小学五年级学生教师节日记50字以上汇集(11篇)
发布时间:2022-07-28 教师节日记 教师节主题日记 关于教师节日记文字之美,美在真情。小时候我们经常会写日记小作文,日记,使我们拥有更细腻的感性思维。日记最重要的就是记录最真实的生活,有哪些事情值得我们写进日记呢?下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《小学五年级学生教师节日记50字以上》,仅供参考,希望对您有帮助。
小学五年级学生教师节日记50字以上(篇一)
时光匆匆流逝,转眼第37个教师节就要到来了,我们已升入六年级,这是我们在小学过的最后一个教师节了,晚上我翻开作文本,看到熟悉的字体和书写着鼓励的词语,作文本仿佛变成了一个记忆荧屏,播放的是老师与我们共度的五年时光。
回首过去的五年里,老师对我们好,老师对我们的“坏”,老师对我们的教诲,都历历在目。记得在二年级时,老师还能把一头乌黑的长发整齐地扎成马尾,但现在老师两鬓已有了白发,岁月已经在老师的眼角深深地留下了印记。老师的青春就在默默中悄悄地流逝,无声无息,我们真想说:“感谢您,我的老师”,但我们的老师淡然一定会淡然一笑,仿佛一切都没有发生过,一切都理所应当,在我们看来老师的青春抵万金。老师的青春是水,滋润了我们这些幼苗;老师的青春是火,点燃了我们的心灵;老师的青春是光,照亮了我们的道路;老师的青春是热,温暖了我们的心窝。您用心中全部的爱,染成我青春的色彩。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润了鲜花;苍鹰感恩天空,因为天空让它自由。而我要感谢您,感谢你在这1825个日日夜夜我们的付出……想着想着,我的视线模糊了,我不禁望向窗外,似乎有一颗流星划过天际,我抓紧时间许了一个愿望,祝福您我的老师,祝您永远健康,永远快乐,青春永驻。
只有分别,才能体现在次相聚的快乐,我们不会忘记“青春”的老师和老师的青春,老师无悔,青春无悔。
小学五年级学生教师节日记50字以上(篇二)
今天是教师节。在这个特别的日子里,我想带着美好的回忆去看望我的母校,看望我最亲爱的老师胡。
两年前从北京转学,经历了很多困难。在我最迷茫的时候,胡先生伸出了温柔的手,把我从困境中拉了出来。当时我太傻了,因为作业多,心情不好。是你鼓励我学习书法,让我在没有最好的练字机会的情况下踏上艺术的道路;是你让我爱上了它,在害怕写作中取得了一些成绩;你,让我去我生命中的阳光大道。我亲爱的胡老师,我不是你生命中最重要的人,但你在我心中的地位是无法取代的。
下午放学,我飞出校园,奔向母校。熟悉的教学楼又映入眼帘,好亲切好可爱。我加速到三楼的办公室。
胡先生看到我时,露出了笑脸。我走上前去,胡老师惊喜地拉着我的'手,搂住我说:“许璐,今天你是第一个来看我的。来,让胡老师看看。等你长高长大了,穿校服就像个大人了……”老师嘘寒问暖的态度让我感觉更加亲切。我感觉到了来自老师手掌的温暖。
妈妈建议我们拍张照留念。在午后温暖的阳光下,我们留下了最美的回忆。
在这个不一样的星期二,祝各位老师节日快乐,身体健康,桃李满满!
小学五年级学生教师节日记50字以上(篇三)
花朵感激绿叶,因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感激蓝天,因为蓝天任它自由翱翔……自然界中的动物、植物都知道感恩。当然,我也知道。
“感恩的心,感谢有你……”每当我唱起这首歌,我就想您。
您对我们无私的奉献,是多么辛苦啊!把知识的甘霖洒向未绽放的花苞,让它在绽放的时候,能开成一朵最美丽、最坚强的花,成为花中,成为一个好榜样。
在教师节那天,各个同学送上鲜花、卡片,甚至送上了一个蛋糕,可是,在我眼里,送什么都一样,因为,里面都蕴含着一个词——感恩。
老师,您还记得吗?那一次,我因为排练,停掉了那天的'一堂语文课,我急得像热锅上的蚂蚁,别的同学都获得了新知识,而我却不知道该怎么完成当天的作业。这时,您拍拍我的肩膀,告诉我别着急,您会给我补课。我
老师,您像我们班的一个妈妈,照顾着我们53个儿女,我们感谢您的责任心和无私奉献的精神,句句批评,是为了我们;声声表扬,是为了我们;耐心教导,是为了我们;细心照顾,也是为了我们……
最后,我回您汪声:您的汗水不是白滴的,您的泪水不是白流的,您的辛苦不是白费的!我为了感谢您,一定不辜负您对我的期盼和希望,做一个对祖国社会有用的人!
祝您桃李满天下!
小学五年级学生教师节日记50字以上(篇四)
今天是九月十日,是我国的教师节,从1985年建立。教师被誉为人类灵魂的工程师,尊师重道是我国历来的优良传统。
今天是教师节,学校要举办一个为教师节而设的时装秀,一部分同学要扮演两个校区的老师、主任和校长。这一天,我早早的来到学校为时装秀做准备。我也是时装秀其中的一员,我扮演的是南校区任教四年级数学——黎老师。过了几十分钟,两个校区的班级都到了北校区操场上集合了。当时,我万分紧张,第一组,第二组,第三组......时间飞快的流逝,很快就要到我这组了,我的心紧张的就差点跳出来了,我的手心出汗了,无疑我的步伐变得沉重,四肢已经有一些微微的颤抖,我的心跳变得快了。但是,此时此刻,我只想这一件事,就是全心全意去做好这个时装秀。终于,我的心情平和了一点 ,后来,我不负众望,出色地完成了走秀。这次教师节我们举行了精彩的时装秀,我祝愿所有老师教师节快乐!首页12尾页
小学五年级学生教师节日记50字以上(篇五)
今天是教师节。所以,我和妈妈前一天就急急忙忙地把贺卡写好了。
今天,我兴高采烈地来到学校,看见班主任金老师在微笑地看着同学早读。我坐下来,拿出作业交给组长。然后,我把精心准备的贺卡双手交给金老师,金老师高兴地对我说:“谢谢!”。我心里开心极了,然后,我坐下来认真地早读。
吃完饭后,上了一节数学课,我们排着整整齐齐的队伍,走出去开“第27届教师节大会”。我来到主席台前,看见敬爱的美术刘老师、数学王老师、体育赵老师等等,然后我看见一些小学生走到老师面前送贺卡。贺卡送完了,大会也结束了,人群也走光了。
真是快乐的一天啊!
小学五年级学生教师节日记50字以上(篇六)
九月,秋风飒飒,硕果累累。这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节,在这个季节里我们迎来了第35个教师节。
今天,我们学校举行了隆重的升国旗仪式。同学们以班级为单位排成纵队,每人手捧两束鲜花,老师们站立在各自班级的前面,在音乐声中,同学们一一把鲜花献给老师,并深情的对老师说:“老师,节日快乐,您辛苦了。”之后,我们演讲的同学在国旗下排成四队走上演讲台,我们怀着激动的心情,满怀激情的朗诵了一首以《感恩教师节,浓浓师生情》为主题的散文诗,以歌颂我们老师的品格,赞美老师的奉献,表达我们对老师的敬爱之情。
老师,为了我们的健康成长,您为我们做出了很多,很多。在这个时刻,不禁让我想起两年前的一件事:那时的我刚上二年级,一天下课期间,我在操场上磕伤了膝盖,流了很多的鲜血,当时我都吓哭了,一位同学去办公室告诉了老师,班主任老师第一时间赶来,背起我就向医务室飞奔而去。医务室的阿姨帮我消毒包扎时,老师一直紧握着我的手,不停的鼓励我,要坚强,要勇敢,小小男子汉也是流血不流泪的。老师,您多像我的妈妈呀。
老师是园丁,呵护着我们每一棵幼苗的成长;老师是小船,带领着我们驶向未来的航程;老师像一支蜡烛,燃烧着自己,照亮着我们的心灵;老师像一只春蚕,吐尽最后一根丝线,呕心沥血,无私奉献。谢谢您。老师。您辛苦了。
小学五年级学生教师节日记50字以上(篇七)
9月10日是一年一度的教师节。我准备送给老师一份特殊的礼物,来表达我对老师的敬爱之情。送什么好呢?送给老师画像,可我画得不好,拿不出手。
送给老师一束鲜花吧。因为鲜花不但能代表我对老师节日的问候,又能解除老师的疲劳。就这么办。
随后我便叫上妈妈跟我一块去买花。到了花店,花店的花又多又鲜艳,有玫瑰、有百合、还有满天星……看得我眼花缭乱,都不知道选哪一束好了。阿姨走过来问我:“小同学,你是不是给老师买花?如果是,那你就买康乃馨吧。”我挑了一束康乃馨让花店阿姨帮我扎好蝴蝶结,我便抱着花高高兴兴地向学校跑去。到教室了,人把书包放下,抱着花走上了讲台,给老师鞠了一躬,对老师说:“老师您辛苦了,节日快乐!”老师说:“谢谢你!老师不要你送给的礼物。老师想要什么你知道吗?”我说:“不知道。”老师说:“我想要你优异的成绩呀!”我点点头。
走下讲台,心想下次教师节,我一定要把优异的成绩送给老师。
小学五年级学生教师节日记50字以上(篇八)
今天是教师节,我们全班同学都给老师送了礼物。令我十分惊奇的是,为什么同学们光送花呢?难道今天不是教师节?而是情人节吗?
我们班大部分同学送的都是假花,我送给老师的花儿是玫瑰和康乃馨,而且还是鲜花呢。
上课了,老师走进教室。同学们立刻把花儿献给老师。我也把准备的一束鲜花送给了亲爱的老师,并大声对老师说:“老师,我爱你!祝您节日快乐!”老师听了后笑了,说:“谢谢你!”yjS21.com
下课了,白文博对我说:“我觉得教师节越过越像情人节了,连玫瑰都送了。”我说:“送玫瑰是想让老师长得像玫瑰花一样漂亮,我们女孩儿都爱漂亮嘛。”
教师节的礼物是鲜花,是祝福,是老师们脸上灿烂的笑容!
小学五年级学生教师节日记50字以上(篇九)
今天就是教师节了,杨老师每天上课都很辛苦,我也想给杨老师一份礼物。
我拿来了一张黄色的纸,先用笔画了一个房子,在房子的旁边又画了一颗美丽的心,它表示“爱”,爱老师。心的上面还画着一个可爱的小心,他好像在大声的说:“小朋友,你真的喜欢老师吗?”妈妈给我拿来了水彩笔,让我涂上颜色。我用我喜欢的颜色,涂出了美丽的颜色。
最后我在贺卡上写了一手小诗,最然字不是特别的漂亮,但是我却写得很工整。
啊!经过我努力的制作,最后变成了与一张美丽的贺卡。我希望让杨老师高兴。
小学五年级学生教师节日记50字以上(篇十)
这天是九月一日教师节,小红一大早就起了床,心了仍然想着那件事——给陈老师送什么礼物好呢?忽然她眼前一亮,似乎想到了什么,便赶忙洗漱完毕冲出家门。
她一直跑到后面的山坡上,这里芳香扑鼻,一朵朵开得正旺的野菊花呈现在她面前。于是她便俯下身子采了起来,噢,这下可明白了,原来她是想给老师一个特殊的礼物。一会儿工夫她就采了两大把带着露珠争芳斗艳的野菊花,望着这些菊花她高兴极了。心想:这次要给陈老师一个惊喜。想到这她飞快地向学校跑去。
一路上,一只只五颜六色的蝴蝶向她飞来,许多小鸟在她头上叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“小红早上好,拿这么多花干什么去呀?”
到了,她又来到那座熟悉的教学楼前,她径直走到陈老师的办公室窗前,办公室的窗户开着,她探着脑袋往里张望,里面没人,只见桌子上都依照原来的样子摆着,台历清楚地告诉她这天是教师节,台历旁有一本语文课本,还有一个笔筒和一瓶墨汁。她小心翼翼地把花插在笔筒里,嘴里还小声地嘀咕着:“野酒花呀,你是我派遣的使者,你一定要把我真诚的敬意和祝福传递给陈老师。”说完便悄悄离开了。
虽然她没有亲眼看到陈老师见到鲜花时的表情,但她相信陈老师一定会很高兴的,想到这她会心地笑了。
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中秋节日记300字以上三年级(集锦11篇)
每年农历八月十五就是我国的传统节日中秋节,你知道三年级中秋节作文300字吗?相信不少人都不是很清楚吧,下面小编就给大家介绍三年级中秋节作文300字,感兴趣的一起来看看吧!
