被网着的小朋友不能向没被网着的小朋友透漏谁是大海和大河
3、鱼网的数目可根据小朋友人数的多少灵活安排。
捞鱼游戏教案【篇六】
准备：一个盆子、若干活的鱼虾、有柄的小网兜或大汤勺。
方法：
1、学习一条一条地捞鱼虾。www.YJs21.com
2、让孩子在捞鱼虾的过程中学习数数。
3、当孩子熟练游戏后和父母进行比赛。
提示：这是一个培养幼儿手眼协调能力的游戏。不一定特地去买鱼虾进行这个游戏，可以在买了鱼虾打算食用的这一天来玩这个游戏。由于孩子的手指手腕的部分肌肉灵活程度和力量都不够，所以要多示范几次，要记住多鼓励孩子，当孩子捞起第一条鱼虾的时候一定要好好表扬他。另外有输有赢的比赛会使孩子更加开心。
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