中秋节日记300字以上三年级 篇1
中秋节的晚上,我们全家早早吃过晚饭,来到小区的院子里,一边品尝美味的月饼,一边观赏美丽的月亮。
我看见月亮慢慢的往上爬,像一个胆小的小姑娘,悄悄的探出头来。她望望四周,过了一会儿,胆子也好像大了起来,“嗖”的一声,就完全跳了上来。
夜静悄悄的。漆黑的夜空上,月亮好似一个美丽的大圆盘,它把银色的月光洒向大地。大地的每一个角落,都好像披上了柔柔的轻纱。
我们全家每人表演了一个关于中秋的节目,妈妈讲的是《嫦娥和玉兔》的故事,爸爸唱了一首《十五的月亮十六圆》,我背诵了苏轼写的《水调歌头》中的“明月几时有,把酒问青天”
一阵清风吹过,让我感到中秋节的月亮显得格外明亮,格外圆。我静静的望着月亮,也仿佛看见了美丽的嫦娥,可爱的玉兔,她们正在月亮里跳舞呢!
中秋节日记300字以上三年级 篇2
今年中秋节,是我觉得最有趣的一个中秋节,因为今天晚上我们一家要“DIY”月饼。
吃过晚饭,我迫不及待的拿出制作冰皮月饼的材料,材料有:冰皮粉、莲蓉、饮用水、模具。我们仔细地洗干净手,我来揉面妈妈帮我加水,白白的冰皮粉在我的如来神掌之下渐渐地变成了带有Q弹性的面团,面团揉好分成小块,包上莲蓉,再放进带有花纹的磨具中,轻轻一压,一个有着扁扁的歪歪的浅浅花纹的冰皮月饼就成形了。哈哈哈,好丑,怎么这样丑,难道这就是妈妈常说的买家秀和卖家秀。我高大神勇的爸爸走过来,仔细观察了一下模具和我压的冰皮月饼,微微一笑说:“妹妹你仔细阅读了模具使用说明书没有?”我不好意思的说:“没有,我是凭想象压的。”爸爸说:“模具花纹有4块,那么我们上面放一块下面放一块,把食材放中间,让它上下平衡受力,再试试。”我用爸爸说的方法,试了一试,嘢!果然,压出来的冰皮月饼两面带花,方方正正,可漂亮了,放进冰箱冰镇一下更美味哟!我宣布我作的冰皮月饼大功告成。
今天是个特别让人开心的日子,我亲手“DIY”了一次冰皮月饼,那感觉真是棒。
中秋节日记300字以上三年级 篇3
一轮金黄的圆月高高地挂在夜空中,皎洁的月光像轻纱一般温柔,圆月里的嫦娥、玉兔似乎也在欣赏这美丽的夜空。中秋之夜,可以说,这一天的月亮是一年中最圆满、最娇美的。那么中秋节的来历是什么呢?
传说是这样的,后羿射下了九日后,得到了两颗仙丹,打算和嫦娥一起服下。结果嫦娥独自吞下所有仙丹。从此,月亮上便出现了一名女子,有人说她就是嫦娥。
过中秋怎么能少了月饼呢?我幻想着月饼的美味。这时,弟弟回来了,手里拿着一盒月饼。我飞速跑过去,从他手里将月饼抢了过来,打开一看,哇,好多月饼,我们一人一个。我一口咬下去,月饼的味道不对呀。我连忙冲向垃圾桶。弟弟一脸欣喜地又拿出一块给我:“姐姐,这是我做的,好吃吗?”全家人哈哈大笑,原来我把唯一一个苦瓜味的吃了。中秋节便在我们的笑声中过去了
中秋节日记300字以上三年级 篇4
中秋一到,我就特别开心,因为妈妈会给我月饼吃。月饼有很多口味,有莲蓉,有红豆沙,还有牛肉的,其中,我最爱吃牛肉的。
晚上,我们一边吃月饼一边看电视,一股又香又甜的暖流流进我的心窝。这时,我抬头一望,“月亮好大好圆!”我不禁感叹到。这时我又想起一句诗句:“海上升明月,天涯共此时。”
我听说现在“秋老虎”睡着了,就趁大家晚上一起说说笑笑时,我赶紧剪了一只小老虎。这时,妈妈不知从哪冒了出来,她看见我剪的小老虎,不禁笑了起来。我问:“您笑什么?”“你剪的是猫吗?”“不是”。“那是啥?”“是老虎!”“可是耳朵很尖呀!”“啥?”我这时才发现耳朵是尖的,我也哈哈大笑起来。我爸见了,问:“发生什么了?”我把剪好的纸拿给爸爸看,爸爸说:“是狗吗?”啥,爸爸也起哄!我赶紧说:“不是”。爸爸说:“那是啥?”“是老虎!哈!哈!”我这一说,全家乐得合不拢嘴。
这就是我的中秋节,你的中秋节是怎么过得呢?一定很幸福吧!
中秋节日记300字以上三年级 篇5
今天是中秋节,我们一家人围在桌子边静静地看着月亮,我发现,7:13分的月亮最大最圆。正当我们说说笑笑之际,却发现爸爸不见了踪影,过了一会儿,爸爸有神不知鬼不觉的出现在我们面前,手里还变法戏似的多出了一盒月饼。爸爸表演完了,该轮到妈妈了,妈妈拿出了一张纸,一瓶胶和一些糖,妈妈先用胶写了一个奇 字,又把糖撒在纸上,再将纸放在地上,不一会儿,就来了许多蚂蚁,排成了一个奇 字真是壮观极了!
最后,该轮到我出场了,我也学着妈妈的方法,抓一把小米,用米摆出一个小 字,又抓来一只小鸡,先将小鸡的脚放在绿色的颜料里泡一下,又把小鸡放在纸上,让小鸡边走边吃,形成了一幅青松墨梅图 可漂亮了!
我爱中秋!爱这个花好月圆的日子!
中秋节日记300字以上三年级 篇6
一年一度的中秋节来了。为了等到这一天,我家的月饼都快等得不耐烦了。
我上网查了一下中秋节的资料。中秋节起源于我国古代秋祀、拜月之俗。《礼记》中载有“天子春朝日,秋夕月。朝日以朝,夕月以夕。”这里的“夕月”就是拜月的意思。两汉时已具雏形,唐时,中秋赏月之俗始盛行,并定为中秋节。欧阳詹于《长安玩月诗序》云:“八月于秋。季始孟终;十五于夜,又月云中。稽于天道,则寒暑均,取于月数,则蟾魂圆,故曰中秋。”
中秋节的来历也有人说是当时老百姓们为杀元朝的一个暴君。他们说:“杀靴子,灭元朝;八月十五家家齐动手”的纸条放进月饼里互相传递。到了八月十五日元朝被老百姓们杀了。老百姓们很高兴,把今天建为“中秋节”。
我想为什么要把中秋节定在秋天呢?是因为秋天是丰收的季节,这种日子里,和家人一起团聚、赏月那是多么美好。
中秋节日记300字以上三年级 篇7
中秋节是一个具有特殊意义的节日,对中国人来说,是一个代表团圆的日子。
今天爸爸妈妈带我们去做月饼,我和妹妹都开心得拍手叫好。走出家门,中秋的第一屡阳光向我们微微地笑着。我们来到一家烘焙店,看见了一位阿姨正在对我们笑呢!阿姨带着我们坐到板凳上说:“你们一定要认真看我做月饼。”我仔细观察着制作过程中的每一个细节。
终于,我们可以自己动手了。我先拿出已经蒸熟了的糯米面团,在称重器上称一称,揪出多余的,把面团放在手掌上压扁,在里面包上我喜欢的莲蓉馅儿,我突然灵机一动,又加了一点紫薯馅儿。为了防止粘黏,我把包好馅儿的面团裹上了一层熟糯米粉,最后把面团放进模具里一压,花朵形状的冰皮月饼就做好了。看着做好的月饼,我忍不住咬了一口,甜甜的,软软的,非常好吃。
晚上一家人吃过晚饭后,我们拿出自己做的冰皮月饼,坐在露台上看着月亮,吃着月饼。今晚的月亮好圆好圆,好亮好亮,和家人在一起,多么美好的夜晚啊!
中秋节日记300字以上三年级 篇8
今天是中秋节,在奶奶家吃完团圆饭,我便邀请表姐和表妹到奶奶家赏月。
我们兴冲冲的来到阳台,看到一片透明的灰云,轻轻地裹着月亮,如同一缕轻烟罩着一面圆镜,朦朦胧胧的,让人看着看着如同坠入梦境。我禁吟道:“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。” 突然,月亮小姐换了一件浅黄色的裙子,她把最美丽的一面呈现给大家了。瞧,她正笑眯眯地注视着大地,注视着人间,笑容是那样恬静,那样甜美,那样迷人。
等我回过神来,表姐和表妹又搬来一些甜心,有月饼、柚子……借着忽明忽暗的月光,玩起了带月的成语,镜花如月,常年累月,日新月异,花好月圆……
中秋节是团圆的日子。这个中秋节让我深深的感受,是那么快乐,那么高兴,那么温暖。我心里像吃了蜜一样甜。希望明年的中秋快点来到。
中秋节日记300字以上三年级 篇9
我们的祖国有许多传统佳节:中秋、清明、端午……如果你问我最喜欢哪个节日?我会毫不犹豫地告诉你——中秋节。因为在中秋节有美味的大餐,有香喷喷的月饼。
中秋节到了,一大早,我和妈妈就去菜场买菜了。我们逛啊逛,直到菜篮子都装不下为止。回到家里,妈妈到厨房里做菜了。忙了一个下午,香喷喷的饭菜就被妈妈端上了餐桌。有清蒸螃蟹,有红烧肉,有土豆丝,有大对虾……全是我爱吃的。可我不敢吃太多,因为等一下还要吃月饼呢!
晚饭后,一轮明月挂上了天空,把大地照得亮堂堂的。我们在阳台上放了一张圆桌,上面摆着月饼。月饼的种类很多:豆沙味、梨子味、香蕉味、蛋黄味、椒盐味……各种口味,应有尽有。而我最爱吃的是豆沙月饼。那豆沙香香的,甜甜的,软软的,咬一口,味道好极了!我放开肚子吃月饼,一直吃到肚子也像天上的月亮一样圆为止。
我喜欢中秋节,你们喜欢吗?
中秋节日记300字以上三年级 篇10
盼星星盼月亮,终于把中秋节给盼过来了。中秋有又吃月饼,又是赏月。
在这一个美满的月圆之夜,当然是要吃月饼的了。妈妈把带来的月饼拿出来,我们开心地吃着这美味可口的月饼,开心地笑了。突然间妈妈哇一声原来是天空中出现像脸盆一样大的月亮大家不禁都看傻了眼,原来今年的中秋刚好是*所以月亮特别的大又圆.,晴朗的天空中,月亮就象一个光辉四射的银盘,高高地挂在天空中,月光是那么的皎洁,是那么的明亮。远处飘来一云朵,遮住了月亮那秀丽的容颜,而月光却从云边射出,把四周映成一个美丽、灿烂的光环。我仿佛看见了月亮上的许多黑色的阴影,真像神话故事中的牛郎与织女相会的传说啊。我又不由得想起了李白的诗句:“床前明月光,疑是地上霜。”不禁朗诵起来。
接下来要吃团圆饭,今天的饭可好吃了,因为今天是中秋节。
中秋节日记300字以上三年级 篇11
我很喜欢过节,特别是中秋节,每到中秋节我就有一种很愉悦的心情。
一到中秋,圆圆的月饼、苹果、鸭梨、葡萄等水果都上了市。在圆圆的月光之下,人们品尝着节日的美食,谈论收获的话题。一边赏月,一边思念身处异乡的亲人。
中秋时,我们家的月饼是妈妈亲手做的,月饼外观象大饼,很厚实,都是新鲜的面,新鲜的馅。馅的主料是红塘,里面放些芝麻、清红丝,果仁、葡萄干什么的。新做出的月饼,蒸的,柔软可口,适合老年人;烙的,外焦里嫩,年轻人情有独钟。你看,新端上来的月饼,热气腾腾,一股清香味道儿扑面而来,真令人垂涎欲滴,各种瓜果一应俱全,但是我还是喜欢吃妈妈做的月饼。月饼的花纹总是那么的清晰,那么均匀,那么好看,而且味道好香……
中秋的餐桌上,会有很多的肉类、蔬菜、海鲜。这个喜庆的日子,大人们还要喝上几杯酒,来庆贺这个节日。
中秋节快到了,我希望今年的中秋月更圆、更明。
小学生二年级日记200字以上(优质七篇)
时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信你有很多感悟吧,需要认真地为此写7篇日记了。日记怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的小学生日记200字,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生二年级日记200字以上 篇1
一天,青蛙妈妈回到家,发现了一件古怪的事:小蝌蚪们失踪了。它心乱如麻,本想去附近找找,可它用了太大力,一跳就跳到了一条小河边。
河水真脏啊。以前清澈见底的小河变成了一条黑不溜秋的'臭水沟。“才几个月没到这,怎么会变成这样呢?”青蛙妈妈喃喃地说。它朝远处一望,离小河不远的山坡上建了家工厂,工厂的烟囱里冒出了滚滚浓烟,两条巨大的水管就像两条“大毒蛇”,一直朝小河里“喷毒液”。它瞪大了眼睛,想看看孩子们有没有在河里。可是,河水太脏了,根本看不见蝌蚪的影子。它奋不顾身地跳进河里,一股刺鼻的味道传来,它屏住呼吸,找了好久才把小蝌蚪们全救了上来。
回到家,青蛙妈妈叮嘱孩子们:“不要到河里玩。”
小学生二年级日记200字以上 篇2
明天的英语课要用照片。于是,我拿出厚厚的相册,精心地挑选起来。
没想到,我的照片还真多。爸爸从我呱呱落地的那一时刻,就给我留下了人生中的第一张照片。许许多多的照片就像是一部长长的电影,记录了我十年来的快乐生活。你看!婴儿时的我一会儿抱着奶瓶傻笑,一会儿瞪大眼睛观望,一会儿皱着眉头吃手指。会走路时的我,有时坐在玩具堆里尽情地玩,有时到江边摆弄几下拳脚,有时到公园坐木马、小火车,快乐极了!上幼儿园的我长高多了,也变得淘气起来了。会做鬼脸,会在地上到处乱爬。但也要强,爱表现了。你瞧!我会站在讲台上表演节目,还会专心致致地看书、练字。上学时的我,去过许多美丽的城市,神气地在演讲台上演讲,骄傲地捧过许多奖状,欢快地为大家演奏电子琴。
太多太多的照片给了我许多美好的回忆,也记录了爸爸妈妈对我付出的无私的爱。
小学生二年级日记200字以上 篇3
我今天呀,又是兴奋,又是激动。我为生么怎么兴奋呢?原来呀,离回老家的日子就要到了。又可以见到英俊潇洒的老爷,和蔼美丽的老老。我能不兴奋吗?还有,我就要和老家的那些伙伴玩了,我可不兴奋吗?还有,我妈妈给我买了好多课本,说什么,新学期要用,这,要用那。弄得我晕头转向的。还给我做了一个学习计划。是这样列的:
孩子每天的学习计划:
唉,快回老家还有作业,我都快累蒙了。苍天呀,为什么这个世界那么残酷呀……
小学生二年级日记200字以上 篇4
今天早上最积极的就属我了,因为爸爸妈妈要带我去郊区,一个远离繁华喧闹的城市的地方,春天来了,一种迫不及待的心情促使我去林略自然风光,带着我好奇的心态去验证书本上的自然。
爸爸开车的速度好快,路边的景物一个个一扫而过,还没看清路边的.花朵就远离了它,我无数次在询问妈妈,那些都是什么花朵,小小的,为什么没有长叶子就开花了呢,大自然是如此的神奇,我的好奇心一直让我要搞明白这是什么原因。
虽然妈妈爸爸马马虎虎给我说清了,可我还是不理解究竟是什么原因,我拿起妈妈的手机,一个个都记录了下来,明天上学一定要和同学们分享,问问老师原因。
小学生二年级日记200字以上 篇5
为庆祝祖国母亲生日,提前几天大街小巷,马路边的灯杆上,到处都挂满了国旗。主干道路上张灯结彩,真是喜庆。去辅导班的路上,耳边时不时就会传来红歌,大家以饱满的热情表达着对祖国母亲的热爱。到了辅导班我发现竟然连辅导班门上也挂着小国旗。中途,老师还组织我们唱国歌呢。看来,大家对祖国的热爱无处不在呀!
下午我去图书馆看书的时候,看见大剧院的正门用五颜六色的花朵摆成了一个随风飘扬时的五星红旗,在图书馆里,还开展了国庆活动。国庆节的味道真是越来越浓了呢!看完书,我来到龙湖这次龙湖的人不算多,走着走着我看到暖心的一幕,“一个小孩不小心把国旗掉水里了,一个叔叔冒着生命危险扶着石头拿着棍把国旗捞了上来。”
晚上,爸爸做了一桌好吃的,我们边回看阅兵边唱国歌,就连弟弟看的都很专注。天晚了,妈妈把电视关掉的时候隐隐约约的还能听阅兵的声音。哦!原来楼下的阿姨也在看阅兵呀!
小学生二年级日记200字以上 篇6
今天,奶奶带我去公园,进入公园,我看到了假山,走上假山,有一条弯弯曲曲的小路,一直通向如意湖,如意湖中间有一条大金鱼的雕像,我感觉和真的一样。
我们往前走,看到凉亭到荷花池。荷花非常美丽,有的开了两三瓣,有的还是花骨朵儿,有的全开了。
在往前走,就看到了宽阔的'广场,人们在跳舞。
再往前走,有健身的,有滑梯,还有秋千,每个人的脸露出了甜蜜的笑容。
我今天真是开心啊!希望你们来美丽的公园玩。
小学生二年级日记200字以上 篇7
2012年08月26日星期五天气:晴今天阳光灿烂,晴空万里。听妈说:“今天要帮爷爷家去割稻谷。”我对妈说:“我也要去。”妈说好的。我和妈妈来到田间,看见金黄色的一片,到处都是,沉田田的稻谷湾了腰。我拿着镰刀,下田去割稻谷。妈妈耐心地教我,稻谷要一柱一柱地割,稻对要一对一对放好,也要小心手指。一回儿我就学会了,我和妈妈,还有奶奶,割得满头大汗。我割呀!割呀!突然割出一只癞蛤蟆,吓了我一跳,我把这事告诉了大家,大家都哈哈大笑了起来。
教师节日记50字三年级
一天就要结束了,心中一定有不少感想,不妨坐下来好好写写日记吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的三年级教师节日记,希望能够帮助到大家。
教师节日记50字三年级 篇1
今天,是9月10日,是一年一度的教师节。这也是老师们自己的节日,也是我们感谢老师们得时机。我们可以送花给老师;送贺卡给老师;送精致的小礼物给老师;可以祝福老师……今天,我们班今天就过了一个愉快的教师节。
今天下午,我很早就来到了学校,我边走边想:“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室,说是要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看,“哇”,真漂亮啊!一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮,接着,其他的同学也陆续的`到了教室,等待着老师的到来。
“来了,来了!”有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1,哗啦啦!一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师,我们立刻站了起来。一起喊道:“老师节日快乐!”我看到了平时上课脸神非常严肃的陈老师,就在那一瞬间,陈老师笑得非常灿烂。接着许多同学想陈老师献花、献礼物和献贺卡。
今天的教师节,真的令我很难忘!
教师节日记50字三年级 篇2
清晨,我看到院子里的花开了,我心上昨天的愁云一下子散去了,我为了给老师一个别致的教师节礼物,发了一天的愁,这下可真是得来全不费工夫。我采了几朵又大又艳的花,早早地来到学校,把花插在了老师的'笔筒里,我看见了老师桌上一摞摞的作业,一本本的笔记,哪一样不说明老师日日夜夜为我们付出的辛苦呢?
几年来,是老师教给了我们知识,帮助我们树立远大的理想,教我们懂得了文明礼貌,把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的学生。而老师眼角上却添了条条皱纹,每当看到老师那明亮的眼睛里的血丝,我心中总是充满对老师无限的崇敬。老师给了我多少爱多少关怀啊!
有一次,我生病了,几天没有上课。是我们的老师放学后拖着疲惫的身子来给我补习功课,使我的学习成绩没有因此而下降。我非常感激我的老师,心里暗暗下决心,一定要好好学习,来回报我的老师。
老师您从事教育事业已经十几年了,在这十几年里,您白天忙着给同学们上课,晚上又备课,批改作业到深夜。长期的劳累,您的眼睛近视越发严重了。可您没有白操劳,您教出来的学生无论在做着什么,都把您的话记在心上——要做一个正直的人。
老师,您对教育事业是那样热爱,对工作是那样认真,对同学们是那样关心。
老师,您的学生从心底里深深的爱着您!在教师节来临之际,祝您节日快乐!
教师节日记50字三年级 篇3
20xx年9月14日星期五晴
九月十日是教师节。
这天,我带上了我精心为老师准备的礼物,高高兴兴地进了学校,只见三三两两的学生捧着鲜花,拿着卡片,兴高采烈地走着。他们一定都像我一样想早点见到自己的老师。
我随着人群走进了三六班的教室,老师还像往常一样早早地坐在讲台上,迎接着同学们。教室里已经来了几个同学,他们在座位上干着自己的事情,教室里显得十分安静。
我坐在座位上,掏出了自己为老师准备的笔记本,这里面有我对老师衷心的祝福。我走到老师跟前,拿出本子,郑重地献给了老师,说:“老师,这是我送您的礼物。”老师高兴地说:“呀,谢谢你。”看见老师接受了我送她的礼物,我心里美滋滋的。
回想起从一年级的小豆包到今天,转眼间过了三年,老师从一点一滴抓起,她们的谆谆教诲像一股甘泉浇灌着幼苗,使我们一天天茁壮成长。在这里,我想真心的对老师说:“老师,您辛苦了。谢谢您。”
教师节日记50字三年级 篇4
今天是9月10日,是老师的节日,也是我们感谢老师的大好时机。
今天,我很早就来到了学校,一转眼就到了中午,班长叫了几个学过画画的同学中午早点去和她一起布置教室。我一路上都在想她们会把教室打扮成什么样。下午我一走进教室,“哇,真漂亮!”我不禁赞叹道。一个中午的休息时间就能把教室布置的这么漂亮,真是太厉害了!
想到这里,我赶快把我要送给老师的礼物放到讲台上,你想知道我送的是什么吗?告诉你吧!它是一个音乐盒,还可以装耳环、项链等小玩意儿。
“老师要来了,大家准备好!”放哨的同学大喊道。我们一块儿大喊“3——2——1——,老师节日快乐!”平时严厉的班主任开心地笑了,笑得那么灿烂,那么好看。
三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。老师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,我们永远爱她们!
教师节日记50字三年级 篇5
人民都说教师是太阳底下最光辉的职业。因为她们为祖国“打造”出许多人才,所以人们用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话来形容老师默默奉献的精神。一年一度的教师节又到了,我们学校为老师举办了一次“特别教师节”的庆祝活动。
早上,我们来到学校,在门口给老师鞠躬、祝贺。上课的时候不用老师上,几个同学上。他们声音洪亮、吐字清楚、教态亲切,老师平时上两节课,同学们才懂的一篇课文,而小老师呢?只用了短短半节课,同学们都已经能够把这篇课文背下来了。老师见了,欣慰地笑了笑,好像在说:“以后还是你们当老师吧!”第二节课,大家去听别人演讲,几个*正在台上进行演讲比赛,内容都是赞美和感谢老师的,老师听后激动地笑了。
下午,我们要做贺卡给老师。我做了一张漂亮的贺卡,并贴了几张贴纸,还写了几句话。为了让老师休闲一下,我还在贺卡背面写了脑筋急转弯和笑话。我心想:老师见了我送给她的贺卡,一定是笑容满面的。
教师节我们留不住,但是,我们一定要让老师的笑容永远留下来。
教师节日记二年级50字
忙碌而又充实的一天又过去了,相信你一定有很多值得分享的经验,这时候十分有必须要写8篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编精心整理的小学生二年级教师节日记(精选8篇),希望对大家有所帮助。
教师节日记二年级50字 篇1
9月10日,星期一的早上,天气晴朗,阳光明媚,今天是教师节,是一个特别的日子。
我们班的同学都早早地来到了学校,同学们都准备了礼物,期待李老师快点进教室。上课铃响了,老师来了,同学们排好队向老师敬礼,王小丽献上一束美丽的花给李老师,朱悦双手捧上一张彩色的'贺卡,同学们大声地说:“老师节日快乐!”李老师说:“谢谢你们!”
大家很开心,这真是一个快乐的节日啊!
教师节日记二年级50字 篇2
明天就是教师节了。
我和奶奶一起亲自动手给老师准备了一份小惊喜,它是用一颗棒棒糖和彩虹纸做成的花束。愿平凡高尚的老师在生活中像棒棒糖一样甜甜蜜蜜,在工作中像彩虹一样缤纷闪亮。
做您的`学生我骄傲,我自豪!祝老师教师节快乐!
教师节日记二年级50字 篇3
9月10日是教师节,是第xx个教师节。
那一天,我早早地来到学校,开始聚精会神地早读。
第一节课上,来了许多电视台的叔叔阿姨,给我们拍录像,说不定我们要上电视了呢。
一下课,我就像离弦的箭一般冲出教室,一路小跑,是想尽快把前几天亲手做的贺卡送到老师手里。江老师收到贺卡时,脸上洋溢着喜悦的微笑,亲切地对我说:“谢谢你。谢谢你。”我顿时觉得心里暖洋洋的。我还给方老师、邹老师也送去了贺卡。
下午,我又飞快地向许多办公室跑去,给美术课俞老师、数学课查老师送去我的祝福。
今天是充满快乐的一天,今天是绚丽多彩的一天。教师节虽然马上就要过去了,但是对老师们的尊敬,却会一直留在我的心里,体现在我的行动上。同学们,让我们一起努力吧。
教师节日记二年级50字 篇4
老师,是您,把我们从无知中唤醒,是您教给我们丰富的知识,使我们大家,从一个个不懂事的孩童,成长为了一个个合格的小学生。
每当同学们犯了错误,您就耐心地为我们讲道理,用您那美好的心灵,拨开我们心中的迷雾。每当遇到困难,是您热情地帮助我们,鼓励我们,使我们充满战胜困难的勇气。
我们获得的每一次成功,都渗透着老师辛勤的汗水,我们前进的每一步,都凝聚着老师的心血。
老师,您是蜡烛,默默燃烧自己,照亮别人。您也是辛勤的园丁,无私地培育了无数株幼苗。您也是黑暗中的一盏明灯,指引我们走向正确的道路。
是老师,教会了我们怎样去做人;是老师,给予了我们无限的关爱;是老师,辛辛苦苦教育我们……
在您的节日即将来临之际,请允许我再一次向您表示衷心的感谢,致以节日的祝贺!
教师节日记二年级50字 篇5
在学生的眼里感恩老师的方式有很多,一到教师节老师的'讲台上总会有很多礼物,鲜花、糖果、贺卡,很少有一些特别的礼物。
我想说的是感谢老师不一定必须要用礼品来感谢老师,好好学习、按时完成作业、成绩优秀、作业错题少、不让老师叫家长,少给老师找麻烦事,让老师轻松一下。这就是给老师最好的礼物。
我不止一次的看到过关于过教师节的作文,多是《给老师最好的礼物》、《老师喜欢什么样的礼物》……一大些这样那样的礼物。
因此我的结论是感恩老师不一定要物质上的礼物,而是让老师工作轻松,我们好好学习,就是给老师最好的礼物。
教师节日记二年级50字 篇6
同学们都知道9月10日,也就是下个星期一就是我们一年一度的教师节了,当然,四年级也要给老师们表演一个节目。
我们四年级给老师们带来了一个特别的节目,那就是朗诵本学期语文的第一课老师,您好!所以我们今天要跟别的同学一起去操场彩排。我们来到操场,别的班级的同学已经到齐了,彩排开始了,老师选李朵同学做我们班的领诵,老师把角色分配好了以后,我们就开始大声的朗诵起来,那声音洪亮无比,能听到每一位同学的声音。我希望老师们会喜欢我们的节目的。
教师节日记二年级50字 篇7
今天是9月10日,是地34个教师节,我们原本想送老师鲜花和贺卡的,但是,赵老师却说什么也不让送,只有尊敬老师就可以了,我们只能照办。今天一早,鸦一禾就对我们全班同学说:大家听我说,既然赵老师什么也不让送,那我们就给老师一个惊喜——当上课铃响起时,我一说起立,大家就一起说祝老师节日快乐!好不好?”同学们听了,大声叫道:“好——!”
语文课的时候,郭老师依然像往常一样,腋下夹着一本厚厚的文件夹,手里捧着作业,用眼睛扫视着全班。
上课铃一响,郭老师对着全班同学说“上课”的时候,按计划,这时候,鸦一禾说“起立”后,大家就齐声说:“老师节日快乐!”话音刚落,正在整理文件的郭老师惊讶地抬起了头,看着我们,笑容满面的对我们说:“我也希望你们让我快乐,好吗?”“好!”
就这样,我们开心的度过了一节轻松而快乐的语文课。
教师节日记二年级50字 篇8
今天是教师节,我背着书包兴高采烈地去上学。
上课铃声响了,老师笑容满面地走进教室,同学们一起祝老师节日快乐。
我的心情很激动,还亲手折了一只纸鹤送给老师。我希望老师天天开心,谢谢老师辛苦教我们读书、写字。
祝所有的老师节日快乐、身体健康!
教师节日记50字四年级
很快一天又过去了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,想必是时候写10篇日记了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的四年级教师节日记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师节日记50字四年级 篇1
9月10日是教师节,到那一天,我们肯定会买许多礼物送给老师,我们要在这一天为老师献上我们的祝福,老师对我们很好,把许许多多的知识教给我们,让我们记住,还培养我们怎么做人,怎么做个好人。我曾在作文书上看过这样一句话:老师为了我们,日夜工作、改作业、备课……像一只日夜奔跑的骏马。我看了这句话格外感动,心里会想:老师,您这样对身体不好,会生病的!
在学校里,老师如同我们的父母一样关心我们。书上有一篇文章是这样写的:有一个小女孩没有妈妈,他的爸爸要去出差,只好托老师照顾她。老师非常关心她疼爱她。有一天晚上非常冷,老师把我搂在怀里,一个热气扑来,可老师的孩子比我还冷。我想挣开老师的手,可老师把我搂得紧紧的,我感动得哭了。
当我看完这篇文章,眼泪已落下,老师那无微不至的关怀也感动了我,同学们!我们要下定决心,一定好好学习,以成绩来报答我们的老师吧!
教师节日记50字四年级 篇2
9月10日是教师节,虽然晚了点,但是我还是要祝老师们教师节快乐,特别是刚离开我们的美术老师:詹老师。希望詹老师您在那里身体健康。当然,也要祝福我们的班主任老师:张老师,您教了我们这么久,而且,您还陪我们玩耍,和我们一起学习,还开了一个博客,让我们把作文发到博客里面来,所以我们要向您说一声:张老师,您辛苦了!
我也要对其它教了我们的老师们说:老师们,你们辛苦了。教了我们很长时间,真的'是很不容易,我们也要努力学习,为班级争光,为学校争光,但是我的成绩很差,妈妈正在给我培训,希望我的成绩能好一点,我也希望我的成绩能好一点。再一次祝福老师们,教师节快乐!
教师节日记50字四年级 篇3
今天,9月10号——教师节。它是属于全世界的老师们的节日。
老师,是一个伟大的职业,它值得所有人的支持与鼓励。成为一名合格的教师,最基本的就是要掌握心理学与教育学。
而在我们身边徘徊着的老师,她们不但具备,而且做得有姿有色。她们对于我们来说,不单单是一名教书育人的老师是,她们我们的朋友,她们更是在我们成长途中必不可少的“亲人”。是啊!每一位老师不仅敬业、负责任,她们更是把更多的心血与时间花在了我们身上。
老师为了我们能够考上一个好的学校,不惜严词、严教,帮助我们打下了一个扎实的基础。老师为了我们长大以后能有精彩的人生,总是为我们付出一切,不惜回报。
在今天这个节日里,每一个老师的嘴角扬起了欣慰的笑容,面对那一张张稚嫩的小脸表达的祝福!老师们更是留下了激动的泪水。
在这里,我也对全天下的老师道一声:“教师节快乐!您辛苦了!”
教师节日记50字四年级 篇4
一年一度的教师节又来临了,我们天长小学在9月7日举行了庆祝教师节的活动。
一早,我就来到了学校,书包中载着许多张带着祝福与问候的贺卡。没想到那么早,班里已经来了很多的同学,他们都带着送给老师的礼物,有的捧着几束鲜花,有的拎着几包巧克力,还有的和我一样,装着一堆贺卡准备去赠送给老师呢!我与其他同学们一起,把自己的礼物赠送给老师,老师们接到礼物后都乐呵呵的,十分开心。一张张贺卡很快就赠送完了。
上午第一节课我们用来举行庆祝活动,全校同学都在操场上集合,首先由五位同学介绍自己的老师,他们用语言描述老师,让我们猜是哪个老师,猜对了就有奖品,虽然我都猜对了,可是同学太多了,老师请不过来,所以没能获得奖品。接着,由同学代表给各个老师颁奖,我们班的班主任王老师可被评为了“可爱美丽”型的教师呢!然后由五位老师代表发言,其中还有我们的楼朝晖校长呢,他们的演讲都十分精彩。
第一节课很快就过去了,庆祝活动也就结束了,我们又投入到了紧张的学习中去了。这次庆祝活动让我觉得老师就如一位园丁,浇灌着我们这些祖国的花朵,老师也如一支蜡烛,默默牺牲,照亮他人。这次活动让我感受到作为一名学生我们应该努力学习,以优异的成绩回报他们!
教师节日记50字四年级 篇5
一年一度的教师节又要来临了抄,我们的老师辛苦了一年,我们除了送些礼物之外,还有什么可以表达对老师的敬爱。我想,唯有好好的.学习,在毕业的时候交上一份优秀的成绩单,也许这才是对老师们的礼物。
最后,还是习惯性的祝:所有的老师们,教师节快乐!
教师节日记50字四年级 篇6
今天是一个快乐的教师节,我们一大早来到学校,就拿出了早早就准备好的奖状,趁老师不在办公室,悄悄地把它们放到了老师的办公桌上。于是,越来越多的奖状在办公桌上聚集成了一座小山。而这一座小山,包含的是同学们对老师的感谢和喜爱。
可能因为今天是教师节,所以大家的行动也和之前不一样了,走廊上没有出现打斗、飞奔的`现象,大家都文明地在走廊上活动。
我们都很兴奋,因为都很想看到老师们收到那些堆积如山的奖状有多开心。
时间过得真快,转眼间就放学了。但是接下来的每一天,我都会将它当成是“教师节”一样对待。
教师节日记50字四年级 篇7
今天,我参加了学校庆祝教师节的教师大会。我们四(3)班、四(4)班20个人一起表演了一个节目——献词。
这个节目是崔老师昨天安排给我们的,她给我们每人发了一份稿子,上面有一首歌颂教师的诗歌,叫“九月礼赞”。崔老师让我们回家读熟。
今天同学们2点50分就放学了,我们却留到了5点钟。崔老师先把我们20个人领到了三楼食堂里,我们在那儿排了队形,练了几遍。我排在了第三排第2个。崔老师陪我们练了一会儿便走了,让我们自己休息。崔老师一走,我们便闹翻了天,大家又跑又跳,好不热闹。突然,一个同学大声叫道:“不好,崔老师来啦!”大家赶紧坐到了座位上,端端正正。崔老师进来看到我们坐的好好的非常满意。
崔老师领我们去了四楼报告厅,大家等了一会。“教师大会现在开始!”主持人是教数学的吴老师和一位我不认识的女老师,他俩一说话,全场就安静了下来。
第一个节目就是我们的献词。我发现同学有点紧张,还读错了几句话,但我一点也不紧张,就跟平时一样放松地表演了一遍,也许是因为我舞台上的太多吧。
我们表演完节目,就一直坐在台下观看。马老师也参加了表演,节目都挺有趣的。特别是一个什么团的团员的集体表演。潘老师说:“同志们好!”众老师回答:“团长好!”潘老师又说:“同志们辛苦了!”众老师又答:“为新城花园小学服务!”这明明是模仿阅兵式呀,当时我笑得肚子都疼了。
在教师节来临之际,我祝天下所有的老师身体健康、工作愉快、节日快乐!
教师节日记50字四年级 篇8
我现在先讲一下妈妈给我说的教师的来厉吧!首先公厉9月10日,是我国的教师节,确定9月10日为教师节,是因为新生入学始,即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。1985年9月10日,全国的教师们迎来自己第一个教师节。从1981年到1985年,教师节的建立前前后后经历5个年头。方明激动地说,“要办成一件事还真不容易啊!” 传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!
一年前,新的学期,新的面貌,还有新的您——我敬爱的老师。您像亲爱的母亲,那样的和蔼、可亲,还有关心和爱护我们。您的眼神中总是充满了慈爱,但有时候也像姐姐一样漂亮亲切,像朋友一样活泼可爱。一年来,您每天都带着灿烂的笑容给我们讲课,每天都带着亲切的话语为我们讲解难题.
教师节日记50字四年级 篇9
今天是教师节,同学们都纷纷向老师送去珍贵的礼物。只有一位小姑娘不知道给老师送什么礼物,才能表达她对老师的深深敬意。
她叫小雪,乌黑的头发扎成个小辫子,还系着一个蝴蝶结.圆润的脸蛋儿上有着细长的眉毛,水汪汪的大眼睛,还有一排整齐的牙齿,正绽开她那灿烂的笑脸呢!
这是因为她想起了老师常用菊花的精神来教育她们.她就飞快地跑向山坡,尽管摔了一跤,她还努力地跑着.来到山坡上,也顾不得欣赏五颜六色的花儿,采了一大把菊花,扎成两束.有蓝色的,有黄色的,有白色的......好看极了!
小雪来到老师办公室的窗外.窗户开着,里面没有人.她右手拿着菊花,左手托着老师笔筒,小心翼翼地把菊花插进了笔筒.笔筒里还放着老师的笔和直尺,桌子上也摆着老师的课本,眼镜和地球仪.这些不全都凝聚着老师的心血吗?老师啊老师,你的精神就像笔筒里的菊花一样,永远为我们带来芬芳!
虽然小雪给老师的菊花并不是那么特别,但它也代表着一份心意啊!此时,它是那么美丽和高雅,小雪不光把菊花送给她们语文老师,还送给许许多多的老师!
教师节日记50字四年级 篇10
老师,我喜欢你的样子。中等的个子,细长的身材,看上去亭亭玉立,俊秀的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,闪烁着智慧的光芒。老师我羡慕您渊博的知识,说话铿锵有力,讲的津津有味,富有哲理。您在我心目中,占据着崇高而神圣的地位,我打心眼里喜欢您。
我们这帮学生,基础差,底子薄,整天无拘无束,放任自流。面对我们这种现状,您不灰心,不气馁,全力以赴开始帮助我们。您一边给我们讲授新知,一边教育我们怎样做人,还给我们补习以前的知识。
那些日子,您的面庞消瘦了,声音沙哑了,我很心疼您。在您的不懈努力下,我们终于有了可喜的进步。这时,我看到了您欣慰的笑容。
老师,您是光,照亮我们前进的方向;老师您是雨,浇灌我们茁壮成长;老师您是土,给我们不断输送养料。
五年级上册日记(汇总11篇)
在学校里,你会如何写自己的周记呢?周记是人类表达感情的方式之一,相信大家应该都不陌生吧。我用心创作的五年级上册日记,希望它能让您满意,欢迎阅读!祝大家都能喜欢哦!
五年级上册日记 篇1
鲸的自述-五年级上册第三单元日记300字左右
大家好!我是须鲸宝宝,很多人都认为我是鱼类,其实,我不是鱼,是哺乳动物,我可是吃妈妈的奶长大的呢!
我是个大块头,生下来比一头成年的大象还重!我一天也能长三十公斤到五十公斤。
我的饭量很大,大约每顿可以吃两千公斤左右的小虾和小鱼,只要张开大嘴,把小鱼小虾与海水一起吸入口中,然后把海水从须板间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里。
我们是用肺呼吸的,呼气的时候浮出海面,因为我们的鼻子长在脑袋顶上,所以从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱,就像喷泉一样。可好看了!
我和小伙伴们在睡觉时会找一个安全的地方,头朝里,尾巴朝外,围城一圈,静静地浮在海面上。如果有什么声响,马上游开。
我们的寿命很长,一般可以活到几十岁甚至一百岁。
五年级上册日记 篇2
我与书的情缘-五年级上册语文第一单元作文
我相信,每位同学都与某个事物有着不解之缘。有的同学酷爱电脑,尽情享受着键盘上乐趣;有的同学珍爱动物,仿佛它们才是自己最亲密的伙伴;而我却与书结下了千丝万缕的情缘.
那是上幼儿园时的一天,妈妈收拾书橱,把所有的书都摊放在床上,玩腻了玩具的我没有人陪,爬到床上翻看起那大大小小的书来。一本本图文并茂的书顿时刺激了我的阅读神经,甚至忘记了吃饭。妈妈说:这就是废寝忘食。自此,我就爱上了看书。
爱看书的我曾天真的问妈妈:我能不能变成书中的公主?妈妈笑着对我说:宝贝,你书读多了,就自然会成为最美的公主!其实,我并不想成为最美的公主,只想变成最勇敢的公主。因为,我非常胆小,从来不敢自己一人在家。说到这儿,我还得感谢书,是他给了我勇气,帮我克服了胆小的缺点。
记得一次,妈妈外出办事,不得已把我一人锁在家中。看电视、玩儿玩具、无论做什么事,都解除不了我独自在家的恐惧。我不停的打电话给妈妈,可电话那边无人接听的嘟嘟声更让我害怕的不知所措。最后,无奈的我捧起了一本《小屁孩儿日记》躲在沙发一角,期待着妈妈能快点回来。时间一分一秒的过去了。渐渐的,我被书中惊险刺激、感人曲折的情节吸引住了。三个小时后,陶醉在书中的我竟然连妈妈回家开门的声音都没有察觉到,而妈妈本以为我独自在家一定会哭闹,却发现家里静静的。看着像个书虫的我,她会心的笑了。从此,我便改掉了胆小的坏毛病。
随着年龄的增长,我看书的面更加宽了。感觉书就是一片知识的海,我就如同一条求知的鱼,自由自在的畅游在书海中。《爱的教育》让我懂得了坚强;《柳林风声》使我明白了做事要有恒心的道理;《中华上下五千年》让我知道了中华悠久的历史和灿烂的文化一本本墨香扑鼻的书,给我力量,催我奋进,让我着迷,另我感动
相信我与书这丝丝情缘,能够执子执手,与子偕老!
五年级上册日记 篇3
我是小小推销员-小学五年级上册第四单元作文
大家好,今天,我要给大家介绍一种悠悠球月斧神芒。
这个悠悠球是很久以前妈妈给我买的了,轴承虽说有点旧了,但手感依然没变。大家应该都看过火力少年王4吧,这个悠悠球就是火力少年王4中的季莫用球。他还是奥迪双钻的,这个悠悠球是国家认准的,因为这个悠悠球不像光子精灵一样容易把手划伤。它的外观是蓝色的,被两个蓝色的金刚环包在外面,如果不小心把悠悠球摔了一下,对悠悠球也没有太大的损害。它的里面是塑料的,有亮晶晶的镜片,让人一看就生爱慕之心。
这个悠悠球陪着我度过了快乐的童年时光,每当我看到他的时候,都要忍不住想玩一会。当我高兴和快乐的时候,我会和它一起分享快乐。当我很伤心是它也会和我分担,帮助我排忧解难。它就像我的伙伴一样,陪我度过每一天。
玩悠悠球不但可以锻炼大脑的反应能力,减轻学习的压力,是你的心情变得无比愉悦。这就是我的悠悠球,希望大家能喜欢。
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五年级上册日记 篇4
五年级上册语文第一单元作文题目
题目:我与书的故事
作文要求
1、题目自拟。可以写我的读书故事,也可以写读后感。
2、写读后感的时候不要大量复述原文的内容,应该结合自己的实际生活,写出自己读过之后的真实感受。
3、可以结合文章和书中给自己留下深刻印象的句子,以点带面写自己的感受。
4、草稿写完之后要认真修改,做到内容具体,语句通顺,不写错别字。
5、字数在350字以上。
作文结构
一、简要交代这本书的作者、内容和自己读过之后的最深感受。
二、有条理地叙述这本书的主要内容。
三、结合书中自己印象深刻的句子,联系自己的实际生活,写出自己深刻的感受。(主要部分详写)
四、总结全文,点明主题,向人们发出呼吁帮助朋友,巩固友谊,使社会更加和谐。
五年级上册日记 篇5
我和《三国演义》的故事-五年级上册语文第一单元作文
这一本书似乎在书架上沉放了很久很久,灰尘也默默地睡在上面。一切都静悄悄的,都等待着主人把它取出书架,看看外面的模样。
终于有一天,一双灵巧的双手小心翼翼地把它从书架上取出,你肯定会问我,这双手是谁的?我不作回答。
翻开它,一面、两面。也许你已经知道了,那是我的。我坐在那儿,不求甚解,囫囵吞枣地读,我觉得不好看,没什么味儿;第二次、第三次翻开它时,说出了几个人的名字,并知道他们是干嘛的;当第五、第六遍的时候,读懂了他们的真正的面目。
要读好一本书,并把它所有的知识领会,还是要认真去读,读懂来。不过,在阅读的时候,也不免有一些小故事发生。
我们去小外婆家喝喜酒,看到一把诸葛亮用的鹅毛扇,便握在手中,学习三顾茅庐中的样子。
在家里,时不时会模仿一些人物的语言、动作,不仅可以玩一下,还可以对这些人物所发生的事情加深印象。
有时在家中看书,时不时在那发呆,妈妈走过来,哄一下,差点儿把我吓出心脏病来。
哈哈,你看是我和《三国演义》的故事,怎么样,很有意思吗?
(老师的话:仿照课文《窃读记》来写你的读书故事,很有情境感。)
五年级上册日记 篇6
向日葵的自述-五年级上册第三单元作文说明文
从我有意识开始,入目的一切便只有黑暗,什么都看不见,我下意识地将腿往下伸,后来我才知道,这叫扎根。
慢慢的,我开始适应这个只有黑暗和寒冷的世界,任由自己毫无规律的生长,偶尔的潮湿和温暖会让我长得更快。我满足于现状,想着这样的生活或许也不错,直到身边一颗已经破土而出的种子告诉了我外面的世界。她说外面有阳光,有蓝天白云,有蜜蜂蝴蝶,还有地下没有的欢声笑语。我听不懂她在说什么,什么阳光,什么蓝天白云,那些是什么?我将心中的疑问说了出来,她也解释不来,但她只用了一句话就令我改变了主意,她说:那些事物美好且温暖。
我依旧不清楚,但从她的话中,我仿佛已经构思出了一个温暖的世界,一个我从来不敢奢望的美好世界。我开始努力往上冲,自我封闭这么久,我已经快分不清上下左右了,潜意识里那个方向就是我的目的地,或许是因为那个方向最温暖。
不知道努力了多久,我终于冲出了这无尽的黑暗!不,已经不能用无尽了,我来到了这个崭新的世界,我多么兴奋啊!轻轻闭上眼,感受着阳光带来的温暖,微风拂过,我随其它植物一起轻摇,这就是我向往的美好,温暖的世界,我觉得自己非常幸福,听了那个种子的话一定是我此生最明智的选择。
随着时间的流逝,我发现了自己与众植物的不同,我越长越高,虽不比大树小树,但在一片杂草花丛中也算显眼了,后来,我结了一个花苞,此时我才醒悟,原来我是一朵花,可是我看别的花也并没有这么高呀,为什么我
虽说一开始有点在意,毕竟我一点不喜当出头鸟,但渐渐的,也无所谓了,我开始努力开花,我迫切的想知道自己是朵什么样的花。
终于,我开花了,金色的花瓣,圆圆的大饼脸,鲜绿的叶子衬的花儿更加清秀,不似大红的俗气,也不像洁白的朴素,我很满意我这颜色。
我认为自己是美丽,蝴蝶称赞我,小草羡慕我,尽管我尽力克制我的虚荣心,但还是不禁有洋洋得意。后来,我爱上了太阳,从东边日出到西边日落,我的目光没有一刻不停留在他身上,其实我知道,我只是迷恋那温暖的感觉。
就这样日复一日,我过着看似单调其实充实的日子,后来,我老了,再开不出花来,我明白这意味着我将要永远离开这个世界,这时,我想起地下黑暗的生活,如果我没有去冲开土壤,会不会就这样慢慢腐化,变成养分?但我冲开了,冲开土壤,来到这个美丽的世界,享受这短暂却美好的一生,当初的选择,的的确确令我此生庆幸。
五年级上册日记 篇7
雨中的故事-五年级上册看图作文
傍晚,雨点像断了线的珠子,滴答滴答的落在地上,树叶在一阵阵风的撞击下,发出呼呼的声音,零零散散的叶子在随风飘荡着。此时公路上,放学下班的小孩大人都如火如潮地奔向公交车站。
我打着伞来到公交站的避雨棚下,环顾四周,挤满了人,感到自己透不过气来,鞋子也变得好沉,不禁跺了跺脚。我有点烦躁,抬头眼望前方,希望要乘的车子尽快到来。无意间,我发现一个怪叔叔盯着一个没有拉好的包包,眼睛眨也不眨好像害怕包消失一样。背包的是位漂亮阿姨,我不禁为她捏了把汗。这时有车来了,人们簇拥成一团向车上挤去。那个怪叔叔紧跟在这位阿姨后边,一只手顺其自然地伸进了包内。我惊呆了,我从来没有想过自己会遇到这样的事情,心中顿时忐忑不安起来。
眼看他快得手了,我的心突然一揪,便张大嘴扯着嗓子喊道:快看啊,有人偷东西了!这小偷一听有人呼喊赶紧拔腿就跑。谁知一脚踩进了水坑里,水花溅的很高,在空中划了一个长长的弧度,小偷差点被摔倒。这时旁边两个年轻叔叔迅速追了上来,一把把他摁倒在地,他不断拼命地挣扎,但还是没能挣脱,只好乖乖就擒。
民警在接到报警电话后不久便来到车站事发现场,将小偷双手铐住并带到了警车上。一位警察伯伯过来告诫人们今后要有防范意识,要看好自己随身携带的物品,不要让坏人有机可乘。并走时向我竖起了大拇指,周围的人们纷纷向我投来了赞许的目光,漂亮阿姨更是对我夸奖有加
我心中甜滋滋的,但我觉得,其实自己只是做了一件微不足道的事情而已。
五年级上册日记 篇8
201X年X月X日X天
我最爱吃的肉是鱼肉,最喜欢的动物也是鱼了。
我家有两条小鱼,一条叫小白,一条叫小黑,它们俩活泼可爱,神气十足,可是却惹了不少事情呢!
今天,我去看我的“老朋友”小白和小黑,我走近鱼缸一看,啊!小白不见了,我到处找小白,终于,在客厅的地上发现了看似已经奄奄一息的小白,我急忙抓起它,将它放回水中,小白到了水中,这才流动起来,我长长的舒了一口气,不禁说:“小白的命可真是大呀!“
其实,小黑是我哥哥从红园里捞回来的,哥哥在捞回它的同时也捞回了十几条鱼。回到家后,我们把它们放在同一个鱼缸里,因为小黑有点大,常常听吃小鱼,所以才把小黑接到我们家来的,在我和妈妈的精心照顾下,小黑渐渐地长大了,我常想:小鱼啊小鱼,你们何时才能长得再大一些啊!
今天下午,我发现小黑不见了,我以为它掉到地下了,急忙去找,可是我从十二点一直找到了下午一点,还是没有找到,后来,我站在鱼缸前仔细一看,啊。原来小黑躲到假水草的后面在跟我玩“捉迷藏”呢!它见我发现了它,便游了出来,好像在说:“你赢了!你的眼睛真神啊!”
我真喜欢我家的这两条小鱼,因为它们带给我了无限欢乐。
五年级上册日记 篇9
小橘灯-五年级上册第三单元作文说明文
晚上,在台灯下吃橘子,橘皮暴露出一连串的小孔,结构极其复杂,看起来像无数盏小橘灯。我好奇地把橘皮捏碎,再用舌头舔一舔,啊,酸酸的、苦苦的!
于是,我真想做盏小橘灯!挑选出最大的橘子,再找来叉子、蜡烛、绳子和小棍,便开心地做了起来。
我先把橘蒂的一端扒开小小的洞,用叉子将里面的橘瓣儿掏出,把一支短短的蜡烛放进去,然后在橘皮对称的两边栓上绳子,用小木棍挑着。
我关上灯,妈妈轻轻地点燃蜡烛。红红的火焰透过橘皮发出黄黄的荧光,晶莹剔透。我和妈妈欢呼雀跃,在红光的映照下,感觉像过年那样充满吉祥!我仿佛是一只快乐的小鸟,提着小橘灯走向姥姥的房间,把幸福传递。
小橘灯是那样平凡,却有那般温情!一盏小橘灯,点亮一个美好的心愿!
五年级上册日记 篇10
五年级上册语文第五单元作文:我爱汉字
汉字,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口最多的文字。别看它只是一个个普普通通的方块字,组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒发情感的诗歌,一个个发人深省的故事看着这些字,就像一颗颗星星在纸上闪烁,就像一朵朵美丽、娇艳的鲜花愉悦你的眼睛。当你使用汉字的时候,就像徜徉在美丽的星空下,就像浮在茂密的花海上。在我眼里,它们不只是一个个简单的方块字,而是一个个有着不同性格的人。每当我学习、认识了一个汉字,就像结识了一位新的朋友,在我写作文的时候,它便可以为我提供帮助,给我的文章增添一分不同的感情色彩。
汉字书法,是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,有王羲之、柳公权、颜真卿等等。这一个个汉字,在他们的笔下,更能生发出无穷的魅力,呈现出不同的风韵。各种各样的书法字体,有着不同的特点:篆书和隶书,给人一种古色古香的感觉,行书流畅,而楷书端庄,草书虽然潦草,却带给人一种奔放的感觉欣赏这一个个书法作品,就好像在欣赏一幅幅不同风格的图画,带给人们不同的感觉。这些书法作品是艺术中的珍品,有着很高的欣赏价值。
五年级上册日记 篇11
俗话说说得好:“学好数理化走遍天下都不怕。”数学在生活中是无处不在的。
星期六,天气很好,我和妈妈一起去逛超市。我买了一包薯片9.9元和饼干3元,那么一包薯片是一盒饼干的多少倍呢?我再算算。9.9÷3=3.3.所以一包薯片是一盒饼干的3.3倍。妈妈,我们再去买包酸奶吧,家里没有了,妈妈说好,我们还买上次那种15元5袋的,你来算算一瓶多少钱吧。我又算了算,一瓶酸奶的价格是:15÷=3元,所以每瓶酸奶的价格是5元。
我们先来到购物区。各种各样的食品映入我的眼帘。我们来到苹果前买了三斤苹果一共2.96元,就用2.96÷2=1.48(元)/斤,所以苹果是一斤1.48元。妈妈说你太棒了,我也很高兴。
这一天过得真的很愉快,原来数学这么有趣,我以后要好好学习数学。
五年级日记50字汇总4篇
哪些周记是值得借鉴的?周记写作需要不断进行脑力活动,它可以记录时间的流逝。感谢您花时间阅读本文!很高兴向您介绍以下与“五年级日记”相关的资源,供您参考。
五年级日记 篇1
我很少帮爸爸妈妈干活,今天我就帮爸爸妈妈刷刷碗吧。可是,这碗该怎么刷呢?嘿!妈妈可是刷碗高手,就让妈妈在旁边指导吧。
妈妈说:“先在锅里倒一些水,再加点洗洁精就可以刷了。”于是,我先在锅里接了一些水,小心翼翼的打开洗洁精的盖子,谨慎地一滴一滴的把洗洁精滴入锅里。
“接下来该怎么办呀?我可要刷的一干二净啊!”我迫不及待的问妈妈。妈妈伸了个懒腰说:“先把筷子放到水里搓一搓,再刷勺子。”于是我把用过的三双筷子拿过来,一个一个地仔仔细细的刷了一遍,又拿过勺子,勺子上的脏东西可真多啊,我用了很大的劲才把这些脏东西刷掉,刷的雪亮雪亮的。
“OK!请指示下一步该怎么做!”“该刷碗了。先把洗碗布铺在手上,反过来用手抓住碗心,把碗转一转,再刷刷碗底就行了。”妈妈随手做了个示范。简单!洗刷刷、洗刷刷!我把碗刷的干干净净,简直就像墙一样白,像雪一样亮。高兴的妈妈一直夸我。
刷碗可真有趣,可刷的次数多了,就变得枯燥了,就像我们学习一样,第一天、第二天感到学习很有趣,可是学的天数多了,就变得枯燥无味了。爸爸妈妈真了不起!
五年级日记 篇2
今天是个好日子,却发生了件不好的事:我跟妈妈吵架了!其实也没什么大不了的,我就是看不过她只顾我的学习(其实也不算,只是我让我玩电脑),而我的`想法是:今天好好的玩一天,从明天开始,全身心投入到学习中去。可是,妈妈却说什么我前天才过过生日,已经放松过了,还放松过了。可我却认为:生日是生日,生日就应该好好过,不应该牵扯到其他的地方去,可妈妈坚持认为刚刚进入五年级就该把全身心都投入到学习上去(说实话,要不是我不想别人认为我一无所用,我才不学什么屁习呢!),有时我真的很生气,有一种想要离家出走的思想,甚至……算了,不说了。
真的,有时的学习压力把我压的喘不过气来,的确,我的心理不怎么好,所以更加需要放松,要不得了犹豫症(就是神经病嘛),我看你怎么办,我已经基本上不知道什么叫玩了,我的满脑子里都是数学题、语文题、英语题……如果你叫我去玩我想,我除了电脑什么游戏都不知道!真的,我在学习上虽然都是前三名(我一点也不想好好学习,还是那句话,要不是因为怕别人看不起我……),但是说到玩,我简直就是个白痴,我唯一会玩的(除电脑游戏)只有跳皮筋。
哎!现在的孩子好可怜啊,学习压力本来就大,回到家里放松的机会都不给,没办法,只有有人因为学习得了精神病,我们才能减负啊!
我代表所有的小孩,向所有老师、家长呼吁:放过学生吧,要不然他们的童年不和会幸福的,只会沉浸在“学习”这2个字中。
五年级日记 篇3
核心提示:本课是湖南美术出版社五年级上册第五课的绘画课,是以造型表现为主,结合作品欣赏的综合课程,以学习绘画中的人物动态的基本知识为本课的主要内容。结合五年级学生的特点,在借助周末生活的情境设置中引导学生掌握人...
本课是湖南美术出版社五年级上册第五课的绘画课,是以造型表现为主,结合作品欣赏的综合课程,以学习绘画中的人物动态的基本知识为本课的主要内容。结合五年级学生的特点,在借助周末生活的情境设置中引导学生掌握人物动态表现的基本方法,并有意识地用这一美术语言表达自己的所见所闻、所购所想,传递自己的思想情感。在周末生活的绘画中,人物的动态表现是难点,因此在本课的教学中我通过作品欣赏,配合简笔画的人物动态图例解析等,让学生在轻松有趣的课程中自我体验,发现问题解决问题。我主要从一下几点谈谈我对这节课的一些体会反思:
1、情境设置:上课前,我通过交流学生从家中带来的周末生活的.图片来创设情境,让学生自己介绍照片所反映的周末快乐生活,并引导学生回忆自己在周末中喜欢开展的活动及所经历的或看到的印象深刻的事情,谈谈自己的真实感受。
2、讲授新课:画人物动态是本课学生需掌握的知识技能内容,也是本课的学习难点。在教学中,我通过学生带来的照片及教材中的图片、范作来创设情境,引导学生回忆自己在周末中喜欢开展的活动及所经历的或看到的印象深刻的事情,谈谈自己的感受。提示学生带问题观察,明确学习任务:如图片、作品中表现的是什么事情?相关人物的动作有什么不同?具体到人物的站、坐、蹲等不同动作所产生的不同姿势变化。学生在表现人物动态时,困难最大的是坐或蹲的不同动作表现。
3、人物动态分析:我通过简笔画游戏,让学生了解人物的结构的组成,在此基础上,学生很容易了解人物的动态变化基本原理,借助简笔画不失为一种化难为易的好办法。客服了学生的为难情绪,但是后面的画面分析没有让学生自主分析探究,主要还是设计时候欠缺考虑,今后要多在这方面努力探求,提高课堂效率。
4、交流感受,自主表现:虽然有了之前的分析探究基础,但是学生对人物动态绘画表现还不是很熟练,通过看多媒体欣赏让学生尽可能的了解人物动态,并在教学中充分让学生去自主模仿表现,探索发现。首先让学生通过自己的身体动作体验来寻求动态表现,同学双人合作进行,互相交流、观察表现,激发了学习美术的兴趣。于是,我适时提出问题:如果我们也来把自己周末里美好时光记录下来,一定非常有意义!播放音乐,学生创作实践中体验着学习的乐趣。在作品展示这一环节,效果不是非常的理想,人物动态比较僵硬、画面不够饱满,因此教师指导方面还应该多加引导。
看到孩子们的快乐,我感受到了寓教于乐的喜悦。在今后的教学中,我将不断努力用美术教学活动去唤醒他们对于生活的感受,引导他们艺术去表现他们内心的情感,陶冶情操,提高审美能力。,在美术课堂教学这条道路中,我还有很多不足的地方,在以后的教学过程中,我还将会继续不断提高自身的美术素质,不断的改进自己的教学方法,争取认真上好每堂美术课。
五年级日记 篇4
春天来了!春天来了!天气变暖了!燕子和大雁都飞回来了。太阳公公的脸变红了,它温暖着我们,普照着大地,大地上万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞,解冻的小溪叮叮咚咚,咦,那一个个小黑点儿就是什么啊?原先就是小蝌蚪啊!小蝌蚪也孵化出来了,小蝌蚪在涨高的河水里欢快的游着。
山上的树绿了,河边的柳树也绿了,河边的一阵微风吹来,好像在给自我梳头发呢!小草用劲地钻出地面,我们也要像小草一样努力学习取得好成绩。许多花儿争先恐后的开放着,成千上万只蜜蜂在采蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
燕子飞回来了,正忙着筑巢呢!鸟儿在树枝间跳来跳去,唱着美妙的歌声。
孩子们脱掉棉袄,冲出家门,来到草地上嬉戏,还有在踢球的,有人在草地上打了个滚儿。
春天在我眼里总就是一个生机勃勃的季节。
五年级日记50字
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五年级日记【篇1】
在这个奇妙美丽的世界里,我们人类的体内有70%的水分,还有什么秘密是我们不知道呢?你们想知道在这神秘世界里,水也爱听赞美的语言吗?我就给你们讲讲吧!
一位日本的科学家做了一个水实验,这个实验惊动了人们;科学家拿出了许多玻璃瓶儿,都倒上了水,他在一个玻璃瓶写上:我爱你!,然后再用各种文字写,再贴上去。再把另一堆玻璃瓶写上;我恨你!也用各种文字写着,再贴上,过了一分钟,拿出贴我爱你文字的玻璃瓶,在显微镜底下看,那结晶非常美丽,是个六个角的结晶,假如你仔细看,就觉得这结晶体被人加工了一样,刻着精美的图案,令人陶醉!假如这是一朵花,那我得好好珍藏了!再拿出贴我恨你的玻璃瓶,啊!真是太可怕了,结晶弯弯曲曲的,还有非常多难看的黑点点,那结晶奇形怪状,非常难看,科学家又拿出了一个瓶子,让它听听女高音的音乐,那水的结晶是那么富有光彩,显得那么华丽、高贵,五彩斑斓,非常漂亮,就像个温柔的公主。让另一个瓶子听听摇滚乐,那水的结晶奇丑无比,像肚肠子一样扭扭曲曲,实验证明水也爱赞美及世间美好的事物。
五年级日记【篇2】
5月3日
叶老师,我们就像那山坡上的牛,
而你就是那赶牛人,
我们不听您的话:往上走,
让您生气了!
叶老师,我们就是那天上的乌云,
而你就是那太阳,
我们不听您的话:让阳光洒满人间,
让您生气了!
叶老师,我们就是那花园旁的行人,
而你就是那园丁,
我们不听您的话:不乱摘花朵,
让您生气了!
叶老师,对不起,我们不该不往上走,
叶老师,对不起,我们不该遮挡阳光,
叶老师,对不起,我们不该乱摘花朵,
请原谅我们!
您为了我们,付出了辛劳,
您为了我们,牺牲了时间,
您为了我们,洒尽了汗水。
请原谅我们!
我们读懂了您的心,
我们能感受到您的爱,
我们能为您而改变,
请相信我们!
五年级日记【篇3】
你是几零几的?
505
504
今天中午,我给老师改好作业,便飞奔科教楼的乒乓球室。
刚进去时,我发现凶男(我们的乒乓球老师,因为他很凶,所以我们给他取了这个外号)还没有来,我便和504的一位同学打兵乓球,正打得热火朝天时,凶男闪亮登场了,我只好心不甘情不愿地走向我的位置。
凶男先让我们每人挥拍100个,我张大了嘴巴:不会吧!平常不都是每人挥拍50个吗?今天怎么翻倍了?这还有没有天理了?!虽然心里是这么想,但是我们不得不听凶男的话,只好照做了,1个,2个,3个,4个不一会儿,100个挥拍的动作就做完了。
我们做完动作的时候,凶男就让我们上台打球了。我还是和刚才的那个504的同学打。当我们打了不到五分钟的时候,凶男就不知不觉来到了我的身边,虽然凶男的脚步很轻,但还是被我的顺风耳给听到了,我不禁为自己捏了一把汗:凶男很少来看我们打球,这一次来,肯定是来选人的,看到打得比较好的人,就晋升一级,也就是从四号球台转移到二号球台,如果他看不中,就会很长一段时间都停留在原地。所以我一定要在凶男面前好好展现,这样,我就可以晋级了,只不过我担心504的同学打不好,所以就不禁担心了起来。没想到的是,504的同学好像跟我心灵相通一样,知道我很担心,所以就打得格外的好,我便和他打起了对攻。这时,凶男稍微点了点头,然后就问我们是几零几班的,我们便如实回答了。过了一会儿,凶男对我们说:你们两个下次来的时候,晋升到二号球台。我听了凶男的话,心里十分开心,因为我打了一个多月的球才晋升到二号球台,很不容易呀!
我们这次晋升到了二号球台,以后加紧练习,向着一号球台进发!
五年级日记【篇4】
下午,妈妈突然宣布她要做三色芋圆。爸爸问:“做芋圆?你买芋头了吗?”妈妈以一副看着笨蛋的样子说:“用糯米粉和淀粉不就行了吗”我也连声附和。“哼!”爸爸不服地说:“黑心商家!”
说干就干!开始做了!妈妈告诉我,我们要做橙色,紫色和白色,共三种颜色。“我知道,我知道,紫色是火龙果,橙色是南瓜!”我着急地说。妈妈回答“真聪明,答对啦!“妈妈先用一个大点的盆,配了一些糯米粉和玉米淀粉,加了些绵白糖,让我帮忙搅拌均匀。妈妈告诉我这些粉要分三份用。又拿了个小点的盆,妈妈拿来一块中午蒸好的熟南瓜,去皮后,让我将其捣成泥。在我弄南瓜的时候,妈妈同时在弄火龙果。她将一个红心火龙果剥了皮,用勺子将果肉刮下来,取一个过滤网,将果肉过滤,留下紫色的果汁备用。取部分混合好的粉分别和南瓜糊及火龙果汁均匀揉成面团,剩下的糯米粉就加些水成白色的面团。这样三色面团就都揉好啦!
面团做好了后,锅中加适量的水,开火准备开煮啦!取其中一个面团,搓成细条状,再用小刀切成一截一截的,已经有芋圆的形状啦!如法炮制,将另两个面团都切成丁状。不同颜色的芋圆丁在一起,煞是好看!水开啦!我迫不及待地将芋圆丁丢进滚开的水里,过了不久,它们便一个个地漂浮起来了。我赶忙将熟了的芋圆捞上来,开始品尝。我吃了一个,总感觉少了点什么。啊,我想到了!
我从冰箱里拿了根牛奶冰激凌,放在碗里,捣成糊,又放了点红豆沙。拌了一下,感觉还不错呢,这时妈妈看到我的杰作后,又给我放了下淡奶油。啊哈,尝了尝,还真的很不错呢!可是自创的冰淇淋红豆芋圆哦!
五年级日记【篇5】
亲爱的琪:
知道吗,逐渐,你在我心中的地位早已无人可比,你是我心中最要好的闺蜜。我刚来时,对谁都不熟悉,害羞的我,认识了大方的你,是你逐渐让我敞开心扉,不再胆小,可以像你一样自在、活泼。
知道吗,当你和我绝交时,我心中有多么难过,当我看到你和别同学手牵手,走过我身旁,将我视为空气,我心中如针扎一般,想流泪,可我不想让你看到一个沮丧、难过的我,我自己在操场上看着,竟找不到一个可玩的朋友,才发现,原来,我在这个班里,你对我而言,如此重要。我喜欢叫你‘妈咪’,你却不喜欢,但你却总会给我别人给不了我的安全、幸福。我喜欢撒娇的你,喜欢调皮的你,喜欢变回自己的你。
当我看到你写我的那首诗时,我怔住了,我从未想过你会将我写的那样,因为,我从未奢求过你将我写得怎样好,可也从未想过你讲我写的那样,我心中有些苦涩,是你带给我的吗?也正是那首诗,我感受到我在你心中的地位,我也知道,你会在乎我。
我们都上五年级了,快要分离了,你说不会忘了我,但那是真的吗?愿我们的友谊天长地久!
你亲爱的南瓜
祝天天开心万事如意学习进步
五年级日记【篇6】
暑假期间我很喜欢看书,我来给大家讲讲我看书时的事情吧。
有一天,我刚刚吃完饭,往书架前一站,寻找我想要看的书。我的目光集中在的《小妇人》。我就情不自禁的从书架上抽出书。坐在床上津津有味的看起来。书中的内容太精彩啦!我好像龙路的书的.情景当中:小主人公收到礼物,我为他高兴;小主人公的金丝雀死啦,我又为他伤心……
时间一分一秒过去了。不知不觉中我已经看了三个小时,眼睛开始酸痛,可我依然在那儿看书,直到五个小时,我的眼睛才肯罢工……
教师节日记400字以上
一天终于结束了,我相信大家都是有收获的,是时候抽出时间写写日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编帮大家整理的教师节日记400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师节日记400字以上 篇1
教师节快到了,我和我的小学同学们在一起秘密策划着一件事,这件事让我们想起来就激动不已——我们打算聚在一起给母校的老师送花!虽然我们小学毕业了,上初中还被分得七零八落的,每个班都有,但是我们对老师感恩的心还是一样的。这次,我们要一起去看老师,而且还要买最最漂亮的花,让老师永远幸福、美丽、快乐!
终于放学了,我们三两个地凑在一起,最后全部都集合以后,便浩浩荡荡地去了一家花店。我们把店围了起来,把别人都挤在了外面,这样就方便我们挑花了。我们每个人最少买了三束花,打算一起送给我们的可儿老师。花店的服务员都乐得合不拢嘴了,因为装花的桶很快就被我们买空了。我们抱着花,一个庞大的队伍就这样又来到了我们的母校——油田第一小学,我们熟门熟路,直奔老师的办公室。因为早有预谋,所以我们两个两个地进,让老师觉得送到手里的花总是源源不断似的。当可儿老师接过花时,已经是热泪盈眶了,大家都激动得不知说什么好了。师生们用眼睛对视着,所有的话语都尽在不言中了……最后同学们一起喊道:“祝老师节日快乐!”老师抱着花,幸福的笑着:“孩子们,上初中了,一定要好好学习,将来做对社会有用的.人!”
和老师告别前,我们还到了可儿老师现在教的一年级一班的教室,坐在教室里,我们仿佛又回到了小学时光,大家一激动得唱着:“……感恩的心,感谢有你……”我还看见教室里很多东西都是我们班原来用过的,看着这熟悉的物品,我们真心希望,这些小弟弟、小妹妹们能妥善保管,直到下一届……
今年的教师节,真是令人难忘的一天啊!
教师节日记400字以上 篇2
老师,我想对您说,您用一支粉笔点缀着祖国的花园,您用一面黑板描绘着美好的画卷,您用一颗赤心演绎着无悔的人生。
老师,我想对您说,您别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,您别无所爱,只想把全部的身心扑到您心爱的事业当中。从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日。
我是一名小志愿者,参加的第一个社会公益活动是去贫困地区的小学慰问留守儿童。在我为那些留守儿童缺乏亲人关爱而心酸时,也为他们能有无微不至照顾他们的老师而欣慰。由于孩子多,老师少,常常一位老师教几个年级、几个科目。老师们还要操心孩子们的吃、穿、玩。
我还结识了一位来自市区学校的支教女老师,虽然她离开亲人,离开优越的生活、工作环境已近一年,将要完成支教任务,但她与孩子们产生了深厚的感情,孩子们舍不得她走,于是她决定向组织申请再支教一年。正是这些敬爱的老师,默默地、无私地奉献,悄悄地改变着孩子们的人生,改变着祖国的命运。
老师,我想对您说,您的爱像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
老师,我想对您说,当年的小树已经成为参天大树。感谢您曾经为小树所做的一切,如果不是您,小树怎么能够长成今天的栋梁!
九月如期而至,十号飘然而来,在这个特别的日子里,老师,我想对您说:祝老师节日快乐!幸福安康!
教师节日记400字以上 篇3
人生的道路是漫长的,也是坎坷的,在生活中,我们会遇到很多人,他们会帮助你,让你的前方充满光明。但是,我最感谢的`是我的老师,我们在一起已经六年了,她把我从一个一无所知的'小丫头变成了一位知书达理的`小姑娘,她让我学会以理服人,她让我懂得好人有好报的道理,她让我知道在挫折面前不能气馁。我知道很想对她说:老师,谢谢您!
记得我一年级的时候,十分内向,当别人都已经有了自己的朋友时,我却还是一个人,孤孤单单,每天埋着头,像一个犯了错的孩子,别人也不理我,因为我的每一个动作,都代表着不要烦我的意思。但是,您却不同,您耐心的鼓舞我,经常喊我好的问题,不管我说得对不对,好不好,您总会用赞赏的目光回应我,我的童年在您温暖的怀抱中度过。不知什么时候,我开始变了,我开始敢在课堂上举手发言了,我至今还记得,当您看见我悄悄举手时,您大大地眼睛里发出惊讶的光芒,当我吭吭哧哧地说完后,您立即带头鼓起了掌,全班响起了整耳欲聋的掌声,我兴奋地望着大家,十分不好意思,但心里充满了骄傲。
在不知不觉中,上课举手已成了我的家常便饭,下课后,我也学会了用微笑面对大家,不再胆小,很快,我便融入了女生这个大家庭,明天几乎没有空闲的时间,过得十分充足,这一切功劳都是属于您的。
老师,是您改变了我,我从心里感谢您,是您让我知道,在要有信心,在要有勇气,什么难题都会迎刃而解,要战胜恐惧,你才能变得强大!
洪老师,谢谢您!
教师节日记400字以上 篇4
我的语文老师姓王,她皮肤很白,一头黑亮的齐耳短发,眼神既严厉又慈爱。她不但传授给我们丰富的知识,还像妈妈一样关心爱护我们。王老师,我想对您说:您辛苦了,谢谢您!
老师,您记得吗?那次,您让我们做阳光成长档案,我做第一张时一直感觉不好。妈妈说:“发到微信群中让王老师给你提提意见,我们再改进。”您在微信群中提议道:“在档案上增加一些图案,并涂上颜色,将会更棒!”看到您的建议,我心中又燃起了希望。当全班同学都上交档案后,您在班上说:“这次我们班同学做的阳光成长档案,有打印的,有手绘的,邱怡丹同学做得很不错,还很有意义。”我听了心里美滋滋的,觉得自己的功夫没有白费。
每当我想起这件事,心中就非常感激您,因为是您的鼓励,让我知道只要功夫下到家,一切事情都会做好,而且自己动手做的事情更有意义。
再后来,老师您发现我儿童画画得不错,时常让我和同学们一起出黑板报,并在旁给予指导。在大家共同努力下,我们班的黑板报办出了特色,深受欢迎。老师,是您的鞭策,给予了我无尽的信心和勇气,使我一直坚持学习绘画。
老师,您已经陪伴我们两年。新学期开始了,我非常高兴您再次担任我们的班主任,真心希望您把我们送到小学毕业。敬爱的老师,教师节里,送上学生最诚挚祝福:愿您永远年轻、健康、快乐、平安幸福!
教师节日记400字以上 篇5
9月10日——一个美丽的日子。这天阳光灿烂,碧云如洗,丹丹匆匆地背起书包去上学,她准备送给林老师一束美丽的鲜花。
路旁,黄色和紫色的野菊花真美啊!娇小的花瓣上闪动着晶莹的露珠,多么像一颗颗珍珠!看到这美丽的花儿,丹丹的脚步放慢了,她蹲下身去,仔细挑选起来,经过左挑右选,两束鲜艳的.花儿被丹丹采走了。
她哼着小调儿,不一会儿就来到了学校,她不是急着去教室,而是来到了林老师办公室的窗前,丹丹心想:现在林老师还没有来,我要给她一个惊喜!这样想着,丹丹把珍宝似的花儿小心翼翼地插入了老师那个已经很旧的笔筒里。看着那美丽的花儿,丹丹想起了上学期发生的一件事儿:
那学期,丹丹身体不太好。有一次,丹丹感冒了,可爸爸在外地出差,妈妈又要值班,一星期不能回家,这下没有了爸爸的照顾,也没有了妈妈的关心,丹丹的感冒越来越重,浑身像个火球,十分难受。她不能去上课,不能写作业,看着越堆越多的作业,丹丹既着急又担心,满脸愁容,她害怕病好后去上课时,被林老师责怪。然而恰恰相反,当林老师来到丹丹家时,她看到重病的丹丹,担起了一个母亲的责任,她带丹丹去看病,为丹丹讲故事,还把丹丹接到她们家住,像慈母般的照顾丹丹,这些事丹丹看在眼里,记在心里。
想到这里,丹丹的眼泪“扑哧扑哧”地掉了下来,她望着那两束美丽的鲜花,心里默默地祝愿着:林老师,祝您节日快乐,愿您像花儿一样美丽!
教师节日记400字以上 篇6
今天是教师节。
今天我上学去得格外早,为的就是在黑板上写些祝福之类的留言。
我快快乐乐地走进校园,当我推开教室门的时候,我的希望破灭啦……原来昨天放学后,班级里的女同学们已经先我一步把黑板布置得相当漂亮、美丽啦。而我则是在昨天晚上睡觉前才想起明天是一个特殊的日子——教师节!由于我没来得及给教师准备礼物,所以我想要给老师一个惊喜……
同学们已经到得差不多啦,大家都要给张老师送礼物,而我也想跟着去看看张老师,向她祝贺节日。这时,班里有个调皮的男生说话啦:“切!你连礼物都没带,还跟去干什么?还是回去看教室吧!”听了他的话我的肺都快气炸啦,“哼!难道只有给老师礼物就是爱戴老师吗?”我在心里暗暗的想。一气之下我回到教室独自生闷气。
一会他们都回来啦,一个叫丛莹的女生拿出啦她自己的书法作品粘贴在黑板上,看着黑板上的字以及同学们堆放在讲桌上一束束姹紫嫣红、漂亮的鲜花,我的气也随之消啦,也开始主动帮助大家去摆放、整理。时间过得很快,由于忙碌,不晓得班主任老师已经站在我们身边,我连忙向老师表示祝贺:“老师早!老师节日快乐!”
老师告诉我们说她很高兴,也对大家表感谢!看到老师开心的笑啦,我也露出啦开心的笑容!我心里暗暗的。告诉自己,我一定要努力学习,用好成绩来回报老师对我们爱!
教师节日记400字以上 篇7
昨天是教师节,后面的黑板上写着:祝教师节快乐。粗字体,但并不是很好看。
但今天给擦了,教师节已经过去了。昨天下了下雨,现在也还下着,外面凉快得很。但我却不敢出去,唯恐碰上班主任了,单独谈判上很长时间,扣上什么不知名的罪名。有疑问了吧?什么罪名,还不知名?其实我也不知道是什么罪名!
其实也没什么恐怖的,只是样子看起来有些吓人罢了。我运用了夸张的修辞方法。这时,想起了一句歌词:雨打湿了眼眶。这首歌是清明雨上。很好听的,给你们推荐推荐哈!
上午最后一节课是语文课,初一的班级老师来听课。也有学生,都很害羞,刚开始还不敢进教室来,几个人站在教室后面的一角拿着本子和笔在记。我们也挺紧张的。
没到中午,雨停了。天不是很热,倒很凉快!有些废话。微风从窗外吹进来,蛮惬意的,比起那时五月份的天空,凉快的多!全身心的放松,置身于另一个空间,把所有的烦心事都抛在脑后,您能做到吗?说实话哦,我肯定是做不到的.,有好多好多的不开心的事围绕着我,最主要的还是学习上的一些琐事。
晚饭时,我见到了他,令人不可相信!他是我二班的同学,当初最大的“敌人”——贾豪鹏。刚到学校时,听毛路飞说他降级了,起初还不信,还不是因为在学校里没看见过他,还有就是在修车铺看见他,不禁的好笑。他还真的降级了!两年啊!他还得在这个伤心的学校再度过伤心的两年。只要他好好学习,依他的头脑,考上高中并不难!毕竟他相当于再读了,班级老师曾说过,初二是关键!
忘记他以前是怎样对我的,衷心的祝愿他,加油!心里面全是仇恨也不好,会很难受的,沉重的不能自我。还是学会忘记吧!除此之外,别无选择。乐观面对哦!
只知道忘记,忘了评分。九十分!
教师节日记400字以上 篇8
九月十日教师节就要来到了,小小的心灵也泛起细微地波澜:不知道同学们今年要送老师什么礼物呢?想想去年这个时候,同学们都送给老师美丽的小花,希望老师能开心。可是我感觉老师没有想象中那么开心,为什么呢?调皮的同学还是那么调皮,喜欢小声说话的同学依然小声说话,上课走神的同学还是集中不了精神听讲,难怪有那么多的礼物还不能让老师开心,原来老师喜欢的是听话认真学习的同学地礼物。
开学这几天来,我在学校的表现很不好,日记本忘在家里,语文作业的字迹写的很潦草,拿出二年级时的作业本,一对比,那是天壤之别,一个写的工工整整,一个写的歪歪扭扭,光荣榜没有我的名字,再看看这边的“光荣榜”上,可是“金榜提名”,这些说明了什么?我是在退步啊!在老师的节日里,老师如何能快乐起来啊?
“Xxx今天的.作业完成的很好,字写的也很端正。”老师面带微笑的对大家说。
“Xxx的作业比昨天有了很大的进步,希望明天你的作业会更干净、整洁。”老师用鼓励的眼神和蔼的说。
“Xxx的作业没有完成,字写的不端正,这是怎么回事儿?着急着玩吗?”灿烂的笑脸迅速变得阴沉起来。
教师节就要到了,整顿一下自己,总结一下开学以来各方面的表现:不认真听讲,思想抛锚,作业没有认真完成。必须改正不好的学习习惯,并保持下来,这样老师就会每天都像节日般开心了。
在着美好的节日里,我要用老师教我写的字,用老师教我的美好词句,祝福您:感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我所做的一切,祝您教师节快乐,天天快乐!
教师节日记400字以上 篇9
手中一盒润喉糖和一张贺卡,捏得我手心满是汗珠,凉飕飕的。铁盒子滑滑的总有想挣脱手心的感觉。我觉得心中压了一块石头:昨天还刚刚跟老师吵了一架,老师会理我吗?举在门前的手酸酸的,想敲却敲不下去。那门有些破裂,露出黄黄的木头渣子。手指都有了刺刺的`感觉,却好像没了力气去敲门。
“吱溜”一声,门上的玻璃射出一道阳光,十分刺眼。抬头一看,朱老师已经打开了门站在我面前。我心中一惊,立刻把礼物收回了背后:不会吧,太可怜了,这么巧!老师头一凑,问道:“手上有什么东西,拿出来!”我心头一震,全身都热乎乎的`:太直接了吧,怎么办?
一颗汗珠从头发上流了下来,冰冰的,让我全身一阵颤抖,使劲挤出笑容:“没……没什么,我就是想……”话说到一半,我心中又一紧张:说下去啊,为什么不说了?大胆点!“朱老师,祝你教师节快乐!”我脑子一热,心中却松了一口气。老师拿着礼物,看了许久。我有些害怕:还在干什么,别吓我!淡淡的`清香飘了过来,不会吧,这么慢,润喉糖的味道我都闻到了!
“谢谢你,郭昀皓,我很喜欢这礼物,也希望你以后要分清是非!”我咬着嘴唇,笑出了声。我心中好像少了一种压力,十分轻松:说出心里话真舒服,这个教师节真有意义!又一缕阳光透过玻璃窗,暖暖的,十分柔和。这个教师节,我不仅成功送出了礼物,还解决了我和老师之间的矛盾,真是心花怒发!看着老师的背影,我终于笑了!
教师节日记400字以上 篇10
今天是九月十日,是全中国辛勤园丁——教师的节日,一大早,我就琢磨送老师什么礼物好。送贺卡?不行,表达不出的诚意。送礼品?不行,太贵了,老师肯定不会喜欢。
我正想着,忽然闻到一股浓郁的花香。我出门一看,哦,原来是山菊花开放了。忽然从我的脑海闪过一个念头,对,就送山菊花吧!因为山菊花代表的是朴实。
我摘了两束花,有一束是金黄色的,代表孩子们金子般的心;一束是紫红色的,代表最温馨的祝福!我用水冲洗一遍后,用丝带扎好,然后拿着它背着书包高高兴兴地上学去了。走到老师的`办公室,脑海里立刻闪现出那感人的一幕。
记得有一次,全班同学都在做题,门没有关好。忽然有一只可爱的小猫儿走进了教室里。去判题的`同学发现了它并抱给了老师,老师决定收养了它,老师多么有爱心呀,老师的行动深深地感染了我们。
现如今当初的小猫已经成了妈妈,生了4只小猫,我觉得小猫应该觉得很幸福。
我推开窗户,桌子上有一个日历,一个地球仪,一个笔筒,一本语文书,一副老花镜和一盒没盖好盖的钢笔水。这一切都在表明老师每时每刻都在工作。老师每次都用那盒钢笔水为我们判题、写教案。
我兴奋地把那束山菊花放在笔筒里,然后把窗户关上,高高兴兴地离开了。
教师节日记400字以上 篇11
在这个秋高气爽金秋九月的季节里,我们迎来了第三十个教师节。同学们和老师带着快乐的微笑兴奋的心情,陆陆续续的来到操场上一起观看专门为教师节而精心准备的表演。
阳光普照着大地,茂密的梧桐树环绕着校园,秋风下,国旗在蓝天中高高飘扬,气球和彩旗随风飘舞。操场上同学们身着统一的校服,排着整齐的队伍。锣鼓的声音开始响起,同学们的'欢呼声此起彼伏,快乐的氛围充满了整个校园,就像一幅生机勃勃的画卷。
升旗仪式后,身着华丽服装的小主持人们用洪亮清脆的嗓音报幕,第一个节目由老师们集体带来的配乐诗朗诵《教师的梦想》:“我们是一粒尘土,寄托着学生们的梦想,老师是一个平凡的岗位,默默奉献不求回报,当一名教师我是多么自豪…”这番激情的表演深深的打动了我,让我沉浸在这美好的时刻中,我的眼前不禁浮现出一幅幅画面:深夜当别人已经休息时,老师您的屋子还灯火通明;清晨当我们还在吃早饭时,老师您已来到学校开始工作。
突然,同学们雷鸣般的掌声唤醒了我,各班代表为老师们献上芳香扑鼻的鲜花,庆祝活动圆满结束。老师,我想大声对您说:“您像一根燃烧的蜡烛,牺牲自己点亮我们。您用青春书写着生命的乐章,就是您代表着我们崇高而又伟大的中国梦!